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學(xué)校辯論賽主持稿開場(chǎng)白篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

歷時(shí)一個(gè)月的“普衡杯“第五屆對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)辯論賽到此圓滿結(jié)束！此次辯論賽由共青團(tuán)對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)委員會(huì)承辦，由法學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)承辦，圍繞社會(huì)熱點(diǎn)問題以及與同學(xué)們息息相關(guān)的辯題，旨在加強(qiáng)我校校園文化建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、營造濃厚的校園學(xué)術(shù)、學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)各院之間的溝通和交流。在近一個(gè)月的籌備和舉辦中，得到了學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各個(gè)兄弟學(xué)院的鼎力支持。

此次辯論賽自10月19日開賽以來，各位辯手旁征博引，巧舌如簧，針鋒相對(duì)，唇槍舌戰(zhàn)，動(dòng)之以情，曉之以理，鐵齒銅牙橫掃千軍萬馬，折服了所有的觀眾，讓我們真正領(lǐng)略了語言的魅力，也展示了貿(mào)大學(xué)子的風(fēng)采，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x所有的參賽隊(duì)伍！

下面進(jìn)入本次辯論賽的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

首先頒發(fā)的是辯手獎(jiǎng)項(xiàng)，獲得辯手的是：

請(qǐng)獲獎(jiǎng)辯手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。恭喜獲獎(jiǎng)選手。

請(qǐng)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍代表頒獎(jiǎng)。恭喜獲獎(jiǎng)隊(duì)伍。

我們的辯手個(gè)個(gè)引經(jīng)據(jù)典，口才伶俐，立論鏗鏘有力，攻辯角度獨(dú)特，讓我們領(lǐng)略了針鋒相對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)美，下面我宣布獲得本次辯論賽季軍的隊(duì)伍是商學(xué)院辯論隊(duì)、中文學(xué)院辯論隊(duì)。

有請(qǐng)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)。恭喜獲獎(jiǎng)隊(duì)伍！

當(dāng)仁不讓，以理服人，唇舌對(duì)駁中展示了當(dāng)代學(xué)子的奇思雄辯。嚴(yán)謹(jǐn)客觀，優(yōu)雅鎮(zhèn)定，博學(xué)善知的風(fēng)范更突顯了他們的風(fēng)采，出色的臨場(chǎng)發(fā)揮，機(jī)智的攻辯應(yīng)答，深深贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾們的心，這就是亞軍獲得者：

有請(qǐng)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)。恭喜獲獎(jiǎng)隊(duì)伍。

有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)。恭喜獲獎(jiǎng)隊(duì)伍！

“普衡杯”對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)辯論聯(lián)賽決賽暨閉幕式到此結(jié)束，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x到場(chǎng)的嘉賓、評(píng)委、同學(xué)們，恭喜獲獎(jiǎng)學(xué)院，謝謝大家！

學(xué)校辯論賽主持稿開場(chǎng)白篇二

一、開場(chǎng)詞：

主席：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)，歡迎大家回到辯論會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我們馬上開始今天的第二場(chǎng)辯論賽。今天我們要談的第二個(gè)話題是：醫(yī)生的醫(yī)術(shù)重要還是醫(yī)德重要。下面我介紹一下參加第二場(chǎng)辯論賽的選手：正方：xx級(jí)高職一班，正方一辯_________，二辯_________，三辯_________，四辯_________，他們的立場(chǎng)是“醫(yī)生的醫(yī)術(shù)比醫(yī)德更重要”;反方：來自02級(jí)臨床二班，反方一辯_________，二辯_________，三辯_________，四辯_________，他們的立場(chǎng)是“醫(yī)生的醫(yī)德比醫(yī)術(shù)重要”。

二、宣布隊(duì)員論辯開始：

(1)雙方一辯開篇立論，由正方先發(fā)言，各自發(fā)言時(shí)間不超過3分鐘;

主席：現(xiàn)在我宣布第二場(chǎng)比賽正式開始。首先將由正方一辯_________同學(xué)表明立場(chǎng)和發(fā)言，時(shí)間為三分鐘(掌聲)。

主席：感謝_________同學(xué)(正方一辯)，謝謝!下面有請(qǐng)反方一辯_________同學(xué)來陳述觀點(diǎn)，時(shí)間也是3分鐘。

(2)攻辯

主席：感謝_________同學(xué)(反方一辯)!接下來要進(jìn)入的是攻辯環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們首先有請(qǐng)正方的二辯選反方的二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。注意：?jiǎn)柗綍r(shí)間是1分30秒，答方時(shí)間是2分30秒。好，首先有請(qǐng)正方二辯_________同學(xué)提問。(掌聲)

主席：好，下面我們有請(qǐng)反方二辯_________同學(xué)選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。同樣，問方時(shí)間是1分30秒，答方時(shí)間是2分30秒。

主席：好，下面我們有請(qǐng)正方三辯_________同學(xué)選反方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。問方時(shí)間是1分30秒，答方時(shí)間是2分30秒。

主席：現(xiàn)在進(jìn)行到了攻辯的最后一輪。有請(qǐng)反方三辯_________同學(xué)選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題同樣，問方時(shí)間是1分30秒，答方時(shí)間是2分30秒。

(3)自由辯論階段：

主席：感謝_________同學(xué)(最后一個(gè)發(fā)言的人)!

好了，下面緊接著要進(jìn)入辯論會(huì)最為精彩的階段――自由辯論，雙方累計(jì)用時(shí)各為5分鐘，雙方必須交替發(fā)言，一方時(shí)間結(jié)束，由另一方繼續(xù)發(fā)言。首先從正方開始。請(qǐng)。

(4)雙方四辯總結(jié)陳詞，由反方先發(fā)言，各自發(fā)言時(shí)間不超過4分鐘;

主席：時(shí)間到!謝謝雙方辯論員!(掌聲)下面我們首先有請(qǐng)反方四辯_________同學(xué)總結(jié)反方觀點(diǎn)，時(shí)間4分鐘。

主席：謝謝_________同學(xué)(反方四辯)。接下來請(qǐng)正方四辯_________同學(xué)進(jìn)行總結(jié)陳詞，時(shí)間也是4分鐘。

主席：請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)給這些選手們打分。

利用評(píng)委緊張?jiān)u分的機(jī)會(huì)，我們?nèi)匀贿M(jìn)行中場(chǎng)答辯，請(qǐng)?jiān)谧耐瑢W(xué)向雙方辯手各提兩個(gè)問題，被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答，每個(gè)問題回答時(shí)間不超過40秒。(到觀眾席讓同學(xué)們向辯手提問，共4個(gè)同學(xué)提問)

三、評(píng)判團(tuán)進(jìn)行評(píng)議和裁決

四、裁決期間，主席主持觀眾就辯題發(fā)表看法

主席：謝謝雙方辯手精彩的回答!現(xiàn)在，辯論會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，下面我們有請(qǐng)_________老師就我們今天第二場(chǎng)辯題發(fā)表看法。

五、評(píng)決開始

1、評(píng)判團(tuán)代表點(diǎn)評(píng)賽況

2、主席宣布比賽結(jié)果

主席：謝謝!在宣布成績(jī)之前，先讓我邀請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)代表_________老師給我們分析今晚的賽情。有請(qǐng)!(拿比賽結(jié)果)

主席：謝謝_________老師!

下面我宣布比賽結(jié)果：本場(chǎng)辯手是_________同學(xué)。(掌聲)

本場(chǎng)獲勝方是______________________。(掌聲)

同時(shí)我們用掌聲對(duì)___方同學(xué)(敗方)表示感謝!(掌聲)

六、結(jié)束語：

主席：一場(chǎng)辯論賽的成功，不僅是個(gè)人風(fēng)采的體現(xiàn)，更重要的是一種團(tuán)隊(duì)精神，是群策群力。比賽中較量的，不僅僅是知識(shí)、智慧，還在于我們?nèi)绾巫鋈耍绾闻c他人很好地合作。

下面我宣布參加半決賽的班級(jí)：________________________

________________________

________________________

________________________

好了，我們今天的比賽就到此結(jié)束。再見!

4.學(xué)校辯論賽主持人臺(tái)詞

學(xué)校辯論賽主持稿開場(chǎng)白篇三

運(yùn)城市職業(yè)技能學(xué)校20xx年學(xué)生辯論賽主持詞；全體起立，有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師入場(chǎng)；請(qǐng)坐；各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)，大家晚上好；辯論是一項(xiàng)可以提高思辯能力，豐富課余知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)；在比賽開始前首先介紹擔(dān)任本場(chǎng)辯論賽的評(píng)審委員，第；接下來介紹第一場(chǎng)辯論賽正反雙方的辯手；本場(chǎng)比賽擔(dān)任正方的是班的同學(xué)；正方一辯同學(xué)，正方二辯同學(xué)，正方三辯同學(xué)，正方四；在介紹完辯手后，讓我們?nèi)w起立，有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師入場(chǎng)。

請(qǐng)坐

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)，大家晚上好。我是本場(chǎng)比賽的主持人歡迎大家參加由運(yùn)城市職業(yè)技能學(xué)校教務(wù)處所主辦的學(xué)生辯論賽。

辯論是一項(xiàng)可以提高思辯能力，豐富課余知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。開展此項(xiàng)活動(dòng)，可以使同學(xué)們更好的融入學(xué)校生活，在活動(dòng)中提高自信及思辯能力，交流與論辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神，體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，發(fā)掘和培養(yǎng)學(xué)校辯論人才。本屆辯論賽將本著“公平競(jìng)賽”的精神，以“關(guān)注熱點(diǎn)、追求真理，鍛煉口才、展現(xiàn)自我”為宗旨，以活動(dòng)傳播科學(xué)精神，弘揚(yáng)正義正氣，關(guān)注熱點(diǎn)問題，共建和諧校園。本屆辯論賽由各年級(jí)派出的辯論隊(duì)參加比賽，各年級(jí)分別派出兩支隊(duì)伍參加比賽，分辯不同的辯題。

在比賽開始前首先介紹擔(dān)任本場(chǎng)辯論賽的評(píng)審委員，第一位是老師，第二位是老師，第三位是老師，第四位是老師，第五位是老師，感謝各位評(píng)委老師的參與。

接下來介紹第一場(chǎng)辯論賽正反雙方的辯手。

本場(chǎng)比賽擔(dān)任正方的是班的同學(xué)。反方的是班的同學(xué)。

正方一辯同學(xué)，正方二辯同學(xué)，正方三辯同學(xué)，正方四辯同學(xué)。反方一辯同學(xué)，

在介紹完辯手后，讓我們看一下，本場(chǎng)比賽的辯題是。現(xiàn)在辯論賽正式開始。首先進(jìn)入立論階段：每次陳詞時(shí)間是3分鐘，現(xiàn)在請(qǐng)正方一辯陳詞，有請(qǐng)。

下面請(qǐng)反方一辯陳詞，有請(qǐng)……。

雙方陳詞結(jié)束，下面進(jìn)行駁立論階段，雙方2辯，反駁對(duì)方立論，并對(duì)本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充

陳詞。時(shí)間是2分鐘，現(xiàn)在請(qǐng)反方二辯駁對(duì)方立論，有請(qǐng)，下面請(qǐng)正方二辯駁對(duì)方立論，有請(qǐng)。

下面進(jìn)入質(zhì)辯環(huán)節(jié)，雙方三辯提問對(duì)方一二四辯各一個(gè)問題，對(duì)方辯手分別回答。每次提問時(shí)間不得超過15秒，三個(gè)問題累計(jì)回答時(shí)間為1分30秒。現(xiàn)在有請(qǐng)正方三辯提問，有請(qǐng)，下面有請(qǐng)反方三辯提問，有請(qǐng)。

下面有請(qǐng)正方三辯做質(zhì)辯小結(jié)，時(shí)間1分30秒，有請(qǐng)

下面有請(qǐng)反方三辯做質(zhì)辯小結(jié)，時(shí)間1分30秒，有請(qǐng)

下面進(jìn)行自由辯論階段：時(shí)間是雙方各4分鐘，由正反雙方自由輪流發(fā)言，發(fā)言辯手落座

為發(fā)言結(jié)束，同時(shí)另一方開始發(fā)言。同一方的發(fā)言次序不限，如果一方用時(shí)已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主持提出不發(fā)言。首先由正方開始發(fā)言。

最后進(jìn)入總結(jié)陳詞階段：時(shí)間是3分鐘，由雙方四辯進(jìn)行最后的總結(jié)。首先有請(qǐng)反方四

辯總結(jié)陳詞，有請(qǐng)。下面有請(qǐng)正方四辯總結(jié)陳詞，有請(qǐng)。

第二場(chǎng)

感謝同學(xué)的精彩演出。現(xiàn)在第二場(chǎng)辯論賽正式開始。

接下來介紹第二場(chǎng)辯論賽正反雙方的辯手。

本場(chǎng)比賽擔(dān)任正方的是班的同學(xué)。反方的是班的同學(xué)。

正方一辯同學(xué)，正方二辯同學(xué)，正方三辯同學(xué)，正方四辯同學(xué)。反方一辯同學(xué)，

請(qǐng)。

下面請(qǐng)反方一辯陳詞，有請(qǐng)……。

好雙方陳詞結(jié)束，下面進(jìn)行駁立論階段，雙方2辯，反駁對(duì)方立論，并對(duì)本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)

充陳詞。時(shí)間是2分鐘，現(xiàn)在請(qǐng)反方二辯駁對(duì)方立論，有請(qǐng)，下面請(qǐng)正方二辯駁對(duì)方立論，有請(qǐng)。

下面進(jìn)入質(zhì)辯環(huán)節(jié)，雙方三辯提問對(duì)方一二四辯各一個(gè)問題，對(duì)方辯手分別回答。每次提問時(shí)間不得超過15秒，三個(gè)問題累計(jì)回答時(shí)間為1分30秒。現(xiàn)在有請(qǐng)正方三辯提問，有請(qǐng)，下面有請(qǐng)反方三辯提問，有請(qǐng)。

下面有請(qǐng)正方三辯做質(zhì)辯小結(jié)，時(shí)間1分30秒，有請(qǐng)

下面有請(qǐng)反方三辯做質(zhì)辯小結(jié)，時(shí)間1分30秒，有請(qǐng)

下面進(jìn)行自由辯論階段：時(shí)間是雙方各4分鐘，由正反雙方自由輪流發(fā)言，發(fā)言辯手落座

為發(fā)言結(jié)束，同時(shí)另一方開始發(fā)言。同一方的發(fā)言次序不限，如果一方用時(shí)已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主持提出不發(fā)言。首先由正方開始發(fā)言。

最后進(jìn)入總結(jié)陳詞階段：時(shí)間是3分鐘，由雙方四辯進(jìn)行最后的總結(jié)。首先有請(qǐng)反方四

辯總結(jié)陳詞，有請(qǐng)。下面有請(qǐng)正方四辯總結(jié)陳詞，有請(qǐng)。

第三場(chǎng)

感謝同學(xué)的精彩演出。現(xiàn)在第三場(chǎng)辯論賽正式開始。

接下來介紹第三場(chǎng)辯論賽正反雙方的辯手。

本場(chǎng)比賽擔(dān)任正方的是班的同學(xué)。反方是班的同學(xué)。

正方一辯同學(xué)，正方二辯同學(xué)，正方三辯同學(xué)，正方四辯同學(xué)。反方一辯同學(xué)，

請(qǐng)。

下面請(qǐng)反方一辯陳詞，有請(qǐng)……。

好雙方陳詞結(jié)束，下面進(jìn)行駁立論階段，雙方2辯，反駁對(duì)方立論，并對(duì)本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)

充陳詞。時(shí)間是2分鐘，現(xiàn)在請(qǐng)反方二辯駁對(duì)方立論，有請(qǐng)，下面請(qǐng)正方二辯駁對(duì)方立論，有請(qǐng)。

下面進(jìn)入質(zhì)辯環(huán)節(jié)，雙方三辯提問對(duì)方一二四辯各一個(gè)問題，對(duì)方辯手分別回答。每次提問時(shí)間不得超過15秒，三個(gè)問題累計(jì)回答時(shí)間為1分30秒。現(xiàn)在有請(qǐng)正方三辯提問，有請(qǐng)，下面有請(qǐng)反方三辯提問，有請(qǐng)。

下面有請(qǐng)正方三辯做質(zhì)辯小結(jié)，時(shí)間1分30秒，有請(qǐng)

下面有請(qǐng)反方三辯做質(zhì)辯小結(jié)，時(shí)間1分30秒，有請(qǐng)

下面進(jìn)行自由辯論階段：時(shí)間是雙方各4分鐘，由正反雙方自由輪流發(fā)言，發(fā)言辯手落座

為發(fā)言結(jié)束，同時(shí)另一方開始發(fā)言。同一方的發(fā)言次序不限，如果一方用時(shí)已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主持提出不發(fā)言。首先由正方開始發(fā)言。

最后進(jìn)入總結(jié)陳詞階段：時(shí)間是3分鐘，由雙方四辯進(jìn)行最后的總結(jié)。首先有請(qǐng)反方四

辯總結(jié)陳詞，有請(qǐng)。下面有請(qǐng)正方四辯總結(jié)陳詞，有請(qǐng)。

感謝同學(xué)的精彩演出。

下面有請(qǐng)本屆辯論賽的首席評(píng)委老師，為本屆辯論賽做點(diǎn)評(píng)，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎老師。

感謝老師的精彩點(diǎn)評(píng)。

激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，經(jīng)過各評(píng)委老師公正公平的打分及統(tǒng)分員的認(rèn)真統(tǒng)分，各參賽團(tuán)體及辯手的分?jǐn)?shù)已出，下面有請(qǐng)團(tuán)委書記許平老師宣布本屆辯論賽三場(chǎng)比賽的團(tuán)體得分及勝負(fù)情況。有請(qǐng)?jiān)S平老師。

感謝許平老師

下面有請(qǐng)教務(wù)處老師，宣布本屆辯論賽的獲獎(jiǎng)名單。

謝謝老師，頒獎(jiǎng)儀式正式開始

首先有請(qǐng)獲得本屆辯論賽先進(jìn)個(gè)人的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是（三組，每組六人，分別由楊永江、許平、胡艷霞頒獎(jiǎng)）……。

下面有請(qǐng)獲得本屆辯論賽優(yōu)秀辯手的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是（一組，六人，陳瑞科長頒獎(jiǎng)）……。

下面有請(qǐng)獲得本屆辯論賽精神文明獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是（一組，四人，張東亮主任頒獎(jiǎng)）……。

下面有請(qǐng)獲得本屆辯論賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是（一組，四人，盧校長頒獎(jiǎng)）……。

下面有請(qǐng)獲得本屆辯論賽團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是（一組，四人，張校長頒獎(jiǎng)）……。

請(qǐng)大家用熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)的個(gè)人及團(tuán)隊(duì)表示祝賀。

下面有請(qǐng)張校長對(duì)本屆辯論賽做最后講話，大家歡迎……。

感謝張校長的精彩講話，弘揚(yáng)正義，明辨事非，讓我們關(guān)注熱點(diǎn)問題，弘揚(yáng)正義正氣，爭(zhēng)做時(shí)代風(fēng)華學(xué)子，共建和諧美麗校園。

本屆辯論賽到此結(jié)束，全體起立，有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及老師退場(chǎng)。

結(jié)束音樂……

學(xué)校辯論賽主持稿開場(chǎng)白篇四

各位老師們，同學(xué)們晚上好，首先非常感謝各位能在百忙之中抽空來參加由我系舉辦的第一屆大學(xué)生辯論賽。這次活動(dòng)本著“重在參與，公平競(jìng)賽”的精神，旨在豐富同學(xué)們的課余生活，張揚(yáng)自己的個(gè)性，活躍校園氣氛，讓大家感受到辯論賽急中生智的智慧與靈感，憑著“激情碰撞，跌宕成長”，讓辯手們爭(zhēng)鋒現(xiàn)在，機(jī)辯未來。立足現(xiàn)實(shí)，辯論就是為了辯出一個(gè)真理，而實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，所以我們要用滔滔不絕的言談去走進(jìn)有著無限宇宙的真理之國。本次辯論賽采取四對(duì)四團(tuán)體辯論制，通過淘汰把比賽分為三個(gè)階段，即預(yù)賽、復(fù)賽、復(fù)活賽、決賽。今天我們進(jìn)行的是第一、二場(chǎng)的預(yù)賽。今天要討論的兩個(gè)辯題是：第一場(chǎng)是：你覺得我們是因?yàn)楦梢恍校詯垡恍?正)還是因?yàn)閻垡恍兴圆鸥梢恍?反)?

第二場(chǎng)是：你認(rèn)為法律有情(正)還是法律無情(反)?下面我介紹一下參加第一場(chǎng)辯論賽的選手：正方：xx報(bào)關(guān)與國際貨運(yùn)3班，他們的觀點(diǎn)是：我們是因?yàn)楦梢恍兴圆艕垡恍械?反方：xx國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易2班，他們的觀點(diǎn)是：我們是因?yàn)閻垡恍兴圆鸥梢恍械摹?/p>

現(xiàn)在我宣布預(yù)賽第一場(chǎng)辯論正式開始，下面請(qǐng)以熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊(duì)員上場(chǎng)。

3.學(xué)校辯論賽主持人臺(tái)詞

學(xué)校辯論賽主持稿開場(chǎng)白篇五

謝謝您的合作。

各位評(píng)委老師，各位來賓，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好!歡迎大家來到由武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦，語言藝術(shù)協(xié)會(huì)承辦，院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、各系學(xué)習(xí)部、組織部協(xié)辦的我院首屆“一零新勢(shì)力”辯論賽現(xiàn)場(chǎng)。即將在這里進(jìn)行的是此次辯論賽決賽的第一場(chǎng)比賽，總第十二場(chǎng)比賽!

今天參加本場(chǎng)比賽的兩支隊(duì)伍是：

正方：光電系代表隊(duì)

正方教練：老師/同學(xué)，來自200級(jí)專業(yè)

反方：電子系代表隊(duì)

反方教練：老師/同學(xué)，來自200級(jí)專業(yè)

擔(dān)任本場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)的是：

電子系：團(tuán)總支書記彭x老師，另外有王x老師，

孫x老師，邱x老師

光電系：徐x老師

軟件系：何x老師

機(jī)械系：尹x老師

普通話水平測(cè)試員副教授李成誼老師

團(tuán)委副書記黃俊亮老師

謝謝，謝謝各位評(píng)委老師能在百忙當(dāng)中抽出時(shí)間來到我們的比賽現(xiàn)場(chǎng)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!!

各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待，信心十足。今天，究竟是鹿死誰手，還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)競(jìng)技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì)。

本場(chǎng)比賽的辯題是有關(guān)于《在校大學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該創(chuàng)業(yè)》的話題：

正方所持觀點(diǎn)是：在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊

反方所持觀點(diǎn)是：在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利

今天雙方選手就要以此為話題進(jìn)行一場(chǎng)精彩的辯論。在辯論賽正式開始之前，請(qǐng)?jiān)试S我宣讀一下比賽中的注意事項(xiàng)：

1、開篇立論、自由辯論以及總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，我們回以一陣警示聲提醒(請(qǐng)示意);用時(shí)滿時(shí)，以鈴聲中止發(fā)言(請(qǐng)示意)。其他環(huán)節(jié)中間，無用時(shí)提醒。終止鈴聲響，發(fā)時(shí)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

2、在比賽中禁止出現(xiàn)挑釁性或侮辱性的語言。

下面就請(qǐng)今天的雙方辯手為大家揭開真相，闡述原因。

七、好的，下面我宣布辯論賽正式開始。

(一)首先，進(jìn)入我們的第一環(huán)節(jié)，即：開篇立論環(huán)節(jié)。在本環(huán)節(jié)中，雙方各有3分鐘時(shí)間對(duì)己方觀點(diǎn)進(jìn)行立論陳詞。時(shí)間剩余30秒時(shí)，會(huì)有計(jì)時(shí)員警示音提示;鈴聲響起時(shí)，請(qǐng)辯手停止發(fā)言。

現(xiàn)在，我們首先請(qǐng)正方一辯進(jìn)行立論陳詞，有請(qǐng)。