心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式，是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。我們想要好好寫一篇心得體會(huì)，可是卻無從下手嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

走進(jìn)桑植心得體會(huì)篇一

參觀圖書館已經(jīng)有許多次了，作為新生的身份參加了一次，作為圖委會(huì)的成員有兩次經(jīng)歷。不過雖然參觀了多次，但每一次都有新的發(fā)現(xiàn)，有不同的感受。

我看來，圖書館最大的特點(diǎn)就是“大”。在這里不僅有自修室，學(xué)術(shù)沙龍，而且有各種各樣的書庫(kù)，種類繁多。圖書館也是韶關(guān)學(xué)院最具特色的建筑物，整棟建筑顯得格外引人注目。在這里既可以閱讀中外的學(xué)術(shù)名著，也可以看到日新月異的信息技術(shù)。在這面積大藏書量豐富的圖書館，可以獲得所需要的知識(shí)。

圖書館的另外一個(gè)特點(diǎn)就是書目齊全，分類清晰。從一樓到六樓，分門別類：文學(xué)類，社會(huì)科學(xué)類，自然科學(xué)類，外語類等等，還可以閱讀近期的報(bào)刊，甚至還可以查找年代久遠(yuǎn)的報(bào)刊。

此外，圖書館也十分人性化。隨著大批的08級(jí)新生的到來，為圖書館正常的工作帶來了一定的影響。很多新生不知道如何利用這個(gè)龐大的知識(shí)海洋，為此，圖書館以學(xué)生為本，推出一系列方便新生的舉措，例如在沒有一卡通的情況下，我們可以進(jìn)入書庫(kù)閱讀書籍，可以辦理臨時(shí)的上網(wǎng)卡，在報(bào)刊庫(kù)還可以用身份證抵押……這一系列的舉措，極大地豐富了新生們的課余生活，讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，給感到茫然失措的我們帶來心靈的慰藉。同時(shí)，老師的熱情接待和耐心講解，讓我們明白圖書館以學(xué)生為本的工作理念。

當(dāng)然，圖書館也存在著一些問題，個(gè)別老師態(tài)度不是很友好，對(duì)新生不是很有耐心;同時(shí)，書庫(kù)的書籍更新速度比較慢;電腦速度有點(diǎn)慢等。

期待著我們的圖書館越來越好!

走進(jìn)桑植心得體會(huì)篇二

文明建設(shè)是人的全面發(fā)展的前提條件和基本保障，是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的必由之路和必然結(jié)果，人的全面發(fā)展是文明建設(shè)最重要的終極目標(biāo)。努力建設(shè)體現(xiàn)社會(huì)主義特點(diǎn)、時(shí)代特征和具有特色的校園文化，對(duì)于創(chuàng)建文明校園，推進(jìn)素質(zhì)教育改革發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)有著十分重要的意義。

創(chuàng)建文明校園文化，必須堅(jiān)持堅(jiān)持科學(xué)精神與人文精神的統(tǒng)一；堅(jiān)持理想主義與現(xiàn)實(shí)主義的統(tǒng)一；堅(jiān)持民族文化與世界文化的統(tǒng)一。創(chuàng)建文明校園文化，必須突出重點(diǎn)，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀凝聚人心，把加強(qiáng)理想信念教育、愛國(guó)主義教育和誠(chéng)信教育貫穿始終。

進(jìn)行弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)愛國(guó)主義思想的教育。要把弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化與創(chuàng)建文明校園文化緊密結(jié)合在一起，做到古為今用。中華民族在創(chuàng)造文明中形成的博大精深、極具生命力的傳統(tǒng)文化，蘊(yùn)涵著崇高的民族精神、民族氣節(jié)和優(yōu)良網(wǎng)道德；尤其是愛國(guó)主義，她是在長(zhǎng)期歷史發(fā)展過程中形成的熱愛祖國(guó)、忠于人民的思想行為和情感，表現(xiàn)為對(duì)自己祖國(guó)和人民的.深情和眷戀、為國(guó)家貢獻(xiàn)力量的責(zé)任感和為民族命運(yùn)不惜犧牲一切的獻(xiàn)身精神。

要加強(qiáng)誠(chéng)信教育，不斷提高師生的思想道德素質(zhì)。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是學(xué)生成才的根本。把誠(chéng)信教育納入到校園文化建設(shè)中來，有針對(duì)性地解決好誠(chéng)信教育中存在的突出問題，引導(dǎo)學(xué)生追求理想的誠(chéng)信道德人格。

要強(qiáng)化品牌意識(shí)，不斷提高學(xué)校在社會(huì)的知名度和美譽(yù)度，讓師生能夠感受到生活在這所學(xué)校的快樂、自信、幸福和自豪。事實(shí)上，只有學(xué)校快速發(fā)展了，才能為促進(jìn)和諧社會(huì)的建設(shè)與發(fā)展提供更好的支持與服務(wù)，體現(xiàn)教育的魅力和價(jià)值。

走進(jìn)桑植心得體會(huì)篇三

我們雖然是在校生，但作為一個(gè)人，我們都應(yīng)該去關(guān)心幫助一些弱勢(shì)群體，比如那一個(gè)個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。為他人服務(wù)，采納于一些社會(huì)活動(dòng)，也是價(jià)值的體現(xiàn)。

剛跨進(jìn)敬老院，它給的感覺是平靜、安寧，在和煦的陽光下，老人們?nèi)齼蓛傻卦陉柟獾紫拢舶察o靜的，他們沒有孩子臉上的天真，青年臉上的憧憬，中年臉上的忙碌，他們象在思索些什么？或許是對(duì)一路走來，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶吧？偶爾頭頂上飛過一兩只燕子，但他們也從不抬頭看，只是默默地低著頭，沉溺于自己幸福的回憶。院子里沒有太多的綠化，只是一些古樹，如同這些老人們經(jīng)歷了幾乎一個(gè)世紀(jì)歲月的洗禮，沉積了太多的歷史。

敬老院的生活是自由卻井井有條的。他們每天7：30分吃早飯，雖然每天的早點(diǎn)只是稀飯、饅頭，但他們卻露出滿意的笑容。聽敬老院的阿姨說：我們養(yǎng)了很多頭豬啊，一個(gè)星期就殺一頭的，老人們吃的很好。雖然是幾句簡(jiǎn)短樸實(shí)的話語，卻藏滿了濃濃的幸福與關(guān)愛。他們還會(huì)評(píng)選文明老人，這是我們始料不及的，就象小學(xué)生日常行為規(guī)范一樣的評(píng)比條件讓老人們生活更加規(guī)范，思想也更上進(jìn)了。敬老院還有個(gè)寬敞的活動(dòng)室，平時(shí)老人們?cè)谶@里看看電視，聊聊天，打打牌，他們其樂融融。

給我印象最深的是一個(gè)看起來并不是很起眼的老人，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候，他正一個(gè)人孤單的低著頭坐在一個(gè)角落里，我們走過去，給了一些水果，誰料，老人竟然簌簌的流淚了，那使被愛融化的眼淚嗎？一滴滴，落在了盛放水果的塑料袋上，毫無掩飾，那樣的真真切切。一直以來，我總以為這些沒有接受多少教育的老人是膚淺的，沒有涵養(yǎng)的，不料，他們是那樣的出眾，一位叫董淑貞的老奶奶，平時(shí)省吃儉用，在臨死之前，把1000的積蓄毫不吝嗇的捐給了敬老院，她不求名利，但求此生無悔，終于在前幾天安心地到了另一個(gè)極樂世界，我想她一定是快樂的飛向天堂的。

院長(zhǎng)是一位中年男子，他對(duì)我們說：這里的老人收入主要有三大塊，村里、財(cái)政撥款，每個(gè)人每年500元，手機(jī)版街道每人每年180元，民政局每人每年2400元。老人生病時(shí)敬老院會(huì)報(bào)銷醫(yī)藥費(fèi)，政府提供老人的衣著等，共有8名工作人員照顧他們的飲食起居，生活狀況較好。

離開敬老院的時(shí)候，我們的十佳歌手給老人們演唱了歌曲，或許他們根本聽不懂這種新潮的流行歌曲，但他們卻像是自己的孫女在唱歌一樣，眼里充滿了慈愛。我們的學(xué)生會(huì)主席在與一位年邁的老奶奶握手道別時(shí)，那種依依不舍并不亞于親人之間的分別。他們太需要關(guān)愛了，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的，哪怕是一句問候一個(gè)眼神。

收獲的是與老人們的心。雖然他們面對(duì)坎坷的人生總是一笑而過，但從他們的言語中，我真正體會(huì)到了他們的艱辛，一路走來有著太多的悲歡離合，有著太多的辛酸，是啊，他們已經(jīng)很累了，他們需要休息，但更多的是關(guān)愛，是大家的愛。愛，是我們共同的語言！讓我們?cè)诮窈蟮纳钪幸黄鹩脨坌娜パb點(diǎn)這個(gè)世界！

走進(jìn)桑植心得體會(huì)篇四

春耕細(xì)雨來，萬物生光輝。春耕備耕之后，老百姓最急、最盼的事就是能迎來一場(chǎng)及時(shí)雨，幫助莊稼催芽出苗、茁壯成長(zhǎng)。基層干部要從絲絲春雨中感悟人生，涵養(yǎng)“擔(dān)當(dāng)、奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)”精神，做群眾的“及時(shí)雨”，守好組織交給的“責(zé)任田”，潤(rùn)好群眾“心間田”。

涵養(yǎng)“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”的擔(dān)當(dāng)，護(hù)好群眾“心間田”。

“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”“好雨”總會(huì)擔(dān)起助力萬物萌生的責(zé)任。干部榜樣焦裕祿、孔繁森，時(shí)代楷模潘東升、彭士祿，以及為祖國(guó)國(guó)防、科技默默付出的于敏、孫家棟等，無不在用自己的一生詮釋共產(chǎn)黨人的擔(dān)當(dāng)。基層干部應(yīng)該充分汲取這種擔(dān)當(dāng)精神，以“敢教日月?lián)Q新天”和“不破樓蘭終不還”的氣魄，以“不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的行動(dòng)自覺，身入、心入群眾“田間地頭”，擼起袖子、俯下身子、扎穩(wěn)步子，堅(jiān)持“一張藍(lán)圖繪到底”，把群眾的“急難愁盼”事情辦細(xì)、辦實(shí)、辦好，把組織交給的一件件民生事辦到群眾心坎上，用心、用情、用力護(hù)好群眾“心間田”。

涵養(yǎng)“春雨潤(rùn)物無聲”的奉獻(xiàn)，潤(rùn)好群眾“心間田”。

“潤(rùn)物無聲”是“雨”的無私奉獻(xiàn)。“雨”的這種無私奉獻(xiàn)，就好比“燃燈”校長(zhǎng)張桂梅，把全部身心投入山區(qū)教育扶貧主戰(zhàn)場(chǎng)，讓大山里的孩子有了依靠;就好比“花萼愚公”周永開，始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的初心使命，把一輩子奉獻(xiàn)給了革命老區(qū)……基層干部離民生最近、和群眾最親，要擦亮為民服務(wù)底色，當(dāng)好基層“名片”，涵養(yǎng)“我將無我，不負(fù)人民”的奉獻(xiàn)，深深扎根基層，聚焦鄉(xiāng)村“五大振興”，積極投身“鄉(xiāng)村美、產(chǎn)業(yè)興、村民富”三件大事，傾力把一張張民生“愿景圖”變?yōu)椤皩?shí)景圖”，踔厲奮發(fā)、篤行不怠，奮力在鄉(xiāng)村振興時(shí)代“大考”中展現(xiàn)新作為。

涵養(yǎng)“一宵春雨晴，滿地菜花吐”的務(wù)實(shí)，守好群眾“心間田”。

春雨善潤(rùn)萬物，降落到哪里哪里就是一片春意盎然的景象，所至之處必能催芽出新，這就是“雨”的務(wù)實(shí)。“古今興盛皆在于實(shí)，天下大事必作于細(xì)。”守好群眾“心間田”，就要涵養(yǎng)務(wù)實(shí)精神，以正抓實(shí)干的作風(fēng)為民謀事。做到“民之所憂，我必念之;民之所盼，我必行之”，多深入到群眾中去察民情、聽民意、知民心，把群眾最關(guān)切的事情放在心上、落實(shí)到行動(dòng)上，切實(shí)解民憂、紓民困。以對(duì)黨和人民事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，千方百計(jì)為群眾謀實(shí)事、謀實(shí)惠、謀增收。不要怕腳下沾滿泥土，讓自己身上“土味”重一點(diǎn)、所言所行接地氣一點(diǎn)。隨時(shí)和群眾想在一起、干在一起，以提高群眾的幸福感、獲得感為己任，堅(jiān)持把群眾的小事辦細(xì)、好事辦好、實(shí)事辦實(shí)。

基層干部離民生最近、和群眾最親，是鄉(xiāng)村振興的“火車頭”，是群眾致富的“領(lǐng)頭雁”。在鄉(xiāng)村振興的時(shí)代“大考”中應(yīng)主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、勇于奉獻(xiàn)、積極務(wù)實(shí)，爭(zhēng)做善潤(rùn)百姓“心間田”的“及時(shí)雨”，如此方能無愧于時(shí)代、無愧于黨、無愧于人民。

走進(jìn)桑植心得體會(huì)篇五

今天，我們金融系學(xué)生黨支部到桂城敬老院探訪一班老人。和我們一起的還有南技的學(xué)生，以及一些社會(huì)熱心人士。與他們的交談中得知，原來他們每個(gè)星期都會(huì)來桂城敬老院做義工，我從他們身上感受到一份熱誠(chéng)!

我們分層分組對(duì)院內(nèi)的老人進(jìn)行探訪。我接觸了好幾位婆婆，交流的過程中感觸良多。感覺最深的是多數(shù)婆婆埋怨自己身體狀況差，行動(dòng)不便，以及“人老了不中用”的思想。話題多數(shù)是以前的生活如何艱苦等，以及對(duì)社會(huì)和現(xiàn)況的不滿。可能這是缺少親人的關(guān)愛造成吧。我嘗試通過轉(zhuǎn)移一些話題，希望回憶起開心快樂的事情，然而都不是太奏效。

回來后，我一直有這么一種思緒，現(xiàn)今我們的生活都是一群老人年輕時(shí)打拼下來的。

然而，現(xiàn)在他們卻成了被社會(huì)邊緣化得一群人，我們不只應(yīng)給予老人們物質(zhì)上的支持，還應(yīng)該有精神上的關(guān)愛。

社會(huì)和諧，確實(shí)是需要我們?nèi)ヅμ接懙暮头此嫉摹?/p>