我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
在校過年心得體會(huì)篇一
在家呆了很長(zhǎng)的時(shí)間準(zhǔn)備考公務(wù)員,今年的公務(wù)員有許多的專業(yè)限制,我只有報(bào)那些專業(yè)不限的。
可是當(dāng)5月26號(hào)考時(shí),行政能力測(cè)試考的不好,我在時(shí)間上沒有把握好,以至做題時(shí)間不夠。其實(shí)我并沒報(bào)多大的希望,可是畢竟準(zhǔn)備那么長(zhǎng)時(shí)間,付出和得到的不成比例,心里還是會(huì)有種失落的感覺,下午考過試提前交卷就直接做車回去了。在堂姐家吃過晚飯就回去了。
回家看著爸媽有點(diǎn)失望的樣子,其實(shí)我媽并沒說什么,當(dāng)時(shí)心情的卻不大好,心里不好受,和當(dāng)年高考分?jǐn)?shù)下來一樣,喝了一瓶啤的洗洗早早就睡了。半夜朋友發(fā)來短信安慰我,當(dāng)時(shí)我并沒說什么,說我會(huì)調(diào)整好的沒關(guān)系,其實(shí)她壓力也挺大,我不想她因我而擔(dān)心。
那幾天心情不大好,可是還得為下次考試做準(zhǔn)備,沒辦法,為了生活。走的哪天早上老媽說了很多到校照顧好自己的話,我聽的煩,說話語氣有點(diǎn)重了,老媽說的話使我很慚愧的。其實(shí)我不想那樣的語氣對(duì)老媽說話,實(shí)在是因?yàn)閴毫Υ笮那椴缓茫鋵?shí)老媽對(duì)我是最好的,兒行千里母擔(dān)憂,我現(xiàn)在還體會(huì)不到做人父母的那種感覺,以后一定會(huì)對(duì)爸媽好點(diǎn),好好孝順?biāo)麄儭?/p>
為了我他們太辛苦了,有時(shí)真的感到自己太對(duì)不起他們了,老媽為了能爭(zhēng)30一天那么熱的天幫人家載樹,鋤草打藥水,掙得錢被我這次來校全部帶來了,現(xiàn)在用父母的錢有種犯罪的感覺,父母靠種田供我到現(xiàn)在,可是我還沒工作。
我一直很努力,但付出與回報(bào)不成比例,壓力是來自各方面的,家人朋友,有時(shí)真覺得喘不過氣來。不過在這個(gè)非常時(shí)期還有個(gè)朋友與我共勉,這是我最大的安慰!
在校過年心得體會(huì)篇二
近期,國(guó)外疫情仍在肆虐蔓延,國(guó)內(nèi)各地疫情出現(xiàn)零星反彈的現(xiàn)象。多地黨委政府發(fā)出“嚴(yán)控聚集性活動(dòng),黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國(guó)企工作人員帶頭就地過年”倡議。在春節(jié)即將到來之際,發(fā)出這樣的倡議意義重大。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,黨員干部要發(fā)揮先鋒模范作用,堅(jiān)決把黨委政府的決策落到實(shí)處,筑起疫情防控的鋼鐵長(zhǎng)城。
警內(nèi)惕外,繃緊思想之弦,做好防控政策的“宣講家”。
目前,即將進(jìn)入冬季最為寒冷的節(jié)氣,科學(xué)研究表明,冬季比較適宜新冠病毒生存,也是呼吸道疾病的高發(fā)期。黨員干部作為黨委政府政策的執(zhí)行者,要繃緊思想之弦,嚴(yán)把防控底線,不給病毒傳播留余地。首要的就是要做好政策宣傳,一方面要做好個(gè)人健康防護(hù),保持社交距離,正視風(fēng)險(xiǎn),不恐慌、不大意,養(yǎng)成健康的生活方式。另一方面,要把黨委政府的政策宣傳到位,發(fā)動(dòng)周圍群眾、帶動(dòng)干部職工落實(shí)防控措施,不舉辦大規(guī)模的聚集活動(dòng),減少外出、減少流動(dòng)。確保外來主動(dòng)隔離、在內(nèi)防護(hù)有效、科學(xué)飲食保健康。
劃地為“牢”,落實(shí)防控措施,當(dāng)好落實(shí)措施的“表率者”。
社區(qū)是疫情防控的最后一公里,在年初的疫情防控中,我疫情防控的們總結(jié)了務(wù)實(shí)有效的疫情防控經(jīng)驗(yàn),為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供了強(qiáng)大的力量。其中,減少人員流動(dòng)最有效的手段之一,面對(duì)當(dāng)前形勢(shì),一方面黨委機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位要嚴(yán)控大型會(huì)議的數(shù)量規(guī)模,盡量不舉行大型會(huì)議和活動(dòng),全力做好節(jié)日保障,打造拴心留人的良好環(huán)境。另一方面黨員干部要帶頭在規(guī)定的范圍內(nèi)活動(dòng),不大操大辦聚集活動(dòng),減少不必要的聚會(huì)活動(dòng)。工作期間落實(shí)好個(gè)人防控措施,戴口罩、勤洗手、常通風(fēng),減少人員來往,以身作則帶頭落實(shí)防控措施,克服疫情防控的“破窗效應(yīng)”,在全社會(huì)形成科學(xué)防控的濃厚氛圍。
“網(wǎng)”敘鄉(xiāng)情,推廣“云”端過節(jié),擔(dān)當(dāng)輿情防控的“排頭兵”。
春節(jié)是中國(guó)人舉家團(tuán)圓的日子,春運(yùn)成為了世界上一道靚麗的風(fēng)景線。2019年春節(jié)期間,全國(guó)鐵路、道路、水路、民航累計(jì)發(fā)送旅客29。8億人次,走親訪友成為了春節(jié)期間交通流動(dòng)的輸出。近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的高速發(fā)展,云過節(jié)也成為了新時(shí)代過節(jié)的風(fēng)尚。面對(duì)形勢(shì)不明朗的防控形勢(shì),春節(jié)即使過節(jié)也是考驗(yàn),黨員干部要做好防控的排頭兵,帶頭就地過年,在云端寄托鄉(xiāng)情,在網(wǎng)上共敘親情,引領(lǐng)廣大人民群眾做,減少不必要出行、不走親訪友,不前往高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)和出境,同時(shí),要做好網(wǎng)絡(luò)輿情工作,不聽信、不散發(fā)不實(shí)的涉疫信息,做到不信謠、不傳謠,理性對(duì)待疫情,遵守社會(huì)公共秩序。
在校過年心得體會(huì)篇三
在哪里學(xué)習(xí)都一樣,想要學(xué)好知識(shí)還是得要有一個(gè)好心態(tài)。一個(gè)人如果心態(tài)不好,上課的時(shí)候不在學(xué)校,沒有老師看管,就管不住自己的心,是學(xué)不要的。
老師知識(shí)輔助我們學(xué)習(xí)的,就像這次網(wǎng)課學(xué)習(xí),我們身邊沒有了老師,更沒有了其他同學(xué),有的之后電腦,如果自己不自覺上課,不認(rèn)真上課,浪費(fèi)了時(shí)間,最后還學(xué)不好這不是給自己找不自在嗎,不要總想著時(shí)間還很多,沒有多久我們就會(huì)用完小學(xué)的讀書時(shí)間,總有一天我們會(huì)遇到困難,人需要的是能夠認(rèn)知自我,能夠明辨自身。
網(wǎng)課是一次檢驗(yàn),也是一次考驗(yàn),在家中學(xué)習(xí),也是鍛煉。鍛煉我們學(xué)習(xí)的意志,努力完成教學(xué)任務(wù),人總要前進(jìn),不能看到電腦就想著玩游戲,就想著看電視。在家中電腦是我們學(xué)習(xí)的工具,是我們學(xué)習(xí)的課堂,老師在電腦屏幕上出現(xiàn),雖然特寫了,也沒有在學(xué)校中的威嚴(yán),但是一樣值得尊重,我在學(xué)習(xí)的時(shí)候都會(huì)認(rèn)真聽課,畢竟老師也在花時(shí)間教導(dǎo)我們。而我們作為學(xué)生只要接受知識(shí),不需要?jiǎng)谛膭诹ψ砥涑?,如果還不知道珍惜,那就是大笨蛋,最大的浪費(fèi)。
我喜歡學(xué)習(xí),上網(wǎng)課,一樣能夠提問題,一樣能夠與好事溝通和交流,完全沒有任何的阻礙,學(xué)習(xí)更加方便,只需要發(fā)出問題老師就能夠給我們解答,甚至還能夠統(tǒng)計(jì)問題,在課堂生給我們講解。不同的是我們對(duì)待網(wǎng)課的心態(tài),是認(rèn)真還是不努力?,F(xiàn)在多流一滴汗,以后將會(huì)收獲更多的夢(mèng)。
每個(gè)進(jìn)入學(xué)校的同學(xué),都有這家人的期盼,在家中一樣也該努力,主動(dòng)去奮斗,不該總是在家中浪費(fèi)時(shí)間游戲,寒假已經(jīng)結(jié)束,雖然還米有去學(xué)校但是學(xué)習(xí)是必須的,要積極去學(xué)習(xí),記去讀書,更何況開通了網(wǎng)課,這樣也可以不去學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)課程,對(duì)我們來說是福音。
學(xué)習(xí)充滿了樂趣,網(wǎng)課有著不同的趣味,以前沒有的學(xué)習(xí)體驗(yàn),讓我們知道了學(xué)習(xí)的方式不只是一個(gè),而是有很多,最重要的是要擺正學(xué)習(xí)的心態(tài),主動(dòng)去學(xué)習(xí),主動(dòng)去接受知識(shí),成為一個(gè)努力學(xué)習(xí)的人,機(jī)會(huì)我們有了靠我們自己的雙手去繪畫在學(xué)習(xí)的結(jié)果。每個(gè)人的接收能力不同,有可能有的人覺得網(wǎng)課不適應(yīng),其實(shí)只要主動(dòng)去接受任何形式的學(xué)習(xí)都是很用以接受的。
在家不用擔(dān)心自己遲到,同樣也不用擔(dān)心時(shí)間不夠,我們可以一天學(xué)習(xí),時(shí)間充裕,更要把時(shí)間用到實(shí)處,該休息就休息,該上課就上課,保持過去的上課方式,很快就能夠適應(yīng)了,這就是我的一些感受。
20xx年2月10日,本該是學(xué)生們背著書包走進(jìn)校門的一天,卻因?yàn)橐粓?chǎng)疫情而變化。突如其來的新冠肺炎,打破了學(xué)生原本歡喜的心情。卻也因此開啟了一段豐富多彩的學(xué)習(xí)生活。
開學(xué)第一天,空中課程也如約而至。唯一不同的是,上課的環(huán)境不同。原本我們應(yīng)該坐在教室,盯著黑板,仔細(xì)地聽著老師課堂上的話語。現(xiàn)在的我們,在家中,捧著電腦和手機(jī)上課,屏幕上展示著一張張圖片,音箱里傳來老師抑揚(yáng)頓挫的聲音。只聽聲音,便能想象出老師上課的模樣。一定是神采飛揚(yáng),繪聲繪色的。
通過手機(jī)、電腦等通訊設(shè)備,老師向我們?cè)丛床粩嗟貍魇谥R(shí),我們就像一塊海綿一樣,用盡渾身解數(shù)汲取著知識(shí)的甘霖。
空中課堂向我們展示了另一種上課的方式,解決了我們因疫情而不能上學(xué)的苦惱。雖然在網(wǎng)上上課有諸多不便,但上課的過程仍是有趣的。
有了空中課堂,我們可以足不出戶的汲取知識(shí),可以方便快捷地享受課堂,可以節(jié)省時(shí)間,將上學(xué)路上所耗費(fèi)的時(shí)間全部用來做有意義的事情:可以用來讀書或者寫作業(yè)??罩姓n堂便于我們與比我們更優(yōu)秀的人交流,可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己與他人的差距,便于我們思考造成這種差距的原因是什么。
空中課堂雖方便,但他給不了我們?cè)趯W(xué)校上課時(shí)的那種氛圍,那種氛圍是和諧的,是美好的,是容易投入學(xué)習(xí)中去的。在空中課堂上,我們看不見老師的動(dòng)作,神態(tài)。只能聽見聲音。同樣,老師也并不能看見我們,他們并不知道我們?cè)谄聊磺白鍪裁?,或者有沒有認(rèn)真聽講。這可能就是空中課堂最大的弊端了吧。
空中課堂,考驗(yàn)的就是學(xué)生們是否自覺。事實(shí)上,自覺的學(xué)生無論在何處,都會(huì)認(rèn)真聽課,從不會(huì)去想著投機(jī)取巧。而不自覺的學(xué)生,不論是在學(xué)校上課還是在網(wǎng)上上課,都會(huì)忍不住去偷懶。
空中課堂已開課兩周。在這兩周內(nèi),雖然只是六門學(xué)科輪流上,但是是不同的老師上課。所以我們體驗(yàn)到了不同老師的上課方式,也覺得原本枯燥的課堂,變得豐富多彩。
我們也學(xué)會(huì)了從不同的角度去思考問題,解決問題。學(xué)習(xí)能力也得到了提高。
非常時(shí)期,我們更應(yīng)該保持初心,不忘夢(mèng)想,努力學(xué)習(xí),奔向更好的未來。
在校過年心得體會(huì)篇四
新學(xué)期即將到來,火熱的軍訓(xùn)生活也即將與新生們見面。在炎炎夏日中軍訓(xùn),對(duì)新生也是一種鍛煉,也許過程是痛苦難耐的,但是一想到要和教官們離別,同學(xué)們心中是五味雜陳的。軍訓(xùn)一結(jié)束,同學(xué)們要開始寫對(duì)軍訓(xùn)的感悟和總結(jié),對(duì)于格式的要求,新生們可以登錄點(diǎn)擊參考,歡迎廣大新生前來參考。
風(fēng)動(dòng)柳梢,陽光普照迎新已經(jīng)有兩天了,昨天晚上睡了不到5個(gè)小時(shí),現(xiàn)在已經(jīng)真的很累了!但累并快樂著。
剛剛給我們班的學(xué)生交代了一些事情,一起聊了一下,這讓我感到很開心。因?yàn)槲野嗟膶W(xué)生給我的感覺很好,是真的很好,我想以后大家的路也可以走得很好,因?yàn)槲視?huì)和大家一起努力的。天南地北的的有志青年走到一塊,走進(jìn)我們__級(jí)電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)二班,不能說這不是一種緣分,也希望大家都能珍惜,大學(xué)里的同學(xué)情可能是人生中最寶貴的,也是最純粹的。
25號(hào)就要軍訓(xùn)了,以后學(xué)生們都要寫軍訓(xùn)日記,就讓我開個(gè)頭吧,只要有時(shí)間我這個(gè)一向不記日記的人也會(huì)記下和大家一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
今天有一學(xué)生說見到我們讓原本疲憊的自己興奮,謝謝你,這是對(duì)我們的鼓勵(lì)!
在校過年心得體會(huì)篇五
在煙雨朦朧的日子里,迎來了大學(xué)以來的第一個(gè)勞動(dòng)周。
勞動(dòng)是辛苦的,但更是光榮的,在勞動(dòng)中,我們雖然沒有得到多少的報(bào)酬,但它使我們認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的`重要性,提高了我們對(duì)待勞動(dòng)的態(tài)度,提高了自己的思想道德素質(zhì),也感到自己有了一個(gè)新的進(jìn)步。 在勞動(dòng)周的日子里,每幢教學(xué)樓,每條道路,甚至校園的每個(gè)角落,都會(huì)見到我們勤勞的身影。哪怕太陽還是不識(shí)趣,依舊散發(fā)著那熾熱的光芒,我們?nèi)酝业膭趧?dòng)。俗話說:“一份耕耘,一份收獲?!弊鋈魏问虑橛辛烁冻霾艜?huì)有收獲。通過我們的辛勤勞動(dòng),慢慢地一個(gè)整潔而優(yōu)雅的校園展現(xiàn)在師生們的眼前,看到同學(xué)們能在這樣一個(gè)潔凈、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,我們也感到由衷的高興和自豪,因?yàn)檫@是通過我們的雙手創(chuàng)造出來的。以此同時(shí),我們感到了勞動(dòng)的光榮,也感恩后勤服務(wù)的保潔人員為我們提供的干凈環(huán)境。
這里是我們的家,我們可以在整潔的環(huán)境中無憂無慮的快樂成長(zhǎng),是因?yàn)橛幸蝗喝烁试溉淌芷D辛、默默付出,她們所期望的不是關(guān)切的話語,而僅僅是尊重與體諒;我們有屬于自己的家,那個(gè)曾經(jīng)給予我們溫馨與關(guān)愛的天地,亦曾有那樣一個(gè)身影每天日日夜夜穿梭于衛(wèi)生間、洗衣機(jī)、廚房之間,忙碌不休,而她所期望的從不是自己所得,而是孩子的未來。
才能“水滴石穿”,在以后的道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,勇往直前,不屈不撓,正視一切挫折。
勞動(dòng)周過后,我在思考,是否每個(gè)人都有相同感觸呢?如今有很多大學(xué)生過著錦衣玉食的生活,而不注重勤儉節(jié)約和刻苦耐勞的傳統(tǒng)精神品質(zhì)的培養(yǎng)。而古語有云:天將降大任于斯人也,必須苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。其實(shí)這就是為了鍛煉人的堅(jiān)強(qiáng)意志,培養(yǎng)人勤勞節(jié)約的精神。現(xiàn)在我們過著的衣食無憂的生活,都是父母給予的,都是通過他們的辛勤勞動(dòng)獲得的。那么,在我們大手大腳花錢的時(shí)候,我們是否有想過這錢來之不易,我們是否有掂量過錢的背后蘊(yùn)含著多少父母的辛勤汗水。身為新一代大學(xué)生,不僅要跟上時(shí)代的步伐,更要發(fā)揚(yáng)中華民的優(yōu)良美德。
我相信生活因勞動(dòng)而美好,文明因勞動(dòng)而延續(xù)。
在校過年心得體會(huì)篇六
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,為此,學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
首先,我想談一下實(shí)習(xí)的意義。 實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。
對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
再次,我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。一是自主學(xué)習(xí)——工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有課堂,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我們實(shí)習(xí)的單位里,我就遇見了幾個(gè)非常和善的老員工,只要問他們的是技術(shù)上的問題,他們都會(huì)一一作答,使我了解到,原來理論跟實(shí)際是有很大的差距的。 二是積極進(jìn)取的工作態(tài)度 ——在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過多做多問來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,如果態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀 ——步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺?qǐng)教。四是為人處事——作為學(xué)生面對(duì)的無非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng),而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
我想,通過這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)清了自己的很多不足和缺點(diǎn)。第一個(gè)就是缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時(shí)不能主動(dòng)要求布置工作,若沒有工作做時(shí)就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。第三是工作時(shí)仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自己選擇的,因?yàn)樵谖铱磥恚挥斜皇袌?chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名專科生,需要作一些基本的實(shí)際工作,這就需要我個(gè)人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展,同時(shí),這也對(duì)我的工作有促進(jìn)作用。
扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ).在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí),可能感覺枯燥無味,但當(dāng)工作以后,才會(huì)發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識(shí)是多么的重要.如我學(xué)的電控技術(shù).機(jī)械原理,液壓與制動(dòng),汽車構(gòu)造這些是必須知道的,因?yàn)樵谌粘9ぷ髦幸幪幱玫?但我要想提高我的工作效率,工作質(zhì)量,這些知識(shí)只是知道是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,而是要精通.做為生產(chǎn)技術(shù),在汽車公司來說就是設(shè)備方面的權(quán)威,若沒有扎實(shí)的機(jī)械知識(shí),在這方面你怎能服人那?遇到設(shè)備問題怎能快速有效的解決呢?工作中不但要有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力.中國(guó)有句俗語:"踏踏實(shí)實(shí)做人,老老實(shí)實(shí)做事."在今天,只是老老實(shí)實(shí),勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會(huì)適時(shí)地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己.讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會(huì)認(rèn)可你,承認(rèn)你!團(tuán)結(jié)協(xié)作,善于溝通.團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部.你這個(gè)部門肯定不止你一個(gè)人,作為部門擔(dān)當(dāng),你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團(tuán)結(jié)起來,發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實(shí)習(xí)沒有考慮這些,但我想這些都是在今后的工作學(xué)習(xí)中都非常必要的。善于溝通是指部門之間.任何一個(gè)公司都是由眾多部門組成的.部門之間的溝通是必要的也是必須的.總之,用知識(shí)武裝起自己來,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。你才能成功!
我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來,充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。在這半周的時(shí)間里,我受益非淺。我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的知識(shí),最重要的是進(jìn)一步體會(huì)到了做人的原則。公司的宗旨是:規(guī)規(guī)矩矩做人、踏踏實(shí)實(shí)做事。在去公司的第一天,老師們就教導(dǎo)我們做人一定要正直、要實(shí)事求是,誠以待人,人品對(duì)一個(gè)人來說非常重要的。我充分的體驗(yàn)到了你如何待人,他人也會(huì)如是回報(bào)??傊?,在公司的半周時(shí)間里,我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),開始接觸社會(huì)、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí),還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。
十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個(gè)句號(hào)。在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,現(xiàn)在我終于親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會(huì),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這半周,好比是一個(gè)過渡期——從學(xué)生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段?;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對(duì)此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。
感謝學(xué)校給我們這次寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也要感謝老師對(duì)我們的細(xì)心指導(dǎo)。本次實(shí)習(xí)所學(xué)到的這些知識(shí)很多是我個(gè)人在學(xué)校很少接觸、注意的,但在實(shí)際的學(xué)習(xí)與工作中又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。通過本次實(shí)習(xí)我不但積累了許多經(jīng)驗(yàn),還使我在實(shí)踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真正含義---------從書本上得到的知識(shí)終歸是淺薄的,未能理解知識(shí)的真諦,要真正理解書中的深刻道理,必須親身去躬行實(shí)踐。
在校過年心得體會(huì)篇七
通過這次實(shí)習(xí),我也了解了老師的酸甜苦辣,我也從實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)到了自身的不足我將會(huì)努力提高自身的素質(zhì),時(shí)刻為成為一個(gè)好老師而努力著。
參加支教實(shí)習(xí)是我一直以來都在夢(mèng)想的事情,因?yàn)槲沂菐煼额悓I(yè)大學(xué)生,我需要多參加實(shí)踐,我需要更多的學(xué)習(xí),我需要更多的講課,我需要更多的實(shí)踐才能將自己的能力鍛煉好,我想?yún)⒓酉锣l(xiāng)實(shí)習(xí)是一個(gè)非常好的鍛煉機(jī)會(huì),我相信我會(huì)一直不斷的努力下去的,我會(huì)在不斷的教學(xué)中提高自己,幫助別人,由于這次下鄉(xiāng)最終確定較晚,前期工作非常緊張,支教的準(zhǔn)備只是在最后一周里進(jìn)行。周二我們初步制定了一個(gè)支教計(jì)劃,包括學(xué)生的組織,隊(duì)員支教的安排及教案等問題。周四,所有隊(duì)員將自己的課程報(bào)給了我們。但由于考慮到其他工作的不確定性,我們并未具體排出課表,而是選擇到當(dāng)?shù)卦倬唧w定,我們只是從所報(bào)課程中挑選了幾個(gè)精品課程,作為重點(diǎn)來安排。
問題,應(yīng)對(duì)及經(jīng)驗(yàn):
1、由于工作上的疏忽,隊(duì)員教課的物品未進(jìn)行有效的看管,致使有些隊(duì)員物品丟失,造成損失。雖然我們發(fā)動(dòng)小孩子進(jìn)行尋找,但還是沒有找回,以后的支教中一定要注意這個(gè)問題。
2、下鄉(xiāng)臨時(shí)更換地點(diǎn),致使支教工作正式開始的時(shí)間推遲,造成了很多問題,并且人員的安排也受到限制,我們不得不更改方案及課程,使后來的支教工作受到影響。以后下鄉(xiāng)前要盡量把下鄉(xiāng)中不可控的變量減少,以免增加工作的難度。
3、由于時(shí)間較緊,前期準(zhǔn)備的學(xué)生登記報(bào)名的方式未能實(shí)行,這導(dǎo)致來到學(xué)校的孩子年齡過小,不僅很多課無法進(jìn)行,而且課堂秩序很成問題。作為應(yīng)對(duì)我們臨時(shí)增加了音樂課的數(shù)量,并且我們讓年齡稍大的孩子當(dāng)助教,一定程度上改善了課堂的秩序,但由于孩子們已經(jīng)來到了學(xué)校,不可能再讓他們回去重新招生,小孩子秩序差的問題一直是我們很難辦的事情。如何解決支教對(duì)象的選擇目前仍是個(gè)問題,以后再進(jìn)行下鄉(xiāng)一定要認(rèn)真考慮這個(gè)問題。
4、孩子年齡過小使得大班課幾乎無用。但我們所住的地方恰恰是一個(gè)中學(xué),有兩個(gè)初三班正在上課,我們就聯(lián)系校方,最終確定下來每天給初三班上兩節(jié)課。所安排的課程貫穿著獨(dú)立、自信、奉獻(xiàn)和感恩的精神,真正交給了他們一些東西。另外,學(xué)校要求我們給初三班辦一次關(guān)于立志的講座,我們經(jīng)過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中普遍厭學(xué),對(duì)人生充滿迷茫,最后我們決定在四號(hào)晚上開一個(gè)“我的未來不是夢(mèng)”交流會(huì),我們隊(duì)員給他們講一些關(guān)于人生,關(guān)于學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這受到了孩子們的熱烈歡迎。以后的下鄉(xiāng)應(yīng)該注重初中生這一塊,他們更能理解我們所傳播的精神。
關(guān)于支教作用的幾點(diǎn)思考:
支教是增近和村民感情的絕佳手段,這一點(diǎn)沒有錯(cuò),但我們決不能把它僅僅當(dāng)成是種手段,蘊(yùn)涵在它背后的,對(duì)于支教的行動(dòng)者及受眾,都有十分重大的意義。
我們隊(duì)員是支教的行動(dòng)者,我們親眼看到學(xué)生們對(duì)我們的喜愛,他們對(duì)知識(shí)的渴望。而我們的行動(dòng)是可以改變他們的生活的,在他們眼中,隊(duì)員們就是榜樣,我們的品格會(huì)深深地影響聽課的學(xué)生,我們激情,他們也會(huì)感到生命充滿活力,我們勇敢,他們也會(huì)自信……每一個(gè)支教的隊(duì)員都會(huì)發(fā)覺,在那里你竟然會(huì)有那么大的魅力,這時(shí)你就會(huì)有一種責(zé)任感,要讓學(xué)生們因?yàn)槟愣訄?jiān)強(qiáng),勇敢。另外,從客觀上,支教也鍛煉了隊(duì)員的能力,為以后步入社會(huì)打基礎(chǔ)。
我的支教實(shí)習(xí)生涯快結(jié)束了,其中的滋味五味俱全。我是在一所高中支教實(shí)習(xí),本以為邊疆地區(qū)的孩子應(yīng)該很會(huì)珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),因?yàn)樗麄兊母改复蟛糠质亲≡诟呱缴系霓r(nóng)民,主要靠著幾畝莊稼地或者替別人背貨物生存。他們的日子本來就很艱難,可是還要供子女上高中,一個(gè)學(xué)期一千多的學(xué)費(fèi)更讓他們捉襟見肘??墒?,讓我意想不到的是,這邊的學(xué)風(fēng)很不濃厚,大部分學(xué)生不是愛貪玩就是沒心思讀書,即使老師在課堂上講得滔滔不絕甚至口干舌燥還是只有很少的幾個(gè)在認(rèn)真聽課。剛開始我原以為是我講課不精彩,后來才發(fā)現(xiàn)他們是在掌握了老師們的秉性,越和善的老師就越鬧得厲害。而且越是高年級(jí)的學(xué)生就越難教,剛進(jìn)去的高一新生可能是還沒太熟悉環(huán)境,面對(duì)新老師們還是有點(diǎn)懼怕。
對(duì)于這些學(xué)生,我有點(diǎn)失望。但是我還是盡自己所能地教導(dǎo)他們,我想或許有些學(xué)生會(huì)因?yàn)槲业囊环虒?dǎo)從此努力學(xué)習(xí)了呢。這次的教師節(jié)本不屬于我,可是恰好在我的實(shí)習(xí)期間,而且還收到了學(xué)生的祝福和小禮物,這讓我激動(dòng)不已。我終于體會(huì)到“有付出就有回報(bào)”這句話了。正是我這段時(shí)間的努力得到了他們的認(rèn)可,所以以前的所有辛苦都是值得的,這是我最大的欣慰。
曾經(jīng)總以為當(dāng)一名教師很簡(jiǎn)單,只要努力把課上好就夠了。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我想象的那么簡(jiǎn)單,除了做好自己的本職工作外還得學(xué)會(huì)管理學(xué)生,與學(xué)生多交流。此外,和同事領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系也是很重要的。有些教師教書不怎么樣但是他們八面玲瓏,左右逢源,一下子就竄到了高位。可是有些教師卻一輩子默默無聞,雖然他們受到學(xué)生的愛戴,可是永遠(yuǎn)領(lǐng)著那么一丁點(diǎn)工資艱難度日。
我不知道我以后能不能成為一名教師,如果受命運(yùn)的驅(qū)使我成了一名教師的話,我不會(huì)做上面我提到的那兩類。我一定會(huì)努力提高自己的教學(xué)水平,提升自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵,使學(xué)生能真正地折服。
首先,通過這次支教實(shí)習(xí)活動(dòng),我更加深刻的理解了教師職業(yè)的神圣和光榮。由于-中學(xué)地理位置比較偏僻,所以無論在生源、信息,還是各種教學(xué)設(shè)施上與北鎮(zhèn)市的一些學(xué)校相比有著一些差距。同時(shí),各個(gè)教學(xué)班級(jí)學(xué)生數(shù)也要多一些。正是在這樣的條件下,學(xué)校的老師任勞任怨,起早貪黑,毫無怨言,在學(xué)校一干就是十幾年,數(shù)十年。以班主任為例,在這里,每一位班主任都要在學(xué)生到達(dá)教室之前先到教室,通常天還沒亮,班主任就要起床。只要有一位學(xué)生沒有走,班主任老師就不會(huì)離開。其他,在學(xué)生就餐、學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活,各個(gè)方面,這里的班主任老師都要想到、做到。任課老師的情況也差不多。由于學(xué)校師資不足,老師們的工作量都很大,非常辛苦,但在平時(shí)的接觸中,雖然比較累,但老師們都有一種樂觀向上的心態(tài),對(duì)待工作還是充滿熱情,認(rèn)認(rèn)真真教學(xué),沒有表現(xiàn)出任何的不滿或是怨言。從他們身上,我深深地體會(huì)到了做一位人民教師的偉大。
其次,通過這次支教實(shí)習(xí)活動(dòng),在教學(xué)上也獲益良多。支教之前,我對(duì)于這次到-中學(xué)還是有些擔(dān)心,其中一個(gè)重要的原因就是原來我是在高中實(shí)習(xí),對(duì)于初中教學(xué)沒有任何經(jīng)驗(yàn)。來到之后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將初一年級(jí)的一個(gè)班級(jí)交給了我。這就更讓我感到很大的壓力,教學(xué)對(duì)象、教學(xué)內(nèi)容都有很大的變化。在老教師的耐心幫助下,我逐步的適應(yīng)了初中教學(xué)。這在我的人生經(jīng)歷里是一次非常難得的體驗(yàn),對(duì)于今后的教學(xué)也是非常有益。
此外,通過這次支教實(shí)習(xí)活動(dòng),我也發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)生非常認(rèn)真、刻苦。雖然條件與市里相比差了很多,但學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情很高,在校園里很早就可以聽到、看到學(xué)生們?cè)谧x書,課堂上學(xué)生們目不轉(zhuǎn)睛,自習(xí)課上也是踴躍提問。這和市里有些學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度真是有著天壤之別。
我的大學(xué)專業(yè)是漢語言文學(xué),我從小就樹立理想是“當(dāng)一名光榮的人民教師”,雖然之前在學(xué)校也有試講,但是真正站在講臺(tái)上給我的學(xué)生做見習(xí)班主任還是第一次。所以我既興奮能圓夢(mèng),但又緊張怕帶班帶不好。在領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心與幫助下,我們同學(xué)生的交流得心應(yīng)手,由于我們同學(xué)生的`年齡差不大的緣故,學(xué)生很樂意同我們作無拘無束的交流,我們能夠確準(zhǔn)地把握學(xué)生裝的思想動(dòng)態(tài),從而為更好地開展教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。
在校過年心得體會(huì)篇八
在校大學(xué)冬訓(xùn)心得體會(huì)就在下面,為大家收集整理的大學(xué)冬訓(xùn)心得體會(huì)范文,歡迎大家閱讀。
第一:堅(jiān)持以人為本
科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。
以人為本,就是指以人為價(jià)值的核心和社會(huì)的本位,把人的生存和發(fā)展作為最高的價(jià)值目標(biāo),一切為了人,一切服務(wù)于人。
作為教育工作者,我們主要以學(xué)生為中心,全心全意為學(xué)生服務(wù),想方設(shè)法讓學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人思想意識(shí),轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念——“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”;逐漸培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)自主性,真正懂得“大學(xué)讀什么”;切實(shí)做到教書育人,教會(huì)學(xué)生“做事先做人”。
通過課堂講授、課堂討論、課堂活動(dòng)等方式讓學(xué)生感受到得到重視,逐步樹立自信,勇作為老師要注重以人為本,以學(xué)生為中心,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,是教育的根本任務(wù)所在,也是教育科學(xué)發(fā)展的根本目的。
第二:注重學(xué)生的全面發(fā)展。
注意保護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性能力的發(fā)展,尊重學(xué)生身心健康發(fā)展的特點(diǎn)及教育的規(guī)律,使學(xué)生生動(dòng)活潑的積極主動(dòng)地發(fā)展自己的個(gè)性。
所以,我會(huì)繼續(xù)努力,為我所教的孩子尋找幸福的感覺,可能是一個(gè)微笑,可能是一件關(guān)心他的話,可能是一件小事。
微笑就是和氣、樂觀、開心、快樂。
微笑是對(duì)學(xué)生最直接的語言。
老師的一個(gè)微笑,對(duì)學(xué)生來說是一種鼓勵(lì),是一種信任。
對(duì)于學(xué)生來說,全面發(fā)展是指?jìng)€(gè)人的知識(shí)面要寬,不僅僅是學(xué)習(xí)課本理論知識(shí),也應(yīng)相應(yīng)地提高自身的實(shí)際動(dòng)手能力,知道“是什么”,還得學(xué)會(huì)“怎么做”。
除了學(xué)習(xí)能力之外,還得通過各種渠道提高自己的交際能力、辦事能力、組織能力、寫作能力等,這些是為了適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要而不斷完善自己的要求,當(dāng)然,也是符合學(xué)校培養(yǎng)人才的發(fā)展要求的。
總而言之,我們?cè)趯W(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀過程中,首先,牢固樹立和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深刻認(rèn)識(shí)學(xué)校的實(shí)際發(fā)展需要和情況,善于進(jìn)行理論思維和理論創(chuàng)新,堅(jiān)持按照客觀規(guī)律和科學(xué)規(guī)律辦事,始終堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,從基礎(chǔ)工作做起,從具體工作入手,分階段分步驟真正學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。
可以把科學(xué)發(fā)展觀相關(guān)知識(shí)帶進(jìn)課堂,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí)和認(rèn)知意識(shí)。
同時(shí),在學(xué)校深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的`三個(gè)階段中,理論聯(lián)系實(shí)際,多主動(dòng),多思考,多實(shí)踐,結(jié)合實(shí)際情況按照科學(xué)發(fā)展觀的要求搞好教學(xué)工作、學(xué)生工作,切實(shí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
第三:“愛”字當(dāng)頭,做好本職工作。
黨員教師對(duì)于教育事業(yè)的“愛”必須是忠誠的,發(fā)自內(nèi)心的,理應(yīng)超出一般教師“愛”的程度。
這種先進(jìn)性的“愛”最終要把它真正落實(shí)到具體的教育教學(xué)中才更有可貴之處,否則是毫無意義的。
在實(shí)際工作中,黨員教師一定要把“愛”的種子均勻地播撒到每一個(gè)學(xué)生的心田之中,讓他們從心靈深處真切地感受到教師的關(guān)懷與溫暖。
只有善于愛學(xué)生的教師才是最受家長(zhǎng)歡迎的好教師,不管到什么時(shí)候,學(xué)生也不會(huì)忘記你的辛勤哺育,這就是愛的偉大力量。
第四:真心為生,抓好思想教育。
學(xué)生是教師教育的對(duì)象,黨員教師應(yīng)認(rèn)真積極地開展日常的德育工作,要把它抓實(shí)抓牢才行。
學(xué)生是千差萬別的人,教師只有要因材施教,才能教好生、育好人,千萬不能搞所謂的“一刀切”,否則只能坑害了孩子,也會(huì)受到良心的遣責(zé)和家長(zhǎng)的唾罵。
先進(jìn)的黨員教師歷來都很重視學(xué)生的思想教育,因?yàn)椤扒Ы倘f教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”畢竟是教師的天職,所以,黨員教師們理應(yīng)帶個(gè)好頭。
第五:善始善終,組織課堂教學(xué)。
課堂教學(xué)是檢驗(yàn)每個(gè)黨員教師工作態(tài)度與教學(xué)成果的最好方式。
黨員教師有理由備好每一堂課,應(yīng)該上好教研課、示范課和公開課,多角度展示自己的教學(xué)才能,讓每個(gè)孩子都能享受到知識(shí)的源泉。
只要牢牢地牽住“課堂教學(xué)”這個(gè)牛鼻子,教育就不會(huì)迷失了前進(jìn)的方向。
美之靈魂,點(diǎn)燃智慧之光。
黨員教師是光榮的“人類靈魂工程師”,教師本身不但要有語言美,心靈美,而且要有藝術(shù)美,創(chuàng)造美。
面對(duì)學(xué)生一雙雙求知若渴的眼神,黨員教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點(diǎn)”,要憑借美之靈魂去點(diǎn)燃智慧之光,必然會(huì)到達(dá)教育成功的彼岸。
短短的9天軍訓(xùn)生活,增強(qiáng)了我們的組織紀(jì)律觀念,讓我們真正的放下了任性和自私,學(xué)會(huì)了謙讓和寬容,最主要的是讓我們明白了團(tuán)結(jié)合作的力量是多么的強(qiáng)大。
站軍姿、稍息、立正、向左轉(zhuǎn)、向右、齊步、正步……平日看來最簡(jiǎn)單的動(dòng)作竟然都有了那么多的規(guī)則。
漫長(zhǎng)的軍姿、踢不完的正步、挨不完的訓(xùn)斥……使我們慢慢變的堅(jiān)強(qiáng)起來。
軍訓(xùn)雖然短暫,但足以讓我們體會(huì)到人生的路途中并非總是一帆風(fēng)順,時(shí)常會(huì)有荊棘存在,與坎坷同行。
教官對(duì)我們很嚴(yán)格,但也很關(guān)心我們。
立正稍息我們練了很長(zhǎng)時(shí)間,但也在無形中改掉了我喜歡駝背的毛病。
所以當(dāng)我覺得很苦很累時(shí),當(dāng)教官對(duì)我嚴(yán)格要求時(shí),我振作起來,因?yàn)槲抑澜坦僖彩沁@么苦出來的,他們付出同樣甚至更多的汗水,我們這些小小的苦又算得了什么呢?我覺得自己應(yīng)該做得更好,雖然我常會(huì)因?yàn)闆]有做好被批評(píng),但只要是我努力做了,無論被批評(píng)還是被表揚(yáng)都是值得的。
由于軍訓(xùn)匯報(bào)表演要出一個(gè)軍體拳方隊(duì),所以要挑選打拳打得比較好的出來組成軍體拳方隊(duì)。
我有幸被選中到軍體拳方隊(duì)主練軍體拳了。
太陽很猛烈,練軍體拳也很累,但是我沒有退縮,每個(gè)動(dòng)作我都很認(rèn)真的去學(xué)習(xí),有些打得不夠好的動(dòng)作自己就多加訓(xùn)練,因?yàn)槲覀兪墙?jīng)過教官挑選出來的,我們就必須做得更好。
選人的時(shí)候,教官表明不想訓(xùn)練的可以馬上提出離開,但是我沒有提出,我認(rèn)為我可以堅(jiān)持,一定要做出一些成績(jī)。
經(jīng)過四天的刻苦訓(xùn)練,我們軍體拳方隊(duì)每個(gè)人都做得很好,打拳的時(shí)候基本能表齊排面。
最終在28號(hào)上午的軍訓(xùn)匯報(bào)表演上我們軍體拳方隊(duì)表演得很成功,最終獲得了第三名。
能獲得這個(gè)榮譽(yù)與大家的努力是分不開的,更重要的是我們軍體拳的教官林sir對(duì)我們嚴(yán)格要求,要不是他的嚴(yán)厲,我們也就拿不到這個(gè)榮譽(yù)了,在這里想說一聲:教官,辛苦了!
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。
蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
”這句話意思是成功的大門從來都是向意志運(yùn)堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。
在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機(jī)。
訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要性,我相信,無論在哪個(gè)崗位上它將使我終身受益。
我們是生長(zhǎng)在新世紀(jì)的一代,我們是幸福的,父母把我們從天真浪慢的童年時(shí)代小心翼翼地扶我們走過來,在溫暖和無微不至的懷抱中,得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的垂愛。
對(duì)于我們已踏入青年的行列,有了獨(dú)特的思維,完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀,正缺乏一種對(duì)意志的考驗(yàn)。
英國(guó)作家狄更斯說過:“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上的任何一座高峰?!避娪?xùn)好困難,困難是磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志的一塊磨刀石,堅(jiān)強(qiáng)的意志總是在困難的磨礪中培養(yǎng)起來的。
有人說:人生下來第一件事就是哭,沒有笑的。
上帝也許是不公平的,但他給了我們公平的時(shí)間和大腦;他注定人必須從苦到樂,不付出哪來的收獲?正如農(nóng)民種田一樣,春天播種,然后要施肥、治蟲等等,經(jīng)過一系列苦活、累活之后,秋天才會(huì)有收獲。
所以,我們一定要不怕苦不怕累,只要能過去就能讓自己受益一輩子。
你努力了,你收獲了,別人不能沾什么光,但你沒有收獲,別人就不會(huì)看得起你,你就會(huì)苦一輩子,所以我們一定要努力付出,付出越多就會(huì)有越多的收獲。
所以軍訓(xùn)雖苦,但收獲是不可估量的,也能為我們?cè)谌松缆飞洗蛳铝己玫幕A(chǔ)。
一、精心組織,高度重視。
為確保全村黨員干部能參與冬訓(xùn)教育,我村根據(jù)實(shí)際區(qū)域分布,村里進(jìn)行統(tǒng)一分工,總支書記抓總責(zé),村里其他干部進(jìn)行分片包干,并且具體將冬訓(xùn)的時(shí)間地點(diǎn)通知到每個(gè)黨員干部。
由于領(lǐng)導(dǎo)重視,今年全村黨員無一缺席,全部到各自集中地點(diǎn)參加教育,認(rèn)真細(xì)致地收看了市委、市政府組織的兩次講座,大家受益匪淺。
二、聯(lián)系實(shí)際,突出重點(diǎn),有針對(duì)性地開展教育。
利用冬訓(xùn)時(shí)間,我村向廣大黨員干部匯報(bào)了全村xx年總體情況:
1、認(rèn)真挖掘潛力,不斷壯大和鞏固村級(jí)收益。
我村由于地理位置偏僻,因此村級(jí)經(jīng)濟(jì)收入不樂觀,加上農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)不景氣,到期租賃費(fèi)收入大打折扣,另外固定收益也只有扶貧工程廠房,橋南網(wǎng)絡(luò)廠,橋南沙石門市部,原來準(zhǔn)備建辦公樓的土地出租金,小學(xué)店面房等,為了增加村級(jí)收益,今年將原橋南網(wǎng)絡(luò)廠進(jìn)行改建,通過建設(shè),目前租金由原來的7千多元增加到4.8萬元。
2、不斷完善衛(wèi)生機(jī)制。
目前,中央提出加快推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),為扎實(shí)穩(wěn)妥地推進(jìn)各項(xiàng)工作,作為農(nóng)村村容村貌整潔是首要條件,因此認(rèn)真抓好環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)效管理機(jī)制,實(shí)行責(zé)任到人、到段,月月有記錄,有考評(píng),隨時(shí)隨地經(jīng)得起上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查,xx年我村經(jīng)濟(jì)十分有限的情況下,積極向上級(jí)爭(zhēng)取,進(jìn)行改水改廁。
同時(shí)強(qiáng)化對(duì)村級(jí)污水處理廠的管理,在收好污水處理費(fèi)的同時(shí),認(rèn)真按標(biāo)準(zhǔn)處理污水。
同時(shí)針對(duì)朱家浜、鈕家浜、徐家浜淤泥較多,xx年我們積極清理,通過工作進(jìn)一步改善環(huán)境衛(wèi)生。
3、公共事業(yè)進(jìn)一步完善。
xx年我村針對(duì)老百姓反映比較強(qiáng)烈,對(duì)出行十分困難并有危險(xiǎn)的橋梁,在鎮(zhèn)有關(guān)部門的大力支持下,發(fā)揮作用,建造了楊家里橋、北湯家浜橋,通過橋梁改造及道路修復(fù),我村的道路網(wǎng)絡(luò)覆蓋得到進(jìn)一步完善。
4、基礎(chǔ)工作扎實(shí)推進(jìn)。
xx年我村各項(xiàng)社會(huì)工作得到了政府各部門的大力支持,同時(shí)對(duì)于各部門要求辦的事,我們都認(rèn)真完成,不打折扣,在全面控制社會(huì)面,確保社會(huì)治安穩(wěn)定,重視農(nóng)保、土保中涉及的一系列問題,認(rèn)真做好擁軍優(yōu)屬,及時(shí)對(duì)低保及困難戶進(jìn)行照顧和關(guān)心,計(jì)劃生育嚴(yán)抓不松,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,堅(jiān)持做到財(cái)務(wù)政務(wù)公開,認(rèn)真開展民主評(píng)議黨員工作。
為進(jìn)一步健全保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制,對(duì)照黨章和先進(jìn)性具體要求,激勵(lì)先進(jìn),真正如市委范建坤副書記所講,通過冬訓(xùn)教育及民主評(píng)議黨員切實(shí)解決三大問題,即把全市廣大黨員干部的思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到市委、市政府的決策部置上來,進(jìn)一步發(fā)揮黨員干部在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的模范帶頭作用,不斷加強(qiáng)基層黨員隊(duì)伍建設(shè),提高黨員干部的能力素質(zhì)。
結(jié)合實(shí)際召開民主生活會(huì)并分發(fā)評(píng)議表,共評(píng)出優(yōu)秀黨員7名。
在校過年心得體會(huì)篇九
軍訓(xùn)真的是很辛苦很充實(shí)的一天。
經(jīng)過三天的軍訓(xùn),我嘗遍了所有的酸甜苦辣。在這短短的三天里,我明白了軍訓(xùn)的真諦,明白了為什么江門二中的每一個(gè)大一新生都要軍訓(xùn),也更深刻地明白了“只有吃苦,才能做大師?!钡囊馑?。
在他濃黑的眉毛下,教我們的梁教導(dǎo)員——像老鷹一樣射出明亮的光線,給人精明能干的感覺;他的鼻子又直又直,像刀雕,給人一種鍥而不舍的感覺;他略厚的嘴唇顯示出他溫柔的天性。軍訓(xùn)第一天,教官在下馬尾——站給我們做了10分鐘的軍事姿勢(shì)。老師會(huì)幫助站立姿勢(shì)不正確的學(xué)生糾正。雖然只需要10分鐘,但是同學(xué)們都把注意力集中在腳后跟上,于是一個(gè)個(gè)都摔倒了。教官們也體貼的幫助身體不好的學(xué)生到樹蔭下。但是,當(dāng)教官轉(zhuǎn)過頭,看到有同學(xué)在動(dòng)的時(shí)候,那就慘了,動(dòng)的同學(xué)會(huì)再加一分鐘。啊!軍令如山,人人都要服從。軍訓(xùn)的日子里,我把自己當(dāng)成軍隊(duì)里的一名戰(zhàn)士。這里有一種紀(jì)律叫絕對(duì)嚴(yán)格。雖然有條條框框,但訓(xùn)練出來的人是正直的,就像漢字一樣,橫平豎直,坦蕩有力。這里沒有個(gè)人魅力,只有團(tuán)結(jié)的力量,這里沒有婉轉(zhuǎn)的歌聲,卻有昂揚(yáng)的回腸。雖然每天回家都喊苦,喊累,但是心里很開心,很充實(shí)。
休息時(shí)間,“團(tuán)結(jié)就是力量,這個(gè)力量就是鐵,這個(gè)力量就是鋼……”的歌聲在校園里來回蕩漾。這種團(tuán)結(jié)就是小學(xué)時(shí)的力量大合唱,但是感覺從來沒有像今天這么響亮過,所以記不清當(dāng)初的力量團(tuán)結(jié)在哪里了。但在這里,當(dāng)一群女生在高溫下盤腿而坐,不顧從前的斯文,露出人性、熱情和積極的一面時(shí),就成了我心中永久的記憶:當(dāng)所有人都高聲歌唱時(shí),我才明白什么是真正的團(tuán)結(jié)。雖然嘴里說的是軍訓(xùn),因?yàn)榻坦俳涛覀兌Y儀,注意衛(wèi)生安全。軍訓(xùn)的最后一天,我們進(jìn)行了一場(chǎng)比賽,那是幾分鐘的充實(shí),是我們這三天付出的汗水。不出所料,我們?cè)跊]有打破教官記錄的情況下獲得了一等獎(jiǎng)。領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,我仿佛能透過教官臉上的嚴(yán)肅看到心底的微笑。
軍訓(xùn)讓我明白了一件事:在汗水中訓(xùn)練堅(jiān)韌可以帶來成功,在淚水中獲得的堅(jiān)持總有一天會(huì)隨著時(shí)間而消逝。像軍人一樣,經(jīng)歷鋼鐵般的堅(jiān)韌,訓(xùn)練才會(huì)像鋼鐵一樣。雖然明知道明天還是個(gè)謎,但是一顆堅(jiān)韌的心能更清晰的看到明天。
在校過年心得體會(huì)篇十
遠(yuǎn)離喧囂的城市,離開舒適的溫床,我們一百多號(hào)高一新生來到了浦東凌空青少年訓(xùn)練基地,身披象征生命與希望的綠色,我們完成了六天緊張、嚴(yán)格、艱苦的軍訓(xùn)。
6天,在漫漫的人生中只不過是匆匆的一瞬間。但在軍營(yíng)中度過的6天,絕對(duì)是不平凡的6天。
6天的軍訓(xùn)中,包含著我們的酸甜苦辣。站軍姿,起步走,跑步,正步走,蹲坐。我們一遍又一遍地重復(fù)著枯燥的動(dòng)作;唱歌喊口令,我們用全身的力氣吼叫,卻總不能讓教官滿意。腰酸了,必須撐著;背疼了,還要挺直;喊啞了嗓子,喉嚨還依然忍痛嘶叫。無論是滂沱的大雨,還是火熱的烈日,我們的訓(xùn)練依舊;不管是流汗還是流淚,我們的步伐不能停止。鐵一樣的紀(jì)律無時(shí)不刻地約束著我們。在嚴(yán)格的要求下,有我們疲憊的身軀挺立,有我們酸痛的手腳重復(fù)著動(dòng)作。嚴(yán)肅的教官,艱苦的生活?? 所有的一切,我們必須堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。因?yàn)槲覀兩砼娧b,因?yàn)槲覀兩碓谶@綠色的軍營(yíng)。
6天中,我們飽嘗了從所未有的痛苦。但軍訓(xùn)中也有許許多多的甜。教官優(yōu)美嘹亮的歌聲寫照了真實(shí)的軍營(yíng)生活,唱出了軍人的頑強(qiáng)意志和對(duì)親人的掛念,打動(dòng)了我們中的每一個(gè)人;更有老師、同學(xué)的無微不至的關(guān)心與體貼,教官的善解人意和幽默感。艱苦中我們深深地體會(huì)到了集體的溫暖,滋味是特別的甜美。