我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,通過總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點和不足,找到自己的定位和方向。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
做文案心得體會篇一
通過這次的國培學(xué)習(xí),不論是教育教學(xué)理論或業(yè)務(wù)水平都有一定的提高。回顧十幾年的教學(xué)工作,不管別人怎么看,我只覺得自己做的問心無愧。
一、能科學(xué)地施教知識,深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教育方法等方面的知識,把教育理論的最新研究成果引入教學(xué)過程,使教育教學(xué)的科學(xué)性和藝術(shù)性高度完整地統(tǒng)一起來。
二、 熟練掌握了現(xiàn)代教育技術(shù)的操作和應(yīng)用。積極參加現(xiàn)代教育信息技術(shù)的培訓(xùn),能夠利用現(xiàn)代教育技術(shù),恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方法和方式,直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容, 使教學(xué)知識傳授與創(chuàng)新思維結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。我積極參加鎮(zhèn)級的現(xiàn)代教育信息技術(shù)操作大賽及課件制作比賽均獲一等獎。
三、 有創(chuàng)新的精神。積極開展教育和科學(xué)研究,探索新的科學(xué)的教育模式,在耕耘中拓寬視野,在執(zhí)教中提煉師藝,升華師技。形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格:我以通過抽象 思維和邏輯推理的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思想為目的,善于啟發(fā),分析細(xì)膩層次分明,注重解題思路的傳授和解題技巧的總結(jié)。
四、有愛心。我始 終認(rèn)為:教師就必須用教師的職業(yè)的愛去對待每一個孩子,在孩子有困難時,在孩子做錯事時,在孩子得到進(jìn)步時,作為教師才能一視同仁的對待,教師的愛就是滲 透在平時的點滴中,貫穿在孩子成長的每一個階段。教師不僅要有這種做人的威望,人格的力量,令學(xué)生所敬佩,還要以最佳的思想境界,精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積 極地影響和教育學(xué)生,使他們健康成長。正如奧地利教育哲學(xué)家馬丁.布貝爾所說:“教師只能以他的整個人,以他的全部自發(fā)性才足以對學(xué)生的整個人起真實的影 響”。教師應(yīng)把言傳和身教完美結(jié)合起來,以身作則,行為示范;熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,建立平等的師生關(guān)系;儀表端莊、舉止文雅,以自己的言行和人格魅力來影 響學(xué)生。
很長一段時間內(nèi)“沒有教不好的學(xué)生,只有不會教的教師”這個極端的教育口號像枷鎖一樣天天束縛著我,使我常常生活在自責(zé)和愧疚之 中,使我天天懷疑自己的教育教學(xué)能力,我真的就認(rèn)為我就是那個不會教的教師,否則為什么會有部分學(xué)生不會學(xué)習(xí)呢。后來通過學(xué)習(xí)相關(guān)理論及多方面的實踐探索 請教我才知道,它只是一種浪漫主義的宣傳鼓勵口號,而絕不是評價教師工作的客觀標(biāo)準(zhǔn)。
教育是一項繁瑣的工作,在日復(fù)一日的教學(xué)生活中,面 對一些頑劣的學(xué)生,恨鐵不成鋼的心理會左右自己的情緒,另外過于看重學(xué)生成績,偏離了素質(zhì)教育的軌道,有時候會茫然不知所從,不能坦然面對學(xué)生的錯誤,影 響了與學(xué)生感情上的溝通和交流,也是存在的問題。因此怎樣克服工作中的急躁情緒,尊重每一個孩子,真正做到蹲下來給學(xué)生說話,還需要在以后的工作中進(jìn)行調(diào) 整。
總之,在今后的教育教學(xué)工作中,我會認(rèn)真遵循“教書育人”的工作準(zhǔn)則,把書教好,用新觀念育出不同的人才,以適應(yīng)新世紀(jì)對教師,特別是優(yōu)秀教師的要求。
做文案心得體會篇二
在當(dāng)今社會,各種商品的巨大競爭壓力使得營銷策略的重要性愈加凸顯。而在產(chǎn)品營銷中,好文案的價值不可忽視。一篇傳神的文案不僅可以一鉤千金,還可以引起顧客的共鳴和情感共鳴,激發(fā)顧客購買的欲望。在我的工作過程中,我深刻感受到如何寫出一篇傳神的文案的重要性。因此,我總結(jié)了一些我在實踐中所得的心得體會,希望這些經(jīng)驗可以幫助更多的營銷人員寫出更能引起共鳴的好文案。
第一段:文案的好壞影響營銷效果的重要性
廣告文案是一家公司營銷戰(zhàn)略的核心,好的廣告文案可以輕松傳達(dá)品牌理念和產(chǎn)品特點,引起消費者的注意和興趣。因此,好的廣告文案是不可缺少的一部分。在很多情況下,顧客看到的不是產(chǎn)品的實體本身,而是好的廣告文案。好的文案可以讓產(chǎn)品容易被記住,給顧客留下好的印象,甚至可以成為品牌的代表,起到留在人們心中的效果。反之,如果文案寫得不好,會給顧客留下不好的印象,不僅導(dǎo)致失去顧客,還會影響品牌和產(chǎn)品的形象。
第二段:定位讀者和傳達(dá)信息的重要性
好的文案不僅要深入到讀者的內(nèi)心,了解他們的喜好和需求,還要注重傳遞信息的準(zhǔn)確性和精準(zhǔn)度。通過對目標(biāo)用戶的準(zhǔn)確定位,我們可以精準(zhǔn)地傳達(dá)品牌和產(chǎn)品的核心價值,吸引目標(biāo)人群的注意力。精準(zhǔn)的目標(biāo)人群的識別,能夠在有限的空間和時間內(nèi),將最重要的信息傳達(dá)給用戶,不僅可以引起用戶的關(guān)注,還可以使用戶理解產(chǎn)品的特點和優(yōu)勢,甚至可以激發(fā)他們購買的欲望。
第三段:文案內(nèi)容的創(chuàng)意性影響文案的傳達(dá)效果
隨著信息的爆炸式增長,消費者的注意力已經(jīng)極度分散,因此商品的文案必須要有新意和創(chuàng)意。不僅要讓顧客感受到文案中的新思維,更要讓顧客感受到文案作者的創(chuàng)新力和文化底蘊(yùn)。如果能做到這一點,文案就容易吸引消費者的注意,產(chǎn)生共鳴和情感共鳴,帶來消費者對產(chǎn)品的贊譽(yù)和購買行為。而創(chuàng)意十分重要的原因是,它可以吸引讀者的注意力,以及幫助文案傳遞更多的信息,激發(fā)顧客的購買決策。
第四段:文案的語言和形式的適宜與否
另外,文案的語言和形式也非常重要。好的文案應(yīng)該清晰簡潔,措辭準(zhǔn)確,讓讀者一次看到就能高效地獲取信息。此外,適當(dāng)?shù)呐虐婧透袷交彩鞘种匾模軌蛟鰪?qiáng)文案與眾不同的效果,給顧客留下更好的印象。而錯誤的語言使用、格式不當(dāng)或排版混亂的文案不僅難以閱讀,而且會讓讀者產(chǎn)生不耐煩的情感,導(dǎo)致文案無法傳達(dá)到希望傳遞的信息。
結(jié)尾段:總結(jié)
營銷文案在一個廣告宣傳活動中扮演著至關(guān)重要的角色。只有好的文案才能讓消費者快速理解品牌的理念和產(chǎn)品特點,提升產(chǎn)品的知名度和影響力,增加對顧客的產(chǎn)品認(rèn)識和印象,以及吸引越來越多的潛在客戶。因此,寫一篇傳神的文案對于我們常常從事產(chǎn)品或品牌推廣的市場人員來說,是致勝利器之一。因此,在寫廣告文案時,我們要注意定位目標(biāo)人群、精準(zhǔn)地傳達(dá)信息、注重文案內(nèi)容的創(chuàng)意和寫作方式的多樣性,以及簡單清晰的語言和形式,從而打造出優(yōu)秀的廣告文案。
做文案心得體會篇三
偉大的實踐,無窮的收獲
自從進(jìn)入大學(xué)以來就聽師兄說我們回利用假期去參加社會實踐,我當(dāng)時真的不知道何謂社會實踐,更不知道社會實踐對我們,對社會有什么幫助,所以就沒怎么放在心上!直到大一結(jié)束時,班長通知我們說,學(xué)院規(guī)定所有的同學(xué)必須參加暑期社會實踐,并且要寫社會實踐心得,真的,當(dāng)時我聽到這個消息心都涼了一大節(jié),因為我不了解社會實踐!我怕,我擔(dān)心。,可著有用嗎?對我完成這次學(xué)院硬性規(guī)定的任務(wù),答案當(dāng)然是否定的,所以我選擇了積極“入世”,參加了青年志愿者協(xié)會舉辦的主題為“關(guān)注鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育,扶助希望幼苗”的活動。下面就是我第一次參加的社會實踐的經(jīng)歷與感想,希望能和大家一起分享。
提出了要求與希望,在此我對支持并參與其中的領(lǐng)導(dǎo),老師表示感謝,從此刻開始該我們上場了。
在哪天是我們第一次接觸到我們這次實踐活動的對象-天全縣希望小學(xué)的學(xué)生,他們給我們的第一印象就是可愛,天真,對知識充滿無限的向往可由于各方面條件的限制臉上又充滿無賴,在他們的臉上我們能看的出他們想要我們來并且能夠給他們帶來某些他們所不知道的,看到他們的臉我們感覺我們來對了并且感覺我們應(yīng)該把這次社會實踐活動搞好,從哪天開始我們帶著肩上的責(zé)任,我們開始了工作,在11號我們準(zhǔn)備了《自我介紹》,說實話在這個我們看來相當(dāng)簡單的一項工作,可在農(nóng)村的小學(xué)生身上可是一件可怕的事情,他們由于鍛煉的機(jī)會很少甚至沒有導(dǎo)致了他們沒有面對眾多認(rèn)得勇氣,也就是俗話說的膽子小,在課上我們通過自己的帶頭作用,同時邀請部分膽子大的同學(xué)到上面起示范帶頭作用,最后我們用帶有獎懲性質(zhì)的方法,讓每個同學(xué)自我介紹了,并且我們沒有用任何懲罰措施,我們成功了,成功的讓他們站在大家面前來展示自己,增加了他們的自信心與膽量但著不是一個人的成功,是我們?nèi)w支援者的成功,在這次課上我們很多支援者本來沒參加這項活動的,有的根本就不是實踐組的但他們?nèi)位钴S在這堂課上,他們維護(hù)課堂次序,進(jìn)行教學(xué),活躍氣氛。總之我們的不是一個人完成的而是由幾十個個懷揣夢想的的支援者來共同完成的,就這樣我們相繼完成了大部分任務(wù),并且都是很成功的。
我們的活動也就結(jié)束了,在這天我們準(zhǔn)備了才藝大比拼,在這個活動上同學(xué)們展示了這幾天他們所學(xué)的英語,繪畫,唱歌,跳舞。看者這些我們笑了,我感覺我們有所值,給渴望知識的孩子帶來了他們所需要的而我們完成了社會實踐的任務(wù)同時達(dá)到了鍛煉的目的,更重要的是我們雜這次社會實踐活動中互幫互助,齊心協(xié)力,志愿者之間建立了比較深厚的友情,我覺得這是最重要的,也是我這次假期社會實踐活動最大的收獲。
做文案心得體會篇四
孝心是中華民族的傳統(tǒng)美德,它代表著對父母的尊敬、關(guān)懷和照顧。在現(xiàn)代社會,隨著快節(jié)奏的生活和家庭結(jié)構(gòu)的變化,孝心的表達(dá)方式也在不斷演變。然而,無論是傳統(tǒng)還是現(xiàn)代,孝心都是一種永恒的美德,它給予我們對家庭的關(guān)懷和愛的體驗。通過多年的親身體驗,我深深體會到了孝心的珍貴和重要性。
首先,在我的個人體驗中,我發(fā)現(xiàn)孝心的表達(dá)并不是要求我們做出特別的奉獻(xiàn)或犧牲。相反,孝心是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)愛和尊重。就我的親身經(jīng)歷而言,我沒有做出多么驚人的舉動,如供養(yǎng)父母,但是我盡力在日常生活中呈現(xiàn)出孝心。例如,我時常與父母進(jìn)行交流,關(guān)心他們的身體和心理健康。我盡力確保他們過上舒適和幸福的生活,這些努力都是出自內(nèi)心的愛。
其次,孝心也表現(xiàn)在對父母的理解和尊重上。我們經(jīng)常面臨代溝和文化差異,父母與我們的價值觀存在差異,他們的生存經(jīng)驗與我們不同。盡管如此,我們作為孝順的兒女,應(yīng)該設(shè)身處地為他們著想,尊重他們的選擇和決定。通過與父母平和的交流和溝通,我們可以建立起對方的信任和理解,從而更好地滿足彼此的期望和需求。尊重和寬容是孝順的基石,也是我們與父母之間良好關(guān)系的根本。
此外,體現(xiàn)孝心的另一個方面是關(guān)注父母的身心健康。年齡的增長使父母身體機(jī)能逐漸減弱,因此他們需要更多的關(guān)心和照顧。我們可以關(guān)心他們的健康,并定期陪伴他們進(jìn)行健康檢查,并提供身心健康的建議。除了生理健康,我們還應(yīng)關(guān)注他們的情感需求,給予他們溫暖和安慰。關(guān)心他們的日常生活細(xì)節(jié),如購物和烹飪,也可以為他們減輕負(fù)擔(dān)。通過這些關(guān)懷和照顧,我們能夠讓父母感受到我們對他們的愛和關(guān)心。
最后,我認(rèn)為在現(xiàn)代快節(jié)奏的生活中,我們要時刻保持與父母的聯(lián)系。工作和其他事務(wù)常常讓我們忽略了家庭的重要性,因此我們應(yīng)該確保與父母保持緊密的聯(lián)系。無論是通過電話、郵件或者親自探望,我們都應(yīng)該敞開心扉與父母分享自己的生活和經(jīng)歷。通過與父母的交流和分享,我們能夠讓他們感受到我們的關(guān)心和回應(yīng)。這種默默的交流和關(guān)愛可以極大地改善我們與父母之間的關(guān)系,并讓他們感受到我們對他們的尊重和愛。
總結(jié)起來,孝心是一種永恒的美德,它代表著對家庭和父母的尊重和關(guān)懷。通過我的親身經(jīng)歷,我深深體會到了孝心的珍貴和重要性。從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)愛和尊重是孝心的表達(dá)方式之一,而理解和尊重則是關(guān)系良好的基石。同時,關(guān)注父母的身心健康和時刻保持與父母的聯(lián)系也是表達(dá)孝心的關(guān)鍵。只有通過這些努力,我們才能真正體現(xiàn)出對父母的孝心,成為尊重傳統(tǒng)價值觀的好兒女。
做文案心得體會篇五
書,是人類文明進(jìn)步的階梯,它是衡量人類社會發(fā)展的標(biāo)尺。我們每讀到一本好書或幾段好句時,都會為它的精華所感慨。
我們的孩子正處在長身體長知識的黃金時期,為了使孩子掌握更多的知識,領(lǐng)悟其中的奧秘,我特為她制定了一系列的讀書計劃。
每天下午放學(xué)后,在她完成作業(yè)的基礎(chǔ)上再外加讀一篇好文章。堅持做到每天有新的篇章、新的詞匯。當(dāng)遇到好的詞語或好的語句時,隨時抄記在《讀書百寶囊》中。一篇文章從它的出處到作者以及所抒的中心思想,都要讓孩子搞得清清楚楚,一目了然,當(dāng)她讀到有感情的時候,我都要為她喝彩或鼓掌。好的語段我們一同吟朗,共同斟酌。
經(jīng)過一段時間的苦讀,不但我的知識得到了鞏固,孩子的知識更是如虎添翼,其中的語句背誦的滾瓜亂熟,連最難的《三字經(jīng)》也能朗朗上口。
我們共同認(rèn)識到,只有多讀書才能積累更多的素材,只有更多素材才能做到一瀉千里。
讀書,可以更新我們的理念;讀書,可以改變我們的現(xiàn)狀;讀書,可以提升我們的精神;讀書,可以陶冶我們的品性;讀書,可以激發(fā)我們的職業(yè)智慧;讀書,更可以支撐我們的教育生命;正如蘇霍姆林斯基所提出的.,教師“每一天都要用智力財富來豐富自己。”當(dāng)然,我們也不能為讀書而讀書,一定要把讀書自覺地和教育教學(xué)改革和實踐的研究結(jié)合起來,用讀書指導(dǎo)實踐,用實踐指導(dǎo)讀書,這樣的讀書才是最有用的讀書,這樣的讀書才是有生命的讀書。
在一定意義上說,一個人的精神成長史,就是一個人的閱讀史;推而廣之,一個學(xué)校的精神面貌和工作作風(fēng),無不與這個學(xué)校的讀書學(xué)習(xí)風(fēng)氣相關(guān)。讀書是一個學(xué)校生命力之源泉,也是學(xué)校文化建設(shè)的基矗如果我們的學(xué)校、我們老師,都能有“讀書工作化”和“工作讀書化”的目標(biāo)追求,并不斷為之實踐,那么我們就將在理想的教育改革和激烈的教育競爭中占得先機(jī),并展現(xiàn)出無限的生命力。
大家好,我是四(8)班的覃宇嫣。今天我在這里和大家談?wù)勎覍W(xué)習(xí)的心得體會。我認(rèn)為,要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種樂趣,不要當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)。
作為一名學(xué)生,我們要尊重老師的辛勤勞動,認(rèn)真聽好每一節(jié)課。1. 語文要了解課文內(nèi)容,了解生字、生詞的音、形、義,遇到難寫,難記的字,多寫幾次; 2. 數(shù)學(xué)要熟悉老師說過的法則,多做練習(xí)及相關(guān)的課外書;3. 英語要看清句型,熟悉單詞,要多聽,多讀,多寫。而且要多復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,堅持做到多做練習(xí)題、多背單詞、多看課外書及參加一些有意義的課外活動。
每天放學(xué)回家,我總是主動完成作業(yè),不會讓父母催促著去完成,遇到不會做的自己查資料,最后才請教父母或同學(xué)。然后讀一些有意義的書,來充實自己的課余生活,增長自己知識,開闊視野。
同學(xué)們,我就是這樣學(xué)習(xí)的,從自我做起,從快樂做起;學(xué)得主動,學(xué)得快樂。
我在酷暑中迎來了暑假。敢于挑戰(zhàn)是一種基本的身體素質(zhì)。我要去體會一下父母在單位工作的辛苦和勞累。
小草用綠色證明自己,小鳥用歌聲證明自己,我要用行動證明自己。
我決定要去媽媽的醫(yī)院親身體會一下。這幾天打針的人較多,媽媽忙不過來,我決定要去幫忙。媽媽把要用的藥水一個個幫我吸到大頭針里,讓后我就注射到瓶子里。就這樣來來回回可把我累死了。這下我可體會到了什么是‘鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦’啊!
總之,這個暑假的社會實踐是豐富而有意義的的,一些心得體會讓人感到興奮,但絕對就不僅僅用興奮來描述的,因為這是一種實實在在的收獲,是對‘有經(jīng)驗者優(yōu)先’的感悟。
做文案心得體會篇六
在當(dāng)今市場營銷競爭激烈的時代,文案營銷已成為企業(yè)獲得市場份額和贏得消費者青睞的重要手段之一。然而,如何撰寫一篇讓消費者激動、被說服的文案并不容易。在實踐中,撰寫好一份文案不僅需要一定的寫作技巧,還需要不斷地從實際操作中總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高。本文作者將分享其在文案實務(wù)中的心得體會,希望能夠為從事文案撰寫工作的人士提供一些參考和啟示。
第二段:選題以及文案策略的重要性
選題是文案創(chuàng)作的第一步,也是最關(guān)鍵的一步。在選擇題材時,首先要關(guān)注產(chǎn)品所面臨的市場環(huán)境,分析目標(biāo)受眾的需求和心理,并深入挖掘產(chǎn)品的特點,找到一個有利于產(chǎn)品營銷,且與受眾共鳴的主題。同時,文案策略也是非常重要的一環(huán),要充分考慮營銷目標(biāo)、受眾特征、產(chǎn)品特性等多個方面,以及文案所要表達(dá)的精髓,采用對應(yīng)的文案語言風(fēng)格和情感傾向,來打動和說服受眾。
第三段:文案布局的營銷化
文案布局不僅涉及到文案的審美效果,還能為營銷帶來重大影響。比如,如何讓一篇文案更易于被消費者閱讀,更容易突出營銷重點?如何在標(biāo)題、引言、主題句、節(jié)選、結(jié)論等不同的部分中按照營銷目標(biāo)進(jìn)行合理的組合,以創(chuàng)造最大化的影響力?因此,朝著最大化營銷效果的方向?qū)ξ陌覆季诌M(jìn)行調(diào)整是非常必要的。
第四段:語言表達(dá)技巧的重要性
文案所采用的語言是與消費者直接交互的關(guān)鍵,因此文案語言表達(dá)技巧的準(zhǔn)確性和適宜性顯得尤為重要。文案撰寫者需要在厘清營銷目標(biāo)和文案策略基礎(chǔ)上,結(jié)合不同受眾的語言特征和心理需求,來運用不同的修辭、表述方法,來達(dá)到情感共鳴和說服效果。
第五段:文案撰寫的質(zhì)量評估
文案創(chuàng)作的完成并不代表情況牢靠,評估文案是否發(fā)揮了預(yù)期效果就成為了非常重要的一環(huán)。文案撰寫者需要不定期地進(jìn)行回溯分析,對文案校對和修整,以達(dá)到更好的優(yōu)化效果。
結(jié)尾:
本文對文案撰寫的實務(wù)層面給予了一些建設(shè)性的建議。總體來看,我們應(yīng)始終牢記文案的目標(biāo)和策略,盡量運用創(chuàng)新和專業(yè)文案技巧,注重語言表達(dá)和布局優(yōu)化,才能創(chuàng)造出一篇真正有力的文案。
做文案心得體會篇七
雖然已經(jīng)接觸會計這門專業(yè)知識有三年多了,但是很慚愧我們對于實際怎么建賬、填憑證等都還很不明白,許多細(xì)節(jié)方面的知識都不是很清楚。還記得剛開始實習(xí)的第一天,老師要我們首建立總賬和明細(xì)賬,大家都不知道該如何下手。準(zhǔn)備好一些基礎(chǔ)工作后,在老師的指導(dǎo)下我們才開始了最初的工作,建立總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細(xì)賬,接著再根據(jù)模擬的會計資料錄入期初余額。每位同學(xué)都做的很投入,顧不上與身邊的同學(xué)閑言碎語,也顧不上擦去額頭上流下的汗水,深怕一個不留神就把數(shù)字給填錯了。最后再試算平衡,要求全部賬戶的借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方余額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計數(shù)相等,試算平衡之后才可以進(jìn)行本期業(yè)務(wù)地登記。經(jīng)過一兩天地工作,大家都慢慢地進(jìn)入了模擬實習(xí)的狀態(tài),我也發(fā)現(xiàn)了會計這項工作的確像別人說的那樣很繁瑣、很枯燥,需要有耐心,需要仔細(xì)認(rèn)真。比如說建賬的時候,我們不知道反反復(fù)復(fù)地寫了多少個“期初余額”。
做完一些期初的工作后,我們進(jìn)入了最主要的工作——填制憑證。總共有79筆業(yè)務(wù),分三次完成。原本以為這會是比較簡單的任務(wù),只要通過原始發(fā)票判斷這筆業(yè)務(wù)歸屬的會計科目,再根據(jù)實際發(fā)生的金額填上數(shù)字就可以了。可是實際操作起來卻不像想象中的那么簡單。比如說一筆涉及到兩個以上的賬戶時,怎樣把它寫出復(fù)合地會計分錄才是正確的,又比如說一些預(yù)提待攤的賬戶應(yīng)該怎樣分配金額;還有最麻煩地計算分配和結(jié)轉(zhuǎn)一些輔助生產(chǎn)費用、材料成本差異等等。這些都要求我們對財務(wù)會計以及成本會計的知識掌握地很熟練,這樣才能夠更好地運用到實踐當(dāng)中去。每完成一批憑證后,我們都會做一次科目匯總表,雖然比較麻煩,但是等做到最后把借貸方試算平衡后,我們的心情不知道會有多好。還記得第一次科目匯總的時候,由于自己的一些小錯誤,怎么也平衡不了,真的差點就放棄了,可是我告訴自己必須堅持。反復(fù)地和同學(xué)對照了幾次,終于找出錯誤之后平了。于是我告訴自己,一定不能急躁,一定要靜下心來,容不得有半點馬虎。雖然沒有一次就把賬做平,但是心里還是挺高興的。
在填完憑證之后便是登賬了,必須根據(jù)每張憑證登記各種明細(xì)賬、根據(jù)科目匯總表登記總賬,雖然看上去有點像誰都會做的事,可重復(fù)如此大的工作如果沒有一定的耐心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格要求的。例如數(shù)字寫錯了還得用紅筆劃去,再用黑筆把正確數(shù)字協(xié)商,最后還要簽章。而且字跡還得清晰清秀,數(shù)字也不能寫錯方向。如此繁瑣的程序真的讓我不敢有一絲松懈,以致于每天在那坐上幾個小時后汗水都能浸濕我的衣服。因為這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,要是在以后的工作中,這是關(guān)乎一個企業(yè)的賬務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。
所有的賬記好之后,接下來就是結(jié)賬,印象最深的便是劃兩條紅線,每一賬頁要結(jié)一次每個月要結(jié)一次,劃紅線劃得手都疼了。而且結(jié)算那些數(shù)字是最容易出錯的,必須反復(fù)地驗證幾次才能夠確定是否正確。接著便是對賬了,如果前面沒有出現(xiàn)錯誤的話,這一步還害死比較簡單的。
會計手工模擬實習(xí)心得 的延伸閱讀——實習(xí)心得體會的基本要求
實習(xí)心得,就是把一個時間段的實習(xí)情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總分析、總研究,分析成績、不足、經(jīng)驗等。總結(jié)是應(yīng)用寫作的一種,是對已經(jīng)做過的工作進(jìn)行理性的思考。總結(jié)與計劃是相輔相成的,要以實習(xí)計劃為依據(jù),訂實習(xí)計劃總是在實習(xí)總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。
1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。
2.成績和缺點。這是總結(jié)的中心。總結(jié)的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。
3.經(jīng)驗和教訓(xùn)。做過一件事,總會有經(jīng)驗和教訓(xùn)。為便于今后的工作,須對以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認(rèn)識。
4.今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),明確努力方向,提出改進(jìn)措施等。
做文案心得體會篇八
美食作為人類文化的一部分,自古以來就是人們追求舌尖上的享受的重要組成部分。在今天,隨著科技的發(fā)展和社會的進(jìn)步,不同國家和地區(qū)的美食也逐漸走近了彼此,成為了一種文化的交流方式。在我經(jīng)常出游和品嘗美食的日子里,不斷地嘗試著不同的美食,從而探索和總結(jié)出了自己獨特的美食心得,給人們帶來了更多的艷羨和分享。
第二段:美食的經(jīng)驗總結(jié)與分析
在我的美食心得中,我發(fā)現(xiàn)一些非常有用的經(jīng)驗。一方面,我發(fā)現(xiàn)了不同食材的搭配和烹飪方法的奧妙,以及如何讓不同食材更加突出和美味。不同的廚藝技巧可以大大改變食物的口感和質(zhì)量,我常常在不同的餐廳里找到不同的視覺和味覺刺激。另一方面,我意識到美食文化的標(biāo)志性關(guān)鍵是它的獨創(chuàng)性和不同國家和地區(qū)的特色食品。亞洲的日食、歐洲的奶制品、南美洲的烤肉等等,每個地區(qū)的食品都有它們獨特的魅力和特點。
第三段:美食的溝通和表達(dá)方式
從我的美食心得總結(jié)中,我們也可以發(fā)現(xiàn)美食作為一種文化的傳承和創(chuàng)造,它更加展現(xiàn)了不同文化之間的差異和共識。通過美食的分享和表達(dá),我想傳達(dá)的是我的愉悅和感覺,同時,也希望可以和大家一起分享一些美食的文化和傳承。在北京的餐館里,我可以品嘗到傳統(tǒng)的鴨子,可以感受到中國的名菜文化和哲學(xué)思想。在泰國的料理中,我可以發(fā)現(xiàn)在它們的食物中融合了濃郁的文化色彩,而在羅馬的小街道旁邊的小廚房里也發(fā)現(xiàn)了許多美食的文化隱喻。
第四段:美食的創(chuàng)造和創(chuàng)新
美食也是一種創(chuàng)造和創(chuàng)新,我認(rèn)為美食創(chuàng)新的本質(zhì)是提供新穎、有趣和時尚的美食體驗和創(chuàng)作思路,這是為了引起大眾的興趣和喜愛。我們可以發(fā)現(xiàn),在現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)的時代,美食行業(yè)不斷地發(fā)展和變化,人們對于美食也有了更多的需求和要求。這些創(chuàng)新包括美食的烹飪技巧、創(chuàng)意的菜單設(shè)計、時尚的餐廳裝修等等。
第五段:結(jié)語
總而言之,美食作為文化的代表和交流的橋梁,已經(jīng)成為了世界范圍內(nèi)共同關(guān)注的一種審美和消費標(biāo)志。通過分享、交流、探索和創(chuàng)新,我們可以更加豐富地了解和體驗不同的美食文化,也可以更好地將其傳承和發(fā)揚(yáng)光大。在今天,我相信美食文化的發(fā)展和變化還會為我們帶來更加精彩的食物體驗和美食文化的豐富性。讓我們一起享受美食,創(chuàng)造美食!
做文案心得體會篇九
近日,通過觀看有關(guān)“禁毒”的圖片材料、電影、電視,使我們對吞噬人類寶貴生命的魔頭——毒物,有了一個正確地認(rèn)識。
一、潔身自重,樹立正確的人生觀,追求健康的生活情趣,識破毒物誘惑,堅決抵制毒物的侵略。
二、要慎重交友,不能義氣用事,發(fā)現(xiàn)朋友吸毒要及時勸阻,當(dāng)無計可施時就該遠(yuǎn)離他(她)。
三、多參加禁毒活動,讓自己徹底地認(rèn)識毒物的危害性,增強(qiáng)防毒意識和拒毒信心。
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),讓知識來充實自己,優(yōu)化自己的心態(tài),從中找到避毒方法。
我堅信:只要我們行動起來,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,就一定能把“ 毒物”這個致命的惡魔鏟除,從而使我們的身體永遠(yuǎn)健康,生活永遠(yuǎn)充滿陽光。
毒物,是每個人都不敢靠近的一種東西,因為人們都知道,一旦靠近了它,就不能再舍它而去,會對它上癮,所以有許多人都畏懼地躲開。但有些人會對毒物感到好奇,這種好奇心促使他們墜入深淵。只要一旦染上了毒物,就無法自拔!