心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

新型職業(yè)農業(yè)培訓后的收獲和感想 農業(yè)培訓心得體會總結篇一

能、相關專業(yè)最新知識，有關法律法規(guī)知識，現代信息技術應用等公共內容培訓，系統掌握2—4項農業(yè)實用技術，能夠獨立運用，使農工的農業(yè)技術水平有較大幅度的提高。受培農工全部為農業(yè)生產骨干，通過創(chuàng)業(yè)培訓，使本場主要農業(yè)生產骨干實現創(chuàng)業(yè)，造就一批專業(yè)技能高、生產規(guī)模大、創(chuàng)業(yè)能力強的農工隊伍，提高生產的組織化程度，提升農業(yè)產業(yè)化水平。

技能鑒定：*****在開辦培訓前，場工會和本縣大公鎮(zhèn)成人學校共同與本縣職業(yè)技能鑒定工作站聯系，落實學員參加技能鑒定事宜，20位培訓學員獲得縣勞動局頒發(fā)的行業(yè)培訓證書。

組織開展培訓就是圍繞農業(yè)結構、體制調整和農業(yè)產業(yè)化經營，充分利用現有的人力、物力及技術優(yōu)勢，開展多層次、多渠道、多形式的新型農工培訓工作，不斷提高廣大農工的科技素質，提高農業(yè)生產的科技含量，促進農業(yè)增效、職工增收及農產品競爭力增強。*****2011年農工創(chuàng)業(yè)培訓30人，受訓農工集中接受培訓8—10次，讓受訓農工了解現代農業(yè)發(fā)展趨勢和體制、機制的關鍵作用，系統掌握2—4項農業(yè)實用技術，能夠獨立運用，使農工的農業(yè)技術水平有較大幅度的提高。農工創(chuàng)業(yè)培訓30人，全部為農業(yè)生產骨干，普通班30人，通過創(chuàng)業(yè)培訓，使本場主要農業(yè)生產骨干實現創(chuàng)業(yè)，造就一批專業(yè)技能高、生產規(guī)模大、創(chuàng)業(yè)能力強的農工隊伍，提高生產的組織化程度，提升農業(yè)產業(yè)化水平。

保證方案的順利實施，本場成立了2011年*****農工培訓工作領導小組，場長陸耀輝為組長，場長助理朱江勝為副組長，場工會主辦，農業(yè)中心協辦，領導小組下設辦公室，負責本場農工培訓的日常工作，辦公室設在場工會。

培訓單位以場農業(yè)技術中心為主，培訓地點為場部成人教室，培訓時間以春季和秋季為主主，以辦班的形式實施，挑選工作能力強和責任感強的種植業(yè)等5名技術骨干為技術培訓講師團成員，并聘請縣農業(yè)局、本縣大公鎮(zhèn)成人校有關技術人員為特邀教師，技術培訓小組全部具有較高的業(yè)務水平和豐富的工作實踐經驗。

新型職業(yè)農業(yè)培訓后的收獲和感想 農業(yè)培訓心得體會總結篇二

4月26日27日，我很榮幸地在鹽城生物技術學校參加鹽城市組織部和鹽城市農委聯合組織的大學生村官現代農業(yè)技術的培訓，短短兩天的時間，聽取了專家們頗有研究的講解，使我感觸頗深。

科技創(chuàng)新是推動社會發(fā)展的核心，大學生村官是農村的新興力量。舉行現代農業(yè)技術培訓，對引導大學生村官在農村創(chuàng)業(yè)、提高帶領村民致富的能力、進一步提高大學生村官的管理要求具有重要的意義。

這次培訓市委組織部和市農委特意邀請了專家為我們講解了鹽城現代高效農業(yè)發(fā)展態(tài)勢、農村建設的相關法律、蔬菜種植技術、畜牧養(yǎng)殖技術以及農業(yè)產品的安全等方面的知識，并且參觀了翡翠灣花卉交易中心等現在農業(yè)示范區(qū)。通過這次培訓了解了科技前沿動態(tài)，掌握了新技術新方法，增強了為農服務的能力。

農業(yè)技術知識廣博無垠，集中培訓是一種引導，學習任重道遠，更重的學習和工作任務在后面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，我將在今后的工作中堅持學習。

作為村官的我們，一方面我們有著一定的知識積累，另一方面我們有著敏捷的思維，學習新事物的速度很快。但是，對于農業(yè)這個大系統來說，我們還很缺乏，還有很多的不了解。現在國家鼓勵我們大學生村官創(chuàng)業(yè)、帶頭致富，因此我們要深切的把培訓中所學的知識牢記心中，以便我們在以后的創(chuàng)業(yè)過程中能有少走彎路。當然，不是每個人都選擇農業(yè)創(chuàng)業(yè)。但是我們可以運用我們今天所學到的農業(yè)知識來指導本村的農戶種植，為他們提供技術上的咨詢，為農村農民早日發(fā)家致富而努力奮斗。

在其位謀其職，作為一名村官我們需要一心為民群眾認，學創(chuàng)業(yè)技能、強綜合素質、引群眾致富。在這個最好課堂了解國情、增長本領，火熱熔爐中磨練意志、汲取力量，廣闊天地中施展才華、開拓創(chuàng)新。

新型職業(yè)農業(yè)培訓后的收獲和感想 農業(yè)培訓心得體會總結篇三

建設“生產發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村，是實現科學發(fā)展與社會和諧的重大戰(zhàn)略決策，是一項長期的歷史任務。而新農村建設的主體是新農民，沒有新農民，就沒有新農村。加強農民科技培訓，提高農民科技素質，是發(fā)展現代農業(yè)、建設新農村的必然要求。要加強農民科技培訓，必須正確認識制約農民培訓的突出問題。

農民科技培訓體系不健全，鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級農業(yè)科技人員力量薄弱，直接影響了培訓的效果。農民需要培訓一般經鄉(xiāng)鎮(zhèn)到市里聘請，市里技術人員進村入戶培訓，不僅難以保證培訓的時效性，還大大增加了培訓成本。農民的空閑時間大多是在雨天和晚間，而這個時間從縣城到鄉(xiāng)村培訓，存在著很大的安全風險。科技人員常年利用雨天、晚間從縣城到農村難度很大。因此加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)農業(yè)技術服務力量、配備村級農民技術員，健全農民科技培訓服務體系，已成為當務之急。

農民科技培訓是一項惠及千萬農民的公益性事業(yè)，同時也是一項任務重、難度大、要求高的工作，要做好這項工作，必須確保經費投入。隨著新農村建設的不斷推進，政府對農民培訓的重視程度日益加強，經費投入逐年增多。但是要滿足目前培養(yǎng)大批新型農民的需要，個別縣市仍然存在經費投入不足的現象。經費難以保障，嚴重影響了農民培訓的質量，也制約了農村經濟的發(fā)展。

個別地方政府和有關部門對農民科技培訓重視不夠，尚未真正將農民科技培訓提升到社會發(fā)展服務的重要戰(zhàn)略地位。在抓農業(yè)、農村工作中，農民科技培訓往往是“說起來重要，干起來不要”。部分農民對培訓認識不深，學科技、用科技的意識不強，這也反映在他們參加培訓的熱情不高，接受新技術、新品種的能力差，與新農民的標準還有一定差距。認識不到位成為制約農民科技培訓進一步發(fā)展的重要因素。四是培訓教師急需知識更新。高素質的培訓教師隊伍，是做好農民科技培訓的基礎，是提高農民科技培訓質量的保證。承擔培訓任務的教師大都是我們農業(yè)系統的專業(yè)技術人員，隨著形勢的不斷變化及產業(yè)結構調整的不斷深入，原有的專業(yè)知識大部分已不適應形勢發(fā)展的要求，不能很好地適用新農村建設的需要。因此，培訓教師需要通過接受有效的教育與培訓，豐富專業(yè)知識和操作技能，提高業(yè)務水平，從而適應新形勢的需要，搞好技術服務。

新型職業(yè)農業(yè)培訓后的收獲和感想 農業(yè)培訓心得體會總結篇四

2月10日至14日，我非常有幸參加了云南省大理農校繼續(xù)教育處舉辦的茶葉班的學習，首先感謝臨翔區(qū)農業(yè)局給我這次充電學習的機會，作為長期在基層從事農技推廣的一員，我十分珍惜這次學習的機會。

此次培訓，聘請了大理園藝站、下關茶廠高級農藝師、植保專家授課，大家都為培訓作了充足的準備，積極參與和投入到培訓中。聚精會神的聽講，認真做好課堂筆記。對老師提出的問題和自己在工作中遇到的難題與授課老師一起互動，課堂氣氛十分活躍。

回顧短短5天的課程，其實是重溫了在校學習時的理論知識，同時又容入了當今社會發(fā)展的一些新理念，此次的充電培訓，感受頗多，受益非淺，深受啟發(fā)。總結起來，一是專業(yè)課學習，二是公共課的學習。

在專業(yè)課的學習中，趙老師在講述茶樹栽培時，所講的茶樹良種和茶樹的修剪部分，學員們都很感興趣，根據各自所處的地理環(huán)境、氣候特點與老師共同探討宜栽的品種，修剪的時間等，在講述茶葉的初加工時，又與老師探討曬青毛茶殺青時鍋溫與投葉量的問題，在講到當今茶葉生產向著健康、衛(wèi)生、綠色、無公害、環(huán)保方向發(fā)展時，所提到的無公害茶、綠色食品茶、有機食品茶對環(huán)境、農藥、化肥等的具體要求時，尤如把我們帶進一個茶葉生產的大市場，最后，趙老師還學以致用，理論與實踐相結合，既講茶，又給我們看茶、品茶，這樣生動、活潑的課堂，給每個從事茶葉生產的技術指導員注足了活力，充滿了希望。

在公共課的學習中，通過植保專家對“農作物病蟲害綠色防控技術”深入淺出的講解，使我進一步了解綠色防控的內涵及原則，認清了綠色防控與綜合防治的區(qū)別，董得了綠色防控的重要性和必要性，以及在今后的工作中樹立綠色防控的思想，多渠道爭取、落實綠色防控，為整個大農業(yè)病蟲害防治技術更上一個新的臺階。

總之，學習無止境，學海無涯，通過這次培訓，使多年從事在農業(yè)生產一線的我，更進一步明確把學到的理論應用到生產實踐中，再在實踐中不斷地總結經驗，查找不足，指導農業(yè)生產，使自己的工作、能力都有一次質的飛躍，與各位同事們攜手把農技推廣工作做得更好。

新型職業(yè)農業(yè)培訓后的收獲和感想 農業(yè)培訓心得體會總結篇五

（一）

你們好！我來自于大幕鄉(xiāng)鐘臺山麓的桃花尖村的王廣良。今天是個高興的日子，我有幸得到你們和藹可親的熱情指導。這次新型職業(yè)農民培訓班為我們農村、農民帶來學習科技知識，樹立新理念的良機，使農村充滿春意盎然的蓬勃生機。

你們?yōu)榱耸刮页蔀橐晃弧坝形幕夹g，會經營，善管理”的新型職業(yè)農民，千方百計的不遺余力的幫助，可謂是嘔心瀝血的辛勤園丁。為了我們學到全面的知識，你們邀請市農院、區(qū)農局、司法部門的專業(yè)人員、組織專家團隊，聯系外訓，犧牲你們的休息時間、放棄手中的急事，使我認識到科技興農的重要性和農業(yè)集約化的必然性，作為學員的我在此表示衷心的感謝及歉意。

我們農村經濟發(fā)展之所以與城市存在相當大的距離是因為缺少合格的在市場競爭中有勝算的農產品。良性競爭是人類社會進步發(fā)展的不可阻擋的自然趨勢。科技知識是將傳統的溫飽農業(yè)引領到現代新農業(yè)，發(fā)展農村經濟、增加農民收入的新動力，是你們的言傳身教呼喚我們對科學知識渴望的良知。

我們通過15天的學習，總覺得老師、領導與學員之間沒有隔閡，沒有高人一等的架勢，很融洽，那種平易近人的感覺歷歷在目，講起課來有聲有色、細致入微、生動貼切、通俗易懂、百問不厭，使我受益匪淺。

我是一位普通的農民，是你們指導我怎樣學會科學知識，盡快從辛苦的勞動過程中解救出來，收到事半功倍的效果，是我們這代人羨慕已久的愿望。老師們是你教我們從種子選擇、播種、移栽、管理、成熟、收割如何分段、分層次，及時適量，合理配方，精確施肥、施農藥從而使農產品有效增產，增收達到符合食品安全的標準，生產發(fā)展到一定規(guī)模的時候怎樣運用電腦軟件，全程安全監(jiān)控，銷售，購買，一應俱全，是我們這代人的夢想。

咸寧是一朵花，那么大幕是這花上的綠葉，怎樣呵護這片綠葉。食品質量安全、保護自然生態(tài)環(huán)境才是領導、老師、學員們所期盼的愿望。作為合法的公民，我們是責無旁貸，也是任重道遠。愿生命之樹常青，與人類生存息息相關的綠色“金礦”永存。

最后，感謝咸安區(qū)農業(yè)局、區(qū)農廣校、大幕鄉(xiāng)鎮(zhèn)各位領導對我們學員的大力支持與關愛，愿全體領導、老師、學員們身體健康、工作順利，待到山花爛漫時，我們都在叢中笑有所成。

（二）

2015年3月12日，孝南區(qū)2014年度新型職業(yè)農民培育工程蔬菜產業(yè)培訓班，在孝南區(qū)農廣校的大力宣傳和精心組織下，隆重開班了！全班符合報名條件的人數61人。在此，我謹代表全班學員向精心準備此次學習班的各級領導及政府職能部門表示衷心的感謝！感謝您們給了我們此次學習的機會，感謝您們沒有忘記我們，感謝您們讓我們及時地了解了國家的一些相關政策及今后農業(yè)的發(fā)展方向！此次學習猶如一支強心劑，深深地刺進了我們陳舊的心靈。“ 愛國、尚農、勤勉、誠信 ”這八個字猶如一聲春雷，驚醒夢中人。“亡羊補牢”為時不晚，我們應立即行動起來，“轉觀念、調結構、擴產量、創(chuàng)效益”，用現代農業(yè)的思想武裝自己的頭腦，轉變傳統的種植模式，積極加入到新型職業(yè)農民的隊伍中來。

通過此次學習，在今后的生產過程中，我們應做到如下幾點：

一、轉變觀念，調整結構。在為期十五天的學習培訓當中，先后有二十四位各級領導及專家到現場給我們作精彩的演講及解說。通過學習，我們深受鼓舞，積極地響應國家對現代農業(yè)的發(fā)展需求，改變傳統的種植模式，積極地參與到“發(fā)展農業(yè)現代化、保障國家糧食、蔬菜安全、深化農村體制改革”的建設中來。積極地為社會輸送“有機、綠色、環(huán)保”的放心蔬菜，提高蔬菜品質，讓自己的錢包鼓起來，真正成為“有文化、懂技術、會經營、善管理、能創(chuàng)新，帶動力強，極具創(chuàng)造力”的新型職業(yè)農民。

二、整理思維，貫徹落實。在此次學習過程中，各條農業(yè)戰(zhàn)線上的專家學者給我們傳授了很多的農業(yè)種植關鍵技術，普及了諸多關于涉農方面的知識。比如：教我們如何選種、播種；如何施肥、田間管理；如何進行病蟲害防治；怎樣鑒定種子、農藥真?zhèn)渭胺煞ㄒ?guī)；如何搞好自身健康衛(wèi)生及產品質量安全；如何進行市場營銷以及我們國家蔬菜產業(yè)未來的發(fā)展方向等等一系列知識。在今后的生產與生活過程當中，我們一定會學以致用，將這些知識與政策貫徹好、落實好。

三、與時俱進，全面開花。為積極響應習總書記“農村要強、富、美”的三個要求，結合此次學習的收獲，機不可失，時不我待，我們一定會及時轉變觀念，提升自己的思想素質，改進耕作模式，馬上行動起來，打造出我們的品牌，切實推進我們肖港蔬菜產業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展，讓新型種植模式全面開花，讓我們早日成為新時代的新型職業(yè)農民，讓肖港萬里小香蔥“香飄萬里”！

我相信：在座的61位學員一定不會辜負孝南區(qū)農廣校工作人員的辛勤付出，會珍惜這次學習機會，搶抓機遇、與時俱進，用行動創(chuàng)造品牌，待明年春暖花開之時，誠邀孝南農廣校的各級領導再來看不一樣的肖港小香蔥，不一樣的肖港“新”農民。

（三）

在農產品質量安全講座中，讓我更進一步的弄清了安全質量的重要性，只有大力控制農藥殘留物的浸入，農產品的質量安全才能得到改善和根治，我們應該多喝當地土生土長的茶葉。

通過這次茶葉專業(yè)理論課培訓，讓我更加堅信茶葉將促使我區(qū)的經濟帶來飛躍的發(fā)展。茶葉是世界三大飲料之一，最具生命力，隨著人們生活的質量提高，茶葉市場需求呈現增加之勢。茶飲料也是世界衛(wèi)生組織推薦的保健品之一。近來我國茶葉市場每年消費指數一直在遞增，隨著人民生活水平的提高，國內茶葉消費需求量進一步擴大，茶葉消費市場潛力巨大。通過對茶園基地建設，茶園管理，病蟲害防治，質量安全茶葉加工的學習培訓，使我對茶園基地建設和管理加工等方面有了全新的概念和認識。在今后的實踐中，我會落實在種植管理上，讓種植茶葉為家庭和社會帶來更大的福利。

我區(qū)應充分把握和利用生態(tài)優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、特色產業(yè)優(yōu)勢、政策優(yōu)勢，促進經濟迅速發(fā)展，讓全國人民的旅游愛好者來觀賞我區(qū)的山水田園，品我區(qū)各種名茶。相信在不久的將來，咸安區(qū)將成為旅游大區(qū)，茶葉名茶之區(qū)。

經過這次學習，我希望能真正做到解放思想，邁開步伐，發(fā)揚出苦耐勞的實干精神，傳承樸實的作風，早日成為一名合格的新型職業(yè)農民。

新型職業(yè)農業(yè)培訓后的收獲和感想 農業(yè)培訓心得體會總結篇六

為全面提高基層農技推廣人員業(yè)務素質，建設一支政治靠得住、工作有本領、作風過得硬、群眾信得過的高素質農技推廣隊伍，增強科技對農業(yè)農村經濟發(fā)展的支撐能力，增強農業(yè)公共服務能力，推進現代農業(yè)發(fā)展和新農村建設。結合我區(qū)實際，制定本培訓方案。

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，圍繞糧食增產、農業(yè)增效、農民增收和農村繁榮的目標，以強化科技支撐和加強農技人員隊伍及科技示范戶建設為重點，以農業(yè)技術推廣項目為載體，以黨的農村政策、現代農業(yè)發(fā)展和社會主義新農村建設的理論和技術為內容，開展基層農業(yè)技術推廣人員培訓工作，全面提高基層農業(yè)技術推廣人員的業(yè)務素質和科技水平，著力培養(yǎng)一支適應現代農業(yè)發(fā)展需要、知識結構合理、掌握農業(yè)新技術，具有較高業(yè)務素質與推廣服務能力的基層農業(yè)技術推廣隊伍，為我縣現代農業(yè)發(fā)展和社會主義新農村建設提供技術和人才支撐。

二、主要目標

利用三年的時間，對全區(qū)基層農業(yè)技術人員進行一輪知識更新培訓，20__年全區(qū)培訓21人。其中：基層農業(yè)技術推廣人員培訓21人;通過培訓，建立一支政策水平高、服務意識強、理論功底扎實、操作技能嫻熟的基層農業(yè)技術推廣隊伍。

三、培訓對象、內容及方式

(一)培訓對象：鎮(zhèn)級農業(yè)技術推廣人員、村級科技示范戶。

(二)培訓內容：高效種植實用技術、無公害農產品生產技術、主導品種和農產品加工技術;相關法律法規(guī)、國家扶持政策;農技推廣的方式方法;信息技術和統計技術等。具體培訓內容，各培訓單位可根據生產實際，結合主導產業(yè)、基層農技人員的素質狀況，因地制宜地自行確定。

(三)培訓方式：根據基層農技推廣人員和農民技術員的不同需求，分層分類開展培訓，分行業(yè)分部門組織實施，主要采取異地研修、集中辦班和現場實訓等三種方式。

四、工作職責

1、組織實施：

高級職稱農業(yè)技術人員的培訓由省農業(yè)行政主管部門負責組織實施;中級職稱農業(yè)技術人員的培訓由市級農業(yè)行政主管部門負責組織實施;區(qū)初級職稱農業(yè)技術人員的培訓由區(qū)級農業(yè)行政主管部門負責組織實施。

2、組織管理：

基層農業(yè)技術推廣人員培訓工作由縣農業(yè)局農技推廣站牽頭;要加強對培訓工作的指導和管理，精心組織、規(guī)范管理、強化監(jiān)督，力求培訓實效。基層農業(yè)技術人員的培訓時間應不少于3天，學習結束后必須進行考試或考核，具體考核(考試)方法由牽頭部門根據行業(yè)特點和人員的實際情況確定。鼓勵基層農業(yè)技術人員及農民技術員參加職業(yè)技術鑒定，對考核合格者，要按規(guī)定頒發(fā)職業(yè)技能資格證書。培訓班主辦部門要對參訓學員分班次進行登記造冊，建立基層農業(yè)技術人員培訓檔案，并作為今后工作考核、聘用、職稱評定的重要依據。