我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
上網(wǎng)課心得體會(huì) 上網(wǎng)課心得體會(huì)高中優(yōu)質(zhì)篇一
怎么也沒(méi)有想到,在我四年級(jí)下半學(xué)期的一天,會(huì)是以在家里上網(wǎng)課的形式開(kāi)學(xué)。
因?yàn)槭艿叫滦凸跔畈《镜挠绊懀?月1號(hào)之后,我們不能正常到校。所以接受教育局的統(tǒng)一安排,我們開(kāi)始了上網(wǎng)課。
前兩天網(wǎng)絡(luò)還好,今天卡的不得了,上網(wǎng)課感覺(jué)十分無(wú)聊,因?yàn)槁?tīng)不到老師給我們真真實(shí)實(shí)的講話(huà),做題的時(shí)候老師也不會(huì)叫到我們,因?yàn)闆](méi)有互動(dòng)環(huán)節(jié)。
之前李老師給我們上課時(shí)有互動(dòng),還可以參與答題,很吸引人,所以我很期待明天可以上李老師的網(wǎng)課。希望網(wǎng)絡(luò)一定別像今天這樣才好。
還有一個(gè)原因,我也說(shuō)不清,就是莫名其妙的想回學(xué)校。
我希望疫情能快點(diǎn)結(jié)束,趕快回到我熱愛(ài)的學(xué)校里。
上網(wǎng)課心得體會(huì) 上網(wǎng)課心得體會(huì)高中優(yōu)質(zhì)篇二
網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)豐富多彩的生活,我們可以足不出戶(hù)就可以購(gòu)買(mǎi)到稱(chēng)心如意的商品,遠(yuǎn)隔千里卻能近在咫尺地聊天,可以“秀才不出門(mén),便知天下聞”。但是,網(wǎng)絡(luò)中的一些不良游戲和信息,也會(huì)使人沉迷于虛擬世界,甚至有的人把暴力游戲用于現(xiàn)實(shí)世界中,構(gòu)成了犯罪。所以,健康上網(wǎng)勢(shì)在必行。
當(dāng)今世界,網(wǎng)上的信息動(dòng)態(tài)發(fā)生著日新月異的變化,各式各樣的信息資料極為豐富,我們可以利用這些信息很好地為自己服務(wù)。例如,當(dāng)我在學(xué)校學(xué)習(xí)有關(guān)法布爾的文章時(shí),我就通過(guò)上網(wǎng),了解到了法布爾耗盡一生光陰來(lái)觀察研究昆蟲(chóng),它專(zhuān)為昆蟲(chóng)寫(xiě)出了十卷大部頭的書(shū);知道了螳螂求食的方法,松樹(shù)金龜家族、意大利的蟋蟀家族,通過(guò)網(wǎng)絡(luò),我對(duì)法布爾的《昆蟲(chóng)記》有了更深的了解。
還有,今年寒假里,媽媽所在的學(xué)校居然布置了好多篇教案論文,著急的媽媽像熱鍋上的螞蟻,這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),上網(wǎng)一搜,馬上出現(xiàn)了很多適合媽媽的教案和論文,我粘貼到寫(xiě)字板上,再經(jīng)媽媽改進(jìn),一片片教案和論文便迎刃而解。通過(guò)網(wǎng)絡(luò),我?guī)椭鷭寢屜艘粋€(gè)心頭大患。
健康的上網(wǎng)帶給了我知識(shí),帶給了我快樂(lè),也帶給了我便捷。可是不良的上網(wǎng),卻會(huì)帶給人們痛苦,帶給社會(huì)危害。
有的人沉迷網(wǎng)絡(luò),花費(fèi)學(xué)業(yè);有的人把虛擬世界的格斗帶到現(xiàn)實(shí)生活中,構(gòu)成犯罪;有的人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)詐騙感情、錢(qián)財(cái),給社會(huì)帶來(lái)了極大的危害,還有些學(xué)生,晚上在網(wǎng)吧“快樂(lè)上網(wǎng)”,白天在課堂上呼呼大睡。
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,健康的上網(wǎng)能使我們開(kāi)闊眼界,輕松快樂(lè),不良的上網(wǎng)卻使人身心疲憊,無(wú)所適從。我強(qiáng)烈呼吁大家健康上網(wǎng)!
上網(wǎng)課心得體會(huì) 上網(wǎng)課心得體會(huì)高中優(yōu)質(zhì)篇三
說(shuō)起這只小貓可是大名鼎鼎,它就是故事中釣過(guò)魚(yú)的小貓,由于它三心二意,一會(huì)兒捉蜻蜓,一會(huì)兒捉蝴蝶,一條魚(yú)也沒(méi)有釣著。就這樣,它成了一位赫赫有名的課本名人。現(xiàn)在它到21世紀(jì),家里可大變樣了,有了電視機(jī),電冰箱,空調(diào),電腦,完全成了一個(gè)高科技家庭。
這一天,老師布置了一個(gè)作業(yè),查找團(tuán)結(jié)就是力量的故事。這可給了小貓一個(gè)上網(wǎng)的機(jī)會(huì),平常媽媽可不讓小貓隨便上網(wǎng)。它先打開(kāi)了百度搜索,突然右下角蹦出了一個(gè)三國(guó)游戲的廣告,小貓一下子眼睛就亮了起來(lái)。它馬上打開(kāi)了游戲,小貓玩了很久,最終大敗而回。
無(wú)奈的小貓又回到了百度網(wǎng)頁(yè)上,它開(kāi)始搜索了。小貓剛輸入了兩個(gè)字團(tuán)結(jié),就看到團(tuán)結(jié)就是力量的歌曲、團(tuán)結(jié)的諺語(yǔ)、團(tuán)結(jié)湖。小貓一看到這些就不亦樂(lè)乎,一會(huì)兒聽(tīng)聽(tīng)歌,一會(huì)兒看看諺語(yǔ),不一會(huì)兒就消磨掉了很多時(shí)間。
正在這時(shí),小貓的媽媽走了過(guò)來(lái),說(shuō):小貓你上網(wǎng)已經(jīng)超過(guò)半小時(shí)了。小貓說(shuō):可是我還沒(méi)做完作業(yè)呢!媽媽看了看小貓,搖了搖頭,說(shuō):今天的作業(yè)已經(jīng)不能完成了,上網(wǎng)可不能像釣魚(yú)一樣三心二意啊!你要一心一意地干你要完成的任務(wù)啊!
是啊,我們文明上網(wǎng)的第一條就是:上網(wǎng)要直奔主題,切勿三心二意。
上網(wǎng)課心得體會(huì) 上網(wǎng)課心得體會(huì)高中優(yōu)質(zhì)篇四
不知不覺(jué)中,一周的網(wǎng)課結(jié)束了。往日熟悉的課堂變了模樣,老朋友“課程表”也換了新裝,精彩絕倫的課程,讓我感到莫大的驚喜!疫情期間,我們做到了停課不停學(xué),感恩老師為我們編排豐富多彩的網(wǎng)課,感謝老師們的辛苦付出!
一天的網(wǎng)課內(nèi)容雖然被安排的很滿(mǎn),但老師是勞逸結(jié)合排課的,所以我并不覺(jué)得累,反倒覺(jué)得很輕松很有意思。因?yàn)樵谝咔槠陂g,網(wǎng)課是我們繼續(xù)學(xué)習(xí)的一種途徑。
在網(wǎng)課上老師也沒(méi)忘給我們安排古詩(shī)詞的學(xué)習(xí),有的是我們素讀學(xué)的,有的是跟視頻朗誦學(xué)的,有的是視頻講解學(xué)的。我們學(xué)習(xí)古詩(shī)詞不僅僅是應(yīng)付考試,學(xué)習(xí)古詩(shī)還可以陶冶情操,能讓我們更好地了解體會(huì)到古代的文學(xué)風(fēng)采,積累更多的文學(xué)知識(shí),能夠增強(qiáng)語(yǔ)文素養(yǎng)。
在一周的網(wǎng)課學(xué)習(xí)中,通過(guò)德育系列課程視頻,我學(xué)到了很多知識(shí)。疫情防控片增強(qiáng)了自我防護(hù)意識(shí),明白了疫情期間盡量呆在家中,做到不出門(mén),勤洗手,出門(mén)必須戴口罩。防疫教育片讓我看到了,眼有家國(guó)、心有情懷的英雄群體。我們要關(guān)注疫情新聞,通過(guò)鮮活的教材、閱讀等方式培養(yǎng)家國(guó)情懷。
網(wǎng)絡(luò)上課有好處,也有不足之處,好處是網(wǎng)上上課,我們可以繼續(xù)學(xué)習(xí)收獲新知識(shí),不足之處是課上和老師互動(dòng)有限,課下也不能和伙伴們打成一片開(kāi)心玩耍。期待疫情早日結(jié)束,我們能早日重返美麗的校園。
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通過(guò)這段時(shí)間的網(wǎng)課學(xué)習(xí),我也逐漸適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)方式。
1、網(wǎng)課可以直接在自己家里面通過(guò)手機(jī)或電腦進(jìn)行學(xué)習(xí),這不僅節(jié)約了很多花費(fèi)在路程上的時(shí)間,而且更加增強(qiáng)了我們自主學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)了我們自主學(xué)習(xí)的精神。
2、培養(yǎng)我自覺(jué)學(xué)習(xí),主動(dòng)尋找問(wèn)題能力,為出國(guó)以后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。網(wǎng)課節(jié)省下來(lái)的時(shí)間我會(huì)用來(lái)背單詞或者預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),提高了學(xué)習(xí)效率。
3、網(wǎng)絡(luò)直播課有回放功能,上課聽(tīng)不懂的知識(shí)點(diǎn)或者漏記的筆記,我會(huì)在課后看回放來(lái)學(xué)習(xí)和補(bǔ)充。
4、當(dāng)我遇到了不懂的問(wèn)題時(shí),可以直接發(fā)消息問(wèn)老師,這樣不會(huì)有遺漏的知識(shí)點(diǎn),有利于我們更深層次地學(xué)習(xí)。
5、線上課程中學(xué)生與老師間的互動(dòng)不及時(shí),往往老師提出一個(gè)問(wèn)題,需要等待一段時(shí)間讓學(xué)生打字才行,這樣一來(lái)效率就會(huì)比較低。
網(wǎng)課有利也有弊,我們一定要增強(qiáng)自己的自制力與自覺(jué)性,充分利用線上優(yōu)勢(shì),努力學(xué)習(xí)。
網(wǎng)課初體驗(yàn)
2020,轉(zhuǎn)眼又是春風(fēng)十里柔情。俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,新的一年才剛開(kāi)始,我們就接到了新的邀請(qǐng)卡——抗疫。
燈火闌珊始末處,是我們藏在心底的期望。我相信只要團(tuán)結(jié)一心,疫情很快就會(huì)過(guò)去。