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期末班會(huì)主持人稿子(大全5篇)

時(shí)間:2023-06-22 15:11:56 作者:曹czj

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

期末班會(huì)主持人稿子篇一

男:光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,我們已走過了十四個(gè)春秋。

甲乙女:今天,我們會(huì)聚一堂,歡度我們?nèi)松猛局械淖詈笠粋€(gè)兒童節(jié)。

男:站在青春茁壯成長(zhǎng)的幼芽上翹首回望。回首十四年來的往事歷歷在目。

男:當(dāng)?shù)某筷厝鱿虼蟮兀覀償y手邁向青春,從童稚走向成熟。

甲女:當(dāng)柔柔的微風(fēng)吹在臉上,我們跨進(jìn)了青春的門檻,學(xué)會(huì)理解、感恩和珍惜。

男:當(dāng)生命歷程的花季向我們綻開笑臉,我們以浪漫的憧憬擁抱青春。

齊:下面,我宣布,告別童年、擁抱青春—主題班會(huì),現(xiàn)在開始!

乙女:讓我們?cè)谛蕾p歌唱《童年》,重溫童年的美好時(shí)光。

男:站在青春的門檻上回首童年,我們會(huì)慨嘆歲月易逝,光陰匆匆。下面請(qǐng)聽盧賢擁同學(xué)的散文詩朗誦,大家歡迎。

齊:十四年——五千一百個(gè)日日夜夜。

甲女:母親眼角的皺紋。

男:父親鬢邊的白發(fā)。

齊:訴說著多少動(dòng)人的故事。

乙女:請(qǐng)聽詩郎頌《母愛》(陳海燕肖云揮)

齊:十四歲——五千一百次日出日落。

男:老師期盼的目光;

乙女:老師伏案的身影。

齊:書寫著無數(shù)感人的篇章。

男:請(qǐng)大家玩游戲《我的老師》

甲女:父母的愛護(hù),老師的關(guān)懷,使我們漸漸懂事,長(zhǎng)大了。

乙女:我們隨著那飛翔的紅蜻蜓,進(jìn)入了生命的春天,在這美好的春天,我們?cè)撟鲂┦裁矗?qǐng)聽歌曲《暖暖》。(曾玉琴倪珊珊)

甲女:我們已經(jīng)擁有了溫馨的昨天,我們就應(yīng)該抓住寶貴的.今天,去譜寫光輝的明天。下面請(qǐng)看肖云揮的笑話表演。

男:青春需要奮斗,但在奮斗的道路上,我們難免會(huì)經(jīng)歷失敗,下面我們就歡迎班主任告訴我們,如何面對(duì)失敗。

乙女:請(qǐng)聽《寫給尚未成功的人》(曹燁娜)

甲女:在進(jìn)入青春的瞬間,讓我們?cè)俅纬懩鞘装槲覀冏哌^童年的歌曲——《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

齊:六一主題班會(huì)到此結(jié)束,讓我們解下胸前的紅領(lǐng)巾,讓我們鄭重地珍藏記憶,珍藏童年。

期末班會(huì)主持人稿子篇二

女: 當(dāng)我們走出家庭、走出校園,就自然進(jìn)入了社會(huì)。然而,進(jìn)入不等于融入,要成為社會(huì)中的一份子,是需要學(xué)習(xí)的。

男:在這過程中,明禮、守法、誠(chéng)信、助人是我們前行路上的指示燈,它們能照亮我們前行得到道路。

女:禮是什么?是修養(yǎng)是秩序:一個(gè)明禮的人,一定是一個(gè)有教養(yǎng)的文明人。法是什么?是道德的底線那就要受到嚴(yán)懲。

男: 而誠(chéng)信呢,是我們的立世根本,一個(gè)不講誠(chéng)信的人,是很難世上立足的。;至于助人,既是現(xiàn)代公民的責(zé)任。也讓我們從中體會(huì)到快樂,讓我們的人格得到升華。首先,請(qǐng)( 朱深魁 )為我們講一個(gè)小故事,大家歡迎!

男:是的,禮是一種修養(yǎng),是一種人人都應(yīng)該遵守的社會(huì)規(guī)范。它是文明程度的表志是人際溝通的橋梁作為一位偉人,列寧因身居高位而無禮,真更顯出的他偉大的品質(zhì),值得我們學(xué)習(xí)。下面請(qǐng)( 吳聞好 )為我們講一個(gè)有關(guān)尊重的故事,請(qǐng)大家用掌聲表示歡迎!

女:是呀,是呀,尊重他人是有教養(yǎng)的表現(xiàn),一個(gè)沒有教養(yǎng)的人才會(huì)隨意侮辱和傷害別人。人是有尊嚴(yán)的,你傷害了別人的尊嚴(yán),換來的就是他人的憤恨。尊重沒有高低貴賤之分,關(guān)鍵就是把他人放在與我們自己平等的位置上,切實(shí)考慮對(duì)方的需求和感受,而不要自命不凡,盛氣凌人。下面是一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事,我們請(qǐng)( 陳力杭 )來講這個(gè)故事,大家掌聲歡迎!

男:店主面對(duì)誘惑不為所動(dòng),非常值得我們學(xué)習(xí)。下面請(qǐng)張?婧為我們演講,大家歡迎!

女: 張?婧演講得真好,下面我們來休息一下,來一次趣味問答吧。

男:下面請(qǐng)葉晨曦來演講,大家掌聲歡迎!

男: 葉晨曦講地不但語言生動(dòng)而且聲音響亮,下面請(qǐng)包凱菁為我們演講,大家歡迎!

女:道德很重要,下面就來我們來教大家一招吧。我們一起讀一讀。

一起:是呀,讓我們從現(xiàn)在開始,從身邊的小事做起,讓道德之花開滿校園!本次道德主題班會(huì)到此結(jié)束謝謝大家參與!(鞠躬)

期末班會(huì)主持人稿子篇三

甲:我們知道一只雞蛋拿在手上小心翼翼,但一不留神就會(huì)摔個(gè)稀爛。

乙:脆弱的生命,漫長(zhǎng)的3000多個(gè)日日夜夜,我們的父母含辛茹苦使我們健康成長(zhǎng)。

甲:3000多個(gè)日日夜夜,父母的愛始終與我們相隨。

乙:3000多個(gè)日日夜夜,我們始終與父母的愛同行。

甲:今天讓我們一同去感受一下這至善至美的愛。

合:崇德小學(xué)304班《感恩父母,擁抱親情》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

乙:這世上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛

甲:這世上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛

甲:是呀,我們永遠(yuǎn)是他們的牽掛。接下來請(qǐng)聽詩歌朗誦《感恩父母》。

(背景音樂:〈秋日私語〉)

乙:父母的愛還是上學(xué)路上的一句叮嚀,是失敗時(shí)的一聲鼓勵(lì)

乙:看過小品。你肯定很多話想說?請(qǐng)同學(xué)們說一說。

甲:是呀,就像大家說的那樣,父母為我們付出很多(父母很愛我們),可是我們對(duì)父母又了解多少呢?下面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)調(diào)查。

(現(xiàn)場(chǎng)作題)

乙:通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)對(duì)父母很(有些)了解,有些還不夠了解,可是父母對(duì)孩子的了解卻是那么全面,那么細(xì)致深刻。

甲:曾聽過這樣一條短信:“親愛的寶貝,如果你還活著,一定要記住我愛你”。大家知道這條短信的故事嗎?下面我們請(qǐng)呂雨桐給大家講述這個(gè)故事。(點(diǎn)擊課件背景音樂《天亮了》)

乙:感謝呂雨桐同學(xué)送給我們這樣一個(gè)感人的故事。這是在特定的環(huán)境下發(fā)生的真實(shí)的故事。其實(shí),在我們的身邊,在我們平凡的生活中父母對(duì)我們的關(guān)愛無處不在。讓我們看看那些感人的畫面。(播放幻燈片)

(背景音樂《雨的印記》)

甲:我們的父母無時(shí)無刻的不在為我們付出著,愛著,奮斗著。我們班級(jí)有多少人的父母,為生活奔波著。

乙:深夜,當(dāng)父母拖著疲憊的身子回來時(shí),你早已進(jìn)入了甜美夢(mèng)鄉(xiāng);早晨,當(dāng)你還在暖暖的被窩里時(shí),你的父母早已在為你準(zhǔn)備可口的早餐了。

甲:而我們又有多少人了解父母的一片苦心呢?

乙:下面,我們就請(qǐng)大家打開父母為我們寫的一封信,用心去讀讀父母想對(duì)我們說的話。(學(xué)生讀信)

甲:你又想對(duì)父母說什么呢?讓我們也動(dòng)起手來,寫寫想對(duì)父母說的話吧。

乙:其實(shí),我們班有好多小朋友已經(jīng)開始行動(dòng)起來了。

甲:是呀!同學(xué)們,哪怕我們?yōu)楦改赶匆淮文_,泡一杯茶,雖然都是些雞毛蒜皮的小事,但也能表達(dá)我們的誠(chéng)意。

甲:不知不覺我們長(zhǎng)大了,年輪寫在父母的額頭。

乙:今天,我想大聲的說一聲:

合:“爸爸媽媽感謝你們,你們辛苦了!”

乙:今天,我想送給大家?guī)讞l感恩父母的建議。

甲:任花開花謝

乙:任滄海桑田。

期末班會(huì)主持人稿子篇四

ab:下午好!

b:又到了一周一次的主題班會(huì),大家有沒有期待呢?光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼,期末考試就要來臨了。

a:這可是我們?cè)谶M(jìn)入初中以來的第一次考試,我們當(dāng)然要認(rèn)真面對(duì)。

a:那么就讓我們來進(jìn)入今天的主題班會(huì):期末考試吧!(點(diǎn)擊下一張)

b:請(qǐng)大家讀幻燈片上的話。

a:有沒有同學(xué)愿意回答一下上面的問題?

(如果沒有抽人)

b:同學(xué)們都回答的很不錯(cuò)。下面我們給大家總結(jié)了幾個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,大家可以參考一下。(出示下一張)

a:有沒有同學(xué)愿意來讀一下這些方法?(請(qǐng)人來讀)

(b負(fù)責(zé)出示幻燈片,a負(fù)責(zé)請(qǐng)人,b聽到讀完了就點(diǎn)下一張,直到方法點(diǎn)完為止)

a:謝謝同學(xué)們的回答。上周,我們也去采訪了我們?nèi)恢髡n的老師,讓我們來聽聽她們給我們總結(jié)的方法吧!(出示下一張)

b:這是劉老師給我們的總結(jié)方法,請(qǐng)大家一起讀讀吧!

a:(出示下一張)這些方法很有用。下面我們來看看段老師是怎么說的吧。(ab一起讀,最后一條括號(hào)里的不讀)

b:接下來就是數(shù)學(xué)了。我們掌聲有請(qǐng)湯老師給我們總結(jié)方法!(出示下一張)

a:謝謝湯老師的方法,相信大家都聽進(jìn)去了。已經(jīng)是期末了,我們的同學(xué)都是好學(xué)生,已經(jīng)進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段。

b:每個(gè)人都有他自己的復(fù)習(xí)方法,那么我們就來聽聽同學(xué)們是怎么復(fù)習(xí)的吧!(出示下一張)

a:好吧,下面我們來玩?zhèn)€游戲。游戲規(guī)則請(qǐng)看幻燈片。(出示下一張)

b:請(qǐng)大家一起讀游戲規(guī)則。

a:好,下面游戲開始!

(木蘭詩和水調(diào)歌頭因?yàn)闆]學(xué)過,背出一句就算過。如果輸了就出示幻燈片上的詩名,等那個(gè)人背不出來或者背出來后再出示整首詩)

b:精彩刺激的游戲后,就是今天班會(huì)的總結(jié)了。有請(qǐng)湯老師!(出示下一張)

a:快樂的時(shí)光總是短暫。好吧,今天的班會(huì)到此結(jié)束。

b;同時(shí)也希望大家認(rèn)真復(fù)習(xí),在期末考一個(gè)好的成績(jī)!我們下周

ab:再見!

期末班會(huì)主持人稿子篇五

女:親愛的17級(jí)小伙伴們哈哈哈

合:大家下午好!

男:感謝各位到場(chǎng)參加師范哈哈班的主題團(tuán)會(huì),本次團(tuán)會(huì)主題是“攜友誼之手,踏求學(xué)之路” 。

女:首先我們用熱烈的掌聲歡迎到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師,,

男:院黨總支書記哈哈書記,

合:歡迎您,

男:一院輔導(dǎo)員,哈哈老師,

合:歡迎您,

女:作為哈哈專業(yè)的學(xué)生,一腔青春的熱血,以夢(mèng)為馬,以汗為泉,不忘初心,不負(fù)韶華。我們是有原先的多個(gè)院校組成,在這里一同相聚,享受著它獨(dú)特的激情澎湃。17哈哈班是一個(gè)別具一格的大家庭,從原來的互不相識(shí)到如今的惜惜相依,都是青春的無怨無悔。少了一學(xué)期的朝夕相處,我們更加真心對(duì)待在一起的每一分鐘。在此我想表白咱們漢教四班的每一個(gè)同學(xué):感謝命運(yùn)讓我遇見你們,余生,請(qǐng)大家多多指教!

讓更多同學(xué)了解不同專業(yè)特色,了解班級(jí)組合情況,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力;

豐富同學(xué)們的大學(xué)課余生活,提高同學(xué)們的合作意識(shí)。

女:請(qǐng)全體同學(xué)起立齊唱中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌

讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出第一組同學(xué):原哈哈院和嘻嘻院朗誦《致橡樹》

女:有請(qǐng)第二組xxxx學(xué)子為我們表演“呱呱生的哈哈夢(mèng)”

男:下面是由xxxx同學(xué)帶來的少林英雄歌舞秀

女:掌聲有請(qǐng)xxxx院和xxxx院的學(xué)子帶來的精彩節(jié)目,展現(xiàn)他們的特色和才華。

男:下面是xxxx院的同學(xué)進(jìn)行表演

女:的確,正如書記所說的那樣(現(xiàn)場(chǎng)編······)生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是,而僅有的一次,生命中易逝的一段,我們堅(jiān)信,流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一霎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。

男:讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情,讓我們都做夜空下那顆善良的星星。新時(shí)代是我們新青年的時(shí)代,在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上奔跑,在為美好哈哈校園奮進(jìn)!

合:以夢(mèng)為馬,以汗為泉,不忘初心,不負(fù)韶華!攜友誼之手,踏求學(xué)之路。我宣布,本次主題班會(huì)到此結(jié)束!再次感謝各位的參與!

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