在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

五四朗誦節(jié)目串詞篇一

合：尊敬的各位評委、各位老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好!

林：伴隨著秋天的絲絲涼風(fēng)，我們迎來了立才學(xué)校初中部《歌頌青春，放飛夢想》詩歌朗誦比賽!

代：今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光

林：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩情畫意之中

代：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

合：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄

現(xiàn)在由我們宣布：立才學(xué)校初中部《歌頌青春，放飛夢想》詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始!

蔡：首先讓我們一起來欣賞七六班給我們帶來的開場舞。掌聲有請。

蔡：當(dāng)然是為了理想，為了有個(gè)美好的未來啊。

陳志宏：是啊。作為21世紀(jì)的青少年，我們有不同的人生理想，有不同的人生旅途。前路坎坷，我們必須堅(jiān)定地相信自己、相信未來。請欣賞七(3)班為我們帶來的《相信未來》。

黃：請欣賞七(2)班給我們帶來的《回答》。掌聲有請。

陳志宏：正所謂呀，一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特。對一個(gè)問題，不同的人有不同的回答。那七(6)班對這個(gè)問題會作出怎樣的回答呢?請欣賞七(6)班為我們帶來的《回答》。

黃：美好的東西失去了，我們都想要去找回。在“文化大革命”中所失去的青春等一切美好的東西，青年一代是如何思索著去尋找的呢? 陳志宏：請欣賞七(5)班為我們帶來的《中國，我的鑰匙丟了》。

(游戲環(huán)節(jié)，兩人在舞臺，兩人在觀眾席)

黃：對了。就是詩歌對答游戲。

陳志宏：大家想不想?yún)⒓幽?

黃：答對的有獎哦。有沒有同學(xué)想上來參加呢?

陳志宏：大家別急。每個(gè)人都有機(jī)會。為了公平起見，我們以抽簽的形式，抽到哪位同學(xué)的學(xué)號，就哪位同學(xué)回答，好不好? (蔡少鵬負(fù)責(zé)1-3班的區(qū)域，陳源負(fù)責(zé)4-6班的區(qū)域)

(公布前面幾個(gè)班表演節(jié)目的得分)

陳志宏：剛剛玩游戲的時(shí)候，大家都玩得很開心呢。接下來更激動人心的時(shí)刻到了。

蔡：現(xiàn)在在我手上的是前面幾個(gè)班表演節(jié)目的得分，??

黃：如歌的人生，似夢的青春，我們追逐著幸福的腳步，幸福是一種方向。

陳源：從明天起，我們做一個(gè)幸福的人。

黃：也愿朋友們在塵世中獲得幸福。做一個(gè)熱愛生命的人。

陳源：接下來請欣賞七(1)班為我們帶來的《熱愛生命》。 陳志宏：如何讓你遇見我，在我最美麗的時(shí)刻。

蔡：做一個(gè)熱愛生命的人，做最好的自己，等你出現(xiàn)。

陳志宏：請欣賞七(6)班為我們帶來的《一顆開花的樹》。

黃：剛才的表演精不精彩啊?

陳源：你見或者不見，它就在那表演，精彩只增不減。

黃：好，接下來請讓我們欣賞七(5)班為我們帶來的《見與不見》。

蔡：感謝七(5)班為我們帶來的精彩表演。正所謂“走在一起是緣分，一起在走是幸福”。我們來自全國各個(gè)不同的地方，能夠齊聚在立才是一種緣分。我們一起努力學(xué)習(xí)，一起快樂地成長，是幸福。 陳志宏：我們現(xiàn)在齊聚立才，十年之后的你，是否會懷念這時(shí)候的你呢?接下來請讓我們一起欣賞七(6)班為我們帶來的《北京東路的日子》。

(公布后面幾個(gè)節(jié)目的得分)

閉幕詞：

林：詩歌，讓我們陶醉

代：詩歌，讓我們震撼

林：詩歌，讓我們思想升華

代：詩歌的余韻，在我們心中回蕩

林：讓我們在詩海拾貝

代：讓我們步入詩歌的殿堂

林：讓我們記住今天，并用我們的筆描繪明天，愿我們在詩歌里茁壯成長

代：讓我們伸出雙手，用最熱烈的掌聲結(jié)束今天的詩歌朗誦會 合：謝謝大家!

五四朗誦節(jié)目串詞篇二

主題班會名稱：自律成就夢想（5·4主題班會）

活動背景：

1919年5月4日，北京的青年學(xué)生為了抗 議帝國主義國家在巴黎和會上支持日本對我國的侵略行動，舉行了聲勢浩大的游 行示 威，最后發(fā)展成為全國人民參加的反帝反封建的愛國運(yùn)動。“五四”運(yùn)動表現(xiàn)了中國人民保衛(wèi)民族獨(dú)立與爭取民主自由的堅(jiān)強(qiáng)意志，標(biāo)志著中國新民主主義革命的開始。1949年國務(wù)院正式宣布5月4日為中國青年節(jié)。

活動過程：

1、組織散播有關(guān)優(yōu)秀青年志愿者事跡的影視作品或是愛過電影。

2、可以評選我們的青春偶像：采訪學(xué)生，統(tǒng)計(jì)其中歡迎的青春偶像，調(diào)漲其中的積極向上，能體現(xiàn)青年風(fēng)貌的制成展板，與學(xué)生展板同時(shí)展出。

3、尋找有特長有特殊經(jīng)歷有青春活力的學(xué)生，撰寫他們的個(gè)人小簡介，制成展板，驚醒宣傳。

活動的意義：

穿歲月峰頭，伴歷史云煙，中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過了____年的風(fēng)雨征程。五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了我們的節(jié)日。

青年，朝氣蓬勃的人；青年，我的中國。我要用吶喊，抖掉那附著在大好河山上的污泥腐瓦；我要用熱血，融化那將要凝凍的江河湖川。年青的中國，奔流的中國，我的中國。我們中國青年，浩然正氣滿乾坤！

五四精神代表著誠實(shí)的，進(jìn)步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會興奮的統(tǒng)一體。通過活動把積極地風(fēng)尚散播開來，將這樣的精神更加深入到每個(gè)年輕人心中。

活動主旨：

弘揚(yáng)年輕人的積極向上的精神。彰顯新一代青年的朝氣與活力。倡導(dǎo)健康的生活理念與思想作風(fēng)。以“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為中心，服務(wù)他人社會，為創(chuàng)造更好的環(huán)境現(xiàn)出自己的力量。

班會總結(jié)：

愛國主義是五四精神的泉源，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑，理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀(jì)念五四運(yùn)動，發(fā)揚(yáng)五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來，為振興中華民族而努力奮斗。

五四精神代表著誠實(shí)的，進(jìn)步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的。相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統(tǒng)一體。

因此五四精神就是升華了的愛國精神。

五四朗誦節(jié)目串詞篇三

開展“傳承五四精神”主題班會，號召同學(xué)深入學(xué)習(xí)“五四精神”，繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動的愛國精神。班會由團(tuán)支書陳樂萍主持，此次班會，同學(xué)們積極配合取得了成功。首先由主持人借助多媒體向大家介紹五四運(yùn)動與五四精神。然后播放相關(guān)視頻，調(diào)動起同學(xué)們的積極性。接著，同學(xué)們輪流上臺演講，發(fā)表對五四精神的認(rèn)識。最后由我班組織委員李秋玲發(fā)言總結(jié)班會并帶領(lǐng)全班同學(xué)合唱共青團(tuán)團(tuán)歌，班會在激昂的歌聲中結(jié)束。

1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運(yùn)動”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運(yùn)動”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。我們紀(jì)念“五四”這個(gè)日子，不僅是回顧歷史，更重要的是要從歷史事件中得到啟發(fā)和教育。“五四”運(yùn)動昭示我們的是一個(gè)永恒的主題：愛國。

進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的，我們的人生應(yīng)該是激情的。因此，弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號上，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。

通過此次班會我們深刻認(rèn)識到：一，關(guān)心國家大事，正確分析形勢，明確自己的歷史責(zé)任;二是以“國家興亡，匹夫有責(zé)”作為自己學(xué)習(xí)、工作的指針，全面提高自己思想道德素質(zhì)和人文科學(xué)素質(zhì)，努力學(xué)會學(xué)習(xí)、協(xié)作、生存、競爭。三、要在社會文明和進(jìn)步中努力發(fā)揮高中生青春朝氣和示范作用。總而言之，愛國不是空洞的口號和議論，而要靠實(shí)實(shí)在在的行動。

此次“傳承五四精神”主題班會在活躍的氣氛中落下帷幕，使每一位團(tuán)員不僅更深層次的了解了“五四運(yùn)動”，還從思想覺悟、自身修養(yǎng)、綜合能力三個(gè)方面展開了討論和學(xué)習(xí)。這次會議讓每一位團(tuán)員都受益匪淺，激發(fā)了同學(xué)們的愛國主義熱情以及民族責(zé)任感，強(qiáng)化同學(xué)們的責(zé)任意識、愛國意識，提高12園林1班全體同學(xué)的民族凝聚力與自身道德修養(yǎng)，培養(yǎng)同學(xué)們積極向上的作風(fēng)，端正了廣大學(xué)子的思想態(tài)度，促進(jìn)12園林1班團(tuán)支部的思想建設(shè)和組織建設(shè)，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出自己的力量。

五四朗誦節(jié)目串詞篇四

致青春

二、：

科教實(shí)訓(xùn)樓205

三、

四、:

金融1201班全體同學(xué)

五、：

六、：

開展五四愛國運(yùn)動的班會主題加強(qiáng)對團(tuán)員和青少年的思想教育工作積極引導(dǎo)。

七、：

1、主持人介紹班會主要內(nèi)容和開場白。

2、詩歌朗誦朗誦關(guān)于愛國青春自由民主等主題的詩歌（隨機(jī)抽取十個(gè)人）

3、游戲疊報(bào)紙（將2張4開的報(bào)紙放在地上，每張報(bào)紙上站5個(gè)人（一個(gè)小組），通過知識競賽來定輸贏，輸?shù)舻男〗M須將腳下的報(bào)紙對折后再站在上面（所有的雙腳都不許著地），直到其中一方站不上去為止。）

4、游戲合力吹汽球

5、歌曲串燒（有關(guān)愛國、青春）

6、全班齊讀“少年中國說”

八、:

晚上7.00 ，主持人孟婷宣布金融1201班 “致青春”的班會正式開始。首先主持人抽取了十名同學(xué)上臺進(jìn)行詩歌朗誦，在朗誦地過程中十位同學(xué)有的溫婉簡約，有的鏗鏘有力，有的感人肺腑。他們的激情為詩詞賦予了生命力也為自己贏得了全班同學(xué)們的掌聲，。接下來，在疊報(bào)紙、游戲合力吹汽球游戲中以及在其后的知識競答中同學(xué)們都積極踴躍地參加，一時(shí)間氣氛熱烈了起來。在游戲的過程中同學(xué)們不僅收獲了知識也增強(qiáng)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與凝聚力。而接下來由全班女生帶來的有關(guān)于青春、愛國的歌曲串燒以及最后由潭珠海帶領(lǐng)全班同學(xué)齊讀“少年中國說”更是將班會氣氛推向了高潮。班會于8點(diǎn)落幕。

這次主題班會不僅達(dá)到了紀(jì)念五四運(yùn)動的目的還增強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識促進(jìn)了同學(xué)們的合作精神。這次學(xué)習(xí)活動也為同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)生活和實(shí)踐指引了新的方向。

五四朗誦節(jié)目串詞篇五

一、統(tǒng)一思想，高度重視。

通過充分認(rèn)識開展紀(jì)念五四運(yùn)動__周年系列活動的重要意義，公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時(shí)召開黨組會，通過認(rèn)真謀劃，精心安排部署，使大家明確了活動的主題、主要內(nèi)容及具體要求，為進(jìn)一步激發(fā)團(tuán)員凝聚力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神奠定了基礎(chǔ)。

二、加強(qiáng)教育，堅(jiān)定信念。

通過帶領(lǐng)團(tuán)員青年重溫團(tuán)章、唱團(tuán)歌，大力宣揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員意識，明確團(tuán)員義務(wù)，加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)，提高團(tuán)員對團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感，充分發(fā)揮團(tuán)組織的生力軍作用。

三、形式多樣，展示風(fēng)采

通過“五四”系列活動的開展，組織機(jī)關(guān)團(tuán)員青年參與形式多樣的文娛活動，使其在企業(yè)大家庭中快樂生活、快樂工作;通過大力發(fā)掘和宣傳團(tuán)員青年的先進(jìn)事跡，激勵青年勇于探索、敢于創(chuàng)新、追尋時(shí)代的潮流、把握時(shí)代的命運(yùn)，充分展示當(dāng)代青年榜樣風(fēng)采。

1.“舉團(tuán)旗、戴團(tuán)徽、唱團(tuán)歌”活動。為充分展示青年奮發(fā)進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員的意識觀和光榮感，迎接五四青年節(jié)的到來，3月21日，融匯城投公司團(tuán)支部組織機(jī)關(guān)6名團(tuán)員青年參加唱團(tuán)歌·傳視頻活動，帶動青年團(tuán)員在基層崗位上積極創(chuàng)新、不斷進(jìn)取，通過開展本次活動，亮出了團(tuán)員青年的身份，進(jìn)一步增強(qiáng)了團(tuán)員青年的責(zé)任感、使命感和榮譽(yù)感。

2.“愛心集市”公益義賣活動。4月29日在文化步行街，融匯城投團(tuán)工委號召公司團(tuán)員青年捐贈出八成新的書籍及玩具參與到愛心義賣活動。當(dāng)日，義賣共所得收入100元整，愛心款項(xiàng)也全部捐贈給區(qū)慈善總會，用于資助困難青少年群體，不但增進(jìn)市民大眾對社會服務(wù)的了解，也傳遞公益服務(wù)理念。

3.積極參與并承辦“共青杯”五人制青年足球賽;參與“第十二屆“民族團(tuán)結(jié)杯”五四青年體能挑戰(zhàn)賽”活動，并取得三人制籃球賽第三名;參與“我和我身邊的民族朋友”微博創(chuàng)編活動，通過微博分享與身邊民族朋友的合影，留下對家鄉(xiāng)和祖國祝福的話語，展現(xiàn)我區(qū)各族青年團(tuán)結(jié)進(jìn)取的風(fēng)貌。

4.5月4日下午，融匯城投公司工會工委與團(tuán)工委聯(lián)合舉辦了“健康之行，始于足下”徒步活動，公司所屬各單位共計(jì)77名青年職工參與徒步活動，活動從融匯·博雅酒店沿西環(huán)路至健身公園南大門，全程約6公里。

五四系列活動的順利開展，使廣大團(tuán)員青年在參與活動的過程中，進(jìn)一步培養(yǎng)了愛國主義和集體主義精神，強(qiáng)化了團(tuán)員宗旨意識。