為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助。
教師節(jié)班會活動具體設(shè)計 教師節(jié)班會活動具體設(shè)計方案精選篇一
尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德,是學(xué)生德育的重要內(nèi)容。國家為了弘揚“尊師重教”的傳統(tǒng),將每年的9月10日定為教師節(jié)。在教師節(jié)這一天,組織學(xué)生為教師祝賀節(jié)日,是對學(xué)生進行思想政治教育的一個良好的途徑。通過這次中隊活動,讓學(xué)生理解教師工作的辛苦,在與教師情景互動中培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師的思想品德。
二、活動準(zhǔn)備:自制賀卡,編排節(jié)目,設(shè)計版面。
三、活動過程:
主持人發(fā)言:
a:在過去的一年里,我們和老師一起奮斗過,努力過,現(xiàn)在我們已經(jīng)是六年級的大學(xué)生了,又步入了新的教室,接觸了新的老師,他們的諄諄教導(dǎo)使我們感受到每一位老師都具有的慈祥與博學(xué),也讓我們深深感受到老師的關(guān)愛,今天,感謝各位老師能夠來參加這次班會。我提議大家用熱烈的掌聲歡迎老師的到來。
第一環(huán)節(jié):送祝福表心意
a:在學(xué)校,老師是與我們接觸最密切的人,也是最關(guān)心我們的人,相信同學(xué)們一定有好多話要對老師說,一定有深深的感恩之情要向老師表達。今天,就讓我們借著這次班會的機會,向敬愛的老師送上我們誠摯的祝福!(同學(xué)們把自己親手制作的賀卡送給老師,并大聲讀出賀卡上的祝福語。)
第二環(huán)節(jié):節(jié)目表演
b:同學(xué)們質(zhì)樸的語言雖毫無韻律可言,但卻透著自己的真情實感,在同學(xué)們的話語中充滿了對老師們的崇敬與熱愛,下面再讓我們把自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目獻給老師,讓它送去我們對老師的深深祝福,愿老師們身體健康、笑口常開!
第三環(huán)節(jié):宣讀倡議書
a:老師同家長一樣對我們充滿了希望,我想大家也一定不會辜負(fù)老師的期望,下面請全體同學(xué)和我一起讀一下倡議書:認(rèn)真聽好老師的每堂課;見到老師問好;虛心接受老師的批評,不頂撞老師;進辦公室先敲門,經(jīng)允許再進入,在老師辦公室不亂翻動老師的'物品;做好每天的衛(wèi)生工作,講臺布置得整潔美觀,把黑板檫干凈,為老師創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境;遵守課堂紀(jì)律,不遲到、不早退,爭取以優(yōu)異成績和不斷的進步來報答老師的深恩!
第四環(huán)節(jié):結(jié)束語
b:同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對老師、對學(xué)校的摯愛,以最簡單的方式表達出來,讓我們以尊師愛校為動力,以理想、信心為針,以勤奮、拼搏為線,去編織自己彩色的夢!
a:同學(xué)們,讓我們行動起來吧,在學(xué)習(xí)中學(xué)會尊重,在成長中學(xué)會感恩,從一點一滴做起,讓我們一起來傳遞問候、傳播美德、傳承文明,用我們最真摯、最熱誠的心,祝愿最關(guān)心、愛護我們成長的老師們節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、合家幸福!
四、班主任發(fā)言:
現(xiàn)在,我的心情非常激動。看了大家的節(jié)目,聽了大家的話語,我的心被震撼了。這是你們對老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠地感謝你們。
五、主持人宣布:“張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心”主題班會到此結(jié)束!
教師節(jié)班會活動具體設(shè)計 教師節(jié)班會活動具體設(shè)計方案精選篇二
1、通過這次班會課,讓學(xué)生和教師之間彼此更了解,建立良好的師生關(guān)系。同時通過慶祝教師節(jié)向老師真心地道一聲:“老師,您辛苦了。”從而激勵學(xué)生更加熱愛老師、尊敬老師,努力向上!
2、通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式,來表達學(xué)生對老師的禮贊和祝福。
3、通過問答競賽形式,了解有關(guān)教師節(jié)的知識、古今中外尊師重教的故事,使學(xué)生備受教益,既激發(fā)學(xué)生的愛師、尊師的情感,又增加學(xué)生的知識儲備。
二、活動準(zhǔn)備
1、學(xué)生自己設(shè)計、制作的獻給老師的節(jié)日禮物。
2、確定活動的主持人(雷震、黎恩伶),編寫串詞。
3、學(xué)生學(xué)會音樂《《right here waiting》》和詩歌《紅燭贊》。
4、邀請參加活動的老師。
5、布置好教室
三、活動時間、地點
9月10日下午3:40——5:30 高一(2)班教室
四、參加活動人員
語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、政治、體育等科任老師以及全班55名學(xué)生
五、活動過程
(一)導(dǎo)入
主持甲:ladis and genterment,good afternoon!知道今天是什么日子嗎?(教師節(jié))
主持乙:對啦!九月金秋,是老師的季節(jié)。空氣中彌漫著感念師恩的情緒。
主持合:對于每個人來說,在我們漫漫的成長之路上,老師,是最值得我們尊重與感恩的人。
主持甲:我們的錯誤是無理數(shù),但是老師寬闊的胸襟是實數(shù),包容我們的一切。
主持乙:即使老師的失誤是個有限集,老師在我們心中的形象還是正無窮大。而在我們心里,老師的缺點就是個空集,讓我感到老師對我們的愛是個無限集。
主持甲:所以,在這個特別的日子,我們要用我們的歌,我們的詩,我們的真心,來回報那情深似海的師恩。
主持乙:《紅燭贊》主題班會現(xiàn)在開始。
(二)表演
1、 詩朗誦《贊美老師》 表演者:何威、羅寧斯榆
2、 歌曲《to hebe》 《琉璃月》 表演者:凌茜
3、 歌曲《遇》 表演者:陸美雪
主持甲:四季輪回中有老師堅定的背影。每個老師都會感嘆滄桑,但他們從不后悔自己在教育戰(zhàn)線中獻出自己無數(shù)個春夏秋冬。
5、 歌曲《你是我心內(nèi)的一首歌》 表演者:
6、 歌曲《right here waiting》 表演者:
7、 歌曲《同手同腳》 表演者:
8、 歌曲《小情歌》 表演者:
10、歌曲《突然好想你》 表演者:
11、小笑話 表演者:
12、歌曲《柴米油鹽醬醋茶》 表演者:
13、歌曲《朋友》 表演者:全班同學(xué)
(三)競答
主持甲:教師節(jié)即將來臨,你對教師節(jié)了解多少,你還了解多少古今中外尊師重教的故事呢?下面進行知識小競賽。
(四)祝福
主持甲:我們的每一點知識,我們的每一個進步,都滲透著老師的汗水和心血。
主持乙:在此,讓我們用自己的話表達我們對老師的敬愛之情和祝福之愿吧!
同學(xué)發(fā)言表達心聲
主持乙:是啊!老師對我們的愛是無私的,是無價的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這詩句正是我們老師奉獻精神的真實寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。
主持甲:同學(xué)們,我們的老師平時指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),教我們做人,像父母一樣關(guān)心我們的生活,對我們奉獻出無私的愛!
全班朗誦《紅燭贊》
(五)結(jié)束
甲:老師是石,敲出星星之火;
乙:老師是火,點燃生命之燈;
甲:老師是燈,照亮前進之路;
乙:老師是路,引你走向輝煌。
甲:感謝恩師,感謝您們的諄諄教誨;
乙:贊頌恩師,贊頌?zāi)鷤兊拿篮眯撵`;
甲:祝福恩師,祝福您們教師節(jié)快樂;
乙:祝福恩師,祝福高尚的您們永遠健康,歡樂!
教師節(jié)班會活動具體設(shè)計 教師節(jié)班會活動具體設(shè)計方案精選篇三
讓學(xué)生盡快進行自我調(diào)整,收收心,從暑假的慵懶狀態(tài)中進入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
教學(xué)內(nèi)容:
1、 了解學(xué)習(xí)時間,增強緊迫感。
2、 擬訂新學(xué)期計劃。
3、 安全教育
教學(xué)過程:
一、回顧假期,樂趣無窮:
學(xué)生討論,指名說說。
小結(jié):暑假期間經(jīng)歷的人與事都應(yīng)該隨著新學(xué)期的開始告一段落。在新的學(xué)期,我們有更重要的任務(wù)完成,需要投入更多的時間和精力來努力完成學(xué)業(yè)。希望同學(xué)們能夠及時的調(diào)整好心態(tài),投入到后面的學(xué)習(xí)中。
二、暢談打算,展現(xiàn)風(fēng)貌:
學(xué)生討論,老師指名說。學(xué)生各抒己見,多數(shù)學(xué)生都表示要下定決心努力學(xué)習(xí)。
小結(jié):通過制定新學(xué)期計劃,可以使學(xué)生清晰地理清短期的目標(biāo),并朝著制訂的目標(biāo)努力。
三、師生歸納,明確要求:
常規(guī)教育:
1、上課:不管上什么課,都必須認(rèn)真聽講,本學(xué)期課程難度加大,所以更需要花大量的時間精力去學(xué)習(xí)。遵守課堂紀(jì)律,積極動腦思考,形成良好的課堂氣氛。
2 、自習(xí):保持上學(xué)期的自我管理班級秩序,利用自習(xí)時間完成課后作業(yè),不吵鬧聊天,班委應(yīng)以身作責(zé),督促同學(xué)共同學(xué)習(xí)進步。
3 、紀(jì)律常規(guī):保護班級公共財產(chǎn),愛護公物。課下注意游戲安全,不追逐打鬧,不大聲喧嘩。課間操及眼保健操要認(rèn)真的進行,班委做好點名工作。
4、作業(yè):按時完成每天的作業(yè),做到獨立思考,認(rèn)真檢查。遇到不會的題目要主動請教老師或同學(xué),做到不留知識的死角。
四、安全教育,牢記心間
同學(xué)們,為提高全體學(xué)生的安全意識和自護自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我們在開學(xué)第一天就要牢記安全教育的重要性。
1、列舉出生活中的安全事例。
2、班級舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
3、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
1)學(xué)生討論。
2)集體歸納。
(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
(3) 財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。
(4) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
4、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。
結(jié)束語:新的學(xué)期,新的征程。愿同學(xué)們在這個幸福溫暖的大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!
教師節(jié)班會活動具體設(shè)計 教師節(jié)班會活動具體設(shè)計方案精選篇四
為積極響應(yīng)xx區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動的號召,推進我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風(fēng)采,豐富廣大教職工的文化生活,進一步增強教師的責(zé)任感和使命感,凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),以便今后能全身心的投入來x務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢,我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20xx年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動。
凝聚正能量,暢想xxx夢
xx
活動時間:20xx年8月20——9月20日
(一)全校總動員
工會:
2、以教研組及組室為單位,申報節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要充分反映廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù),弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品,入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演。本次活動設(shè)最佳組織獎(評選范圍:教研組、組室)、最佳創(chuàng)意獎(評選范圍:組室、教研組或個人)、最佳表演獎(個人)若干。申報截止時間:8月30日。
教工團支部:
1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動,撰寫自己成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,或是傷害與心結(jié),對自己教育工作的啟發(fā),并寫出自己的體會與感想。或是以“凝聚正能量、暢想xx夢”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會中誦讀。征文截止時間:8月30日。
德育、少先隊:
1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學(xué)生和教師一個倡議活動等等。
2、本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,從而使學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,做個敢于擁有夢想的新時代好少年。
(二)聚焦亮點
1、開展“凝聚正能量、暢想xx夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。(9月6日周五下午,黨政、工、團聯(lián)合主辦。)
2、根據(jù)主題,班級自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動。(9月10日,德育、少先隊主辦。)
(三)暢想xxx夢(9月10日——9月20日)
1、以第x個教師節(jié)為契機,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),進一步增強廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使xx每個教育工作者也都有自己的教師夢。
2、發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),激發(fā)教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,擁有xx美麗少年夢。
1、本次活動要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想,突出“凝聚正能量,暢想xx夢”的活動主題,組織廣大教職工和學(xué)生積極參與,充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,比貢獻、比技能,激發(fā)正能量,開啟xx師生逐夢之旅。
2、邀請產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié),慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。
3、活動要精心設(shè)計,使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進事跡,增強全體教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。
教師節(jié)班會活動具體設(shè)計 教師節(jié)班會活動具體設(shè)計方案精選篇五
20_年教師節(jié)是我國第_個教師節(jié),安排好慶祝活動,努力營造尊師重教的良好校風(fēng),不斷加強我校教師隊伍建設(shè),進一步促進學(xué)校的教學(xué)改革和發(fā)展,具有十分重要意義。為搞好今年的教師節(jié)慶祝活動,結(jié)合我校實際,特制定本20_活動方案。
二、活動主題:
尊師重教,奠基未來
三、活動目的:
通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意。
四、活動時間:
20_年9月7日至20_年9月30日
五:活動對象:
全校學(xué)生
六:活動內(nèi)容:
1、說一說。
引導(dǎo)學(xué)生說出內(nèi)心最想對老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師。
2、做一做。
自己動手,制作賀卡送上對老師的祝福,并親手送出去,把對老師的尊重與理解充分表達出來,讓彼此的心靈不再遙遠。
3、寫一寫。
在這一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,請同學(xué)們拿出手中的筆,記錄下和老師之間的感人故事,讓大家一起分享同老師之間的歡樂和小秘密。
4、演一演。
以班級為單位召開班隊會,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌等形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可邀請請其他科任老師參加活動,以此拉近學(xué)生與老師的距離,加深師生間的感情。
七、活動要求:
各班要精心準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,將活動開展得有聲有色,內(nèi)容豐富,形勢多樣,使每一個學(xué)生充分參與,充分感受,以達到感恩教育的目的。