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少先隊(duì)輔導(dǎo)員個人工作計(jì)劃表十 少先隊(duì)輔導(dǎo)員個人工作計(jì)劃表十月份通用

時間:2023-06-23 08:48:20 作者:曹czj

時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編整理的個人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員個人工作計(jì)劃表十 少先隊(duì)輔導(dǎo)員個人工作計(jì)劃表十月份通用篇一

1、做好日常工作

(1)環(huán)境衛(wèi)生。每個中隊(duì)都要組織學(xué)生做好每天的保潔工作。我們應(yīng)該努力消除衛(wèi)生的死點(diǎn),督促學(xué)生有秩序地清潔地面,保持教室干凈整潔。

(2)文明。所有的班級都要求學(xué)生文明、禮貌、舉止得體,在校內(nèi)外都要加強(qiáng)教育、加強(qiáng)著裝、個人衛(wèi)生、佩戴紅領(lǐng)巾的檢查。

(3)課堂紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的規(guī)定,“禮貌、紀(jì)律、清潔”成為每個學(xué)生自覺的行為。

(4)特別注意每天的日常檢查工作,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。把公平公正的評價結(jié)果納入班級的評價中,使學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)員的組織建設(shè)

開展良好的團(tuán)隊(duì)會議活動,充分發(fā)揮少先隊(duì)員在班集體建設(shè)和綜合實(shí)踐課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂少先隊(duì)集體,引導(dǎo)少先隊(duì)員在組織中努力學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展。充分發(fā)揮宣傳板教育的作用。

要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭子女的教育管理,采取切實(shí)有效措施,做好學(xué)習(xí)困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。

3、加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)生安全

主要以安全法律法規(guī)為主,以安全知識為內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),有計(jì)劃、多形式地開展法律法規(guī)和安全知識教育。

二、日常管理

1、完善班組委員會,明確分工,提高學(xué)生管理能力。開學(xué)時,原班組委員會進(jìn)行調(diào)整,讓各班組干部發(fā)揮各自的作用,帶領(lǐng)班級認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門學(xué)科,做好各項(xiàng)活動。

2、抓好學(xué)生的行為習(xí)慣,使學(xué)生成為有禮貌、衛(wèi)生、文明、有紀(jì)律的好孩子。

3、加強(qiáng)學(xué)生的集體意識和團(tuán)隊(duì)精神,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

4、開展以“從我做起”為主題的教育活動。

5、舉辦手抄報、普通話、演講比賽等活動。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員個人工作計(jì)劃表十 少先隊(duì)輔導(dǎo)員個人工作計(jì)劃表十月份通用篇二

此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,上進(jìn)心比較強(qiáng),人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,互助精神強(qiáng),差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高。衛(wèi)生意識比較強(qiáng),良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,此班干部責(zé)任心不太強(qiáng),沒有為大家服務(wù)的精神,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。

思想品德方面:

1、尊敬師長,見老師要問好。升國旗時佩戴紅領(lǐng)巾,立正脫帽。

2、做一個愛父母、愛學(xué)校、愛同學(xué)的好孩子,心中有他人,心中有集體。

3、學(xué)會用文明禮貌用語,不打架、不罵人、不破壞公共設(shè)施。

4、遵守《小學(xué)生守則》中的各項(xiàng)規(guī)章制度,爭當(dāng)“優(yōu)秀小學(xué)生”。

5、遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,不影響班級集體榮譽(yù)。

學(xué)習(xí)方面:

1、課前養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,每天按課表整理好書本、文具。

2、課堂上養(yǎng)成大聲讀書、大聲說話的好習(xí)慣(個人發(fā)言時)。

3、學(xué)會聽講,神情專注,上課要積極發(fā)言。

4、課后認(rèn)真記錄每一項(xiàng)作業(yè),認(rèn)真完成作業(yè)。

5、養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣,邊讀邊積累。

紀(jì)律方面:

1、遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不遲到,有病有事要請假。

2、遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講,不隨便插話。

3、課間在樓道內(nèi)輕聲慢步,不追逐打鬧,不大聲喊叫。

4、放學(xué)后,排隊(duì)回家;離校時向老師再見。

勞動方面:

1、勞動組長的組織下,值日生各負(fù)其責(zé),認(rèn)真打掃本班值日。

2、每個同學(xué)負(fù)責(zé)自己座位下的環(huán)境衛(wèi)生,做到及時撿紙片。

3、保持個人衛(wèi)生整潔,不亂扔紙屑。

品德方面:班級專門有同學(xué)負(fù)責(zé)登記好人好事,及時發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的閃光點(diǎn),予以表揚(yáng)激勵,一周一總結(jié)。同學(xué)之間互相監(jiān)督,不說臟話。

學(xué)習(xí)方面:由每組小組長負(fù)責(zé)檢查預(yù)習(xí)及朗讀課文的情況,及時記錄,每周進(jìn)行總結(jié)、反饋。四人小組長負(fù)責(zé)檢查該小組同學(xué)帶學(xué)具及作業(yè)情況,并在該生評比表上作業(yè)一欄中打分。紀(jì)律方面:班級設(shè)有專職考勤員,對每天的考勤認(rèn)真記錄,一周一總結(jié)。本學(xué)期,本班繼續(xù)堅(jiān)持以每周行為規(guī)范評比表量化評比,逐步由老師監(jiān)督到同學(xué)互相監(jiān)督,形成個人評比、四人小組評比、小隊(duì)評比分層管理模式,針對同學(xué)每天表現(xiàn),及時反饋在評比表上,每周總結(jié)一次。一周評出優(yōu)秀小隊(duì)及優(yōu)秀個人。由三位路隊(duì)長負(fù)責(zé)每天組織同學(xué)排好路隊(duì),每周總結(jié)一次。

勞動方面:個人環(huán)境衛(wèi)生將由四人小組組長隨機(jī)檢查,及時反饋在評比表上。每天的值日,由值日組長根據(jù)該生勞動情況進(jìn)行打分,期末公布勞動成績,并評出“熱愛勞動”的好孩子。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員個人工作計(jì)劃表十 少先隊(duì)輔導(dǎo)員個人工作計(jì)劃表十月份通用篇三

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的xx大、xx屆三中全會的會議精神,全面落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,堅(jiān)持以德為先,堅(jiān)持實(shí)踐育人,堅(jiān)持以人為本,充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢和特點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德教育,開展生動活潑的道德實(shí)踐活動,引導(dǎo)未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建設(shè),增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力。把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。

二、工作要點(diǎn)

(一)體驗(yàn)教育為基本途徑,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。

1、深入開展理想信念教育。

本學(xué)期,首先要把加強(qiáng)未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設(shè)的首位。大隊(duì)部將組織同學(xué)通過隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)禮等知識的介紹,通過開展入隊(duì)儀式、民族精神代代相傳、少年稅校等活動,宏揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操,同時,要以愛國主義和傳統(tǒng)美德為主題,利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、春節(jié)等幾個傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵、創(chuàng)新未成年人道德實(shí)踐活動為載體,使我校的少先隊(duì)活動與加強(qiáng)青少年思想道德教育緊密結(jié)合起來,促進(jìn)他們身心健康成長。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。

各年級輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊(duì)干部和各級管理隊(duì)伍干部的改選工作,爭取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理,當(dāng)家作主的機(jī)會。大、中、小隊(duì)干部佩戴好隊(duì)干部標(biāo)志。本學(xué)期,大隊(duì)部將開展“紅領(lǐng)巾”走進(jìn)愛國主義教育基地,爭當(dāng)“五小”志愿者活動。引導(dǎo)少先隊(duì)員在服務(wù)他人,服務(wù)社會的體驗(yàn)中,培養(yǎng)社會公德,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。同時,繼續(xù)開展少年兒童日常學(xué)習(xí)生活“五小”的實(shí)踐活動。使他們道德水平和文明素質(zhì)得到提高。同時,大隊(duì)部及時匯總資料,評出“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”、“文明小標(biāo)兵”。

(二)堅(jiān)持活動育人的思想,為我校少先隊(duì)的發(fā)展提供有力的保證。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。重視加強(qiáng)少先隊(duì)活動建設(shè),將教育目的貫穿于活動之中,同時要不斷加強(qiáng)少先隊(duì)活動建設(shè),充分發(fā)揮鼓號隊(duì)、隊(duì)室、心理咨詢室、紅領(lǐng)巾電視臺等少先隊(duì)陣地作用。

2、繼續(xù)開展“班級環(huán)境布置”、“中隊(duì)主題活動”評比活動。中高年級主要由學(xué)生自己組稿、版面設(shè)計(jì)、選取內(nèi)容、編排節(jié)目,起到宣傳教育作用,培養(yǎng)學(xué)生的能力。

3、舉辦“第六屆科技節(jié)”,在上屆的基礎(chǔ)上,爭取上一個新臺階,做到內(nèi)容豐富些、形式多樣些,充分體現(xiàn)少先隊(duì)員的新發(fā)明、新打算、新思想。

4、進(jìn)一步深化“手拉手”活動。本學(xué)期我校少先隊(duì)組織要與外來民工子弟學(xué)校的少先隊(duì)員組織開展“一加一”幫扶計(jì)劃。獻(xiàn)出一份愛心,使那些學(xué)習(xí)優(yōu)秀、家庭困難、身體有殘疾的同學(xué),通過“手拉手”活動,讓他們感受到友情的可貴,為他們營造平等、互助、友愛的社會氛圍。

5、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的社會化,爭取社會各方面的支持,整合社會資源,形成教育合力,發(fā)揮熱心于教育的家長為主體的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍的作用。力求每班至少一個校外輔導(dǎo)員,營造良好的外部育人氛圍。

6、本學(xué)期學(xué)生重點(diǎn)要學(xué)習(xí)“新守則”“新規(guī)范”,要以“公民道德宣傳日”為契機(jī),開展愛我“琴小校園”的實(shí)踐活動,并力爭在本學(xué)期內(nèi)化為學(xué)生的日常行為,并結(jié)合此活動評選“行為規(guī)范示范班”、“行為規(guī)范合格班”,以創(chuàng)建文明的校園環(huán)境。

(三)抓好陣地建設(shè),做好服務(wù)工作。

3、迎接十月份的鼓號隊(duì)比賽,要積極準(zhǔn)備,選拔培訓(xùn)新一輪鼓號隊(duì)隊(duì)員。

4、精心策劃紅領(lǐng)巾電視臺。新校的搬遷帶來新的氣息,我校在充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的基礎(chǔ)上,將籌建琴小電視臺,每期的節(jié)目組織、編排都盡可能發(fā)揮學(xué)生的主題作用,讓電臺成為了解天下事,校園新聞、進(jìn)行愛國主義的重要途徑。

5、制作好紅領(lǐng)巾網(wǎng)站,及時將學(xué)校的少先隊(duì)活動對外進(jìn)行宣傳。并要力求做好、做實(shí)。

(四)、繼續(xù)深化雛鷹爭章活動,鍛煉學(xué)生才干。

本學(xué)期,我校的少先隊(duì)工作仍要以跨世紀(jì)雛鷹行動為主方向,圍繞學(xué)校的中心工作,創(chuàng)設(shè)具有特色的校級雛鷹獎?wù)拢钌倌陜和瘏⒓踊顒拥姆e極性和主動性,在定章、爭考章、頒章、護(hù)章的各個環(huán)節(jié)中,引導(dǎo)少年兒童為實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖,提高綜合素質(zhì),做好全面準(zhǔn)備,通過對體驗(yàn)活動的激勵作用,把雛鷹獎?wù)伦鳛樽鳛樯倌陜和隗w驗(yàn)活動中獲得成功的標(biāo)準(zhǔn)。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員個人工作計(jì)劃表十 少先隊(duì)輔導(dǎo)員個人工作計(jì)劃表十月份通用篇四

一、指導(dǎo)思想

以“科學(xué)發(fā)展觀”“和諧發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),結(jié)合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見,以努力落實(shí)小公民道德建設(shè)為目標(biāo),實(shí)踐創(chuàng)新,做好少先隊(duì)員的思想品德工作,推動體驗(yàn)教育思想的深化和理論的發(fā)展,加強(qiáng)督導(dǎo)評估,考核點(diǎn)面結(jié)合,保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強(qiáng)班隊(duì)文化建設(shè),通過豐富多彩的班隊(duì)活動,培養(yǎng)學(xué)生能力,為少先隊(duì)員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),扎實(shí)工作,奮發(fā)有為,努力開拓學(xué)校少先隊(duì)工作新局面。依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心。堅(jiān)持熱愛共產(chǎn)黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規(guī)范:“愛校守法,明理誠信,友善團(tuán)結(jié),勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”切實(shí)幫助隊(duì)員做到以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學(xué)會生存學(xué)會做人。

二、本學(xué)期主要工作

(一)抓好學(xué)生的常規(guī)管理

2、完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動制度:做好“黑板報”每月評比、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度,指導(dǎo)和督促各中隊(duì)開展好每周一次的中隊(duì)主題班隊(duì)會等。

3、加強(qiáng)學(xué)校升旗儀式和鼓號隊(duì)的管理,培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪升旗手成員。

1、組織各班輔導(dǎo)員(班主任)學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》,充分認(rèn)識實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》并能夠在班會課或是晨會課上貫徹落實(shí)到學(xué)生中去,努力引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠實(shí)守信、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)。全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見》,深入貫徹《公民道德建設(shè)綱要》,加強(qiáng)學(xué)生思想教育。

2、以愛國主義為核心,弘揚(yáng)培育民族精神,增強(qiáng)愛國情感,要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心,開展“加強(qiáng)思想道德建設(shè),弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育活動,逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識、責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動),樹立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感。

3、采用*選舉確立大、中、小隊(duì)干部,定期輪流任職,大力宣傳學(xué)生中的好人好事,為全體少先隊(duì)員樹立一個“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣,通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

4、組織少先隊(duì)輔導(dǎo)員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持以鮮活的活動引導(dǎo)學(xué)生,要切實(shí)提高業(yè)務(wù)技能和育人水平,準(zhǔn)確把握新時期學(xué)校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實(shí)要求,不斷加強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對性、系統(tǒng)性和實(shí)效性,注重提高自身修養(yǎng),以自己高尚的人格來感染學(xué)生、塑造學(xué)生。

發(fā)揮各班中、小隊(duì)干部在班級的作用,努力能夠讓少先隊(duì)員自主管理、自主活動是少先隊(duì)工作之重點(diǎn)。在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時,結(jié)合“責(zé)任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠信”等具體內(nèi)容開展多種形式的中、小隊(duì)活動,讓每一個少先隊(duì)員“在活動中學(xué)習(xí)”、“在活動中實(shí)現(xiàn)發(fā)展”成為實(shí)實(shí)在在的行動,切實(shí)提高隊(duì)員自主管理、自主活動的意識和能力。比如“禮儀示范”,在做到上學(xué)期要求情況下,進(jìn)一步要求學(xué)生做到禮貌、團(tuán)結(jié)、尊敬師長等禮儀,在校園乃至于校外同樣見到老師敬個禮、問聲好。使學(xué)生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”。在“綜合實(shí)踐活動”開展的籌備過程中,充分發(fā)揮學(xué)生的作用,特別是中隊(duì)長、小隊(duì)長的作用,在有序的情況下,索性放手給學(xué)生,讓他們討論、交流活動的內(nèi)容、策略、方法以及活動過程中要注意的問題,然后教師進(jìn)行總結(jié)、整理出活動的方案、內(nèi)容。接著活動的過程中,讓學(xué)生自己按照自己定出的方案、活動流程進(jìn)行綜合實(shí)踐活動,并且讓學(xué)生管理自己的小組,直到活動結(jié)束乃至于活動成果的形成。

(四)加大力度,常抓不懈,開展多項(xiàng)教育活動。

1、常規(guī)教育

各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等知識,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2、安全教育

深化拓展安全教育,進(jìn)一步聯(lián)合有關(guān)部門,開展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識、消防知識、交通知識,并在各班積極開展?fàn)巹?chuàng)“平安班級”的活動,在活動中培訓(xùn)安全知識和安全技能,增強(qiáng)安全防范意識,杜絕一切事故的發(fā)生。

3、開展社會實(shí)踐活動

利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等節(jié)日活動,開展各項(xiàng)針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實(shí)踐資源,精心組織各種紀(jì)念活動,引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會實(shí)踐和社區(qū)公益活動,讓學(xué)生在活動中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。

4、發(fā)揮少先隊(duì)活動陣地的作用少先隊(duì)要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊(duì)部,紅領(lǐng)巾為活動陣地,積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動,搞好班級文化建設(shè),建立班級榮譽(yù)角等欄目,引導(dǎo)學(xué)生做好班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園。

(五)努力做好課外教育活動的建設(shè)和管理,為隊(duì)員搭建實(shí)踐體驗(yàn)的舞臺。

課外教育活動是新時期學(xué)校少先隊(duì)工作的大好陣地,在少先隊(duì)工作的創(chuàng)新中大有作為,努力做好課外教育活動的建設(shè)和活動的管理,在校園中形成一種人人有事做、人人求發(fā)展、人人都快樂的健康、和諧的氛圍;充分調(diào)動課外教育活動指導(dǎo)教師的積極性,發(fā)揮他們的策劃、組織、協(xié)調(diào)能力,抓好文體藝術(shù)教育活動,努力提高文體藝術(shù)教育質(zhì)量,使少先隊(duì)工作成為每位教師的工作。

(六)進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)和環(huán)保教育。

(七)加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生、勤儉節(jié)約教育。

輔導(dǎo)員是從我校少先隊(duì)部建立以來針對我校學(xué)生實(shí)際情況而相應(yīng)設(shè)立的崗位,我校輔導(dǎo)員工作始終堅(jiān)持“以穩(wěn)定為前提,以學(xué)習(xí)為中心,以成才為目標(biāo),以管理為手段,以活動為載體”的學(xué)生工作方針,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求,不斷加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識,不斷加強(qiáng)學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平,并積極開展有利于學(xué)生健康成長的各項(xiàng)動力。

一、配合班主任抓好學(xué)生的思想政治教育工作,確保學(xué)生思想穩(wěn)定

1、配合學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)鄧小平理論和貫徹落實(shí)黨的xx大精神、“三個代表”重要思想,使同學(xué)們能夠真正了解國家的大政方針政策,把學(xué)生的思想統(tǒng)一到黨的路線、方針和政策上來。

2、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線,深入開展世界觀、人生觀和價值觀教育,引導(dǎo)學(xué)生就一些敏感的社會問題展開討論,就學(xué)習(xí)、生活、作風(fēng)、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學(xué)會生存和發(fā)展加強(qiáng)引導(dǎo)和指導(dǎo),進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的思想覺悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。

同時,在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生自立、自強(qiáng)、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中,堅(jiān)持每周至少要找2-3名學(xué)生個別談心,有計(jì)劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學(xué)生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習(xí)等活動,貼進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,得到學(xué)生的肯定。

3、各位輔導(dǎo)員堅(jiān)持做好所帶班級的教育工作,使同學(xué)們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進(jìn)步,為我校開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。

4、不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位,使同學(xué)們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生信息員隊(duì)伍建設(shè),建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制,做到超前防范,信息暢通,堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生。

二、狠抓學(xué)生管理,形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)

1、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè):一方面,輔導(dǎo)員抓好所帶班級的班集體建設(shè),因勢利導(dǎo)的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常管理,重視學(xué)生的日常紀(jì)律,對違紀(jì)學(xué)生的處理,及時、公正、公平。同時,結(jié)合和諧校園的建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,促進(jìn)了校風(fēng)建設(shè)。另一方面,進(jìn)一步完善制度,加強(qiáng)對學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育,嚴(yán)格管理,抓好落實(shí),抓考風(fēng),促學(xué)風(fēng),把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學(xué)生,促進(jìn)了良好的學(xué)風(fēng)的形成。

2、學(xué)生干部的管理與指導(dǎo)工作:輔導(dǎo)員們通過每周召開一次學(xué)生干部例會,總結(jié)上周工作,布置下周任務(wù),加強(qiáng)了的學(xué)生干部的組織能力和服務(wù)水平,引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時,開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活躍學(xué)生的課外生活。

三、以豐富多彩的活動為載體,豐富學(xué)生的文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)

1、以學(xué)習(xí)為中心,豐富第二課堂。輔導(dǎo)員們利用學(xué)生的課余時間,開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動,促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。如成立了美術(shù)、音樂、書法、舞蹈等活動小組,經(jīng)過第二課堂活動的訓(xùn)練培養(yǎng),學(xué)生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發(fā)展,知識面得到拓寬,動手能力也得到相應(yīng)提高,與第一課堂教學(xué)相得益彰;同時,督促學(xué)生學(xué)好所開課程,拓寬自己的知識面,受到了學(xué)生的一致好評。

2、我們還組織了一些課外活動,如小司儀比賽、美術(shù)繪畫比賽、知識競賽、器樂大賽等,我們將舉辦形式靈活多樣的各種活動,旨在不斷提高學(xué)生的綜合能力。

一、工作思路

1、做好日常工作

(1)環(huán)境衛(wèi)生。每個中隊(duì)都要組織學(xué)生做好每天的保潔工作。我們應(yīng)該努力消除衛(wèi)生的死點(diǎn),督促學(xué)生有秩序地清潔地面,保持教室干凈整潔。

(2)文明。所有的班級都要求學(xué)生文明、禮貌、舉止得體,在校內(nèi)外都要加強(qiáng)教育、加強(qiáng)著裝、個人衛(wèi)生、佩戴紅領(lǐng)巾的檢查。

(3)課堂紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的規(guī)定,“禮貌、紀(jì)律、清潔”成為每個學(xué)生自覺的行為。

(4)特別注意每天的日常檢查工作,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。把公平公正的評價結(jié)果納入班級的評價中,使學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)員的組織建設(shè)

開展良好的團(tuán)隊(duì)會議活動,充分發(fā)揮少先隊(duì)員在班集體建設(shè)和綜合實(shí)踐課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂少先隊(duì)集體,引導(dǎo)少先隊(duì)員在組織中努力學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展。充分發(fā)揮宣傳板教育的作用。

要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭子女的教育管理,采取切實(shí)有效措施,做好學(xué)習(xí)困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。

3、加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)生安全

主要以安全法律法規(guī)為主,以安全知識為內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),有計(jì)劃、多形式地開展法律法規(guī)和安全知識教育。

二、日常管理

1、完善班組委員會,明確分工,提高學(xué)生管理能力。開學(xué)時,原班組委員會進(jìn)行調(diào)整,讓各班組干部發(fā)揮各自的作用,帶領(lǐng)班級認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門學(xué)科,做好各項(xiàng)活動。

2、抓好學(xué)生的行為習(xí)慣,使學(xué)生成為有禮貌、衛(wèi)生、文明、有紀(jì)律的好孩子。

3、加強(qiáng)學(xué)生的集體意識和團(tuán)隊(duì)精神,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

4、開展以“從我做起”為主題的教育活動。

5、舉辦手抄報、普通話、演講比賽等活動。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員個人工作計(jì)劃表十 少先隊(duì)輔導(dǎo)員個人工作計(jì)劃表十月份通用篇五

本屆五年級少先隊(duì)大隊(duì)委是我一手培養(yǎng)了一年半時間,可以說現(xiàn)在做得很好。但是還是要考慮學(xué)生的升學(xué)問題,所以必須抓緊時間培養(yǎng)四年級的大隊(duì)委了。少先隊(duì)大隊(duì)委人才濟(jì)濟(jì),我相信可以平穩(wěn)過渡。不但如此,還要及時從三年級抽選些優(yōu)秀的少先隊(duì)員,慢慢培養(yǎng),做好下學(xué)期工作交接的準(zhǔn)備工作。

關(guān)于梯隊(duì)建設(shè)有以下設(shè)想:

1.由班主任推薦一些開朗、有責(zé)任心的學(xué)生作為大隊(duì)委的候選人。

2.經(jīng)過演講的面試后,從中選取一些形象素質(zhì)俱佳的同學(xué),

3.常規(guī)工作中,將以往我在主持的工作交給大隊(duì)長、中隊(duì)長,提高他們的管理能力。并且在隊(duì)員方面讓高年級大隊(duì)委帶領(lǐng)新隊(duì)員學(xué)習(xí);有工作時,盡量讓三四年級大隊(duì)委上。

4.對少先隊(duì)大隊(duì)委成員的文化成績計(jì)入考核,旨在監(jiān)督大隊(duì)委同學(xué)顧此失彼。

5.培養(yǎng)優(yōu)秀的管理人員,提升少先隊(duì)的能力。

二、將常規(guī)檢查做出實(shí)效

1.班級的衛(wèi)生、物品的擺放、

2.餐廳違紀(jì)、課外活動期間紀(jì)律

3.升國旗期間,穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾

4.亂丟垃圾與撿拾垃圾現(xiàn)象

本學(xué)期,加大與李主任配合力度,狠抓衛(wèi)生紀(jì)律兩大項(xiàng)。及時檢查,及時在廣播中通報表揚(yáng)好的也批評壞的。每天利用廣播站,一天一通報,一周一評比。

三、規(guī)范國旗班管理

嚴(yán)格按照要求,選取優(yōu)秀的人員,并進(jìn)行培訓(xùn),以及提升思想教育。

制定管理要求,由國旗班班長將人員的表現(xiàn)計(jì)入考核。

四、規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播站,發(fā)揮廣播室的作用。

1.負(fù)責(zé)專門挑選幾個音質(zhì)好、普通話好的學(xué)生,讓他們負(fù)責(zé)廣播站的播音。其他人員不得隨意進(jìn)入廣播站,不準(zhǔn)隨意廣播。

2.主要在兩個時間段播音,第一個時間段是在課間操做完后,主要播少先隊(duì)的檢查結(jié)果:各班的衛(wèi)生、物品擺放、以及做操的好壞,第二個時間段是在下午放學(xué)后,這時主要播放好人好事、尋物啟事等。廣播站的宣傳是為學(xué)生提供正營養(yǎng),正能量的地方,使學(xué)生明白前進(jìn)的方向。這些內(nèi)容的播放為學(xué)校創(chuàng)造了一個正大的輿論環(huán)境。

3.廣播站除了播放好人好事外,還播放以安全為主題的安全防范、防溺水、安全用電、安全自救等相關(guān)常識,這些知識的普及,為孩子正常的學(xué)習(xí)、健康生活提供了強(qiáng)有力地保障!

4.播放經(jīng)典歌曲,弘揚(yáng)中國紅歌。

豐富的校園生活,也會給孩子一個多姿多彩的世界,廣播站及時播放兒童經(jīng)典歌曲、紅歌。使孩子從不了解到會唱又有一個新的認(rèn)知過程。讓他們在紅歌中成長,明白當(dāng)今的幸福生活來之不易!

五.搞好少先隊(duì)活動,提升少先隊(duì)形象

1.下學(xué)期精心準(zhǔn)備活動,活躍少先隊(duì)氛圍,提升少先隊(duì)形象。

2.多進(jìn)行少先隊(duì)大隊(duì)部的宣傳,

國旗班管理細(xì)則:

1.每位隊(duì)員有20分,扣完后經(jīng)班長與我商議,決定隊(duì)員去留。

2.由班長負(fù)責(zé)考核隊(duì)員,不能及時參與升旗扣一分

3.升旗期間,不莊重嚴(yán)肅,動作不規(guī)范扣一分

4.國旗班衣帽自己整理規(guī)矩,做不到一次扣2分。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員個人工作計(jì)劃表十 少先隊(duì)輔導(dǎo)員個人工作計(jì)劃表十月份通用篇六

以鄧小平理論為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及《學(xué)校德育工作計(jì)劃》、《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》,以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以體驗(yàn)教育為基本途徑,圍繞“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng),創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊(duì)活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊(duì)活動,使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。

二、工作重點(diǎn):

(一)抓好隊(duì)員的思想道德教育,繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

1、提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小事著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對人才要求的高度,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,通過全面落實(shí)新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)隊(duì)員魔豆精神——愛生活、愛學(xué)習(xí)、愛集體、愛他人、愛家鄉(xiāng),從小爭做好公民。

2、強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對“一日常規(guī)檢查評比”人員和少先隊(duì)大隊(duì)部委員的教育與培訓(xùn),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,每日檢查,每天公布,每周小結(jié),引導(dǎo)全校隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3、加強(qiáng)隊(duì)員基礎(chǔ)文明教育。利用晨會課、班隊(duì)課和日常的課堂教學(xué)對隊(duì)員的禮儀、生活、學(xué)習(xí)的日常行為進(jìn)行教育,使之形成良好的行為習(xí)慣。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

(二)積極開展各項(xiàng)活動,深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。

1、抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè),結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項(xiàng)活動,從而提高隊(duì)員素質(zhì)。

3、扎實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺階。堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),在深化主題教育活動的同時,基礎(chǔ)建設(shè)得到切實(shí)加強(qiáng)。

1)、規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學(xué)校大操場,肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,使隊(duì)員受到一次又一次的教育。

2)、繼續(xù)開展“星級班級評比”活動,成立紅領(lǐng)巾志愿者,檢查督促隊(duì)員的一言一行,不在學(xué)習(xí)區(qū)(教室、走廊、樓梯、大廳)檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。

3)、繼續(xù)開展“中隊(duì)板報”活動。學(xué)校德育處統(tǒng)一規(guī)定主題,由隊(duì)員自己組稿、版面設(shè)計(jì)、書寫,每月評比一次,既起到宣傳教育作用,更培養(yǎng)隊(duì)員的能力。讓板報、隊(duì)角布置成為我校少先隊(duì)工作的一道亮麗的風(fēng)景線。

4)、繼續(xù)開展“主題隊(duì)會觀摩”活動。主題隊(duì)會是展示隊(duì)員活動成果的場所,是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺。要求在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、大隊(duì)部的培訓(xùn)下,規(guī)范隊(duì)會形式和隊(duì)活動的程序,明確隊(duì)活動的各項(xiàng)要求,培養(yǎng)隊(duì)員才能。

(三)探索個體心理的完美化,培養(yǎng)隊(duì)員的健康心。

未來社會是一個快節(jié)奏、多競爭、大壓力的社會,我們的隊(duì)員能否在這種環(huán)境中保持一種良好的理狀態(tài),不僅關(guān)系到能否成功,甚至關(guān)系到能否健康地生存。我們要重視心理健康的教育,“開心小屋”永遠(yuǎn)為隊(duì)員們敞開,有問題可以心理醫(yī)生,有心事可以找輔導(dǎo)員老師。希望隊(duì)員能以良好的心態(tài)笑對生活,增強(qiáng)自信,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會合作。

三、主要工作安排:

三月份:守規(guī)則、重安全,做行為文明的好隊(duì)員。

1、“學(xué)雷鋒”活動:通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事,學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動,配合感恩教育,教育隊(duì)員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事,培養(yǎng)隊(duì)員的服務(wù)意識,開展“天天雷鋒日,人人志愿者”社區(qū)服務(wù)活動。

2、慶祝“婦女節(jié)”活動:各中隊(duì)以“媽媽,真好!”為主題開展活動,要求隊(duì)員了解自己的媽媽,感受媽媽的“愛”,并為媽媽做一件事。

3、植樹節(jié)“人人爭當(dāng)護(hù)綠使者”活動:設(shè)計(jì)一句護(hù)綠提示語,自制一塊護(hù)綠廣告牌,完成一件護(hù)綠任務(wù)。進(jìn)行“植樹節(jié)”教育,各中隊(duì)開展“我做護(hù)綠小使者”綠地認(rèn)養(yǎng)活動。

4、全國中小學(xué)生安全教育日活動:三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日,此周定為安全教育周,通過看錄像以及周五的安全教育等活動增強(qiáng)隊(duì)員的安全意識。

四月份:講英雄、學(xué)英雄,做熱愛祖國的好隊(duì)員。

1、結(jié)合清明節(jié),開展革命傳統(tǒng)教育:開展春游綜合實(shí)踐活動——掃墓,結(jié)合“看革命影片,讀革命書籍,講革命故事,開主題班會,學(xué)革命精神”開展系列主題活動。

2、“我的讀書故事”演講比賽:談個人讀書的心得體會,書對個人學(xué)習(xí)的影響以及書與個人成長進(jìn)步的關(guān)系。

3、主題班隊(duì)活動觀摩活動。

五月份:盡義務(wù)、學(xué)勞技,做熱愛勞動的好隊(duì)員。

1、熱愛勞動教育:慶祝“五一”國際勞動節(jié),開展“我是勞動小能手”教育實(shí)踐活動。

2、迎“六一”節(jié)大型慶祝活動籌備。

六月份:勤思考、樂探究,做愛學(xué)習(xí)、有方法的好隊(duì)員。

1、慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動。

2、開展“6·5世界環(huán)境保護(hù)日”活動和“科普宣傳周”活動。

3、少先隊(duì)大、中、小隊(duì)工作小結(jié)以及評優(yōu)活動。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員個人工作計(jì)劃表十 少先隊(duì)輔導(dǎo)員個人工作計(jì)劃表十月份通用篇七

以“科學(xué)發(fā)展觀”“和諧發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),結(jié)合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見,以努力落實(shí)小公民道德建設(shè)為目標(biāo),實(shí)踐創(chuàng)新,做好少先隊(duì)員的思想品德工作,推動體驗(yàn)教育思想的深化和理論的發(fā)展,加強(qiáng)督導(dǎo)評估,考核點(diǎn)面結(jié)合,保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強(qiáng)班隊(duì)文化建設(shè),通過豐富多彩的班隊(duì)活動,培養(yǎng)學(xué)生能力,為少先隊(duì)員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),扎實(shí)工作,奮發(fā)有為,努力開拓學(xué)校少先隊(duì)工作新局面。依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心。堅(jiān)持熱愛共產(chǎn)黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規(guī)范:“愛校守法,明理誠信,友善團(tuán)結(jié),勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”切實(shí)幫助隊(duì)員做到以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學(xué)會生存學(xué)會做人。

二、本學(xué)期主要工作

(一)抓好學(xué)生的常規(guī)管理

2、完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動制度:做好“黑板報”每月評比、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度,指導(dǎo)和督促各中隊(duì)開展好每周一次的中隊(duì)主題班隊(duì)會等。

3、加強(qiáng)學(xué)校升旗儀式和鼓號隊(duì)的管理,培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪升旗手成員。

1、組織各班輔導(dǎo)員(班主任)學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》,充分認(rèn)識實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》并能夠在班會課或是晨會課上貫徹落實(shí)到學(xué)生中去,努力引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠實(shí)守信、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)。全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見》,深入貫徹《公民道德建設(shè)綱要》,加強(qiáng)學(xué)生思想教育。

2、以愛國主義為核心,弘揚(yáng)培育民族精神,增強(qiáng)愛國情感,要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心,開展“加強(qiáng)思想道德建設(shè),弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育活動,逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識、責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動),樹立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感。

3、采用*選舉確立大、中、小隊(duì)干部,定期輪流任職,大力宣傳學(xué)生中的好人好事,為全體少先隊(duì)員樹立一個“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣,通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

4、組織少先隊(duì)輔導(dǎo)員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持以鮮活的活動引導(dǎo)學(xué)生,要切實(shí)提高業(yè)務(wù)技能和育人水平,準(zhǔn)確把握新時期學(xué)校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實(shí)要求,不斷加強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對性、系統(tǒng)性和實(shí)效性,注重提高自身修養(yǎng),以自己高尚的人格來感染學(xué)生、塑造學(xué)生。

發(fā)揮各班中、小隊(duì)干部在班級的作用,努力能夠讓少先隊(duì)員自主管理、自主活動是少先隊(duì)工作之重點(diǎn)。在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時,結(jié)合“責(zé)任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠信”等具體內(nèi)容開展多種形式的中、小隊(duì)活動,讓每一個少先隊(duì)員“在活動中學(xué)習(xí)”、“在活動中實(shí)現(xiàn)發(fā)展”成為實(shí)實(shí)在在的行動,切實(shí)提高隊(duì)員自主管理、自主活動的意識和能力。比如“禮儀示范”,在做到上學(xué)期要求情況下,進(jìn)一步要求學(xué)生做到禮貌、團(tuán)結(jié)、尊敬師長等禮儀,在校園乃至于校外同樣見到老師敬個禮、問聲好。使學(xué)生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”。在“綜合實(shí)踐活動”開展的籌備過程中,充分發(fā)揮學(xué)生的作用,特別是中隊(duì)長、小隊(duì)長的作用,在有序的情況下,索性放手給學(xué)生,讓他們討論、交流活動的內(nèi)容、策略、方法以及活動過程中要注意的問題,然后教師進(jìn)行總結(jié)、整理出活動的方案、內(nèi)容。接著活動的過程中,讓學(xué)生自己按照自己定出的方案、活動流程進(jìn)行綜合實(shí)踐活動,并且讓學(xué)生管理自己的小組,直到活動結(jié)束乃至于活動成果的形成。

(四)加大力度,常抓不懈,開展多項(xiàng)教育活動。

1、常規(guī)教育

各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等知識,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2、安全教育

深化拓展安全教育,進(jìn)一步聯(lián)合有關(guān)部門,開展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識、消防知識、交通知識,并在各班積極開展?fàn)巹?chuàng)“平安班級”的活動,在活動中培訓(xùn)安全知識和安全技能,增強(qiáng)安全防范意識,杜絕一切事故的發(fā)生。

3、開展社會實(shí)踐活動

利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等節(jié)日活動,開展各項(xiàng)針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實(shí)踐資源,精心組織各種紀(jì)念活動,引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會實(shí)踐和社區(qū)公益活動,讓學(xué)生在活動中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。

4、發(fā)揮少先隊(duì)活動陣地的作用少先隊(duì)要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊(duì)部,紅領(lǐng)巾為活動陣地,積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動,搞好班級文化建設(shè),建立班級榮譽(yù)角等欄目,引導(dǎo)學(xué)生做好班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園。

(五)努力做好課外教育活動的建設(shè)和管理,為隊(duì)員搭建實(shí)踐體驗(yàn)的舞臺。

課外教育活動是新時期學(xué)校少先隊(duì)工作的大好陣地,在少先隊(duì)工作的創(chuàng)新中大有作為,努力做好課外教育活動的建設(shè)和活動的管理,在校園中形成一種人人有事做、人人求發(fā)展、人人都快樂的健康、和諧的氛圍;充分調(diào)動課外教育活動指導(dǎo)教師的積極性,發(fā)揮他們的策劃、組織、協(xié)調(diào)能力,抓好文體藝術(shù)教育活動,努力提高文體藝術(shù)教育質(zhì)量,使少先隊(duì)工作成為每位教師的工作。

(六)進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)和環(huán)保教育。

(七)加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生、勤儉節(jié)約教育。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員個人工作計(jì)劃表十 少先隊(duì)輔導(dǎo)員個人工作計(jì)劃表十月份通用篇八

本班共有xx名學(xué)生,男生xx名,女上xx名。通過上學(xué)期的努力,全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。針對畢業(yè)班的特點(diǎn),即將進(jìn)入中學(xué)讀書,但是思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確,有些學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高。

1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,要求成績差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目標(biāo),并努力達(dá)到要求。

2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學(xué)校班級的活動。

3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口能力,為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。

5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動。

6、做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。

1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀(jì)律,提高效率。

2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

3、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。

4、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

5、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,力爭在各項(xiàng)活動中取得好成。

7、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

8、學(xué)習(xí)方面抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,對困難學(xué)生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補(bǔ)缺補(bǔ)漏;努力抓抄襲作業(yè)的情況,做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排;與家長積極溝通,端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,及時了解學(xué)生思想狀況,鼓勵進(jìn)取,爭做先進(jìn);多對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,并且經(jīng)常用事實(shí)和道理指導(dǎo)學(xué)生;培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步。

9、文體藝方面做好兩課兩操活動,完成學(xué)校各條線的任務(wù),努力提高本班全體學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì),使本班在這一學(xué)期有更大進(jìn)步。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員個人工作計(jì)劃表十 少先隊(duì)輔導(dǎo)員個人工作計(jì)劃表十月份通用篇九

本屆五年級少先隊(duì)大隊(duì)委是我一手培養(yǎng)了一年半時間,可以說現(xiàn)在做得很好。但是還是要考慮學(xué)生的升學(xué)問題,所以必須抓緊時間培養(yǎng)四年級的大隊(duì)委了。少先隊(duì)大隊(duì)委人才濟(jì)濟(jì),我相信可以平穩(wěn)過渡。不但如此,還要及時從三年級抽選些優(yōu)秀的少先隊(duì)員,慢慢培養(yǎng),做好下學(xué)期工作交接的準(zhǔn)備工作。

關(guān)于梯隊(duì)建設(shè)有以下設(shè)想:

1.由班主任推薦一些開朗、有責(zé)任心的學(xué)生作為大隊(duì)委的候選人。

2.經(jīng)過演講的面試后,從中選取一些形象素質(zhì)俱佳的同學(xué),

3.常規(guī)工作中,將以往我在主持的工作交給大隊(duì)長、中隊(duì)長,提高他們的管理能力。并且在隊(duì)員方面讓高年級大隊(duì)委帶領(lǐng)新隊(duì)員學(xué)習(xí);有工作時,盡量讓三四年級大隊(duì)委上。

4.對少先隊(duì)大隊(duì)委成員的文化成績計(jì)入考核,旨在監(jiān)督大隊(duì)委同學(xué)顧此失彼。

5.培養(yǎng)優(yōu)秀的管理人員,提升少先隊(duì)的能力。

二、將常規(guī)檢查做出實(shí)效

1.班級的衛(wèi)生、物品的擺放、

2.餐廳違紀(jì)、課外活動期間紀(jì)律

3.升國旗期間,穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾

4.亂丟垃圾與撿拾垃圾現(xiàn)象

本學(xué)期,加大與李主任配合力度,狠抓衛(wèi)生紀(jì)律兩大項(xiàng)。及時檢查,及時在廣播中通報表揚(yáng)好的也批評壞的。每天利用廣播站,一天一通報,一周一評比。

三、規(guī)范國旗班管理

嚴(yán)格按照要求,選取優(yōu)秀的人員,并進(jìn)行培訓(xùn),以及提升思想教育。

制定管理要求,由國旗班班長將人員的表現(xiàn)計(jì)入考核。

四、規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播站,發(fā)揮廣播室的作用。

1.負(fù)責(zé)專門挑選幾個音質(zhì)好、普通話好的學(xué)生,讓他們負(fù)責(zé)廣播站的播音。其他人員不得隨意進(jìn)入廣播站,不準(zhǔn)隨意廣播。

2.主要在兩個時間段播音,第一個時間段是在課間操做完后,主要播少先隊(duì)的檢查結(jié)果:各班的衛(wèi)生、物品擺放、以及做操的好壞,第二個時間段是在下午放學(xué)后,這時主要播放好人好事、尋物啟事等。廣播站的宣傳是為學(xué)生提供正營養(yǎng),正能量的地方,使學(xué)生明白前進(jìn)的方向。這些內(nèi)容的播放為學(xué)校創(chuàng)造了一個正大的輿論環(huán)境。

3.廣播站除了播放好人好事外,還播放以安全為主題的安全防范、防溺水、安全用電、安全自救等相關(guān)常識,這些知識的普及,為孩子正常的學(xué)習(xí)、健康生活提供了強(qiáng)有力地保障!

4.播放經(jīng)典歌曲,弘揚(yáng)中國紅歌。

豐富的校園生活,也會給孩子一個多姿多彩的世界,廣播站及時播放兒童經(jīng)典歌曲、紅歌。使孩子從不了解到會唱又有一個新的認(rèn)知過程。讓他們在紅歌中成長,明白當(dāng)今的幸福生活來之不易!

五.搞好少先隊(duì)活動,提升少先隊(duì)形象

1.下學(xué)期精心準(zhǔn)備活動,活躍少先隊(duì)氛圍,提升少先隊(duì)形象。

2.多進(jìn)行少先隊(duì)大隊(duì)部的宣傳,

國旗班管理細(xì)則:

1.每位隊(duì)員有20分,扣完后經(jīng)班長與我商議,決定隊(duì)員去留。

2.由班長負(fù)責(zé)考核隊(duì)員,不能及時參與升旗扣一分

3.升旗期間,不莊重嚴(yán)肅,動作不規(guī)范扣一分

4.國旗班衣帽自己整理規(guī)矩,做不到一次扣2分。

一、工作思路

1、做好日常工作

(1)環(huán)境衛(wèi)生。每個中隊(duì)都要組織學(xué)生做好每天的保潔工作。我們應(yīng)該努力消除衛(wèi)生的死點(diǎn),督促學(xué)生有秩序地清潔地面,保持教室干凈整潔。

(2)文明。所有的班級都要求學(xué)生文明、禮貌、舉止得體,在校內(nèi)外都要加強(qiáng)教育、加強(qiáng)著裝、個人衛(wèi)生、佩戴紅領(lǐng)巾的檢查。

(3)課堂紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的規(guī)定,“禮貌、紀(jì)律、清潔”成為每個學(xué)生自覺的行為。

(4)特別注意每天的日常檢查工作,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。把公平公正的評價結(jié)果納入班級的評價中,使學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)員的組織建設(shè)

開展良好的團(tuán)隊(duì)會議活動,充分發(fā)揮少先隊(duì)員在班集體建設(shè)和綜合實(shí)踐課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂少先隊(duì)集體,引導(dǎo)少先隊(duì)員在組織中努力學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展。充分發(fā)揮宣傳板教育的作用。

要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭子女的教育管理,采取切實(shí)有效措施,做好學(xué)習(xí)困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。

3、加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)生安全

主要以安全法律法規(guī)為主,以安全知識為內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),有計(jì)劃、多形式地開展法律法規(guī)和安全知識教育。

二、日常管理

1、完善班組委員會,明確分工,提高學(xué)生管理能力。開學(xué)時,原班組委員會進(jìn)行調(diào)整,讓各班組干部發(fā)揮各自的作用,帶領(lǐng)班級認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門學(xué)科,做好各項(xiàng)活動。

2、抓好學(xué)生的行為習(xí)慣,使學(xué)生成為有禮貌、衛(wèi)生、文明、有紀(jì)律的好孩子。

3、加強(qiáng)學(xué)生的集體意識和團(tuán)隊(duì)精神,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

4、開展以“從我做起”為主題的教育活動。

5、舉辦手抄報、普通話、演講比賽等活動。

輔導(dǎo)員是從我校少先隊(duì)部建立以來針對我校學(xué)生實(shí)際情況而相應(yīng)設(shè)立的崗位,我校輔導(dǎo)員工作始終堅(jiān)持“以穩(wěn)定為前提,以學(xué)習(xí)為中心,以成才為目標(biāo),以管理為手段,以活動為載體”的學(xué)生工作方針,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求,不斷加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識,不斷加強(qiáng)學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平,并積極開展有利于學(xué)生健康成長的各項(xiàng)動力。

一、配合班主任抓好學(xué)生的思想政治教育工作,確保學(xué)生思想穩(wěn)定

1、配合學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)鄧小平理論和貫徹落實(shí)黨的xx大精神、“三個代表”重要思想,使同學(xué)們能夠真正了解國家的大政方針政策,把學(xué)生的思想統(tǒng)一到黨的路線、方針和政策上來。

2、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線,深入開展世界觀、人生觀和價值觀教育,引導(dǎo)學(xué)生就一些敏感的社會問題展開討論,就學(xué)習(xí)、生活、作風(fēng)、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學(xué)會生存和發(fā)展加強(qiáng)引導(dǎo)和指導(dǎo),進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的思想覺悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。

同時,在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生自立、自強(qiáng)、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中,堅(jiān)持每周至少要找2-3名學(xué)生個別談心,有計(jì)劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學(xué)生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習(xí)等活動,貼進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,得到學(xué)生的肯定。

3、各位輔導(dǎo)員堅(jiān)持做好所帶班級的教育工作,使同學(xué)們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進(jìn)步,為我校開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。

4、不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位,使同學(xué)們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生信息員隊(duì)伍建設(shè),建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制,做到超前防范,信息暢通,堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生。

二、狠抓學(xué)生管理,形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)

1、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè):一方面,輔導(dǎo)員抓好所帶班級的班集體建設(shè),因勢利導(dǎo)的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常管理,重視學(xué)生的日常紀(jì)律,對違紀(jì)學(xué)生的處理,及時、公正、公平。同時,結(jié)合和諧校園的建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,促進(jìn)了校風(fēng)建設(shè)。另一方面,進(jìn)一步完善制度,加強(qiáng)對學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育,嚴(yán)格管理,抓好落實(shí),抓考風(fēng),促學(xué)風(fēng),把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學(xué)生,促進(jìn)了良好的學(xué)風(fēng)的形成。

2、學(xué)生干部的管理與指導(dǎo)工作:輔導(dǎo)員們通過每周召開一次學(xué)生干部例會,總結(jié)上周工作,布置下周任務(wù),加強(qiáng)了的學(xué)生干部的組織能力和服務(wù)水平,引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時,開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活躍學(xué)生的課外生活。

三、以豐富多彩的活動為載體,豐富學(xué)生的文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)

1、以學(xué)習(xí)為中心,豐富第二課堂。輔導(dǎo)員們利用學(xué)生的課余時間,開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動,促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。如成立了美術(shù)、音樂、書法、舞蹈等活動小組,經(jīng)過第二課堂活動的訓(xùn)練培養(yǎng),學(xué)生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發(fā)展,知識面得到拓寬,動手能力也得到相應(yīng)提高,與第一課堂教學(xué)相得益彰;同時,督促學(xué)生學(xué)好所開課程,拓寬自己的知識面,受到了學(xué)生的一致好評。

2、我們還組織了一些課外活動,如小司儀比賽、美術(shù)繪畫比賽、知識競賽、器樂大賽等,我們將舉辦形式靈活多樣的各種活動,旨在不斷提高學(xué)生的綜合能力。

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