國(guó)開心得體會(huì)(模板9篇)

時(shí)間：2023-06-24 15:14:47 作者：曹czj

心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

國(guó)開心得體會(huì)篇一

國(guó)開人文英語(yǔ)課程是我大學(xué)生活中非常重要的一部分，我在其中收獲了很多。通過(guò)這門課程，我不僅提高了英語(yǔ)水平，也更深入地了解了英語(yǔ)背后的人文精神。在課上，我學(xué)到了如何有效地閱讀、寫作和思考，也明白了學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)的重要性。通過(guò)這門課程，我也認(rèn)識(shí)到語(yǔ)言學(xué)習(xí)只是整個(gè)人文教育的一部分，追求全面發(fā)展才是最重要的。

第一段：對(duì)國(guó)開人文英語(yǔ)課程的感受和認(rèn)識(shí)

國(guó)開人文英語(yǔ)課程為我提供了一個(gè)開拓視野的機(jī)會(huì)。在這門課上，我學(xué)到了很多新的知識(shí)，了解了不同的文化背景和觀點(diǎn)。通過(guò)富有啟發(fā)性的講座、討論和互動(dòng)式的教學(xué)，我們學(xué)習(xí)了課堂教學(xué)所不能替代的東西。這門課程不僅教會(huì)了我們?nèi)绾芜\(yùn)用英語(yǔ)，更教會(huì)了我們?nèi)绾嗡伎己捅磉_(dá)自己的觀點(diǎn)。我還深感到，語(yǔ)言學(xué)習(xí)不只是力求口語(yǔ)流利，更重要的是融匯貫通各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，培養(yǎng)一個(gè)全面發(fā)展的人。

第二段：提高英語(yǔ)水平的經(jīng)歷與感悟

通過(guò)這門課程，我取得了很大的進(jìn)步，不僅在聽說(shuō)讀寫方面，也在英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略和方法上有了更深入的了解。我獲得了一個(gè)更加全面的英語(yǔ)學(xué)習(xí)體系，包括閱讀理解、寫作、口語(yǔ)表達(dá)和聽力技巧等。老師們以生動(dòng)有趣的教學(xué)方式，融入了藝術(shù)、文學(xué)、歷史和哲學(xué)等人文領(lǐng)域的內(nèi)容，使我們更加深入地理解了英語(yǔ)的含義和用法。通過(guò)閱讀大量的優(yōu)秀英文原著，我們不僅提高了英語(yǔ)水平，也拓寬了文化視野。

第三段：語(yǔ)言學(xué)習(xí)與人文精神的結(jié)合

國(guó)開人文英語(yǔ)課程教育了我們語(yǔ)言學(xué)習(xí)的重要性。在這門課程中，我們不僅學(xué)習(xí)了實(shí)用的詞匯和語(yǔ)法，更重要的是學(xué)會(huì)了如何有效地思考和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這門課程注重訓(xùn)練我們的批判思維和創(chuàng)造力，培養(yǎng)出更具有人文關(guān)懷和社會(huì)責(zé)任感的英語(yǔ)溝通能力。通過(guò)學(xué)習(xí)英文寫作和口頭表達(dá)，我們能夠更加清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，同時(shí)也更加關(guān)注他人的需要和意見。

第四段：追求全面發(fā)展的重要性

人文英語(yǔ)課程讓我明白國(guó)開教育的宗旨是追求全面發(fā)展。在這門課程中，我們學(xué)習(xí)了英語(yǔ)，也接觸到了更廣闊的知識(shí)領(lǐng)域。我們學(xué)習(xí)了不同的文化和歷史，了解了人文學(xué)科的重要性和應(yīng)用領(lǐng)域。我相信，一個(gè)只會(huì)英語(yǔ)而不會(huì)思考、欣賞藝術(shù)，缺乏人文修養(yǎng)的人是不完整的。通過(guò)這門課程，我們更容易培養(yǎng)自己的個(gè)性和人格，成為全面發(fā)展的人。

第五段：對(duì)國(guó)開人文英語(yǔ)課程的感謝和展望

通過(guò)這門課程，我受益匪淺。我在這里不僅學(xué)會(huì)了英語(yǔ)，也收獲了人文精神。我希望國(guó)開人文英語(yǔ)課程能夠繼續(xù)幫助更多的學(xué)子提高英語(yǔ)水平，同時(shí)也能夠培養(yǎng)更多具有人文關(guān)懷和社會(huì)責(zé)任感的人才。我相信，國(guó)開人文英語(yǔ)課程會(huì)在更多的人心中留下深遠(yuǎn)的影響，讓我們的大學(xué)生活更有意義，未來(lái)更加光明。

國(guó)開心得體會(huì)篇二

其實(shí)學(xué)好數(shù)學(xué)是十分簡(jiǎn)單的，只要你細(xì)心、認(rèn)真，并掌握好數(shù)學(xué)四要素，那考上110分時(shí)沒問題的。

首先是第一個(gè)要素：就是上課認(rèn)真聽講，不分神、不走神。數(shù)學(xué)是考驗(yàn)思維能力與精力問題，所以，上課一旦分神，就會(huì)導(dǎo)致在數(shù)學(xué)老師講題的過(guò)程中聽不進(jìn)去，聽不進(jìn)去就會(huì)變成一樣類型的題不會(huì)，而上課的效率也是大損折扣。所以在課上最重要的一點(diǎn)，就是要保住精力，不能分神。

第二個(gè)要素：家庭作業(yè)認(rèn)真做，這也是最為重要的一個(gè)因素。所謂家庭作業(yè)，就是對(duì)課上聽講的一個(gè)鞏固。只有你認(rèn)真做好家庭作業(yè)，才能及時(shí)對(duì)課上的知識(shí)再有一個(gè)了解。所以在做家庭作業(yè)的同時(shí)，就是相當(dāng)于是在復(fù)習(xí)課上內(nèi)容，同時(shí)也是在檢測(cè)你上課的聽講效率。

第三個(gè)要素：就是錯(cuò)題本。對(duì)于這個(gè)本子可能大家并不陌生，因?yàn)槔蠋煆某跻痪烷_始讓我們建錯(cuò)題本，可是有些同學(xué)卻偷懶不去做，其實(shí)錯(cuò)題本有兩個(gè)好處，其一，省時(shí)間。打開本子，一目了然，用不了十分鐘就復(fù)習(xí)完了。第二，復(fù)習(xí)效果也是極佳，所以，要想又省時(shí)又要復(fù)習(xí)的好，那么錯(cuò)題本就是必須要選擇的了。

第四個(gè)要素也是我們最為熟悉的，那就是復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)了。所謂復(fù)習(xí)，就要看完錯(cuò)題本之后，再看一些例題就可以了。而預(yù)習(xí)，則要偏重于書上，而理解完書上后，大家應(yīng)該盡所能在《配套練習(xí)冊(cè)》或《同步訓(xùn)練》上找一些題做，這樣就可以使你明天更加的得心應(yīng)手。

相信只要大家學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，并掌握學(xué)習(xí)方法，注意這四個(gè)要點(diǎn)，數(shù)學(xué)成績(jī)一定會(huì)上去。

國(guó)開心得體會(huì)篇三

國(guó)開大學(xué)直播課程讓學(xué)習(xí)變得更加方便，大家可以足不出戶就在家里上課。我也是通過(guò)這種方式完成了一部分課程學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)體驗(yàn)感覺非常不錯(cuò)。在這里，我想分享一下我的心得體會(huì)。

第二段：好處

國(guó)開大學(xué)的網(wǎng)絡(luò)直播課程讓我感到非常卓越，它在學(xué)習(xí)效率上有著顯著的提高，讓我們可以呆在家里不出門就完成學(xué)業(yè)。另外，不少在職人士很難兼顧工作和學(xué)習(xí)，但是網(wǎng)絡(luò)直播課程真正實(shí)現(xiàn)了我工作和學(xué)習(xí)的平衡。此外，在網(wǎng)絡(luò)直播課程中，我們也可以輕松學(xué)習(xí)一些平時(shí)比較冷門的知識(shí)點(diǎn)，大幅度提升了學(xué)習(xí)的質(zhì)量和深度。

第三段：抵抗困難

當(dāng)然，在學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)直播課程的時(shí)候，也會(huì)遇到一些不可預(yù)估的困難，例如時(shí)差的問題、網(wǎng)絡(luò)不暢等等。我想說(shuō)的是，我們應(yīng)該積極面對(duì)這些困難。仔細(xì)制定計(jì)劃，花更多時(shí)間排除困難，保持樂觀和創(chuàng)新的心態(tài)。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生們可以互相交流經(jīng)驗(yàn)，尋求互助，讓整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程更加輕松和愉快。

第四段：加強(qiáng)自律

在網(wǎng)絡(luò)直播課程的學(xué)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了加強(qiáng)自律，因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)課堂上，老師和同學(xué)的視線和時(shí)間都不再限定于教室。我們需要更加自律，把學(xué)習(xí)任務(wù)具體而準(zhǔn)確地交給自己。合理調(diào)整課程表，抽出適當(dāng)?shù)臅r(shí)間去完成課程任務(wù)，和同學(xué)一同探討、分享課堂體驗(yàn)。這樣，我們可以更好的充分利用自己的時(shí)間，養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高自己的學(xué)習(xí)能力。

第五段：總結(jié)

總之，在國(guó)開大學(xué)的網(wǎng)絡(luò)直播課程中，學(xué)習(xí)真的很方便，能夠幫助我們更好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。雖然我們面臨著一些挑戰(zhàn)，但是積極應(yīng)對(duì)，加強(qiáng)自律，我們一定能夠成為每個(gè)人都能夠仰望的學(xué)習(xí)大師，并在學(xué)習(xí)過(guò)程中有所收獲。

國(guó)開心得體會(huì)篇四

偉大的實(shí)踐，無(wú)窮的收獲

自從進(jìn)入大學(xué)以來(lái)就聽?zhēng)熜终f(shuō)我們回利用假期去參加社會(huì)實(shí)踐，我當(dāng)時(shí)真的不知道何謂社會(huì)實(shí)踐，更不知道社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們，對(duì)社會(huì)有什么幫助，所以就沒怎么放在心上！直到大一結(jié)束時(shí)，班長(zhǎng)通知我們說(shuō)，學(xué)院規(guī)定所有的同學(xué)必須參加暑期社會(huì)實(shí)踐，并且要寫社會(huì)實(shí)踐心得，真的，當(dāng)時(shí)我聽到這個(gè)消息心都涼了一大節(jié)，因?yàn)槲也涣私馍鐣?huì)實(shí)踐！我怕，我擔(dān)心。，可著有用嗎？對(duì)我完成這次學(xué)院硬性規(guī)定的任務(wù)，答案當(dāng)然是否定的，所以我選擇了積極“入世”，參加了青年志愿者協(xié)會(huì)舉辦的主題為“關(guān)注鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育，扶助希望幼苗”的活動(dòng)。下面就是我第一次參加的社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷與感想，希望能和大家一起分享。

提出了要求與希望，在此我對(duì)支持并參與其中的領(lǐng)導(dǎo)，老師表示感謝，從此刻開始該我們上場(chǎng)了。

在哪天是我們第一次接觸到我們這次實(shí)踐活動(dòng)的對(duì)象-天全縣希望小學(xué)的學(xué)生，他們給我們的第一印象就是可愛，天真，對(duì)知識(shí)充滿無(wú)限的向往可由于各方面條件的限制臉上又充滿無(wú)賴，在他們的臉上我們能看的出他們想要我們來(lái)并且能夠給他們帶來(lái)某些他們所不知道的，看到他們的臉我們感覺我們來(lái)對(duì)了并且感覺我們應(yīng)該把這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)搞好，從哪天開始我們帶著肩上的責(zé)任，我們開始了工作，在11號(hào)我們準(zhǔn)備了《自我介紹》，說(shuō)實(shí)話在這個(gè)我們看來(lái)相當(dāng)簡(jiǎn)單的一項(xiàng)工作，可在農(nóng)村的小學(xué)生身上可是一件可怕的事情，他們由于鍛煉的機(jī)會(huì)很少甚至沒有導(dǎo)致了他們沒有面對(duì)眾多認(rèn)得勇氣，也就是俗話說(shuō)的膽子小，在課上我們通過(guò)自己的帶頭作用，同時(shí)邀請(qǐng)部分膽子大的同學(xué)到上面起示范帶頭作用，最后我們用帶有獎(jiǎng)懲性質(zhì)的方法，讓每個(gè)同學(xué)自我介紹了，并且我們沒有用任何懲罰措施，我們成功了，成功的讓他們站在大家面前來(lái)展示自己，增加了他們的自信心與膽量但著不是一個(gè)人的成功，是我們?nèi)w支援者的成功，在這次課上我們很多支援者本來(lái)沒參加這項(xiàng)活動(dòng)的，有的根本就不是實(shí)踐組的但他們?nèi)位钴S在這堂課上，他們維護(hù)課堂次序，進(jìn)行教學(xué)，活躍氣氛?？傊覀兊牟皇且粋€(gè)人完成的而是由幾十個(gè)個(gè)懷揣夢(mèng)想的的支援者來(lái)共同完成的，就這樣我們相繼完成了大部分任務(wù)，并且都是很成功的。

我們的活動(dòng)也就結(jié)束了，在這天我們準(zhǔn)備了才藝大比拼，在這個(gè)活動(dòng)上同學(xué)們展示了這幾天他們所學(xué)的英語(yǔ)，繪畫，唱歌，跳舞。看者這些我們笑了，我感覺我們有所值，給渴望知識(shí)的孩子帶來(lái)了他們所需要的而我們完成了社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)同時(shí)達(dá)到了鍛煉的目的，更重要的是我們雜這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中互幫互助，齊心協(xié)力，志愿者之間建立了比較深厚的友情，我覺得這是最重要的，也是我這次假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)最大的收獲。

國(guó)開心得體會(huì)篇五

隨著科技的發(fā)展和國(guó)家經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，中國(guó)的創(chuàng)新能力越來(lái)越受到重視。我們不斷探索著一條適合自己的創(chuàng)新之路，下面將從五個(gè)方面分享我對(duì)中國(guó)開拓創(chuàng)新之路的心得體會(huì)。

一、重視人才的培養(yǎng)與引進(jìn)

人才是創(chuàng)新的核心。中國(guó)政府高度重視人才隊(duì)伍的建設(shè)，制定了多項(xiàng)政策來(lái)吸引和培養(yǎng)人才。除了加強(qiáng)高校與企業(yè)的合作，我們還鼓勵(lì)年輕人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，建立了眾多的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)、基金和大賽，以吸引更多有才華和志向的人才加入到創(chuàng)新中來(lái)。同時(shí)，政府還大力引進(jìn)國(guó)外高端人才，加快人才培養(yǎng)和創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)化，讓創(chuàng)新得到更好的應(yīng)用和推廣。

二、強(qiáng)化技術(shù)的創(chuàng)新研發(fā)

技術(shù)創(chuàng)新是推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支撐。我們通過(guò)政府資助和企業(yè)投入，加大對(duì)科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新支持，提高研發(fā)經(jīng)費(fèi)投入比例，加快創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化。同時(shí)，我們鼓勵(lì)企業(yè)開展工程技術(shù)研究，提高市場(chǎng)適應(yīng)力和競(jìng)爭(zhēng)力，推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新向核心技術(shù)和領(lǐng)先技術(shù)的研發(fā)方向進(jìn)軍。

三、加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)整合和轉(zhuǎn)型升級(jí)

產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)是推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展的重要途徑。中國(guó)一直在積極探索和推進(jìn)轉(zhuǎn)型升級(jí)的工作，對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)加強(qiáng)改造，結(jié)合新興新技術(shù)和產(chǎn)業(yè)，推動(dòng)各行各業(yè)實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量、更高效率和更可持續(xù)的發(fā)展。我們的政府也出臺(tái)了一系列扶持政策，如加大金融資助力度，鼓勵(lì)企業(yè)加強(qiáng)研發(fā)與創(chuàng)新，從而加快產(chǎn)業(yè)升級(jí)和轉(zhuǎn)型。

四、拓寬國(guó)際合作和交流空間

創(chuàng)新需要國(guó)際合作和交流的支持。我們加強(qiáng)與世界各國(guó)科技和創(chuàng)新機(jī)構(gòu)的交流與合作，積極促進(jìn)國(guó)際科技創(chuàng)新合作，吸納國(guó)際高端科技成果，拓寬中國(guó)與世界之間的合作和交流空間。在此基礎(chǔ)上，不斷發(fā)掘國(guó)際化創(chuàng)新的新機(jī)遇和新動(dòng)力，加快新技術(shù)、新模式、新產(chǎn)品的推廣和運(yùn)用。

五、加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)與維護(hù)

知識(shí)產(chǎn)權(quán)是創(chuàng)新的活力之源和保障。為了促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的繁榮發(fā)展，我們大力加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，加快完善相關(guān)法律制度和規(guī)章制度，推進(jìn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)將面向重要的高科技創(chuàng)新領(lǐng)域，進(jìn)一步改善我國(guó)企業(yè)和創(chuàng)業(yè)環(huán)境，獲得更多的創(chuàng)新資源和創(chuàng)新成果，為我國(guó)的全面發(fā)展和進(jìn)步作出更大的貢獻(xiàn)。

總之，我們不斷拓展著創(chuàng)新的途徑和思路，積極培育創(chuàng)新人才，推動(dòng)技術(shù)和產(chǎn)業(yè)的升級(jí)和轉(zhuǎn)型。同時(shí)倡導(dǎo)國(guó)際創(chuàng)新合作和加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，為大力推進(jìn)國(guó)家創(chuàng)新發(fā)展作出貢獻(xiàn)。相信在未來(lái)，中國(guó)將越來(lái)越強(qiáng)大，越來(lái)越具有創(chuàng)新力，為世界創(chuàng)造更加美好的明天。

國(guó)開心得體會(huì)篇六

一是“五大發(fā)展理念”創(chuàng)造性地回答了新形勢(shì)下我們要實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣實(shí)現(xiàn)發(fā)展的重大問題，這是順應(yīng)時(shí)代潮流、發(fā)展優(yōu)勢(shì)的戰(zhàn)略抉擇，更是我們黨關(guān)于發(fā)展理論的重大升華。

二是“五大發(fā)展理念”體現(xiàn)著黨的思想路線的本質(zhì)要求。貫徹落實(shí)“五大發(fā)展理念”，就必須堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是，樹立與時(shí)代和實(shí)踐發(fā)展相適應(yīng)的思維方式，注重從實(shí)際出發(fā)、按客觀規(guī)律辦事，用新的發(fā)展理念引領(lǐng)新的發(fā)展實(shí)踐。

三是“五大發(fā)展理念”貫穿著鮮明的問題導(dǎo)向。貫徹落實(shí)“五大發(fā)展理念”必須堅(jiān)持以問題為牽引，著力解決發(fā)展動(dòng)力、發(fā)展平衡、人與自然和諧、發(fā)展內(nèi)外聯(lián)動(dòng)、社會(huì)公平正義等問題，全力做好補(bǔ)齊短板這篇大文章，在破解發(fā)展難題中提高發(fā)展質(zhì)量和效益。

四是“五大發(fā)展理念”體現(xiàn)了人民至上的價(jià)值取向。貫徹落實(shí)“五大發(fā)展理念”必須堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，落實(shí)好推動(dòng)共享發(fā)展的政策措施，讓人民群眾有更多獲得感。

區(qū)委三屆十次全體(擴(kuò)大)會(huì)議提出了“把握‘五大理念’，追求‘強(qiáng)富美高’，為吳中率先全面建成小康社會(huì)夯實(shí)開局基礎(chǔ)”奮斗目標(biāo)，作為中青年干部，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、牢牢把握、堅(jiān)決貫徹“五大發(fā)展理念”，以踏實(shí)認(rèn)真的工作為吳中發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

國(guó)開心得體會(huì)篇七

新冠疫情的爆發(fā)讓全世界陷入了不安和恐慌中。無(wú)論是個(gè)人還是企業(yè)，都受到了很大的影響。國(guó)開教育在這個(gè)特殊時(shí)期也付出了巨大的努力，為學(xué)員提供線上學(xué)習(xí)平臺(tái)，幫助大家安全地完成學(xué)業(yè)。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻地體會(huì)到了疫情的影響和國(guó)開教育的重要性，也有了一些心得和體會(huì)。

第二段：疫情的影響

新冠疫情的影響幾乎涵蓋了所有社會(huì)領(lǐng)域，特別是教育行業(yè)。很多學(xué)校和機(jī)構(gòu)被迫關(guān)閉，導(dǎo)致很多學(xué)生無(wú)法正常上學(xué)或無(wú)法參加考試。另外，很多工作也因?yàn)橐咔槎粫和?，或轉(zhuǎn)移到了線上。這一切對(duì)個(gè)人和企業(yè)都帶來(lái)了很大的壓力和困難。對(duì)于國(guó)開教育來(lái)說(shuō)，疫情的爆發(fā)也給線下課堂和考試帶來(lái)了很大的影響，需要尋找新的解決方案。

第三段：國(guó)開教育的重要性

國(guó)開教育作為一家線上教育機(jī)構(gòu)，在這個(gè)特殊時(shí)期顯得尤為重要。國(guó)開教育已為學(xué)員提供了完善的線上課程和學(xué)習(xí)平臺(tái)，為學(xué)員提供了一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。并且，它可以讓學(xué)生根據(jù)自己的安排來(lái)安排學(xué)習(xí)，完全照顧到個(gè)人需求。此外，國(guó)開教育的學(xué)習(xí)體驗(yàn)非常好，提供了鼓勵(lì)和支持，讓學(xué)生在這段時(shí)間內(nèi)獲得更多動(dòng)力和信心。

在這個(gè)特殊時(shí)間里，我開始在國(guó)開教育學(xué)習(xí)課程。這段時(shí)間的經(jīng)歷讓我對(duì)自己有了更深入的認(rèn)識(shí)。我發(fā)現(xiàn)在線學(xué)習(xí)比于傳統(tǒng)學(xué)習(xí)有許多好處。例如，它可以讓我自由自在地安排時(shí)間和空間，方便我的學(xué)習(xí)，進(jìn)而加強(qiáng)我的學(xué)習(xí)興趣。此外，國(guó)開教育的課程也很容易理解，幫助我更好地掌握知識(shí)內(nèi)容。

第五段：結(jié)論

總之，這段時(shí)間的經(jīng)歷讓我對(duì)疫情的影響有了更深刻的體會(huì)，并讓我認(rèn)識(shí)到了國(guó)開教育在這個(gè)特殊時(shí)期中的作用和重要性。無(wú)論學(xué)習(xí)方式如何發(fā)生改變，我們都不應(yīng)放棄學(xué)習(xí)和進(jìn)步。作為學(xué)生，我們應(yīng)該善于利用線上教育，不斷提升個(gè)人能力，為個(gè)人事業(yè)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

國(guó)開心得體會(huì)篇八

分?jǐn)?shù)很低，當(dāng)我看到我自己的分?jǐn)?shù)之后心中那種難受不是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)，而是愧對(duì)自己父母的那種深深的自責(zé)。我敢于面對(duì)這糟糕的分?jǐn)?shù)，就像男子漢那般敢做敢當(dāng)?shù)娜ッ鎸?duì)它，接受它。我可以拋去一切痛苦，積極的向前看，不再像以前那樣自暴自棄，但是我卻不敢面對(duì)父母那種失望的神情。父母的愛是無(wú)私的，即使你一事無(wú)成，給他們制造了很多的麻煩，沒有做過(guò)任何一件令他們驕傲的事情，即使你讓他們?cè)趧e人面前抬不起頭，他們還是一如既往的付出，為你奔波。他們不會(huì)說(shuō)累，不會(huì)像我們一樣抱怨，他們永遠(yuǎn)把最深沉的幸福留給自己的孩子。而我卻浪費(fèi)了這一報(bào)答他們的黃金時(shí)機(jī)。我想讓他們微笑，想讓他們能夠在別人面前驕傲地炫耀自己孩子的成績(jī)，想讓他們?cè)诠ぷ饔龅讲豁槙r(shí)想到我能夠有一絲欣慰。終究我還是沒成功，當(dāng)我看著父親頭上與之年齡不相匹配的白發(fā)時(shí)，我的心很痛。我的父親永遠(yuǎn)沒有對(duì)我失望過(guò)，可是這一次，我對(duì)我自己失望了。

高考之后帶給我最大的感悟不是我的分?jǐn)?shù)，不是人生與前途，而是我偉大的父母。

狂歡過(guò)，興奮過(guò)，失落過(guò)，消沉過(guò)。高考不僅是我們開始邁向社會(huì)的信號(hào)，也是我們已經(jīng)長(zhǎng)大了的標(biāo)志。有一句話我始終帶在身邊，并且也無(wú)比堅(jiān)信它會(huì)引導(dǎo)我在人生的道路上勇敢的前進(jìn)：想要戰(zhàn)勝別人，首先你要戰(zhàn)勝自己。雖然我的分?jǐn)?shù)不盡人意，但是消極，沉淪，自暴自棄，頹廢不能改變什么，只能使事情越來(lái)越糟。自責(zé)與反思的心情你要有，同時(shí)你要告訴自己的是這并不是世界末日。人生并不是一張白紙就能決定的，這不是我逃避自己分?jǐn)?shù)的借口，這是我發(fā)自內(nèi)心的勇氣。至少我在考場(chǎng)上盡力了，我在高考這場(chǎng)重要的戰(zhàn)役中戰(zhàn)敗，我輸了分但沒有輸?shù)粑易约?。我舉槍奮勇殺敵，我用我盡有的力量堅(jiān)持到了最后。是的，我后悔了，如果當(dāng)初我更努力一點(diǎn)，也許結(jié)果會(huì)不同。

祝?？嫉煤玫母咧型埃梅e極向上的心態(tài)去對(duì)待以后人生中會(huì)面對(duì)的種種，高考給了我絞心般的痛，也教會(huì)了我做人的態(tài)度。歡笑，淚水，這些色彩在經(jīng)過(guò)高考的洗禮之后顯得更加絢麗；困難，挫折，這些不堪的回憶在經(jīng)過(guò)高考的打造后成為令我驕傲的勛章；困惑，迷茫，這些淡淡的薄霧在經(jīng)過(guò)高考的照明后變成最明亮的陽(yáng)光。小學(xué)，初中，高中，一幕幕回憶像是陳舊的電影膠片一般，當(dāng)你在某時(shí)某刻輕輕的將它播放時(shí)，會(huì)是什么樣一種心情。高考，真的帶給我們?cè)S多，也帶走我們?cè)S多。我想我會(huì)愛它，我會(huì)因?yàn)樗C明了我終于不再是臉上帶著棱角分明的稚氣的孩子而感謝它，我想我又會(huì)恨它，畢竟它又嚴(yán)肅地將我從美好純真的青春年代悄悄帶走。我想對(duì)所有辛勤哺育我的老師說(shuō)聲謝謝，你們教會(huì)我的知識(shí)讓我有了價(jià)值；我想對(duì)所有關(guān)愛我的親戚家人說(shuō)聲我愛你，你們無(wú)私的愛才讓我健康陽(yáng)光的成長(zhǎng)到了今天；我想對(duì)所有和我一起同窗奮斗的同學(xué)們說(shuō)聲加油，你們真誠(chéng)的鼓勵(lì)讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂。

高考，你就這樣匆匆走了，我不想和你道別，我在你身上留下了我的足跡，淺淺的，微小的?；蛟S有一天一陣輕輕的風(fēng)拂過(guò)，我的足跡就這樣被塵土掩蓋，甚至你不會(huì)注意我曾經(jīng)來(lái)過(guò)，但是那時(shí)，我已走遠(yuǎn)。

國(guó)開心得體會(huì)篇九

新中國(guó)成立之后，我們國(guó)家在國(guó)際舞臺(tái)上開始發(fā)聲，它代表著我們國(guó)家終于以自己的力量走向了一個(gè)嶄新的時(shí)代，開始在國(guó)際社會(huì)上發(fā)揮自己獨(dú)立而有力的作用。新中國(guó)的發(fā)聲牽動(dòng)著每一個(gè)中國(guó)人的心，我也不例外。在接下來(lái)的內(nèi)容中，我將分享一些我自己的心得和體會(huì)。

第二段：自豪感

新中國(guó)發(fā)聲，代表著中國(guó)人民在國(guó)際舞臺(tái)上展現(xiàn)出了自己的聲音。我們作為中國(guó)人，看到我們的國(guó)家在國(guó)際社會(huì)上站起來(lái)了，自然會(huì)讓我們感到無(wú)比的自豪。中國(guó)現(xiàn)在更加強(qiáng)大而自信，這是我們歷史上絕無(wú)僅有的時(shí)刻。我相信每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)而感到自豪。

第三段：責(zé)任感

在新時(shí)代中，我們作為中國(guó)人也肩負(fù)著更多的責(zé)任。我們發(fā)揮著自己獨(dú)特的作用，也代表著我們要為國(guó)家爭(zhēng)光盡力而為。我們要努力為國(guó)家發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)，承擔(dān)起自己應(yīng)有的責(zé)任，這樣才能不枉此生。

第四段：未來(lái)展望

新中國(guó)開始發(fā)聲，中國(guó)人民在世界舞臺(tái)上越來(lái)越響亮，這也啟示著我們未來(lái)的方向。我們要繼續(xù)走向更自信的未來(lái)，更加堅(jiān)持自我主張，讓我們的聲音在國(guó)際社會(huì)上更為強(qiáng)勢(shì)。我們應(yīng)該以此為鞭策，不斷創(chuàng)新，才能更好地前進(jìn)。