總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。總結書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
消控人員年終總結篇一
尊敬的各位領導，各位同事：
大家下午好！
首先非常感謝領導們此次搭建了這個平臺，使我有機會參加到這次的競聘活動中，并有幸能站在這里，向大家推薦自己，展現自己的才華。
我叫徐x，畢業于xx司法警官職業學院，大專文憑，進入xx安全部工作已經有八個月了。在這八個多月的時間里，我從一個涉世未深的畢業生，到現在擁有了一定的工作經驗。是xx這個大家庭培養了我，讓我得到了鍛煉，更加的成熟。再次感謝各位領導和同事的關心和培養！
對于消控這個崗位，我認為它需要的是消控員很強的一份責任心。無論做什么工作，責任心都非常重要，有了它，工作才能出色。尤其是消控，一雙眼睛需要照顧到包括車場內圍、外圍在內，還有樓層上等其他112個點，沒有責任感，工作不上心，認識不到消控崗位的重要性，那肯定是發現不了一些正在發生或將要發生的安全事件的。
同時，消控員還需要一種認真仔細的工作態度。許多問題，都是在平時簡單的工作中發現出來的，有了這種工作態度，并堅持著兢兢業業工作的精神，才能有效地排除更多的安全隱患，尋找出更有效率的工作方法，為部門提出建設性的意見。
再一項就是工作的耐心，和冷靜頭腦。消控崗位相對來說是枯燥乏味的，但如果因為枯燥而就變的消極怠慢，那無疑是可怕的，終究會釀成大禍。所以，對崗位的熱情與工作的韌性也尤其的重要。只要在崗位時，就必須隨時保持高度的警惕性，畢竟，誰也預見不了事情會在什么時候發生。同樣，在處理突發事件的時候，首先必須得冷靜，帶著一顆冷靜的頭腦，準確的分析出事態的具體情況，尋找到正確的處理方法，并耐心認真地去處理。
在做好消控本職工作的同時，消控員還得輔助好領班做好班組的管理工作，有情況都及時的上報給領班，同時也要幫助領班監督好班組成員，協調、安排好工作，外面及樓層上有任何的動態也都第一時間通過對講機傳達給外崗，相互配合做好賓館的安全工作。
消控崗位的壓力是巨大的，責任也是很重的，所以較好的心理素質也是必需的。頂住壓力，放穩心態，工作才能更順利。
到安全部工作的這段時間里，通過平時的頂崗及學習，我對消控內的儀器設備都已熟悉并了解，對消控主機的操作，及一些事情的處理流程，都已基本掌握。出于自己的上進心及對這份工作的熱情，我提出競聘消控崗位！對消控崗位的責任心，及認真的`工作態度，還有對工作的耐心，我認為我都已經具備，我也能頂住工作上的壓力，認真努力地將工作做好！同時，自身的文化水平及素質修養，年輕人擁有的對工作高度的熱情，在學習能力方面表現出來的優勢，和較強的可塑性及發展的潛力，都是我自身的競聘資本，我相信自己有這個能力，扮演消控這個角色，堅守消控崗位！
一、嚴格遵守消控內各項規章制度，做好消控保密工作。
二、認真學習消控知識，爭取在最短的時間內熟練掌握消控內各儀器的操作，并能夠合理有效地處理好一些安全事件，實現從保安到消控員的身份轉換工作。
三、盡心盡責做好消控安全工作，確保將案件發生率降到最低，多做事，少說話。
四、提高自身理論知識，加強自身實踐能力，為班組的管理及部門的建設盡自己最大的一份力。
五、配合領班管理好班組，在做好自身工作的基礎上，為領班監督好班組成員，積極營造班組工作氛圍，承上啟下，充分發揮消控作用。
我也認識到自己還有許多做的不夠的地方，在以后的工作中，我將針對自身的不足之處，有則改之，無則加勉。
最后，希望領導能夠給我這次機會鍛煉、考驗、證明自己，我定會把工作做到讓同事放心，讓領導稱心，同時，也祝愿在坐的各位以后工作，生活都能一帆風順！
消控人員年終總結篇二
20xx年8月11日——8月21日，我有幸參加“國培計劃(2015)為期10天的培訓。重新回到校園學習，是一種全新的生活和體驗，與以往每天周而復始的繁瑣的工作相比，突然有一種別樣的感覺，每天有規律地學習、生活，洗去了我身上的浮躁，讓我回歸本真，靜心學習，潛心研修。
學習期間，讓我感受最深的是國家對學前教育的前所未有的重視，基于此，我才能有幸成為“國培計劃”的直接受益者，通過學習，我深深地感受到學前教育面臨的機遇與挑戰。20xx年7月，國務院頒布了《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx-20xx年)》，對新時期推動教育事業科學發展進行了戰略部署，描繪了未來教育改革發展的藍圖，為未來10年教育改革發展指明了方向。《規劃綱要》第一次專章部署了學前教育，突顯了國家對發展學前教育的高度重視，我深深地感受到自己肩負的壓力和使命，國家對我們的大力培養，是讓我們通過專家引領和自主研修，達到自我成長，并學以致用，成為農村學前教育改革和發展的開拓者、成為幼兒教師發展的引領者、成為教學和科研的示范者。面對這樣的使命，我不敢有絲毫的懈怠，抓緊每一分鐘的時間，努力地學習和思考，學習快要結束了，十天的培訓學習，讓我重新接受了一次系統的理論學習和專業提升的機會，我覺得自己的收獲是沉甸甸的。
培訓期間，師范學校的領導精心設計了豐富的學習內容：我首先聆聽了賀紅山老師對《3——6歲兒童學習與發展指南》的詳細解讀，使《指南》中的那些平凡的文字都鮮活起來，讓我感到《指南》中的每一個字都值得認真去推敲和琢磨，也深刻感受到《指南》對幼教工作者重要的指導意義。特別是使我對幼兒園一日活動皆課程的含義有了更深的理解，讓我對自己原有的幼兒園課程的理解重新定位，幼兒園的課程不光包含集體、分組的教學活動、區域活動和游戲活動，幼兒在園的一日生活也是幼兒園課程的重要組成部分。賀紅山老師的《讓幼兒在與環境的對話中成長》講座，讓我對由環境生成課程、由課程創設環境、透過環境，看到孩子的學習過程有了更深的理解。雷曉芳老師的《一日生活活動與幼兒發展》講座，指導我在對觀摩幼兒園的一日生活活動時，有了理論的支撐，培訓學習更有的放矢。周利文和龍曉玲、楊卡佳三位一線園長的講座，更是獲益匪淺，周利文園長重點以科學領域為例講述了《集體教學活動設計與幼兒發展》，雖說說的都是大學學過的，但在面對老師提出的種種刁難的疑問，她的回答充分體現出她理論與實踐扎實的功底及個人深厚的內涵、氣度，讓人心悅誠服。龍曉玲園長的《傳統游戲的現場教學》讓我在歡樂而輕松的音樂游戲中掌握了幼兒園音樂教育活動的設計與實施，音樂活動組織要點，明白了老師要充分激起幼兒的興趣，讓他們在活動中體驗到不斷攀升帶來的巨大愉悅。楊卡佳園長的《模范教師師德報告》講座使我對幼師的神圣的使命有了更深一步的認識，讓我對模范教師們肅然起勁，同時對于社會的認可感到深深的欣慰。唐烈瓊老師的講座，為我的幼兒園游戲教學問題與對策提供了理論的支撐和指導，進一步夯實了自己的幼教理論基礎，有效提升自己對幼兒園教學活動、區域活動的組織能力。而由長師送的兩個現場觀摩課《勺子哈哈鏡》、《圈圈魔術師》更是讓我對老師的激情和課堂把控能力深深震撼，她們表情之豐富，語言語氣之多變，動作夸張，無不彰顯著她們的智慧。還有許許多多讓我受益良多的東西，專家們精湛的理論知識，先進的`理念和獨特的設計給我留下了深刻的印象，在情感的熏陶和思想的洗禮中努力實現著培訓學習與工作實踐的有效對接，將專家經驗和自身所學有機結合，豐富了自己的專業知識，提高自身的綜合素質。
作為一名幼兒教師，我將會把這次培訓的所想、所得、所思融入今后的工作中，這既是學用結合的要求，也是自己肩負的責任。自己唯有進一步修心—修行—修能，才能真正做一名學以致用的實踐者、先進幼教理論的傳播者、教師專業成長的引領者。
感謝這難得的培訓，感謝培訓專家的付出，使自己受益匪淺，啟迪良多，這是自己在幼教知識儲備上的又一次空中加油!
消控人員年終總結篇三
開學的第一周，我們迎來了新學期里的第一堂課--電子工藝實訓課。對于新學期里的新課程、新知識，我有種迫不及待的感覺。
在這一學期里，我們首先接觸的是對電子元件的初步認識，還有電路的結構和布局。而這一實訓課里最重要的東西便是日常生活里所見到的電焊。在課堂上，老師指導了我們對電焊的使用，由于在焊接過程中，加熱的電焊是比較具有危險性的，如果使用不當會對自己或別人造成傷害。所以我們必須嚴格按照相關規定及正確的使用方法去使用電焊，避免烙傷事故的發生。
當我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后，便可以開始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因為它關聯到電路連接的方便簡潔。
實訓課已漸入尾聲，通過這一次，我們又收獲到了很多珍貴的`知識，而這與老師的辛勤是離不開的。在此，我和全體同學對老師說一聲謝謝!老師您辛苦了!
消控人員年終總結篇四
（1）、在今年4月份、11月份，我部室成功地組織了二次大規模的消防演練，并將演練照片和視頻上傳到新華消防大隊得到了消防大隊領導和同行的好評。
（2）、我部室對消防器材和消防設施進行按“季度”和“月度”檢查，對消防疏散標志、消防應急燈、防火門、噴淋、消防栓和煙感探頭等進行檢查，并認真填寫巡查記錄情況，發現損壞和缺失的，及時報修進行更換或維修，在20xx年里共查出故障點169處，均得到有效改正和維修，確保了設備的正常運行。
（3）、根據新華消防大隊的要求和公司領導的大力支持建立了“xx廣場微型消防站”消防站內配備了“消防專用增壓呼吸機、呼救器、防毒面具、消防安全繩索、消防戰斗服、急救醫療箱？？等消防器材，組建了義務和專職消防員，制定了相關的制度和條例，為商場的消防安全提供了更加有力的保障。
充分認識到消防安全工作的重要性，安全行為才有保障。在營運部、總辦室、企劃部、招商部的大力支持下今年聯合營運一部、二部的營業員，公寓的住戶、商場的保潔人員，利用會議室等場地進行了大小29次的消防培訓和演練，并留下了影像記錄。通過演練、觀看有關消防火災方面的視頻資料等，讓大家從思想上敲響了警鐘，并且通過這些宣傳和培訓提高了大家防火、滅火和逃生自救的技能，為構建和諧的商場消防安全提供了必要的保障。
在20xx年為保障各種設備、設施的正常使用和發揮應有的作用，消控室人員配合物管人員對消防設備和監控設備進行大的例行保養21次，對各項故障維修35次，維修故障點80多處，確保了消防設施和監控設備的正常使用。
1、對新上崗的營業員，培訓、監管力度不及時，在20xx年，我們 要加強對新上崗員工的培訓力度和監管力度，確保營業員在上 崗前要經過消防培訓，方可上崗。
2、對有些規章制度的落實不徹底，在20xx年里我們將嚴把制度關。
3、工作計劃性不夠周詳，時間安排上不很完善。在20xx年里我們 將制定工作計劃，對事先需要做的工作提前計劃，提前部署。
消控室在20xx年不斷總結經驗、吸取教訓的同時，做了一些工作，但離商場的安全工作目標還相距甚遠，許多地方還不完善，需要改進，安全工作無小事任何一絲的麻痹大意都有可能造成不可挽回的損失，因此在跨進新的一年里，更要時刻保持清醒的頭腦，嚴格管理，嚴格要求，我們將找出20xx年的不足和欠缺的地方，在20xx年里我們將揚長避短、從實際出發，從根本上解決問題，力爭把事故消滅在萌芽狀態。
同時提前預祝大家：新年快樂！身體健康！萬事如意！
消控人員年終總結篇五
端午節在中國人的心里，是一個非常重要的節日，傳說，農歷五月初五這一天，中國古代偉大的愛國詩人，因為不滿統治者的統治，憂國憂民的屈原在汨羅江投江自殺，后來，人們為了紀念屈原，就在每年的五月初五的這一天，吃粽子、賽龍舟用來紀念這位偉大的詩人。
今年的端午節是我在海南過的第三個端午節，以前的端午節沒有什么感覺，因為我們只是窩在宿舍里，也沒有什么活動，但是今年的端午節國的很不一樣。今年，我們兩個班的同學在文珍老師、劉文霞老師還有吳超華老師的帶領下來到了三亞市四馬村一家黎族人家，過了一個非常精彩的端午節。
我們租了三輛車，從學校7點半出發，差不多半個小時之后，來到了四馬村。這一家黎族人非常好客，因為我們的人特別多，所以，那一家人也請了很多人來幫忙。我們今天主要的任務是學習怎么樣包粽子，我們大家在家里基本上都沒有包過粽子，所以大家都不怎么會，只有幾個海南的同學會包，我就覺得特別羨慕和佩服。
文珍老師也教我們怎么樣包粽子，我們一共包了兩種粽子，一種是甜的，一種是弦的。甜粽里面包了蜜棗、花生和葡萄干，而咸粽里加了豬肉，這可能是因為南北的文化差異，南方人喜歡吃咸粽，尤其是海南人，而我們北方人大多喜歡吃甜粽。一開始學習包的時候，包了半天也沒有把它包上，不是米放太多，就是粽葉被折壞了，然后后來都弄好了之后，就是綁繩子的時候怎么綁不出四個角，一開始就是特別灰心，不過后來在老師的幫助下，我總算是完成了人生的第一個粽子，雖然樣子不是特別好看，可是，還是覺得心里很高興。后來我一共成功包了四個粽子。大家都包完了之后，我們就開始煮了，大家燒火、煮粽子，洗菜、切菜忙的不亦樂乎，我們大家一直忙到了中午1點多，然后才開始吃飯。感覺這么多人在一起吃飯，尤其是和這么的同學在一起，感覺真的很好，以后可能再也不會有這樣的機會，人這么全的在一起吃飯，所以這是一段很是珍惜的時光。
中國古代的節日，現在已經被很多人遺忘了，現在的端午節，賽龍舟都很少看到了，所以，我們今天這個活動我覺得特別的有意義，不僅可以增進我們同學之間的感情，學習了怎么樣包粽子，然后也會牢牢的記住這個很難忘的日子。
傳統就聚起來一起包粽子。
從樓底下玩完回來，一打開家門只見一桌，四椅，兩人，一盆米。桌上還擺著一碗蜜棗和一碗肉丁。妹妹也隨后跨入家門，我就拉著他去一起洗手，有一起跑過來包粽子。一家人圍繞桌子而坐，一邊聊天，一邊包著粽子。我拿起一片光滑的棕葉，學著媽媽在手中卷了卷，拿起一把糯米就往里面裝，可是這個粽子的胃口太大，我給他使勁裝米，但他卻不見個滿，我納悶了，舉起粽子一看，原來粽子底下沒包緊，米就從那個洞里飛瀉而下。我沒有放棄，又抓了一片棕葉，卷緊下面再往里面裝米。米已經裝滿了，眼看離勝利只有一步之遙時，問題又出現了。我雖然包出了粽子，但是我包出的粽子卻是平面的三角形，不像爸媽包的一樣是立體的。我又拿出一片葉子，包了半天，爸媽也教了我半天，可是我包的就是平面三角形的。到了最后，我們終于報完了，可是這些粽子并不是去投江，而是給我們吃的。
通過這次包粽子，我知道了干什么事都要有耐心，不能急躁。凡事都可以慢慢解決，如果急躁就將可能事得其反，惹出更大的麻煩。還有就是，雖然我們現在包粽子不用往江里投，但是屈原的精神和遺留下來的文化我們必須銘記在心中，并且發揚和傳承。