作為一名教職工，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。教案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇教案呢？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

2023年大班小心地滑教案反思精選篇一

1、能將自己大膽想像用繪畫形式表現(xiàn)出來。

2、產(chǎn)生向往太空，向往月球的愿望。

1、黑板作背景，準(zhǔn)備粘貼用的大月亮一個，動物頭飾等。

2、油畫棒、畫紙人手一份。

一、說說月亮像什么？

1、教師將大月亮粘貼在黑板上，引出故事。晚上，月亮爬過樹稍，出現(xiàn)在天空上，小動物們看到了月亮，大家議論起來。

2、講述小貓、小狗、小豬等動物對月亮的`想像，講述時盡量放慢速度，給予幼兒充分想像的時間。

4、在幼兒各抒己見后，老師告訴幼兒小兔的想法，小兔的想法和其他動物不一樣，小兔希望月亮還是月亮，他要坐飛船到月亮上拜訪他的兔子兄弟。

二、畫上奇特的月亮

1、如果我們坐著飛船到月亮上去，你希望月亮上有什么？

2、請先在白紙上畫一個大大的月亮，月亮里會有些什么呢？大膽把它畫出來吧！

3、幼兒想像月亮上的奇特事物并作畫。

4、布置月亮展覽會。

2023年大班小心地滑教案反思精選篇二

1、初步了解安全用電的基本常識。

2、通過學(xué)習(xí)安全用電的知識，增強自我保護的意識。

3、積極參與活動，能用簡單的語言表達(dá)自己的感受。

4、發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。

初步了解安全用電的基本常識。

在生活中如何運用安全用電的知識來保護自己。

教學(xué)掛圖、帶插頭的電線一段、插座一個、電的標(biāo)志

一、出示電線，直接引入。

小朋友看，這是什么呀？看看里面和外面有什么不一樣？

師：這是一段電線，里面是銅線，會導(dǎo)電的，外面是塑料，包裹著銅線，是保護層，有了這個保護層，我們抓在手里才沒有電。但是塑料壞了，我們就會碰到電，就會發(fā)生危險。

二、出示插座，向幼兒介紹有關(guān)知識。

你們看，這又是什么呢？它有什么用呢？

師：這是插座，里面含有銅片，可以導(dǎo)電，外面是塑料做的，以為是保護層。如果將手伸進(jìn)去就會碰到銅片，電就會傳到人的身上，會發(fā)生危險，除了人和銅會導(dǎo)電之外，水也會導(dǎo)電，所以小朋友不能用潮濕的手去碰電源。

三、討論電的用處。

師：小朋友知道我們生活中有哪一些東西需要用到電呢？

幼：電燈，電腦，電視......（幼兒自由回答）

小結(jié)：人們的生活離不開電，電的用處很大，但是如果不安全用電，就會發(fā)生危險。

四、認(rèn)識用電的基本常識，逐一出示教學(xué)掛圖，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察。

圖中的小朋友在干什么呢？他們這樣做對嗎？

五、引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗，說說生活中安全用電應(yīng)注意什么。

1、剛剛我們說了金屬和水、人都會導(dǎo)電，所以小朋友不能將手指伸進(jìn)電源的插座孔里，不能用金屬導(dǎo)電的東西接觸電源。

提問：如果你們家里的電線破了應(yīng)該怎么辦呢？（用專用的膠布包裹）

如果看見電線段在路邊了，應(yīng)該怎么辦呢？（繞過去）

2、出示“電”的標(biāo)志，讓幼兒認(rèn)識。

要是在路邊看到這個電的標(biāo)志了，就應(yīng)該遠(yuǎn)離它，不要去觸摸，更不要去靠近，也不能去攀爬。

幼兒操作材料《小心用電》貼安全小貼紙。

上完了這節(jié)課，整體效果還是可以的，至少孩子都能掌握其中的內(nèi)容。課前的導(dǎo)入恰當(dāng)，激發(fā)了幼兒的興趣。在開設(shè)這節(jié)課的時候，我沒有多設(shè)想孩子的回答，畢竟孩子是純真的 ，他們擁有無窮的想象力，也給我了意想不到的答案。可是當(dāng)孩子說出奇異的答案時，我卻沒有及時做出回應(yīng)，可能在一定程度上打擊了他們的積極性，也是我在課堂上的應(yīng)變能力不夠，作為一名新老師，這個就是需要我改進(jìn)的地方。

2023年大班小心地滑教案反思精選篇三

1、培養(yǎng)幼兒平衡能力及動作的靈敏性.

2、增強幼兒集體榮譽感,培養(yǎng)幼兒愉快的情緒和遵守游戲規(guī)則的習(xí)慣.

3、提高動作的協(xié)調(diào)性與靈敏性。

4、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

布置好場地磁帶及錄音機

1、開始部分.

2、基本部分.

講解“別踩濕鞋”游戲。

幼兒練習(xí)。所有幼兒完成后，略做小結(jié)，表揚做得好的幼兒，并請其示范。

比賽。游戲重復(fù)2-3次后可分組比賽，比賽時提醒幼兒聽到信號后才可以過濕地，腳須踏在板上，若在地上就算失敗，必須重新游戲。以先完成隊為勝。比賽可重復(fù)進(jìn)行。

3、結(jié)束部分。

玩音樂游戲“熊與小孩”。

2023年大班小心地滑教案反思精選篇四

1、動手能力得到鍛煉。

2、會使剪刀。

3、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。

4、根據(jù)色彩進(jìn)行大膽合理的想象。

紙杯、美工刀、剪刀、彩筆、雙面膠等；

第一步，在紙杯的外面涂上動物的顏色。

如，要做小雞就涂成黃色，要做小狗就涂成黑白的斑點，要做老虎就涂成黃色。

第二步，用筆在紙張上畫出動物的身體部件。

第三步，把這些小部件粘合在紙杯的相應(yīng)位置上。

紙杯的方向以底部做為動物的頭部，也就是說，耳朵要粘合在紙杯的底部，然后嘴巴等粘合在靠近紙杯開口處的地方。

從圖中我們可以看出，每一種動物都非常地個性鮮明，小雞有可愛的翅膀和嘴巴，小兔子有長長的耳朵，大象有長長的鼻子和大大的耳朵。

2023年大班小心地滑教案反思精選篇五

1、通過實驗操作，感受水（或油）可以減少摩擦力。

2、積極主動地參加實驗操作活動，了解正確的實驗方法。

準(zhǔn)備：

毛絨玩具——小熊一只；“小心滑倒”標(biāo)記圖一張。

光滑的桌面（1米長左右）每組一件。

過程：

一、出示“小熊”，引出課題。

1、師：有只小熊挺調(diào)皮，下雨天哪里有水他往哪里走，結(jié)果腳底一滑摔了一跤。廚房的地上倒了一灘油，他故意踩上去，“啪嗒”又摔了一跤。

2、引導(dǎo)幼兒思考：為什么踩在有水、有油的地方會摔跤呢？

二、教師示范操作——有水特別滑。

2、分別在兩條路的起點推動牛奶盒，并在牛奶盒終止處放上小積木作為標(biāo)記物。可反復(fù)演示幾次。

3、引導(dǎo)幼兒觀察小結(jié)——干的“路”滑，還是有水的“路”滑？

4、教師歸納總結(jié)：有水的路會更滑。因為有了水，摩擦力就會減少，牛奶盒就可以滑得更遠(yuǎn)。有水的地方走路容易滑倒，要特別小心。

三、幼兒分組實驗。

1、提醒幼兒先在干的一側(cè)實驗，后在有水的一側(cè)實驗；用力要盡量一樣。

2、幼兒自由交流實驗體會。

四、生活中要“小心滑倒”。

1、出示“小心滑倒”的標(biāo)記圖，理解標(biāo)志圖的含義。

2、引導(dǎo)幼兒討論生活中哪些地方容易滑倒，需要貼上小心滑倒的標(biāo)志。

延伸活動：在美工區(qū)制作“小心滑倒”的標(biāo)志圖。

2023年大班小心地滑教案反思精選篇六

1、能積極探索電影動畫的成因。

2、參加制作簡易動畫，體驗成功的樂趣。

3、發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。

4、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。

1、動畫制作過程的錄像、兩種示范用的小動畫。

2、制作小動畫所需的紙、小棒、水彩筆等。

3、幼兒每組一本動畫書。

一、播放動畫片《貓捉老鼠》，猜想動畫片制作的原理。

二、幼兒翻看動畫書，知道快速翻動一本書會產(chǎn)生動畫的感覺。

1、請幼兒拿一本書翻翻看，說說發(fā)現(xiàn)了什么？

2、邊演示邊提問：快速地翻畫面會怎樣呢？

3、這些東西為什么會動起來？書上的每張畫面有什么不一樣？

三、激發(fā)幼兒了解電影動畫的制作過程及其產(chǎn)生的原理。

通過看錄象了解電影動畫的制作過程，并簡單介紹動畫的成因。

四、幼兒制作小動畫

1、教師出示兩種范例，引起幼兒制作的興趣。

2、幼兒討論做法。

3、幼兒制作，教師巡回指導(dǎo)。

4、演示操作自制的小動畫，體驗成功的樂趣。

2023年大班小心地滑教案反思精選篇七

1、讓幼兒親身感受冬天到了，知道冬天很冷且道路濕滑。

2、對學(xué)生進(jìn)行防寒防滑教育，提高學(xué)生的安全意識。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中能采取一定的措施，保護自己。

活動過程

1、教師出示一些滑倒摔跤，冬天在馬路上危險的圖片。

2、他們這樣做對不對？那應(yīng)該怎么做才對？

3、教師小結(jié)：雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰，不要穿皮鞋、硬塑料底鞋，穿保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地較好的運動鞋，而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行，以防發(fā)生事故。幼兒園的各種樓梯和樓口處遇到雨水或積雪易結(jié)冰，幼兒在進(jìn)出時容易滑倒摔傷。

因此，應(yīng)注意及時清掃樓道口的雨水或積雪，不讓出口結(jié)冰。天氣寒冷時，不在以上地方擦地，防止結(jié)冰，可在天氣回暖時再擦。可以打雪仗，但一定不要拿雪球往同伴臉上、頭上砸，以免傷到眼睛。不在樓道內(nèi)打雪仗，防止將積雪帶入，增加發(fā)生滑倒的幾率。

4、對學(xué)生提出“四個不”要求，即不在公路上玩耍，不在霜凍路面上騎小車，上下樓梯不追逐打鬧等。

2023年大班小心地滑教案反思精選篇八

培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性。

使幼兒學(xué)會用肢體動作配和游戲的玩法。

通過活動幼兒學(xué)會游戲，感受游戲的樂趣。

兩人一組，手拉手相對站立，念兒歌邊左右擺動雙手，念至兒歌最后一個字時兩人同時翻身。

兩手拉緊不能松開。

1.小班幼兒可先轉(zhuǎn)體180度，背對背站立，準(zhǔn)備一下再轉(zhuǎn)180度，面對面站立，這樣繼續(xù)進(jìn)行。

2.中、大班幼兒可連續(xù)翻。

3.此兒歌用上海方言念，趣味更濃。

附兒歌炒炒炒，炒黃豆，噼嚦啪啦翻跟斗。

原本枯燥的動作練習(xí)，以炒豆子的游戲形式組織起來，幼兒比較感興趣，使 活動更加生動，幼兒成了一粒粒小豆子，讓幼兒有了更多的想象空間，也更愿意 參與到活動中來，在游戲中幼兒能更專注的進(jìn)行動作的練習(xí)。

2023年大班小心地滑教案反思精選篇九

1、學(xué)習(xí)滑梯的正確方法。

2、知道不正確的玩法會出現(xiàn)危險。

3、提高幼兒的安全意識。

4、幫助幼兒初步建立自我防護意識。

5、初步理解工作要小心，遇到事故不慌不忙，想辦法解決。

活動準(zhǔn)備：

活動前看大班兒童滑梯。一個戶外滑梯，一個洋娃娃。

活動過程：

1、討論：哥哥，姐姐是怎么滑梯的。

2、老師邊師范邊介紹滑梯的正確玩法。

（1）雙手扶手從滑梯梯上爬到平臺，坐在梯口。

（2）雙手輕扶兩側(cè)欄桿，雙腳分開，自然伸直，慢慢向下滑動。

（3）中途需要時，用雙腳控制速度。

3、讓孩子們排隊滑倒，教師注意注意和保護，立即鼓勵。

4、表演故事《娃娃受傷》。

（1）教師邊講邊用洋娃娃演示：洋娃娃頭朝下趴著，摔倒受傷了。

（2）討論：娃娃為什么受傷？怎樣滑梯才危險？（可以用娃娃來演示一些不正確的玩法）

5、與幼兒討論滑梯注意事項：

（1）滑梯排隊，不要擁擠，不要在滑梯上吵鬧。

（2）爬行和滑動應(yīng)保持適當(dāng)?shù)木嚯x，不得在背后推人。

（3）手或口袋不得有硬物。

活動的反省：

在活動中，教師通過示范說明、故事示范、討論等方法，讓幼兒學(xué)習(xí)滑梯。正確的.玩法，知道不正確的玩法會發(fā)生危險，培養(yǎng)幼兒的安全意識。