學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

護士崗前培訓(xùn)心得體會十模板篇一

為把我們培養(yǎng)成一位有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎(chǔ)，作為護士一定要仔細，有愛心、耐心、有責(zé)任心，這樣才能進步自己的專業(yè)技術(shù)水平，要更好的服務(wù)于患者。作為一位護士，我以為應(yīng)當(dāng)有高度的責(zé)任心和主動服務(wù)的意識，在工作中不但能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，接受批評，還應(yīng)當(dāng)有良好的協(xié)作精神，工作勤奮，不怕苦和累，有較高的專業(yè)水平。作為一位臨床護士，我們與病人接觸最密切，加強溝通技能中，我們應(yīng)當(dāng)給予親人般的關(guān)懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，為病者分憂。

我們面對的是一個生命，工作時一定要有高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，要做到醫(yī)護配合默契，執(zhí)行各項操縱前嚴(yán)格執(zhí)行三查八對，無菌技術(shù)操縱原則全心全意為人民服務(wù)，一切以病人為中心，在工作中嚴(yán)格求自己，工作主動，堅守崗位，勤奮工作，隨時預(yù)備投進到工作的前線，不斷進步自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)知識。

預(yù)防和控制醫(yī)院感染，是保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的一項非常重要的工作。任何主觀、客觀上的過失、過失和題目，都可能致使感染，給患者帶來重大損失。醫(yī)院感染和醫(yī)療安全與護理專業(yè)息息相干，滲透到護理工作的各個環(huán)節(jié)。而護士與患者接觸最密切，幾近所有的護理操縱都是圍繞患者而進行一旦發(fā)生醫(yī)院感染不但響延長了患者的住院日，加重其經(jīng)濟負擔(dān)而且影響醫(yī)院的社會效益乃至醫(yī)療安全對患者及其家庭和社會都造成危害醫(yī)院感染管理的發(fā)展歷史證明在醫(yī)院感染的預(yù)防控制中護理是主力。

如何加強醫(yī)患溝通和建立良好的醫(yī)患關(guān)系，是醫(yī)療服務(wù)中不可躲避的重要題目，只有掌控好醫(yī)患關(guān)系，加強醫(yī)患溝通，才能建立好的醫(yī)患關(guān)系，把醫(yī)患關(guān)系弄好了才能減少沒必要要的醫(yī)療糾紛，這不單單增強醫(yī)院的信譽，而且能夠進步醫(yī)務(wù)職員的威望。常言道：三分醫(yī)治，七分護理。我們應(yīng)當(dāng)和患者多溝通，用微笑為病人服務(wù)，在與病人溝通時要講求語言藝術(shù)，通過了解病人的文化水平，年齡來掌控說話尺寸，讓患者感到關(guān)愛。端正的儀表，我們的護理質(zhì)量，給患者增加克服疾病的信心，使我們單調(diào)枯燥的工作更加成心義。

今天給我最最深的體會是趙老主任的教導(dǎo)，句句讓我銘記在心，醫(yī)護職員不但需要較高的專業(yè)技術(shù)水平，還應(yīng)善于和病人交換，做好有關(guān)疾病的健康知識宣傳教育，切實為病人解決實際題目，同時應(yīng)尊重患者，重視服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的進步。短短兩天的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們不但學(xué)到了很多理論知識，分享了一些保貴的臨床經(jīng)驗，更多的是學(xué)到了如何往做好一位護士。我懷著希看，懷著對未來生活的向往，懷著對護理工作的無窮酷愛，懷著一顆感恩的心，立志成為一位優(yōu)秀的醫(yī)護職員。

護士崗前培訓(xùn)心得體會十模板篇二

崗前培訓(xùn)這個在我看來，一定是極其嚴(yán)肅、枯燥乏味，強制地灌輸有關(guān)醫(yī)院護理部的各項規(guī)章制度、考核標(biāo)準(zhǔn)等等的課程，但是邵逸夫醫(yī)院護理部讓我有了不一樣的看法，不禁感嘆：原來崗前培訓(xùn)還可以這樣舉辦!。一個女孩從外省到這里工作，最多的是環(huán)境的陌生，各種不熟悉，沒有安全感，希望有人可以給我一個詳細的介紹和引導(dǎo)，這一點，醫(yī)院和護理部給了我最好的幫助，崗前培訓(xùn)是以先總體介紹醫(yī)院及護理部概況，再分別介紹各部門職責(zé)及與負責(zé)老師見面，緊接著就是重點突出，詳細講解，這一節(jié)節(jié)課程安排，特別有規(guī)律和順序，讓我可以很快的了解我選擇的醫(yī)院，清楚明了，解除心中的不安，真的很感謝各位老師的辛勤付出。孔子曰：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。今天為期2天半時間的崗前培訓(xùn)理論部分接近尾聲，我靜下心來思考著，兩天的培訓(xùn)，我聽到了什么，看到了什么，學(xué)到了什么，又該思考些什么，更重要的是在接下來的工作中又該做些什么。

我聽到的是各位護理前輩們親切而愛護的一句句妹妹、弟弟，很有愛的稱呼，讓我感覺到家的溫暖;我聽到的是每一位阿長對我們新同事真誠的關(guān)心和熱烈的歡迎，讓我感覺到團隊對我的呼喚;我聽到的是每一位老師溫和的話語，絲毫沒有距離感，讓我感覺到真正的平等。我聽到的都是來自邵逸夫醫(yī)院，這樣一所國際認證，擁有著西方護理理念，絕對人性化管理的大醫(yī)院，我感受到的是傳統(tǒng)醫(yī)院無法帶給我的親和，友愛的工作氛圍，讓我更加相信自己的選擇是正確的。

我看到的是不論職位高低、年資長短，每一位老師的ppt都是經(jīng)過多次的修改而成的，她們教學(xué)目標(biāo)明確、內(nèi)容豐富、詳略有當(dāng)、重點突出，講課過程中語言風(fēng)趣幽默，授課方式也新穎獨特，互動的方式讓大家學(xué)以致用，學(xué)到的不僅是課程中的知識點，更多的是學(xué)習(xí)方法，不是傳統(tǒng)的死記硬背，而是設(shè)定場景，讓我們從發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題中得到成長，正所謂授之以魚不如授之以漁。

我學(xué)到的是在邵逸夫醫(yī)院，每一項工作都是落實到個人，分工明確，職責(zé)分明;每一項流程都有據(jù)可循，有標(biāo)準(zhǔn)可以參考，不同的規(guī)章制度對我們員工是一種保護，也是一種約束，讓我們的工作可以有條不紊的進行，保證了工作效率，也減輕了心理負擔(dān)，這一點我很喜歡我學(xué)到的是每一位護理前輩毫不利己專門利人的'精神，她們用她們的親身經(jīng)歷和長年的工作經(jīng)驗，告訴我們良好的工作習(xí)慣可以幫助我們走的更遠，飛得更高。剛剛踏入工作的我們遇到事情總是慌慌張張，不知所措，她們告訴我們，慌張是多么的于事無補，更好的是按照事情的輕重緩急，列一個行動計劃，有序的進行，既能提高工作效率，還能增加自我的成就感。很感激老師們無私的教導(dǎo)，讓我們在以后的道路上少了些坎坷，多了些感動。

我思考著，邵逸夫醫(yī)院不僅僅是在培養(yǎng)我們成為一名合格的護士，也是在教育我們怎么去成為一個優(yōu)秀的社會青年。我們護士應(yīng)該具備的八大核心能力―評估與干預(yù)、溝通、評判性思維、人際交往、管理、領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)、知識整合能力，這些針對性的教育和培養(yǎng)，是全方位塑造人才的標(biāo)準(zhǔn)，也是我們大學(xué)學(xué)習(xí)生活的延續(xù)，活到老學(xué)到老。

最后和大家分享下我最喜歡的一句話：沒有自己路的人一生都是過客，以一種近乎無知的方式遠離了屬于自己的成功!。一定要找到屬于自己的人生之路，然后把握每一次的機會，進行不一樣的鍛造，我相信我們的青春夢想會在邵逸夫醫(yī)院實現(xiàn)。也請相信，你就是你，是顏色不一樣的煙火!

護士崗前培訓(xùn)心得體會十模板篇三

在這培訓(xùn)的九天里，每天都有新的收獲。第一天收到老師們排的《20xx年新入職護士崗前培訓(xùn)課程安排》，課程內(nèi)容安排非常豐富。讓我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史、醫(yī)院概況、醫(yī)院宗旨、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個更深入的了解。讓我們能成為一名有修養(yǎng)、有素質(zhì)、有能力、有水平的護士奠定了一個良好的基礎(chǔ)，也幫助我在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。

通過學(xué)習(xí)院內(nèi)的規(guī)章制度、護士條例、醫(yī)務(wù)人員基本道德規(guī)范、各種護理規(guī)范等，讓我深深明白規(guī)矩的重要性。從小我們就知道“沒有規(guī)矩，不成方圓”也就是說，凡事都有其固有的規(guī)律。要想實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)，就必須按其規(guī)律行事。自古以來，我國就樹立了“國有國法，家有家規(guī)”的規(guī)矩意識。

我們應(yīng)做一名有愛心、有責(zé)任心、細心的護士。作為一名護士，我們與病人接觸最為密切，我們應(yīng)該給病人如親人般的關(guān)懷，時刻了解他們的需要，滿足患者們的需求，為病人分憂。病人本身被疾病所困擾，加之陌生的環(huán)境，對疾病的恐懼，我們更應(yīng)該體貼病人，照顧好病人，做好各項治療，有利于對疾病的康復(fù)，促進患者走向健康。要有責(zé)任心，本著對病人負責(zé)的心態(tài)，因為有了責(zé)任才有擔(dān)當(dāng)，有了擔(dān)當(dāng)才能想出做好事情的方法。

在這一次培訓(xùn)期間，我們學(xué)習(xí)了很多護理操作知識，我們要有嫻熟的護理操作技能，減輕患者的痛苦，同時增強我們的信心。掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用以及急救藥品的應(yīng)用，熟練的配合醫(yī)生完成搶救工作。另外，加強專業(yè)知識，并學(xué)以致用，運用于工作之中，在工作中尋找問題，并及時解決，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)。

最后，用特魯多醫(yī)生名言“有時是治愈，常常是幫助，總是去安慰”來時刻提醒自己，做一名有愛心、有責(zé)任心的護士，努力使自己成為一名優(yōu)秀的護士。

護士崗前培訓(xùn)心得體會十模板篇四

懷著激動與自豪的心情，作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生，我很榮幸地成為xx大學(xué)醫(yī)學(xué)院第x附屬醫(yī)院隊伍中的一員。懷著對社會的好奇心，對工作的熱情，開始了自己人生的新征程。對于一名新上崗的員工來說，上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應(yīng)，所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機會。x月x日到x日，我參加了護理部組織進行的為期x天的新員工崗前培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)時間很短，但是從中學(xué)到的知識卻是終生受益的。

通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及托管民生醫(yī)院的概況，醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個深入的了解。同時我還認真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德，職業(yè)禮儀運用，醫(yī)患溝通技巧，消毒隔離與職業(yè)防護，護理核心制度及護理程序等相關(guān)知識，了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。

其次，這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎(chǔ)，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質(zhì)量，同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。

常言道：沒有規(guī)矩，不成方圓。規(guī)章制度與規(guī)程，規(guī)范我們的行為，促進人員的管理。《護士與法》這一課使我們增強了法制觀念，強化法律意識，為依法執(zhí)業(yè)找到理論依據(jù)。

通過護士長對護理的核心制度、護理程序的講解，我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任，有利于提高我們的責(zé)任心，做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細心，有愛心、耐心、責(zé)任心，這樣才能提高自己的專業(yè)醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理技術(shù)水平，要更好的服務(wù)于患者。

通過這次培訓(xùn)，我還認識到建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識的提高有重要意義。醫(yī)護人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行，達到更好的治療效果。

這次的培訓(xùn)雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我奮斗的目標(biāo)，從身邊的小事做起，從細節(jié)做起，時刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。護理之路，如履薄冰，因為有了醫(yī)院溫暖大家庭的支持，有了各位護理前輩的指導(dǎo)，我有信心做好護理工作，走自己選擇的路，而且將走穩(wěn)走好，一直走下去，為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。

護士崗前培訓(xùn)心得體會十模板篇五

時光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，四年的學(xué)學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了。懷著激動與自豪的心情，在這個特別的季節(jié)里，作為一名剛剛畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，我很榮幸地成為xx省xx醫(yī)院隊伍中的一員，開始了自己人生的新征程。作為一名新上崗的員工，上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應(yīng)，所幸醫(yī)院給我們這些新成員提供一次寶貴的機會。20xx年x月x日到x日，我有幸參加了護理部組織的為期xx天的新入職護士崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)期間，我認真聽講，收獲頗多，感觸也頗多，深刻體會到護理工作是神圣、偉而又平凡、瑣碎的！借用三句古詩，以此談?wù)勎覍@次崗前培訓(xùn)的體會與感受。

xx的培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富，老師們抱著十分認真負責(zé)的態(tài)度，不辭辛勞地為我們分享他們的工作經(jīng)驗，先后進行了《優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)與安全目標(biāo)管理》、《查對制度》、《護理職業(yè)生涯規(guī)劃》、《護理工作中的人際關(guān)系與護患溝通》等培訓(xùn)。作為一名新上崗的員工，這些課程和經(jīng)驗使我受益匪淺，對我以后的職業(yè)生涯將有很的作用，我十分珍惜這樣的學(xué)習(xí)機會，用心聆聽，認真思考，不斷總結(jié)。

比如，當(dāng)xx主任講到《護理十安全目標(biāo)》的時候，我聯(lián)想到一些媒體報道中的醫(yī)患糾紛，深刻認識到在護理工作中嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”制度的重要性，也深刻理解了“安全來自謹(jǐn)慎，事故出于麻痹”的道理，并提醒自己在以后的工作中重視每一個細節(jié)，做好每一件小事，把小事當(dāng)做事做，以小見。

又如，當(dāng)xx老師講到《護理工作中常見的心理應(yīng)激與調(diào)適》的時候，她給我們講解了“什么叫心理應(yīng)激”、“應(yīng)激源”、“癥狀”、“后果”、“調(diào)適”等知識。眾所周知，護理工作是一項對“人”的工作，患者生死攸關(guān)，生命相托，護理工作者責(zé)任重于泰山，這就要求我們做每一件事情、每一個細節(jié)都容不得半點馬虎，時刻具備“慎”精神，這也在無形中加了護理人員的心理壓力，使得我們時刻保持緊張的工作狀態(tài)。如果處理不好，則易造成護理差錯和護患糾紛，也容易產(chǎn)生心理障礙，影響正常操作。而趕師給我們提出了許多具體的調(diào)適方法，其中，我特別認同作為一個護理工作者要保持樂觀的心態(tài)，要通過學(xué)習(xí)、競爭提高自己，以此減輕壓力，做好自己的本職工作。

古人言“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。在培訓(xùn)期間每個技能培訓(xùn)的老師都盡其所能，細心地講解每一項護理技能的操作流程、細節(jié)，還認真地示范。然而無論多么精湛的技術(shù)，如果沒有被我們實際掌握，那都只是紙上談兵。這就要求我們必須通過實際操作來真正掌握每一項操作技能。

在培訓(xùn)期間，培訓(xùn)的技能分別有“手衛(wèi)生”、“心肺復(fù)蘇”、“靜脈輸液”等等。看似一項簡單的技能，卻需要護理人員對每一個流程、每一個細節(jié)都謹(jǐn)慎細心。千里之堤毀于蟻穴，一個小小的失誤可能會造成患者的生命危險。比如說在靜脈輸液的過程中，不認真進行查對，就有可能誤將其他患者的液體錯誤輸入到另一個患者體內(nèi)，這樣極有可能釀成錯，造成嚴(yán)重的醫(yī)療事故，嚴(yán)重影響到護理人員自身以及醫(yī)院的聲譽。因此，我們必須加強護理技能訓(xùn)練，熟練掌握每一項操作技能，爭取早日成為一名合格的護理人員。

這次的培訓(xùn)確實讓我們既學(xué)習(xí)到與醫(yī)護人員相關(guān)的理論知識，又讓我們掌握了一些重要的操作技能。然而，我知道，作為護理工作人員，這些都還只是開始，后面的路任重而道遠。作為這所省內(nèi)一流醫(yī)院的員工，我們必須始終保持學(xué)習(xí)、競爭的心態(tài)，在工作中踐行“以病人為中心，以質(zhì)量為核心，全心全意為人民服務(wù)，著力構(gòu)建新型和諧醫(yī)患關(guān)系”的服務(wù)宗旨和“精誠、求實、創(chuàng)新、奮進”的院訓(xùn)，不斷迎接前進道路上的挑戰(zhàn)，克服難關(guān)，在醫(yī)院各級領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下創(chuàng)造更多的奇跡。

護士崗前培訓(xùn)心得體會十模板篇六

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護士崗前培訓(xùn)心得體會范文新護士崗前培訓(xùn)心得體會

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分的滿足來上交這份生命的答卷。尤其是對我們這些毫無臨床經(jīng)驗剛進入醫(yī)院的實習(xí)生們來說就更加需要對上崗前的很多情況去熟悉去適應(yīng)。幸運的是,臺醫(yī)專門安排了兩天時間對我們進行崗前培訓(xùn),這對我們這群剛接觸臨床的護生們來說是一次寶貴的機會。

從7月11日至7月12日,我參加了這次由臺州醫(yī)院教研部組織的崗前培訓(xùn)。雖然它只有短短兩天的時間,但從中學(xué)到的知識卻是終身受益的。它不僅使我在短時間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能,更重要的是向我傳遞了一種信息。即學(xué)習(xí)是進步的源泉,文化的根基,在護理這一崗位上我們必須以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作,以真心,愛心,關(guān)心去換取病人的信任,從而減少醫(yī)患之間的摩擦,提高護理質(zhì)量。

務(wù)人員的職業(yè)道德,禮儀運用,,護患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護等相關(guān)知識。而第二天的培訓(xùn)則以專業(yè)技能操作為主先是讓我們觀看了給氧,更換引流袋,口腔護理等六項操作的標(biāo)準(zhǔn)錄像,然后去實驗室聽看老師親自示教與講解,并且給予我們充分操作練習(xí)時間，讓我們熟悉和掌握了這六項基本技能，利于在臨床的更好實踐。

其次，這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高，常言道：三分治療，七分護理。作為一名即將實習(xí)的護士，開始了與病人的直接接觸，一定要腦勤、手勤、眼勤、口勤，要細心，有愛心、耐心、責(zé)任心，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，更好的給予病人親人般的官懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需要，去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質(zhì)量，同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心，還能減少護理差錯和醫(yī)患糾紛。

常言道;沒有規(guī)矩不成方圓。規(guī)章

制度與規(guī)程規(guī)范了我們的行為，促進人員的治理，對《護士條列》《醫(yī)療事故條例》的相關(guān)學(xué)習(xí)，使我們曾強了法制觀念。

這次培訓(xùn)雖然短暫，但從中所受到的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我奮斗的目標(biāo)，從身邊的小事做起，從細節(jié)做起，時刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使。

護士崗前培訓(xùn)心得體會十模板篇七

懷著自豪與激動的心情，我很榮幸地成為臺州醫(yī)院護理實習(xí)隊伍中的一員,加入了白衣天使這一行列。對于護理工作這一方面在學(xué)校教育期間就有所了解。工作的繁重,超負荷的精神壓力。讓我們必須以十二分的精神來工作,以100分的滿足來上交這份生命的答卷。尤其是對我們這些毫無臨床經(jīng)驗剛進入醫(yī)院的實習(xí)生們來說就更加需要對上崗前的很多情況去熟悉去適應(yīng)。幸運的是,臺醫(yī)專門安排了兩天時間對我們進行崗前培訓(xùn),這對我們這群剛接觸臨床的護生們來說是一次寶貴的機會。

從7月11日至7月12日,我參加了這次由臺州醫(yī)院教研部組織的崗前培訓(xùn)。雖然它只有短短兩天的時間,但從中學(xué)到的知識卻是終身受益的。它不僅使我在短時間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能,更重要的是向我傳遞了一種信息。即學(xué)習(xí)是進步的源泉,文化的根基,在護理這一崗位上我們必須以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作,以真心,愛心,關(guān)心去換取病人的信任,從而減少醫(yī)患之間的摩擦,提高護理質(zhì)量。

首先,第一天是理論培訓(xùn),它讓我對醫(yī)院文化,發(fā)展歷史,辦院宗旨,硬件設(shè)施,行為規(guī)范，服務(wù)理念及愿景都有了個深入了解。同時還認真聽講和熟悉令人醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,禮儀運用護患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護等相關(guān)知識。而第二天的培訓(xùn)則以專業(yè)技能操作為主先是讓我們觀看了給氧,更換引流袋,口腔護理等六項操作的標(biāo)準(zhǔn)錄像,然后去實驗室聽看老師親自示教與講解,并且給予我們充分操作練習(xí)時間，讓我們熟悉和掌握了這六項基本技能，利于在臨床的更好實踐。

其次，這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高，常言道：三分治療，七分護理。作為一名即將實習(xí)的護士，開始了與病人的直接接觸，一定要腦勤、手勤、眼勤、口勤，要細心，有愛心、耐心、責(zé)任心，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，更好的給予病人親人般的官懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需要，去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質(zhì)量，同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心，還能減少護理差錯和醫(yī)患糾紛。

常言道;沒有規(guī)矩不成方圓。規(guī)章制度與規(guī)程規(guī)范了我們的行為，促進人員的治理，對《護士條列》《醫(yī)療事故條例》的相關(guān)學(xué)習(xí)，使我們曾強了法制觀念。

這次培訓(xùn)雖然短暫，但從中所受到的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我奮斗的目標(biāo)，從身邊的小事做起，從細節(jié)做起，時刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使。

護士崗前培訓(xùn)心得體會十模板篇八

轉(zhuǎn)瞬即逝，來到三院已經(jīng)即將一年的時間了，作為一名新人，雖然在科室工作和同事的交往中，對醫(yī)院有了一定的了解，但仍未能對醫(yī)院產(chǎn)生一個具體全面的認識，今后在工作中扮演的角色和醫(yī)院的發(fā)展方向仍不很明確，心生疑慮。在這兩周的崗前培訓(xùn)里,走好職業(yè)生涯的第一步就從這里開始。

回顧兩周的崗前培訓(xùn)，我感受頗深。除醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、各科室主任、護長外，還邀請了醫(yī)協(xié)會李仲宏教授。講課內(nèi)容涉及范圍廣泛，并詳細地介紹了我院具有特色的專科業(yè)務(wù)。從老年關(guān)懷到精神專科，從司法簽定到社區(qū)防治，從開放病房到心理咨詢，讓我們對醫(yī)院有了具體全面的認識。對行業(yè)的發(fā)展有了明確的方向。

從學(xué)校步入社會，從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣娜耍瑢崿F(xiàn)角色轉(zhuǎn)變，劉鷹航院長的講課給了我很大的觸動。使我明白找到自己位置，做好本職工作。同時劉院長還生動地講解了醫(yī)院院史鉤沉，剖析了醫(yī)院優(yōu)劣勢，向我們描繪了三院今后的發(fā)展鴻圖，讓我深感到三院的掘起，并對今后的工作充滿了信心。

陳海泉書記的講座，運用了大量的故事講述和案例分析，以風(fēng)趣幽默的語言，生動形象地向我們闡明了那些原本枯燥無味的人生哲理。這對我們每個人都是一次精神上的洗禮，使我們學(xué)會了如何樹立正確的人生觀，用自己的智慧， 通過自身的努力奮斗，實現(xiàn)人生價值的最大體現(xiàn)。

傅深省副院長給我們上了年輕醫(yī)生的成長經(jīng)歷一課。他的講課沒有稿子，沒有過多的口號和要求，只是如年長的朋友般隨意地和我們談?wù)劺硐耄f說工作，聊聊生活。很簡單，很樸實。他用自己親生經(jīng)歷告訴我們?nèi)绾纬蔀橐幻麅?yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者。

二周的培訓(xùn)中，我不僅對三院有了全面而深入的了解，還學(xué)到許多知識和做人的道理。打開了一扇通往美好未來的大門。我要樹立積極樂觀向上的人生觀，努力提高專業(yè)水平，用所學(xué)的知識，為三醫(yī)院的發(fā)展貢獻自己的力量，實現(xiàn)自己人生的最大價值！

護士崗前培訓(xùn)心得體會十模板篇九

今天就要離開心外科了，回憶起在這個科室的點點滴滴，我從懵懵懂懂的學(xué)生到稍有成就的護理實習(xí)生，這個成長的過程，感謝陸老師的悉心安排與教育、感謝心外科所有老師的栽培，使我的理論、操作、思想境界提高很多。

在進入臨床之前，護理部陸老師給我們開會，告訴我們在臨床實習(xí)的注意點：首先，要有安全意識，不僅要保護自己預(yù)防傷害，更要有查對意識防止給病人用錯藥，不然后果不堪設(shè)想會影響自己的護理生涯。其次，臨床操作對象是病人，溝通技巧非常重要，恰當(dāng)?shù)臏贤梢曰庠S多誤解，作為實習(xí)生要加強這方面的能力。我們也要有愛傷觀念，扎針不能超過2針，感覺自己扎不進去，一定要叫有資歷的老師。這些注意點牢牢地扎根在我的心底，也許這些簡單的話語會成為我畢生做護士的行為準(zhǔn)則。很感激陸老師的悉心教誨！

6月13日，我進入心外科見習(xí)，初到科室，我就感受到了心外科的熱情與活躍。尤其是護士長孫怡老師，她在嚴(yán)厲中不失幽默，交班的時候更顯示出她卓越的能力。護士長帶著我們轉(zhuǎn)病房，為我們上了一節(jié)課，更加讓我們明白在臨床實習(xí)的注意點。我也在心里暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)做一名優(yōu)秀的護士。

我們的帶教項老師有著慈祥的笑容，對實習(xí)生非常有耐心，而且為人樂觀，有她在的地方就有歡聲笑語，跟著項老師學(xué)習(xí)就有說不出來的高興。

經(jīng)過一段時間的見習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己在理論和操作上還有許多不足之處，仁濟醫(yī)院不愧是資深的帶教醫(yī)院，有著完整的帶教程序。尤其是操作，更讓我們這些實習(xí)生大開眼界，我記得最清楚的操作就是青霉素皮內(nèi)注射。以前在學(xué)校，我們僅僅把操作做一遍，而來到醫(yī)院，我明白了操作比賽更要有觀賞性和完整性。從抄寫醫(yī)囑卡到操作前評估再到操作以及最后的`交代病人注意事項和用物處置，一套完整的操作體系其實是仁濟醫(yī)院的護理前輩精心研究的結(jié)果，也令我們這群實習(xí)生驚訝不已。看完這些操作，我知道自己的操作還很欠缺，所以我把基礎(chǔ)護理學(xué)書帶到科室，經(jīng)常在下班后拿起書翻看重要的護理操作，并把操作手法和細節(jié)做好筆記。在空閑時，我的白大褂口袋里會有一只注射器，把枕頭當(dāng)做病人，練習(xí)各種操作手法。練習(xí)的多了，那些護理操作就非常熟悉了，當(dāng)然距離醫(yī)院對實習(xí)生的操作要求還差很多，所以我常常保持虛心向年資長的老師請教各種操作。

雖然見習(xí)期間，我們只是動眼不動手，但我并沒有對工作懈怠，總是穿梭在病房之間，觀察病人吊水還剩下多少；早上、中午給病人整理床單位。一開始，我對臨床工作有點失望，感覺每天都在做這些簡單的事情，沒有太大意義。直到那次，護理部楊艷老師給我們開座談會，是她給我指明道路，讓我不再彷徨。楊老師說的對，護士不要對自己的工作妄自菲薄，要調(diào)整好心態(tài)，我們做的事情就會變得很有意義了。雖然，只是每天在鋪床，但是用心鋪的床肯定又快又整潔，這樣病人睡覺也會很舒服，我們的工作能給病人帶來舒適；雖然每天只是簡單地觀察吊水還剩下多少，但是敏銳的觀察可以防止給病人吊入空氣，這些看似簡單的行為卻成就不平凡。那次座談會過后，我就調(diào)整好心態(tài)，認真做好每一件看似簡單的事情。我發(fā)現(xiàn)，心態(tài)的作用很大，換種思維模式，做同樣的事情就不會感覺身心疲憊了。

見習(xí)過后，迎來激動人心的實習(xí)，從5月27號開始，我就是一名真正的實習(xí)生了。感謝心外科項老師的教導(dǎo)，我上了治療班、基礎(chǔ)班、前組、后組、調(diào)夜班，初步明白臨床的具體工作模式。上不同的班，也會學(xué)習(xí)到不同的知識，如：治療班要求又快又準(zhǔn)確的沖藥，對治療室的用物了解清楚，維持治療室及其用物的有效秩序；基礎(chǔ)班要做好病人的生命體征測量，測血壓、毛糖、體溫、脈搏、呼吸，術(shù)后病人要霧化；前后組就要整理各自的床單位、嚴(yán)密觀察病人的吊水。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己真正地愛上護理行業(yè)，也切實做到了陸老師交代的注意點。同時，我發(fā)現(xiàn)自己的理論知識有所欠缺，所以也把外科護理學(xué)這本書帶到科室，重新復(fù)習(xí)所學(xué)過的心外科知識。所以在項老師給我們上課時，我又能把看過的知識鞏固一遍，項老師也夸我們對理論知識掌握比較好。我并沒有驕傲，只是把項老師對我的夸獎作為我更加努力的動力。

實習(xí)兩周后，我主動向帶教老師咨詢自己的欠缺點，項老師委婉的說，我與病人的溝通能力還有待于加強。我把這句話記在心中，在接下來的2周，我主動向病人聊天加強溝通，漸漸地我發(fā)現(xiàn)這里的病人都很好，很有素質(zhì)。我也把他們當(dāng)做家人一樣去關(guān)心去慰問。當(dāng)加19床的阿姨給我一堆水果，28床的小朋友要我?guī)е麓餐妫?dāng)加25床的阿姨出院時抱著我大哭說舍不得我時，我明白了白衣天使的真正含義——為病人解決痛苦，感受關(guān)懷。

在臨床，我遇到了各種感動，每每想起這些畫面，我?guī)缀跻獰釡I盈眶。雖然也會遇到各種委屈和誤解，但是和感動比起來，那些委屈并不算什么。實習(xí)一個月，感動處處在，讓我對仁濟的熱愛對臨床的熱愛更加熱烈。同時，感謝在我成長路上一直栽培我的各位老師，因為你們的悉心教導(dǎo)，我才會由懵懵懂懂的學(xué)生過度到有臨床經(jīng)驗的實習(xí)生！

我會保持初衷，帶著這份對臨床的熱愛走完我的護理生涯。在生活中，不免有人抱怨護理的辛苦與卑微。但我經(jīng)歷過臨床后才發(fā)現(xiàn)，護士的確辛苦，但是我們辛勤的付出可以換來病人的健康與笑容，再苦再累又有什么關(guān)系呢？所以，如果下次有人問我有沒有后悔選擇護理，我就會告訴她：既然選擇了護理，就要做到最好！