近期,我們偉大的大學(xué)迎來了德語測評表學(xué)期總結(jié)的重要時刻。這是一個值得期待的時刻,讓我們回顧過去一學(xué)期的成就和挑戰(zhàn),并為未來制定新的目標(biāo)。同時,鄉(xiāng)鎮(zhèn)供水總站安全工作計劃也成為關(guān)注的焦點。我們時刻牢記供水安全對社會的重要性,將致力于制定全新的安全措施,確保供水站的穩(wěn)定運行。讓我們一起為學(xué)業(yè)和社會責(zé)任而并肩努力,為大學(xué)的榮耀和發(fā)展貢獻自己的力量。
大學(xué)德語測評表學(xué)期總結(jié)篇一
時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。在學(xué)校經(jīng)歷的每一天,都在我心里留下了永久的印記,因為這些印記見證了我這樣一個新生的成長。
通過對《大學(xué)生素質(zhì)訓(xùn)練教程》的學(xué)習(xí),讓我明白了溝通在我們生活中的重要性;同時也讓我不再膽怯那所謂的場面了,對自己充滿自信,能夠很好的應(yīng)對這些問題。對此,我認(rèn)為溝通和自信在我們生活與學(xué)習(xí)中有很重要的意義,那我就來談?wù)劙桑?/p>
溝通是我們生活中一個最重要的部分,我們需要架起一座溝通的橋梁來進行心與心的交流。
溝通是傳遞親情的方式。作為90后的我們卻更喜歡標(biāo)新立異、與眾不同,從而讓我們沉默寡言,讓我們與父母之間不再進行交流而產(chǎn)生了代溝,這時的溝通則顯得尤為重要。以我為例,我從小和婆婆生活在一起,很少看見自己的父母,而且只有在自己沒有生活費時才會給他們打電話,這也讓我對自己的父母沒有了什么印象,從而對他們不理也不睬,像自己是見到外人一樣。今年我高考后,去了他們生活了十幾年城市,拉薩!這也讓我走進了他們的生活,但這也一點不能讓我興奮,此時的我和他們依舊如同從前一樣,沒有多的話語,心中對他們沒有什么感覺,近在眼前卻又在天邊一樣,這就是我從小沒在他們身邊,沒有得到溝通吧!以前覺得這樣沒有什么大不了的,但經(jīng)過對該模塊的學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識到了這個的重要性,同時也讓我學(xué)會了主動,主動與父母聯(lián)系,并和他們說說自己的情況,問問他們的近況,漸漸的我們之間話逐漸變多了,我再也不是那個只知道要生活費才給他們打電話的一個孩子了。
溝通是一個企業(yè)生存與發(fā)展的靈魂。日本經(jīng)營之神松下幸之助說過:“企業(yè)管理過去是溝通,現(xiàn)在是溝通,未來還是溝通。”一個優(yōu)秀的企業(yè)能夠長久的存在于這個社會中,不是企業(yè)擁有很多的錢,但我也不否定,這畢竟是很總要的一部分,而是企業(yè)知道溝通,通過溝通,讓自己的員工團結(jié)在一起,齊心協(xié)力共同承擔(dān)風(fēng)雨為企業(yè)創(chuàng)造輝煌,而不是大難臨頭時各自飛。
溝通是人與人交流的橋梁。在那次的演講中,我由于眼睛一直望著天花板上,而被老師說下次課要重新進行演講。經(jīng)過老師的這一次提醒,所以我在下一次的演講中就看著下面的同學(xué)講了。演講也是需要溝通的,因為演講的目的是需要大家都明白講的是什么,只有演講者用眼神與觀眾進行交流才能預(yù)期的達到目的,表達出自己想要表達的意思。
聆聽擦腮而過的瑟瑟寒風(fēng),細(xì)細(xì)冥想,我們?nèi)祟惤?jīng)歷了無數(shù)次與大自然的溝通,一幅連綿雄偉的人類史畫才得以繪成。試想,沒有溝通這座橋,我們怎能完成從猿到人的進化,從古到今的超越呢?是的,溝通很重要,沒有溝通,就沒有兒女對母親的承諾;沒有溝通,就沒有情侶死亡前不泯的誓言,沒有溝通,就沒有黨員對祖國的無私奉獻。抬頭看吧,有了溝通,才有日月的替換;放眼遠(yuǎn)眺吧,有了溝通,才有青山和綠水的交融;側(cè)耳傾聽吧,有了溝通,才有東鶯和西雀的和應(yīng)。
揚起自信的風(fēng)帆,讓它遠(yuǎn)航。1歲半就又盲又聾且啞的海倫,若沒有強烈的與命運挑戰(zhàn)的勇氣和自信,是不可能成為受世人贊譽的學(xué)者的。人生會面對一個接一個的挑戰(zhàn),我們會如何面對挑戰(zhàn)?倘若自我毫不畏懼,迎難而上,并且最終戰(zhàn)而勝之,那么,自我將會更加完善和成熟。在挑戰(zhàn)面前,首先要肯定自己,肯定就是力量,就是對自己充滿信心;自信可以促使人自強不息、迎難而上,可以發(fā)掘深藏于內(nèi)心的自我潛能,海倫就是一個強有力的實證。海倫曾說:“信心是命運的主宰。”培養(yǎng)自信的氣質(zhì)十分重要,但自信并非天生的,它是在個人生活、實踐中逐漸形成、發(fā)展的。認(rèn)真地總結(jié)我們的長處和經(jīng)歷吧!讓自信給我們力量,去迎接人生的挑戰(zhàn),向海倫學(xué)習(xí)。
愛默生說過:“自信是成功的第一秘訣。”讓我們擁有自信吧,去開創(chuàng)未來!自信就是自己信得過自己,自己看得起自己。它不是孤芳自賞,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫無根據(jù)的自以為是和盲目樂觀:而是激勵自己奮發(fā)進取的一種心里素質(zhì),是以高昂的斗志,充沛的干勁迎接生活挑戰(zhàn)的一種樂觀情緒,是戰(zhàn)勝自己,告別自卑,擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。
自信是成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍。只有它才能讓我們達到理想的彼岸。詩仙李白,他發(fā)出了“仰天大笑出門去,我輩豈是逢蒿人”的浩嘆,他自信“天生我材必有用,千斤散盡還復(fù)來”:偉大的主席,他寫下“自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里”,他驕傲“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。他們都成功了,因為他們擁有了自信。 自信,是成功的關(guān)鍵。有了自信,一對足便能窮盡大漠沙海,讓腳下飄起絲綢之路;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,托起“神州號”在宇宙中遨翔!
讓我共同努力,用溝通去點亮生活,用自信去創(chuàng)造未來。
大學(xué)德語測評表學(xué)期總結(jié)篇二
回顧一年來的經(jīng)歷,有收獲也有不足。以下是我這一年來的思想、學(xué)習(xí)方面的總結(jié)。
一、自覺加強理論學(xué)習(xí),組織紀(jì)律性強
加強理論學(xué)習(xí),首先是從思想上重視。在過去的一年中,我主動加強對政治理論知識的學(xué)習(xí),主要包括學(xué)習(xí)《___文選》和xx屆六中全會精神,并配合支部的組織生活計劃,切實地提高了自己的思想認(rèn)識,同時注重加強對外界時政的了解,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。
今年我順利轉(zhuǎn)正,成為一名中共正式黨員,這給了我無限的信心的同時也有的壓力。時刻提醒著我注意,什么是一個黨員該做的,什么是不該做的,更促進了我的進步。首先,我深刻而清楚地認(rèn)識到自己的缺點和不足,并在生活中循序漸進地改善。作為一名優(yōu)秀學(xué)生黨員,就更應(yīng)該拿出吃苦耐勞的精神,如果連自己的缺點都不能克服還談什么先鋒模范作用。這一年里,我積極響應(yīng)學(xué)校組織的多次黨員活動,配合當(dāng)前的理論前沿,為自己補充新鮮血液。
二、學(xué)習(xí)刻苦,積極參加各種活動
作為一名即將畢業(yè)的大四學(xué)生,壓力是始終從來沒有離開過的。日常的學(xué)習(xí)任務(wù)并不是很重,但是我自己內(nèi)心得到目標(biāo)考研,確實一個無形的壓力。我在不影響日常學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上,分秒必爭地進行著我的考研之旅。因此,課上我十分認(rèn)真聽講,課下則投入到備戰(zhàn)狀態(tài)。于此同時,為了實現(xiàn)適當(dāng)?shù)膭谝萁Y(jié)合,我也在與學(xué)習(xí)不相沖突的情況下,積極地參加院校的各項大小活動,從中得到壓力的釋放和全面素質(zhì)的發(fā)展。
今后的學(xué)習(xí)生活中,我要發(fā)揮帶頭作用,認(rèn)真努力地完成自己的分內(nèi)工作,注意生活中的細(xì)節(jié)繼承發(fā)揚好習(xí)慣,堅決摒棄壞習(xí)慣。嚴(yán)格按照優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,做好群眾的思想工作、在向周圍群眾宣傳黨的路線、方針、政策,進一步提高自己的綜合素質(zhì)。
從20__年_月來到__村正式成為一名村官,不經(jīng)意間,已經(jīng)走過了一個年頭。回顧這一年來我的工作、學(xué)習(xí)和生活,感觸很多,也很深。今天依然記得初次走入__的情景,慢慢的我們由陌生到了解,到熟悉,再到現(xiàn)在的習(xí)慣,我已經(jīng)把自己當(dāng)成了這里的一份子。在這一年里我學(xué)到了很多東西,積累了很多寶貴的工作經(jīng)驗,這些都離不__縣、鎮(zhèn)組織部門對我的嚴(yán)格要求,更離不開書記、同事們對我的指導(dǎo)和幫助。下面我就這一年來的工作經(jīng)歷做以下總結(jié)。
一、學(xué)習(xí)方面
加強自身學(xué)習(xí),提高理論水平。積極參加縣、鎮(zhèn)各部門開展的各項學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,認(rèn)真領(lǐng)會黨委、政府文件和會議精神。按時按量完成安徽干部教育在線學(xué)習(xí)任務(wù),同時利用黨員遠(yuǎn)程教育等平臺加強對各項政策、先進事跡的學(xué)習(xí),提高自身的綜合素質(zhì)。參與開展黨的群眾路線教育實踐活動,制定集中學(xué)習(xí)計劃,做好學(xué)習(xí)筆記。在村官小組活動中,利用參觀、參與、交流學(xué)習(xí)、競賽等多種形式,開展美好鄉(xiāng)村建設(shè)、黨的群眾路線教育、黨史黨情等各方面的集中學(xué)習(xí)。開展活動的同時,做好大學(xué)生村官開展“五比五爭先”活動的經(jīng)驗交流。
做好帶動學(xué)習(xí),達到共同進步。積極傳達黨委、政府各項方針政策。利用遠(yuǎn)程教育平臺、課本教學(xué)、宣傳牌等多種形式帶動黨員、干部的學(xué)習(xí),提升基層組織的綜合素質(zhì)。
二、工作方面
理論學(xué)習(xí)很關(guān)鍵,實踐真知才能出成效。在經(jīng)過第一年的學(xué)習(xí)摸索后,村官生涯的第二年,更多是獨立去完成各項工作。在這里我要特別感謝我們的書記,這些工作經(jīng)驗的積累,離不開他在平時工作中的悉心指導(dǎo)。在工作中深入群眾,配合村班子做好各項日常工作。
1、參與村兩委決議,協(xié)調(diào)基層組織建設(shè),同時完善村“兩委”會議、村組干部會議、村民代表會議、黨員會議等制度和會議記錄,規(guī)范村議事程序等。
2、完善黨建示范點的建設(shè)工作。在這兩年里,根據(jù)縣、鎮(zhèn)黨委和村黨總支的要求,完善村黨建各方面材料的收集整理,積極做好黨建示范點的創(chuàng)建工作。
3、積極參與村莊環(huán)境整治以及美好鄉(xiāng)村建設(shè)。參與村莊環(huán)境整治工作,多次下村開展垃圾的清理。在環(huán)境大檢查中,與村兩委成員一起包片分工,劃分責(zé)任區(qū)。全程參與__村美好鄉(xiāng)村建設(shè)工作,配合領(lǐng)導(dǎo)做好“三線四邊”的綜合整治,協(xié)助文書完成____省道沿線田、地的丈量、租賃等等。全程監(jiān)督村級各項工程建設(shè)進度并作材料留存,按時完成領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的各項任務(wù)。
4、推廣普及新型農(nóng)村合作醫(yī)療。大力宣傳解讀合作醫(yī)療的政策,配合村信息員收費登記,按時完成任務(wù)指標(biāo)。
5、文字材料的處理。作為大學(xué)生村官,文字材料的處理是必不可少的分內(nèi)工作。書寫各類協(xié)議、調(diào)研報告、交流總結(jié)等材料,實時更新___網(wǎng)絡(luò)信息。整理各項工作所需軟件資料、以及上報相關(guān)工作的信息。
6、關(guān)注民生,與書記一起下隊調(diào)解村民糾紛,做好助手,解決村民的難題;做好村民的代辦員工作,為村民解釋一些辦事程序及農(nóng)村相關(guān)政策;協(xié)助文書做好經(jīng)濟普查工作;為村民開具各類證明材料,申請等等。這些不僅拉近了與村民間的距離,更為接下來的農(nóng)村工作打下群眾基礎(chǔ)。
7、負(fù)責(zé)全村離任村干部的統(tǒng)計和補助申報工作。根據(jù)縣委組織部文件要求,做好全村離任村干部的各類信息統(tǒng)計、申報工作。針對部分年老,不能自己完成申報的老干部,采取面對面代辦的方式代為辦理。第一批成功申報44人,目前村年滿60周歲領(lǐng)取補助的老干部有23人。整個申報工作的辦理不僅解決了他們的困難,同時也為群眾路線的開展收集到很多寶貴意見,鍛煉了自己獨立開展工作的能力。
8、做好__村“兩委”的換屆選舉工作。利用自身優(yōu)勢,全身心投入到換屆選舉工作中,制作換屆選舉所需報表、文件以及各種數(shù)據(jù)錄入,立案建檔,掌握選舉工作的規(guī)范操作程序,做好公告公示材料。配合鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)做好換屆選舉各項工作,推動蘆塘村換屆選舉工作的順利進行。
三、工作中的不足
在這一年中,成長與進步是明顯的,但是不足依然存在。例如工作經(jīng)驗的欠缺,工作過程中會出現(xiàn)浮躁的情緒,工作中的靈活應(yīng)變能力不足,處理復(fù)雜問題時考慮不全面等等。但是我相信基層工作是一個積累與沉淀的過程,隨著學(xué)習(xí)的積累、實踐的開展,這些問題都會慢慢迎刃而解。
在__月__日__村黨總支換屆選舉大會上,能夠成功當(dāng)選為__村黨總支副書記,這些都是組織和領(lǐng)導(dǎo)對我工作的認(rèn)可,也是黨員們對我的信任,更是對我個人的激勵。在今后的工作,我唯有更加努力,克服缺點,務(wù)實進取,才不會辜負(fù)這份沉甸甸的信任。最后我再次宣讀大學(xué)生村官的誓言:牢記歷史使命,熱愛基層,扎根基層。用勤勞和汗水,以智慧和學(xué)識,讓村民發(fā)展,讓農(nóng)民受益,讓青春無悔。
大學(xué)德語測評表學(xué)期總結(jié)篇三
時光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就接近尾聲了。軍訓(xùn)時的那段畫面似乎還在腦際游移,而今大二的生活正將向我們走來,作為我們班的學(xué)習(xí)委員我感觸非常的深,首先我要感謝輔導(dǎo)員的幫助和同學(xué)們對我工作的 支持。在一學(xué)年里,我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。
透視開學(xué)到現(xiàn)在身為學(xué)習(xí)委員的我,這幾個月工作的點點滴滴都時刻隱現(xiàn)在我的眼前,站在學(xué)年的末端回望自己所走過的大學(xué)路,真的,每一步都是異常精彩的,有斗志昂揚時的激情,也有空虛落寞時的枯澀,我相信這每一步終將成為我們實現(xiàn)自己夢想的階梯。
無論在什么階段,在哪個級別上學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)目的都一定要明確,這非常重要。學(xué)習(xí)目的可以說是學(xué)習(xí)的原動力,可以想象如果汽車沒有發(fā)動機后果會怎樣。我的學(xué)習(xí)目的就是為了自己和家人,為了將來生活的更好!所以無論什么時候,它都會給我學(xué)習(xí)的理由。所以說,每個人都應(yīng)有自己的學(xué)習(xí)目的。
如果說學(xué)習(xí)目的是發(fā)動機,那么學(xué)習(xí)興趣就可以算是潤滑油。不言而喻,也很重要。如果你對課表上課程有興趣,我想你一定會很努力學(xué)習(xí)的,最起碼從心底沒有厭學(xué)的逆反心理,逐漸的就會進入學(xué)習(xí)狀態(tài),慢慢的興趣培養(yǎng)起來,你就會不自主的學(xué)習(xí),這樣你就會有自己的收獲了。如果樹立好學(xué)習(xí)興趣,主動學(xué)習(xí),這就為成功找到了更好的階梯。
再一個,利用一個適合自己的好的學(xué)習(xí)方法,也能達到事半功倍的效果。聰明的人學(xué)習(xí),他會抓住重點,仔細(xì)研究,發(fā)散思維。課下,就不用拿出太多的時間復(fù)習(xí)。不聰明的人學(xué)習(xí),認(rèn)真做筆記(不排除聰明的),及時復(fù)習(xí),言語說“勤能補拙!”嘛。
再有,適當(dāng)時候給自己一些壓力,也是有必要的,每個人自制力都是短暫性的,這就需要我們不能放松自己,不可以沉溺在游戲與戀愛的深潭里,大學(xué)時代,我們還是要抓學(xué)習(xí)為主的,其他都是輔助學(xué)習(xí)的。
以上幾方面,是我自己的一些個人經(jīng)驗,有些時候也并不是做的很好,學(xué)習(xí)方法因人而異。我想最主要的是,不要讓我們的大學(xué)3年學(xué)習(xí)生活虛度,也許大學(xué)學(xué)習(xí)可能是我們大部分人學(xué)習(xí)的終點,因此為了畫上一個圓滿的句號,我們也因該珍惜大學(xué)學(xué)習(xí)生活。時不我與,時不再來。
我記得有人講過這樣的一句話:“學(xué)習(xí)的過程是一個思考的過程:”我認(rèn)為的確是這樣,因為學(xué)習(xí)真正的目的并不在于你獲得了怎樣的成績,而是在于尋找未來的方向。從自己的學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)會思考,同時也發(fā)現(xiàn)自己的不足。 本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年極.各學(xué)科都已將進入到復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí) 過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含者對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該 利用復(fù)習(xí)之機夯實雙基(基本知識,基本技能),力所能 及的,由此及彼,由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度重在知識的 遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進入更高的學(xué)習(xí)境界。 機不可失、時不待我,原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利 用期末復(fù)習(xí)的時機,狠抓基礎(chǔ),查漏補缺,做到復(fù)習(xí)到位, 消化到位,寧可學(xué)少點,也要學(xué)好點。時刻,需要提醒同學(xué)們的一點是:學(xué)習(xí)是以時間做保 證的,但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時間的長短不是成正比例的關(guān) 系,這個道理不必多說。勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。
我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)風(fēng)都會有進一步的提高。也相信大家在大學(xué)畢業(yè)后都會找到好的工作或找到好的伴侶。也會把大學(xué)中的日子留做人生中的美好回憶!
感謝09級會計03班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時,我也希望每個同學(xué)都可以從 會計0903班,從大眾傳媒這個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛! 總結(jié)回顧昨天,我們百感交集;面對今天,我們信心百倍;展望明天,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學(xué)將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!
過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學(xué)期,我們要揚長避短,認(rèn)真總結(jié)大一的經(jīng)驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍。
大學(xué)德語測評表學(xué)期總結(jié)篇四
在課下,我也參加了各種活動.英語沙龍,跳蚤市場,校園文化節(jié),奧運志愿者,征文比賽,校報宣傳 最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社團 聲秀場,制作廣播劇.這一學(xué)期,是我出生以來經(jīng)歷了最多的一個階段,我深刻體會了大學(xué)生活的多姿多彩.或許我還不知道這一階段對我將來的人生有如何重要的影響,但至少我明白,這一學(xué)期我過的很充實,很快樂!
回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!
成長的過程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。
大一的生活悄然已逝,這一年的經(jīng)歷對我的大學(xué)生活有著巨大的影響。
許多事情過后,認(rèn)真冷靜地反觀自省是很有必要的。
懷著一顆好奇和期待的心,我步入大學(xué)的殿堂。
離開家獨立生活對我來說并不是一件難事,很快我就融入了新的集體,適應(yīng)了新的生活環(huán)境。
然而適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式,對我來說應(yīng)該算是一個考驗吧。
高三到大學(xué),地獄與天堂的轉(zhuǎn)變!涅磐后重生,卻不是鳳凰!大一是高中到大學(xué)的過渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己會覺得迷茫,好像一切只是為了學(xué)而學(xué),隨意的學(xué)習(xí)計劃、沒有形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)進程,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。
還好漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。
從自己踏入大學(xué)校門的那一刻,我就許諾自己一定要在大學(xué)的四年里學(xué)到很多知識,最終實現(xiàn)自己的人生目標(biāo),同時以自己的成就回報對我一直寄予厚望的父母,而今大學(xué)的'一年已經(jīng)過去,雖然迷茫時常圍繞自己,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。
自己慢慢成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。
明白路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己!
在生活中,自踏入大學(xué)大門的那一刻起,就注定我要為之改變。
因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來面對。
沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,這份輕松帶給我們的卻不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。
面對豐富多彩的校園生活,我們必須明確自己的方向,做出適當(dāng)?shù)倪x擇,每個人都要為自己選擇負(fù)責(zé)。
就是這樣,在大學(xué)里,沒有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),去尋找自己要走的路。
成長意味著更多的責(zé)任,更多的無奈,更多的辛酸,但我堅信自己有足夠的勇氣來面對這些。
回望過去的一年,有些“不堪回首”。
用同學(xué)形容我的一句話作為小結(jié):只說不干。
是的,這個毛病伴隨我已經(jīng)好些年,只是一直不能去克服,這個假期中,我不斷反省自己,對過去一直浮華不定的我,作了深刻的反剩也不知道是否偏題。
期末考試不是很理想,我從不認(rèn)為那是我的運氣不好什么的,我知道我的努力不夠,這些我都意識到的,以前沒有改,我想從我寫這份小結(jié)的時刻考試改正,我不知道是否會改掉,我想我會努力。
已經(jīng)過去的一年,是不斷充實自己,不斷探索的一年,我在許多方面獲益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時,缺點也逐漸凸顯。
學(xué)習(xí)方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績上都可以體現(xiàn)出來;社會交際能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強,良好的身體也是一個人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
這一年,從書本中學(xué)習(xí)的知識不少,經(jīng)歷的東西也很多。
如果說書本上的知識是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的開始,那么,社會工作則是我們所學(xué)知識得以實踐的平臺,我們也逐漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的成長,不斷的變得成熟。
總之,對于我,和許多人來說,這一年是關(guān)鍵的一年,也會是留給我們最深刻記憶的一年,因為在這一年里,生活讓我們學(xué)會了思考,學(xué)會了像一個成人一樣看待問題,讓我們長大。
大一,給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,也教會了我許多,沒有什么付出是白費的,沒有付出也是沒有收貨的。
在今后學(xué)習(xí)生活中,我會不斷努力,追求自己的理想,在學(xué)習(xí)中體會生活,在生活中體驗人生!
大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過去了,通過各方面的探索與努力,我終于找到了自己的夢想和屬于自己的生活,大二的我不再迷茫,我會奔著我的夢想腳踏實地的走好每一步!
大學(xué)德語測評表學(xué)期總結(jié)篇五
一開始,我就告訴自己“在大學(xué)里,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,每個時間都是我的學(xué)期,大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方,還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無論我的大學(xué)怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘”。作為一名合格的學(xué)生,我將在接下來的文章中對這個學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動四個方面進行大一學(xué)期總結(jié)。
學(xué)習(xí)方面,我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適,并在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績。經(jīng)過一學(xué)期的鍛煉,我認(rèn)識到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)動力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別,并有了一點心得。
1.高中的學(xué)習(xí)動機十分簡單,那就是高考,學(xué)生、老師、學(xué)校三位一體為高考,可以說是不擇手段。而大學(xué),由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊,學(xué)習(xí)動機也變得模糊起來。學(xué)習(xí)的目的性偏弱,不知為何而學(xué)習(xí),一門心思追求考試的通過。
同時,由于高中的知識內(nèi)容相對簡單,知識點相對少,社會聯(lián)系相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導(dǎo)致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本;相反,由于大學(xué)課程緊密,知識難度高,要求理解陳獨強,并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關(guān),因此,大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對較重。加之奮斗目標(biāo)的模糊,使得學(xué)習(xí)動機不很明顯。這一點,是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的別注意的。
2.學(xué)習(xí)動力方面,由于高中的終極目標(biāo)是高考,學(xué)生所面對的是多彩繽紛的大學(xué)生活,因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學(xué)生直接面對社會,社會競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開放漸漸滲透到大學(xué)生活中,其中消極的一面尤其容易對大學(xué)生的心理健康造成危害。高中階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清晰,使得學(xué)生、家長和學(xué)校三方面都敢于投入資本進行運作,學(xué)生的學(xué)習(xí)動力也由三方面共同得來。
如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬,家長對學(xué)生鼓勵以及獎勵制度,學(xué)校對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動力;而大學(xué),則變得截然不同:首先,學(xué)校方面的動力消失。不得不提到的是,由于學(xué)校的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍,學(xué)生對學(xué)校失去了高中階段的絕對信賴,因此,學(xué)校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學(xué)金等制度的刺激,但追根芥蒂,學(xué)生更關(guān)心的未來的發(fā)展前途,而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標(biāo)”;其次,是家長方面動力的削弱。
由于大學(xué)生大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),失去了來自父母方面的直接關(guān)心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習(xí)慣的高中衣食無憂的學(xué)生產(chǎn)生強烈的不適應(yīng)感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中,造成學(xué)習(xí)動力下降。
另一方面,學(xué)生的獨立支配感空前加強,使之對高中增經(jīng)(部分)適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑,而急于找到一種獨立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。這個因素因人而異,如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒,則也會造成學(xué)習(xí)動力的下降。最后,由于部分學(xué)生在激烈的競爭中暫時迷失方向,奮斗目標(biāo)也不清晰,造成學(xué)習(xí)動力下降。
3.學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,高中的學(xué)習(xí)體制與小學(xué)、初中并沒有本質(zhì)上的區(qū)別,因此高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了一定的改變,加之學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)動力都有所不同,因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)作出相應(yīng)的改變。
在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。
這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是,進大學(xué)以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
思想方面,由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到了國家嚴(yán)峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對于祖國和學(xué)習(xí)的認(rèn)識,堅定了我對黨和人民的信心。
活動方面,我表現(xiàn)的比較積極。首先,我加入校學(xué)院的編輯部,豐富了我的社會經(jīng)驗和與人交往的能力。這些活動,豐富了我的課余生活,使我的大學(xué)生活變得充滿快樂,并使我認(rèn)識到了自己在藝術(shù)方面的能力。總而言之,我會繼續(xù)保持在參加活動方面的積極性,并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來。
綜上所述,我的大學(xué)生活還存在著許多不足。我將在接下來的時間里努力奮斗,使自己取得更大的進步。
大學(xué)德語測評表學(xué)期總結(jié)篇六
一、 班級基本建設(shè)
良好的制度是組織健康發(fā)展的前提,從西區(qū)來到東區(qū),學(xué)校制度發(fā)生變化,所以班委會討論將原來的班做出調(diào)整,班規(guī)經(jīng)一年的實施實用性毋庸置疑,經(jīng)過簡單的調(diào)整在班內(nèi)公布同學(xué)們也表示支持。開學(xué)初由于各方面的原因,班委成員也有所調(diào)動,新上任的班委積極參與班級工作,13個班委團結(jié)一心共同為班級利益奮斗,良好的制度體系為班級的健康發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
二、 量化成績工作
級違紀(jì)情況進行分析,提醒同學(xué)們引以為戒,盡量杜絕違紀(jì)行為,班級內(nèi)對于違紀(jì)同學(xué)也制定了相應(yīng)懲處措施如:檢討書、值日兩天等。后期除第七周有明顯下降其他時間班級紀(jì)律表現(xiàn)基本穩(wěn)定,總體工作差強人意。
2. 安全成績:本學(xué)期安全工作比較到位,僅第十一周因為周末到班學(xué)習(xí)的同學(xué)一次疏忽造成量化失分,其他時間保持良好,安全委員同時為系安全部委員,對于班級的安全工作盡職盡責(zé),工作十分認(rèn)真。班級內(nèi)對于違禁電器的管理分工到各個宿舍,由宿舍長及宿舍內(nèi)班委直接負(fù)責(zé),安全委員不定時抽查,至今未發(fā)現(xiàn)違紀(jì)情況,每周班級例會安全方面的提醒也是會議的一大中重點,本學(xué)期內(nèi)班內(nèi)并沒有夜不歸宿現(xiàn)象,同學(xué)們自覺性較高。
3. 衛(wèi)生情況:本學(xué)期衛(wèi)生分為兩部分,教室方面衛(wèi)生保持良好,衛(wèi)生委員認(rèn)真負(fù)責(zé),及時發(fā)現(xiàn)值日組的潛在問題,及時解決,教室方面較上學(xué)期來看進步很大,但另一方面,宿舍仍是班內(nèi)最大的問題,如果將學(xué)期初的表現(xiàn)歸咎于新環(huán)境的不適應(yīng),那么后期的問題便辯之詞窮,宿舍問題跟同學(xué)們的生活習(xí)慣有重大聯(lián)系,從第三周開始,班級內(nèi)安排專門的班委負(fù)責(zé)宿舍衛(wèi)生,并在每次班級會議內(nèi)對同學(xué)們做積極動員,情況雖有改善,但就班委的工作目標(biāo)來說還有一段距離,下階段,我們會繼續(xù)重點安排工作來解決這一頑疾。
排由副班長具體負(fù)責(zé),名單及小隊長的確定井然有序,今后會繼續(xù)保持。
5. 班級執(zhí)行力:本班學(xué)生踏實專注的特點明顯,對于班級管理工作十分理解和支持,本學(xué)期班級執(zhí)行力被扣一分,雖然分?jǐn)?shù)不高但對于班級量化分分必爭的原則來說還是有待加強的,下學(xué)期會注意這方面的問題,爭取一分不丟。
三、 學(xué)習(xí)氛圍營造
學(xué)生的第一要義是學(xué)習(xí),無論什么時候,我們都不能停下學(xué)習(xí)的步伐,本班本學(xué)期學(xué)習(xí)氛圍濃厚,因為專業(yè)的特殊性,稅法2課程難度較大,加之任課老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),班級內(nèi)學(xué)習(xí)積極性良好。因為課程安排的原因,本班這學(xué)期開始有學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)報考會計證,對于備考會計證以及課程進度緊跟,學(xué)習(xí)委員具體負(fù)責(zé)動員,班級內(nèi)推行經(jīng)驗分享以及幫扶制度,這學(xué)期班內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍濃厚,得到了任課老師的一致好評。
四、 文化活動組織
根源,此項工作,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
五、 工作中的缺陷
本學(xué)期初因為在西區(qū)擔(dān)任學(xué)生輔導(dǎo)員,對于東區(qū)的工作模式適應(yīng)時間較長,工作重點抓住的時間較晚,且開學(xué)初因為環(huán)境的不適應(yīng)導(dǎo)致工作熱情大不如從前,但是由學(xué)生干部培訓(xùn)及班級氛圍積極改善的影響,缺點得到了及時改善,我始終明白,會七的責(zé)任是我不竭的動力,會計系的榮辱,是我不能松懈的追求。
六、 新階段期望
回首這一學(xué)期,成績已成定數(shù),但是思考的深度不通,我們的得失就不能從一而論,經(jīng)過一學(xué)期的總結(jié),我的能力及心智的提升也是明顯的,在下一階段的工作中,我將帶領(lǐng)七班的所有班委,保持好班級量化成績,努力做到保二爭一,為班級,為會計系爭光;在學(xué)習(xí)方面積極幫助同學(xué)們備考會計證,在下一學(xué)期爭取做到通過率達60%;積極組織各種實踐性活動鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變能力,拓寬同學(xué)們的知識面。新的開始新的希望,我堅信,我們的明天會更好。