為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細(xì)則，步驟等。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、時間的安排以及風(fēng)險的評估等，以確保問題能夠得到有效解決。下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

研學(xué)旅行總體方案篇一

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長:

領(lǐng)隊:

地點:時間:四、活動階段安排

1、召開校委會班子會議，部署活動安排。

? ? ? ?2、制定實施細(xì)則預(yù)案。

3、班主任會議，明確活動內(nèi)容及意義。針對活動對學(xué)生及家長進(jìn)行宣傳。

4、準(zhǔn)備活動的有關(guān)事宜。

5、開展活動。

6、各班級寫出“研學(xué)旅行”活動總結(jié)，每位學(xué)生寫一篇“研學(xué)之旅”的心得體會(可側(cè)重于知識收獲，可談感受或體會等)。

7、展示本次“研學(xué)旅行”收獲。

? ? ? ?1、學(xué)生往返集合地途中注意交通安全，路途遙遠(yuǎn)的家長盡量接送。

2、各帶隊老師及時清點學(xué)生人數(shù)，做好學(xué)生全程紀(jì)律安全等活動管理工作。教育學(xué)生乘車時注意安全，不要在車廂內(nèi)來回走動，不得將頭或身體伸向車窗外。

3、學(xué)生不得擅自脫離團隊。

4、注意有秩序的進(jìn)行參觀，聽從帶隊領(lǐng)導(dǎo)及老師的安排。

5、文明參觀，做到語言文明、行為文明。參觀時不能大聲喧嘩，不得亂涂亂畫，注意所到之處的環(huán)境衛(wèi)生，不得亂扔廢棄物。

6、注意飲食安全。不吃三無產(chǎn)品及過期、霉變食物。

7、帶隊教師注意觀察學(xué)生情況，如學(xué)生有身體不適，必須及時處理。

研學(xué)旅行總體方案篇二

1、園區(qū)所處位置是威海市正全力打造的世界級黃金海岸帶，圍繞優(yōu)質(zhì)的地理環(huán)境，打造成擁有 豐富海洋知識的親子游營地。將膠東最富特色的海草房民宿融入園區(qū)，設(shè)計增加“侏羅紀(jì)恐龍森林”，給予孩子們冒險區(qū)域，打造成研究、收藏、探險、科普教育為一體的研學(xué)基地。

2、園區(qū)內(nèi)配備美食廣場，一座圓形海草房建筑，以虎皮石進(jìn)行裝飾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像座小型的城堡。內(nèi)里餐桌顏色采用飽和度很高的紅、黃、綠、藍(lán)，成圓環(huán)狀排列，且高低錯落有致，每一個細(xì)節(jié)，都充分考慮了孩子的喜好和特點。哪怕一根柱子，也有發(fā)揮的空間，各式各樣的海螺，符合園區(qū)主題的整體塑造。

3、通過策劃、制定或?qū)嵤┭袑W(xué)旅行課程方案，與各中小學(xué)以及培訓(xùn)機構(gòu)合作，同時在研學(xué)旅行過程中組織和指導(dǎo)孩子們開展各類研究學(xué)習(xí)和體驗活動。

4、園區(qū)擁有大型的無動力兒童樂園，開發(fā)無動力樂園與課程結(jié)合的研學(xué)產(chǎn)品，是以青少年素質(zhì)教育為主線，融合ip理念、無動力訓(xùn)練教育、生活素質(zhì)教育、社會認(rèn)知教育、體驗教育、自然教育、休閑度假多種業(yè)態(tài)于一體的大型青少年素質(zhì)教育研學(xué)旅行基地。

天空之城

珊瑚迷宮

水利工程

海盜船

海馬滑索

拓展區(qū)域

時光隧道（小火車）

讓孩子們在精心設(shè)計的集體研學(xué)課程中互相學(xué)習(xí)借鑒，提升自信，強大自我，實現(xiàn)內(nèi)心的成長，為生命的完善提供強大的精神動力。

當(dāng)然，紅孩兒游樂作為專業(yè)設(shè)計建設(shè)研學(xué)旅行基地廠家，應(yīng)始終堅持安全第一，與園區(qū)共同確保配備安全保障設(shè)施，建立安全保障機制，明確安全保障責(zé)任，落實安全保障措施，確保學(xué)生的安全。

研學(xué)旅行總體方案篇三

科技生態(tài)低碳

20xx年5月18日活動一天。

王屋小學(xué)

學(xué)校組織

（一）研學(xué)旅行活動安全領(lǐng)導(dǎo)小組

主要職責(zé)

（1）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)本次研學(xué)旅行活動中的安全工作，制定安全預(yù)案和安全措施，安排安全工作，處置突發(fā)事件。

（2）抓好本次研學(xué)旅行活動各類安全事故預(yù)防和應(yīng)急準(zhǔn)備工作，督促檢查各班研學(xué)旅行活動中安全工作的執(zhí)行情況。

（二）各職能小組的分工及職責(zé)

1、指揮部

（1）總指揮：

職責(zé)：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排指揮本次活動過程的所有事宜，作好各項工作的布置和落實。

（2）副總指揮：

職責(zé)：協(xié)助總指揮工作，檢查督促各項工作落實情況，并作好學(xué)校和旅行社相關(guān)事宜的溝通與協(xié)調(diào)。

2、輔導(dǎo)員組

（1）組長：

職責(zé)：負(fù)責(zé)安排輔導(dǎo)員的各項工作，組織相關(guān)活動開展。

（2）輔導(dǎo)員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生的活動組織，如講解、參觀、互動等有關(guān)工作，并作好各班狀況的監(jiān)督工作。

（3）家長志愿者，由學(xué)校安排，每班三名教師，為本班安全員。

職責(zé)：協(xié)助輔導(dǎo)員作好學(xué)生的管理和活動的組織，班主任負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育，處理學(xué)生的請假等突發(fā)事情，并作好家長參與活動的有關(guān)工作安排，安全員要監(jiān)督、檢查活動中安全工作的落實情況，協(xié)助處理安全有關(guān)事宜，并監(jiān)督學(xué)生途中行進(jìn)時突發(fā)事件等。

研學(xué)旅行總體方案篇四

20xx年4月22日

小學(xué)部三至六年級師833人，其中學(xué)生762人，教師71人，旅游車16輛。

安慶市太湖縣文博園

活動主辦單位：

活動承辦單位：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：

領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

2、各應(yīng)急小組及職責(zé)：

（一）后勤安全組負(fù)責(zé)人（方仁武、張磊、陳少翔）職責(zé)：

（2）與有關(guān)部門簽訂好協(xié)議；并督促其嚴(yán)格執(zhí)行協(xié)議條款；

（3）嚴(yán)格按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》規(guī)定執(zhí)行，了解汽車與駕駛員的實況。接送學(xué)生的車輛必須檢驗合格，并定期維護(hù)和檢測。接送學(xué)生的機動車駕駛員應(yīng)當(dāng)身體健康，具備相應(yīng)的職業(yè)技能和從業(yè)資格。

（4）安排、指揮、引導(dǎo)汽車的進(jìn)出及停車的地點；

（5）全面關(guān)注師生的安全；

（6）及時處理偶發(fā)事件。

（1）做好本年級各班級的協(xié)調(diào)工作，督促本年級各班級帶隊教師在春游過程中的職責(zé)履行。

（2）全面關(guān)注本年級學(xué)生的安全，做好與學(xué)部及春游領(lǐng)導(dǎo)小組的溝通。

（3）妥善處理偶發(fā)事件并及時上報、溝通。

（三）帶班老師（班主任、配班教師及生活教師）職責(zé)：

（1）活動前期要不斷加強安全教育。安全內(nèi)容：乘車安全、活動安全、飲食安全。各班級必需開一次以春游安全教育為主題的班會并做好班會記錄，大隊部負(fù)責(zé)檢查通報。

（2）春游前和家長做好溝通，了解班級所有學(xué)生；如身體不適宜參加春游活動或有特殊原因的學(xué)生可讓家長自行接回家。

（3）精心設(shè)計、安排學(xué)生的活動；讓春游活動成為一次有意義，有收獲，有成果的課外教育實踐。

（四）醫(yī)療保障組（韋媚、馬重堂）職責(zé)：

保持與各年級組長，帶班教師的聯(lián)系、溝通并及時處理春游活動中師生的身體不適。

（一）安全教育：

1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。

2、游玩安全：

（1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；

（2）不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；

（3）不觸摸電線。

（4）在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。

（二）文明教育：

1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。

3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。

4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。

（三）突發(fā)事件處理程序：

（1）事故發(fā)生后，現(xiàn)場人員應(yīng)立即向帶隊領(lǐng)導(dǎo)報告。帶隊領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)情況作出決定。

（2）一般性事故，帶隊領(lǐng)導(dǎo)可根據(jù)情況自行進(jìn)行解決，并進(jìn)行記錄。重大事故，應(yīng)立即上報給突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，同時組織人員進(jìn)行搶救，以最短時間最快速度開展工作，并在第一時間通知學(xué)生家長。

（3）校突發(fā)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到事故報告后，根據(jù)事故情況應(yīng)盡快向公安、醫(yī)療、教育、旅游等部門上報，同時增派人員赴現(xiàn)場進(jìn)行組織搶救。

（4）在組織應(yīng)急搶險過程中，以保證學(xué)生安全為首位。寫出書面報告，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

（四）安全應(yīng)急具體措施：

（一）安全常規(guī)措施：

1、隨車隊單獨配備應(yīng)急反應(yīng)車一輛，一名校級領(lǐng)導(dǎo)、一名校醫(yī)隨車。

2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態(tài)，前一天必須檢查手機充值狀況，確保資費充裕。

3、進(jìn)入春游目的地后，由校級領(lǐng)導(dǎo)原地執(zhí)守，擔(dān)任總指揮。

4、分散自由活動時，要求以班級為單位，不要個別行動。

5、每次轉(zhuǎn)移活動地點及活動結(jié)束時必須清點人數(shù)，一個不能少。

（二）因天氣因素變更活動處理：

1、活動前一天了解天氣情況，通知學(xué)生做好相應(yīng)準(zhǔn)備。

2、發(fā)車時遇天氣變化，要認(rèn)真分析趨勢和可能，做出延時、變更處理。

3、針對學(xué)生可能出現(xiàn)的情緒波動，做好引導(dǎo)、說服教育工作，妥善處理善后事項。

（三）車輛故障處理：

1、活動前要求承辦方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發(fā)車。

研學(xué)旅行總體方案篇五

賞梨園春色 創(chuàng)美好家園---朱集鎮(zhèn)中心學(xué)校研學(xué)旅行活動方案

一、活動背景

“忽如一夜春來風(fēng)，千樹萬樹梨花開”。陽春三月，千樹萬樹的梨花一眼望不到邊，香雪紛飛，暗香浮動，天空湛藍(lán)，麥苗翠綠、油菜金黃，好一幅美麗的畫卷！這就是我們潘灣村的自然風(fēng)光，也是我們朱集鎮(zhèn)潘灣村每年一度梨花節(jié)到來的時候。潘灣人民依托豐厚的梨文化和美好的自然風(fēng)光，已成功舉辦了六屆梨花節(jié)活動，以花為媒、宣傳朱集、促進(jìn)招商、推動旅游，廣交四海賓朋，促進(jìn)經(jīng)濟社會和諧發(fā)展。梨花觀賞周引來了大批的游客，為了發(fā)揚潘灣村的優(yōu)秀梨文化，教育和引導(dǎo)學(xué)生了解家鄉(xiāng)，熱愛家鄉(xiāng)，建設(shè)家鄉(xiāng)。我校決定抓住這一契機，積極行動，認(rèn)真落實區(qū)教體局《關(guān)于強化研學(xué)旅行工作的通知》等文件精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，落實立德樹人根本任務(wù)，加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，推動學(xué)校教育與社會實踐相結(jié)合,決定在3月26日組織七、八年級學(xué)生開展以“賞梨園春色、創(chuàng)美好家園”為主題的研學(xué)旅行綜合實踐活動，地點定在朱集鎮(zhèn)潘灣村梨園基地。

二、活動目標(biāo)：

1、讓學(xué)生了解梨園基地建設(shè)發(fā)展情況如何？梨子銷路如何？帶動周邊農(nóng)民增收致富有哪些新途徑？ 開闊學(xué)生視野。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注周圍生活環(huán)境。

2、了解各屆梨花節(jié)的舉辦情況以及舉辦梨花節(jié)的意義，幫助學(xué)生形成“朱集人”的積極體驗，培養(yǎng)學(xué)生作為“朱集人”的榮譽感和責(zé)任感。

3、指導(dǎo)學(xué)生通過采訪、實地踏勘、上網(wǎng)查閱等途徑搜集研究所需資料，提高學(xué)生收集信息、處理信息的能力。

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4、通過各班自制班級旗幟，以導(dǎo)游身份設(shè)計導(dǎo)游詞，向游客介紹梨園，介紹朱集。讓學(xué)生積極參與，做自己力所能及的事，充分體現(xiàn)自主合作的原則。

5、開展畫筆繪梨園、相機攝梨園、詩歌頌梨園活動，在旅行中讓學(xué)生接觸自然，親近自然，感受春天的氣息，增長知識，陶冶情操。

6、開展愛我鄉(xiāng)，凈化梨園的愛綠、護(hù)綠活動，增強學(xué)生的環(huán)保意識。 7、社會是開放的大課堂，引導(dǎo)學(xué)生觀察生活，以敏銳的觸角去感知生活、體驗生活?；顒咏Y(jié)束后在學(xué)生中開展梨園行征文活動和我為政府諫言活動。

三、時間安排：3月27日 四、活動參加人員 1．校級領(lǐng)導(dǎo)和中層干部

2．七、八年級全體學(xué)生，年級組長，班主任、部分教師。

學(xué)校成立籌備委員會，籌備委員會辦公室設(shè)在政教處。組 長： 張建華

副組長： 宋海波 黃艷昆

組 員： 陳漢華 郝水清 郝平海 陳國利

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下設(shè)五個工作組：（具體由政教處安排）1、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組（張建華、宋海波、黃艷昆）

負(fù)責(zé)制定方案，確定活動主題、成立各工作小組、組織召開工作組籌備會，明確各工作組職責(zé)，全面統(tǒng)調(diào)，組織各班召開班會，明確旅行的意義及相關(guān)注意事項，確立各班的班旗，班級口號，將各班工作尤其是安全工作落到實處，每班除班主任外最少有一位教師跟班。2、組織指揮組（陳國利負(fù)責(zé)）

負(fù)責(zé)出發(fā)前各項工作的準(zhǔn)備，出發(fā)動員會、往返途中各種指令下達(dá)，休營地安排布局，各工作組人員調(diào)度等。3、安全紀(jì)檢組（郝水清負(fù)責(zé)）

負(fù)責(zé)旅行整個過程的道路指引、途中路口車輛的指揮，全程安全保衛(wèi)，負(fù)責(zé)檢查學(xué)生紀(jì)律。并將檢查結(jié)果納入班級考核。4、宣傳攝影組（陳漢華負(fù)責(zé)）

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負(fù)責(zé)學(xué)生行進(jìn)途中各班級精神面貌、口號、歌聲以及班級活動的考核，負(fù)責(zé)活動全程攝像，并及時收集旅行中同學(xué)們表現(xiàn)出來的感人瞬間和活動片段，活動完成后的宣傳工作。

5、后勤醫(yī)護(hù)組（郝平海負(fù)責(zé)）

協(xié)調(diào)一輛車全程跟隨做應(yīng)急時用，校醫(yī)準(zhǔn)備旅行所必備藥物，做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

九、時間安排

6：30吃早飯，做好一切準(zhǔn)備 7：15教師學(xué)生集合，清點人數(shù)

1、四路縱隊，女生在前，男生在后，注意交通安全。

2、行進(jìn)中隊伍整齊，口號歌聲響亮，精神飽滿，情緒高漲，要做到一路高歌，一路口號。

3、統(tǒng)一校服、運動鞋。 4、有令必行，有禁必止。

5、除自飲品（以水為主）外，不能再行進(jìn)途中購買食物。

6、行進(jìn)途中不搭車，不插近路，不擅自掉隊，謹(jǐn)防掉隊，嚴(yán)禁家長接送。 7、活動全程不亂扔廢棄物，每個學(xué)生需準(zhǔn)備一個塑料垃圾袋。

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8、行進(jìn)途中不追不鬧，休整期間不到遠(yuǎn)處游玩。

（1）年級領(lǐng)導(dǎo)向政教處上交：各班參加人員名單、各班帶隊老師名單、留守學(xué)生（有特殊情況不能參加）名單、及看護(hù)教師名單。

（2）召開班主任和隨行老師會議，講清活動的目的、意義、要求、注意事項等問題，并對班主任提出要求和希望。

（3）班主任確定班級宣傳口號，確定旗手、將班級學(xué)生分成若干小組（確定小組長）分配給所在班級的老師負(fù)責(zé)，確定班干部協(xié)助老師維持秩序，并重點強調(diào)安全、紀(jì)律、環(huán)保等要求。

2、途中要求：各工作組認(rèn)真履行職責(zé)，考慮問題周全仔細(xì)，相互配合，重點是交通安全，聽從指揮長的命令，組織指揮直接聯(lián)系各班主任，班主任是本班活動的第一責(zé)任人，跟班教師要配合班主任，出現(xiàn)突發(fā)問題班主任直接和指揮組長聯(lián)系，確保不讓一個學(xué)生掉隊，不出現(xiàn)任何安全事故。

3、參觀時要求：嚴(yán)格按照參觀路線，文明參觀，不亂跑，不亂摸，不喧嘩，不瘋打。

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把好學(xué)生對政府好的諫言收集上交。

一、指導(dǎo)思想：堅持德育為首，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，以培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展、有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，有特長的合格公民為目標(biāo)，樹立讓每一位學(xué)生生命都綻放精彩的宗旨，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生成為自己成長的力量，從而為他們的終生發(fā)展奠基。

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識；通過社會調(diào)查、參觀訪問、親身體驗、資料搜集、專家點評、集體活動、同伴互助、文字總結(jié)等為一體研學(xué)活動，培養(yǎng)學(xué)生的自理能力、溝通能力、寫作能力、調(diào)查研究能力、創(chuàng)新能力、合作能力和實踐能力。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)。

崗設(shè)組 長、副組長（分管德育工作），（分管教學(xué)工作），（分管教研、宣傳工作），（分管后勤工作）。

研學(xué)旅行辦公室主任、辦公室副主任等

工作職責(zé)：

1、主題組：主題確定、策劃、設(shè)計；時間階段安排（課程、課時）、方案擬定；小組分配、分工，研究課題擬定、研究成果收集、評選、展示。

2、安全組：安全教育，各類安全規(guī)則收集和宣傳，各類研學(xué)旅行活動安全教育設(shè)計，安全隱患預(yù)設(shè)，安全防范和預(yù)案，各類傷害自護(hù)自救知識宣傳和演練，簽訂出行文明公約。

3、后勤組：醫(yī)療救護(hù)、保險；交通工具審核；旅行景點、線路、旅行社的選擇。

四、活動原則

1、堅持教育性原則。精心設(shè)計研學(xué)旅行活動方案，確保每次活動立意高、目的明，活動前提前做好具體活動方案，帶著目標(biāo)開展活動。

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2、堅持安全第一的原則。在組織研學(xué)旅行活動前，對目標(biāo)地點進(jìn)行考察，根據(jù)考察情況，制定詳細(xì)的活動方案和安全應(yīng)急預(yù)案，確保交通、飲食的安全。根據(jù)實際情況合理安排學(xué)生數(shù)量，針對活動內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行必要安全教育。活動由信譽良好的旅行社承辦，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和家長志愿者參與全程管理。

3、堅持學(xué)生自愿的原則。學(xué)校公布研學(xué)旅行活動具體方案和收費標(biāo)準(zhǔn)，以班級為單位，由學(xué)生自愿報名參加，并且由學(xué)校和家長簽訂自愿報名參加協(xié)議，活動內(nèi)容、活動時間及費用收支公開、透明，接受家長監(jiān)督。

4、堅持食、宿、學(xué)統(tǒng)一的原則。研學(xué)旅行的根本目的是為了讓學(xué)生接觸社會和自然，在體驗中學(xué)習(xí)和鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、自理自立、互勉互助、艱苦樸素、吃苦耐勞等優(yōu)秀品質(zhì)和精神。活動中學(xué)校將統(tǒng)一安排就餐、住宿、學(xué)習(xí)等活動，保證衛(wèi)生、安全、適用、節(jié)約，防止追求豪華、舒適，杜絕鋪張浪費。

5、堅持長效性原則。研學(xué)旅行是學(xué)生體驗教育的重要內(nèi)容，對提高學(xué)生綜合素養(yǎng)意義重大。學(xué)校將不斷充實研學(xué)旅行目的地，形成序列化，以達(dá)到研學(xué)旅行活動的連續(xù)性，長效性。

6、堅持全員參與原則?；顒用嫦蛉w學(xué)生，設(shè)計切實可行的活動方案，確保每一名學(xué)生都能參與到研學(xué)旅行活動中。對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生學(xué)校給予適當(dāng)照顧。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師共同參與活動，鼓勵家長志愿者積極參加活動。

五、活動安排

高一年級：1、書香勵志之旅 2、文化之旅3、敬老感恩之旅

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高二年級：1、志愿環(huán)保之旅。2、文化之旅。3、工業(yè)之旅

六、成果展示

研學(xué)旅行返校后，通過四個活動進(jìn)行成果展示：

一是開展征文活動，編纂論文集，編寫《幸福成長路》；

二是開展攝影展，展示精彩瞬間，匯編影集《生命綻放精彩》；

三是舉辦演講報告會；

四是開展模擬法庭、模擬價格聽證會等實踐體驗。

七、評價機制

強化示范引領(lǐng)和自評、互評等反思教育的引領(lǐng)作用，在活動過程中、在活動結(jié)束后，要求學(xué)生自我評價、互相評價，總結(jié)反思活動的成敗得失，讓評定活動積極分子的過程，讓自評互評的過程，成為學(xué)生德育提升、能力增強的過程。學(xué)校還將把學(xué)生參與活動的情況，納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系，記入學(xué)生參與綜合實踐活動的相應(yīng)學(xué)分。同時開展評選研學(xué)旅行先進(jìn)班集體、先進(jìn)個人活動。

八、政策支持

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努力爭取并緊緊依靠青少年活動中心，特別是在政策扶持、保險公司及旅游公司選擇等方面給予大力支持。

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