人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學習做個計劃吧。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學校學生防寒工作計劃及措施篇一

1. 課的召開來增強學生的愛國情感，弘揚民族精神。認真開展好各系的學生會團組織生活，做好安排，督促和檢查的工作。團組織生活是我們每月必搞的活動，但若干次重復(fù)相同的形式后，使得大家似乎已缺乏了激情，缺少了創(chuàng)意。

因此在團組織生活這個板塊我們需要“改革”!只有經(jīng)常保持和不斷提高團員參加組織生活的積極性和自覺性，充分發(fā)揮團員在組織生活中的主觀能動性，使團組織和團員的兩個積極性統(tǒng)一起來，組織生活才能取得實效，發(fā)揮作用。要做到這一點，就要使團的組織生活內(nèi)容和形式真正適合大學生的特點，在內(nèi)容上注重思想性和教育性，同時也應(yīng)適當注意知識性和趣味性，形式上要豐富多彩，生動活潑。因此要經(jīng)常聽取團員對組織生活的意見和要求，適應(yīng)團員思想、工作情況的變化，及時調(diào)整和改進工作，不斷豐富組織生活的內(nèi)容和形式。可以進行團組織生活設(shè)計大賽，每個系都推出自己的特色團組織生活進行評比。

4. 培訓，待新干事名單確定后對本部門的新干事進行培訓，讓他們了解學生會的各項規(guī)章制度，深刻理解組織部的職能和具體工作。 培養(yǎng)其組織協(xié)調(diào)能力，觀察我部干事在各活動的表現(xiàn)，以便協(xié)助主席團搞好本學期末的換屆工作。

6， 校運動會工作，合理分配部門人員，由小組分工合作，選出組長劃分每個人的工作項目，利用氣球、彩帶，鮮花等布置操場，在運動會期間管理好會場紀律，分配專人及時傳達校運動會的情況，調(diào)整好人員內(nèi)部的工作任務(wù)，與學生會其他部門做好溝通，共同努力，開好運動會。校運動會結(jié)束后，下達部門各人員的工作任務(wù)，做好收尾工作。

學校學生防寒工作計劃及措施篇二

一、回巢收心，激情再揚

開學之初，召集全體外聯(lián)成員進行收心培訓。調(diào)動大家的激情，從一個月假期懶散的心思中收回來投入到新學期的學習和外聯(lián)工作中。

二、總結(jié)經(jīng)驗制定工作細則運籌帷幄

部長帶頭總結(jié)上學期工作中出現(xiàn)的不足之處和得到的寶貴經(jīng)驗。分析原因，并且制定本學期的工作詳細的規(guī)劃，重新分析周邊商家的信息對其進行分類，制定不同的外聯(lián)互動交流方案。并且制訂統(tǒng)一的外聯(lián)工作標準，以期更加有針對性更加高效的完成外聯(lián)任務(wù)。

三、內(nèi)閣責任小組負責制，高效監(jiān)督

本學期創(chuàng)造性的推出“外聯(lián)責任小組負責制”，每一期外聯(lián)都會有2到3名負責人擔任責任小組的成員，原則上該小組由自薦和工作表現(xiàn)突出的優(yōu)先勝任。責任小組對部長和本次活動負責，承擔包括對商家分類，幾個小組間的協(xié)調(diào)配合等工作。以期發(fā)揮成員優(yōu)勢，提高工作效率。并且為下一屆外聯(lián)部儲備人才。

四、利其器，善其事，戎馬再戰(zhàn)

工欲善其事必先利其器，在上述的一系列工作完成之后，進入實戰(zhàn)的階段，各部門活動的相繼開展也是外聯(lián)任務(wù)的擔承。全力以赴根據(jù)制定的外聯(lián)“責任小組負責制”，外聯(lián)工作方案等開展外聯(lián)工作，戎馬再戰(zhàn)。

五、階段集訓，斗志不卻

為了鼓舞士氣，保證大家在第二學期對于外聯(lián)工作的熱情不減，本學期將開展階段性的集訓活動，形式包括校內(nèi)的會議培訓和校外的拓展集訓。以游戲等活動為載體提高大家的熱情和斗志，培養(yǎng)大家彼此的默契配合程度。

六、外聯(lián)交流，舌戰(zhàn)韜略

擬在本學期舉辦第一屆“外聯(lián)口才峰會”，聯(lián)系外系外聯(lián)部成員參加，共同分享外聯(lián)工作經(jīng)驗以及口才交流心得,探討高效的外聯(lián)工作實踐方案。集眾家之長，并且在可能的條件下構(gòu)建統(tǒng)一的“大外聯(lián)聯(lián)盟”,制定共同的外聯(lián)贊助宣傳標準,共享商家資源。以期改善以往工作中各自為戰(zhàn)，標準不一，惡性競爭的現(xiàn)象，真正意義上發(fā)揮聯(lián)合的目的，達到大外聯(lián)合作共贏的終極預(yù)期。

七、外部聯(lián)誼，共同成長

本學期擬牽頭舉辦舉辦幾系外聯(lián)部聯(lián)誼活動，諸如茶話會，口才交流會，游戲，辯論賽等，增進與其他系外聯(lián)部的友誼。并且達成長期的聯(lián)誼伙伴關(guān)系。以外聯(lián)部之間的交流為契機進一步增強我系與其他各系的交流聯(lián)誼，展示我系對外友好的大系本色。提高會計學系作為邢院第一大系的風采。

八、部門活動，凸顯特色

本學期擬在得到系里的支持下，舉辦有外聯(lián)部部門特色的活動1到2個。改善外聯(lián)部單一的“拉贊助”的職能，提高部門影響力。同時提高成員對于部門搞活動的參與的熱情。

九、配合各部，創(chuàng)先爭優(yōu)

新的學期，外聯(lián)部將繼續(xù)發(fā)揮大部優(yōu)勢，做好外聯(lián)工作的同時積極配合其他部門開展工作。繼續(xù)本著“有事兒您說話!”的態(tài)度與其他各部增進合作友誼。一起努力打造會計學系團總支學生會的新輝煌。

學校學生防寒工作計劃及措施篇三

一、20xx年我們要明確職責，力求創(chuàng)新，依靠集體，集思廣益，腳踏實地，實現(xiàn)目標。

二、工作要點:

1、加強自身作風、制度建設(shè)。

2、督促配合舉辦"校園歌手大賽"，"讀書節(jié)"，"科技節(jié)"等

活動，創(chuàng)造活潑、和諧的校園氛圍。

3、主持發(fā)行一份具有"市四"特色的校刊。

4、協(xié)調(diào)各部之間的工作，營造各司其職、團結(jié)協(xié)作的氛圍。

5、落實完成學校交辦的各項工作。

三、實施戰(zhàn)略;

1、組織、配合各部門、社團加強自身建設(shè)，培養(yǎng)良好的工作作風，建立完善的工作制度。

2、發(fā)行一份有新意，受喜愛，能代表"市四"廣大師生思想的校刊。

(1)利用網(wǎng)絡(luò)(校園網(wǎng))與書面形式同步發(fā)行。

(2)出售校刊時附贈有特色，有紀念意義的禮品。

3、在開展的活動中融入更多的元素，使更大范圍內(nèi)的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。

4、進一步挖掘社團潛力，開辟廣大同學喜聞樂見的活動，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，占住這片新陣地。

5、加強與團委的溝通，爭取團委的支持。協(xié)調(diào)好學生會各部之間的工作，營造各司其職、團結(jié)協(xié)作的氛圍。

6。對學校布置的突擊性工作，調(diào)動各方力量，全力以赴，按時完成。

任期雖已過半，但我會再接再厲，吸取經(jīng)驗、銳意創(chuàng)新，與時俱進。學生會將在學校方的支持下、在指導(dǎo)老師的教導(dǎo)下、在各方力量的努力下，積極工作，爭取在"市四"的歷留下值得回味的印跡。

學校學生防寒工作計劃及措施篇四

1、基于辦公室工作性質(zhì)的特殊性，要求辦公室的每位成員都要有較高的工作熱忱，認真的工作態(tài)度，以及敏銳的工作頭腦。為此，在新的學期我們將通過例會、培訓、集體學習等方式，提高部門成員的整體素質(zhì)，增強部門成員的工作積極性。

2、進一步完善制度。在學期初針對本學期實際工作情況對《財務(wù)管理制度》、《物品管理制度》、《文檔送呈細則》等制度進行增補與修訂，使辦公室制度日益全面化、規(guī)范化。

3、討論制定學生會內(nèi)部獎懲制度，力求將各部門、各成員工作進行量化考核，同時制定出較完善的內(nèi)部處分機制。

二、以人為本，強化管理，明確分工，細化責任

（1）為了提高工作效率，辦公室在新學期將切實貫徹實施責任分工制，量化工作，充分調(diào)動每位成員的工作積極性，培養(yǎng)成員責任意識，使部門成員真正得到鍛煉。

（2）為確保辦公室高效率的開展工作，辦公室將實行強化管理，制定出統(tǒng)一的工作時間表，做到統(tǒng)籌的安排每位成員的時間。

三、常務(wù)性工作

作為學生會中的樞紐部門，辦公室主要配合主席團對學生會的各項工作進行統(tǒng)籌，協(xié)調(diào)各職能部門的工作，保證學生會工作的高效性。主要負責學生會財務(wù)經(jīng)費支出管理、人員檔案、內(nèi)部制度、文檔材料的整理與存檔，物品的統(tǒng)一管理、以及日常事務(wù)的管理等一系列的常務(wù)性工作。

1、財務(wù)及物品管理

（1）設(shè)立專職人員管理學生會財務(wù)，對學生會的開支嚴格把關(guān)。

（2）對學生會的物品進行統(tǒng)計及維護。認真負責在學生會的各項活動中物品的購置工作。

2、文檔管理

文檔管理，作為辦公室的一項重要的日常工作，在新學期仍由專人負責學生會日常文件的印發(fā)與管理。同時以書面和電子檔兩種方式進行統(tǒng)一及時的整理與存檔。進一步規(guī)范文檔格式與文件管理。做到所有公務(wù)文件具有統(tǒng)一格式與樣板，全面實現(xiàn)學生會文件管理規(guī)范化，統(tǒng)一化。

3、事務(wù)通知

事務(wù)通知是辦公室開展工作的一個重要環(huán)節(jié)，能否通知到位直接關(guān)系到學生會工作能否高效的進行。為此，辦公室將采取下面一系列措施，有效的確保工作效率。

（1）及時傳達主席團的各類通知，使上級信息及時準確傳達到下一級各部門，方便工作正常開展。其中在本學期將探索更加有效的利用學生會網(wǎng)絡(luò)資源，真正實現(xiàn)網(wǎng)上辦公。

（2）制作學生會通訊錄，分為學生會副部以上干部通訊錄和學生會全體成員通訊錄兩種，方便學生會內(nèi)部人員的聯(lián)系。

（3）應(yīng)急機制的制作與初步宣傳。制作學生會空閑時間表，使人力資源的調(diào)度達到化，提高學生會的工作效率。

4、值班考勤

及時制定出本學期值班簽到表，考勤表，以保證值班工作及時、有序地開展。同時，認真負責整個學生會值班的考勤工作，對值班情況進行詳細的統(tǒng)計整理。

5、相關(guān)活動

（1）作為學生會的后方大本營，對于學生會舉辦的每一次活動，辦公室都將積極配合相關(guān)部門投入到活動的前期準備工作以及一系列的后勤工作中，諸如常規(guī)性的活動物品的選購，活動地點的申請，以及活動現(xiàn)場人員的調(diào)配與考勤等等。

（2）針對“生命文化節(jié)”，辦公室將認真落實主席團下達的各項任務(wù)，并積極做好各項前期準備工作。

不為自己做不好工作找借口，而要為能做好工作想辦法是我們的工作思路，關(guān)懷、團結(jié)、高效、友情是我們的管理理念，細心、留心、虛心、誠心、恒心是我們的工作作風，更加高效、標準、和諧則是我們不斷的追求。在新學期，辦公室將在工作中秉承著講主動，知勤快，嚴要求，甘奉獻的工作理念，與各部門共同努力，為我們學生會取得更加輝煌的成績而不斷努力！

學校學生防寒工作計劃及措施篇五

1、 端正工作心態(tài) 創(chuàng)新工作思路

以校學生會為主,各組織為輔,切實將校學生會做實做大起來，學生會的工作計劃。在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)和校團委的指導(dǎo)下,秉承校訓精神,堅持要有創(chuàng)新才會有進步,在吸收前幾屆的優(yōu)秀成果,使不足之處得到完善的同時,不斷豐富,創(chuàng)新。

2、 加強團隊精神 提高合作意識

一個不謀求自身發(fā)展的民族是一個落后的民族,一個不謀求部門壯大的部門是一個失敗的部門。要以作為謀地位,做到跨部門合作。以搶占活動載體、活動陣地、活動群體為動力,積極謀求部門在整個學生會中的地位;以部門的工作效績來謀求部門在學生會中的影響力。

3、 擴大活動廣度 挖掘思想深度

在活動中,要求努力擴大活動廣度,挖掘思想深度,將高雅、健康的內(nèi)容與喜聞樂見的形式相結(jié)合;自娛性、欣賞性與示范性、競技性相結(jié)合;思想性、學術(shù)性與藝術(shù)性、娛樂性相結(jié)合,提高活動的參與性,積極調(diào)動廣大學生活動參與熱情,擴大活動的影響力。

4、 把握整體性 鼓勵多樣性

顧及全體,從整體著眼,以多部門的概念,船載一個校學生會的管理理念,團結(jié)各個部門的靈魂,凝聚成一個強而有力的團體,建立起一個合作、有效的戰(zhàn)斗型隊伍。但同時也要定位于多部門的格局下,鼓勵各部門根據(jù)學校特色,發(fā)揮自己優(yōu)勢,打造自己的特色品牌。

二、 具體動作創(chuàng)新

1、沒有調(diào)研 就沒有發(fā)言權(quán)

在保持傳統(tǒng)活動精神的前提下,對活動的內(nèi)容、形式、運作要有所創(chuàng)新,有所突破,很多活動如果在這樣發(fā)展下去將毫無生命力。每個活動都包括前、中、后三個階段:前期活動的策劃;中期活動的舉行;后期活動的總結(jié)。在活動前期一定要認真的做好詳細的活動調(diào)查,調(diào)查對象主要包括校內(nèi)中學生、學校黨政機關(guān)和校外社會企業(yè),并對活動的可行性進行評估分析，學生會工作計劃《學生會的工作計劃》。

2、細分活動類型 整合活動資源

根據(jù)受眾的廣度,大致將團學活動劃分為精英活動和大眾活動。我們要將活動類型更細的劃分,利于整合活動資源,不浪費活動資源。盡量用更少的資金,更少的人力資源獲得同樣的或更好的預(yù)期效果。在建設(shè)“和諧九中”的同時,本著“節(jié)約型校園”的理念,建立起系統(tǒng)化的工作體系,規(guī)范化的工作制度,人性化的工作氛圍。

3、抓好活動精髓 提高活動立意

在我們本著為同學們創(chuàng)造學習環(huán)境、建設(shè)鍛煉平臺,提供表現(xiàn)機會的時候,有必要在活動精髓及活動立意深思熟慮。要真正做到舉辦活動有意義,體現(xiàn)廣大同學的需求,體現(xiàn)實在為同學服務(wù),體現(xiàn)活動真正價值。總而言之,價值體現(xiàn)在需求。整合現(xiàn)有資源的同時,可以根據(jù)實際情況,擴大活動規(guī)模,使之在全校具有影響力。

4、把握宣傳手法 創(chuàng)造新型方式

做活動不是為了宣傳,但是做了活動就一定要宣傳。在新時期的現(xiàn)代化社會里,宣傳工具的更新是與時俱進的,電子傳媒前進的步伐勢不可擋,因此在保障傳統(tǒng)傳媒的前提下,拓展新時期傳媒工具,要把宣傳部門作為校學生會的廣告部,弘揚藝術(shù)魅力,流動校園風采,燃燒青春激情,描繪七彩生活。

三個任務(wù) 服務(wù)廣大青年

一、 以學習為中心,促進學生的全面發(fā)展

響應(yīng)共青團中央、教育部、全國學聯(lián)推出的“ 中學生素質(zhì)拓展計劃”,定義第二課堂是第一課堂的延伸和擴大。專業(yè)學習之余,學生在不同領(lǐng)域?qū)嵺`,在實踐中運用所學的知識,真正體驗和領(lǐng)會知識。鼓勵中學生積極參與社會實踐活動,但更希望學生主動做一名義工,為公益活動投入自身的力量。第二課堂分是能力提升的證明,同學們結(jié)合自身特點、興趣,合理安排參加各類活動,也相信第二課堂學分這項制度還會不斷地完善。

二、 發(fā)揮溝通與橋梁的作用

認真做好“上情下達,下意上傳”的工作。學生會作為學生進行“自我服務(wù)”的組織,在學生與學校、學生與老師、團員與組織的溝通過程中,要積極發(fā)揮橋梁作用。通過合理的渠道向上反映問題,積極為廣大同學服務(wù),切實幫助同學解決實際問題,并協(xié)助學校做好對同學的宣傳教育和解釋工作。

三、關(guān)心同學生活,完善勤工助學工作

學生會組織要從維護同學權(quán)益,關(guān)心同學成長的角度,從廣大同學的生活學習方面關(guān)心他們,尤其要關(guān)注困難學生的生活狀態(tài),關(guān)注弱勢群體的權(quán)益。在扶貧對象檔案確定的環(huán)節(jié)上,要嚴格認真把關(guān),并樹立典型,在全校范圍內(nèi)擴大宣傳。從社會助學、救助困難學生,開展勤工助學活動,加強勤工助學服務(wù)能力建設(shè),爭取社會更大地支持,豐富勤工助學崗位,完善勤工助學機制,讓受助的同學通過自己的勞動回報社會、回報國家。

學校學生防寒工作計劃及措施篇六

制定工作計劃一定要結(jié)合自己的真實能力，切忌急于求成。比如說一個月才可以完成的工作任務(wù)，恨不得兩周計劃就搞定，太看重結(jié)果，下面是小編整理的最新學校小學生英語工作計劃，希望能夠幫助到大家。

一、總體目標

繼續(xù)認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》，要具備良好的師德、廣博的知識，對學生要寬容有愛心和責任心，以教師的人格力量去感染和影響學生。不斷學習和積累，要把“學習與思考”真正成為自己的一個習慣，持之以恒，努力充實自己，爭取自己在英語教育理論和專業(yè)知識、教育能力和教學行為、個人素養(yǎng)和教育科研能力等方面有所提高。

二、具體實施方案

1、實現(xiàn)終身學習，尋求自身的發(fā)展。每月讀三本教育理論書籍;寫讀書筆記1萬字;每月在讀書論壇上至少發(fā)表讀書體會兩篇;每月上交1篇案例、1篇詳案、1份電子教案;每周上交一篇反思。

2、爭取信息技術(shù)有較大的提高，能夠獨立制作電子教案及復(fù)雜的教學課件。

3、和其他教師共同提高，互相聽課，評課、做好診斷記錄，每學期看課不少于16節(jié)。

4、堅持參加教師教育研修活動，及時撰寫自主學習筆記。

5、善于自我激勵、自我控制。不管遇到任何情況，應(yīng)做到鎮(zhèn)定自若、從容不迫，有較強的自我控制能力，在學生面前始終保持樂觀的情緒。尊重、理解學生，善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點和可愛之處，并向?qū)W生表達教師由衷的欣賞，做學生喜歡的教師。

三、月份計劃

三月：

1、制定本學年發(fā)展計劃。

2、學習教師職業(yè)道德標準、規(guī)范。

3、學習新課程標準，學習本學科本學段的質(zhì)量評價標準。

4、閱讀學校推薦的教育教學此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園書籍，寫好讀書筆記2千字;在讀書論壇上至少發(fā)表讀書體會兩篇。

6、上一節(jié)公開課(組內(nèi))，及時看課、評課，寫好診斷記錄。

7、堅持參加教師教育研修活動，及時撰寫自主學習筆記。

8、參加信息技術(shù)應(yīng)用資源培訓。

四月：

1、學習小學英語課堂教學的組織藝術(shù)與調(diào)控技巧。

2、學習新課程與課堂教學改革(三種學習方式)之如何引導(dǎo)學生進行探究式學習。

3、參加信息技術(shù)應(yīng)用資源培訓。

4、學習新課程與課堂教學改革。

5、閱讀學校推薦的教育教學此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園書籍，寫好讀書筆記2千字;在讀書論壇上至少發(fā)表讀書體會兩篇。

7、上一節(jié)公開課(組內(nèi))，及時看課、評課，寫好診斷記錄。

8、堅持參加教師教育研修活動，及時撰寫自主學習筆記。

五月：

1、學習新課程理念：樹立合作學習意識

2、研究中小學思想道德教育：小學生的思想道德教育

3、參加信息技術(shù)應(yīng)用資源培訓。

4、進行教學理論實踐與考察，上一節(jié)公開課(組內(nèi))，及時看課、評課，寫好診斷記錄。

5、閱讀學校推薦的教育教學此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園書籍，寫好讀書筆記2千字;在讀書論壇上至少發(fā)表讀書體會兩篇。

7、堅持參加教師教育研修活動，及時撰寫自主學習筆記。

六月：

1、學習新課程理念：樹立探索學習意識

2、參加信息技術(shù)應(yīng)用資源培訓。

3、學習心理健康知識——真正的教育以“心”為本。

4、閱讀學校推薦的教育教學此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園書籍，寫好讀書筆記2千字;在讀書論壇上至少發(fā)表讀書體會兩篇。

6、上一節(jié)公開課(組內(nèi))，及時看課、評課，寫好診斷記錄。

7、堅持參加教師教育研修活動，及時撰寫自主學習筆記。

七月：

1、進行學科教學總結(jié)、期末復(fù)習經(jīng)驗交流。

2、學年度學習工作反思、總結(jié)。

一、復(fù)習內(nèi)容：

1、 單詞、詞組盡可能讓每個學生過關(guān)。

2、 把課文中的重點句，按單元課文的順序進行語法歸類。

3、 加強聽力、口頭和筆頭練習。

4、及時評講，及時改正，及時補差，使每個學生在原有基礎(chǔ)上有所提高。

5、 加強復(fù)習課的備課和研討。

二、具體措施：

1、進行模塊系統(tǒng)的知識梳理。先對每課的主要話題和句型進行練習，在此基礎(chǔ)上老師進行重點的歸納和系統(tǒng)講解，最后進行相應(yīng)的課堂練習，爭取當堂課清，提高課堂效率。

2、歸類復(fù)習

1)音標 要解決音標元音字母的發(fā)音規(guī)律，解決常見的字母組合的發(fā)音規(guī)律。形式為讀，思，歸納，強化和練習。

2)時態(tài)

(一)一般現(xiàn)在時態(tài)

(二)現(xiàn)在進行時態(tài)

(三)一般過去時態(tài)

5、特殊變化：見不規(guī)則動詞表。

3)介詞 結(jié)合實例講解，練習，鞏固

4)閱讀 進行閱讀練習的方法指導(dǎo)并結(jié)合閱讀材料訓練。

5)聽力 聽力并非一日之功，我們可將聽力分散安排在每一節(jié)課時中。

3、綜合練習，查漏補缺，爭對學生暴露的一些問題，再一次補充復(fù)習。

一、指導(dǎo)思想

以新課程理念為指導(dǎo)，以“閱讀課的有效教育”為學科主題，聚焦課堂，重點探討課堂教學中學生英語閱讀能力培養(yǎng)的策略，重點圍繞“課例研修”通過一系例的研修活動，提升教師的專業(yè)發(fā)展水平，力求英語閱讀教學既扎實有效，又開拓創(chuàng)新，積極發(fā)展學生綜合語言運用能力，全面推進素質(zhì)教育，大面積提高教學質(zhì)量。

二、研修目標

通過教學實踐和教育行動研究，力求改進教學行為，提高教學效益，努力去實現(xiàn)面向全體學生，輕負高效的教學;促進教師個人專業(yè)發(fā)展，強化教研組建設(shè)，增強教研組的凝聚力，完善校本研修體系。積極參加“研修一體化”，開展“區(qū)域協(xié)作研修活動。

三、依托合適平臺，引領(lǐng)優(yōu)秀教師專業(yè)發(fā)展。結(jié)合教研室和學校的其它工作安排，本學期有一些教師參加不同層次的培訓、評比活動。組內(nèi)應(yīng)落實專人進行針對性輔導(dǎo)。

1、繼續(xù)貫徹上級關(guān)于師德師風建設(shè)有關(guān)會議精神，通過政治學習組織教職工認真學習，進一步端正教職員工的工作態(tài)度和工作積極性，引導(dǎo)廣大教師正確對待苦樂觀、榮辱觀以及質(zhì)量關(guān)。以工會活動為載體，開展學陶師陶活動，真正做到教書育人，為人師表，為學生服務(wù)，做學生的知心朋友。堅決杜絕違背教師職業(yè)道德，有損教育和教師形象的'現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即予教育，批評指正。

2、進一步認真學習新課程標準和課程改革綱要，了解掌握當前課程改革的任務(wù)，轉(zhuǎn)變教學方式，提高教學質(zhì)量;進一步明確新時期教師發(fā)展目標，增強開拓創(chuàng)新的意識和積極進取的精神，提高全體教師的認識水平和理論水平。

3、以同軌學科為單位，組織備課組，開展集體備課活動，確立備課組教學質(zhì)量責任制，進一步完善備課組集體備課制度，同學科的教師要做到“一結(jié)合、兩發(fā)揮、三定、五統(tǒng)一”。集體備課和個人備課相結(jié)合;充分發(fā)揮骨干教師的作用，充分發(fā)揮集體的智慧和優(yōu)勢;定時間、內(nèi)容、主講人;統(tǒng)一進度、重難點、作業(yè)練習、單元測試題和教學目標。4認真開展教學研究活動，做到人人上教研課，人人、參與說課評課。集體備課，同時開展“一課例三討論”活動，切實提高教研質(zhì)量。

4、交流個體學習感悟，包括理論學習體會自學教育學、心理學方面知識，認真研讀有關(guān)新課程教育理論，并認真撰寫讀書筆記。

5、專業(yè)知識和課程標準學習(包括新課標解讀、教材分析、試題分析、學科發(fā)展前沿、學科方法、學科課程資源的開發(fā)和利用等內(nèi)容。

一、研修目標：

1、進一步研讀《英語課程標準》，深入理解、掌握新課程的基本理念。

2、學習新教材，走進新教材，把握教材的特點。

3、結(jié)合學情，探索英語教學的有效途徑，提高教學質(zhì)量，培養(yǎng)學生學習英語的興趣。

4、探索適合學生運用的教學方法，使學生更加愿學、樂學。

5、更好地運用多媒體教學，以突出重點，突破難點。

二、研修方式：

1、專題培訓

交流研討、教學設(shè)計、說講評課等形式，將培訓學習與自己的教育教學實踐緊密結(jié)合起來。

2、專題總結(jié)

結(jié)合自己的教學實踐和教學經(jīng)驗，對以優(yōu)化教學過程的基本原則、培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維習慣和學習能力的教學模式、及對英語教學資源的有效開發(fā)的研究等方面進行探索和專題總結(jié)。對其他教師的專題總結(jié)、論文、教案等進行分析與系統(tǒng)整理。

3、網(wǎng)上學習

充分利用我校網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢，在網(wǎng)上查找所需學習資料，進行互相學習和交流。

三、研修內(nèi)容：

1、師德教育

2、新課程

按時參加市、區(qū)、校組織的新課程專題培訓，在集中培訓認真記錄，深入反思，加強與同伴的互助交流，不斷提高新課程意識和實踐能力。在關(guān)注學生發(fā)展的同時，更關(guān)注自身的發(fā)展，成為能適應(yīng)新形勢，具有創(chuàng)新精神，在教育中充分發(fā)揮自身潛能的現(xiàn)代型教師。

3、教育技術(shù)能力

積極參加市、區(qū)、校組織的教育技術(shù)能力培訓，不斷提高自身的信息素養(yǎng)。本學期力爭用課件大師技術(shù)制作2個課件。

4、中小學教師心理健康教育

自覺學習教師心理、心理健康與心理保健方面的知識，開闊心胸，緩解職業(yè)壓力，使自己保持身心的健康，更好的工作，更好的'生活。本學期要完成一篇學習體會。

5、學科專題

以自主學習為主要方式，拓展英語專業(yè)知識，加速知識更新。加強專題研究的自覺意識，在不斷的學習充電和行動研究和實踐應(yīng)用中提高專業(yè)化成長的速度。

四、月研修計劃：

9月：

1、制定一份個人研修計劃。

2、按時參加市、區(qū)、校的研修培訓。

3、參與組內(nèi)教研，分析教材結(jié)構(gòu)、目標、重難點。

10月：

1、學習一篇心理保健方面的文章。

2、參與組課題研究。

3、自主學習英語專業(yè)知識。

11月：

1、按時參加市、區(qū)、校的研修培訓。

2、積極參與組課題研究，執(zhí)教一節(jié)新課程研究課。

3、自主學習一位仁愛之師的事跡，寫一篇學習體會。

4、自主學習英語專業(yè)知識。

12月：

1、按時參加市、區(qū)、校的研修培訓。

2、積極參與組課題研究。

3、自主學習英語專業(yè)知識。

一、指導(dǎo)思想：

教學工作，緊緊圍繞著本校的教學工作計劃，結(jié)合本學期工作要點，以新課程標準為指針，全面落實認真貫徹落實教師的“備、教、批、輔、考”。全面提高教育教學質(zhì)量，突出工作創(chuàng)新，開展切合實際的教學活動，提高課堂教學水平，促進自身發(fā)展，提升學生的綜合素質(zhì)，特制定本學期的教學工作計劃。

二、主要工作任務(wù)

1、認真學習“新課程理念”，了解新的教育教學資源查閱相關(guān)教學活動信息，觀看學校組織的課堂教學實錄及教學理論講座錄像，學習《有效教師》、《有 效研修》和我所教的英語學科課程標準，寫好自學筆記，并有一定的質(zhì)量，全學期8次。在本學期末上交一篇高質(zhì)量的教學論文、案例或教學反思。

2、端正態(tài)度、提高認識，了解新課程理念，以適應(yīng)新課程理念下教學工作的需要，虛心向他人學習，取長補短，相互促進共同提高。在本學期按學校要求聽 課18節(jié)以上，內(nèi)容真實，并有一定質(zhì)量的評語。積極參加本學期兩周一次的計算機遠程培訓，并寫好記錄，做好自學筆記，按時完成。

3、認真理解掌握“備、教、批、輔、考”的基本要求。

4、認真做好學校“三、五”工程“基礎(chǔ)型”隊伍建設(shè)實施細則的制定工作，做好“基礎(chǔ)型”教師的初評工作。

三、英語教學工作

(一)教學目的任務(wù)

1、能按四會、三會的要求掌握所學單詞。

2、能按四會要求掌握所學句型。

3、能使用日常交際用語，活用四會句型，進行簡單的交流，做到大膽開口，發(fā)音正確。

4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語和錄音。

5、進一步養(yǎng)成良好的書寫習慣。

6、進一步養(yǎng)成聽英語、讀英語和說英語的良好習慣。

7、能運用相關(guān)的語言知識和技能，完成某項任務(wù)。

8、能演唱已學過的英語歌曲，已學過的歌謠。

(二)教材重點難點

1、能按四會、三會的要求掌握所學單詞。

2、能按四會要求掌握所學句型。

3、能使用日常交際用語，活用四會句型，進行簡單的交流，做到大膽開口，發(fā)音正確。

4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語和錄音。

(三)主要措施

1、以活動為課堂教學的主要形式，設(shè)計豐富多彩的教學活動，讓學生在樂中學、學中用，從而保證學生英語學習的可持續(xù)性發(fā)展。

2、通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式，進行大量的語言操練和練習。

3、培養(yǎng)學生拼讀音標的能力，確保學生自主學習的質(zhì)量。

4、設(shè)計全面、高效的課外作業(yè)，培養(yǎng)學生良好的書寫習慣，做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。

5、根據(jù)“備、教、批、輔、考”的基本要求，每堂課結(jié)束后進行檢測，努力提高學生的英語成績。畢業(yè)班的英語教學要全面進行，在新課結(jié)束后做好詳細的復(fù)習計劃，提高英語教學質(zhì)量。

四、加強學習提高素質(zhì)

利用業(yè)務(wù)學習和業(yè)余時間學習先進的教育教學理念，不斷反思和向名師學習，切實提高自身素質(zhì)。

五、教學進度安排

學校學生防寒工作計劃及措施篇七

首先，我想說一下：我很有幸，能在本年度擔任副主席一職，并同時兼任生活衛(wèi)生部部長。對于上級的委任，我會盡己所能把它做到最好。

1)做好常規(guī)工作。盡量能每周都舉行一次例會(部門內(nèi)部)。攜部門成員，每周對班級和宿舍的衛(wèi)生情況進行一次檢查，定為每周星期三，有特殊情況時，也可改變。并不定期地進行抽查。同時。每月進行衛(wèi)生一小評，每學期進行一大評。

2)盡量將工作做到最好。在這一年中，我安排兩位副部長(一位男生，一位女生)，對全系男女生在日常生活中所遇到的各種問題和需要盡快解決的問題進行收集與記錄，同時進行反饋并及時給予解決。此外，在有時間的時候，會親自到學生宿舍去，與他們進行交流，并深入了解他們對于學校、宿舍等的看法與建議，然后記錄并給予解答。同時，了解他們的生活情況，盡量讓他們覺得：當來到這個學校的時候，宿舍就是他們的家。讓他們體會到：即使身處他鄉(xiāng)，也能感受到家的溫馨及學姐、學長的關(guān)心;同時也要處理好人際關(guān)系，更要做好本職工作。這一點，對于所有成員都應(yīng)如此。

3)舉辦寢室文化節(jié)。向全系學生展示“文明寢室”的生活情景并適當允許參觀。這不僅彰顯了文明寢室的景象，起到了模范作用。同時也與衛(wèi)生相對較差的宿舍做了一個對比。舉辦這樣一個節(jié)日的意圖，最終還是為了顯示其文化之美，起到了表率的作用，從而影響其他宿舍。然而，基于理工系男生有點多的前提，對于衛(wèi)生問題，至今仍是一個非常頭疼的問題。對此，我將聯(lián)合我部各成員，思考并得出一種能改善男生宿舍衛(wèi)生情況的方法，先試行而后再確定。

4)利用課余時間出游，散散心。如果可以的話，我還打算在課堂之外的時間里，組織部門成員一起，出門散散心，緩解工作所帶來的疲勞，當然是在保證大家安全的前提下進行的。這樣做，既增進了彼此之間的友誼，又使大家更進一步地了解了彼此，也為日后工作的展開提供了一個平臺。

5)注意與其他各部門間的合作，管理好自己所分管的部門。在本年度的工作中，還應(yīng)注意與其他各部門之間的協(xié)作，力求將工作做到最好!也讓系學生會發(fā)展地更好!同時，對于所分管的部門，我也會及時給予總結(jié)及點評。

以上，就是我對于本年度工作的一個計劃，我會盡力去做!同時，也會給我部各成員充分展示自我的機會!

學校學生防寒工作計劃及措施篇八

（一）在新學期開始，我會做好我系20__屆的迎新工作，我也將積極的配合學生會里其他的迎新活動，真正做到為心聲服務(wù)，方便新生，是我系的迎新工作有條不紊的開展下去。

（二）有句話說的好“學習是學生的天職”相信大家也和我一樣，在大學學習了x年，更相信大家都知道大學和高中的學習有很大的差別，為使20__屆的新生及早正確自己的定位，避免走彎路，我會根據(jù)我們部關(guān)于學習的特性來舉行一個學習交流會，讓新生初步了解大學，感受大學。

1、首先，帶領(lǐng)20__屆的學生考勤，讓他們逐步了解學習部考勤的具體流程，讓他們熟悉在學習部所干的事物。

2、然后，讓他們分小組，每天由專人負責每天的考勤情況。

3、最后，有專人負責每周到辦公室統(tǒng)計出勤表，并公示缺勤人員名單。

（四）科技文化藝術(shù)節(jié)來臨之際，我會積極投入到各種活動中，引導(dǎo)他們組織各種活動，指導(dǎo)他們舉辦各種活動的流程，怎么做，我們會相繼開展演講比賽、詩詞文化大比拼系列活動、知識競賽、辯論賽等等。

以上就是我對這一學期的個人工作計劃，當然，他只是為我提供了一個大體的思路，計劃趕不上變化，我會具體情況具體分析，在老師的指導(dǎo)和幫助下，與學生會一同努力，相信我系學習部的明天會更加的美好和輝煌。