我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
知恥而后勇心得體會(huì)篇一
勾踐，吳國的一位君主，是中國歷史上一位杰出的政治家和軍事家。他在位期間，憑借著卓越的智慧和卓越的軍事才能，成功地帶領(lǐng)吳國走出了一條強(qiáng)盛的道路。他以勾踐知恥為名，以知恥而后勇的品質(zhì)，感悟出了深刻的道理。勾踐知恥心得，給我們今天的人們帶來了許多寶貴的體會(huì)和啟示。
首先，勾踐知恥心得讓我們明白了恥辱感的重要性。在古代中國，許多人將恥辱視為一種軟弱的表現(xiàn)，認(rèn)為有恥辱感是一種不體面的行為。然而，勾踐的經(jīng)歷告訴我們，恥辱感是一種能夠激勵(lì)人們向上的力量。勾踐在東施效顰的屈辱之后，深感國家的危機(jī)，從而下定決心要振興吳國，立志要去除國家的恥辱。正是因?yàn)楣篡`對(duì)恥辱的感受，他才能夠堅(jiān)定地走上了復(fù)興之路，推動(dòng)吳國從一個(gè)小國走向強(qiáng)大。
其次，勾踐知恥心得告訴我們，只有充分認(rèn)識(shí)和承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，才能真正走向成功。勾踐在東施效顰之后，沒有逃避或隱瞞自己的錯(cuò)誤，而是毫不留情地批評(píng)和譴責(zé)自己的行為，只有這樣，他才能夠真正獲得別人的認(rèn)可和信任。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種錯(cuò)誤和挫折，但是只有勇于正視自己的錯(cuò)誤，并從中吸取教訓(xùn)，才能夠真正成長和改進(jìn)。只有這樣，我們才能夠走向更好的未來。
再次，勾踐知恥心得告訴我們，追求成功是一種艱辛的過程。勾踐為了走出自己的錯(cuò)誤，付出了巨大的努力。他學(xué)習(xí)并借鑒了其他國家的先進(jìn)技術(shù)和治理方法，組織并培養(yǎng)了一支強(qiáng)大的軍隊(duì)，推動(dòng)了吳國的發(fā)展和強(qiáng)盛。勾踐的辛勤付出告訴我們，要想取得成功，就必須努力工作，并不斷追求進(jìn)步。只要我們肯付出努力，就一定能夠取得屬于自己的成功。
最后，勾踐知恥心得告訴我們，堅(jiān)定的信念和豁達(dá)的心態(tài)是成功的重要因素。勾踐在面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)時(shí)，始終保持著堅(jiān)定的信念和樂觀的心態(tài)。他相信自己能夠戰(zhàn)勝困難，相信吳國能夠重新崛起。正是因?yàn)橛辛诉@樣的信念和心態(tài)，他才能夠在自己的一生中不斷突破自己，走向成功。勾踐的經(jīng)歷告訴我們，只有堅(jiān)守信念，保持積極向上的心態(tài)，我們才能夠戰(zhàn)勝內(nèi)外的困難，迎接更好的未來。
綜上所述，勾踐知恥心得給我們帶來了許多寶貴的體會(huì)和啟示。勾踐的故事告訴我們，恥辱感是一種寶貴的力量，只有認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，才能真正走向成功。勾踐的成功之路告訴我們，取得成功是需要有所付出的，只有堅(jiān)定的信念和豁達(dá)的心態(tài)，才能戰(zhàn)勝困難，走向成功。讓我們向勾踐學(xué)習(xí)，秉承知恥而后勇的精神，不斷努力，追求更好的未來。
知恥而后勇心得體會(huì)篇二
轉(zhuǎn)眼間，這次的幼兒園教師培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，很榮幸自己能夠參加這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，這次的培訓(xùn)充實(shí)而富有意義，使我受益匪淺，讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng)，此次培訓(xùn)理論與實(shí)例結(jié)合，課程豐富多樣，從全方位地精心詮釋了成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。經(jīng)過五天的學(xué)習(xí)，收獲頗多，談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)。
我們的生活日新月異，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，教育理念也在不斷更新。為了適應(yīng)孩子的求知需求，我們要不斷學(xué)習(xí)，隨時(shí)補(bǔ)充自己的能量，給自己充電。如果只靠原來在學(xué)校學(xué)的那點(diǎn)東西，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足孩子的需求，日積月累就會(huì)被社會(huì)所淘汰。對(duì)孩子也是一件痛苦的事，更是一件不負(fù)責(zé)任的事。
過去，我們是領(lǐng)著孩子在學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我們是和孩子一起學(xué)習(xí)，如果我們不把自己的知識(shí)的海洋裝滿，怎么才能滿足孩子那一條條求知欲旺盛的小河?教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)很重要，現(xiàn)在的教育對(duì)幼兒教師的要求很高，琴棋書畫，歌舞情樂，只有高素質(zhì)的人才能更適用這個(gè)崗位。所以，我們每天至少學(xué)習(xí)一篇教學(xué)方面的文章，每天練練基本功，讓自己在幼教領(lǐng)域不至于落后。
縣幼兒園的吳院長詳細(xì)深入的為我們解讀了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，為我們的教學(xué)實(shí)踐起了提綱挈領(lǐng)的作用，為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水，其他幾位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師又結(jié)合幼兒教育的五大領(lǐng)域特點(diǎn)，為我們?cè)敿?xì)、生動(dòng)的講解了課程特點(diǎn)及教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、組織與指導(dǎo)，讓我們了解如何在幼兒園進(jìn)行教學(xué)工作。
德高為師，身正是范，師德是一個(gè)教師的靈魂。能否成為一個(gè)好教師要有“捧著一顆心來，不帶半根草走”的精神。熱愛、尊重、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業(yè)道德核心。愛是兒童正常成長的必要條件，我們要學(xué)會(huì)理解、關(guān)愛幼兒。
要實(shí)施創(chuàng)新教育理念，創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務(wù)素質(zhì)：(1)有豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu)，這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。(2)有較高的管理藝術(shù)。管理包括兩方面，一是班級(jí)的整體管理，二是針對(duì)每個(gè)學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)。(3)有豐富的情感。教師聲情并茂的朗誦，熱情洋溢的贊賞以及在與學(xué)生接觸時(shí)的儀態(tài)、表情和舉止所表現(xiàn)出的積極情感能隨時(shí)地激發(fā)、調(diào)動(dòng)學(xué)生的熱情，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，學(xué)生因“親其師而信其教”，變苦學(xué)為樂學(xué)，單純的知識(shí)傳授變成了雙向的情感交流，使教者亦樂、學(xué)者亦樂。
總之，經(jīng)過此次培訓(xùn)，我懂得了很多的道理，學(xué)到很多知識(shí)，認(rèn)識(shí)了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不斷努力，學(xué)以致用為孩子上好課，成為孩子的好朋友。
知恥而后勇心得體會(huì)篇三
勾踐，越國之君，他對(duì)待國事時(shí)，總是抱著知恥而后勇的態(tài)度，并且在戰(zhàn)爭中與吳國進(jìn)行了激烈的對(duì)抗。勾踐因?yàn)樗挠職夂皖B強(qiáng)不屈的精神而被后人稱為“越王勾踐”。讀《勾踐》這本書，我深受他的言行所感動(dòng)，體悟到了許多道理。下面，我將以“知恥而后勇，努力奮斗”為主題，分享一下我的體會(huì)。
首先，知恥是勇敢的前提。讀《勾踐》中，讓我印象最深刻的是勾踐堅(jiān)持不懈的反抗精神。他出征吳國多次失敗，并受辱于吳國的大都城—姑蘇。然而，勾踐并沒有因此而氣餒，相反，他心中充滿了知恥的感覺，他深刻體會(huì)到失敗的痛苦和恥辱。正因?yàn)樗懒耸裁词菒u辱，才讓他有了不斷奮發(fā)，振作起來的勇氣。就像書中所說：“勾踐激憤慨然曰：‘戰(zhàn)勝吳者為王，破吳都者為至上！”勾踐的這種知恥而后勇的精神才能夠使他在戰(zhàn)爭中迎難而上，最終取得了勝利。這讓我明白了，在生活中，如果我們有了知恥的心態(tài)，才會(huì)不斷向前、不斷進(jìn)步。
其次，知恥是激勵(lì)自我的力量。在《勾踐》這本書當(dāng)中，我看到了許多次勾踐知恥而后勇的例子。而這種知恥不僅是對(duì)自己的一種激勵(lì)，更是對(duì)所有勇敢的人的一種鞭策。正是勾踐知恥的勇氣，激發(fā)了他所有的追求，激發(fā)了他對(duì)自己和國家更好的向往。勾踐在知道自己的失敗和恥辱之后，決定不再繼續(xù)受辱，堅(jiān)定了自己的信心，加倍努力去改變現(xiàn)狀。正是這種知恥而后勇的精神，讓勾踐最終克服了重重困難，建立了屬于自己的偉大功業(yè)。這給了我很大的啟示，告訴我在遭遇失敗和挫折時(shí)，我們不能氣餒和自憐，而是要及時(shí)調(diào)整心態(tài)，找到失敗的原因，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力奮斗，繼續(xù)前行。
再次，知恥是改變命運(yùn)的關(guān)鍵。勾踐之所以能夠改變自身的命運(yùn)，建立了屬于自己的強(qiáng)大王國，關(guān)鍵在于他具備了知恥而后勇的勇敢態(tài)度。知恥是一種改進(jìn)和進(jìn)步的動(dòng)力，它能夠使人在困境中掙扎，從而找到改變的方向。而在改變命運(yùn)的過程中，勾踐更是付出了巨大的努力和代價(jià)。他在被俘之后，突破重重困境，終于逃出了吳國，重回國家，最終得以戰(zhàn)勝吳國。這無疑是勾踐改變命運(yùn)的關(guān)鍵一步，而這得益于他始終胸懷知恥的心態(tài)。勾踐的故事告訴我，只有具備了知恥而后勇的心態(tài)，才能夠發(fā)現(xiàn)自身的不足，進(jìn)而提升自己，改變?nèi)松拿\(yùn)。
最后，知恥能夠改變?nèi)伺c人之間的關(guān)系。讀《勾踐》之后，我深刻的認(rèn)識(shí)到，只有真正的觸動(dòng)和感受他人的痛苦和恥辱，才能真正建立起和諧的人際關(guān)系。作為一個(gè)有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍覀儾荒苤皇顷P(guān)注自身的利益和快樂，而要考慮到身邊的他人。當(dāng)我們知道他人遭遇困難或失敗時(shí)，我們應(yīng)該給予理解和幫助，給予鼓勵(lì)和支持，而不是冷眼旁觀。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能建立起互助和友善的人際關(guān)系，共同創(chuàng)造美好的生活。
總之，讀《勾踐》這本書，讓我從知恥而后勇的精神中獲得了很多啟示。我深深明白了，只有具備了知恥的心態(tài)，才能勇敢面對(duì)困難和挫折，才能激勵(lì)自己不斷奮斗、改變命運(yùn)，才能建立起和諧的人際關(guān)系。在今后的人生道路上，我將始終懷著知恥而后勇的心態(tài)，不斷前行，不斷追求進(jìn)步，為自己的人生鑄就輝煌。
知恥而后勇心得體會(huì)篇四
歷史是用血和淚寫成的，在那些扉頁上，都為偉大的人留下光輝的足跡，同時(shí)，也為后人講述了一個(gè)個(gè)辛酸的故事。
我不知道司馬遷是怎樣一個(gè)人，但我至少了解了是站在歷史恒河中一位偉大的史學(xué)家，他帶著他的夢(mèng)想成就了他的事業(yè)。也許沒有那次的恥辱，也就不會(huì)成就一部偉大的《史記》。幾多朝代升起又降落了，但他將他的靈魂傾注在他的事業(yè)，讓千秋萬世都為他喝彩。
我不了解魯迅的人生，但我知道他是一位戰(zhàn)士，他站在歷史的前沿告訴我們的是對(duì)一個(gè)民族的期盼，腦子里浮現(xiàn)出他看到那部電影時(shí)滿臉漲紅的場(chǎng)景，那會(huì)是怎樣一把利劍無情地插入他的心，讓那滿腔熱血感到一種極端的恥辱。看著他的文字，多是嘲諷的語氣，而在那些文字的背面，隱藏著的是一個(gè)愛國志士的情感，他用他的筆警示著一個(gè)民族，用他的熱忱喚醒一個(gè)個(gè)曾經(jīng)麻木的頭腦。
我不了解八國聯(lián)軍是用怎樣一副丑惡的嘴臉在中國燒殺掠奪，但我至少翻開歷史書，看到的是一張張麻木的臉，一雙雙呆滯的眼。我想任何一個(gè)中國人都會(huì)有一種撕心裂肺的疼痛，那是對(duì)一個(gè)民族的失望，那副吸著鴉片而近似于眍髏的嘴臉，是怎樣的一種情態(tài)。我想一個(gè)人如果沒有一種知恥感，也就不能成就偉業(yè)，而是沉淪下去；如果一個(gè)民族沒有了知恥感，這個(gè)民族還有什么未來？每每想到后來中國人為自己戰(zhàn)斗、為民族戰(zhàn)斗的場(chǎng)面，我也會(huì)心生一種欣慰，一種對(duì)民族覺醒的自豪，縱然那沿路的犧牲也會(huì)讓我覺得惋惜，但至少讓一個(gè)民族已經(jīng)起來。
古人說知恥而后勇，縱觀歷史，這話的確不假。在歷史上，許多民族當(dāng)受到恥辱時(shí)，都會(huì)崛起捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。那是一種對(duì)自尊的堅(jiān)決與捍衛(wèi)，那種力量是任何阻力都無法與之抗衡的。
做人亦如此，當(dāng)受到挫折抑或是恥辱時(shí)，縱然自尊心受到了挫敗，但人的靈魂卻是永遠(yuǎn)不可被戰(zhàn)勝的，正如勾踐有亡國之痛，他還是用臥薪嘗膽改變了命運(yùn)。那種知恥的態(tài)度讓他的血管里流淌著一種叫勇氣的液體，讓他最終挽回了尊嚴(yán)，也為后人留下了佳話。
魯迅說：沉默啊，不在沉默中滅亡，就在沉默中爆發(fā)。如果做到知恥而后勇，就不會(huì)選擇滅亡。
知恥而后勇心得體會(huì)篇五
知恥奮斗是一種良好的品質(zhì)，它是一種深刻的認(rèn)識(shí)自身不足，不滿足于現(xiàn)狀，并積極努力去改變的態(tài)度。無論是在學(xué)業(yè)上，還是在工作中，知恥奮斗都能夠激發(fā)人們的潛能，推動(dòng)個(gè)人和社會(huì)的進(jìn)步。通過不斷地思考、學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻地體會(huì)到了知恥奮斗的重要性。本文將從頓悟的瞬間、積極面對(duì)挑戰(zhàn)、追求卓越、成果的回報(bào)和個(gè)人成長的反思這五個(gè)方面，分別闡述我的知恥奮斗心得體會(huì)。
首先，我深刻體會(huì)到知恥奮斗最初的頓悟通常在一次失敗或挫折之后。在我參加一次重要的考試但結(jié)果不理想時(shí)，我意識(shí)到自己的不足。這一刻，我感到內(nèi)心的羞愧和無助，但同時(shí)也堅(jiān)信知恥才能奮斗。因此，我開始反思自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，明白了只有努力奮斗才能改變現(xiàn)狀。
其次，我學(xué)會(huì)了積極面對(duì)挑戰(zhàn)。知恥奮斗是一種積極、主動(dòng)的態(tài)度，在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，我不再害怕困難，而是勇敢迎接挑戰(zhàn)。在新的學(xué)習(xí)或工作任務(wù)面前，我會(huì)盡可能主動(dòng)地去了解、學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷充實(shí)自己。這種積極的態(tài)度讓我不斷突破自己的極限，取得了很多出色的成績。
然后，我開始追求卓越。知恥奮斗需要持續(xù)的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我逐漸明白只有追求卓越，才能在激烈的競爭中脫穎而出。我不再滿足于平庸，而是不斷要求自己做到更好。通過參加各種培訓(xùn)和比賽，我拓寬了自己的視野，提升了自己的技能和能力。這種不懈的努力讓我逐漸接近了自己的目標(biāo)，也收獲了更多的機(jī)會(huì)。
此外，知恥奮斗也帶來了成果的回報(bào)。正因?yàn)槲以敢馑伎己团Γ抑饾u獲得了一些成果。在學(xué)校里，我通過積極參與各種活動(dòng)和比賽，不僅取得了較好的學(xué)業(yè)成績，還擔(dān)任了班級(jí)干部，提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。在工作中，我通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，逐漸獲得了業(yè)績的提升和同事的認(rèn)可。這些成果的回報(bào)，不僅讓我更加堅(jiān)定了知恥奮斗的信念，也為我贏得了更多的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。
最后，知恥奮斗的過程也讓我進(jìn)行了深度的個(gè)人成長的反思。通過不斷面對(duì)挑戰(zhàn)和努力奮斗，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)和不足，更學(xué)會(huì)了虛心接受他人的意見和批評(píng)，不斷改正自己的錯(cuò)誤。同時(shí)，我也漸漸養(yǎng)成了自律的習(xí)慣，不斷追求進(jìn)步和完善自己。這種個(gè)人成長的過程，使我變得更加成熟、自信和有責(zé)任感。
綜上所述，知恥奮斗是一種深刻的認(rèn)識(shí)自身不足，并積極努力去改變的態(tài)度。通過我的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了知恥奮斗的重要性。知恥奮斗不僅讓我在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)更加積極和勇敢，還讓我追求卓越，取得了一些可喜的成績。同時(shí)，這個(gè)過程也帶給了我個(gè)人成長和發(fā)展的回報(bào)。所以，我會(huì)一直保持知恥奮斗的心態(tài)，以此為動(dòng)力不斷前行，實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。
知恥而后勇心得體會(huì)篇六
在這個(gè)火熱的七月，我們暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會(huì)，了解社會(huì)，深入社會(huì)。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。
暑假假一放，經(jīng)過一番準(zhǔn)備，我便來到臺(tái)州臨海的杜橋開始了一種全新的生活——社會(huì)實(shí)踐。我的實(shí)踐時(shí)間從7月17日到7月31日。作為一名大一學(xué)生，就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)踐，在這之前我是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也沒有。雖說只是實(shí)踐，但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活，從早上6:20到晚上20:30，一直有大大小小的活動(dòng)在開展著，對(duì)留守兒童進(jìn)行義務(wù)家教，進(jìn)小區(qū)和街道收集廢品，賣到廢品回收站，用籌集的錢購買書簽，在書簽上寫關(guān)于關(guān)愛留守兒童的標(biāo)語，在街心公園設(shè)點(diǎn)，拉橫幅，標(biāo)注“攜手關(guān)愛留守兒童”，邀路人簽名，發(fā)放寫有關(guān)于關(guān)愛留守兒童標(biāo)語的書簽。進(jìn)行全民總動(dòng)員的游戲，從培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)合作精神、信任他人、學(xué)會(huì)獨(dú)立、互相幫助等幾個(gè)方面設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。剛開始去的時(shí)候，還真有點(diǎn)不習(xí)慣。很多東西都不懂，幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助，讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。
社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)在三高中度過了一個(gè)月的時(shí)間，有歡笑，有淚水，在過了3年沉寂的大學(xué)生活后，我的生活多了一些改變，在這里，我每天過著朝五晚九的生活，雖然很累，但很充實(shí)，很滿足。
在這里我接觸時(shí)間最長的人莫過于我的學(xué)生了，每每談起他們，我就有很多話要說。一個(gè)月的時(shí)間把我和同學(xué)們之間最初的師生關(guān)系變成了朋友關(guān)系，我與每位同學(xué)都進(jìn)行過交談并且能馬上叫出他們的名字。由最初的惜字如金變成了現(xiàn)在的無話不談，每每都會(huì)被他們逗的哈哈大笑。
9月1號(hào)，我參加了xx三高的開學(xué)典禮，內(nèi)容跟每年的開學(xué)典禮基本一樣，但最大的不同是參加的身份變了，我不再是搬著板凳跑去操場(chǎng)的學(xué)生，而是以一個(gè)老師的身份坐在那里，意義不一樣。
來到這，還有一個(gè)不同的是每周一都要參加升旗儀式，一直都覺得升國旗是一項(xiàng)莊嚴(yán)地事情，每次都很享受那個(gè)過程，看著自己國家的國旗升起，每次都覺得很驕傲，自豪。
最近一直都在忙著十一國慶晚會(huì)和月底運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情，第一次接受這樣的工作，工作中碰到了好多問題，每次都覺得好難，好想放棄，但看到我們班的孩子們，我又不忍心，于是告訴自己堅(jiān)持下去，正是因?yàn)樗麄儯矣辛私鉀Q問題的動(dòng)力，可能結(jié)果并不是我想要的，但我至少努力過。
最近由于班級(jí)里有打仗的情況，也跟著指導(dǎo)老師學(xué)著怎么樣處理這方面的問題。
除了在班級(jí)管理上的進(jìn)步，我也跟著指導(dǎo)老師聽了一個(gè)月的英語課，還聽了10節(jié)其他老師的公開課，每節(jié)課都不落，只要有機(jī)會(huì)我就要去聽，多聽老師講課，并自己思考，如果我是站在前面的老師，我該怎么講，我怎么能講的讓同學(xué)們都聽懂，我認(rèn)真揣摩指導(dǎo)教師的每個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié)，并用積累本記錄下來，努力學(xué)習(xí)。
這一個(gè)月用充實(shí)、刺激形容一點(diǎn)也不為過。我很滿足這里的生活，并且很期待接下來的日子，不管艱苦還是高興，我都很期待，很期待接下來的驚喜和挑戰(zhàn)。馬上就要召開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，祝愿我的班級(jí)可以取得好成績呦。
我于8月12號(hào)從西安坐火車于13號(hào)懷著復(fù)雜的心情來到唐山，14號(hào)正式在唐山冀東樂業(yè)維修車間實(shí)習(xí)。初到這里，這邊飲食習(xí)慣跟西安差別比較大，住宿條件也不太理想，心中多少有點(diǎn)失落感。但我也做好了心理準(zhǔn)備，畢竟我來這邊不是為了旅游玩耍，是來實(shí)習(xí)學(xué)東西，條件越是艱苦，就越發(fā)要好好實(shí)習(xí)，好好學(xué)東西，不然對(duì)不起自己大老遠(yuǎn)的辛苦的跑過來，也對(duì)不起公司的栽培。所以在這邊我沒有載聲怨道，而是默默無聞的向這邊的師傅們學(xué)習(xí)。所以工作熱情高漲、積極性很高，為能夠多學(xué)點(diǎn)東西工作也更勤奮。這邊維修師傅人也挺好的，對(duì)我也比較照顧，對(duì)此我表示感謝。
來唐山至今已有一個(gè)來月了，再苦再累都熬過來了，通過一個(gè)多月的實(shí)習(xí)在這邊學(xué)到了太多太多東西，使我受益匪淺。剛來這邊車間里面工作流程跟我在西安工作單位差別比較大，而且從西安來這邊的師傅工作經(jīng)驗(yàn)都非常豐富，而我工作經(jīng)驗(yàn)比較短，唯一的優(yōu)點(diǎn)就是理論知識(shí)比他們豐富，所以剛來這邊的時(shí)候壓力比較大。
但是來了這長時(shí)間這種壓力漸漸的減輕許多，因?yàn)閬砹诉@長時(shí)間學(xué)的東西實(shí)在太多，對(duì)奧迪車輛的維修流程漸漸的了解和接受。對(duì)奧迪車輛的常見維修保養(yǎng)也基本了解，所以回西安工作我也不會(huì)因此手忙腳亂。所以來唐山冀東樂業(yè)實(shí)習(xí)收獲是極大的，付出是值得的。在此我把我在唐山冀東樂業(yè)實(shí)習(xí)心得和體會(huì)和大家一起分享。
首先，這一個(gè)來月的實(shí)習(xí)讓我對(duì)奧迪4s店特別是冀東樂業(yè)維修車間工作流程大致了解熟悉了，特別是從維修車輛進(jìn)入維修工位開始、經(jīng)過車輛內(nèi)外和底盤檢查、常規(guī)保養(yǎng)維修操作流程、領(lǐng)料流程、打保養(yǎng)表、填寫保養(yǎng)表、填寫診斷報(bào)告書以及交前臺(tái)跟前臺(tái)溝通流程、直至最后交質(zhì)檢驗(yàn)車整個(gè)流程有了一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)和了解。對(duì)整個(gè)車間的日常運(yùn)作流程也大致能夠了解。
之前我在西安工作4s店跟這邊的工作流程模式區(qū)別很大，現(xiàn)在對(duì)冀東樂業(yè)這種工作流程已經(jīng)深入我心。還有對(duì)奧迪車系有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解，之前對(duì)奧迪車系也知道但只是一點(diǎn)皮毛，現(xiàn)在對(duì)奧迪車系的了解更加全面，從奧迪a4、a4l、a6、a6l、a8、q7、以及新款?yuàn)W迪a5的認(rèn)識(shí)更加深刻，對(duì)這些車系的儀表使用、mmi使用更加熟悉，以及對(duì)這些車系的維修保養(yǎng)也更加了解，這些車系維修保養(yǎng)相同和不同之處認(rèn)識(shí)也更加全面，比如老款a6清洗噴油嘴跟其他車系不一樣，因?yàn)槔峡頰6燃油系統(tǒng)有個(gè)回油管，所以清洗噴油嘴的時(shí)候必須拿一個(gè)卡子把回油管卡住，不讓清洗液回流，記得有一次師傅沒有把回油管卡死，結(jié)果幾秒鐘時(shí)間清洗液全部流回油箱了。
還有奧迪a6l2.8清洗噴油嘴也很特別，別的車系清洗噴油嘴在發(fā)動(dòng)機(jī)里面把進(jìn)油管接好就行，而這款車清洗噴油嘴須在底盤下面跟汽油濾芯進(jìn)油管接口接在一起清洗。還有對(duì)于奧迪車系每款車機(jī)油加入量也有一個(gè)大致的了解，對(duì)于四缸發(fā)動(dòng)機(jī)老款加入量不到4升、新款發(fā)動(dòng)機(jī)4升多一點(diǎn)，對(duì)于六缸發(fā)動(dòng)機(jī)一般都是6.5升左右。
還有不同車系加入的機(jī)油也不一樣，對(duì)于進(jìn)口車奧迪a8、q7加的是高檔機(jī)油金嘉護(hù)機(jī)油，記得有次去庫房給奧迪a8打料，庫房人把機(jī)油給錯(cuò)了，給的是奧迪原裝機(jī)油，結(jié)果可想而知，我把機(jī)油給加錯(cuò)了。對(duì)于這種錯(cuò)誤今后我一輩子都不會(huì)再犯。
其次通過這一個(gè)來月的實(shí)習(xí)使我的思想感悟極深，使我的工作態(tài)度更加端正、提高了我今后工作的責(zé)任心，對(duì)我今后的職業(yè)生涯規(guī)劃有及其重要的影響。在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期內(nèi)我也犯過不少小錯(cuò)誤，比如加機(jī)油有幾次加多了、觀擦不夠仔細(xì)誤導(dǎo)師傅工作，現(xiàn)在想起這些錯(cuò)誤簡直不可思議、不相信自己會(huì)犯如此低級(jí)的錯(cuò)誤，有時(shí)候這些小錯(cuò)誤會(huì)給我這天的工作帶來非常不愉快的影響。現(xiàn)在想想其實(shí)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，犯錯(cuò)誤不要緊，關(guān)鍵是遇到錯(cuò)誤要不斷的進(jìn)行自我反省，為什么會(huì)發(fā)生那樣的錯(cuò)誤，怎樣才能避免發(fā)生那樣的錯(cuò)誤，做到杜絕老錯(cuò)誤，盡量避免新的錯(cuò)誤的發(fā)生。記得我這組吳師傅給了我一句很經(jīng)典的評(píng)價(jià)：“你用心去觀察去學(xué)習(xí)了，但是觀察的還不夠仔細(xì)不夠?qū)Ｒ弧薄?/p>
這句話對(duì)我來刻苦銘心，時(shí)常在我腦海里蕩漾，想想這一個(gè)來月犯的錯(cuò)誤都可以用這句話來總結(jié)了。這句話對(duì)我以后的工作包括我回西安工作都將產(chǎn)生重大的影響，它就想一個(gè)警鐘隨時(shí)提醒我無論以后何時(shí)何地任何工作都要做到用心、仔細(xì)、專一的.去工作才能把工作做好，特別是汽車維修，作為一個(gè)技術(shù)崗位，由于其崗位的特殊性、給人感覺又臟又累，甚至在某些人眼里是很“低卑的工作”，所以要求從事該工作者還要有不怕苦不怕累的品質(zhì)，以該工作為榮。我雖是一名大學(xué)生，我記得教育部部長周濟(jì)說過一句話“今后的大學(xué)生要把自己定位為普通的勞動(dòng)者”。
我一直把自己定位為普通的勞動(dòng)者，尊重該崗位，工作沒有貴賤之分，之前我這種信念不是太強(qiáng)烈，有點(diǎn)輕視汽車維修工作，認(rèn)為沒什么了不起的，只是換件，技術(shù)含量不是太高，可來這之后我出現(xiàn)我許多低級(jí)的錯(cuò)誤才知道想把汽車維修干好不容易，用一句話形容最恰當(dāng)不過了“看起來簡單做起來難”，只有把平凡的工作做好才是不平凡。說到這里我得向冀東樂業(yè)維修車間里面的師傅學(xué)習(xí)，想當(dāng)初他們能夠達(dá)到現(xiàn)在的水平他們付出了很多很多，學(xué)習(xí)他們那種對(duì)待工作認(rèn)真謹(jǐn)慎的態(tài)度。
幸慶的是我現(xiàn)在明白這個(gè)道理，其實(shí)應(yīng)該這樣說，之前我也明白這個(gè)道理，只是現(xiàn)在用教訓(xùn)明白的更加深刻。所以以后回西安龐大樂業(yè)工作我得吸取教訓(xùn)，對(duì)于任何簡單的工作都得以認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待，做到心無雜念，戒驕戒躁。這樣才能把簡單的工作做好，接著師傅領(lǐng)導(dǎo)都放心把復(fù)雜的工作交給我，我的工作能力才能不斷得到提高。
本人于2013年7月10日來到東莞長發(fā)光電科技有限公司開始了為期20天的暑期認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。最后由于該企業(yè)設(shè)備的維修以及車間的裝修，本次實(shí)習(xí)被提前至7月29日結(jié)束返校。雖然只有短短的20天時(shí)間，但是在這段時(shí)間里，在企業(yè)導(dǎo)師、員工師傅的耐心指導(dǎo)和自己的虛心學(xué)習(xí)下，對(duì)于一些平常的理論知識(shí)終于有了一定的感性認(rèn)識(shí)，這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。下面是我此次實(shí)習(xí)總的心得體會(huì)，希望給師弟師妹們一些啟發(fā)。
1.上學(xué)與上班的區(qū)別
上學(xué)的時(shí)候，自由支配的時(shí)間很充裕，可以適時(shí)偷懶、放松、外出等;上班的時(shí)候，每天都有要完成的任務(wù)，同時(shí)有一種責(zé)任抗在肩上，即使沒任務(wù)也要到點(diǎn)才能下班。上學(xué)的時(shí)候可以很有個(gè)性，但上班就必須要融入企業(yè)、融入社會(huì)的文化氛圍中，否則很快就會(huì)被淘汰。上學(xué)的時(shí)候很自信，覺得自己將來能干一番事業(yè);上班了，才覺得自己需要學(xué)習(xí)的東西太多了。在學(xué)校，直來直往，犯點(diǎn)錯(cuò)誤只會(huì)受點(diǎn)教訓(xùn);出來社會(huì)，犯錯(cuò)會(huì)比錯(cuò)誤本身要承受更大的責(zé)任，所以必須少說話，多辦事。上了班才知道什么叫做現(xiàn)實(shí)，上了班才知道什么叫做生活的艱辛。所以總結(jié)下來，個(gè)人覺得能作為一名大學(xué)生是幸福的，我們需要好好地珍惜大學(xué)生活，讓大學(xué)生涯充實(shí)無憾。
2.適應(yīng)
從學(xué)校走到社會(huì)，環(huán)境、人群、責(zé)任都一下子發(fā)生了變化。對(duì)于大學(xué)生來說確實(shí)要做到盡快轉(zhuǎn)換角色，去適應(yīng)急速的工作時(shí)間和節(jié)奏，不然很有可能會(huì)影響你在工作上的狀態(tài)。
3.堅(jiān)持大三暑期實(shí)習(xí)心得體會(huì)
我們不管到哪家公司，一開始都不會(huì)立刻給工作我們做，一般是先讓我們看或是做雜貨，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長的要幾周，在這段時(shí)間里很有可能會(huì)產(chǎn)生厭倦或乏味無聊的感覺，便產(chǎn)生離開的想法，在這個(gè)時(shí)候一定要堅(jiān)持，輕易放棄只會(huì)一直惡性循環(huán)，更不用提什么晉升了。
4.多做事，少說話
我們到企業(yè)工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度，態(tài)度認(rèn)真了，工作就不會(huì)乏味，學(xué)習(xí)和工作也就事半功倍。我覺得作為一名社會(huì)工作者，需要懷有多聽、多看、多想、多做、多請(qǐng)教、少說話這一“五多一少的”態(tài)度。工作如此，為人處事也是如此。