在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五四青年節(jié)座談發(fā)言稿篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們：

大家下午好！

因為到鎮(zhèn)工作時間剛半年有余，可能有些朋友還不認識我。我叫王寧鉑，來自河北石家莊，我的名字很好記，有句古訓(xùn)叫“寧靜致遠，淡泊明志”，這兩句話里同時包含了我名字的兩個字音。去年8月24日選調(diào)到鎮(zhèn)參加工作。能夠作為發(fā)言代表向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報一下自己入職以來的所學(xué)、所思、所得，我感到非常榮幸，也十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)和交流機會。今天我發(fā)言的主題是“青年干部角色轉(zhuǎn)變的一點思考”，不妥之處，還請在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位朋友批評指正。

基層干部每天在與群眾打交道的第一線，只有擺正思想才能真正做到篤思安于道、勤勉進取；只有保持激情才能聞一以知二、觸類旁通。

（一）立人：堅定思想信仰

一是擺正心態(tài)。把加強自我改造，擺正工作態(tài)度，懂得換位思考培養(yǎng)成一種本能。二是服務(wù)大局。作為80后，注重個性是我們這一代人的顯著特征。但是在實際工作中，我們需要“個性服從原則、個人服從整體、主觀服從客觀”。三是保持激情。面對工作，我們需要有面對困難的勇氣、面對責(zé)任的豪氣、面對低潮的志氣，切不能讓推三阻四的狼狽不堪摧毀了我們干事的舞臺。

（二）立身：形成良好個性

“水能性淡為吾友，竹解心虛即我?guī)煛薄Ｒ皇翘嵘晕乙撔摹膶W(xué)校直接來到與群眾接觸的第一線，需要我們保持半杯水狀態(tài)的謙虛。二是以學(xué)修身促提高。少一些輕浮急躁，多一些筆墨書香；少一些吃喝玩樂，多一些讀書看報，真正做到“眼勤”“手勤”“腦勤”。

（一）育能：認真對待自己的舞臺

舒書記曾在去年10月8日的的青年干部座談會中叮囑我們要邁過“角色認知坎”“人際溝通坎”“執(zhí)行落實坎”“協(xié)同發(fā)展坎兒”四道坎、上好“語文課”“數(shù)學(xué)課”“品德課”“歷史課”“勞動課”五堂課，這就要求我們向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，在實踐中砥礪自己，在磨練中不斷提升。

（二）育膽：拿出開拓進取的膽量

“人之言行，取之于心。”年輕人應(yīng)拿出膽量，要有闖的精神。給自己壓擔(dān)子，充分發(fā)揮作為青年干部思路新穎、富有沖勁兒的特點，使自身的執(zhí)行協(xié)調(diào)等各方面能力得到提升。

（一）筑基：打好能力基礎(chǔ)

在這里我想個大家分享一個小故事——一個男孩在他父親的農(nóng)場干活，每天干完活，他都要把澆完水的空桶整齊的擺放在一起，有一天，農(nóng)場上空烏云密布、狂風(fēng)大作，眼看就要下暴雨了。男孩匆匆忙忙收拾空桶，可是無論怎么擺放，水桶總是被大風(fēng)吹得東倒西歪。男孩沒有辦法，只好求助于他的父親，父親讓他把空桶裝滿水，男孩照做了，水桶白嫩在暴風(fēng)雨中紋絲不動。水桶之所以能在風(fēng)雨中巋然不動，是因為增加了自身重量。同樣的道理，我們要想適應(yīng)不斷發(fā)展變化的基層環(huán)境，在大浪淘沙中實現(xiàn)提升，就必須持之以恒的學(xué)習(xí)、鍛煉、積累、提高，不斷為自己的人生增加重量，增強底氣，不但打牢自身成長進步的根基。

（二）筑路：工作張弛有力

以前聽過一個蕩秋千的故事，是指秋千所蕩的高度與自己每一次加力分不開的，任何一次偷懶都會降低秋千上升的高度。他激勵我們，不管工作多么平凡簡單，依然要一絲不茍不折不扣完成。老子曾說： “天下難事，必作于易；天下大事，必作于細”。作為一名基層青年干部，可能每天面臨的事務(wù)有時比較繁瑣，這就要求我們當以一種精益求精的精神把瑣事做好、把小時做精、把細事做亮。

（三）筑心：筑牢思維防線

我們年輕，也是一個思維活躍的群體。但是事情都有它矛盾的正反兩方。因此，有必要增強自律意識，筑牢思想防線、道德防線和紀律防線。一要省身，經(jīng)常反省自己的行為，時時刻刻注意打掃思想的灰塵，做到防微杜漸；二要克己，個人利益與集體利益的選擇、貪圖享受與艱苦奮斗的選擇經(jīng)常會在心中打斗，讓自己非常糾結(jié)，但是選擇的過程也是檢驗理想信念的過程，選擇了舒適就選擇了平庸，選擇了吃苦也就選擇了收獲。

工作崗位是走好人生旅途的支點，青年時代是實現(xiàn)人生價值的舞臺。我慶幸自己能夠融入迎龍這個溫暖的大家庭里，也為自己選擇了一種積極學(xué)習(xí)、奮發(fā)有為的工作狀態(tài)而感到欣慰。我將一如既往的踏實工作、真誠待人、忠恕任事、勤勉篤行，扎扎實實走好自己的青年時代。

最后，以美國作家塞繆爾·厄爾曼《青春》中的一句話來結(jié)束今天的發(fā)言，“人生匆匆，青春不是易逝的一段。青春意味著勇敢戰(zhàn)勝怯懦，進取戰(zhàn)勝安逸，它是一種頑強的意志，是生命之泉的清澈常新。”

希望與大家共勉，謝謝大家！

五四青年節(jié)座談發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

很榮欣能夠在這里和大家分享作為一名青年員工的光榮與自豪！同時，也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們青年員工的關(guān)心和重視，給我這個難得的機會，讓我與大家一起來學(xué)習(xí)、交流。

我于20xx年進入沭陽縣農(nóng)發(fā)行工作，五年來，我分別在會計部門、信貸部門等崗位進行鍛煉，在行領(lǐng)導(dǎo)無微不至地關(guān)懷下，在同事熱心幫助和自身努力下，我在各方面都得到了一定的提升。回顧五年來，我感觸頗多，現(xiàn)借用四個詞句向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事匯報一下自己五近年來在學(xué)習(xí)和工作中的體會和感受，以及對我行業(yè)務(wù)改革的一點建議。

責(zé)任心是影響一個人事業(yè)成敗的關(guān)鍵。一個具有高度責(zé)任心的人，會把工作看成追求和奉獻，滿懷熱情地投入工作，取得顯著的成績，做出卓越的貢獻，實現(xiàn)自身的人生價值。一個沒有責(zé)任心的人，一個喪失責(zé)任感或責(zé)任心不強的人，會把工作當作負擔(dān)，自然就會喪失工作的樂趣，一事無成，虛度年華，悔恨終身。責(zé)任心是我們每一個青年員工成才的基礎(chǔ)，為人處事的前提，也是我行振興的根本。在工作中我們的能力有大小，術(shù)業(yè)有專攻，職位有高低，崗位各有不同，但不管從事什么崗位，必須要有敬業(yè)的工作態(tài)度。敬業(yè)首先要愛崗，這是我們發(fā)展的起點。愛崗就是對自己所從事的工作充滿熱情，始終保持積極樂觀的態(tài)度，干一行愛一行，愛一行精一行，以積極主動、認真負責(zé)的態(tài)度，遵章守紀、規(guī)范行為、標準化作業(yè)、保質(zhì)保量快速完成任務(wù)。

作為一名農(nóng)發(fā)行的信貸員，除了有愛崗、惜崗意識，還要立足本職崗位，腳踏實地地做好工作，這樣才能真正做到敬業(yè)。一是要有實干的勁頭。信貸工作任務(wù)艱巨復(fù)雜，責(zé)任重大，信貸工作從放貸、管貸到收貸的三個環(huán)節(jié)，都需要信貸員以求真務(wù)實的態(tài)度去調(diào)查，去研究，去落實。如果工作中華而不實，走走過場，不負責(zé)任將會給政策性信貸資金造成巨額損失，直接影響我行“三農(nóng)問題”的各項政策的貫徹落實。二是要有苦干的精神，貸后監(jiān)管任務(wù)繁重，工作相當辛苦。面對繁重辛苦的工作和惡劣的工作環(huán)境，沒有吃大苦耐大勞的精神是絕對不行的。三是要有巧干的聰明。除了要實干、苦干外，做好收購資金管理工作同樣需要講究方式與方法，也就是要掌握巧干的技巧。工作中的巧干，往往會事半功倍，而不講方式方法和蠻干，有時會適得其反，與我們的愿望背道而馳。

聽到這句話時，你是不是也和我一樣深有感觸。不得不承認，這句話刺痛了你我的心，但是細細想來，卻是真真正正的社會現(xiàn)實。人生的價值，庸人用享樂來衡量，能人用創(chuàng)造來計算。在工作中我們工種、職位分工的不同造就了我們薪水的不同，庸人就會抱怨薪水太低、懷才不遇等并對外界因素產(chǎn)生種種抱怨，這種人不管走到哪里多會抱怨；聰明人才會反思自身存在的價值和自己創(chuàng)造的價值是否對自己的生存和發(fā)展帶來了正面意義和正面價值，說通俗點說也就是自己做出了什么成績。出來工作這么多年，每天睡覺前我會問自己兩個問題：今天我做了什么？明天我要做什么？人生勿用悔恨來填充，生活別用無聊去渡過，工作忌用松散和怠慢來應(yīng)對。生活要有目標、有追求。有了目標和追求人生就有了方向，人最可悲的夢，當你醒來時，它早已消失的無影無蹤。人生最要緊的，不是你現(xiàn)在站在什么地方，而是你要往哪里走。

一個人，物質(zhì)財富可以不富有，但精神世界不能空虛；智力學(xué)識可以不高，但不可以思想道德敗壞；社會地位可以不高，但不可以沒有存在的價值！

行勝于言”不是不言，而是言必求實，以行證言。國學(xué)大師錢文忠曾經(jīng)這樣講過：“僅僅把職業(yè)看成是職業(yè)是遠遠不夠的，你還要把職業(yè)當做你的事業(yè)，才會有職業(yè)精神！”我非常同意這一觀點，你要是僅僅把職業(yè)當成你養(yǎng)家生活的一個手段，你對職業(yè)的態(tài)度就會是應(yīng)付了事，完成任務(wù)，如果將它當事業(yè)了呢！你就會不停的追求，不停的完善自己的職業(yè)技能，不停的豐富自己的職業(yè)知識，在工作中得到享受。如何實現(xiàn)自己的理想？行勝于言！

有一蹴而就一步登天的事情，想要實現(xiàn)理想就要有埋頭苦干的心理準備，因為踏踏實實做事是實現(xiàn)理想的根本途徑！

精兵簡政是企業(yè)改革的方向，也是提高效率、減少浪費的重要途徑。

首先，兵要精。業(yè)務(wù)改革和發(fā)展需要大量的精兵充實基層、分行業(yè)務(wù)部門。兵精不僅可以適應(yīng)我行形式發(fā)展需要，更有利于迅速將工作落實到實處。而且做業(yè)務(wù)不能人浮于事，否則增加了成本，還導(dǎo)致工作效率低下，遇到好處，個個爭功，遇到問題，相互扯皮。

其次，政要簡。舉個例子，沭陽新概念評級報到市行已經(jīng)有一個多月了，材料補充了2次，現(xiàn)在還沒有到省行，我沒有針對個人的意思，只是希望業(yè)務(wù)部門經(jīng)辦人員設(shè)身處地的想一想，切實的把基層行的事情當做自己的事情，不本站要弄個反饋讓基層行補充了事，新概念是與我行建立信貸關(guān)系4年的老客戶，客戶基礎(chǔ)資料已經(jīng)不知道報了多少份了，還需要基礎(chǔ)行送基礎(chǔ)材料？希望要真真發(fā)揮市分行服務(wù)平臺作用。

謝謝大家！

五四青年節(jié)座談發(fā)言稿篇三

大家下午好！

非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我們青年干部這個難得的機會，讓我們一起學(xué)習(xí)、交流。

我于20__年__月進入黨校工作以來，分別在科研辦、培訓(xùn)部、辦公室、教務(wù)科多個崗位進行鍛煉，在近四年的學(xué)習(xí)工作過程中，有了一些自己的感悟。現(xiàn)借此機會，結(jié)合自己的工作實踐和所思所想，粗略整理，提煉出個人認為有價值的幾點體會與大家作一個交流，希望能有所共勉。

一是青年干部要加強學(xué)習(xí)，解決本領(lǐng)恐慌和能力短板的問題。作為一名年輕黨校教師，面對政策理論更新快的現(xiàn)狀，以及理論水平不夠深的問題，迫切地需要我們加強學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)。黨校教師要把_作為必修課，把與自身教學(xué)科研有關(guān)的新政策、新提法，逐條逐項地認真學(xué)習(xí)，形成熱愛讀書、熱愛學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。學(xué)習(xí)過程中要深入思考，比如在備課過程中，要思考所備課程的意義、背景、如何實施等等，通過深入的思考和反復(fù)的研究，去粗取-精、去偽存真。此外，要將學(xué)習(xí)到的新知識與我們師市的實際相結(jié)合，轉(zhuǎn)化為推動工作的具體舉措。

二是青年干部要履職盡責(zé)，在干事創(chuàng)業(yè)中勇于擔(dān)責(zé)擔(dān)難擔(dān)險。__在20__年__中青年干部培訓(xùn)班上強調(diào)，只有全黨繼續(xù)發(fā)揚擔(dān)當和斗爭精神，才能實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標。青年干部應(yīng)牢記__囑托，敢于擔(dān)當、勇于擔(dān)當，把青春奮斗融入黨和人民事業(yè)，努力成為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量。對職責(zé)范圍內(nèi)的工作要主動承擔(dān)、勤勉盡責(zé)，決不能推諉扯皮、敷衍了事；對于定下來的事情就要雷厲風(fēng)行、執(zhí)行到底，決不能等待觀望、消極拖沓。黨校教師身份特殊，學(xué)為人師、行為世范，要時刻擺正自己的位置，主動作為、帶頭擔(dān)當，時時處處注重自身形象。

三是青年干部要勇于創(chuàng)新，不斷推動黨校工作取得新成效。__在__考察調(diào)研時指出，思政課的本質(zhì)是講道理，要注重方式方法，把道理講深、講透、講活。因此，我們要不斷推進教學(xué)改革創(chuàng)新，比如在課堂主渠道和網(wǎng)絡(luò)新陣地中用好脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興、生態(tài)治理等鮮活素材講好中國故事，持續(xù)創(chuàng)新課程形式、優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)等，切實提升學(xué)員的獲得感，引導(dǎo)青年干部自覺弘揚五四精神、傳承紅色基因，主動肩負民族復(fù)興的時代重任。

新時代青年既是追夢者，也是圓夢人，我們要繼承和弘揚“五四”精神，把自己的工作崗位看作是愛國報國的陣地，用青春的汗水澆灌中華民族偉大復(fù)興的明天，讓青春在不懈奮斗中綻放絢麗之花。

五四青年節(jié)座談發(fā)言稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們：

大家下午好！

我的理解是抓住四個詞：愛崗、敬業(yè)、青春、奉獻。我對這幾個詞的理解是用我們的青春作為資本，盡自己的職責(zé)與本分，實現(xiàn)我們崇高的精神追求。如果說要賦予它一個實質(zhì)的意義，那么在此時此刻應(yīng)該就是愛崗敬業(yè)，無私奉獻。

做勤學(xué)善用的`模范，只有通過勤奮學(xué)習(xí)，才能使我們具備較強的工作能力，不斷豐富自身理論素養(yǎng)和工作經(jīng)驗。要做到邊干邊學(xué)，邊學(xué)邊干，以干促學(xué)，以學(xué)促干，才能越來越勝任自己的崗位。

做敬業(yè)奉獻的模范。我們要用一種嚴肅、認真、負責(zé)的態(tài)度對待自己的工作，忠于職守，盡職盡責(zé)。同時要充分發(fā)揚奉獻、友愛、互助、進步的精神，本著對工作和崗位高度負責(zé)的精神，以及強烈的責(zé)任感用心工作，真正做到埋頭苦干，無私奉獻。

立足本職工作，樹立快、準、嚴、細、實的工作作風(fēng)。快就是反應(yīng)快、落實快、工作節(jié)奏快；準就是反映情況、報送信息和提供建議準；嚴就是要高標準、嚴要求，對任何工作都不馬虎、不含糊、認真負責(zé)；細就是工作要深入、細致、一絲不茍，實就是說實話、辦實事、講實效，做到嚴謹細致，精益求精，忙而不亂。

五四青年節(jié)座談發(fā)言稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們：

大家下午好！

斗轉(zhuǎn)星移，時光飛逝。步入工作已一年有余，成長看在眼里，熱情依舊高漲！

“工欲善其事，必先利其器。”立足平凡的本職崗位，做好工作，就要不斷地學(xué)習(xí)進步，努力提高自身素質(zhì)，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，積極主動提升專業(yè)能力。眾所周知，邊坡監(jiān)測相較于基坑監(jiān)測周期長難度大。武警福州指揮學(xué)院營區(qū)邊坡支護工程邊坡安全等級為一級，場地工程地質(zhì)情況復(fù)雜，給我們監(jiān)測工作帶來了很大的挑戰(zhàn)。例如邊坡不斷地填方施工對測斜數(shù)據(jù)的采集有較大影響，作為現(xiàn)場技術(shù)人員必須深入分析數(shù)據(jù)，考慮工況，修正擾動的數(shù)據(jù)，準確把握土體深層水平位移變化量，要做到心中有數(shù)，對編制的每一份報告盡心盡責(zé)。只有這樣，才能指導(dǎo)安全施工，立足本職崗位。

“不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江河”。日積月累，不能只停留在掌握儀器上，而是要能熟練高效地運用它。這就要求我們不僅僅在平時工作中熟練儀器，還得花精力在工作之余研究它，最好能掌握它的原理。我們要從細節(jié)上不斷進步，把握時間提高效率。

年輕就要如同滿天繁星，發(fā)光發(fā)熱，做出自己的貢獻和成績。年輕就要在工作中學(xué)會奉獻，在青春里不斷成長！

五四青年節(jié)座談發(fā)言稿篇六

尊敬的：

我代表青年員工向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁匯報一下自己在學(xué)習(xí)和工作中的體會和感受。

一、“用智慧丈量世界!”

這句話告訴我們一種學(xué)無止境、智慧無邊的思想，鼓勵我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，用知識武裝自己的頭腦，用智慧改造我們的世界理念。如今，我們已進入知識經(jīng)濟時代，學(xué)習(xí)是一個人成長進步的前提。在工作中，通過加強政治理論學(xué)習(xí)，使我們青年員工改造了自己的世界觀，升華了自己的人生觀，端正了自己的價值觀;通過加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強了我們青年員工做好本職工作、更好地為企業(yè)服務(wù)的本領(lǐng)，真正做到干一行、愛一行、專一行、精一行，以避免犯錯誤，在此崗位上有所作為;通過加強實踐學(xué)習(xí)，讓我們學(xué)以致用，自覺地把學(xué)與用、知與行結(jié)合起來，進一步豐富了我們自身的工作經(jīng)驗，使所學(xué)知識轉(zhuǎn)化成一種思路、一種能力、一種辦法、一種高度和一種境界。所以我們青年尤其是青年干部必須培養(yǎng)并保持自己持久、旺盛的學(xué)習(xí)力，不斷從工作、生活中吸取營養(yǎng)，才能始終跟上時代的步伐，符合工作的節(jié)拍。

二、“有舍有得，有容乃悅”

“舍”與“得”是既對立又統(tǒng)一的，我認為有舍才有得，小舍小得、大舍大得。從某種程度上講，雖然工作千頭萬緒，大家忙忙碌碌，再加上所學(xué)知識的單一性和基層工作的復(fù)雜性不相統(tǒng)一，對于這些，我們千萬不能感到：我“舍”了，而沒有“得”，要深信自己已經(jīng)從中有所“得”，你已經(jīng)學(xué)到了很多在書本中學(xué)不到的知識，這些都鍛煉并增強了自己的工作能力。有什么樣的心態(tài)，就會有什么樣的工作和生活態(tài)度，我想，這句比我們常說的“海納百川，有容乃大”更能進一步地，確切地表達出我的內(nèi)心感受。“海納百川，有容乃大”是寓意做人要有像大海能容納無數(shù)江河水一樣的寬廣胸襟，這是一個人的修養(yǎng)表現(xiàn)。“有容、乃悅”我的理解是：因?qū)捜荩鋹偂＿@就提醒我在任何工作崗位中都要保持一顆寬容的心與同事相處，創(chuàng)造了寬松而愉悅的環(huán)境，大家自然會在工作中不亦樂乎!當有別人批評時，要多想想自己的過失;當有同事誤解時，要多想想別人的難處。寬容是一種真誠，一種境界，而不僅僅是一種姿態(tài)、一種形式。寬容需要一種修養(yǎng)、一種勇氣。工作中有了這種寬容的氣度，同事之間才能和平共處，同事之間的和平共處，對工作也就起到了推波助瀾的作用。

三、“讓我們做得更好”

作為一名青年職工，我對自己的未來充滿信心!我將繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)、勤奮實踐、埋頭苦干、開拓進取、大膽工作、干事創(chuàng)業(yè)!做到無愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任、無愧于自己的工作!“讓我們做得更好”!

剛才薛總及各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的工作給予了希望，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)長期的支持和幫助。我相信通過此次交流溝通，必將能夠增加員工的歸屬感和忠誠度，充分調(diào)動員工的積極性、主動性、創(chuàng)造性，為繼續(xù)開展好團建基礎(chǔ)建設(shè)，深化青年崗位建功，著力提升青年素質(zhì)，引導(dǎo)培育青年文化四項行動，努力引導(dǎo)廣大團員青年在各自崗位上建功立業(yè)，為公司的改革、發(fā)展和穩(wěn)定做出應(yīng)有的貢獻。

謝謝大家!

五四青年節(jié)座談發(fā)言稿篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：

下午好!

作為一名帶畢業(yè)班的青年班主任，身上的擔(dān)子很重，壓力很大。但是面對同學(xué)們的期望和領(lǐng)導(dǎo)的信任，我只能一次次的鼓勵自己要努力工作，要創(chuàng)造性的工作。為同學(xué)們服好務(wù)，也為自己的發(fā)展奠定好基礎(chǔ)。要勤勤懇懇，扎扎實實，腳踏實地的做好一個教師的本職工作。在工作中少一些嘮叨，多一些付出;少一點埋怨，多一些理解;少一些猜疑，多一些信任。

感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織了這次座談會，關(guān)心我們80后教師的成長，讓我們覺得我們依然還很年輕，我們依然有激情和夢想，我們還有很長的路要走。不僅如此，在漫漫長路上，我們要肩負起我們應(yīng)肩負的責(zé)任，不斷地努力奮斗。

對于80后的我們來說，什么是我們的責(zé)任呢?踏踏實實地工作，認認真真地上課，不折不扣地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù)，做好本職工作，無疑是我*們的責(zé)任。除此以外，我認為我們還要肩負起更重要的責(zé)任，對學(xué)生，對學(xué)校。鄒韜奮曾經(jīng)說過：真正進步的人，絕不以“孤獨”“進步”為己足，必須負起責(zé)任，使大家都進步，至少使周圍的人都進步。作為老師的我們，我們的責(zé)任不僅要幫助學(xué)生提高他們的學(xué)習(xí)成績，更要關(guān)注他們心靈的成長，幫助學(xué)生形成健康的世界觀、人生觀、價值觀。而作為學(xué)校的一員，我們有責(zé)任為了學(xué)校的發(fā)展和進步貢獻我們的智慧、激情和力量。所以，我覺得我們對學(xué)生、對學(xué)校，甚至是對我們的教育事業(yè)，都要有一種高度的責(zé)任感、使命感。還記得我剛參加工作尤其剛當班主任的那幾年，年輕氣盛，火氣很旺。一個班上總有那么幾個調(diào)皮搗蛋，不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。面對他們的種種屢次違反紀律不合常規(guī)的行為舉動，還有總也掌握不了一些簡單的知識的情況，委實氣憤，免不了大動肝火，厲聲*怒斥，有時甚至還指手畫腳。曾經(jīng)幼稚的認為，我這是為了他們好，是對他們負責(zé)任。人們不是常說“打是親，罵是愛”嗎?可是隨著時間的流逝，經(jīng)驗的積累，我發(fā)現(xiàn)這樣做其實并沒有很大的效果，或者說不能收到很長久的效果。要對他們的學(xué)習(xí)和成長負責(zé)任的想法是對的，但是這種“負責(zé)任”中缺少了一樣?xùn)|西，那就是我們對學(xué)生的`愛心。

北師大教授于丹曾經(jīng)說過：“每一個孩子，在他們來到人間的一霎，就像一名墜落人間的天使，他們不小心折斷了自己的翅膀，并忘記了天空。作為一名*老師，我們無須蠟炬成灰的偉大，我們只是為這些小天使編織翅膀的編織者，慢慢地讓他們憶起曾經(jīng)的天空，再次展翅高飛，翱翔云海，追尋他們天使的夢。”

的確是這樣，老師的責(zé)任更在于要用一顆愛心，去幫助這些有缺點的孩子縫補他們折斷的翅膀，讓他們能健康的成長和發(fā)展，最后能翱翔于天*空!所以，在近幾年中，當我再次面對這樣的學(xué)生的時候，我不再會大動肝火，而是保持一顆平靜的心，用一顆愛心去看待他們，包容他們，引導(dǎo)他們。

總之，作為新世紀的青年人，我們要在艱苦的工作中，磨練自己的意志，揮灑自己的汗水，我們要和學(xué)生一起成長，要在的高考中和學(xué)生一起實現(xiàn)人生的輝煌!

謝謝大家!

五四青年節(jié)座談發(fā)言稿篇八

全校廣大團員青年朋友們：

今天是“五四”青年節(jié)，也是“五四”運動xx周年紀念日。在這喜慶的節(jié)日，校團委向全校團員青年朋友們致以節(jié)日的祝賀!向全校各級共青團干部和青年工作者致以親切的問候!

紅色的五月，火紅的青春。xx年前，偉大的“五四”運動吹響了近代中國向民主、科學(xué)進軍的號角，青年學(xué)生率先舉起了反帝反封建的大旗，掀開了中國新民主主義革命的序幕。95年來，愛國、進步、民主、科學(xué)的“五四”精神以其永不磨滅的光輝，激勵著一代又一代青年為中華崛起而努力奮斗，我校團員青年在這一浪高過一浪的奮斗征程中不甘落后，勇往直前。

xx年，是我校迎評促建、深化校園文化建設(shè)的重要一年，廣大團員青年應(yīng)緊密圍繞學(xué)校的一個中心、兩條主線的目標任務(wù)，高揚“五四”精神，腳踏實地，以樂觀向上、積極進取、頑強拼搏的精神風(fēng)貌投身于我校科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展的實踐中，爭先創(chuàng)優(yōu)，勇立潮頭，唱響青春之歌、描繪青春畫卷。

青春需要奮斗、更需要奉獻。我校青年要借助步長大學(xué)生論壇、寒暑期科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動、青年志愿者服務(wù)等品牌活動為平臺，進一步弘揚社會正氣，崇尚文明新風(fēng)，踐行志愿者誓言，積極參與社會公益活動，努力構(gòu)建文明和諧的社會氛圍。

希望當代團員青年秉承民族精神，高舉“五四”大旗，肩負時代責(zé)任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望。

祝全校廣大團員青年朋友們節(jié)日愉快，學(xué)業(yè)有成!