人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

高中競選紀律委員發(fā)言稿篇一

親愛的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好!

今天，我站在這里，是想競選紀律委員的。因為，把班級的紀律弄好，這樣，可以給班級的同學(xué)一個良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境，這種環(huán)境，我想每個人應(yīng)該都會靜下心來努力學(xué)習(xí)吧。我個人有時還比較安靜的，班級的人緣也還可以，我雖然有時會吵鬧，但是，我會努力控制住，讓你們好好學(xué)習(xí)。

假如，我能當上紀律委員，我會努力起到帶頭作用，雖然，我知道，記名字會讓很多人受批評，每當一個人被老師罵，是因為我記他而被罵，我每次都會覺得自己好冷酷無情，不就是一次講話嘛，干嘛要記他，可是，每當我想起講空話是學(xué)習(xí)下滑的罪魁禍首，我就會毫不猶豫的記下來，雖然我知道，記下來，需要很大的勇氣，只有敢作敢當才能公平地記錄。既然我站在這用信心地參加，我也做好了落選的準備：

假如，我落選了，也不會氣餒，因為我知道，在這方面比我好的有很多，所以，我會繼續(xù)努力做好紀律的問題，我會繼續(xù)為班級服務(wù)，為同學(xué)盡最大的幫助，做最大的努力!

我有信心做好班級的紀律，我會每天及時向言行文明卡的記錄者匯報……

最后，請將您手里那寶貴的一票投給我，因為，那是您對我最好的信任，我會對胸前的紅領(lǐng)巾實現(xiàn)我的諾言的!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

高中競選紀律委員發(fā)言稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我叫張詩怡，我這次想競選紀律委員這個職位。我為什么要選紀律委員呢，因為我認為我有足夠的能力勝任這個職位。而且，我相信我當上這個職位后，班級的紀律會慢慢地變好起來。

我覺得我當紀律委員有兩個優(yōu)勢：

1） 我已經(jīng)從上個學(xué)期的紀律委員的管理中學(xué)習(xí)和吸取了許多經(jīng)驗教訓(xùn)，我不會像上個學(xué)期的紀律委員一樣，我會大公無私的管理同學(xué)，不會偏袒每一個同學(xué)。

2） 我的個子很高，能清楚地看見哪一位同學(xué)在講話，哪些同學(xué)沒有講話。

如果我當上了紀律委員的話，我一定會實現(xiàn)諾言，認認真真地對待每一位同學(xué)，明察秋毫，讓我們班的每一位任課老師都認為我們班的紀律很好，至少要比以前的紀律好很多。而且，我當上紀律委員后，如果你被記了，如果你下半節(jié)課表現(xiàn)好的話，你的名字就會被劃掉。

希望大家能投我一票，謝謝大家！

高中競選紀律委員發(fā)言稿篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我所要競選的職位是紀律委員。

我對于這個職務(wù)，有我自己的看法。首先，紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律，這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。

如果我這次能夠當上紀律委員的話，我"新官上任三把火"，第一把火，我會更加嚴格的要求自己，在平常嚴格的遵守班級紀律，管好自己；第二把火，我要制定一份"班級紀律遵守表"，讓同學(xué)們一起來遵守表上的紀律；第三把火，我要為平時不太遵守紀律的同學(xué)上一堂"遵守紀律課"，讓他們知道遵守紀律的重要性，把他們不遵守紀律的壞毛病改正過來。

假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴格的遵守班級紀律，并勸說那些不遵守紀律的同學(xué)。

最后，請大家支持我，投我一票！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

高中競選紀律委員發(fā)言稿篇四

親愛的.老師、同學(xué)們：

我是四二班的學(xué)生張林，此刻我站在講臺上，心情無比激動與自豪，今天我要競選的崗位是紀律委員，如果我能勝任這個崗位，并得到同學(xué)們的信賴，得到老師的支持，我將非常愿意為同學(xué)們服務(wù)，為老師服務(wù)，因為這是我最大的榮幸。

我覺得自己能勝任的原因有三個：一是我和同學(xué)們團結(jié)有愛;二是我富有愛心，樂于助人，三是我愿意取長補短，吸取好的經(jīng)驗做好老師的小助手，競選上紀律委員后，我會嚴格管理好自己和同學(xué)們，我也會積極配合完成好老師交給我的任務(wù)，幫助同學(xué)，做好同學(xué)們的好幫手，對待四二班的每位同學(xué)做到不拋棄不放棄，因為我們是一個拳頭，一個集體，使同學(xué)們更上一層樓。

如果我沒有當上紀律委員，我也不會灰心，我會繼續(xù)努力，改掉缺點，保持優(yōu)點，并像老師和同學(xué)希望的方向發(fā)展，在剩下的時間里爭取更好的崗位，為老師和同學(xué)服務(wù)。

我請大家相信我，我一定能完成老師、同學(xué)交給我的任務(wù)，希望大家為我投上寶貴的一票。

謝謝大家!

高中競選紀律委員發(fā)言稿篇五

本站后面為你推薦更多競選紀律委員發(fā)言稿！

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我競選的職位是紀律委員。我對于這個職務(wù)，有我自己的看法。首先，紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律，這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。

我的話并不是空話，我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是紀律上，我有我的優(yōu)勢。初中當過幾學(xué)期的班長，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。我經(jīng)歷了一個由不會到會，由不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。

我自然也有自己的優(yōu)點。的興趣廣泛：跳舞，出小報，畫畫等，我都會。最主要的是我是一個從來都是遵守紀律，尊敬師長，不闖禍的小女孩。雖然我的成績不是全班最好的，可是我是全班最能勝任這個職位的人哦。請大家相信我吧！

俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。而我們班，這樣一個優(yōu)秀的集體，更應(yīng)該需要一個來幫助你們的人。我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點，也會指出你們的缺點。這不是監(jiān)督，而是一份對你們真誠的幫助。當有同學(xué)為一點兒小是而鬧辯扭，我會去調(diào)解；在某些課上紀律不好，我會提醒。總之我會成為老師的得力小助手的。

假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴格的遵守班級紀律，并勸說那些不遵守紀律的同學(xué)。

同學(xué)們，信任我、支持我，請投上你寶貴的一票吧，謝謝大家！

高中競選紀律委員發(fā)言稿篇六

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是五一中隊的張涵琪，這次我競選的崗位是紀律委員！我現(xiàn)在既高興又緊張，高興的是我挑戰(zhàn)了自己，緊張的是我又怕自己說不好！希望大家諒解！

大家都知道紀律委員就是管紀律的，之所以我想來報名這個崗位，一來可以管理班級的紀律，二來是鍛煉自己的責任心！三是愿意為班級服務(wù)，為大家服務(wù)！希望大家支持我！謝謝！

如果我當上了紀律委員，我會好好的管理班級的紀律，讓老師次次都表揚大家，這樣大家不會更開心嗎？如果老師開會或聽課的話，我來管紀律，檢查紀律的老師一定會表揚大家的！也會表揚班級的！也希望同學(xué)們來配合我！老師們都說：“只要把自己管好，才能管別人！”這句話大家應(yīng)該耳熟吧！每天耳邊都會有這句話！大家都知道紀律委員必須把自己的紀律管好，我一定會把自己的紀律管好的，再來管理大家！

而且我也是宿舍里的總宿舍長，管理的紀律也很好！如果讓我來管理班級的話會越來越好！我相信在我的指引下我們班級的紀律會越來越好！在管紀律的時候我會大公無私，不會小心眼！也不會因為私底下的關(guān)系而不無私！如果我競選成功的話，我會好好的管理紀律。把班級打理的越來越好！給班級獻一份力量！如果我沒有競選成功我也會找一找自己的不足，請大家給我一些建議哦！我以后一定會有所改正的！希望大家支持我！

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！

高中競選紀律委員發(fā)言稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我競選的職位是紀律委員。。我對于這個職務(wù)，有我自己的'看法。首先，紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律，這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。

我的話并不是空話，我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是紀律上，我有我的優(yōu)勢。當了一學(xué)期的勞動委員，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動，我經(jīng)歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。

我自然也有自己的優(yōu)點。我的興趣廣泛:跳舞,出小報,下棋等,我都會。最主要的是我是一個從來都是遵守紀律,尊敬師長,不闖禍的小女孩。雖然我的成績不是全班的,可是我是全班最能勝任這個職位的人哦。請大家相信我吧!

俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”而我們班,這樣一個優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要一個來幫助你們的人。我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點,也會指出你們的缺點。這不是監(jiān)督,而是一份對你們真誠的幫助。當有同學(xué)為一點兒小是而鬧辯扭,我會去調(diào)解;在某些課上紀律不好,我會提醒……。總之我會成為老師的得力小助手的。

如果我這次能夠當上紀律委員的話，我就會“新官上任三把火”，第一把火，我會更加嚴格的要求自己，在平常嚴格的遵守班級紀律，管好自己;第二把火，我要制定一份“班級紀律遵守表”，讓同學(xué)們一起來遵守表上的紀律;第三把火，我要為平時不太遵守紀律的同學(xué)上一堂“遵守紀律課”，讓他們知道遵守紀律的重要性，把他們不遵守紀律的壞毛病改正過來。

假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴格的遵守班級紀律，并勸說那些不遵守紀律的同學(xué)。

同學(xué)們，信任我、支持我，請投上你寶貴的一票吧，謝謝大家!