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最新幼兒園教師進(jìn)修工作計(jì)劃(精選5篇)

時(shí)間:2023-09-23 20:14:02 作者:BW筆俠

時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

幼兒園教師進(jìn)修工作計(jì)劃篇一

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹落實(shí)中央7號文件和全國學(xué)校體育工作會(huì)議精神,堅(jiān)持“健康第一”的教育指導(dǎo)思想,深入開展課改工作,深刻理解新課程理念,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,積極開展課外體育活動(dòng),努力提高青少年學(xué)生的健康水平。

二、工作目標(biāo)和措施:

全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,做好學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)的落實(shí)工作,扎實(shí)推進(jìn)課外文體工程,加強(qiáng)教研組建設(shè),提高教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)能力和教學(xué)水平。

(一)扎實(shí)有效搞好課改工作。

1、舉行小學(xué)新課程備課培訓(xùn)活動(dòng),制訂好切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。

2、召開高中教學(xué)研討會(huì),交流模塊教學(xué)計(jì)劃。

3、舉行主題化、系列化與校本研修活動(dòng)相結(jié)合的新課程研討活動(dòng),開展新課程教學(xué)設(shè)計(jì)的研究,深入研究新課程的教法和學(xué)法,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),完善課堂教學(xué)評價(jià),提高課堂教學(xué)效益。

4、進(jìn)行課改專題調(diào)研。通過對聯(lián)校學(xué)校和對各中小學(xué)校調(diào)研,了解各校新課程實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題與經(jīng)驗(yàn),與教師共同總結(jié)和反思。

5、做好校本課程開發(fā)和利用的試點(diǎn)工作,擴(kuò)大和健全體育特色學(xué)校。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)研討,提高教師自身素質(zhì)。

1、積極組織教師參加省市各種培訓(xùn)和課堂教學(xué)評比展示、觀摩等活動(dòng)。

2、開展讀書活動(dòng),要求每個(gè)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)一部課改的理論書籍或教育專著,撰寫心得體會(huì),加深對課改的認(rèn)識、理解,提高教育教學(xué)理論水平。

3、發(fā)揮教研組作用,借校本研修平臺,繼續(xù)認(rèn)真開展以“和諧教學(xué)、和諧課堂”為主題的系列研訓(xùn)活動(dòng),提高教師教學(xué)水平。

4、做好參加寧波市中學(xué)教壇新秀評比教師的培訓(xùn)、指導(dǎo)工作。

5、參加寧波市第十屆中學(xué)體育學(xué)科教壇新秀的評比活動(dòng)。

6、做好新教師的培訓(xùn)、聽課指導(dǎo)工作。

7、健全和完善體育學(xué)科教研信息網(wǎng),提供教師相互交流的平臺,開展網(wǎng)上

交流和研討。

(三)加強(qiáng)教研組建設(shè),搞好校本研修活動(dòng)。提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)學(xué)科教研組長的培訓(xùn)和學(xué)校學(xué)科教研組建設(shè)。調(diào)整市體育中心教研組成員,健全學(xué)校學(xué)科教研組。舉行市體育中心教研大組會(huì)議和市中小學(xué)體育教研組長會(huì)議,部署工作、進(jìn)行學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

2、建立和健全各校教研組學(xué)習(xí)、研討制度,做好學(xué)校教研活動(dòng)的記錄工作,重視檔案資料整理使用和保管,使學(xué)校教研組更加規(guī)范。

3、各校、鎮(zhèn)(街道)中心學(xué)校根據(jù)教研室的安排,制訂計(jì)劃,定期開展以“和諧教學(xué)、和諧課堂”為主題的一個(gè)主題四個(gè)階段的系列校本研修活動(dòng)。

4、繼續(xù)加強(qiáng)規(guī)范教研組、示范教研組的建設(shè)。加強(qiáng)對聯(lián)校學(xué)校的指導(dǎo)。

5、開展中小學(xué)體育課堂教學(xué)質(zhì)量測評試點(diǎn)工作。

(四)積極開展群眾性課余體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識和習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生體能。

1、認(rèn)真開展大課間活動(dòng),豐富和充實(shí)大課間活動(dòng)內(nèi)容,完善健全大課間活動(dòng)的形式和制度,推行新廣播體操。

2、落實(shí)課外文體活動(dòng)計(jì)劃和“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”計(jì)劃,積極開展校內(nèi)小型多樣的競賽活動(dòng)和象征性長跑活動(dòng),逐步形成競賽制度及項(xiàng)目傳統(tǒng),推動(dòng)群體活動(dòng)的開展,培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)意識和興趣。

3、開好校運(yùn)動(dòng)會(huì)。有條件的學(xué)校要召開春秋兩次運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)要向全體化(參加學(xué)生多)、多項(xiàng)化、趣味化、社會(huì)化方向發(fā)展,使人人有參與競爭、感受氛圍的機(jī)會(huì)。

4、全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。認(rèn)真做好測試、登記和上網(wǎng)上報(bào)等工作。教育局將對部分學(xué)校進(jìn)檢查和驗(yàn)收。

(五)加強(qiáng)課余訓(xùn)練,提高運(yùn)動(dòng)水平。

各校在上好體育課,開展好群眾性課余體育活動(dòng)的同時(shí),要加強(qiáng)課余訓(xùn)練工作,特別是田徑、籃球、排球等各傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校和訓(xùn)練點(diǎn)學(xué)校,要做到教練員、運(yùn)動(dòng)員、訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練場地器材四落實(shí),努力提高我市課余訓(xùn)練水平和運(yùn)動(dòng)水平。

(六)重視場地器材建設(shè)。

場地器材是提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量的物質(zhì)基礎(chǔ)。體育老師要當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀,及早制訂計(jì)劃,根據(jù)需要和可能原則,提出購買報(bào)告,根據(jù)教育部2003年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,逐步配齊體育器材設(shè)施。

幼兒園教師進(jìn)修工作計(jì)劃篇二

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹落實(shí)中央7號文件和全國學(xué)校體育工作會(huì)議精神,堅(jiān)持“健康第一”的教育指導(dǎo)思想,深入開展課改工作,深刻理解新課程理念,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,積極開展課外體育活動(dòng),努力提高青少年學(xué)生的健康水平。

二、工作目標(biāo)和措施:

全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,做好學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)的落實(shí)工作,扎實(shí)推進(jìn)課外文體工程,加強(qiáng)教研組建設(shè),提高教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)能力和教學(xué)水平。

(一)扎實(shí)有效搞好課改工作。

1、舉行小學(xué)新課程備課培訓(xùn)活動(dòng),制訂好切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。

2、召開高中教學(xué)研討會(huì),交流模塊教學(xué)計(jì)劃。

3、舉行主題化、系列化與校本研修活動(dòng)相結(jié)合的新課程研討活動(dòng),開展新課程教學(xué)設(shè)計(jì)的研究,深入研究新課程的教法和學(xué)法,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),完善課堂教學(xué)評價(jià),提高課堂教學(xué)效益。

4、進(jìn)行課改專題調(diào)研。通過對聯(lián)校學(xué)校和對各中小學(xué)校調(diào)研,了解各校新課程實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題與經(jīng)驗(yàn),與教師共同總結(jié)和反思。

5、做好校本課程開發(fā)和利用的試點(diǎn)工作,擴(kuò)大和健全體育特色學(xué)校。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)研討,提高教師自身素質(zhì)。

1、積極組織教師參加省市各種培訓(xùn)和課堂教學(xué)評比展示、觀摩等活動(dòng)。

2、開展讀書活動(dòng),要求每個(gè)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)一部課改的理論書籍或教育專著,撰寫心得體會(huì),加深對課改的認(rèn)識、理解,提高教育教學(xué)理論水平。

3、發(fā)揮教研組作用,借校本研修平臺,繼續(xù)認(rèn)真開展以“和諧教學(xué)、和諧課堂”為主題的系列研訓(xùn)活動(dòng),提高教師教學(xué)水平。

4、做好參加寧波市中學(xué)教壇新秀評比教師的培訓(xùn)、指導(dǎo)工作。

5、參加寧波市第十屆中學(xué)體育學(xué)科教壇新秀的評比活動(dòng)。

6、做好新教師的培訓(xùn)、聽課指導(dǎo)工作。

7、健全和完善體育學(xué)科教研信息網(wǎng),提供教師相互交流的平臺,開展網(wǎng)上

交流和研討。

(三)加強(qiáng)教研組建設(shè),搞好校本研修活動(dòng)。提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)學(xué)科教研組長的培訓(xùn)和學(xué)校學(xué)科教研組建設(shè)。調(diào)整市體育中心教研組成員,健全學(xué)校學(xué)科教研組。舉行市體育中心教研大組會(huì)議和市中小學(xué)體育教研組長會(huì)議,部署工作、進(jìn)行學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

2、建立和健全各校教研組學(xué)習(xí)、研討制度,做好學(xué)校教研活動(dòng)的記錄工作,重視檔案資料整理使用和保管,使學(xué)校教研組更加規(guī)范。

3、各校、鎮(zhèn)(街道)中心學(xué)校根據(jù)教研室的安排,制訂計(jì)劃,定期開展以“和諧教學(xué)、和諧課堂”為主題的一個(gè)主題四個(gè)階段的系列校本研修活動(dòng)。

4、繼續(xù)加強(qiáng)規(guī)范教研組、示范教研組的建設(shè)。加強(qiáng)對聯(lián)校學(xué)校的指導(dǎo)。

5、開展中小學(xué)體育課堂教學(xué)質(zhì)量測評試點(diǎn)工作。

(四)積極開展群眾性課余體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識和習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生體能。

1、認(rèn)真開展大課間活動(dòng),豐富和充實(shí)大課間活動(dòng)內(nèi)容,完善健全大課間活動(dòng)的形式和制度,推行新廣播體操。

2、落實(shí)課外文體活動(dòng)計(jì)劃和“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”計(jì)劃,積極開展校內(nèi)小型多樣的競賽活動(dòng)和象征性長跑活動(dòng),逐步形成競賽制度及項(xiàng)目傳統(tǒng),推動(dòng)群體活動(dòng)的開展,培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)意識和興趣。

3、開好校運(yùn)動(dòng)會(huì)。有條件的學(xué)校要召開春秋兩次運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)要向全體化(參加學(xué)生多)、多項(xiàng)化、趣味化、社會(huì)化方向發(fā)展,使人人有參與競爭、感受氛圍的機(jī)會(huì)。

4、全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。認(rèn)真做好測試、登記和上網(wǎng)上報(bào)等工作。教育局將對部分學(xué)校進(jìn)檢查和驗(yàn)收。

(五)加強(qiáng)課余訓(xùn)練,提高運(yùn)動(dòng)水平。

各校在上好體育課,開展好群眾性課余體育活動(dòng)的同時(shí),要加強(qiáng)課余訓(xùn)練工作,特別是田徑、籃球、排球等各傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校和訓(xùn)練點(diǎn)學(xué)校,要做到教練員、運(yùn)動(dòng)員、訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練場地器材四落實(shí),努力提高我市課余訓(xùn)練水平和運(yùn)動(dòng)水平。

(六)重視場地器材建設(shè)。

場地器材是提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量的物質(zhì)基礎(chǔ)。體育老師要當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀,及早制訂計(jì)劃,根據(jù)需要和可能原則,提出購買報(bào)告,根據(jù)教育部20年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,逐步配齊體育器材設(shè)施。

幼兒園教師進(jìn)修工作計(jì)劃篇三

4月24日上午,蕉城區(qū)教育局周挺輝局長帶領(lǐng)教工委陳婉玲副書記,政教股葉巖股長、沈勇老師,師訓(xùn)股雷虹股長等深入我校開展工作調(diào)研。周局長就當(dāng)前教育發(fā)展形勢,分析我國教育面臨的巨大變革,中高考的教育改革,新政策出臺改變過去高考以分?jǐn)?shù)論成敗,改變片面學(xué)科成績代替人才選擇局面等內(nèi)容作了深入闡述,并對進(jìn)修校研訓(xùn)工作提出具體的要求:1、進(jìn)修校是我區(qū)教育教學(xué)工作的重要機(jī)構(gòu),進(jìn)修校、教育局、督導(dǎo)室三駕馬車要并駕齊驅(qū),對進(jìn)修校工作也要象對教育局、督導(dǎo)室一樣要求,今年面對許多新的任務(wù),必須引起我們班子、中層干部、全體教師重視,切實(shí)履行職責(zé),做好各項(xiàng)工作;2、面臨新的形勢,從過去應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變,重視面向全體,重視學(xué)生個(gè)性化成長;3、要研究教育教學(xué)規(guī)律,運(yùn)用科學(xué)理論,成果指導(dǎo)我們教育教研這點(diǎn)很重要,如“家教”誰最權(quán)威,要講究科學(xué),教師課堂教學(xué),教學(xué)研究在指導(dǎo)時(shí)為什么這樣教,為什么用這種方式,如何指導(dǎo)做到科學(xué)化,有實(shí)效;4、切實(shí)抓好家長學(xué)校工作,科學(xué)辦好家長學(xué)校。同時(shí)強(qiáng)調(diào)進(jìn)修校要做好職能發(fā)揮以促進(jìn)學(xué)校發(fā)展;要進(jìn)一步明確進(jìn)修校工作人員職責(zé)任務(wù);今年要做好創(chuàng)建省級示范校工作;一定要有策略和措施,站位要高,站在全區(qū)高度,教科研高度來研究問題,有水準(zhǔn)。我校行政班子成員參加調(diào)研會(huì),并各自發(fā)表了對當(dāng)前教學(xué)教研工作的認(rèn)識和看法。(進(jìn)修校)

市名師送教啟動(dòng)儀式在寧德九中順利舉行

4月28—29日,寧德市名師工作室到寧德九中開展送教下鄉(xiāng)教學(xué)研討暨學(xué)科講座活動(dòng)啟動(dòng)儀式在寧德九中順利舉行,并取得圓滿成功。參加本次活動(dòng)的有市教師進(jìn)修學(xué)院院長張小芳,副院長繆劍峰,市學(xué)院教研員,市名師工作室名師代表,蕉城區(qū)教育局副局長卓挺提,中教股同志,蕉城區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校周忠義校長,陳玉鐘副校長,中學(xué)教研室教研員,以及寧德九中片區(qū),寧德六中相關(guān)學(xué)科教師共計(jì)120多人。陳玉鐘副校長主持了啟動(dòng)儀式,張小芳院長,卓挺提副局長分別作了講話,付騰飛校長致歡迎詞。活動(dòng)過程以四個(gè)學(xué)科八節(jié)同課異構(gòu)展開,市學(xué)院教研員還開設(shè)相關(guān)學(xué)科講座。活動(dòng)內(nèi)容豐富,取得良好效果。(進(jìn)修校)

培訓(xùn)工作

3月15日—4月28日,由進(jìn)修校培訓(xùn)處組織中小幼相應(yīng)學(xué)科教研員下校對蕉城區(qū)新教師進(jìn)行抽查考核驗(yàn)收并匯總新教師考核表。

下校有漳灣中心小學(xué)(中心園),金涵中心校(瓊堂小學(xué),廉坑小學(xué),中心園),城南中心小學(xué),赤溪中心小學(xué)(夏村小學(xué),中心園),藍(lán)田中心園,實(shí)驗(yàn)幼兒園,八都中心校(中心園),七都中心小學(xué)(中心園),九都中心小學(xué)(中心園),霍童中心小學(xué)(中心園),二中。共21所中小學(xué)校(幼兒園),聽課節(jié)數(shù)達(dá)40節(jié)。

進(jìn)修校教研員深入課堂,對新教師教學(xué)進(jìn)行面對面一一指導(dǎo),詳細(xì)認(rèn)真點(diǎn)評,耐心分析存在的問題,并對他們今后工作提出建設(shè)性意見,新教師深有體會(huì),受益匪淺。

這次由進(jìn)修校培訓(xùn)處組織下校對20蕉城區(qū)新教師進(jìn)行考核驗(yàn)收,得到各校行政領(lǐng)導(dǎo)高度重視并積極配合,按照培訓(xùn)要求,指定本校優(yōu)秀教師與新教師師徒結(jié)對子,使大部分的新教師在不到一年的時(shí)間內(nèi),能夠適應(yīng)本職工作,同時(shí)我們也驚喜地看到有幾名新教師在工作中脫穎而出,承擔(dān)學(xué)校重任,成為學(xué)校本學(xué)科的骨干力量。但也發(fā)現(xiàn)存在一些問題:有的學(xué)校沒有指定專門的指導(dǎo)教師;有的新教師對教學(xué)目標(biāo)任務(wù)不夠明確;以教師為中心,課堂調(diào)控能力欠缺;有的還沒完全進(jìn)入教師這一角色等。

蕉城區(qū)新教師是蕉城區(qū)中小幼新增的不可或缺的師資力量,新教師的專業(yè)成長和業(yè)務(wù)提高直接影響學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。我們希望每年分配到各校的新教師能夠通過正規(guī)的培訓(xùn),通過師徒結(jié)對子(至少一年)以及專家跟崗指導(dǎo),扎實(shí)有效提高新教師的業(yè)務(wù)水平,以促進(jìn)蕉城區(qū)整體教學(xué)水平的`提高。

4月6日—24日,培訓(xùn)處還完成了教育教學(xué)技術(shù)水平考試通知下文,考試報(bào)名,報(bào)名審核等有關(guān)工作。(培訓(xùn)處)

中學(xué)教研

4月份中學(xué)教研室組織指導(dǎo)教研活動(dòng)異彩紛呈——

4月9日,九中片區(qū)新課程教學(xué)公開課教學(xué)研討活動(dòng)在寧德七中召開。8—10日,寧德十中舉辦“小片區(qū)”管理教學(xué)研討活動(dòng)。13—17日,寧德五中舉辦蕉城區(qū)“大手牽小手”教育教學(xué)研討活動(dòng)。28日,蕉城附中送課黃家學(xué)校。附中語文、數(shù)學(xué)學(xué)科開展送課下鄉(xiāng)活動(dòng)。

8日,四中片區(qū)畢業(yè)班教學(xué)研討活動(dòng)分別在四中,三中,城澳高能學(xué)校召開。中學(xué)教研室相關(guān)學(xué)科教研員全程參與并針對九年級畢業(yè)班總復(fù)習(xí)教學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo)。

此外,中學(xué)教研室各學(xué)科教研員還根據(jù)本學(xué)科工作情況擬出各自的崗位職責(zé),并擬定各自聯(lián)系學(xué)校,上報(bào)學(xué)校辦公室。認(rèn)真收集并及時(shí)匯總一線中學(xué)教師向我校提交的教育教學(xué)論文匯編稿件。

(中學(xué)教研室)

小學(xué)教研

4月份,小學(xué)教學(xué)調(diào)研指導(dǎo)深入開展,片區(qū)教研異常活躍。

1、教學(xué)調(diào)研深入開展——

區(qū)進(jìn)修校小學(xué)教研室先后于4月9日、15日分別深入金涵中心小學(xué)、寧德實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展教學(xué)調(diào)研活動(dòng)。活動(dòng)采取聽課、互動(dòng)交流、集中反饋等形式。共聽課24節(jié)。課后教研員分別與授課老師及相關(guān)年段教研組老師詳細(xì)交流,并將調(diào)研指導(dǎo)建議集中向?qū)W校行政班子反饋,并結(jié)合該校實(shí)際提出下一步的教研思考與學(xué)校行政共同探討,如:金涵中心小學(xué)——作為師院附小的畬鄉(xiāng)校區(qū),如何讓師院附小的教學(xué)理念滲透到學(xué)校行政及每位老師心中?會(huì)后各校結(jié)合教研員的調(diào)研指導(dǎo)建議以及下一步的教研思考形成文字稿作為學(xué)校教研工作的參考。參加教學(xué)調(diào)研的教研員有陳玉鐘、詹林城、林雀嬋、阮宜容、徐林芬、王秀敏、林招燦、黃曉霞等。

2、大手牽小手、城鄉(xiāng)幫扶送課下鄉(xiāng)活動(dòng)成效明顯——

4月17日,蕉一小、城澳學(xué)校大手牽小手活動(dòng),一小語文、數(shù)學(xué)學(xué)科骨干教師送課城澳開展大手牽小手城鄉(xiāng)幫扶送課下鄉(xiāng)教研活動(dòng)。共開了語文、數(shù)學(xué)4節(jié)課。參加活動(dòng)的有教育局領(lǐng)導(dǎo)、進(jìn)修校教研員、一小、三都片區(qū)等學(xué)校教師;活動(dòng)形式:公開課觀摩研討、專題講座等。

幼兒園教師進(jìn)修工作計(jì)劃篇四

本學(xué)期以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提高教師信息化應(yīng)用和服務(wù)全區(qū)“班班通”教學(xué)應(yīng)用為宗旨,認(rèn)真貫徹區(qū)委、區(qū)政府和教育局的教育會(huì)議精神,堅(jiān)持以人為本,以教師專業(yè)發(fā)展為主題,堅(jiān)持面向全員、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的原則,為小學(xué)教師繼續(xù)教育向現(xiàn)代方向邁進(jìn)提供便利的條件。達(dá)到全面提高我區(qū)教師現(xiàn)代教育技術(shù)素質(zhì),推動(dòng)我區(qū)教育信息化的發(fā)展進(jìn)程的目的。

二、主要工作

(一)深入“班班通”學(xué)校調(diào)研

開學(xué)初,我部室根據(jù)全區(qū)“班班通”建設(shè)和應(yīng)用進(jìn)程,深入“班班通”學(xué)校進(jìn)行調(diào)研,目的是了解我區(qū)“班班通”學(xué)校教育信息化應(yīng)用情況,以提高學(xué)校教師的教育教學(xué)水平和應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力,為開展“班班通”應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

(二)開展x區(qū)教師現(xiàn)代教育技術(shù)課堂應(yīng)用培訓(xùn)與考核活動(dòng)。

為了實(shí)現(xiàn)x區(qū)“班班通”、“堂堂用”,提高教師課堂信息化應(yīng)用能力,本學(xué)期開展x區(qū)教師現(xiàn)代教育技術(shù)課堂應(yīng)用培訓(xùn)與考核活動(dòng),制定x區(qū)教師信息化區(qū)本、校本培訓(xùn)辦法,落實(shí)區(qū)本信息化培訓(xùn),指導(dǎo)學(xué)校校本培訓(xùn)。為了提高教師學(xué)習(xí)應(yīng)用的積極性,達(dá)到“班班通”應(yīng)用效果,制定x區(qū)教師現(xiàn)代教育技術(shù)課堂應(yīng)用考核標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化課堂教學(xué)應(yīng)用。

(三)指導(dǎo)學(xué)生參加省十二屆學(xué)生電腦作品制作評比活動(dòng)。

(四)完善“班班通”教學(xué)資源庫。

為了充分發(fā)揮x區(qū)教學(xué)資源平臺的作用,提高教師課堂信息化教學(xué)應(yīng)用能力,實(shí)現(xiàn)x區(qū)區(qū)本課程資源特色化,本學(xué)期強(qiáng)化教師教學(xué)課件上傳行為,教師學(xué)校把好資源審核關(guān),把平臺打造成教師應(yīng)用信息化的工具;同時(shí)做好學(xué)校衛(wèi)星接收系統(tǒng)的建設(shè)和接收工作,完善vod視頻點(diǎn)播系統(tǒng),上傳視頻,為教師課堂教學(xué)和教師培訓(xùn)服務(wù)。

(五)組織我區(qū)教師參加遼陽市第十屆教育軟件制作大賽

按照遼陽市教育局工作安排,指導(dǎo)教師參加遼陽市第十屆教育軟件制作大賽,內(nèi)容包括教學(xué)課件、視頻案例、一對一教學(xué)設(shè)計(jì)等六項(xiàng)賽事。

(六)組織學(xué)生參加《第二十屆中國兒童青少年威盛中國芯計(jì)算機(jī)表演賽》

(七)開展x區(qū)“班班通”應(yīng)用成果展示活動(dòng)。

為了提高學(xué)校“班班通”設(shè)備使用效率,推廣學(xué)校“班班通”應(yīng)用成果,打造“班班通”應(yīng)用特色學(xué)校,發(fā)現(xiàn)樹立典型教師,擬于6月份開展x區(qū)“班班通”應(yīng)用成果展示活動(dòng)。

(八)做好國家級教師教育技術(shù)能力建設(shè)等級中級培訓(xùn)準(zhǔn)備工作。

(九)配合教育局完成x區(qū)二期“班班通”工程建設(shè)。

制定x區(qū)二期“班班通”工程建設(shè)實(shí)施方案,完成教師學(xué)校“班班通”主控室改造建設(shè)工作

(十)參加遼陽市首屆基于交互式電子白板的學(xué)科課堂教學(xué)應(yīng)用大賽

(十一)開展x區(qū)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)評優(yōu)課活動(dòng)

(十二)做好電教服務(wù)工作。

做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和設(shè)備維護(hù)工作,做好錄像和資料積累工作。

附件:部室月份工作安排:

x區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校電教部

年3月

附件:部室月份工作安排:

三月份

1、指導(dǎo)學(xué)生參加省十二屆學(xué)生電腦作品制作評比活動(dòng)

2、組織學(xué)生參加《第二十屆中國兒童青少年威盛中國芯計(jì)算機(jī)表演賽》

3、制定x區(qū)二期“班班通”工程建設(shè)實(shí)施方案

4、制定x區(qū)教師現(xiàn)代教育技術(shù)課堂應(yīng)用培訓(xùn)與考核實(shí)施方案

5、參加遼陽市首屆基于交互式電子白板的學(xué)科課堂教學(xué)應(yīng)用大賽

四月份

1、深入“班班通”學(xué)校調(diào)研

2、實(shí)施x區(qū)教師現(xiàn)代教育技術(shù)課堂應(yīng)用培訓(xùn)

3、完善“班班通”區(qū)本教學(xué)資源庫。

4、開展x區(qū)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)評優(yōu)課活動(dòng)

五月份

1、組織我區(qū)教師參加遼陽市第十屆教育軟件制作大賽

2、完成x區(qū)二期“班班通”工程教師學(xué)校主控室建設(shè)

3、籌備x區(qū)“班班通”應(yīng)用成果展示活動(dòng)

六月份

1、開展x區(qū)“班班通”應(yīng)用成果展示活動(dòng)

2、開展x區(qū)教師現(xiàn)代教育技術(shù)課堂應(yīng)用考核活動(dòng)

3、做好國家級教師教育技術(shù)能力建設(shè)等級中級培訓(xùn)準(zhǔn)備工作

七月份

1、做好部室工作總結(jié)

2、整理部室資料

幼兒園教師進(jìn)修工作計(jì)劃篇五

1、堅(jiān)持教代會(huì)制度,實(shí)行民主辦學(xué)。強(qiáng)化民主管理和民主監(jiān)督,進(jìn)一步完善教代會(huì)制度,努力提高教代會(huì)質(zhì)量,充分調(diào)動(dòng)教職工參政議政的積極性和創(chuàng)造性,確保教職工群眾當(dāng)家作主的主人翁地位。鼓勵(lì)教職工為學(xué)校發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校管理等方面提出合理化建議,在進(jìn)修工會(huì)網(wǎng)上設(shè)立“金點(diǎn)子”信箱。今年,根據(jù)上級要求和我校實(shí)際,在下半年召開十屆三次教代會(huì)。

2、以教代會(huì)為載體,積極推進(jìn)校務(wù)公開。制定切實(shí)可行的校務(wù)公開方案,充分利用教工大會(huì)和校務(wù)公開欄等形式,將學(xué)校的政務(wù)、財(cái)務(wù)和職務(wù)評聘等教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問題、有爭議的焦點(diǎn)問題、與切身利益密切相關(guān)的問題全面公開,增加工作的透明度。定期召開座談會(huì),積極聽取群眾的意見和呼聲,使教職工群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)真正落到實(shí)處。

二、發(fā)揮工會(huì)的教育職能,以“四賽”活動(dòng)為載體,提高教職工的整體素質(zhì),將“創(chuàng)、建、做”活動(dòng)真正落到實(shí)處。

通過開展“樹師表形象,做學(xué)習(xí)型教工”、創(chuàng)新教研活動(dòng)、創(chuàng)新工作、信息技術(shù)競賽活動(dòng),不斷提高全體教職工的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)造力,從而提升教職工的思想覺悟和工作指導(dǎo)能力。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。配合黨支部抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí),充分利用板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體,幫助廣大干部群眾全面準(zhǔn)確地掌握黨的路線、方針政策,全面提高教職工的政治思想覺悟。同時(shí),通過學(xué)習(xí)有針對性的解決工作中的實(shí)際問題。

2、加強(qiáng)教職工的師德建設(shè)。堅(jiān)持以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以誠實(shí)守信為重點(diǎn),不斷加強(qiáng)教職工的職業(yè)道德教育。在全校教職工中繼續(xù)開展“樹師表形象,做學(xué)習(xí)型教工”競賽活動(dòng),學(xué)校將舉行學(xué)習(xí)型教工匯報(bào)會(huì)。

2022年教師進(jìn)修學(xué)校工作計(jì)劃

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