演講比朗誦更自然，更自由，可以隨著講稿的內容而變化站位。一般說來，不要在演講人前邊安放講桌，頂多安一個話筒，以增加音量和效果。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。

文化自信高中演講稿篇一

近年來，中國文化自信正成為一種強烈的內生動力。作為一名大學生，我有幸參加了一次有關“文化自信”的訪談，與幾位文化界的專家深入交流，收獲頗豐，以下是我的心得體會。

首先，在這次訪談中，我深刻認識到文化自信是我國深化改革、創新發展的重要支撐。“文化自信”關乎到一個國家、一個民族的未來。在訪談中，專家們強調了文化自信對于一個民族自信心的重要意義，他們指出，只有在自己的文化中找到自信，才能在面對世界文明時有更自然的發言權和自主選擇權。作為當代大學生，我們應該更加珍視自己的文化遺產，學會自豪自信地傳承和創新，從而更好地為國家的未來發展做出貢獻。

其次，我認識到文化自信與文化創新的關系密切。文化自信并不意味著對傳統文化的簡單照搬或死板執著，而是要將傳統文化與當代社會相結合，進行創新性的發展。專家們表示，文化自信的核心在于創造性轉化和創新性發展，要尊重傳統文化，又要積極推動傳統文化與現代社會經濟發展相結合，發揮文化的創造力和生產力，實現文化的自我更新。這對于我們大學生來說，意義重大。我們應該從自己所學專業出發，加強對傳統文化的理解和研究，通過創新性的轉化，賦予傳統文化新的時代價值，讓其在當代社會煥發新的活力。

第三，在訪談中，我意識到文化自信需要我們主動尋找并積極宣傳。專家們指出，文化自信需要家庭、學校、社會等多個方面的共同努力，而大學生們作為社會發展的中堅力量，應該主動承擔起文化傳播的責任。我們可以通過參加文化活動、撰寫文化文章、參與文化志愿者等形式，將傳統文化與現代生活相結合，為傳承和發展中華優秀傳統文化做出自己的貢獻。只有通過我們每一個人的努力，才能在全社會形成強大的文化自信力量。

接下來，我明白了文化自信要通過自覺學習和不斷提高的方式實現。文化自信需要我們以積極主動的學習態度，去了解、認識和傳承我國的優秀傳統文化。通過深入學習，我們能更好地理解文化的內涵，形成對自己文化的自信，培養自己對傳統文化的熱愛和向往。我認為大學生應該認真學習中國歷史、文學、藝術等相關課程，增強自己對傳統文化的理解和認同，通過自主學習、廣泛閱讀的方式，不斷豐富自己的文化內涵，提高自己的文化素養。

最后，參加這次訪談，我深深地感受到了文化自信對我們大學生個人成長的重要影響。專家們指出，文化自信有助于個人價值觀和精神世界的塑造，使我們在面對各種挑戰時更加勇敢、自信和堅定。通過文化自信的深入了解和實踐，我們可以更好地明確自己的追求，塑造自己的人格和價值觀，從而更加自覺地踐行社會主義核心價值觀，為我們的人生道路指明正確的方向。

總而言之，參加這次關于“文化自信”的訪談，給了我很多啟示和受益。文化自信是提高國家軟實力、增強國家凝聚力的重要動力，在當前社會背景下，我們大學生更應該增強對中國優秀傳統文化的自信，積極傳承和創新，為中華文化的復興和傳播貢獻自己的力量。只有不斷提高自己的文化素養，做到內化于心、外化于行，才能更好地實現個人價值和國家夢想的統一。

文化自信高中演講稿篇二

每個民族都有自己獨特的民族文化和生活習性，藏族也不例外。它是一個古老而熱情的民族。藏族人民總是用獨具特色的歌曲和舞蹈表達自己的心情；總是用香醇濃厚的酥油茶和青稞酒來招待客人；總是用別具一格的語言互相交流。

就是這樣一個古老而熱情的民族，卻富有濃厚的宗教色彩。不同地區信仰不同的宗教，但他們普遍信仰佛法中的密宗。民居室內外的陳設顯示著神佛的崇高地位。無論是農牧住宅，還是貴族上層府邸，都有供佛的設施。最簡單的也設置供案，敬奉菩薩。

藏族是一個愛美同時也善于表現美的民族，因而他們對于居所的裝飾也十分講究，常見的有在室內墻壁上方繪制吉祥圖案，客廳的內壁則畫藍、綠、紅三條色帶，以寓意藍天、土地和大海。日喀則的民居在門上或繪制日月祥云圖，或懸掛風馬旗，而昌都芒康的民居則竭力渲染外墻和門窗，富于彩繪裝飾，氣勢不凡。

藏族人的愛美和善于表現美不僅僅展現在居所的裝飾上，服飾上的特點也能體現出藏族人的愛美。

肥腰、長袖、大襟是藏裝的典型結構。牧區的皮袍、夾袍和官吏、貴族的錦袍及僧侶在宗教節日活動中的服裝具有這種特點。藏族服裝結構的基本特征，決定了它的一系列附加裝束。穿直通肥袍行走是不方便的。腰帶就成了必不可少的用品。腰帶和靴子又是附著飾品的主要穿戴。各種樣式的鑲有珠寶的腰佩系在腰帶上，形成各種各樣的尾飾。各種精致的類似匕首的也都系在腰帶上，這樣別具一格的服飾，足以表現出藏族人的愛美了！

我喜歡藏族的宗教色彩；喜歡藏族的民居裝飾；喜歡藏族的獨特服飾……

文化自信高中演講稿篇三

龍，活在東方的傳說中，也活在我們的心中。

相傳，在傳說中，龍的形象綜合了各種生物的特征：鹿角、牛頭、驢嘴、蝦眼、象耳、魚鱗、人須、蛇腹、鳳足九種生物的特征，并且能夠飛行。龍的傳說中國人沒有幾個不知道的，而在遠古時期，龍的傳說就已經有了。在黃帝統治的時期，人們敬畏自然、崇拜神力，于是就創造了這樣一個能呼風喚雨、法力無邊的偶像，對其膜拜，祈求平安。相傳黃帝也曾乘龍上天，也有應龍助黃帝戰勝蚩尤的傳說。數千年來，龍在人們的心目中是神秘而又神圣的，并逐漸成為中華民族共同敬仰的圖騰代表。古人把龍看成神物、靈物，而且變化無常，縮小如蠶蟻，伸展能遮天。有時顯露于云端，有時隱形入深淵。所以，龍在華夏子孫心中的地位從千年前就已經根深蒂固了。

龍的本領高強，它能大能小，變化多端，興云布雨，鳴雷閃電，開河移山，法力無邊；龍又是正直的、能為人民著想的，為了解救人間干旱之苦，它甚至不惜冒犯天條。在龍的身上集中了人們美好的愿望，也常把世間的杰出人物稱為人中之龍，諸葛亮號稱臥龍先生就是大家熟識的例子。這也成了為什么我們崇拜和贊美龍的原因。

龍不止是被崇拜，日常生活中也有龍的蹤跡。衣有龍袍；食有龍蝦、龍眼、龍須面、龍冠；建筑有龍宮、龍亭；行有龍舟、龍車。家具有龍椅、龍床。正月十五要舞龍燈，五月端午要賽龍舟等。

我是龍的傳人，我是龍的子孫，我也為此而驕傲。

文化自信高中演講稿篇四

噼啪聲將我從睡夢中驚起，不等我睜開眼，睡在我身邊的小妹就好像舞獅藝人一般，頂著被子刷地站起來，似乎早有預謀。她大喊著：“過年了，過年了……”。為本就充滿過年氣氛的家，又增添了一份色彩！我被她感染了，將枕頭一推，以示我歡心情。這一推，竟推出兩個鼓鼓囊囊的大紅包來。我迫不及待地拆開紅包，把錢掏出來，數了數，哇！足足有600元。

數了紅票子，媽媽又給我拿了一雙紅襪子。我剛想問媽媽為什么要穿紅襪子，媽媽似乎早就看出了我的心思，說：“今年你過本命年，穿上紅襪子辟邪！”“哪有那么懸乎？”“你穿上就是了。”我突然發現，襪子的底部有一個黃色的小人兒，在他旁邊寫著“踩小人”，這個我懂，是把小人踩在腳下，不讓他傷害你。

時間過得飛快，轉眼間到了傍晚，我們一家穿上新衣去往姥爺家。剛到姥爺家就看見有好幾輛車停在家門口。估計都是串門的。媽媽家姊妹四個，壓歲錢自然少不了。

大人們在包餃子，孩子們想幫忙，卻被大人攔下，原因是：我們太鬧騰，雖說是包餃子，只怕到最后把自己當成餡包成餃子了。

到了吃年夜飯的時候了，一大家子人圍坐在桌前，等待著餃子上桌。一盤盤熱氣騰騰的餃子上了桌，我們這群孩子都站起身來。眼睛尋找著鼓鼓的餃子。因為那種鼓鼓的餃子里可能有錢。我精心挑選了一個，一咬，覺得里面有一個硬梆梆的東西，用紙撿出來，是一個亮閃閃的一角硬幣，雖只有一角，但是也是一個好的寓意。

吃了年夜飯，成了我們小孩兒最興奮的時刻。說幾句吉言，就能換來兩三百塊錢，真值！

……

在現代化的時代，電子產品、網絡替代了我們生活中的許多，但，我們祖國的傳統風俗在我們心中永遠有著不可替代的位置！

文化自信高中演講稿篇五

青年是國家的未來和希望，文化自信是培養青年扎根中華傳統文化、堅定文化自信的重要途徑。在學習、工作和生活中，青年應該踐行文化自信，傳承中華優秀傳統文化，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過參與各種文化體驗活動，豐富自身的文化素養，增強自己的文化認同感和自豪感。在踐行文化自信的道路上，我有著深刻的體會和感悟。

首先，要了解自己的文化根源。歷史是文化的淵源，了解和研究自己的歷史文化背景，有助于判斷和理解事物的發展和變化。作為一名青年，我始終堅信“中華文化五千年，傳承不能斷”。通過閱讀、觀看紀錄片以及參觀博物館等途徑，我了解到中華文化的源遠流長。偉大的長城、圓明園的破壞，都是中華文化歷史的獨特印記。通過了解這些歷史，我更加珍視中華傳統文化，對中國歷史充滿敬畏之情。

其次，要傳承中華優秀傳統文化。我國擁有悠久的傳統文化，如儒家文化、道家文化、儒釋道三教合一等等。其中包含了許多優秀的傳統價值觀，如“仁者愛人”、“修身齊家治國平天下”等。青年應該學習和傳承這些優秀的傳統文化，充實自己的內涵，提高自己的綜合素質。作為一名大學生，我常常參加各種書法、古琴、剪紙等傳統文化的培訓班。通過學習和實踐，我懂得了德藝雙修的重要性，以及追求完美的美學追求。

第三，要開展多元文化交流。文化自信不僅僅是對自己的文化有自信，還要積極主動地去了解和接觸其他文化，互相學習借鑒。在高度開放的時代，與其他國家和民族進行交流已成為常態。我曾參與過一次國際學生交流活動，與來自不同國家的學生一起探討自己國家的文化，分享彼此的特色。通過這次交流，我發現每個國家都有自己獨特的文化，每個人都應該尊重并理解彼此的文化背景。同時，也要把中華文化介紹給其他國家的人，讓他們了解和感受中國的獨特文化魅力。

第四，要通過文藝作品傳播文化自信。文學、電影、音樂等藝術形式是傳播文化的重要途徑。通過創作和欣賞藝術作品，可以加深對中華文化的了解，并通過情感共鳴引發對文化的自豪感。作為一名文學愛好者，我經常閱讀中華經典文學作品，如《紅樓夢》、《水滸傳》等。通過閱讀，我深受其中的智慧和情感震撼。同時，我也喜歡創作一些小說和詩歌作品，力圖通過自己的創作，傳遞中華文化的魅力和自信。

最后，要踐行文化自信，從自身做起。文化自信不僅僅是嘴巴上說說而已，更需要在實際行動中體現出來。作為一名青年，要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺踐行中華傳統文化的優秀品質。在學習中，要堅持取其精髓，去其糟粕，將傳統文化與現代知識相結合；在工作中，要勇于創新和實踐，以中華文化為底色，發揚創造力和創業精神；在生活中，要尊重傳統、尊重長輩，傳承和發展中華優秀傳統美德。只有青年們把文化自信融入到自身的日常生活中，才能真正發揮青年人的力量和作用。

總之，在踐行文化自信的過程中，我深刻感受到傳承中華傳統文化的重要性，以及實踐文化自信所帶來的自豪感和自信心。通過了解自己的文化根源，傳承中華優秀傳統文化，開展多元文化交流，通過文藝作品傳播文化自信，以及從自身做起踐行文化自信，我們能夠不斷豐富自己的文化素養，增強自身的文化認同感和自豪感。只有堅定文化自信，才能更好地為自己的人生把握方向，為國家的繁榮進步做出貢獻。青年踐行文化自信，不僅是個人的責任，也是國家發展的需要。

文化自信高中演講稿篇六

自古以來，文化自信一直被譽為民族復興的重要支撐。在當今社會，年輕一代是國家未來的希望和力量，他們的文化自信是國家文化自信的重要組成部分。在這個信息發達、文化多元的時代，年輕人需要明確自己的文化自信，積極踐行，才能為社會變革和國家繁榮作出貢獻。本文將從激發文化自信的重要性、提升文化自信的途徑、踐行文化自信的方法以及文化自信帶來的變革四個方面，談談青年踐行文化自信的心得體會。

首先，激發文化自信的重要性。文化自信不僅關乎個人的心理狀態，還凸顯了一個國家、一個民族的整體精神風貌。年輕人作為新時代的代表，應當擔負起國家文化自信的重任。只有在積極踐行文化自信的過程中，年輕人才能深化對本土文化的了解和認同，形成自己的思想體系，增強文化自信心。同時，在全球化的背景下，年輕人更需要以文化為根基，堅守歷史傳統，塑造根本的自我認同感，以此應對外部文化的沖擊和影響。因此，激發文化自信是年輕人應當積極追求的目標。

其次，提升文化自信的途徑。提升文化自信需要年輕人全方位地提升自身素養。首先，要主動學習本土文化知識，了解傳統文化的精髓，這包括經典文學、藝術作品、文化符號等。其次，要深入了解中國歷史和優秀人物的故事，從中汲取智慧和力量。再次，積極參與傳統文化的傳承和創新，例如學習傳統音樂、舞蹈、書法等，發揚優秀傳統，弘揚中華文化。此外，要通過閱讀經典著作，培養自己的人文精神，提升自己的道德水平與修養。通過這些提升的途徑，不僅可以增強個人的文化自信，還能夠影響他人，形成文化自信的良好社會氛圍。

再次，踐行文化自信的方法。文化自信并非僅停留在口頭上，而是需要踐行在行動中。年輕人可以通過多種方式踐行文化自信。一方面，可以積極參與文化交流活動，主動與外國友人交流，分享自己的文化經驗和感受，同時了解其他文化的優秀之處，使自己的文化自信更加包容和開放。另一方面，可以運用自己的專業技能，用文化的眼光解決實際問題，為社會發展作出貢獻。例如，通過設計、創意方向的工作，借鑒本土文化元素，為產品、服務注入文化的魅力。在日常生活中，也可表現出對傳統文化的尊重，遵循文化習俗和傳統禮儀，傳承和弘揚中華民族的傳統美德。

最后，文化自信帶來的變革。當年輕人踐行文化自信的時候，不僅是在改變自己，更是在推動社會的進步和發展。個人的文化自信心促使他們對傳統的發揚進行全新的思考和實踐，推動傳統文化與現代社會相結合，形成新的文化形態。同時，文化自信也為國家和民族的可持續發展提供了支撐和保障。年輕人具備文化自信，能夠在面對外部文化的挑戰時保持清醒和自信，更好地維護國家的文化主權和核心價值觀。而文化自信也能夠提升年輕人的競爭力，在跨文化交流的背景下具備較強的話語權和影響力。

總之，年輕人踐行文化自信，既是個人意志的體現，也是國家文化自信的具體行動。通過激發文化自信的重要性、提升文化自信的途徑、踐行文化自信的方法以及文化自信帶來的變革等方面的努力，青年人能夠在社會變革中發揮出巨大的作用，為國家的繁榮和進步做出貢獻。

文化自信高中演講稿篇七

在現代社會發展的浪潮中，文化自信成為了一個重要的話題。近日，我有幸參與一場關于“文化自信”的訪談，從中深感對于文化自信的探討具有重要的現實意義。在整個過程中，我不僅深刻領會到了文化自信的內涵，還對于如何培養和傳承文化自信有了更加深刻的認識。

【第二段】

首先，文化自信是一種對自身傳統文化的自信心態。在訪談中，專家們一致認為，我們的傳統文化是我們的根，而這根扎在我們心中的深處。通過對于傳統文化的研究、學習和傳承，我們應該形成對傳統文化的自信，這種自信會使我們對未來充滿信心，讓我們能夠更加堅定地追求我們的夢想。

【第三段】

其次，文化自信是一種自覺傳承和創新的精神。文化自信并不是對我們的傳統文化一味地保持陳舊，而是要能夠積極地融入時代的發展，與時俱進地發展創新。在訪談中，專家們強調了文化自信與創新的關系。他們認為，只有在文化自信的基礎上，我們才能更好地敢于創新，創造出更好的東西，為社會進步貢獻力量。

【第四段】

再者，文化自信是一種在多元文化交流中保持自我特色的自信。現如今，世界各地的文化交流越來越頻繁，不同的文化和思想在相互碰撞中迸發出更加耀眼的光芒。在訪談中，專家們提到了文化自信與多元文化交流的關系。他們認為，我們應該在與外部文化的交流中保持自己的本土特色，同時也要積極借鑒他人的優點，使得我們的傳統文化能夠不斷發展、壯大。

【第五段】

綜上所述，文化自信是一種積極的心態，一種傳統文化的自覺傳承和創新的精神，同時也是一種在多元文化交流中保持自我特色的自信。通過這次訪談，我對于如何培養和傳承文化自信有了更加深刻的認識。作為一個時代的青年，我將永遠保持對傳統文化的執著探求和積極創新的精神，在實踐中體現文化自信，為文化自信的建設獻出自己的力量。讓我們一起攜手共進，為實現中國夢而努力奮斗！