人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

文明健康手抄報內容篇一

我們知道，每個人的生活都離不開一日三餐。提倡文明就餐，是當代學生文明修身的一項重要內容。我們要保持食堂良好的就餐秩序，節約用水，節約糧食，文明就餐，從小事做起，做自身做起，力爭以自己為榜樣，并以自己的良好形象感召身邊的'人都注意文明就餐，使文明就餐成為我們的自覺行動。

縱觀我們學校的飲食情況，有的同學在排隊買飯時隨意插隊，勾肩搭背，在吃飯時隨意講話，隨意走動，造成了餐廳秩序的混亂，有的同學非常挑食，常常許多菜連碰都不碰就直接倒掉。面對種種不文明現象，我想給同學們幾點建議：

在學校中，我們應該做到：

早晨準時起床，在規定時間內用早餐，盡量錯開高峰，不要耽誤早自習；進入餐廳，保持秩序，保持安靜；買飯時，尊重食堂工作人員，以禮相待，同學間相互禮讓，有序排隊，不勾肩搭背，懶懶散散；用餐時，不大聲喧嘩，安靜用餐，不隨意走動，不打打鬧鬧、拖拖拉拉，時刻記得做個文明好學生；吃多少買多少，不偏食，不暴飲暴食，不浪費糧食，做到葷素搭配，合理飲食；將餐盤內的食物吃干凈，不留剩菜剩飯；將就餐餐桌清理干凈，不將吃剩的殘留物棄于餐桌；回收餐盤時小心翼翼，不把飯菜倒在桶外，造成其他同學的不便及環境破壞；注重食品衛生安全，杜絕外賣。

在外面用餐，我們應該做到：

吃多少點多少，根據自己的飲食情況合理用餐，節儉惜福，避免浪費；注重自己的行為，不大聲喧嘩、打打鬧鬧，始終記得自己代表的還有學校的形象；在意他人的用餐感受，自覺遵守公共道德規范；不使用一次性筷子、一次性餐布；不帶寵物進餐廳，以免造成用餐環境的污染和破壞；身為未成年人，不在用餐時飲酒。

同學們，一粥一飯，當思來之不易；我們應從食物中吃出營養，吃出健康，吃出安全，吃出文明。

細微之處可以看出一個人的內涵，學校食堂的良好秩序需要大家與后勤的共同努力。一個舒心的笑容，一個讓座的動作，一句真誠的道歉，都能讓我們感受您的舉手之勞給他人帶來的無限幫助，感受到生活中充滿著陽光。

小餐桌大文明，希望廣大師生紛紛行動起來，從我做起，從小事做起，與文明握手，向陋習告別，共同營造講文明樹新風的良好氛圍，為共建和諧校園、文明城市而努力！

文明餐桌手抄報內容8

文明健康手抄報內容篇二

尊敬的各位領導，各位老師，各位家長，同學們：

大家好! 作為教師代表，我很榮幸能為xx創建文明城市鼓勁助威、搖旗吶喊!

文明是個人素質修養的名片，也是城市發展繁榮的標志。開展創建文明城市活動，對于提高xx城市文明程度和市民素質，塑造城市形象，促進經濟社會協調發展，具有重大的推動作用。

作為xx的一份子，我要為“創建文明城市”獻出自己的一份力。記得有一次，我和懷孕的妻子去游憩廣場散步，因為天氣比較悶熱，妻子不停的擦汗，可當她準備扔掉紙巾時，卻發現四周并沒有垃圾桶，于是準備隨手扔掉，我趕緊接過了紙巾，緊緊地攥在手中。妻子見狀說一片紙巾而已，你還當寶了抓住不放!，我呵呵一笑，依然抓著不放，直到走了很遠才扔進了附近的垃圾桶。古人云，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我一直要求自己要做到語言禮貌、舉止文明、愛護公物，在不同的場合，注意遵守有關規定，在舉手投足間表現出城市的文明。

明代大學者王守仁說“知行合一，知而不行，只是未知?！?我們要實踐社會文明，就要從“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫。

面對孩子們的這些不文明的行為，我深深地知道“其身正不令而行;其身不正，雖令不從”的道理。

有這樣一個例子，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現在空手，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。

偉人尚且如此，何況我輩!

我們要求學生要講文明講禮貌，遇到師長要主動打招呼，當學生向老師問候“老師您好”時，作為老師的我們也應該道一聲“同學你好”，不能只隨意點一點頭，更不能置之不理或滿不在乎，否則會傷了學生的心，長此以往他們也會用這種態度去對待別人。我曾今帶的一個班的孩子，除了個別外向的之外，在校外見了我基本都是臉一紅過去了，對此我很有意見，有次和孩子交流的時候就說起這件事，孩子們開始還不愿意說，在我的百般鼓勵和“說錯了也不要緊“的許諾下，孩子們說出了原因，只有一個，老師您有點嚴肅，我們見了有些怕怕，有時候問您好時，您點個頭就過去了，我們多希望你也能笑著對我們說“你好”，額! 原來如此，就是如此。從此以后，我見到學生時經常主動詢問，聊幾句學習，家庭方面的話題。學生慢慢的也不再拘束，“老師好”也自然而然的脫口而出。文明禮儀有時候就是如此簡單!

我們經常發現學生雖然聽老師的話，但他不一定會照老師的要求去做，可是當我們把語言落實到行動上時，就有可能會帶動一大批人。每當教室、操場里有垃圾時，我就主動撿起來放進垃圾桶;每當看到工具擺放不整齊時，我都會上前擺好;每當來到教室，看到講桌凌亂時，我都會自己埋頭一件件，一本本的收拾整理好，此時我發現，孩子們也開始收拾整理自己的小書桌。孩子們就是這樣可愛!其實他們的內心永遠有一顆文明的種子，老師只需要時不時的給點雨露，他們就會茁壯成長，開出文明之花。

文明健康手抄報內容篇三

1、有一種節約叫光盤，有一種公益叫光盤，有一種習慣叫光盤，有一種品質叫光盤。

2、節約行為是時尚的、優雅的、有品味、有內涵的;浪費行為是缺乏教養的、沒文化的、粗俗膚淺的。

3、杜絕舌尖浪費，節約有限資源。

4、留住綠色，留住美麗，為了我們的家更美好，請不要用一次性筷子。

5、少點少食夠吃就好，光盤行動全民倡導。

6、一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱

7、古詩《鋤禾》你我讀，盤中餐苦當記住。

8、持餐桌衛生，共創低碳生活。

9、今天不剩飯，從我做起，因為，我是“光盤”。

10、尊敬他人就是尊敬自己，與人方便就是與己方便。

11、食不凈則多病，食不盡則多蠅。

12、倡導光盤，拒絕“?！毖?。

13、節約用水一點一滴，珍惜糧食一顆一粒。

14、節約優雅，浪費粗俗。

15、“盤中餐粒粒皆辛苦，棄之可惜”。請節約每一?！凹Z食”，把沒用完的餐“打包”帶走。

16、請大家保持餐桌衛生，給我們一個干凈的用餐環境。

17、浪費不以量小而為之，節約不以微小而不為。

18、世界是我們的，糧食是世界的。

文明健康手抄報內容篇四

2、加速經濟隆起 構建和諧城市

3、搶抓機遇 乘勢而上 為實現3至5年再造一個鞍山而努力奮斗

4、一言一行促文明城市創建 一心一意謀鞍山科學發展

5、以科學求發展 以發展促文明

6、講文明 樹新風 促和諧

7、知榮辱 樹新風 求和諧 促發展

8、愛國守法 明禮誠信 團結友善 勤儉自強 敬業奉獻

9、文明禮貌 助認為樂 愛護公物 保護環境 尊紀守法

10、愛崗敬業 誠實守信 辦事公道、服務群眾、奉獻社會。

文明健康手抄報內容篇五

親愛的同學們：

我們的答案是：no!

我們的要求是：從我做起!

我們的倡議是：

1、 中午12：30—13：30(五一前)，13：00—14：00(五一后);晚23：00后，請保持安靜，不要在走道上大聲喧嘩，更別錘墻釘東西，畢竟你也有要睡覺的時候。

2、 早上7：20，中午12：20前將垃圾掃到走廊，請勿清掃剛結束，垃圾掃又出。

3、 節約用水不止是口號，離開前請多瞟一眼看擰緊沒;方便過后請及時沖廁所，別惡心了下一位同學;不要將廢棄物“忘記”在洗手池或浴室里，他們的報復將禍害整層同學。

4、 晚上21：00前將曬干的衣物收回，白天樓下掛著衣服時請勿將濕衣服掛出去，也別掛到其他寢室門口，每一件衣服都渴望接觸陽光，互相體諒，切勿辱罵!

5、 不將水潑到寢室或走廊，也許能省下你幾分力氣，然而破舊的宿舍樓使我們無法想象潮濕的環境將產生出什么，就當作是鍛煉吧!

…………

還是那句老話，宿舍是我家，愛護靠大家?；ハ囿w諒，文明處理，美好的宿舍生活就在我們身邊!

文明健康手抄報內容篇六

1.學校食堂可真大，干凈整潔靠大家，來買飯時請排隊，爭先恐后真不對。

2.即使饑腸轆轆，也要風度依然。

3.粒米雖小猶不易，莫把辛苦當兒戲。

4.食堂飯菜香，買飯多謙讓。

5.米飯粒粒念汗水，不惜糧食當自悔。

6.學會生活，學會健體;

7.我為人人，人人為我;

8.古詩《鋤禾》你我讀，盤中餐苦當記住。

9.節約光榮，人見人贊;浪費可恥，誰聞誰惡。

10.按時就餐，吃飽就好;

11.文明就餐，禮貌待人;

12.學會生活，學會生存;

13.學校是我家，清潔靠大家;

14.愛護餐廳，從我做起;

15.節約光榮，浪費可恥;

16.珍惜糧食就是熱愛生命。

17.糧食就是生命，知識拯救靈魂。

18.飲水要思源，吃飯當節儉。粒粒盤中餐，皆是辛苦換。

19.干凈衛生，你我共同努力。

20.留住綠色，留住美麗，為了我們的家更美好，請不要用一次性筷子。