體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

鄉(xiāng)村振興培訓(xùn)心得體會篇一

在中國，農(nóng)業(yè)的發(fā)展不是一個(gè)單一的產(chǎn)業(yè)發(fā)展，更需農(nóng)民與農(nóng)村的協(xié)同跟進(jìn)，即所謂的“三農(nóng)”，“三農(nóng)”是一個(gè)居住地域、從事行業(yè)和主體身份三位一體的問題，但三者側(cè)重點(diǎn)不一，必須一體化地考慮以上三個(gè)問題。中國作為一個(gè)農(nóng)業(yè)大國，“三農(nóng)”問題關(guān)系到國民素質(zhì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展，關(guān)系到社會穩(wěn)定、國家富強(qiáng)、民族復(fù)興。若是從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的勞動者素質(zhì)無法提高，農(nóng)民的生活環(huán)境得不到改善，從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的`環(huán)境惡劣，就不能使農(nóng)作物得到良好的培育，也不能提高生產(chǎn)效率與質(zhì)量，更無法達(dá)到所謂的高質(zhì)量現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)。因此，農(nóng)業(yè)的發(fā)展，也可以說是建立在農(nóng)村的發(fā)展與進(jìn)步的基礎(chǔ)之上。作為現(xiàn)階段的農(nóng)業(yè)發(fā)展也需要農(nóng)村的現(xiàn)代化建設(shè)與實(shí)現(xiàn)與農(nóng)業(yè)環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展，才能取得長遠(yuǎn)的進(jìn)步。

報(bào)告提出，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。要堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展，按照產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)村文明、治理有效、生活富裕的總體要求，建立健全城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機(jī)制和政策體系，加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化。這一重要的發(fā)展戰(zhàn)略是在新時(shí)期農(nóng)村發(fā)展中提出的一項(xiàng)重要的發(fā)展理念，這一理念明確的指出了發(fā)展農(nóng)村的重要性與緊迫性，提出了現(xiàn)階段“三農(nóng)”問題的發(fā)展方向，為實(shí)現(xiàn)“全面建成小康社會”的宏偉目標(biāo)提供了重要保障。

“小康不小康，關(guān)鍵看老鄉(xiāng)”。而目前中國已經(jīng)進(jìn)入到了脫貧攻堅(jiān)決勝時(shí)期，農(nóng)村貧困人口的脫貧問題更是成為政府最關(guān)注的重點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會的美好憧憬，關(guān)鍵就是要實(shí)現(xiàn)農(nóng)村與城市的協(xié)調(diào)發(fā)展，補(bǔ)齊農(nóng)村發(fā)展滯后的短板，建設(shè)好美麗鄉(xiāng)村，讓農(nóng)村人也能夠共享改革開放的美好成果。

對于實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興，報(bào)告則提出了一系列新的部署：要求建立健全城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機(jī)制和政策體系，這比之前的統(tǒng)籌發(fā)展更加具體;明確第二輪土地承包到期后再延長三十年，這無疑給廣大農(nóng)業(yè)經(jīng)營者吃下了一顆“長效定心丸”;提出培養(yǎng)造就一支懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊(duì)伍，更是切中了農(nóng)村人才短板的要害;等等。對于這一系列的新政策帶來的不僅僅是農(nóng)村發(fā)展的新希望，更是實(shí)實(shí)在在的政策幫扶。

在精神的正確指引下，在中國共產(chǎn)黨的這艘巨輪的領(lǐng)航中，我們將不忘初心、砥礪奮進(jìn)、破浪而行，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。

鄉(xiāng)村振興培訓(xùn)心得體會篇二

作為一名高中生，雖然我沒有親身經(jīng)歷鄉(xiāng)村振興的過程，但是我對于鄉(xiāng)村振興所起到的重要作用以及黨員教師們所做出的努力深有體會。

在我所在的農(nóng)村小學(xué)里，有一位黨員教師，她自覺肩負(fù)起了鄉(xiāng)村振興的重任。她在教學(xué)、科研、社會服務(wù)等方面付出了很多，給孩子們帶來了很大的啟迪和影響。

首先，在教學(xué)方面，她積極推行素質(zhì)教育，注重學(xué)生品德、智力、體魄、美感方面的培養(yǎng)。她不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)術(shù)成績，更注重學(xué)生的全面發(fā)展和人格修養(yǎng)?，F(xiàn)在，她的教育理念已經(jīng)得到了學(xué)生家長的認(rèn)可和贊賞。

其次，在科研方面，她帶領(lǐng)學(xué)校的教師們開展了許多調(diào)查研究工作，著重關(guān)注農(nóng)村學(xué)生的成長問題。她們針對當(dāng)?shù)剞r(nóng)村學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量低下的情況，找到了很多有效的解決方法，對于提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果有著很大的作用。

最后，在社會服務(wù)方面，她經(jīng)常組織學(xué)生們在節(jié)假日和寒暑假期間去幫忙做一些公益活動。例如，幫著義務(wù)清掃道路，參觀老人院送去慰問和演出等等。這樣不僅讓孩子們感受到了家庭與社會的關(guān)愛，更讓他們在環(huán)保意識方面得到了極大的提高。

在我看來，這位黨員教師的做法非常值得我們學(xué)習(xí)。鄉(xiāng)村振興需要全社會的共同努力，而黨員教師的付出和努力也是至關(guān)重要的。我們應(yīng)該從她身上學(xué)習(xí)無私奉獻(xiàn)和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，為了鄉(xiāng)村的美好明天也要自覺發(fā)揮自己的作用。

鄉(xiāng)村振興培訓(xùn)心得體會篇三

我參加了市黨校組織的“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”培訓(xùn)會。本次培訓(xùn)會分為兩個(gè)內(nèi)容，鄉(xiāng)村振興專題培訓(xùn)課程及現(xiàn)場教學(xué)考察。蘭德培訓(xùn)中心為這次培訓(xùn)作了精心準(zhǔn)備，結(jié)合鄉(xiāng)村振興主題，貴州省委黨校羅副校長做了“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略研討會”主題教學(xué)，講述鄉(xiāng)村振興之“新”與“興”，羅校長圍繞為什么要鄉(xiāng)村振興、鄉(xiāng)村振興的“新”和“興”以及精準(zhǔn)脫貧的“塘約經(jīng)驗(yàn)”案例三部分內(nèi)容展開講解。

通過考察學(xué)習(xí)，我深刻感受到貴州省“三變”改革適應(yīng)了當(dāng)前發(fā)展的大趨勢，融政治、經(jīng)濟(jì)、社會、文化、生態(tài)等效益為一體，走出了一條推動精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧的新路子，為我們貧困縣創(chuàng)造了可學(xué)習(xí)、可借鑒、可復(fù)制的鮮活經(jīng)驗(yàn)。

一路走來，在貴州看得最多、感觸最多的就是鄉(xiāng)村。貴州農(nóng)村的變化，讓人耳目一新，首先是生態(tài)好，到處是青山綠水，很少看到垃圾和污水。其次是基礎(chǔ)設(shè)施配套完善，水、電、路、村部、學(xué)校、衛(wèi)生所建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)都比較高。農(nóng)村老百姓的房子多數(shù)改建成了樓房，特別是湄潭縣對全縣民居進(jìn)行了統(tǒng)一的風(fēng)格設(shè)計(jì)，保留了傳統(tǒng)的民居特點(diǎn)?！靶∏嗤?、坡屋頂、轉(zhuǎn)角樓、三合院、雕花窗、白粉墻、穿斗枋”七大元素合為一體，白墻灰瓦的民居鑲嵌在黔北的青山綠水之間，好像一幅幅山水畫，美不勝收！除了硬件設(shè)施的提升，貴州通過“三變”，把農(nóng)民的土地通過合作社集中起來，發(fā)展經(jīng)濟(jì)作物和旅游等產(chǎn)業(yè)，尤其是茶葉、花卉、獼猴桃、野刺梨等產(chǎn)業(yè)發(fā)展的非常好，走出了一條依托產(chǎn)業(yè)脫貧致富的新路子。

鄉(xiāng)村振興培訓(xùn)心得體會篇四

沒有農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化，就沒有整個(gè)國家現(xiàn)代化。在現(xiàn)代化進(jìn)程中，如何處理好工農(nóng)關(guān)系、城鄉(xiāng)關(guān)系，在一定程度上決定著現(xiàn)代化的成敗。從世界各國現(xiàn)代化歷史看，有的國家沒有處理好工農(nóng)關(guān)系、城鄉(xiāng)關(guān)系，農(nóng)業(yè)發(fā)展跟不上，農(nóng)村發(fā)展跟不上，農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)不足，不能有效吸納農(nóng)村勞動力，大量失業(yè)農(nóng)民涌向城市貧民窟，鄉(xiāng)村和鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)走向凋敝，工業(yè)化和城鎮(zhèn)化走入困境，甚至造成社會動蕩，最終陷入“中等收入陷阱”。這里面更深層次的問題是領(lǐng)導(dǎo)體制和國家治理體制問題。我國作為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義國家，應(yīng)該有能力、有條件處理好工農(nóng)關(guān)系、城鄉(xiāng)關(guān)系，順利推進(jìn)我國社會主義現(xiàn)代化進(jìn)程。

當(dāng)前，我國正處于正確處理工農(nóng)關(guān)系、城鄉(xiāng)關(guān)系的歷史關(guān)口。新中國成立后，在當(dāng)時(shí)的歷史條件和國際環(huán)境下，我們自力更生，依靠農(nóng)業(yè)農(nóng)村支持，在一窮二白的基礎(chǔ)上推進(jìn)工業(yè)化，建立起比較完整的工業(yè)體系和國民經(jīng)濟(jì)體系。改革開放以來，我們依靠農(nóng)村勞動力、土地、資金等要素，快速推進(jìn)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化，城鎮(zhèn)面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。我國廣大農(nóng)民為推進(jìn)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化作出了巨大貢獻(xiàn)。在這個(gè)過程中，農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)村建設(shè)也取得了顯著成就，為我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

長期以來，我們對工農(nóng)關(guān)系、城鄉(xiāng)關(guān)系的把握是完全正確的，也是富有成效的。這些年，我國農(nóng)業(yè)連年豐產(chǎn)，農(nóng)民連年增收，農(nóng)村總體和諧穩(wěn)定。特別是幾億農(nóng)民工在城鄉(xiāng)之間長時(shí)間、大范圍有序有效轉(zhuǎn)移，不僅沒有帶來社會動蕩，而且成為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要支撐。

同時(shí)，我們也要看到，同快速推進(jìn)的工業(yè)化、城鎮(zhèn)化相比，我國農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展步伐還跟不上，“一條腿長、一條腿短”問題比較突出。我國發(fā)展最大的不平衡是城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡，最大的不充分是農(nóng)村發(fā)展不充分。我們下決心調(diào)整工農(nóng)關(guān)系、城鄉(xiāng)關(guān)系，采取了一系列舉措推動“工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村”。黨的___大提出實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，就是為了從全局和戰(zhàn)略高度來把握和處理工農(nóng)關(guān)系、城鄉(xiāng)關(guān)系。

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鄉(xiāng)村振興培訓(xùn)心得體會篇五

第一段：介紹培訓(xùn)班的背景和目的（約200字）

近年來，中國鄉(xiāng)村振興成為熱門話題，為了更好地推動鄉(xiāng)村振興工作的開展，我參加了一期鄉(xiāng)村振興培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)班旨在提升我們對鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的理解，并探討如何通過各種措施和方法推動農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展。在此期間，我深入?yún)⒂^了一些鄉(xiāng)村示范地區(qū)，并與專家們進(jìn)行了深入交流和探討，進(jìn)一步增強(qiáng)了我的理解和認(rèn)識。接下來，我將分享一下我在培訓(xùn)班中得到的一些心得體會。

第二段：發(fā)展鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè)的重要性和探索（約300字）

在培訓(xùn)班的過程中，我認(rèn)識到發(fā)展鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè)對于鄉(xiāng)村振興的重要性。我們所參觀的示范地區(qū)經(jīng)過改造和提升后，旅游業(yè)成為了當(dāng)?shù)氐闹鲗?dǎo)產(chǎn)業(yè)，為農(nóng)民提供了就業(yè)機(jī)會，帶動了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。同時(shí)，鄉(xiāng)村旅游也為城市居民提供了遠(yuǎn)離喧囂、親近自然的休閑方式。在這一背景下，我意識到鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展應(yīng)當(dāng)注重精細(xì)化管理和品質(zhì)提升。這包括改善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)和文化傳承等方面的工作。通過這些探索，我們可以實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興和鄉(xiāng)村旅游的良性循環(huán)。

第三段：傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級與產(chǎn)業(yè)融合（約300字）

在鄉(xiāng)村振興的過程中，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級是必不可少的環(huán)節(jié)。在培訓(xùn)班中，我們學(xué)習(xí)到許多推動農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型的成功案例。例如，通過技術(shù)創(chuàng)新和市場導(dǎo)向，農(nóng)民可以發(fā)展高效農(nóng)業(yè)，提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量和產(chǎn)量。此外，農(nóng)產(chǎn)品加工和農(nóng)業(yè)旅游等產(chǎn)業(yè)融合也成為了鄉(xiāng)村振興的重要手段。通過將傳統(tǒng)農(nóng)產(chǎn)品與旅游業(yè)、餐飲業(yè)等產(chǎn)業(yè)相結(jié)合，不僅提高了農(nóng)產(chǎn)品的附加值，也為農(nóng)民創(chuàng)造了更多的就業(yè)機(jī)會。因此，我認(rèn)為傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和產(chǎn)業(yè)融合是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的重要路徑。

第四段：提升農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)（約200字）

鄉(xiāng)村振興不能僅僅依靠農(nóng)業(yè)和旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，也需要提升農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)水平。在培訓(xùn)班中，我們考察了一些成功的鄉(xiāng)村振興示范地區(qū)，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卣推笫聵I(yè)單位對于改善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的投入是非常重要的。例如，改善道路交通、供水、電力等基本設(shè)施，提升農(nóng)村教育、衛(wèi)生和文化等公共服務(wù)，能夠?yàn)檗r(nóng)村發(fā)展提供有力支撐。因此，我鼓勵(lì)政府和社會各界加大對農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)的投入，為鄉(xiāng)村振興奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

第五段：加強(qiáng)組織建設(shè)和人才培養(yǎng)（約200字）

在鄉(xiāng)村振興的推進(jìn)過程中，加強(qiáng)組織建設(shè)和人才培養(yǎng)是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在培訓(xùn)班中，專家們分享了許多組織管理和人才培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)。他們強(qiáng)調(diào)了深入了解鄉(xiāng)村的實(shí)際情況，根據(jù)鄉(xiāng)村的特點(diǎn)制定相應(yīng)的發(fā)展策略，同時(shí)注重人才引進(jìn)和培養(yǎng)。只有建立起一支專業(yè)化、知識化、素質(zhì)化的工作隊(duì)伍，才能適應(yīng)鄉(xiāng)村振興的需要。因此，我希望在鄉(xiāng)村振興工作中能夠加強(qiáng)組織建設(shè)，培養(yǎng)更多懂農(nóng)業(yè)、懂鄉(xiāng)村、懂農(nóng)民的專業(yè)人才，為鄉(xiāng)村振興注入新的活力。

總結(jié)（約100字）

在這次鄉(xiāng)村振興培訓(xùn)班中，我對鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略有了更深入的認(rèn)識和理解。鄉(xiāng)村振興是一個(gè)復(fù)雜而長期的過程，需要從產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、公共服務(wù)、組織建設(shè)和人才培養(yǎng)多個(gè)方面入手。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)和交流，我將在今后的工作中更加努力，為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的力量。

鄉(xiāng)村振興培訓(xùn)心得體會篇六

李老師的這次培訓(xùn)給我們初中英語老師提供了一次相當(dāng)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。通過這次學(xué)習(xí)，我覺得在教育教學(xué)方面收獲很多。有很多值得我學(xué)習(xí)借鑒的東西。下面談一談我此次培訓(xùn)的體會。

首先，李老師回憶了我縣英語老師在20xx年至今在省市縣各項(xiàng)比賽所獲得的輝煌成績，及xx年來我縣各校英語在中考和聯(lián)考中所獲得的宏大進(jìn)步。這些成績令我們每個(gè)老師都非常振奮，備受鼓舞。同時(shí)也讓我看到了自己的缺乏和與別人的差距。

然后，李老師為大家講解了英語學(xué)科的特點(diǎn)，分析了英語教學(xué)的現(xiàn)狀，解讀了英語學(xué)科教學(xué)操作系統(tǒng)，如何落實(shí)三維目的，并對英語教學(xué)提出了詳細(xì)要求五大問題，講解認(rèn)真、細(xì)致，特別是英語學(xué)科操作系統(tǒng)，李鳳斌老師詳細(xì)解讀以“導(dǎo)學(xué)議練〞教學(xué)形式為指導(dǎo)思想。

靈敏多樣的教學(xué)方法來自哪里？來自不斷更新的教育理念，來自我們孜孜不倦的探究研究和學(xué)習(xí)，來自我們永不停息、充滿愛的心靈深處。我們可以多從別人身上學(xué)到優(yōu)點(diǎn)，相信只要用心去嘗試，我們就能有靈敏多樣的教學(xué)方法，就能讓我們的學(xué)生喜歡英語，盼望下一節(jié)課的到來，并且進(jìn)步教學(xué)成績。課堂是我們教學(xué)的`主陣地，要實(shí)在的進(jìn)步教育教學(xué)效率，課堂就是我們的主戰(zhàn)場。所以，我們得把好多工作拿到課堂上來做。那么，就要求我們在設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案時(shí)，切合我們的實(shí)際情況。

培訓(xùn)活動雖然完畢了，但是留給我的考慮還很多，我將在今后的教學(xué)中不斷探究，不斷嘗試，我將把學(xué)到的新知識與我的同行一起落實(shí)到教學(xué)理論中，不斷進(jìn)步我們的課堂教學(xué)才能。

此次培訓(xùn)，更新了我的新課程教學(xué)理念，進(jìn)步了我駕馭英語課堂的才能，為我的英語新課堂教學(xué)翻開新天地。在今后的工作中，我都會銘刻李老師為我們培訓(xùn)的日子，在英語課堂教學(xué)中乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

鄉(xiāng)村振興培訓(xùn)心得體會篇七

黨員教師是村小學(xué)校最重要的一群人，他們肩負(fù)著傳承先進(jìn)文化，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的重任。而近年來，鄉(xiāng)村振興政策的出臺也讓黨員教師在村莊建設(shè)中扮演了重要角色。我是一名鄉(xiāng)村小學(xué)的黨員教師，多年來在教育教學(xué)的同時(shí)，也積極參與和推動村莊的發(fā)展。在這個(gè)過程中，我有著深刻的體會和啟示，我想與大家分享一下我的心得體會。

第二段：了解本村莊情況，思考具體問題

鄉(xiāng)村振興需要因地制宜，因此，了解本村莊的實(shí)際情況非常重要。作為一名黨員教師，我首先思考的就是如何提升學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和教學(xué)水平。我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的教學(xué)設(shè)備比起城市的學(xué)校還是相對薄弱的，因此，我積極向有關(guān)部門申請了教育經(jīng)費(fèi)，為學(xué)校購置了更多的圖書、電子教具和運(yùn)動器材，這樣大大提升了學(xué)生的課堂體驗(yàn)和學(xué)習(xí)效果。除此之外，我還發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的孩子們大都有很多空余時(shí)間，為了讓他們健康成長，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校成立了多樣化的體育社團(tuán)和文藝社團(tuán)，讓孩子們在社團(tuán)活動中培養(yǎng)愛好，增強(qiáng)體質(zhì)，還可以鍛煉集體合作能力。

第三段：發(fā)動村民群眾共同參與

黨員教師的工作重點(diǎn)是教育教學(xué)，但同時(shí)也應(yīng)該積極參與和推動當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展。我認(rèn)為，鄉(xiāng)村振興需要的不是單打獨(dú)斗，而是大家齊心協(xié)力。因此，我積極與村民進(jìn)行溝通，發(fā)動他們參與村莊的建設(shè)。我們學(xué)校與村委會合作，成立了愛心捐助小組，得到了很多愛心企業(yè)和個(gè)人的支持，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。除此之外，我還與村民一起組織開展道德講堂、衛(wèi)生健康知識宣傳以及安全知識普及等活動，增強(qiáng)了村民的文明意識和安全意識。

第四段：走出鄉(xiāng)村，擴(kuò)大視野

鄉(xiāng)村振興需要的不僅是本地的力量，還需要吸納外部的智慧和資源。我覺得，黨員教師應(yīng)該積極走出鄉(xiāng)村，與其他黨員教師互通有無，參加更多的培訓(xùn)和交流活動。我就利用假期，到了很多城市的學(xué)校進(jìn)行參觀和交流，從中受益匪淺。我學(xué)到了很多優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育理念，可以借鑒到自己的課堂上。還有，我還結(jié)交了一些來自不同地區(qū)的教師朋友，通過分享經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大了自己的視野。這讓我意識到，鄉(xiāng)村振興需要我們與外部進(jìn)行更多的交流和互通。

第五段：總結(jié)

黨員教師是村小學(xué)校非常重要的一群人，他們肩負(fù)著不僅僅是教育教學(xué)的重任，還應(yīng)該積極參與和推動鄉(xiāng)村振興。我本人作為一名黨員教師，深刻地意識到了這點(diǎn)。通過對鄉(xiāng)村振興的實(shí)踐探索和總結(jié)，我認(rèn)為黨員教師需要做好的事情包括：了解本村莊情況，思考具體問題；發(fā)動村民群眾共同參與；走出鄉(xiāng)村，擴(kuò)大視野。在這個(gè)過程中，我們需要始終將群眾利益放在第一位，與本地人民心連心，與外部交流互通。只有這樣，鄉(xiāng)村振興才能真正實(shí)現(xiàn)，黨員教師的作用才能真正發(fā)揮出來。