無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

超市食品安全表態(tài)發(fā)言稿篇一

我校在本次縣局組織的六年級教學質(zhì)量檢測中成績倒數(shù)，其中數(shù)學成績倒數(shù)第一，其它幾科成績都在倒數(shù)之列。

二、原因分析：

1、沒有認清當前的形勢，思想素質(zhì)、工作作風沒有轉(zhuǎn)變。以己之力難完成提高教學質(zhì)量之大計。

2、我個人有懶惰思想，對教學指導、督查不力。由于這級六年級前任科教師調(diào)動（偉華調(diào)離、席博亞要求留任五年級，后來曹曄調(diào)回兩嶺，只好讓楊妮代兩班語文），我校當時正好來了一批本科大學生，就讓他們代六年級。由于他們經(jīng)驗不足，特別是在管理班級上力不從心，我指導不夠。

3、我個人存在有麻痹思想。參照前幾屆統(tǒng)考成績，我自認為，這屆成績差，但不至于倒數(shù)。平時檢測語文平均成績保持在70分左中，數(shù)學成績也在50多分。誰知最竟然考了37分，出人意料。我分析本次數(shù)學成績責任不全在科任教師，除了我，班主任有責任。

三、提高教育教學質(zhì)量的措施

針對以上情況,結(jié)合我校的實際，在以后的教學過程中應

抓好以下工作：

1、加強學習轉(zhuǎn)變觀念，向課堂40分鐘要質(zhì)量

每位教師應加強對新課標的學習，要把學習的主動權(quán)交還給學生，做到精講多練，一課有一得，決不讓問題過夜；讓學生在合作、探究中領悟教材內(nèi)涵，采用多種形式讓學生喜歡你，同時喜歡你的課堂，激發(fā)學生學習的積極性，提高學生的學習效率，向課堂40分鐘要質(zhì)量，真正做到輕負擔，高質(zhì)量。

2、加強常規(guī)管理增強質(zhì)量強校意識

教學質(zhì)量與素質(zhì)教育不相矛盾，教學質(zhì)量檢測是目前衡量教育質(zhì)量的重要手段，因此要增強質(zhì)量意識。

展，要著眼于發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘?qū)W生的優(yōu)點，幫助學生認識自我，建立自信。重視對學困生的個別輔導，堅持“從最后一名學生抓起”的轉(zhuǎn)差思路，不讓任何一名學生掉隊，讓每一個學生都有進步。各學科教師對學生學習狀況要全面了解，采取針對性方法進行培養(yǎng)幫助轉(zhuǎn)化，要有實效。

3、加強檢查與監(jiān)督的力度向管理要質(zhì)量

學校領導將不定時走進課堂，深入教學第一線，以隨時發(fā)現(xiàn)問題，及時加以指導、改進。隨堂聽課后將查教師的教案、聽教師教學設想、看教師課后作業(yè)設計、問學生掌握情況等，并做好記載，提出建設性意見，敦促整改，使教師不斷提高課堂教學能力，從而追求課堂教學的有效性。

4、加強家校聯(lián)系

5、重視學生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的學習習慣

教師要以人為本，關心學生，通過多種形式了解學生，利用各種形式，使學生明確學習目的和意義，逐步養(yǎng)成在學習中吃苦耐勞、勤于思考和傾聽的習慣。有的學生平時不努力學習，把希望寄托在考試時偷看或抄襲別人的想法上，因此，教師要把對學生進行考風教育和平時的班隊會結(jié)合起來，努力使學生明白學習的艱辛，從而培養(yǎng)學生的自覺學習的習慣。在平時的教學中，要從課前預習、專心聽講、課堂練習、坐姿、書寫習慣、遵守課堂紀律，完成課后作業(yè)，課外閱讀等方面抓起，規(guī)范學生的學習行為，以良好的習慣促進學習效率的提高。

四、我們的目標

1、培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè)的教師隊伍

2、抽考年級實現(xiàn)中游以上成績。

總結(jié)過去不容樂觀，展望未來任務艱巨。教學工作面臨的'困難和問題很多，任務很重。但我們堅信，在各級領導的支持下，有李校長的高瞻遠矚，全體教師的腳踏實地，開拓創(chuàng)新，銳意進取，我校的教育教學質(zhì)量一定能夠邁上一個新的臺階。

超市食品安全表態(tài)發(fā)言稿篇二

各位領導、同志們：

12月14日，xx縣xx鄉(xiāng)陳棚小學學生被人砍傷的事件，令我們十分震驚，十分痛心。事發(fā)當天下午，我們在接到市教育局下發(fā)的“關于強化學校安全工作，確保學生安全的緊急通知”后，立即安排縣教體局下發(fā)文件、籌備會議，并組織督導組對全縣中小學校進行安全隱患大排查和督導檢查。今天，縣委縣政府又召開高規(guī)格的學校安全工作會議，蘭縣長還將就學校安全工作做重要布置，縣教育主管部門、縣有關部門和全縣各級各類學校一定要以此為契機，立即行動起來，認真貫徹落實蘭縣長的講話精神，迅速開展學校安全工作大排查，確保我縣學校平安、學生安全。下面我就學校安全工作講三點意見。

一、充分認識加強學校安全工作的重要意義

學校安全，重于泰山。學校安全工作是一項系統(tǒng)的社會工程，是事關學生生命安危的大事，是整個社會安全穩(wěn)定工作的重要組成部分。加強學校安全工作，是貫徹落實科學發(fā)展觀，體現(xiàn)執(zhí)政為民的需要；是維護社會穩(wěn)定，樹立黨和政府在人民群眾中的威信和良好形象的需要；是切實保障廣大青少年健康成長，實現(xiàn)千千萬萬個家庭幸福的需要；是認真貫徹十八大精神，順利推進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的需要。我們要責無旁貸，以對黨和人民高度負責的精神，從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度，充分認識加強學校安全工作的重要意義，切實增強責任感和緊迫感，將其作為一項嚴肅的政治任務來抓，牢固樹立安全第一的思想，警鐘長鳴、嚴密防范、防微杜漸，認真落實各項安全措施，努力消除各種影響學生安全的隱患，以嚴上加嚴、細上加細、實上加實的工作態(tài)度，把學校安全工作抓緊、抓實、抓好，為廣大師生創(chuàng)造一個良好的工作、學習和生活環(huán)境；為我縣經(jīng)濟社會的快速發(fā)展營造良好的環(huán)境。

二、迅速開展排查學校安全工作的各種隱患

1、立即開展學校門崗門衛(wèi)值班值日制度大排查。學校要落實門崗門衛(wèi)值班制度，學校封閉管理制度，校外人員出入學校一律登記批準制度。學校都要配備保安、門衛(wèi)，務必落實學校領導、門崗門衛(wèi)值班值勤責任制。學校要加強對學生上下學的組織管理：科學的調(diào)整學生上下學的時間，惡劣天氣下須及時調(diào)整上下學時間并及時通知家長；落實學生上下學時段，門崗門衛(wèi)、值班領導、值勤人員在校門前迎候送別學生制度；任何學校不得以定時開校門等任何理由為由將提前到校的學生拒之門外，滯留在校門口；安排教師在學校門前和學校附近主要交通干道護送學生上下車和穿行公路，安全離校。門崗門衛(wèi)、值班人員一律持證掛牌執(zhí)勤。

2、立即開展學生乘用交通工具情況大排查。要排查摸清每一位學生上下學乘用交通工具的情況。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處中心學校，負責監(jiān)管本轄區(qū)內(nèi)所有小學、幼兒園；民辦學校、幼兒園和私人辦學點的交通安全工作。對排查出凡是從事載運學生的社會車輛，一律報當?shù)亟煌ń痪膊块T備案審批檢查。對學生進行安全乘用交通工具的知識教育，引導學生養(yǎng)成文明出行的良好習慣，自覺抵制不文明交通行為。特別提醒、督促家長不要租用不合格車輛接送孩子上下學，引導家長和學生共同拒絕無安全保障的交通方式，確保學生乘車交通工具安全。

3、立即開展學校食堂衛(wèi)生大排查。要嚴格落實學校食堂購物索證索票制度，積極探索學校食堂物資配送制度，從業(yè)人員持證上崗制度，飯菜留樣制度，嚴把食品進貨關、儲存關、加工關，嚴把學生營養(yǎng)餐的接收、儲存、發(fā)放、食用等各環(huán)節(jié)，確保學生食品安全。

4、立即開展學校消防安全大排查。檢查學校電路、水路、鍋爐等一些取暖照明設備，確保滅火器材、安全通道、應急照明燈能夠正常使用。寄宿制學校要重點加強學生宿舍消防和用電安全管理，禁止學生私接電器、使用明火，照明用電要定時供應。

5、立即開展學校校舍安全大排查。對校舍、圍墻、廁所、食堂、教室等安全隱患進行排查整改；對教學設施、生活設施、體育設施等辦學條件進行檢查；對壓力容器、液化氣等特種設備進行檢查。絕不能讓學生在危房內(nèi)學習、住宿；絕不能讓學生在危險場所活動，要確保學校校舍安全。

6、立即開展校園周邊治安環(huán)境大排查。教育部門要會同校園周邊環(huán)境整治成員單位，認真開展校園周邊治安環(huán)境排查工作，對排查出的高危人群、高危地點，要迅速上報當?shù)攸h委政府和相關部門，政府要出面協(xié)調(diào)，實行齊抓共管，綜合治理，逐一落實防控措施，確保師生人生安全。

超市食品安全表態(tài)發(fā)言稿篇三

各位老師、同學們：

大家好！今天我講話的主題是《關注食品安全，保障身體健康》。

每年的4月，是愛國衛(wèi)生月。4月7日，是世界衛(wèi)生日。今年的世界衛(wèi)生日主題是食品安全，對于我們這些正在成長的學生而言，學習一些食品衛(wèi)生的知識、養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣，這是非常必要的。但我們經(jīng)常看到有些同學在流動攤販處購買并食用沒有衛(wèi)生保障的食品。其實這些經(jīng)營者絕大多數(shù)是以“便宜進便宜出”為原則，購進一些“三無”產(chǎn)品，多數(shù)食品以色素、糖精為主要原料。還有一些油炸、燒烤、煙熏食品，不僅會使食物營養(yǎng)成分變性，還有可能因為原料的質(zhì)量問題而造成毒害，嚴重危害青少年的生長發(fā)育和身體健康。

校園周邊的食品衛(wèi)生隱患不僅需要衛(wèi)生、工商等執(zhí)法部門加大檢查管理力度，更需要同學們提高自我保護意識，自覺抵制不衛(wèi)生食品的誘惑。所以，在此我建議同學們：

1、要樹立食品安全觀念，了解食品安全知識，增強自我防護能力。在購買食品時，應選擇正規(guī)的大型商場和超市，同時注意食品包裝上有無生產(chǎn)許可證號、生產(chǎn)廠家和生產(chǎn)日期。

2、培養(yǎng)良好的飲食觀念。不食用流動攤點的小吃、零食等，自覺抵制三無食品、低質(zhì)食品的誘惑，盡可能在家里就餐。

3、養(yǎng)成健康的飲食習慣。不挑食，不偏食，每日三餐，定時定量，不暴飲暴食。自備水杯，多飲白開水，少喝含有防腐劑、色素的飲料。

4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不隨便在校園內(nèi)吃零食，不亂扔紙屑，包裝袋等垃圾，保持校園衛(wèi)生環(huán)境整潔。

同學們，食品安全關系你我他，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣是關鍵。希望我們每一位同學樹立食品安全意識，讓健康的生活永遠伴隨大家！

超市食品安全表態(tài)發(fā)言稿篇四

老師們、同學們：

1、到正規(guī)商店里購買，不買校園周邊、街頭巷尾的“三無”食品。

2、購買正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品，盡量選擇信譽度較好的品牌。

3、仔細查看產(chǎn)品標簽。食品標簽中必須標注：產(chǎn)品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、產(chǎn)品標準號等，不買標簽不規(guī)范的產(chǎn)品。

4、食品是否適合自己食用。

5、不盲目隨從廣告，廣告的宣傳并不代表科學，是商家利益的體現(xiàn)。

平時，我們也應該注意一些飲食上的衛(wèi)生習慣：

1、白開水是最好的飲料，一些飲料含有防腐劑、色素等，經(jīng)常飲用不利于青少年的健康。

2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，預防腸道寄生蟲病的傳播。

3、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃，以免造成農(nóng)藥中毒。

4、選擇食品時，要注意食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期。

5、盡量少吃或不吃剩飯菜，如果吃剩飯菜，一定要徹底加熱，防止細菌性食物中毒。

6、不吃無衛(wèi)生保障的生食食品，如生魚片、生荸薺。

7、不吃無衛(wèi)生保障的街頭食品。

8、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品，這類食品如制作不當會產(chǎn)生有毒物質(zhì)。

選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關，希望同學們都能謹記以上幾點，提高食品安全防范意識，有效預防食品中毒。一旦發(fā)現(xiàn)食品中毒，或者由于吃下某些食品引起的'不適，要立即送醫(yī)院就診。

超市食品安全表態(tài)發(fā)言稿篇五

各位領導、各位同仁：大家好!

在我們學校這個大家庭里，團結(jié)協(xié)作是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，正因為如此，學校才不斷得以發(fā)展壯大，副校長任職表態(tài)發(fā)言。校長是我們的領導核心，我作為副校長，要找準自己的位置，當好自己的角色。我將對自己分管的工作和校長交辦的各項工作任務積極主動、創(chuàng)造性的開展并完成，并與各位副校長相互配合，做到平等相處、支持不拆臺，分中求和、分工不分家，協(xié)商共事、通氣不封閉，時時事事從大局出發(fā)，攬事不攬權(quán)，維護班子團結(jié)，工作堅持不越位、不偏位。

二是恪盡職守不錯位、不離位。副校長這個職位，對我來說，不單單是對自己領導能力和水平的挑戰(zhàn)，更是對自己綜合素質(zhì)的檢驗。我一定立足新崗位，恪盡職守，堅持“三多一少”工作法，多請教、多學習、多鉆研、少憑想當然，謹防“以己昏昏,使人昭昭”，不斷提高自己各方面的素質(zhì)，增長自己的才干，保持清醒的頭腦，在完成自己分管的工作的同時，給校長當好參謀助手，與班子其他成員唱好群英會，工作堅持不錯位、不離位。

三是工作主動做到位、不缺位。對分管的工作，我很有信心在各位校領導和教工同志們的幫助支持下，做得更好，并堅持在自己分管的工作中當好主角。只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作，不推諉，不扯皮，果斷決策，敢于實施，使自己的工作對全校工作起到推動作用，并立足本職，積極主動地創(chuàng)造性開展工作。為了更好適應大職教整合的新形式，為衛(wèi)校將來能在大職教中占據(jù)我們的一席之地，我有自己一點不成熟的想法，我校的成教工作自_年起就發(fā)展起來了，主要招收的是護理和臨床醫(yī)學的專科學員，我們可以借助山大網(wǎng)絡教育，來拓展其它專業(yè)，爭取更多的生源，為我校的發(fā)展多做一些工作。

尊敬的領導、親愛的教工同志們，我相信，我以十二分的工作熱情，憑各位領導、同仁的支持、幫助和配合，我堅信，我校的成教工作將會走上一個新臺階，用自己的行動來匯報大家對我的厚愛。

謝謝大家!!

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