每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
幼兒園園內親子活動安全預案篇一
：*公園
：“與春天握手，攜快樂同行”
1、春天是一年中最美的季節,是學生踏青春游的好季節.通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景.鍛煉學生的自理能力,培養學生團結協作意識.
2、教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生.為強化春游活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變。
3、組織開展多種趣味活動，培養學生的語言表達能力，鍛煉孩子勇敢自信、自然大方地表現自己。
（一）安全教育：
1.排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2.游玩安全：
（1）不玩水，不去湖邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；
（2）不踐踏草叢、愛護花草；
（3）不做危險游戲；
（4）在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。
（二）文明教育：
1.在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2.在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。
3.在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。
4.在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
如遇一些突發事件，（如：演出場地發生火災，學生摔傷等）發生意外時，要注意的處理原則：
1、保持鎮靜、沉著應對。
2、學生優先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
公園里尋找春天，才藝表演，快樂游戲。
（一）尋找春天
語文學科，在公園里，讓孩子們找一找鳥窩，聽一聽蟲叫鳥鳴，數一數樹的數量，比一比樹的高矮、粗細、看一看哪些樹是長葉子的，哪些樹是開花的，體會語文書上寫到的描寫春天的好詞好句，并引導學生正確運用。
（二）擊鈴傳花、才藝展示
學生圍坐成一圈，一人擊鈴其余同學接傳花，鈴聲停止，拿到花的同學表演節目，并有獎品獎勵，目的是調動所有學生參與的積極性，培養孩子勇敢大方地表現自己。（要求每個學生課下至少準備2個節目，如唱歌、跳舞、講笑話、講短小故事、猜謎語、模仿等）
（三）背氣球游戲
全班共分三組進行比賽，兩人背對背進行背氣球，在背的過程中要求隊員之間團結合作氣球不能落地，最后統計在規定的時間內哪組背的氣球最多，最多的小組為獲勝組，并有小獎品鼓勵。
（四）其他游戲
根據以上活動的進展情況，如果還有剩余時間將組織開展跳繩、貓捉老鼠、丟手絹、詞語接龍等游戲。
幼兒園園內親子活動安全預案篇二
組長：方全萍
副組長：黃全芬
成員：參加活動班級的教師及保育人員
領導小組主要負責活動期間的日常事務，上傳下達領導各項指示和工作要求。
幼兒園成立活動應急工作小組和應急救援隊。
組長：方全萍
副組長：陳貴分、方能聰
成員：學校保安、參加活動班級的教師及保育人員
組長全面負責全園師生的安全工作。副組長負責落實安全教育和具體安全工作，活動前召開安全工作會議，明確分工和各自職責，落實有關人員的安全責任，并督促相關人員做好安全工作。各成員一起做好幼兒的安全教育工作。是本班幼兒安全的直接責任人。
1．各班老師為本班活動期間第一安全責任人，教師不得離開本班幼兒，隨時掌握本班幼兒情況，遇到特殊情況及時做好本班幼兒的疏散和控制，并向有關領導報告。
2．活動負責人要及時做好整個活動的調度和控制，穩定好全體師生的秩序。保安、保育人員各就各位，不得擅自脫離崗位，隨時負責安全、疏導工作。一旦發生事故及時進行疏散，避免發生擁擠踩踏事故的發生。
3．脫離事故現場后，各教師迅速組織好本班幼兒的秩序，整理好隊伍、清點好人數，不允許幼兒擅自離開隊伍。對沒有到場的，要做好登記，并及時上報現場負責領導。
4．負責活動前預警、活動后上報、事故動態分析、組織安排人員救援，活動中事故的救援與處理等工作。
1．負責有序疏散人群。
2．要用學到的安全知識進行自救。
3．及時送到急救中心或打120。
4．及時向領導報告事件情況以及向上級報告。
5．最后要查明事故原因，追究相關責任人。
6．校園事故發生時，迅速了解、收集和匯總事故有關情況，及時向應急現場指揮部提供各種相關信息和資料；負責與事故現場指揮人員和中心校、教育局、鎮政府及衛生、公安等部門保持聯系。
7．組織事故損失、人員傷亡情況調查；評價、了解、匯總應急工作出動的救護人數，搶救傷員等情況。
8．發生事故，要組織人力及時搶救受困和受傷師生，確保師生生命安全，及時將事故上報主管領導。
9．視情況報110、120請求援助。并拉好警戒線保護好事故現場。
10．采取有效措施，做好事故善后處理工作。
1．堅持及時報告，及時處理制度。
2．該預案如無特殊變化，將作為長期大型活動安全工作依據。
3．本預案從頒發之日起實施。
幼兒園園內親子活動安全預案篇三
目的:通過游亳州，讓學生了解亳州悠久的歷史、厚重的文化積淀，以及現代亳州的日新月異飛躍式的發展，使學生開闊視野，增加其作為亳州人的榮譽感與自豪感，從而更好地進行自我完善。
20xx年3月29日(上午8:00--11:00)
總負責人:王宗民
全面負責本次活動的安全工作;做好協調工作，督促帶隊教師按時到崗;及時妥善處理偶發事件。
帶班老師:馮麗華馬節臨李運魁郭振山程影王小偉魏豫皖
注意事項:
(1)活動前要加強安全教育。
(2)了解有特異體質的學生，關心每一位學生的身體狀況;
(3)指導學生的活動，并維護活動秩序，做好疏散工作，及時清點人數;
(4)發現意外情況及時匯報，妥善處理偶發事件。
(一)安全教育:
1、一切行
動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠。
2、在老師視線范圍內活動，不得隨意離開
3、參觀結束后，統一乘車回校，低年級學生要等待來接的家長，不得自行回家;
(二)文明教育:
1、在參觀游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。
2、在參觀游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物，愛護花草樹木，在參觀過程中做到文明、安全。到指定地點后遵守規則，有秩序地參觀。
幼兒園園內親子活動安全預案篇四
幼兒園應建立體育活動的管理、規章制度。
幼兒園內的體育器材、場地設施應有專人保管和維護，保障安全使用。
體育活動應有體育專職人員帶領做好準備活動、整理放松活動，保障幼兒身心健康參加體育活動。
體育活動過程、體育教學過程應符合相關部門的要求。幼兒活動中保障體育專職人員在場指導。
幼兒園體育活動應保障每班配備一名教師指導和管理。
幼兒園應當科學、合理安排體育活動和體育課的`場地，避免同一場地擠滿幼兒。
幼兒園一旦發生幼兒傷害事故甚至傷及生命事件，應當遵循以下程序應對處理。
1、幼兒園應根據現有條件和能力及時采取措施救護受傷害的幼兒；情況嚴重者，應以最快方式將傷者緊急送至附近醫院救治。
2、及時收集有關事故信息，并做好相應的記錄。
3、無論課內課外發生的，都應做好有關證據、資料的保存工作。情況嚴重的應保護好現場。
4、及時報告：
幼兒園應根據上級部門規定的事故發生后2小時內向區教育行政部門報告。嚴重傷害事故應在第一時間內上報教育局相關部門。
5、報告內容：
（1）傷害事故發生的時間、地點，傷害事故的原因及處理情況等。
（2）對于發生傷害事故原因不明的，可以在后續報告中說明情況。
（3）傷害事故處理的進展在后續報告中說明。
6、啟動應急成立小組：
（1）幼兒園突發事件處理應急小組應各司其責，分工合作。
（2）做好安撫幼兒（家長）等工作，組織探望、送至醫院及時救治。
（3）對于情況嚴重的，應及時控制事態，維護幼兒園教育教學秩序正常進行。
幼兒園園內親子活動安全預案篇五
1、學校出操集會鈴響后，各班須在教室或走廊集中排隊。
2、按學校規定次序依次由教師帶領到指定地點集中，過樓梯須慢行不統一踏步，班與班之間保持一定距離。
3、排隊行進中集中注意力，不開小差，不講話，保持隊伍整齊。
4、在樓梯和到操場梯步處實行值周教師定點安全維護，確保學生安全規范地進出樓梯和操場梯步。
5、出操集會結束后，各班應按規定次序進教室。
6、建立校內學生重大教育活動安全論證制度，參加校外社會實踐活動須報學校或教育局同意方準進行。
二十四、《小學生安全須知》
1、按學校規定時間上放學，有序進出校門，路上注意交通安全。不準帶刀和危險品到學校。
2、12周歲以下兒童不騎自行車放學。
3、課余午間文明活動，不追逐奔跑，打架斗毆，上下樓梯靠右慢行。
4、到專用教室上課，須排隊進出。
5、不攀爬學校圍墻或教室門窗，不做危險性游戲，不準在教學樓朝下扔物品。
6、上下鈴響后，按次序進出教室，做到不擁擠，不一哄而散。
7、學生在課間或午間不得進入基建場地玩耍，就學時間學生未經教師同意不準私自出校門。
8、集會出操必須排隊，過樓梯或到操場時不統一踏步，并保持一定的距離。
9、在教師指導下正確使用體育器材或實驗儀器，未經教師組織，不擅自在大型固定體育設施中玩耍。
10、講究飲食衛生，學生不得在校內喝生水，吃零食。愛清潔，講衛生，預防接種，防止“傳染病”流行。
11、注意用電安全，學生不得玩耍電源開關，亂接各種電器，離開時必須做到關扇，關燈后關門。