每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

公安機(jī)關(guān)作風(fēng)紀(jì)律整頓心得篇一

稅務(wù)整頓是稅務(wù)管理中不可或缺的一環(huán)。紀(jì)律作風(fēng)的建設(shè)則是整頓工作中必須嚴(yán)格執(zhí)行的要求。本文將從個(gè)人的角度出發(fā)，結(jié)合稅務(wù)整頓實(shí)踐與自身工作體驗(yàn)，總結(jié)紀(jì)律作風(fēng)在稅務(wù)整頓中的重要作用以及個(gè)人對(duì)于紀(jì)律作風(fēng)應(yīng)有的體認(rèn)與重視。

第二段：紀(jì)律作風(fēng)的關(guān)鍵與實(shí)踐

紀(jì)律作風(fēng)，即是指履行紀(jì)律，踐行規(guī)矩，正確履職盡責(zé)，端正工作態(tài)度等方面的要求。在稅務(wù)整頓中，紀(jì)律作風(fēng)的切實(shí)執(zhí)行，尤其是對(duì)涉及納稅人利益的重要環(huán)節(jié)，比如發(fā)票認(rèn)證、資產(chǎn)盤點(diǎn)、增值稅申報(bào)等，更加需要有標(biāo)準(zhǔn)化的操作規(guī)程與嚴(yán)格的執(zhí)行流程。同時(shí)，也必須嚴(yán)格把控各層級(jí)的紀(jì)律作風(fēng)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部和工作人員的法治意識(shí)和服務(wù)水平，確保整頓工作的正常進(jìn)行。

第三段：紀(jì)律作風(fēng)對(duì)于稅務(wù)整頓的作用

從我的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)而言，紀(jì)律作風(fēng)對(duì)于稅務(wù)整頓的作用不可忽視。紀(jì)律作風(fēng)的切實(shí)落實(shí)提升了工作效率，加快了整頓進(jìn)度，確保了工作質(zhì)量，增強(qiáng)了稅務(wù)部門的公信力，增強(qiáng)了稅收管理者的權(quán)威性。在稅務(wù)整頓中，紀(jì)律作風(fēng)的實(shí)踐，具有明顯的宗旨性和目的性，可以使工作人員在工作中擁有更高標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)道德素質(zhì)，以便更好地維護(hù)個(gè)人和稅收機(jī)關(guān)的法律權(quán)益。

第四段：對(duì)于紀(jì)律作風(fēng)應(yīng)有的重視與體認(rèn)

紀(jì)律作風(fēng)雖然看似是一些瑣碎、細(xì)微的規(guī)范，但在整頓工作中卻牽動(dòng)著大局，關(guān)乎稅務(wù)管理部門的信譽(yù)和形象。因此，稅務(wù)管理部門的領(lǐng)導(dǎo)干部和工作人員，應(yīng)對(duì)紀(jì)律作風(fēng)有一定的認(rèn)知和理解，并且應(yīng)該在平時(shí)的工作中具有高度的敬業(yè)精神及捍衛(wèi)稅收安全不受侵害的自覺意識(shí)，以保障稅收管理的順暢和有效性。同時(shí)，要培養(yǎng)職業(yè)道德素養(yǎng)，牢記一點(diǎn)，在紀(jì)律作風(fēng)的堅(jiān)定執(zhí)行中，是樹立信任和尊重的最佳途徑。

第五段：結(jié)論

總而言之，紀(jì)律作風(fēng)在稅務(wù)整頓中起著至關(guān)重要的作用。在紀(jì)律作風(fēng)的堅(jiān)定執(zhí)行中，必須有標(biāo)準(zhǔn)化的操作規(guī)程、嚴(yán)格的執(zhí)行流程以及各級(jí)負(fù)責(zé)人和工作人員的法治意識(shí)和服務(wù)水平，以確保整頓工作正常進(jìn)行。而在實(shí)踐中，紀(jì)律作風(fēng)對(duì)于我個(gè)人的提升也有很大作用，我相信，只要在紀(jì)律作風(fēng)的要求下，做好規(guī)范化管理和職業(yè)道德素養(yǎng)的培養(yǎng)，稅務(wù)整頓就能更順利的貫徹執(zhí)行，為打造一個(gè)更加健康、公正、靈活的經(jīng)濟(jì)環(huán)境提供有力保障。

公安機(jī)關(guān)作風(fēng)紀(jì)律整頓心得篇二

20xx年x月x日，在我校召開教職工紀(jì)律作風(fēng)整頓動(dòng)員大會(huì)。通過盧校長在會(huì)上的動(dòng)員，學(xué)習(xí)了教職工的工作紀(jì)律作風(fēng)整頓，我收獲頗多。

一，這次整頓很重要，我們的教育存在很多問題，很多漏洞，比如部分教師不上崗，部分上崗教師不敬業(yè)，部分敬業(yè)教師發(fā)牢騷，部分發(fā)牢騷的教師消極怠工等，如果不開展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓，那么以上這些吃國家薪奉的教師不上崗、不敬業(yè)、消極怠工勢(shì)必在教育隊(duì)伍中造成很大的負(fù)面影響，勢(shì)必影響到工作在一線的教師的勢(shì)氣，勢(shì)必影響到我們地方教育的聲譽(yù)，勢(shì)必影響到我們教師在群眾和學(xué)生中的形象。所以開展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓有必要性。他的必要性體現(xiàn)在能挽救我們的教育事業(yè)，能扭轉(zhuǎn)我們教師的思想認(rèn)識(shí)。

二、我在思想上存在的問題是：對(duì)黨的教育事業(yè)的重要性認(rèn)識(shí)不夠，對(duì)教育事業(yè)的美好前景也有些迷茫，是教育事業(yè)養(yǎng)活了教師，還是教師養(yǎng)活了教育，在日新月異的商品經(jīng)濟(jì)大潮沖擊中，思想不免有些活躍，看著別人能夠很風(fēng)光、很體面的時(shí)候，總是自嘆不如，與同學(xué)聚會(huì)時(shí)總感到囊中羞澀，不能很好的處理事業(yè)和家庭的關(guān)系，不能夠大刀闊斧的干工作，總認(rèn)為自己沒出息，這樣的認(rèn)識(shí)會(huì)影響到到自己的工作，思想不端正，就不能很好的干工作，不能放開心干工作，不能放寬心的干工作。所以必須擺正思想，端正態(tài)度，認(rèn)識(shí)到教師的地位和作用，認(rèn)識(shí)到教師是人類靈魂的工程師、是園丁、是播種機(jī)、是宣傳車、是至高無上的授藝者，是人類文明的傳送帶。沒有了他社會(huì)文明不能得到傳播，我們不能只在乎待遇和薪金，盡管有部分人在某些行業(yè)暴發(fā)，但是我們應(yīng)當(dāng)正確的看待這些問題，不能盲目的攀比，正確的把握這個(gè)尺度。

三、在執(zhí)行紀(jì)律上我個(gè)人認(rèn)為沒有什么問題，我嚴(yán)格要求自己的考勤，沒有特殊事情一般不請(qǐng)假，不早退，不曠勤，堅(jiān)持在崗。星期天也堅(jiān)持在校管理學(xué)生，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，認(rèn)真搞好政教處的各項(xiàng)工作，不偷懶、不偷閑，早晚督查學(xué)生的自習(xí)情況，要敢于打硬仗，大干、實(shí)干、巧干，爭(zhēng)取超額完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛。

四、在工作作風(fēng)上和自身形象上存在的問題是偶爾工作性子急躁，造成一種不好的影響，所謂學(xué)高為師、德高為范，為人師表當(dāng)以表率，是樣板、是榜樣、是模范，倘若自己的作風(fēng)和形象有所折扣，那么勢(shì)必影響到我們的威信，在管理學(xué)生工作中就會(huì)受到阻礙。不能服眾，所謂己不正何以正人。

五、通過本次思想作風(fēng)整頓，我今后更理解和尊重我從事的教育事業(yè)，堅(jiān)持黨的教育方針，樹立社會(huì)主義榮辱觀，忠誠于人民的教育事業(yè)，吃苦在前，享受在后，在工作中起帶頭作用，時(shí)刻不忘作為黨員的義務(wù)和責(zé)任，在工作中絕對(duì)服從領(lǐng)導(dǎo)安排，不存在拈輕怕重的現(xiàn)象，在精神狀態(tài)及工作責(zé)任心方面永遠(yuǎn)保持旺盛的進(jìn)取心和上進(jìn)心。服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、忠于職守、遵守法紀(jì)，為人師表，在政治上與黨保持高度一致。遵守職業(yè)道德，認(rèn)真履行教師義務(wù)，圓滿完成任各項(xiàng)工作任務(wù)。拿出十二分熱情和激情對(duì)待自己的事業(yè)，給黨和政府、學(xué)生和家長交一份滿意的答卷。

公安機(jī)關(guān)作風(fēng)紀(jì)律整頓心得篇三

紀(jì)律整頓作風(fēng)建設(shè)是當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)的重要任務(wù)，也是黨的建設(shè)的重要內(nèi)容之一。通過參與紀(jì)律整頓作風(fēng)建設(shè)，我從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，今天我將結(jié)合自身經(jīng)歷，談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

第二段：明確目標(biāo)，厘清方向

在紀(jì)律整頓作風(fēng)建設(shè)過程中，首先需要明確目標(biāo)，厘清方向。我們要樹立正確的政治方向，明確黨的中心工作，以實(shí)際行動(dòng)踐行黨的基本原則。在這個(gè)過程中，我們要加強(qiáng)黨性鍛煉，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，推動(dòng)各項(xiàng)工作邁上新臺(tái)階。

第三段：加強(qiáng)自身修養(yǎng)，樹立良好形象

紀(jì)律整頓作風(fēng)建設(shè)的另一個(gè)重要方面是加強(qiáng)自身修養(yǎng)，樹立良好形象。作為一名黨員干部，我們要不斷提高自身素質(zhì)，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，恪守道德底線。只有以身作則，做到嚴(yán)于律己，才能發(fā)揮好榜樣的作用，影響身邊的人，形成良好的風(fēng)尚。

第四段：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，形成合力

在紀(jì)律整頓作風(fēng)建設(shè)過程中，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作是非常重要的一環(huán)。只有形成合力，才能有效地推動(dòng)工作的進(jìn)行。首先，我們要加強(qiáng)與同事之間的溝通與協(xié)調(diào)，增進(jìn)彼此的了解和信任；同時(shí)，我們要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，共同完成工作任務(wù)，解決困難和挑戰(zhàn)。團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的，只有在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，我們才能更好地發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，取得更大的成就。

第五段：提升能力，不斷創(chuàng)新

紀(jì)律整頓作風(fēng)建設(shè)需要不斷提升能力，不斷創(chuàng)新。我們要積極參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高專業(yè)技能，增強(qiáng)解決問題的能力。同時(shí)，我們要勇于嘗試新的方法和思路，不斷創(chuàng)新工作方式，以應(yīng)對(duì)日益復(fù)雜的形勢(shì)和任務(wù)。只有不斷提高自身能力，才能在紀(jì)律整頓作風(fēng)建設(shè)中走在前列。

結(jié)尾：

紀(jì)律整頓作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，但正因?yàn)槿绱耍鸥枰覀內(nèi)ヅ?。通過參與紀(jì)律整頓作風(fēng)建設(shè)，我們能夠提高自身素質(zhì)，樹立良好形象，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作力，并不斷提升能力，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和全組織的共同發(fā)展。讓我們團(tuán)結(jié)一心，以積極的心態(tài)投入到這項(xiàng)偉大的事業(yè)中，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)不懈奮斗！

公安機(jī)關(guān)作風(fēng)紀(jì)律整頓心得篇四

近年來，我國一直在積極推動(dòng)紀(jì)律整頓作風(fēng)建設(shè)，以進(jìn)一步規(guī)范干部作風(fēng)、提高工作效能。作為一名從事公務(wù)工作的人員，我深受其影響，不斷反思自己在工作中的表現(xiàn)。經(jīng)過一段時(shí)間的總結(jié)和思考，我對(duì)紀(jì)律整頓作風(fēng)建設(shè)有了一些新的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。

首先，紀(jì)律整頓作風(fēng)建設(shè)要落實(shí)到個(gè)人行動(dòng)上。作為一名從事公務(wù)工作的人員，我深知自己的一言一行都代表著公務(wù)員的形象。因此，我注重從自身做起，自覺遵守工作紀(jì)律和道德準(zhǔn)則。例如，我準(zhǔn)時(shí)出勤，不懈怠工作，按照規(guī)定完成任務(wù)。我也盡量避免利用職權(quán)謀取私利，保持廉潔自律。只有這樣，我們才能通過自身的示范作用，影響他人，形成全員參與紀(jì)律整頓的良好氛圍。

其次，紀(jì)律整頓作風(fēng)建設(shè)要注重制度建設(shè)。規(guī)范的制度可以引導(dǎo)和約束員工行為，是一種有效的紀(jì)律整頓方式。在我工作的部門，我們加強(qiáng)了內(nèi)部管理的規(guī)范化建設(shè)，制定了詳細(xì)的工作流程和操作規(guī)程。比如，制定了嚴(yán)明的會(huì)議紀(jì)律，明確了會(huì)議的時(shí)間、議程、講話時(shí)間等要求，避免會(huì)議拖沓、議程雜亂，提高了會(huì)議效率。此外，我們還建立了激勵(lì)機(jī)制和問責(zé)制度，對(duì)表現(xiàn)良好和不合規(guī)行為有明確的獎(jiǎng)懲措施。正是這些制度的構(gòu)建和執(zhí)行，使我們?cè)诩o(jì)律整頓中取得了一些成效。

再次，紀(jì)律整頓作風(fēng)建設(shè)要加強(qiáng)培訓(xùn)和教育。紀(jì)律整頓不僅僅是一種外在的行為規(guī)范，更需要的是內(nèi)在的理念和認(rèn)識(shí)的更新。因此，我們?cè)诠ぷ髦屑訌?qiáng)了培訓(xùn)和教育的力度。通過組織各類培訓(xùn)課程、講座等形式，提高了員工對(duì)紀(jì)律整頓的認(rèn)識(shí)和重要性的認(rèn)識(shí)。培訓(xùn)中我們還進(jìn)行了一些案例分析，深入剖析了一些不合規(guī)行為的后果和影響，讓員工對(duì)問題有更加直觀的感受和認(rèn)識(shí)。通過這些培訓(xùn)和教育，我相信員工對(duì)紀(jì)律整頓的認(rèn)識(shí)會(huì)越來越深刻，紀(jì)律整頓會(huì)成為員工自覺遵守的一種行為準(zhǔn)則。

最后，紀(jì)律整頓作風(fēng)建設(shè)要加強(qiáng)宣傳和監(jiān)督。宣傳可以增強(qiáng)員工對(duì)紀(jì)律整頓的認(rèn)同感和參與感，監(jiān)督可以促使員工自覺遵守規(guī)則和制度。我們?cè)诠ぷ髦屑訌?qiáng)了對(duì)紀(jì)律整頓的宣傳，通過內(nèi)部刊物、會(huì)議等形式，向員工宣傳了紀(jì)律整頓的重要性和目標(biāo)。我們還建立了監(jiān)督機(jī)制，每月進(jìn)行一次內(nèi)部督導(dǎo)，對(duì)各個(gè)部門的紀(jì)律整頓情況進(jìn)行了檢查和評(píng)估。通過宣傳和監(jiān)督的雙重手段，我們不斷推動(dòng)紀(jì)律整頓取得更好的效果。

總之，紀(jì)律整頓作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。在這個(gè)過程中，每個(gè)從事公務(wù)工作的人員都要自覺遵守工作紀(jì)律和道德準(zhǔn)則，以身作則，引領(lǐng)他人。我們要加強(qiáng)制度建設(shè)，建立規(guī)范的工作流程和操作規(guī)程。同時(shí)，我們還要加強(qiáng)培訓(xùn)和教育，提高員工對(duì)紀(jì)律整頓的認(rèn)識(shí)和參與度。最后，宣傳和監(jiān)督是紀(jì)律整頓的重要手段，要通過宣傳增強(qiáng)員工的認(rèn)同感和參與感，通過監(jiān)督促使員工自覺遵守紀(jì)律規(guī)定。只有不斷加強(qiáng)紀(jì)律整頓作風(fēng)建設(shè)，我國公務(wù)工作才能更加高效、廉潔，為實(shí)現(xiàn)國家現(xiàn)代化目標(biāo)作出更大的貢獻(xiàn)。

公安機(jī)關(guān)作風(fēng)紀(jì)律整頓心得篇五

第一段：引言（約200字）

紀(jì)律是保持組織、團(tuán)隊(duì)和社會(huì)秩序的重要保障，而建設(shè)整頓作風(fēng)則是培養(yǎng)紀(jì)律意識(shí)和加強(qiáng)執(zhí)行力的重要途徑。我在參與紀(jì)律整頓作風(fēng)建設(shè)的過程中，深刻體會(huì)到了它的重要性和效果，通過調(diào)整自身的行為習(xí)慣，我收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。

第二段：提高紀(jì)律意識(shí)（約300字）

整頓作風(fēng)建設(shè)首先要求我們養(yǎng)成良好的紀(jì)律意識(shí)。在過去，我對(duì)于守時(shí)、不浪費(fèi)、自律等問題常常忽視，隨著紀(jì)律整頓作風(fēng)建設(shè)的推進(jìn)，我逐漸認(rèn)識(shí)到這些問題對(duì)個(gè)人和組織的影響。我開始準(zhǔn)時(shí)出勤，提前完成任務(wù)，不再浪費(fèi)時(shí)間，努力保持高效工作狀態(tài)。通過這些改變，我發(fā)現(xiàn)自己的工作效率明顯提高，團(tuán)隊(duì)合作也更加順利。

第三段：強(qiáng)化執(zhí)行力（約300字）

紀(jì)律整頓作風(fēng)建設(shè)還要求我們強(qiáng)化執(zhí)行力。在以往的工作中，我經(jīng)常出現(xiàn)拖延、違反規(guī)定等行為，這影響了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行效率。通過參與紀(jì)律整頓作風(fēng)建設(shè)，我開始注重制定明確的計(jì)劃和目標(biāo)，并嚴(yán)格按照?qǐng)?zhí)行，不再任性妄為。我相信，只有嚴(yán)格要求自己，才能影響身邊的人，更好地完成工作任務(wù)。

第四段：營造良好的工作氛圍（約300字）

紀(jì)律整頓作風(fēng)建設(shè)的核心是營造良好的工作氛圍。過去，我在工作中缺乏團(tuán)隊(duì)精神，容易對(duì)他人抱有懷疑和質(zhì)疑的態(tài)度。通過紀(jì)律整頓作風(fēng)建設(shè)，我開始重視與他人的合作和溝通，學(xué)會(huì)尊重他人的意見和建議。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員之間有了更好的溝通和合作時(shí)，工作效率和成果都將得到極大的提高。

第五段：結(jié)語（約200字）

紀(jì)律整頓作風(fēng)建設(shè)對(duì)于個(gè)人和組織來說都至關(guān)重要。通過提高紀(jì)律意識(shí)、強(qiáng)化執(zhí)行力和營造良好的工作氛圍，我們可以更好地完成工作任務(wù)，取得更大的成績(jī)。紀(jì)律整頓作風(fēng)建設(shè)不僅僅是組織的要求，更是一種自律的生活方式。我深切體會(huì)到，只有在整頓作風(fēng)建設(shè)中不斷調(diào)整自己的行為習(xí)慣，才能更好地適應(yīng)和發(fā)展現(xiàn)代社會(huì)。我將繼續(xù)努力，不斷改進(jìn)自己，在紀(jì)律整頓作風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮更積極的作用。

公安機(jī)關(guān)作風(fēng)紀(jì)律整頓心得篇六

為轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，樹立良好的教師形象，形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng)，做到為人師表，教書育人，根據(jù)上級(jí)要求，我們學(xué)校在全校范圍內(nèi)開展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)活動(dòng)。10月20日，我校召開了全校教職工大會(huì)，就轉(zhuǎn)變作風(fēng)和加強(qiáng)行政效能進(jìn)行了認(rèn)真動(dòng)員。校長做了重要講話。這次動(dòng)員會(huì)，使我明確了這次活動(dòng)的目標(biāo)是要努力樹立學(xué)校廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效的新形象;糾正學(xué)風(fēng)不正、消除被動(dòng)應(yīng)付、嚴(yán)懲執(zhí)法不嚴(yán)、克服享樂主義，從而建設(shè)創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型、廉潔型、服務(wù)型“五型”學(xué)校。通過第一階段的動(dòng)員學(xué)習(xí)，我談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)：

一、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)行政效能活動(dòng)關(guān)系黨的形象，是新時(shí)期黨對(duì)干部的要求，是廣大人民群眾對(duì)干部的期望，是學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的客觀需要。

人的一生不過幾十年時(shí)間，真正能夠?yàn)辄h和人民干點(diǎn)事的時(shí)間是很有限的，所以一定要珍惜時(shí)間、珍惜崗位，為民盡責(zé)、為國盡力。通過轉(zhuǎn)變作風(fēng)，可以樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作的干部形象（）。團(tuán)結(jié)是大局，團(tuán)結(jié)出凝聚力，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)是各項(xiàng)事業(yè)成功的根本保證。能不能搞好團(tuán)結(jié)，是衡量和檢查黨員干部素質(zhì)高低、黨性強(qiáng)弱的重要標(biāo)志。通過作風(fēng)整頓，可以樹立務(wù)實(shí)高效的干部形象。實(shí)干就是水平，落實(shí)就是能力。解決好當(dāng)前教職工最關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，最根本的途徑就是真抓實(shí)干，最老實(shí)的辦法就是一件一件地抓，抓一件落實(shí)一件。

二、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)行政效能活動(dòng)，有利于全體領(lǐng)導(dǎo)干部找準(zhǔn)各自工作中存在的問題，對(duì)癥下藥，銳意改革，創(chuàng)新思維，不斷完善自身工作。

作為一名教師，要做倡導(dǎo)和踐行八個(gè)方面良好風(fēng)氣的帶頭人，要經(jīng)常想一想什么是“做人”，把學(xué)習(xí)與改造統(tǒng)一起來，把“立言”與“立行”統(tǒng)一起來，真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。要經(jīng)常想一想什么是“權(quán)力”，樹立權(quán)力就是服務(wù)的意識(shí)，遵守權(quán)力使用的紀(jì)律規(guī)定，牢記權(quán)力就是責(zé)任的理念，確保權(quán)力來自于人民又服務(wù)于人民。要經(jīng)常想一想什么是“考驗(yàn)”，為人處事要謹(jǐn)慎細(xì)致，凡事多問一個(gè)為什么，堅(jiān)持慎獨(dú)、慎欲、慎微、慎交友，真正做到“心不動(dòng)于微利之誘，目不眩于五色之惑”，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

三、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)行政效能活動(dòng)，有利于形成良好的干部作風(fēng)，真正做到“用心想事，用心謀事，用心干事”，切實(shí)解決工作不實(shí)，作風(fēng)漂浮等問題，有利于創(chuàng)新管理制度和工作方式。

作為一名人民教師和領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，即要學(xué)政治、學(xué)理論，又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的理論與實(shí)際工作相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。以這次干部作風(fēng)整頓為契機(jī)，牢固樹立五種態(tài)度：一是共產(chǎn)黨人先進(jìn)意識(shí);二是解放思想，開拓創(chuàng)新意識(shí);三是真抓實(shí)干，勇挑重?fù)?dān);四是嚴(yán)以待已，廉潔自律;五是服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)。通過樹立和發(fā)揚(yáng)五種意識(shí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。

現(xiàn)階段進(jìn)行的動(dòng)員學(xué)習(xí)活動(dòng)，能夠不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的政治敏銳性，增強(qiáng)政治鑒別力。通過學(xué)習(xí)，能夠強(qiáng)化我們的四種意識(shí)：“政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)”，使我們?cè)诠ぷ髦凶龅教ぬ?shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精，以高度的責(zé)任感做最好的工作，用最好的服務(wù)為教職工排憂解難，培養(yǎng)學(xué)生“四個(gè)能力”，努力構(gòu)建和諧校園。能促使我們進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀，不斷開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面，使教育真正做到：讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓人民滿意!

教師紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會(huì)(二)