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蝸牛搬家教學(xué)設(shè)計及反思篇一

蝸牛住在葡萄園里葡萄藤長的葉子上。

小蜜蜂想了想，說：我個子這么小，幫得了你嗎？

蝸牛又爬到小蜻蜓的家里，它對小蜻蜓說：小蜻蜓，你能幫我搬家嗎？

小蜻蜓也說：不行啊，我沒空，我要和蝴蝶去玩呢！

它又爬到小青蛙經(jīng)常吃蚊子的地方，對小青蛙說：小青蛙，你能幫我搬家嗎？

小青蛙想都沒想的說：你搬家關(guān)我什么事？這時，爬來一只好心的小螞蟻，小螞蟻對蝸牛說：蝸牛，我?guī)湍惆峒野伞?/p>

蝸牛非常感激的說：太感謝你了，小螞蟻。小螞蟻立刻叫來幾個同伴，一起幫蝸牛搬家，小青蛙、小蜻蜓、小蜜蜂看見了，都非常慚愧，后悔自己沒有幫蝸牛搬家。

后來，蝸牛搬完家了，搬到一個有鮮花野果和河水清清的地方了，它連聲道謝，小螞蟻也說：幫人家做事是應(yīng)該的，我們一生中不能光吃喝玩樂，幫助別人能使我的一生過得更有意義。

蝸牛搬家教學(xué)設(shè)計及反思篇二

過了兩天，蜜蜂來幫他搬家，蝸牛望了望天上，猶豫地說：“我已經(jīng)做好準備了，可是今天不能搬家。”蜜蜂不解的問：“為什么？”“因為今天太陽曬，加上我爬得慢，如果搬家我會被曬死的。”蜜蜂勸不動他，只好失望地離開了。

又過了幾天，青蛙也來幫他搬家，這天正在下小雨。蝸牛望了望天上，還是猶豫地說：“我已經(jīng)做好準備了，惟獨今天不能搬家！”青蛙不解地問：“為什么？”蝸牛說：“今天下雨，小土崗肯定很滑，再加上我這么幼小，肯定會被摔個粉身碎骨的！”青蛙看看固執(zhí)己見的蝸牛，也無奈的離開了。

結(jié)果，蝸牛沒有搬成家，但是他常常小土崗嘆氣：“只怪我身體不好，不然的話早就去小土崗過幸福生活了。”

蝸牛搬家教學(xué)設(shè)計及反思篇三

從前，有一只小蝸牛，它叫茜茜。它住在一條小河邊，在那生活的不錯。有一天，它想搬家，它自言自語地說：“我要搬到一個食物更充足的地方去。”于是，茜茜去搬家了。

因為家里的東西太多，所以茜茜想找個人幫它搬東西。它來到一個草坪上，看見一只小青蛙在放聲歌唱，茜茜對它說：“小青蛙，你幫我搬家好嗎？”小青蛙不理它，繼續(xù)唱它的歌，茜茜就走了。

它來到一個花叢下，看見小蜜蜂在玩耍，它跑上去問：“小蜜蜂，你能幫我搬家嗎？”小蜜蜂搖搖頭，飛走了。茜茜正想下去，突然聽到下面有人說：“小蝸牛，我們幫你搬家吧！”茜茜往下一看，是一群小螞蟻。茜茜高興極了，對它說：“謝謝你，小螞蟻！”

后來，它們齊心協(xié)力地搬著東西，終于搬好了家。

蝸牛搬家教學(xué)設(shè)計及反思篇四

小蝸牛丁丁住在一棵大樹下的泥土里，在大樹的旁邊就是一條清澈見底的`小溪。

在不遠處有一個隆起的小土丘，那里生活著勤奮的螞蟻、輕盈的蜻蜓、可愛的蜜蜂、愛唱歌的青蛙和許多善良的小動物。它們和諧相處，像一家人一樣，每天都會從那里傳出一陣陣快樂的歡笑聲。

丁丁經(jīng)常爬上樹旁一塊高高的巖石上眺望那個小土丘，它非常希望自己也能住進那里，與那里的小動物們成為好朋友。

一天，丁丁又在眺望小土丘，細心的螞蟻發(fā)現(xiàn)了丁丁，就過來勸丁丁到他們那住。丁丁看了看天上的大太陽，說：“我細皮嫩肉可經(jīng)不起太陽曬。”螞蟻搖頭走了。

下著小雨的一天，青蛙來幫丁丁搬家，丁丁又看了看天上蒙蒙的細雨，皺著眉頭，說：“土丘那么陡，又下了雨，我真的怕不上去！”青蛙嘆著氣走了。

過了好長時間，又有好多土丘上的朋友幫丁丁搬家，丁丁總是找各種各樣的理由。最終還是沒有搬成家。

蝸牛搬家教學(xué)設(shè)計及反思篇五

從前,有一只蝸牛住在一個沒有花沒有草的石縫里;他很少出來散步,在晴天他怕曬不敢出門,下雨時才能出來舒展一下身子。

有一天，螞蟻和蜻蜓來看望蝸牛。蜻蜓看到蝸牛的生活條件這么差，就對他說：“我和螞蟻住在你家對面的小土崗，那里比這里好多了，那里有花有草，還有一條清澈見低的小河，你也搬過去住吧！”螞蟻也說：“是啊是啊，我們大家都在那里，蜜蜂負責(zé)采蜜釀蜜，蝴蝶負責(zé)傳播花粉，青蛙捉害蟲，蚯蚓松土……我們大家齊心協(xié)力工作,創(chuàng)建了一個美好的家園。”

聽到螞蟻和蜻蜓的話，蝸牛決定把家搬到小土崗上，決心干出一番大事業(yè)。

蝸牛搬家教學(xué)設(shè)計及反思篇六

蝸牛住在水池邊的石縫里，周圍沒有花沒有草，光禿禿的.連個遮攔也沒有，他每天飽受風(fēng)吹日曬之苦。只有陰天下雨時，蝸牛才從殼子里探出身來舒展一下蜷曲的身子。一天，蜻蜓、螞蟻來看蝸牛。

蜻蜓說：“前邊有個小土崗子，那兒可是個好地方：有密密的叢林，有鮮花野果，旁邊還有一條清清的小河……我倆現(xiàn)在就住在那兒。”

螞蟻說：“蜜蜂、蝴蝶、青蛙、蚯蚓他們也住在那里。蜜蜂釀蜜，蝴蝶傳播花粉，青蛙捕捉害蟲，蚯蚓翻松泥士，大家同心協(xié)力干活，甭提多快活啦！”

蝸牛聽了蜻蜓和螞蟻的話，很興奮。他打定主意，到小山崗去住，并決心做出一番事業(yè)來！

過了兩天，蜜蜂來幫助蝸牛搬家。蝸牛看看頭頂上的太陽，就有點猶豫了，他說：“我把一切都準備好了，只是今天不能搬家。”

蜜蜂不解地問：“為什么呀？”

蝸牛說：“今天太熱了，我行動又慢，強烈的日光會把我曬壞的！”

蜜蜂走了。

過了兩天，蝴蝶來幫助蝸牛搬家。蝸牛望望滿天風(fēng)沙，朝著小土崗那邊張望張望，低聲嘆息著：“只怪我身體不濟，要不我早在那邊過著愉快的生活了。

蝸牛搬家教學(xué)設(shè)計及反思篇七

一、教學(xué)目標

1、有感情地朗讀課文。

2、體會光有愿望沒有行動，終將一事無成的道理，要實現(xiàn)自己的愿望，要不怕困難，朝著目標努力，才能成功。

二、教學(xué)準備

圖片、課件、生字卡

三、教學(xué)過程

（一）導(dǎo)入

1、播放課件，展示課題

小朋友，今天老師給你們帶來了一個朋友，你們想認識它嗎？（想）他是誰？（蝸牛）誰能說說蝸牛是什么樣子，有什么特點？（學(xué)生自由說）

今天咱們來學(xué)習(xí)《蝸牛搬家》

2、你們看到課題，有什么問題要問呢？

蝸牛住在哪兒？

蝸牛為什么要搬家？它要搬到哪里？

蝸牛的家后來搬成了嗎？

……

很好，現(xiàn)在請小朋友帶著這些問題去熟悉課文吧。

（二）學(xué)習(xí)課文

1、學(xué)習(xí)課文第一自然段。

（1）讀第一自然段，說說蝸牛住在什么地方？

（2）練習(xí)用“只有……才……”說話。

（3）齊讀第一自然段。

2、學(xué)習(xí)課文第二自然段。

（1）出示課件

一天，蝸牛的朋友蜻蜓和螳螂來看蝸牛，他們看到蝸牛住的地方，會說些什么呢？

（2）課件展示美麗的小山丘，學(xué)生用自己的'語言說說這里的景色，在課文中找出相關(guān)語句讀一讀。

（指導(dǎo)朗讀，讀出小山丘的美，以及住在小山丘的快活感）

（3）出示練習(xí)

（）叢林（）野果

（）小河

（4）我會說

用“有……有……有……還有……”說一句話。

蝸牛搬家教學(xué)設(shè)計及反思篇八

今天我畫畫下課要回家的時候，突然看見一只蝸牛趴在爸爸的車上，我趕緊讓爸爸來看，爸爸說：“等一下下車的時候再看吧。”然后，我也坐上了車，心想：“那只蝸牛是不是在搬家呢？”“那只蝸牛可能覺得現(xiàn)在的家不好，才乘上我們的車子，想換一個家吧！”“蝸牛原來的家可能是與我們住在一個小區(qū)的，也是在金匯名仕花苑吧，它也可能想搬到你畫畫的地方，但它又覺得不是很滿意，因為那邊不熱鬧。它大概還想換個地方吧。”這時候，我們的車開到了秦山大廈，我看了看小蝸牛，小蝸牛好像在說：“停一下車吧，這里人真多，我喜歡這里，我就搬到這里吧。”這時爸爸已把車停在了馬路邊，只見小蝸牛慢慢地地從車上爬了下去。我連忙說：“小蝸牛，再見！”小蝸牛停了停，頭朝我們看了一下，仿佛在說：“再見，再見。”我對小蝸牛說：“小蝸牛，我以后會來看你的，你就開開心心地在這里生活吧！”