教案應(yīng)該注重啟發(fā)學(xué)生的思維和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。請(qǐng)大家注意，以下是一些中班教案的實(shí)際應(yīng)用案例，希望對(duì)大家的教學(xué)有所啟發(fā)。

公民的基本權(quán)利教學(xué)設(shè)計(jì)

知識(shí)目標(biāo)：

1．知道公民的政治權(quán)利和自由、人身自由、社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文化教育權(quán)利等基本權(quán)利有哪些。

能力目標(biāo)：

1．提高對(duì)公民基本權(quán)利的認(rèn)識(shí)能力，能認(rèn)識(shí)和辨別侵害公民基本權(quán)利的違法行為。

3．理解公民認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，自覺遵守憲法的必要性，維護(hù)憲法權(quán)威。

情感、態(tài)度與價(jià)值觀：

1．感受憲法的嚴(yán)肅性與權(quán)威性，感受憲法對(duì)公民切身利益的重要性；增強(qiáng)法律觀念，提高憲法意識(shí)，激發(fā)對(duì)法律知識(shí)的興趣，養(yǎng)成崇尚法律的思維習(xí)慣和遵紀(jì)守法、依法辦事的行為習(xí)慣。

2．根據(jù)法治社會(huì)對(duì)公民的要求塑造個(gè)人的人格，形成正確的人權(quán)觀念，在憲法最高準(zhǔn)則的指引下逐步提高學(xué)生的主人翁意識(shí)，自覺關(guān)心國(guó)家事務(wù)和社會(huì)事務(wù)。

3．珍惜公民基本權(quán)利，堅(jiān)決維護(hù)公民基本權(quán)利。

人身自由權(quán)，選舉權(quán)和被選舉權(quán)。

自主學(xué)習(xí)法、小組討論法、情境教學(xué)法。

生：每個(gè)人都有自己應(yīng)有的權(quán)利，國(guó)家必定會(huì)興旺，人民沒有權(quán)利，國(guó)家必然會(huì)混亂。這準(zhǔn)則就像日升月落，江河奔流大地，從古至今不變，世界各地都一樣。

師：從這句話中，我們可以感受到公民權(quán)利的重要性，今天我們就一起來學(xué)習(xí)。憲法規(guī)定的公民到底有哪些基本權(quán)利。在第一課，我們也提到了公民的基本權(quán)利，大家齊備一下。（教師板書）。

師：這節(jié)課，咱們重點(diǎn)來學(xué)習(xí)這三個(gè)方面。（勾畫黑板）首先，請(qǐng)一位同學(xué)為大家分享一下本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

課下，讓大家預(yù)習(xí)了公民的基本權(quán)利。那么，誰來給大家分享一下這個(gè)思維導(dǎo)圖。把思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。

猜一猜，師：接下來，請(qǐng)大家猜一下，這個(gè)人物是誰？我給大家?guī)c(diǎn)提示：

（1）他是中國(guó)內(nèi)地男演員、出品人、制片人。

（2）他是中國(guó)巨力集團(tuán)副董事長(zhǎng)兼執(zhí)行總裁。

（3）他是中國(guó)巨力影視傳媒有限公司董事長(zhǎng)?！獥钭印?/p>

王濤（化名）和朋友唱著歌在上學(xué)的路上遇到張佳輝（化名），張佳輝覺得王濤唱歌難聽，諷刺、謾罵王濤比烏鴉唱的都難聽，王濤受到了張佳輝的侮辱。

師：如果你是王濤，你會(huì)怎么做呢？（學(xué)生暢所欲言）。

王濤回到家，黑了張佳輝的電腦，截獲了他的電子郵件、并把全部個(gè)人信息和照片都公開，并把他的照片整成豬頭表情包，在學(xué)校引起了轟動(dòng)。

張佳輝知道后，氣憤不已，第二天和朋友一起綁架了王濤，把他關(guān)到郊外的小黑屋里。

王濤的父母在得知自己兒子和張佳輝有矛盾后，找到張佳輝家，認(rèn)定是張佳輝把自己兒子藏起來，便闖入張佳輝家中搜查，卻搜查未果。

第二天上學(xué)，王濤上學(xué)遲到，為逃避班主任批評(píng)，冒用張佳輝的姓名在遲到簿上簽名，班主任知道后，結(jié)合王濤近期表現(xiàn)，撤銷其校級(jí)“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。

師：那么，事情發(fā)生到這里：

（1）情境中哪些權(quán)利被侵犯了呢，你能找出哪些呢？幷從書中中出相關(guān)的法律依據(jù)。

（2）憲法為什么賦予我們?nèi)松碜杂蓹?quán)？（給大家五分鐘時(shí)間，結(jié)組討論）。

各組展示，其他組補(bǔ)充。教師評(píng)價(jià)。

過渡：這些場(chǎng)景，是不是在我們的身邊也經(jīng)常發(fā)生呢？原來憲法賦予我們每個(gè)人享有這么多的權(quán)利。我們不僅要知道這些權(quán)利，同時(shí)還要提高我們的憲法意識(shí)。

師：接著，大家再來猜一位人物。

（1）他2010年獲“全國(guó)勞動(dòng)模范稱號(hào)”。曾榮獲“河北省優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)家”、“保定市形象大使”、“保定市勞動(dòng)模范’等榮譽(yù)稱號(hào)。

（2）他是巨力集團(tuán)有限公司董事長(zhǎng)，楊子的大哥。----楊建忠。

師：為什么要提他呢？因?yàn)樗€是第十一屆全國(guó)人大代表。那么，人大代表是怎樣產(chǎn)生的呢？（選舉產(chǎn)生），你們有選舉權(quán)嗎？依法被剝奪政治權(quán)利的人有選舉權(quán)嗎？讓我們看看憲法里是如何規(guī)定的。合作探究：出示圖片，學(xué)生分析圖片中的行為侵害了公民的什么權(quán)利？并找出法律依據(jù)。

學(xué)生答；財(cái)產(chǎn)權(quán)、勞動(dòng)權(quán)、受教育權(quán)。

觀察圖片，說明公民還享有哪些社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文化教育權(quán)利？并找出法律依據(jù)。

生：物質(zhì)幫助權(quán)、文化權(quán)。

今天，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了哪些知識(shí)，又有哪些啟示呢？（結(jié)合自身，暢所欲言）。

師：這節(jié)課內(nèi)容很多，同學(xué)們自己總結(jié)的也不錯(cuò)？接下來，讓我們一起享受一下我國(guó)權(quán)威媒體做的總結(jié)吧。

本節(jié)課內(nèi)容較為單一，學(xué)習(xí)公民的基本權(quán)利，對(duì)公民的政治權(quán)利和自由、人身自由、社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文化教育權(quán)利等基本權(quán)利有了更深的認(rèn)識(shí)，掌握起來也簡(jiǎn)單，但理解起來有難度，很多權(quán)利名詞很抽象，不利于理解，結(jié)合典型材料和生活中的事例，以及一些典型圖片，就會(huì)好掌握一些。

導(dǎo)入環(huán)節(jié)，通過古文的引入，引發(fā)學(xué)生思考，社會(huì)對(duì)權(quán)利的探究是在不斷發(fā)展和完善的。

本節(jié)內(nèi)容比較多，本節(jié)課重點(diǎn)講人身自由包括的內(nèi)容，以及選舉權(quán)、被選舉權(quán)，通過改編中國(guó)巨力集團(tuán)副總裁楊子同學(xué)的故事，把發(fā)生在學(xué)生身邊的事例改編成故事，通過故事把侵犯人身自由的具體內(nèi)容展現(xiàn)出來。讓學(xué)生通過自己身邊的事例，理解抽象的知識(shí)，同時(shí)讓學(xué)生意識(shí)到很多侵權(quán)事件都發(fā)生在我們身邊。再引出楊子的哥哥，楊建忠，徐水人，又是全國(guó)人大代表，引出選舉權(quán)和被選舉權(quán)。

整堂課中，采用小組加分制，即回答對(duì)一個(gè)問題為組內(nèi)加一分，來增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。

不足：課堂中教師的評(píng)價(jià)少而且過于單一；如果把所有權(quán)利用一個(gè)故事貫穿始終，我覺得效果會(huì)更好。

公民的基本權(quán)利教學(xué)設(shè)計(jì)

情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：

1.感受享有公民權(quán)利在個(gè)人成長(zhǎng)及參與公共生活中的作用,體味公民權(quán)利對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)及國(guó)家的價(jià)值。

2.懂得珍惜公民權(quán)利，增強(qiáng)公民的權(quán)利意識(shí)，積極維護(hù)自已的權(quán)利。同時(shí)增強(qiáng)作為公民的自豪感和憲法意識(shí)。

知識(shí)目標(biāo):。

1.知道我國(guó)公民享有哪些基本權(quán)利，懂得享有這些權(quán)利的重要性。

2.知道公民基本權(quán)利的具體內(nèi)容，了解其實(shí)現(xiàn)的具體方式。

能力目標(biāo)：

了解和認(rèn)清公民享有憲法規(guī)定的基本權(quán)利的能力，提高參與社會(huì)生活的能力。

1.知道我國(guó)公民享有哪些基本權(quán)利，懂得享有這些權(quán)利的重要性。

【自學(xué)提綱】。

2.我國(guó)公民享有的政治權(quán)利和自由有哪些？（p33）。

3.人身自由（廣義）包括哪些？

4.社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利包括哪些？

5.文化教育權(quán)利包括哪些？

公民基本權(quán)利與義務(wù)教案

1.公民指具有一國(guó)國(guó)籍的自然人。這里應(yīng)該注意的是確定一個(gè)自然人屬于何國(guó)公民的標(biāo)準(zhǔn)是國(guó)籍。

2我國(guó)國(guó)籍法關(guān)于國(guó)籍取得的規(guī)定。

（1）我國(guó)不承認(rèn)雙重國(guó)籍，一旦取得中國(guó)國(guó)籍，就不得保留外國(guó)國(guó)籍；一旦具有外國(guó)國(guó)籍，即不具有中國(guó)國(guó)籍。

（2）國(guó)籍的出生取得（《國(guó)籍法》第4－6條）。

父母雙方或一方為中國(guó)公民，本人出生在中國(guó)，具有中國(guó)國(guó)籍；父母雙方或一方為中國(guó)公民，本人出生在外國(guó)，具有中國(guó)國(guó)籍；但父母雙方或一方為中國(guó)公民并定居在外國(guó)，本人出生時(shí)即具有外國(guó)國(guó)籍的，不具有中國(guó)國(guó)籍。父母無國(guó)籍或國(guó)籍不明，定居在中國(guó)，本人出生在中國(guó)，具有中國(guó)國(guó)籍。

（3）注意國(guó)籍法第12條的規(guī)定，國(guó)家工作人員和現(xiàn)役軍人，不得退出中國(guó)國(guó)籍。

平等權(quán)是指公民平等地享有權(quán)利，不受任何差別對(duì)待，要求國(guó)家同等保護(hù)的權(quán)利。平等權(quán)首先表現(xiàn)為法律面前人人平等原則。

二．政治權(quán)利和自由。

（一）選舉權(quán)和被選舉權(quán)。

選舉權(quán)與被選舉權(quán)是指選民依法選舉或被選舉為代議機(jī)關(guān)代表和特定國(guó)家機(jī)關(guān)公職人員的權(quán)利。在我國(guó)，凡是年滿18周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限，都有選舉權(quán)與被選舉權(quán)，但是依法被剝奪政治權(quán)利的人除外。

（二）言論自由。

1.言論自由是指公民有權(quán)通過各種語言形式，針對(duì)政治和社會(huì)中的各種問題表達(dá)其思想和見解的自由。言論自由不限于口頭形式，還包括書面形式、廣播電視等。

2．言論自由的限制：不得侮辱、誹謗、誣告陷害他人，不得泄露國(guó)家機(jī)密、商業(yè)秘密、他人隱私。

（三）出版自由。

1997年國(guó)務(wù)院通過的《出版管理?xiàng)l例》規(guī)定：反對(duì)憲法基本原則的、危害國(guó)家主權(quán)和統(tǒng)一的、危害國(guó)家安全的、破壞民族團(tuán)結(jié)的、泄漏國(guó)家機(jī)密的、有黃色或暴力及不道德內(nèi)容的、侮辱誹謗的和其他有害出版物不屬于出版自由保護(hù)的范圍。

（四）結(jié)社自由。

《社會(huì)團(tuán)體登記管理?xiàng)l例》主要內(nèi)容如下：

第一，社會(huì)團(tuán)體的成立實(shí)行核準(zhǔn)登記制度。我國(guó)社會(huì)團(tuán)體的登記管理機(jī)關(guān)是中華人民共和國(guó)民政部和縣級(jí)以上地方各級(jí)人民政府民政部門。

第二，社會(huì)團(tuán)體必須遵守國(guó)家憲法、法律、法規(guī)和國(guó)家的有關(guān)政策。社會(huì)團(tuán)體不得從事以營(yíng)利為目的的經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)。國(guó)家保護(hù)社會(huì)團(tuán)體依照其登記的章程進(jìn)行活動(dòng)，其他任何組織和個(gè)人不得干涉。

第三，登記管理機(jī)關(guān)、業(yè)務(wù)主管機(jī)關(guān)對(duì)社會(huì)團(tuán)體的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督管理。

（五）集會(huì)、游行、示威自由。

注意《集會(huì)游行示威法》的下列條文：

第6條集會(huì)、游行、示威的主管機(jī)關(guān)，是集會(huì)、游行、示威舉行地的市、縣公安局、城市公安分局；游行、示威路線經(jīng)過兩個(gè)以上區(qū)、縣的，主管機(jī)關(guān)為所經(jīng)過區(qū)、縣的公安機(jī)關(guān)的共同上一級(jí)公安機(jī)關(guān)。

第7條舉行集會(huì)、游行、示威，必須依照本法規(guī)定向主管機(jī)關(guān)提出申請(qǐng)并獲得許可。

三．監(jiān)督權(quán)和獲得賠償權(quán)。

第41條中華人民共和國(guó)公民對(duì)于任何國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員，有提出批評(píng)和建議的權(quán)利；對(duì)于任何國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員的違法失職行為，有向有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利，但是不得捏造或者歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害。

對(duì)于公民的申訴、控告或者檢舉，有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)必須查清事實(shí)，負(fù)責(zé)處理。任何人不得壓制和打擊報(bào)復(fù)。

第36條中華人民共和國(guó)公民有宗教信仰自由。任何國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人不得強(qiáng)制公民信仰宗教或者不信仰宗教，不得歧視信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。

國(guó)家保護(hù)正常的宗教活動(dòng)。任何人不得利用宗教進(jìn)行破壞社會(huì)秩序、損害公民身體健康、妨礙國(guó)家教育制度的活動(dòng)。

宗教團(tuán)體和宗教事務(wù)不受外國(guó)勢(shì)力的支配。五．人身自由。

（一）人身自由的概念。

第37條中華人民共和國(guó)公民的人身自由不受侵犯。

任何公民，非經(jīng)人民檢察院批準(zhǔn)或者決定或者人民法院決定，并由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行，不受逮捕。

禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身體。

（二）人格尊嚴(yán)不受侵犯。

（三）住宅不受侵犯。

（四）通信自由和通信秘密。

第40條中華人民共和國(guó)公民的通信自由和通信秘密受法律的保護(hù)。除因國(guó)家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安機(jī)關(guān)或者檢察機(jī)關(guān)依照法律規(guī)定的程序?qū)νㄐ胚M(jìn)行檢查外，任何組織或者個(gè)人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。

六．社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化教育權(quán)利。

社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化教育權(quán)利主要是一種積極受益權(quán)（財(cái)產(chǎn)權(quán)除外），即要求國(guó)家主動(dòng)予以保障的權(quán)利。

（一）財(cái)產(chǎn)權(quán)。

第13條公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯。

國(guó)家依照法律規(guī)定保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)。國(guó)家為了公共利益的需要，可以依照法律規(guī)定對(duì)公民的私有財(cái)產(chǎn)實(shí)行征收或者征用并給予補(bǔ)償。

（二）勞動(dòng)權(quán)。

勞動(dòng)權(quán)是指有勞動(dòng)能力的公民有從事勞動(dòng)并取得相應(yīng)報(bào)酬的權(quán)利。勞動(dòng)既是公民的權(quán)利，也是公民的義務(wù)。

（三）休息權(quán)。

第43條中華人民共和國(guó)勞動(dòng)者有休息的權(quán)利。

國(guó)家發(fā)展勞動(dòng)者休息和休養(yǎng)的設(shè)施，規(guī)定職工的工作時(shí)間和休假制度。

（四）生活保障權(quán)。

生活保障權(quán)是指企事業(yè)單位的職工和國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員在達(dá)到一定年齡和一定工齡后離職休息，并依法享有相應(yīng)的生活待遇的權(quán)利。

（五）物質(zhì)幫助權(quán)。

第45條中華人民共和國(guó)公民在年老、疾病或者喪失勞動(dòng)能力的情況下，有從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。國(guó)家發(fā)展為公民享受這些權(quán)利所需要的社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)救濟(jì)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)。

國(guó)家和社會(huì)保障殘廢軍人的生活，撫恤烈士家屬，優(yōu)待軍人家屬。

國(guó)家和社會(huì)幫助安排盲、聾、啞和其他有殘疾的公民的勞動(dòng)、生活和教育。

（六）受教育權(quán)。

受教育權(quán)是指公民平等地享受教育的權(quán)利。受教育既是公民的權(quán)利，也是公民的義務(wù)。

第四十六條中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。

國(guó)家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。

（七）文化權(quán)利和自由。

（一）婦女權(quán)利。

第48條中華人民共和國(guó)婦女在政治的、經(jīng)濟(jì)的、文化的、社會(huì)的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的權(quán)利。

國(guó)家保護(hù)婦女的權(quán)利和利益，實(shí)行男女同工同酬，培養(yǎng)和選拔婦女干部。

（二）婚姻、家庭、母親、兒童、老人的權(quán)利。

第49條【婚姻家庭制度】婚姻、家庭、母親和兒童受國(guó)家的保護(hù)。夫妻雙方有實(shí)行計(jì)劃生育的義務(wù)。

父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù)，成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)。禁止破壞婚姻自由，禁止虐待老人、婦女和兒童。

（三）華僑的正當(dāng)權(quán)益、歸僑和僑眷的合法權(quán)益。

第50條中華人民共和國(guó)保護(hù)華僑的正當(dāng)?shù)臋?quán)利和利益，保護(hù)歸僑和僑眷的合法的權(quán)利和利益。

（四）外國(guó)人和無國(guó)籍人。

第32條中華人民共和國(guó)保護(hù)在中國(guó)境內(nèi)的外國(guó)人的合法權(quán)利和利益，在中國(guó)境內(nèi)的外國(guó)人必須遵守中華人民共和國(guó)的法律。

中華人民共和國(guó)對(duì)于因?yàn)檎卧蛞蟊茈y的外國(guó)人，可以給予受庇護(hù)的權(quán)利。

公民的基本權(quán)利和義務(wù)教案

一、教學(xué)目標(biāo)。

2、普及相關(guān)的法律知識(shí)。

3、提高學(xué)生法律意識(shí)，初步建立運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)益的意識(shí)。

二、教學(xué)重點(diǎn)。

三、教學(xué)難點(diǎn)。

四、教學(xué)過程。

1、故事導(dǎo)入。

師：《聞雞起舞》《中流擊楫》。

師：祖逖、劉琨的英勇行為讓我們敬佩不已。同學(xué)們，你們已經(jīng)年滿十周歲了，相對(duì)于一二年級(jí)的小弟弟、小妹妹，你們長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了，也更加懂事了。你們有自己的道德要求，讓“學(xué)法、知法、守法、用法”成為你們的習(xí)慣，因?yàn)榉删褪菬o論做什么事情都必須遵守的行為規(guī)范。

看了課題你有什么疑問？結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀愕睦斫?。（引?dǎo)理解概念）。

學(xué)生自由發(fā)言討論，師總結(jié)解釋概念。師：權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。

3、權(quán)利的范疇。

你們生活在家庭、社會(huì)和學(xué)校中，每一個(gè)成年人都有責(zé)任保護(hù)你們。了解自己的權(quán)利，知道權(quán)利被侵害后如何保護(hù)自己，是十分必要的，相信學(xué)習(xí)了本課之后同學(xué)們會(huì)有所收獲。

師：描述案例1情景。

課件演示《憲法》中密切聯(lián)系小學(xué)生的權(quán)利的條款。

4、義務(wù)的范疇。

說完了權(quán)利我們?cè)賮砜纯次覀兊牧x務(wù)。請(qǐng)先看案例2，課件出示案例2。

師：從中你了解了哪些信息？學(xué)生自由交流。師：義務(wù)是我們必須去做的事情，憲法中對(duì)公民的義務(wù)也做出了詳細(xì)的規(guī)定：（課件出示）指名讀。

5、知識(shí)拓展。

不僅我們國(guó)內(nèi)的法律對(duì)公民的權(quán)利和義務(wù)進(jìn)行了明確的規(guī)定，就是國(guó)際上也出臺(tái)了許多法律法規(guī)來保護(hù)少年兒童的權(quán)利。

課件出示聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》，指名讀。

6、知識(shí)梳理本節(jié)課我們學(xué)習(xí)到了公民的基本權(quán)利和義務(wù)，知道了小學(xué)生也是公民，也具有和成年人一樣的法律賦予的權(quán)利，就是在聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》中都有明確的規(guī)定。涉及保護(hù)我們少年兒童的法律還有很多很多，如《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》《中華人民共和國(guó)民法通則》等等，我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中慢慢接觸，希望法律改變你們的生活。

7、鞏固升華。

最后送給同學(xué)們幾首關(guān)于法律的小兒歌（課件出示）指名讀。

8、質(zhì)疑。

同學(xué)們還有什么不明白的地方嗎？學(xué)生質(zhì)疑——交流——疑難解惑（師）課后反思：

年公務(wù)員考試法律常識(shí)：憲法法定公民基本權(quán)利

憲法是我國(guó)根本大法。憲法條文中的有關(guān)國(guó)家機(jī)構(gòu)和公民基本權(quán)利這兩個(gè)方面是非常重要的知識(shí)點(diǎn)。關(guān)于公民基本權(quán)利，考生一方面要知道公民有哪些基本權(quán)利，更要知道如何去理解它。以下一一闡述。

憲法法定的公民基本權(quán)利包括：平等權(quán)、政治權(quán)利和自由、宗教信仰自由、人身自由權(quán)、訴愿權(quán)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化權(quán)利、特定人的權(quán)利保護(hù)這幾個(gè)權(quán)利。

一、平等權(quán)。憲法33條規(guī)定，中華人民共和國(guó)在法律面前一律平等。內(nèi)涵是：1、中華人民共和國(guó)公民在除立法之外的執(zhí)法、司法等動(dòng)態(tài)運(yùn)行的環(huán)節(jié)一律平等，因?yàn)榱⒎ōh(huán)節(jié)是通過立法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)和司法機(jī)關(guān)等有權(quán)機(jī)關(guān)制定出來的。2、依法治國(guó)，反對(duì)任何人有法律之外的特權(quán)。

二、政治權(quán)利和自由。(一)選舉權(quán)和被選舉權(quán)。1、根據(jù)憲法的規(guī)定，享有此項(xiàng)權(quán)利需要滿足年滿18歲、中國(guó)國(guó)籍和有政治權(quán)利三個(gè)條件。2、政治權(quán)利是指人們參與政治活動(dòng)的一切權(quán)利和自由的總稱。其中有一層隱含的意思尤其要注意，即被強(qiáng)制措施的人或正在服刑的罪犯不一定不享有此項(xiàng)權(quán)利，只有明確說被剝奪政治權(quán)利的罪犯才不享有。(二)政治自由。包括，言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由。言論，比如微博大v的政治言論。出版，比如作家以出書方式表達(dá)政治觀點(diǎn)。集會(huì)結(jié)社游行示威，比如韓國(guó)的民眾通過公共列隊(duì)行走吶喊要求前韓國(guó)總統(tǒng)下臺(tái)。

三、宗教信仰自由。1、跟據(jù)憲法，公民有信或不信，信這個(gè)或信那個(gè)的權(quán)利，很充分的自由。2、不受外國(guó)勢(shì)力干涉。如，有神論者、無神論者的宣揚(yáng)，一律不得聽信。

四、人身自由權(quán)。(一)人身自由。禁止非法拘禁或剝奪。如，為了要債把債務(wù)人關(guān)押起來。(二)人格尊嚴(yán)。禁止侮辱、誹謗、誣告陷害。比如一個(gè)真實(shí)的事例，原配糾結(jié)一幫人在公共場(chǎng)所將小三的衣服撕爛并踢打辱罵。(三)住宅不受侵犯。只禁止非法的搜查，比如，電視劇《人民的名義》中對(duì)將錢財(cái)私藏在家中的冰箱和床底的行為，允許檢察機(jī)關(guān)進(jìn)入搜查是必要的和應(yīng)當(dāng)?shù)摹?四)通信自由和通信秘密。這里只給予公安機(jī)關(guān)和檢察機(jī)關(guān)合法搜查的權(quán)利，若法院為了調(diào)查取證的需要來搜取也是不合法的。

五、訴愿權(quán)(監(jiān)督權(quán))。是指中華人民共和國(guó)公民對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的監(jiān)督，包括對(duì)一般工作有疏漏時(shí)的批評(píng)權(quán);對(duì)沒有疏漏但有待改善的工作的建議權(quán)，如水價(jià)上漲聽證會(huì)，民主評(píng)議會(huì);對(duì)違法失職行為的申訴權(quán)，如執(zhí)法人員對(duì)行政處分不服時(shí)的權(quán)利;對(duì)違法失職行為的控告權(quán)，如受害人對(duì)執(zhí)法人員的索賄行為的告訴;對(duì)違法失職行為的檢舉權(quán)，如旁人看到行賄受賄時(shí)的舉報(bào)。

六、社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化權(quán)利。總結(jié)下來：1、勞動(dòng)權(quán)和受教育權(quán)不得放棄，既是權(quán)利又是義務(wù)，比如，九年義務(wù)教育。2、休息權(quán)的主體不是公民而是特指勞動(dòng)者。因?yàn)榇颂幍男菹?quán)比如雙休、法定節(jié)假日，是會(huì)寫進(jìn)勞動(dòng)合同中，屬于勞動(dòng)者的必要權(quán)利的。3、國(guó)家給公民的物質(zhì)幫助是在年老、疾病和喪失勞動(dòng)能力時(shí)才會(huì)給予，比如，在我國(guó)，90歲以上的老人享受高齡老人津貼，每人每月100元。

七、特定人的權(quán)利保護(hù)?？偨Y(jié)下來，主要有這幾類人：婦女、母親、兒童、華僑、歸僑和僑眷、殘疾軍人、烈士家屬?？碱}中，尤其要注意不包括老少邊窮，精神病一類。

綜上所述，關(guān)于公民基本權(quán)利，涵蓋了人的生理需求和精神需求等方方面面，為我們的生產(chǎn)生活提供了充足的保障。憲法是權(quán)利的武器，我們公民要充分正確的行使，權(quán)利才能得到完全的擁有和行使。

a.我國(guó)公民在年老、疾病或遭受自然災(zāi)害時(shí)有獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。

b.休息的權(quán)利。

c.住宅不受侵犯，禁止非法搜查或非法侵入公民的住宅。

d.我國(guó)公民在立法、執(zhí)法、司法等方面一律平等。

答案：c。解析：我國(guó)公民在年老、疾病或喪志勞動(dòng)能力時(shí)有獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。a錯(cuò)誤。休息權(quán)的主體是勞動(dòng)者。b錯(cuò)誤。我國(guó)公民在執(zhí)法和司法上一律平等對(duì)待，但在立法上不平等。d錯(cuò)誤，故本題答案為c。

司法考試卷一憲法輔導(dǎo)教材：公民的基本權(quán)利與義務(wù)

2004年憲法修正案第24條中關(guān)于“國(guó)家尊重和保障人權(quán)”的規(guī)定，體現(xiàn)了社會(huì)主義制度的本質(zhì)要求，是我國(guó)社會(huì)主義憲政事業(yè)的重大發(fā)展，也是我國(guó)社會(huì)主義民主和法制建設(shè)進(jìn)入新階段的標(biāo)志。

第一，“尊重和保障人權(quán)”作為憲法原則，對(duì)我國(guó)的立法起到重要的指導(dǎo)作用。尊重和保障人權(quán)，意味著社會(huì)關(guān)系的調(diào)整要更加注重權(quán)力和權(quán)利的平衡、權(quán)力與責(zé)任的平衡、權(quán)利和義務(wù)的平衡。通過立法，合理配置個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與個(gè)人的權(quán)利義務(wù)關(guān)系，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧有序發(fā)展。具體到我國(guó)的立法實(shí)踐，就是要堅(jiān)持以人為本、立法為民的原則，忠實(shí)于人民的利益，對(duì)人民負(fù)責(zé)。立法為民，重點(diǎn)在于依法配置權(quán)力：一方面要確保行政權(quán)力可以依法得到有效行使;另一方面要對(duì)行政權(quán)力進(jìn)行規(guī)范、制約和監(jiān)督，促使行政機(jī)關(guān)依照法定的權(quán)限和程序正確地行使權(quán)力，確保自然人、法人和其他組織的合法權(quán)益不受非法侵害。

第二，有利于國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員樹立保障人權(quán)的意識(shí)。尊重與保障人權(quán)要求國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員要擺正自己的位置，履行公仆職責(zé)，任何政治決策和管理措施，都要考慮人民的利益。強(qiáng)化人權(quán)意識(shí)也有利于發(fā)揚(yáng)民主，抑制官僚主義。

第三，指導(dǎo)人與社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。片面強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，忽視社會(huì)全面發(fā)展和人文關(guān)懷，必然導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展失衡。經(jīng)濟(jì)發(fā)展應(yīng)該是以人為本的發(fā)展。尊重和保障人權(quán)，還要求我們統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，創(chuàng)造條件，逐步改變城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)。

第四，指導(dǎo)人與環(huán)境和資源的協(xié)調(diào)發(fā)展。在人與自然的關(guān)系、人權(quán)與自然的關(guān)系上，現(xiàn)代人必須認(rèn)識(shí)到，只有尊重自然規(guī)律，使人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，才能使人享有人權(quán)。

我國(guó)憲法對(duì)人權(quán)的保護(hù)具有以下特點(diǎn)：一是人權(quán)主體非常廣泛。憲法不僅保護(hù)我國(guó)公民的基本權(quán)利，也保護(hù)外國(guó)人的權(quán)利;不僅保護(hù)個(gè)人的權(quán)利，也保護(hù)群體的權(quán)利。二是權(quán)利內(nèi)容非常廣泛。憲法所規(guī)定的人權(quán)，既包括受法律平等保護(hù)的權(quán)利，也包括財(cái)產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)等社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化權(quán)利。

司考《憲法》公民的基本權(quán)利與義務(wù)司法考試講義

一、判斷公民資格的唯一標(biāo)準(zhǔn)：國(guó)籍。

二、國(guó)籍取得的一般理論。

三、中國(guó)國(guó)籍的取得、喪失與恢復(fù)。

需要注意，《國(guó)籍法》是在特別行政區(qū)適用的少數(shù)法律之一，在特區(qū)出生的，屬于“本人出生在中國(guó)”，當(dāng)然取得中國(guó)國(guó)籍。

公務(wù)員公共基礎(chǔ)政治知識(shí)：我國(guó)公民基本權(quán)利的規(guī)定

在我國(guó)，國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民，人民作為統(tǒng)治階級(jí)，享有管理國(guó)家事務(wù)的權(quán)利，那沒有無權(quán)利的義務(wù)也沒有無義務(wù)的權(quán)利，權(quán)利和義務(wù)是相互依存的，但這并不意味著權(quán)利和義務(wù)地位是一樣的，我們每個(gè)人都更看重的是自己的權(quán)利，所以憲法最主要、最核心的價(jià)值是保障公民的基本權(quán)利，這一塊的內(nèi)容是憲法中的高頻考點(diǎn)，考查方式偏向識(shí)記性，所以整體難度不大，以下我們就闡述一下考試中最常見的公民的六大基本權(quán)利。

法律面前人人平等。法律面前人人平等指的是我們?cè)谒痉ㄟm用上人人平等，任何人不會(huì)因?yàn)樗哪挲g、社會(huì)地位享有法律以外的特權(quán)。

政治權(quán)利指的是選舉權(quán)和被選舉權(quán)，享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)必須同時(shí)具備三個(gè)條件，一是中國(guó)公民，二是年滿十八周歲，三是沒有被剝奪政治權(quán)利。一個(gè)人如果同時(shí)具備這三個(gè)條件，即享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)(注意，一是精神病人符合條件的是享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)的，比如二十歲的精神病人甲享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)是正確的。二是無期徒刑，死刑是附加剝奪政治權(quán)利終身的，比如二十五歲的張三因?yàn)楸I竊罪被判處有期徒刑五年，在服刑期間不享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)這是錯(cuò)誤的，因?yàn)閺埲]有被剝奪政治權(quán)利，故其享有政治權(quán)利。)。

政治自由指的是公民表達(dá)政治意愿的自由，包括言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威。(注意，一最基礎(chǔ)的是言論自由，二我們的自由不是絕對(duì)的而是相對(duì)的，一定要在法律限度范圍內(nèi)行使自己的政治自由。)。

宗教信仰自由的實(shí)質(zhì)是成為公民個(gè)人的私事，我們可以信仰宗教，也可以不信仰宗教，可以信仰基督教，也可以信仰佛教，國(guó)家不會(huì)過多的干預(yù)我們的信教自由。國(guó)家保護(hù)正常的宗教活動(dòng)。值得注意的是我國(guó)宗教事務(wù)不受外國(guó)團(tuán)體和勢(shì)力的干預(yù)，我國(guó)堅(jiān)持自主、自辦、自傳的“三自”原則。

監(jiān)督權(quán)又被稱為訴愿權(quán)，有這五個(gè)，批評(píng)、建議、申訴、控告、檢舉，值得注意的是我們只能對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的違法失職行為進(jìn)行申訴、控告、檢舉。

人身自由權(quán)是公民基本權(quán)利中最為核心的權(quán)利，包含生命權(quán)、人身自由、人格尊嚴(yán)、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密。

其中人身自由和住宅不受侵犯的考點(diǎn)在于“非法”，我們禁止的是非法限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身體，禁止非法侵入公民的住宅。侵犯一個(gè)人的人格尊嚴(yán)的方式有侮辱、誹謗、誣告陷害。另外在我國(guó)只有公安和檢察機(jī)關(guān)可以檢查一個(gè)人的通信。

1.勞動(dòng)與受教育既是權(quán)利又是義務(wù)。

2.勞動(dòng)者享有休息的權(quán)利。

3.物質(zhì)幫助權(quán)，公民只有在年老、疾病和喪失勞動(dòng)能力的情況下才可以從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。

以上就是憲法?？嫉墓竦牧蠡緳?quán)利，偏向識(shí)記性，需要大家準(zhǔn)確記憶，在考試中難度不大。

【例題】下列哪種情形下公民不享有物質(zhì)幫助權(quán)()。

a.年老b.疾病c.自然災(zāi)害d.喪失勞動(dòng)能力。

【答案】c。解析;公民只有在年老、疾病和喪失勞動(dòng)能力的情況下才可以從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。故本題正確答案為c。

司法考試卷一憲法輔導(dǎo)教材：公民的基本權(quán)利與義務(wù)

所謂基本權(quán)利，是指由憲法規(guī)定的公民享有的主要的、必不可少的權(quán)利。眾所周知，公民的法律權(quán)利內(nèi)容豐富、范圍廣泛，既包括基本權(quán)利，也包括一般權(quán)利。但憲法作為國(guó)家的根本法，沒有必要也不可能對(duì)公民所有的權(quán)利都進(jìn)行規(guī)定，憲法規(guī)定的只能是一些最重要的權(quán)利。盡管基本權(quán)利和法律權(quán)利具有一定的內(nèi)在聯(lián)系性，但基本權(quán)利具有自身的特點(diǎn)：第一，基本權(quán)利決定了公民在國(guó)家生活中的法律地位;第二，基本權(quán)利是公民在社會(huì)生活中最主要、最基本而又不可缺少的權(quán)利;第三，基本權(quán)利具有母體性，派生出具體的法律權(quán)利;第四，基本權(quán)利具有穩(wěn)定性和排他性，與人的公民資格不可分。

(二)基本義務(wù)的概念。

公民的基本義務(wù)也稱憲法義務(wù)，是指由憲法規(guī)定的公民必須遵守和應(yīng)盡的法律責(zé)任。公民的基本義務(wù)是公民對(duì)國(guó)家具有首要意義的義務(wù)，構(gòu)成普通法律所規(guī)定的義務(wù)的基礎(chǔ)。公民的基本義務(wù)與基本權(quán)利共同反映并決定著公民在國(guó)家中的政治與法律地位，構(gòu)成普通法律規(guī)定的公民權(quán)利義務(wù)的基礎(chǔ)和原則。

(三)基本權(quán)利主體。

基本權(quán)利的主體主要是公民。有些國(guó)家的憲法規(guī)定，法人和外國(guó)人也可以成為基本權(quán)利的主體。公民是指具有一國(guó)國(guó)籍的自然人。憲法第33條第1款規(guī)定：“凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的人都是中華人民共和國(guó)公民。”

在我國(guó)憲法文本中同時(shí)出現(xiàn)公民和人民兩個(gè)概念?！肮瘛焙汀叭嗣瘛笔莾蓚€(gè)不同的概念。兩者區(qū)別主要在于：第一，性質(zhì)不同。公民是與外國(guó)人(包括無國(guó)籍人)相對(duì)應(yīng)的法律概念，人民則是與敵人相對(duì)應(yīng)的政治概念。第二，范圍不同。公民的范圍比人民的范圍更加廣泛，公民中除包括人民外，還包括敵對(duì)分子。第三，后果不同。公民中的人民，享有憲和法律規(guī)定的一切公民權(quán)利并履行全部義務(wù);公民中的敵對(duì)分子，則不能享有全部公民權(quán)利，也不能履行公民的特定義務(wù)。此外，公民所表達(dá)的一般是個(gè)體概念，而人民所表達(dá)的往往是群體概念。

我國(guó)公民的基本權(quán)利

1、我國(guó)公民不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教習(xí)慣、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限，都一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，都平等地履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。

2、任何人的合法權(quán)益都一律平等的受到保護(hù)，對(duì)違法行為一律依法予以追究。

3、在法律面前，不允許任何公民享有法律以外的特權(quán)，任何人不得強(qiáng)迫任何公民承擔(dān)法律以外的義務(wù)，不得使公民受到法律以外的處罰。

公民在法律面前一律平等既包括公民在適用法律上一律平等，又包括守法上的平等。而不包括立法上的平等，在立法上，統(tǒng)治階級(jí)與被統(tǒng)治階級(jí)無法平等。

另外，法律面前的平等只是法律范圍內(nèi)的平等，而不是事實(shí)上的平等。

二、政治權(quán)利和自由。

公務(wù)員公共基礎(chǔ)政治知識(shí)：我國(guó)公民基本權(quán)利的規(guī)定

隨著5g通訊網(wǎng)絡(luò)即將全面到來，關(guān)于5g市場(chǎng)的爭(zhēng)奪也是越來越激烈。作為優(yōu)秀的5g通信設(shè)備提供商的華為技術(shù)有限公司，在最近這1年來也是“多災(zāi)多難”。先是任正非之女在外被扣，在世界范圍引起軒然大波，隨后“五眼聯(lián)盟”出爾反爾，取消了與華為簽訂的5g設(shè)備采購訂單，華為陷入非常被動(dòng)的局面。雖然華為的成長(zhǎng)之路布滿荊棘，但掌舵的任正非卻總是能帶領(lǐng)華為的數(shù)萬名員工一次次化解危機(jī)，依靠5g技術(shù)創(chuàng)新，讓華為在重重困難中，逆勢(shì)走出新高度。體現(xiàn)了哲學(xué)上事物發(fā)展的總方向、總趨勢(shì)是前進(jìn)的、上升的，具體道路是曲折的、迂回的。

(一)否定之否定規(guī)律原理。

(1)兩次否定、三個(gè)階段。

否定之否定規(guī)律凸現(xiàn)了事物自我運(yùn)動(dòng)的全過程。這一過程包括兩次否定、三個(gè)階段：兩次否定對(duì)肯定的否定和對(duì)否定的否定，三個(gè)階段：肯定、否定、否定之否定。

(2)否定之否定規(guī)律表明：事物發(fā)展的總方向、總趨勢(shì)是前進(jìn)的、上升的，具體道路是曲折的、迂回的。

(二)方法論。

(1)要從事物存在總體出發(fā)，辯證把握肯定和否定。

(2)要從事物發(fā)展全過程出發(fā)，正確對(duì)待前進(jìn)和曲折。

(3)要具體分析事物發(fā)展過程，合理運(yùn)用否定之否定。

1.在奧運(yùn)胡決賽中，中國(guó)女排在先失一局的情況下連扳三局，以3:1逆轉(zhuǎn)戰(zhàn)勝塞爾維亞女排，為中國(guó)代表團(tuán)贏得里約奧運(yùn)會(huì)第26枚金牌。這是中國(guó)女排時(shí)隔12年再次獲得奧運(yùn)冠軍。中國(guó)女排“逆襲”而充分說明：

a.事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一。

b.運(yùn)動(dòng)是有條件的、永恒的和絕對(duì)的。

c.頑強(qiáng)的意志是事物發(fā)展的決定因素。

d.內(nèi)因是事物變化的根據(jù)。

答案：a。

解析：題目中“在奧運(yùn)胡決賽中，中國(guó)女排在先失一局的情況下連扳三局，以3:1逆轉(zhuǎn)戰(zhàn)勝塞爾維亞女排”，體現(xiàn)了發(fā)展的道路是曲折的，但是趨勢(shì)是上升的，因此選a，不選d。b錯(cuò)誤，運(yùn)動(dòng)是無條件的、絕對(duì)、永恒的。c錯(cuò)誤，意識(shí)決定錯(cuò)誤，應(yīng)該是主要矛盾決定事物的發(fā)展。故本題答案a。

2.我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚說：“科學(xué)上沒有平坦的大道，真理長(zhǎng)河中有無數(shù)礁石和險(xiǎn)灘，只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠?！边@段話包含的哲理是()。

a.想問題辦事情要從正確的思想出發(fā)。

b.只要發(fā)揮主觀能動(dòng)性就能辦事情成功。

c.真理不只有一個(gè)，真理面前人人平等。

d.事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一。

答案：d。

解析：a說法錯(cuò)誤，想問題辦事情要從實(shí)際出發(fā);b說法錯(cuò)誤，發(fā)揮主觀能動(dòng)性要以尊重客觀規(guī)律為前提;c說法錯(cuò)誤，真理只有一個(gè);d符合題意，“真理長(zhǎng)河中有無數(shù)礁石和險(xiǎn)灘，只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠”強(qiáng)調(diào)事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一。故本題選d.

考察“否定之否定規(guī)律”，常見的考查形式是理解型的題目，給出一段具體案例材料或者一些古文詩詞，讓我們選出哪個(gè)選項(xiàng)體現(xiàn)“否定之否定規(guī)律”原理，這種題目的做題技巧是只要題目體現(xiàn)了“困難”就可以選擇該知識(shí)點(diǎn)。例如：不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹;山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村;吃得苦中苦，方為人上人;寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

司法考試基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)：公民的基本權(quán)利和義務(wù)