學(xué)習(xí)心得是我們成長(zhǎng)中的鏡子,通過(guò)總結(jié)我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)提高自身的能力和素質(zhì)。下面是一些學(xué)生們對(duì)軍訓(xùn)中自己對(duì)紀(jì)律要求和自我要求的總結(jié)和反思,希望可以給大家?guī)?lái)一些思考和反思。
上臺(tái)發(fā)言心得體會(huì)
上臺(tái)發(fā)言是表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)、展示自己能力的關(guān)鍵時(shí)刻。每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和風(fēng)格,如何拿捏好個(gè)人風(fēng)格并確保表達(dá)流暢有力,是上臺(tái)發(fā)言的核心內(nèi)容。在我參與的許多學(xué)術(shù)研討會(huì)和社會(huì)活動(dòng)中,我對(duì)上臺(tái)發(fā)言的技巧和心得不斷成長(zhǎng),下面是我的體會(huì)。
第二段:備戰(zhàn)。
第三段:開場(chǎng)白。
在部署好會(huì)議開場(chǎng)后,你要用自己獨(dú)特的方式引起聽眾的興趣,讓他們與你保持聯(lián)系。開場(chǎng)白要有原創(chuàng)性,并且能夠體現(xiàn)出自己的獨(dú)特風(fēng)格。你可以使用開放式的問題引導(dǎo)聽眾思考;或者在開場(chǎng)后給大家放一段幽默或樂趣的音頻或視頻,來(lái)吸引人們的眼球,從而更好地引起聽眾興趣,讓他們保持關(guān)注。
第四段:內(nèi)容清晰。
第五段:結(jié)束語(yǔ)。
在結(jié)束發(fā)言時(shí),你需要讓聽眾對(duì)你的表演有個(gè)最后的印象。合適的結(jié)尾能把演講的重點(diǎn)呈現(xiàn)得更加深刻。你可以用一個(gè)小故事,一個(gè)總結(jié),或者提出一個(gè)新的議題來(lái)結(jié)束你的演講。結(jié)尾是讓聽眾記住你的重要途徑之一;不要以過(guò)于突兀的方式結(jié)束演講,盡量順自然的流程漸進(jìn)收?qǐng)觥?/p>
結(jié)論:
綜上所述,成功的發(fā)言離不開充分的準(zhǔn)備,立意的開場(chǎng)與結(jié)尾,清晰有條理的演講內(nèi)容。我們要堅(jiān)信自己的能力,提高對(duì)事情的認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)、思考能力,這樣才能碾壓緊張,時(shí)刻保持自信心態(tài);讓我們的發(fā)言成為自我展示和發(fā)揮影響力的絕佳機(jī)會(huì)。
上臺(tái)發(fā)言心得體會(huì)
上臺(tái)發(fā)言是一件讓人有些緊張的事情,但是無(wú)論是在學(xué)校還是在公司里,都必須要掌握這項(xiàng)技能。在我的經(jīng)歷中,我總結(jié)出了一些上臺(tái)發(fā)言的心得體會(huì),希望可以對(duì)大家有所幫助。
第二段:準(zhǔn)備階段。
在上臺(tái)發(fā)言前,第一步必須是準(zhǔn)備。準(zhǔn)備包括理清自己的思路,搜集資料,確認(rèn)時(shí)限等等。在進(jìn)行思路整理的時(shí)候,可以用思維導(dǎo)圖把每個(gè)問題都?xì)w納到不同的類別中,并分清主次。同時(shí),收集足夠的資料也是重要的一步。這包括相關(guān)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和事實(shí),要有充足的準(zhǔn)備。確認(rèn)時(shí)間點(diǎn)也很重要,最好早點(diǎn)到場(chǎng),根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的氛圍及時(shí)調(diào)整自己的狀態(tài)。
第三段:表達(dá)方式。
在上臺(tái)發(fā)言的時(shí)候,語(yǔ)言表達(dá)非常重要。首先,要注意措辭,不能出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤。其次,在表達(dá)時(shí),可以用一些生動(dòng)形象的語(yǔ)言來(lái)為聽眾呈現(xiàn)畫面,讓聽眾能夠更好地理解。最后,在表達(dá)中也應(yīng)該掌握一定的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)技巧,這樣才可以更好地與聽眾溝通。
第四段:應(yīng)對(duì)技巧。
在上臺(tái)發(fā)言的過(guò)程中,一旦遇到問題需要應(yīng)對(duì)時(shí),也有一些技巧可以參考。首先,要有魄力,不要怯場(chǎng),要充滿自信。第二,可以通過(guò)適當(dāng)?shù)挠哪瑏?lái)緩解氛圍。此外,要時(shí)刻把握機(jī)會(huì),如果聽眾提出了問題,也可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)更加深入地與聽眾交流。
第五段:總結(jié)與展望。
總的來(lái)說(shuō),上臺(tái)發(fā)言是一項(xiàng)必不可少的技能,無(wú)論是在求職過(guò)程中還是在日常工作里都會(huì)用到。要做好準(zhǔn)備,掌握好表達(dá)方式,遇到問題要保持自信,并不斷學(xué)習(xí)改進(jìn)。在今后的發(fā)言實(shí)踐中,我將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自身能力,爭(zhēng)取在這方面做得更好。
上臺(tái)談心得體會(huì)
上臺(tái)談是一種重要的演講形式,通常是官員、領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W生代表在公共場(chǎng)合向聽眾發(fā)表講話,探討重要的話題和問題。上臺(tái)談作為一種應(yīng)對(duì)能力和表達(dá)能力的考驗(yàn),對(duì)提升個(gè)人的演講技能和領(lǐng)導(dǎo)能力非常重要。在這篇文章中,我將分享我對(duì)上臺(tái)談的心得體會(huì),希望為讀者提供啟示和思考。
第二段:準(zhǔn)備好你的演講稿。
在上臺(tái)談中,演講稿起著至關(guān)重要的作用。一份精心準(zhǔn)備的演講稿可以幫助你明確講話的主題和觀點(diǎn),使你講話更加流暢、連貫和有說(shuō)服力。準(zhǔn)備演講稿時(shí),需要注意以下幾點(diǎn):首先,要根據(jù)主題和聽眾的不同做出合理的時(shí)間安排。其次,要突出主題和重點(diǎn),用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)觀點(diǎn)。最后,要注意合理運(yùn)用語(yǔ)言、肢體語(yǔ)言、演講技巧等元素,使演講更加生動(dòng)、有感染力和吸引力。
第三段:重視細(xì)節(jié),提升表達(dá)能力。
上臺(tái)談中,細(xì)節(jié)決定成敗。除了準(zhǔn)備好演講稿外,還需要注意一些微小但關(guān)鍵的細(xì)節(jié)問題。比如,慷慨激昂的口吻、清晰的發(fā)音、流暢的語(yǔ)速、自然的手勢(shì)和身體姿態(tài)、合適的眼神交流等等。這些細(xì)節(jié)問題看似微不足道,但卻是關(guān)鍵影響我們的表達(dá)能力,甚至決定聽眾是否會(huì)聽進(jìn)去我們的觀點(diǎn)和想法。所以,要重視這些細(xì)節(jié)問題,不斷加以改進(jìn)和提升,才能成為一名優(yōu)秀的演講者。
第四段:與聽眾互動(dòng),建立親和力。
上臺(tái)談不是單向的講話,而是要與聽眾建立密切聯(lián)系的過(guò)程。與聽眾互動(dòng)是提高演講效果和表達(dá)能力不可或缺的一環(huán)。與聽眾直接互動(dòng)可以幫助溝通更加順暢、建立更好的信任和親和力,從而更有效的達(dá)到演講的目的。通過(guò)提問、應(yīng)答、調(diào)侃等方式與聽眾打交道,不僅可以發(fā)揮出我們的個(gè)人魅力和魅力,也可讓聽眾更好地理解主題和觀點(diǎn),甚至有意想不到的效果。
第五段:總結(jié)和建議。
上臺(tái)談雖然是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的活動(dòng),但也是一種提升個(gè)人能力和領(lǐng)導(dǎo)力的重要機(jī)會(huì)。通過(guò)準(zhǔn)備好演講稿、注意細(xì)節(jié)、與聽眾互動(dòng),我們可以不斷提高自己的表達(dá)能力和演講技巧,從而更好地發(fā)揮自己的魅力和魅力。最后,我建議準(zhǔn)備上臺(tái)談的人在準(zhǔn)備前充分了解自己的主題和聽眾,不斷充實(shí)自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),始終保持自信、自然、真誠(chéng)的態(tài)度,相信你一定能在上臺(tái)談中獲得成功。
上臺(tái)發(fā)言心得體會(huì)
每次上臺(tái)發(fā)言我們都會(huì)感受到一份挑戰(zhàn)。我們或許面臨著不同群體,或是不同聽眾。我們或許面對(duì)著不同觀點(diǎn),或是不同背景。但無(wú)論如何,我們都需要用言語(yǔ)和語(yǔ)言來(lái)傳遞與傳達(dá)我們的信息,這就需要我們具備一定的表達(dá)能力與溝通技巧來(lái)應(yīng)對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn)。
二、要點(diǎn)一:準(zhǔn)備充分,自信表現(xiàn)。
準(zhǔn)備充分是成功發(fā)言的前提,無(wú)論是內(nèi)容還是表現(xiàn)。首先,我們需要了解聽眾想聽什么,并有針對(duì)性地準(zhǔn)備好自己的觀點(diǎn)和思路,再根據(jù)場(chǎng)合、時(shí)間、形式等條件來(lái)確定自己的表達(dá)方式與語(yǔ)言。其次,充分了解自己的發(fā)言內(nèi)容,并將其進(jìn)行系統(tǒng)化的整理與辯證的分析,這樣在發(fā)言過(guò)程中才能清楚明了,條理分明。最后,我們需要在發(fā)言前對(duì)自己進(jìn)行調(diào)整,提升自信心與自我意識(shí),表現(xiàn)出自己的思維能力與語(yǔ)言能力,從而讓聽眾更容易接受與認(rèn)同我們的觀點(diǎn)。
三、要點(diǎn)二:挑戰(zhàn)難點(diǎn),有效應(yīng)對(duì)。
發(fā)言過(guò)程中常常會(huì)遇到許多難點(diǎn),例如:語(yǔ)言表達(dá)能力不足、場(chǎng)合氛圍不良、觀點(diǎn)不被接受等意外情況都有可能發(fā)生。這時(shí)候,我們需要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)這些突發(fā)狀況。首先,針對(duì)這些難點(diǎn)進(jìn)行有效的預(yù)判與分析,避免在發(fā)言時(shí)遇到不必要的麻煩。其次,我們需要提高自己的修養(yǎng)與素質(zhì),用語(yǔ)言與態(tài)度來(lái)有效化解突發(fā)情況,盡可能的保持鎮(zhèn)靜和理智。最后,我們需要學(xué)習(xí)反思與總結(jié),總結(jié)及修正自己在發(fā)言過(guò)程中的不足與差距,為下一次表現(xiàn)更好打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、要點(diǎn)三:情感掌控,與聽眾建立聯(lián)系。
情感是人類語(yǔ)言交流過(guò)程中非常重要的一環(huán),而情感掌控也是成功發(fā)言的關(guān)鍵之一。我們必須通過(guò)語(yǔ)言來(lái)向聽眾傳遞我們的情緒與意思,但同時(shí)也要注意把握情感的分寸,不要過(guò)分激動(dòng)或不自然地表現(xiàn)自己。關(guān)鍵是,在語(yǔ)言表達(dá)時(shí),我們需要深入了解聽眾,建立情感聯(lián)系,使得我們與聽眾之間的距離更近,互相表達(dá)與理解更加充分。
五、結(jié)語(yǔ):實(shí)踐總結(jié),發(fā)言再創(chuàng)新。
總之,上臺(tái)發(fā)言是一門學(xué)問,同時(shí)也是一門技術(shù)。在實(shí)踐中,我們需要多加總結(jié),不斷完善自己的發(fā)言技能和能力,從而更好地應(yīng)對(duì)不同場(chǎng)合和不同需求的發(fā)言挑戰(zhàn),創(chuàng)造出更多創(chuàng)新性的發(fā)言表現(xiàn)與技巧。
上臺(tái)講心得體會(huì)
第一段:引言(200字)。
上臺(tái)講心得體會(huì)是每個(gè)人在日常生活中的一次寶貴經(jīng)歷,無(wú)論是在學(xué)校演講比賽中還是在工作報(bào)告中,上臺(tái)講述自己的心得體會(huì)都是一項(xiàng)重要技能。在這個(gè)社會(huì)中,一個(gè)人的表達(dá)能力和演講技巧在很大程度上決定了他的職業(yè)發(fā)展和人際關(guān)系。因此,通過(guò)不斷的練習(xí)和總結(jié),我們可以不斷提高自己的上臺(tái)講述能力,為自己的未來(lái)鋪就一條成功的道路。
第二段:準(zhǔn)備工作(200字)。
在上臺(tái)講心得體會(huì)之前,充分的準(zhǔn)備工作是至關(guān)重要的。首先,我們需要選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)闹黝},確保它與受眾有關(guān),并能夠引發(fā)他們的興趣。其次,我們需要收集相關(guān)的素材和信息,對(duì)主題進(jìn)行深入的研究和了解,以確保我們擁有足夠的知識(shí)來(lái)回答可能的問題。最后,我們需要進(jìn)行充分的練習(xí),以確保我們的講述流暢、自然,并能夠清晰地傳達(dá)我們的思想。
第三段:上臺(tái)講述技巧(200字)。
上臺(tái)講心得體會(huì)不僅僅是關(guān)于我們所說(shuō)的內(nèi)容,還包括我們的表達(dá)方式和演講技巧。首先,我們需要注意自己的肢體語(yǔ)言,保持自信和開放的姿態(tài),與聽眾建立良好的連接。其次,我們需要使用適當(dāng)?shù)穆曇艉凸?jié)奏來(lái)傳達(dá)我們的信息,避免講述過(guò)于枯燥或夸張。最后,我們需要運(yùn)用一些講述技巧,如引用經(jīng)典案例、使用幽默等,來(lái)吸引聽眾的注意力和激發(fā)他們的共鳴。
第四段:面對(duì)挑戰(zhàn)和反饋(200字)。
上臺(tái)講心得體會(huì)并不總是一帆風(fēng)順的。在我們的演講過(guò)程中,可能會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難,如緊張、記憶間斷等。面對(duì)這些問題,我們需要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,保持冷靜和自信。同時(shí),我們也應(yīng)該歡迎各種反饋和建議,不斷改進(jìn)自己的演講技巧和表達(dá)能力。通過(guò)解決這些挑戰(zhàn),我們可以更好地提高自己的上臺(tái)講述能力,為以后的演講做好準(zhǔn)備。
第五段:總結(jié)(200字)。
通過(guò)上臺(tái)講心得體會(huì),我們不僅僅能夠傳達(dá)自己的思想和感受,還可以提高自己的表達(dá)能力和演講技巧,這對(duì)我們的個(gè)人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃都有著重要的作用。通過(guò)充分的準(zhǔn)備,運(yùn)用適當(dāng)?shù)闹v述技巧,以及面對(duì)挑戰(zhàn)和反饋,我們可以逐漸提高自己的上臺(tái)講述能力,并取得更好的效果。因此,上臺(tái)講心得體會(huì)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程,它能夠讓我們?cè)谌松缆飞细映錾统晒Α?/p>
上臺(tái)發(fā)言稿
尊敬的各位來(lái)賓,各位朋友:
中午好!今天是我和某某結(jié)婚的大日子,首先,我要感謝各位在百忙之中抽空來(lái)參加我們的婚禮,給我們的婚禮帶來(lái)了快樂和歡笑,也感謝大家為我們送上的祝福。
我們倆相識(shí)已經(jīng)有x年了,這些年來(lái),我們一直同甘共苦,一直相濡以沫,一直互相扶持,一起創(chuàng)造了好的回憶,創(chuàng)造了現(xiàn)在幸福的生活。今天,我們終于要為這些年的戀愛畫上完美的句號(hào),我們結(jié)婚了。我要感謝我們雙方的父母,是你們的悉心栽培,才有了我們的今天;還要感謝我們雙方的領(lǐng)導(dǎo),是你們的`幫助,才讓我們有了自己的事業(yè)。在未來(lái)的日子里,我們一定會(huì)孝敬雙方父母,認(rèn)真對(duì)待工作,包容對(duì)方,體諒對(duì)方,創(chuàng)造更幸福的生活。
此致
敬禮
上臺(tái)發(fā)言稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
踏著十一月的金色陽(yáng)光,今日我有幸代表所有小學(xué)生在那里發(fā)言,心里無(wú)比激動(dòng)。我是五年一班班長(zhǎng)xxx,首先我要感激教師和同學(xué),沒有他們的幫忙,就沒有我今日這么好的成績(jī)。
作為學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我很高興能在那里與大家分享我對(duì)如何提高學(xué)習(xí)效率的想法。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),才會(huì)為夢(mèng)想打拼。這樣不僅僅能提高學(xué)習(xí)的進(jìn)取性,還能培養(yǎng)自我的耐心。
其次,上課要認(rèn)真聽講,開動(dòng)腦筋。進(jìn)取回答問題也是十分重要的。一節(jié)課四十分鐘,僅有充分利用起來(lái),不浪費(fèi)每分寶貴時(shí)間,才能提高學(xué)習(xí)效率。當(dāng)然把這四十分鐘牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。
認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識(shí),也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過(guò)的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對(duì)以后的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫忙,進(jìn)取預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識(shí)的關(guān)鍵,預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時(shí)候,教師一點(diǎn)就通了。
同學(xué)們,以上都是我的個(gè)人想法,為了我們都能夠提高成績(jī),為了我們完美的明天,我們一齊加油吧。
多謝大家!
上臺(tái)談心得體會(huì)
正文:
第一段:確定主題和目的。
在這個(gè)社會(huì)中,月薪和職位一向是人們所追逐的目標(biāo)。如今,上司們卻希望員工們能夠更加關(guān)心公司、更加關(guān)心團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)。上臺(tái)談心是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),員工們能自由地與上司溝通,提出意見和建議,以完善公司的管理模式。
第二段:充分準(zhǔn)備和拓展思路。
如果你想在上臺(tái)談心中發(fā)表富有價(jià)值的意見,那么你首先需要充分準(zhǔn)備自己的思路。作為職場(chǎng)新人,我參加了一些研討會(huì)和培訓(xùn)課程,結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn),提出了一些關(guān)于提高工作效率和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的方案。
第三段:善于表達(dá)和談判。
在上臺(tái)談心之前,你需要準(zhǔn)備一份清晰的議程和提綱,充分準(zhǔn)備回答上司和其他員工的疑問和建議。同時(shí),在與其他員工溝通的時(shí)候,你需要表達(dá)清晰、扼要,讓別人更加容易理解和接受你的觀點(diǎn)。遇到一些在工作場(chǎng)合中的不同意見,需要具備談判的能力,尋找贏得雙方接受的解決方案,從而完成會(huì)議并達(dá)成共識(shí)。
第四段:捕捉時(shí)間突破自我。
上臺(tái)談心接觸到了公司中最核心的決策層,并且在如此多的同事面前展示你的觀點(diǎn)。所以,你的效率和表現(xiàn)非常地重要。對(duì)于自己的能力和理解,你需要有非常清晰的把握,不能一直暖場(chǎng)和回避問題。在溝通的過(guò)程中,需要順應(yīng)上司和其他員工的思路,并在時(shí)間已經(jīng)限制時(shí)及時(shí)放言。
第五段:總結(jié)與反思。
上臺(tái)談心結(jié)束后,你需要回顧整個(gè)過(guò)程并進(jìn)行反思,反思你的意見和觀點(diǎn)是否達(dá)到了你原本的目的,以及在溝通中有什么可以改進(jìn)的地方。這樣,你將更好地改進(jìn)自己的溝通技巧和表達(dá)能力,為公司和個(gè)人的發(fā)展考慮。
總之,上臺(tái)談心可以幫助員工更好地與其他同事和上司溝通,并提供反饋和建議。通過(guò)良好的準(zhǔn)備、表達(dá)和談判,你可以發(fā)揮更大的價(jià)值。同時(shí),對(duì)于自己的表現(xiàn)和效率,也需要反思并不斷優(yōu)化。為了更好的公司和個(gè)人發(fā)展,我們始終需要努力。
上臺(tái)發(fā)言稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是會(huì)計(jì)學(xué)院xx級(jí)注冊(cè)會(huì)計(jì)師7班的劉璐,今日能夠作為優(yōu)秀學(xué)生代表站在那里發(fā)言,我感到萬(wàn)分榮幸。
來(lái)到濱職的.一年里,我收獲頗多,從團(tuán)支書到學(xué)生會(huì)主席,在學(xué)校教師的教導(dǎo)下,在同學(xué)們的幫忙下,我不斷成長(zhǎng)、不斷提高,今年有幸榮獲了“山東省省政府獎(jiǎng)學(xué)金”并且成為了“十佳大學(xué)生”。
成績(jī)的取得絕非偶然。去年理解入學(xué)教育時(shí),聽了學(xué)哥學(xué)姐們?cè)趦?yōu)秀學(xué)生先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)上所做的報(bào)告,使我倍受鼓舞,也清楚的認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)成績(jī)、綜合測(cè)評(píng)以及專業(yè)技能的重要性,所以我始終嚴(yán)格要求自我。于是我充分利用課余時(shí)間,利用別人休息的時(shí)間,復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)……最終我收獲了豐碩的果實(shí):本學(xué)年學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合測(cè)評(píng)均是第一名,并且考取了相關(guān)專業(yè)的資格證書,連續(xù)兩次獲得了“學(xué)院一等獎(jiǎng)學(xué)金”。
我一向在努力把手頭上的事做到最好。學(xué)習(xí)之余我黨史知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)”、“會(huì)計(jì)學(xué)院女生節(jié)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體一等獎(jiǎng)”、“誠(chéng)信杯辯論賽最佳辯手”等,豐富了業(yè)余生活的同時(shí)也培養(yǎng)了自我的創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等多方面本事。
作為一名學(xué)生干部,在工作中我努力履行自我的職責(zé)。身為團(tuán)支書,在處理好班級(jí)事務(wù)的同時(shí)定期舉辦有意義的團(tuán)活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的進(jìn)取性,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。我所在班級(jí)本學(xué)年被評(píng)為“五四紅旗團(tuán)支部”,而我也有幸成為了“模范團(tuán)干部”;作為學(xué)生會(huì)主席,我全面負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的工作,進(jìn)取協(xié)調(diào)各部門工作的開展;身為學(xué)生院長(zhǎng)助理,我不但起到了上傳下達(dá)的橋梁作用并且勇于承擔(dān)職責(zé),敢于同惡勢(shì)力作斗爭(zhēng),于今年年初,寒假將近之時(shí),我們學(xué)院女生宿舍樓內(nèi)進(jìn)入了兩名打著濱州學(xué)院音樂系學(xué)生旗號(hào)的傳銷人員,她們留取了多名同學(xué)的詳細(xì)聯(lián)系方式,并且強(qiáng)調(diào)在宿舍內(nèi)進(jìn)行單獨(dú)的封閉式授課。
惡,在學(xué)校有教師和同學(xué)的陪伴,所以我不怕。我還多次反映了學(xué)校內(nèi)存在的安全隱患問題,榮獲了“優(yōu)秀信息員”的稱號(hào)。
過(guò)去的一年里,我雖然取得過(guò)很多榮譽(yù),但我認(rèn)為那僅代表過(guò)去,今后的日子我將更加堅(jiān)定的走下去,無(wú)悔的度過(guò)高職這段青春歲月。在座的各位學(xué)弟學(xué)妹,我真心的期望你們能在今日的報(bào)告會(huì)上有所收獲,明年的今日這個(gè)講臺(tái)屬于你們!你們必須要肯定自我的價(jià)值,哪怕再大的風(fēng)浪。
期望兩年后,當(dāng)我們離開這片熱土的時(shí)候,回望這個(gè)培養(yǎng)我們的地方,回眸這段難忘的歲月,我們能自豪的說(shuō):青春,無(wú)悔!拼搏,無(wú)悔!選擇濱州職業(yè)學(xué)院,今生無(wú)悔!
多謝大家!
上臺(tái)發(fā)言稿
大家好!
我是xx的家長(zhǎng),很高興這天能與各位老師及家長(zhǎng)共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。孩子在校一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水,首先我要對(duì)老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私的奉獻(xiàn)表示真誠(chéng)的感謝,也感謝學(xué)校給孩子們帶來(lái)了能充分施展才能的空間。
做人是孩子的`立身之本。有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,長(zhǎng)大后也很有可能找到適合自己的工作,憑自己的雙手獲取財(cái)富。但如果人字寫不好,即使學(xué)習(xí)再好,對(duì)自己來(lái)講愧為一人,對(duì)社會(huì)來(lái)講也許是一大危害。
教育孩子要善待身邊的每一個(gè)人,不論他的長(zhǎng)相、他的家庭、他的學(xué)習(xí)成績(jī)等有多么的不好,當(dāng)他們遇到困難的時(shí)候都要伸出你溫暖的小手來(lái)幫忙他,讓他感受到你的關(guān)心和愛護(hù),感受到大家庭的溫暖。溫暖是能夠傳遞的,你的溫暖也許會(huì)化為熊熊燃燒的烈火,照亮許多黑暗的角落。在幫忙別人的同時(shí)也是在幫忙你自己,當(dāng)你有困難的時(shí)候,別人也會(huì)愿意來(lái)幫忙你。經(jīng)常給孩子灌輸這種思想,潛移默化中孩子就領(lǐng)會(huì)到其中的真諦,當(dāng)遇到現(xiàn)實(shí)狀況時(shí)他不自覺地會(huì)去這樣做。
尊敬師長(zhǎng),尊重同學(xué),尊老愛幼。要想別人尊重你,你務(wù)必要尊重別人。對(duì)于辛辛苦苦教育我們的老師何止要尊敬,更就應(yīng)是敬佩。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,更就應(yīng)傳承下去,并發(fā)揚(yáng)光大。我們一直與老人住在一齊,平時(shí)教育孩子對(duì)老人要客氣,不能對(duì)老人發(fā)脾氣,講粗話,有好吃的先拿給老人吃。此刻已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣,孩子十分親近老人,尊敬老人,愛護(hù)老人。
為人誠(chéng)實(shí),不弄虛作假。拿出高姿態(tài),以一種開朗豁達(dá)的心態(tài)對(duì)待身邊的人與事,絕不斤斤計(jì)較,自私自利。獨(dú)生孩子的共性就是霸道,凡事總要占上風(fēng),這樣走向?qū)W校甚至走向社會(huì)會(huì)很不適應(yīng),畢竟走出家庭沒有人會(huì)刻意去讓你或遷就你。讓孩子明確這一點(diǎn),自然會(huì)有所收斂。
孩子大部分學(xué)習(xí)時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,老師為孩子的成長(zhǎng)所付出的辛勞是我們家長(zhǎng)所無(wú)發(fā)比擬的。孩子處事的原則,做人的道理,知識(shí)的獲得大部分是通過(guò)學(xué)校老師來(lái)獲得的。我們家長(zhǎng)只有密切配合支持老師的工作,理解老師的教育方式方法才會(huì)收到滿意的效果。
孩子是家庭中的重要一員,是學(xué)校的一分子,是社會(huì)的一細(xì)胞,只要家長(zhǎng)與學(xué)校密切配合,盡職盡責(zé),我相信一定會(huì)培養(yǎng)出合格的人才。
謝謝大家!
上臺(tái)發(fā)言稿
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、朋友們:
大家好!
我是大一班x小朋友的媽媽,今天我能代表家長(zhǎng)發(fā)言感到非常榮幸,其實(shí)在各位老師、家長(zhǎng)面前我也是一個(gè)學(xué)生,在教育孩子方面,我們還有很多需要向大家學(xué)習(xí)的地方。現(xiàn)在,看到我們的孩子能快樂的成長(zhǎng),首先要感謝執(zhí)著敬業(yè)的幼兒園老師,是你們的無(wú)私奉獻(xiàn),給予了孩子和我們家長(zhǎng)幸福與快樂,謝謝你們!
我的孩子從小小班開始到現(xiàn)在,近三年的時(shí)間一直在x幼兒園就讀,當(dāng)時(shí)在選擇幼兒園的時(shí)候也參考了很多,都沒有最終確定到底上那一家好,起初僅是在入學(xué)前到x幼兒園試上了一下暑假班,為的是讓孩子適應(yīng)一下幼兒園的環(huán)境,但就是這個(gè)暑假班,讓我的孩子愛上了幼兒園,我也從x幼兒園的文化理念中,他們的辦學(xué)宗旨:“教孩子三年,育孩子一生”,讓我們突然眼前一亮,這正是我希望孩子在幼兒園獲得的教育理念。
其實(shí)幼兒園是孩子生活中的另一個(gè)家,在這個(gè)大家庭里,她將會(huì)學(xué)到一些有別于家長(zhǎng)所教導(dǎo)的生活方式。民諺說(shuō)“三歲看大,七歲看老”是對(duì)早期教育重要性的經(jīng)典概括。而x幼兒園的“教孩子三年,育孩子一生”正是從這個(gè)角度體現(xiàn)了幼兒早期教育的正確理念。在我們孩子上幼兒園這近三年的時(shí)間里,x幼教將這一教學(xué)理念有效的運(yùn)用到孩子的實(shí)際教育中。她們更多的是注重孩子的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)孩子良好的閱讀、作息、自理、思考等習(xí)慣。在這里,我覺得孩子學(xué)得很輕松,很快樂。她不象其它孩子一樣不愿意上幼兒園,而是喜歡上幼兒園,記得這期暑假放假不久,寶貝就在家不停的問,媽媽什么時(shí)候上幼兒園啊,我想我幼兒園的好朋友了。孩子回家給我說(shuō)的最多也是她的老師、她的好朋友,告訴我今天我又認(rèn)識(shí)那個(gè)小朋友了,我今天又做了什么游戲了,我今天在幼兒園很高興等等。每天從幼兒園回來(lái)就主動(dòng)把學(xué)到的新兒歌、新舞蹈給我們表演,當(dāng)聽到這些,看到這些,做為父母這就是我們最大的幸福!而做為家長(zhǎng),我們都希望能夠隨時(shí)掌握孩子在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,x幼兒園就開展了靈活多樣的教育活動(dòng),讓我們家長(zhǎng)和幼兒園之間緊密的聯(lián)系了起來(lái):我們能夠通過(guò)幼兒園的“家長(zhǎng)開放日活動(dòng)”了解幼兒園的教學(xué)模式,我們也可以通過(guò)學(xué)校發(fā)的幼兒反饋卡了解到老師給孩子的點(diǎn)評(píng),還可以上網(wǎng)看到幼兒園開展活動(dòng)的照片及視頻,每天還可以通過(guò)短信了解孩子今天學(xué)了什么,我們家長(zhǎng)在家里要配合孩子做什么等等。
特別是定期舉辦的禮儀主題月活動(dòng),讓孩子懂得了尊老愛幼,懂得了謙讓,養(yǎng)成了很好的禮儀習(xí)慣,父母?jìng)円苍诨?dòng)中教學(xué)相長(zhǎng)。記得有一次,在家吃飯,寶貝吃完飯以后,把自己的碗筷收好,然后跟每一個(gè)還在吃飯的長(zhǎng)輩們打招呼說(shuō):“我吃完了,外婆慢慢吃、爸爸慢慢吃、媽媽慢慢吃,讓我們都感動(dòng)不已,那一次孩子給我們上了生動(dòng)的一課,雖然我們平時(shí)在家庭教育中也很注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成,但這些傳統(tǒng)的禮儀有時(shí)候我們大人卻忘記了,孩子就成為了我們的老師。記得曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):最好的早期教育是示范,而不是教!孩子有的壞習(xí)慣一定是你的壞習(xí)慣,孩子沒有的優(yōu)良品質(zhì)也會(huì)是你沒有的品質(zhì)。所以,孩子教育得好不好應(yīng)該是老師和家長(zhǎng)示范得好不好,當(dāng)每天孩子入幼兒園門口的第一刻開始,老師的一句親切問候“小朋友,早上好”,孩子們一句脆脆的回應(yīng)“老師,早上好”,這就是良好的示范,看到孩子的這些成長(zhǎng),我真心的感謝x幼教對(duì)孩子的教育。
在這樣一種良好的氛圍中,寶貝不知不覺中就上大班了,很多人都說(shuō)明年就讀小學(xué)了,一定要做好學(xué)前準(zhǔn)備,不能輸在起跑線上,我也有過(guò)擔(dān)心,要不要孩子學(xué)習(xí)運(yùn)算?要不要孩子學(xué)習(xí)漢字?現(xiàn)在不學(xué)習(xí)這些,上小學(xué)是不是跟得上?就此事,我專門請(qǐng)教了x幼兒園的老師,老師說(shuō),學(xué)前教育更注重的還是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),讓她知道在幼兒園應(yīng)該怎樣聽課,放學(xué)回家后要先做什么,后做什么?當(dāng)她養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣后,自然而然在小學(xué)就會(huì)延伸這種好習(xí)慣。現(xiàn)在,我們家孩子雖然沒有每天給她安排學(xué)習(xí)的課程,但是,她回到家每天第一個(gè)動(dòng)作就是拿出自己的小本本,寫寫畫畫,然后才去玩。其實(shí)寫什么、畫什么不重要,但她知道了第一件事應(yīng)該是學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)不是純意義上的小學(xué)化教育,而是有意識(shí)的行為培養(yǎng)。在這期間她的學(xué)習(xí)求知欲也在不斷的上升,不論是在電視上或在街上,遇到不認(rèn)識(shí)的數(shù)字或漢字,她都會(huì)問媽媽“這個(gè)是什么,那個(gè)是什么?”,還用小手按字形不停的描摹,就在這種無(wú)形的教育中,現(xiàn)在孩子可以拿著自己的幼兒圖書念出里面大部分的文字,而且也在游戲中學(xué)會(huì)了數(shù)字運(yùn)算。記得就在這個(gè)暑假,x突然問:“媽媽今天幾號(hào)了”,我說(shuō)8月20號(hào)了,怎么了寶貝?她突然說(shuō)那還有10天就可以報(bào)名了喲!我一下吃驚不已,寶貝什么時(shí)候?qū)W會(huì)了10以上的加減法了呀?這些點(diǎn)滴進(jìn)步,沒有通過(guò)制式化的說(shuō)教禁錮孩子的天性,但就在這些細(xì)微的變化中每一天見證著孩子的成長(zhǎng)。這讓我們家長(zhǎng)非常欣慰,如果今天要我說(shuō)孩子在幼兒園的變化和成長(zhǎng),可以說(shuō)太多太多,這不是我能夠用語(yǔ)言一一表達(dá)的,但我希望通過(guò)我們的愛,讓幼兒園與家長(zhǎng)一起攜手,讓這種教育方式傳遞下去,讓我們的孩子在幼兒園里、在家里生活得更加快樂、更加多姿多彩。
最后送各位家長(zhǎng)朋友一句話:用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去贊美你的孩子!你的孩子就會(huì)像你贊美的一樣優(yōu)秀!在此,再次向?yàn)榱撕⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝,祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!也祝愿可愛的小朋友們健康、幸福、快樂!
今天我的發(fā)言就到此結(jié)束,謝謝各位的聆聽!
上臺(tái)發(fā)言稿
學(xué)生分會(huì)是在團(tuán)總支的指導(dǎo)下獨(dú)立開展工作的學(xué)生組織,是切實(shí)為同學(xué)們服務(wù)的團(tuán)體,新一屆學(xué)生分會(huì)是承前啟后的一屆,更是開拓創(chuàng)新的一屆,我們深知肩膀上的重任。在繼承并發(fā)揚(yáng)學(xué)生分會(huì)優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí),我們更要在新的形勢(shì)下搭建新的舞臺(tái)、開創(chuàng)新的局面,使我專業(yè)學(xué)生分會(huì)提升到一個(gè)新的發(fā)展平臺(tái)。為此,我代表新一屆學(xué)生分會(huì)全體成員向大家作一下工作設(shè)想和決心:
首先,抓好基礎(chǔ)工作,壘筑堅(jiān)實(shí)地基。深層的地基關(guān)系著高樓的命脈,我們?nèi)粘?此破降幕A(chǔ)工作決定著全專業(yè)全方位的運(yùn)作。過(guò)去,我們的學(xué)長(zhǎng)在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文藝、體育、自律等各個(gè)方面均取得了輝煌的成績(jī),面對(duì)學(xué)長(zhǎng)們?yōu)槲覀兇蛳碌膱?jiān)實(shí)基礎(chǔ),我們要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、與時(shí)俱進(jìn),繼續(xù)不懈的抓好日常管理和各項(xiàng)基礎(chǔ)工作,建立、健全學(xué)生會(huì)各項(xiàng)章程,改進(jìn)工作方式、方法,使其更貼近同學(xué)們的需要,引領(lǐng)和凝聚更多的同學(xué)一起向更高、更好、更強(qiáng)的目標(biāo)奮進(jìn)。
第二,豐富第二課堂的活動(dòng),打造學(xué)生精品社團(tuán)。作為引領(lǐng)時(shí)代潮流的大學(xué)生,陳舊、單一的思維方式應(yīng)予以拋棄,而換之以不拘一格、追求真知的時(shí)代氣息。為此,我們的社團(tuán)將革舊鼎新,緊跟時(shí)代步伐,向全院學(xué)習(xí),讓社團(tuán)組織真正成為我們鍛煉自我、提升自我的舞臺(tái),唱出當(dāng)代大學(xué)生的新知、個(gè)性和能力。
第三,營(yíng)造精神家園,豐富校園文化生活。大學(xué)始終是莘莘學(xué)子心馳神往的圣潔殿堂,更是我們塑造高尚品格的繽紛天地。作為學(xué)生組織,我們要在落實(shí)校團(tuán)委各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上,努力豐富同學(xué)們的精神生活,創(chuàng)建廣大同學(xué)所喜聞樂見的校園文化,使我專業(yè)的每一名同學(xué)在良好的校園文化氛圍中,奮發(fā)圖強(qiáng),以健康向上的心態(tài)迎接每一天的挑戰(zhàn)。
學(xué)生分會(huì)是服務(wù)廣大同學(xué)的集體,是同學(xué)們的家,我們每一位學(xué)生分會(huì)成員都是公仆,是志愿者。我們應(yīng)該珍惜老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兲峁┑倪@一機(jī)會(huì),“開弓沒有回頭箭”,胸懷為同學(xué)服務(wù)、為本專業(yè)學(xué)生分會(huì)的發(fā)展盡一份力的愿望,在團(tuán)總支老師的具體指導(dǎo)和幫助下,在“嚴(yán)謹(jǐn)、求是、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的院風(fēng)鼓舞下,在廣大同學(xué)的支持下,只要我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、相互合作、彼此鼓勵(lì)、倡導(dǎo)奉獻(xiàn),矢志不移的面對(duì)壓力和挑戰(zhàn),我們終會(huì)成就一番事業(yè),開創(chuàng)一片天地,但愿明年的今天,當(dāng)我們把學(xué)生會(huì)發(fā)展的接力棒交給下一屆的時(shí)候,我們會(huì)說(shuō):我們是成功的。
最后,我愿引用一句話來(lái)結(jié)束我的發(fā)言“擰在一起,我們就是一道閃電;聚在一塊,我們就是整個(gè)太陽(yáng);站在一處,我們就是用心靈結(jié)成的信念,就像打不垮、推不倒的銅墻鐵壁。”只要我們攜手同行,奮力拼搏,必定會(huì)使我專業(yè)綻放出更加奪目的光芒。
謝謝大家!