入黨申請(qǐng)書是黨組織選拔干部的重要依據(jù)，也是黨員改進(jìn)自身不足、提高工作能力的有效方式。以下是小編為大家精選的黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書樣本，希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和參考價(jià)值。
小學(xué)跳級(jí)申請(qǐng)書
小學(xué)跳級(jí)申請(qǐng)書，小學(xué)生正是孩子接受能力比較快的時(shí)期，有些孩子由于過早成熟懂事，學(xué)習(xí)成績前茅，家長為了孩子以后的打算向老師提出申請(qǐng)?zhí)?jí)，那跳級(jí)的申請(qǐng)書怎么寫呢？以下這篇是關(guān)于小學(xué)生跳級(jí)申請(qǐng)書范本。感興趣的朋友一起來看看這篇由資料站為您提供的文章。
小學(xué)跳級(jí)申請(qǐng)書：尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：鄙人便是貴校xx班x同學(xué)的家長，我姓x，提起，我想您們一定早已久仰，孩子的出類拔萃我就不用過多的形容詞來修飾了，因?yàn)檫@些語言在您們平日對(duì)她的表揚(yáng)中早已循環(huán)往復(fù)過了，我們談重點(diǎn)吧。社會(huì)競(jìng)爭激烈，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的背面充滿了人擠人擠破頭的局面，拔苗助長有時(shí)候確實(shí)需要我們這一代人來實(shí)踐，早一年早一天都是競(jìng)爭環(huán)境中不可輕易忽略的一手籌碼，所以對(duì)于貴校的尖子學(xué)生也就是我的孩子就要從現(xiàn)在起有沖出藍(lán)天的腳步，眼前我準(zhǔn)備提議他從1年級(jí)跳到2年級(jí)的打算，相信您們也不會(huì)有多余的意外，更多的可能是一些程序手續(xù)問題，沒關(guān)系，我們是過來人，有些需要疏通的方式我們懂，絕對(duì)會(huì)慷慨。只求孩子成為棟梁。敬禮！以上這篇關(guān)于小學(xué)跳級(jí)申請(qǐng)書為您介紹到這里，希望它對(duì)您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請(qǐng)分享給您的'好友。
小學(xué)跳級(jí)申請(qǐng)書
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：
我叫徐昌，是永興學(xué)區(qū)徐營小學(xué)一年級(jí)學(xué)生徐欣悅的家長，現(xiàn)住于：永興鎮(zhèn)徐營村徐東二隊(duì)。特寫此申請(qǐng)懇求貴局給我孫女辦理跳級(jí)，我孫女名叫:徐欣悅現(xiàn)就讀于永興學(xué)區(qū)徐營小學(xué)一年級(jí)，因她成績優(yōu)良，特申請(qǐng)把學(xué)籍跳到二年級(jí)。
懇求貴局給于辦理。
此致
敬禮
家長：徐20xx-3-13。
小學(xué)跳級(jí)申請(qǐng)書
小學(xué)跳級(jí)申請(qǐng)書，小學(xué)生正是孩子接受能力比較快的時(shí)期，有些孩子由于過早成熟懂事，學(xué)習(xí)成績前茅，家長為了孩子以后的打算向老師提出申請(qǐng)?zhí)?jí)，那跳級(jí)的申請(qǐng)書怎么寫呢？以下這篇是關(guān)于小學(xué)生跳級(jí)申請(qǐng)書范本。感興趣的朋友一起來看看這篇由資料站為您提供的文章。
小學(xué)跳級(jí)申請(qǐng)書：尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：鄙人便是貴校xx班xxx同學(xué)的家長，我姓x，提起xx，我想您們一定早已久仰，孩子的出類拔萃我就不用過多的形容詞來修飾了，因?yàn)檫@些語言在您們平日對(duì)她的表揚(yáng)中早已循環(huán)往復(fù)過了，我們談重點(diǎn)吧。社會(huì)競(jìng)爭激烈，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的背面充滿了人擠人擠破頭的局面，拔苗助長有時(shí)候確實(shí)需要我們這一代人來實(shí)踐，早一年早一天都是競(jìng)爭環(huán)境中不可輕易忽略的一手籌碼，所以對(duì)于貴校的尖子學(xué)生也就是我的孩子xx就要從現(xiàn)在起有沖出藍(lán)天的腳步，眼前我準(zhǔn)備提議他從1年級(jí)跳到2年級(jí)的打算，相信您們也不會(huì)有多余的意外，更多的可能是一些程序手續(xù)問題，沒關(guān)系，我們是過來人，有些需要疏通的方式我們懂，絕對(duì)會(huì)慷慨。只求孩子成為棟梁。
敬禮！
小學(xué)跳級(jí)申請(qǐng)書
小學(xué)生正是孩子接受能力比較快的時(shí)期有些孩子由于過早成熟懂事學(xué)習(xí)成績前茅家長為了孩子以后的打算向老師提出申請(qǐng)?zhí)?jí)那跳級(jí)的申請(qǐng)書怎么寫呢？以下這篇是關(guān)于小學(xué)生跳級(jí)申請(qǐng)書范本。感興趣的朋友一起來看看這篇由資料站為您提供的文章。
：尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：鄙人便是貴校xx班xxx同學(xué)的家長，我姓x，提起xx，我想您們一定早已久仰，孩子的出類拔萃我就不用過多的形容詞來修飾了，因?yàn)檫@些語言在您們平日對(duì)她的表揚(yáng)中早已循環(huán)往復(fù)過了，我們談重點(diǎn)吧。社會(huì)競(jìng)爭激烈，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的背面充滿了人擠人擠破頭的局面，拔苗助長有時(shí)候確實(shí)需要我們這一代人來實(shí)踐，早一年早一天都是競(jìng)爭環(huán)境中不可輕易忽略的一手籌碼，所以對(duì)于貴校的尖子學(xué)生也就是我的`孩子xx就要從現(xiàn)在起有沖出藍(lán)天的腳步，眼前我準(zhǔn)備提議他從1年級(jí)跳到2年級(jí)的打算，相信您們也不會(huì)有多余的意外，更多的可能是一些程序手續(xù)問題，沒關(guān)系，我們是過來人，有些需要疏通的方式我們懂，絕對(duì)會(huì)慷慨。只求孩子成為棟梁。
敬禮！
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尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
鄙人便是貴校xx班xxx同學(xué)的家長，我姓x，提起xx，我想您們一定早已久仰，孩子的'出類拔萃我就不用過多的形容詞來修飾了，因?yàn)檫@些語言在您們平日對(duì)她的表揚(yáng)中早已循環(huán)往復(fù)過了，我們談重點(diǎn)吧。
社會(huì)競(jìng)爭激烈，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的背面充滿了人擠人擠破頭的局面，拔苗助長有時(shí)候確實(shí)需要我們這一代人來實(shí)踐，早一年早一天都是競(jìng)爭環(huán)境中不可輕易忽略的一手籌碼，所以對(duì)于貴校的尖子學(xué)生也就是我的孩子xx就要從現(xiàn)在起有沖出藍(lán)天的腳步，眼前我準(zhǔn)備提議他從1年級(jí)跳到2年級(jí)的打算。
相信您們也不會(huì)有多余的意外，更多的可能是一些程序手續(xù)問題，沒關(guān)系，我們是過來人，有些需要疏通的方式我們懂，絕對(duì)會(huì)慷慨。只求孩子成為棟梁。
敬禮！
小學(xué)跳級(jí)申請(qǐng)書
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
鄙人便是貴校xx班xxx同學(xué)的家長，我姓x，提起xx，我想您們一定早已久仰，孩子的出類拔萃我就不用過多的形容詞來修飾了，因?yàn)檫@些語言在您們平日對(duì)她的表揚(yáng)中早已循環(huán)往復(fù)過了，我們談重點(diǎn)吧。社會(huì)競(jìng)爭激烈，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的背面充滿了人擠人擠破頭的局面，拔苗助長有時(shí)候確實(shí)需要我們這一代人來實(shí)踐，早一年早一天都是競(jìng)爭環(huán)境中不可輕易忽略的一手籌碼，所以對(duì)于貴校的尖子學(xué)生也就是我的孩子xx就要從現(xiàn)在起有沖出藍(lán)天的腳步，眼前我準(zhǔn)備提議他從1年級(jí)跳到2年級(jí)的打算，相信您們也不會(huì)有多余的意外，更多的可能是一些程序手續(xù)問題，沒關(guān)系，我們是過來人，有些需要疏通的方式我們懂，絕對(duì)會(huì)慷慨。只求孩子成為棟梁。
申請(qǐng)人：xxx。
家長：xxxx年9月1日。
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鄙人便是貴校xx班xxx同學(xué)的家長，我姓x，提起xx，我想您們一定早已久仰，孩子的出類拔萃我就不用過多的形容詞來修飾了，因?yàn)檫@些語言在您們平日對(duì)她的表揚(yáng)中早已循環(huán)往復(fù)過了，我們談重點(diǎn)吧。
社會(huì)競(jìng)爭激烈，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的背面充滿了人擠人擠破頭的局面，拔苗助長有時(shí)候確實(shí)需要我們這一代人來實(shí)踐，早一年早一天都是競(jìng)爭環(huán)境中不可輕易忽略的一手籌碼，所以對(duì)于貴校的尖子學(xué)生也就是我的孩子xx就要從現(xiàn)在起有沖出藍(lán)天的腳步，眼前我準(zhǔn)備提議他從1年級(jí)跳到2年級(jí)的打算。
相信您們也不會(huì)有多余的意外，更多的可能是一些程序手續(xù)問題，沒關(guān)系，我們是過來人，有些需要疏通的方式我們懂，絕對(duì)會(huì)慷慨。只求孩子成為棟梁。
敬禮！
小學(xué)跳級(jí)申請(qǐng)書
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：
我叫徐昌，是永興學(xué)區(qū)徐營小學(xué)一年級(jí)學(xué)生徐欣悅的家長，現(xiàn)住于：永興鎮(zhèn)徐營村徐東二隊(duì)。特寫此申請(qǐng)懇求貴局給我孫女辦理跳級(jí)，我孫女名叫:徐欣悅現(xiàn)就讀于永興學(xué)區(qū)徐營小學(xué)一年級(jí)，因她成績優(yōu)良，特申請(qǐng)把學(xué)籍跳到二年級(jí)。
懇求貴局給于辦理。
此致
敬禮
家長：徐昌20xx-3-13。
小學(xué)跳級(jí)申請(qǐng)書
我叫徐昌，是永興學(xué)區(qū)徐營小學(xué)一年級(jí)學(xué)生徐欣悅的家長，現(xiàn)住于：永興鎮(zhèn)徐營村徐東二隊(duì)。特寫此申請(qǐng)懇求貴局給我孫女辦理跳級(jí)，我孫女名叫:徐欣悅現(xiàn)就讀于永興學(xué)區(qū)徐營小學(xué)一年級(jí)，因她成績優(yōu)良，特申請(qǐng)把學(xué)籍跳到二年級(jí)。
懇求貴局給于辦理。
此致
敬禮
家長：徐xx20xx-3-13。
小學(xué)跳級(jí)申請(qǐng)書
小學(xué)跳級(jí)申請(qǐng)書：尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：鄙人便是貴校xx班xxx同學(xué)的家長，我姓x，提起xx，我想您們一定早已久仰，孩子的出類拔萃我就不用過多的形容詞來修飾了，因?yàn)檫@些語言在您們平日對(duì)她的表揚(yáng)中早已循環(huán)往復(fù)過了，我們談重點(diǎn)吧。社會(huì)競(jìng)爭激烈，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的背面充滿了人擠人擠破頭的局面，拔苗助長有時(shí)候確實(shí)需要我們這一代人來實(shí)踐，早一年早一天都是競(jìng)爭環(huán)境中不可輕易忽略的一手籌碼，所以對(duì)于貴校的尖子學(xué)生也就是我的孩子xx就要從現(xiàn)在起有沖出藍(lán)天的腳步，眼前我準(zhǔn)備提議他從1年級(jí)跳到2年級(jí)的打算，相信您們也不會(huì)有多余的意外，更多的可能是一些程序手續(xù)問題，沒關(guān)系，我們是過來人，有些需要疏通的方式我們懂，絕對(duì)會(huì)慷慨。只求孩子成為棟梁。敬禮！以上這篇關(guān)于小學(xué)跳級(jí)申請(qǐng)書為您介紹到這里，希望它對(duì)您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請(qǐng)分享給您的好友。
跳級(jí)申請(qǐng)書
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：
xx市中心小學(xué)學(xué)生，x，xx年x月xx日出生，學(xué)籍號(hào)：現(xiàn)就讀于二年級(jí)，現(xiàn)已將二年級(jí)的課程研修完成，經(jīng)校方檢測(cè)考核，達(dá)到升三年級(jí)的學(xué)業(yè)水平。特申請(qǐng)?zhí)?jí)三年級(jí)就讀，望審批為感。
申請(qǐng)人：
家長：x年9月1日。
跳級(jí)申請(qǐng)書
ellen公司行政月薪元。
進(jìn)入公司實(shí)習(xí)不久，就已經(jīng)感受到了這里的同事工作積極性很高，因此每個(gè)個(gè)體所造成的影響力也比較大。給我的感覺，公司人人都是頂梁柱。仔細(xì)觀察下來，我想可能是因?yàn)榕d趣所至，大家都十分樂于投身這個(gè)行業(yè)，辦公室里同事看上去精神奕奕，做事也干練。最近，我和一些老同事相處不錯(cuò)，他們告訴我，選擇媒體的人靠得就是敏銳的觸覺和與生俱來的一種喜歡，如果不喜歡媒體工作，不喜歡這個(gè)行業(yè)，只是為了多賺錢，那還是趁早放下屠刀，另選它行。這幾個(gè)月來，我從他們身上學(xué)習(xí)之余也深深感受到自身壓力越來越大。但壓力也就是動(dòng)力，看到了公司的發(fā)展空間和工作環(huán)境，我很想留下來繼續(xù)工作。所以目前我的目標(biāo)就是：明年和公司簽約，成為正式員工之后，有機(jī)會(huì)就朝編輯部進(jìn)軍。
現(xiàn)在我只是在這家媒體的廣告公司擔(dān)任行政，熟悉工作環(huán)境，等實(shí)習(xí)期過后，上級(jí)還會(huì)另行安排我的崗位，那時(shí)我會(huì)主動(dòng)申請(qǐng)到編輯部門學(xué)習(xí)。關(guān)于升職的話題，我還不敢多想，如果能順利簽約，對(duì)我來說已經(jīng)是一次升遷。我初步了解到，如果是公司業(yè)務(wù)員，升職與否就要看業(yè)績；如果是做周刊雜志的，那么就要看整個(gè)發(fā)行量了。至于我這樣剛進(jìn)去的新人，則是先按學(xué)歷以及初步的工作能力、表現(xiàn)來安排職務(wù)了。我想，其實(shí)很多工作都有一定的延展性，除了做好分內(nèi)之事，如果還能更好的把工作有意識(shí)的朝有利方面擴(kuò)展，那就會(huì)得到上級(jí)的賞識(shí)。選擇這行，我也是仔細(xì)斟酌過的，我認(rèn)為我的性格合適，這個(gè)行業(yè)的發(fā)展?jié)摿σ脖容^大。當(dāng)然，這一切都要看自己將來的表現(xiàn)如何了。我們公司的廣告語是：影響力至上。是面向商務(wù)人士，注重財(cái)經(jīng)方面話題，內(nèi)容比較專業(yè)化，有針對(duì)性的周刊。而我希望我的工作表現(xiàn)就像那句廣告語一樣：影響力至上！
明年我要升一級(jí)從“助理”到“經(jīng)理”
luy酒店管理月薪3000元。
妖妖外企財(cái)務(wù)月薪2500元。
明年我要升一級(jí)從銷售到小老板。
盛先生某船務(wù)公司業(yè)務(wù)經(jīng)理月薪3000元左右。
大學(xué)畢業(yè)之后我就一直從事船務(wù)代理的業(yè)務(wù)，迄今為止在這家公司工作已經(jīng)快2年了。從一開始的實(shí)習(xí)生，到現(xiàn)在每個(gè)月的業(yè)績可以維持在20000元左右，我確實(shí)也學(xué)到、看到了很多，對(duì)于銷售這行的許多游戲規(guī)則也已相當(dāng)熟悉。其實(shí)，做船務(wù)代理業(yè)務(wù)員這樣的工作，平時(shí)主要是靠打電話、接電話和聯(lián)系業(yè)務(wù)，有的時(shí)候也需要出門拜訪談生意。銷售每個(gè)月的業(yè)績都要和公司分成，像我們這樣普通的銷售人員大致可以分到3成左右，其余大部分還是由公司提去。2年下來，存折上的“0”沒有增加幾個(gè)，社會(huì)關(guān)系卻建立了不少。
工作最大的收獲是我對(duì)整個(gè)行業(yè)狀況有了一個(gè)較全面和系統(tǒng)的了解，也掌握了不少人脈。我認(rèn)為，像代理這樣的行業(yè)，主要還是靠人際網(wǎng)絡(luò)關(guān)系。只要擁有一定量的進(jìn)出口客戶，每個(gè)月的業(yè)績就可以有一定的保障，否則像我們這樣的銷售靠1500元的基本工資是很難生存下去的。由于我們的客戶的企業(yè)內(nèi)部一般都不配備相關(guān)的部門而是將代理進(jìn)出口的操作外包給我們這樣的船務(wù)公司，由我們負(fù)責(zé)聯(lián)系船和飛機(jī)的航次、下訂單、聯(lián)系操作單證等等。所以我們的客戶群主要還是掌握在自己手中，但是由于每筆業(yè)務(wù)的利潤是沒有一個(gè)固定數(shù)值的，有句行話叫“銷售的工資從來沒有固定的”。做得多自然拿得多，如果遇到淡季，那就只能吃自己存折的了。我和幾個(gè)朋友正在考慮明年自己開家船務(wù)公司，做代理業(yè)務(wù)。對(duì)于行業(yè)的門道，我們已經(jīng)摸索得差不多了，最重要的是我們有自己的人脈關(guān)系，這樣自己的業(yè)績是多少就是多少，幾個(gè)股東可以直接平分，而不是再從老板那里分成。
來源：
跳級(jí)申請(qǐng)書
1、大量涌入的缺乏考試準(zhǔn)備的少數(shù)民族學(xué)生降低了學(xué)校跳級(jí)生考試的通過率。
2、，美國大學(xué)理事會(huì)把中文加進(jìn)高中生跳級(jí)考試的一項(xiàng)。
3、另外，我兒子還可以根據(jù)他自己的進(jìn)度來上課，比如在英語和數(shù)學(xué)上他可以跳級(jí)，他還可以根據(jù)需要自行選擇課程。
4、這家父母希望他們孩子能跳級(jí)到二年級(jí)。
5、同時(shí)他們從通過高中的跳級(jí)考試來獲得大學(xué)學(xué)分。
6、看看關(guān)于跳級(jí)的政策，不分級(jí)高中的.最新提議，以及延長學(xué)習(xí)年限的做法。
7、越來越多的學(xué)校提供跳級(jí)機(jī)會(huì)，并為有天分有潛力的學(xué)生提供特殊的教育項(xiàng)目，同時(shí)越來越多的學(xué)生參與到這些項(xiàng)目中來。
8、你可以跳級(jí)了！
17、大學(xué)會(huì)不會(huì)說，我們不確定要不要招跳級(jí)學(xué)生。
低保申請(qǐng)書學(xué)生申請(qǐng)書
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)：
我是xxxx級(jí)xx本科x班的學(xué)生，家住在農(nóng)村，父母是農(nóng)民，知識(shí)水平不高，我們家是村上的貧困戶，重點(diǎn)扶助對(duì)象，家庭經(jīng)濟(jì)的主要來源均來自那幾分微薄的農(nóng)田收入，平日生活拮據(jù)，家里房屋破舊，里面那僅有的幾件家具都還是父母結(jié)婚時(shí)置辦的，廚房還是搭建在家里的過道上，在雨下得特別大的天氣里，爐火都升不起來，更不用說要想在該吃飯的時(shí)間里吃飯了，那幾乎是不可能的了。
這些年來，我讀書的費(fèi)用都還是問親戚朋友借和靠他人的幫扶，即使是現(xiàn)在我所穿的很多的衣服都還是同學(xué)或朋友那些不穿了的衣服送我的。
從開學(xué)到現(xiàn)在，由于多種原因，我不知道"飽"是什么滋味，"飽"是什么，或許它已不存在了，于我來說。物價(jià)的.上漲，讓我必須在那原已微薄得可憐的生活費(fèi)里必須在精打細(xì)算，否則，失去的將更多，不知道的也將更多。
鑒于上述的多種原因和家庭經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難，特申請(qǐng)生活補(bǔ)貼金，望個(gè)位校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xx。
xx年xx月xx日。
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尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我兒子是雙溪中心小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生，我是游侯浩陽的家長，我為我兒子游候浩陽申請(qǐng)?zhí)?jí)。
游侯浩陽從小性格開朗，興趣廣泛，他能言善辨，喜歡繪畫。幼兒園開始他都是班上的好孩子，所以選擇來到縣城學(xué)習(xí)。游侯浩陽在讀一年級(jí)，成績優(yōu)良，在班上前幾名，得滿分。一年級(jí)時(shí)他已讀完二級(jí)課程，二年級(jí)的考試他都能考全班第一。他喜歡學(xué)習(xí)，經(jīng)常跟高年級(jí)同學(xué)論高年級(jí)的課程。他喜歡與大他幾歲的孩子玩，與他們一直表現(xiàn)出色、好學(xué)，是個(gè)知書達(dá)理的“有為少年”。而與同齡孩子在一起則是個(gè)“熊孩子”，任性，不思進(jìn)取，因此，讓他跳級(jí)完全符合他的個(gè)性特點(diǎn)，有助于他成長，成材。
游侯浩陽自己提出要跳級(jí)，他喜歡與比他大幾歲的孩子一塊學(xué)習(xí)，情結(jié)愉悅，穩(wěn)定，他喜歡稍高的壓力，激發(fā)自己的斗志，保持旺盛的求知欲，因此讓他跳級(jí)也正順應(yīng)他的心愿。
敬禮
家長：陳蘭珍20xx年9月18日。
跳級(jí)申請(qǐng)書
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我兒子是xx中心小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生，我是xx的家長，我為我兒子xx申請(qǐng)?zhí)?jí)。
xx從小性格開朗，興趣廣泛，他能言善辨，喜歡繪畫。幼兒園開始他都是班上的好孩子，所以選擇來到縣城學(xué)習(xí)。xx在讀一年級(jí)，成績優(yōu)良，在班上前幾名，得滿分。一年級(jí)時(shí)他已讀完二級(jí)課程，二年級(jí)的考試他都能考全班第一。他喜歡學(xué)習(xí)，經(jīng)常跟高年級(jí)同學(xué)論高年級(jí)的.課程。他喜歡與大他幾歲的孩子玩，與他們一直表現(xiàn)出色、好學(xué)，是個(gè)知書達(dá)理的“有為少年”。而與同齡孩子在一起則是個(gè)“熊孩子”，任性，不思進(jìn)取，因此，讓他跳級(jí)完全符合他的個(gè)性特點(diǎn)，有助于他成長，成材。
孩子自己提出要跳級(jí)，他喜歡與比他大幾歲的孩子一塊學(xué)習(xí)，情結(jié)愉悅，穩(wěn)定，他喜歡稍高的壓力，激發(fā)自己的斗志，保持旺盛的求知欲，因此讓他跳級(jí)也正順應(yīng)他的心愿。
我咨詢了幾位老師，現(xiàn)在全省對(duì)學(xué)生進(jìn)行了統(tǒng)一的學(xué)籍管理。跳級(jí)難度很大。校領(lǐng)導(dǎo)能認(rèn)可xx的優(yōu)秀并接收他。我們?nèi)曳浅８袆?dòng)，我經(jīng)常教育小孩，應(yīng)當(dāng)有一顆感恩的心，好好學(xué)習(xí)。將來有機(jī)會(huì)一定回報(bào)母校的培養(yǎng)。我知道跳級(jí)是特殊情況還懇請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)幫助我們?cè)傧胍幌朕k法，謝謝！家長也愿意，密切配合學(xué)校，把xx培養(yǎng)得更加優(yōu)秀，將來讓他為母校增光添彩！
此致
敬禮！
家長：xx。
20xx年9月18日。