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自我提升演講稿

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我們演講的題目是《在文明懂禮中提升自我》。

《三字經(jīng)》想必是大家耳熟能詳?shù)囊槐竟诺涿税桑渲杏羞@樣的一句話：“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀。”它的意思是說(shuō)：做子女的，年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)同學(xué)，學(xué)習(xí)人與人之間交往的文明。

有許多有關(guān)懂禮的故事流傳至今，年幼的孔融因?yàn)樾⒕撮L(zhǎng)輩而美名遠(yuǎn)揚(yáng)，“程門(mén)立雪”的故事讓我們懂得要尊敬師長(zhǎng)，“二十四孝”又讓我們更加深刻的領(lǐng)悟“孝”字的含義。

周總理每次出席重要會(huì)議都會(huì)很重視禮儀和儀表，因?yàn)橹芸偫碚J(rèn)為儀表整潔是對(duì)人的尊重，講究?jī)x表是中華民族的傳統(tǒng)美德。這些故事告訴我們，文明禮儀影響著我們的生活，也提醒我們文明懂禮與個(gè)人素質(zhì)有極大關(guān)系。

那么，文明的意義是什么呢？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)文明折射出的是個(gè)人素質(zhì)、文化教養(yǎng)，往深里說(shuō)文明就是個(gè)人道德和社會(huì)素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。

作為濟(jì)外學(xué)子的我們，講文明懂禮貌在大部分同學(xué)的身上彰顯的淋漓盡致。比如用過(guò)公共設(shè)備后的原樣交接，對(duì)垃圾的分類處理，這些看似不經(jīng)意的行為，卻給我們的校園增添了靚麗的色彩。當(dāng)同學(xué)們彎下腰撿起地上的碎紙垃圾，校園里不僅少了一抹惹人的景象，還多了一個(gè)文明懂禮的心靈；當(dāng)同學(xué)們以高昂的熱情，彬彬有禮的態(tài)度，迎接外校師生，校園會(huì)因我們而變得充滿生機(jī)；當(dāng)同學(xué)們?cè)谏舷聵翘輹r(shí)井然有序地靠右走，校園會(huì)因此而安靜有序；當(dāng)同學(xué)們微笑著對(duì)老師打招呼的時(shí)候，校園會(huì)因此而充滿禮貌，尊敬的味道。可以說(shuō)，文明禮儀，不僅提升了自我的修養(yǎng)，更使?jié)獾男@美麗和諧。

作為濟(jì)外大家庭的一份子，為了使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)，師生關(guān)系更加和睦，校園更加美好，我們真摯地向同學(xué)們提出以下建議：

1、在校園內(nèi)，無(wú)論面對(duì)哪一個(gè)人，我們都要以尊敬的心態(tài)去道一聲好，用我們的笑容去溫暖對(duì)方，溫暖冬季。

2、面對(duì)腳下的垃圾，停一停，彎腰把它拾起來(lái)吧！一個(gè)人幾秒鐘的停留，卻可以為大家?guī)?lái)整潔的環(huán)境和愉悅的心情。

3、看到公交車站里擁擠的人群，我們要提醒自己，文明有序乘車，并把這些告訴自己的家人、朋友，爭(zhēng)做文明懂禮的濟(jì)外學(xué)子。

4、與人交流語(yǔ)言要文明，從內(nèi)心拒絕污言穢語(yǔ)，還空氣一片清新，悅納自我，感染他人。

文明懂禮是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，作為新時(shí)代的我們肩上有繼承和發(fā)揚(yáng)的責(zé)任。我們要將校內(nèi)堅(jiān)持的文明禮儀延伸到校外，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行這份責(zé)任，提升自我價(jià)值，為營(yíng)造更加美好的校園和諧的社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

提升安全技能演講稿

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

11月9日，是一年一度的消防安全日，這一天前后，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)的冬季，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”，一提到“119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話，提到“消防”二字，我們必然會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”，腦海里便會(huì)出現(xiàn)濃煙、毒氣和烈焰這樣一些場(chǎng)景。有人在火場(chǎng)死里逃生，有人葬身火海，現(xiàn)在社會(huì)生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每天發(fā)生火災(zāi)一萬(wàn)起左右，死亡兩千多人，傷三千多人，造成直接損失達(dá)10億多元。給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。

同學(xué)們，安全是我們師生幸福生活的保證，安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提;安全不僅關(guān)系到我們每一個(gè)人、關(guān)系到一所學(xué)校、一個(gè)家庭，同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族。隨著社會(huì)的發(fā)展，我們的生活越來(lái)越進(jìn)步，現(xiàn)代化的設(shè)施越來(lái)越多，我們每天都要與火、電接觸，在這里，我希望同學(xué)們不要玩火，安全用電。我們要?jiǎng)?chuàng)建"平安校園"，保校園寧?kù)o，讓同學(xué)和老師平安。希望我們都能把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準(zhǔn)則，都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識(shí)，了解一些在緊急狀態(tài)下的'急救、自救方法。

假若真的遇上火情，也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的處境，只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈火，要保持冷靜，機(jī)智運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí)，要用濕毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通過(guò)安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時(shí)，必須保持清醒的頭腦，準(zhǔn)確說(shuō)出起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況;若火已及身，切勿驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì)，加速氧氣補(bǔ)充，促旺火勢(shì)。當(dāng)外衣著火時(shí)，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。

總之，我們要做到懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性，要時(shí)刻牢記消防安全，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，消除火災(zāi)隱患。懂得火災(zāi)的預(yù)防，學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法，學(xué)會(huì)使用滅火器，學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。

謝謝大家。

技能演講稿

有這樣一個(gè)人群，不管在大型的商場(chǎng)，還是小型的商店，您都能看到他們微笑的臉；有這樣一個(gè)職業(yè)，當(dāng)您進(jìn)門(mén)時(shí)都能聽(tīng)到她們親切地問(wèn)候“您好，歡迎光臨！”，您可能不太在意，但這是她們的工作。她們雖然沒(méi)有空姐那般高貴，沒(méi)有護(hù)士那么高尚，沒(méi)有教師那么無(wú)私，更沒(méi)有白領(lǐng)那么時(shí)尚，但他們比任何一個(gè)職業(yè)都富有挑戰(zhàn)性，比任何一個(gè)職業(yè)都具有唯美性。這就是我們今天的主角——微笑的天使——營(yíng)業(yè)員。

營(yíng)業(yè)員雖然平凡，卻拒絕平庸，職業(yè)雖有細(xì)分，微笑卻共同擁有。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我也加入這個(gè)群體，成了一名珠寶首飾營(yíng)業(yè)員，看著那黃燦燦的金，白亮亮的銀，晶瑩剔透的翠，和那璀璨奪目、令人眩暈的鉆石，我被這如夢(mèng)的環(huán)境和童話般的世界陶醉了。我堅(jiān)信平凡和微笑能帶來(lái)好運(yùn)，能贏得收獲，能取得成功，更能創(chuàng)造奇跡。

那是一個(gè)雨果天晴的上午，天氣格外的涼爽，整個(gè)城市仿佛在一夜之間被洗的一塵不染。當(dāng)每個(gè)人都在貪婪地呼吸著清新的空氣時(shí)，一位年輕的男士帶著朝陽(yáng)，踏著春風(fēng)走向我的柜臺(tái)。

“您好，需要點(diǎn)兒什么？戒指還是項(xiàng)鏈？”我微笑著迎了上去。

“我想看看戒指。”

“你坐下慢慢選，這邊都是鉆戒。”

過(guò)了一會(huì)兒他抬頭說(shuō)：“鉆石都太貴了，我又不是結(jié)婚，鉆石以后再買吧。今天我想給女朋友買件生日禮物。”“那您看看寶石戒指吧！”說(shuō)著我便引導(dǎo)他到了寶石區(qū)，他說(shuō)他女朋友喜歡藍(lán)色，我馬上選了一款精致秀氣的藍(lán)寶石戒指遞給他說(shuō)：“藍(lán)寶石象征尊貴，又極為稀有，您看它的色澤這么純凈，和您女朋友一樣獨(dú)一無(wú)二。”我看他還不時(shí)朝鉆戒方向看，卻又舍不得手中的藍(lán)寶石，便笑著說(shuō)：“藍(lán)寶石代表珍貴，鉆石代表永恒。您可以先送她‘珍貴’，再送給她‘’永恒”啊！這才是您送她的最特別的生日禮物了。”他想了想笑了：“你說(shuō)得太有寓意了，你的微笑也像藍(lán)寶石一樣漂亮，我呀買了！”

送走了男士，我便陷入深深的沉思中，我也終于體會(huì)到了“一臉春風(fēng)相迎，一把椅子相坐，一片熱忱辦事，一句好話相送”的真正含義。我們不是驚天動(dòng)地的英雄，也不是功在千秋的偉人，我們只是一群平凡的勞動(dòng)者。我們毫不吝嗇自己的微笑，微笑不能用金錢(qián)來(lái)衡量，它可能一文不值，也可以價(jià)值連城，它可以發(fā)生一秒之間，卻會(huì)令有些人永生難忘，刻骨銘心。它能使勞累者得到欣慰，能使沮喪者重拾信心，能使悲傷者得到慰藉，更能使煩惱者得到解脫。沒(méi)有人會(huì)因?yàn)楦挥卸恍枰鼪](méi)有人會(huì)因?yàn)樨毟F而拒絕它。我為我的職業(yè)而驕傲，我為我是一名微笑的傳播者而自豪！

我們也是天使，我們也很可愛(ài)！朋友們，笑起來(lái)吧，讓世界少一份煩惱，多一份溫馨。朋友們，笑起來(lái)吧，讓我們的笑感動(dòng)世界創(chuàng)造奇跡！也祝愿我們的公司像奧林匹克精神一樣，發(fā)展的更高、更快、更強(qiáng)！

技能演講稿

我校8名同學(xué)分別在省交通職院、省生物機(jī)電職院和省工業(yè)職院等三所高職院校代表長(zhǎng)市參加了省職業(yè)院校技能大賽，8位同學(xué)全部獲獎(jiǎng)，其中四位同學(xué)獲得省一等獎(jiǎng)，2位同學(xué)獲省二等獎(jiǎng)，2位同學(xué)獲省三等獎(jiǎng)，8位同學(xué)全部獲省內(nèi)大學(xué)保送資格，獲省一等獎(jiǎng)的四位同學(xué)將于今年6月份乘飛機(jī)赴天津代表省參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽，他們通過(guò)自己的勤奮，在自己的人生路上，寫(xiě)下了輝煌的一筆，他們的成功，說(shuō)明了職高學(xué)生同樣可以創(chuàng)造輝煌。

長(zhǎng)期以來(lái)，社會(huì)上一直存在著一種片面、甚至錯(cuò)誤的看法：認(rèn)為讀職高純粹是好玩，也沒(méi)出息，只有讀普高，考大學(xué)才體面。可現(xiàn)實(shí)卻是一方面企業(yè)出現(xiàn)用工慌，缺乏大量的技能型人才，另一方面大量的大學(xué)生找不到工作，中職學(xué)生卻供不應(yīng)求，特別是技能掌握較好的優(yōu)秀中職學(xué)生，更是企業(yè)的姣姣者。

同學(xué)們有時(shí)間可觀看中央電視臺(tái)第10套的狀元360節(jié)目，該節(jié)目在每周星期六早上7：55、中午2：00和晚上7：35三個(gè)時(shí)間段播出，是以職業(yè)技能展示為主的節(jié)目。在該節(jié)目表演的都是全國(guó)各地的技能高手。那些能用挖掘機(jī)在天平上秤米、能在雞蛋上鉆孔而雞蛋不爛、能用鏟車按密碼開(kāi)鎖的技能高手都是職業(yè)院校的學(xué)生，他們都是企業(yè)的保貝，他們用自己的努力，贏得了社會(huì)的尊重，也贏得了高收入。

作為省內(nèi)知名職校，我們擁用一流的設(shè)施設(shè)備和師資，希望同學(xué)們能珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光，自覺(jué)的、積極的學(xué)習(xí)，樹(shù)立信心，向獲獎(jiǎng)同學(xué)學(xué)習(xí)，苦練技能，以合格、優(yōu)秀職高生的身份接受企業(yè)和社會(huì)的挑選。

現(xiàn)在學(xué)校全面實(shí)施學(xué)科抽考、補(bǔ)考制度，技能不合格、學(xué)科考試不合格學(xué)生學(xué)校不準(zhǔn)予其畢業(yè)，也不推薦其就業(yè)，其目的也是督促同學(xué)們能更好的學(xué)知識(shí)、學(xué)技能，將來(lái)能更好的適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展。

同學(xué)們，社會(huì)在發(fā)展，形勢(shì)在變化，讀職高、學(xué)技能同樣有出息，關(guān)鍵在自己，路就在腳下，努力吧，衷心的祝愿每一位同學(xué)都能成功，用自己辛勤的`漢水，成就自己的夢(mèng)想！

自我提升演講稿

大家好！

從入職到現(xiàn)在相信大家已經(jīng)在工作中經(jīng)歷了許多，通過(guò)工作量的完成也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自我提升對(duì)今后的發(fā)展多么重要，雖然有時(shí)也會(huì)為工作中的問(wèn)題找借口卻應(yīng)該明白能力不足才是造成這類狀況的主要原因，所以現(xiàn)階段的我們應(yīng)該要認(rèn)識(shí)到自我提升的重要性并為了工作中的進(jìn)步而努力才行。

首先步入職場(chǎng)的我們應(yīng)該要鞏固好自身的基礎(chǔ)才行，畢竟良好的基礎(chǔ)是完成自身工作的前提自然要予以重視，若是因?yàn)樽陨淼牟恢匾晫?dǎo)致在今后的工作中落后于人則是得不償失的，須知許多員工都在為了自我提升而不斷努力又怎能在這個(gè)重要的'時(shí)刻懈怠，若是多年后依舊碌碌無(wú)為才對(duì)不重視自我提升的事情感到后悔則有些太遲了，因此希望同事們能夠認(rèn)識(shí)到這方面的重要性并通過(guò)工作能力的提升具備良好的基礎(chǔ)，在我看來(lái)通過(guò)平時(shí)工作量的完成從而在入職初期打好基礎(chǔ)是很重要的。

其次隨著時(shí)間的流逝應(yīng)該要通過(guò)自我提升獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，畢竟長(zhǎng)時(shí)間的工作卻沒(méi)有絲毫的進(jìn)步則需要從自身尋找原因，現(xiàn)階段為了自我提升多努力些才能夠在今后的職業(yè)發(fā)展中獲得更多進(jìn)步的契機(jī)，道理雖淺顯卻也要通過(guò)工作中的不懈努力才能夠促進(jìn)自我能力的提升，通過(guò)嚴(yán)格的要求來(lái)提升自身的綜合素質(zhì)也是我們?cè)诠ぷ髦行枰扇〉姆绞剑@需要我們具備較高的要求并在工作中樹(shù)立目標(biāo)并不斷努力，歸根結(jié)底想要在自我提升的過(guò)程中獲得成長(zhǎng)需要具備較高的自覺(jué)性才行。

須知職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈性需要我們不斷鞭策自己才不會(huì)落后于人，因此要盡快在工作中建立從而提升自身的能力才行，想要在工作中獲得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可還需要自身能力足夠強(qiáng)，除了平時(shí)工作中的積累以外還要多和同事進(jìn)行探討并學(xué)習(xí)實(shí)用的工作技巧，相信當(dāng)我們能夠熟練運(yùn)用以后能夠通過(guò)自身工作的完成帶來(lái)更多效益，身為員工總得在工作中有上進(jìn)心才能夠創(chuàng)造理想的成就，因此我們不能夠滿足于現(xiàn)有的成就并需要時(shí)刻保持積極進(jìn)取的心態(tài)，畢竟機(jī)會(huì)需要我們自己去爭(zhēng)取自然不能夠毫無(wú)準(zhǔn)備。

在工作中應(yīng)該要認(rèn)識(shí)到自我提升的重要性并朝著這個(gè)目標(biāo)不斷努力，相信有著這份信念的話能夠讓我們?yōu)楣镜陌l(fā)展創(chuàng)造更多的成就，也希望大家能夠攜手努力并為了自我提升而不斷努力，希望大家都能夠保持這種追求事業(yè)發(fā)展的心態(tài)從而創(chuàng)造更多的佳績(jī)。

謝謝大家！

自我提升演講稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好！

從入職到現(xiàn)在相信大家已經(jīng)在工作中經(jīng)歷了許多，通過(guò)工作量的完成也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自我提升對(duì)今后的發(fā)展多么重要，雖然有時(shí)也會(huì)為工作中的問(wèn)題找借口卻應(yīng)該明白能力不足才是造成這類狀況的主要原因，所以現(xiàn)階段的我們應(yīng)該要認(rèn)識(shí)到自我提升的重要性并為了工作中的進(jìn)步而努力才行。

首先步入職場(chǎng)的我們應(yīng)該要鞏固好自身的基礎(chǔ)才行，畢竟良好的基礎(chǔ)是完成自身工作的前提自然要予以重視，若是因?yàn)樽陨淼牟恢匾晫?dǎo)致在今后的工作中落后于人則是得不償失的，須知許多員工都在為了自我提升而不斷努力又怎能在這個(gè)重要的時(shí)刻懈怠，若是多年后依舊碌碌無(wú)為才對(duì)不重視自我提升的事情感到后悔則有些太遲了，因此希望同事們能夠認(rèn)識(shí)到這方面的重要性并通過(guò)工作能力的提升具備良好的基礎(chǔ)，在我看來(lái)通過(guò)平時(shí)工作量的完成從而在入職初期打好基礎(chǔ)是很重要的。

契機(jī)，道理雖淺顯卻也要通過(guò)工作中的不懈努力才能夠促進(jìn)自我能力的提升，通過(guò)嚴(yán)格的要求來(lái)提升自身的綜合素質(zhì)也是我們?cè)诠ぷ髦行枰扇〉姆绞剑@需要我們具備較高的要求并在工作中樹(shù)立目標(biāo)并不斷努力，歸根結(jié)底想要在自我提升的過(guò)程中獲得成長(zhǎng)需要具備較高的自覺(jué)性才行。

須知職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈性需要我們不斷鞭策自己才不會(huì)落后于人，因此要盡快在工作中建立從而提升自身的能力才行，想要在工作中獲得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可還需要自身能力足夠強(qiáng)，除了平時(shí)工作中的積累以外還要多和同事進(jìn)行探討并學(xué)習(xí)實(shí)用的工作技巧，相信當(dāng)我們能夠熟練運(yùn)用以后能夠通過(guò)自身工作的完成帶來(lái)更多效益，身為員工總得在工作中有上進(jìn)心才能夠創(chuàng)造理想的成就，因此我們不能夠滿足于現(xiàn)有的成就并需要時(shí)刻保持積極進(jìn)取的心態(tài)，畢竟機(jī)會(huì)需要我們自己去爭(zhēng)取自然不能夠毫無(wú)準(zhǔn)備。

在工作中應(yīng)該要認(rèn)識(shí)到自我提升的重要性并朝著這個(gè)目標(biāo)不斷努力，相信有著這份信念的話能夠讓我們?yōu)楣镜陌l(fā)展創(chuàng)造更多的成就，也希望大家能夠攜手努力并為了自我提升而不斷努力，希望大家都能夠保持這種追求事業(yè)發(fā)展的心態(tài)從而創(chuàng)造更多的佳績(jī)。

謝謝大家！

自我提升演講稿

親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：

大家好！

“做最好的自己”，這是李開(kāi)復(fù)先生告訴我們的，可真正能堅(jiān)持自我卻并非易事。

在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，看到別人舒適的生活，我們想擁有；看到別人創(chuàng)造的財(cái)富，我們也想要；當(dāng)然，也有人羨慕別人的清心寡欲，不為xx所羈絆；無(wú)論別人的一切是多么的誘人，可那終歸只屬于別人，我們所能做的只有做好自己。

做最好的自己，我們應(yīng)學(xué)會(huì)換一個(gè)角度思考問(wèn)題。我們總是很容易看到別人的優(yōu)點(diǎn)，別人生活的快意，卻總是忽視自己的價(jià)值。上帝創(chuàng)造了萬(wàn)物，他當(dāng)然不會(huì)是在做無(wú)用功。雖然每個(gè)人有著不同的生活條件和身份地位，但卻可以擁有同樣坦然豁達(dá)的心。用這樣一顆心去看待自己的生活，看待社會(huì)，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)自己竟是最幸福的那個(gè)，脫去了沉重的心愁，一身輕松地重新開(kāi)始生活，生活便會(huì)向你微笑。

做最好的自己，我們要始終堅(jiān)守自我。堅(jiān)守心中的那份“本”和“真”。任世俗的`洪流如何拍打，狂風(fēng)如何席卷，站定了，我依然是我。無(wú)論是生為之三閭大夫，還是脫去朝服，披發(fā)戴香草；無(wú)論是開(kāi)始選擇了出仕，之后不幸被貶黃州。屈平那顆“眾人皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”，不愿揚(yáng)其波逐其流的心未變；蘇軾那滿腔報(bào)國(guó)之心未變。無(wú)論結(jié)局是汨羅江投河，還是山林隱去，他們堅(jiān)守了自我，也獲得了自我價(jià)值。

做最好的自己，要懂得發(fā)現(xiàn)自己的不足，并能完善它。每個(gè)人的生活都有不盡人意之處，如果只是衰嘆、低惋，那自己陰影會(huì)被你的心漸漸放大放大，吞噬你的快樂(lè)和希望，正視它，不斷地創(chuàng)造機(jī)會(huì)，盡可能地改變它，你的生活將會(huì)增加一片亮色，即最后依然會(huì)留一絲瑕疵，努力了，也可以一笑而過(guò)：人生總是不完美的，太完善的人生也是種殘缺。

做最好的自己，在屬于自已的生命天空抒寫(xiě)幸福；做最好的自己，在生命的航路上把握屬于自己的船舵；做最好的自己，用自己手中的鑰匙打開(kāi)自己的門(mén)。

假如讓我再活一次，我還是做現(xiàn)在的自己，做最好的自己。

提升素質(zhì)演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！我今天演講的題目是：提升自我素質(zhì)塑造組工干部良好形象。

什么是形象，形象是人的精神風(fēng)貌和性格特征。不同性別、不同年齡、不同職業(yè)的人，都有不同的形象標(biāo)準(zhǔn)和要求。市委這次開(kāi)展機(jī)關(guān)建設(shè)活動(dòng)，為我們提升自我素質(zhì)，塑造組工干部良好形象提供了一個(gè)良好的平臺(tái)；為我們?cè)谕苿?dòng)二次創(chuàng)業(yè)、構(gòu)建和諧沙河中有所作為。我記得興連根部長(zhǎng)在到沙河的第一次組織部全體會(huì)上，就組工干部如何站在全局思考問(wèn)題，如何配合市委戰(zhàn)略決策開(kāi)展工作，提出了較高要求。興部長(zhǎng)提出在組織部門(mén)開(kāi)展“爭(zhēng)貢獻(xiàn)、爭(zhēng)作為、樹(shù)形象”的“雙爭(zhēng)一樹(shù)”活動(dòng)，我認(rèn)為“雙爭(zhēng)一樹(shù)”活動(dòng)是機(jī)關(guān)建設(shè)活動(dòng)的有效載體，為我們提升素質(zhì)、促進(jìn)工作起了巨大的推動(dòng)作用。圍繞“雙爭(zhēng)一樹(shù)”活動(dòng)，我想就如何提升自我素質(zhì)談一點(diǎn)感受，并且愿意為此而努力。

首先，提升自我素質(zhì)，爭(zhēng)做政治品格的高尚者。

王安石在《登飛來(lái)峰》中寫(xiě)到，“飛來(lái)峰上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。不畏浮云遮望眼、只緣身在最高層”，站得高才能看得遠(yuǎn)，塑造組工干部良好形象，首先要有高尚的政治品德。

在市第五次黨代大會(huì)上，市委提出“高舉科學(xué)發(fā)展大旗，緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更快更好發(fā)展、構(gòu)建和諧沙河的兩大任務(wù)”的戰(zhàn)略目標(biāo)，在實(shí)現(xiàn)這一戰(zhàn)略目標(biāo)的偉大工程中，組織部門(mén)義不容辭，如果說(shuō)組織部門(mén)是一支施工隊(duì)，而我們組工干部就是項(xiàng)目經(jīng)理。組工干部如果缺乏高尚的政治品格，就不能運(yùn)用科學(xué)的理論來(lái)指導(dǎo)自己的工作，就如同項(xiàng)目經(jīng)理不會(huì)看施工圖紙，只能瞎指揮。組工干部只有具備高尚的政治品格，才能始終牢記黨的宗旨，才能嚴(yán)格遵守黨的組織紀(jì)律，才能做好黨交給我們的組織工作。

其次，提升自我素質(zhì)，爭(zhēng)做學(xué)識(shí)修養(yǎng)的修煉者。

隨著時(shí)代的進(jìn)步和發(fā)展，只有不斷地吸收新知識(shí)，接受新觀念，成為一名學(xué)習(xí)型的干部，才能跟得上時(shí)代的步伐。只有不斷勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，才能在新的實(shí)踐中不斷提高自身的工作能力和水平，才能適應(yīng)新形勢(shì)下的組織工作，才能形成組工干部特有的人格魅力。

也正是因?yàn)橛辛诉@種“把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作來(lái)對(duì)待，把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)來(lái)研究”的精神，市委才如此重視機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)，王建國(guó)書(shū)記才親自給大家推薦“《沒(méi)有任何借口》、《自動(dòng)執(zhí)行》”等四本書(shū)，從而在全市干部群眾中掀起了學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)的熱潮。

再者，提升自我素質(zhì)，爭(zhēng)做踏實(shí)工作的耕耘者。

組織工作任務(wù)重、擔(dān)子沉、責(zé)任大，需要我們一絲不茍、精益求精；組織工作新情況、新問(wèn)題、新任務(wù)層出不窮，需要我們開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取；組織工作清貧質(zhì)樸、不事張揚(yáng)，需要我們樂(lè)于奉獻(xiàn)、恪守執(zhí)著。我是在開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)時(shí)被抽調(diào)到組織部的，在組織部工作的這一年多時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了默默無(wú)聞，任勞任怨，無(wú)欲無(wú)求；我學(xué)會(huì)了在平凡的崗位上用“水滴石穿”的精神詮釋著我們的堅(jiān)毅和執(zhí)著。

同志們，工作著、學(xué)習(xí)著、奉獻(xiàn)著、堅(jiān)持著就是最美麗的形象！作為組工干部讓我們不負(fù)市委的期望和全市人民的重托，在“二次創(chuàng)業(yè)”的道路上勇立新功!

謝謝大家！

技能演講稿

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們：

大家下午好！我是***部的化驗(yàn)員***。此時(shí)此刻，我感到非常自豪，也有許多無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的感激之情。我的榮譽(yù)歸屬感來(lái)自顧總文章《我們的責(zé)任》。

顧總在文章的開(kāi)頭就寫(xiě)到：我常常有感于平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)的普通勞動(dòng)者，他（她）們?yōu)榱吮M到責(zé)任對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)仔細(xì)研究，用智慧漂亮地完成了工作，那些不計(jì)個(gè)人得失，汗流浹背的場(chǎng)面讓我感動(dòng)，讓我心疼！正是顧總及公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)普通勞動(dòng)著的尊重，對(duì)普通員工的激勵(lì)，使我獲得了又一次在此演講的機(jī)會(huì)，這也是我又一次證明自己能力的機(jī)會(huì)。所以首先感謝顧總，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)也感謝我們品管部的各位同事，把這個(gè)展示形象和能力的機(jī)會(huì)給予了我，使我站在這里代表獲得技術(shù)能手稱號(hào)的同事們表達(dá)我們的自豪、激情和感激。

我是顧總文章中提到的那些平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的普通勞動(dòng)者之中的一個(gè)。這是我的第一份工作，并且在這個(gè)啤酒廠的化驗(yàn)室里一干就是十年多。十年如一日，我從未感到過(guò)厭倦，每天都干得自得其樂(lè)。有人說(shuō)我沒(méi)有上進(jìn)心，十年還是個(gè)一線員工，一官半職都沒(méi)謀到。是的，我有時(shí)自己也會(huì)深思這個(gè)問(wèn)題，有什么吸引著我在這么平凡的崗位上默默無(wú)聞了十年？我要告訴大家的是---是責(zé)任和激情，使我新鮮、平凡面對(duì)每一天。所以今天我要說(shuō)的是：工作著！美麗著！快樂(lè)著！

無(wú)論是在包裝化驗(yàn)室的四年多，還是在微生物檢驗(yàn)的一年半、理化檢驗(yàn)的四年多日子里，我始終滿懷著激情，滿懷著快樂(lè)的心情投入到每一天的工作中。 “工作著，就是美麗著！”這是我對(duì)自己常說(shuō)的一句話，也是我工作的座右銘，時(shí)常來(lái)激勵(lì)自己度過(guò)每一個(gè)工作日。

十年，我收獲了很多。熟悉了品管部各個(gè)崗位的檢驗(yàn)，能及時(shí)有效的處理和分析異常原因，是部門(mén)的技術(shù)骨干；十年，我同時(shí)也積累了化驗(yàn)室各個(gè)崗位檢驗(yàn)所需要的儀器的使用、校驗(yàn)和維護(hù)，是部門(mén)一崗多能的多面手。

歲月在轉(zhuǎn)換，我的工作經(jīng)驗(yàn)也在不斷地積累。經(jīng)驗(yàn)是真才實(shí)學(xué)，是人生寶貴的精神財(cái)富。我是一個(gè)富有的員工，因?yàn)槲矣兄S富的工作經(jīng)驗(yàn)，將受用終身。在此我也愿意與大家共享我的經(jīng)驗(yàn)，我的財(cái)富。

我是公司一名普通的員工，我的崗位是原料檢驗(yàn)。除了每天做好我的本職工作，我還應(yīng)該盡自己的最大努力，求得不斷的進(jìn)步。我還會(huì)一如既往的盡職盡責(zé)，我相信即使從事最平凡的工作也將提升能力，獲得尊敬，為公司創(chuàng)造更高的價(jià)值。我要在總結(jié)自己、學(xué)習(xí)別人的基礎(chǔ)上，不知疲倦地、不斷地強(qiáng)加給自己新的管理、技術(shù)等等方面的目標(biāo)和要求，要永不滿足地追求高水平。公司要做啤酒行業(yè)的價(jià)值專家，我也應(yīng)該要在自己的崗位上做到最好。

我在拜讀了顧總的《我們的責(zé)任》后給自己定的責(zé)任是：做自己崗位的崗位專家。這也是我不斷追求的目標(biāo)，也是我工作的動(dòng)力。

最后，引用顧總的話來(lái)結(jié)束我今天的演講：責(zé)任不是一句口號(hào)，它的落腳點(diǎn)是如何行動(dòng)。那就讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，為了責(zé)任，為了我們肩上的責(zé)任！

謝謝大家！

20xx.09

提升素質(zhì)演講稿

幾年前通過(guò)教師招聘，從一名大學(xué)生成為了一名光榮的人民教師，到現(xiàn)在已經(jīng)三年了。在這三年的教學(xué)工作中，不論從思想認(rèn)識(shí)上，還是教學(xué)技能上都有了很大的進(jìn)步。回顧三年的工作過(guò)程，感受頗深。

學(xué)無(wú)止境。雖然成為了一名教師，成為了教育學(xué)生的人，但是我發(fā)現(xiàn)，自己的知識(shí)和能力還有很大的提升空間。如何在工作的同時(shí)也能使自己的知識(shí)和能力得到提升呢?那就需要不斷地學(xué)習(xí)。在這三年的工作中，我一方面自主學(xué)習(xí)關(guān)于教育的書(shū)籍和資料，使自己的知識(shí)儲(chǔ)備和思想認(rèn)識(shí)都有了較為明顯的提升。另一方面，我主動(dòng)向老教師們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們管理學(xué)生和知識(shí)教授的經(jīng)驗(yàn)和好的做法，使自己在教學(xué)中能更容易地融入到教學(xué)中去，搞好教學(xué)工作。

教無(wú)定法。教授學(xué)生知識(shí)和技能不是一件容易的事，需要有合適的方式方法，才能達(dá)到事半功倍的效果。一方面，不同的科目需要不同的方法，即使同一門(mén)科目中不同的知識(shí)也需要不同的方法。比如我在教授語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩門(mén)科目的時(shí)候，就采用不同的方法：語(yǔ)文利用婉轉(zhuǎn)和飽含感情的語(yǔ)言來(lái)教育學(xué)生;數(shù)學(xué)利用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S訓(xùn)練來(lái)幫助學(xué)生鍛煉能力。另一方面，不同的學(xué)生也需要不同的方法來(lái)教育，因材施教才能挖掘出學(xué)生最大的潛力。在教法的利用上我還將投入更大的精力去研究，力爭(zhēng)做到更好。

知識(shí);在技能訓(xùn)練上，用豐富的活動(dòng)和生動(dòng)的情景幫助學(xué)生鍛煉操作和實(shí)踐能力。做到精益求精不是一件簡(jiǎn)單的事情，這是我在三年教學(xué)中一直實(shí)用的，也是將繼續(xù)堅(jiān)持下去的方向。

教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)，是一件需要付出巨大努力和精力的事情。在以后的教學(xué)中，我將以更加飽滿的熱情，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)、利用各種方法、做到精益求精，讓自己能更加勝任這份事業(yè)。

技能演講稿

有人說(shuō)，激情如水，穩(wěn)重似山。人生在世，既需水的激情，又需山的沉穩(wěn)。沒(méi)有水的靈動(dòng)，大山會(huì)顯得呆板；沒(méi)有山的穩(wěn)重，流水會(huì)變得隨意。

激情來(lái)自遠(yuǎn)大的理想。周恩來(lái)的激情來(lái)自他的“為中華之崛起而讀書(shū)”的理想，雷鋒的激情來(lái)自于“為人民服務(wù)”的理想。激情來(lái)自高度的責(zé)任感。無(wú)論是“食品衛(wèi)士”張文峰，還是“道德模范”李元成，正是那種對(duì)人民的責(zé)任、對(duì)家庭的責(zé)任，才使他們熱血澎湃，激情四射。激情來(lái)自不懈的追求。“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”自強(qiáng)不息是激情迸發(fā)的動(dòng)力。唯獨(dú)始終保持一種自強(qiáng)不息的精神狀態(tài)，保持一種躺著想事、坐著議事、站著干事的沖勁兒，人生才會(huì)成功。

當(dāng)然，我們也無(wú)法忘記一個(gè)場(chǎng)面，那就是xx年世界杯法國(guó)球星齊納內(nèi)的那“用頭一撞”。綠茵場(chǎng)上的齊納內(nèi)絕不缺少激情，但他那一不夠穩(wěn)重的激情釋放——“驚人一撞”，他把對(duì)手撞倒了，也把自己的人格和前程給撞翻了。

激情固然重要，穩(wěn)重也必不可少。穩(wěn)重，就要有“不達(dá)目的不罷休”的執(zhí)著，要有“大丈夫能屈能伸”的韌勁，更要有“寵辱不驚”的淡定。年輕干部要穩(wěn)重，就要居安思危、謹(jǐn)小慎微、腳踏實(shí)地、戒躁戒躁。

可以說(shuō)，有激情，可以讓我們年輕干部想干事、敢干事；有穩(wěn)重，才會(huì)讓我們干成事，不出事。

激情與穩(wěn)重是一對(duì)孿生兄弟，一個(gè)也不能少！

技能演講稿

一部大國(guó)工匠記錄片講述了為長(zhǎng)征火箭焊接發(fā)動(dòng)機(jī)的國(guó)家高級(jí)技師——高鳳林等8位不同崗位的勞動(dòng)者，用他們靈巧的雙手匠心筑夢(mèng)的故事。他們的故事一次次感動(dòng)著我。他們代表了一個(gè)世代的氣質(zhì)——堅(jiān)定、精益求精，靠他們的傳承和專研，專注和磨礪，在平凡的崗位上，追求職業(yè)技能的完美和極致，在締造一個(gè)個(gè)中國(guó)制造的同時(shí)鑄就了一個(gè)個(gè)精彩的人生之夢(mèng)。

有數(shù)據(jù)顯示，截止到20xx年，壽命超過(guò)200年的企業(yè)，日本有3000余家，為全球最多，德國(guó)有800多家，為什么這些長(zhǎng)壽企業(yè)會(huì)扎堆出現(xiàn)在這些國(guó)家，是一種偶然么，還是一種巧合，事實(shí)的背后，那就是他們都在傳承著一種精神——工匠精神。

瑞士，一提到瑞士，大家很自然就會(huì)想到手表，的確，手表幾乎成為瑞士的某種象征，瑞士人靠著那種精益求精、不落人后的性格，始終把鐘表王國(guó)的桂冠戴在自己的頭上。

有部日本影片叫《入殮師》，講述的是一個(gè)大提琴師下崗后到殯儀館當(dāng)一名入殮師的故事，通過(guò)他出色的化妝技藝，一具具遺體被打扮的像活的睡著了一樣，他也因此受到人們的好評(píng)，這名入殮是的成功感言就是：當(dāng)你做某件事情的時(shí)候，你就要跟他建立一種難割難舍的感情，不要拒絕他，而是要用心和他交流。然而工匠精神并不是瑞士、日本的專利，在中國(guó)，古有庖丁解牛的精湛技藝，現(xiàn)有大國(guó)工匠們的精益求精。這些故事都告訴我們，做任何事就要做到心到神到，才能達(dá)到登峰造極、出神入化的境界。

在工作中，人有時(shí)候都是會(huì)累的，都會(huì)抱怨，工作忙、工作累，工作是受罪，都喜歡自由、享受輕松，可是你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一種惡性循環(huán)，我們?cè)绞潜г梗绞怯X(jué)得累。作為輔導(dǎo)員，對(duì)待學(xué)生就要輔之以情，導(dǎo)之以理，原之以夢(mèng)，將學(xué)生工作作為自己的事業(yè)來(lái)做，將學(xué)校當(dāng)作自己的家，才能在平凡的崗位上做好學(xué)生的人生導(dǎo)師和知心朋友。

敬業(yè)，會(huì)讓你出類拔萃，超越平庸，追求完美，不僅是一種境界，更是一種態(tài)度。其實(shí)，工作就是一種修行，在修煉的道路上我們應(yīng)該披荊斬棘，耐得住寂寞，使自己強(qiáng)大。

工匠精神不是口號(hào)，他存在于每個(gè)人的身上和心中。熱愛(ài)你所做的事情，對(duì)自己的工作懷有一顆感恩之心，是工作讓我們實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值和夢(mèng)想；用一種孜孜不倦、精益求精的態(tài)度對(duì)待自己的工作，干一行、愛(ài)一行、專一行、精一行；還要帶著修行的心去工作，因?yàn)槲蚁嘈牛檬裁礃拥男膽B(tài)去工作，就會(huì)有什么樣的收獲。

學(xué)生工作需要精益求精的工匠精神，就讓工匠精神在我們熱愛(ài)的學(xué)生工作中綻放異彩、發(fā)揚(yáng)光大。