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2023年刑偵總結(jié)發(fā)言材料(案例15篇)

時(shí)間:2023-11-01 02:51:18 作者:薇兒

發(fā)言稿的朗誦和表達(dá)技巧也是十分重要的,我們需要注重聲音語調(diào)、手勢(shì)表情等非語言因素的運(yùn)用。對(duì)于不同類型的場(chǎng)合,以下發(fā)言稿范文選取了不同風(fēng)格和語言層次的例子,請(qǐng)大家根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行轉(zhuǎn)化。

黨史總結(jié)發(fā)言材料

胡xx指出,在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,是黨中央立足黨的百年歷史新起點(diǎn)、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動(dòng)員全黨全國滿懷信心投身全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。總務(wù)部黨總支在上級(jí)以及學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神和黨中央決策部署,貫徹落實(shí)黨中央、教育部和廣東省委的部署安排,按照學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行的要求,根據(jù)單位實(shí)際,扎實(shí)開展了黨史學(xué)習(xí)教育。全體黨員充分增強(qiáng)了“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定了“四個(gè)自信”、做到了“兩個(gè)維護(hù)”,充分達(dá)到學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局的目的。

胡xx指出,總務(wù)部黨總支多措并舉開展黨史學(xué)習(xí)教育。一是成立黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,督促全體黨員干部學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記最新重要講話和指示批示精神,多形式開展專題學(xué)習(xí)研討、加強(qiáng)理論武裝、提高思想政治認(rèn)識(shí)。二是落實(shí)黨史學(xué)習(xí)教育全覆蓋,抓好不同特點(diǎn)的黨員群體黨史學(xué)習(xí)教育,開展宣講宣傳,用好紅色資源。三是著眼學(xué)校師生和群眾需求,抓好“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)清單落實(shí),解決群眾反映集中的急難愁盼問題。四是緊扣主題開好專題組織生活會(huì),交流學(xué)習(xí)收獲,查找問題不足、抓好整改落實(shí)。五是把開展黨史學(xué)習(xí)教育同做好中心工作有機(jī)結(jié)合起來,推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)取得新進(jìn)展、開創(chuàng)新局面。六是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),二級(jí)黨組織承擔(dān)主體責(zé)任、主要負(fù)責(zé)同志履行第一責(zé)任人職責(zé),落實(shí)組織到位、人員到位、責(zé)任到位、工作到位。

胡xx指出,通過黨史學(xué)習(xí)教育,總務(wù)部全體職工深切感受到,當(dāng)今中國的蓬勃發(fā)展,離不開中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。總務(wù)部全體職工緊跟學(xué)校發(fā)展,創(chuàng)新方式方法,把學(xué)習(xí)黨史同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、觀照現(xiàn)實(shí)、推動(dòng)工作結(jié)合起來,把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力和成效,不斷提升工作能力與素質(zhì),在工作中進(jìn)一步提高了政治站位。通過“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),總務(wù)部進(jìn)一步強(qiáng)化了公仆意識(shí)和為民情懷,立足本職崗位為人民服務(wù),發(fā)揮好共產(chǎn)黨員先鋒模范作用,聚焦“吃、住、行”中心工作,切實(shí)為師生、群眾解決了諸多急難愁盼問題,為學(xué)校的雙一流建設(shè)提供優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù),為建設(shè)宜教、宜學(xué)、宜居的一流大學(xué)校園在不懈努力。

xx充分肯定了總務(wù)部開展黨史學(xué)習(xí)教育的主要做法與取得成效,認(rèn)為總務(wù)部黨史學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)扎實(shí)、特色鮮明、成效顯著,達(dá)到了學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行的要求,把黨史學(xué)習(xí)教育與學(xué)校的中心工作、日常的業(yè)務(wù)工作充分結(jié)合起來,從而更好地推動(dòng)了學(xué)校的發(fā)展,形成了值得推廣的經(jīng)驗(yàn)。xx希望總務(wù)部進(jìn)一步深化習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育總結(jié)大會(huì)上的重要指示以及在中共政治局專題民主生活會(huì)上的重要講話精神,鞏固好、提升好、拓展好黨史學(xué)習(xí)教育成果。

xx強(qiáng)調(diào),總結(jié)會(huì)不是黨史學(xué)習(xí)教育的終點(diǎn),而是新的開端,要按照上級(jí)要求深入推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育,建立常態(tài)化、長效化機(jī)制。一是加強(qiáng)政治統(tǒng)領(lǐng),繼續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想與黨的十九屆六中全會(huì)精神,學(xué)熟悟透黨的創(chuàng)新理論。二是聚焦立德樹人的根本任務(wù),鞏固黨史學(xué)習(xí)教育的經(jīng)驗(yàn)成果,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,培養(yǎng)全面發(fā)展的時(shí)代新人。三是堅(jiān)守理想信念,厚植為民情懷,建立為師生辦實(shí)事的機(jī)制,鞏固好新時(shí)代的群眾路線。四是推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育和業(yè)務(wù)工作相結(jié)合,促進(jìn)總務(wù)部事業(yè)更上一個(gè)臺(tái)階,加強(qiáng)學(xué)校雙一流建設(shè),以實(shí)際行動(dòng)與優(yōu)異成績迎接黨的二十大的召開。

xxx作總結(jié)發(fā)言,他指出在胡海峰書記的帶領(lǐng)下,總務(wù)部黨史學(xué)習(xí)教育達(dá)到了預(yù)期的效果。xxx副校長就總務(wù)部下一步鞏固拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果提出了三點(diǎn)意見。一是繼續(xù)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化建設(shè),學(xué)理論、悟思想,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的系列講話精神與十九屆六中全會(huì)精神,用理論武裝自己。二是按照學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行的要求,將黨史學(xué)習(xí)教育的成果落實(shí)到實(shí)際工作中,推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育與部門的重點(diǎn)工作緊密結(jié)合,持續(xù)開展“我為群眾辦實(shí)事”的系列活動(dòng),增強(qiáng)廣大師生的幸福感、體驗(yàn)感,把黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的成效轉(zhuǎn)化為使命擔(dān)當(dāng),為學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展提供保障。三是進(jìn)行自我革命,自覺接受監(jiān)督,不斷進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),做到廉潔自律,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),推動(dòng)學(xué)校的內(nèi)涵式發(fā)展。

表彰總結(jié)個(gè)人表態(tài)發(fā)言材料

各位同事:

大家上午好!

很高興今天在這里舉行公司的x年度總結(jié)表彰大會(huì),x年,可以說是我們公司極具挑戰(zhàn)的一年,在各位我們?nèi)就实墓餐ο拢覀儓A滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)指標(biāo),x年的工作取得圓滿結(jié)局,再次,我代表公司辦向各位同仁表示衷心的感謝!

下面,我向大會(huì)做工作報(bào)告,請(qǐng)審議。

x年,是壓力與動(dòng)力同在、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的一年。回顧過去的一年,集團(tuán)公司全體員工在董事會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,妥善應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變幻的大環(huán)境,適時(shí)調(diào)整經(jīng)營思路和方略,在電力體制改革逐步向縱深發(fā)展、工作頭緒多、任務(wù)相當(dāng)繁重的特殊情況下,通過曲折不懈的艱辛努力,較好地完成了年度主要工作任務(wù),取得了一定成績。

一、經(jīng)營指標(biāo)完成情況。

全年完成經(jīng)營收入萬元完成下達(dá)計(jì)劃指標(biāo)萬元的x%。需要說明x礦業(yè)公司下達(dá)指標(biāo)萬元,其經(jīng)營收入未列入集團(tuán)公司統(tǒng)計(jì);x房地產(chǎn)公司因建房工程方案和時(shí)機(jī)不成熟,建房工程未啟動(dòng)無法完成下達(dá)指標(biāo)萬元;耀鑫工貿(mào)公司因先后兩次停產(chǎn)影響收入多萬元;綜合上述客觀因素,集團(tuán)公司x年的經(jīng)營指標(biāo)基本完成;全年在人員工資增幅達(dá)萬元的情況下,實(shí)現(xiàn)利潤萬元,完成下達(dá)計(jì)劃指標(biāo)萬元的%;并已為全局股東提前足額兌現(xiàn)了紅利。總之x年集團(tuán)公司經(jīng)濟(jì)效益總體保持了平穩(wěn)增長的發(fā)展態(tài)勢(shì)。

二、突出主營業(yè)務(wù)奮發(fā)拓展市場(chǎng)。

突出主營業(yè)務(wù)、抓好客戶工程。疏通理順了客戶工程管理渠道,印制完成客戶服務(wù)宣傳手冊(cè),建立地區(qū)大客戶通訊聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)、建立信息平臺(tái),實(shí)現(xiàn)信息資源來源廣泛化和資源共享。針對(duì)客戶工程項(xiàng)目不定因素較多、客戶要求不一的特點(diǎn),結(jié)合實(shí)際工作中出現(xiàn)的溝通不及時(shí)、匯報(bào)不到位等問題,多方協(xié)調(diào),積極想辦法,督促做好企業(yè)間的溝通與聯(lián)系,保證了項(xiàng)目的超前介入和超前管理。較好的實(shí)現(xiàn)了客戶工程接洽、工程設(shè)計(jì)施工、工程驗(yàn)收投運(yùn)服務(wù)。全年實(shí)施各類客戶工程項(xiàng)目項(xiàng),實(shí)現(xiàn)工程收入萬元。

我們抓好客戶工程的成功經(jīng)驗(yàn)歸結(jié)起來,核心就是高效優(yōu)質(zhì)服務(wù)。優(yōu)質(zhì)服務(wù)是我們拓展市場(chǎng)的法寶,是我們賴以生存和發(fā)展的生命線。施工企業(yè)引進(jìn)采用先進(jìn)技術(shù)和管理方法,加強(qiáng)工程組織管理,確保質(zhì)量和周期,干一件工程就要成為一件精品工程、樣板工程。象用戶中心夜深人靜、風(fēng)雨兼程巡查排除油庫專線故障,忙乎了一個(gè)通宵,“五一”、“國慶”,他們還奮戰(zhàn)在施工工地這樣的事例不勝枚舉。信通公司完成四個(gè)家屬區(qū)的寬帶改造工程,網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定性和速度有了質(zhì)的提高,家園網(wǎng)用戶已達(dá)多戶;他們努力開拓外部市場(chǎng),與市區(qū)五大電信運(yùn)營商聯(lián)系商洽,簽訂個(gè)協(xié)議合同、金額達(dá)萬余元,并爭(zhēng)取到由省信通公司投資,自己負(fù)責(zé)施工、管理、維護(hù)的市區(qū)二期光纖環(huán)網(wǎng)工程。公司積極參與社會(huì)招投標(biāo),先后完成了社會(huì)水泥廠、集團(tuán)變電站土建工程和“”地質(zhì)總隊(duì)住宅樓、陜送四號(hào)樓土建施工任務(wù),中學(xué)職教樓正在施工中。

尤其是他們的“施工現(xiàn)場(chǎng)規(guī)范化管理的做法”在集團(tuán)所屬施工單位廣泛推廣。產(chǎn)品制造企業(yè)加強(qiáng)質(zhì)量體系管理,在市場(chǎng)營銷和售后服務(wù)上狠下功夫,提高回頭率、鞏固周邊市場(chǎng)。并注意做好內(nèi)部挖潛、節(jié)能降耗、降低成本工作。如水泥制品公司抓住農(nóng)網(wǎng)工程“回頭望”的有利時(shí)機(jī),開足馬力連軸轉(zhuǎn),銷售額增加,經(jīng)營局面有所改觀;電力開關(guān)廠隨著大規(guī)模城農(nóng)網(wǎng)改造結(jié)束及時(shí)調(diào)整經(jīng)營思路,把銷售力量重點(diǎn)投入到中小客戶上;公司加強(qiáng)銷售隊(duì)伍建設(shè),采取靈活多樣的銷售方式方法效果明顯,如自主銷售、代理銷售、貼牌銷售等營銷手段齊頭并用。x公司的“增鐵減銅”優(yōu)化方案不僅保證了變壓器產(chǎn)品質(zhì)量性能,而且大大降低了生產(chǎn)成本,無形中增加了利潤。

為了增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力,我們對(duì)賓館進(jìn)行設(shè)施改造,完成能源公司印刷廠廠區(qū)大修項(xiàng)目及天泉純凈水廠的改、擴(kuò)建工程。對(duì)收購中莊水電站控股權(quán)項(xiàng)目進(jìn)行了充分的調(diào)研和論證,形成了調(diào)研報(bào)告;為擴(kuò)大水電經(jīng)營規(guī)模,提出了整合三分局水電站的方案,將三分局的水電電量結(jié)算納入x水電公司統(tǒng)一管理,于x年x月開始試運(yùn)行。x房地產(chǎn)公司對(duì)x大廈閑置廠房招租做了實(shí)質(zhì)性的工作,對(duì)x綜合大廈高層建筑以及配合東開發(fā)區(qū)征地建房做了深入的調(diào)研論證。

三、夯實(shí)基礎(chǔ)工作深化細(xì)化財(cái)務(wù)經(jīng)營管理。

檢查督促分子公司履行委托經(jīng)營協(xié)議,保證足額上繳上年度承包利潤,在認(rèn)真測(cè)算的基礎(chǔ)上,廣泛征求意見,剔除水份、實(shí)事求是分解下達(dá)經(jīng)營指標(biāo),簽訂新年度委托經(jīng)營協(xié)議進(jìn)行了營業(yè)執(zhí)照、施工資質(zhì)年審和二級(jí)建造師申報(bào);為加強(qiáng)集團(tuán)公司的戰(zhàn)略管理,自身準(zhǔn)確定位,明確發(fā)展方向,以科學(xué)求實(shí)的精神、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度組織編制集團(tuán)公司五年規(guī)劃;爭(zhēng)取更好的工作業(yè)績!

謝謝大家!

期中考試總結(jié)會(huì)發(fā)言材料

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

非常感謝學(xué)校給我這次成長和鍛煉的機(jī)會(huì),我很榮幸能夠站在這里和大家交流。

緊張的期中考試已落下帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們的辛勤工作。我為大家取得優(yōu)異的成績而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),同學(xué)們?cè)诓煌潭壬隙加兴M(jìn)步,作為老師,看到大家的進(jìn)步,我感到十分驕傲,我愿意一直站在大家身后,和每一個(gè)同學(xué)一起努力、共同進(jìn)步。

正所謂,一份耕耘一份收獲,在這次考試中,很多同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績,這是值得祝賀的。但是我們要正確面對(duì)考試的成績,“不以物喜,不以己悲”,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,而剩下另一半,就是要你善于總結(jié),不停的拼搏。

當(dāng)然,面對(duì)考試成績,有人歡喜有人憂,還記得那句話嗎?勝敗乃兵家常事,對(duì)于考試失利的同學(xué),未必是一件壞事。俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗,是一支清醒劑,是走向成功的動(dòng)力,“種瓜得瓜,種豆得豆”,只要你付出辛勤和汗水,就能收獲成功的喜悅。

那么對(duì)于學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué),怎樣才能提高呢?我是這樣認(rèn)為的:

首先,態(tài)度決定一切。有句詩這樣寫道:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶?!睂W(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)成是成長的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂,“好之者不如樂之者”,如果你把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),那學(xué)習(xí)就是一種痛苦,誰愿意在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,并善于在學(xué)習(xí)的過程中,體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂、體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂!

勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,生活就是這樣,天上不會(huì)掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走。要學(xué)習(xí)真本領(lǐng),沒有勤奮的耕耘是行不通的。有這樣一句話:“夢(mèng)里走了許多路,醒來卻還在床上”。不勤奮,理想永遠(yuǎn)是幻想。我們不能做語言上的巨人、行動(dòng)上的矮子。

第三,學(xué)習(xí)還要刻苦。我們可以回顧古往今來的成功人士,包括我們的父輩,哪一個(gè)沒有經(jīng)歷過刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績好的同學(xué)沒有刻苦學(xué)習(xí)?研究資料表明,人的先天智力沒有多大區(qū)別,若想取得成功,要靠后天的努力。如果你的成績不理想,不是你的智力不如人,而是你在習(xí)慣養(yǎng)成上還有待進(jìn)步。

最后,還要有恒心和耐心,一步一個(gè)腳印,持之以恒。不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”,因?yàn)椤氨鶅鋈叻且蝗罩?。?dāng)你在長期堅(jiān)持學(xué)習(xí),而成績依然提不上去的迷茫中徘徊時(shí),也許下一站就會(huì)出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的驚喜。

期中考試已經(jīng)結(jié)束,無論成敗,都已成為過去。我還想說,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路上有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,您不能左右天氣,卻可以改變心情。我們要從暫時(shí)的沮喪中走出來,從暫時(shí)的喜悅中走出來,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。因?yàn)椋晒χ还忸櫽袦?zhǔn)備的人!

同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,又是一個(gè)新的起點(diǎn),望在座的各位同學(xué)都能夠盡自己最大的努力,去爭(zhēng)取更大的勝利!

在這里我代表所有教師,衷心的祝愿每一位同學(xué),快樂學(xué)習(xí)、學(xué)有所成,同時(shí)祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利!

謝謝大家!

黨史總結(jié)發(fā)言材料

王xx指出,黨史學(xué)習(xí)教育開展以來,全局各級(jí)黨組織和廣大黨員干部全面貫徹落實(shí)中央、省委以及局黨組的決策部署,聚焦主題、緊扣主線,持續(xù)推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育高起點(diǎn)開局、高質(zhì)量推進(jìn)、高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)。

通過深入開展黨史學(xué)習(xí)教育,全局黨員干部堅(jiān)持以“學(xué)”為先,篤信篤行“悟思想”,忠誠核心、維護(hù)核心的政治根基進(jìn)一步夯實(shí);堅(jiān)持以“史”為鑒,至真至誠“學(xué)黨史”,學(xué)思踐悟、篤信篤行的自覺性堅(jiān)定性進(jìn)一步提升;堅(jiān)持以“民”為本,用心用情“辦實(shí)事”,踐行初心、為民服務(wù)的熱情進(jìn)一步高漲;自覺學(xué)習(xí)和踐行偉大建黨精神,切實(shí)做到知行合一,砥礪奮進(jìn)、攻堅(jiān)克難的信心決心進(jìn)一步堅(jiān)定;注重用黨史學(xué)習(xí)教育成效引領(lǐng)全局廣大黨員干部提高政治站位,以史為鑒、改革創(chuàng)新的行動(dòng)自覺進(jìn)一步增強(qiáng)。

王xx強(qiáng)調(diào),一年來省事管局各級(jí)黨組織和廣大黨員干部在學(xué)習(xí)黨史中,能夠突出機(jī)關(guān)事務(wù)特色、突出學(xué)用結(jié)合、突出惠及群眾、突出擔(dān)當(dāng)作為,使黨史學(xué)習(xí)教育扎實(shí)推進(jìn)、生動(dòng)鮮活、富有成效。通過扎實(shí)有效開展黨史學(xué)習(xí)教育,全局黨員干部受到了一次全面深刻的政治教育、精神洗禮,學(xué)出了政治能力、理論自覺、歷史自信、人民情懷、精神狀態(tài)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。廣大黨員干部不斷從百年黨史中涵養(yǎng)為民情懷、踐行為民宗旨,推出一批為民惠民便民的實(shí)招硬招,切實(shí)為群眾解憂排難,并得到群眾職工和社會(huì)媒體的高度贊揚(yáng)。成績來之不易,但絕不能驕傲。黨史學(xué)習(xí)教育是一項(xiàng)長期的任務(wù),全局廣大黨員干部要從學(xué)習(xí)百年黨史中,繼續(xù)弘揚(yáng)偉大建黨精神,深刻領(lǐng)悟勇于自我革命的政治品格。

三是要突出為民服務(wù),堅(jiān)定不移增進(jìn)民生福祉。把災(zāi)后重建、疫情防控、保障政務(wù)有效運(yùn)轉(zhuǎn)、滿足職工群眾生活需要作為重中之重,努力解決一批群眾的“急難愁盼”問題,持續(xù)推動(dòng)“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)走深走心;四是要突出深化改革,堅(jiān)定不移增強(qiáng)斗爭(zhēng)精神。要解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,以追求卓越的“工匠精神”,在工作實(shí)踐中錘煉過硬作風(fēng),提高履職能力,砥礪擔(dān)當(dāng)精神,確保黨組各項(xiàng)決策部署落地生根、開花結(jié)果;五是要突出從嚴(yán)治黨,堅(jiān)定不移推進(jìn)自我革命。

按照省委關(guān)于“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的決策部署,堅(jiān)持“嚴(yán)”的主基調(diào)不動(dòng)搖,堅(jiān)定不移正風(fēng)肅紀(jì),努力營造風(fēng)清氣正、健康向上的政治生態(tài)。要保持歷史清醒,擔(dān)當(dāng)歷史使命,埋頭苦干、勇毅前行,為譜寫新時(shí)代中原更加出彩的絢麗篇章提供堅(jiān)強(qiáng)后勤保障,用新氣象、新作為、新成績向黨的二十大獻(xiàn)禮!

生活會(huì)總結(jié)發(fā)言材料

2017年生活會(huì)總結(jié)發(fā)言材料,以身作則,嚴(yán)格要求。始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對(duì)待個(gè)人得失,下面帶來2017年生活會(huì)總結(jié)發(fā)言材料,歡迎閱讀參考。

我于20**年9月調(diào)到疾控中心工作,一年來,在中心領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心幫助下,本人堅(jiān)持在工作中努力學(xué)習(xí),用學(xué)習(xí)來促進(jìn)工作。

使我的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、管理水平等方面逐步得到了一定的提高。

按照《關(guān)于召開黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的通知》德組通【20**】41號(hào)文件要求,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)胡同志中國共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上的講話和《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等一系列重要講話、指示和黨紀(jì)條規(guī)。

對(duì)照《黨章》的基本要求,對(duì)照新時(shí)期創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的基本要求,結(jié)合實(shí)際,我就自己在思想、工作和作風(fēng)方面的情況作如下剖析:

一、存在的問題

(一)對(duì)學(xué)習(xí)抓得不緊,滿足于一般化,學(xué)而不精。

來疾控中心有一年多時(shí)間了,認(rèn)為平時(shí)學(xué)的還可以,還比較喜歡學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),可以適應(yīng)日常工作需要了。

但在群眾需要我解釋關(guān)于免疫規(guī)劃、傳染病防控、艾滋病如何干預(yù)的時(shí)候,往往覺得有些地方還未鉆透、學(xué)通。

同時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)的自覺性還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

(二)責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。

作為單位副職,應(yīng)該發(fā)揮著承上啟下、分工負(fù)責(zé)和參與決策的作用,但是本人職責(zé)履行不夠好,分工中偏重于強(qiáng)調(diào)各負(fù)其責(zé),大局意識(shí)不強(qiáng)。

我作為支部副書記,日常工作沒有抓好,致使黨支部一班人的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不夠好,特別是支部成員的積極性沒有充分發(fā)揮出來,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)氛圍不濃。

(三)工作失之于軟,管理失之于寬。

疾控中心的辦事規(guī)則,管理制度,行為規(guī)范,獎(jiǎng)懲措施等都制定的非常明確,按照分工我分管辦公室等科室,在具體執(zhí)行過程中,由于個(gè)人思想上放松,工作作風(fēng)不夠深入,工作有時(shí)只求過得去,“不求有功、只求無過”,順其自然,得過且過,降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。

二、存在問題的主要原因

(一)學(xué)習(xí)自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng)。

缺乏“擠、鉆”哪種勁頭,對(duì)政治理論的學(xué)習(xí),往往不注重全面、系統(tǒng)和深入,存在著形式主義思想。

不能很好地將理論運(yùn)用于實(shí)踐,用理論來推動(dòng)工作。

(二)宗旨觀念有所淡化。

在工作中缺乏積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,只滿足于完成工作任務(wù),不想多做事,不想自我加壓。

進(jìn)取意識(shí)不夠。

(三)自我要求有所放松。

由于進(jìn)取意識(shí)淡化,所以工作標(biāo)準(zhǔn)也降低,按部就班,憑經(jīng)驗(yàn)辦事,按套路出牌,影響了工作質(zhì)量 。

三、整改措施和奮斗目標(biāo)

(一)堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)宗旨意識(shí)。

作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,就要時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會(huì)主義信念放在首位,堅(jiān)持以人為本,科學(xué)發(fā)展,要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉,牢記黨的宗旨,時(shí)時(shí)處處以黨員干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己,既要以身作則,率先垂范,更要顧全大局,切實(shí)履行好副職的職能。

(二)刻苦學(xué)習(xí),精鉆業(yè)務(wù)。

要自覺把學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,特別要加強(qiáng)對(duì)傳染病知識(shí)的學(xué)習(xí),我作為一名疾控行業(yè)的“新兵”,對(duì)傳染病防控、免疫規(guī)劃、健康促進(jìn)和健康教育等知識(shí)要聯(lián)系實(shí)際學(xué),扎實(shí)深入學(xué),并學(xué)以致用,不斷提高工作業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)新形式下疾病預(yù)防和疾病控制的需要。

(三)擺正位置,當(dāng)好參謀助手。

堅(jiān)持配合為先、執(zhí)行為先、團(tuán)結(jié)為先、大局為先的原則,在工作上確保做到位,同時(shí)避免上行、平行與下行越位、空位和不到位的問題。

切實(shí)形成團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),富有凝聚力和戰(zhàn)斗力的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。

加強(qiáng)黨支部組織建設(shè),發(fā)揮好支部的作用,管好自己,帶好隊(duì)伍,樹好形象,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,努力創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

(四)唱響"創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)"的.口號(hào),牢記為人民服務(wù)的宗旨,在創(chuàng)造服務(wù)型、廉政型、學(xué)習(xí)型單位中切實(shí)發(fā)揮好自己的服務(wù)作用,確保單位有新形象,各項(xiàng)工作有新面貌。

今年,中央決定在全黨開展以深入“學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),深入學(xué)習(xí)習(xí)書記系列重要講話,做合格的共產(chǎn)黨員”學(xué)習(xí)教育。

這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展,從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。

開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,抓好學(xué)習(xí)是首要任務(wù),是重要基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)教育愈深入,愈要深化學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)貫穿始終、抓實(shí)抓牢。

如果學(xué)習(xí)抓不實(shí)、抓不真、抓不牢,或是失之于“浮”,僅限于書本發(fā)了、輔導(dǎo)作了、體會(huì)寫了,沒有真正入腦入心;或是失之于“虛”,沒把問題帶進(jìn)去,沒把自己擺進(jìn)去;或是失之于“空”,聯(lián)系實(shí)際不緊,交流互動(dòng)不夠,敷衍了事、應(yīng)付交差,觀點(diǎn)學(xué)不深、理論吃不透,“兩學(xué)一做”必會(huì)成了無源之水、無本之木,凌空蹈虛、走了形式。

回顧黨內(nèi)開展的一系列學(xué)習(xí)教育活動(dòng),從群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),到“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,不同的活動(dòng)、不同的階段,學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、學(xué)習(xí)要求都不盡相同,都有其特有的針對(duì)性。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí)內(nèi)容非常明確、非常集中,就是深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),深入學(xué)習(xí)習(xí)書記系列重要講話。

黨章黨規(guī)是管黨治黨的總章程、總規(guī)矩。

現(xiàn)在,一些黨員干部出問題,有一個(gè)共同的原因,黨章黨規(guī)學(xué)不深、學(xué)不透,心中缺少紅線、腳下缺乏底線,最終犯了糊涂、栽了跟頭。

就此而言,黨員干部學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范,把規(guī)章、規(guī)矩立起來,弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,守住共產(chǎn)黨員為人、做事的基準(zhǔn)和底線。

習(xí)書記系列重要講話,是中國特色社會(huì)主義理論體系的最新成果,是戰(zhàn)勝風(fēng)險(xiǎn)、推進(jìn)工作的“指明燈”。

學(xué)習(xí)系列講話,重在加強(qiáng)理論武裝,用系列重要講話的精神統(tǒng)一思想。

堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,才能做到學(xué)而懂、學(xué)而信,真正從理論上“武裝起來”。

堅(jiān)持密切聯(lián)系實(shí)際,把學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)以習(xí)同志治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略,與推進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、環(huán)境污染治理、化解群眾矛盾等有機(jī)會(huì)結(jié)合起來,在學(xué)中干、在干中學(xué),才能做到學(xué)而用、學(xué)而行,真正從實(shí)踐上“運(yùn)用起來”。

學(xué)習(xí)說起來容易,真正學(xué)深學(xué)實(shí)學(xué)透難。

但千難萬難,老大出馬就不難。

“兩學(xué)一做”抓好學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)帶頭是關(guān)鍵。

唯有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部拿出更多的時(shí)間和精力,坐下來、沉下心,認(rèn)認(rèn)真真、原原本本地學(xué),多學(xué)一些、學(xué)深一些、學(xué)透一些,才能以學(xué)示范,帶領(lǐng)黨員干部真學(xué)真思,在吃透精神、領(lǐng)會(huì)精髓上見實(shí)效。

領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員身份參加所在支部組織生活,帶頭講黨課,帶頭學(xué)習(xí)討論,帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng),帶頭解決自身問題,才能以行示范,帶領(lǐng)黨員干部真學(xué)真改,在即學(xué)即改,解決問題上見實(shí)效。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,面對(duì)的是全體黨員,層級(jí)多、范圍廣,抓好學(xué)習(xí)還要講究方法、注重實(shí)效。

期中考試總結(jié)會(huì)發(fā)言材料

老師們、同學(xué)們:下午好!

轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過去,上星期學(xué)校舉行了期中質(zhì)量檢測(cè),在全體老師周密安排和精心組織下,同學(xué)們能積極配合,達(dá)到了預(yù)期的效果,考試結(jié)果比較真實(shí),絕大多數(shù)同學(xué)們都交上了一份滿意的答卷。今天,我們?cè)诖苏匍_期中表彰及九年級(jí)畢業(yè)會(huì)考宣誓大會(huì),希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。下面,我就開學(xué)以來同學(xué)們的表現(xiàn)情況進(jìn)行一個(gè)小結(jié)。

一、每個(gè)年級(jí)都涌現(xiàn)了一批有遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí),勤于思考,課堂上思維敏捷,發(fā)言積極、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)口,有高效的學(xué)習(xí)方法,虛心細(xì)心學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生:

1、如九年級(jí)192班劉、193班周、194班、195班x同學(xué)在第二次月考中七科成績達(dá)到600分以上,尤其是x同學(xué)每次月考成績都是年級(jí)第一,這次是與194班陳婧同學(xué)并列第一,與賽跑一樣有人緊跟起后,這是好現(xiàn)象,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手越強(qiáng),越能激發(fā)你們的潛能,九年級(jí)第一次月考后,大部分同學(xué)都能積極投入到緊張的學(xué)習(xí)中,整個(gè)年級(jí)形成了一股積極向上的勢(shì)頭,極大部分都在高度緊張的備戰(zhàn)中,堅(jiān)信四十天后你們每個(gè)同學(xué)都會(huì)笑得很燦爛。

2、八年級(jí)196班、197班、198班陳、199班等這些學(xué)生品質(zhì)高尚、從不違紀(jì),他們用出色的成績告訴我們什么是優(yōu)秀學(xué)生,什么是辛勤付出必有豐厚的回報(bào),倡議八年級(jí)每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)劉澤容同學(xué)哪種優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì)。另外八年級(jí)生地同樣面臨40天就要中考,所以上次生地全部調(diào)在禮堂里考試,有五個(gè)老師監(jiān)考,從考試成績來看,同學(xué)們還沒有掀起學(xué)習(xí)的熱潮,大部分同學(xué)還沒有認(rèn)識(shí)到生地考試的重要性,這次考試成績很真實(shí),但結(jié)果令人擔(dān)憂,生物校平52.9,地理校平54.6,生物全年級(jí)80分以上人數(shù)為23人,地理25人,生地20分以下者各4人,30分以下的各26人,這樣糟糕的情況,同學(xué)們還不行動(dòng)起來就相當(dāng)危險(xiǎn),所以每個(gè)同學(xué)會(huì)后好好反思,思想上必須高度重視,苦戰(zhàn)四十天,為自己爭(zhēng)光、為父母爭(zhēng)光、為學(xué)校爭(zhēng)榮譽(yù)。

3、七年級(jí)等同學(xué)充滿自信、自強(qiáng),在學(xué)習(xí)中形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍,尤其表揚(yáng)的是年級(jí)第一名的譚翼瀟同學(xué)每次考試成績遙遙領(lǐng)先,有人認(rèn)為她是天資聰明,但譚翼瀟同學(xué)在周記中這樣寫道:“別人說我很聰明,我哪里比別人聰明?只有我自己清楚,我的成績不是受之于天,而是受之于人?!焙筇斓那趭^努力是這個(gè)才女總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

4、六年級(jí)205班的吳潔霞、匡甜甜、龍?zhí)砘?06班雷雅婷、陳康奇、吳晨露、207班劉春艷、劉俊、劉艷琴208班余澤林、陳婭婭、劉朝霞等這些同學(xué)成績非常優(yōu)異,質(zhì)樸天真可愛的他們胸有大志,日后必成大器。

二、陽光總在風(fēng)雨后,沒經(jīng)歷挫折的風(fēng)雨,怎能看到成功的彩虹?的確如此,在我們每個(gè)年級(jí)都有那么一部分學(xué)生,他們以前失敗過、成績一直靠后,但這些學(xué)生不離不棄,而是暗下決心,堅(jiān)信天生我才必有用,所以默默無聞、腳踏實(shí)地、步步為營努力提高自己的學(xué)習(xí)成績。如等同學(xué)成績上升很快,特別是199班x同學(xué)本次考試上升了65名、還有202班吳君、x班周佳紅在年級(jí)中進(jìn)步了40名;只要同學(xué)們長期堅(jiān)持下去,相信你們的未來不是夢(mèng)。

三、在我們的班級(jí)中涌現(xiàn)出許多主人翁意識(shí)強(qiáng)、工作負(fù)責(zé)的小助手。

從下周開始全校開始進(jìn)行課堂教學(xué)改革,主要培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、表達(dá)、合作探究等能力,而學(xué)校是一個(gè)大集體,單純依靠老師的管理是不夠的,必須依靠“兵管兵”、“兵練兵”、“兵強(qiáng)兵”。在前階段有些班上就出現(xiàn)了一批優(yōu)秀的小助手,如192班的劉雪勇、周佳星、194班的陳婧、唐文龍、陳莎莎、劉佳璇、202班劉立強(qiáng)、劉雙、203班彭星、劉湘川等同學(xué)擔(dān)任學(xué)習(xí)小組長,能以身作則,在小組學(xué)習(xí)中起表率作用,不僅本人成績優(yōu)秀,而且能熱心班工作,在小組討論學(xué)習(xí)中充當(dāng)起小老師的角色,工作負(fù)責(zé),大膽管理,是老師的得力助手。

當(dāng)然,在我們學(xué)校擁有以上優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)遠(yuǎn)不止以上提到名字的同學(xué),在這里就不一一列舉了,總之你們是是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,是老師的驕傲!舉行期中總結(jié)表彰大會(huì),就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前階段的工作成績,激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績,再創(chuàng)佳績!然而成績只能證明過去,期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個(gè)小的加油站,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這里我要告訴同學(xué)們的是:。

一、正確對(duì)待成績。

成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績對(duì)我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:“山外有山,天外有天,”我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有很多;我們?nèi)〉贸煽兣c今后的人生道路種種收獲相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,有會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山的氣魄!只有這樣,我們才會(huì)不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新的成績!在這次考試中,部分同學(xué)取得了理想的成績,但個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動(dòng)不自覺,作風(fēng)不刻苦,不能按時(shí)完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。在此希望這些同學(xué)重新樹立目標(biāo),改變不良習(xí)慣,以優(yōu)異學(xué)生為榜樣,努力提高自己。如果長期以往,下次只能直呼其名,到時(shí)雙方都是心里難受。期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。

二、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對(duì)于不懂的東西,要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教。二是勤奮,俗話說:“勤能補(bǔ)拙、天道酬勤”。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件,任何天才也無濟(jì)于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時(shí)基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。三是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍,通常他們?cè)谡n堂上就把問題解決了。在這里,我還希望同學(xué)們能根據(jù)自己的特點(diǎn)和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),要善于抓薄弱學(xué)科、促進(jìn)學(xué)科平衡。

總之,我希望大家借期中考試的東風(fēng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)成績,克服缺點(diǎn),爭(zhēng)創(chuàng)佳績!

最后預(yù)祝我們九年級(jí)中考、八年級(jí)生地會(huì)考、七年級(jí)抽考、六年級(jí)全縣統(tǒng)考“四考”旗開得勝、馬到成功!謝謝大家!

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

非常感謝學(xué)校給我這次成長和鍛煉的機(jī)會(huì),我很榮幸能夠站在這里和大家交流。

緊張的期中考試已落下帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們的辛勤工作。我為大家取得優(yōu)異的成績而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),同學(xué)們?cè)诓煌潭壬隙加兴M(jìn)步,作為老師,看到大家的進(jìn)步,我感到十分驕傲,我愿意一直站在大家身后,和每一個(gè)同學(xué)一起努力、共同進(jìn)步。

正所謂,一份耕耘一份收獲,在這次考試中,很多同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績,這是值得祝賀的。但是我們要正確面對(duì)考試的成績,“不以物喜,不以己悲”,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,而剩下另一半,就是要你善于總結(jié),不停的拼搏。

當(dāng)然,面對(duì)考試成績,有人歡喜有人憂,還記得那句話嗎?勝敗乃兵家常事,對(duì)于考試失利的同學(xué),未必是一件壞事。俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗,是一支清醒劑,是走向成功的動(dòng)力,“種瓜得瓜,種豆得豆”,只要你付出辛勤和汗水,就能收獲成功的喜悅。

那么對(duì)于學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué),怎樣才能提高呢?我是這樣認(rèn)為的:

首先,態(tài)度決定一切。有句詩這樣寫道:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶?!睂W(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)成是成長的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂,“好之者不如樂之者”,如果你把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),那學(xué)習(xí)就是一種痛苦,誰愿意在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,并善于在學(xué)習(xí)的過程中,體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂、體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂!

勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,生活就是這樣,天上不會(huì)掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走。要學(xué)習(xí)真本領(lǐng),沒有勤奮的耕耘是行不通的。有這樣一句話:“夢(mèng)里走了許多路,醒來卻還在床上”。不勤奮,理想永遠(yuǎn)是幻想。我們不能做語言上的巨人、行動(dòng)上的矮子。

第三,學(xué)習(xí)還要刻苦。我們可以回顧古往今來的成功人士,包括我們的父輩,哪一個(gè)沒有經(jīng)歷過刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績好的同學(xué)沒有刻苦學(xué)習(xí)?研究資料表明,人的先天智力沒有多大區(qū)別,若想取得成功,要靠后天的努力。如果你的成績不理想,不是你的智力不如人,而是你在習(xí)慣養(yǎng)成上還有待進(jìn)步。

最后,還要有恒心和耐心,一步一個(gè)腳印,持之以恒。不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”,因?yàn)椤氨鶅鋈叻且蝗罩?。?dāng)你在長期堅(jiān)持學(xué)習(xí),而成績依然提不上去的迷茫中徘徊時(shí),也許下一站就會(huì)出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的驚喜。

期中考試已經(jīng)結(jié)束,無論成敗,都已成為過去。我還想說,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路上有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,您不能左右天氣,卻可以改變心情。我們要從暫時(shí)的沮喪中走出來,從暫時(shí)的喜悅中走出來,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。因?yàn)?,成功只光顧有?zhǔn)備的人!

同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,又是一個(gè)新的起點(diǎn),望在座的各位同學(xué)都能夠盡自己最大的努力,去爭(zhēng)取更大的勝利!

在這里我代表所有教師,衷心的祝愿每一位同學(xué),快樂學(xué)習(xí)、學(xué)有所成,同時(shí)祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利!

謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天,我們學(xué)校在這里召開初三期中考試總結(jié)表彰大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,振奮精神,齊頭并進(jìn),促使同學(xué)們?nèi)〉酶玫某煽儭J紫茸屛覀円詿崃业恼坡曄蚰切┤〉脙?yōu)異考試成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

這次期中考試,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績,期中考試后各班都進(jìn)行了認(rèn)真的質(zhì)量分析,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、作風(fēng)、效果、經(jīng)驗(yàn)和方法進(jìn)行了檢查和總結(jié),對(duì)學(xué)情和教情作了進(jìn)一步的了解,調(diào)整了對(duì)策,通過這次考試,很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了,學(xué)習(xí)更加刻苦了,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性進(jìn)一步提高了,期中考試過后,絕大部分同學(xué)的時(shí)間抓得更緊了,很多班級(jí)的學(xué)習(xí)空氣更加深厚了,學(xué)習(xí)生活更緊張了,這是一個(gè)好勢(shì)頭,但我們也要看到存在在某些同學(xué)當(dāng)中的一些不容忽視的問題,主要表現(xiàn)在態(tài)度不端正,目的不明確;學(xué)習(xí)不夠刻苦,落實(shí)不到位;有的同學(xué)完不成作業(yè),有問題不問,上課還有遲到等現(xiàn)象,這些問題都是我們今后要克服的問題。同學(xué)們,憑一點(diǎn)小聰明是解決不了大問題的,小勝在智,大勝在德,一時(shí)之勇在于力,一生之勇在于理,先要成人,今后才能成才。同學(xué)們,再過兩個(gè)月就期末考試了,明年的六月份就是中考,這也是我們?nèi)松牡谝淮未蟮奶魬?zhàn),,要想取得中考的勝利,沒有別的辦法,只有靠時(shí)間加汗水加智慧,就此我給大家提幾點(diǎn)要求:

一、進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)成功的信心。態(tài)度決定高度,成敗系于信心,事實(shí)證明,這次取得優(yōu)異成績的同學(xué),他們并不是比別人更聰明,而是在學(xué)習(xí)上積極向上,自覺性更強(qiáng),主動(dòng)性更大,勇于挑戰(zhàn)自己,他們的成績的取得首先是他們思想的勝利。因此要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和實(shí)施的計(jì)劃。我們都要有自己心中的“北極星”,把握好自己。同時(shí)要加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)與合作,互相幫助,齊頭并進(jìn)。

二、作好統(tǒng)籌安排,充分利用時(shí)間。要做時(shí)間的主人,勤奮是時(shí)間的主人,懶惰是時(shí)間的奴隸,勤學(xué)習(xí)的人,總是感到時(shí)間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時(shí)間過得太慢,我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實(shí)生活中的一分一秒。把一天的時(shí)間作個(gè)安排,有一個(gè)作息表和安排表,一是把零散的時(shí)間與整塊的時(shí)間利用起來;二是把早上與睡覺前的時(shí)間利用起來;三是把課內(nèi)與課外的時(shí)間利用起來,做到勞逸結(jié)合,張弛有度。

三、發(fā)揚(yáng)刻苦精神,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。著名發(fā)明家愛迪生把他的成功歸功于1%的靈感和99%的汗水,其實(shí)靈感也是對(duì)一個(gè)問題的長期關(guān)注的一種意外收獲,一份耕耘一分收獲,沒有大量汗水的付出是不可能有收獲的。只要我們每天在努力,每天在進(jìn)步,我們就有成功的希望,放棄努力就意味著失敗,不管做什么事情都是一樣的,我們要把這種習(xí)慣和品質(zhì)保持下去,如果一個(gè)人能夠做到不努力都不行了,那么還有什么事情會(huì)難倒他呢?我們有理由相信你一定能行。

四、講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。有些同學(xué)感到自己也很努力,也很勤奮,但對(duì)自己取得的成績不太滿意,這主要是一個(gè)學(xué)習(xí)方法的問題。學(xué)習(xí)好的同學(xué)都有一套自己的學(xué)習(xí)方法,每個(gè)同學(xué)都要根據(jù)自己的習(xí)慣和個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)。這里我提醒大家注意幾點(diǎn),要跟著老師走,不另搞一套。要多思多問,如果老師們把學(xué)生教得多問就成功了,如果教得沒有問題了就是最大的問題。要舉一反三,還要舉三反一。要?dú)w納總結(jié),查漏補(bǔ)缺。

同學(xué)們,我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們更大的學(xué)習(xí)熱情,掀起更高的學(xué)習(xí)熱潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。為奪取明年的中考的勝利作準(zhǔn)備。

表彰總結(jié)個(gè)人表態(tài)發(fā)言材料

尊敬的x總、x經(jīng)理、x經(jīng)理、各位嘉賓、我最親愛的同事們:

大家現(xiàn)在好!

光陰似箭,歲月如梭,奮斗的20__即將過去,在過去的一年里,我們揮灑汗水,付出辛勞,迎來進(jìn)步,收獲碩果。20__年腳步輕盈的邁進(jìn)我們身邊,在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們歡聚一堂,歡聲笑語,暢想美好未來!

今天能有機(jī)會(huì)站在這個(gè)舞臺(tái)上,首先要感謝我們公司的x總,是您創(chuàng)建了__,為我們提供優(yōu)越的工作和生活環(huán)境,我們把最發(fā)財(cái)?shù)恼坡曀徒ox總,也要感謝x經(jīng)理,各部門所有人員的大力配合,正因?yàn)橛写蠹业姆e極參與配合,才有我們今天的.精彩,更要感謝的是在場(chǎng)的每一位嘉賓的到來。請(qǐng)把我們20__最發(fā)財(cái)、最給力、雷鳴般的掌聲送給在座的嘉賓朋友,帶去我們最溫馨的祝?!4蠹以┛鞓?今天我給大家?guī)淼摹陡卸鱛_》希望我們?cè)?0__年以愛心做人,用感恩的心做事,預(yù)祝20__我們__公司再創(chuàng)新的輝煌!感恩父母,是他們給予我們生命,感恩師長,是他們用知識(shí)豐富了我們的大腦,給我們飛向藍(lán)天的力量!感恩朋友,茫茫人海、相遇便是緣分。

感恩是一種生活態(tài)度,一種智慧,是員工忠誠企業(yè)的基礎(chǔ)。一個(gè)有著感恩之心的員工,會(huì)執(zhí)著而無私,博愛而善良,敬業(yè)而忠誠,一個(gè)有著感恩之心的員工,會(huì)對(duì)企業(yè)充滿感激,轉(zhuǎn)化為勤奮工作。感恩是一種美德,是一種態(tài)度,是一種信念,是一種情懷,同時(shí)也是人生的一種使命!

曾經(jīng)常看到這樣一句格言:“今天工作不努力,明天努力找工作!”這句格言,讓我深深體會(huì)到了沒有企業(yè),哪有員工的道理!企業(yè)的命運(yùn)也就是我們每一個(gè)員工的命運(yùn),企業(yè)的發(fā)展與富強(qiáng)要靠我們每一名員工的奉獻(xiàn)與奮斗。對(duì)我們賴以生存的企業(yè),只有有了感恩的心態(tài)和意識(shí),才能有感恩的行動(dòng),我們的企業(yè)也才能因此而綻放和諧之花!

感謝天地,感謝命運(yùn),天地寬闊,道路坎坷!但只要心中有愛,心存感恩,無論多大的風(fēng)雨,我們都可以勇敢的面對(duì)!永不放棄,20__讓我們與__公司一起騰飛!謝謝大家!

表彰總結(jié)個(gè)人表態(tài)發(fā)言材料

同志們:

下午好!

聽了十位老師的精彩報(bào)告,相信大家和我一樣是非常激動(dòng)、欣喜和震撼的。一場(chǎng)學(xué)校工作全面而輝煌的匯報(bào);也是一場(chǎng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的盛宴。再也沒有比這個(gè)時(shí)候更我欣慰和幸福的。

今年是我當(dāng)校長的第三個(gè)年頭,三年前,我絕對(duì)不會(huì)想到我今天會(huì)站在這里和大家分享這么多的成績,我也不會(huì)相信自己有能力帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開創(chuàng)學(xué)校發(fā)展的新局面。經(jīng)常有人問我:你這么多事,忙得過來嗎?我說:看我每天滿面春風(fēng)的狀態(tài)就應(yīng)該知道,我過得充實(shí)而有滋有味,因?yàn)槲艺业搅诵腋8泻统删透校舱业搅舜嬖诟?。三年來,我都不斷把控著自己努力?方向,不斷提煉自己的辦學(xué)思路,不斷讓自己成為最好的自己。蘇赫姆林斯基說過,學(xué)校的管理首先是教育思想的管理,其次才是教育行政的管理。云龍小學(xué)的發(fā)展,從起步到一步步走向品牌,是一個(gè)艱辛的創(chuàng)業(yè)過程,同時(shí)也是一個(gè)形成教育理念和實(shí)現(xiàn)教育理念的過程。學(xué)校提出“為孩子終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,“全面發(fā)展、個(gè)性化成長”的培養(yǎng)目標(biāo)。在實(shí)踐過程中,我們不斷細(xì)化辦學(xué)理念,讓辦學(xué)理念落地、開花。這個(gè)學(xué)期暑假學(xué)習(xí)班上,我向全體老師做了《用文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展》的報(bào)告,重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)環(huán)境文化建設(shè)、課程文化建設(shè)和管理文化建設(shè),并詳細(xì)解讀實(shí)施途徑。一學(xué)期下來,環(huán)境文化建設(shè)有目共睹,教研組長們的匯報(bào)我們看到了課程文化建設(shè)的豐碩成果,也看到管理文化建設(shè)中成長起來的干部和老師。蓮鄉(xiāng)幽幽,扎實(shí)、好學(xué)、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)的語文組沉淀學(xué)校底蘊(yùn),用真心、憑實(shí)干舞動(dòng)青春的數(shù)學(xué)組點(diǎn)燃團(tuán)隊(duì)激情,卓爾不凡的云藝書畫組,陽光活力的體育組、音樂組、科技組、英語組、一絲不茍、默默無聞的后勤同志,博愛、細(xì)致的班主任和生活老師,你們用才情和智慧讓學(xué)校熠熠生輝,讓學(xué)校百花齊放,你們是學(xué)校的主角,是學(xué)校蒸蒸日上的基石。學(xué)校一定要會(huì)給你們提供更好的平臺(tái),讓你們每一個(gè)人成為最好的自己,引導(dǎo)學(xué)生“全面發(fā)展,個(gè)性化成長”,也讓每一位老師“全面發(fā)展,個(gè)性化成長”。還有我們?cè)讫垏H幼兒園的老師們,云龍國際幼兒園是一顆教育新星,凝聚了云龍小學(xué)多年的心血,也聚焦了社會(huì)很多羨慕嫉妒的眼光,我們一定要不負(fù)眾望,加倍努力,讓每個(gè)人成為最好的自己,讓云龍國際幼兒園成為世界一流的園所。

老師們,同志們,今天的總結(jié)會(huì),是一次匯報(bào)展示,也是一次交流學(xué)習(xí),還是一次總結(jié)反思,把機(jī)會(huì)讓給老師,老師會(huì)成長得更快,把舞臺(tái)讓給老師,老師會(huì)還我們無數(shù)精彩。我們每一個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)中不可或缺的閃光石,默默無聞?dòng)止獠蕣Z目,聚集成我們?cè)讫埥逃@顆璀璨的明珠。同志們,讓我們攜手同行,做最好的自己,再創(chuàng)學(xué)校新輝煌!

專題組織生活會(huì)總結(jié)發(fā)言材料

“十二五”時(shí)期,是廣東推動(dòng)科學(xué)發(fā)展可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,同時(shí)也是廣東加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式攻堅(jiān)克難的關(guān)鍵時(shí)期。中共廣東省委深入貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆五中全會(huì)精神,立足新起點(diǎn),把握新形勢(shì),提出要加快轉(zhuǎn)型升級(jí)、建設(shè)幸福廣東。這是廣東“十二五”發(fā)展的核心任務(wù)。準(zhǔn)確把握其科學(xué)內(nèi)涵和基本要求,對(duì)做好全省各項(xiàng)工作具有重要意義。

方向,就掌握了推動(dòng)廣東科學(xué)發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。

把推進(jìn)發(fā)展與增進(jìn)福祉統(tǒng)一起來,努力實(shí)現(xiàn)與發(fā)展階段和水平相適應(yīng)的幸福,這就是發(fā)展的目的所在。我們要咬定青山不放松,把加快轉(zhuǎn)型升級(jí)、建設(shè)幸福廣東這一核心任務(wù)落實(shí)到開展“十二五”發(fā)展工作的各方面和全過程,通過扎實(shí)努力工作,把這一面向未來的美好愿景一步一步變成現(xiàn)實(shí)可及的幸福生活。

第一,處理好發(fā)展速度與發(fā)展方式的關(guān)系。轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,要有一定發(fā)展速度作支撐,問題是追求什么樣的速度,怎樣去追求速度。很明顯,按照科學(xué)發(fā)展要求,有質(zhì)量、有效益、可持續(xù)的速度,能搞多快搞多快,而傳統(tǒng)模式下的速度我們絕不能再追求。我們清醒認(rèn)識(shí)到,雖然長期以來廣東發(fā)展速度快,經(jīng)濟(jì)總量大,但創(chuàng)新能力、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展質(zhì)量的提升與發(fā)展速度、經(jīng)濟(jì)總量的提升之間確實(shí)存在較大落差,發(fā)展的協(xié)調(diào)性、可持續(xù)性和核心競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,廣東發(fā)展的主要矛盾或說矛盾主要方面,是必須更加突出加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式。在這過程中,既要不斷解決新矛盾新問題,又要積極消化過去積累的老矛盾老問題,可能一段時(shí)間發(fā)展速度會(huì)慢下來。省委“十二五”規(guī)劃建議提出“十二五”期間全省gdp年均增長8%以上,低于我省“十一五”預(yù)期目標(biāo)和實(shí)際增長速度,目的是要強(qiáng)化加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式這個(gè)導(dǎo)向。從長遠(yuǎn)看,暫時(shí)的“稍慢”是為了將來的“更好”和“更快”。只要經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式真正轉(zhuǎn)過來了,即使一段時(shí)間速度和總量被趕超,我們還可以東山再起,迎頭趕上。否則,欲速不達(dá),最終會(huì)因?yàn)閱适С掷m(xù)競(jìng)爭(zhēng)力而永遠(yuǎn)落伍。當(dāng)然,就廣東不同區(qū)域來說,由于發(fā)展階段不同,我們對(duì)速度問題并不強(qiáng)求劃一。珠三角經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),總量相當(dāng)可觀,但傳統(tǒng)發(fā)展模式已走到盡頭,其發(fā)展寧可速度低一點(diǎn),也要質(zhì)量好一點(diǎn),集中力量促創(chuàng)新、調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)方式?;洊|西北經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá),總量小實(shí)力弱,在堅(jiān)持不走“先污染后治理”這條老路的前提下,要加快發(fā)展,做大產(chǎn)業(yè)規(guī)模,做強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實(shí)力。總之,要堅(jiān)持“好”字優(yōu)先,“快”在其中,爭(zhēng)取又好又快。也就是說,堅(jiān)持“好”字優(yōu)先,不是不要“快”,而是要有質(zhì)量的“快”。要堅(jiān)定不移調(diào)結(jié)構(gòu),腳踏實(shí)地促轉(zhuǎn)變,努力實(shí)現(xiàn)“十二五”發(fā)展目標(biāo),為更長時(shí)期又好又快發(fā)展打基礎(chǔ),增創(chuàng)廣東科學(xué)發(fā)展新優(yōu)勢(shì)。

第二,處理好硬實(shí)力與軟實(shí)力的關(guān)系。硬實(shí)力與軟實(shí)力相輔相成,不可偏廢,二者共同構(gòu)成一個(gè)國家或地區(qū)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。廣東作為全國第一經(jīng)濟(jì)大省,硬實(shí)力日益強(qiáng)大,軟實(shí)力長足發(fā)展,但我們也清醒看到,軟實(shí)力不強(qiáng)始終是制約廣東進(jìn)一步發(fā)展的軟肋。比如,在科技、教育、文化、人才等方面,廣東與國內(nèi)先進(jìn)省市區(qū)還有相當(dāng)差距;在法制環(huán)境、營商環(huán)境等方面,廣東與世界發(fā)達(dá)地區(qū)還有更大差距;在改革激情、創(chuàng)新意識(shí)、進(jìn)取精神等方面,與改革開放初期相比也有明顯差距。我們要正視差距,明確方向,切實(shí)克服“重硬輕軟”傾向,在不斷壯大硬實(shí)力的同時(shí),更加注重增強(qiáng)軟實(shí)力,大力推進(jìn)政治建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、文化建設(shè),優(yōu)化法治環(huán)境、人文環(huán)境,強(qiáng)化改革創(chuàng)新精神,以軟實(shí)力的增強(qiáng)促進(jìn)硬實(shí)力的提升,增創(chuàng)廣東綜合實(shí)力新優(yōu)勢(shì)。

第三,處理好經(jīng)濟(jì)增長與民生福祉的關(guān)系。經(jīng)濟(jì)增長為民生福祉提供物質(zhì)基礎(chǔ),而增進(jìn)民生福祉則是經(jīng)濟(jì)增長的根本目的和最終歸宿。在這個(gè)問題上,要進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí),強(qiáng)化自覺。不能認(rèn)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展是硬道理,改善民生是軟任務(wù);也不能認(rèn)為二者是“魚和熊掌不可兼得”,抓經(jīng)濟(jì)就難以顧民生,搞民生會(huì)影響抓經(jīng)濟(jì);更不能認(rèn)為這些年來民生改善夠多了,群眾也該知足滿足了。必須看到,與作為全國第一經(jīng)濟(jì)大省的地位相比,廣東民生社會(huì)事業(yè)發(fā)展還有相當(dāng)差距,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不協(xié)調(diào)問題比較突出,收入分配、社會(huì)保障等領(lǐng)域問題比較多,人民群眾呼聲和訴求也比較集中和強(qiáng)烈。還要看到,改善民生是一個(gè)綜合性、動(dòng)態(tài)性發(fā)展過程。過去講改善民生,主要是吃飽穿暖有住所有錢花,現(xiàn)在則重點(diǎn)是要提高生活質(zhì)量。而且群眾還有積極參與社會(huì),表達(dá)利益訴求等新的要求。更要看到,改善民生與經(jīng)濟(jì)增長不是對(duì)立的,而是內(nèi)在統(tǒng)一的。改善民生,首先要增加就業(yè)、增加收入,這將會(huì)刺激消費(fèi)、拉動(dòng)內(nèi)需,增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)增長的內(nèi)生性和穩(wěn)定性,促進(jìn)形成內(nèi)外需協(xié)同拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長格局,這恰恰是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要著力點(diǎn)。同時(shí),改善民生,還要發(fā)展文化,健全法制,完善社會(huì)管理,這些無疑是支撐經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要條件。當(dāng)前,我省社會(huì)轉(zhuǎn)型期各種矛盾集中凸顯,其中相當(dāng)部分集中在民生社會(huì)領(lǐng)域,如果我們長期不能解決好這些問題,就難以贏得人民群眾的支持和信任,我們黨的執(zhí)政地位和社會(huì)長治久安也將失去根基。因此,必須更加自覺地堅(jiān)持以人為本,把民生福祉擺上更加突出的重要位置,圍繞增進(jìn)民生福祉統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,著力促進(jìn)居民增收,完善社會(huì)保障,增強(qiáng)社會(huì)安全感,建設(shè)宜居城鄉(xiāng),維護(hù)公平正義,暢通訴求表達(dá)渠道,讓人民安居樂業(yè),共建共享幸福廣東。只有這樣,才能真正發(fā)揮人民群眾的歷史主體作用,從根本上夯實(shí)經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長的動(dòng)力基礎(chǔ)和社會(huì)長治久安的群眾基礎(chǔ),增創(chuàng)廣東經(jīng)濟(jì)繁榮社會(huì)和諧新優(yōu)勢(shì)。

第四,處理好政府與市場(chǎng)的關(guān)系。這是當(dāng)今公共治理必須面對(duì)的基本問題,對(duì)于處在經(jīng)濟(jì)社會(huì)深刻轉(zhuǎn)型的廣東來說,正確處理這一關(guān)系尤其重要??偟膩碚f,市場(chǎng)機(jī)制與政府調(diào)控相輔相成、缺一不可,市場(chǎng)是配置資源的有效形式,但也有缺陷。政府可以矯正市場(chǎng)失靈,但也絕非萬能。只有適時(shí)適度發(fā)揮好市場(chǎng)與政府“兩只手”的互補(bǔ)作用,才能有效促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。在應(yīng)對(duì)國際金融危機(jī)中,各級(jí)政府快手重拳迅速遏制經(jīng)濟(jì)下滑勢(shì)頭,發(fā)揮了關(guān)鍵性作用,但我們千萬不要因此對(duì)政府與市場(chǎng)關(guān)系產(chǎn)生“誤讀”。我們必須清醒認(rèn)識(shí)到,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特點(diǎn)也是市場(chǎng)在資源配置中起基礎(chǔ)性作用。改革開放30多年實(shí)踐充分證明,市場(chǎng)化的經(jīng)濟(jì)改革方向是完全正確的,必須旗幟鮮明地堅(jiān)持下去并深入推進(jìn),絕不能因?yàn)檎暧^調(diào)控積極有效而對(duì)政府的角色定位作出誤判。要進(jìn)一步發(fā)揮廣東市場(chǎng)發(fā)育比較成熟的優(yōu)勢(shì),在完善公平競(jìng)爭(zhēng)有序的市場(chǎng)體系上下更大功夫,消除市場(chǎng)壁壘,保護(hù)合法產(chǎn)權(quán),健全信用體系,優(yōu)化營商環(huán)境,進(jìn)一步激發(fā)各類市場(chǎng)主體的活力和創(chuàng)造力,增創(chuàng)廣東市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)新優(yōu)勢(shì)。

智慧和操作能力,注重整體設(shè)計(jì)、重點(diǎn)突破,鼓勵(lì)先行先試、大膽探索,圍繞消除制約科學(xué)發(fā)展的體制障礙,學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)國家和地區(qū)經(jīng)驗(yàn),著力在加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、推進(jìn)社會(huì)民生建設(shè)、建設(shè)服務(wù)型政府、建立國際化營商制度體系等重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革取得新突破,率先構(gòu)建有利于科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制,增創(chuàng)廣東體制機(jī)制新優(yōu)勢(shì)。

為加快轉(zhuǎn)型升級(jí)、建設(shè)幸福廣東,我們提出“十二五”時(shí)期要實(shí)施擴(kuò)大內(nèi)需戰(zhàn)略、自主創(chuàng)新戰(zhàn)略、人才強(qiáng)省戰(zhàn)略、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略、綠色發(fā)展戰(zhàn)略、和諧共享戰(zhàn)略等六大戰(zhàn)略,并研究制定幸福廣東指標(biāo)體系,努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變?nèi)〉蔑@著進(jìn)展、社會(huì)軟實(shí)力顯著提升、民生福祉顯著改善、科學(xué)發(fā)展體制機(jī)制日益完善這“三個(gè)顯著一個(gè)完善”目標(biāo)。為此,我們強(qiáng)調(diào)要善于抓主要矛盾,集中力量突破重點(diǎn),帶動(dòng)工作全局。

這是廣東加快轉(zhuǎn)型升級(jí)的主攻方向。如果未來五年不在這個(gè)問題上取得突破,廣東核心競(jìng)爭(zhēng)力就無法提升,發(fā)展就不可能有新的出路。要實(shí)施自主創(chuàng)新戰(zhàn)略,建設(shè)全國自主創(chuàng)新示范省,走出創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展新路子。為此,要著力完善自主創(chuàng)新的體制機(jī)制,加大保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)力度,加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作,強(qiáng)化關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān),推進(jìn)管理創(chuàng)新和商業(yè)模式創(chuàng)新,營造有利于創(chuàng)新的社會(huì)環(huán)境。二是轉(zhuǎn)型發(fā)展。這是廣東加快轉(zhuǎn)型升級(jí)的重中之重,其關(guān)鍵是要在產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)上取得根本突破。要堅(jiān)持工業(yè)化與信息化“兩化融合”,先進(jìn)制造業(yè)與現(xiàn)代服務(wù)業(yè)“雙輪驅(qū)動(dòng)”,新興產(chǎn)業(yè)增量擴(kuò)張與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)存量提升“兩手并舉”,建設(shè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。與此同時(shí),要促進(jìn)內(nèi)外需協(xié)調(diào)發(fā)展,著力擴(kuò)內(nèi)需拓外需,促進(jìn)消費(fèi)持續(xù)穩(wěn)定增長,推動(dòng)加工貿(mào)易轉(zhuǎn)型升級(jí)。要推動(dòng)綠色低碳發(fā)展,提高資源節(jié)約集約利用水平,切實(shí)改善環(huán)境質(zhì)量,增強(qiáng)發(fā)展可持續(xù)性。

這是長期制約廣東發(fā)展的最大短板,能否補(bǔ)齊這一短板,關(guān)系到能否實(shí)現(xiàn)全面轉(zhuǎn)型升級(jí)、建成幸福廣東,“十二五”必須取得突破性進(jìn)展。要按照“五個(gè)一體化”要求,扎實(shí)推進(jìn)并確保基本實(shí)現(xiàn)珠三角經(jīng)濟(jì)一體化,構(gòu)建帶動(dòng)全省發(fā)展的強(qiáng)大引擎。推進(jìn)珠三角經(jīng)濟(jì)一體化,還要攜手港澳,共同打造亞太最具發(fā)展空間和增長潛力的世界級(jí)城市群。與此同時(shí),要全力推動(dòng)粵東西北跨越發(fā)展,實(shí)現(xiàn)粵東西北發(fā)展全面提速,努力使區(qū)域發(fā)展差距呈現(xiàn)拐點(diǎn)式轉(zhuǎn)變。為此,我們提出要在基礎(chǔ)設(shè)施、產(chǎn)業(yè)布局、財(cái)政體制、干部體制等方面拿出“壯士斷腕”的決心和舉措,爭(zhēng)取五年取得顯著進(jìn)展。

這是廣東加快轉(zhuǎn)型升級(jí)、建設(shè)幸福廣東必須著力破解的難題。要樹立以城鎮(zhèn)帶動(dòng)區(qū)域發(fā)展的理念,以城鄉(xiāng)一體化為目標(biāo),強(qiáng)化科學(xué)規(guī)劃,優(yōu)化城鎮(zhèn)布局,提高城鎮(zhèn)化質(zhì)量,以城市轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)和區(qū)域轉(zhuǎn)型升級(jí),建設(shè)宜居城鄉(xiāng)。要著力發(fā)揮廣東農(nóng)業(yè)優(yōu)勢(shì),建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)強(qiáng)省,全面發(fā)展農(nóng)村社會(huì)事業(yè),提高新農(nóng)村建設(shè)水平和農(nóng)民生活質(zhì)量。要完善城鄉(xiāng)統(tǒng)籌制度建設(shè),全方位推進(jìn)“以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)”,健全統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的教育、醫(yī)療、社保、就業(yè)等制度,逐步推進(jìn)城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)均等化。

這是加快轉(zhuǎn)型升級(jí)的根本依歸,也是建設(shè)幸福廣東的主體工程,是應(yīng)對(duì)轉(zhuǎn)型期矛盾凸顯的治本之策。要樹立民生導(dǎo)向的社會(huì)發(fā)展理念,把民生社會(huì)建設(shè)擺在更加突出的重要位置,促進(jìn)人民群眾共享發(fā)展成果。著力健全公共財(cái)政保障體系、基本公共服務(wù)體系、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的社會(huì)保障體系、現(xiàn)代社會(huì)管理體系,加快文化、教育、衛(wèi)生、人口計(jì)生等社會(huì)事業(yè)發(fā)展,提高人民群眾滿意度和幸福感。

這是加快轉(zhuǎn)型升級(jí)、建設(shè)幸福廣東的根本保障。要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國有機(jī)結(jié)合,積極探索民主政治建設(shè)的新形式新途徑,大力發(fā)展社會(huì)主義民主政治,支持人大依法監(jiān)督和政協(xié)民主監(jiān)督,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造民主、公正、高效、權(quán)威的良好法治環(huán)境。要擴(kuò)大公民有序政治參與,依法實(shí)行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督,探索保障人民群眾選舉權(quán)、知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)的有效方式,引導(dǎo)公民依法行使權(quán)利和履行義務(wù)。要落實(shí)《法治廣東建設(shè)五年規(guī)劃(2011—2015年)》,全面推進(jìn)依法行政,著力構(gòu)建法治政府。深入開展普法宣傳教育,增強(qiáng)全民法制觀念,提升全民法律素質(zhì)。

這是廣東贏得科學(xué)發(fā)展新優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵。要進(jìn)一步推動(dòng)改革創(chuàng)新、先行先試,力爭(zhēng)在重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)取得突破,率先形成有利于科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制。要圍繞市場(chǎng)化方向推進(jìn)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域改革,設(shè)立一批改革試點(diǎn)地區(qū),重點(diǎn)推進(jìn)資本市場(chǎng)、土地市場(chǎng)、價(jià)格體系、國有企業(yè)等方面改革,創(chuàng)造與國際接軌的營商環(huán)境。要推進(jìn)法治服務(wù)型政府建設(shè),加快轉(zhuǎn)變政府職能,提高行政效率,降低行政成本。要加快推進(jìn)社會(huì)管理和科技、教育、文化、衛(wèi)生、體育等領(lǐng)域體制改革,探索建立基本社會(huì)政策體系。

這是廣東加快轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要途徑。要堅(jiān)持面向世界、服務(wù)全國,在對(duì)外開放上邁出更大步伐,加快完善內(nèi)外聯(lián)動(dòng)、互利共贏、安全高效的開放型經(jīng)濟(jì)體系。深入推動(dòng)“引進(jìn)來”和“走出去”,全方位加強(qiáng)開放合作,深化與美日歐等發(fā)達(dá)國家經(jīng)貿(mào)合作,積極參與東盟自由貿(mào)易區(qū)建設(shè),大力開辟新興市場(chǎng),著力培育廣東本土跨國公司。把粵港澳合作作為擴(kuò)大開放的戰(zhàn)略重點(diǎn),全面深化和拓展合作領(lǐng)域和內(nèi)容,共同推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展。鞏固和深化對(duì)臺(tái)經(jīng)貿(mào)合作,促進(jìn)提升在粵臺(tái)資企業(yè)。落實(shí)國家區(qū)域總體發(fā)展戰(zhàn)略,加強(qiáng)國內(nèi)經(jīng)貿(mào)合作,提高服務(wù)全國的能力和水平。

我們堅(jiān)信,在黨中央、國務(wù)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹落實(shí)“十二五”發(fā)展的主題主線,加快轉(zhuǎn)型升級(jí)、建設(shè)幸福廣東,就必將推動(dòng)廣東率先全面建設(shè)小康社會(huì)、率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化取得決定性進(jìn)展,真正當(dāng)好推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的排頭兵,創(chuàng)造更加富裕、民主、文明、和諧的美好新生活。

期中考試總結(jié)會(huì)學(xué)生發(fā)言材料

總結(jié)。

總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是豆花問答網(wǎng)小編精心整理的期中考試總結(jié)會(huì)學(xué)生發(fā)言材料,歡迎閱讀與收藏。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

下午好!

感謝家人,他們?yōu)槲业目鞓烦砷L提供了一個(gè)良好的環(huán)境,更感謝我的那些對(duì)手,因?yàn)樗麄兊拇嬖冢屛視r(shí)時(shí)刻刻都保持著一個(gè)最佳的狀態(tài),他們的存在,讓我的學(xué)習(xí)充滿了挑戰(zhàn)和趣味,其實(shí)對(duì)我來說,學(xué)習(xí)只是一種有趣的游戲,只要懂得規(guī)則,熟悉這個(gè)游戲就行了。我覺得要想把學(xué)習(xí)學(xué)好,必須從以下幾個(gè)方面著手:

第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。

第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生?!坝兄菊呤戮钩伞?,所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。

第三學(xué)習(xí)要刻苦。當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。學(xué)校是練兵場(chǎng),考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),拿起筆就開始了競(jìng)爭(zhēng),鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來的,我們憑自己的實(shí)力競(jìng)爭(zhēng),沒有實(shí)力就要加倍努力。“三更燈火五更雞,正是學(xué)子用功時(shí)”,我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

課堂上集中注意力,認(rèn)真聽講,積極思考;

按時(shí)完成作業(yè)不拖拉,把有限的時(shí)間用在刀刃上,務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出。

有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導(dǎo)于不顧;

有些同學(xué)比較被動(dòng),總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對(duì)照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。

除此之外,我們要共同進(jìn)步?!耙换í?dú)放不是春,百花爭(zhēng)春春滿園”,學(xué)習(xí)過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長。

期中考試是一次大閱兵,我希望通過本次期中考試總結(jié)大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我也希望其他同學(xué),以優(yōu)秀同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致,戰(zhàn)勝困難。期中之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅(jiān)信,我們的青春會(huì)因不懈努力而絢爛,老師和家長會(huì)因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槲覀兯〉玫某煽兌鎏砉獠?,社?huì)和國家會(huì)因?yàn)橛辛宋覀冞@樣的人才而加速進(jìn)步。

最后,我真誠的祝愿我們雙語學(xué)校,不斷創(chuàng)造新的輝煌,使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué):

感謝爸爸媽媽,為我的快樂成長提供了一個(gè)良好的環(huán)境;

更感謝我的對(duì)手們,讓我時(shí)時(shí)刻刻都保持著一個(gè)最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),讓我的學(xué)習(xí)充滿了挑戰(zhàn)和趣味。我在學(xué)習(xí)中有了自己的一點(diǎn)感受,說出來和大家共享。

第一學(xué)習(xí)要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道路的陽光。沒有人天生愚鈍,只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,第二學(xué)習(xí)要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生?!坝兄菊呤戮钩伞?,所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。

第三學(xué)習(xí)要刻苦?!叭鼰艋鹞甯u,正是學(xué)子用功時(shí)”,我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的困難。

第四學(xué)習(xí)要講方法。清晨讀書背誦;

課堂上集中精力,認(rèn)真聽講,積極思考;

按時(shí)完成作業(yè),把有限的時(shí)間用在刀刃上。

過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,讓我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長。

期中考試是一次大閱兵,我希望通過本次期中考試總結(jié)大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在下次期末考試中再創(chuàng)佳績。

最后,我真誠的祝愿我們杜堂中學(xué)在我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,老師和同學(xué)們的共同努力下,一定會(huì)創(chuàng)造出新的輝煌!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

記得有人說過如許一句話:“痛并高興著”。進(jìn)修是我們中門生最緊急的任務(wù)。但是我們對(duì)付進(jìn)修的“明白”卻不盡雷同,有人覺得進(jìn)修苦,有人覺得進(jìn)修樂,不管你覺得進(jìn)修是苦還是樂,我一貫覺得進(jìn)修雖苦,但苦中有樂。我有一套不可文的進(jìn)修方法,在這里和大家交換,以共勉。

進(jìn)修語文不過乎讀、記、背、應(yīng)用。讀可分為兩種讀:一種是在講堂內(nèi)涉獵,另外一種是在課外涉獵。記得高爾基說過,“書是人類進(jìn)步的門路”。正如名流所說,人類的進(jìn)步是遲鈍的,是一步一個(gè)門路緩緩走上去的,而構(gòu)成這個(gè)個(gè)門路的恰是一本本書??!而我們作為故國的大樹,不恰是要認(rèn)當(dāng)真真、自動(dòng)地去讀書嗎?但不但僅要讀書,還要聯(lián)合起來讀。記便是多做筆記,同學(xué)樣大都覺得做筆記便是摘抄一些美文,但做筆記不但僅只可以抄這些,你還可以對(duì)你覺得好的段落、文章進(jìn)行賞析,也能夠?qū)δ阌X得不好的段落進(jìn)行責(zé)怪,并可以加以改正。但是,記也要聯(lián)合背。背,顧名思義便是背誦,如果你只將美文段記在筆尖上,而不是記在腦海里,我可以直接報(bào)告你,你前方的讀、記都白搭了,可是背過以后,還要能加以應(yīng)用,如許才華真正地做到學(xué)乃至用。

數(shù)學(xué)的方法便是諦聽、強(qiáng)記、多練。講堂的四十五分鐘在時(shí)候河道里特別不干起眼,但對(duì)付我們來講,卻特別寶貴,我們要富裕利用這四十五分鐘,當(dāng)真聽講,把該弄懂的題目弄懂,把新知識(shí)都吸取,鄙人課后,該當(dāng)回想一下這堂課的內(nèi)容。數(shù)學(xué)的另外一方面便是習(xí)題,我們每每在做習(xí)題時(shí),能把握書上異國的知識(shí),如許,多做習(xí)題,又會(huì)多把握一些講堂外的內(nèi)容,你就又比他人的知識(shí)多了一點(diǎn)兒。

進(jìn)修英語最緊張的是自學(xué),把英語說白了,它便是漢語的另外一種,如果給你一個(gè)韻母,一個(gè)聲母,我想你必定會(huì)拼出這些漢字,英語也同漢語一樣,它只不過便是輔音和元音相拼,就成了一個(gè)單詞,只要認(rèn)識(shí)了20個(gè)元音和28個(gè)輔音,掃數(shù)沒學(xué)過的單詞,只要給你音標(biāo),你都可以將它們拼寫出來。有人會(huì)說:“那我不會(huì)讀呢?”那很大略,你可以向會(huì)讀的同學(xué)或教授請(qǐng)教??!這時(shí)候,大略有的同學(xué)內(nèi)心會(huì)想:我才不去問呢,多丟人?。≡谶@里,我想請(qǐng)你記取一句話:“謙和(!)進(jìn)修,不恥下問?!币?,問是光榮的,你肯問他人題目,闡明你好學(xué),有進(jìn)修的干勁,所以說問不大略是不但榮的。

進(jìn)修掃數(shù)科目,有一個(gè)最大的進(jìn)修方法,那便是:“溫故而知新”,只要你在進(jìn)修以后復(fù)習(xí),那么,你會(huì)發(fā)覺各個(gè)科目只是個(gè)紙老虎。

我相信,只要你用了我所說的進(jìn)修方法,你也會(huì)有和我一樣的感覺:進(jìn)修雖苦,但高興著!

不知不覺半個(gè)學(xué)期過去了。今天,我們大衛(wèi)二初中全體師生在此舉行期中考試總結(jié)大會(huì),作為教師代表,能和同學(xué)們一起反思、一起總結(jié),我感到很榮幸,我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)的二初中學(xué)子們表示感謝,向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級(jí)和同學(xué)表示祝賀!

在眾多默默無聞的教師中間,我不是最優(yōu)秀的,只不過是剛剛在教育崗位上有所感悟,這個(gè)成長的過程,與各位領(lǐng)導(dǎo)的不斷鼓勵(lì)和各位同事的熱情幫助是分不開的。在工作的實(shí)踐中,我體會(huì)到,要成為一名合格的教師,只靠自己的一腔熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有不斷學(xué)習(xí),勇于探索,才能更好地適應(yīng)日新月異的教育事業(yè)。因此我更加珍惜工作之余的點(diǎn)滴時(shí)間,把更多的精力投注到。

教學(xué)。

教研中去,認(rèn)真學(xué)習(xí)、開闊視野。

在這次期中考試中,有的學(xué)生用自己的勤奮和汗水換來了優(yōu)異的成績,我為你們的優(yōu)秀感到自豪,表示祝賀。但在成功慶祝的同時(shí),也有一部分同學(xué)為自己的落后感到沮喪。在這里,我要說,無論成敗,它都已成過去,前方的路還很遠(yuǎn),腳步要前進(jìn),只能把腳印留在身后,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn),九年級(jí)要迎接中考,挑戰(zhàn)人生的第一次抉擇。因此,展望未來,我們依然任重道遠(yuǎn)。

今后的學(xué)習(xí)中希望大家做到立志、惜時(shí)、勤奮、堅(jiān)持。

1、要立志失敗并不可怕,可怕的是沒勇氣、沒志氣。要堅(jiān)信,失敗就是檢驗(yàn)成功的試金石,要堅(jiān)信,沒有激流就稱不上勇進(jìn),沒有山峰則談不上攀登,沒有困難就談不上堅(jiān)持,沒有挫折就談不上拼搏。

2、要惜時(shí)黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,人生有一道難題,那就是如何使一寸光陰等于一寸生命,成功為懂得惜時(shí)的人準(zhǔn)備著。

3、要勤奮人生在勤,不索何獲;

人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢。

4、要堅(jiān)持騏驥一躍,不能十步;

駑馬十駕,功在不舍。日日行,不怕千萬里;

常常做,不怕千萬事;

時(shí)時(shí)學(xué),不怕千萬難。

同學(xué)們,出類拔萃不是一蹴而就的,出人頭地不是一想就來的,出將入相不是一夢(mèng)即可的,讓我們從今天開始從現(xiàn)在開始,師生攜手,共同努力,共同拼搏,共同進(jìn)步,共同創(chuàng)造更加輝煌燦爛的人生!

專題組織生活會(huì)總結(jié)發(fā)言材料

肅清黃興國惡劣影響、凈化政治生態(tài)是旗幟鮮明擁護(hù)黨中央決定的政治態(tài)度問題,更是天津黨內(nèi)政治文化建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要。整按照凈化黨內(nèi)政治生態(tài)的討論主題和鴻忠書記講話精神以及市委、區(qū)委關(guān)于肅清黃興國惡劣影響,深刻汲取張泉芬、趙建國教訓(xùn),凈化和修復(fù)紅橋政治生態(tài)文件要求。在工作中結(jié)合自身的情況深刻反省,查擺自身問題,明確努力方向。

鴻忠書記強(qiáng)調(diào),營造良好的政治生態(tài),事關(guān)堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),要把徹底肅清黃興國惡劣影響、凈化和維護(hù)政治生態(tài),作為落實(shí)《條例》和《準(zhǔn)則》要求的具體行動(dòng),作為落實(shí)中央巡視“回頭看”反饋意見的治本之舉,堅(jiān)持標(biāo)本兼治,加強(qiáng)黨內(nèi)政治文化建設(shè),推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。

黃興國作為中央委員、我市原黨政主要領(lǐng)導(dǎo),政治底線失守,理想信念坍塌,主體責(zé)任缺失,任性用權(quán),帶壞了黨風(fēng)政風(fēng)。黃興國嚴(yán)重違反政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、工作紀(jì)律和國家法律,政治上蛻變,經(jīng)濟(jì)上貪婪,生活上腐化,其違紀(jì)行為性質(zhì)十分惡劣、情節(jié)特別嚴(yán)重、影響極壞,嚴(yán)重破壞了我市的政治生態(tài)。對(duì)此要以黃興國涉嫌嚴(yán)重違紀(jì)為鏡、為戒、為鑒、為訓(xùn)。要在黃興國反面典型教材中認(rèn)真汲取教訓(xùn),知敬畏、明底線、受警醒。

作為一名普通黨員,要時(shí)刻牢記守紀(jì)律講規(guī)矩,踐行黨的路線方針政策,當(dāng)明白人。嚴(yán)格約束自己的言行,明確政治方向、堅(jiān)定政治立場(chǎng)、擔(dān)負(fù)政治責(zé)任,工作中嚴(yán)格按程序、按規(guī)矩辦事,該請(qǐng)示請(qǐng)示,該匯報(bào)匯報(bào),該溝通溝通,不隨心所欲,亂了章法。始終把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng)作為必修課,不斷堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)思想上的“防腐性”和政治上的“免疫力”。

工作和生活中我始終堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向,積極主動(dòng)查擺自身問題,并且進(jìn)行及時(shí)的反思和剖析。我深刻認(rèn)識(shí)到在工作中確實(shí)存在一些問題,比如學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,不夠系統(tǒng)、不夠深入。工作方法缺乏創(chuàng)新,考慮問題不夠全面只著眼于當(dāng)前面臨的實(shí)際問題,而很少利用全局觀念去思考更為宏觀的問題。開展批評(píng)與自我批評(píng)不夠大膽,考慮群眾需求不夠全面等等。

針對(duì)以上問題,我通過深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神、黨的十八屆六中全會(huì)精神和市第十一次黨代會(huì)精神,認(rèn)真做好業(yè)務(wù)工作。重新認(rèn)識(shí)到增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”的重要性、反對(duì)好人主義和圈子文化的必要性和緊迫性,我認(rèn)為在以后開展工作的過程中還應(yīng)該持續(xù)著力做好以下幾點(diǎn):

時(shí)刻以先進(jìn)理論為指導(dǎo),明辨是非,旗幟鮮明地為黨、國家和人民的最終利益服務(wù),保持清醒頭腦做政治上的明白人。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí)黨章、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的系列重要講話精神、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》以及《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》。

堅(jiān)決肅清黃興國惡劣影響,克服圈子文化和好人主義。要在黃興國反面典型教材中認(rèn)真汲取教訓(xùn),知敬畏、明底線、受警醒。工作中要加強(qiáng)黨性鍛煉,克服圈子文化和好人主義。敢于進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng),認(rèn)真查找自身在圈子文化、好人主義上存在的問題,自覺做到在朋友、熟人面前堅(jiān)持原則,拿出“敢于得罪人”的勇氣,堅(jiān)決同一切不正確的思想和行為作不懈的斗爭(zhēng)。同時(shí)也應(yīng)該虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事的批評(píng)意見,有則改之無則加勉。

核心意識(shí)、看齊意識(shí)是關(guān)鍵。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話作為重大政治任務(wù),把新發(fā)展理念創(chuàng)新工作思路和方法時(shí)刻以群眾利益為先貫徹到民政工作的全過程、各方面,努力實(shí)現(xiàn)本職工作向更高質(zhì)量、更大體量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)的方向發(fā)展。在今后的工作中,要加強(qiáng)同人民群眾的聯(lián)系,主動(dòng)了解群眾需求,根據(jù)他們的需求和意愿來完善服務(wù),注重提升服務(wù)的質(zhì)量和專業(yè)化的水平,切實(shí)幫助他們解決困難,把群眾的滿意度當(dāng)成是工作的落腳點(diǎn),履行為民服務(wù)的宗旨。

績效考核總結(jié)發(fā)言材料

2013年9月,本人所任學(xué)校的辦學(xué)體制和模式發(fā)生了變更,由一所九年一貫制學(xué)校的祁紅學(xué)校變更為一所完全小學(xué)的祁紅中心學(xué)校。2012年初,本人堅(jiān)決服從組織安排,擔(dān)任祁紅中心學(xué)校校長。新的工作崗位,給了我新的挑戰(zhàn)。面對(duì)著辦學(xué)體制的更迭帶來的種種考驗(yàn),我沒有退縮,而是敢于擔(dān)當(dāng),勇挑重?fù)?dān),不計(jì)個(gè)人得失,默默地、勤勉地耕耘,盡心竭力促進(jìn)學(xué)校的和-諧發(fā)展。站在祁紅教育的拐點(diǎn)處,我任重道遠(yuǎn),迎難而上,銳意進(jìn)取,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校管理的理念和能力,努力將自己錘煉成新時(shí)期人民滿意教師,將鄉(xiāng)村教育錘煉成新時(shí)期人民滿意教育。

以德立身,做個(gè)“魅力十足”的小學(xué)校長。

一年來,本人模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,時(shí)時(shí)處處為全體師生做表率,用自己的人格魅力去影響人。“學(xué)生向教師看齊,教師向班子看齊,班子向校長看齊”,這是我常對(duì)全體教職工說的話,也是對(duì)他們的鄭重承諾。在我的言行舉止的感化下,師生和睦、干群團(tuán)結(jié),鄉(xiāng)村校園勁吹“和-諧之風(fēng)”。2013年教師節(jié)期間,本人被縣政府授予“優(yōu)秀教育工作者”榮譽(yù)稱號(hào)。2012年3月,光榮地成為一名中共-黨員,自覺地接受黨組織的考驗(yàn)。4月,被任命為中共祁紅鄉(xiāng)教育支部書記。在全體黨員中,廣泛開展“保持黨的純潔性、喜迎黨的”主題教育活動(dòng),積極引導(dǎo)黨員關(guān)注,及時(shí)收看中共開閉幕式,組織黨員學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實(shí)精神。同時(shí),組織了“黨員奉獻(xiàn)日”整修學(xué)校小道活動(dòng)和“七一”前夕前往“英雄城”南昌市“重溫入黨誓詞”活動(dòng),讓黨員教師的理想信念、黨性修養(yǎng)得到提升。

我清楚地知道,當(dāng)前的祁紅教育正處在歷史最谷底,要想走出困境,困難重重。但我更清楚地知道,我身上承載的擔(dān)子有多重,這擔(dān)子的一頭是家長和孩子祈盼“上好學(xué)”的殷切希望,擔(dān)子的那一頭是縣局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校同事重托“辦好學(xué)”的`深深責(zé)任。面對(duì)現(xiàn)狀,我不懈怠、不折騰、不含糊,我會(huì)一如既往地迎上去、沖過去,扛下來。“要讓校園每天都有一點(diǎn)可喜的變化”,是我的工作理念。作為一名年輕的小學(xué)校長,我以萬分的激-情和百倍的信心投入到學(xué)校管理中去,勇于開拓,積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)班子和教師,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,重大事項(xiàng)集體研究,絕不搞“一言談”,大事講原則,小事講風(fēng)格,自覺地接受群眾的監(jiān)督。

抓好教職工的師德師風(fēng)建設(shè),大力開展向葉志平、葉興旺同志先進(jìn)事跡主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng),自覺抵制有償家教,學(xué)校先后涌現(xiàn)出留守兒童“最美媽媽”汪沁心、縣級(jí)優(yōu)秀教師謝國建、大山教育的“守望者”戴小民、戴建仁等一大批優(yōu)秀的德藝雙馨的農(nóng)村教育工作者。

以能修身,做個(gè)“有所作為”的小學(xué)校長。

“農(nóng)村天地,大有可為”。農(nóng)村教育,更有可為。做一名農(nóng)村小學(xué)校長,就要做一名有所作為的小學(xué)校長,要在農(nóng)村廣闊的天地里,為推動(dòng)教育均衡發(fā)展,為促進(jìn)基礎(chǔ)教育的夯實(shí),想干事,干好事,為農(nóng)村孩子的美好未來奠好基,為農(nóng)村孩子的夢(mèng)想起飛插好翅。

本著著力提升學(xué)校管理能力,著力提升“依法治?!?、“依法治教”的水平的理念,本人積極參加各種業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí),不斷“充電蓄能”。2012年順利完成了祁門縣“十一五”小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)和“十二五”小學(xué)校長提高班培訓(xùn)活動(dòng),學(xué)校管理的理念和能力得到了大大提升。撰寫的工作論文《提升教師幸福指數(shù),做個(gè)“享受型”的小學(xué)校長》、《考察歸來話成長》發(fā)表在《黃山教育》雜志上。

作為學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)的班長,我善于調(diào)動(dòng)班子成員積極主動(dòng)地參與到學(xué)校的管理中來,各盡其長,各盡所能,做到班子成員既能獨(dú)當(dāng)一面,又能精誠合作。在學(xué)校,中層干部絕對(duì)是一支充滿著凝聚力、戰(zhàn)斗力和親和力的隊(duì)伍,深受廣大教師的肯定。

以勤塑身,做個(gè)“躬耕拓荒”的小學(xué)校長。

我信奉“勤能補(bǔ)拙”,立志做個(gè)“躬耕拓荒”的小學(xué)校長,無須揚(yáng)鞭自奮蹄,甘灑熱血守杏壇。注重校長自身的專業(yè)化發(fā)展,引領(lǐng)教師專業(yè)化成長。堅(jiān)持參加各級(jí)各類的培訓(xùn),只要有培訓(xùn)任務(wù)一下達(dá),我準(zhǔn)會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn)在培訓(xùn)的“第一現(xiàn)場(chǎng)”。

愛校如家,堅(jiān)持周一早到校,周五放學(xué)離校,期間無特殊情況,絕不中途“開溜”,不做“走讀”校長,堅(jiān)決做個(gè)“留守”校長。我身在校園,心系師生,起得早,睡著晚,工作不分晝夜,不計(jì)寒暑。堅(jiān)持出好勤,全年僅請(qǐng)過1天事假(因?yàn)槠迏⒓訒?huì)議,在塔坊學(xué)校讀書的小兒需要照看,特此請(qǐng)假一天)。全年沒有請(qǐng)過半天的病假,常常是“帶病上班”。今年四月份,我腎結(jié)石突然發(fā)作,疼痛不已。為了晚上值好班,我硬是“撐”著,挺了過來。嚴(yán)格控制出差的次數(shù)和時(shí)段,出差的時(shí)段多選在周一早八點(diǎn)前和周五下午3點(diǎn)后。能不出差的堅(jiān)決不出差,出差時(shí)把要辦的事集中起來“一把做”,杜絕“一事一差”,提高出差辦事的高效。

我經(jīng)常性地下村小、入課堂,成了那里的???。我十分愿意與同事們交流教學(xué)中的得失,分享教學(xué)中的快樂。無論工作多忙,我都把教學(xué)放在第一位,永遠(yuǎn)不會(huì)缺位,不會(huì)因自己的忙碌工作而耽誤一節(jié)課,不給學(xué)生留下一絲的遺憾。

以績省身,做個(gè)“審慎細(xì)微”的農(nóng)村小學(xué)校長。

一年來,堅(jiān)持“守護(hù)平安、構(gòu)建和-諧”的管理理念,始終把學(xué)校的穩(wěn)定和師生的安全放在最最突出的位置,狠抓學(xué)校安全教育管理工作。我努力尋找工作的切入點(diǎn),開展形式多樣的創(chuàng)建活動(dòng),開創(chuàng)了學(xué)校安全教育管理的新格局,有效地維護(hù)了學(xué)校的“平安與和-諧”。帶領(lǐng)全體師生參與到創(chuàng)建市級(jí)“平安校園”活動(dòng)中來。以校舍隱患排查整改為重點(diǎn),加強(qiáng)校舍安全管理,先后多渠道爭(zhēng)取資金25萬余元完成了汊口小學(xué)圍墻重建、榨里小學(xué)操場(chǎng)硬化、中心學(xué)校整體維修、新綜合樓搬遷等項(xiàng)目實(shí)施,大大改善了辦學(xué)條件,為師生打造安全、舒適的學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所和優(yōu)良的育人環(huán)境。

一年來,堅(jiān)持“德育為先、五育并舉”的管理理念,努力做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”。創(chuàng)新德育工作,突出以教育民生工程實(shí)施為抓手,大力開展孩子們喜聞樂見、寓教于樂的德育實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步提升學(xué)校的德育水平。組織了留守兒童清明節(jié)民俗踏青、采蒿做馃活動(dòng)。全力做好“校內(nèi)農(nóng)村留守兒童之家”的建管工作,牽手鄉(xiāng)留守兒童活動(dòng)室、鄉(xiāng)文化站、農(nóng)家書屋,為孩子們撐起一片關(guān)愛的天空,讓孩子們沐浴在愛的陽光雨露之中。組織參與排練情景劇《不再孤單》獲得了全縣教職工慶七一文藝決賽二等獎(jiǎng)。

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檢查總結(jié)發(fā)言材料

學(xué)校食品安全事關(guān)重大,食品衛(wèi)生質(zhì)量的好壞,直接關(guān)系到每一位師生的生命安全和身體健康。加強(qiáng)學(xué)校食堂安全管理,防止食品污染和有害因素對(duì)師生的危害,對(duì)于保證學(xué)校正常教學(xué)秩序,維護(hù)建黨九十周年穩(wěn)定具有十分重要的意義。為此,學(xué)校的食堂安全工作尤為重要。為此學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了工作方案,嚴(yán)格按照《食品安全法》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂食的監(jiān)管力度,防止了食物中毒事故的發(fā)生,取得了一定的成效,受到了師生和家長的一致好評(píng),得到了社會(huì)的充分認(rèn)可。

一、強(qiáng)化學(xué)校食堂從業(yè)人員法制意識(shí),確保食品安全。

抓好學(xué)校食堂管理人員的培訓(xùn),提高食品衛(wèi)生意識(shí)和法律意識(shí),是做好學(xué)校食堂食品安全管理的基礎(chǔ)。縣衛(wèi)生監(jiān)督所一直重視學(xué)校食品安全宣傳培訓(xùn)工作,采取多種形式舉辦培訓(xùn)班,對(duì)食堂經(jīng)營管理員進(jìn)行食品衛(wèi)生和法律法規(guī)知識(shí)進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)。今年一開學(xué)分兩次分別對(duì)學(xué)校主管校長、學(xué)校食堂從業(yè)人員人進(jìn)行了衛(wèi)生法律及衛(wèi)生安全知識(shí)培訓(xùn)。通過培訓(xùn),提高了學(xué)校校長、食堂負(fù)責(zé)人及從業(yè)人員的食品衛(wèi)生安全意識(shí)和法律意識(shí),為確保學(xué)校食品安全打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、從關(guān)鍵環(huán)節(jié)入手。

強(qiáng)化學(xué)校食堂的日常監(jiān)督與專項(xiàng)整治從關(guān)鍵入手,抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié),對(duì)學(xué)校食堂實(shí)行分級(jí)監(jiān)管、責(zé)任到人、日常監(jiān)督與專項(xiàng)整治相結(jié)合的原則進(jìn)行監(jiān)管。

一是加強(qiáng)日常監(jiān)督。縣衛(wèi)生監(jiān)督所對(duì)具有食堂的重點(diǎn)學(xué)校指定兩名責(zé)任衛(wèi)生監(jiān)督員,不定時(shí)的檢查。嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理的級(jí)別和要求進(jìn)行日常監(jiān)督。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)食品加工過程、食品及其原料的采購以及餐具消毒、留樣等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)管,發(fā)現(xiàn)問題立即責(zé)令整改,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。二是開展專項(xiàng)整治。

除了每季開學(xué)進(jìn)行食品衛(wèi)生專項(xiàng)整治外,每年還要對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)實(shí)施多次專項(xiàng)檢查。主要檢查學(xué)校食品安全校長負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制的建立與落實(shí)情況,學(xué)校專職或兼職衛(wèi)生管理員管理、從業(yè)人員食品衛(wèi)生和法律知識(shí)培訓(xùn)、食品采購索證登記、食品原料的儲(chǔ)存以及餐具消毒儲(chǔ)存、飯菜的留樣等情況。

通過整頓,凈化了學(xué)校及周邊食品生產(chǎn)經(jīng)營環(huán)境,通過日常監(jiān)督和專項(xiàng)整治相結(jié)合,防止了食物中毒事故的發(fā)生,保證了廣大師生的飲食衛(wèi)生安全。

三、推行食品監(jiān)督量化分級(jí)管理,嚴(yán)把衛(wèi)生許可準(zhǔn)入關(guān)。

縣衛(wèi)生監(jiān)督所按照食品衛(wèi)生法律法規(guī)的要求,嚴(yán)把衛(wèi)生許可準(zhǔn)入關(guān)。學(xué)校食堂實(shí)施食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理制度,凡達(dá)不到許可條件評(píng)分為c級(jí)以下的決不辦理衛(wèi)生許可證。許可時(shí),原則上一個(gè)學(xué)校只辦理一個(gè)衛(wèi)生許可證,法定代表人為學(xué)校校長,全面落實(shí)學(xué)校食品衛(wèi)生安全校長負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格明確食品衛(wèi)生管理員工作職責(zé)。通過全面實(shí)施量化分級(jí)管理制度,嚴(yán)把衛(wèi)生許可關(guān),加大監(jiān)督處罰力度,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)校對(duì)食品衛(wèi)生管理的積極性??h高級(jí)中學(xué)(西河高中)、職業(yè)中專、新世紀(jì)小學(xué)等學(xué)校加大了食堂衛(wèi)生硬件投入,制定了完善的管理制度,配備了責(zé)任心強(qiáng)的管理人員,逐步進(jìn)行入了規(guī)范化管理的軌道。

四、加強(qiáng)對(duì)食堂從業(yè)人員衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)和健康體檢,嚴(yán)防食物中毒和食源性疾患的發(fā)生。

對(duì)學(xué)校食堂食品從業(yè)人員進(jìn)行相關(guān)法律法規(guī)和食品衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn),強(qiáng)化其法律意識(shí)、食物中毒防范意識(shí),提高衛(wèi)生知識(shí)水平,對(duì)于預(yù)防食物中毒及食源性疾患的發(fā)生具有十分重要的意義。我們?cè)谵k理衛(wèi)生許可時(shí),嚴(yán)格要求不經(jīng)培訓(xùn)和體檢的從業(yè)人員嚴(yán)禁從事食品經(jīng)營活動(dòng)。通過培訓(xùn),使每個(gè)從業(yè)人員都能按照法律、法規(guī)的要求進(jìn)行加工操作,保證了食品的清潔衛(wèi)生,從源頭上消除了食品衛(wèi)生安全隱患。同時(shí),不斷完善食物中毒預(yù)警和應(yīng)急處理機(jī)制,縣衛(wèi)生監(jiān)督所主動(dòng)和教育局協(xié)作與溝通,督促學(xué)校建立健全食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理機(jī)制和學(xué)校食品衛(wèi)生責(zé)任追究制度,提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和食堂管理人員的責(zé)任意識(shí)、安全意識(shí)和防范意識(shí),實(shí)行了校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的工作機(jī)制,截止目前,全縣未發(fā)生學(xué)生集體食物中毒和食源性疾患的事件,有效地保障了學(xué)校的正常教學(xué)秩序和師生的`身體健康。

幼兒園畢業(yè)典禮總結(jié)發(fā)言材料

下面是小編搜集整理的幼兒園畢業(yè)典禮總結(jié)范文,歡迎閱讀更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目。

這一次的畢業(yè)典禮非常成功,達(dá)到了預(yù)期的效果,也留給了孩子們一個(gè)永遠(yuǎn)難忘的美好回憶。

本次活動(dòng)是由我們大班組的老師共同設(shè)計(jì)、策劃、準(zhǔn)備和實(shí)施完成的。我們積極商量,分工合作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作、互幫互助的精神,完成了這項(xiàng)“艱巨”的任務(wù),并取得了較好的效果,得到了家長和老師的一致好評(píng)。

畢業(yè)典禮活動(dòng)是一個(gè)特殊的活動(dòng),意味著大班、學(xué)前班的孩子們即將離開幼兒園,離開三年來朝夕相處的老師和小朋友,通過這次活動(dòng),讓孩子們覺得自己已經(jīng)長大了,不再是幼兒園的小朋友了,將成為一名光榮的小學(xué)生,這次活動(dòng),讓孩子們盡情地抒發(fā)自己對(duì)老師和小朋友的感情。在活動(dòng)中,幼兒和老師之間真情流露,依依不舍。小學(xué)老師的講話更是讓幼兒向往成為小學(xué)生,這次活動(dòng)開得非常的成功,非常有意義。

6月29午,是我們?nèi)w小朋友最令人難忘的日子,也是讓人高興和激動(dòng)的日子:一群可愛的孩子即將畢業(yè)了,在這里歡聚一堂,舉行了我園感受人生的第四次畢業(yè)慶典活動(dòng)。目的讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻,同時(shí)萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開放,鳥兒在歡唱,他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀。這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!不知不覺間,一學(xué)期的教育工作即將完成,又將有一批幼兒要離開幼兒園,邁入學(xué)校的殿堂。為此,我們將幼兒在園三年的生活濃縮成一個(gè)大的慶祝活動(dòng)——幼兒畢業(yè)典禮,通過這一系列活動(dòng),激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望,向往做一名光榮的小學(xué)生。此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)?,今天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

活動(dòng)以舞蹈《虎娃練本領(lǐng)《拉開了序幕,預(yù)示著孩子們虎虎生威,朝氣蓬勃。

老師的真情告白,表達(dá)了對(duì)即將離開自己身邊孩子的依依不舍之情與深切的寄望。家長送來了錦旗,對(duì)老師辛勤的工作表示贊賞和感謝,小朋友代表上臺(tái)講述了自己在幼兒園生活中的成長過程及對(duì)老師、媽媽的感謝,表達(dá)他們對(duì)人生中第一次集體生活的留戀之情。三年的幼兒園生活馬上就要結(jié)束,在這離別之時(shí),孩子們用各種方式向我們老師表達(dá)他們的感激之情。園長向小朋友頒發(fā)了畢業(yè)證書。愿此次活動(dòng)在孩子們幼小心靈里留下美好的記憶,讓孩子們?cè)趯?duì)未來的無限憧憬中放飛心中的夢(mèng)想。

最后祝愿每一位孩子走好人生的每一步,一生快樂健康!

月的驕陽是火火的,六月的心情是美美的。6月29日下午,我們幼兒園大班小朋友們和他們的爸爸媽媽、老師們歡聚一堂,舉行07屆大班畢業(yè)典禮。

熱熱鬧鬧的舞蹈《上花轎》,及園長一番熱情洋溢、鼓舞人心的致詞拉開了大班小朋友人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮的序幕,她為大班小朋友贈(zèng)送了禮物并給予由衷的祝福。對(duì)于家長們來說,這也是極具意義的一天,他們?yōu)楹⒆拥?健康成長而欣慰。王h雯的媽媽代表家長上臺(tái)發(fā)言,用樸實(shí)的話語真誠地感謝全體教師為孩子的成長付出的心血和汗水。孩子們現(xiàn)場(chǎng)水墨畫做畫的展示讓在場(chǎng)的家長們無不豎起大拇指!精彩的跆拳道表演也掀起了一個(gè)小高潮,他們的一招一式都是那么認(rèn)真,那么有力!在英語公開課展示課上,孩子們流利的英語口語表達(dá)讓家長及老師們?yōu)樗麄兏械阶院馈I钋榈脑捳Z則是獻(xiàn)給老師最好的禮物了,一句“老師,您辛苦了!”一首《畢業(yè)詩》,道出了他們幼兒園生活的成長歷程以及對(duì)老師媽媽的感謝,這一切讓老師感到付出是那么地有價(jià)值??吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L的道路,老師們感到無比欣慰和驕傲。

畢業(yè)的日子,是感恩的日子,是離別的日子,也是喜悅的日子,幼兒園是人生長途中的第一站,愿孩子們努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,走出一條精彩的人生之路。

6月25、26日上午,杏花李貝貝分園和杏花李幼兒園分別舉行了第二屆和第xx屆大班畢業(yè)典禮。來自大班200多名幼兒和老師參加了此次活動(dòng)。

畢業(yè)典禮在歡快的音樂聲中拉開了序幕。首先是大班畢業(yè)生代表為園長和老師獻(xiàn)花,表達(dá)濃濃的感激之情,接著園長致辭,抒發(fā)了老師對(duì)孩子們的依依惜別之情,并為小朋友們佩戴紅花,發(fā)畢業(yè)照,表現(xiàn)出深厚的師生情誼。大班李思思、程子安、任暖暖、孫昂的媽媽代表家長上臺(tái)發(fā)言,用樸實(shí)的話語真誠地感謝全體教師為孩子的成長付出的心血和汗水。全體小朋友朗誦畢業(yè)詩,唱畢業(yè)歌,表達(dá)了孩子們?nèi)甑挠變簣@生活及對(duì)老師、家人的感謝,孩子們和家長一起做手工,并相互贈(zèng)送禮物。最后,家長和小朋友一起將夢(mèng)想放飛藍(lán)天,七彩的氣球承載著孩子們的希望,把畢業(yè)典禮推向高潮,看到孩子們即將踏上成長的道路,老師們感到無比欣慰和驕傲。

畢業(yè)的日子,是感恩的日子,是離別的日子,也是喜悅的日子,幼兒園是人生長途中的第一站,愿孩子們努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,走出一條精彩的人生之路。

幼兒園畢業(yè)典禮總結(jié)發(fā)言材料

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,三年以來對(duì)我們的諄諄教導(dǎo):謝謝您,三年以來的精心培育;謝謝您給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個(gè)花瓣散發(fā)了芬芳。明天,我們就要在您的關(guān)愛目光中走進(jìn)考場(chǎng)。

老師,我們感覺到了你們期盼的目光。此刻我們?nèi)阅苡浧鹉銈兊囊幻恳淮挝⑿?,每一次傾心談話,你們的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們腦海里。無須回憶,一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。今天,我們真的不愿意談離開,我們深深地眷戀著你們和我們的母校——天祝三中。

然而,是雄鷹就要翱翔藍(lán)天;是水手總要啟錨遠(yuǎn)航。我們,是你們放飛的希望,是一粒粒充滿生機(jī)的種子,我們將去探求,去實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想。在此,我也對(duì)同學(xué)們提個(gè)建議:我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當(dāng)作什么消遣的日子,要像平時(shí)所做的那樣平靜地度過。我們的心態(tài)應(yīng)該是激動(dòng)而不過分緊張,心是平靜的,忙而不亂。不管復(fù)習(xí)得如何,都要自信地走向考場(chǎng)。只有調(diào)整好心理,才能在考試中充分發(fā)揮,保持思維的靈活、縝密,把記憶中的有效信息及時(shí)調(diào)動(dòng)出來,做到正?;虺0l(fā)揮。答卷時(shí),更要做到的是“自信、放松”,因?yàn)榫o張是毫無用處的。

在我們的一生中會(huì)遇到無數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗(yàn)中成熟的。古羅馬有位哲學(xué)家曾說:沒有人會(huì)感覺到,青春正在消逝;但任何人都會(huì)感覺到,青春已經(jīng)消逝。我覺得,生活賦予我們的無限高貴的禮品,也正是青春。世界上再?zèng)]有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí),才是對(duì)青春的最好珍惜。

在天祝三中一晃已經(jīng)三年了。回想這三年,總有一種親切讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們信心百倍,總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識(shí)、愛心、良知”,這種力量來自于你們,我們的老師,我們的母校。也許,現(xiàn)在還不是回顧高中生活,感謝師長的時(shí)候。那么,且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài),最優(yōu)異的成績,向?qū)W校和恩師們獻(xiàn)上最后一份答卷!最后,讓我們?cè)僖淮螌?duì)培育我們成長的母校和全體老師們表示衷心的感謝。祝所有高三的同學(xué)在六月放飛自己的理想。

謝謝!

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