心得體會(huì)是一個(gè)不可或缺的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程,它能幫助我們不斷進(jìn)步。如果你正在寫(xiě)心得體會(huì),可以參考一下以下的范文,或許能夠找到一些新的寫(xiě)作思路和技巧。
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水心得感悟范文
水是生命之源,它有溫柔的一面,滋養(yǎng)著人類和萬(wàn)物;它也有兇殘的一面,有時(shí)會(huì)無(wú)情地奪取人的生命。
每到夏日,為了防溺水,老師一句句叮嚀,父母一句句囑咐,讓我們珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水。我深深地明白:“防溺水很重要!決不能下河塘游泳。”
溺水事件不是“天災(zāi)”而是“人禍”。誰(shuí)愿意看著一條條人命隨著河水的流去而逝去,誰(shuí)又愿意看著一位位父母白發(fā)送黑發(fā)人那凄慘的場(chǎng)境。有一句話說(shuō)得好“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一。”一條又一條性命的流逝,這些傷痛與教訓(xùn)無(wú)時(shí)不刻不在提醒我們游泳要注意安全:千萬(wàn)不要獨(dú)自一個(gè)人到溪水、江河、湖泊、海岸游泳。不可私自與同學(xué)約好結(jié)伴游泳;不可在無(wú)防護(hù)措施的不正當(dāng)場(chǎng)所游泳。當(dāng)發(fā)現(xiàn)他人落水時(shí)不冒然下水救援,立即撥打求救電話,大聲呼喊,同時(shí)將木板、救生圈、竹竿拋于溺水者。
人生道路漫長(zhǎng),悠悠歲月平安。生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,它不像財(cái)富失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還會(huì)給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。
珍愛(ài)生命預(yù)防事故觀后感心得體會(huì)2
班主任利用周二班會(huì)課時(shí)間,組織我們觀看了一系列關(guān)于交通安全的影片。雖然學(xué)校平時(shí)對(duì)我們關(guān)于安全教育進(jìn)行多次強(qiáng)調(diào),但我們還停留在對(duì)交通安全事故的字面認(rèn)識(shí)上,此次通過(guò)觀看影片,事故現(xiàn)場(chǎng)的一幕幕駭人鏡頭給我們帶來(lái)了視覺(jué)上的沖突和認(rèn)識(shí)上的震撼。
汽車是現(xiàn)代城市里的一道獨(dú)特的風(fēng)景線,它代表著文明與繁榮,可是卻也象征著痛苦與死亡。看著影片中闖紅燈的少年和年僅10歲的小男孩,因超速來(lái)不及剎車的火車和那輛從橋上翻到山谷里的客車,以及那對(duì)因車禍而沒(méi)來(lái)得及走進(jìn)結(jié)婚禮堂的新人,生命在瞬間消失,死者家人痛不欲生,白發(fā)人送黑發(fā)人,幸福從此有了無(wú)法彌補(bǔ)的缺陷,我們個(gè)個(gè)目瞪口呆,為這些早逝的生命而哀嘆,對(duì)那些不守交通規(guī)則的人發(fā)出強(qiáng)烈的譴責(zé)之聲。
通過(guò)影片,我們認(rèn)識(shí)到生命真的很脆弱,轉(zhuǎn)瞬即逝,每個(gè)人都應(yīng)該在開(kāi)車時(shí)盡量放慢速度,寧讓三分,不爭(zhēng)一秒,不要為了耍酷飆車,不宜酒后駕車,不宜疲勞駕駛,更不能再開(kāi)車時(shí)講電話,遵守交通規(guī)則,一點(diǎn)小的失誤會(huì)造成無(wú)法挽回的損失,造成巨大的遺憾,多給自己留一份意,多給自己一雙眼睛,也許生命就不會(huì)選擇暫停了,畢竟生命只有一次,值得好好把握和珍惜。
交通意識(shí)的淡薄和對(duì)交通法的漠視是造成交通事故的最大原因,生命誠(chéng)可貴,安全責(zé)任大。安全工作每天都是一個(gè)新的開(kāi)始,都是一個(gè)新的起點(diǎn),為了社會(huì)的發(fā)展,為了個(gè)人的安全,為了家庭的幸福,讓我們從個(gè)人做起,從小事做起,把安全工作作為每天的頭等大事來(lái)抓,認(rèn)真做到“交通安全,從我做起”。
珍愛(ài)生命預(yù)防事故公開(kāi)課觀后感心得
俗話說(shuō)的好“安全是生命的基石,安全是歡樂(lè)的階梯”,安全是決定我們生命之花開(kāi)的是否燦爛的重要因素。在我們?yōu)樽约旱募倨谧龃蛩銜r(shí),千萬(wàn)不能忽略了假期的安全。怎樣使自己的假期過(guò)的安安全全呢?那就讓我來(lái)給大家講一講吧!
炎炎夏日,想必同學(xué)們都想去游泳吧!但是,每年都會(huì)有許許多多的青少年因?yàn)樵谝恍┖永镉斡荆チ藢氋F的生命。如果同學(xué)們想要去游泳的話,首先要去合格的游泳館,不要去一些危險(xiǎn)的地方。而且要有家人的陪伴,不要和同學(xué)單獨(dú)出去。
剛剛我們說(shuō)到了游泳,暑假我們還離不開(kāi)“飲食安全”。最基本的當(dāng)然是飯前飯后要洗手,飯后漱口。其次就是不要購(gòu)買“三無(wú)”產(chǎn)品,買東西時(shí)要看它的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,水果要洗凈了才能吃。不能暴飲暴食,冷飲的東西不能多吃,否則會(huì)對(duì)我們的胃造成不必要的傷害。
在假期中,如果只有自己一個(gè)人在家時(shí)。有陌生人敲門或是有人找你爸爸媽媽,一定不能開(kāi)門。或許就在你開(kāi)門的那你瞬間,就給嫌犯制造的機(jī)會(huì),令他有機(jī)可乘。
好了,我的“暑假安全講堂”就到此結(jié)束了,希望同學(xué)們都能過(guò)一個(gè)安全,充實(shí),歡樂(lè)的暑假!
珍愛(ài)生命預(yù)防事故觀后感及心得體會(huì)
生命,生命,生命是什么呢?生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上一顆顆挺拔的蒼松。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我來(lái)到薈園散步,我在一株嫩弱的小苗前停了下來(lái),那一株小苗,是靠什么竟能沖破堅(jiān)硬的外殼,頑強(qiáng)不屈的生長(zhǎng)著。啊!我知道了,是它對(duì)生命的渴望,對(duì)生命的熱愛(ài),促使著它可以不屈向上,茁壯生長(zhǎng)。它的這種精神給我極大的震撼,即使它是那么嫩弱,那么瘦小。
一天晚上,我在燈下寫(xiě)作業(yè),一只飛蛾不停地在我頭頂飛來(lái)飛去,騷擾著我,趁它停下的時(shí)候,我一伸手捉住了它,只要我的手指稍一用力,它就不能動(dòng)彈了。但它掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅,我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!飛蛾的那種求生欲望令我震驚,我忍不住放了它。
二零零三年,全世界正在鬧非典戰(zhàn)爭(zhēng),非典戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),而是偉大的醫(yī)生們和病魔對(duì)抗的戰(zhàn)爭(zhēng),很多醫(yī)生在為病人治病時(shí),不幸傳染到非典而喪命,也有的康復(fù)痊愈。醫(yī)生們是偉大的,無(wú)私奉獻(xiàn)的,使他們的生命價(jià)值得到了最大的體現(xiàn)。
雖然生命短暫,但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。我下定決心,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水心得感悟范文
最近,天氣炎熱,大家肯定都想去游泳吧,我也想去呢!這么熱的天泡在水里多舒服啊?但是新聞上這幾天在說(shuō)一些學(xué)生因溺水而身亡的,所以還是要提醒大家,一定要做好安全措施才能去游泳哦!
溺水事件現(xiàn)在真的堆積如山!不光是游泳才會(huì)溺水。譬如,前段時(shí)間就有兩個(gè)小孩在池塘邊玩耍,其中一個(gè)不小心掉進(jìn)水里,另一個(gè)連忙大聲喊救命,但沒(méi)有人及時(shí)過(guò)來(lái),于是他自己跳下去救人,可是他也不會(huì)游泳啊!好在這時(shí)有一個(gè)大人過(guò)來(lái),把他們兩個(gè)都救了上來(lái)。這兩個(gè)孩子還是幸運(yùn)的!還有重慶有八名,河南有五名,都是學(xué)生溺水事件。
游泳本身是一件很好的運(yùn)動(dòng),但在準(zhǔn)備游泳時(shí),一定要做好安全防范意識(shí)。兒童一定要在家長(zhǎng)的陪同下才能游泳;下水前一定要做熱身運(yùn)動(dòng),以防腿抽筋;游泳時(shí)不能在泳池中嬉戲打鬧;一定不能在池塘邊玩耍。
有多少兒童都是在溺水中結(jié)束了自己幼小的生命,所以大家一定要切記以上幾點(diǎn)。這些不幸時(shí)刻提醒著我們,要熱愛(ài)生命,只要我們?cè)谌粘I钪刑岣甙踩婪兑庾R(shí),溺水事件還是可以避免的。希望大家都能開(kāi)心的游泳,安全的回家!
觀看珍愛(ài)生命預(yù)防事故直播心得體會(huì)
剛進(jìn)入夏季_月份時(shí),學(xué)校發(fā)放了關(guān)于夏季安全的一封信,進(jìn)入_月份學(xué)校又發(fā)放了一封關(guān)于夏季安全的一封信,頭幾天同學(xué)們又和學(xué)校簽訂了承諾書(shū);要求同學(xué)們一定要按照承諾書(shū)中你的承諾、要求自己。并要求同學(xué)之間互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)有違反承諾書(shū)中要求的并報(bào)告老師(或?qū)W校)的開(kāi)學(xué)后學(xué)校進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
暑假即將來(lái)臨,我代表學(xué)校對(duì)同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行重復(fù)強(qiáng)調(diào)一下幾點(diǎn):
一.做到防溺水“六不準(zhǔn)”。不準(zhǔn)私自下水游泳,不準(zhǔn)獨(dú)自與他人結(jié)伴游泳,不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下游泳,不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳,不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳,不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。如發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)私自外出游泳或到水邊游玩,要及時(shí)制止,并向家長(zhǎng)報(bào)告。
二.注意雷雨天氣安全。不在下暴雨、打雷期間外出或登到高出。外出時(shí)要注意避開(kāi)大樹(shù)或者危險(xiǎn)建筑,遠(yuǎn)離雷電可能帶來(lái)的傷害,不到易發(fā)生洪水(溪河邊、沙灘、低洼處)區(qū)域游玩逗留,不到危房里活動(dòng)停留。
三.注意交通安全。自覺(jué)遵守交通規(guī)則,注意交通安全。不在馬路上游玩嬉戲,不準(zhǔn)隨便橫穿馬路、闖紅燈;嚴(yán)禁乘坐無(wú)證照、違章超載車輛等運(yùn)輸工具;嚴(yán)禁騎自行車違規(guī)載人,嚴(yán)禁未滿12周歲的孩子騎自行車上路。
四.注意飲食衛(wèi)生安全。日常生活中要養(yǎng)成飯前便后洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣;不買街上無(wú)證照商販出售的食品,不喝生水,不吃變質(zhì)腐爛的食物,吃瓜果必須洗干凈,吃冷飲要適量,不暴飲暴食。
五.注意防觸電安全,消防安全。不操作危險(xiǎn)性高的電器,不玩火,不亂拉電線。
六.注意外出活動(dòng)安全和在家安全。有事外出或參加活動(dòng),須向家長(zhǎng)打招呼,要讓家長(zhǎng)知道自己活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。不要隨便與陌生人外出游玩,不到安全無(wú)保障的危險(xiǎn)區(qū)域、地點(diǎn)游玩。還要注意防范不良分子的侵害。不要輕信陌生人,不認(rèn)識(shí)的人不要輕易讓他們進(jìn)門,提防陌生人敲門、家庭如何防盜等方面的知識(shí)。
最后高高興興過(guò)暑假,平平安安回校園。
珍愛(ài)生命預(yù)防事故觀后感心得體會(huì)2
隨著社會(huì)的發(fā)展水平不斷提高,馬路上川流不息形形色色的車輛,足以讓你看得眼花繚亂目不暇接。我們是社會(huì)未來(lái)的接班人,能否健康成長(zhǎng),關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。因此我們小朋友應(yīng)該自覺(jué)遵守交通規(guī)則,從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣!
我們學(xué)校門口就是一條公路,每天都會(huì)有部分學(xué)生在上面通行。學(xué)校總是三令五申要求同學(xué)們不要在公路上追逐打鬧。“高高興興上學(xué)去,平平安安回家來(lái)。”是老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的一個(gè)共同心愿。可是有些同學(xué)就是沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。記得有一次,一輛小汽車疾馳而來(lái),一個(gè)調(diào)皮的小男孩來(lái)不及讓開(kāi),就被汽車撞飛了,飛到旁邊的農(nóng)田里,值得欣幸的是孩子沒(méi)有被傷害,傻呆呆地站在農(nóng)田里,要不是農(nóng)田剛耙過(guò)沒(méi)插秧,肯定會(huì)釀成一件悲慘的事故!所以交通在一瞬間就可決定生命的存在。
一個(gè)11歲的六年級(jí)的大哥哥,雙休日在沒(méi)有大人看管下,騎著一輛自行車,在公路上來(lái)來(lái)回回的玩耍,非常開(kāi)心,非常高興。突然,一輛瘋狂奔馳的汽車把這哥哥撞倒在學(xué)校路口的斑馬線旁,一瞬間,自行車變了形,這個(gè)哥哥斷了幾根肋骨,花去一萬(wàn)多元的醫(yī)藥費(fèi)。一場(chǎng)不該發(fā)生的悲劇就這樣發(fā)生了。我們?cè)跄芡涍@血的教訓(xùn)呢?真是“一秒鐘車禍,一輩子痛苦”,我們走路“寧繞百步遠(yuǎn),不搶一秒險(xiǎn)”。
在這里,我還要呼吁所有和我一樣頑皮的小孩,與那些為了趕時(shí)間的大人們,一定要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,請(qǐng)大家一定要愛(ài)惜生命!因?yàn)榻煌ò踩皇莾簯颉V灰蠹叶寄軜?shù)立安全意識(shí),就會(huì)杜絕交通事故的發(fā)生,這樣,我們的生活才會(huì)充滿希望!讓我們一起遵守交通規(guī)則,做個(gè)珍愛(ài)生命的文明人吧!
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水事故廣播稿
同學(xué)們:
防溺水廣播稿當(dāng)我看完《防溺水宣傳片》時(shí),仿佛有千思萬(wàn)緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分,可有時(shí)它卻用它那老虎般的大口吞沒(méi)了無(wú)數(shù)兒童的生命。說(shuō)到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發(fā)此感言:防溺水很重要!
每當(dāng)夏季來(lái)臨時(shí),總能看見(jiàn)一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個(gè)事件更是引起了我們的熟慮:
2、兩名小學(xué)一、二年級(jí)的學(xué)生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚(yú),結(jié)果淹死在河里,無(wú)一生還。
這一件件驚人的事件足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對(duì)防溺水知識(shí)的缺乏。
防溺水家長(zhǎng)、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒(méi)有想象中那么容易。首先,學(xué)會(huì)游泳是必然的,它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識(shí),“防患于未然”,雖說(shuō)它是書(shū)面的,但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷。
同學(xué)們,認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)吧!它能讓你受益一生。同時(shí),也讓我們用健康的`童年來(lái)奠基美好的人生。
珍愛(ài)生命預(yù)防事故觀后感
這個(gè)炎熱的夏天已經(jīng)到了,我相信大家都很清楚,這個(gè)時(shí)候肯定不能松懈了,自己因?yàn)橐坏┝袅艘恍┎缓玫南敕ǎ蜁?huì)置自己于一個(gè)危險(xiǎn)的境地,我們?cè)谶@個(gè)夏天一定要做好安全防護(hù)工作,畢竟溺水情況嘗嘗會(huì)發(fā)生,我們能夠看到新聞,上面有很多的消息,真的不知道意外怎么收到了,所以我們一定要做好預(yù)防溺水的準(zhǔn)備工作,做一名初中生,一定要自律一點(diǎn),要提高自己的警戒心,不能夠隨意下河洗澡,更加不能夠唆使別人一起。
生命是寶貴的,也是自己的,不能夠這么的輕易的去違反學(xué)校的規(guī)章制度,不能夠私自下河,回到家中也一定要控制住自己,多多了解這方面的知識(shí),像這種淋水的情況,在我們的生活周圍一直都很多,真的例子已經(jīng)不是一次兩次了,新聞上面也經(jīng)常報(bào)道,自己也在生活當(dāng)中能夠聽(tīng)到別人講到,所以說(shuō)同學(xué)們,我們一定要重視起來(lái),提高自己的警惕性,一定不能夠忽視溺水。
現(xiàn)在夏天到了,天氣雖然很熱,可是我們不能夠放松自己,也不能夠有一些不應(yīng)該有的想法,下河洗澡非常的危險(xiǎn),在這個(gè)時(shí)候通常都是,最放松的時(shí)候,也容易放下自己的戒心,我們千萬(wàn)不能有這的想法,千萬(wàn)不能任由這樣的事情發(fā)展下去,一定要做好相關(guān)的防護(hù)工作,不能夠在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中讓自己處在一個(gè)很為難的境地,搞好學(xué)習(xí)才是最應(yīng)該的。一定要把自己的注意力轉(zhuǎn)移到別的地方,千萬(wàn)不能夠看到河里面有一些人在洗澡,自己就私自下去湊個(gè)熱鬧,往往這個(gè)時(shí)候就危險(xiǎn)到了,同學(xué)們,我們放學(xué)回家的路上,可能會(huì)遇到這樣的情況,大家一定要提高自己的警戒,心也要多多了解一下關(guān)于溺水方面的知識(shí),遇到這種情況應(yīng)該如何自救?應(yīng)該如何去解決?這都是一種方式,所以我們要多多了解,千萬(wàn)不能夠有這樣的情況發(fā)生。
但是我們要做好這方面的防護(hù)工作,也要了解到這些知識(shí),這是跟大家來(lái)說(shuō)這些,也是為了安全的度過(guò)這個(gè)夏天,包括在放暑假的時(shí)候,也是如此,大家把的時(shí)間在家里,可能會(huì)感覺(jué)很無(wú)聊,也可能會(huì)出去游玩累了,熱了就可能會(huì)松懈下河洗澡,所以我們一定要在這里打好預(yù)防針,一定要讓自己知道這其中的厲害關(guān)系,所以說(shuō)我們現(xiàn)階段必須要清楚這一點(diǎn),嚴(yán)格預(yù)防溺水事件發(fā)生。
珍愛(ài)生命預(yù)防事故作文
愛(ài)默生說(shuō):“一個(gè)偉大的靈魂,會(huì)強(qiáng)化思想和生命。”羅曼羅蘭說(shuō):“世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命并且熱愛(ài)生命的人。”而在我看來(lái),生命,不僅是你我呱呱墜地的那一聲啼哭,而是母親十月懷胎的辛苦;生命,不僅是你我擁有的一筆財(cái)富,而是培育我們的所有人的心血灌注。所以,生命里蘊(yùn)涵了太多的感動(dòng),便早已注定了它無(wú)上的價(jià)值。你,無(wú)權(quán)褻瀆它的珍貴,因?yàn)椋悖瑳](méi)有這個(gè)資格。珍愛(ài)生命的字面意思無(wú)非是“珍惜·愛(ài)護(hù)生命”人的生命只有一次,生命是那樣的寶貴,而又是那樣的脆弱。那些美麗的夢(mèng),美滿的家庭,歡聲與笑語(yǔ),都以生命為前提沒(méi)有了那寶貴的生命,這一切可不都是浮云?我們要珍惜這寶貴的生命,不光是說(shuō)說(shuō)而已,我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明!
1.近年來(lái),發(fā)生青少年溺水者不在少數(shù),或許是一個(gè)不經(jīng)意的好奇,引發(fā)種種悲劇!在必要時(shí)我們要用自己的意志來(lái)制止!防止溺水意外的發(fā)生!
2.樓道安全也是各個(gè)學(xué)校所關(guān)注的,因?yàn)榻虒W(xué)條件的改善,我們都住到了嶄新的教學(xué)樓上學(xué)習(xí)。但是在學(xué)校中不正規(guī)上下樓梯的也不在少數(shù),每次看到擁擠的樓道,扶著扶桿就往下滑……真為我們中學(xué)生的安全擔(dān)心!我們中學(xué)生應(yīng)該從我做起,自覺(jué)守秩序,讓安全之星釋放光芒!
3.交通事故的發(fā)生都牽動(dòng)著每個(gè)人的心,有悲傷,有后悔,最終釀成可悲的結(jié)局!中學(xué)生交通安全問(wèn)題備受家長(zhǎng)跟學(xué)校的關(guān)注,我們要讓家長(zhǎng)放心,讓學(xué)校省心,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不乘坐報(bào)廢與超載車輛,安全出行!從我做起!
4.“民以食為天,”食品安全是一切的保障,可是同學(xué)們的飲食真的安全嗎?那自覺(jué)香辣可口的辣條,那自覺(jué)酷爽的碳酸飲料,那些已經(jīng)過(guò)期已久的食品……真是口中之毒啊!我們要注意飲食衛(wèi)生,管好口,才能管好健康!
我們還年輕,我們是朝陽(yáng),我們是新的一代,我們的道路還很長(zhǎng),不要讓我們美好的青春葬送在危險(xiǎn)之上,一個(gè)人的遇難將會(huì)是一個(gè)家的破碎!或許你會(huì)覺(jué)得危險(xiǎn)離我們很遠(yuǎn),但是他一但發(fā)生就會(huì)讓人措不及防,我們能做的就是去避免危險(xiǎn)的發(fā)生,珍惜這寶貴的生命!
為了自己的健康與家庭的美滿,為了自己的美好未來(lái)與幸福,為了關(guān)心我們與愛(ài)護(hù)我們的人!就此珍惜我們的生命,遠(yuǎn)離那危險(xiǎn)地帶!讓我們從現(xiàn)在做起!從我做起!
珍愛(ài)生命預(yù)防事故觀后感
記得那是星期天的一個(gè)下午,天陰沉沉的。我們一家四口開(kāi)車去姥姥家,路上的汽車川流不息,我悠閑的倚在后座上聽(tīng)著音樂(lè),爸爸閉目養(yǎng)神,弟弟擺弄著玩具,而媽媽則聚精會(huì)神的開(kāi)著車。突然,從窗外傳來(lái)‘嘭’地一聲,我們頓時(shí)驚呆了。透過(guò)窗戶看到一個(gè)穿著棕色羽絨服的青年倒在血泊中,現(xiàn)場(chǎng)很凄慘,青年直挺挺的躺在冰冷堅(jiān)硬的地上,鮮血流了一地,呼吸已經(jīng)很微弱,生命危在旦夕。在青年的不遠(yuǎn)處有輛藍(lán)色的自行車,已經(jīng)面目全非,車體七零八落,媽媽慢慢地把車停到路邊,我們下了車,周圍已經(jīng)聚了不少好心人,他們議論紛紛,這時(shí)我們才知道,剛才有個(gè)中年男子邊騎電動(dòng)車邊打電話,由于一手扶車把,車子像個(gè)醉酒的人一樣搖搖晃晃的駛進(jìn)了機(jī)動(dòng)車道,離他最近的一輛銀色的小轎車司機(jī)為了躲避他,精神高度緊張,一時(shí)打錯(cuò)了方向,沖擊了非機(jī)動(dòng)車道撞飛了這位20多歲的青年。電動(dòng)車主人看事情不妙馬上來(lái)到青年身邊,慌慌張張?zhí)萝嚕贿吅蛙囍鞯狼福贿厧兔茸o(hù)受傷的青年。汽車車主顧不了那么多,對(duì)他大喊:“快,救人要緊,快打120。”在焦急的等了幾分鐘后,一輛救護(hù)車?guó)Q著刺耳的笛聲及時(shí)趕到了。周圍的好心人七手八腳的幫他們把受傷的青年抬上車,直到看到他們遠(yuǎn)去才松了口氣,慢慢的散開(kāi)了。
同學(xué)們,為了我們和他人的安全,也為了祈盼我們平安回來(lái)的父母。我們應(yīng)從小事做起,從身邊做起,遵守交通規(guī)則,遵守社會(huì)規(guī)范,不傷害他人,也要注意不被他人傷害,這樣我們每一個(gè)人的生命才有自己應(yīng)該具備的意義。
珍愛(ài)生命心得體會(huì)_珍愛(ài)生命感悟與收獲
我們要珍愛(ài)只有一次的生命。珍愛(ài)生命教育是思想政治教育中重要的教育。下面是本站為大家?guī)?lái)的珍愛(ài)生命。
心得體會(huì)。
希望可以幫助大家。
世界上最珍貴的是什么?有的人會(huì)回答:“是鉆石。”有的人會(huì)答:“是榮譽(yù)。”也有的人會(huì)回答:“是成功。”但是我認(rèn)為,世界上最珍貴的是生命。因?yàn)橹挥猩拇嬖诓趴梢酝诰蜚@石,才可以贏得榮譽(yù),也才可以獲得成功,但是鉆石、榮譽(yù)、成功等任何東西都換不來(lái)鮮活的生命。
生命是最可寶貴的,只有有生命的人才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更美好;只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)、活潑身影,才能使我們的校園充滿陽(yáng)光,充滿生機(jī);但是生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患而不顧,對(duì)安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴(yán),責(zé)任心不強(qiáng),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想:交通事故、食品中毒、疾病染身、游泳溺水、玩耍墜樓等等吞噬了多少鮮活的生命,損失了多少財(cái)產(chǎn),我們身邊隨時(shí)都潛伏著多少?gòu)堁牢枳Φ臍⑷藘词郑S時(shí)威脅著你的生命安全,因此,我們要珍愛(ài)生命。
新聞中一件件,一樁樁血腥的報(bào)道,令人觸目驚心,一幕幕慘劇目不忍睹,這些只因?yàn)槲覀兒鲆暳税踩珕?wèn)題;只因?yàn)槲覀兒鲆暳税踩粋€(gè)個(gè)鮮活的生命瞬間凋零,給社會(huì)、家庭、親人帶來(lái)的只是悲痛欲絕,血的教訓(xùn),到那時(shí)我們失去的就太多太多,到那時(shí)再注意安全就為時(shí)已晚;因此對(duì)生命的關(guān)愛(ài),不能成為美麗的詞藻,難道只有失去之后才能醒悟。特別對(duì)于我們教師而言安全意識(shí)的淡薄、責(zé)任心的冷漠、玩忽職守會(huì)造成更多的災(zāi)難,會(huì)給更多的家庭帶來(lái)災(zāi)難。難道我們不該反思,不該把安全視為重中之重嗎?而我們今后應(yīng)該怎樣做得更好,更應(yīng)令人深思。
隨著一聲清脆的啼哭,離開(kāi)母體,一個(gè)生命降落人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富,同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè)。從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長(zhǎng)大,成材成器。生命不僅屬于你自己,屬于家庭、父母,還屬于社會(huì)、國(guó)家。所以也可這樣說(shuō):生命誠(chéng)可貴,人生價(jià)更高,只有生命的存在,才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。
“天生我材必有用。”這是說(shuō)我們肯定有自己的特長(zhǎng),肯定有能被別人贊賞的地方。所以,我們不能自暴自棄,不能對(duì)自己失去信心,不能對(duì)自己的生命不負(fù)責(zé)任。周瑜臨終前曾說(shuō)過(guò):“既生瑜,何生亮。”這是因?yàn)橹T葛亮的智慧比他高,所以嫉妒諸葛亮,才被諸葛亮氣死。我對(duì)他這種想法很不贊同,還是那句話:天生我材必有用。何必一定要和別人一爭(zhēng)高下呢?只要自己能對(duì)國(guó)家做出貢獻(xiàn),那么就是英雄。
其實(shí),我們有很多值得去珍惜的情感——友情、親情、快樂(lè)、悲傷,但這些都和生命有關(guān),如果沒(méi)有生命,這些情感也就都不存在了。
人生命只有一次,長(zhǎng)著百年,短著幾十年,在這短暫的生命中,我們是應(yīng)該好好珍惜自己的生命,還是在無(wú)謂的消遣中度過(guò)一生呢?我相信,我們每個(gè)人都會(huì)做出正確的選擇——好好珍惜自己的生命。那么,就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從“我”開(kāi)始,珍惜正在流淌著的生命吧!
今天第四節(jié),我們班進(jìn)行了一次主題班會(huì),主題有兩個(gè),一個(gè)是“科學(xué)發(fā)展觀”,另一個(gè)就是“珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)感恩”。
說(shuō)到“生命”這兩個(gè)字,大家都會(huì)不約而同地想到最近這段時(shí)間廣大發(fā)生的一些事,誰(shuí)都會(huì)覺(jué)得心里沉甸甸的。其實(shí),不光是廣大,一直以來(lái),自殺,幾乎是困擾各大高校的一個(gè)很嚴(yán)峻的問(wèn)題。大約兩年前華農(nóng)一個(gè)星期自殺一個(gè),持續(xù)了三星期,現(xiàn)在網(wǎng)上還沸沸揚(yáng)揚(yáng)地流傳著華師女生自殺照片。
對(duì)于自殺,我認(rèn)為,我們沒(méi)有必要過(guò)分地義憤填膺,或是想“如果是我遇到這樣的事,肯定不會(huì)這樣做的。”他們的痛苦,可能是外人所不能理解的。心理素質(zhì),和對(duì)苦難的承受能力,每個(gè)人都不一樣,現(xiàn)在,我們之所以還能在一旁發(fā)表自己的想法,并不能說(shuō)明我們的心理素質(zhì)高,在面對(duì)相同痛苦的時(shí)候就能積極樂(lè)觀地面對(duì),而是我們還沒(méi)有陷入那樣的境地里。他們選擇怎樣的路,旁人是無(wú)法置喙的。我們所能做的,就是如何防止這種情況再發(fā)生。
總而言之,也許他真的是遇到了難以承受的困難,但是每個(gè)人走的路都是他自己選擇的,更何況已經(jīng)是成年人了。對(duì)于已經(jīng)發(fā)生的事情,沒(méi)有必要再說(shuō)什么了,接下來(lái)我們要認(rèn)識(shí)到,應(yīng)該如何珍惜生命,對(duì)自己和別人負(fù)責(zé)。
珍愛(ài)生命,安全第一。意思就是說(shuō):愛(ài)護(hù)自己的生命,首先要注意安全。一個(gè)人的生命是脆弱的,一旦消逝就永不再來(lái)。可見(jiàn)生命是何等的珍貴!多么需要我們用心去呵護(hù)啊!
注意安全,就是呵護(hù)生命,安全不僅是個(gè)人問(wèn)題,而且還關(guān)系到家庭的幸福,關(guān)系到整個(gè)社會(huì)、國(guó)家和民族的安全與穩(wěn)定。
古人說(shuō):“身體發(fā)膚,受之父母”,人的生命來(lái)自于父母。我們都是爸爸媽媽的心肝寶貝,父母養(yǎng)育了我們,我們要懂得感恩,不能因忽視安全或一時(shí)沖動(dòng),傷及身體甚至危及到生命安全,這會(huì)傷父母的心,是不孝的行為。生活中有許多有意義的事情等著我們?nèi)プ觯覀兛梢院托』锇橐黄鹑ソ加危ヅ郎剑ド蠈W(xué),去逛街。一起歡笑,一起歌唱。這一切美好的事情,皆因有生命的存在。
珍愛(ài)生命,就要遵守紀(jì)律。在學(xué)校里,不要把樓梯扶手當(dāng)滑梯,課間時(shí),不要追逐打鬧。不要壓在同學(xué)身上打滾,不要搞惡作劇,無(wú)論在任何場(chǎng)合,都要有安全意識(shí)。
珍愛(ài)生命,就要學(xué)會(huì)善待自己,以一顆平常心對(duì)待生活,學(xué)會(huì)與人相處,遇到困難與挫折,沉著應(yīng)付,要相信,人生沒(méi)有邁不過(guò)的坎。
珍愛(ài)生命,就要讓自己的生命有價(jià)值,要不斷地充實(shí)自己、提高自己,讓生命因奮斗而精彩。
珍愛(ài)生命,安全第一。讓我們從自身做起。
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珍愛(ài)生命預(yù)防事故觀后感范文
水,在我們生活中再熟悉過(guò)。地球71%都由水組成,人體中含水大約百分之60到70%,而我們洗衣服需要水,洗澡需要水,水還是我們的生命之源。但是“物極必反”,水除許多益處,也有很多弊處,水會(huì)淹死莊稼,還會(huì)溺死人。
首先要堅(jiān)決做到“六”:到無(wú)安全設(shè)施,無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;私自下水游泳;擅自與他人結(jié)伴游泳;熟悉水性的學(xué)生擅自下水施救;到熟悉的水域游泳;在無(wú)師、家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下游泳。而且,游泳前一定要做好暖身運(yùn)動(dòng)。游泳前應(yīng)該考慮身體狀況,如果太飽,太餓或過(guò)度疲勞時(shí),要游泳。游泳前還要先在四肢撩些水適應(yīng)水溫,再跳入水中,以免下肢抽筋。如果遇到有人溺水,我們要先大聲呼救,撥打電話報(bào)警,之后尋找一些可浮之物拋給溺水者,再找竹竿或者樹(shù)枝伸給溺水者,把他拉出來(lái),(切忌用手拉)。
水無(wú)情,為我們的人生,為我們的爸爸媽媽以及家庭承受背后的痛苦,讓我們一起防溺水——珍愛(ài)生命吧!
“珍愛(ài)生命預(yù)防事故”
寧?kù)o,每一個(gè)人都很清楚什么是寧?kù)o。但是,沒(méi)有多少人能真正做到寧?kù)o;天災(zāi)不行制止,但人禍總有措施預(yù)防吧!其實(shí),許許多多的危險(xiǎn)都是由于人們?nèi)狈ψ晕已谧o(hù)的情況下發(fā)生的,這一點(diǎn)我也深有體會(huì)!
那是個(gè)炎熱的夏天,我約了幾個(gè)小伙伴在家鄉(xiāng)的小溪里游泳。雖然我非常了解這里水域的情況,但不測(cè)畢竟還是發(fā)生了。剛到小溪時(shí),我穿上裝備進(jìn)入溪水中。幾個(gè)小伙伴也陸續(xù)下水,我們?cè)谛∠锟鞓?lè)地嬉戲著,還打了一場(chǎng)激烈的“水戰(zhàn)”。有的人還從很高的地方往下跳,看上去很危險(xiǎn),我便前去阻止了他們。
漸漸的,我們玩累了,大家都準(zhǔn)備上岸回家。這時(shí),我還沒(méi)有意識(shí)到潛在的危險(xiǎn)。結(jié)果在返回途中,我一不小心滑入了那片深水區(qū)。水足足有好幾米深,我一進(jìn)入便感覺(jué)不合錯(cuò)誤。我并不是非常懂水性,所以進(jìn)入深水區(qū)后體現(xiàn)的非常慌張。這時(shí),我的腦子飛速的轉(zhuǎn)動(dòng)著,盡量讓本身的鼻子和嘴能露出水面。我不停地在水里掙扎,時(shí)間一長(zhǎng)我感覺(jué)到了疲勞。在我快要放棄的時(shí)候,終于想到了方法,浮出水面的一剎那,我深深地吸了口氣后,拼盡全力游到了岸邊。上岸后,我還在瑟瑟發(fā)抖,于是我立刻離開(kāi)了那鬼地方。直到現(xiàn)在,我還是依然很害怕,每次經(jīng)過(guò)那兒總會(huì)微微發(fā)抖,那次我至少成功自救了。但我聽(tīng)別人說(shuō)的有一件事就沒(méi)有那么幸運(yùn)了。
那變亂發(fā)生在一個(gè)夏天的夜晚,一位大叔與伴侶們一起盡情暢飲,喝得十分開(kāi)心。因?yàn)樗麄兩庾龅煤芎茫蠹叶己鹊脤?shí)在太多了。喝完酒,大叔和伴侶們一起坐在岸邊醒醒酒、吹吹風(fēng)。轉(zhuǎn)眼間,不測(cè)就發(fā)生了,幾個(gè)伴侶在一邊談話,大叔一人失慎滑入水中。幾個(gè)伴侶談得太投機(jī),忘記了大叔在干嗎。時(shí)間過(guò)去得很快,大叔仍然沒(méi)有浮出水面,他們才意識(shí)到不合錯(cuò)誤勁了。迅速把大叔拖出水面,對(duì)他進(jìn)行了胸部按壓和人工呼吸,但還是沒(méi)有救活他。那位大叔身體原來(lái)就不是很好,因?yàn)橛懈哐獕哼€喝了那么多酒,才沉在水里再也沒(méi)睜開(kāi)眼睛了。
一場(chǎng)悲劇就是這樣發(fā)生的,而受害者往往都是本身害了本身的。他們本身自己就沒(méi)有寧?kù)o防范意識(shí),才會(huì)在遇到困難時(shí)無(wú)法自救。如果每個(gè)人都能掌握基本的自我掩護(hù)意識(shí)的話,許多悲劇都能制止。每個(gè)人都應(yīng)該知道:只有寧?kù)o,才會(huì)幸福!
珍愛(ài)生命預(yù)防事故觀后感
正當(dāng)我無(wú)優(yōu)無(wú)慮地享受這童年一般的航行時(shí),小船陡然滑進(jìn)了一個(gè)極大的瀑布,冰冷的河水無(wú)情地砸在我身上,我緊緊地抓住小船,驚恐地閉上雙眼,感到死神正使勁將我拽進(jìn)死亡。正在我已萬(wàn)念俱灰之時(shí),死神松開(kāi)了他瘦骨嶙峋的手,小船平安無(wú)事地掉進(jìn)了瀑布下的河流里。我深深地舒了一口氣,第一次發(fā)現(xiàn)河流不會(huì)總是平坦無(wú)優(yōu),危機(jī)與坎坷四處潛伏;而死亡,正如村上春樹(shù)所說(shuō)的那樣:“死非生的對(duì)立面,而作為生的一部分永存。”我想起了老人所說(shuō)的“闖蕩”,是的,該是去闖蕩的時(shí)候了,如果我總是在游玩與享樂(lè),說(shuō)不定死神就會(huì)在哪一刻出其不意地將我吞噬掉。
這時(shí)的河流明顯變得湍急了。小船飛也似的向下游漂去,疾駛中的我不停地劃動(dòng)船槳。礁石、風(fēng)浪使我屢遭跪路,我也屢次從風(fēng)浪中掙扎起來(lái)。我發(fā)現(xiàn),只要我一松懈,死神便會(huì)向我伸出他那雙可怕的手;我更發(fā)現(xiàn),要我拿出青春的勇氣,我便會(huì)勇猛挺進(jìn),在驚濤駭浪中勇往直前。
河水漸漸流進(jìn)了一個(gè)鬧市,岸上的人們罵著臟話,干著下流的勾當(dāng)。河水逐漸變得骯臟,臭氣熏天,我也漸漸發(fā)現(xiàn)自己的心也在不知不覺(jué)中被侵蝕。與此同時(shí),我劃進(jìn)了一個(gè)大漩渦,我的身體奮力地掙扎,我的心感到迷惘、焦急、失措。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我仿佛看見(jiàn)童年河流邊那片麥田里純潔的孩子們,仿佛看見(jiàn)麥田盡頭的守望者,沒(méi)有希望也沒(méi)有退路的守望者。可是,我不能做消極的守望者!于是我竭盡全力,逃出了漩渦,逃出了鬧市,逃出了骯臟。
河岸上已呈現(xiàn)出了秋的氣息,豐富華麗。河流漸漸變得寬廣,河水不再湍急,艱難險(xiǎn)阻也在慢慢減少。我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)那么多的磨練與蕩滌,我已變得成熟與穩(wěn)健,這時(shí)的我,有一種“千里暮云平”和“雪盡馬蹄輕”的輕快之感。
河水悄然無(wú)聲地向后逝去,我發(fā)現(xiàn)自己的航行越來(lái)越悠然與恬澹,死亡仿佛也不再那么可怕,它是世界的趨勢(shì)和歸宿,與這條長(zhǎng)河一樣,終將融人胸懷寬廣的大海。水面越來(lái)越寬廣,終于,我見(jiàn)到了蔚藍(lán)的海洋,水天相接之際,夕陽(yáng)西下。我欣喜若狂地躬身去掬水,無(wú)意中看見(jiàn)平靜的水面上一張滿布皺紋的瘦削的臉,再定睛一看,這張年邁、飽經(jīng)風(fēng)藉的臉原來(lái)就是我。我仰天長(zhǎng)笑—這條長(zhǎng)河就是我的生命之河啊!
剎那間,船頭閃爍著翅眼的金光,“那兩個(gè)字!”我驀地想了起來(lái),將視線定格在船頭,跳人雙眼的是“發(fā)現(xiàn)”。我恍然大悟:在生命這條長(zhǎng)河里,航行復(fù)航行,發(fā)現(xiàn)復(fù)發(fā)現(xiàn)。每一次的發(fā)現(xiàn)都帶給我驚奇,每一次的發(fā)現(xiàn)都將我的靈魂升華,每一次的發(fā)現(xiàn)都使我成長(zhǎng)……生命本身,就是無(wú)數(shù)次的發(fā)現(xiàn)。