優(yōu)秀作文通常具有內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到、結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言得體等特點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，希望可以給大家提供一些參考和啟發(fā)。
高二抒情作文
看！在那一片土地上，零星分布著幾個(gè)身影，這些個(gè)身影顯得很孤單，瘦小的身體，駝著背，彎著腰，在綠油油的田野里拾掇。頭頂著草帽，露出幾縷花白頭發(fā)，經(jīng)受著日曬。不管吹著風(fēng)，淋著雨，人們都在地里堅(jiān)守著。到了中午，人們先喂養(yǎng)完牲畜，再接著，吃碗臊子面，最后小憩一會(huì)。接著，便又是一下午的勞動(dòng)。人們每天披星戴月，卻絲毫未有一點(diǎn)報(bào)怨，而是苦盡甘來(lái)的欣喜之感。
人們每天守望著這片土地，即使人越來(lái)越少，他們還在那堅(jiān)守著。隨著城市化水平不斷提高，那片土地上的年輕人都去了城里生活，近來(lái)好的政策下扶持的富農(nóng)也去了城里，并且買(mǎi)了房，離別了那片土地。但還有一部分人依然守望在那里，即使自己的收入提高了，完全不靠土地生活了，他們依然堅(jiān)守在那里。堅(jiān)守著，一直堅(jiān)守著，直到水窮處，才罷了。
曾幾時(shí)我也在家鄉(xiāng)玩過(guò)，幾個(gè)小伙伴—起捉蝴蝶，爬山，并且挖幾個(gè)土豆，自烤土豆，先在階梯狀旁土地，挖一個(gè)洞，用于供熱，然后將土豆埋在土里，剛挖的那個(gè)洞里，點(diǎn)上火，一直燒制，待到十分鐘后，野外燒土豆出土了，先剝?nèi)ネ翆樱賱兊敉炼蛊ぃ涂梢云穱L你意想不到的美味。它的美味—部分來(lái)自勞動(dòng)的過(guò)程，這也就是人們所說(shuō)的苦盡甘來(lái)。接著，爬上樹(shù)掏個(gè)鳥(niǎo)窩，將其蛋煮熟來(lái)吃。
各種美味取地于本地，現(xiàn)行燒制，幾個(gè)小伙伴也會(huì)為這點(diǎn)東西，打個(gè)頭破血流，但過(guò)后卻又是鐵哥們。有時(shí)四個(gè)人斗地主，一把五毛錢(qián)，小胖運(yùn)氣真好，但還是牌打得好，—晚上贏了三十六塊五毛。而我們剩下的三個(gè)則一周的零花錢(qián)賠進(jìn)去了。
爺爺每天晚上都會(huì)一個(gè)人坐在山梁上，靜靜注視著這片大地，我問(wèn)爺爺:“你在看什么?"爺爺說(shuō):“看我的老伙計(jì)。”老伙計(jì)一個(gè)陪爺爺一生的伙伴，它就是這片土地。而爺爺一直守望著大地，他永遠(yuǎn)忠實(shí)的朋友。爺爺是這片土地的守望者，而你又是什么的守望者。
總之，守望住自己內(nèi)心最真實(shí)的自己。
高二抒情作文
時(shí)光如寄，轉(zhuǎn)瞬即逝。隨著年歲的增長(zhǎng)，越來(lái)越明白了時(shí)光的強(qiáng)大，小區(qū)院子里的那棵銀杏幾天光景沒(méi)見(jiàn)葉子，就變得湛黃湛黃的，煞是好看。
秋已深了，冬也不遠(yuǎn)了。草木枯榮，生命更迭，是大自然固有的規(guī)律，可是每當(dāng)生命經(jīng)過(guò)一個(gè)輪回，我心中總會(huì)升起一絲彷徨和失落，總是在有些特定的時(shí)刻，特殊的地點(diǎn)，感覺(jué)生命在重復(fù)，只不過(guò)有時(shí)候看待的心情不一樣了。年齡如樹(shù)的年輪一圈圈變大，但是軌跡都是一圈圈，雖然我們無(wú)法踏進(jìn)同一條河流，但我們還是在同一個(gè)地方，舊物雖在，人卻已非。
時(shí)光驚雪，舊物不言。近日來(lái)，總生出急景凋年之感，放佛一次低眉，一個(gè)轉(zhuǎn)身，已被時(shí)光拋遠(yuǎn)。
水流走了，大地還在，樹(shù)葉枯了根依然。世界是唯物的，我們的生活就是唯心的，大了，就感嘆時(shí)間走的太快，就如老人大多擔(dān)心自己有一天會(huì)夢(mèng)見(jiàn)上帝。
佛說(shuō)，人生在世，如身處荊棘中，心不安則人不妄動(dòng)，不動(dòng)則不傷，這是一種大自在。
三毛說(shuō)，如果有來(lái)生就做一棵樹(shù)，站成永恒，沒(méi)有悲傷，一半在土里安詳，一半在曠野里飛揚(yáng)，一半沐浴陽(yáng)光，一半灑落陰涼，雖然不能夠親身見(jiàn)到感受三毛的想法，但是卻能感受到基調(diào)有些傷情。
白落梅說(shuō)，生活原本就不是乞討，我們無(wú)論過(guò)得怎樣，都要從容的走，不辜負(fù)一世韻華，也許這才是生活應(yīng)有的態(tài)度，縱然繁華無(wú)數(shù)，看淡即是云煙；任憑煩惱無(wú)數(shù)，想開(kāi)便是晴天。
生命里總有些事情，不管你喜歡與否，都會(huì)發(fā)生，就如山因水而美，風(fēng)因云而動(dòng)。
《小婦人》里有句話：“眼睛因?yàn)槎嗔鳒I而愈見(jiàn)清明，心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚，面對(duì)才是生活的態(tài)度，從不抱怨，適度知足才不悔，遵循簡(jiǎn)單就不累。
走一生，山高水闊，看一載，綠肥紅瘦。
心若向陽(yáng)，便是溫暖，人生無(wú)常，心安便是歸處！
高二抒情作文
其實(shí)對(duì)我們的關(guān)系和感情我從來(lái)沒(méi)有懷疑，只是我更清楚隨著時(shí)間的推移，我們的感情都會(huì)靠不了岸，潛沉在深深的海底。
我們永遠(yuǎn)都是朋友，這毋庸置疑。只是交心的聊天，不厭其煩的陪伴會(huì)越來(lái)越少。這不是我們誰(shuí)可以改變，也不是我們誰(shuí)說(shuō)改變就能改變的。我不怪我們的感情漸漸沒(méi)了溫度，我只是遺憾沒(méi)有能力讓這份友情升溫。我也漸漸習(xí)慣沒(méi)有了你們的問(wèn)候，一個(gè)人自說(shuō)自話，也許這很可笑，也許我很可憐，但除了你們，我真的沒(méi)有可以信賴的朋友了。我不知道你們除了我還有怎樣要好的朋友，我只知道如果不是我主動(dòng)，我們很難有機(jī)會(huì)聊感情聊未來(lái)。
我也說(shuō)不來(lái)我們現(xiàn)在到底是什么關(guān)系了,是發(fā)小，是同學(xué)，還是閨蜜?是發(fā)小，我們?nèi)鄙倭俗畛醯募冋?是同學(xué)，我們多了應(yīng)該掌握的尺度;是閨蜜，我們卻沒(méi)有如膠似漆的親密。我們只是比和陌生人交流更融洽，我們只是在需要對(duì)方的時(shí)候存在，我們只是對(duì)方記憶中一直會(huì)有余溫的那個(gè)人。
當(dāng)我拿起手機(jī)，找到你的qq的時(shí)候，我猶豫了，你現(xiàn)在在干嘛？怎么不聯(lián)系我?算了，都各自過(guò)得很好，又何必打擾。上一秒急切的想要和你通話和你見(jiàn)面的心情一下子冷卻。
我不知道很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有和你聯(lián)系，你會(huì)怎么想，但我真心渴望你能怨我，因?yàn)槟钦f(shuō)明你還在乎，可是你什么都沒(méi)有表現(xiàn)。像個(gè)木頭，從來(lái)都不主動(dòng)，也很難感化你的心。也許我做的還不夠，只是因?yàn)槲覜](méi)有能力，我能做的只是以我的方式來(lái)對(duì)你好，可是在你看來(lái)卻一文不值。所以，都沒(méi)必要打擾，過(guò)好自己的生活就好。
多少朋友圈的朋友，你們也要照顧好自己，雖不打擾，但希望你好！雖然很忙，但是要照顧好自己。
高二抒情作文
似乎已經(jīng)忘卻了那墻角的花，不曾記得它依稀的模樣，便，任由它在狹小的空間里自生自滅，自導(dǎo)自演屬于自己的那部生命悲劇。
當(dāng)寒風(fēng)呼呼的刮起時(shí)，坐在房中無(wú)事可做，便忽然心血來(lái)潮——想去看看那可憐的花兒是否依在。
哪里還有那花的影子，似乎連它的身軀都已經(jīng)不復(fù)存在了，花盆中的泥土仍然是干干的，平平的，似乎——好象從來(lái)就沒(méi)有被翻動(dòng)過(guò)，更找不到一絲曾經(jīng)有生命存在過(guò)的蛛絲馬跡，我愕然了——這驚艷的花竟然如此憔悴，不堪寒風(fēng)洗禮，已早早地歸入了地下——生命是多么脆弱。
多么可憐的花兒啊!
忽有一天，閑著沒(méi)事，便又轉(zhuǎn)悠到了那花盆跟前，自從那花死后，我就再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)那花盆一絲毫毛，不知是自己懶的不行，還是不想去打擾那沉睡于地下的可憐的靈魂。
可茫然中，我似乎看到了一絲綠意——在那干燥得貧瘠得不可以再有生物生長(zhǎng)的泥土里，居然有一絲綠意，此時(shí)，我的心被深深地震撼了——僅因?yàn)檫@一丁點(diǎn)兒的綠意。
隨后幾天，那一丁點(diǎn)的綠便漸漸蔓延開(kāi)來(lái)了，不久便長(zhǎng)出了嫩綠的葉，開(kāi)始汲取這大自然的'陽(yáng)光了，就象一個(gè)已經(jīng)三天沒(méi)有吃飯的孩子看到了一碗白花花的大米飯，一個(gè)香噴噴的鮮肉包子。這時(shí)我才忽然記起：該給它加點(diǎn)水了。
我忽然發(fā)現(xiàn)：那不是去年的花兒?jiǎn)?
原來(lái)我一直認(rèn)為的早早入土的可憐的花兒，并沒(méi)有在黑暗中放棄生長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，它在積蓄力量，就象一張蓄滿了力的弓，在箭射出去的一剎那，它爆發(fā)出了驚人的力量，鉆土而出，迎接燦爛的陽(yáng)光，汲取清晨的雨露。
從輝煌一時(shí)，到無(wú)情的凋謝，再到蓄勢(shì)待發(fā)，勇敢的出土，迎接朝陽(yáng)與雨露。這看似一個(gè)極其平凡的過(guò)程，但是這中間所包含的東西卻有太多，太多，值得去深深地回味。
“新年都未有芳華，二月初驚見(jiàn)草芳”在這春天伊始之時(shí)，便收到這樣的一份讓我深深感動(dòng)的禮物。
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高二抒情作文
心燭的美麗，來(lái)自行動(dòng)的美麗。從養(yǎng)成文明禮儀做起，到弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，一路有燭高照，全程都是美麗的！
“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”是一條河流的彼岸，“養(yǎng)成文明禮儀”是這一條河流的此岸。此岸到彼岸，有一座橋梁。當(dāng)我們踏上橋頭的時(shí)候，一塊醒目的標(biāo)牌赫然而立。標(biāo)牌上寫(xiě)著：愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。這是一條從“養(yǎng)成文明禮儀”到弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化“的前進(jìn)路標(biāo)。沿著這條路標(biāo)前行吧！探索中，你會(huì)弄懂，什么是為人做事的基本道理；什么是文明生活的基本修養(yǎng)；什么是人與自我，人與人，人與社會(huì)，人與自然的基本關(guān)系。這難道不是一條令人鼓舞的路標(biāo)嗎？大踏步前進(jìn)吧！光明在前面，美好在前面，足跡所至，就是輝煌的彼岸。
我國(guó)是文明古國(guó)，有著悠久傳統(tǒng)。做為炎黃子孫，應(yīng)該弘揚(yáng)文化，養(yǎng)成文明禮儀。中國(guó)的傳統(tǒng)文化是否被弘揚(yáng)，決定于你的心燭是否被點(diǎn)燃。倘若你的心燭是暗淡無(wú)光的，那么你將生活在黑暗中摸索；倘若你的心燭是光彩奪目的，那么你將生活在光明中享受，渴望心中的光明，就該點(diǎn)亮心燭，就該做文明人。
一個(gè)人的心燭若被點(diǎn)亮，是否感到全身的血液都在沸騰呢，內(nèi)心特別溫暖呢？如果是，說(shuō)明你已踏上文明之路了。在此道路上，難免不會(huì)磕磕碰碰，但請(qǐng)你不要輕言放棄，要相信自己，做一位永不言敗的勝者。只有這樣，你才能真正地成為文明人。
點(diǎn)燃你心中的心燭吧，照亮別人，也照亮自己。讓自己的前程似錦，就該弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，養(yǎng)成文明禮儀。成敗在于你自己，只要你點(diǎn)亮心燭，一切都將不是夢(mèng)。
你還在等什么呢？趕快點(diǎn)亮心燭，讓亮麗的人生早點(diǎn)到來(lái)吧！
高二抒情作文
人生如只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇。
秋天的凋零，不是一夜枯萎，而是一片片落下，無(wú)聲而又慎重。不像你的離開(kāi)，那么匆忙，那么倉(cāng)促與隨意，似乎不想給人任何喘息的機(jī)會(huì)和接受的過(guò)程，你逝世了，在一個(gè)深秋。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，而這個(gè)秋天，充滿了離別的氣息，充滿傷痛的季節(jié)，是寂寥的。在這這葉落的季節(jié)，秋的氣息那么濃，離別顯得那么痛。天亮了，你躺在灰白色的車(chē)廂里，沉睡著，那樣的安然，有那么深沉，一臉“不食人間煙火”的模樣，緊閉雙眼，再也沒(méi)有醒來(lái)，就這樣離開(kāi)。就這樣沉睡著吧再也不會(huì)有擔(dān)心的事打擾你，讓你傷心；就這樣睡吧，再也不會(huì)有明媚的陽(yáng)光刺痛你的雙眼；睡吧，一切都不會(huì)再有了！你不像志摩那樣“不帶走一片云彩”，你帶走了眼淚和思念，留下的，只有無(wú)盡的傷痛和一雙雙無(wú)助的眼眸。
天使帶走了你，到了一個(gè)很美的地方，那里沒(méi)有煩惱，沒(méi)有悲傷，更不會(huì)有傷痛。對(duì)你的思念常常伴隨著黃昏的腳步來(lái)臨，在夜深人靜時(shí)，總會(huì)有人在為你哭泣，直到心已疲倦，淚已流干，直到黎明才肯入睡。過(guò)去，現(xiàn)在，未來(lái)，仿佛生命中所有的傷痛和淚水都凝聚在一起，就在你離開(kāi)那一瞬，時(shí)間凝固了，一切都靜止了，就像看到夜晚的沙漠，漆黑一片，沒(méi)有盡頭，失去所有方向，只剩下內(nèi)心的空洞。你的親人，你的朋友，甚至連陌生人都在嘆息著，你那么鮮活的生命，怎么就從世界消失了呢？離別的傷痛無(wú)情的沖擊著淚點(diǎn)，讓所有的眼淚都像雨后春筍般涌現(xiàn)，一生的眼淚都流干了。你的離開(kāi)那么隨意，似乎放下了所有，任憑怎么呼喊你，怎樣的撕心裂肺，你都不曾回頭，走得那么倉(cāng)促，那么瀟灑，一塵不沾，直到生命盡頭，你才停下腳步。
傳說(shuō)人在去世后會(huì)化作天上的星星，顯然這是一種無(wú)稽之談，然而我卻相信著，像找到寄托感情的地方，深深信仰著。在滿天繁星中尋找最耀眼的那顆，直到冬季來(lái)臨，云層擋住了你所有的光芒，看不見(jiàn)了。那夜空中最亮的星，是你嗎？多少人現(xiàn)在你面前，希望見(jiàn)你一面，想給你一聲問(wèn)候，卻只能靜靜地陪著你，感受你曾存在的氣息，和曾經(jīng)的回憶交流。
人生若只如初見(jiàn)，各自安好，平平淡淡，縱使平庸，生命仍在繼續(xù)，但你卻提前了一步，那么堅(jiān)決，那么勇敢，到達(dá)了生命的終點(diǎn)，結(jié)束了生命的旅程。
風(fēng)兒依舊吹著，但已不是深秋。春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，而你再也會(huì)不來(lái)。你是夜空中最亮的星，看似觸手可及，卻那么遙遠(yuǎn)，遠(yuǎn)在世界另一頭。
高二抒情散文
知道要做怎樣的夢(mèng)才會(huì)真的明朗。
自言自語(yǔ)。
深夜里沖過(guò)的舊黑白片。
隨心隨意的去想念。
有沒(méi)有可能。
不小心定格了微微的眼眶。
抬起頭望著天邊細(xì)閃的似云似月的'影。
靜夜里習(xí)慣深思。
手微擺。
屋前屋后的淡綠色一角。
怎會(huì)知我將要開(kāi)啟那扇塵封的窗。
微微的光。
借著晨色手捧起一點(diǎn)露水。
微微的涼。
回不到何時(shí)想到的那些寂寞的天。
何時(shí)見(jiàn)面才會(huì)發(fā)現(xiàn)舊月里的懷念。
不知世界如何變遷。
角落依然。
閉上眼。
傾聽(tīng)著這熟悉或是陌生的曲調(diào)。
局部回憶著斑駁顫抖的人生。
無(wú)須再去做曾經(jīng)的夢(mèng)。
偶爾想起。
隨性著如云朵而過(guò)。
輕輕的那月半。
手捧微涼。
湖南省邵陽(yáng)市新寧縣第一中學(xué)高二：李欽成。
高二抒情散文
不為別的只為了能夠成長(zhǎng)。
背上行囊面向遠(yuǎn)方。
不逃避不彷徨。
迎著初升的`朝陽(yáng)。
流浪。
不為別的只為了追逐夢(mèng)想。
插上翅膀盡情飛翔。
不躊躇不迷茫。
逆著風(fēng)雨的方向。
流浪。
不為別的只為了創(chuàng)造奇跡。
趁意氣風(fēng)發(fā)趁年少輕狂。
不退縮不畏懼。
站在最接近天堂的地方。
擁抱太陽(yáng)。
在人生的大海上。
來(lái)場(chǎng)夢(mèng)想的遠(yuǎn)航。
把帆留給風(fēng)。
把槳交給浪。
把船長(zhǎng)的位置留給我。
我決定去流浪。
高二抒情散文
只有自己才是最真的。
所以如果自己難過(guò)了，
告訴自己不要哭就好，
或者蹲下自己的身體，
將頭埋在雙膝輕哭泣，
雖然知道自己很脆弱，
也希望有個(gè)人能懂我，
可是我更害怕我難過(guò)，
害怕你們真會(huì)離開(kāi)我，
我想要的真的不太多，
只要你們永遠(yuǎn)陪著我，
一起數(shù)數(shù)天上的星星，
說(shuō)好一起去海邊散步，
可這一切還是真的嗎？
不是我不再在乎了啊，
而是我心真的太累了，
你們討厭我不喜歡我，
我又何必自作多情呢？
真是自尋煩惱天作孽，
給我希望然后再破滅，
我苦苦哀求別折磨我，
可換來(lái)的依舊是傷痕，
我一心一意關(guān)心你們，
我不是要你們的回報(bào)，
只要你們不要放棄我，
如果真的再有下輩子，
我不會(huì)讓你們?cè)儇?fù)我，
為了保護(hù)自己把心閉，
要我怎么可能原諒你！
我真的沒(méi)有那么堅(jiān)強(qiáng)，
在你傷害我后再相信，
好象不太可能會(huì)做到，
如果知道我重要的話，
就請(qǐng)好好珍惜我好嗎？
如果會(huì)在半路放棄我，
一開(kāi)始就不要接近我，
我會(huì)很難過(guò)很難過(guò)的，
如果不能保證一輩子，
就早點(diǎn)離開(kāi)我的世界，
我的世界不會(huì)存在你，
一個(gè)不會(huì)珍惜我的你，
不是我的想法太偏激，
只是我再也經(jīng)受不起，
我所在乎的人丟棄我！
所以，親愛(ài)的，我們一輩子，可以不可以？
高二抒情散文
謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給那些陪伴我走過(guò)倏忽歲月的摯友：皮蛋（皮深有）、結(jié)巴（王鈞頡）、陳嘎啊子（陳淑榮）、壯婆娘（熊壯）。
沙漏里的細(xì)小晶體在我的注視下緩緩流下，在通過(guò)頸口的一瞬間，迎著陽(yáng)光發(fā)出奪目的光彩。縱使青春留不住，我依然記住了那個(gè)瞬間的美好。
在生命的長(zhǎng)河中，或急湍，或平緩，總會(huì)有那么些人與我擦肩而過(guò)，在生命中留下倏忽的倒影。
“人不會(huì)兩次踏進(jìn)同一條河流。”正如沒(méi)有人會(huì)陪著我到天長(zhǎng)地久。沒(méi)有什么是永恒的，我看向小學(xué)中學(xué)時(shí)候的照片，幾乎沒(méi)有一個(gè)人還是當(dāng)初的模樣。
每當(dāng)靜下來(lái)的時(shí)候，我總是回憶，那時(shí)候九畹溪的水比現(xiàn)在更清澈，那時(shí)候男孩女孩之間沒(méi)有什么顧忌、互相嬉鬧，那時(shí)候泡泡堂還在瘋行，那時(shí)候我們還在一起玩、一起唱著《曹操》~~~時(shí)光帶走了當(dāng)年明月，卻獨(dú)獨(dú)帶不走回憶。
無(wú)法忘記，九畹溪河里的那幾只旱鴨子（雖說(shuō)后來(lái)學(xué)會(huì)了）；無(wú)法忘記，周平小學(xué)里玩過(guò)的躲貓貓；無(wú)法忘記黑龍?zhí)峨娬镜囊粓?chǎng)場(chǎng)排兵布陣。
皮蛋睡早床的話，我和結(jié)巴絕不會(huì)讓他睡踏實(shí)；量角（guo）器游泳的時(shí)候屁股被蛇咬了一個(gè)洞；結(jié)巴在家開(kāi)著低音炮狂唱《曹操》搞得民不聊生。
謀劃了一個(gè)星期去五裕游泳，結(jié)果卻是練齊腰深的水坑都沒(méi)找到，只好在一股小溪流里湊合了一下（相當(dāng)湊合），可即使這樣，還是很快樂(lè)；買(mǎi)了新滑輪便吆五喝六地喊了一群人出來(lái)在街上游逛，買(mǎi)了一把新玩具槍就展開(kāi)了槍?xiě)?zhàn)“你死了，你死了”電管站里一片“槍聲”。
皮蛋把我和結(jié)巴辛苦攢的卡，角（guo）兒贏走了一大半，“飄卡”（你們還記得嗎？）的時(shí)候還帶耍賴的，真不知羞（你說(shuō)你當(dāng)時(shí)怎么想的？來(lái)欺負(fù)我們兩個(gè)小朋友！雖然你只比我大了三歲！）；大半夜家長(zhǎng)打牌，我們一起跑到街上去吃燒烤，然后躲貓貓，警察捉小偷，玩得不亦樂(lè)乎，沒(méi)錢(qián)了直接往牌桌子旁一站就可以了。
皮蛋的那兩顆門(mén)牙應(yīng)該不會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)了吧？
結(jié)巴這個(gè)浪蕩子估計(jì)又找女朋友了吧？
壯子不知道學(xué)會(huì)了游泳沒(méi)有？
每當(dāng)回憶當(dāng)這些的時(shí)候，我都會(huì)告訴自己要銘記彼時(shí)彼刻的溫暖，銘記帶來(lái)溫暖的朋友們，銘記生命中有人陪伴左右，可以肆意揮霍青春的感覺(jué)。
在那些無(wú)憂無(wú)慮的日子里感謝你們的陪伴。直到現(xiàn)在我才意識(shí)到那些過(guò)往歲月，那些看似滾滾向前一去不復(fù)返的歲月，對(duì)于我生命的意義。下面引用一段話，來(lái)表達(dá)我對(duì)你們的感謝：（略作更改）。
“感謝你們?cè)谖腋械嚼щy時(shí)陪伴著，感謝你們陪我走過(guò)的一段段旅程，那些因你們的存在而熠熠生輝，成為我記憶中的寶藏，也成為了我面對(duì)冷然現(xiàn)實(shí)的防衛(wèi)。”
我懼怕別離，怕那些東西一去不復(fù)返，怕缺少了你們的陪伴后我心中的茫然。感謝你們的存在，讓我成長(zhǎng)為現(xiàn)在的我，盡管依舊任性散漫，但我仍能聽(tīng)到我心中噌噌拔節(jié)生長(zhǎng)的聲音。
縱使青春留不住，我卻一直一直記得。
高二抒情散文
我爸，生在河南，長(zhǎng)在河南，工作在東北！
我爸，個(gè)不高，一米六多一點(diǎn)！
據(jù)說(shuō)，年輕的時(shí)候很帥，很像劉德華。應(yīng)該是吧！有其父必有其子麼。尤其是笑的時(shí)候，臉上的褶。
小的時(shí)候，感覺(jué)爸爸特別厲害，什么都會(huì)，什么都知道，長(zhǎng)大了才慢慢知道，是我原來(lái)知道的太少了。我爸，不過(guò)一個(gè)高中都沒(méi)上過(guò)的普通人，甚至，比普通人還要普通。
記憶力，爸爸特別喜歡數(shù)學(xué)，小學(xué)總是爸爸教我數(shù)學(xué)，我在學(xué)校不怎么聽(tīng)課，數(shù)學(xué)也特別好。為什么？這是為什么？還不是一回家就讓我學(xué)數(shù)學(xué)，給我買(mǎi)一堆數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)。這些，別人都不知道，他們眼里，我不怎么學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)還很好。劉某人，人家聰明！從那時(shí)起，我就冠上了“聰明人”的頭銜。初中后，爸爸還是一回家就讓我學(xué)數(shù)學(xué)，一直到初三，爸爸都一直這么讓我學(xué)數(shù)學(xué)。突然有一天，我感覺(jué)原來(lái)爸爸也不是那么聰明，比我還不如。那是我初三的下學(xué)期，有一道很難的題，拿回家給他看，看半天他都沒(méi)看明白，他止步于初三，所以他不會(huì)。他在我心中也不是無(wú)所不能的了。我驕傲！我覺(jué)得，我—?jiǎng)⒛橙耍褪且粋€(gè)牛人。這么難的題，我自己解出來(lái)了。劉老某人，他不會(huì)。驕傲，自豪，就是一個(gè)得意！唯一一點(diǎn)就是，劉老某人并沒(méi)有不高興，也沒(méi)有不解此題不罷休，有沒(méi)有不高興，反而比我還高興。成就感因此而失落一點(diǎn)點(diǎn)。
我比爸爸厲害之后，就不再怕他了。
“劉某人，放學(xué)后干什么去？”王某人問(wèn)。
“回家看電視。”
“陪我玩會(huì)去唄！”王某人道。
我的天哪，去哪兒，他還能去哪兒，網(wǎng)吧唄。從小就被灌輸?shù)腵不許去網(wǎng)吧思想使我對(duì)這個(gè)字眼很是抵觸。“不去。”
一次有一次，從開(kāi)始去網(wǎng)吧給他把風(fēng)，看他玩，到后來(lái)的并肩作戰(zhàn)，我知道，我---墮落了！
成績(jī)慢慢下降，之所以下降的慢，還是因?yàn)樵诩矣袆⒗夏橙斯苤摇２恢朗钦l(shuí)嘴欠，通風(fēng)報(bào)信，劉老某人知道我上網(wǎng)了。兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩。我就一句話，“我沒(méi)去網(wǎng)吧！別人說(shuō)啥你都信，我是你兒子，我說(shuō)我沒(méi)去，你信不信？”
劉老某人決定了，必須拿出證據(jù)制服這小子！
網(wǎng)吧何其多，不用身份證的網(wǎng)吧一樣多。想抓我，沒(méi)那么容易。天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。我，終于落入法網(wǎng)了。
我不再去網(wǎng)吧了，好好學(xué)習(xí)了，中考時(shí)考了個(gè)630多分，還不錯(cuò)吧！
劉老某人沒(méi)什么大的能耐，就會(huì)喊我，瞪我。十多年的折磨，我還是怕。他也屢試不爽，每每犯什么錯(cuò)誤，就是這一種刑罰。我不是怕，我是感覺(jué)，不好好學(xué)習(xí)，有點(diǎn)吧，對(duì)不起他。沒(méi)有對(duì)不起我自己，就只有他！
今天是父親節(jié)，想說(shuō)一聲“父親節(jié)快樂(lè)！”。劉老某人已經(jīng)上班去了，給他的兩個(gè)兒子掙錢(qián)去了，晚上才回來(lái)。也許就在辦公室睡覺(jué)，不回來(lái)了。
老爸，父親節(jié)快樂(lè)！
高二抒情散文
輕車(chē)簡(jiǎn)從，他將生死看淡；北海牧羊，他將愛(ài)國(guó)演繹到極限；兄弟離世，他將國(guó)與家衡量萬(wàn)千；須發(fā)盡白，他將生命匯成一篇千古贊言。他是民族氣節(jié)的堅(jiān)守者，他是愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)的踐行者，他是不屈與執(zhí)著的代言人。他是蘇武，是中華歷的不朽豐碑。
持一根旄節(jié)，他離開(kāi)熟悉的家鄉(xiāng)，離開(kāi)了年事已高的母親，離開(kāi)了年輕的妻子、年幼的孩子，義無(wú)反顧，他踏上了茫茫征途。前方的大漠，迎接他的不知是“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A"的美景，亦或是“禍福固相倚，未知前事難”的坎坷牽絆。輕車(chē)簡(jiǎn)從，他帶領(lǐng)一百余人出使匈奴，他忘了自身的安危，忘了親人的思念，這一刻，唯有“國(guó)”在他心中，刻骨銘記，融于血脈之中，分量萬(wàn)千。
守一種信念，他痛斥衛(wèi)律貪圖富貴名利、過(guò)眼云煙；生死當(dāng)前，他無(wú)畏無(wú)懼，哪看刀鋒近在眼前；被無(wú)辜牽連，他義正言辭，為不辱于國(guó)，他當(dāng)機(jī)立斷；北海牧羝，明知欺騙，他孤身一人，勇往直前。荒蕪之地，他記住了國(guó)重于天，忘記了天寒地凍、歸期無(wú)邊；廩食不至，他嚙雪吞氈，記住了民族氣節(jié)，忘了生存甚難；名利誘惑、富貴在前，他卻不肯前進(jìn)一步，心中記住的，唯有大漢尊嚴(yán)，不容侵犯。在忘記與銘記之間，他守住了氣節(jié)，將對(duì)里的詞詮釋的完美自然。
著一身布衣，他屹立于嚴(yán)寒之中，巋然如山；饑渴難耐，他堅(jiān)定不移地望向遙遠(yuǎn)的長(zhǎng)安，北風(fēng)獵獵作響，拂起了他的衣衫，卻拂不動(dòng)他矢志不渝的信念；嚴(yán)寒漸漸逼近，冰封了他的觸覺(jué)，卻封不住他對(duì)家國(guó)的思念。茫茫大漠，他是一只孤雁，僅僅銘記了使命，卻忘記北漠的嚴(yán)寒；皚皚白雪間，他是一朵雪蓮，僅僅銘記了漢家使者的高貴，卻忘記富貴榮華近在眼前；背井離鄉(xiāng)，它是一塊屹立的豐碑，僅僅銘記了肩負(fù)的使命，卻忘記了時(shí)間綿延。兄弟相繼離世，他慶幸兄弟為國(guó)赴難；夫人改嫁，母親離世，巨大的打擊無(wú)法撼動(dòng)這漢子如山堅(jiān)毅的誓言。他的銘記，鐫刻一代英雄的偉岸，他的忘記，書(shū)寫(xiě)“寧為玉碎，不為瓦全”的尊嚴(yán)。
他的銘記，傳唱了千古不曾改變，他的忘記，讓投敵叛國(guó)之徒不禁汗顏。黃河的氣勢(shì)磅礴，卻比不過(guò)他的氣節(jié)壯烈，泰山的雄偉高遠(yuǎn)，仍比不過(guò)他持節(jié)牧羊的身影，那么偉岸。歲月逝去，蒼老了容顏，卻無(wú)法蒼老他心中巍峨的信念。這個(gè)鐵一般的血性男兒，用一腔愛(ài)國(guó)熱血譜寫(xiě)了最為壯麗的詩(shī)篇，在忘記與銘記之間，他堅(jiān)守了自我，于是在歌舞升平的長(zhǎng)安與嚴(yán)寒難耐的北海之間，筑起一條筆直的路，漢與匈奴最終和談。因?yàn)樘K武，我懂得了銘記與忘記，原來(lái)，銘記與忘記可以兩全，銘記了不屈與愛(ài)國(guó)，忘記了私利與生死，就必能堅(jiān)守住自己要守住的底線。
蘇武是一塊不朽豐碑，屹立于華夏五千年歷史之中，屹立于每一名華夏子孫心中，直至永遠(yuǎn)。
高二抒情散文
長(zhǎng)醉清風(fēng)里，深睡何礙緒紛飛，一朝酒醒心徒悲，千古多少離情，皆自詩(shī)書(shū)內(nèi)。
泊羅江冷寒煙翠，浪花如淚空逝去，夫子已隨清風(fēng)逝，空流華章述騷魂，多少悲，不成句，意向陶翁近，復(fù)做桃源夢(mèng)，落花阡陌香滿徑。東籬望月一身閑，銀箋不被紅塵染，不肯屈膝權(quán)貴前，唯愿，了無(wú)車(chē)馬聲，悠然見(jiàn)南山。
忘憂草綠，涼月無(wú)邊，含笑花綻，巧笑嫣然，勸君早歸楊柳岸，春風(fēng)吹過(guò)日暖山。登重樓把歸路望斷，枝頭絮落滿了楊柳秋千院。啼鶯悲，舞燕亂，暮色趨來(lái)黃昏晚，小橋流水載飛紅又向天際揚(yáng)帆。
落雪殘霞籠孤村炊煙，一點(diǎn)飛鴻影，墜入老樹(shù)間，望綠水繞青山，衰草卻被楓葉點(diǎn)燃，憔悴黃花又堆滿梧桐深鎖的院，把殘酒入喉剛咽，再欲飲，空杯淚滿，又將為誰(shuí)祭奠。
頻頻多祝愿，普天下多少癡情人對(duì)缺月長(zhǎng)盼早團(tuán)圓，星耀光冷諸神天，寂寞廣袖輕舒展，虛幻，與爾分別又在怎相見(jiàn)？殷勤看淚眼，十年月冷歌零散，幾點(diǎn)吳霜，染成鬢上寒。西風(fēng)吹氣心頭酸，放眼江南，已是桑榆景暮百花殘。
筆頭風(fēng)月寫(xiě)不盡的纏綿，眼中孤雁悲過(guò)霜天，有許多少年，凌云壯志盡付了長(zhǎng)生天，人問(wèn)我心何所亂，更無(wú)言相對(duì)，只剩下惡風(fēng)波欺人冷眼。
吳山夜，楓橋晚，愁隨潮來(lái)又與潮還，把長(zhǎng)恨疊上山巒，寒雁去時(shí)，帶芙蓉花殘，青燈照冷雨淋濕了案頭硯，別離悲苦誰(shuí)心間，今宵長(zhǎng)醉，明朝深醒，誰(shuí)又管得了這離合與聚散。
我意多成閑，寄君青衫君不還，一詠與三嘆，此情千萬(wàn)難。晨雞叫，曦光現(xiàn)，昨宵夕陽(yáng)鴉送遠(yuǎn)，把世間人情嘗遍，水迢與路遠(yuǎn)，冷暖，皆在自心間，今朝，老了少年，明日，又憔悴了紅顏。
耕讀魚(yú)樵，各行其干，賢，任它做濟(jì)世良言，愚，也任它浮沉人世間。裝癡裝呆，更任它，風(fēng)卷殘?jiān)疲讶f(wàn)丈雄心拋上云端。
翠竹柴門(mén)白沙掩，春暮夜雨更密綿，閑把得失思幾遍，往事夢(mèng)中皆飄散，你教我畫(huà)凌煙，我叫此念永不現(xiàn)。
夜靜風(fēng)嗚咽，鈴聲入九天，布衣怎堪賞牡丹，悲唱陽(yáng)光，故人去胡天，深寒飛雪倚欄桿，長(zhǎng)恨此情不至天。
石上苔映明月盤(pán)，空巖松對(duì)深谷蘭，綠鬢哀，改朱顏，故園風(fēng)景花依然。幾傾田，數(shù)畝院，歸去南山，東籬把酒醉愁眠，醒來(lái)滿眼望云山，清風(fēng)明月詩(shī)（思）不斷，想我本懶散，是個(gè)粗俗人，哪來(lái)生花筆，寫(xiě)下驚世言。
自別后，再無(wú)牽連，只在有時(shí)夢(mèng)中曾見(jiàn)，一陣風(fēng)，一陣雨，小城五月，落花伴飛絮，紗窗燭影，又再怎堪，一聲聲杜宇悲春晚。
研開(kāi)濃墨香撲面，十指鋪開(kāi)素雅箋，這幾句寫(xiě)成春無(wú)痕，那幾言描下秋無(wú)邊，淚落腸亦斷，又經(jīng)誰(shuí)手再三傳。
他心生罪，我生寒，奈何，誰(shuí)舍得空負(fù)著這些風(fēng)語(yǔ)與閑言，心間事深埋靈魂淵，說(shuō)與誰(shuí)，由誰(shuí)憐。看那花村少年對(duì)著草店流年，晚霞送來(lái)雨黃昏，四圍山，繞城水，盡被一竿殘照立遍。錦屏風(fēng)又吹過(guò)未央水岸，花開(kāi)深庭，有余香送來(lái)茅舍暖，斷橋頭分開(kāi)了勞燕，綠楊堤邊漁火暗，夢(mèng)回江南，采蓮歌一聲聲又悲憐，孤舟萬(wàn)里，離人淚碎落琴弦，歸來(lái)，只剩下一簾風(fēng)月閑。
高二抒情散文
一個(gè)學(xué)校的興起，有很多原因。或是人為，或是天命。一個(gè)學(xué)校的衰敗，只有一個(gè)原因，那就是人的墮落。可能是學(xué)生，可能是老師，但更重要的是。世界上沒(méi)有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，也沒(méi)有教不好的老師，只有頭腦不清大腹便便的。
洛陽(yáng)一高，曾經(jīng)也是輝煌一時(shí)紅極一世的大哥式學(xué)校，別說(shuō)在洛陽(yáng)市，在河南，在全國(guó)那都是能排的上名號(hào)的。現(xiàn)在的校長(zhǎng)經(jīng)常教導(dǎo)學(xué)生，曾經(jīng)清華的校慶，在豫西就邀請(qǐng)了一所學(xué)校，那就是洛陽(yáng)一高。洛一高也一直以豫西清華自居，從建校始來(lái)看，這所學(xué)校經(jīng)歷了一個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨，甚至比清華都要久遠(yuǎn)。一個(gè)多世紀(jì)里來(lái)，洛一高為國(guó)家培養(yǎng)了無(wú)數(shù)精英，用實(shí)力證明著豫西清華的美譽(yù)。數(shù)十年前，洛一高還是省教育部的直屬學(xué)校，當(dāng)時(shí)的學(xué)校機(jī)構(gòu)甚至比洛陽(yáng)教育局還官大一級(jí)，當(dāng)時(shí)的學(xué)生沖刺的都是河南省狀元，當(dāng)時(shí)的學(xué)校從來(lái)不會(huì)在意別人的閑言碎語(yǔ)，因?yàn)槌煽?jī)說(shuō)明了一切。
時(shí)光變遷，百年一高已然走進(jìn)了二十一世紀(jì)，但是，她好像變了太多。幾經(jīng)校址搬遷并沒(méi)有帶給她更多的底蘊(yùn)，相反，越來(lái)越新穎，越來(lái)越多樣的校園使她變得滄桑起來(lái)。學(xué)校抱怨學(xué)生一屆比一屆差，學(xué)生抱怨學(xué)校一年不如一年，老師離職，學(xué)生轉(zhuǎn)校，原本飽含內(nèi)蘊(yùn)的一高開(kāi)始支零破碎，再也承擔(dān)不起豫西清華的責(zé)任了。縱觀學(xué)校，設(shè)備逐漸齊全，校園不斷擴(kuò)大，學(xué)生不斷增多，而學(xué)霸卻在減少。洛陽(yáng)一高沒(méi)有學(xué)渣，她從未缺失過(guò)聰明的孩子，只不過(guò)，現(xiàn)在的她不再那么矯健，不再那么生龍活虎，因?yàn)闀r(shí)代變了，學(xué)校不僅僅需要成績(jī)，還需要錢(qián)！
校長(zhǎng)的肚子一任比一任大，學(xué)校的課程一年比一年多，來(lái)到洛一高的學(xué)生更有錢(qián)，更土豪。現(xiàn)在的一高學(xué)霸，追求的是清華，在意的是北大，因?yàn)闆](méi)有狀元了，他們都到了別的學(xué)校。學(xué)校的環(huán)境真是越來(lái)越好，假山假水，裝扮得跟公園似的，走進(jìn)學(xué)校，看的大氣磅礴，不過(guò)，如此震撼人心的校園再也撐不起學(xué)校的氣勢(shì)了。
實(shí)在想不起別的辦法，只有補(bǔ)課，把埋怨撒到學(xué)生身上，教育局與學(xué)校串通一氣，實(shí)在讓人心寒。補(bǔ)課就補(bǔ)課吧，為何要遮遮掩掩？收錢(qián)就收錢(qián)吧，為何拒不承認(rèn)？墮落就墮落吧，為何還要自欺欺人？難道學(xué)校一位洛陽(yáng)的人民看不出來(lái)你在干什么嗎？難道洛陽(yáng)的教育局真的以為你在為民著想嗎？國(guó)家忘了，世界上除了有老虎，除了有蒼蠅，還有更小更可惡的細(xì)菌，還有病毒，他們肆意擾亂國(guó)家的每一寸肌膚，還記以為是沾沾自喜，難道你們的作為真的值得人們稱贊嗎？！
一高之墮落，源于此矣！政者不為政，法者不為法，辦公任性，教育任性，對(duì)民任性；于事不為公，反而惡相競(jìng)爭(zhēng)，校校補(bǔ)課！于教不思，反而隨意所教，年年退步！做事不服天理，執(zhí)政不理人情，中華之根基，動(dòng)搖于此矣！
高二抒情散文
窗外小雨淅瀝，夏在小雨點(diǎn)兒的滋潤(rùn)中初露嶄角。而我們，被時(shí)光這個(gè)無(wú)形殺手無(wú)情地抹去了童真，褪卻了單純。
小時(shí)候，開(kāi)心很簡(jiǎn)單。
我可以因?yàn)槊魈焓橇还?jié)有糖果吃而開(kāi)心的今天興奮地翻來(lái)覆去睡不著，過(guò)不了五分鐘就拉拉剛剛被我弄醒又睡著的媽媽的睡袍問(wèn)道，天亮了沒(méi)有，然后在媽媽大大的黑眼圈，和無(wú)奈聲音中悻悻地閉嘴，咂咂嘴巴。我會(huì)揣著一兜子各樣的糖果，和其他小朋友交換。拿著“好孩子”的獎(jiǎng)狀四處要獎(jiǎng)勵(lì)。帶著驕傲又滿意的笑。
我可以一改大懶貓習(xí)慣，大清早不到六點(diǎn)就起床，就因?yàn)榻裉爨従痈绺缫貋?lái)，給我?guī)移诖镁玫难笸尥蕖Ｈ缓蟊е业摹屡笥选叫∨笥鸭胰レ乓?/p>
小時(shí)候，總是有那么多好奇的事情。
比如，每天會(huì)追著老師問(wèn)：“老師老師，為什么天是藍(lán)的？我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大？”
又如，會(huì)傻傻的問(wèn)媽媽為什么生的是妹妹不生姐姐，然后嘴巴一扁，哇哇大叫，我要姐姐，不要妹妹。最后在一堆糖果和娃娃前破涕為笑。一扭頭，和小朋友分糖果玩泥巴去了。
小雨依舊，人依舊，是誰(shuí)暗將流年偷換，逝了誰(shuí)的童年，不見(jiàn)了誰(shuí)的純真。
是時(shí)光，它是一個(gè)無(wú)形的殺手，掌控利劍，斬?cái)嗤甑目鞓?lè)…。
褪去了的童年在春的葬禮中祭奠。桌前一摞高過(guò)腦袋的練習(xí)，是五天高考假的附屬品。老師不在說(shuō)過(guò)一個(gè)愉快的假期，換成了記得完成作業(yè)，不要玩瘋了。可愛(ài)的周六變成小考。白天和老師打太極，晚上還和高一的講話聲作斗爭(zhēng)。
正是情竇初開(kāi)的季節(jié)，會(huì)因?yàn)猷彴嗟哪泻⒔裉旌湍衬嘲嗷ㄒ黄鹱叨l頻失神；會(huì)因?yàn)樯闲瞧谄谥锌际Ю錅I；會(huì)對(duì)未來(lái)的路迷惘，感到彳亍無(wú)助，然后一天吃不下東西，半夜胃痛的無(wú)法入眠。然后在室友和老師的陪伴去醫(yī)院掛點(diǎn)滴。
坐在靠窗的位置，耳畔回蕩著著she的歌“我不想我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有童話，我不想我不想長(zhǎng)大，我寧愿永遠(yuǎn)笨又傻”，看著后退的風(fēng)景，幻想著要是時(shí)間也可以倒退就好了。小時(shí)候，可以為一顆廉價(jià)的糖而開(kāi)心一整天，現(xiàn)在，有了手機(jī)，有了電腦，有了…卻總感覺(jué)少了什么。
少了的是天真，是單純，是無(wú)憂無(wú)慮…是時(shí)光這個(gè)無(wú)形殺手，“殺死”了那個(gè)無(wú)憂的我，我卻無(wú)力回?fù)簦抑挥凶龊矛F(xiàn)在的自己，讓未來(lái)的自己不悔，不再給時(shí)光擊敗我的機(jī)會(huì)。
福建三明大田縣福建省大田縣第一中學(xué)高二:鄭慧敏。
高二抒情散文
潮漲潮落，漲落在熱情的海灘；云卷云舒，卷舒于浩渺的天空，人聚人散，聚散在時(shí)間的記憶。
如果當(dāng)初你不是選擇了離開(kāi)，那么也就不會(huì)如此地期盼相聚，人生如果沒(méi)有太多的如果的話，那么也就沒(méi)有下面的故事。
一
超人氣偶像演員、天王歌星歐陽(yáng)鶴翔今天要到大學(xué)的消息像是在校園里刮起了一股12級(jí)的臺(tái)風(fēng)。全校師生的情緒都已high到了最高點(diǎn)。
于茜背著小包從宿舍里出來(lái)，一股寒風(fēng)迎面撲來(lái)，她縮了縮脖子，初春的天氣還有些涼意。但宿舍樓前的池塘邊的迎春花已在凜冽的寒風(fēng)里開(kāi)始演奏春的圓舞曲。這一切都在說(shuō)明一件事，春天來(lái)臨了。
“你聽(tīng)說(shuō)了嗎？你聽(tīng)說(shuō)了嗎？”葉蕁漲紅了興奮的臉，以百米沖刺的速度沖到于茜的身邊，把她撞了個(gè)趔趄，“歐陽(yáng)鶴翔今天要到我們學(xué)校與大學(xué)生互動(dòng)。”
“歐陽(yáng)鶴翔？哪個(gè)歐陽(yáng)鶴翔？”
“真的，假的？就是那個(gè)超人氣偶像演員歐陽(yáng)鶴翔啊？人長(zhǎng)得特別帥，而且還會(huì)拍動(dòng)作片的那個(gè)歐陽(yáng)鶴翔啊。”葉蕁赿說(shuō)越興奮。
“是他”。
“對(duì)了，就是以演《你是我的明天》而一炮走紅的的那個(gè)歐陽(yáng)鶴翔啦。你不是超級(jí)喜歡他的嗎。從他發(fā)第一張唱片到第一部電視劇以及所有的廣告，你不是都有收藏嗎？要不是因?yàn)檫@一點(diǎn)還像個(gè)大學(xué)生，我就覺(jué)得你像是生活在古時(shí)候。”同時(shí)葉蕁又像是看外星人似的看著于茜，“小茜難道你是生活在火星嗎？連歐陽(yáng)鶴翔要來(lái)學(xué)校這種事都不知道。你也太遜了吧！”
“我最近是有些事。”
“對(duì)了，前天我看到你和音樂(lè)學(xué)院的那個(gè)與杜甫同名高才生杜子美走在一起。你們認(rèn)識(shí)啊？”
“啊，我找他有點(diǎn)事。”
“有事啊。噢，快。要來(lái)不及了。”粗線條的葉蕁腦中只想一件事，這會(huì)兒，她滿腦子只是歐陽(yáng)鶴翔，早就忘了問(wèn)于茜關(guān)于音樂(lè)王子的事。
二
“鶴翔哥哥，你怎么哭了？是不是你爸爸媽媽又吵架了？”
小于美看到歐陽(yáng)鶴翔坐在自家門(mén)前的石階上在哭泣著，心痛地問(wèn)。
“嗯。這次爸爸還打了媽媽，因?yàn)閶寢屢屯饷娴氖迨遄吡耍灰液桶职至恕！笔畾q的小鶴翔怎么也搞不懂，為什么他的媽媽要離開(kāi)自己和爸爸。媽媽要找的幸福是什么？難道是自己不乖，還是家里太窮，爸爸經(jīng)常找不到工作，奶奶身體也不是最好，所以媽媽認(rèn)為不幸福。
再后來(lái)小鶴翔的爸爸在一次事故中去世，奶奶便帶著他投靠了遠(yuǎn)方的親戚。而于美家在歐陽(yáng)鶴翔搬走的幾年后也發(fā)生重大的變故，父母雙亡，要不是國(guó)中的班主任老師，她也許也就讀不了書(shū)，更上不了大學(xué)。
但是當(dāng)年歐陽(yáng)鶴翔想要當(dāng)一個(gè)歌手的愿望一直存在于美的心中，她選擇讀f大表演系就是為了他。雖然國(guó)中老師為她改了名字，當(dāng)年的于美成了于茜，但是心中的那份承諾不會(huì)變。當(dāng)年她承諾要把自己寫(xiě)的第一首歌送給他。
三
f大今天就像過(guò)節(jié)一樣的熱鬧。就連人行道上梧桐樹(shù)也沾染些許喜氣，一夜之間仿佛冒出了幾絲綠意。雖然天氣還有一絲絲的寒意，但是學(xué)生們臉上的春意已是無(wú)論如何也藏不住了。
東部的大禮堂里早已擠滿了人。大家都在興奮地談?wù)撝鴼W陽(yáng)鶴翔，更有夸張的在學(xué)著歐陽(yáng)鶴翔在劇中的表演。“什么是愛(ài)，無(wú)論過(guò)了多少年，你仍然在我的心里發(fā)酵，我知道我愛(ài)你，你永遠(yuǎn)在我心里。”這是歐陽(yáng)鶴翔剛殺青的電視連續(xù)劇“我的愛(ài)不變”中男主角對(duì)女主角的一段臺(tái)詞。大家笑得興高采烈。
葉蕁一路拉著于茜在人群中穿梭，一邊不停與人打招呼……。
一路還有同學(xué)不斷地在調(diào)侃她們“喂，于茜、葉蕁，怎么還少了一‘倩’？”f大表演系的學(xué)生們都知道，306宿舍有“三倩”都是大美女，（她們名字中都有一個(gè)讀qian）尤其是于茜不但美，而且還是才女。她幾乎每年都榮登書(shū)卷獎(jiǎng)。可以說(shuō)是f大表演系的驕傲，也是男生們心儀的對(duì)像，只是她為人比較低調(diào)，性格又比較內(nèi)斂。有時(shí)人們也不大搞得懂，306三個(gè)性格迥異的女生是怎么成為好朋友的。率直善良的葉蕁，文靜體貼的董芊，沉穩(wěn)聰慧的于茜。
“這里啦”董芊邊朝兩位室友揮揮手，邊喊著她們。
在和大學(xué)生的'整個(gè)互動(dòng)當(dāng)中，歐陽(yáng)鶴翔一值保持著翩翩風(fēng)度，侃侃而談。他的風(fēng)采無(wú)人能比。后來(lái)不知是誰(shuí)提議讓歐陽(yáng)鶴翔表現(xiàn)下剛殺青《我的愛(ài)不變》中的男主角的武打動(dòng)作。歐陽(yáng)鶴翔欣然答應(yīng)。把外套一脫當(dāng)場(chǎng)表演。不斷有膽大的女生，要求和他一起演他的對(duì)手戲，更有一些歐陽(yáng)鶴翔歌迷們和他一起高歌。歐陽(yáng)鶴翔整個(gè)人看起來(lái)非常具有親和力。看來(lái)歐陽(yáng)鶴翔的新戲又要掀起一股新的熱潮。
互動(dòng)的高潮像是要把禮堂的屋頂給掀翻了。看著在臺(tái)上意氣風(fēng)發(fā)帥氣逼人的歐陽(yáng)鶴翔，于茜竟不住熱淚盈眶：“鶴翔哥哥，你終于成功了，不知道在你的心中還有我嗎？那么我要做的就是，兌現(xiàn)我對(duì)你的承諾。”最后歐陽(yáng)鶴翔在和大學(xué)生們一起唱著“我的愛(ài)不變”中的主題曲中“你的愛(ài)有我嗎？”離場(chǎng)。
《你的愛(ài)有我嗎？》。
“當(dāng)往日消逝在風(fēng)塵里，
別忘了，我曾存在于你的生命里，
曲終了，人未散去。
消失了的地平線，是對(duì)你最好的記憶。
夕陽(yáng)在我的眼前埋入了塵埃里，
我是否也塵封在你的心坎里？
無(wú)論你去向何處，無(wú)論我在哪里，
你會(huì)在我的貯存卡里。
你的愛(ài)有我嗎？”
……。
“是不是我想多了，”于茜想：“鶴翔哥哥在唱《你的愛(ài)有我嗎時(shí)》，眼中為什么有一種說(shuō)不出的傷痛呢？”
高二抒情散文
如若不相遇，便可不相見(jiàn)；如若不相見(jiàn)，便可不相識(shí)。
如若不相識(shí)，便可不相知；如若不相知，便可不相依。
如若不相依，便可不相愛(ài)；如若不相愛(ài)，便可不相傷。
如若不相傷，便可不相離；如若不相離，便可不相別。
一人生，最美不過(guò)初相遇......
若不曾相遇，是否不會(huì)再有后來(lái)？光陰將一場(chǎng)六月的夢(mèng)積淀著，摻合著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，透過(guò)陽(yáng)光，折射出點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的淚光。
溫柔而多情的六月的雨，洗滌著我那幼小的心靈。我以為這場(chǎng)溫柔而多情的雨，將會(huì)帶走我剛來(lái)到人世間的生命。
是你，讓我與死失之交臂；是你，在泥濘的小路上將我抱起，溫柔地將我呵護(hù)在懷里；是你，給予了我如陽(yáng)光般的溫暖。
六月的夢(mèng)，如此夢(mèng)幻卻又如此溫暖。
寂滅的星空，月兒幽幽，風(fēng)兒愁愁。微閉的雙眼，享受著風(fēng)的輕撫的同時(shí)，一股莫名的憂傷涌上心頭，令我感到孤獨(dú)·無(wú)助。是你，填補(bǔ)了我的寂寞與空白；是你，融化了我的冷清與肅穆；是你，增添了我的微笑與活力；是你，教會(huì)了我平靜與自然。
如若不相遇，六月的夢(mèng)之于我，將會(huì)是一個(gè)充滿悲傷的夢(mèng)，我的世界將會(huì)一片黑暗，再無(wú)重見(jiàn)光明之日。或許，我會(huì)像已發(fā)霉的夏天一樣，銷(xiāo)聲匿跡。
如若不相見(jiàn)，我們是否會(huì)像在不同象限里的兩條雙曲線，永不相交？在不同象限里的兩條雙曲線，是永遠(yuǎn)也沒(méi)有交點(diǎn)的。
如若不相遇，我們的命運(yùn)也將永遠(yuǎn)無(wú)交集；如若不相見(jiàn)，命運(yùn)的系繩也不會(huì)將我們牽連在一起......
愿你是我最甜的一場(chǎng)夢(mèng)，充滿著夢(mèng)幻與溫暖，讓我深陷其中，不可自拔地沉迷了。
二
九月的夢(mèng)，猶如結(jié)著愁怨的丁香花，很香很香，卻又哀傷。
昨夜雨，今朝下。
院子里的梧桐樹(shù)葉嘩啦啦的落下，像一場(chǎng)無(wú)疾而終的暗戀，淚水洶涌而下，悲傷溢滿心頭，炎炎夏日已埋藏在昨天，微熱的風(fēng)已涼了，大雁已南飛。
那一段記憶無(wú)法刪去，那一些回憶無(wú)法忘卻，那一段故事無(wú)法說(shuō)盡......喜過(guò)`怒過(guò)，哀過(guò)`樂(lè)過(guò)，卻不曾永恒過(guò)。
正所“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭”，今生注定，我們將會(huì)連在一起。我們的故事說(shuō)不盡，我們的牽系剪不斷，我們的糾纏理不清......
院子里的梧桐樹(shù)下，有太多太多的回憶，發(fā)生過(guò)不一樣的故事，記錄著點(diǎn)滴的記憶——憶往昔，仍記得你用溫暖的雙手將我抱在懷里，溫暖了我整個(gè)冰冷的心房；仍記得你用如陽(yáng)光般的眼睛照亮了我的心靈，引領(lǐng)我走出那一個(gè)黑暗的世界；仍記得你用溫暖的笑容蠱惑了我的心，讓我學(xué)會(huì)了真誠(chéng)待人......
再多的語(yǔ)言，也無(wú)法說(shuō)清我對(duì)你的愛(ài)；再多的文字，也寫(xiě)不僅我對(duì)你的感情，千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡，知道天長(zhǎng)有時(shí)盡。依稀記得那棉花糖——柔柔的、甜絲絲的，一如此時(shí)我那柔軟的心房。
九月的夢(mèng)，哀愁卻又甜蜜。
我不知道我的心到底能容納多少東西，但你已真真切切地住進(jìn)了我的心里，如大樹(shù)般深扎不起；不管有再多美好的東西，也永遠(yuǎn)不會(huì)動(dòng)搖你在我心中的位置。
愿你是我最甜的一場(chǎng)夢(mèng)，纏綿悱惻，剪不斷，理還亂。
三
十二月的夢(mèng)，如雪花般那么純白。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，覆蓋了童年的風(fēng)箏，卻留下了一個(gè)個(gè)深淺不一的腳印；抹去了童年的憂傷，卻留下了一串串銀鈴般的笑聲；帶走了童年的碎片，卻留下了一段段美好的回憶......
雪花不語(yǔ)，洋洋灑灑而落，輕輕地?fù)嵊|著枝干，彈落了滿地的記憶，折射出點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的淚光。
若不曾相遇，我們便不會(huì)相識(shí)；若不曾相識(shí)，我們便不會(huì)相知；若不曾相知，我們便不會(huì)相依，我亦不會(huì)發(fā)現(xiàn)，你早已深駐在我的心里了，我已習(xí)慣依賴你的存在。若不曾相愛(ài)，又有誰(shuí)可以一如既往的包容我的任性？若不曾相愛(ài)，又有誰(shuí)可以許我一個(gè)不離不棄？若不曾相愛(ài)，又有誰(shuí)可以傾其一生只為了讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)？若不曾相愛(ài)，又有誰(shuí)可以給予我一個(gè)溫暖的懷抱？若不曾相愛(ài)，又有誰(shuí)可以......記憶的風(fēng)鈴草輕輕地?fù)u曳著，將那一些無(wú)法說(shuō)盡的故事一下一下的搖曳出來(lái)，將那一些美好的生活片段一段段的搖曳出來(lái)......搖曳出的不是夢(mèng)，而是屬于我們的真實(shí)的故事與回憶，僅僅屬于我們的美好的回憶，如十二月的夢(mèng)，似雪花般的純白。愿你是我最甜的一場(chǎng)夢(mèng)，載著過(guò)往，映襯你模樣，伴著傷。
四三月的夢(mèng)，如大海演奏的旋律那么美麗而憂傷。回憶，靜靜地倘佯在記憶之海，永不消失。看，幸福與記憶，就在那不遠(yuǎn)處，如同大海演奏的美麗的旋律，令人沉醉其中。記憶如潮，淚如線，如何才能封住記憶與淚水？若不曾相愛(ài)，便可不相傷。一顆屢屢受傷的心，又該如何復(fù)原？不愛(ài)了，是否不會(huì)如此肝腸寸斷？不愛(ài)了，是否不用如此深刻的思念？不愛(ài)了，是否不用嘗到離別的滋味？喑啞沐年，暮光之傷。幸福，又能停留多久？是一天一年還是一輩子？若不曾相傷，便可不相離，亦可不相別。幸福，終究轉(zhuǎn)瞬即逝，快到連一絲的光影也不留下，暮年之際，我終究失去了幸福。在那微涼的十月里，我一一拾起我們的回憶的碎片，可終究徒勞——只因你永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我的身邊，這一輩子，永遠(yuǎn)也不會(huì)再回來(lái)了。記憶的碎片，再也不能復(fù)原了；如線的淚水，再也不能停住了......三月的夢(mèng)，如此憂傷——你永遠(yuǎn)地離開(kāi)了，我該依靠誰(shuí)？還有誰(shuí)能像你讓我依賴？還有誰(shuí)能像你那般的寵溺我？還有我們的記憶的碎片該如何拼湊？三月的夢(mèng)，又如此美麗——雖然你離開(kāi)了這個(gè)世界，離開(kāi)了我，但起碼我仍舊擁有屬于我們的回憶，仍記得我們?cè)?jīng)相愛(ài)過(guò)。記憶之海，永遠(yuǎn)都在，永遠(yuǎn)都不會(huì)枯竭。愿你是我最甜的一場(chǎng)夢(mèng)，倘佯記憶之海，刻骨銘心。
五喑啞沐年，相遇、相見(jiàn)，夢(mèng)幻卻溫暖；盛夏光年，相識(shí)、相知，纏綿悱惻；初雪素年，相依、相愛(ài)，純白美麗；暮光之年，相傷、相離、相別，刻骨銘心。
高二:寂言傷。
高二抒情散文
長(zhǎng)醉清風(fēng)里，深睡何礙緒紛飛，一朝酒醒心徒悲，千古多少離情，皆自詩(shī)書(shū)內(nèi)。
汨羅江冷寒煙翠，浪花如淚空逝去，夫子已隨清風(fēng)逝，空流華章述騷魂，多少悲，不成句，意向陶翁近，復(fù)做桃源夢(mèng)，落花阡陌香滿徑。東籬望月一身閑，銀箋不被紅塵染，不肯屈膝權(quán)貴前，唯愿，了無(wú)車(chē)馬聲，悠然見(jiàn)南山。
忘憂草綠，涼月無(wú)邊，含笑花綻，巧笑嫣然，勸君早歸楊柳岸，春風(fēng)吹過(guò)日暖山。登重樓把歸路望斷，枝頭絮落滿了楊柳秋千院。啼鶯悲，舞燕亂，暮色趨來(lái)黃昏晚，小橋流水載飛紅又向天際揚(yáng)帆。
落雪殘霞籠孤村炊煙，一點(diǎn)飛鴻影，墜入老樹(shù)間，望綠水繞青山，衰草卻被楓葉點(diǎn)燃，憔悴黃花又堆滿梧桐深鎖的院，把殘酒入喉剛咽，再欲飲，空杯淚滿，又將為誰(shuí)祭奠。
頻頻多祝愿，普天下多少癡情人對(duì)缺月長(zhǎng)盼早團(tuán)圓，星耀光冷諸神天，寂寞廣袖輕舒展，虛幻，與爾分別又在怎相見(jiàn)？殷勤看淚眼，十年月冷歌零散，幾點(diǎn)吳霜，染成鬢上寒。西風(fēng)吹氣心頭酸，放眼江南，已是桑榆景暮百花殘。
筆頭風(fēng)月寫(xiě)不盡的纏綿，眼中孤雁悲過(guò)霜天，有許多少年，凌云壯志盡付了長(zhǎng)生天，人問(wèn)我心何所亂，更無(wú)言相對(duì)，只剩下惡風(fēng)波欺人冷眼。
吳山夜，楓橋晚，愁隨潮來(lái)又與潮還，把長(zhǎng)恨疊上山巒，寒雁去時(shí)，帶芙蓉花殘，青燈照冷雨淋濕了案頭硯，別離悲苦誰(shuí)心間，今宵長(zhǎng)醉，明朝深醒，誰(shuí)又管得了這離合與聚散。
我意多成閑，寄君青衫君不還，一詠與三嘆，此情千萬(wàn)難。晨雞叫，曦光現(xiàn)，昨宵夕陽(yáng)鴉送遠(yuǎn)，把世間人情嘗遍，水迢與路遠(yuǎn)，冷暖，皆在自心間，今朝，老了少年，明日，又憔悴了紅顏。
耕讀魚(yú)樵，各行其干，賢，任它做濟(jì)世良言，愚，也任它浮沉人世間。裝癡裝呆，更任它，風(fēng)卷殘?jiān)疲讶f(wàn)丈雄心拋上云端。
翠竹柴門(mén)白沙掩，春暮夜雨更密綿，閑把得失思幾遍，往事夢(mèng)中皆飄散，你教我畫(huà)凌煙，我叫此念永不現(xiàn)。
夜靜風(fēng)嗚咽，鈴聲入九天，布衣怎堪賞牡丹，悲唱陽(yáng)光，故人去胡天，深寒飛雪倚欄桿，長(zhǎng)恨此情不至天。
石上苔映明月盤(pán)，空巖松對(duì)深谷蘭，綠鬢哀，改朱顏，故園風(fēng)景花依然。幾傾田，數(shù)畝院，歸去南山，東籬把酒醉愁眠，醒來(lái)滿眼望云山，清風(fēng)明月詩(shī)（思）不斷，想我本懶散，是個(gè)粗俗人，哪來(lái)生花筆，寫(xiě)下驚世言。
自別后，再無(wú)牽連，只在有時(shí)夢(mèng)中曾見(jiàn)，一陣風(fēng)，一陣雨，小城五月，落花伴飛絮，紗窗燭影，又再怎堪，一聲聲杜宇悲春晚。
研開(kāi)濃墨香撲面，十指鋪開(kāi)素雅箋，這幾句寫(xiě)成春無(wú)痕，那幾言描下秋無(wú)邊，淚落腸亦斷，又經(jīng)誰(shuí)手再三傳。
他心生罪，我生寒，奈何，誰(shuí)舍得空負(fù)著這些風(fēng)語(yǔ)與閑言，心間事深埋靈魂淵，說(shuō)與誰(shuí)，由誰(shuí)憐。看那花村少年對(duì)著草店流年，晚霞送來(lái)雨黃昏，四圍山，繞城水，盡被一竿殘照立遍。錦屏風(fēng)又吹過(guò)未央水岸，花開(kāi)深庭，有余香送來(lái)茅舍暖，斷橋頭分開(kāi)了勞燕，綠楊堤邊漁火暗，夢(mèng)回江南，采蓮歌一聲聲又悲憐，孤舟萬(wàn)里，離人淚碎落琴弦，歸來(lái)，只剩下一簾風(fēng)月閑。