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家有狂媽四年級(模板18篇)

時間:2023-11-22 06:08:37 作者:飛雪

優秀作文需要有合理的結構和邏輯,使得讀者能夠輕松理解并沉浸其中。接下來,我們一起來欣賞一些優秀作文范文,相信能夠給大家帶來一些寫作的靈感。

家有狂媽四年級作文

不老不少的年齡,不胖不瘦的身材,不大不小的眼睛,不長不短的頭發……這,就是我的”不媽”。你看連外貌都有這么多“不”,說話時就更多啦!

早上”不媽”總是一個箭步沖進我的`房間,一下掀開我的被子,對尚未清醒的我嘮叨著說:“不要拖拉,在學校不要瘋,上課不要開小差,不要不懂裝懂……”。晚上回家”不媽”拉住我的肩,點著我的額頭,吐沫橫飛地講“做作業不要抄答案,不要著急看課外書,不要心不在焉,不要想別的事……”。偶爾吃個水果,”不媽”也一刻停不下來,她硬把我的頭抬起來,嚷道“”不要邊吃邊看書,不要胡思亂想,不要把壞的吃下去……”。“不媽”已不顧我的感受,自己陶醉于“不”中。

我曾暗地里掐指估算過,一年到頭聽”不媽”說“不”的時間,比我睡覺的時間還要長!況且她還不準別人在她講話時候做別的事,否則她會像復讀機一樣,一邊點著手指又一邊再講一遍。哎!

雖然我的”不媽”“不”字不離口,很愛嘮叨,但她的話像一聲聲警鐘,時刻提醒著我,這也是我擁有一個”不媽”的好處吧!

家有”不媽”,有甜也有辣。

家有狂媽四年級作文

我前幾天在網上知道了一個叫做“虎媽”的詞語。我立馬想到了我那個經常雄獅怒吼的媽媽。這個詞語,就好像是為她一個人量身定做的。

晚上,她在書桌旁檢查我的試卷。忽然大叫一聲:“劉柯男!你趕緊給我過來!你這題目是怎么寫寫的?”我嘟嘟囔囔地小聲說:“哪里錯了嘛……”可是,這句話還是傳到了“虎媽”的耳朵里,只見她眉頭緊鎖,眼睛越瞪越大,好像想要了我的小命似的,我又輕聲說了句:“好兇啊!”話音未落,“虎媽”火冒三丈,一掌拍在桌子上,嚇得我哇哇大哭起來。幸好這時候,爸爸及時地趕了過來。要不是爸爸來勸她,這棟樓可能就震成灰了。

我的“虎媽”要求可多了:她不讓我在寫作業的時候上廁所,不讓我在寫作業的時候喝水,也不讓我在寫作業的時候換筆,還不讓我在休息的時候看書,甚至不讓我一邊吃飯一邊看電視。

“虎媽”的要求總是那么嚴格,但是我知道,在她的嚴格里,是對我濃濃的愛和無限的期望。

家有狂媽四年級作文

我的媽媽她會繡十字繡、織毛衣;她經常在博客上不斷地評博;她能做一手好菜。這就是我的媽媽,在我心中,她是一個別樣的好媽媽。

——題記。

心靈手巧的媽媽也會有錯。

說起十字繡,去年媽媽就買了一個十字繡,直到今天還在繡。由于工作的繁忙所以就拖到了今天。現在一有時間就去繡十字繡,而且還念念有詞,眼睛一動不動地盯著手里的`針線。

記得有一次,我放學回家,一到家就問媽媽十字繡秀的咋樣了?只是一上午的時間媽媽就繡完了一個。我拿著十字繡左看右看,上看下看,怎么看都不簡單呀!

這時,媽媽讓我看看這十字繡的缺點,我又做了一次掃描,果然,媽媽把一朵花繡得兩邊不對稱了,看起來讓人覺得有點兒別扭。但是,整體的看起來還是不錯的!

你們發現哪朵花是不對稱的了嗎?仔細找找吧!

(這是一個還沒有完工的十字繡錢包。)。

評博**。

有了博客,就要寫博;寫了博文,就要評博;一但評博,就起**!

自從有了博客,我的媽媽是一有時間就上博客評博,一評就是好幾篇,甚至更多。一旦評上博,不管你怎么叫,我的媽媽就像什么也沒有聽見似的,真是令我頭疼啊!因為我想讓媽媽歇一會兒啊!唉,媽媽評博還有一種堅持不懈的精神,我得以媽媽為榜樣啊!

到現在我才知道,我媽媽評博的主要目的不但是學習寫作方法,而且是鼓勵更多的人愛上寫博。有時正在評論這個文章,一看又有人發文了,就加快了速度,就好像那篇文章會突然消失似的。

做菜那個香。

最令我歡喜的就是媽媽的廚藝,做出的菜雖然和飯店的樣子不同,卻比飯店里的菜好吃得多,讓人贊不絕口。

這不,媽媽做上了最拿手的一道菜——宮保雞丁。這個菜可是很受歡迎的!讓人吃了第一口就還想吃第二口!

“兒子,吃飯了!”聽到了嗎?媽媽喊我吃飯嘍!

“好嘞,馬上就來!“。

再見,博友們,我去吃我的最愛了!

家有狂媽四年級作文

她濃密的眉毛下,有一雙炯炯有神的眼睛,只要她那雙眼一瞪,便讓我不寒而栗;雖然長著一張櫻桃小嘴,卻能發出呼嘯般的聲音。生氣時,喜歡皺著眉頭,仔細一看額頭上仿佛有一個“王”字。她就是我的虎”媽。

一個星期天,鄰居王姨來我家串門,媽媽與王姨相談甚歡,我呢,作業寫一半就不想寫了,趁客人在,想溜出去學打羽毛球。沒想到讓媽媽看到了,只見皺眉瞪眼,向我沖來,開啟了“虎嘯”模式:“作業寫完了嗎?英語復習了沒?襪子洗了沒?就知道玩”一頓暴風驟雨般的訓斥,嚇得我停住了腳步。“好媽媽,就玩半個小時。”我可憐巴巴地說。“什么?半個小時?寫不好作業,半秒也別想!”媽媽雙手叉腰,虎視耽耽的對我吼道。“就一次,就一次”我繼續央求。“你現在真難管,你是學生,你應該把精力放在學習上,不能只想著玩”隨之而來的還有“虎口”里噴出來的“泉水”。我真想拿雨傘來擋擋,哎!,“虎”媽可真不好惹呀!我只好乖乖地回去寫作業了。

“虎”媽不僅在我家像一只老虎,在外面也是虎虎生威呢!

那是一天中午,我和“虎”媽去逛超市。在水果區,一位阿姨在挑草莓,她這個捏捏,那個按按,被她動過的草莓,都被捏爛了。服務員阿姨一邊說一邊阻止,可那位阿姨越來越起勁了。“虎”媽見了,眉一皺,眼一瞪,雙手叉腰,虎勁來了,對著挑草莓的阿姨厲聲道:“你要挑草莓的話要輕拿輕放,草莓都爛了誰買?這不是給人家造成損失了嗎?假如你賣草莓,你的草莓愿意讓人隨便捏?再說了,草莓捏爛了,有了細菌,你愿意吃?”買草莓的阿姨聽了,臉紅的像熟透了的柿子,手腳也有些不自然,慚愧地低下了頭。最后,那個阿姨向服務員道歉后,主動買下了捏爛的草莓,不好意思地走了。周圍的人向“虎”媽豎起了大拇指,“虎”媽呢,嘿嘿一笑,拉著我去蔬菜區了。

家有狂媽四年級作文

我的媽媽美若天仙,臉上長著兩道濃密的眉毛,一雙珍珠似的大眼睛一眨一眨的,好像會說話。她的皮膚白里透紅,像公主一樣漂亮!可是,她發起脾氣來,就像一只兇惡的母老虎,誰也不敢惹她。

記得有一次,媽媽見我把作業丟到一邊,反而津津有味地看起了電視,立馬氣得跳腳,眼里的怒火瞬間燃燒起來。我一看她那可怕得好像要吃人的眼神,頓時嚇得一身冷汗。不等她噴出怒火,我就急急忙忙地跑回房間,乖乖地寫起了作業。

不一會兒,媽媽又發出一聲吼叫:“林鈺絢!這是怎么回事?”我的心里一咯噔,又發生什么事了?我提心吊膽地走了出去,只見媽媽皺起眉頭,怒目圓睜,質問道:“這是不是你干的?”我一臉茫然,問道:“怎么了?”她指著桌上的充電器,嘴里噴出了火花:“是不是你把充電頭弄壞的?你要是敢撒謊,我就讓你吃不了兜著走!”我只好硬著頭皮說:“對不起,媽媽,是我不小心把它弄壞的。”媽媽聽了,眼里的怒火立即消了一大半,說:“以后不要再隨便玩這些東西了。”我連忙點了點頭。“我出去一下,你好好做作業。”說著,媽媽就出門了。

可是媽媽一走,我就開始一邊玩手機,一邊做作業。結果,作業被我寫得亂七八糟。媽媽回來了,開始給我檢查作業,一看我寫錯了這么多,又劈頭蓋臉地罵我。我畏畏縮縮的,就像一只遇到大老虎的小綿羊,生怕被一口吞了。

不過,媽媽這只母老虎生氣歸生氣,她也是愛我的。她給我制定了一個學習計劃,教我如何合理地安排時間。后來,我再也沒有三心二意地學習了,作業的正確率都高了許多。我愛我的媽媽!

家有狂媽四年級作文

她有一對濃密的眉毛,一雙大而有神的眼睛,只要她雙眼一瞪,便讓我不寒而栗。一張小嘴,卻能發出驚天動地聲音。她那火爆,成了一座隨時都有可能爆發的“活火山”,她就是我的“虎媽”。

在學習上,“虎媽”對我可嚴厲了,每天都檢查我的作業,發現不正確的地方,就會大聲喊道:“雨欣!你給我過來!你這道題怎么做的?”我嘟嘟囔囔地小聲說:“哪里做錯了……”我話還沒說完,只見她眉頭緊鎖,眼睛越瞪越大,好像要了我的小命似的。看到我不緊不慢的樣子,“虎媽”立刻火冒三丈,一掌拍在桌子上,吼道:“還不趕緊改正,愣什么神?”嚇得我眼淚在眼睛里直打轉,可每次等她氣消了,她都會耐心的給我講解題目,囑咐我以后做題要認真一點,題目要看清楚。

“虎媽”仿佛有一雙“千里眼”,每次只要我做了錯事都能被發現。有一次,寫作業中途,我渴了,我借著喝水的名義,坐在沙發上看電視,一會抿一小口,十幾分鐘過去了,水還沒有喝完,看到我的樣子“虎媽”氣不打一處來,使出了大招:虎嘯!“你是想把這一年的水都喝完是嗎?”我一見情況不妙,不敢造次,趕忙回房間寫作業去了。

雖然每次我看見別人的媽媽溫柔體貼很羨慕,心里總會想我要是有這樣的媽媽該多好,可我也明白媽媽的一片苦心。“嚴是愛,寬是害”,我家這只“虎媽”雖然兇是兇了點,但是我離不開她,做家務,輔導功課,她樣樣精通,媽媽經常說我是上天賜給她最珍貴的寶貝,我也要對媽媽說:“媽媽,這輩子能做您的女兒,是我最大的幸福!”

家有狂媽四年級作文

老媽屬虎,我經常對老媽說:“你對我那么兇,像大老虎!”老媽眉毛一豎,瞪著我,沒等她開口,我就討饒啦!

母親節來臨之際,老媽,我要寫寫你啦!老媽的樣子么——我拿起筆,看著墻上爸媽的結婚照。嗯,發現了!那時的老媽,皮膚光滑,可現在,我得數數你有多少條魚尾紋嘍!照片里的老媽身材挺苗條,是s形的,可現在,你的身材都成o形啦!老媽聽了,假裝很生氣,拉著我的耳朵說:“你這個小壞蛋!”我趕緊抱著腦袋叫:“不好啦!羊入虎口啦!”

如果要說我老媽像老虎,那她的學生肯定不同意。一次老媽帶我去她工作的學校,她要帶著孩子們去參加省里的歌詠比賽。在音樂教室化妝時,我發現哥哥姐姐們都圍著我媽媽有說有笑,老媽一邊微笑著傾聽,一邊幫姐姐梳頭發。有時還拍拍這個小哥哥的頭,抱抱那位小姐姐,我卻被冷落在一旁。那天晚上,回到家,老媽讓我練習爵士鼓,我不小心打錯了,她毫不客氣地用鼓棒打了我的手背。我很委屈地看著有點紅的手背想:“老媽,可不可以把給學生的微笑分點給我呢?”

我的老媽,是一位有耐心的老師,也是一位嚴厲的虎媽。

家有狂媽四年級作文

“家有虎媽”可不是一般的威猛,只要她一發火,誰也擋不住。

但我知道媽媽是世界上最愛我的人,正因為媽媽這樣對我所以我感覺很有安全感。

我記得最清楚的一句話是,老虎不發威,你當我是病貓,媽媽說,我已經觀察你很久了。

我想著想著就睡著了,不過我還是在心里暗下決心,下一次一定要考好。

第二天,媽媽耐心的給我講解題目,囑咐我以后做題目認真一點,題目要看清楚,多讀兩遍,我小聲的回答,“聽到了”

但是我還是要感謝我的這位“虎媽”的耐心教導,日夜陪伴。

這就是我兇猛的“虎媽”。

家有狂媽四年級作文

我的媽媽個子高高的,長著一張胖乎乎的臉,留著披肩長發,看起來溫柔美麗,實際卻是個急性脾氣,還是個愛嘮叨的“虎”媽。

早晨剛醒來,媽媽就開始大發虎威了:“欣怡,早點起來洗臉吃飯,整理文具,別耽誤了上學。”我背上書包出門時,媽媽又來一句:“路上小心!上課不要分心!要多喝水!”這些話媽媽總是要翻來覆去的說,讓聽的人感到媽媽說話的分量,真是虎虎生威。

終于盼到了周末了,學了一周,我只想好好放松放松,媽媽又開始大發虎威了:“欣怡,早點睡,要養成早睡早起的好習慣。”一聽到媽媽的聲音,我心里一陣哆嗦,我想大聲說:“我要自由!”但是,我怕被老虎?吃掉,還是保持了沉默。

現在我終于明白了媽媽的“虎威”里藏著深深的母愛和對我的期待。

家有小狗四年級作文

我家有只小狗,她是一只金色的母泰迪,叫做團團。

團團在20xx年1月27日,跟爸爸從外地回到家。聽爸爸說:“她是帶著她的妹妹,來到爸爸廠里來討吃的。”那天正好爸爸和他朋友在談生意,臨走時發現有兩只小狗,就是團團和她妹妹,便來了興致,于是向爸爸要走了團團的妹妹黑色泰迪。

當天晚上,爸爸給我們打電話,說我們有小狗了,是只金色女小泰迪,問我們取什么名字?我們高興壞了,立刻想了一大堆名字,例如:旺財、招財、向向……最后媽媽說不如叫團團吧?馬上就過年了,寓意也好。

第二天,媽媽在網上給團團買了很多生活用品和狗糧狗零食,聽說花了好幾百呢!

團團的日子過得很悠閑。她早上起床散步,回來吃了飯又睡,直到中午才起來吃中飯,然后開始瘋狂磨牙。如果非要她起床,還會發出嗷嗷的聲音,表示抗議。我們都被她逗笑了。有時還會咬住我們的褲腳和床單。為此,爸爸還給團團準備了一個兔娃娃。她的生活就是吃吃、喝喝、睡睡、磨磨牙,愜意得很!

家有保姆四年級作文

背景:據一些家政工作者反映,有些深圳小孩把家里的保姆、鐘點工當“下人”看待,動輒惡聲惡氣、趾高氣揚,讓人感到難堪。有人說,上梁不正下梁歪,是家長沒把孩子教好。也有人認為,社會上把人分成三六九等的觀念還依然存在,這是產生這種現象的根本原因。

女兒管保姆叫“小姨”

父母是孩子的啟蒙老師,家長的一舉一動,都會對孩子起著潛移默化的作用,對保姆的態度也是如此。你尊重保姆的人格和勞動,孩子也會效仿。如果你認為花錢雇了她,她就是下人,低人一等,你就可以任意呵斥,孩子也會學你的樣子。這對保姆不公平,也會扭曲和污染孩子的心靈,影響他今后的人生。

女兒小時我家住在北方,是一位小阿姨幫我把她帶大的。我一直心存感激,把她當親人,稱她為小妹,在各方面關心她,幫助她。女兒也和她有很深的感情,“小姨、小姨”的叫個不停,有了好吃的也不忘給小姨留一份。女兒大了,上學了,保姆小妹也嫁到另一個城市,有了自己的孩子,但我們一直保持著聯系。她每次回來探親,都要來看我,跟我探討教育孩子的方法。一次她得知我腰腿疼,回去后就給我織了一條特殊的毛褲:每織兩圈就加織上些羊絨,這要事先把羊絨捻成一根根細條,織成這樣一條毛褲要有多大的耐心,費多少工夫呀!這條毛褲厚厚的,軟軟的,非常暖和,多少年了,這條毛褲我還保存著,女兒也為小姨的這份心意所感動。女兒大學畢業到了南方工作,還常常想起小姨,我說:“那就給小姨打個電話吧。”

學學李嘉誠教孩子。

這個話題讓我想起了李嘉誠教育兩個孩子的故事。一個下雨的清晨,李嘉誠被一陣電鋸聲吵醒,起來一看,原來是由于一夜暴風雨,把他們大門口的一棵樹給刮倒了,兩個菲律賓傭人正在雨中忙著清理搬運。他馬上叫醒了兩個正在睡覺的孩子,讓他們下樓幫忙,并給兩個菲傭帶了雨衣,最后他們一塊將那棵樹運走了。多少年過去了,李嘉誠教育孩子的這個故事依然為人們津津樂道。

反觀我們如今的家長們,他們教給孩子們的是什么呢?他們自身又為孩子們作出了什么樣的榜樣呢?一些家政工作者反映出的這些“當下人”的感受,不正說明了我們的教育還有欠缺嗎?固然這有社會風氣影響的因素在里面,但更多的責任是由于家長們缺乏對孩子們精神、人格和品質的教育,這極易使孩子們養成一種歧視低層勞動者的思想,對孩子的成長不利。

家長們應該教孩子們尊重他人的人格,尊重他人的勞動,也教他們做一些力所能及的事情。像李嘉誠先生那樣,才是真正的“疼愛和呵護”。

這樣的孩子將來豈不滿眼都是“下人”

三歲小孩懂什么傷害?

教育孩子尊重“下人”,這是他們長大以后成為講文明、講禮貌的現代人所必需的,也是一個城市文明程度的體現。讓我們都來尊敬“下人”吧!

三言兩語。

編后。

因為工作時間沒有規律,我有時候下班要很晚才能到家。每當這時,我都會給保姆打個電話,讓她自己先吃飯,可每次她都會餓著肚子等。問她為什么不先吃,她總是回答“人多了吃飯才熱鬧”。可后來我無意中聽到她和別人聊天,說是“主人都沒有吃,我怎么能先吃呢?”說實在話,在我們家里絕對沒有主人與傭人之分,但在她心里,還是不自覺地在她與我們家人之間劃了一條線。這在一定程度上表明,“下人意識”在我們這個社會還是普遍存在的。想讓這種觀念一下子得到改變,恐怕還不現實。

但是,孩子從小有這樣的想法,甚至把這種將人分為好幾等的觀念延續下去,總不是什么好事。這一點,需要我們家長注意,也需要我們家長努力。孩子并不懂事,但他會有樣學樣。我們不經意間一句話、一個眼神,都會被孩子當作榜樣。那么,我們能不能在家里做另一種表率呢?比如,下樓的時候,順手幫保姆將垃圾袋拎下樓;吃完飯,順手幫保姆收收碗;出門的時候,順便和保姆道一聲再見……日子一長,孩子們自然也會對保姆還有其他人客客氣氣的。

家有三鬼四年級作文

“咳咳咳咳……“爸爸的房間里傳出一陣咳嗽聲,不用說,肯定是老爸在房里“煙吐云散”了!“別再抽煙了,好不好呀!你不為自己的身體著想,也得為我們著想呀!”一聽這聲音,一定是老媽在“心疼”老爸了,我們一起去看看吧!“老婆,我知道你是為我好,可你知道不知道,這煙可就是我的命呀!”老爸邊說邊皺著眉頭搖了搖頭。

二蟲:網蟲dd老媽。

家里的電腦原本是姑姑買給我做十歲生日的,可我覺得,自從我上了四年級之后,這電腦就再也不是我的了,它成了媽媽的“手下”了。有一天,我的作業寫好了,就去媽媽那里轉轉,看媽媽能不能“回心轉意”,把電腦讓給我玩那么一小會,可結果媽媽瞪大眼睛對我說了極為傷害我的四個字:“想都別想!”這四個字猶如晴天霹靂,深深地擊在我的頭上,從此,我對電腦徹底地失望了,連碰都不想碰了,不,是連看都不想看了!

三蟲:書蟲我。

在家里,我是屬最乖的一個了,自從我離開了電腦之后,除了晚上睡覺和寫作業之外,其余的時間都在看書,上廁所看,吃飯也看,連走路都看!有一次,我把自己鎖在房里看書,連媽媽叫我吃飯我都沒聽見。還有一次,我坐在廁所里看書,整整坐了半個小時還不止,我竟然一點感覺都沒有!

怎么樣,這就是我們家的三條“蟲”是不是很有趣吧?那你們家又有幾條“蟲”呀?有機會介紹給我認識認識吧!

家有綠蘿四年級作文

我們家的窗臺上有一盆綠蘿,一年四季都是翠綠的。

遠遠望去,長長的莖,挑著綠綠的葉,倒掛下來,青翠欲滴,像是從花盆里涌出的小瀑布。綠蘿的葉密密麻麻的,綠的發亮。垂下來的藤蔓,有兩米長,就像一根綠綠的小辮子,也像一道道綠色的瀑布,從上面傾瀉下來。

綠蘿的葉子是桃心形的,還有的卷曲著,像條毛毛蟲。綠蘿剛長出來的葉子是翠綠色的,幾個星期后,就變成深綠色。翠綠和深綠色交雜在一起,在陽光照耀下,就如一盆綠色的瑪瑙。

綠蘿的莖,有粗的也有細的,顏色有深的也有淺的。莖是一節一節的,大約每四厘米左右就會有一個褐色的結,像給細長的莖戴上了戒指。這么說來,綠蘿可真是個“大富翁”。結節處會有個棕色突出來的東西,那是葉子的根。最奇特的是,葉子在莖的同一側生長的。

綠蘿的生命力十分頑強,可以在水里種植,但水里種植只長葉不抽枝。如果種在土里,莖可以長得很長很長。如果給它一個支架,就會構建出各種形狀。從莖的結節處剪下,無論放水里還是土里,它都會繼續生長。

綠蘿是“生命植物”,它能吸收甲醛,釋放出氧氣,送給我們一個“小氧吧”。綠蘿雖然不開花,但是它頑強的生命力和蓬勃的綠意,贏得了人們對它的喜愛!

家有三鬼四年級作文

那“鬼”忽然轉過身來。我和他對了個正面,他睜著大眼睛,我還不知道他是誰呢?我定睛一看,原來是哥哥啊!嚇我一大跳,我就問他在干什么?他說:“我不知道呀,我睡不著覺,起來坐,看見陽臺有個影子,便起來了,原來是衣服被風吹得左搖右擺,我以為是鬼呢!”我說:“真是‘鬼’嚇‘鬼’啊!”他疑惑不解,我便一一解釋給他聽,我們都捧腹大笑。

唉!真是令我真是虛驚一大場啊。

家有保姆四年級作文

我的妹妹出生已經將近一個月了,媽媽自然會請一個給自己做月子以及幫忙帶寶寶的保姆。一轉眼,保姆阿姨已經請來二十五天了。

這個名叫阿琴的阿姨雙目炯炯有神,腰板直挺,簡直叫人看不出來她已經是五十幾歲的中年婦女了。不過就算年過半百,人家還是做事勤、燒菜行,解決了我們家的一大難題。阿琴阿姨可真是幫了我們家一個大忙啊。

每當家里來客人,阿琴阿姨總是在第一時間端上熱騰騰的'紗面湯,讓客人們贊不絕口。阿姨的學習能力更是驚人,早餐新做法,一點就通。壽司、雞蛋餅、水餃、蛋炒飯等樣樣精通,做得那是人人“五星好評”,美味十分。

不僅是對客人,阿琴阿姨對我媽媽的飲食也是格外嚴謹。一日五頓,早餐、中餐、下午點心、晚餐、宵夜,每頓都十分講究營養均衡。

我們家的家務活幾乎全部都被阿姨承包了,不管多苦多累的活,阿姨一句怨言也沒有,一起床立馬開始干活,每天都是最后一個入睡,夜里起來哄寶寶也是家常便飯。這種保姆阿姨可遇不可求。

這位阿姨的出現讓我們家輕松了許多。

家有綠蘿四年級作文

風,你繼續吹吧;雨,你繼續下吧!可那一株綠蘿卻永遠不會倒下!

前幾天,狂風怒號,雨點"啪啪"打向屋檐,只有在這種天氣下,我才能靜靜地觀察著窗臺前的綠蘿。它只有小小的一株,根深葉茂,充滿了無限活力,雨后更是呈現出了鮮亮的綠。這時,我想到,室外還有一盆綠蘿,我便急忙跑下樓,那盆被風雨打的殘敗的綠蘿映入眼簾。

你瞧瞧,這就是綠蘿的生命力,室內也好,室外也罷,甚至室外的綠蘿更頑強。一株綠蘿生命力之大,如此如此。

風,你繼續吹吧!雨,你繼續下吧!可那一株"小小的綠蘿"永遠不會倒下!

家有綠蘿四年級作文

前些天,我把綠蘿移植到自制的透明花盆里,這些天在我的精心照料下,我的綠蘿慢慢長大了。

我一般一周給它換一次水,最初換水的時候,我發現它們根部長出了白色的小芽,慢慢地這些小芽長成了白色的根,這些白須根有十多厘米那么長,像老爺爺的胡子,它們柔柔地飄在水中。我有時也會把它們放到陽臺上,讓它們接受陽光的沐浴,后來我發現在陽光的照耀下它們的根越長越粗,就這樣它們在水中安了家。

現在它們上面長出了好幾片新葉子,剛長出來的新葉子,小小的嫩綠嫩綠的,有一點卷,就像是即將要開放的綠色花朵,新的葉子長的比周圍的葉子都要嫩,都要小,讓人一看就生愛慕之心。

我有時好像都能聽到它們咕咚咕咚喝水的聲音,我想:只要它們吃飽喝足后,就一定會快速的成長。你看,沒幾天,它們的葉子都長的有硬幣那么大了。

今天外面下雨了,我把它們放到了陽臺外面,讓它們在雨中盡情地玩耍,我仿佛看到了它們在雨中歡快的唱歌。你看,它們身上的衣裙被雨水沖刷的更加亮麗,它們像一個個綠色的舞者在盡情的舞蹈,多么歡快的場面呀!

經過雨水洗禮后的小綠蘿顯得更加生機勃勃,那一片片碧綠的葉子也更加的蔥翠,給我煥然一新的感覺。

小綠蘿,謝謝你,給我的書桌帶來的生機;謝謝你,給我的臥室帶來的綠意;也謝謝你的陪伴。

我的小綠蘿,我希望你快快長大!我也會一直陪伴著你!

家有三鬼四年級作文

一個陽光明媚的下午,云兒在天空中游蕩,一陣風拂過,就像一雙無形的手撫摸著我的臉頰,就在這美麗而又舒適的時候,我家來了兩位小客人——兩種活潑可愛的小倉鼠。

那兩只小倉鼠顏色各不相同,一只全身金黃金黃的,我叫它“黃黃”;另一只全身雪白雪白的,真是潔白如玉,取名“白白”。它們的皮毛在陽光下油亮亮的,像穿著一件貂皮大衣,華麗極了!兩只黑珍珠似的眼睛圓溜溜的,閃爍著燦爛的光芒,無時不刻地癡癡地望著你,像是在向你討食。最可愛的就是嘴邊那一根根銀針似的胡須了,吃食時,那胡須一翹一翹的,可愛極了。

這兩只小倉鼠每餐都吃得很多,十足兩個“貪吃鬼”。你說貪吃就貪吃吧,可是有時還上演一場倉鼠搶食大戰。記得有一次,正當我把五谷雜糧放進它們的飯盒時,它們就蜂擁而上,你推我嚷,都想霸占食盆。一開始,“黃黃”看準時機,以迅雷不及掩耳之勢向食盆飛奔過去,把木屑飛了個“天女散花”也全然不顧。終于,先下手為強的“黃黃”占據了食盆,俯下身子狼吞虎咽地吃起來。可“白白”也不甘示弱,后來者居上,它以獵豹般的速度撲到黃黃身上撒起嬌來,“黃黃”估計抵不過“白白”的胡攪蠻纏,只好心不甘情不愿地離開了。這下,“白白”可興奮了,只見它雙爪敏捷地抓起兩顆玉米粒,用鋒利的牙齒左一圈右一圈地吃起來,三下五除二,就把玉米粒啃完了,真是干脆又利索。再看看那只可憐的“黃黃”,哎,只能吃一些掉在地上的殘羹冷炙了,但它一點也不在乎,正吃得津津有味,不亦樂乎。這吃相呀,真是叫人忍俊不禁。

嘻嘻,雖然它們倆是“貪吃鬼”,但我就是樂意一有空去給它們喂食。

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