作文的結(jié)尾要給人以思考和啟示，留下深刻的印象，給讀者以滿意的收獲。在這里，小編為大家分享了一些優(yōu)秀作文范文，希望對大家的寫作有所幫助。
團(tuán)結(jié)就是力量一年級(jí)作文參考
大家都說螞蟻是一種很有團(tuán)隊(duì)精神的動(dòng)物，我將信將疑，就想親自去觀察螞蟻，看看螞蟻到底是怎樣一起合作的。
我來到了公園，好不容易看見地上有一只小螞蟻,我跟著它走，來到了一塊泥地上，原來它發(fā)現(xiàn)了一塊不知是哪位小朋友丟棄的蛋糕碎末，雖然是碎末，但和小螞蟻相比，蛋糕還是很大很大。螞蟻爬上蛋糕，聞了聞，還嘗了一下，哈哈，肯定味道不錯(cuò)，小螞蟻圍著蛋糕轉(zhuǎn)了幾圈就跑開了。我想小螞蟻力氣小，搬不動(dòng)，一定自己吃飽后回家了。不一會(huì)兒，我看見有一條黑線向蛋糕方向延伸過來，原來剛才的那只螞蟻搬來了救兵，“人多力量大”這樣就可以把蛋糕一起搬回家了。不久，蛋糕上面和周圍只看見黑壓壓的一群小螞蟻，它們齊動(dòng)手，把蛋糕咬成更小的碎片，有的把蛋糕舉在頭頂，有的兩只一組抬蛋糕，再大一些的蛋糕它們就幾只一起把它推著拖著往家走，那場面多壯觀啊！沒多久，先前的蛋糕就不見了蹤影。
團(tuán)結(jié)就是力量一年級(jí)作文
說干就干，先擬定一下人物，我左思右想，還是沒畫出來，我問了問陳紫函，她幫我畫了一個(gè)，可這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我又費(fèi)盡了九牛二虎之力，模仿陳紫涵畫的畫了一個(gè)。為什么不請我們班的漫畫“大師”――郭紫荷來幫我畫一個(gè)。她很善解人意，爽快的答應(yīng)了，沒五分鐘，她就畫好了，而且畫的栩栩如生、鬼斧神工。我想了想：別人花了那么多了，自己畫一個(gè)吧。我把臉型畫出來了，可被這小小的頭發(fā)難倒了，“什么頭型好呢？”我小聲的嘀咕著。我想起了少年特戰(zhàn)隊(duì)中的一個(gè)人物的頭型，我憑著記憶畫了出來，畫的雖不如他們畫的好，可這也是我費(fèi)盡心血畫的啊！
從這次畫人物中我懂得了：一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而少一個(gè)人的力量是萬萬不能的。所以，只要大家齊心協(xié)力，就一定會(huì)走向成功，就像毛主席說的，團(tuán)結(jié)就是力量！
團(tuán)結(jié)就是力量一年級(jí)作文
風(fēng)和日麗陽光燦爛的一天，一頭小黃牛正在樹林里津津有味地吃著綠油油的草。一頭饑餓的小花牛興致勃勃地從后面走了過來，發(fā)現(xiàn)自己的領(lǐng)地已經(jīng)被黃牛侵占了，美味已經(jīng)所剩無幾了，瞪大眼睛對小黃牛說：“不許吃，這是我領(lǐng)地!”小黃牛不甘示弱生氣地說：“誰說是你的，我偏吃?！彼鼈儌z就這樣你一言我一語地吵起來了。它們的吵鬧聲驚醒了正在樹叢中睡覺的大灰狼。兇狠狡猾的大灰狼在樹叢看到爭吵的小黃牛和小花牛已經(jīng)垂涎三尺，暗暗高興：“今天可有一頓美餐可享受了!”
狼正要?jiǎng)邮謺r(shí)，被小花牛看見了，它立刻對小黃牛說：“小心，你身后有一只狼。”小黃牛轉(zhuǎn)身，果真發(fā)現(xiàn)了一只大灰狼。這時(shí)，它們不再吵架了，兩只小牛齊心協(xié)力用鋒利的牛角對準(zhǔn)大灰狼沖過去，狼嚇得魂飛魄散，一溜煙似地跑出了樹林。
從此以后，小黃牛和小花牛成了形影不離的好朋友。
馬上就要拔河比賽了!我的心激動(dòng)不已。是呀!這可是我們小學(xué)階段最后一次拔河比賽了呀!所以我們一定要?jiǎng)倮?不求最好，只求更好!
我們信心十足地走下樓去，在一聲響徹云霄的口哨聲下，我們和五班的拔河拉開了帷幕。這時(shí)候，我的心提到嗓子眼兒，為了給自己鼓勁兒，我大聲的喊著“：加油!加油!一二三，一二三!''我的臉繃得緊極了，也使出了吃奶的勁兒，我想，那時(shí)候，我的臉一定很紅把!繩子不斷地往我們這邊傾，眼看著勝利在握了，我的腳使勁一蹬，身子一搖，把全部的力氣集中在了手上。前邊兒的張宇浩面紅耳赤，好像準(zhǔn)備要跟五班決一死戰(zhàn)似的?！耙?哦!我們贏了!贏了!''我們開心的笑了，與其說我們戰(zhàn)勝了別的班級(jí)，不如說我們是戰(zhàn)勝了自己!11月11日的.下午，我感到陽光比以往的更加燦爛，更加明媚!
從今天，我才真正地領(lǐng)悟到：團(tuán)結(jié)就是勝利，團(tuán)結(jié)更是力量!
就在這時(shí)，小老鼠驕傲地說：“我可不要和別的小動(dòng)物一組，我自己拔也能贏你們!”小動(dòng)物們嘻嘻哈哈地在說笑，根本就沒聽到小老鼠的話。小老鼠生氣了，聲音提高了八度，說：“你們聽著，我不要和其他小動(dòng)物一組，我自己一組也能贏你們!”小動(dòng)物拿他沒辦法，就同意了。
比賽終于開始了，小老鼠雄赳赳，氣昂昂地走到一個(gè)大蘿卜前，用力地拔呀拔，可不管他怎么用力，大蘿卜還是紋絲不動(dòng)!在看看其他小動(dòng)物，喲，已經(jīng)拔了好幾個(gè)大蘿卜了!唉，小老鼠干脆不拔蘿卜了，坐在柔軟的土地上干等。
終于比賽結(jié)束了，小猴那一組奪得了第一名。而小老鼠呢?不說你也知道，他也奪得了第一，只不過是倒數(shù)第一而已!
同學(xué)們，一根筷子容易折，一把筷子這不斷，團(tuán)結(jié)就是力量。
今天，我和妹妹到房子后面去玩，我們用石頭圍成一圈，采了些特別小的果子和雜草上像麥粒一樣的顆粒放在里面。突然，有個(gè)果子引起了我的注意——它活動(dòng)了!仔細(xì)一看，竟是一只螞蟻在搬動(dòng)，“這是它們的食物!”我大叫起來，跟著它，我來到了一個(gè)蟻洞。“我們把食物都放在它洞口，怎么樣?”我蹦出一個(gè)這樣的想法，“好呀!”妹妹表示贊同。我和妹妹馬上把食物放在了它們洞口，一會(huì)兒，螞蟻們就出來工作了!
接著，我又放了個(gè)稍大的果子在洞口，也許果子太重了，一只螞蟻搬不動(dòng)，三只螞蟻一起搬?！耙欢?、一二”它們像升國旗的士兵，腳步一致，把果子抬進(jìn)了洞?！罢媸翘柿?”最后，螞蟻們把食物都搬走了。
螞蟻的這種團(tuán)結(jié)不散的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?
團(tuán)結(jié)就是力量一年級(jí)作文參考
在主人的書包里，有一個(gè)文具住的小樓房，那就是鉛筆盒。在溫馨鉛筆盒家庭里，小文具們趁夜深人靜，開始爭論誰的功勞大！
“嗨，伙伴們，你們知道嗎？在你們當(dāng)中，功勞最大的要算我啦，看，小主人寫作業(yè)時(shí)，哪次不用我？那天我肚子空了，小主人還讓我吃飽呢！“漂亮的鋼筆小姐說。
小鉛筆弟弟說：“哼，別把你自己看得那么高，小主人還不是只在寫語文作業(yè)時(shí)用到你，寫數(shù)學(xué)作業(yè)、畫畫時(shí)用你的嗎？我的頭禿了，小主人還把我削得尖尖的呢！”
橡皮叔叔說話了：“小主人把字寫錯(cuò)還不是請我在紙上‘跳舞’？把錯(cuò)字消滅？要不然考試是定時(shí)一塌糊涂，”
“嘿嘿嘿，別得意得太早，別忘了還有我呢，我比你們都強(qiáng)，你這個(gè)橡皮，擦完了那么多磨，弄得到處都是。瞧我，有小又方便，我的身體表面滑滑，改錯(cuò)字一貼就行。要數(shù)功勞最大的'就是我，準(zhǔn)錯(cuò)不了！”又方又正的改正紙嬸嬸說道。
“我的本領(lǐng)大！”“我的本領(lǐng)大！”大家爭論不休。
“那好！咱們明天誰都不幫誰，看看誰本領(lǐng)大！”
“行！比就比！”
第二天，小主人要寫作業(yè)了。她握起鋼筆小姐，聚精會(huì)神地寫著。“看吧！還是我的用處最大！所以，論功勞，還是我第一?！闭?dāng)他說著時(shí)，小主人寫著寫著突然有一個(gè)字寫錯(cuò)了，忙找改正紙嬸嬸?？蛇@時(shí)改正紙嬸嬸早就躲了起來，因?yàn)樗麄冏蛱靹倹Q定的誰都不幫誰。小主人找了半天，也沒找到，便涂了個(gè)黑疙瘩。為了防止再寫錯(cuò)，他放下了鋼筆小姐，又拿起了鉛筆弟弟，又開始寫作業(yè)了?！颁摴P姐姐，你看，還是我的作用大。”當(dāng)主人寫錯(cuò)字找橡皮叔叔時(shí)，也找不到了，主人特別著急。這時(shí)的涂改紙嬸嬸和橡皮叔叔特別后悔，鉛筆弟弟和鋼筆小姐也特別后悔，他們互相找著對方。功夫不負(fù)有心人，他們找到了，他們羞澀的看著對方，異口同聲地說出了三個(gè)字：“對不起！”他們擁抱了對方，十分高興的又開始了合作。這時(shí)，鉛筆盒爺爺走了出來對他們說：“你們聽過這句話嗎？‘團(tuán)結(jié)就是力量’。你們要互相合作，團(tuán)結(jié)，這樣人們會(huì)更方便，你們一定不要在吵架了，快回到小主人身邊吧！小主人現(xiàn)在肯定特別著急。”
團(tuán)結(jié)就是力量一年級(jí)作文
一天，小螞蟻樂樂進(jìn)來漫步，它似乎沒有愉快的模樣。果為它淘氣剛被媽媽道了一頓，心境很沒有爽。
它邊走邊念：我甚么時(shí)刻能少下、少年夜呢？它走呀，走呀，走到一個(gè)草叢中，它一向往前走，忽然它愣住了足步，本來前里有一塊超等年夜的骨頭。它念：哇，多很多多少年夜的骨頭呀，我要把它拿回家來，媽媽必定會(huì)稱贊我的。但是我該怎樣運(yùn)歸去呢？我太小了，怎樣辦？好吧，我只好用頭腦念一念，再念一念！
樂樂忽然念到了甚么：一切人、植物沒有皆道“聯(lián)結(jié)力氣年夜，聯(lián)結(jié)便是力氣！”我沒有是能叫同伙們?nèi)ヒ宦穮f(xié)助嗎？那個(gè)主張?zhí)袅耍∥胰缃癖銇恚獾靡粫?huì)女被他人拿了。
它立時(shí)跑歸去，跑回洞里。它對媽媽道：“媽媽，我能讓九個(gè)兄弟姐妹戰(zhàn)我一路進(jìn)來嗎？”“好的，您來吧?！睒窐妨r(shí)戰(zhàn)它們跑到草叢里，搬起骨頭往家走，它們皆同心合力天搬骨頭。將近走回家時(shí)，樂樂道：“減油，立時(shí)便抵家了，減油！”回抵家里，年夜家個(gè)個(gè)乏的謙頭年夜汗，但皆很快活，很愉快！
樂樂明確了一個(gè)事理：聯(lián)結(jié)力氣年夜，聯(lián)結(jié)便是力氣。
一年級(jí)作文團(tuán)結(jié)就是力量
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，常常讓我深有啟發(fā)。哪怕是一件微不足道的小事，對我的啟發(fā)也不容忽視。
這是寒假里的一個(gè)下午，爸爸媽媽因?yàn)橛惺禄爻Ｖ萘?，我想在老家玩，所以留了下來。老家到處都是泥巴，我和王超去田里玩。快?點(diǎn)了，我和王超準(zhǔn)備回家吃飯，突然一輛大貨車鉆入了我的眼睛。平時(shí)田里的土是干的，但是現(xiàn)在是冬天，這幾天雨又加雪，田里到處都是雪，是我們小孩子的天堂。我仔細(xì)觀察了一番，發(fā)現(xiàn)這輛車好像被困住了。上前一看，這輛車的駕駛員是個(gè)女的，好像是新手，看她那驚慌失措的樣子，似乎是第一次遇到這種情況。她在那里狂踩油門，試圖沖出田去，可是過了一會(huì)車又回來了。雖然大貨車馬力很足，但是卻始終在原地打轉(zhuǎn)。過了一會(huì)兒，四周圍觀了很多人，大家前來幫助她，一起為她出謀劃策，大家你一言我一語的，讓我想起了一句名言：三個(gè)臭皮匠，賽過諸葛亮。最后大家齊心協(xié)力把車推了出去。我很感動(dòng)。
這件事讓我感悟到：團(tuán)結(jié)起來力量就會(huì)變得很大。
團(tuán)結(jié)就是力量五年級(jí)作文
在星期二下午，我和一些同學(xué)代表學(xué)校去錄音棚錄制參賽作品。錄音，這個(gè)詞既陌生又新鮮，讓我感到錄音是一種有趣的游戲。
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于到達(dá)了目的地。走進(jìn)錄音室，望著各式各樣的設(shè)備，我心里充滿了激動(dòng)。我們聽著錄音師的指揮，拿起耳機(jī)戴到頭上。我很好奇：為什么錄音要戴耳機(jī)呢？但一想到自己能跟電視上的明星一樣在各種設(shè)備前錄音，自豪感油然而生。
“開始！”隨著錄音師一聲號(hào)令，我的耳邊立刻響起熟悉的旋律。“哦，耳機(jī)原來是負(fù)責(zé)播放音樂和控制室的消息啊！”我心想著。唱完了一遍，我們聽回唱的效果——很差，不是跑調(diào)就是不和。我們決定再來一遍，可是之后的幾次都唱得不理想。
我們開始累了。我回頭望瞭望那臺(tái)計(jì)費(fèi)器。它顯示著“已錄1：31：09，費(fèi)用420元”。我嘆了一口氣，看來錄音真的不那么好玩?。∵@時(shí)老師說話了：“我們要團(tuán)結(jié)，只有團(tuán)結(jié)，才能讓你們成功！”對?。∥覀円獔F(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)才是成功的關(guān)鍵點(diǎn)！于是，我們又唱了幾次，終于唱出了令人滿意的效果了！
經(jīng)過這次錄音，我明白了：團(tuán)結(jié)就是力量！團(tuán)結(jié)就是通往成功的關(guān)鍵點(diǎn)！
團(tuán)結(jié)就是力量六年級(jí)作文
“男子賽跑馬上開始，你們一定要贏得第一，為我們班爭光！”班主任退了一下眼鏡，嚴(yán)肅地對著我們班的運(yùn)動(dòng)員說。
“下面是六年級(jí)男子400米長跑，請各位運(yùn)動(dòng)員就緒！”廣播里傳來一陣甜美的聲音。
“快快快！”班主任連忙把幾個(gè)男同學(xué)推上場。
“預(yù)備，三，二，一，跑！”隨著體育老師響徹云霄的聲音，運(yùn)動(dòng)員們都以迅雷不及掩耳之速?zèng)_了出去。
班上的幾位男生果然不負(fù)重望，一下就沖到了最前。盡管如此，我們懸著的`心還是沒有松懈下來。果然，天有不測風(fēng)云，接近最后沖刺階段了，其他班的人都遙遙領(lǐng)先，而我們班的卻像蔫了的茄子般被別人甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我馬上想到由于前幾個(gè)階段的沖刺，我們班的運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)體力不支，沒有力氣再跑了。班主任的臉紅了，很顯然，她也沒有料到事情會(huì)是這樣。
我站在一旁急得像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。誒，對了!老師不是說過團(tuán)結(jié)就是力量嗎？我趕緊把正到處嬉戲的同學(xué)們找來，迅速組成了一支啦啦隊(duì)，為我們班的男生打氣。
到了沖刺階段了，我立刻帶領(lǐng)啦啦隊(duì)員們給著運(yùn)動(dòng)員們一邊跑，一邊喊大聲喊著：“加油！加油！”啦啦隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都憋足了勁，漲紅了臉。
我班的運(yùn)動(dòng)員似乎增添了許多信心，慢慢加快了腳步。
“加油！加油！加油！”漸漸地，越來越多的同學(xué)跟著我們一邊跑一邊喊。
這時(shí)，奇跡發(fā)生了：我們班的孫曦像長了翅膀一樣，向前飛奔，一下子超過了所有的對手。十米，九米，八米······三米，兩米，一米！“耶！我勝利了，唔！”孫曦?fù)湓诹私K點(diǎn)的紅綢上。全班同學(xué)都沉浸在喜悅當(dāng)中。
班主任也笑瞇瞇地走過來，拍了拍我的肩：“多虧了你和你的啦啦隊(duì)員們吶！”我開心的笑了。
團(tuán)結(jié)就是力量四年級(jí)作文
記得有一天，我正看一本《格林童話》，我看了一篇題目是《團(tuán)結(jié)就是力量》，我深受啟發(fā)，下面我為大家復(fù)述一遍吧。
故事是這樣的：一位老父親有6個(gè)兒子，老伴早早的去世了，由于從小沒有受到母愛弟兄們不團(tuán)結(jié)，他們的老父親便把他們村上的智者請到家中，老父親把弟兄們叫到一起，智者見了弟兄們，拿出了6根筷子分別給了弟兄們，叫弟兄們折斷，不一會(huì)兒，弟兄們便折斷了筷子，智者見后又拿出了6捆木棒分別發(fā)給了弟兄，弟兄們都費(fèi)了九牛二虎之力，怎么也折不斷自己手中的`一捆木棒。這時(shí)，智者對弟兄們們說：“孩子們，你們就得像木棒一樣團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，就不會(huì)被敵人征服，但當(dāng)你們互相斗爭不休，便會(huì)很容易被敵人垮。”
同學(xué)，你們受到了啟發(fā)嗎？我可有了小小的啟發(fā)了，我知道只要我們團(tuán)結(jié)什么事情都征服了，一旦我們不團(tuán)結(jié)后果就不堪一擊！
團(tuán)結(jié)，是一個(gè)重要的精神，一個(gè)人想要成功，除了自身要有較高的素質(zhì)，還必須能夠給別人合作的精神，這便是所謂的“單絲不成線，獨(dú)木不成林”的道理以及故事。
團(tuán)結(jié)就是力量六年級(jí)作文
雖然螞蟻很小，但是他們是有自己的尊嚴(yán)。你看他們一個(gè)的力量很小，但他。嗯，團(tuán)結(jié)的力量是無窮的。
我生活在一個(gè)大的班集體，所以我們要團(tuán)結(jié)?；ハ鄮椭矣浀梦覀儼嗟耐瑢W(xué)這是因?yàn)槲椅液臀覀儼嗟耐瑢W(xué)出去玩兒看見了一只螳螂。就都去搶，然后還大打出手，所以變得不團(tuán)結(jié)。
就像小螞蟻一樣，雖然他們很小，但是他能力很大。因?yàn)樗麄兪且粋€(gè)集體。他們是一個(gè)非常強(qiáng)大的集體。比如哪里被洪水沖跑了。但螞蟻會(huì)變成一個(gè)扁圓，把母螞蟻放在上面，讓他們安全的渡河。所以也只有幾只死了。在這一方面體現(xiàn)了螞蟻非常的團(tuán)結(jié)。
還有一次在玉米地里的螞蟻。比如農(nóng)夫們把玉米收走以后，我會(huì)放把火給燒了。和螞蟻會(huì)變成一個(gè)球滾出去雖然只有幾只螞蟻死了。但是螞蟻大多數(shù)都活了下來。這又再次體現(xiàn)了螞蟻很團(tuán)結(jié)。
雖然現(xiàn)在的國慶節(jié)是美好的，但這是很多年以前用多少革命烈士的生命和鮮血換來的。這些都是用他們的團(tuán)結(jié)一心換來的。如果他們不團(tuán)結(jié)的話，就沒有今天的幸福生活了。所以我們要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)一心，才能打敗所有的敵人。
我們要團(tuán)結(jié)，小草很小，但是他的力量是無窮的。就是在堅(jiān)硬的東西都會(huì)被他穿透。正因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量是無窮的。所以我們的班集體要變的團(tuán)結(jié)。
就像一棵小草，一朵花，一只小螞蟻，看似很渺小，但是他們有無窮的力量。這是卑微者的威嚴(yán)和挑戰(zhàn)。
團(tuán)結(jié)就是力量五年級(jí)作文
9月28日上午，我們學(xué)校舉行了20xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的拔河比賽。首先是我們四年級(jí)在操場中央舉行了一年一度的拔河比賽。
這天風(fēng)和日麗，萬里無云。我們班的同學(xué)抱著必勝的信心進(jìn)入了戰(zhàn)場。
周老師從我們班挑出了二十名又高又壯，力氣又大的同學(xué)。那是老師選出的優(yōu)秀隊(duì)員，我羨慕得不得了！只怪我，雖然個(gè)子長得很高，但是卻瘦得可憐，沒有機(jī)會(huì)參加，不能為班級(jí)增光添彩。真是遺憾得很！
第一局和我們對陣的是四五班，雙方隊(duì)員一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、信心十足。一場激烈的拔河比賽即將開始。只聽裁判員“嘟”的一聲哨響，比賽正式開始了。雙方兩腳蹬著地，他們身子往后仰，一個(gè)個(gè)腳蹬著腳，一雙雙手像鉗子一樣緊緊地抓住繩子，拼命地往后拽，雙方互不相讓。也許是力量懸殊，也許是我們還沒有掌握拔河的動(dòng)作要領(lǐng)，我們兩輪都輸給了四五班。
第二場是我們班和四二班爭奪第三名的比賽。老師告訴我們班的拔河隊(duì)員要把繩子壓得稍微低一些，兩腳一前一后分開，腳要使勁蹬地，身體往后坐。比賽開始了，只見我們班的隊(duì)員緊緊地拽著繩子，拼盡全力往后拉。場下雙方的啦啦隊(duì)都在齊聲吶喊，都在扯著嗓子加油，猶如山崩地裂。繩子上的紅布條來回移動(dòng)。眼看著紅布條一點(diǎn)點(diǎn)的移向四二班，我班的隊(duì)員一個(gè)個(gè)都急紅了眼。有的小臉憋得通紅；有的脖子上的青筋暴起；有的呲著牙；有的咧著嘴；雙方都在較勁。紅布條又慢慢地移向我們。老師也在場上使勁地吶喊。最后，我們班終于把他們班拉了過來。
兩個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員又交換了場地，進(jìn)行了第二輪比賽，我們班的運(yùn)動(dòng)員信心大增，但是對方也鉚足了勁。紅布條在那幾秒種之內(nèi)竟然相持不動(dòng)，雙方僵持不下。我們這些啦啦隊(duì)員們急得手心都出了汗，吶喊聲、加油聲震耳欲聾！有的同學(xué)嗓子都喊啞了。好像我們的吶喊聲能賜予他們更大的力量！我們班的隊(duì)員也好像感受到了我們啦啦隊(duì)的力量似的，他們一鼓作氣、堅(jiān)持不懈，終于使紅布條又一次一點(diǎn)一點(diǎn)地移向我們班，取得了本場比賽的最后勝利，奪得了全年級(jí)的第三名的好成績！
隊(duì)員們相互擁抱、相互擊掌。啦啦隊(duì)員們欣喜若狂、歡呼雀躍、喊聲震天！
通過這次拔河比賽，我明白了：團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利的道理！
團(tuán)結(jié)就是力量五年級(jí)作文
從前有一個(gè)茂盛的小森林，其間有一個(gè)小刺猬走到了蘋果樹的下面，抬頭一看，哇！樹上結(jié)滿了又大又紅的蘋果，小刺猬饞得口水直流，可是小刺猬太矮了，拿不到蘋果，他懊惱極了。小刺猬坐在草地上冥思苦想。這時(shí)山羊叔叔路過，小刺猬急忙向山羊叔叔奔去，給山羊叔叔說明了情況后，山羊叔叔眉頭一皺，就坐在草地上和小刺猬一起想起對策來。山羊叔叔想了想自己的特點(diǎn)和小刺猬的特點(diǎn)，突然靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)絕妙的好方法：用它堅(jiān)硬的頭去撞樹，小刺猬用背上的刺去接住蘋果。這樣一來就可以吃到蘋果了。它們來到樹下，山羊用它堅(jiān)硬的頭去撞樹，一下、兩下、三下……小刺猬接到了一個(gè)蘋果、兩個(gè)、三個(gè)……就這樣樹上的蘋果慢慢的被山羊撞完了，小刺猬也是大豐收?。〉鼪]忘了是山羊叔叔幫的忙，要不然它那會(huì)有蘋果吃。它埋頭數(shù)了數(shù)蘋果，剛好20個(gè)，于是它便對山羊說：“山羊叔叔，給，你10個(gè)，我10個(gè)，有福同享嘛！”山羊說：“小刺猬謝謝了，但你要記住，團(tuán)結(jié)就是力量，一個(gè)人的力量是有限的，而一群人的.力量是強(qiáng)大的！
通過這次事情后，小刺猬懂得了只有團(tuán)結(jié)才是力量！