優(yōu)秀作文是作者用心靈的觸動(dòng)感染讀者，讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考的一種藝術(shù)創(chuàng)造。接下來，我們一起來閱讀一些優(yōu)秀作文的片段，感受作者對(duì)于生活、人物和社會(huì)的深刻思考和感悟。

我喜歡的水果

是火龍果。火龍果的形狀是橢圓形的，上面還有一個(gè)個(gè)的小瓣，火龍果從遠(yuǎn)看像一個(gè)火苗，近看像一個(gè)大火球，它身上的一個(gè)個(gè)小瓣遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)小火苗，近看像一片片魚鱗。它的顏色是由粉紅色和黃綠色組成的，火龍果摸起來的手感光滑。氣味香香的，氣味很濃。切開后肉兒灰白色的，上面布滿了一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)，像黑芝麻一樣。我還知道火龍果水分很多，很有營(yíng)養(yǎng)，味道甜甜的，好吃極了。

有一次，我吃了3個(gè)火龍果，飽的肚子都吃不下午飯了。

我非常喜歡吃火龍果，是我在水果中最喜歡吃的水果。

我喜歡的水果

有很多，有甜滋滋的西瓜，黃澄澄的鴨梨，紅艷艷的蘋果，但我最情有獨(dú)鐘的是紅彤彤的石榴。

成熟的石榴大小不一，大的如碗口，小的如拳頭，它的表面很光滑。石榴皮顏色鮮艷，黃中透紅，像秋姑娘給它涂上了胭脂。石榴圓鼓鼓的，頭頂上戴著小王冠，可神氣了。

掰開石榴皮，晶瑩剔透的籽，紅艷艷的，猶如一顆顆紅瑪瑙，摘下一些籽，我發(fā)現(xiàn)有一層乳白色的薄薄的膜。掀開這層膜，水靈靈的石榴籽好像一顆顆紅寶石，挨挨擠擠地湊在一起。

我的口水早就流下來了，我迫不及待地把石榴籽放在嘴里，一咬，“哧”，甜滋滋的汁水流進(jìn)我的口腔，真是妙不可言。吐出來的核硬邦邦的，猶如大米粒。再看看剩下的皮，厚厚的，上面有一個(gè)個(gè)小坑，像蜜蜂的巢。其實(shí)，這就是石榴籽的家。

石榴營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，含有豐富的維生素，可以健胃、健脾美容，我要讓愛美的媽媽多吃一些石榴，這樣，媽媽就會(huì)變得更漂亮了。

我喜歡的水果

有很多，有蘋果，有水梨，有紅西柚，還有香蕉，在我最喜歡的水果是西瓜。

西瓜穿的衣服特別好看，在清綠色的衣服中，還有墨綠色的條紋。聞起來還有一陣清香，在老師切西瓜的時(shí)候，我仿佛聽到西瓜籽在說：“快點(diǎn)把我切開，我想快點(diǎn)看外面的世界。”

我們把西瓜放平了，看到了它是橢圓形的，西瓜里是紅色的，一顆顆就像西瓜還沒出生的孩子，我嘗了一口“哇！好甜呀！”我吃完了一塊西瓜，還想吃。

西瓜不止好吃，還有很多用途。西瓜皮可以放在臉上做美容，可以做涼菜，還可以做炒菜，西瓜籽可以做藥。西瓜的果肉不僅能吃，還可以做果汁呢。

聽了我的介紹，你也很想吃吧！

我喜歡的水果

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是蟠桃，因?yàn)閷O悟空喜歡吃蟠桃，喜歡的把許多蟠桃都吃掉。蟠桃好象一個(gè)圓圓的笑臉，對(duì)著每個(gè)孩子笑，蟠桃有的酸酸的，有的甜甜的，我覺得小朋友一定和我一樣喜歡吃甜甜的蟠桃。

記得有一回，奶奶回家了，我看見她手里拎著一個(gè)袋子，我打開袋子看見許多扁扁的東西，我問媽媽：“媽媽，這是什么？”媽媽說：“這是蟠桃。”我又問“是孫悟空吃的嗎？”媽媽說：“是。”于是，我拿了一個(gè)紅紅的蟠桃吃，我覺得真甜啊，我問媽媽：“媽媽，這個(gè)蟠桃為什么這么甜？”媽媽說：“因?yàn)檫@個(gè)成熟。”我又拿了一個(gè)綠綠的蟠桃咬了一口，哇，真酸呀！媽媽告訴我“這個(gè)還沒有成熟，所以這么酸。”

聽了我的介紹，你們一定喜歡吃蟠桃了吧！

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我喜歡的水果

在水果王國(guó)中，有很多好吃的水果，如長(zhǎng)滿刺的榴蓮、紅彤彤的石榴、酸甜的蘋果、圓圓的西瓜……可我最喜歡的水果是芒果。

芒果是卵圓形的，扁扁的，像極了鵝卵石。吃起來甜甜的，軟軟的'。全身都是金黃色的，脫下“外套”，就是果肉了，果肉也是金黃色的。哦，對(duì)了，外皮是滑溜溜的，脫了薄薄一層外皮的果肉更是滑溜溜的。它是長(zhǎng)在芒果樹上的。

芒果不僅美味，營(yíng)養(yǎng)還特別豐富。食用芒果有抗癌、美化肌膚、防治高血壓、動(dòng)脈硬化、防治便秘、清腸胃的功效。果實(shí)除了食用外，還可以加工成果醬、果汁等等。聽說，芒果色、香、味俱全，還有“果王”之稱呢。

一次關(guān)于芒果的經(jīng)歷令我記憶猶新。有一次，我準(zhǔn)備做一個(gè)水果拼盤。首先，我開始挑選水果。我看看這個(gè)，瞅瞅那個(gè)，拿起來掂兩下，又放下了，選來選去，最終選中了我最喜歡的水果——芒果。我挑選了兩個(gè)大芒果，比我的手還要長(zhǎng)一點(diǎn)。第一關(guān)，脫“外套”，我開始闖關(guān)了。我拿起了水果刀，豎向劃出一道道口子，然后一條一條地給芒果脫“外套”。最后一條也被我脫了下來，搞定，第一關(guān)闖關(guān)成功。第二關(guān)，我左手按住脫了“外套”的滑溜溜的芒果，右手拿起水果刀。先把一面果肉沿著果核切下來，再翻過來切另一面的果肉，最后果肉被我切下來了，剩個(gè)光光的果核，搞定，第二關(guān)闖關(guān)成功。第三關(guān)，擺形，開始闖關(guān)了。我用刀將果肉切成我想要的樣子，比如：一朵花兒，一條一條搭成的金字塔……然后我把他們?cè)诒P子上組裝起來，闖關(guān)成功。最后一關(guān)是清洗。開始闖關(guān)了，我把水果拼盤放到冰箱里冰凍下。再將水果刀、菜板清洗干凈，放回原處。至于擺盤剩下的果肉嘛，當(dāng)然進(jìn)了我小肚肚啦。最后一關(guān)闖關(guān)成功！

在水果王國(guó)中，我最喜歡芒果了。接下來，讓我們一起享受芒果拼盤吧！

文檔為doc格式。

我喜歡的水果

我很喜歡吃水果，因?yàn)樗麪I(yíng)養(yǎng)豐富、味道香甜。

蘋果就是其中之一，又紅又大，還十分的爽口，聞到蘋果味就會(huì)感覺特別清香。

香蕉我也喜歡吃，象一只小船彎彎的，黃澄澄的。輕輕剝開香蕉皮，就露出了白白的果肉，里面還有一顆顆跟芝麻一樣大種子。

還有很多，如梨、西瓜、石榴、桔子、桃子、菠蘿、葡萄。

我喜歡的水果

“眾多姐妹一個(gè)娘，彎彎身子軟心腸。”你知道這是什么水果嗎？這就是我最喜歡吃的香蕉了。

香蕉的產(chǎn)地在海南，瞧，那些會(huì)“變魔術(shù)”的“小魔術(shù)師”，幾個(gè)月過去了，小花變成了青色的小香蕉，如果你吃一口，準(zhǔn)會(huì)讓你有一種說不出的滋味兒，特難吃。當(dāng)香蕉變成青里透黃時(shí)，你嘗到的可是一種又酸又澀又難吃的味道，當(dāng)香蕉變成黃澄澄的時(shí)候，那可是讓你感覺先天可口，白癡不厭。你一定會(huì)蠻美香蕉的。

那可愛的香蕉就像一輪彎彎的月亮掛在天空；就像一座小拱橋矗立在小河的正中央；就像割草的鐮刀一樣。脫下它的衣服，一樣就看見了那乳白色的果肉，再一聞那撲鼻而來的香味，讓人垂涎三尺。

香蕉不僅好吃，而且還有它的作用呢!香蕉可以補(bǔ)充維生素，幫助消化預(yù)防便秘等。

這就是--香蕉。

我喜歡的水果

有很多：香蕉、獼猴桃、葡萄、芒果……但我最喜歡的是桔子。

圓圓的桔子穿著金燦燦的外衣，就像一個(gè)個(gè)小皮球，又像一盞盞小燈籠，還像一個(gè)個(gè)小車輪。桔子看起來很粗糙，摸起來卻光光滑滑的。我聞了聞，還有一股淡淡的香味兒。我把桔子剝開了，濃濃的香味直往鼻里鉆。只見一片片月牙兒似的桔瓣，圍坐在一起，好像在商量著什么。我嘗了嘗，我的桔子酸酸的，我非常喜歡吃。

聽了我的介紹，你是不是也喜歡桔子了？

我喜歡的水果

學(xué)會(huì)觀察，樂于表達(dá)是小學(xué)二年級(jí)口語交際的一個(gè)重要內(nèi)容。小朋友們平時(shí)都都喜歡吃水果。因此本人設(shè)計(jì)一堂以說“水果”為主題的口語交際課，從而激發(fā)學(xué)生們對(duì)課堂說話的興趣。

民主、和諧、寬松的課堂教學(xué)氛圍是促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)展的關(guān)鍵所在。尊重學(xué)生的個(gè)性，創(chuàng)設(shè)和諧融洽的氛圍，可以激發(fā)他們說話習(xí)作的欲望。因此教師要從培養(yǎng)興趣、情感的激活入手，掃除障礙，培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)欲，讓學(xué)生敢于、樂于說和寫。為了達(dá)到這一教學(xué)目的，我從激“趣”入手，根據(jù)“因材施教”的教學(xué)原則，以及學(xué)生樂于游戲活動(dòng)的心理特點(diǎn)，通過摸一摸、猜一猜的形式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，營(yíng)造愉悅、寬松的課堂氛圍，引起學(xué)生說的欲望。緊接著問學(xué)生平常都喜歡吃什么水果，讓學(xué)生拿出自己帶的水果，說說自己喜歡這種水果的原因，一方面調(diào)動(dòng)了學(xué)生說話的積極性，另一方面立即縮短了師生間的距離，把學(xué)生的說話熱情充分調(diào)動(dòng)了起來。

“示范引領(lǐng)”是低年級(jí)口語交際的一個(gè)重要手段。因此在學(xué)生懂得介紹水果應(yīng)從形狀、顏色、味道等方面入手之后，教師充當(dāng)了一個(gè)美食家的角色，向?qū)W生介紹了橘子這一水果，巧妙地引導(dǎo)學(xué)生可以用擬人化的手法來介紹水果的形狀，可以用一些abb式的詞語來介紹水果的顏色等，這樣就巧妙地滲透了寫作技巧的指導(dǎo)。之后讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)小組的合作活動(dòng)，向?qū)W生介紹自己喜歡的水果，并用看一看，摸一摸，聞一聞，嘗一嘗，完成小組里的共同的表格。這也是本節(jié)課的一個(gè)亮點(diǎn)。而在這個(gè)過程中。教師既發(fā)揮了“主導(dǎo)”的作用,又體現(xiàn)了學(xué)生主體的能動(dòng)作用,較好的體現(xiàn)了輔導(dǎo)學(xué)生說話能力的過程性訓(xùn)練。

把生活中熟悉的事物，情境引進(jìn)課堂,喚起學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，點(diǎn)燃學(xué)生說話的熱情，讓學(xué)生無拘無束地說話。當(dāng)學(xué)生對(duì)自己喜歡的水果有了充分的認(rèn)識(shí)，也能初步的介紹自己喜歡的說過之后,讓學(xué)生編一編兒歌，贊美自己喜歡的兒歌；又開一個(gè)小小的水果的展銷會(huì)，讓上臺(tái)推銷自己喜歡的水果。推銷員這個(gè)角色學(xué)生在生活中經(jīng)常能碰到,這樣,通過創(chuàng)設(shè)生活化的情景,讓學(xué)生轉(zhuǎn)換角色,把教學(xué)內(nèi)容指向生活、面向生活、表達(dá)生活,使學(xué)生在生活中認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí),激或?qū)W生的說話熱情,,從而加強(qiáng)對(duì)生活的關(guān)注和體驗(yàn),真正做到課堂教學(xué)回歸生活。

著名教育家夸美紐斯曾說過：“興趣是創(chuàng)造一個(gè)歡樂和光明的教學(xué)環(huán)境的重要途徑之一。”我在本節(jié)課教學(xué)時(shí)，豐富了說的形式及內(nèi)容，努力地讓學(xué)生始終保持熱情，學(xué)生的個(gè)性與創(chuàng)造思維能力得到充分發(fā)展，使他們體會(huì)到了做課堂主人的自豪和快樂。當(dāng)然我也發(fā)現(xiàn)了自己在課堂上許多不足之處：

1、對(duì)低年級(jí)學(xué)生的能力估計(jì)不足，留給學(xué)生觀察的時(shí)間不夠充分。

2、可能上慣了高段的原因，在教學(xué)中，盡管自己很清醒地認(rèn)識(shí)到這是口語交際課，而非習(xí)作課，可還是有些地方無意識(shí)地要求學(xué)生從寫話的角度進(jìn)行連說，拔高了交際的要求。

3、在讓學(xué)生分組合作，完成表格時(shí)，給學(xué)生的要求不夠明確，導(dǎo)致個(gè)別小組無法完成任務(wù)。

4、教師機(jī)智不夠，對(duì)于學(xué)生說出的好詞好句沒能給予及時(shí)的表揚(yáng)與評(píng)價(jià)。

我喜歡水果作文

我喜歡很多水果，比如說，紅彤彤的蘋果，紅燈籠似的'荔枝，熱情奔放的火龍果。但我最喜歡吃的就是小船似的香蕉。

香蕉的顏色是黃澄澄的，好漂亮啊！它是彎彎的，像一只小船，又像彎彎的月亮。香蕉是甜甜的，你只要聞一聞，就會(huì)垂涎三尺。香蕉還沒成熟的時(shí)候，還是綠油油的，像草地一樣綠，香蕉的葉子也是綠油油的，人們還用它來包粽子呢！剝開香蕉的皮，聞一聞，一股香味撲鼻而來。輕輕咬一口，又香又甜的香蕉在嘴里停留的時(shí)候，好像吃了一口蜜糖似的好甜啊！香蕉可以和其他水果一起，榨成汁，喝一口，濃濃的香蕉味沁入口腔，好喝極了！

香蕉不僅可以吃，還能美容，阿姨們說，吃了香蕉，皮膚就會(huì)很漂亮。我聽了，馬上拿起一根香蕉，大口大口地吃著，不到一分鐘，我就能把它吃完，我也希望自己變得漂漂亮亮的。

我喜歡吃的水果

石榴長(zhǎng)得圓圓的，頂端有一個(gè)突出的尖，尖里面是黑褐色的，像個(gè)小泥潭。石榴皮的顏色是橙色的，微帶一點(diǎn)紅。剝開皮，里面露出一顆顆紅色的石榴籽，像紅瑪瑙一樣，晶瑩剔透。成熟的石榴拿在手里沉甸甸的，掰開看一看也會(huì)讓人滿口生津，垂涎欲滴。掰下幾粒放在口中，那酸酸甜甜的滋味讓你怎么也停不了口。沒成熟的石榴，籽很小，是白色的或粉色的，吃起來一點(diǎn)兒也沒有味道，不好吃。

秋天是石榴成熟的季節(jié)，姥姥家樓前的石榴樹上，一個(gè)個(gè)燈籠似的石榴掛滿了枝頭。聽姥姥說，石榴含有豐富的營(yíng)養(yǎng)，維生素c的含量比蘋果、梨都多。而且，石榴的籽和皮還能入藥呢！

石榴的渾身都是寶，它是我心中的水果之王。

我喜歡吃的水果

是香蕉。

星期六，媽媽帶我去市場(chǎng)買水果。我看見一只只香蕉像一只只小船。它們穿上了一件件黃衣裳，媽媽告訴我，黃色的香蕉已經(jīng)熟了，可以吃了。

媽媽買了一串香蕉給我。我馬上把香蕉皮剝開，看見它的肉雪白雪白的，我忍不住吃了一大口，啊，真是又香又甜，好吃極了！

我喜歡吃的水果

om。

我最喜歡吃的水果是桔子，它那圓圓的身體可愛極了，剝開它的外衣，里面是橘黃色小瓣圍繞組成的一個(gè)小圓圈。再把它那小瓣撥一片下來嘗嘗，酸酸的、甜甜的可好吃了，這好吃的桔子我一連吃了五六個(gè)。味道不一樣，有酸酸的、有甜甜的、有酸酸甜甜的......

桔子的作用可大了，能美容、能做中藥、還能去除異味。雖然桔子由它的好處，也有它的壞處，那就是吃多了上火。

小朋友要記住吃桔子要少吃多有味，多吃敗腸胃。

小學(xué)二年紀(jì)日記。

om

我喜歡吃的水果

很多，有香蕉、葡萄、桔子、哈密瓜、西瓜、桃子等。我最喜歡吃的就是蘋果了。

蘋果所含的維生素和抗氧化物能防衰老。蘋果還含有豐富的葉酸，葉酸是維生素b的主要成分，它有助于防止心臟病的發(fā)生。蘋果中的營(yíng)養(yǎng)成分及其他植物化學(xué)成分有助于抗呼吸道疾病及結(jié)腸癌。

蘋果還有許多妙用：把柿子和蘋果混裝在封閉的容器里，5——7天，可去除柿子的澀味。把未熟的香蕉和香蕉蘋果裝入塑料口袋里，扎緊口，約幾個(gè)小時(shí)后，綠香蕉即可變黃被催熟。另外，蘋果還可以清潔鋁鍋內(nèi)的污漬。蘋果還叫記憶果，大人們都說多吃蘋果，記憶力才好。

蘋果有紅色的、綠色的`。我最愛吃紅紅的、圓圓的香蕉蘋果，吃起來有點(diǎn)沙沙的、酸酸甜甜的，咬一口，味道足足的，吃完一個(gè)還會(huì)忍不住吃第二個(gè)的！不信你試試！

我喜歡吃的水果

有許多，比如說：蘋果、草莓、桔子、梨子、哈密瓜……，其中，我最喜歡吃桔子。

桔子的'形狀是圓溜溜的，像胖娃娃的圓腦袋，身披一件桔紅皮大衣，摸上去軟軟的，像棉花似的，要用一點(diǎn)兒力氣的話，汁水就會(huì)流出來。

剝開皮，哇!桔子的果肉可真多呀!像一團(tuán)小月牙擠在一起睡覺，那顏色比原來的顏色更加嫩了。細(xì)細(xì)一看，果肉外面裹著一層白色的東西，就像給果肉披上了一件白色大衣，饞得我直流口水!輕輕一咬，酸溜溜、甜蜜蜜的果汁流滿了整個(gè)嘴巴，可好吃了，我一下子把一個(gè)桔子都吃完了。

外婆告訴我：“枯皮曬干后，可以泡茶，或者帶在身上，以防暈車，還可以做菜的裝飾品，那層白色的東西是一種中草藥!”啊!桔子渾身都是寶!

小朋友，聽了我的介紹后，你們是不是也喜歡上了桔子?