作文是一面鏡子,能夠反映出我們的思考能力和語言表達(dá)能力。接下來,我們來欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,看看它們是如何通過結(jié)構(gòu)合理、論證有力和語言精彩呈現(xiàn)出思想和情感的。
梅花香自苦寒來小學(xué)六年級(jí)作文
你見過梅花嗎?多數(shù)人回答的必定是見過,可你見過梅花開放的過程嗎?你知道他為什那一次付出了多少了?梅花是上帝降臨在冬季的天使,同樣是一抹白在漫漫無常的韓東中,他又為何能在白雪中脫穎而出,使人眼前一亮,一句話,梅花香自苦寒來。
春季頭發(fā)作為迎春的使者聽著風(fēng)之中夏季荷花宛如,一位亭亭玉立的姑娘處理在水中央秋季菊花迎風(fēng)開放成為百花中的一枝獨(dú)秀,在冬季呢,只有梅在雪峰之中陪伴著他的只有風(fēng)險(xiǎn)自己。
一年四季梅花,為何選在冬天開放的她有一身傲骨,不愿向環(huán)境,屈服不愿因?yàn)榄h(huán)境的惡劣而改變自己的初衷,堅(jiān)持。
如果你在春季聞到一股香味,你還要去,變形這是什么發(fā)出的?如果你在冬季聞到一股清冽的香氣,不必懷疑,那,就是梅花!
梅花是風(fēng)中的一只獨(dú)秀,她在風(fēng)雪中盛開詩歌腳倒立在那個(gè)不易被人察覺的冬季。
梅花,它沒有牡丹的鮮艷色彩,沒有玫瑰的芬芳,氣味沒有荷花的椒鹽不要她盛開在冬季沒有暖暖風(fēng)吹過,矗立在風(fēng)雪之中,他經(jīng)歷波折,只為了那一次分開,只為了見證冬季的風(fēng)景。
梅花香自苦寒來接異世界花朵之多,誰有它與世無爭(zhēng)……。
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七年級(jí)日記
年又近了。
終究是沒有盼來一場(chǎng)大雪,寒潮下,氣溫似乎又低了幾度。
可誰說冬天必定是冷的?
傍晚時(shí)分,幾顆早起的明星悄然占據(jù)了半邊尚未全暗的天空,幾道淡黃的光襯得那滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臍埾挤滞馔噶痢N艺驹陉柵_(tái)上,望向天邊,紅霞與天空下那透露出喜色紅光的萬家燈火相映襯,空氣中的年味似乎又添了不少。
親戚們談笑的聲音漸漸變得密集,此起彼伏卻不失風(fēng)趣。每逢過年的場(chǎng)景是,剛在奶奶家吃過年夜飯,便急急忙忙趕往外婆家,一夜兩頓飯,來回趕,竟也不覺得麻煩。時(shí)不時(shí)在飯桌上,年長(zhǎng)的見了小輩便笑盈盈地喚來,抽出一個(gè)滿滿的紅包,這時(shí)家長(zhǎng)們便要想盡辦法拒絕。但畢竟是長(zhǎng)輩,又是好意,不能強(qiáng)勸,只得推三阻四防著長(zhǎng)輩把紅包悄悄地偷放。小輩即使眼饞,也只能干瞪著,看著這場(chǎng)“好戲”。
剛回到外婆家,爸爸便匆匆忙忙下樓去,沿襲每年大年三十必放鞭炮的傳統(tǒng)。果不其然,不一會(huì)兒,樓下便隱隱約約傳來鞭炮聲。有了開頭,鄰居們也開始在樓下,你一串我一串,賭氣似的放著。鞭炮聲此起彼伏,一刻不停,大有著不分出上下誓不罷休的架勢(shì)。我心知這一響不到明日黎明是不會(huì)停的,心中也是躍躍欲試,便和表弟帶上鞭炮沖出門去。在樓下見了同齡的也不管輩分,聊熟了便一起交換著方法放著鞭炮,倒是一刻也不消停,就連“春晚”也不放在心上。
表弟又點(diǎn)燃了一串鞭炮,火花一點(diǎn)點(diǎn)燃燒。看著看著,我想起王安石的一首七言絕句——《元日》,雖說是與詩人相差幾百年,但“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶日,總把新桃換舊符”,其所描繪的過年氣氛與此時(shí)卻也是相差無幾。
寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來六年級(jí)作文
從前,有一座山中出產(chǎn)巖石,一塊做成了佛像,許多塊做成了臺(tái)階,佛像被人膜拜,臺(tái)階被踩于足下。臺(tái)階石心有不甘,便大發(fā)牢騷:“我們同出深山,同為巖石,同頂一片天踩一片地,為什么你受人尊敬,我卻被人踩!”“當(dāng)初我歷經(jīng)磨難,被人雕琢,打鑿,受盡苦痛,而你貪一時(shí)之樂,逃避痛苦,甘愿做階石,現(xiàn)在知道后悔了吧?晚了!”膜拜石述說往事,臺(tái)階石羞愧不已。
“自古英雄出煉獄,歷來富貴入凡塵。”若玉不雕琢,劍不百煉,又怎能成器呢?
我們身為祖國(guó)的花朵,應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),將來成為國(guó)家棟梁之才,為國(guó)效力。天道酬勤,厚德載物。玉琢才成器,百煉方成鋼!
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小學(xué)五年級(jí)作文:梅花香自苦寒來
今天我學(xué)到了一句名言:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”是啊,古今中外,有多少人是經(jīng)過刻苦努力才取得成功的。
三分深。于是人們常用“入木三分”的成語來形容書法筆力強(qiáng)勁,后來用它來比喻對(duì)事物見解、議論的深刻。
成,老師也經(jīng)常表揚(yáng)我,更使我得到了巨大的鼓舞。剛開始時(shí),辟叉最難練了,很多同學(xué)都不會(huì)。回家后我反復(fù)練習(xí),還是不怎么好,所以傍晚我去舞蹈教室特別早,獨(dú)自一人在那里練,經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我做辟叉這動(dòng)作是學(xué)校舞蹈隊(duì)里最好的。
不管做什么,只要堅(jiān)持不懈,有恒心,有毅力,我們就一定能取得成功!
梅花香自苦寒來小學(xué)六年級(jí)作文
冬天的梅花在這個(gè)無色的季節(jié)展現(xiàn)了它們的芬芳。它的美,甚至她所有的好,都不是自然美。她仍然無畏地站在貧瘠的冬天,最后聞到了誘人的氣味。磨難可能是每個(gè)人最討厭的廣場(chǎng),但它使人們?cè)谀婢持蝎@得真理,走向成功的大廳。恐怕每個(gè)人都不想發(fā)生在他們身上,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都想在生活中一帆風(fēng)順。
但是磨難并沒有因?yàn)槲覀兊暮靡舛x開我們。他經(jīng)常陪伴我們,成為我們成功生活的金鑰匙。孟子曾經(jīng)說過:因此,天空將是如此之大,以至于人們必須努力工作,他們的肌肉和骨骼饑餓,他們的身體和皮膚的人在他們的生活中沒有經(jīng)歷過艱難和艱苦的怎么會(huì)成功呢?著名的科學(xué)家諾貝爾(nobel)正在努力開發(fā)。這是一項(xiàng)危險(xiǎn)的任務(wù)。在一次實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)室里的五名助手被炸毀,甚至他最小的弟弟也無法幸免。
那次驚人的爆炸使諾貝爾的父親很快就死了。他親戚的死亡和同事的離開使他感到悲傷,但他仍然沒有放棄這項(xiàng)研究。諾貝爾的名字在科學(xué)領(lǐng)域是眾所周知的。在世界各地,許多著名的名人在艱難困苦中都取得了成功,比如司馬遷的宮廷處罰,被稱為歷史學(xué)家的終極歌曲。貝多芬在他的耳朵聾了,成為歷史上最偉大的交響樂家;霍金已經(jīng)成為世界上最偉大的科學(xué)家。雖然張海迪又高又癱瘓,但他通過自學(xué)完成了小學(xué)到大學(xué)的所有課程,獲得了碩士學(xué)位,完成了許多作品;海倫失聰了,失明了。但他成了一名優(yōu)秀的作家。
如果我們總是像溫室里的花一樣害怕忍受任何風(fēng)雨,我們就不會(huì)有燦爛的彩虹了。有些人做過這樣的實(shí)驗(yàn):把一只青蛙放在沸水里,青蛙就會(huì)跳出池塘,從危險(xiǎn)中解脫出來,得到一個(gè)新的生活;如果你把它放在溫水里。貪得無厭的青蛙舒適地呆在水里,把水加熱到水里,逐漸沸騰,但青蛙并不想離開,直到死亡。青蛙的結(jié)局是殘酷的,但它給了我們一個(gè)終生的教訓(xùn)。生活中的痛苦并不是一件壞事,但有時(shí)他可以幫助我們?cè)谀婢持腥〉贸晒ΑV挥羞@樣,我們才能最終實(shí)現(xiàn)梅花的芬芳來自寒冷的冬天。
小學(xué)五年級(jí)作文:梅花香自苦寒來
在白雪皚皚的世界里,梅花獨(dú)自散發(fā)著沁人心脾的幽香,用血色裝點(diǎn)著大地。縱使有著紅艷色彩的茶花,能十里飄香的桂花卻也不能在這個(gè)天寒地凍的世界中頑強(qiáng)生長(zhǎng),只是徒有虛名罷了。
梅花,她擁有著一身血色的勁裝,為白茫茫的世界添上那一抹獨(dú)特的色彩,獨(dú)樹一幟。她散發(fā)著淡而濃郁的花香,讓寒冷的人們感受到嚴(yán)冬的溫暖,帶來一絲絲的暖意。
記得能真正欣賞梅花的時(shí)候是在放學(xué)回家的路上。那是一個(gè)嚴(yán)冬,天寒地凍的,我雙手不停地摩擦著疾步走在回家的路上。不知是因?yàn)樘鞖鈱?shí)在太冷了,還是因?yàn)閿?shù)學(xué)考太差了,我的內(nèi)心極度郁悶、難過。見四周都是白茫茫的一片,心中愈加頹廢。突然,一抹紅色映入我的眼簾,不由地駐足立在那里。
天氣是多么的寒冷,凍得人們都呲牙咧嘴,但她為何不畏寒冷、迎風(fēng)而開呢?小小的花朵堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)、開放,不被寒冷擊敗,在她瘦小的身上可以感受到那堅(jiān)強(qiáng)永不放棄的高尚品格。
她靜靜地立在樹枝上,置身于白雪中,卻依舊昂首挺胸、臨危不懼。似乎想竭盡所能改變這缺乏生氣的嚴(yán)冬,她不畏懼!她敢做!
放下雙手,抬頭挺胸,一切事情將迎刃而解。面對(duì)挫折,不妥協(xié)、不氣餒,必定能活出不一樣氣魄,有那么多因堅(jiān)持、因努力而取得成功的事例在我們身邊,他們鼓舞著我們,激勵(lì)著我們,那為何不向他們學(xué)習(xí),像梅一樣努力上進(jìn),給嚴(yán)冬帶來溫暖!
五年級(jí)暑假作文:梅花香自苦寒來
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,為有暗香來。”走出家門凌冽的寒風(fēng)如刀刃般刮在我的臉上刺刺的疼,雪堵著窗戶,冰像透亮的水珠小柱子,一排一排的掛在房檐上,地都凍裂了縫,大雪滿天飛。唯有那臘梅傲然的綻放在冰雪之中。
我走向那片梅花樹林,梅花那悠然的芬香撲鼻而來,此刻我知道,我嗅到的不僅是芳香,更是梅花散發(fā)的與眾不同的氣質(zhì)。
閉上雙眼,側(cè)耳傾聽,我仿佛聽到了梅花的絮語。在這寒冬中梅花們個(gè)個(gè)精神飽滿,生機(jī)勃勃,爭(zhēng)奇斗艷,愈是寒冬,它們開的愈是旺盛。
“我在開花,我在綻放!”它們笑著。
“我在向上,我在生長(zhǎng)!”它們喊著。
它們簇?fù)碓谝黄穑?qū)趕一切嚴(yán)寒,“簇?fù)碓谝黄鹁筒焕淞税桑彼鼈円贿呴_花,一邊喊著。它們個(gè)個(gè)都獻(xiàn)出了自己的溫度,多么團(tuán)結(jié)呀!
片片雪花如小刀刃般無情的剝削大地萬物,它們把低處的花朵通通吞沒,由得它們自生自滅。“享受寒冷吧!”雪花大笑著,它們?nèi)缒Ч淼目谝话銓⑷f物推入腹中。卻不知朵朵梅花枝努力向上,會(huì)聚在一起,雪花哪兒夠的著呢?它們干脆直接躺在梅花上,何曾想梅花并不畏懼這些寒冷,由得其被太陽融化。
俯身拂開地上一層厚厚的積雪,突然發(fā)現(xiàn)那些不耐凍的花朵早已穿下腰等待陽光來解救它們。
“快救救我們吧!”它們無助的哭喊著。
那些小花各個(gè)彎下腰祈求暴雪的寬恕。卻殊不知它們嬌小玲瓏的梅花正挺直了腰板屹立在風(fēng)雪中,它們決不低頭。
七年級(jí)日記
拿起手中的筆,尋覓著童年記憶的碎片。
童年猶如一陣沁人的清風(fēng),輕輕地拂過我們的臉頰,稍縱即逝;而童年,永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘。在我們身體里永遠(yuǎn)保留著一顆火熱、真摯而天真無邪的童心。
很小的時(shí)候,沒有煩惱和郁悶。哭哭鬧鬧,小心翼翼地學(xué)走路,認(rèn)真地學(xué)習(xí)說話。那個(gè)時(shí)候,你幼嫩的童心芽就開始萌芽了。
慢慢地,我們長(zhǎng)大了一點(diǎn),開始學(xué)寫12345,aoeiu。但寫久了,也有那么一點(diǎn)點(diǎn)枯燥,無聊。這時(shí),童心長(zhǎng)出了兩片葉子。
小學(xué)剛剛開始,對(duì)一切事物都感覺的十分好奇,并且有了新的希望和追求,知識(shí)離我們?cè)絹碓浇耍瑢W(xué)之間也有了競(jìng)爭(zhēng)感,童年坎坷的地方也到了。童心卻長(zhǎng)出了一個(gè)小花苞,風(fēng)雨侵襲著它,如果不堅(jiān)強(qiáng),放棄了,它就會(huì)被風(fēng)雨摧殘。
好好保留著這珍貴的童心吧!它會(huì)伴隨你一生一世,讓你隨時(shí)感受童年的溫馨與快樂!
五年級(jí)暑假作文:梅花香自苦寒來
仔細(xì)觀察生活中的每件事,往往能給予我們深刻的啟示。生活的啟示靜靜地等待著有心人去發(fā)現(xiàn)。
一年暑假,我和很多同齡孩子一樣被家長(zhǎng)送去學(xué)習(xí)游泳。但是因?yàn)槲倚r(shí)候有過一次淹水的教訓(xùn),游泳池給我留下了噩夢(mèng)般的回憶,我比一般的孩子更怕水。
但是,爸爸還是毫不猶豫地把我拽到了游泳館。看著淡藍(lán)的泳池,沒有救生圈的保護(hù),讓我覺得今天的池水藍(lán)得格外陰森,仿佛里面藏著一個(gè)惡魔,正邪惡地招呼我跳進(jìn)深淵。我越想越害怕,不敢下水去。
教練好像看出了我的心思,命令道:“下水!”我的心好像一只小兔在跳,越跳越快,都快要跳出胸膛了!掙扎了一會(huì)兒,我還是強(qiáng)制自己下水了,但是小心翼翼地扶著欄桿,身體緊貼岸邊。
教練先教我換氣。我戴上游泳鏡,一鼓氣把頭埋進(jìn)了水里,但是害怕得緊閉雙眼。教練的火眼金睛看透了我的心思,將我一把扯起來,說:“放心,你帶著游泳鏡,只管睜開眼睛!”我說了聲好,慢慢地再次把頭埋進(jìn)水里。這次我睜開了眼睛,眼前一片蔚藍(lán),柔和的池水平靜明亮,一點(diǎn)也不可怕。我的心情頓時(shí)放松,心里的大石頭也落地了。原來學(xué)游泳也沒那么可怕,只要我們放松緊張的心情!
接著我開始學(xué)動(dòng)作,心情放松后,學(xué)動(dòng)作進(jìn)步很快。教練夸我學(xué)得真快!我再也不怕水了,甚至開始享受在水里的每一分鐘。
戰(zhàn)勝自己的畏懼,勇敢堅(jiān)持,是我們每個(gè)人必須學(xué)會(huì)的,在以后的成長(zhǎng)過程中,我們將不斷面對(duì)困難,客服困難的勇氣必不可少。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,想做成功一件事,一定要學(xué)會(huì)勇敢堅(jiān)持!
梅花香自苦寒來七年級(jí)軍訓(xùn)作文
在我家去新華書店小路旁的一處小花園里開滿了梅花。這是我上周去書店買書的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的,那一刻我被梅花的美麗和香氣陶醉了。
梅花非常美麗,它的顏色鮮艷:有白得像雪花一樣的;有粉得像云霞一樣的;還有紅得像國(guó)旗一樣的。當(dāng)風(fēng)兒輕輕吹過的時(shí)候,那一朵朵的梅花,就輕輕搖晃起來,像一只只美麗的小蝴蝶扇動(dòng)起了翅膀。實(shí)在是太美麗了!
走到梅花樹旁,仔細(xì)欣賞。你看,這些開放的梅花,各有各的姿態(tài)。它們有的輕輕抬頭,仰望天空,好像在欣賞著天上飄動(dòng)的白云;有的謙虛地低著頭,看著地上的小石頭,似乎在思索什么問題;有的斜伸出去,好像在探頭觀賞小花園外邊美麗的風(fēng)景……還有作文的沒有完全開放,它們也不著急,安安靜靜地陪伴在已經(jīng)開放的伙伴旁邊。
梅花有不屈不撓,勇敢頑強(qiáng)的精神。在寒冬里,鮮艷的牡丹、名貴的蘭花都枯了。但梅花,不畏寒冷,不畏風(fēng)雨,更不為攀比那些鮮艷美麗的名花。以頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,戰(zhàn)勝寒冷,在百花盛開之前用自己的開放裝點(diǎn)這光禿禿的世界。它的這種精神讓我驚嘆不已。這時(shí),我想,梅花的經(jīng)歷,多么像人的一生啊:開始要努力奮斗,勤奮學(xué)習(xí);要經(jīng)得住挫折,在挫折中保持頑強(qiáng)才可以取得成功。想到這,我想起了王冕的《詠梅》:吾家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。
梅花,真是美麗又頑強(qiáng)啊!
又到了梅花開放的季節(jié),梅園中的梅花傲然挺立在枝頭上。
可是又有誰能想到,梅花要經(jīng)厲多少風(fēng)吹雨打才能成功開放。首先,梅花需要經(jīng)歷第一道生死門:吹雪。在大雪紛飛的夜晚,我們都在溫暖的家里休息。但梅花卻在雪地上承受大自然的憤怒,而且還不能被吹倒。否則,就無法綻放出它美麗的花朵。這需要多么強(qiáng)大的意志力與生命力才能做到的啊!可是梅花那不屈服的性格決定了它的命運(yùn),無論風(fēng)雪如何打擊它,它都傲然的挺立在那冰冷的雪地上,仿佛就算是天垮了我也不怕似的。
接下來,梅花就要經(jīng)歷第二道生死門了:冷空氣。無論生命有多么強(qiáng)大,在極冷的環(huán)境中,都是無法生存的。但梅花卻毫不畏懼,好像什么都沒感覺到似的。可你如果仔細(xì)去看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),梅花的葉子都卷縮起來了。但梅花就是堅(jiān)持著,頑強(qiáng)的生命力使梅花硬是堅(jiān)持地忍了下去。梅花在冷空氣的逆襲下,掉落了不少枯黃的葉子。可它還是站在那兒,挺著腰桿,仿佛那些葉子根本不是它的葉子似的。
最后梅花才能成長(zhǎng)起來才能綻放出屬于它的美麗的花朵。花朵上布滿著紅絲,那應(yīng)該就是它經(jīng)歷考驗(yàn)所留下的疤痕吧!
突然,一道“閃電”轟擊在了我的腦海中,就在這時(shí),我抓住了一絲啟示;無論面對(duì)什么困難,無論面對(duì)什么坎坷,都要勇敢的跨過去。因?yàn)椋k法總比困難多,因?yàn)椋瑳]有跨不去的坎坷。因?yàn)椋灰憧嫌眯模灰阌杏職猓磺薪杂锌赡堋?/p>
七年級(jí)周記
一個(gè)星期天,爸爸媽媽帶我一起去爺爺家玩。還沒到爺爺家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見奶奶早已在門前等著了。一下車,奶奶就把我摟在懷里,招呼著我們先去看會(huì)電視,吃點(diǎn)水果,便去準(zhǔn)備午飯了。
“老頭子,老頭子。”奶奶扯開她那慣用的大嗓子呼喊著爺爺。“來了,來了。”“去殺只老母雞給孫子補(bǔ)補(bǔ)。”“啊?”爺爺極不情愿地拿著菜刀走向雞棚,要知道爺爺可是很討厭殺雞殺鴨這種粗暴的活的。今天可是因?yàn)槲业摹榜{到”才例外的。
我和爸爸一起去燒水,只聽見外面一陣凄慘的雞叫。我和爸爸沖到院子里一看,雞群和爺爺正在進(jìn)行一場(chǎng)游擊戰(zhàn)呢。只見爺爺彎下腰悄悄地逼近一只正在走神的大公雞,伸出雙臂,慢慢地,慢慢地靠攏。或許是旁邊的雞群的提醒,或許是爺爺抓雞的動(dòng)作幅度太大,那只大公雞突然回過神來,雙翅奮力一撲,伴隨著一陣空氣的急流,大公雞飛出了爺爺?shù)碾p手。邊飛還邊叫,“咯咯咯,咯咯咯”,好像很是得意,在嘲笑爺爺。爺爺很是無奈得笑了笑。于是爺爺改變了戰(zhàn)術(shù),把一群雞都往角落里趕。只見在一群亂撲騰的雞群中,爺爺東跑西趕,瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),奮力抓住了一只母雞。伴隨著母雞拼命的掙扎,爺爺原本稀疏的頭發(fā)更雜亂地耷拉在額頭上。看到爺爺把雞捉住了,我和爸爸又回屋里繼續(xù)燒水。
又是一陣凄慘的雞叫,抬頭卻是爺爺滿手是血握著把還在滴血的菜刀,我和爸爸著實(shí)被嚇了一跳。
“開水,快啊。”爺爺滿頭大汗,雙目圓瞪,大聲吼道。爸爸拿起熱水瓶連忙往外沖,可一到外面便傻了眼,地上只有一灘血跡卻不見了雞的蹤影。爸爸、媽媽、爺爺和我一起展開了尋雞大戰(zhàn)。“找到了,找到了。”眼疾手快的我率先找到了那只渾身是血的雞。原來那只老母雞只是被劃破了皮,怪不得還能堅(jiān)持那么久。雖然老母雞的“逃生計(jì)劃”得以實(shí)施,但最終還是因?yàn)槭а^多自己躺在了地上,成了我們的美食。
爺爺殺雞的畫面雖然有些血腥,但爺爺滿頭大汗追雞的樣子卻詮釋著對(duì)孫子最深的愛。
七年級(jí)日記
熱情似火的夏哥哥走了,秋姐姐帶著絲絲涼爽悄悄地來了。
早上,我從溫暖的小被窩里鉆出來,穿上了衣服,走到窗前,把窗戶打開,窗外的涼風(fēng)迎面撲來,我冷得發(fā)抖,趕緊又加上了一件外套。
馬路上,人們幾乎都穿上了長(zhǎng)袖,很多怕冷的人們和我一樣也加上了一件外套。
樹上的葉子不再像夏天那樣翠綠了,有的已經(jīng)變黃,有的已經(jīng)枯萎了,還有的像蝴蝶一樣翩翩起舞從樹上飄落下來。樹下的小草上凝結(jié)著許多晶瑩透亮的小露珠,就像長(zhǎng)了許多小眼睛一樣。
中午,太陽高照,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著潔白的云彩。在陽光的照耀下,不少年輕人又把短袖換上了身。
晚上,人們?cè)诠珗@里悠閑地散步,草叢里開出了幾朵野菊花,金黃金黃的,散發(fā)出淡淡的清香,讓人心曠神怡。
初秋時(shí)節(jié),真像一副醉人的圖畫。
七年級(jí)日記
提到夏,有人歡喜有人憂。我始終堅(jiān)貞不渝的站在憂這方!
無論在何處,都是熱浪滔天,一波勝過一波,總是在不知不覺中就已經(jīng)大汗淋漓,汗流滿面,而使得心煩意亂,這樣的熱,真令人煩躁。
在家里固然舒服,但凡出了門,就立即認(rèn)識(shí)到了“夏”,這只大怪獸的厲害了,沒有一絲風(fēng),地面就像蒸籠一般,散發(fā)出一股令人難聞的焦味,熱得連花兒都垂了首,連蟬都齊聲哀鳴,引得狗兒都伸舌乞憐。在烈日下,雄赳赳氣昂昂的大公雞,都在沙地中打著滾,曾經(jīng)綻放著笑臉的花兒們,都收斂了笑臉。
人更是極怕熱的,神氣的人們,一到夏天便都銷聲匿跡了,紛紛躲在涼爽的房中,享著清福。可是我總耐不住寂寞,向往外面。一到外面,就蔫了神,同伴們更是大呼小叫,不住求著休息,一個(gè)個(gè)都像受驚的小鳥。太陽明晃晃的,令人睜不開眼睛。那波波熱浪,更是讓人好似在氤氳著油煙的鍋中,翻炒著。
玩起游戲來,奔跑著,跳躍著,不一會(huì)兒,就被榨干了體力,渾身軟綿綿的。便在一旁的涼亭中,或坐或躺。就在那時(shí),我往四處張望。在滾滾熱氣中赫然看見挺立著兩人,他們就像兩座豐碑。盡管汗水浸濕了衣裳,盡管面對(duì)如此驕陽,他們卻仍盡職的揮動(dòng)手臂,指揮車輛,看著車輛來來往往,一對(duì)劍眉也就舒展開來了,嘴角微微上揚(yáng),露出了潔白的牙齒,笑容洋溢在臉上。
那一刻,我心里多么震撼!即使多么炎熱的烈日,此刻,內(nèi)心也淌過一絲清涼。夏日因交警而清涼!
七年級(jí)隨筆
一件小事,說小也小,說大也大。
夜幕消退,夕陽漸漸爬上天邊,四處的蟬鳴鳥啼似乎。
是進(jìn)攻的號(hào)角,坐在那里靜靜觀望,花香仿佛是滾滾濃煙,而這塊瓷磚就是那硝煙彌溫,戰(zhàn)火連天的沙場(chǎng)。
不知不覺仿佛置身其中,成為眾多蟻兵的一員。西瓜。
“兄弟們頂住,援兵快到了。”
“回家吧,吃早飯了。”
“等會(huì),我看完。”
不知什么時(shí)候,蟲兵也變多了,大地血流成渠,“援兵到了”,一大群螞蟻蜂擁而至,西瓜蟲見大勢(shì)已去,當(dāng)機(jī)立斷,撤!
兵敗如山倒,螞蟻潮水般蜂擁而來,攻勢(shì)甚為猛烈,殺得西瓜蟲沒有半點(diǎn)還手之力,西瓜蟲顯然沒有狼的智慧,撤退也沒有墊后的,被追著打,一頭頭裝甲戰(zhàn)國(guó)被消滅,猶如一尊尊千年石像轟然倒地。
西瓜蟲大敗,倉惶逃命,幸存者無幾。
死的西瓜蟲被蟻兵拖回洞里,地面上還有一些戰(zhàn)死的蟻兵,也被其它螞蟻拖回蟻穴,厚葬。
肚子咕咕地抗議,腿也坐麻了,站起身來,拍拍身上的塵土,打道回府。
七年級(jí)周記
“鈴鈴鈴……”早上第二節(jié)課下課,中間休息二十分鐘,因?yàn)樽蛲頉]有睡好,我軟趴趴的撲在桌子上補(bǔ)覺。
“嗨,過來。”同桌燕子人如其名,一下課就嘰嘰喳喳的說個(gè)不停。這不,她拍拍前排的兩個(gè)同學(xué),招呼她們過來一起聊天。“干嘛?”那兩個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)過身異口同聲的問。“問你們一個(gè)問題,誰答得上來,我這只新買的鋼筆就歸誰了!”燕子家里開文體店的,偶爾拿出來送給我們,不過前提是回答她提出的問題。
“好,問吧。”她們又是不約而同的說道。
“你們知道大飛機(jī)怕什么動(dòng)物嗎?”燕子一字一句的問。
“笑話,大飛機(jī)會(huì)怕動(dòng)物,一個(gè)是鐵的,一個(gè)是有生命的,不可能,它什么動(dòng)物都不怕。”前面的同學(xué)玲子肯定的說,旁邊的同學(xué)也連連點(diǎn)頭,表示同意。
“唉,既然你們不知道,那這只筆……”
“慢著,我知道。”我激動(dòng)的睡意全無,從位子上坐起來。
“哦?”她們齊刷刷的看向我。
“大飛機(jī)最怕小鳥。這是物理知識(shí)。兩個(gè)物體相撞時(shí)相互作用力的大小,除了要看兩個(gè)物體的重量外,更取決于兩個(gè)物體相撞時(shí)的速度。飛機(jī)飛行時(shí)的速度太快了,當(dāng)它與一只小鳥相撞時(shí),相互作用力是非常大的。造成的傷害絕對(duì)是可怕的,有可能機(jī)毀人亡,小鳥粉身碎骨。”我噼里啪啦如竹筒倒豆子一般說完,她們聽得目瞪口呆,沒等各位回過神來,我得意洋洋的從燕子手上拿過那只鋼筆。
等會(huì)回過神來,前排同學(xué)悠悠的說:“原來如此,長(zhǎng)見識(shí)了!”
嘻嘻,我平時(shí)很喜歡看課外書,所以知識(shí)面很廣的,總算是學(xué)以致用了!
七年級(jí)日記
在那年的一個(gè)冬日里,北風(fēng)呼嘯,寒氣四起,在那個(gè)月黑風(fēng)高,大雪紛飛的夜晚,我看中了一條五彩斑斕的保暖毛巾裙,哭著鬧著要買,弄得雙頰通紅。您見我又是賣乖又是乞求,又是哭鬧著在床上翻來覆去,不忍心呵斥我,又不忍心見我徹夜號(hào)啕大哭,便無奈地溫柔道:“好好好,我這就給你去買,別鬧了啊!”又抬眼望見窗外寒風(fēng)如猛虎咆哮,大雪飛落如劍陣,急忙披上外套,又叮囑了幾句,便閉門而去了。我心里美滋滋的,蜷縮在溫暖的被窩中期待著,笑容洋溢在臉旁。
第二天早晨,我穿著這件暖衣來到學(xué)校,同學(xué)們都問我在哪兒買的,我匿笑道:“這衣服,你們是買不到的……”心中一股暖流流淌著——媽媽,您我讓如此美麗!
七年級(jí)周記
從前,有一個(gè)很窮的家庭,只有父子兩人,父親眼睛也瞎了。
有一次,兒子帶父親到一家小餐館吃飯。兒子一進(jìn)門就大聲說:“來兩份牛肉面。”老板剛想去燒兩碗牛肉面,卻被兒子叫住了,兒子小聲說:“只要1碗牛肉面和一碗清湯面就行了。”原先,他這樣說給他父親聽的。
面端上來了,老人一向往兒子的碗里放牛肉,兒子總這樣悄悄的放回去。店主被感動(dòng)了,端上了一碟花生,說:“這這樣送的。”兒子笑了笑,剝花生給父親吃。
過了一會(huì),父子走了,店主收拾東西的時(shí)候發(fā)現(xiàn)碗下方放著10元錢。
如果人間如果沒有愛,太陽也會(huì)滅。
七年級(jí)周記
在我來到成功少年的日子里,這個(gè)陌生的老師讓我慢慢開始敬佩起來了。她,就是——袁老師。
袁老師身高一米六左右,兩道彎彎的眉毛下有一雙迷人的眼睛。高高的鼻梁下有一個(gè)櫻桃小嘴。美中不足的是袁老師身體胖胖的。
袁老師熱愛幫助我們,在我們做習(xí)題遇到難點(diǎn)的時(shí)候,老師就細(xì)心的教導(dǎo)我們。袁老師還是個(gè)名副其實(shí)的“字典”。為什么叫字典呢?因?yàn)槲覀冇惺裁床粫?huì)寫的字,思考也不思考,就問袁老師,還有些人喜歡惡作劇,會(huì)寫的字也來問袁老師,比如著急的“急”,玉米的“玉”。但袁老師還是不厭其煩的在黑板上寫出來。
袁老師不僅愛幫助我們,還會(huì)逗我們笑呢!像老師吐字不清晰。我們上課時(shí)候,范文里有個(gè)“爸爸”應(yīng)該讀輕聲的,可老師卻硬要讀第一聲,教室里笑翻了天。今天,江梓文隱隱約約地聽見他爸爸在叫他。江梓文決定下樓去看一看,老師為了緩和一下氣氛便說:“不要被拐走了啊!”。袁老師怎么老是逗我們笑呢!
袁老師生氣的樣子最可怕了。她重重地拍一下桌子,大吼一聲:“安——靜!”正所謂:老師一聲獅子吼,嚇得我們的抖三抖。但老師這樣的模樣很少見。因?yàn)槲覀冇袝r(shí)候很安靜,老師生氣的時(shí)候臉是緊繃著的,之后就語重心長(zhǎng)地教育我們,雖然老師生氣的樣子可怕,但是我們知道老師是愛我們的。
這個(gè)學(xué)期很快就要過去了,我們和袁老師在一起的歡樂時(shí)光是不是就要走到盡頭了呢?我敬愛的袁老師,我多么想每個(gè)星期還能與您相聚啊。
七年級(jí)周記
今天,我到叔叔家的豬場(chǎng)去玩。可是豬場(chǎng)除了豬還是豬,沒什么好玩的。這時(shí),叔叔正哼著小曲給豬喂食。喂豬也能有樂趣,不行,我也要去試試。
剛開始,叔叔擔(dān)心我不會(huì),對(duì)我開玩笑:“等會(huì)兒喂豬的時(shí)候,別一個(gè)跟頭栽進(jìn)豬圈里,和母豬睡在一起啊!”什么?竟敢嘲笑我,等會(huì)兒讓你見見我的厲害。
“哎!干嘛呢?發(fā)呆啊!趕緊喂豬吧!”叔叔在這嘈雜的豬叫聲中提醒了我。我學(xué)著叔叔的樣子,用鐵鍬從車?yán)镧P出一堆飼料,放到豬吃食的坑里。真沒想到,豬食剛放到坑里,那幾只貪吃的小豬就跑到坑邊,爭(zhēng)先恐后地吃了起來,馬上周圍的豬叫得更歡了。大多數(shù)的豬都把半邊身子伸出了護(hù)攔外,好像在說:“主人,我也餓了,您也給我一點(diǎn)兒吃的吧!”嚇得我扔下鐵鍬,跑回屋子里去。叔叔見了,對(duì)我說:“喂豬也不簡(jiǎn)單吧!但只要你真心去實(shí)踐,再難的事也容易做!”聽了叔叔鼓勵(lì)的話,我又走向豬圈,這時(shí),又有很多豬把身趴出了護(hù)攔外,又見叔叔從旁邊拿了一根竹竿,朝那些不聽話的豬打去,調(diào)皮的豬就立馬趴到了地上,好像在說:“主人,放過我吧!我再也不會(huì)了。”看到豬這樣我要用鐵鍬把車?yán)锏娘暳乡P出來,可我剛把鏟子放到坑里,那調(diào)皮的豬又用粘嗒嗒的嘴來舔我了,好惡心啊!
豬吃食的樣子也多姿多彩,有的豬大口大口地吃著,還發(fā)出很大的聲音,好象三天沒吃似的,有的豬像淑女似的,先是把嘴里的食物吃完,再去咬飼料;有的豬吃食一點(diǎn)兒也不安靜,把身子拱來拱去的,還發(fā)出歡樂笑聲。
原來喂豬也這么有趣啊!
七年級(jí)周記
這是正式開學(xué)的第一周,難免會(huì)有一些不適應(yīng),比如就餐時(shí)間和休息時(shí)間(睡覺、起床)正是因?yàn)樵谳p快的這多了,現(xiàn)在突然有些不適,以前晚上很早就要去睡覺,現(xiàn)在晚自習(xí)后要整理東西收拾一下,整理一下什么的就十多點(diǎn)鐘,想睡也睡不著。
七天的時(shí)間里感想很多,以前初中時(shí)數(shù)學(xué)不怎的,現(xiàn)在來到了高中,早就聽說高中的數(shù)學(xué)很難,現(xiàn)在有點(diǎn)毛燥,著急過盛。
七天的親身體驗(yàn)確實(shí)高中的生活節(jié)奏有一點(diǎn)緊張,往后的會(huì)更加緊得要命。
時(shí)刻繃緊頭腦,時(shí)刻準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。
為了不凡的高一班,努力,加油。
循序漸建是最好的提高方法。