優(yōu)秀作文是對(duì)自我情感和生命體驗(yàn)的詮釋，它能夠喚起讀者共鳴并引發(fā)深入思考。以下是一些高分作文的寫(xiě)作技巧，希望能對(duì)大家有所幫助。

海南旅游作文字精彩文章

來(lái)到海南看到大海，那碧綠的海面，像絲綢一樣柔和，微蕩著漣猗從高處看，煙波浩渺。以下是小編整理的海南旅游。

作文。

1000字，希望可以幫到大家!

去年大概是10月中旬吧，我爸爸送一批部隊(duì)復(fù)員的當(dāng)兵的叔叔，他們?nèi)际腔睾Ｄ蠉u各個(gè)鄉(xiāng)下和小鎮(zhèn)的，他叫我和媽媽一起跟車(chē)去海南島玩，我常聽(tīng)人們說(shuō)：“海南島是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，物豐富的地方。”這話一點(diǎn)也不假。

我們一大早從4點(diǎn)-5點(diǎn)開(kāi)始從貴港也發(fā)，一直到下午2點(diǎn)多才到達(dá)海南島的，我們一下車(chē)就在海南島海口岸邊上觀看四周的環(huán)境，秋天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，秋天的海南島風(fēng)景也顯得生機(jī)勃勃，富有詩(shī)意。我們等當(dāng)兵叔叔個(gè)個(gè)都上了載人的船渡過(guò)了江岸，我們五個(gè)人再坐另一部船渡過(guò)江，我頭一次坐船，在船倉(cāng)里我朝窗口望過(guò)去，寬闊平靜的江面，綠草如茵的堤岸和雄偉高大的一條又一條的載貨船、載客船一閃一閃的從我身邊游過(guò)，這一切，構(gòu)成了一幅美麗和諧的圖畫(huà)。不知不覺(jué)船就到達(dá)了對(duì)岸的海，我們幾個(gè)人下了船，向前走去，便看清了那剛剛被陽(yáng)光曬過(guò)的海南島江面，它雖然沒(méi)有長(zhǎng)江奔騰萬(wàn)里的氣勢(shì)，也沒(méi)有黃河波濤洶涌的壯麗景色，但它也有著自已獨(dú)特風(fēng)光。渺渺茫茫的大海，不看不到岸邊，淺藍(lán)色的海水緩緩地流去，在微風(fēng)的輕拂下，水面上漂浮著一葉葉小舟，泛起了魚(yú)鱗似的波紋，是那么溫柔，那么的恬靜。船上的人有的在撒網(wǎng)打魚(yú)，有的在裝卸貨物。幾艘輪船在海上行駛，激起層層的浪花，輪船的汽笛聲，人們的喧鬧聲，使海南島上一片沸騰。海水中的柳樹(shù)島遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去也片蔥郁，洋溢艷色，海南島四面環(huán)水，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，真美啊!怪不得人們常贊美海南島是祖國(guó)的溫室，是祖國(guó)的寶島。我踏上了海南島，也贊美海南島，經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的旅行，我們來(lái)到了一家飯館坐下吃飯，我們點(diǎn)了很多樣菜，我記不清楚是什么菜了，最有趣的是老板和爸爸、叔叔們買(mǎi)來(lái)了又酸又甜的菠蘿、橙子、椰子還有那紅艷艷的荔枝等水果，這些水果都是海南島特產(chǎn)，我很好拿起了一只紅艷艷的荔枝，特圓形的荔枝身上布滿了像刺猬一樣的刺兒，散發(fā)出濃郁的芳香，我恨不得快點(diǎn)吃掉，饞得要命，他們說(shuō)：“澤釗，你別急。”我用手來(lái)剝開(kāi)皮就往嘴里送，吃到第二個(gè)才吃出荔枝又酸雙甜的味道來(lái)，酸中充滿甜，又香又脆的荔枝，在這里，我們還吃到最富營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的香蕉和最能解渴，可作飲料的椰子汁，還有那香噴噴的墨魚(yú)和魷魚(yú)。

在海南島上，我還親眼看到那最有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的橡膠樹(shù)。大人們告訴我，我們國(guó)家的橡膠原料主要靠海南島供應(yīng)。橡膠工人都是在早上3點(diǎn)至4點(diǎn)左右?guī)еぞ邅?lái)到了樹(shù)林里，他們用力在樹(shù)上切了一圈，再用一根小管將橡膠引流到綁在樹(shù)上的一個(gè)固定的碗里，然后把一碗碗的像膠水倒在提桶里，最后由汽車(chē)司機(jī)把橡膠水運(yùn)送到工廠里，做成車(chē)輪、膠鞋、涼鞋、套鞋等等。橡膠的用處可真大啊!

有一位啊姨走過(guò)來(lái)，她身穿黑衣、黑褲、臉上還畫(huà)著黑線。我不禁好奇地問(wèn)他們：“那位啊姨為什么要畫(huà)黑線在臉上呢?”老板回答：“臉上的線畫(huà)得越黑，就說(shuō)明她家越富裕，這是黎族人民的風(fēng)俗。”我聽(tīng)了覺(jué)得怪有意思的。迷人的海南島，以風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富著稱于世，吸引著千千萬(wàn)萬(wàn)的中外游客的贊美。

海南島是祖國(guó)的寶島，我愿你在經(jīng)濟(jì)建設(shè)的征途中更加艷麗多彩，像海燕一樣展翅高飛，以后有機(jī)會(huì)我還會(huì)再去海南島游覽的。

我喜歡去各個(gè)地方游玩，游玩不僅能好好痛快地玩一番，也可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，不是兩全其美嗎?哥哥說(shuō)了要帶我們?nèi)胰ネ妫壹雀吲d又興奮，我又可以參觀到各種各樣奇麗的美景了，但是要去哪里玩呢?我們要去的地方就是——三亞千古情景區(qū)。

我們坐車(chē)還沒(méi)到景區(qū)，一座座高高聳立的雕像，一棟棟高大的建筑物就映入眼簾，建筑物上寫(xiě)著“三亞千古情一生必看的演出”，我想：一定很精彩吧，要不然怎么是“一生必看”呢?我好奇的心與時(shí)俱進(jìn)，真希望快點(diǎn)去看看啊!哥哥把車(chē)停好，買(mǎi)好票，就開(kāi)始了我們的三亞千古情之旅。我們看到了一座頭頂火鳳凰，神情和藹端詳?shù)乃拿嫒祟^石像，石像大約20來(lái)米高!這應(yīng)該是南海女神像了吧!她可是三亞的守護(hù)神呢!石像旁還有好幾只大象雕像，無(wú)處不透露威風(fēng)凜凜的氣概。我們直接走了進(jìn)去。我看到了很多木房子商店，我們進(jìn)了一家賣(mài)陶笛的商店，五彩繽紛，形狀各異的陶笛讓我目不暇接，有螃蟹形狀的，馬形狀的，蛇形狀的等等。我們從賣(mài)陶笛的商店里出來(lái)，咦?怎么這么多人圍在那里啊?我走過(guò)去一看，哦，原來(lái)是吹糖人，我只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)，可是從沒(méi)看到過(guò)，我這下可以滿足我的好奇心啦!只見(jiàn)那糖人師傅手拿兩根棍，一邊捏，一邊擺，買(mǎi)糖人的小女孩就在那里向糖里吹氣。“繼續(xù)吹，吹，停停停”師傅一邊把糖人的四肢弄好，一邊指導(dǎo)小女孩怎么吹氣。“八十斤啦，九十斤，一百斤!一百斤是豬做好啦!”哦，原來(lái)師傅做的是“糖豬”啊!小女孩拿著“糖豬”聽(tīng)著糖人師傅幽默的話笑的不亦樂(lè)乎。我覺(jué)得糖人真是太有趣啦，可以玩，可以賞，可以吃。我還想看下去時(shí)哥哥他們要去看別的了，我便依依不舍的離開(kāi)了做糖人的攤子。之后我們還去了神秘街，里面有讓人頭昏眼花的斜屋，頗有趣味的倒屋，讓人辨不清方向的鏡子迷宮等，無(wú)一個(gè)不讓我感動(dòng)幸福與快樂(lè)。

我們吃完午飯，便去大劇院了，哥哥說(shuō)前面看的只是“開(kāi)胃菜”，去大劇院才是“正餐”，我想：有那么好看嗎?媽媽以為只是看電影的，所以老是說(shuō)廢這個(gè)錢(qián)不值，我也有一點(diǎn)感覺(jué)不值。來(lái)到劇院坐好時(shí)，燈光突然滅了，過(guò)了一小會(huì)，舞臺(tái)的燈光突然亮了起來(lái)，一個(gè)穿著燈光衣的人背著噴水的機(jī)器伴著音樂(lè)，借助水而“飛”了起來(lái)。全場(chǎng)都十分驚訝。媽媽從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，就問(wèn)我：“那個(gè)是機(jī)器人嗎?”“那個(gè)是人，不是機(jī)器人。”舞臺(tái)的光滅了，觀眾席的后上方的燈亮了，水膜表演開(kāi)始了，那些姐姐在上面滑來(lái)滑去，擺出很多高難度的動(dòng)作，很多人那起相機(jī)拍起照來(lái)，有人還試圖伸手想摸。后面還有演三亞古代的落筆洞文明，冼夫人的故事，愛(ài)情故事鹿回頭等，還表演了很多特技，既讓人感動(dòng)也讓人感到嘆為觀止。其實(shí)還有好多地方我們還沒(méi)參觀呢!但是因?yàn)橄掠辏跃拖然厝チ恕?/p>

我們回去了，車(chē)窗外下著雨，現(xiàn)在回想起來(lái)千古情景區(qū)各式各樣玩意兒，還有那精彩的大型歌舞《三亞千古情》，我的心滿是甜蜜與激動(dòng)。啊!三亞千古情景區(qū)真是太有趣了!

海南一直是我夢(mèng)里的城市，因?yàn)楹Ｄ系拿利愔挥性趬?mèng)里才能想象得到，我也多次向媽媽申請(qǐng)帶我去我這個(gè)夢(mèng)之城海南，可媽媽總說(shuō)工作太忙，沒(méi)想到今年寒假媽媽居然主動(dòng)提出要帶我去，我當(dāng)時(shí)就樂(lè)得抱住媽媽親了又親，去了才知道它的與眾不同。

海的世界。

海一直是我朝思暮想的地方，因?yàn)榇蠛o(wú)垠。放眼望去一片湛藍(lán)，美麗極了。

我第一次親眼目睹一望無(wú)際的大海，面對(duì)千奇百怪的貝殼，面對(duì)成千上萬(wàn)的海鷗，那一刻我都驚呆了，它們居然是那么美，真是自然奇觀呀!也讓我永不忘記。我和妹妹赤著腳丫漫步在沙灘上，感受就像在毛茸茸的地毯上跳舞。突然腳底像有什么東西在作怪，低頭一看，原來(lái)是貝殼擋住了我的去路，我小心翼翼的將它撿起來(lái)，放在手心上，發(fā)現(xiàn)它是只有指頭肚那么大的貝殼，如果仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)在它的殼身上，有黃白交叉的兩道紋痕，總體看來(lái)，像一把靈巧的扇子。我站在海邊，遙望大海總想一眼望到盡頭，可我始終也找不到海的邊緣，這些感受，簡(jiǎn)直就像做夢(mèng)一般，是夢(mèng)的小船把我送到了大海的懷抱。海面上此起彼伏的波浪好像在向我問(wèn)好，我也友好地向他揮揮手。快跑，大浪來(lái)啦!妹妹邊跑邊歡呼吶喊，啊，快跑沙灘上頓時(shí)回蕩著我們一陣陣尖叫聲，盡管大浪咆哮著，但還是奈何不住我們內(nèi)心渴望和興奮，又轉(zhuǎn)過(guò)頭去，奔向海浪邊，我倆站在那兒，等著大浪涌來(lái)，還沒(méi)等我們?cè)倩剡^(guò)神來(lái)，大浪已經(jīng)打濕了我們的衣服，衣服上還滴著水珠，雖然它會(huì)溜走，但我們的快樂(lè)是永不磨滅的。

椰子的天堂。

海南是生產(chǎn)椰子的圣地，哪里的葉子聞名遐邇，來(lái)海南，最有趣的事情就是玩轉(zhuǎn)椰子了，它讓人們心中充滿了期待和興奮。

海南椰子種類繁多是，一個(gè)大家族，他們生活在這樣一個(gè)熱帶2，每天都有太讓公共陪著它們，無(wú)憂無(wú)慮的可自在了。這樣年復(fù)一日，日復(fù)一年，到了每年的七八月份，葉子就該收獲了，每棵樹(shù)的產(chǎn)量可達(dá)80~120個(gè)。其中一類椰子的這樣子黑溜溜的，簡(jiǎn)直像一個(gè)圓滾滾的小皮球，先不說(shuō)味道怎么樣，就光樣子，就會(huì)讓人愛(ài)不釋手。我和妹妹等不及大人把話說(shuō)完，就向椰子點(diǎn)跑去。只見(jiàn)老板拿著一把刀，賣(mài)力地向椰子砍去，等砍得差不多了，就會(huì)噴出椰汁，到時(shí)候插上吸管，就可以喝上香甜的椰汁了。那椰汁有點(diǎn)酸也有點(diǎn)甜，總之喝完以后有種很耐人尋味的感覺(jué)。椰子汁喝完，店老板就會(huì)再砍幾下，雪白雪白的椰肉就會(huì)呈現(xiàn)在眼前，輕輕掰下一塊，再咬上一口，清脆爽口，還有一絲甜甜的味道。椰汁喝完了，椰肉吃光了，椰殼也可以做成工藝品，精美靈巧的椰殼小包，兇猛強(qiáng)壯的椰殼老虎......貨架上琳瑯滿目。

海南旅游小學(xué)生作文

放寒假了，我和媽媽一起去了海南，從西安走的時(shí)候我們穿著厚厚的棉襖，到了海口就脫掉了棉襖，穿上了體恤，這里真的很舒服！

來(lái)機(jī)場(chǎng)接我們的是妞妞姐姐和她的媽媽，她的爸爸媽媽和我的爸爸媽媽是好朋友，那我們當(dāng)然也是好朋友了，不過(guò)我們這是第一次見(jiàn)面，我相信我們一定會(huì)友好相處的。

這幾天我們從海口到三亞，玩了好多地方，見(jiàn)到了我最喜歡的大海和沙灘，我真喜歡這里！希望以后能天天在這里生活，那該多好啊！

海南旅游小學(xué)生作文

美麗的海南有海有云，那變幻無(wú)常的云，更給它增添了幾分神秘的色彩，非常好看。海南的云是那么的白，不像我們南京，灰塵那么多污染了南京的白云。海南的天湛藍(lán)湛藍(lán)的，海水清澈清澈的，水天相連，非常美麗。

海南的云，近看像爆米花、小綿羊、冰淇淋……遠(yuǎn)看像艘漂泊在大海上的白帆船；偶爾又像一本本打開(kāi)的書(shū)，白白的外皮；又像一扇扇打開(kāi)的透明的窗戶一瀉千里。

海南的云，可謂是千奇百怪，千姿百態(tài)，瞬息萬(wàn)變。這變幻莫測(cè)的云，讓我入迷，讓我激動(dòng)，讓我興奮，真有一種流連忘返的感覺(jué)。

海南旅游小學(xué)生作文

暑假伊始，我便和爸爸、媽媽踏上了夢(mèng)寐以求的海南之旅。海南是一個(gè)美麗的海濱旅游城市，風(fēng)景秀麗，那里有形形色色的熱帶植物，美麗浪漫的椰樹(shù)長(zhǎng)廊，筆直高聳的檳榔樹(shù)林……還有世界上最高的美人蕉、各種各樣的新鮮水果、美味海鮮。這次海南之旅，最難以忘懷的是我經(jīng)歷了三個(gè)第一次。

去海南這么遠(yuǎn)的地方，自然要乘飛機(jī)啦！這是我生平第一次乘飛機(jī)，心情又激動(dòng)又緊張。當(dāng)飛機(jī)在跑道上漸漸升起時(shí)，傳來(lái)了轟隆隆的噪聲，我忽然有一絲害怕，緊緊閉著眼睛不敢向外看。“飛起來(lái)啦！”后座突然有人叫道，我微微睜開(kāi)眼睛，飛機(jī)已經(jīng)升空了，地面的樓房就像一塊塊積木似的，汽車(chē)就像一只只小螞蟻。夜幕悄悄降臨，我不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，看見(jiàn)了平靜的大海，那一片燈火璀璨的地方，我意識(shí)到飛機(jī)已經(jīng)在海南島上空了。不久，飛機(jī)便降落在三亞鳳凰機(jī)場(chǎng)。

來(lái)到海南的第二天，我們就去了聞名遐邇的亞龍灣。在這里，我第一次領(lǐng)略了大海的風(fēng)光。湛藍(lán)的天空，碧綠的海水，金色的沙灘，以前只在電視上看到，如今終于身臨其境啦！

我和爸爸、媽媽光著腳丫在沙灘上散步，海浪不時(shí)打在我們的腳上。爸爸忽然提議：“我們到淺灘去！”我跟爸爸來(lái)到了淺灘，當(dāng)海水沒(méi)過(guò)膝蓋的時(shí)候，海浪咆哮著向我們涌來(lái)，浪花拍打在身上，像在按摩一樣，我感到十分舒服。我們?cè)诤Ｋ墟覒颍粋€(gè)巨浪撲來(lái)，我猝不及防，嗆了好幾口水。爸爸媽媽大笑起來(lái)，笑聲也隨著在浪尖上翻滾。

海南的七月有點(diǎn)熱，結(jié)束一天的游玩，我們來(lái)到賓館的游泳池，這是我第一次在露天的游泳池游泳。賓館有好幾個(gè)不同游泳池，它們分深水池和淺水池，形狀也各不相同，有長(zhǎng)方形、橢圓形、菱形的幾種。從賓館的樓上向下看，每個(gè)游泳池的底部有不同的圖案，十分美麗、別致。游泳池邊圍繞著綠蘿、椰樹(shù)、鮮花等植物，還有棕櫚樹(shù)藤搭建的小涼棚，涼棚下有舒適的躺椅，人們游泳以后，在躺椅上休息，真是愜意之極！

時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，海南之旅即將結(jié)束，這一切令我難以忘懷。

海南旅游小學(xué)生作文

“嘩，嘩，嘩”朵朵浪花拍打著礁石，大海發(fā)出動(dòng)人的“歌聲。”金黃的沙灘上，到處灑滿形狀不同、各種各樣的貝殼。游人如織，聊天、嬉戲，整個(gè)沙灘上布滿了歡聲笑語(yǔ)，一片和諧的景象。你們猜猜，這是哪里？不錯(cuò)，就是——美麗的海南。

去年夏天，我和爸爸媽媽以及哥哥他們一家開(kāi)展了一次快樂(lè)的海南之旅。一起出發(fā)吧！讓你看一看海南的無(wú)限風(fēng)光。

清晨，風(fēng)和日麗，一縷陽(yáng)光灑在訂上，我睜開(kāi)了眼睛，以最快的速度洗漱完畢，吃完了媽媽在海南給我做得第一餐早飯。真是“世上只有媽媽好，有媽的的孩子像塊寶！”出去玩嘍！，我們一家跑向?qū)γ娴拇蠛！g呼著，雀躍著，像離弦的箭一樣奔向大海，生怕大海要被別人搶走似的。

來(lái)到大海的面前，站在金黃的沙灘上，忍不住要感嘆一下：“別具一格的風(fēng)景，也就只有大自然才能“做”出這么美，這么的自然，跟旁邊的事物是如此的和諧。

“撲通”一聲，我跳進(jìn)了大海，向遠(yuǎn)處望去，天和海融在了一起，湛藍(lán)的海和湛藍(lán)的天，顯得格外的美，太陽(yáng)高高地掛在天空，淡淡的陽(yáng)光，灑落在我的身上，不時(shí)地感受到一絲絲的溫暖。我?guī)嫌斡狙坨R，頭你了下去，里面一片渾黃，看不見(jiàn)任何生物。我想“他們是知道了我們?nèi)祟惡５纳厦妫挛覀儌λ麄儯谑蔷汀笆┝藗€(gè)法”起了這么一個(gè)沙土保護(hù)罩吧！”

這時(shí)，哥哥跑了過(guò)來(lái)，跟我說(shuō)：“走，到深一點(diǎn)地方去，我們玩一個(gè)游戲吧。”他讓我坐下，不準(zhǔn)動(dòng)，而他卻坐在了我的`對(duì)面，他告訴我，在浪子打來(lái)的情況下，誰(shuí)先動(dòng)了，誰(shuí)就輸了。我半信半疑地看著哥哥。一個(gè)個(gè)浪打了過(guò)來(lái)，我捏住鼻子，閉上眼睛等待浪的到來(lái)。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到哥哥在耍我，他已經(jīng)在岸上等候著我，而我卻在飽受折磨，漸漸體力不支，松開(kāi)了手，漂浮在海上，海水不斷地灌入我的口中，要不是旁人伸出援手，我早就命懸一線了！上岸了，舅舅大聲責(zé)罵哥哥，可他卻一筆而過(guò)，而且還來(lái)捉弄我，本性難移啊！

夕陽(yáng)夕下，一抹晚霞出現(xiàn)在天空中。這一天經(jīng)歷了歡笑、快樂(lè)與驚險(xiǎn)，十分有趣，令人忘懷。在睡夢(mèng)中，我露出了甜蜜的笑容，期待著明天的到來(lái)。

海南旅游小學(xué)生作文

暑假，我們一家三口坐飛機(jī)到海南旅行，來(lái)到度假圣地三亞，我們都很開(kāi)心！爸爸租了一輛小車(chē)開(kāi)啟了我們海南八天之旅。爸爸在這些天既是司機(jī)又是導(dǎo)游，爸爸說(shuō)他十年前來(lái)過(guò)這里，當(dāng)時(shí)還不是很繁華，像是山城，十年后的這里發(fā)生了翻天覆地的變化，五星級(jí)酒店、高檔的住宅小區(qū)到處都是，而且綠化做得特別好。

第一天的行程，我們坐船去著名的小島蜈支洲島上游玩，島上的風(fēng)光太迷人了，藍(lán)藍(lán)的天空，碧綠碧藍(lán)的海水，一排排椰子樹(shù)，金黃色的海灘，漂亮的房子，真是太美了。我們先是在景區(qū)里走走，參觀了情人橋，拍攝電影“私人訂制”的泳池等幾個(gè)景點(diǎn)，午飯過(guò)后，我們不顧熱辣辣的太陽(yáng)，下海去玩水了，我拿著沖浪板，一個(gè)大浪沖來(lái)，我在水中翻了幾下又站了起來(lái)，吃到了幾口咸咸的海水。過(guò)了一會(huì)，我在海灘上堆沙堡，拾貝殼，撿珊瑚，玩得非常開(kāi)心！

第二天的行程，我們?nèi)ズＤ咸貏e靈驗(yàn)的南海觀音。南海觀音有三個(gè)面，無(wú)論從哪個(gè)面看，南海觀音都會(huì)用慈祥的笑容面對(duì)著我，我在南海觀音面前許下了自己的心愿。然后我們還參觀了其它的景點(diǎn)，有多寶塔，菩提樹(shù)林等，走得實(shí)在太累了。下午我們?nèi)チ颂煅暮＝牵煅暮＝且馕吨覀円呀?jīng)走到了天之涯地之角，已經(jīng)是中國(guó)陸地的最南端了。我們?cè)谔煅氖＝鞘咸煲恢扰恼樟裟睢ｋm然累，但是玩得很愉快！

第三天我們來(lái)到了亞龍灣森林公園，這里是拍攝“非誠(chéng)勿擾2”的地方，這里太美麗了，有參天大樹(shù)，有美麗的花，有嬾綠的小草，我還看到了各種各樣的蝴蝶。接下來(lái)我們還過(guò)了鐵索橋，這座鐵索橋在兩座大山之間，非常高，走起來(lái)還搖搖晃晃的，我十分緊張，走過(guò)后又感到非常刺激，過(guò)了鐵索橋，我們參觀了鳥(niǎo)巢，這是給游客住宿的，聽(tīng)媽媽說(shuō)這里住一晚要兩千塊，實(shí)在太貴了。下午我們?nèi)チ藖嘄垶碁I海樂(lè)園，我們不僅游了水，還參觀了恐龍展，貝殼展之類的。

這幾天我們還去了著名的自然小島西島，鹿回頭公園，大東海小東海，三亞灣，步行街……。

這次旅行開(kāi)闊了我的視野，是一次非常有意義的旅行。

小學(xué)生勵(lì)志文章

我是一只小小鳥(niǎo)，怎么飛也飛不高，盼望天空的美麗，盼望我的自由在哪里……我是一只沒(méi)有自由的小鳥(niǎo)，整天被困在籠子里。我何時(shí)才能與自由結(jié)下緣分。自由是童年的老師，沒(méi)有自由自然就不會(huì)快樂(lè)。我整天呆在屋子里，除了。

學(xué)習(xí)。

還是學(xué)習(xí)，我的心里感覺(jué)不到一點(diǎn)溫暖，一點(diǎn)快樂(lè)，到處一片黑暗。此時(shí)我感覺(jué)到了孤單沒(méi)有親人的陪伴，是多么的冷漠;沒(méi)有朋友的笑聲，是多么的冷清;沒(méi)有快樂(lè)的回憶，是多么的孤單。我害怕的藏在一個(gè)黯淡的角落里，什么也看不到，我到處找著親人的陪伴，可是沒(méi)有;我到處找著朋友的笑聲，可是沒(méi)有;我到處找著快樂(lè)的回憶，可是沒(méi)有。

我現(xiàn)在感覺(jué)不到一點(diǎn)一絲的溫暖;看不到一朝一夕的陽(yáng)光;聽(tīng)不到朋友的一聲一聲的歡笑。我什么也感覺(jué)不到。每當(dāng)我聽(tīng)到一聲聲的笑聲，我的心里就感覺(jué)到空落落的，雖然媽媽您把我的人留在了這里，可是我的魂卻已不知道飛到何方，每當(dāng)您把我的魂從遠(yuǎn)方拉了回來(lái)，我在此感到了失落，我何時(shí)才能夠有屬于自己的自由;何時(shí)才能逃出黑暗的的角落;何時(shí)才能夠找回快樂(lè)的回憶。

我是一只小小鳥(niǎo)，怎樣飛也飛不高，何時(shí)才能沖出困我的“鐵籠”;何時(shí)才能飛向我。

夢(mèng)想。

的藍(lán)天;何時(shí)才能見(jiàn)到我夢(mèng)想的“云彩”。

無(wú)法預(yù)知未來(lái)的世界，亦無(wú)法回到遠(yuǎn)逝的過(guò)去。各老的金字塔是無(wú)數(shù)勞動(dòng)者的汗水;雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城是無(wú)數(shù)勞動(dòng)者的驕傲;如今的和平世界也是靠我無(wú)數(shù)革命者的生命與血淚換來(lái)的。自古以來(lái)，那些令人震撼的奇跡都是許許多多。一個(gè)人的力量是很脆弱的，但許多人團(tuán)結(jié)在一起，互相信任，互相協(xié)作，就會(huì)產(chǎn)生不可思議的力量。

拿破侖。

曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“若一個(gè)法國(guó)士兵與一個(gè)普魯士士兵交戰(zhàn)，法兵必?cái)?若一百個(gè)法國(guó)士兵與一百個(gè)普魯士士兵交戰(zhàn)，則雙方打平;若一千個(gè)法國(guó)士兵與一千個(gè)普魯士士兵交戰(zhàn)，法軍必勝。

釋迦牟尼教育他的弟子，一滴水只有放入大海中，才永遠(yuǎn)不會(huì)干。正如一個(gè)人，只有到了集體中，與其他人信任協(xié)作，他的力量才會(huì)更有意義。

f4合唱組的歌總會(huì)給人以耳目一新的感覺(jué)。不僅僅是因?yàn)樗麄兦靶l(wèi)的歌聲。尤其是他們那天衣無(wú)縫的配合，使人感到前所未有的陶醉感。巴西隊(duì)之所以屢次奪取世界杯的冠軍，不只是由于隊(duì)員們精湛的技術(shù)和精準(zhǔn)的腳法，更可貴的是他們之間默契的配合。

不管將來(lái)的世界會(huì)變得如何，人們之間的合作永遠(yuǎn)是最可貴的。從開(kāi)始到現(xiàn)在，從過(guò)去到未來(lái)，只有信任協(xié)作才是真正的力量!

小草因挫折而更加堅(jiān)強(qiáng)，小花因挫折而更加?jì)善G，小鳥(niǎo)因挫折而更加自由，小樹(shù)因挫折而更加牢固!

鏡頭一：

瞧，在這沒(méi)有水份，沒(méi)有土壤的石縫中，長(zhǎng)出了一根苗兒，它所經(jīng)歷的挫折正是與這種惡劣的環(huán)境相抗?fàn)帲鼒?jiān)韌不拔，每天都在與它打交道，終于，在挫折面前，它不但不低頭，反而把根扎的更深`更深，直到成為一根參天大樹(shù)!

挫折使它堅(jiān)強(qiáng)!所以挫折更美麗!

鏡頭二：

在這寒冷的冬天，大雪紛飛，只有那梅還毅然挺立，又一次挫折在襲擊它：天氣。它沒(méi)有倒下，而是又一次與挫折抗?fàn)幍降?終于，它。

成功。

了!雪停了，在萬(wàn)物的襯托下，梅則更加?jì)善G，更加美麗了，在它的骨子里，堅(jiān)韌戰(zhàn)勝了挫折，這是多么的偉大呀!

挫折使它美麗!

有人說(shuō)，挫折會(huì)使萬(wàn)物變得意志消沉，如同行尸走肉一般，所以，我在這否定，并不是所有的都是那么不爭(zhēng)氣，因?yàn)槲蚁嘈牛蠹叶紩?huì)正確認(rèn)識(shí)挫折的概念，正如我舉的例子，挫折使我們更加堅(jiān)強(qiáng)，更加自由，更加美麗!

在我看來(lái)，挫折未嘗不是件好事，因?yàn)樗谷藦臒o(wú)知走向成熟，從腐朽走向明朗，從脆弱走向堅(jiān)強(qiáng)!

所以，我說(shuō)：“挫折是美麗的!”

小學(xué)生寫(xiě)文章的作文：導(dǎo)師寫(xiě)小學(xué)生的文章

這天，我寫(xiě)了文章《大明星》，叫過(guò)身邊的兒子：“寶貝，幫我看一下這篇文章的意思表達(dá)清楚了沒(méi)?”

兒子滿臉的驕傲和自豪：“一個(gè)小鎮(zhèn)姑娘長(zhǎng)著明星臉，在制造機(jī)會(huì)推銷自己，很清楚呀。”

那天，我寫(xiě)了文章《調(diào)動(dòng)》，叫過(guò)身邊的兒子：“寶貝，這篇文章的題目想換成《選拔》，或者換成《推薦》，幫我定一個(gè)好嗎?”

兒子好像經(jīng)過(guò)了深思熟慮：“《推薦》吧，好像更直接些。”

后來(lái)，我寫(xiě)了文章《免費(fèi)旅人》，叫過(guò)身邊的兒子：“寶貝，你幫助媽媽修改的稿子都發(fā)表了呢!你真是媽媽的好導(dǎo)師!你再看看這篇，你說(shuō)為什么沿途的人們都熱情地為他提供免費(fèi)服務(wù)?幫我補(bǔ)個(gè)結(jié)尾吧?”

兒子千奇百怪的答案把我震住了：“他是個(gè)大明星?他是個(gè)殘疾人?他走的是尋子路?他在做公益事業(yè)?……”

現(xiàn)在，有時(shí)我不找兒子幫忙，他反倒主動(dòng)指導(dǎo)，經(jīng)常嘰嘰喳喳對(duì)我說(shuō)：“媽媽，我給你提供個(gè)素材，一定要寫(xiě)哦：那次，報(bào)紙上把哥哥的學(xué)校描繪得那么漂亮，咱們到那兒一看，哈哈，真是傻眼了。還有……還有……”

兒子的作文本來(lái)很爛，但自從樂(lè)此不疲地做了我的“導(dǎo)師”之后，他的作文水平終于飛速提升。我悄悄給自己點(diǎn)了個(gè)贊。

小學(xué)生勵(lì)志文章

小學(xué)生讀書(shū)勵(lì)志文章

中國(guó)是文明古國(guó)，讀經(jīng)閱史、搬文弄墨之風(fēng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，文人行徑也極為世人關(guān)注。“讀書(shū)破萬(wàn)卷”、“文如其人”諸說(shuō)頻見(jiàn)史書(shū)，流傳于世，觸感世人。

宋太宗趙匡胤閱讀《大平御覽》時(shí)感言：“開(kāi)卷有益，豈徒然也”。從那以后，“開(kāi)卷有益”成了婦孺皆知的成語(yǔ)。其益在于：益于識(shí)字作文，益于借鑒先輩忠言良訓(xùn)，好自為人處世。劉向說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”

然而，浩瀚書(shū)海，容清流也納濁水。固然有開(kāi)啟智慧，增廣見(jiàn)識(shí)的好書(shū)，也有吟風(fēng)嘆月、毀人意志的閑書(shū)，還有傳播黃毒、叫人奸詐的壞書(shū)。因此，須“善讀”方可“醫(yī)愚”。反之，不加選擇的“開(kāi)卷”，反會(huì)愚上加愚。前人言：“凡讀書(shū)須識(shí)貨，方不錯(cuò)用功夫”、“盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)”，斯言善也。

諸葛亮《戒子書(shū)》云：“才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才”。縱覽歷代文人巨士，無(wú)不是涉書(shū)海攀文山后勵(lì)志伏案而終成其才，故不波蘭群書(shū)，則難以成文。賈島言“”兩句三年得，一吟淚雙流”。曹雪芹經(jīng)“十年辛苦”始成《紅樓夢(mèng)》。“詩(shī)圣”杜甫窮困潦倒，“囊中羞澀，留的一錢(qián)看”。南宋詩(shī)人陸游在下雪天悲嘆“不衾歲久真如鐵”。宋應(yīng)星寫(xiě)《天工開(kāi)物》時(shí)，“傷哉貧也!”蕭軍、蕭紅窮到揭不開(kāi)鍋，仍?shī)^筆疾書(shū)，各自寫(xiě)成《八月的鄉(xiāng)村》和《生死場(chǎng)》，轟動(dòng)當(dāng)時(shí)中國(guó)文壇。

“文章千古事，得失寸心知”。筆耕之苦，凡文人無(wú)不經(jīng)歷。無(wú)數(shù)人在文學(xué)陣地上辛苦筆耕一生，樂(lè)得其終。人窮志不短，文人之“至寶”。

讀書(shū)苦，作文難，做人更難!!!

馬謖“飽讀兵書(shū)”，卻逃不了兵敗街亭，人頭落地的厄運(yùn)。歷代“文字獄”屈死多少說(shuō)真話、寫(xiě)真事的英才!另有某些好開(kāi)卷弄文者，筆下慷慨激昂，行將起來(lái)卻大相徑庭。宋徽宗政和五年頭名狀元秦檜，可謂“才華卓絕”，卻變節(jié)為奸，遺臭萬(wàn)年，是為史鑒。故為人須德才兼?zhèn)涫几曳Q俊杰。

縱觀古今，“開(kāi)卷”不可濫，作文須不惜窮苦，做人能行如其文，方能令人欽佩!

“春來(lái)不是讀書(shū)天，夏日炎炎正好眠;秋有蚊蟲(chóng)冬又冷，收拾書(shū)箱好過(guò)年。”這是懶惰者的心聲。書(shū)，可以這樣糟踐嗎?劉向說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”在初讀這句話時(shí)，我并不完全明白它的含義。但是，從祖父常念叨的“買(mǎi)田買(mǎi)地，不如買(mǎi)書(shū)”、“窮不丟豬，富不丟書(shū)”等俗話中，我從小就知道了書(shū)的重要。我最喜歡的事情就是讀書(shū)。

曾幾何時(shí)，我愛(ài)上書(shū)了。身感乏累之時(shí)，喜歡獨(dú)坐一室，手捧一本好書(shū)，讀上幾頁(yè)，浮躁之心便會(huì)得以安寧。徐特立爺爺告誡他的孫女說(shuō)：“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。”我嘗試著邊讀邊記，記好詞好句，記心得體會(huì)。久而久之，我的思想境界提高了，我的寫(xiě)作水平提高了，同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光，我心里呀，暗暗地樂(lè)著。

這不，前不久，我又讀了一篇談啟示的文章，叫《這句話給我的啟示》。文中引用了曾感動(dòng)中國(guó)的叢飛說(shuō)的一句話：生命的意義在于質(zhì)量，在于活得有價(jià)值。叢飛生前做著善事，死后還捐獻(xiàn)了眼角膜，真的令人感動(dòng)不已。此時(shí)此刻，我又想起了從另外一篇文章中知道的巴甫洛夫在生命最后一刻，仍然對(duì)前來(lái)探望的親朋好友說(shuō)“我很忙”的故事。他要給世界留下最寶貴的醫(yī)學(xué)資料——生命衰變的真實(shí)感覺(jué)。

陳壽說(shuō)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。”我已經(jīng)離不開(kāi)書(shū)了。“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”是的，我在書(shū)中貪婪地吮吸著。“以書(shū)為友，其樂(lè)無(wú)窮”，我享受著書(shū)給我?guī)?lái)的那份溫馨與甜蜜;“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，我享受著書(shū)給我?guī)?lái)的收獲與提高。

“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”同學(xué)們，我們應(yīng)該利用好時(shí)間，抓緊分分秒秒讀書(shū)，讀好書(shū)!

這里，我得把懶惰者的心聲改一改：“春來(lái)正是讀書(shū)天，夏日炎炎莫貪眠。何懼秋蟲(chóng)與冬冷，詩(shī)書(shū)滿腹好過(guò)年。”同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，讓我們的書(shū)香人生在春天里起航吧!

小學(xué)生文章

一只野狼臥在草上勤奮地磨牙，狐貍看到了，就對(duì)它說(shuō):“天氣這么好，大家在休息娛樂(lè)，你也加入到我們隊(duì)伍中吧!”野狼沒(méi)有說(shuō)話，繼續(xù)磨牙，把它的牙齒磨得又尖又利。狐貍奇怪地問(wèn)道:“森林這么靜，獵人和獵狗已經(jīng)回家了，老虎也不在近處徘徊，又沒(méi)有任何危險(xiǎn)，你何必那么用勁磨牙呢?”野狼停下來(lái)回答說(shuō):“我磨牙并不是為了娛樂(lè)，你想想，如果有一天我被獵人或老虎追逐，到那時(shí)，我想磨牙也來(lái)不及了。”

溫馨提示:做事應(yīng)該未雨綢繆，居安思危，這樣在危險(xiǎn)突然降臨時(shí)，才不至于手忙腳亂。“書(shū)到用時(shí)方恨少”，平時(shí)若不充實(shí)學(xué)問(wèn)，臨時(shí)抱佛腳是來(lái)不及的。機(jī)會(huì)只給那些有準(zhǔn)備的人。千萬(wàn)不要相信，臨陣磨槍不快也光，那是自欺欺人。

小學(xué)生文章

晉代著名書(shū)法家王羲之的兒子王獻(xiàn)之，少年時(shí)就有很大名聲。

有一次，他觀看家中門(mén)生玩擲骰子游戲，發(fā)現(xiàn)有個(gè)人要輸，便說(shuō)：“南邊的風(fēng)力不強(qiáng)。”門(mén)生們笑道：“這個(gè)小孩像從竹管里看豹子，居然也能看出一斑一點(diǎn)來(lái)。”王獻(xiàn)之生氣地說(shuō)：“你們不要小看人!遠(yuǎn)的，我慚愧不如荀奉倩(即荀粲，三國(guó)時(shí)魏人，為人清高，很有才學(xué));近的，我慚愧不如劉真長(zhǎng)(即劉惔，王羲之的朋友)。”說(shuō)完，便拂袖而去。

后來(lái)，王獻(xiàn)之成了著名書(shū)法家，與其父王羲之齊名，被后世并稱“二王”。

小學(xué)生文章

演講稿一：

老師們、同學(xué)們，大家好！我今天演講的題目是《小學(xué)生的誠(chéng)信》。

誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則。孔子曾說(shuō)“人而無(wú)言，不知其可也”。信用是一種現(xiàn)代社會(huì)無(wú)法或缺的個(gè)人資產(chǎn)。

我們第一天跨進(jìn)校門(mén)時(shí)都曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我要做一個(gè)好學(xué)生；上課認(rèn)真聽(tīng)講；按時(shí)完成作業(yè)；遵守考試規(guī)則。這就是我們對(duì)學(xué)校和老師作出的承諾，更是對(duì)自己和家長(zhǎng)作出的承諾。

可是今天在我們的身邊卻有許多誠(chéng)信缺失的事例，有些同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè)，老師催要時(shí)，總是說(shuō)：沒(méi)帶來(lái)。就連沒(méi)有做完作業(yè)這一事實(shí)都不敢承認(rèn)，久而久之，老師、同學(xué)都不信任他，就算他真的沒(méi)帶作業(yè)，老師同學(xué)也認(rèn)為他沒(méi)做。這是一種不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)，也是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。抄襲作業(yè)更是愚昧之舉，欺騙老師，欺騙家長(zhǎng)，自己卻是最大的受害者。一篇漂亮的抄來(lái)之作，也許會(huì)換來(lái)老師的好評(píng)，會(huì)贏得家長(zhǎng)的微笑。但是，實(shí)際上自己并沒(méi)學(xué)到該學(xué)知識(shí)，一到考試和實(shí)際應(yīng)用時(shí)，便暴露了自己無(wú)知的本質(zhì)，再美好的機(jī)會(huì)也會(huì)成為泡影。所以貪圖一時(shí)逍遙快樂(lè)，不刻苦鉆研，最終為自己在空中搭建起美麗的樓閣，殊不知，終有一天，自己將被埋葬。

在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有許多活生生的例子證明人要對(duì)自己的承諾守信，要不然的話，就要承受許多的尬尷。比如，為買(mǎi)我喜歡的體育用品，我總會(huì)信誓旦旦地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我一定好好鍛煉身體。”可幾天后，就全忘了自己的諾言，后來(lái)我就再也得不到想要的東西了；記得前幾天，為了哄鄰居小弟弟聽(tīng)我指揮，我對(duì)小弟弟說(shuō)：“只要你聽(tīng)我的話，我把我家的布娃娃送給你！”小弟弟聽(tīng)了一蹦三尺高，高興得不得了。果然，小弟弟什么事都聽(tīng)我的，我得意極了，過(guò)后卻不守信，沒(méi)想到，前幾天，小弟弟見(jiàn)到我時(shí)竟奶聲奶氣地叫我“騙子哥哥”。真丟人!

守信是要付出代價(jià)的。首先要克服惰性，人人都有惰性，如果沒(méi)有壓力，惰性就會(huì)像野草一樣叢生。我要用我的毅力去克服惰性，要犧牲許多的玩游戲，看電視的樂(lè)趣，去實(shí)現(xiàn)我自己許下的諾言。守信也要克服貪婪。最近有報(bào)道說(shuō)：有一位賣(mài)彩票的婦女，把為顧客代買(mǎi)的，中了大獎(jiǎng)的彩票交給顧客，引起了周?chē)藗兊淖h論紛紛。通過(guò)這一事例，我深深地被這位誠(chéng)實(shí)的`賣(mài)彩票人的品德所感動(dòng)，雖然，她失去的是金錢(qián)，但是她得到的卻是用金錢(qián)也換不回的誠(chéng)信。我相信，她以后的生意會(huì)越來(lái)越好。

綜上所述，我們小學(xué)生從小就要有講誠(chéng)實(shí)，守信用的習(xí)慣。并從身邊的每一件小事做起，有些事雖小，但折射出生活的真諦。擁有誠(chéng)信就像劃船人擁有一根船槳；伐樹(shù)人擁有一把利斧；像雄鷹擁有一雙翅膀。參天古樹(shù)緣于蒼勁的根，挺拔的翠松依賴于不屈的根。誠(chéng)信猶如根，不管什么時(shí)刻，什么地點(diǎn)，守著你的根，守著炎黃子孫的根，守著哪怕我們唯一的擁有————誠(chéng)信。

我的演講完了，謝謝大家！

演講稿二：

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!我是來(lái)自榆林八一小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生xxx，我今天演講的題目是《做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人》。

我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事，故事的題目叫《誠(chéng)實(shí)與信任》。這個(gè)故事說(shuō)的是有一天作者開(kāi)車(chē)出差回來(lái)，不小心碰到了一輛小紅車(chē)，小紅車(chē)的左鏡片被撞碎了，小紅車(chē)的主人又不在，但作者很誠(chéng)實(shí)，留下了一張小字條，上面寫(xiě)了自己的名字和電話。結(jié)果，第二天小紅車(chē)的主人在電話里說(shuō)：“這鏡片不用你賠了，因?yàn)槟憬o了我誠(chéng)實(shí)與信任，這讓我很感動(dòng)。”讀完這個(gè)故事，我被深深地感動(dòng)了：作者遇事主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，而小紅車(chē)的主人也是個(gè)寬容的人，一場(chǎng)糾紛在他們彼此的誠(chéng)實(shí)和信任中悄無(wú)聲息地就化解了，這是多么高的思想境界啊!

“人之所以為貴，以其有信有禮;國(guó)之所以能強(qiáng)，亦云惟有信與義”，這是大孝子張九齡寫(xiě)的。

古時(shí)候中國(guó)店鋪的門(mén)口，一般都寫(xiě)著“貨真價(jià)實(shí)，童叟無(wú)欺”八個(gè)字。自古在商品買(mǎi)賣(mài)中，就提倡公平交易、誠(chéng)實(shí)待客、不欺詐、不作假的行業(yè)道德。在當(dāng)代中國(guó)，誠(chéng)實(shí)守信的美德表現(xiàn)在工作和學(xué)習(xí)上，就是專心致志、認(rèn)真踏實(shí)、實(shí)事求是;表現(xiàn)在與人交往中，就是真誠(chéng)待人、互相信賴;表現(xiàn)在對(duì)待國(guó)家和集體的態(tài)度上，就是奉公守法，忠誠(chéng)正直。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，要答應(yīng)人家做什么事情前，一定要三思，因?yàn)橛行┦虑橐呀?jīng)超出你的能力，或者你并不是很愿意做，但是答應(yīng)別人的事情就一定要做到，一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)、講信用的人。

誠(chéng)實(shí)不僅僅是一種做人的美德，還是為人處世的一個(gè)重要原則。擁有誠(chéng)實(shí)，便可以坦然地面對(duì)紛繁的世界，便可以問(wèn)心無(wú)愧地行走于天地之間。有時(shí)撒下一粒誠(chéng)實(shí)的種子，就會(huì)有一籃子金燦燦的收獲。

個(gè)人就不會(huì)被大家承認(rèn)和信賴。”人有許多美德，有許多寶貴的品質(zhì)：善良、勤勞、謙虛等等，但誠(chéng)實(shí)是最純凈的。它是人心靈純凈光芒的折射，不但可以照亮自己，也能溫暖他人。讓我們一起努力做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!我相信通過(guò)努力，我們從平常事做起，從一點(diǎn)一滴做起，傳承文明，踐行美德，我們必將在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上譜寫(xiě)中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗華章!

我的演講完畢，謝謝大家!

小學(xué)生文章

我愛(ài)花，所以也愛(ài)養(yǎng)花。我可還沒(méi)成為養(yǎng)花專家，因?yàn)闆](méi)有工夫去研究和試驗(yàn)。我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂(lè)趣，花開(kāi)得大小好壞都不計(jì)較，只要開(kāi)花，我就高興。在我的小院子里，一到夏天滿是花草，小貓只好上房去玩，地上沒(méi)有它們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

花雖然多，但是沒(méi)有奇花異草。珍貴的花草不容易養(yǎng)活，看著一棵好花生病要死，是件難過(guò)的事。北京的氣候，對(duì)養(yǎng)花來(lái)說(shuō)不算很好，冬天冷，春天多風(fēng)，夏天不是干旱就是大雨傾盆，秋天最好，可是會(huì)忽然鬧霜凍。在這種氣候里，想把南方的好花養(yǎng)活，我還沒(méi)有那么大的本事。因此，我只養(yǎng)些好種易活的自己會(huì)奮斗的花草。

不過(guò)，盡管花草自己會(huì)奮斗，我若是置之不理，任其自生自滅，大半還是會(huì)死的。我得天天照管它們，像好朋友似的關(guān)切它們。一來(lái)二去，我摸著一些門(mén)道：有的喜陰，就別放在太陽(yáng)地里;有的喜干，就別多澆水。摸著門(mén)道，花草養(yǎng)活了，而且三年五載老活著，開(kāi)花，多么有意思呀!多得些知識(shí)決不是壞事。

我不是有腿病嗎，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草受我的照顧，感謝我不感謝;我可得感謝它們。我工作的時(shí)候，總是寫(xiě)一會(huì)兒就到院子里去看看，澆澆這棵，搬搬那盆，然后回到屋里再寫(xiě)一會(huì)兒，然后再出去。如此循環(huán)，讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心，用于吃藥。要是趕上狂風(fēng)暴雨或者天所突變，就得全家動(dòng)員，搶救花草，十分緊張。幾百盆花，都要很快地?fù)尩轿堇锶ィ谷搜嵬忍郏瑹岷怪绷鳌５诙欤鞖夂棉D(zhuǎn)，又得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，熱汗直流。可是，這多么有意思呀!不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎?送牛奶的同志進(jìn)門(mén)就夸“好香”，這使我們?nèi)叶几械津湴痢Ｚs到曇花開(kāi)放的時(shí)候，約幾位朋友來(lái)看看更有秉燭夜游的味道——曇花總在夜里開(kāi)放。花分根了，一棵分為幾棵，就贈(zèng)給朋友們一些;看著友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里自然特別喜歡。

當(dāng)然，也有傷心的時(shí)候，今年夏天就有這么一回。三百棵菊秧還在地上(沒(méi)到移入盆中的時(shí)候)，下了暴雨，鄰居的墻倒了，菊秧被砸死三十多種，一百多棵。全家都幾天沒(méi)有笑容。

有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。

小學(xué)生文章

錦繡江山，無(wú)奇不有。有巍峨的高山;有廣闊的草原;有潺潺的小溪;有神秘的空谷;當(dāng)然，還有浩瀚的大海。有大海真好!因?yàn)樗拿谰啊?/p>

一望無(wú)垠的大海上，金色的陽(yáng)光灑向一碧千里的海面，海水蕩漾，波光粼粼。曙光中，藍(lán)天下，幾只矯健的海鷗在海面上空盤(pán)旋著，鳴叫著，驕傲的掠過(guò)每片白云，在天空中劃出一道道優(yōu)美的弧線。它們時(shí)而刺入藍(lán)天，時(shí)而又低貼水面。微風(fēng)徐徐，和煦的風(fēng)吹在臉上，如同喝了香醇的美酒，沁人心脾。

閉上眼睛，認(rèn)真傾聽(tīng)著潮漲潮落的聲響，伴隨著海鷗嘹亮的鳴叫聲，在空中回蕩飄溢著，真有種翩翩欲仙的感覺(jué)。有大海真好!因?yàn)樗膹V闊。深邃蔚藍(lán)的大海，連系了海峽各國(guó)，數(shù)葉白帆，在這浩瀚的海面上，就像幾片潔白的羽毛，輕悠悠地飄動(dòng)著。又宛如顆顆璀璨的鉆石，鑲嵌在蔚藍(lán)的海面上，緩緩地移動(dòng)著。

有大海真好!因?yàn)樗拇蠖取＿|闊無(wú)邊的大海，有著無(wú)私、博大的胸懷。她包容計(jì)以千萬(wàn)的潺潺小溪匯聚于她的懷抱，讓我想到“海納百川，有容乃大。”她包容成千上萬(wàn)的魚(yú)兒，生活在她的心中，她包容各種各樣的植物，在她的土地上安家落戶。

她總是默默無(wú)聞，不求回報(bào)，養(yǎng)育著她的兒女們。她的偉大，她的無(wú)私，她的大度，值得我學(xué)習(xí)。有大海真好!因?yàn)樗镊攘Α４蠛５娘L(fēng)光悠長(zhǎng)而深邃，婉轉(zhuǎn)而濃郁，如詩(shī)如畫(huà)，令我心馳神往。

萬(wàn)里無(wú)云，水天一色，每當(dāng)我看到她總有種似曾相識(shí)、妙不可言的感覺(jué)。微風(fēng)將思緒吹開(kāi)，心中的煩惱全都消失逝了。看大海，其實(shí)也是一種心靈洗禮的過(guò)程。她讓我找到了剛毅，懂得了寬容，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，讓我感受到大自然那無(wú)窮的魅力。

有大海真的很好!她教會(huì)了我大度，對(duì)人寬容，要有無(wú)私、坦誠(chéng)的胸懷。她不僅是我的良師，更是我的益友。從她身上，讓我懂得了更多道理!有大海真好!我愛(ài)大海，不為什么!

小學(xué)生文章

我有一個(gè)美麗的學(xué)校，那就是北斗小學(xué)。

第一天上學(xué)，當(dāng)我走進(jìn)這所美麗的學(xué)校，就知道我一生中的小學(xué)生涯就要在這里度過(guò)。這是一所充滿學(xué)習(xí)氣氛的學(xué)校。走進(jìn)大門(mén)就來(lái)到了大廳，廳內(nèi)左上方有一幅平面浮雕，上面掛著的全部都是有關(guān)于學(xué)習(xí)方面的，雕得栩栩如生。浮雕里的小學(xué)生有的在看書(shū)，有的在打籃球，還有的在向五星紅旗敬禮。

繼續(xù)往前走就來(lái)到教學(xué)樓。教學(xué)樓整潔、明亮，一塵不染，墻上還掛著名人名言，讓我們?cè)谏险n時(shí)就能很快融入到上課的氣氛中來(lái)。

往左拐就來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)，在那里可以打籃球或跑步。上體育課時(shí)，操場(chǎng)上非常熱鬧，總會(huì)響起一陣陣歡呼聲。同學(xué)們有的跳繩，有的打羽毛球，還有的玩呼啦圈。

這個(gè)美麗的校園里，花朵爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放。草地綠油油的，像鋪了一層綠色的地毯。校園不僅能帶給我許許多多的豐富知識(shí)，還能讓我感受到快樂(lè)、溫暖和愉快。

我覺(jué)得學(xué)校像是個(gè)美麗的大花園，我愛(ài)這美麗的學(xué)校!

關(guān)于校園二。

我的校園位于徐家井。

春天到了，在這春娘的撫摸下我們的校園顯得更美了。讓我們一起去欣賞這美麗的校園吧!

一進(jìn)入校園，映入眼簾的是左邊的幼兒園。幼兒園的墻上刻有許多有趣的圖案。校園的右邊是圓形的大操場(chǎng)，操場(chǎng)正中種著許多蒼天大樹(shù)。外圍是跑道。一下課我們就跑到操場(chǎng)上玩游戲，有的在扔沙包、跳繩……清靜的校園頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)了。

操場(chǎng)的正錢(qián)是圓形搭花壇，花壇里種著許多花草樹(shù)木，有杜鵑花、月季花、桂樹(shù)、樟樹(shù)等各種不知名的花草樹(shù)木。陽(yáng)春三月，當(dāng)你在花壇里漫步時(shí)，一股股清香撲鼻而來(lái)，讓你感到心神怡廣。花壇左右是四層樓高的教學(xué)樓，也是我們的“知識(shí)王國(guó)”。清晨，“知識(shí)王國(guó)”里傳來(lái)瑯瑯讀書(shū)聲，連小鳥(niǎo)都被吸引住了。

看，這就是我們的校園。

關(guān)于校園三。

校園里充滿了無(wú)窮的樂(lè)趣!

當(dāng)你跨進(jìn)校園的大門(mén)，第一眼就可以看見(jiàn)鮮艷的五星紅旗在晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。

在國(guó)旗的前面有一個(gè)長(zhǎng)方形的操場(chǎng)。每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們都從教室里紛紛跑出來(lái)，到操場(chǎng)上玩起有趣地游戲來(lái)。

操場(chǎng)的左右兩邊各中著花草樹(shù)木，當(dāng)春天一來(lái)，這兩旁的花草樹(shù)木變得生機(jī)勃勃的一片。國(guó)旗臺(tái)上的兩邊各種著一珠小樹(shù)，它們站得昂首挺胸，像兩位哨兵忠實(shí)地守衛(wèi)著莊嚴(yán)的國(guó)旗似的。再來(lái)看看右邊的兩棵冬青樹(shù)，冬青樹(shù)雖然不能與婀娜多資的楊樹(shù)并提，也不能和高大挺拔的梧桐的、相比，但它有著旺盛的生命力，能四季長(zhǎng)綠。它的幼枝也同樣如此，只要一鉆進(jìn)泥土，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，他便會(huì)一年年地茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)青不衰。所以，我喜歡著四季長(zhǎng)綠的冬青樹(shù)。你瞧，它站在那里多有精神呀!

在這兩棵冬青樹(shù)樹(shù)下，幾朵粉紅的月季在微微向人們點(diǎn)頭，好象在說(shuō)：“快來(lái)看呀，這兒多美呀!

看!幾只美麗的采蝶好像聽(tīng)見(jiàn)了月季的呼喚，飛了過(guò)去，有的輕輕地落在花上，有的盤(pán)旋在冬青樹(shù)的上方久久不愿離去。

啊，校園里充滿了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣!

關(guān)于校園四。

我們的校園是園林式校園。這里不但有別具一格的教學(xué)樓，還有茂盛的綠化帶。校園的一年四季都很美麗!

春天，校園里萬(wàn)物復(fù)蘇，各種各樣的花兒都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了!紅紅的玫瑰花高傲地抬起了頭，像一位位亭亭玉立的仙女站在綠葉間;木棉花開(kāi)得旺盛極了，一朵朵聚在枝頭，像極了燃燒的火焰!微風(fēng)吹過(guò)，木棉花紛紛飄落下來(lái)，像給大地鋪上了美麗的紅地毯。還有許多叫不上名字的花兒，把我們的校園打扮得姹紫嫣紅，宛如一個(gè)大花園。

夏天，校園里的樹(shù)木長(zhǎng)得茂盛極了。它們伸展著枝葉，遮擋著燦爛的陽(yáng)光，像高大的巨人張開(kāi)了雙臂，又像一把把天然的大綠傘，為我們帶來(lái)了一片片綠蔭。

秋天的校園，是黃葉的天堂。那一樹(shù)樹(shù)黃葉把我們的校園裝扮成了金色的海洋!秋風(fēng)拂過(guò)，一片片金黃的葉子從枝頭飄落，地下鋪上了金黃色的地毯!

冬天，很多樹(shù)木的葉子都落光了，光禿禿的的枝丫映在天邊像水墨畫(huà)的白描。更有常青的樹(shù)木還在頑強(qiáng)地保持著綠色，我們的校園即使在寒風(fēng)中也從未失落。

校園的一年四季都是那么美麗，我愛(ài)我們的校園!

關(guān)于校園五。

我有一個(gè)非常美麗的學(xué)校，他春、夏、秋、冬都含著孩子們的笑聲。你一進(jìn)門(mén)就可以看見(jiàn)兩旁有幾棵大樹(shù)，每棵樹(shù)都強(qiáng)壯無(wú)比，好角戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的學(xué)校。樹(shù)下面都有一個(gè)花壇，花壇旁邊的不銹鋼圍桿，在太陽(yáng)的照射下，象一條閃光的銀帶子。花壇里面種著一些奇花異草。(兩排)樹(shù)中間是一個(gè)可愛(ài)的小操場(chǎng)和一個(gè)“寫(xiě)字臺(tái)”，每天下課后都充滿著孩子們的笑聲。我們圍著“寫(xiě)字臺(tái)”玩游戲。有的在玩“單腳捉人”，有的在玩“貓和老鼠”，有的在玩“一、二、三，抓不到”的游戲，還有的在玩“切西瓜”……速度(都)很快，大家玩起來(lái)很瘋狂。“寫(xiě)字臺(tái)”成了孩子們的樂(lè)園。

如果下雨過(guò)后，小操場(chǎng)就熱鬧起來(lái)了，地面很滑，有些人在玩“滑冰”的游戲，有些在玩“水上飄移”，還有些在玩“踩水”，只要看到有一坑水的地方，就跑過(guò)去踩，水花四濺，非常刺激。

有風(fēng)的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì)成群結(jié)隊(duì)地出現(xiàn)(來(lái))，小操場(chǎng)就更熱鬧了。有的孩子在撿樹(shù)葉，有的在學(xué)樹(shù)葉飄落的樣子狂舞，讓的同學(xué)們哈哈大笑。有的撿起地上的樹(shù)枝打仗。上課鈴一響，同學(xué)位就象受了攻擊的螞蟻群一樣“逃”到各自的教室。小操場(chǎng)又變成了安靜的地方。

(進(jìn)校門(mén))你往右邊看，你會(huì)看到一棟(五層樓高的)整潔的教室展現(xiàn)在你眼前。每間教室就象一個(gè)個(gè)裝知識(shí)的碗，你仿佛看到老師正拿著小勺子，往小碗里面裝水，那水就是老師傳授給同學(xué)們的知識(shí)。

你在走廊上走幾步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些白色的小點(diǎn)，你(不要)以為是紙屑，其實(shí)這只是(地磚上)白色的小花紋。你仔細(xì)一看，會(huì)覺(jué)得它們象美麗的夜空。有的連起來(lái)象一只咆哮的大熊，有的連起來(lái)象披風(fēng)少女，有的象大象鼻子，有的象鼓動(dòng)的悠悠球……。走廊的外側(cè)有一排大花盆，里面也裝滿了淺紫色的小花草，你仔細(xì)聞，還能聞到一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的香味(進(jìn)門(mén))你再往左側(cè)看，會(huì)(看到)發(fā)現(xiàn)一個(gè)飯?zhí)煤屠蠋熮k公室。辦公室非常寬敞潔亮。你還能看到老師們忙碌的身影。

我喜歡這美麗而充滿歡笑的校園。