在寫作中要注重語法和標點符號的正確使用,避免出現低級錯誤,影響整體的印象。在寫作時參考一下優秀范文,可以幫助我們找到一些靈感和思路,提升自己的寫作水平。
我懂得了珍惜時間作文
一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,怎么費那么多的`時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數字。愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準確,又節省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?”助手的臉紅了。
愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節省時間,多做事情啊!”
我國早期的革命家鄧中夏先生,他在北大讀書時,給自己規定了嚴格的學習時間,為不受人干擾,他干脆寫了個“五分鐘談話”的紙條,貼在書桌上,來訪的客人看到這字條后,如沒重要事情便會馬上告辭。有的客人甚至從他那兒得到啟迪,也抓緊時間讀書,不再虛度年華了。
我懂得了珍惜時間作文
時間是人類生命中的匆匆過客,常常在我們不知不曉中悄然消逝,不留一絲痕跡。當我們時間匆匆逝去,才發現還有很多事沒有去做。時間從指間悄悄地溜去,像抓不住的流水,像摸不著的月光……。
一次,快要到期中考試了,同學們都在緊張的復習,如臨天敵。而我卻在自由的玩耍,就跟往常一樣。一邊看著同學們認真努力的復習,一邊想:哎!有必要那么認真嗎,期中考試不是跟平常的考試一樣嘛,有啥區別,都是考試。
等到考試時,同學們都下筆如有神得寫,而我卻坐一旁一個勁的發呆。咦?這道題目我們是不是做過類似的,那道題老師咋教我們的嘞?因為我根本沒有復習,所以對我而言,這些題目簡直如同天書一般,它們不認識我,我更不認識它們。再看看其他同學,有的在想,有的在不停地寫,我的心理受到了無比的壓力,我只好硬著頭皮寫了一些,終于到了最后一刻交卷的時間,可我還有好多好多的題目沒有做,該怎么辦,我急的眼淚都要流出來了。
剛考完試,同學們都在興致勃勃的討論著題目的答案,只有我呆若木雞的坐在凳子上,我的好朋友見我悶悶不樂,就說:
“感覺考得咋樣?看你這表情,沒考好?”我說到:“又沒關系,考不好就考不好唄,要不是我沒時間,等我下次考試前復習,肯定考的比你還好。”
“你還說呢,我們都有復習,就你在玩,怎么會沒有時間?時間都是擠出來的,我們大家都擠出時間,難道你就不能?只有懂得利用每分每秒,才更有可能成功。”我頓時啞口無言。
其實,人的一生很短暫,時間也不多,但有人卻能很出色,因為他們會把握時間,有的人覺得過的很漫長,因為他們不會把握時間,正如莎士比亞所說:“拋棄時間的人,時間也會拋棄你。”
我懂得了珍惜時間作文
經濟學家說:“時間就是財富”;軍事家說:“時間就是勝利”;醫學家說:“時間就是生命。”而以前的我卻不是那么認為。自從那一件事發生,我懂得了珍惜時間。
記得那件事發生在國慶八天小長假。在第一天,我覺得八天還早呢,反正還有好幾天呢。我就不寫作業了吧,到最后一天在寫吧,反正作業也很少。
就這樣,我一這樣的心態,拖了又拖,拖到最后一天。我又這樣以為,早呢,反正還有一天呢,著什么急,下午再寫吧。
就這樣,到了下午,我奮筆疾書地寫,寫呀,寫呀。寫到了晚上,那時我才發現作業好多呀,也發現時間的速度,他似乎在狂奔,不停歇一分一秒。快要寫完了,我有點發困了,有時候停了一會兒,就合上了眼,就想“呼呼”大睡,一不小心,頭就撞到了桌子上,不得不快快寫。上眼皮重重地搭在下眼皮上,我恨不得用一根竹桿把它撐起來。耶,終于寫完了。我寫完了,看看鐘,原來12點鐘了,我躺在床上,不一會就睡著了。
第二天早上,媽媽嚴厲地說:“作業寫完了嗎,要是你前幾天寫,不玩,那你昨天就不用熬夜了,就可以睡一個好覺了。”我“嗯”了一聲。
自從以后,我都做完作業再玩的。這件事讓我明白了:時間就像離弦的箭,一去不復返,如果你揮霍時間,那時間會快的讓你看不到它的影子。如果珍惜時間,它會變得很慢,讓你完成你的理想。
我懂得了珍惜時間作文
有人可能會說,這是什么時候?都是“卑微”!但我敢肯定那些“醒目”都是由“無關緊要”聚集起來的。
我記得一句美國諺語:“時間就是金錢,金錢不是時間。”意思是時間就是金錢,金錢不是時間。誠然,時間可以換來金錢,但金錢永遠不會也永遠不能換來時間。再多的錢也買不回青春。所以,時間就是生命。你在玩的`時候,別人可能在學習工作。這樣,對每個人時間的“獎勵”就不一樣了。而且長時間這樣下去,你的生命會消耗掉一大半。
“一寸光陰一寸金,一寸光陰難買。”年輕的朋友們,我們還在青春里,讓我們珍惜時間,珍惜生命!
我懂得了珍惜時間作文
我是個很不會珍惜時間的人,從一年級到現在,在媽媽眼中我是個出了名的“拖拉機”。我認為時間多的是,又不用花錢買,我有大把的時間可以用。媽媽經常對我嘮叨一句魯迅先生的名言,“浪費自己的時間等于慢性自殺,浪費別人的時間,等于謀財害命。”每次聽了后,都會哈哈大笑,心里想,哼!我用的是自己的時間,怎么成謀了你的財,害了你的`命呢。
時間像飛箭,在媽媽的嘮叨中,我已經是五年級的學生了。五年級是一個重要的環節,隨著課程的緊張,我的作業量也相應的加大了。起初,我沒感覺到又多了多少作業,還是一副漫不經心的樣子,每天放學回到家后,媽媽都會問:“今天作業多不多。”我都會斬釘截鐵的回答:“不多,不多,一點也不多。”然后我就慢慢悠悠地吃飯,吃完飯我寫作的速度也是磨磨蹭蹭。時間“滴答”,“滴答”的過去了,淘氣的時針小弟弟從7轉到了8,從8跳到了9,等我全部忙完,準備睡覺時,他已經迫不及待的跑到10。第二天媽媽還是六點叫我起床,我的那個懶勁就甭提多難受了。其實最辛苦的還是媽媽,她每天陪我寫作業,睡得比我晚,起得比我早。現在我才明白,我不僅浪費了自己的時間,也浪費了別人的時間。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”我會把這句名言作為我的座右銘,時時刻刻提醒我要珍惜時間。
我懂得了珍惜時間作文
“光陰似箭日月如梭”“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”自從學了《匆匆》這篇課文,不知什么時候,我也在感慨時光流逝的快,像是脫韁的野馬,飛快的向人生的中點逃去;像離弦的箭,飛快地向獵物逃去;像脫槍的子彈,飛快的向瞄準方向逃去!
“于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。”當我讀到這時,我總會感慨時光的背影。來到世間的快樂卻比不上痛苦,卻偏要來到這世上!
時間真的那么快嗎?
時間流逝的無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時間,做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。人生短短數十秋,想要在如此短的時間內,取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因為如此,珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背后往往有個珍惜時間的故事。
有的時候,總是聽到有人在懊惱沒有珍惜時間,因而總認為時間不足夠。正是那一次的經歷,使我慢慢地開始珍惜時間。
那一次,讓我的感觸很深。當時有一次考試臨近,同學們都在拼命地復習著,如同臨敵而戰;而我卻在悠然自得地玩耍,一邊看著同學們努力地復習著,一邊想:唉!用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛,難不成考試前這么看看就能拿個一百分。等到考試時,同學們都齊刷刷地拿起筆來寫,可是我卻坐在那里拿著筆一個勁地發呆。因為之前我根本就沒有復習,所以對于我而言,這些題目簡直就象天書一般。再看看別的同學,有的在冥思苦想,有的還在不停地寫著,這給我制造了很多壓力,終于在最后的時候,我也是硬著頭皮勉強做了一些。由于是剛考完試,同學們仍然在興致勃勃地討論著,看著他們一副歡呼雀躍的樣子,我的心就如刀割。就在這時,小紅興奮地跑來對我說:“喂,看你垂頭喪氣的樣子,考得怎么樣啊?你知道嗎,我這次好像對了不少了耶。”她一說,可把我的心給勾了起來:“哼!是又怎么樣,不就是一次考試嘛。要是我之前有時間復習,說不定比你還厲害。”當我一說出這話,立刻遭到她的反駁:“你還說呢,我們都在復習,你卻在偷懶,怎么會沒時間呢?時間是靠人一點點擠出來的,不是你說有就有,沒就沒的。只要你懂得利用每一分每一秒,就能成功。”我一時被她駁得無話可說,的確,每當我想要認真復習時,心就不安分地動起來,往往都是半途而廢。其實,人的一生很短暫,時間也不會很多,但有的人卻能很出色,因為他們把握了時間。有的人荒廢光陰,時間就會變得很漫長,莎士比亞說過:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他”。說的正是這個道理吧。所以我們必須珍惜我們現在的時間,就是在珍惜我們的生命。
時間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發覺,留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲!
珍惜時間吧,珍惜時間,也就是珍惜生命。充分利用時間給我們過客的時間,永陪伴在你我的左右吧的每一分鐘,每一秒。不要成為時間的隸做時間的主人。到那時,讓這一個匆匆!
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”當我讀到朱自清寫的《匆匆》時,我感到時間正在匆匆逝去。
中國古代有許多珍惜時間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺股”,“囊螢映雪”,“鑿壁偷光”等等,都是古人抓緊時間發奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢?古人還給我們留下了許多惜時的名言,如:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“少年易學老難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢醒,街前梧葉已秋聲。”都說明了時間的寶貴和珍惜時間的重要。
歷史上凡是有成就的人,無不都珍惜時間,勤奮學習、工作。偉大的科學家愛因斯坦一次與朋友預約,他站在橋頭一邊等候,一邊在紙上急匆匆地寫著,雨淋濕了衣服,他也毫不察覺。朋友終于來了,滿懷歉意地說“對不起,耽誤了你寶貴的時間。”愛因斯坦卻興奮地說“我非常有益地度過了這段時間,因為在此時我又得到了一個出色的想法”
無獨有偶,我國古代著名畫家王冕出身貧寒,家中無力供他上學,他只得到一個姓秦的人家放牛。王冕時刻想著讀書學習,每次出去放牛,都借書本帶在身上,有時騎在牛背上讀書,有時牛在吃草,他就座在樹下看書。就這樣,王冕利用點點滴滴的時間,靠自學學到了很多知識。后來他又刻苦畫畫,終于成了著名的畫家。
我為愛因斯坦爭分奪秒善于學習,勤于思考的精神深深感動,我對王冕孜孜不倦、利用點點滴滴勤學苦練的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜時間。
是呀!時間是寶貴的,又是無情的,它總是不知不覺地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時間并刻苦學習的人,才能成為有用的人。而不能抓住時間的人,只能是做天和尚撞一天鐘,在不斷等待“明日”的蹉跎中,閑白了少年頭,空悲切!
時間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發覺,留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
時間流逝的無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時間,做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。人生短短數十秋,想要在如此短的時間內,取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因為如此,珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背后往往有個珍惜時間的故事。
記得有一次,就要考試了,老師在頭一天晚上就提醒我們要認真復習,要看《水滸傳》。可是,我卻不聽老師的話,在幾天前就開始復習的話,這次考試對我來說就是張飛吃豆芽——一盤小菜。可是我沒有,再加上我平時很少看《水滸傳》,別人都快看完一半了,我才看了幾回。沒辦法,只好抓緊復習,能看多少是多少。現在珍惜時間,已經沒有用了。哎!早知今日,何必當初呢?要是我以前珍惜一些時間,把平時玩的時間抽出來看書、復習,今天就不會這樣了。到了關鍵時刻,臨時抱佛腳,是沒有用的。結果,可想而知——考得一塌糊涂。
所以珍惜時間吧,珍惜時間,也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時間的奴隸,做時間的主人。到那時,讓這一個匆匆過客的時間,永陪伴在你我的左右吧!
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間比金子還寶貴!做為學生,更應該好好珍惜時間,勤奮學習。
我在學習的時候,總是做不到專心致志。有時候寫一會兒,我就坐不住了,總是找借口起來溜達,“渴了”、“餓了”、“累了”、“找東西了”都是我常用的借口,硬被媽媽趕到書桌旁,不一會兒,屁股像扎了針似的,就又坐不住了;有時候寫作業還磨磨蹭蹭的,一會兒就能完成的作業,到我的手里就能寫上幾個小時,常常把媽媽急得暴跳如雷;有時候傻傻的看著書本直發愣,腦子里一片空白;還有時候,作業沒寫完,就躺在床上,胡思亂想著一些不著邊的事,時不時還會傻呵呵的笑幾聲。就這樣,不知不覺,天已經黑了,可我的作業還沒寫完。
時間對每個人都是公平的,它不會多給任何人一分一秒,時間如流水,一去不復返,可我卻不懂得珍惜時間,讓時間就這樣在指尖溜走啦!
珍惜時間吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切!!!
時間流逝的無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時間,做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。人生短短數十秋,想要在如此短的時間內,取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因為如此,珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背后往往有個珍惜時間的故事。
有的時候,總是聽到有人在懊惱沒有珍惜時間,因而總認為時間不足夠。正是那一次的經歷,使我慢慢地開始珍惜時間。
那一次,讓我的感觸很深。當時有一次考試臨近,同學們都在拼命地復習著,如同臨敵而戰;而我卻在悠然自得地玩耍,一邊看著同學們努力地復習著,一邊想:唉!用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛,難不成考試前這么看看就能拿個一百分。等到考試時,同學們都齊刷刷地拿起筆來寫,可是我卻坐在那里拿著筆一個勁地發呆。因為之前我根本就沒有復習,所以對于我而言,這些題目簡直就象天書一般。再看看別的同學,有的在冥思苦想,有的還在不停地寫著,這給我制造了很多壓力,終于在最后的時候,我也是硬著頭皮勉強做了一些。由于是剛考完試,同學們仍然在興致勃勃地討論著,看著他們一副歡呼雀躍的樣子,我的心就如刀割。就在這時,小紅興奮地跑來對我說:“喂,看你垂頭喪氣的樣子,考得怎么樣啊?你知道嗎,我這次好像對了不少了耶。”她一說,可把我的心給勾了起來:“哼!是又怎么樣,不就是一次考試嘛。要是我之前有時間復習,說不定比你還厲害。”當我一說出這話,立刻遭到她的反駁:“你還說呢,我們都在復習,你卻在偷懶,怎么會沒時間呢?時間是靠人一點點擠出來的,不是你說有就有,沒就沒的。只要你懂得利用每一分每一秒,就能成功。”我一時被她駁得無話可說,的確,每當我想要認真復習時,心就不安分地動起來,往往都是半途而廢。其實,人的一生很短暫,時間也不會很多,但有的人卻能很出色,因為他們把握了時間。有的人荒廢光陰,時間就會變得很漫長,莎士比亞說過:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他”。說的正是這個道理吧。所以我們必須珍惜我們現在的時間,就是在珍惜我們的生命。
時間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發覺,留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲!
珍惜時間吧,珍惜時間,也就是珍惜生命。充分利用時間給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時間的隸做時間的主人。到那時,讓這一個匆匆過客的時間,永陪伴在你我的左右吧!
時間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發覺,留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
時間流逝的無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時間,做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。人生短短數十秋,想要在如此短的時間內,取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因為如此,珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背后往往有個珍惜時間的故事。
我們應該珍惜時間,我不是只相信成功人士所說的,我自己也深受體會。在我小的時候,就是因為不懂得珍惜時間,所以每天早上起床的時候總是用各種說法說服自己多睡一會兒,這樣就使我天天上學遲到,不僅受到老師的批評,還使我失去了許多的早讀時間,清晨是一個人記憶力最好的時候,也是一個人精神狀況最好的時候,這個時間我錯過了,其余時間在讀上5小時也比不上早讀時的30分鐘吧!后來我做了個試驗,我在早讀時認認真真的讀了讀書確實是比我在課余的時候記得牢,記得準。我睡覺只是一時的舒暢,而我早點讀書不僅對我一生都有益,而且讓我養成了早起早睡的良好習慣。只要我門學會利用和珍惜時間了,盡管在一小時里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實做不了什么事情的,但是10個小時那就有10分鐘了,100個小時里就有100分鐘了啊,所珍惜的100分鐘可以做多少事情了啊!
所以珍惜時間吧,珍惜時間,也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時間的奴隸,做時間的主人。到那時,讓這一個匆匆過客的時間,永陪伴在你我的左右吧!
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”當我讀到朱自清寫的《匆匆》時,我感到時間正在匆匆逝去。
中國古代有許多珍惜時間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺股”,“囊螢映雪”,“鑿壁偷光”等等,都是古人抓緊時間發奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢?古人還給我們留下了許多惜時的名言,如:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“少年易學老難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢醒,街前梧葉已秋聲。”都說明了時間的寶貴和珍惜時間的重要。
歷史上凡是有成就的人,無不都珍惜時間,勤奮學習、工作。偉大的科學家愛因斯坦一次與朋友預約,他站在橋頭一邊等候,一邊在紙上急匆匆地寫著,雨淋濕了衣服,他也毫不察覺。朋友終于來了,滿懷歉意地說“對不起,耽誤了你寶貴的時間。”愛因斯坦卻興奮地說“我非常有益地度過了這段時間,因為在此時我又得到了一個出色的想法”
無獨有偶,我國古代著名畫家王冕出身貧寒,家中無力供他上學,他只得到一個姓秦的人家放牛。王冕時刻想著讀書學習,每次出去放牛,都借書本帶在身上,有時騎在牛背上讀書,有時牛在吃草,他就座在樹下看書。就這樣,王冕利用點點滴滴的時間,靠自學學到了很多知識。后來他又刻苦畫畫,終于成了著名的畫家。
我為愛因斯坦爭分奪秒善于學習,勤于思考的精神深深感動,我對王冕孜孜不倦、利用點點滴滴勤學苦練的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜時間。
是呀!時間是寶貴的,又是無情的,它總是不知不覺地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時間并刻苦學習的人,才能成為有用的人。而不能抓住時間的人,只能是做天和尚撞一天鐘,在不斷等待“明日”的蹉跎中,閑白了少年頭,空悲切!
我懂得了珍惜時間作文
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間比金子還寶貴!做為學生,更應該好好珍惜時間,勤奮學習。
我在學習的時候,總是做不到專心致志。有時候寫一會兒,我就坐不住了,總是找借口起來溜達,“渴了”、“餓了”、“累了”、“找東西了”都是我常用的借口,硬被媽媽趕到書桌旁,不一會兒,屁股像扎了針似的,就又坐不住了;有時候寫作業還磨磨蹭蹭的,一會兒就能完成的作業,到我的手里就能寫上幾個小時,常常把媽媽急得暴跳如雷;有時候傻傻的看著書本直發愣,腦子里一片空白;還有時候,作業沒寫完,就躺在床上,胡思亂想著一些不著邊的事,時不時還會傻呵呵的笑幾聲。就這樣,不知不覺,天已經黑了,可我的作業還沒寫完。
時間對每個人都是公平的,它不會多給任何人一分一秒,時間如流水,一去不復返,可我卻不懂得珍惜時間,讓時間就這樣在指尖溜走啦!
珍惜時間吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切!
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”當我讀到朱自清寫的《匆匆》時,我感到時間正在匆匆逝去。
以前我就不珍惜時間,老是不好好做作業。今天,媽媽使我懂得了珍惜時間,讓我知道了時間是多么得寶貴。一定要珍惜它,不能浪費。今天晚上,我在房里看書、寫作業。我邊做邊玩,被媽媽看見了,她嚴厲地批評我,而我卻滿不在乎地認為今天是星期五,明天,后天還可以做的沒什么關系呢。媽媽就語重心長地對我說:“你今天的事放在明天做,就等于浪費了現在的時間。”媽媽頓了頓,又說:“假如你每天這么玩,浪費時間,一年要浪費多少分鐘,兩年又要浪費多少分鐘,三年、四年、五年呢?”我想了想,慚愧對媽媽說,讓媽媽,您放心,我不再浪費時間了。媽媽聽了我的話就笑著對我說“這就對了,珍惜時間就等于延長一個人的生命。”
是呀!時間是寶貴的,又是無情的,它總是不聲不響地從我們身邊匆匆流逝。能抓住時間并刻苦學習的人能成為有用之才。而不能抓住時間的人,只能是做一天和尚撞一天鐘,在不斷等待“明日”的蹉跎中,閑白了少年頭,空悲切。
今天,我讀了一篇文章,是朱自清寫的《匆匆》。
文章是這樣寫的:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的.時候;桃花謝了,有再開的時候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”當我讀到這時,我感到時間匆匆逝去。
是啊!時間是一去不復返的。早上我總是早早地起來,但我經常穿衣服梳頭都慢慢悠悠,以至于到最后才抓緊時間收拾。媽媽常說,讓我早上起來因該聽聽英語磁帶,不要光把時間浪費在穿衣服上。但我總是不聽。雙休日,早上我總會睡個懶覺,作業對著一堆,總是想:先玩一會再寫吧。于是別人的作業周六寫完,而我的作業到了周日才寫完。
歷史上凡是有成就的人,無不都珍惜時間,勤奮學習、工作。偉大的科學家愛因斯坦一次與朋友預約,他站在橋頭一邊等候,一邊在紙上急匆匆地寫著,雨淋濕了衣服,他也毫不察覺。朋友終于來了,滿懷歉意地說“對不起,耽誤了你寶貴的時間。”愛因斯坦卻興奮地說“我非常有益地度過了這段時間,因為在此時我又得到了一個出色的想法”
通過這么多小故事,使我知道了珍惜時間的重要,我一定會把錯誤改掉,把時間追回來。充分利用命運給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時間的奴隸,做時間的主人。時間是寶貴的,又是無情的,它總是不知不覺地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時間并刻苦學習的人,才能成為有用的人。
我懂得了珍惜時間作文
早上為了完成媽媽布置的一篇作文,讓我絞盡腦汁,但怎樣也想不出來好的題材,還把其它作業給耽擱了。
中午剛吃完飯表弟就來我家找我玩,可我作業沒完成是想不到玩的,怎樣辦呢?我突然起了個壞念頭,以為表弟來了媽媽會同意我去玩,還沒等我張口,媽媽就問我作業做好沒,我支支吾吾地回答:“沒······還沒有······”“作業沒做好怎樣能想到玩!”媽媽的表情很嚴肅,語氣很重的說。但我還嘻皮笑臉地哀求道:“表弟來了總行吧。”這句話惹得媽媽大發雷霆,只聽一聲“寫”,我明白一個字的命令最可怕,但我仍然誓不罷休,心想:我就在那里坐著,加上表弟也在這兒,看你拿我怎樣辦。哪明白媽媽的做法和我的想法有著天壤之別,害我浪費了近一個小時。唉!真是事倍功半呀!如果在這么長的時間把作業完成了,不然早就和表弟在那兒痛痛快快的玩了。此刻弄得學沒學到,玩沒玩好,真是好后悔呀!
這件事讓我明白“時間一去不復返”,也讓我明白“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。是呀!時間就是金錢,我們必須要珍惜時間!
我懂得了珍惜時間作文
古往今來,許多名言告訴我們一個道理:我們應該珍惜時間。
俗話說,“一寸光陰一寸金,一寸金買不到一寸時間”。這句話告訴我們,時間的珍貴不是用錢可以賣的,我們永遠珍惜珍貴的東西。有人把時間比作中水,說只能流走不能回。是的,時間總是匆匆而過,轉瞬即逝。來得快去得也快,常常讓人不知所措。所以要牢牢把握機會,珍惜時間。
富蘭克林說:“你熱愛生活嗎?那就珍惜時間,因為時間是生命的物質。”。這足以向我們解釋時間的重要性。生命對我們來說是最寶貴的。沒有生命,一切都失去了意義。時間構成了生命。那么我們該如何利用時間呢?很簡單,就像富蘭克林說的,好好珍惜。雖然浪費時間也是一種對待時間的方式,但我相信沒有時間觀念只是傻子的能力,真正有腦子的人才會珍惜。因為“普通人只想著如何度過時間,而有才華的`人則努力利用時間”。
對我們來說,時間是有限的生命,讓這有限的生命發光,就是做更多有用的事情。但是,如果你想著明天和后天去做,那么時間就會漸漸離你遠去。這種浪費的結果是,要做的事情堆積如山,因為“完成工作的方法就是珍惜每一分鐘”,“拋棄今天的人不會有明天,而昨天,只是浪費水”。
時間對我們來說很重要,我們要珍惜這個共同而珍貴的東西。
我懂得了珍惜時間
聽著古老的鐘聲,細數它均勻而沉悶的呼吸。
昂頭看皎潔的月光,記載著它陰晴圓缺的變化。
俯著殘缺的年輪,書寫著它滄桑的歷史。
時間從指間悄悄的溜走,像抓不住的流水,像摸不著的月光,“恰,恰,恰,恰……”指針一點一點的轉動,光陰一寸一寸的流逝。
放棄時間的人,時間也會放棄他。從小,不起眼的愛迪生,把握住了時間,成為了一名發明家;善于珍惜時間的牛頓,也探尋到了自己的成果。
“少壯不努力,老大徒傷悲。”有多少因為不珍惜時間而暗自后悔的人呢?可現在都已經太遲了。時間是不會等人的。我們生活在時間里,卻又有多少人容易將它忽視,不知不覺,又度過了寒假的數日。在這其中,有的人得到許多,也有的人一無所獲。與其碌碌無為的度過一生,不如抓緊機會,為自己的生命增添色彩。
隨手翻掉這周的舊日歷,我覺得自己又度過了許多時間,人生大部分時間幾乎都是重復的,所以,我們總以為自己的時間還長,我曾在一本書上看過這樣一則童話:如果時間可以買賣,那么大人們會不惜重金來買時間,因為他們不想那么快老去;相反,調皮的孩子則會嬉戲的賣出時間,以為他們想快快長大,去外面的世界探索更多新奇有趣的事物。
消磨時間是一種多么累,多么可怕的事情啊;這只用肉眼就看不見的秒針無時不在地在地平線上轉圈,你一再醉生夢死地消磨時間,到頭來你還得明白,它仍在轉圈,無情的繼續轉圈。
時間是公平的,而它又是不平等的。時間像“恰,恰”的舞步,充滿激情、活力,令人難忘。時間“恰,恰”的走過,留下一片待寫的空白。
我懂得了珍惜時間
在以前,我每天放學回家后都會先玩,而且晚上還寫不完作業。而從那一次開始,。
記得在五年級下學期的一天,我的班主任遲老師宣布下午最后一節課可以出去玩,我們每個人都歡呼雀躍,期盼那一刻快一點到來。最后一節課到了,我和同學們聽到下課鈴聲后,就準備一起沖出教室,可是遲老師卻說:“要完成上午布置的作業才能出去。”這時的我可真是傻了眼,今天上午我一直和同學玩了,別說寫作業,本子連碰都沒碰。剛剛興奮起來的心情如流水般付諸東海。我沮喪的回到座位,靜靜地看著這本讓我沒法出去玩的作業。這時,我真想一腳把它踢到九霄云外,但是想象不能成為現實,我只好開始完成作業,以便爭取最后一點玩的時間。“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”放學鈴響了,而我的作業卻只寫了一半。現在我想玩是不可能的了,但我還要盡快回家寫作業(其實是盡快回家玩)。所以,我再次開始奮筆疾書,時間悄悄溜走,太陽快下山了,可是還有半篇作業紙才能寫完。我再次沮喪的'搖了搖頭。這天,我因為是全班同學中,寫作業最慢的而一個,被老師通知了家長。當天晚上,我又被教育了整個晚上,我也懂得了時間的重要性。
第二天,我把晚上的作業交給遲老師時,遲老師意味深長地向我說:“以后寫作業時要快一點,這樣可以省下很多休息的時間。”我聽了鄭重地點了點頭。
通過這件事,,才能讓你在想玩的時候就玩。就如蘇格拉底所說“當許多人在路上徘徊不前時,他們不得不讓開一條大路,讓那些珍惜時間的人趕到前面。”我以后一定要珍惜時間,趕在別人前面。
我懂得了珍惜時間
時間老人悄悄的扭轉車輪,將時間帶跑了!
清晨,朦朧中的太陽睜開雙眼,散發出迷人的光芒。白云在一旁自由自在,“縫隙”中還透著湛藍的天空。
“琪茗,起床了,起床了,都七點了!”一陣熟悉的聲音傳入耳邊,外婆一邊掀起我的被子,一邊拍打著我說。我隨口應了一聲后,努力的睜開瞌睡的雙眼,打開放在床頭的手機,瞥了一眼,說:“才七點,早著呢!”
我慢吞吞的穿上衣服,洗漱,然后坐在餐桌前,細嚼慢咽的吃起飯來。一口,兩口,三口。“琪茗,你看看,幾點了,吃了這么長時間了,一點都沒吃。”外婆生氣的喊道。
我背起書包向學校走去,只見我的同學從后方奔了過來,大喊著:“琪茗,快跑呀,馬上要遲到了。”說著,她又向前沖去。我卻小聲嘀咕道:“早著呢,跑什么跑。”
我來到學校后,站在班級門口,發現同學們正安靜的測試,我緊張極了,心咚咚直跳。我用小到自己都聽不到的聲音說:“報告”。老師扭過頭,看看我說:“孫琪茗,你今天遲到了十分鐘,你不知道今天要考試嗎?你不用考了,也不用進教室,就站在門口吧。”老師瞪著雙眼,仿佛是將要爆發的火山。我紅著臉,低著頭,拎著書包,站在門口,望著同學們在安靜考試,心里不停自責:“我要是不慢就行了,就不用罰站了。”
晚上,我躺在床上,月光透過窗戶打在我的臉上,打在屋子里,使屋子明晃晃的。我心里難過極了,回想著白天發生的事情,我的思緒在腦海里蕩漾。
一寸光明,一寸金,寸金難買寸光陰,時間不會重來,他就像河里的水,每時每刻都在向前流淌,他不會為我們停留。時間像一支離弦的箭,一去不復返,讓我們珍惜現在和未來。那天,我懂得了珍惜時間。
我懂得了珍惜時間
“同學們,我們來抄寫《日月潭》,只給你們三分鐘時間,看誰抄的最多。”老師就拿出手機計時。
我平時寫得很慢,常被老師說成“拖拉機”,今天要好好表現一下,摘掉“拖拉機”這個綽號。
我把鋼筆擰開,鋪開稿紙,抓緊時間寫了起來。老師的秒表在“滴答滴答”地響著,好像在說:“快點寫,快點寫。”
寫完一排,我掃視了一下四周,同學們都很認真,每個人都在爭分奪秒。我的心不由更加緊張了,看來,要想脫穎而出,得更加努力。
窗外,知了在不停地叫,好像在說:“宇俊加油!宇俊加油!”我感到渾身充滿了干勁,寫得更快了。
“時間到。”在老師的指令中,我放下筆,長長地舒了一口氣。緊繃的神經終于放松了,我甩了甩酸疼的手臂,數了數,一共80字。哇,沒想到自己在短短三分鐘內,寫了這么多字,真不敢相信。
以前,我總認為幾分鐘是零碎的。短暫的,不值一提,無需珍惜,因此,浪費了多少個三分鐘啊!如果把這些三分鐘積累起來,那該學習多少知識啊!想到這里,我感到十分慚愧。臉上滾燙滾燙的。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這次限時比賽,讓我懂得了珍惜時間。
我懂得了珍惜時間
警示語。
的確時間是寶貴的時間是無價之寶時間是最值得我們珍惜的。
記得6歲那年,我家買了個奇怪的“家伙”,有電視一樣的屏幕,還帶個像老鼠一樣會發亮的東西。剛開始我不敢碰這個“怪家伙”,我怕它會像真老鼠一樣咬我,我會得鼠疫。它會把我抓走,那我豈不是永遠見不到我的爸爸媽媽了。后來看著爸爸用那個“怪家伙”打牌,玩游戲,打印文稿。我覺得很好奇,原來這個怪家伙神通廣大。在我很茫然的時候,哥哥告訴我“怪家伙”并不怪,它的原名叫電腦。我當時不懂什么意思,我想電腦應該就是帶電的大腦吧。哥哥還教我怎么玩,可是這一玩卻害了我,從那天開始,我被電腦“電”了,變成了一個有網癮的兒童,一回家,扔下書包,打開電腦就玩,什么也不干,媽媽讓我彈鋼琴我不干,媽媽讓我寫做業我應付,家務統統與我無關,稍有不順,我還會大聲叫:“我想玩電腦!”小學一年級的美好時光就這樣被我白白的浪費了。不覺得期末考試到了,語文六十分,數學七十四分,這就是一學期我的勞動成果,回家后被爸爸狠狠修理了一頓。晚上,奶奶躺在床上告訴我:“孩子,馬上就是你的生日了,這就代表你又長大了一歲,過完生日,你就七歲了,你還這么愛玩電腦是不行的,如果你低年級基礎打不好,那到中高年級就難了,再后面的奶奶連想都不敢想。”那天晚上我一夜沒睡,整個腦袋里浮出的都是奶奶不敢想的東西,我成了一個沒人要的臟孩子,我露宿街頭,我成了老師眼中的差學生,整天受到同學的嘲笑……我怕,我好怕,我會一直執迷不悟下去嗎?經過我一夜的反思,我醒悟了。第二天,我帶上了“絕緣手套”,向爸爸媽媽承認了錯誤,過了一個終身難忘的生日。
此后,我的心思用在了學習上,學習成績也慢慢提高了,我成了班里中上的學生,考試時從不下九十分,得到了全家人的夸獎。
是的,我的親身經歷,讓我感受到了:時間是公平的,也是自私的。你珍惜它時,它很公平;你不去理睬它時,它很自私。
我懂得了珍惜時間
“明日復明日,明日何其多。”從前,我一點兒都不懂得珍惜時間,從來都是把玩放在第一位。作業要不就是拖欠,要不就是放在家,要不就是“天書連連”。
那是一個周末,老師照常安排了“如山”的作業。放了學,我便在操場上與小伙伴們玩耍。快樂的時光總是十分短暫。光陰似箭。不知不覺,太陽已經落山了,我拖著疲憊的身子回了家。星期五因為我玩的太累了,又很晚了,自然沒有去“關心”一下作業。
太陽漸漸西沉,我也“凱旋”歸來了。媽媽給我倒上一杯水,喝著水,心里有一陣說不出的舒服。“作業做得怎么樣了?”媽媽親切地詢問道。“pu”我口中的水一下子噴了出來,心里想:“糟糕,忘了還有作業這回事了!”我直奔書房,奮筆疾書地“趕”著我的作業。此時,心里暗暗下定決心,從此要珍惜時間,不能再這么貪玩了。
因為時間少,寫得又快,字自然成了天書。通過這件事,我懂得了珍惜時間,當天的事就要當天做完,即使還有時間也要盡快做完事情。“明日復明日,明日何其多。”這首明日歌從此一直銘記我心。
“明天,明天,還有明天,人們都在這樣安慰自己,殊不知這個明天就足以把他們送進墳墓。”我讀著這句名言,是呀時間就是生命呀!
就像偉大的思想家魯迅,魯迅習慣以各種形式鞭策自己珍惜時間。在魯迅的臥室里墻上掛著勉勵自己珍惜時間的對聯及最崇敬的人。魯迅曾說:”美國人說,時間就是金錢,但我想,時間就是生命,無端空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的。”
莎士比亞也曾說過:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他。”
時間對于學者來講:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”學者只有珍惜時間才能創造自己的價值,為人類的文明發展,開拓新的知識天地。科技才能進一步發展,為祖國騰飛奉獻自己的才華。反之,不珍惜時間,碌碌無為的過日子,明日復明日,不但毀了自己的前程,還給國家帶來經濟上的損失。
時間對于軍事學家來講,珍惜時間就是勝利。紅軍要飛渡金沙江,夜以繼日地行軍,其目的就是爭取時間,奪取勝利。可見珍惜時間是多么重要,這關系著祖國的生死存亡。
時間對于經濟學者就是金錢,就是效率。隨著改革開放的大潮,時間越來越被人們重視,往日工作散怠,做一天和尚撞一天鐘,吃大鍋飯的現象越來越少,呈現在眼前的是抓緊時間創造效益,創造財富。
珍惜時間就是珍惜生命,生命對于每個人都很重要,我們每個人都應好好地珍惜時間,創造自己的生命價值。
總是感嘆時間過得太快,純真的童年時光還歷歷在目,轉眼間卻已成為一個十四五歲的小伙子。有時看著白發蒼蒼的爺爺奶奶,會感懷自己哪一天也會垂垂老去。
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;梅花謝了,有再開的時候。只有時間一去不負反,就是現在,還不晚,讓我們去珍惜我們身邊的時間,讓我們去做時間的主人吧!
我懂得了珍惜時間
明日復明日,明日何其多。從前,我一點兒都不懂得珍惜時間,從來都是把玩放在第一位。作業要不就是拖欠,要不就是放在家,要不就是天書連連。
我的壞習慣令我十分煩惱。后來,通過一件事,。
那是一個周末,老師照常安排了如山的作業。放了學,我便在操場上與小伙伴們玩耍。快樂的時光總是十分短暫。光陰似箭。不知不覺,太陽已經落山了,我拖著疲憊的身子回了家。星期五因為我玩的太累了,又很晚了,自然沒有去關心一下作業。
太陽漸漸西沉,我也凱旋歸來了。媽媽給我倒上一杯水,喝著水,心里有一陣說不出的舒服。作業做得怎么樣了?媽媽親切地詢問道。pu我口中的水一下子噴了出來,心里想:糟糕,忘了還有作業這回事了!我直奔書房,奮筆疾書地趕著我的作業。此時,心里暗暗下定決心,從此要珍惜時間,不能再這么貪玩了。
因為時間少,寫得又快,字自然成了天書。通過這件事,,當天的事就要當天做完,即使還有時間也要盡快做完事情。明日復明日,明日何其多。這首明日歌從此一直銘記我心。