通過寫作，我們能夠不斷提升自己的表達(dá)能力和思維能力，從而寫出更加優(yōu)秀的作文。永遠(yuǎn)的朋友：朋友是一輩子的財富，他們就像陽光一樣，永遠(yuǎn)溫暖著我。
老師生病了的作文
一天，老師帶著病，給我們上課，我看了非常傷心。
老師講課的時候收手捂著肚子，我想老師肯定勢生病了，同學(xué)們下課了有的說：“老師是不是生病了”，有的同學(xué)說“老師真堅強(qiáng)呀”，生病了還堅持給我們上課。在我心里老師就像一顆堅強(qiáng)的智慧樹，給我們帶來許許多多的知識、快樂、幸福！
老師是就像媽媽一樣關(guān)心我們班的每一個學(xué)生，我很幸運遇到一位好老師，老師你辛苦了。
老師生病了的作文
當(dāng)我們知道老師要離開我們，我覺得我的心都要沉底了。這才知道自己已對老師有著深深的依賴感了。老師的突然離開，讓我感覺自己的路都不知道該怎么繼續(xù)往下走，原來老師在我心里那么重要！好像盲人手中的盲杖一點點的指領(lǐng)我們往前走，現(xiàn)在手中的這根盲杖轟然倒塌了，自己也覺得快要站不住了，感覺前面漆黑漆黑一片。
老師！希望今天只是學(xué)校和我們開的一個玩笑而已，希望明天當(dāng)我們走進(jìn)教室的時候依然能看到您熟悉的身影。
老師！我們想你了！政治老師說你生病了，嚴(yán)重嗎？好想你！八一班永遠(yuǎn)等著你的到來！學(xué)校的大門也永遠(yuǎn)為你敞開！
我很想適應(yīng)新老師，但她永遠(yuǎn)也代替不了你在我心中的'形象。
我想起她說的一句話：失去了才懂得珍惜，現(xiàn)在想想，從一開始就應(yīng)該好好珍惜的，現(xiàn)在，怎樣思念都沒用了。
親愛的老師，不用擔(dān)心我們，您走了，我們會更加努力！
只期盼你能早點回歸！
雖然我們只是一輪初升的太陽，但我們也要學(xué)著釋放溫暖，更要懷著對老師感恩的心去行動、思考，畢竟老師為我們付出的太多太多。就在這樣的時刻，我代表全體同學(xué)，向我們尊敬的老師說一聲：老師，您辛苦了！
老師，我們在等你！
老師生病了的作文
今天，我去“華羅庚”那里學(xué)習(xí)奧數(shù)。
到那兒之后，發(fā)現(xiàn)二樓和三樓的學(xué)生一起上課，聽說我們的老師生病了。另外的老師教我們。這個老師出的題有點簡單，我們的老師出的題都有難度。我又高興，又不高興。高興的是這題簡單，容易做出來。不高興的是這題沒有難度，沒有太大進(jìn)步。
我希望我們老師的病快點好。
老師生病了范文
丁零零，丁零零，上課鈴響了。
同學(xué)們爭先恐后地沖進(jìn)教室，坐在自己的位置上，同學(xué)們坐得端端正正，教室里靜悄悄的，等待老師的到來。不一會兒，老師走進(jìn)了教室，不停的在咳嗽。臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫，顯得很憔悴。老師原本娓娓動聽的聲音，今天卻讓我們感覺沙啞又有氣無力。小玲心想：“老師生病了，還在用心的給我們上課，那得多辛苦??？”丁零零，丁零零，下課鈴響了，一堂課結(jié)束了。
老師邁著沉重的步子，走向辦公室。小玲沖出學(xué)校，直奔附近的藥店，買了一盒感冒藥，又急匆匆地跑回學(xué)校，把剛買的藥放在了講臺桌上。又寫了一張紙條，上寫著：“老師：請少說話，多休息，我們愛您！”小玲把紙條壓在感冒藥的下面邊。老師走進(jìn)教室，看到了講臺桌上的感冒藥和紙條，心里感到一陣溫暖，感動地流淚了。
一陣微風(fēng)吹來，小玲的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)舞動，好像在說：“小玲，在別人需要幫助的時候，你就伸出一雙援助之手，在別人需要溫暖的時候，你就獻(xiàn)上一顆火熱的心，真是個懂事的`孩子?！?/p>
辦公室。小玲沖出學(xué)校，直奔附近的藥店，買了一盒感冒藥，又急匆匆地跑回學(xué)校，把剛買的藥放在了講臺桌上。又寫了一張紙條，上寫著：“老師：請少說話，多休息，我們愛您！”小玲把紙條壓在感冒藥的下面邊。老師走進(jìn)教室，看到了講臺桌上的感冒藥和紙條，心里感到一陣溫暖，感動地流淚了。
一陣微風(fēng)吹來，小玲的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)舞動，好像在說：“小玲，在別人需要幫助的時候，你就伸出一雙援助之手，在別人需要溫暖的時候，你就獻(xiàn)上一顆火熱的心，真是個懂事的孩子。”
放學(xué)回家以后，我多想給李老師打個電話問候一下，但又怕打擾她，所以我只能在心里默默地祝福李老師早日康復(fù)，早日回到美麗的校園，早日回到我們中間。
已經(jīng)過去幾天了，李老師還沒有來上課。李老師，您知道嗎，您不在的這幾天，我們就像沒有媽媽的孩子，沒有溫暖，缺少關(guān)懷。昨天下午本來應(yīng)該打掃衛(wèi)生的，但突然改期了，我們提前一節(jié)課放學(xué)了，可是沒有人給家長發(fā)短信通知，爺爺沒有提前來接我，我在校門口站了整整一節(jié)課。親愛的李老師，如果您在的話，就不會發(fā)生這樣的事情了。
今天，我終于看到李老師了，她的臉色有一點蒼白，雖然神情依舊是那樣認(rèn)真而又嚴(yán)肅，但是我覺得特別慈祥，李老師我愛您！
星期三早晨的早讀課，老師剛走進(jìn)教室來到講臺，班長小玲捧著收齊的作業(yè)來到講臺前，小玲對李老師說：“李老師，同學(xué)們的作業(yè)都收齊了?！崩蠋熭p聲地回答說：“好?！奔?xì)心的小玲發(fā)現(xiàn)老師的臉色蒼白，說話的時候有氣無力而且聲音沙啞。小玲擔(dān)憂的問：“老師，您是不是生病了？”老師聽到小玲的問話連忙用手捂著嘴回答說：“老師沒事。”
下課了老師走出教室后，小玲很著急，小玲連忙對同學(xué)們說：“今天李老師生病了，卻還堅持來給我們上課，我們應(yīng)該為老師做些什么呢？”同學(xué)們聽了小玲的話后也很擔(dān)憂老師的身體，于是大家一起想了一個辦法，就是把大家身上的零花錢湊起來給老師買藥。
快到李老師的上課時間了，同學(xué)們把買來的藥水放到講臺上，然后同學(xué)們又想到老師的聲音沙啞說話一定很難受，就商量讓小玲代表同學(xué)們的心意給老師寫上一張紙條，紙條上寫著：老師：請少說話，我們愛您！寫好后同學(xué)們就把紙條壓在藥水下面。做完這些，同學(xué)們都立刻回到自己的座位上安靜得等待老師來上課。
上課鈴響了，李老師走進(jìn)鴉雀無聲的教室心里正感到奇怪，來到講臺前李老師看到講臺上放著的藥水后非常吃驚，看到藥水下還壓著一張紙條，她拿起紙條一看是同學(xué)們她的關(guān)心，心里感到非常溫暖，看著紙條和講臺上同學(xué)們的心意，老師流下了感動的淚水。
“今天是星期五，明天就放假了”雅軒心想。自己是這個學(xué)校人最少的班的一員——全班只有22人。還全是女生，只有8個矮小的男生！
叮鈴鈴上課鈴響了。雅軒的心思被拉了回來。張老師走了進(jìn)來?！巴瑢W(xué)們上課”張老師用異樣的聲音芳上課?！敖裉煳覀儗ⅰ焙鋈粡埨蠋熡靡恢皇钟昧Φ陌丛谛乜?，另一只手撐著講臺，臉上蠟黃，嘴唇發(fā)白，豆大的汗珠從她的頭上流下來。漸漸地老師緩慢的蹲下，發(fā)出痛苦的呻吟。我們嚇壞了，有人馬上跑出教室去找隔壁班的老師。老師來了，他想將張老師扶起來，可老師剛站起來便立刻昏死過去。校長訊趕來，當(dāng)機(jī)立斷的撥打了120。救護(hù)車很快就到了，他們將張老師抬上了擔(dān)架。校長說：“班長”我應(yīng)了一聲“你和救護(hù)車一起去吧，照顧好你們的老師。”我滿口答應(yīng)了。
在救護(hù)車上，校長對我說：“雅軒啊，你們張老師身體一向不好，她父母死的早，自己孤身一人。全校只有你和張老師是住校的，因為最近天一直很冷，教育局決定在明后兩天就提前放寒假，你父母都在外國，就有你來照顧張老師好嗎？”“好”我堅定地說。
在搶救室外校長去交錢，漫長的8個小時后天黑了，張老師終于被推了出來。她雙目緊閉，嘴上帶了呼吸機(jī)，身上插滿了管子。老師看起來毫無生氣，像一個精致的娃娃。校長拍了拍我的肩膀說：“張曉嵐我就交給你了，加油，對了，你的生活費我包了。我還有事先走了?！?/p>
病房中……老師艱難的呼吸著，旁邊的儀器在工作著，維持著老師的生命。不知過了多久，老師困難的睜開了眼睛?？粗?，用盡全身力氣說：“雅軒……你…怎么…在……在這里”我把校長交代我的全對老師說了。張老師微笑了一下，又沉沉的睡去……。
后來，老師康復(fù)了，又開始教我們了。
老師生病了范文
今天上課時，老師臉色蒼白、聲音嘶啞，下課了，老師有氣無力地走出教室。
小玲看見了，心里很著急。心想，老師肯定生病了，如果這樣下去，會生大病的，就不能來給我們上課了，怎么辦呢？我去給老師買點藥吧。
放學(xué)了，小玲去藥店買了藥，悄悄地放到了講桌上。還寫了一張紙條壓在藥瓶下，上面寫著：老師，請少說話，我們愛您！
第二天，老師來上課，看見了藥和紙條，
小學(xué)生作文大全。
二年級:胡司昂。
老師生病了作文老師生病了作文
今天上課時，老師臉色蒼白、聲音嘶啞，下課了，老師有氣無力地走出教室。
小玲看見了，心里很著急。心想，老師肯定生病了，如果這樣下去，會生大病的，就不能來給我們上課了，怎么辦呢？我去給老師買點藥吧。
放學(xué)了，小玲去藥店買了藥，悄悄地放到了講桌上。還寫了一張紙條壓在藥瓶下，上面寫著：老師，請少說話，我們愛您！
第二天，老師來上課，看見了藥和紙條，
那時，天還沒有亮灰蒙蒙的，刮起了一陣陣涼風(fēng)，風(fēng)中夾雜著冰涼的細(xì)雨。這時，全家人注視著我，他們的心都提到了嗓子眼兒上。
不知不覺中，我們到了醫(yī)院。醫(yī)生幫我檢查了一下，語重心長地說：“小朋友，扁桃體發(fā)炎，你肯定缺少鍛煉吧！所以一定要經(jīng)常出去鍛煉，可不要變成了溫室里的花兒哦！”
在回家的路上，我心想：“這階段我經(jīng)常生病，是因為我缺乏鍛煉，因此小學(xué)生作文大全。
只有多讓陽光曬一曬，讓微風(fēng)吹一吹，身體自然會好了……”
老師生病了寫日記
“丁零零……”上課了，教室里頓時鴉雀無聲。同學(xué)們的背都挺得筆直筆直的。然而，在一雙雙眼睛的注視下，那扇門卻遲遲沒有打開。一分鐘過去了，張老師卻一直沒有出現(xiàn)，教室里不由地引起了騷動。
“哎，張老師從來沒有遲到過呀，他是不是忘記這節(jié)課是他的課了?”張曉淵首先開了口。
“也許是吧!何宇軒，你先帶大家領(lǐng)讀課本，我去找老師?！敝宦犻T“吱呀”一聲響，學(xué)習(xí)委員疾步走出了教室。
可沒過多久，學(xué)習(xí)委員便急匆匆地推開了門：“不好，老師不在辦公室!”“什么?”教室很快變得鬧哄哄的。
“等等!我想起來了!”張坤航突然大叫一聲，“昨天我媽媽去醫(yī)院配藥時看到張老師正在掛鹽水!難道他這時還在……”話還沒說完，“轟隆”一聲，伴隨著一道雷電，暴雨傾盆而下。大家心里像被擊了一棒子一樣：如果張老師此時還在醫(yī)院的話，他很可能會錯過這節(jié)課的!
感謝老師的作文：老師生病了
老師！我們在等你！
當(dāng)我們知道老師要離開我們，我覺得我的心都要沉底了。這才知道自己已對老師有著深深的依賴感了。老師的突然離開，讓我感覺自己的路都不知道該怎么繼續(xù)往下走，原來老師在我心里那么重要！好像盲人手中的盲杖一點點的`指領(lǐng)我們往前走，現(xiàn)在手中的這根盲杖轟然倒塌了，自己也覺得快要站不住了，感覺前面漆黑漆黑一片......
老師！希望今天只是學(xué)校和我們開的一個玩笑而已，希望明天當(dāng)我們走進(jìn)教室的時候依然能看到您熟悉的身影......
老師!我們想你了!政治老師說你生病了，嚴(yán)重嗎？好想你！八一班永遠(yuǎn)等著你的到來!學(xué)校的大門也永遠(yuǎn)為你敞開！
我很想適應(yīng)新老師，但她永遠(yuǎn)也代替不了你在我心中的形象。
我想起她說的一句話：失去了才懂得珍惜，現(xiàn)在想想，從一開始就應(yīng)該好好珍惜的，現(xiàn)在，怎樣思念都沒用了。
親愛的老師，不用擔(dān)心我們，您走了，我們會更加努力!
只期盼你能早點回歸！
雖然我們只是一輪初升的太陽，但我們也要學(xué)著釋放溫暖，更要懷著對老師感恩的心去行動、思考，畢竟老師為我們付出的太多太多。就在這樣的時刻，我代表全體同學(xué)，向我們尊敬的老師說一聲：老師，您辛苦了！
老師，我們在等你！
老師生病了祝福語
叮鈴鈴，上課的鈴聲響了。林老師臉色蒼白地走進(jìn)教室。她聲音沙啞，有氣無力地說：“同學(xué)們，上課了?！?/p>
小玲看了很著急，心想：老師是不是感冒了？老師如果感冒了，還要來給我們上課，那多辛苦?。∥乙欢ㄒ獛椭?！想著這些，小玲心里很擔(dān)憂。
終于下課了，小玲飛快地跑向醫(yī)務(wù)室，向醫(yī)生要了治感冒的藥，就匆匆跑回了教室。她先把藥放在講臺桌上，從自己的保溫杯里倒出了一杯熱騰騰的開水，然后，又想了想，拿起一張紙，在上面寫了一些字：“老師，請您少說話，我們愛您！”
叮鈴鈴，上課的鈴聲又響了。林老師又來到了教室。他看見了講臺桌上的藥和紙條，感動地眼淚都流了出來，正想感謝這個人的`時候，卻發(fā)現(xiàn)紙條上沒有名字。他看著班上這些可愛的孩子，欣慰地笑了。
過了幾天，林老師的病好了，小玲高興地笑了。她真是一個關(guān)心老師的好孩子。
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老師生病了祝福語
我們的付老師生病了，今天我和方琪玥去看付老師，我買了一束康乃馨給付老師，祝他早日康復(fù)。
在去醫(yī)院的路上，我又緊張又激動，心怦怦地跳個不停。
到了醫(yī)院，我更是緊張得不敢進(jìn)去，怕看見付老師不知說什么好，方琪玥說：“沒事，別怕哦!”“恩，我知道了。”進(jìn)入病房，我們看見了許多病人，最里面的就是付老師，她無精打采的躺在床上，我一走進(jìn)去就沖到老師面前說：“付老師，我們來看你了?！彼f：“噢!邱添啊!謝謝你?！?/p>
往日，付老師還在學(xué)校里的時候我們可喜歡聽她的課了，方琪玥插嘴道：“付老師，我代表我們班祝你早日康復(fù)，早點回到5(2)班這個“大家庭”來，給，這是我給你的東西?！拔蚁蚶锩媲屏饲疲菏窍憬丁！爸x謝你了，方琪玥?！薄安挥弥x了，這是我應(yīng)該的?！薄澳菦]什么事情了，我們先走了哦!付老師，我祝你早日回到我們班里來交語文?！薄岸?我病好了一定會回來的?！?/p>
最后，我們依依不舍地離開了病房。
老師生病了祝福語
一天，數(shù)學(xué)老師急匆匆的沖向一(2)班，說：“今天你們的莊老師生病了，所以這節(jié)課就由我來代上?！贝蠹殷@呆了，緊接著底下就像炸開了鍋，紛紛議論為什么老師會生病呢?晚上要回家的時候，周日景、周學(xué)鵬和我考慮一起去看望老師。一進(jìn)病房，我們就看見老師躺在病房上，老師看到了我們，做了起來說：“你們怎么來了?”我們說：“我們來看望您的，老師?！崩蠋熣f：“謝謝你們的關(guān)心?！蔽覀儗蠋熣f：“祝您早日康復(fù)!”老師聽了非常感動，露出了欣慰的笑容。最后，同學(xué)給老師送上了鮮花，說了再見，我們就高高興興地回家了!
老師生病了慰問信
潘老師：
得知您得病住院的消息，同學(xué)們都很關(guān)心，自發(fā)的相互轉(zhuǎn)告，并通過各種方式表達(dá)對您病情的關(guān)注，因為種種原因，有不少同學(xué)不能親自來探望您，惟有用書信來表達(dá)我們的情感。
希望這張薄薄的信紙猶如一葉扁舟，載著我們?nèi)w同學(xué)的祝福，駛進(jìn)您的夢灣，守護(hù)著您，給您慰藉……我們高x級一班全體同學(xué)都將為您祈禱，您一定要堅強(qiáng)！
希望您用樂觀的.心胸情懷去戰(zhàn)勝病魔！
祝愿我們親愛的潘老師早日康復(fù)！
xx班全體同學(xué)。
xxxx年xx月xx日。
老師生病了祝福語
星期四的早上，數(shù)學(xué)老師急匆匆地說：“我們的語文老師生病了。”由體育老師代班。同學(xué)們聽了炸開了鍋，你一句，我一句，同學(xué)們猜語文老師為什么生病了。放學(xué)后，三個小朋友約定去探望語文老師，就去花店買了一束花。然后他們就去醫(yī)院了，他們來到語文老師的病房，語文老師本來是躺著的，看見同學(xué)們來了，就坐了起來。同學(xué)奉上一束美麗的鮮花，對老師說：“老師祝您早日康復(fù)?！崩蠋熣f：“謝謝你們來看我?！蓖瑢W(xué)們說：“不客氣?！崩蠋熣f：”對了，你們要讓其他同學(xué)好好學(xué)習(xí)。“同學(xué)們說：“好的?！?/p>
老師生病了祝福語
今天剛到學(xué)校，就聽到班里的同學(xué)都在議論紛紛，我湊過去才知道原來今天語文老師因為生病不能來上課了，這時我們都很疑惑，老師生病不能來上課，但誰給我們上課呢。
上課鈴響了，班里的同學(xué)還沒有靜下來，有拿出漫畫書看的，有在班里打鬧的，這時我們的小班長丁遠(yuǎn)飛站了起來，大聲的說”老師生病不能來上課，難道我們就這樣把時間浪費過去了么”同學(xué)們聽后頓時安靜了下來，這時小班長提議我們把昨天的課文背一下，然后再相互提問，這個提議得到了班里的同學(xué)們的支持，大鬧的同學(xué)沒有了，看漫畫書的人沒有了，班里傳來了陣陣的讀書聲。
很快語文課就下課了，同學(xué)也都在忙著相互提問，這一節(jié)課雖然老師沒有來，但我們能驕傲的說，我們沒有浪費時間，沒有浪費這一節(jié)寶貴的語文課。
老師生病了祝福語
一天，數(shù)學(xué)老師急匆匆的沖向一(2)班，說：“今天你們的莊老師生病了，所以這節(jié)課就由我來代上。”大家驚呆了，緊接著底下就像炸開了鍋，紛紛議論為什么老師會生病呢?晚上要回家的時候，周日景、周學(xué)鵬和我考慮一起去看望老師。一進(jìn)病房，我們就看見老師躺在病房上，老師看到了我們，做了起來說：“你們怎么來了?”我們說：“我們來看望您的，老師?！崩蠋熣f：“謝謝你們的關(guān)心。”我們對老師說：“祝您早日康復(fù)!”老師聽了非常感動，露出了欣慰的笑容。最后，同學(xué)給老師送上了鮮花，說了再見，我們就高高興興地回家了!
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老師生病了祝福語
“叮鈴鈴……”上課了，張老師慢慢的走進(jìn)教師。有氣無力的翻開書本，給我們講課。老師今天和往常有點不一樣了，看起來臉色蒼白，說起話來聲音沙啞。老師一直給同學(xué)們講課。小玲覺得老師一定生病，很著急。下課了，老師邁這沉重的步子正要走出教室。小玲連忙跑上講臺關(guān)心的問：“老師，您生病了嗎?”“我沒事，你玩去吧!”老師咳嗽著回答。
中午，放學(xué)了。同學(xué)們紛紛高興的離開校園，只有小玲焦急不安。小玲心想：老師每天辛苦的工作，連生病了都不休息。還是堅持給我們上課，我要給老師做點什么?小玲想了想，靈機(jī)一動，計上心來。回到家里，從存錢罐里拿出自己存的.錢，跑到藥店給老師買藥。
下午，小玲把藥放到講臺上，還到了一杯熱水，放在藥的旁邊，順便寫了一張紙條。上面寫著：老師請少說話，請您好好休息。
老師走進(jìn)教室。看到講臺上的藥和紙條。老師感動的熱淚盈眶，心想：多懂事的孩子呀!