優秀作文有時需要融入一些獨特的個人經歷或感悟，以使文章更具個性和魅力。下面是一些優秀作文的典型例子，希望能給大家提供一些寫作的思路和方法。

我愛你,校園作文

“我愛你”三個字讓你想到了怎樣的畫面？你肯定會說這經常是情侶間表達情誼的一種方式。是的，但我今天講的“我愛你”卻與愛情無關，卻讓我溫暖不已。

今天上課前，我一如既往地拿著語文書，快速地走進教室，還沒走進教室門口，一個黑影竄過來一把把我抱住，我已經習慣了孩子抱我的這個游戲，于是和往常一樣唱起了小兔乖乖“小兔子乖乖，把手放開――”照理說，我唱完“把手放開”，“小兔子們”就應該把手放開了，可今天這只“兔子”不放手反而抱得更緊了。“哪只小兔子不乖呀？”我低頭尋找，原來是只“大黑兔”――許昊淳，他正瞇著眼睛朝我笑呢。我彎下腰摸摸他的頭說：“怎么不乖呀，還不把手放開？”他神秘兮兮地低聲對我說：“陸老師，我愛你。”我心里一陣溫暖，這小家伙真可愛，我說：“陸老師好開心，我也愛你，愛你們每個小朋友。”他聽了，開心地笑了，放開了我又自己玩去了。

小孩子是多么天真可愛呀，他們表達自己感情的方式又是那么的直接與單純，這樣的小孩子將老師看做自己的媽媽，當“媽媽”的我有責任讓他們快樂、健康的成長！

我愛你,校園作文

寒假里我讀了一本書，名字叫《親親我的媽媽》。合上這本書，我的內心充滿了溫情，有一種微微的激動。

這本書的作者是黃蓓佳，故事講的主要內容是這樣的：趙安迪和他的媽媽舒一眉從相識的陌生，忐忑不安，再到之后慢慢地相互理解，溫馨共處。通過一件件事，讓母子兩人坦誠相待。弟弟很愛自己的媽媽，雖然開始媽媽因為工作和內向的性格，不像一般母子那樣親密，但他總是站在媽媽的角度去理解，一如既往地愛著媽媽。

男孩和媽媽的故事很平淡，但是卻非常樸實，溫馨。讓我不自覺的想到自己，想到我的媽媽。我的媽媽每天總是很早起來，為我準備豐盛的早餐，有的時候我嫌燒的不配胃口，就把筷子一扔，大聲責怪媽媽怎么這么難吃。晚上放學回到家，我總是喊著餓死啦，然后一頭“扎”進媽媽為我準備的晚餐里，先吃一飽為快，吃完飯后，就慢騰騰的去寫作業。媽媽問我一些問題時，我就不耐煩地說：“你怎么這么嘮叨。”和書中安迪一比，我不禁臉紅了，媽媽每天那么關心我，我還嫌煩。如果媽媽有事出去幾天，不在身邊，我可怎么辦呀？想到這里，讓真切的體會到：不管什么情況，什么方式，許多父母都是愛自己的孩子，孩子也該愛自己的父母。時光如逝水，過去了就不可能再回到以前，所以一定要珍惜和父母在一起的時光！和父母在一起，便是世界上最幸福的事。

在這個世界上，只要相互理解，就能產生無窮愛的力量，產生濃濃的親情。

我愛你,校園作文

說實話，這還是我第一次給媽媽洗腳呢，其實，我早就有這樣的打算了，可就是一直沒有實現，這次是李老師給我們布置了這項作業，并且還得有體會，我心想啊，是時候了。

我總聽見媽媽說她睡眠不太好，所以我是特意把水溫調試的稍微燙了一點，老媽也真逗，聽說我要給她洗腳，干脆坐在那兒等著了，我小心意意的把媽媽的腳放進盆里，我告訴媽媽說；媽媽水溫有點燙，你忍耐一下，我看電視里的鍵康講座都說；水溫高是有活血的作用，你平時老喜歡穿高跟鞋，腳一定感覺累，這樣的話有助于幫你減輕疲勞，而且還能讓你睡個好覺，我一邊幫媽媽洗著一邊說著。媽媽說；‘看不出你小小年紀，懂得到是蠻多的。我抬起頭望著媽媽呵呵地笑了，這時我才發現媽媽的眼睛紅紅的，我想媽媽她一定是感動了，我看出她的臉上洋溢著滿足。

哎…其實我們的媽媽一直都在為我們付出，真的很辛苦，今天我只不過幫媽媽洗了一次腳，媽媽卻是那么的滿足，我感覺這都不算什么，我一定會好好學習，等將來長大了一定會讓我的媽媽過得很幸福，很幸福。

我愛你,校園作文

在我們的生活中有許多需要我們去感恩的人，而我最想感恩的人就是我的父母。

爸爸媽媽把我帶到這個世界，給予了我生命。我在爸爸媽媽的呵護下健康成長，是爸爸媽媽教我學說話，是爸爸媽媽教我學走路，是爸爸媽媽教我做人的道理。

爸爸和媽媽，每天用兩種不同方式的愛沐浴著我，讓我在愛中快樂成長。媽媽很溫柔，對我照顧的無微不至。每當我犯了錯或學習上有不足的時候，她總會坐下來，一邊摸著我的頭，一邊語重心長地教導我，使我在愉悅的心境下認識到自己的錯誤，并加以改正。而當我取得好成績時，媽媽會表揚我，鼓勵的話語常常縈繞在我的耳畔，讓我如沐春風一樣，暖暖的，舒服極了。爸爸很嚴厲，他對我的學習習慣要求十分的嚴格，一拳、一尺、一寸，一樣都不能少，當我有一個沒有按要求時，當我在學習上產生惰性時，爸爸都會用他那嚴厲的目光告訴我。在他的嚴格要求下，我在學習上、坐姿上不敢有一絲馬虎，一點懈怠，也使我養成了認真、仔細、踏實的好習慣，使我在生活、學習上受益匪淺。

是呀，爸爸媽媽給我的愛太多了，我要向爸爸媽媽大聲地說：“爸爸、媽媽，我愛你們！”

我愛你校園作文

我的學校有高高的國旗，有大大的操場，還有寬寬的校路。看，操場上有許多小學生在做游戲。現在我們班里的同學正在讀課文，你聽，他們讀的多認真呀！晨讀結束了，上課了，班里鴉雀無聲，都在等老師發話。老師說：“現在開始聽寫。”聽寫完，老師說：“組長把聽寫條收一下，交給我。”不知不覺中下課了。這就是我們可愛的小學......

我愛你校園作文

小學生作文大全。

勁竹。

臘梅和刻有“與書為友”的文化石。這是在提示我們：與松為友，高潔自身；與竹為友，獨立其行；與梅為友，仙韻其骨；與書為友，樂在其中。讓我們從小養成高風亮節的性格，長大后為人類做出不可磨滅的貢獻。“愛心園”里有扇形噴泉池，祖國版圖長城和五彩鵝卵石鋪成的彎彎曲曲的小路，花壇里坐落著兩彈元勛鄧稼先和。噴泉池里有假山，石歷，美麗的鵝卵石和形態各異的小魚。假山整體看是一個筆架。

；

細看有的像駱駝。

有的像老人。

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我愛你,校園作文

“慈母手中線，游子身上衣。”天下父母之愛，其實都包含在一針一線，一封家書，一件小事之中。母愛是溫暖的外套，時時刻刻溫暖著我；我也是母親的貼身小棉襖，時時使她感到我對她的愛。

昨晚，我在媽媽的一再催促下合上了書，揉了揉疲倦的雙眼，把我早就準備好的紙條忸怩地塞在樂媽媽的手中，便逃一般地溜進了房間，準備拿好睡衣去洗澡。而在我再次小心翼翼的走出房間時，媽媽突然對我說了一聲：寶貝，謝謝你！我也愛你！”這是，我被媽媽的話給驚呆了，那是我漫不經心的寫的一張便條，白紙黑字更本沒有任何的精心裝飾，竟然會讓平日里對我萬般艷麗的媽媽變得如此溫柔。而我也由此想到了在暑假中，有一天下午，我游過泳后，著涼了，晚上就發高燒了，媽媽也是整夜地不睡覺，陪著正在被病魔折磨著的我；在白天，他還要陪著我去掛幾個小時的點滴，可是我在享受著母親對我的付出時，卻從不曉得感謝，而且還總覺得這是天經地義的。此時，媽媽卻為我一張為了完成任務而感動，我真是感到問心有愧！

我現在真想真誠地對媽媽說一聲：媽媽我愛您！”

我愛你,校園作文

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。投進媽媽的懷抱，幸福享不了……”這首歌伴我走過了九年，媽媽不辭勞苦地養育了我九年。

記得上幼兒園的時候，我們住在五四廠小區，那里有一條又陡又長的樓梯，因此我每次都非常小心地上樓。那一次我一不小心把頭磕到了臺階上，頓時頭被磕出了一個口子來，血從口子里留來出來，滿臉的血，把媽媽嚇得暈了過去。她趕緊把我抱著送去了醫院，路上媽媽留下的淚水蒙住了我的眼睛，當我看清楚時，正躺在手術床上縫針，那時不懂事的我疼的哇哇大哭起來：“媽媽，救命呀！媽媽，救命呀！”媽媽痛苦的都不想再看下去了，回到急診室外的座位上，默默地哭了起來。那時我絕望了，我掙扎累了便睡著了，當我醒來的時候，眼前是一桌子的美味佳肴。媽媽說：“快吃吧，這都是為你準備的！”我看到媽媽那甜甜的笑容，我那不爭氣的眼淚從我的眼睛里流了出來，媽媽見了說：“快吃吧！別哭了。”我吃力的點了點頭。

時間像無情的流水，會把記憶沖的像鵝卵石一樣光滑。但這一件是已經深深的可在我的腦海里，是我一輩子也不會忘記。

媽媽，女兒永遠深愛著你！

我愛你校園作文

以前學校門口車輛亂停亂放，嚴重影響我們上學放學。這樣的情況讓我們很苦惱，學校組織了“”小手拉大手，文明一起走”的活動，共同對學校門口的車輛停放進行了治理，給了我們一個安全的讓媽媽放心的上學之路。我們的環境需要大家來共同愛護！

我愛你校園小學作文

我那美麗典雅的校園啊！

座落在忠山公園旁

我非常非常愛它

春天姐姐來了

一個個小精靈爬上了樹枝

像點點繁星

一只只小鳥飛上了樹干

風一吹，

鳥兒隨著風聲唱出宛轉的曲子

夏天叔叔來了

花壇里的花把校園打扮得更加美麗

花五彩繽紛，為校園增添了一份光彩，

花壇里只只可愛的蜜蜂飛來飛去

嗡嗡地叫著，好像在說“真香啊，一定要采點！”

秋天大家來到乒乓臺上打乒乓

一陣陣“葉雨”

堆了厚厚的幾層了

掃地公公可不耐煩了

我們打起乒乓來可真吃力

一會兒乒乓球蹦到葉子里了

它不跳了

冬天

風猛烈地吹著

香樟樹的葉子落下來了

像一只只美麗的蝴蝶飄蕩著

啊，校園！我愛你

我要歌唱你

我要擁抱你

我要贊美你

校園！我愛你

我愛你校園作文

你看，學校里的桃花開了，學校的花園里姹紫嫣紅，遠遠望去，似乎天上落下的一大片朝霞。桃花散發出來的陣陣清香，那么沁人心脾。鉆入我的鼻孔，撲進我的心里，我貪婪的吸氣，那是因為我怕、我怕校園這么美麗的早晨就要溜掉，我怕他不屬于我。我已經上四年級了，我每天早晨我都可以在校園享受一會，然而，這滿園春色是多么的美麗，我不知道該對誰訴說，更不知道該怎么說，因為，她太美了，美得讓我陶醉，美得我不知道該如何形容她的'美除了桃花，校園里更多的就是月季了。月季花的花一片一片的，每片是橢圓形的。花瓣里是黃色的花蕊，透漏出醉人的芳香。月季花的枝葉是綠油油的，給人以清新之感，真是萬綠叢中一點紅啊。月季花可以美化環境，它不怕風吹雨打，日曬蟲叮。只要有土壤和水分，它就可以生存下去，給我們美化環境。

月季花，桃花，校園，我愛你。

我愛你校園作文

我的學校是一所城市小學，“當，當當”上課了，老師來了，老師講著講著就讓我們自己讀了，我們朗讀的時候窗外十分安靜，鳥兒不叫了，樹枝不搖了，風兒不吹了，好像都在聽著我們朗讀課文。下課了，操場上一下子熱鬧起來了，有玩跳繩的，有打籃球的，還有踢足球的，這就是我快樂的小學。

我愛你校園作文

校園是一個美好的童話，它讓我感受到了童年的溫暖，幸福與快樂。所以接下來就讓我們一起來看看我迷人的校園吧！

再往前走，就來到我們的樂園----操場了。操場的周圍有幾棵高大的柳樹，微風輕輕吹來，就如同幾位姑娘梳理著她們的秀發。再看看操場上，有的同學在打沙包，有的同學在跳皮筋，有的同學在玩游戲······你要不相信呀，看看他們臉上開心的笑容就知道了!

走進教室，還會看見同學們的照片評價表，小組評價，獎狀呢!不要小看這小小的表，它們不僅讓同學們有了競爭的力量好好學習天天向上，還讓全班同學更團結，更友好。

怎么樣，我的校園不錯吧!我們學校還有很多特色，如果你想知道的話，可以隨時來我們學校參觀，說不定我還可以當你們的導游呢!

校園，我愛你!我為你而感到自豪!

我愛你校園作文

在我的校園里，有許多留戀忘返的地方，不過最令我喜愛的地方有兩處：公告欄和操場。

再我們學校的大門旁，有一個引人注目的公告欄，那里經常展出我們荷花小學學生的作品，有臉譜展。照片展。閱讀卡展……每當下課。放學時，那里總是人頭攢動。被展出的.人臉上樂呵呵的，沒被展出的同學邊祝賀被展出的同學，邊心里鼓勵自己。我的作品也經常被展出，有“書香家庭”。“閱讀卡”……每當看到我的作品被展出時，我的心里就會不由自主地涌出一股激動和自豪之情。

操場上也留下了我們的歡聲笑語。下課了，我們有的拿著繩，有的拍著籃球，再操場上活動開了。你看，袁悅愉的個人表演開始了！她一兒單腳跳，一兒雙腳跳，不停變換著花樣。別的同學紛紛放下手中的繩子，一擁而上，欣賞袁悅愉的精彩表演，驚得嘴巴都和不攏了。袁悅愉見有著么多人為她捧場，跳得更賣力氣了，兩個腮幫子紅紅的，汗流浹背。大家齊聲數：“301。302。303……350個！”大家情不自禁地為她鼓掌加油。

校園，美麗的校園，我將在你的懷抱里自由自在的成長，放飛我的夢想！