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基層黨支部“三會一課”制度落實情況調研報告

研究報告的撰寫人必須自覺以研究為目的，根據社會或工作需要，制定切實可行的研究計劃。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

“三會一課”制度是黨的建設的一項基本制度，是加強黨內政治生活的重要載體。“三會”是指定期召開支部黨員大會、黨支部委員會、黨小組會，按時上好黨課。

一是支部黨員大會。支部黨員大會主要是聽取支委會的工作報告，對支委會的工作進行審查和監督，同時討論審議應由支部黨員大會決定的事宜。

二是支部委員會。支部委員會的職責主要是貫徹執行上級黨組織的指示、決定和支部大會的決議;做好對黨員的管理教育和發展工作，抓好黨支部自身建設;處理支部日常事務，按期向支部黨員大會和上級黨組織報告工作;開展經常性的思想政治工作，關心群眾的政治、經濟、文化生活;領導工會、共青團、婦委會等群團組織的工作，充分發揮其重要作用;保證監督行政工作的正確方向和任務的完成。

三是黨小組會議。黨小組是黨支部的重要組成部分。黨小組會是黨小組活動的主要形式之一，也是黨員組織生活的重要組成部分。黨小組會由黨小組組長主持。黨小組的任務主要有組織和指導黨員努力完成黨支部布置的各項任務;接受黨員的匯報，關心和了解黨員的思想、工作、學習和生活情況，有針對性地做好黨員思想工作，及時向支部委員會做出匯報;定期召開黨小組會，組織黨員學習，開展批評與自我批評，幫助黨員發揚成績，克服缺點，糾正錯誤，更好地發揮先鋒模范作用;協助支部做好黨員鑒定、入黨積極分子教育考察、預備黨員的轉正，黨費收繳等黨務工作;教育黨員服從行政領導，在各項活動中起模范帶頭作用，積極完成工作任務;分析研究周圍干部職工的思想，關心他們的工作、學習和生活情況，密切同他們的聯系，做群眾的知心朋友。

四是黨課。黨課是對黨員進行教育的最經常、最基本的一種形式。組織好黨課教育，是黨支部的一項重要工作。黨課一般由支部書記講課，也可以采取上大黨課的形式，請上級黨委負責人、優秀黨員或專家教授講課。主要是結合黨員的思想工作實際，進行形勢、任務等方面的教育;進行黨的基本知識和黨的路線、方針、政策及有關政策規定的教育及其它有關事宜。

為落實好“三會一課”制度，我們主要從四個方面入手狠抓落實。一是統一思想，提高認識。面對當前住房和城鄉建設的形勢和任務，結合城鄉建設工作實際，我們大力加強黨的，首先是始終堅持抓好黨的“三會一課”制度的落實。黨的組織生活市黨的建設的重要組成部分，是黨組織對黨員進行管理、教育、監督的重要內容?！叭龝徽n”制度是黨組織生活的主要形式，是加強黨的建設的一項基本制度，是增強各級基層黨組織戰斗力和黨員先進性的有力舉措。全委上下都統一了思想，提高了認識，黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的相逢模范作用得到突出，各項建設工作取得了顯著成效。二是高度重視，加強組織領導。為全面落實黨建工作責任制，我們在全體干部特別是領導干部中形成了“抓好黨建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱職”的共識。各級黨組織主要負責人為落實好“三會一課”制度的第一責任人，也都高度重視，切實負起了責任，履行了“一把手”的職責把“三會一課”制度作為一項重要內容列入了工作計劃，并指定分管領導或組織委員具體靠上抓，把“三會一課”制度抓出了成效。此外，我們把各基層黨組織落實“三會一課”制度情況納入了工作目標考核及評選先進單位的主要內容。三是強化措施，確保落實。住房城鄉建設委根據自身工作實際，制定了具體措施，嚴格了紀律，確保了所有黨員按時參加黨的“三會一課”。對“三會一課”的內容，黨支部都事先有準備、有安排，做到了重點突出，確保了活動實效。委黨委做出了具體安排，每月的第一個星期一為召開黨支部委員會的時間，每月的第二個星期一為召開黨小組會的時間，每季度第一個月的第三個星期一為召開支部黨員大會時間，每季度第一個月的第四個星期一為黨課時間，各單位在此原則下，也都根據工作實際作了臨時調整，確保了活動有效開展。四是加強了督導檢查，以強化落實黨“三會一課”制度為動力，推動力住房城鄉建設工作及隊伍建設的新發展。各黨支部都按照實事求是的原則對“三會一課”和黨員到位情況進行了詳實的記錄，委黨委組織有關人員對委屬單位各黨組織落實情況進行定期檢查和隨機檢查，及時對檢查結果進行了通報，為進一步激發黨員的先進性、增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，推動城鄉建設工作又好又快發展做出了積極貢獻。

根據市直機關工委關于對《關于對市直機關黨組織學習教育和“三會一課”落實情況開展自查自糾的通知》，我支部認真開展全面自查工作，現將自查情況匯報如下：

一是定期開展學習教育和“三會一課”。黨支部圍繞工作要點，結合黨員教育、發展黨員等工作實際，每月召開一次支部黨員大會，并根據需要隨時召開；每月召開一次主題黨日活動；每季度至少上一次黨課；每年至少召開一次組織生活會。二是嚴格會議流程。每次會議和黨課都要做好會前準備和會議記錄，完善會議程序，規范會議記錄格式，提高會議效率，每次會議都形成明確的工作安排和決議，會后及時將相關材料歸檔，提高會議和黨課的質量。三是嚴格執行請假制度。黨員若因事不能參加會議或黨課的，必須按相關規定程序提前辦理請假手續，并另擇時間學習會議精神。

黨支部根據工作實際、黨員思想特點和現實形勢的發展變化，不斷豐富創新學習教育形式和“三會一課”的內容。堅持把黨員學習教育內容同黨員實際需求和業務工作相融合，將政治理論學習、法律法規學習、黨員民主評議等納入“三會一課”的同時，還采取座談會、談心會等多種形式，不斷地提高“三會一課”學習教育的質量，全方位提高黨員素質。

黨支部結合實際嚴格落實“三會一課”制度，確保組織活動的針對性、實用性和操作性。對“三會一課”的內容，黨支部事先有準備、有安排，做到了重點突出，確保了活動實效，并建立考勤制度，嚴格紀律，要求所有黨員按時參加“三會一課”，確保學習效果，不斷提高黨組織學習質量。

下一步，黨支部將繼續堅持“三會一課”學習教育制度，進一步提升黨員干部的政治理論水平和黨性觀念，定期召開支部黨員大會，上好黨課，使“三會一課”制度取得更大的成效。

多年來,我鎮黨委根據上級黨組織的指示和本單位的實際工作需要，確定支部大會的議題，突出中心，做到心中有數。會上，充分發揚民-主，努力做到人人發言，暢所欲言，各抒己見，力求把議題議深議透，并形成統一的意見。在充分討論的基礎上，集中多數者的意見，提請大會表決，按照少數服從多數的原則形成決議。同時，尊重少數人的意見，對經過充分討論仍然存在較大分歧的問題，留待下次會議繼續討論；必要時報請上級黨組織決定。形成會議決議后，在規定的時限內按照會議要求落實好決議內容。

我鎮各支部圍繞黨支部近期的中心工作，結合小組實際，結合實際加以考慮、并將會期、議題等提前通知本組的黨員。會上，圍繞中心議題，大家暢所欲言，各抒己見，開展批評和自我批評。會議結束前，小組長歸納小結，形成結論，經多數黨員同意后做出決定。

細的講課提綱或講義，做到胸有成竹，言之有物。課上，講課人員努力回答黨員思想上、工作中遇到的問題和最關心的問題，解開他們的思想扣子，做到有的放矢、講其所需、解其所惑，切實做到每上一次黨課，弄清一兩個基本觀點，使大家提高一次認識、接受一次教育。同時，根據新的形勢、新的任務和黨員思想新的變化，充實新的內容，以豐富講課的內容，拓寬講課的路子，提高講課的質量。

多年來，我鎮各黨支部結合當前的*形勢、工作實際、思想實際，有效地解決了思想問題，促進了實際工作的開展。同時，領導重視、組織嚴密、制度落實、聯系實際地落實好“三會一課”，做到確保時間、人員、內容和效果四到位。時間到位：每月至少安排一次黨日活動，召開支部大會、開展黨小組活動；支委會、黨課每季度最少安排一次半天時間，遇到緊急情況，隨時召開支委會或組織黨課教育，如學習貫徹上級重要文件或重要指示等。人員到位：黨日活動列入勞動紀律考勤考核制度，原則上應參加人員不得缺席，特殊情況應事先請假，但參加人員不得少于應到數的2/3。內容到位：上級規定的“三會一課”內容必須落實到實處，同時要給合本單位實際開展好黨日活動。效果到位：每次“三會一課”要努力解決實際問題，達到預期目的，做到高質量地落實好“三會一課”制度。

為嚴格黨員隊伍管理，強化黨員教育培訓，提升基層黨組織凝聚力和戰斗力，認真貫徹落實基層黨組織“三會一課”制度，努力形成基層黨組織一級抓一級、層層抓落實的生動局面，不斷提高黨組織生活質量，我縣按照上級要求，對農提幫扶村開展“三會一課”專項活動，并取得良好成效。

1、黨組會議參加的成員是本局黨組成員。

2、黨組會議應在其成員超過半數的情況下召開，由黨組書記主持，會議人員不得無故缺席。

3、黨組會議一般每季度召開一次，遇特殊情況可臨時召開，并指定專人作好記錄。

4、凡涉及貫徹黨的路線方針和政策及重大工作事項，由黨組會議研究決策，交本局(辦)下屬機構執行。黨組會議還負責權力范圍內的人事任免、申報、調配等。

支部委員會每月召開一次會議，如遇緊急事，隨時召開。支委會議內容包括:組織支委學習文件和上級有關會議精神;研究貫徹上級黨組織決議的具體意見;研究和制定本支部黨建工作規劃;支委過民主生活會，開展批評與自我批評;總結前段工作，布置下段工作;研究入黨積極分子的培養、教育、綜合考察情況。支部委員會要注意遵守規定的程序，事前讓委員知曉會議議題，有所準備。對會議決議的執行情況要注意檢查督促。

支部每季度召開一次全體黨員大會。會議內容包括:傳達學習黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議指示;制訂本支部貫徹落實的計劃、措施;聽取和討論支委會的工作報告;討論接收新黨員和預備黨員轉正;討論決定對黨員的表彰和處分;選舉支部委員和出席上級黨代會的代表;評選優秀黨員。

黨課應結合本局的實際和黨員的思想狀況有針對性地進行。在一般情況下，一兩個月要上一次黨課。學習黨的路線、方針、政策，學習馬列主義理論、毛澤東思想、“三個代表”思想和科學發展觀。

為了進一步加強黨的執政能力建設，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用，一年來我校黨支部堅持把“三會一課”制度落到實處，深入開展保持共-產-黨員先進性教育活動，每月至少召開一次支部委員會議，研究支部工作以及學校重大問題，堅持每月召開一次組織生活會。下面就是小編分享的關于三會一課制度落實情況自查報告范文，一起來看一下吧。

“三會一課”制度是黨的組織生活的基本制度，是健全黨的組織生活、嚴格黨員管理、加強黨員教育的必須長期堅持的重要制度。我市現有基層黨組織**個，其中黨支部**個。今年以來，我們立足實際，將督查與指導、整改與立制、評價與考核緊密結合起來，重點抓好基層黨組織書記這個關鍵，管好廣大黨員這個主體，嚴格規范組織生活，劃定量的底線，提升質的水平，三舉措確?！叭龝徽n”制度有序有力、保質保量落到實處。

堅持推動全面從嚴治黨向縱深發展不動搖，把“三會一課”作為推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的重要抓手，以督導促落實，以督導促規范，以督導促實效，做到整改措施落實不到位不放松，整改效果達不到標準不放松，緊抓常抓持續抓，確保“三會一課”制度落實規范化、常態化、科學化，努力實現“六個確?！?，即：確?；鶎狱h組織生活進一步規范，“三會一課”制度保質保量落到實處;確?；鶎狱h組織議事決策更加科學;確保黨員民主權利得到進一步發揮;確保基層黨組織先進性和純潔性建設進一步深化;確?；鶎狱h組織凝聚力、戰斗力、執政能力進一步增強;確保黨員干部得成長、各項事業得發展、群眾得實惠。

督導過程中，強調“規定動作”必須做到位，查細查實查真。對于弄虛作假、集中補資料應付檢查的，一經發現，在黨建工作會上通報批評，在電視上曝光。

一是做到“十一個看”?？词欠穸ㄆ谡匍_支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，是否按時上好黨課，且支部書記有沒有根據實際需要隨時召開會議;看支部大會、支部委員會、黨小組會的參會人員情況是否達到規定要求;看支部大會、支部委員會、黨小組會的召開是否合乎程序;看支部大會、支部委員會、黨小組是否堅持了民主集中制，是否尊重了黨員的基本權利;看重要事項的決定是否合乎規定;看支部黨員大會、支部委員會、黨小組會的會議內容是什么，黨課授課內容是什么，會議及授課效果怎么樣;看會議記錄是否要素俱全、認真仔細;看黨員、群眾評價、意見建議是什么;看各類資料是否由專人保管、是否全面有序、是否保存完整;看上級黨組織檢查指導情況;看督導組每次檢查后本基層黨組織的整改落實情況。

二是達到“十五個有”。有黨員活動室、有電教設備、有會議決議、有關于會議決議執行情況的報告、有會議記錄、有授課記錄、有工作臺賬、有視頻圖文資料、有工作方案、有工作制度、有學習筆記、有典型材料、有匯報總結、有評價報告、有考勤記錄。

三是落實好黨組織書記抓黨建第一責任人制度。在督導過程中，檢查各黨(工)委是否對基層黨組織開展“三會一課”提出了明確要求、具體建議、安排部署，是否定期派駐黨建指導員全程參與基層組織生活，是否認真落實了“書記抓、抓書記”的黨建第一責任人制度。

構建相互補充、銜接緊密、貫通持久的督導方式體系，切實做到“無遺漏、全覆蓋，無軟肋、強力度，無混亂，全規范”的實際效果。

一是聽取匯報。認真聽取了各黨(工)委書記和基層黨組織書記關于落實“三會一課”制度的情況匯報，全面了解該制度運行的整體情況和具體細節。

二是查閱資料。查閱了“十四個有”相關資料，看每個黨員的學習內容是否大體一致、學習時間和程序是否一致，堅決杜絕弄虛作假、臨時補資料的短期突擊行為;看學習時間是否達到總量要求，學習內容是否合乎要求、是否緊扣當下熱點和基層工作實際。

三是實地走訪。深入到基層黨組織，全程參與、現場指導召開2-3次黨組織“三會一課”，適時指出不足，提出規范化建設的意見建議;深入3-5名黨員家中，單獨談心，了解黨員對基層黨組織生活的真實看法和思考;深入5—10名群眾家中，了解群眾最當地黨組織成長、發揮作用的看法，對部分黨員干部的期望和要求。

四是定期檢查。每個月到各自包抓的黨(工)委選擇3-5個點進行指導，檢查2-3次幫助整改落實，力求到年終將所有黨組織“全覆蓋”。

五是隨機抽查。根據實際需要，采取隨機抽查的方式，不打招呼，在督導當天組織成員集合趕往被抽查單位，力求檢查快速、準確、真實，不給基層黨組織弄虛作假機會。在此過程中，不準通風報信，不準走馬觀花式的檢查。

六是反饋意見。督導任務結束后，及時與所督導黨(工委)及基層黨組織交換意見，通報情況，指出不足或問題，提出整改意見，并在兩天內向所督導黨組織發出《整改通知書》。同時，把督導過程中發現的典型和亮點以及突出問題以書面材料形式向市委組織部進行反饋。

七是考評考核。督導組對各黨(工)委在規范組織生活方面的工作成效進行系統考評打分，并根據排名情況，將考核結果作為年終黨建工作考核的重中之重。從各基層黨組織中挑選出30個落實“三會一課”制度成績突出的進行表彰鼓勵。

一年來，xx朝小黨支部注重加強黨組織建設，嚴格落實組織生活制度，堅持“三會一課”制度，嚴肅黨的紀律，加強黨員教育，黨員領導干部以普通黨員的身份參加黨支部的組織生活，使廣大黨員緊密團結在黨支部周圍，有效地增強了黨支部在基層組織建設中的戰斗堡壘作用。

xx朝小黨支部堅持支委會每月例會制度，對學校的重大事項、重點工作、黨建工作進行集中研究討論，研究部署各項工作。一年來，黨支部就黨的群眾路線教育實踐活動等事項召開支委會4次，部署全年4項重點工作，研究討論4項重大事項，黨支部做為學校的領導核心，帶領學校健康快速發展。

xx朝小黨支部結合學校工作的實際，堅持每月開展一次黨支部活動，學校領導班子成員以普通黨員的身份認真參加黨支部活動。一年來，動力朝小黨支部開展專題組織生活會2次，在黨員教育、評議黨員、征求意見、主題活動等方面發揮了黨小組的組織前沿作用。

xx朝小黨支部在組織建設工作中，注重加強對黨員進行宗旨意識、服務意識、廉潔意識、風險意識的教育，提高黨員的思想政治素質。一年來召開黨員大會4次，確保黨中央的政策法規、政令文件以及學校的工作要求傳達到位，使全體黨員在思想上能與黨中央保持高度的一致，促進黨員全面參與到支部改選、民主評議等重大組織生活中來，充分落實黨的民主集中制。

xx朝小黨支部在黨員學習教育工作中，堅持普通黨員講黨課制度，領導干部和普通黨員都參與到講黨課活動中來。在黨的群眾路線教育實踐活動中，有多名普通黨員為全體黨員講黨課。使黨員學習教育活動成為黨員自己學習、主動學習的活動，學習的效果更加突出。

需要改進的問題：

本學期書記因身體情況請假沒有上班，再加上宣傳委員也懷孕請病假，所以支委會每月一次的例會沒能夠如期進行。

黨支部年“三會一課”制度落實情況匯報范文

根據市直機關工委關于對《關于對市直機關黨組織學習教育和“三會一課”落實情況開展自查自糾的通知》，我支部認真開展全面自查工作，現將自查情況匯報如下：

一是定期開展學習教育和“三會一課”。黨支部圍繞工作要點，結合黨員教育、發展黨員等工作實際，每月召開一次支部黨員大會，并根據需要隨時召開；每月召開一次主題黨日活動；每季度至少上一次黨課；每年至少召開一次組織生活會。二是嚴格會議流程。每次會議和黨課都要做好會前準備和會議記錄，完善會議程序，規范會議記錄格式，提高會議效率，每次會議都形成明確的工作安排和決議，會后及時將相關材料歸檔，提高會議和黨課的質量。三是嚴格執行請假制度。黨員若因事不能參加會議或黨課的，必須按相關規定程序提前辦理請假手續，并另擇時間學習會議精神。

黨支部根據工作實際、黨員思想特點和現實形勢的發展變化，不斷豐富創新學習教育形式和“三會一課”的內容。堅持把黨員學習教育內容同黨員實際需求和業務工作相融合，將政治理論學習、法律法規學習、黨員民主評議等納入“三會一課”的同時，還采取座談會、談心會等多種形式，不斷地提高“三會一課”學習教育的質量，全方位提高黨員素質。

黨支部結合實際嚴格落實“三會一課”制度，確保組織活動的針對性、實用性和操作性。對“三會一課”的內容，黨支部事先有準備、有安排，做到了重點突出，確保了活動實效，并建立考勤制度，嚴格紀律，要求所有黨員按時參加“三會一課”，確保學習效果，不斷提高黨組織學習質量。

下一步，黨支部將繼續堅持“三會一課”學習教育制度，進一步提升黨員干部的政治理論水平和黨性觀念，定期召開支部黨員大會，上好黨課，使“三會一課”制度取得更大的成效。

年督導基層黨支部”三會一課”制度落實情況

“三節課一課制度是黨的組織生活的基本制度。這是黨的基層支部長期堅持的一項重要制度。也是改善黨的組織生活、嚴格黨員管理、加強黨員教育的重要制度。它是我們黨長期實踐證明行之有效的黨的組織生命體系。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

“三會一課”制度是黨的組織生活的基本制度，是健全黨的組織生活、嚴格黨員管理、加強黨員教育的必須長期堅持的重要制度。我市現有基層黨組織**個，其中黨支部**個。今年以來，我們立足實際，將督查與指導、整改與立制、評價與考核緊密結合起來，重點抓好基層黨組織書記這個關鍵，管好廣大黨員這個主體，嚴格規范組織生活，劃定量的底線，提升質的水平，三舉措確保“三會一課”制度有序有力、保質保量落到實處。

堅持推動全面從嚴治黨向縱深發展不動搖，把“三會一課”作為推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的重要抓手，以督導促落實，以督導促規范，以督導促實效，做到整改措施落實不到位不放松，整改效果達不到標準不放松，緊抓常抓持續抓，確保“三會一課”制度落實規范化、常態化、科學化，努力實現“六個確?！?，即：確?；鶎狱h組織生活進一步規范，“三會一課”制度保質保量落到實處;確?；鶎狱h組織議事決策更加科學;確保黨員民主權利得到進一步發揮;確?；鶎狱h組織先進性和純潔性建設進一步深化;確?；鶎狱h組織凝聚力、戰斗力、執政能力進一步增強;確保黨員干部得成長、各項事業得發展、群眾得實惠。

督導過程中，強調“規定動作”必須做到位，查細查實查真。對于弄虛作假、集中補資料應付檢查的，一經發現，在黨建工作會上通報批評，在電視上曝光。

一是做到“十一個看”?？词欠穸ㄆ谡匍_支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，是否按時上好黨課，且支部書記有沒有根據實際需要隨時召開會議;看支部大會、支部委員會、黨小組會的參會人員情況是否達到規定要求;看支部大會、支部委員會、黨小組會的召開是否合乎程序;看支部大會、支部委員會、黨小組是否堅持了民主集中制，是否尊重了黨員的基本權利;看重要事項的決定是否合乎規定;看支部黨員大會、支部委員會、黨小組會的會議內容是什么，黨課授課內容是什么，會議及授課效果怎么樣;看會議記錄是否要素俱全、認真仔細;看黨員、群眾評價、意見建議是什么;看各類資料是否由專人保管、是否全面有序、是否保存完整;看上級黨組織檢查指導情況;看督導組每次檢查后本基層黨組織的整改落實情況。

二是達到“十五個有”。有黨員活動室、有電教設備、有會議決議、有關于會議決議執行情況的報告、有會議記錄、有授課記錄、有工作臺賬、有視頻圖文資料、有工作方案、有工作制度、有學習筆記、有典型材料、有匯報總結、有評價報告、有考勤記錄。

三是落實好黨組織書記抓黨建第一責任人制度。在督導過程中，檢查各黨(工)委是否對基層黨組織開展“三會一課”提出了明確要求、具體建議、安排部署，是否定期派駐黨建指導員全程參與基層組織生活，是否認真落實了“書記抓、抓書記”的黨建第一責任人制度。

構建相互補充、銜接緊密、貫通持久的督導方式體系，切實做到“無遺漏、全覆蓋，無軟肋、強力度，無混亂，全規范”的實際效果。

一是聽取匯報。認真聽取了各黨(工)委書記和基層黨組織書記關于落實“三會一課”制度的情況匯報，全面了解該制度運行的整體情況和具體細節。

二是查閱資料。查閱了“十四個有”相關資料，看每個黨員的學習內容是否大體一致、學習時間和程序是否一致，堅決杜絕弄虛作假、臨時補資料的短期突擊行為;看學習時間是否達到總量要求，學習內容是否合乎要求、是否緊扣當下熱點和基層工作實際。

三是實地走訪。深入到基層黨組織，全程參與、現場指導召開2-3次黨組織“三會一課”，適時指出不足，提出規范化建設的意見建議;深入3-5名黨員家中，單獨談心，了解黨員對基層黨組織生活的真實看法和思考;深入5—10名群眾家中，了解群眾最當地黨組織成長、發揮作用的看法，對部分黨員干部的期望和要求。

四是定期檢查。每個月到各自包抓的黨(工)委選擇3-5個點進行指導，檢查2-3次幫助整改落實，力求到年終將所有黨組織“全覆蓋”。

五是隨機抽查。根據實際需要，采取隨機抽查的方式，不打招呼，在督導當天組織成員集合趕往被抽查單位，力求檢查快速、準確、真實，不給基層黨組織弄虛作假機會。在此過程中，不準通風報信，不準走馬觀花式的檢查。

六是反饋意見。督導任務結束后，及時與所督導黨(工委)及基層黨組織交換意見，通報情況，指出不足或問題，提出整改意見，并在兩天內向所督導黨組織發出《整改通知書》。同時，把督導過程中發現的典型和亮點以及突出問題以書面材料形式向市委組織部進行反饋。

七是考評考核。督導組對各黨(工)委在規范組織生活方面的工作成效進行系統考評打分，并根據排名情況，將考核結果作為年終黨建工作考核的重中之重。從各基層黨組織中挑選出30個落實“三會一課”制度成績突出的進行表彰鼓勵。

1、黨組會議參加的成員是本局黨組成員。

2、黨組會議應在其成員超過半數的情況下召開，由黨組書記主持，會議人員不得無故缺席。

3、黨組會議一般每季度召開一次，遇特殊情況可臨時召開，并指定專人作好記錄。

4、凡涉及貫徹黨的路線方針和政策及重大工作事項，由黨組會議研究決策，交本局(辦)下屬機構執行。黨組會議還負責權力范圍內的人事任免、申報、調配等。

支部委員會每月召開一次會議，如遇緊急事，隨時召開。支委會議內容包括:組織支委學習文件和上級有關會議精神;研究貫徹上級黨組織決議的具體意見;研究和制定本支部黨建工作規劃;支委過民主生活會，開展批評與自我批評;總結前段工作，布置下段工作;研究入黨積極分子的培養、教育、綜合考察情況。支部委員會要注意遵守規定的程序，事前讓委員知曉會議議題，有所準備。對會議決議的執行情況要注意檢查督促。

支部每季度召開一次全體黨員大會。會議內容包括:傳達學習黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議指示;制訂本支部貫徹落實的計劃、措施;聽取和討論支委會的工作報告;討論接收新黨員和預備黨員轉正;討論決定對黨員的表彰和處分;選舉支部委員和出席上級黨代會的代表;評選優秀黨員。

黨課應結合本局的實際和黨員的思想狀況有針對性地進行。在一般情況下，一兩個月要上一次黨課。學習黨的路線、方針、政策，學習馬列主義理論、毛澤東思想、“三個代表”思想和科學發展觀。

一年來，xx朝小黨支部注重加強黨組織建設，嚴格落實組織生活制度，堅持“三會一課”制度，嚴肅黨的紀律，加強黨員教育，黨員領導干部以普通黨員的身份參加黨支部的組織生活，使廣大黨員緊密團結在黨支部周圍，有效地增強了黨支部在基層組織建設中的戰斗堡壘作用。

xx朝小黨支部堅持支委會每月例會制度，對學校的重大事項、重點工作、黨建工作進行集中研究討論，研究部署各項工作。一年來，黨支部就黨的群眾路線教育實踐活動等事項召開支委會4次，部署全年4項重點工作，研究討論4項重大事項，黨支部做為學校的領導核心，帶領學校健康快速發展。

xx朝小黨支部結合學校工作的實際，堅持每月開展一次黨支部活動，學校領導班子成員以普通黨員的身份認真參加黨支部活動。一年來，動力朝小黨支部開展專題組織生活會2次，在黨員教育、評議黨員、征求意見、主題活動等方面發揮了黨小組的組織前沿作用。

xx朝小黨支部在組織建設工作中，注重加強對黨員進行宗旨意識、服務意識、廉潔意識、風險意識的教育，提高黨員的思想政治素質。一年來召開黨員大會4次，確保黨中央的政策法規、政令文件以及學校的工作要求傳達到位，使全體黨員在思想上能與黨中央保持高度的一致，促進黨員全面參與到支部改選、民主評議等重大組織生活中來，充分落實黨的民主集中制。

xx朝小黨支部在黨員學習教育工作中，堅持普通黨員講黨課制度，領導干部和普通黨員都參與到講黨課活動中來。在黨的群眾路線教育實踐活動中，有多名普通黨員為全體黨員講黨課。使黨員學習教育活動成為黨員自己學習、主動學習的活動，學習的效果更加突出。

需要改進的問題：

本學期書記因身體情況請假沒有上班，再加上宣傳委員也懷孕請病假，所以支委會每月一次的例會沒能夠如期進行。

根據市直機關工委關于對《關于對市直機關黨組織學習教育和“三會一課”落實情況開展自查自糾的通知》，我支部認真開展全面自查工作，現將自查情況匯報如下：

一是定期開展學習教育和“三會一課”。黨支部圍繞工作要點，結合黨員教育、發展黨員等工作實際，每月召開一次支部黨員大會，并根據需要隨時召開；每月召開一次主題黨日活動；每季度至少上一次黨課；每年至少召開一次組織生活會。二是嚴格會議流程。每次會議和黨課都要做好會前準備和會議記錄，完善會議程序，規范會議記錄格式，提高會議效率，每次會議都形成明確的工作安排和決議，會后及時將相關材料歸檔，提高會議和黨課的質量。三是嚴格執行請假制度。黨員若因事不能參加會議或黨課的，必須按相關規定程序提前辦理請假手續，并另擇時間學習會議精神。

黨支部根據工作實際、黨員思想特點和現實形勢的發展變化，不斷豐富創新學習教育形式和“三會一課”的內容。堅持把黨員學習教育內容同黨員實際需求和業務工作相融合，將政治理論學習、法律法規學習、黨員民主評議等納入“三會一課”的同時，還采取座談會、談心會等多種形式，不斷地提高“三會一課”學習教育的質量，全方位提高黨員素質。

黨支部結合實際嚴格落實“三會一課”制度，確保組織活動的針對性、實用性和操作性。對“三會一課”的內容，黨支部事先有準備、有安排，做到了重點突出，確保了活動實效，并建立考勤制度，嚴格紀律，要求所有黨員按時參加“三會一課”，確保學習效果，不斷提高黨組織學習質量。

下一步，黨支部將繼續堅持“三會一課”學習教育制度，進一步提升黨員干部的政治理論水平和黨性觀念，定期召開支部黨員大會，上好黨課，使“三會一課”制度取得更大的成效。

根據中共xx縣委組織部《關于對縣直單位度黨組織建設工作百分制考評的通知》，我局機關黨總支高度重視，認真領會《通知》精神，對照考核內容及考評細則，從黨組織建設、黨員隊伍建設、活動陣地建設、創先爭優活動四個方面二十一項內容進行自查，現將自查情況匯報如下：

一、組織建設方面。我局高度重視機關黨建工作，嚴格按照“五個好”基礎黨組織標準開展黨建工作，機關總支班子健全，分工明確，團結協作，增強了班子的凝聚力和戰斗力。制訂了《xx縣工商局機關黨總支黨組織工作制度》和《xx縣工商局機關黨總支度黨建工作要點》，對黨員活動日、黨員領導干部參加所在黨支部生活會等方面作了具體規定。一年來，班子研究黨建工作達六次以上，黨員活動達十次以上，“三會一課”記錄完整規范，幫扶工作效果明顯，貧困戶得到實際救助，群眾及社會反映良好。

了學習計劃。全年共學習了黨的十七屆五中、六中全會、中國特色社會主義理論體系、黨的歷史、省市縣黨代會會精神、胡-總-書-記“七一”講話等六個專題，通過學習，提高了黨員干部的學習能力、理論素養和工作本領，樹立起了xx部門“個人形象一面旗、工作熱情一團火、謀劃工作一盤棋”的良好氛圍。二是按照“五個表率”標準開展黨員先鋒崗活動，經全體黨員民-主評議，評出五名優秀共-產-黨員，機關黨總支被縣委授予“五好基層黨組織”榮譽稱號。三是嚴格按照規定的比例標準黨費收繳，有財務部門提供黨員收入數據，機關黨總支統一造冊，監察室復核，統一公示，統一收繳，真正做到了公開透明，按時足額上繳。四是積極做好黨刊征訂工作。按照組織部門分配的征訂計劃，在規定的時間內，完成分配計劃。五是做好群團工作。依爭創省級文明單位為契機，開展了“慶五一、首屆職工運動會”、“慶七一、頌黨恩”詩歌朗誦會、“黨員志愿服務移民搬遷活動”等，活躍了職工文化生活，增進了友誼，加強了團結。

三、陣地建設方面。投入專項資金，購置專門設備，設置了電教室、黨員活動室、老干部活動室、閱覽室等，高規格制作了黨建活動專欄。

四、創先爭優方面。為深化創先爭優活動，開展了“為民服務創先爭優”活動，并設置了“一三四”活動載體。通過具體實施，共選為優質服務窗口一個人民滿意xx-x一個，xx能手一個，xx能手一個。通過典型選樹，激發了廣大黨員干部創先爭優積極性。

一是督促檢查工作力度不夠。二是工作創新不夠。三是創先爭優活動資料整理有些欠缺。

一是加強對黨建工作的思考和研究。二是加強對工作的督促檢查，提高日常工作質量。三是多學習、多借鑒，力求在工作上有新突破。

“三會一課”制度是黨的基層黨支部長期堅持的健全黨的組織生活、嚴格黨員管理、加強黨員教育的重要制度，也是充分體現從嚴治黨的重要途徑。為進一步加強基層黨組織建設，促進黨組織生活經?；⒁幏痘⒅贫然?，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。根據《黨章》規定，按照《石家莊市農村黨組織“三會一課”實施辦法》，結合我縣實際，現就嚴格落實“三會一課”制度制定如下實施方案。

全縣基層黨支部要通過定期開展、有序組織“三會一課”活動，致力增強黨員的身份意識和內心歸屬感，努力提高黨員思想政治素質，不斷推動基層黨組織建設和黨員隊伍建設，全面推進我縣基層黨建工作再上新臺階。

各基層黨委、基層黨支部要高度重視，將每名黨員參與“三會一課”情況與黨員的日常管理緊密結合，嚴格執行考評制度，體現“三會一課”的嚴肅性。

1、規范支委會、黨小組會和支部黨員大會。支部委員會一般每月召開一次，也可根據工作需要隨時召開，由支部書記主持，支部委員參加，支委會要堅持集體決議原則，防止事無巨細，會后嚴格監督會議決議的貫徹執行。黨小組會一般每月召開一次，也可根據工作需要隨時召開。黨小組長要發揮指導作用，加強對黨員的管理，保證組織生活質量。支部黨員大會一般每季度召開一次，由支部委員會召集，支部書記或副書記主持，黨支部全體黨員參加。要充分體現支部黨員大會的最高權力，堅持少數服從多數的原則，對于支部黨員大會作出的決議要堅決執行。

2、扎實開展講黨課活動。組織好黨課教育，是基層黨組織的一項重要工作，是凝聚黨員合力的重要途徑。各基層黨委（黨組）要認真謀劃，精心組織，督導指導所轄基層黨組織開展好黨課活動。黨員領導干部要帶頭深入基層，深入聯系點，結合中心工作和發展實際，為基層黨員講黨課。各基層黨委（黨組）班子成員每年至少在本人黨組織關系所在支部或基層聯系點講1次黨課，基層黨組織書記每季度為全體黨員講1次黨課。要創新黨課形式，各基層黨組織結合本地本部門實際，突出身邊人、身邊事，以喜聞樂見的方式組織講黨課。堅持開展“我到基層講黨課”活動，每年年初，縣委組織部負責做好講黨課志愿者的招募和培訓工作，并對本年度開展講黨課活動進行統籌安排，各基層黨委（黨組）要做好志愿者的對接和黨課安排工作。

3、創新開展黨日活動。每月第一個星期五固定為全縣黨員活動日，各基層黨委（黨組）要做好開展黨日活動的安排部署工作，每年年初制定本年度黨日活動計劃，明確每個月的活動主題，并督導指導所屬基層黨組織定期開展活動?；鶎狱h委（黨組）班子成員都要分包若干支部，每月到分包支部督導指導活動的開展；基層黨支部書記要切實擔負起直接領導責任，結合自身實際，創新方式豐富載體，探索和實踐各具特色的黨日活動。在活動內容上，力求緊跟形勢，豐富多樣，使黨日活動由單一的理論學習，逐步延伸到支部工作商議、業務工作研討、為民辦實事等方面。通過學者授課、知識競賽、工作交流、外出參觀、義務勞動、志愿服務等生動活潑、喜聞樂見的形式，吸引廣大黨員積極參與，增強黨日活動的影響力。同時，要注意挖掘整理黨日活動中涌現出來的典型經驗做法，及時推廣。

4、嚴肅認真召開民主生活會和組織生活會。各基層黨組織要以黨支部或黨小組為單位，每半年召開一次組織生活會，組織每名黨員找差距、補短板，提高黨員意識和黨性觀念。支委會也要每半年召開一次民主生活會，開展批評與自我批評，提高支委會的凝聚力?；鶎狱h委（黨組）要指導所屬基層黨組織制定具體方案，派人參加所屬基層黨組織的民主（組織）生活會，強化工作指導。

5、黨員領導干部帶頭參加組織生活。黨員領導干部要堅持樹立政治自覺、思想自覺、行動自覺，帶頭參加雙重組織生活，嚴格按照普通黨員標準接受監督，以普通黨員的身份參加所在黨支部的組織生活。要帶頭深入基層講黨課、帶頭走訪貧困黨員群眾、帶頭為群眾辦實事、帶頭參加黨員志愿服務等黨日活動，以實際行動，引領和激發廣大黨員落實“三會一課”制度的積極性和主動性。各基層黨委（黨組）要加強日常督導，定期匯總情況，對無故不參加組織生活的黨員領導干部進行通報批評，將黨員領導干部參加雙重組織生活落實情況做為個人年度考評的重要依據。

6、做好《黨支部工作手冊》記錄和相關檔案留存?！饵h支部工作手冊》是黨支部工作的重要檔案資料，是黨支部各項工作和活動的真實反映，是檢查評估黨支部工作的重要依據。認真填寫《黨支部工作手冊》，是黨建工作的一項重要內容，是落實“三會一課”制度的重要環節，也是黨組織的一項經常性工作。各基層黨支部要高度重視，安排專人負責，將“三會一課”開展情況詳細記錄在《黨支部工作手冊》中。同時，要注意收集整理文檔、影像等相關資料，每年年底裝冊歸檔。

各基層黨委要把提高“三會一課”質量作為加強黨的基層組織建設的一項重要基礎工作抓實抓牢。基層黨支部在自身建設方面也要把主要精力放在抓“三會一課”制度的落實和提高上。要結合中心工作，針對黨員實際，認真組織實施，實現“三會一課”質量有較大提高。

1、強化領導責任?；鶎狱h委（黨組）書記對所轄基層黨組織“三會一課”制度落實負總責，為第一責任人，要認真履行職責，堅決克服松懈、麻痹、畏難情緒，確?！叭龝徽n”制度落實到位?；鶎狱h支部書記對本支部“三會一課”制度落實負總責，為直接責任人，既要對“三會一課”制度的內容形式和要求進行全局的思考和運籌，又要尊重具體環節，精心抓好每項工作，做到事事有著落，件件見成效。黨員領導干部要帶頭參加組織生活，對無故不參加組織生活的黨員，要進行嚴肅處理，堅決維護黨的組織生活制度的嚴肅性。

2、強化業務指導。各基層黨委（黨組）要制定機關干部分包基層黨組織黨建工作責任制，選派機關干部作為基層黨組織落實“三會一課”業務指導員，督促指導基層黨組織“三會一課”制度的執行。業務指導員每季度至少分別參加一次所指導單位基層黨組織的黨小組會、支委會和黨員大會，指導基層黨組織“三會一課”會前主題的確定、會中程序的規范和會后決議的落實，指導《黨支部工作手冊》規范記錄。

3、強化素質培訓。各基層黨委（黨組）要結合所轄基層黨組織執行“三會一課”制度中存在的問題，定期組織業務指導員、黨支部書記、支委成員集中培訓，梳理匯總存在問題，研究探討解決方法，培訓黨建業務知識，提高基層黨員干部的業務水平。縣委組織部根據工作需要，定期舉辦基層黨務干部培訓班，將落實“三會一課”制度作為培訓的重要內容，努力打造一支黨性強、業務精的基層黨務干部隊伍。

4、強化督導檢查。各基層黨委（黨組）要定期對所轄基層黨組織“三會一課”落實情況進行督導檢查，重點檢查各基層黨組織是否定期召開支部黨員大會、黨支部委員會和黨小組會，按時上好黨課；學習是否有計劃、有內容；研討是否有主題、有記錄；全體黨員是否都能按時參會；會議程序是否規范；相關檔案資料是否齊全完整等。縣委組織部將組織專門力量，定期對各基層黨組織“三會一課”落實情況進行督導檢查，對執行不到位的基層黨委（黨組）進行通報批評，約談黨委（黨組）書記，并限期整改。

為切實發揮好黨支部在公司經營發展中的堡壘作用，提高凝聚力、戰斗力，發揮好黨員的先鋒模范帶頭作用，增強示范性、先進性，福山聯通公司進一步規范和加強基層黨組織"三會一課"制度，健全黨的組織生活、嚴格黨員管理、加強黨員教育，積極創建學習型黨組織。

一是成立了四個在職黨支部黨小組，分別由總支委員擔任各組組長，定期學習政治理論和黨的路線、方針、政策。傳達支部的決議，討論貫徹支部決議的具體措施。小組內黨員定期匯報思想、工作、學習和執行黨支部決議的情況，提高政治思想覺悟。

二是整理下發黨的基層建設系列講座ppt給各黨小組、支部內學習，內容涵蓋了三會一課制度、四個全面、三嚴三實等專題，要求全體黨員認真學習，并從本職工作方面查找不嚴不實的具體細節并加以整改。

三是開展"黨員活動日"活動，通過組織黨員義務勞動等形式，深入開展創先爭優活動，提高黨員的黨性意識、充分發揮黨員的先鋒模范作用，增強黨員先進性意識，弘揚為人民服務的奉獻精神，為公司創建和諧發展環境作出積極貢獻。

“三會一課”制度是黨的組織生活的基本制度，是健全黨的組織生活、嚴格黨員管理、加強黨員教育的必須長期堅持的重要制度。洋縣立足實際，將督查與指導、整改與立制、評價與考核緊密結合起來，重點抓好基層黨組織書記這個關鍵，管好農村(社區)黨員這個主體，嚴格規范組織生活，劃定量的底線，提升質的水平，三舉措確?！叭龝徽n”制度有序有力、保質保量落到實處。

明確督導任務，常抓不懈持續推進。抱著“咬定青山不放松”的心態，檢查一個，整改一個，指導一片，整改一片，整改措施落實不到位不放松，整改效果達不到標準不放松，緊抓常抓持續抓，確?！叭龝徽n”制度落實規范化、常態化、科學化。務必做到“六個確?！?，即：確?；鶎狱h組織生活進一步規范，“三會一課”制度保質保量落到實處;確保基層黨組織議事決策更加科學;確保黨員民主權利得到進一步發揮;確?；鶎狱h組織先進性和純潔性建設進一步深化;確?；鶎狱h組織凝聚力、戰斗力、執政能力進一步增強;確保黨員干部得成長、農村(社區)得發展、群眾得實惠。

盯緊督導內容，嚴格規范組織生活。督導過程中，強調“規定動作”必須做到位，查細查實查真。對于弄虛作假、集中補資料應付檢查的，一經發現，在黨建工作會上通報批評，在電視上曝光。一是做到“十一個看”。看是否定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，是否按時上好黨課，且支部書記有沒有根據實際需要隨時召開會議;看支部大會、支部委員會、黨小組會的參會人員情況是否達到規定要求;看支部大會、支部委員會、黨小組會的召開是否合乎程序;看支部大會、支部委員會、黨小組是否堅持了民主集中制，是否尊重了黨員的基本權利;看重要事項的決定是否合乎規定;看支部黨員大會、支部委員會、黨小組會的會議內容是什么，黨課授課內容是什么，會議及授課效果怎么樣;看會議記錄是否要素俱全、認真仔細;看黨員、群眾評價、意見建議是什么;看各類資料是否由專人保管、是否全面有序、是否保存完整;看上級黨組織檢查指導情況;看督導組每次檢查后本基層黨組織的整改落實情況。二是達到“十五個有”。有黨員活動室、有電教設備、有會議決議、有關于會議決議執行情況的報告、有會議記錄、有授課記錄、有工作臺賬、有視頻圖文資料、有工作方案、有工作制度、有學習筆記、有典型材料、有匯報總結、有評價報告、有考勤記錄。三是落實好黨組織書記抓黨建第一責任人制度。在督導過程中，檢查各黨(工)委是否對基層黨組織開展“三會一課”提出了明確要求、具體建議、安排部署，是否定期派駐黨建指導員全程參與基層組織生活，是否認真落實了“書記抓、抓書記”的黨建第一責任人制度。

拓展督導方式，切實增強督導實效。構建相互補充、銜接緊密、貫通持久的督導方式體系，切實做到“無遺漏、全覆蓋，無軟肋、強力度，無混亂，全規范”的實際效果。一是聽取匯報。督導組要認真聽取各黨(工)委書記和基層黨組織書記關于落實“三會一課”制度的情況匯報，全面了解該制度運行的整體情況和具體細節。二是查閱資料。督導組要查閱“十四個有”相關資料，看每個黨員的學習內容是否大體一致、學習時間和程序是否一致，堅決杜絕弄虛作假、臨時補資料的短期突擊行為;看學習時間是否達到總量要求，學習內容是否合乎要求、與中省市縣精神一致，是否緊扣當下熱點和基層工作實際。三是實地走訪。督導組要深入到基層黨組織，全程參與、現場指導召開2-3次黨組織“三會一課”，適時指出不足，提出規范化建設的意見建議;要深入3-5名黨員家中，單獨談心，了解黨員對基層黨組織生活的真實看法和思考;要深入5—10名群眾家中，了解群眾最當地黨組織成長、發揮作用的看法，對部分黨員干部的期望和要求。四是定期檢查。督導組要每個月到各自包抓的黨(工)委選擇3-5個點進行指導，檢查2-3次幫助整改落實，力求到年終將所有黨組織“全覆蓋”。五是隨機抽查。督導組要根據實際需要，采取隨機抽查的方式，不打招呼，在督導當天組織成員集合趕往被抽查單位，力求檢查快速、準確、真實，不給基層黨組織弄虛作假機會。在此過程中，不準通風報信，不準走馬觀花式的檢查。六是反饋意見。督導任務結束后，各督導組要及時與所督導黨(工委)及基層黨組織交換意見，通報情況，指出不足或問題，提出整改意見，并在兩天內向所督導黨組織發出《整改通知書》。同時，督導組要把督導過程中發現的典型和亮點以及突出問題以書面材料形式向縣委組織部進行反饋。七是考評考核。督導組對各黨(工)委在規范組織生活方面的工作成效進行系統考評打分，并根據排名情況，將考核結果作為年終黨建工作考核的重中之重。從各基層黨組織中挑選出30個落實“三會一課”制度成績突出的進行縣級表彰鼓勵。

1、支部黨員大會每季度召開一次，也可根據需要隨時召開。

2、支部黨員大會主要內容:。

(1)傳達、學習黨的路線方針政策和上級黨組織的決議、指示精神，并結合實際制定本支部貫徹意見。

(2)聽取和審議黨支部委員會的工作報告，選舉新一屆黨支部委員會。

(3)增補和撤銷支部委員，選舉出席上級黨代表大會或黨代表會議的代表。

(4)討論通過發展新黨員、預備黨員轉正問題。

(5)提出對黨員的獎勵表彰和處理意見。

3、支部黨員大會由支部委員會召集，黨支部書記主持;支部書記不在時，由黨支部副書記或其他支委主持。

4、支部黨員大會的議題由支部委員會根據上級黨組織的指示和本支部工作需要確定，并將會議時間、地點、議題提前通知全體黨員，讓黨員作好準備。

5、堅持民主集中制原則，充分發揚黨內民主。需要做出決議的，要嚴格按照“少數服從多數”原則進行表決。

6、參加會議黨員超過應到會有表決權黨員的半數，會議有效;贊成數超過應到會有表決權黨員的半數，決議有效。7、做好會議記錄。

1、支委會每月召開一次，遇有緊急和特殊情況也可以隨時增加。

2、支委會由黨支部書記召集和主持，全體委員參加，必要時也可以召開支委擴大會議，吸收黨小組長和有關黨員干部參加。

3、召開支委會必須有2/3以上支委參加，否則不能召開支委會;不設支委會的黨支部，應將需研究決定的事項交支部黨員大會討論決定。

4、支委會的主要內容是:。

(1)研究貫徹上級黨組織決議和指示精神意見，討論制定完成生產經營(工作)任務的辦法、措施。

(2)分析黨員隊伍、職工隊伍思想狀況，制定加強黨員教育、管理和職工思想政治工作的措施。

(3)研究入黨積極分子的培養教育，新黨員發展，預備黨員轉正，黨員表彰和處分，以及黨小組工作。

(4)研究協調工會、團支部等群眾組織工作方面的問題。

5、黨支部書記要做好會前準備，將會議內容提前通知每位支委。

6、堅持民主集中制原則，充分發揚民主，集中正確意見，形成決議并經支部黨員大會討論通過后，由支委貫徹落實。

7、做好會議記錄。

1、黨小組會每月召開一次，若黨支部有特殊任務，次數可以增加。

2、黨小組會由黨小組長主持召開，全體黨員參加。黨員因故不能參加黨小組會，應履行請假手續。

3、會前，黨小組長應與黨支部書記或有關支委商定會議內容，并提前通知每個黨員。

4、黨小組會主要內容:。

(1)組織學習政治理論和業務知識。

(2)研究如何貫徹執行支部決議的措施。

(3)接受黨員匯報，檢查黨員的學習、思想和工作情況。

(4)研究人黨積極分子的培養教育工作。

(5)開展民主評議黨員工作。

5、每個黨員要緊緊圍繞中心議題，深入討論，暢所欲言，充分發表自己的意見。

6、做好會議記錄。

1、黨支部每年要制定黨課教育計劃，每季度上一次黨課，也可根據情況適當增加。

2、黨課一般由黨支部書記或支委授課，也可請上級有關部門同志授課。

3、黨課教育內容要以黨章為基本教材，既包括黨的基本理論、基本路線和基本知識教育，也可以結合本單位中心任務和黨員思想實際確定內容。

黨支部年“三會一課”制度落實情況匯報范文

根據中共xx縣委組織部《關于對縣直單位度黨組織建設工作百分制考評的通知》，我局機關黨總支高度重視，認真領會《通知》精神，對照考核內容及考評細則，從黨組織建設、黨員隊伍建設、活動陣地建設、創先爭優活動四個方面二十一項內容進行自查，現將自查情況匯報如下：

一、組織建設方面。我局高度重視機關黨建工作，嚴格按照“五個好”基礎黨組織標準開展黨建工作，機關總支班子健全，分工明確，團結協作，增強了班子的凝聚力和戰斗力。制訂了《xx縣工商局機關黨總支黨組織工作制度》和《xx縣工商局機關黨總支度黨建工作要點》，對黨員活動日、黨員領導干部參加所在黨支部生活會等方面作了具體規定。一年來，班子研究黨建工作達六次以上，黨員活動達十次以上，“三會一課”記錄完整規范，幫扶工作效果明顯，貧困戶得到實際救助，群眾及社會反映良好。

了學習計劃。全年共學習了黨的十七屆五中、六中全會、中國特色社會主義理論體系、黨的歷史、省市縣黨代會會精神、胡-總-書-記“七一”講話等六個專題，通過學習，提高了黨員干部的學習能力、理論素養和工作本領，樹立起了xx部門“個人形象一面旗、工作熱情一團火、謀劃工作一盤棋”的良好氛圍。二是按照“五個表率”標準開展黨員先鋒崗活動，經全體黨員民-主評議，評出五名優秀共-產-黨員，機關黨總支被縣委授予“五好基層黨組織”榮譽稱號。三是嚴格按照規定的比例標準黨費收繳，有財務部門提供黨員收入數據，機關黨總支統一造冊，監察室復核，統一公示，統一收繳，真正做到了公開透明，按時足額上繳。四是積極做好黨刊征訂工作。按照組織部門分配的征訂計劃，在規定的時間內，完成分配計劃。五是做好群團工作。依爭創省級文明單位為契機，開展了“慶五一、首屆職工運動會”、“慶七一、頌黨恩”詩歌朗誦會、“黨員志愿服務移民搬遷活動”等，活躍了職工文化生活，增進了友誼，加強了團結。

三、陣地建設方面。投入專項資金，購置專門設備，設置了電教室、黨員活動室、老干部活動室、閱覽室等，高規格制作了黨建活動專欄。

四、創先爭優方面。為深化創先爭優活動，開展了“為民服務創先爭優”活動，并設置了“一三四”活動載體。通過具體實施，共選為優質服務窗口一個人民滿意xx-x一個，xx能手一個，xx能手一個。通過典型選樹，激發了廣大黨員干部創先爭優積極性。

一是督促檢查工作力度不夠。二是工作創新不夠。三是創先爭優活動資料整理有些欠缺。

一是加強對黨建工作的思考和研究。二是加強對工作的督促檢查，提高日常工作質量。三是多學習、多借鑒，力求在工作上有新突破。

黨支部年“三會一課”制度落實情況匯報集合

全面從嚴治黨包括黨的思想、制度、組織、作風和反腐倡廉“五位一體”建設，可謂包羅萬象、內容龐大，究竟從何處發力?黨的十八屆六中全會通過的《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》首段便回答了這個問題：“黨要管黨必須從黨內政治生活管起，從嚴治黨必須從黨內政治生活嚴起”。從《準則》第二板塊可以看出，黨內政治生活包括堅定理想信念、堅持黨的基本路線等12個大方面，涉及到的范疇仍然不少，如果面面俱到地去抓，對基層而言，還是“老虎啃天，無處下嘴”。韓愈在《進學解》中說：“萬山磅礴必有主峰，龍袞九章但摯一領”，以此用來比喻萬事萬物皆需抓住其著力點、關鍵處，就如同黨中央抓作風建設只聚焦于反“四風”一般，從黨內政治生活的若干范疇之中是否也可以抓住關鍵之點呢?筆者以為，隨著全面從嚴治黨向基層延伸，黨支部“三會一課”正是黨內政治生活的邏輯起點和重要支點，它就如同關公的大刀之刀刃、張飛的蛇矛之矛鋒，雖然只是薄薄的一線、尖尖的一點，但力量之強、作用之大不可小視。所以，就基層支部而言，加強黨內政治生活必須從“三會一課”加強起，規范黨內政治生活必須從“三會一課”規范起。

關于“三會一課”，中央組織部編寫的《中國共產黨組織工作辭典》上解釋說：“‘三會’指定期召開支部黨員大會、黨支部委員會和黨小組會，‘一課’指按時上好黨課?！龝徽n’是黨組織生活的基本形式，是加強黨員日常教育管理的主要途徑?！奔訌婞h的建設，基礎在基層，重點在支部，而“三會一課”乃是最基本的形式和最主要的路徑。我們黨之所以先進，之所以歷經艱難困苦而屹立不倒，根本原因就在于她有著嚴密、廣泛而龐大的基層組織體系，這種組織制度的先進性表現為，它既能夠迅速地把廣大群眾的意愿、訴求和表達反映到最高層，成為高層決策的依據，又能夠最快地把黨的主張、黨的領導、黨的思想、黨的政策落實到最基層，讓黨的聲音傳萬家、黨的理念在群眾中生根開花。反之，再好的政治主張，再好的方針政策，如果沒有廣大基層黨組織很好地去宣傳引導，去貫徹落實，那也不過是鏡花水月、海市蜃景罷了。所以，當年陳云同志就指出：“支部是黨的最下層的組織，也是黨的最基本的組織。黨的一切口號、主張、政策，依靠支部才能具體深入到群眾中去”;鄧小平同志強調：“提這樣口號，那樣口號，這樣方針，那樣方針，只有有了基層工作，有了經常工作，才有希望落實”;中央《關于推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的意見》指出：“要把黨支部建設作為最重要的基本建設”“要樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向，注重把思想政治工作落到支部，把從嚴教育管理黨員落到支部，把群眾工作落到支部”。抓基層黨建工作，重點是把支部建設抓好，而抓支部建設，核心就是把“三會一課”抓牢。這是因為：

第一，“三會一課”有利于夯實基層基礎。我們知道，黨的組織由黨的中央組織、黨的地方組織和黨的基層組織構成，它們猶如一座金字塔，黨支部無論從地位上講還是從數量上看，都是托底的塔基。所以，江澤民、胡錦濤、習近平都反復強調：“基礎不牢，地動山搖?！比珖悬h的地方組織3218個，黨的基層組織436萬個，其中：黨支部數達388萬個，占到黨組織總數的88.9%;從保山的情況來看，全市有黨的地方組織5個，黨的基層組織6772個，而黨支部數達5583個，占到黨組織總數的80%以上。如果這80%的黨支部都把“三會一課”作為邏輯起點，常態化地抓落實，制度化地抓到位，創造性地抓出彩，那么，黨內政治生活就不會失范，黨執政的根基就會堅如磐石。習近平總書記指出：“黨的工作最堅實的力量支撐在基層，最突出的矛盾問題也在基層，必須把抓基層打基礎作為長遠之計和固本之舉”。黨支部既是黨的一切工作的力量支撐，又處于諸多矛盾交匯的最前沿，從這個角度講，以從嚴從實的精神抓好“三會一課”，讓所有黨支部強起來，乃是真正的長遠之計和固本之舉。

第二，“三會一課”有利于激活組織“細胞”。從全黨來講，黨支部是黨組織的“神經末梢”，黨員是黨組織的“細胞”。只有“下好支部這盤棋”，才會“點燃黨員這盞燈”。所以，我們黨從建黨之日起，就非常重視支部建設，1922年2月，在江西萍鄉縣安源鎮建立起第一個工人黨支部，1923年8月，在河北省安平縣臺城村建立起第一個農村黨支部，1927年9月，部隊途經江西永新縣三灣村時，人已不足一千，馬匹不過五十，就在“協盛和”雜貨鋪里，毛澤東提出“支部建在連上”的重大主張，從而改變了中國革命的命運，后來他在總結井岡山斗爭經驗時指出“紅軍之所以艱苦奮斗而不潰散，支部建在連上是一個重要的原因?！边@個論斷是在總結深刻教訓的基礎上提出來的。我黨的軍隊原先并不是支部建在連上，而是支部建在團上。這種做法造成了嚴重后果，即“完全沒有抓住士兵”“故經不起嚴重的考驗”。“支部建在連上”提出了一個看似簡單其實非常重大的基本問題，即：基層黨組織的工作范圍問題，能不能抓住黨員的問題?！稖蕜t》指出：“黨員必須參加黨員大會、黨小組會和上黨課，黨支部要定期召開支部委員會議”“每個黨員無論職務高低，都要參加黨的組織生活”。黨員作為黨的肌體的“細胞”，無論職務高下、職業千秋，全部都納入在不同的支部之中，以“三會一課”的形式開展黨內政治生活，既可以使領導干部以普通黨員的身份參與學習，又能夠讓普通黨員以平等的身份參與討論，而且工作范圍不大，人人皆可暢所欲言，個個都能表達思想，從而凸顯黨員的主體地位，激活黨員的內生動力。

第三，“三會一課”有利于支部強身健體。支部不強，啥事也麻煩;支部身強體健，干啥事都順。“三會一課”是支部自身建設的重要內容，何謂自身建設?就是自身健康、生活成長的需要，是一種力量“內聚”，仿佛一個人每天必須要吃三頓飯、睡八個小時一樣，不吃不睡就無法干活。“三會一課”對于黨支部而言，就像吃飯睡覺一樣平常。如果長期不開展“三會一課”，就如同一個人長期不吃不睡一樣，那便是病體，亦即軟弱渙散了。所以，開展“三會一課”，是支部“內聚”強身、蓄能增量的重要載體，支部自身建強了，然后辛勤勞動、發揮作用，通過推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧等方式，成為一個地方發展進步的根本推動力量。當然，“三會一課”究竟怎樣開展是一個問題，有的基層支部把研究具體工作、安排生產任務或者是開展文娛活動等作為“三會一課”的內容，這就背離了“三會一課”的初衷?！稖蕜t》明確指出：“‘三會一課’要突出政治學習和教育，突出黨性鍛煉，堅決防止表面化、形式化、娛樂化、庸俗化”。我們知道，吃飯的時候主食只能是米飯而不是菜，吃菜是為了更好地吃飯，支部“三會一課”的主食即是政治學習、政治教育、黨性鍛煉。這是因為，黨的基層組織首先是政治組織，它是戰斗堡壘，其政治功能要充分發揮。政治功能的要義就是通過有效的思想政治工作，把黨員的思想武裝起來、作用發揮出來，然后“像吸鐵石一樣把群眾緊緊凝聚在一起”，團結帶領群眾堅定不移跟黨走。

第四，“三會一課”有利于支部凝心聚力。人是生產力中最活躍的因素。真正的黨建，著眼的并非一件一件具體的“事”，而是研究如何做好“人”的工作，說到底就是運用黨建思維(黨建思維是一種系統思維)，把支部成員的積極性激發出來，把黨員的帶頭作用調動起來，然后帶領廣大群眾，去完成大家共同的事業。出版大家陳原說過：“凝聚力強則事業興旺發達，歷盡坎坷而由衰轉盛，失去凝聚力則整個羅馬也會在大火中化為灰燼，如尼羅王朝那樣。這似乎是抽象的，但它是可以捉摸的”。這就說明為什么我們有些地方發展越來越慢，而有些地方則是一日千里的向前跨越。因為沒有凝聚力的地方人心會越來越散、力量會越來越弱，最后只能走向軟散與衰落?！叭龝徽n”其實就是一種最為簡約的黨建思維，只要黨支部以務實求真的精神運用好它，就能夠最有效地把支部一班人、黨員一伙人直至群眾一群人調動起來，如同五個手指頭并攏貼緊在一起，形成凝聚力，然后再捏緊為拳頭，攥成戰斗力。盡管以“三會一課”為主要載體形成凝聚力戰斗力的過程需要點滴累積和恒久努力，但這個滴水穿石的過程卻是力量的聚合、人心的聚攏，一旦釋放出來，能量不可低估，最后的效應就是實現跨越發展。

“三會一課”既包含于黨內政治生活之中，又可獨立出來作為黨內政治生活的邏輯起點和重要支點，可以說，“三會一課”是黨內政治生活的基石。這種關系體現為：

第一，它們之間是源與流的關系。一個黨委(黨組)至少有上百名黨員，全部靠黨委做工作，就會出現“上面熱、中間溫、下面冷”的情況，黨內政治生活也就無從談起。如果抓住以“三會一課”為主要形式的支部建設這個源頭，充分發揮支部的主體作用和黨員的內在動力，黨內政治生活就自然會得到規范和加強，黨委的執政能力和執政水平自然就會得到彰顯和體現。所以，“三會一課”是源，黨內政治生活是流?！坝髦h者，必浚其泉源”，加強和規范黨內政治生活，必須把“三會一課”這個最基本的組織生活形式抓好，讓源頭蓄滿活水、蓄勢而發，只有這樣，黨內政治生活才會能生生不息、流之久遠?！笆谷似v不堪的不是遠方的高山，而是鞋里的一粒沙子”，也許，“三會一課”正是鞋子里的一粒沙子，它讓我們在抓黨建的路上疲憊前行。如果連“三會一課”這些最基礎的工作都抓不好，塞源而欲流長，黨內政治生活就會是無源之水，黨組織也就很難自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高。

第二，它們之間是小與大的關系。阿基米德說過：“給我一個支點，我就能夠撬動整個地球”;貝多芬也告訴我們：“涓滴之水終可以磨損大石，不是由于它力量強大，而是由于晝夜不舍的滴墜”。大事與小事是辯證統一的關系，大道理往往蘊含在小事情中，欲成大事者，必先通融小事，“一屋不掃，何以掃天下?”。對于黨內政治生活這個大的范疇而言，“三會一課”就如同一個支點、一滴滴水，只是“小”而已。然而我們做任何事情，只要聚力于一點，便可旁及其余，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，很多問題可能就會迎刃而解。這就如同辯證唯物主義和歷史唯物主義以哲學基本問題作為邏輯起點闡釋開去一般，如同社會發展過程中存在社會基本矛盾一樣，加強和規范黨內政治生活也要從黨組織最基本的生活形式出發，才會擊中要害，有的放矢，倘使樣樣都抓，既想要西瓜又舍不得丟掉芝麻，“雜花生樹，群鶯亂飛”“螃蟹吃豆腐”，就會因噎廢食、裹足不前。黨內政治生活如果緊緊扭住“三會一課”這個重要支點，以晝夜不舍的滴墜精神，持續用力地把它運用好實踐好，《準則》里面的堅定理想信念問題、維護中央權威問題、嚴明政治紀律問題、堅持民主集中制問題、保障黨員權利問題等等黨內政治生活，也就根本不成其為問題了。所以，開展支部“三會一課”并非一般意義的工作，它雖然很“小”，卻牽動全盤，關乎到“大”。

第三，它們之間是不變與變的關系?！叭龝徽n”是不變，黨內政治生活是變。《易經》之易，包含著簡易、不易、變易的多重含義，它旨在告訴我們，世間的事物都是不變與變的辯證統一，黨內政治生活也不例外。從黨的組織形式來看，無論是過去、現在還是將來，抓黨內政治生活永遠不變的，就是必須抓好“三會一課”，因為它是黨組織生活的基本形式，是教育管理黨員的主要途徑。當然，抓的方法可以各有千秋、百花齊放，抓的內容可以深化拓展、順勢求變，并且在變中求新、變中求進、變中突破，形成既有創造力，又有影響力的“三會一課”黨建品牌。同時，通過持續用力抓好“三會一課”，黨員的思想會變，黨組織的凝聚力戰斗力會變，黨內政治生態會變，黨內政治生活總體狀況會向好的方面轉化，從而實現質的飛躍。

第四，它們之間是內聚與耗散的關系。耗散結構在熱力學上，是指某種物質在遠離平衡狀態的開放系統中，通過與外界交換物質和能量，可能在一定條件下形成一種新的穩定的有序結構。如果把“三會一課”當作基層支部的“內聚”的話，它正是用通過服務群眾、推動發展等方式進行外界交換和能量釋放，這種作用發揮的過程就是“耗散”，當既有“內聚”又有“耗散”時，就形成了一種穩定有序的黨建結構。還可以作更形象的比喻：基層黨組織的“內聚”如同你吃了很多東西，身體的能量增多了，這時候你不能躺著不動，而是要去勞動、去鍛煉，亦即發揮作用，把能量耗散出來，把它變成肌肉、變成堅強的血液循環，這樣你就不會得糖尿病、不會得肥胖癥了，亦即不會軟弱渙散了，從而又更好的進行勞動，亦即更好地發揮作用，由此形成良性循環?；鶎狱h組織既不能長期不“蓄能”，也不能長期“蓄能”而不釋放，否則的話，就會形成組織黑洞，變成源源不斷的“內耗”而不是“耗散”。所以，千萬不能就“三會一課”抓“三會一課”，而必須在“內聚”強身、蓄能增量的同時，辛勤勞動、發揮作用，不斷消耗掉潛在的能量，形成新的勢能，把“三會一課”的成效變成凈化黨內政治生活、推動經濟社會發展的內生變量，讓全體黨員更加堅定理想信念、更加堅持黨的基本路線、更加堅決維護黨中央權威、更加保持黨同人民群眾的血肉聯系等，從而推動地方跨越發展。

黨支部年“三會一課”制度落實情況匯報范文

接到市直工委的通知后，我們立即向主管領導及黨委書記進行匯報，并在第一時間召開支委會，將工作進行了安排布置，要求各支部嚴格按照工委文件要求對照檢查，開展好自查的基礎上，提出整改措施，抓好三會一課制度的落實。

黨支部“三會一課”制度，是健全黨內生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育的重要制度。通過這次檢查，也發現了我們個別支部，個別黨小組工作做的不到位現象，為此，我們要求各黨總支、各支部提高思想認識，首先支部書記要高度重視，多布置，多過問，真正做到時間、人員、內容三到位，并在具體工作中注意好方式方法。今年以來，機關各總支、各支部多數都能按照機關黨委年初制度的學習計劃，緊緊圍繞中心工作，把落實“三會一課”制度與落實行政工作同步實施，有的專門召開支委會、黨小組會，有的結合召開各類行政會議之機適時召開黨員大會與黨小組會并上好黨課，切實做到了將支部工作與行政工作同時布置、同時落實、同時檢查。

檢查中，我們發現要想嚴格落實“三會一課”制度，充分發揮“三會一課”制度的重要作用，黨支部就必須精心準備“三會一課”內容。要針對實際工作分析黨員的思想狀況，對照科學發展觀找準問題癥結所在，突出重點確立會議主題，力求解決部門存在的一到二個實際問題，努力讓“三會一課”的作用真正在中心工作中得到體現。如支委會，支部可以圍繞如何在完成當前各項工作中充分發揮黨員作用、在近期內如何加強黨員教育開展支部工作、怎樣來培養、發展新黨員等方面的內容來確立主題;黨員大會一般都是在學習政治理論知識的同時結合最近的工作實際討論決定支部工作、傳達貫徹上級文件精神、討論如何加強黨員先鋒模范作用發揮等方面的內容來確立主題;黨小組會一般圍繞黨員學習內容、根據黨員所需匯報支部工作的落實情況來確立主題，并將會議內容事先通知小組成員，讓小組成員自行學習、打好基礎、做好準備。

通過這次檢查，我們發現多數黨支部“三會一課”僅僅是單純的組織黨員讀讀報紙、學學文件，沒有很好的吸引力。今后，我們要注重質量，創新形式，充分調動黨員參與“三會一課”的積極性。多組織專題黨課輔導，交流談心、書面答題、黨員干部輪流主講、與開展黨日主題活動結合起來等黨員活動。如支部的黨小組會，黨小組長能夠結合部門的實際工作認真掌握主題，善于啟發引導、組織黨員圍繞主題深入思考，聯系自己的思想、工作、學習情況認真開展批評與自我批評;又如七月份的黨員活動與參觀遵義會議遺址及李大釗紀念館結合起來。今年以來，我們聘請市委黨校教授講黨課2次，聘請省旅游公司主任講禮儀，請師專教授講心理學，豐富了黨員生活。另外請支部書記主講的同時也可以請沒有擔任黨內職務的優秀黨員就某一方面的內容談談自己的認識和體會，有時也可以圍繞當前的工作，請黨員談談如何帶動身邊的干部做好部門工作開展交心活動。每次“三會一課”活動結束，支部都認真總結，及時記錄，注意保存。

總之，只有緊緊圍繞稅收工作實際與黨員的思想狀況，努力做到把學習工作化，把工作學習化，做到學習之中有工作，工作之中有學習，以學習促進工作，以工作促進學習，才能堅持落實好黨支部“三會一課”制度，才能將學習成果轉化為工作成果，將工作成果轉化為學習成果，最終發揮好黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

黨支部年“三會一課”制度落實情況匯報范文

按照市直機關基層黨組織“三會一課”制度要求，市委xxx班子20xx年度組織生活會，會上支部班子xx、xx、xx、xxx等4名同志開展了對照檢查和相互批評。為開好組織生活會，支部領導班子做了充分準備，把深入學習黨的十九大精神和黨史學習教育貫穿活動始終，從嚴從實抓好學習、開展工作，開門納諫匯集民意，深查細照剖析檢查。整個組織生活會貫穿整風精神，既有紅紅臉出出汗的嚴肅緊張，又有鼓鼓勁加加油的團結和諧，達到了即定的目的。

一是精心準備，提高思想認識。我們xxx支部領導班子一直把此次會議作為教育實踐活動承上啟下的關鍵環節，高度重視、精心謀劃、扎實抓好。支部領導班子成員帶頭認真學習十九大和習近平總書記系列重要講話精神，充分認識開展“xxxx”教育實踐活動的重要性和緊迫性，明確了開好此次組織生活會的目的和要求，對開好此次民主生活會做出系統安排部署。

二是真抓真學，嚴肅學習制度。支部領導班子一貫重視理論學習，深入領會中央、省委、綏化市委和安達市委精神，深入學習中央八項規定、省委九項規定和市委八項規定，《廉政準則》、《反對浪費條例》等規定，堅決貫徹執行“xxxx”工作要求，做到入心進腦見行，按照要求不折不扣地貫徹落實，按照要求逐條逐項地整改推進，切實把學習教育成果體現在具體工作上。

三是認真組織，積極開展活動。按照方案安排，積極參加集體學習活動，通過集中學習、集中培訓加深對政策的認識，自覺執行黨的方針政策。同時，積極組織本班子成員及xxx全體機關干部的學習和培訓，不斷提高業務水平和工作能力。

四是注重自學，發揚引領作用?！皒xxx”教育實踐活動的開展是自上而下的，從中央到地方，目的自然是上級領導在活動的開展上要起到表率引領作用，使活動開展的務實高效。xxx支部領導班子成員在活動的開展過程中自然也是起到了排頭兵領頭雁的作用。

活動開展以來，xxx支部班子成員多次深入到基層黨員中，征求意見和建議，按照堅持開門搞活動的要求，開通xxx征求意見箱，xxx班子先后多次深入到包扶的鄉鎮、街道社區、企業和事業單位聯系點走訪，征求對xxx支部班子及個人的意見和建議。走訪過程中還深入了解聯系點的具體情況，并為貧困村民送去了米面油等生活必需品。

一是領導帶頭。在對照檢查材料的撰寫上，支部班子成員都親力親為，領導帶頭深入剖析，通過向社會各界征求的意見和建議，并結合自身查擺出來的突出問題，認真剖析、查擺，嚴格按照撰寫要求進行深刻的對照檢查。

二是放下包袱。xxx支部班子成員都能夠緊密結合個人思想、工作和生活實際，主動對焦，結合“xxxx”對照查擺。并列舉了“四風”事例，講得鮮活，做到了見人見事見思想。把問題都擺到了桌面上，不回避、不掩飾，不繞來繞去，多都做到了放下包袱，消除了顧慮，敞開心扉。

三是敢于揭短。通過深刻剖析對照檢查，體現了xxx支部班子成員直面問題的勇氣和擔當的精神。自我剖析有深度，見人見物見思想，切實經歷了一次觸及靈魂的洗禮。有的同志還聯系自己的成長實際。聯系自己的過去和現在、聯系自己的思想、聯系自己的具體事件、實例，大家確實是很有深度。

多次開展征求意見和建議，xxx支部班子成員、班子成員和普通黨員之間還多次組織開展談心談話活動。特別是在準備召開組織生活會的材料撰寫，開展相互批評等事項上，做到了提前精細準備，做好交流溝通。

大家互相提出的批評意見都是非常符合實際、直奔主題、直指缺點。對這些所有的批評意見，大家都x能虛心接受、真心對待，能夠看出班子成員之間確實是做到了推心置腹、坦誠相見。開展批評有辣味，真刀真槍見筋骨，展示了坦誠相見的同志情懷和無私無畏的思想境界。總的看，這次組織生活會開的很好，取得了“紅臉出汗、加油鼓勁”的效果。

黨支部年“三會一課”制度落實情況匯報范文

今年以來，在縣委的正確領導和組織部門的精心指導下，鄉黨委始終圍繞“凝心聚力抓黨建、抓好黨建促發展”的工作思路，牢牢把握全面從嚴治黨這一主線，全面加強黨的基層組織建設，為全鄉經濟社會轉型跨越發展提供了堅強的組織保證?，F將有關情況匯報如下：

1.加強班子建設，落實黨建責任。在抓黨委自身建設上，成立了以黨委書記為組長的黨建工作領導組，做到了黨建工作親自部署、親自謀劃、親自推動、親自落實，嚴格落實“黨要管黨、從嚴治黨”的工作要求，各支部書記嚴格落實了黨建工作第一責任人責任。

2.加強制度建設，規范運行機制。一是嚴格按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的要求，建立健全了鄉黨委議事規則。在抓支部班子建設上，建立了村級黨組織議事規則、村級重大事務民主決策制度、村民代表大會制度等制度，切實把基層黨建工作納入了規范化、制度化軌道。二是立足中心工作，做到了年初制定工作計劃，列入目標責任考核，季度定期分析總結，年中督促檢查和年終考核兌現。三是圍繞工作落實，制定完善了“基層黨建工作五項制度、農村黨員干部管理制度、黨員干部承諾踐諾評諾制度、兩委主干述職評議制度、鄉村兩級黨務定期公開制度、黨建工作經費保障等各項管理制度。進一步規范了基層黨建工作運行機制。

1.黨內組織生活嚴格落實。

一是抓好“三會一課”落實，嚴格按照基層黨組織“三會一課”制度規范黨員組織生活，堅持每季度召開一次黨支部黨員大會、每月召開一次黨支部委員會會議和黨小組會，按時上好黨課。確?；鶎狱h組織生活規范，確保各支部每一名黨員都能定期接受黨組織的教育管理。二是抓好日常學習，經常性學習黨的路線方針政策、上級重要會議精神和鄉黨委工作部署，利用遠程教育等多種平臺創新黨員教育形式，開展思想政治教育，進行精神文明宣傳和業務培訓。三是加強黨員管理。按規定做好黨員組織關系接轉，嚴格落實黨費收繳各項規定，做到定期收交，統一單據，專賬管理，每名黨員的黨費上交情況在“黨員一本通”上都做了詳細記載。加大對半年以上不交納黨費、不參加組織生活、不做黨組織分配工作的黨員的教育和處理力度，保持黨員隊伍的純潔性。今年，按照“控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用”的總要求，經過各支部“兩推一定”，經過鄉黨委的認真審核，確定了10名入黨積極分子在鄉黨員活動室參加了培訓。同時，鄉黨委加大了對他們的跟蹤培養力度。

2.“五好無能”、“雙爭雙建”活動全面開展。

4月15日，鄉黨委召開專題會議,討論“五好無能”黨組織創建活動和“雙爭雙建”活動實施方案，并以文件形式下發各黨支部，要求各黨支部要準確把握創建活動的切入點和落腳點，堅持把開展“五好無能”黨組織創建活動和“雙爭雙建”活動與推進扶貧攻堅和雙聯行動、與推進改革發展穩定等各項工作緊密結合起來，求真務實，講求實效，切實發揮農村先進黨組織和優秀共產黨員的模范帶頭作用。鄉黨委定期督查指導，并對成績突出的先進集體和先進個人進行表彰獎勵。

3.軟弱渙散黨組織專項整頓工作成效明顯。

鄉黨委高度重視，積極開展了調研摸底，制定了整頓方案，并實行鄉主要領導聯系村制度，選派第一書記，入駐雙聯扶貧工作隊，指導村黨支部開展工作，并根據南掌堡子村工作實際，調整了村級班子。通過以上措施的落實，使兩村工作成效逐步改善。在支部自身建設上，結合正在開展“五好無能”黨組織創建活動，廣泛開展路線方針政策、國家法律法規和科技文化知識等方面的教育培訓，建立健全了各項規章制度。

4.遠程教育工作積極落實。

全鄉2個遠程教育播放點全部實行了專人管理，定期播放，完成了每月至少4次，每次不少于3小時的播放任務。同時，一是結合建黨xx周年系列活動，各支部積極開展了紅色教育專題片的播放，使全鄉所有在家黨員參加了觀看;黨員觀看率達79%。

5.狠抓干部隊伍管理。

認真貫徹落實縣委、縣政府《關于進一步加強村干部隊伍建設的意見》，狠抓村干部、組織干事、選派干部、大學生村官、農民大學生5支隊伍建設。組織干事專職專抓，定期對黨建工作進行業務指導;嚴格按照《x縣選派到村任職干部管理辦法》管理選派干部，按要求建立工作檔案，記寫《民情日志》;嚴格要求3名大學生村官和4名農民大學生在村工作，為其壓擔子、教方法，使其在工作時間中增長才干，快速成長。

從年初到目前工作來看，存在著不少問題，一是“五好無能”和“雙爭雙建”活動開展不到位，工作中鄉村干部對黨建工作思想意識不強，推脫懶散現象時有存在。二是各支部在培養典型上方式單一，模范帶頭作用效果不好。三是“三會一課”制度落實不到位。

針對不足，我們將從以下幾方面入手：

一是召開會議，加大黨建工作的學習宣傳力度，提高班子成員、鄉村干部服務意識。

二是拓寬黨員典型選樹渠道，壯大模范隊伍。

三會一課匯報材料,三會一課落實情況匯報材料

黨支部定期召開支部黨員大會、黨支部委員會議、黨小組會。按時上好黨課，并努力提高“三會一課”質量。

一、黨支部大會制度。

1、黨支部大會的主要任務。

傳達、學習黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、指示，制定本地貫徹落實的計劃、措施;定期聽取、討論支部委員會的工作報告，對支部委員會的工作進行審查和監督;討論接受新黨員和預備黨員轉正，討論決定對黨員的表彰和處分;選舉支部委員會和出席上級黨代會的代表;討論決定其他需要由支部黨員大會討論決定的重要問題。

2、會議準備。

由支部委員會根據實際工作需要，確定支部大會的議題。并將會議內容、要求事先通知全體黨員。根據會議內容的需要，有時吸收非黨干部，要求入黨的積極分子列席會議。

3、大會決議。

支部委員會把準備付諸表決的問題提交支部大會，組織黨員進行充分醞釀討論，然后按照規定的表決方式進行表決，形成決議。

4、會議次數。

一般每3個月召開一次。會議由黨支部書記主持，支部書記因故不能到會，由支部組織委員主持。

5、會議記錄。

每次舉行支部大會，都要指定專人做好詳細記錄。詳細記載會議時間、地點、主持人、到會人數及名單、缺席人數及名單、會議議題，每名黨員的發言內容、決議的內容及表決情況。會議記錄要認真保管，存檔備查。

二、黨支部委員會議。

1、會議次數。

黨支部委員會議每月召開一次，如遇緊急事情需要研究，可隨時召開。

2、會議主要內容。

黨支部委員會議主要研究貫徹執行上級黨組織和支部黨員大會的決議和意見、支部工作計劃、檢查和總結、支部成員的民主生活會等。

3、支部委員會議與支部黨員大會的關系。

支部委員會在黨代會閉會期間，負責處理支部的日常工作。支部委員會對支部黨員大會所作出的決議不能修改或推翻。為了便于支部黨員大會對問題進行討論和作出決定，支部委員會可以提出初步意見和方案，但不能把它強加給黨支部黨員大會，更不允許把支部委員會置于支部黨員大會之上。支部委員會作出的決議和決定，支部黨員大會有權修改或否定。如果發現支部黨員大會的決議不符合黨的路線、方針和上級黨委的決議時，支部委員會可請示上級黨組織裁決或重新召開支部黨員大會討論決定。

4、到會人數規定。

支部委員會決定重要問題時，到會支部委員必須超過支部委員人數的半數才有效;如遇重大問題要做出決定，能到會的委員又不超過半數時，必須召開黨員大會討論決定。

5、會議記錄。

為了正確貫徹支部委員會決議、決定，召開支部委員會議應由專人認真做好記錄。記錄的內容包括：會議時間、地點、主持人、缺席人員名單、會議議題、支部委員的發言要點、會議決議等。會議記錄要專人保管，存檔備查。

三、黨小組會。

黨小組會是黨員組織生活的重要組成部分，是黨小組活動的主要形式之一，也是提高黨員素質的有效措施。黨小組會每月召開一次，如支部有特殊任務，次數可增加，也可以推遲召開。

黨小組會的主要內容：學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的路線、方針、政策;傳達支部的決議，討論貫徹支部決議的具體措施及每個黨員應承擔的任務;黨員匯報思想、工作、學習和執行黨的決議的情況，開展批評與自我批評;根據支部的統一安排，評議黨員活動;分析群眾的思想狀況，研究如何做好群眾的工作;研究入黨積極分子的培養教育，研究發展對象，評選優秀黨員，討論對黨員的處分等黨務方面的有關工作。

開黨小組會要講求效果。會前要有準備，會議的內容要集中，每次黨小組會都要有針對性地重點地解決一兩個問題，不要會前無準備，會上不著邊際地東拉西扯，以至浪費時間，不解決問題，挫傷黨員參加黨小組會的積極性。

開好黨小組會要注意抓住四個環節：一是會前要與黨支部溝通，確定內容、方法，通知黨員做好準備;二是抓住中心內容討論，力求統一思想;三是明確責任，及時督促、檢查議定內容;四是做好記錄，向支部匯報。

四、黨課制度。

黨課是對黨員進行教育的最經常、最基本的一種形式。組織好黨課教育，建立黨課制度是黨支部的一項重要工作。兩個月上一次黨課，在實施中，可根據形勢任務的需要，相對集中使用黨課教育時間。黨支部要從本單位的實際情況出發，采取切實可行的措施，保證黨員都能按時聽黨課。這項制度堅持得好不好，是衡量一個支部黨內生活制度是否健全的一個重要方向。

黨課的內容主要是比較系統地講解鄧小平理論和黨章、黨的基本知識、馬克思主義的基本理論常識和黨的路線、方針、政策等?？筛鶕霞夵h組織選定的黨課教材和參考資料來講，也可以自己編寫材料。黨課的內容要在注意系統性的同時，力求搞好黨員的思想調查，要針對黨員一定時期的思想傾向和共性問題加以確定。

黨課教員一般由在同級黨組織中擔任一定領導職務的黨員干部或先進黨員擔任。也可以聘請上級黨組織的黨員領導干部兼任，或聘請黨校教師兼任。黨課教員應有良好的黨性修養，對鄧小平理論和黨的基本知識以及黨的路線、方針、政策有較深入的研究，并且在黨員中有一定的威望。黨課教員要掌握每一時期的黨課教育計劃，對黨員隊伍狀況有比較深入的調查和了解。在接受任務后，要認真備課，要理論聯系實際，在講課中，不僅要把基本道理講清，還要聯系實際回答黨員思想認識上的問題。

黨支部在搞黨課教育時，應制訂出黨課教育計劃，一般應制訂一年的計劃，安排好黨課時間、講課教員、黨課內容等。如有必要，可請示上級黨組織，爭取上級黨組織的指導。

黨支部落實三會一課存在的問題及整改措施

三會一課制度是黨基層支部長期堅持的重要制度，也是健全黨組織生活、嚴格黨員管理、加強黨員教育的重要制度。2017年，我局黨支部繼續重視和堅持這一行的有效制度，加強黨自身建設，提高黨支部的凝聚力和戰斗力。

1.確保時間到達。我支部組織圍繞縣直機關工委中心工作，結合支部換屆選舉、黨員教育、黨員發展等工作實際，一般半年召開支部黨員大會，每兩個月召開支部委員會，每月召開黨組活動，每季度上一次。

2.確保人員到達。舉辦三會和黨課，通過通知、通知、通知、電話等信息媒體通知全體黨員，確保黨員的出席率，同時建立健全的工作審查制度，原則上參加者不得缺席。特殊情況下，參加者必須事先休假，但參加者必須在應對數量的2/3以上，有時會吸收黨外干部或者要求入黨的積極分子參加會議。

3.確保內容到位。根據工作實際和黨員思想特征，扎實開展三會一課活動。例如，圍繞服務大局、服務大眾、開展現任黨員進入社區黨日活動。

4.確保效果到位。為了高質量地開展三會一課活動，我局黨支部著力于活動前加強交流，充分確定會議內容和方法，通知黨員準備活動中充分發揚民主，盡最大努力表達自己的意見，深入討論議題，形成統一的意見例如，各基層黨組織在開展黨課教育前制定黨課教育計劃，切實實現每次黨課，明確一兩個基本觀點，提高一次認識，接受一次教育。同時，根據新形勢、新任務和黨員思想的新變化，充實新內容，豐富課程內容，拓寬課程道路，提高課程質量。

5、立足實際，努力創新提高三會一課質量突破點。堅持理論與實際相結合的原則，加強對新形勢下三會一課職能作用、活動方式、組織管理等方面的理論研究，不斷創新，適應新形勢、新要求。一是創新組織的設置。擴大組織壟斷面，使各黨員有溫暖的家，及時調整組織設置方式。二是創新管理機制。引導黨員按照黨章要求，發揮黨員主體作用，實行自我管理。改變統一死亡、管理細致的做法，彌補黨員流動頻繁、組織管理困難的缺陷。黨組織對黨員的管理與黨員對黨員、大眾對黨員的民主評論和監督相結合，充分征求黨內外大眾的意見，使黨員始終處于黨內外大眾民主的監督下。三是創新教育機制。要重視更新教學內容，及時汲取現代科學發展成果，不斷提高黨員理論水平，突出現代科學文化知識的教學，包括馬克思主義的基本原理和三個代表重要思想的知識教學，增強能力，提高素質，永遠保持先進性。同時不斷改變教學方式，建立靈活開放的黨員教學體系，加大投入，利用現有廣播電視、報刊雜志、互聯網等媒體拓展黨員教學主陣地。黨員不受時間、空間、個人素質差異的限制，經常接受黨的教育，到處都能感受到黨的關懷。

1、黨支部堅持三會一課制度，經常組織黨員學習黨的方針政策、時事政治和科學文化知識，不斷提高黨員的政治意識和工作水平，適應新形勢，更好地完成黨的各項工作任務。半年來，通過三會一課制度，我們學習了黨的大量理論知識，黨員思想政治水平明顯提高。

2、通過三會一課制度，黨員定期討論支部工作，按照民-主集中制原則，發揚黨內民-主，統一思想，做出決議，總結工作經驗，揭露和糾正工作中的缺點，使黨組織和黨員更好地接受批評和監督。

3.堅持三會一課制度，黨員經常接受黨性教育、黨的優秀傳統風格教育，如何做合格的黨員教育，提高黨員的黨性觀念，不忘自己是共產黨員，在各項工作中自覺發揮先驅模范作用。實踐證明，堅持三會一課制度，對加強黨支部建設、提高基層黨組織戰斗力具有重要作用。

1.思想認識不到。另外，個別黨務干部對三會一課制度在黨支部建設中的重要地位和作用缺乏充分認識，認為黨建工作虛假，業務工作真實，三會一課增多，淡化發展主題的三會一課是不愉快的事情。

2.理論水平不牢固。一些黨員確實是工作的好手，但理論水平和研究能力不足，對黨務工作不熟悉，支部工作和行政工作、支部活動和管理安排、黨務干部對三會一課說重要，做次要，忙，自留地荒廢。此外，黨務工作者的創新能力不強，對新形勢下提高三會一課質量的途徑、方法研究探索不足，影響了三會一課的效果。

2017年下半年，我們將繼續堅持三會一課的制度，進一步提高黨員干部的政治理論水平和黨性觀念，定期召開支部黨員大會、黨支部委員會、黨組會，按時上好黨課，使三會一課制度取得更大成效。

黨支部年“三會一課”制度情況總結

“三會一課”制度是黨的基層支部長期堅持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育的重要制度。x年，我們重視和堅持這一行之有效的制度，不斷加強黨的自身建設，提升黨支部凝聚力和戰斗力。

只有落實了相關責任，“三會一課”的質量才有可能得到提升。通過實行“三會一課”制度，努力形成黨支部、黨小組一級抓一級、層層抓落實、齊抓共管的生動局面。

（二）嚴格管理、增強素質是提高“三會一課”質量的關鍵點。黨支部書記和黨小組長的素質決定著“三會一課”質量。我們堅持把增強基層黨務干部素質作為龍頭工程來抓。一是建隊伍。黨支部著力把素質好、黨性強、業務精、懂管理、有奉獻精神的黨員選拔到黨小組長的崗位上來，建立一支高素質的黨支部書記和黨小組長隊伍。二是抓培訓。通過上崗資格培訓、業務輪訓提高支部成員、黨小組長素質。三是嚴管理。要加強日常管理，落實支部書記例會制度、支部書記和黨小組長工作檔案制度，用制度管人，憑制度管事，逐步實現規范化、制度化管理。

（三）完善機制、加強考核是提高“三會一課”質量的著力點。一是根據《黨章》及有關規定，結合黨支部工作實際，制訂“三會一課”質量評價標準，建立嚴格的質量保證機制。二是建立逐級督查制度，各級黨組織要根據各自的職責，形成融“三會一課”內在質量與有效監督為一體的督查機制。三是堅持過程性考核與效果性考核相結合，以效果性考核為主的原則，真正把著眼點放在促進“三會一課”質量提高上，形成科學的考核機制。四是對“三會一課”措施實、效果好，作用發揮好的支部，進行必要的表彰獎勵，做到有為有位，形成良好的激勵機制。

（四）立足實際、努力創新是提高“三會一課”質量的突破點。堅持理論和實際相結合的原則，加強對新形勢下“三會一課”職能作用、活動方式、組織管理等方面的理論研究，不斷創新，適應新形勢、新要求。一是創新組織設置。既要擴大組織的覆蓋面，使每個黨員都有溫暖的家，又要適時調整組織設置方式，將黨小組設置功能化、特長化。二是創新管理機制。引導黨員按照黨章要求，發揮黨員主體作用，實行自我管理。改變統得太死、管理太細的做法，彌補黨員流動頻繁、組織管理難以到位的缺陷。要把黨組織對黨員的管理與黨員對黨員、群眾對黨員的民主評議和監督結合起來，充分征求、聽取黨內外群眾的意見，讓黨員自始至終處于黨內外群眾民主監督之下。三是創新教育機制。要重視更新教育內容，及時汲取現代科學發展的成果，不斷增加黨員理論水平，突出現代科學文化知識的教育，包括馬克思主義的基本原理和三個代表重要思想在內的知識的教育，增強能力，提高素質，永葆先進性。同時不斷改變教育方式，建立靈活的開放的黨員教育體系，加大投入，利用現有的廣播電視、報刊雜志、互聯網絡等媒體拓展黨員教育的主陣地。讓黨員不受時間、不受空間、不受個體素質差異的限制，時時都能接受到黨的教育，處處都能感受到黨的關懷。四是創新活動平臺。要改變“三會一課”的固有模式，把“三會一課”的優勢與經濟建設巧妙結合，通過形式多樣的活動平臺，既推進科技工作上水平，又促進“三會一課”質量上臺階。

黨支部通過堅持“三會一課”制度，經常組織黨員學習黨的方針政策、時事政治和科學文化知識，不斷提高黨員的政治覺悟和工作水平，從而適應新形勢，更好地完成黨的各項工作任務。一年來，通過“三會一課”制度，我們學習了黨的一大批理論知識，黨員素思想政治水平明顯提升。

總結。

工作經驗，揭露和糾正工作中的缺點錯誤，使黨組織和黨員更好地接受批評和監督。

堅持“三會一課”制度，使黨員經常受到黨性教育、黨的優良傳統作風教育、怎樣做一個合格黨員的教育，增強黨員的黨性觀念，不忘自己是一個共~產~黨員，從而在各項工作中自覺地發揮先鋒模范作用。實踐證明，堅持“三會一課”制度，對于加強黨支部建設，提高基層黨組織的戰斗力具有重要作用。

三、

（二）理論水平不扎實。有些黨員確實是工作的好手，但理論水平和研究能力不夠，對黨務工作不精通，還要花力氣處理好支部工作與行政工作、支部活動與管理安排、黨務干部對“三會一課”說起來重要、做起來次要、忙起來不要，對自留地有荒廢的現象。還有部分黨務工作者創新能力不強，對新形勢下提高“三會一課”質量的途徑、方法研究探索不夠，影響了“三會一課”的效果。

x年，我們將繼續堅持“三會一課”制度，進一步提升黨員干部的政治理論水平和黨性觀念，定期召開支部黨員大會、黨支部委員會議、黨小組會，按時上好黨課，使“三會一課”制度取得更大的成效。

“三會一課”等黨內制度落實情況整改報告

報告，漢語詞語，公文的一種格式，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱！

今年以來，我鎮認真、及時落實了各項救助政策，整合社會救助資源，*抓**鎮社會救助體系建設，農村和城市最低生活保障、農村特困供養、困難群眾臨時救助、城鄉醫療救助、福利院兩項工程、殘疾人兩項補貼、自然災害救助等工作整體推進，基本形成了城鄉聯動、立體救助、協調一致、運作規范的社會救助體系。按照區民政關于迎接省廳對我區社會救助政策落實情況考核的通知，現將我鎮社會救助工作情況報告如下：

（一）關于城鄉低保動態管理工作。

1、為保障城鄉低保政策陽光、公平、透明的實施，切實解決困難群眾生活難題。民政辦根據《xx市*xx區民政局關于規范城鄉低保管理工作有關問題的通知》及《xx區城鄉低保工作手冊》，認真組織開展了一年一度的低保年度核查工作，從今年五月三日開始集中兩個月時間入村入戶開展走訪調查及*評議工作。并建立了新增低保對象的檔案。并對原保障對象進行了年度核查并填寫了入戶調查表。

2、結合年度核查以及大數據預*，開展了低保預*處理工作，通過省、市低保信息比對平臺比對出我鎮低保預*125戶，我們將通過入戶調查核實，對實事清楚、預*屬實的給予取消并發放取消通知書或者不予批準通知書，對信息有誤的進行修改。

3、對重點救助對象、重度殘疾人單獨施保分別建立了花名冊。并開展近親屬備案工作，對全鎮城鄉低保近親屬情況做了嚴格篩查。

4、宣傳普及低保政策，完善低保公示欄。及時公開享受低保政策的條件、申報程序、補差標準、動態變更等信息，對低保發放對象做到了一月一公示，主動接受群眾監督。

通過年度調查認定和重新核查評定，全鎮共新納入城鄉低保戶xx個，對家庭經濟收入明顯好轉已經超過低保標準的34個城鄉低保戶給予取消。20xx年11月農村低保保障人員xx人、城市低保保障人員xx人。

（二）關于納入特困人員供養工作。

1、開展“五?！睂ο笞岳砟芰Φ脑u估，確定了“五保對象”自理程度，更好保障“五?！睂ο笊?。

2、全鎮共有五保對象xx人，其中：分散供養的xx人，集中供養xx人。已基本實現應保盡保。一是對分散供養的五保戶實行“三包”責任制（即鎮干部包村、民政干部包片、村干部包人），分別落實安全監管責任人和生活照料人，簽訂監管協議書189份，并對新增特困對象建立了審批資料的一戶一檔。二是按月足額發放分散供養五保對象每人xx元的生活費。三是開展五保戶住房安全排查工作，通過排查，全鎮共有xx個五保戶房屋成危房，民政辦積極做工作已將xx戶納入了扶貧易地搬遷，xx戶納入了危房改造項目top100范文排行。我鎮五保供養工作基本實現了五保供養政策落實、監護及管理責任到位。服務機構、人員落實、保障服務措施到位。安全防范設施落實、五保供養經費發放到位。

（三）關于納入醫療救助工作。

1、今年共辦理大大病關愛xx例。

2、今年是正式實施城市低收入家庭部分成員參保和困難群眾慢*病門診定額補助等醫療政策的第一年，目前已經完成了政策宣傳工作，現在正在進行相關資料的收集及申報。

3、積極開展對精神病人、特困人員的關愛救助工作，本年度共為xx個嚴重危害公共安全且具有*傾向的重度精神病人辦理免費住院手續，積極爭取政策妥善解決了他們長期住院以及治療的費用問題。

4、辦理免費服*救助卡xx張，免費金額xx萬元。

（四）關于納入臨時救助工作。

1、根據xx區關于規范臨時救助納入的一系列文件，在民政服務大廳“一門受理、協調辦理”窗口熱情接待來訪群眾，認真傾聽群眾反映情況，符合政策的為群眾積極地進行解決，不符合政策的耐心的進行政策的解釋和情緒疏導。并對于“救急難”工作建立了“救急難工作*”登記。

2、對符合臨時救助政策的耐心解釋填報要求并按時發放，進行了公示。

（五）關于福利院兩項工程工作。

加大基礎設施投入，著力改善福利院環境，根據《xx區農村福利院“平安工程”實施方案》及《xx區農村福利院冬暖工程實施方案》xx鎮農村福利院投入了xx萬元對綜合樓進行了改造，并新建了食堂和臨時餐廳、置辦了廚房設備，維修基礎設施，并開展了應急搶險工程。

（六）關于納入殘疾人兩項補貼工作。

在政策的指導下，對于殘疾人及“兩補”對象，進一步提升了動態管理和對象變更工作的時效*和準確度，累計申報殘疾人困難補貼xx人，殘疾人重度補貼xx人。

1、20xx年入夏后連續強降雨襲擊，致使房屋倒塌及受損嚴重、農作物及道路部分受損。民政辦在災害發生的第一時間進行了災情統計、入戶核查并迅速上報了災情，大力動員群眾開展自救行動的同時及時的對受災群眾面臨的生活困難進行了解決，保障受災群眾在入住新房前的基本生活。并且，根據災情導致的倒房重建情況，我鎮建立了倒房重建臺賬。

2、20xx年，我辦積極爭取區民政局重視，累計下拔救災資金xx萬元，預計xx月底全部倒房重建工作完成后，救災款和物資根據受災程度陸續分發放到災民手中。

3、在受災戶按時完成工程后我辦進行了驗收工作，并準備了驗收資料。

截止xx月底，xx個戶的倒房重建預計完成xx戶，入住率達到xx%，其余xx戶將于近期搬入新居，確保倒房戶安全過冬。

多年來,我鎮黨委根據上級黨組織的指示和本單位的實際工作需要，確定支部大會的議題，突出中心，做到心中有數。會上，充分發揚民-主，努力做到人人發言，暢所欲言，各抒己見，力求把議題議深議透，并形成統一的意見。在充分討論的基礎上，集中多數者的意見，提請大會表決，按照少數服從多數的原則形成決議。同時，尊重少數人的意見，對經過充分討論仍然存在較大分歧的問題，留待下次會議繼續討論；必要時報請上級黨組織決定。形成會議決議后，在規定的時限內按照會議要求落實好決議內容。

我鎮各支部圍繞黨支部近期的中心工作，結合小組實際，結合實際加以考慮、并將會期、議題等提前通知本組的黨員。會上，圍繞中心議題，大家暢所欲言，各抒己見，開展批評和自我批評。會議結束前，小組長歸納小結，形成結論，經多數黨員同意后做出決定。

細的講課提綱或講義，做到胸有成竹，言之有物。課上，講課人員努力回答黨員思想上、工作中遇到的問題和最關心的問題，解開他們的思想扣子，做到有的放矢、講其所需、解其所惑，切實做到每上一次黨課，弄清一兩個基本觀點，使大家提高一次認識、接受一次教育。同時，根據新的形勢、新的任務和黨員思想新的變化，充實新的內容，以豐富講課的內容，拓寬講課的路子，提高講課的質量。

多年來，我鎮各黨支部結合當前的*形勢、工作實際、思想實際，有效地解決了思想問題，促進了實際工作的開展。同時，領導重視、組織嚴密、制度落實、聯系實際地落實好“三會一課”，做到確保時間、人員、內容和效果四到位。時間到位：每月至少安排一次黨日活動，召開支部大會、開展黨小組活動；支委會、黨課每季度最少安排一次半天時間，遇到緊急情況，隨時召開支委會或組織黨課教育，如學習貫徹上級重要文件或重要指示等。人員到位：黨日活動列入勞動紀律考勤考核制度，原則上應參加人員不得缺席，特殊情況應事先請假，但參加人員不得少于應到數的2/3。內容到位：上級規定的“三會一課”內容必須落實到實處，同時要給合本單位實際開展好黨日活動。效果到位：每次“三會一課”要努力解決實際問題，達到預期目的，做到高質量地落實好“三會一課”制度。

xxxx部黨支部堅持和完善“三會一課”制度，堅持定期、保質、保量地開展“三會一課”活動，并努力探索，不斷創新，使“三會一課”制度發揮了更好的作用，進一步健全了黨的組織生活，加強了黨員的教育管理。

xx部黨支部圍繞宣傳工作要點，結合黨員教育、發展黨員等工作實際，一般三個月召開一次支部大會，每月召開一次支部委員會，并根據需要隨時召開。黨小組活動一般每月召開一至兩次。黨課定期進行，確保至少每季度一次。黨員（含預備黨員）必須自覺參加黨課學習，無特殊情況，不得請假或缺席。如遇到緊急情況，可隨時召開支委會或組織黨課教育，如學習貫徹上級重要文件或重要指示等。

堅持“三會一課”制度可以使黨員經常受到黨*教育、黨的優良傳統作風教育。xxxx部根據工作實際、黨員思想特點和現實形勢的發展變化，不斷豐富創新“三會一課”的內容。堅持把“三會一課”內容同黨員實際需求和業務工作相融合，大力提高黨員綜合素質。在將*理論學習、法律法規學習、黨員民-主評議、黨員民-主生活等納入“三會一課”內容的同時，還利用座談會、談心會、專家輔導報告等形式來開展“三會一課“，不斷地提高”三會一課“的質量，全方位提高黨員素質。

xxxx部黨支部結合黨員實際和宣傳思想文化工作特點嚴格落實“三會一課”制度，確保組織活動的針對*、實用*和*作*。對“三會一課”的內容，黨支部事先有準備、有安排，做到了重點突出，確保了活動實效，并建立健全考勤考核制度，嚴格紀律，要求所有黨員按時參加“三會一課”，確保黨員出席率。同時把“三會一課”活動參與情況與年終考核掛鉤，最終把“三會一課”的效果落實到提高黨員綜合素質和各項工作任務的完成上。

下一步xxxx部黨支部將繼續堅持“三會一課”制度，經常組織黨員學習黨的方針政策、時事*和科學文化知識，進一步提升黨員干部的*理論水平和黨*觀念，定期召開支部黨員大會、黨支部委員會議、黨小組會，按時上好黨課，使“三會一課”制度取得更大的成效。

三會一課年落實情況工作總結匯報材料

根據旬組發〔20**〕96號文件精神，離退休干部黨委高度重視，嚴格按照要求，結合工作實際，對黨委所屬3個支部“三會一課”制度落實情況進行了全面深入的自查。所屬支部圍繞提高黨員干部素質，增強基層黨組織的凝聚力、戰斗力，發揮好黨組織和黨員干部作用，不斷解放思想，開拓創新，積極開展形式多樣的黨員教育活動，“三會一課”制度得到全面落實。現將有關情況匯報如下：

縣委關于“三會一課”制度的文件下發后，我們及時召開了黨委會，認真學習縣委精神，不斷提高思想認識，明確了“抓好黨建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱職”的思想，成立了“三會一課”制度落實情況工作領導小組，制定了具體措施，嚴格了組織紀律。明確要求各支部書記為落實好“三會一課”制度的第一責任人，要認真履行職責，保證“三會一課”制度的落實，黨員領導干部每人包抓一個支部，帶頭參加雙重組織生活，全程監督，適時指導，為“三會一課”制度有效落實奠定了基礎。各支部都成立了支部書記任組長，支部委員為成員的領導小組，專題研究部署“三會一課”制度落實工作，制定了操作性強的工作細則，從目標要求、內容、保障措施等幾個方面來確保落實工作有計劃、按步驟、高質量的開展，真正做到“三會一課”制度落實工作事事有人管，件件有著落、見成效。

文章。局機關黨支部堅持每周集中學習一次，每周自學時間不少于2小時，重點學習黨的十八大、十八屆三中全會精神和習總書記系列重要講話精神，黨員人均記筆記2萬余字，寫。

心得體會。

4篇，努力做到思想上行動上與中央基準看齊。兩個老干部黨支部堅持每月集中學習一次，老干部黨員和在職黨員一樣嚴格要求自己，每次學習都按時參加，認真記寫學習筆記，撰寫體會文章。二是嚴格黨內組織生活。機關黨支部和城東老干部黨支部召開了換屆會議，選舉了黨支部班子成員，完善了黨支部組織生活制度，確保了所有黨員按時參加黨支部的“三會一課”。各支部按照規定，堅持每月召開一次黨支部委員會，每季度召開一次支部黨員大會，每季度上一次黨課。

對“三會一課”的內容，各黨支部都事先有準備、有安排，做到了重點突出。機關黨支部以增強黨性、轉變作風為目標，廣泛征求意見，切實對照檢查，認真加強政治理論學習和業務知識學習，提高綜合素質，努力適應新形勢下老干部工作的發展要求。機關4名黨員領導干部分別從黨的群眾路線沿革、遵守黨章、黨史知識、學習先進等方面精心準備認真撰寫了黨課講義。離退休干部黨支部結合實際，采取靈活多樣的措施，將“三會一課”制度落實與“老有所學、老有所為”相結合，與活躍晚年生活、文化養老相結合，取得較好效果。三是健全各項制度，規范黨員行為。在加強黨員教育管理工作中，我們注重建立和完善黨員教育管理工作各項制度，堅持用制度來規范黨員教育管理的行為。從日常教育管理，組織關系轉移、不合格黨員和違紀黨員的處理、責任追究等各方面進行了規范，所屬黨支部也結合各自實際，制訂了相應的黨員教育管理制度。先后建立健全了黨內組織生活、政治理論學習、民主評議黨員、黨費收繳等黨員教育管理制度，并在實踐中不斷探索、不斷完善，從制度上強化了黨員教育、管理、監督工作。

在活動開展的同時，注重探索方法，總結經驗，形成長效機制，不斷推動“三會一課”制度取得新的成效考慮老干部黨員的年齡、身體狀況，城東、城中兩個老干部黨支部在組織活動時，既嚴格堅持制度，又從實際出發，以“簡便、易行”而又豐富多彩的活動來不斷增強老黨員隊伍的活力在組織學習、討論活動時，時間不安排太長，注意突出重點，既保證了老黨員準確及時地把握中央、省、市、縣有關精神，也充分發揮了老黨員在宣傳、教育方面的優勢對住地較遠或行動不便的黨員，由支部明確專人開展結對聯系活動，既負責及時把支部要求學習的內容傳達到位，又及時將被聯系黨員的思想動態、生活狀況向黨組織匯報兩個支部還根據老黨員的興趣愛好，相繼成立了詩詞、書畫、歌舞、象棋等興趣小組，每月開展活動支部黨員的詩詞作品和秦腔文藝表演多次在全市獲獎

離退休干部黨建工作與業務工作同心同向，我們注重搭建平臺，發揮黨組織的戰斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，促進老干部黨建工作不斷求新，永葆生機與活力。積極探索完善新機制，豐富創建活動平臺，以“三會一課”制度落實引領離退休干部工作持續發展。機關黨支部堅持面向社會、面向老干部征求意見和建議。堅持邊學邊改、邊查邊改，真改快改，切實糾正“庸、懶、散、浮”等問題。堅持重大節日看望慰問離退休黨員，健全完善家訪、病訪、家庭有困難必訪制度，全面落實“兩聯系”制度。結合黨員崗位工作要求、年度工作目標、公開承諾事項等內容，對黨員業績進行綜合考評，比工作開展成效、比創新工作方法、比承諾踐諾情況，把評比結果作為評先選優、黨建考核、工作業績考評的重要依據，進一步激發履職盡責創先進、立足崗位爭優秀的內在動力。在重陽節來臨之際，由班子成員帶隊，開展重陽節走訪慰問活動，向老干部們送上節日慰問品及良好的祝愿，使老干部感受到了關心和溫暖。

不斷加強與縣老科協、老齡委、老體協、關工委的聯系溝通，舉辦了“同心共筑中國夢、文化養老展風采”系列活動，500名老干部參加了“5.11健步走和文藝展演，機關黨員全力以赴、擔當盡責，確?；顒由剖忌瞥?。根據居住區域、身體狀況，將離退休干部黨員就近納入相應的黨支部，就近參加組織生活，就近接受教育，實現了離退休干部黨員管理的“無縫”覆蓋。今年先后有5名退休黨員加入老干部黨支部。廣大老黨員講貢獻、比奉獻，諫言獻策、發揮余熱，在黨的群眾路線教育實踐活動中先后有50多名老干部參與意見征求和談話活動，4名老干部擔任教育實踐活動監督員。-等12名老干部義務巡查縣城路燈護欄、花園草坪、體育鍛煉等公共設施。李漢民、劉宏發等8名老干部被縣醫院聘為行風督察員，老黨員張彥民、唐文彥不顧年邁，搜集資料，修復村志，老黨員趙治軒被評為咸陽市“十佳愛心環保人士”，展示了離退休干部昂揚向上的精神風貌。

三會一課年落實情況工作總結匯報材料

在新的歷史條件下，加強黨的自身建設，要重視和堅持“三會一課”制度。它是黨基層支部長期必須要堅持的制度，也是健全黨的組織生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育的重要制度?，F結合本鎮實際，將有關情況總結如下：

“三會一課”是黨支部基礎建設中的基礎環節，堅持“三會一課”制度，保證“三會一課”質量，對于健全黨內生活，加強黨內監督，嚴格黨員管理教育，增強黨支部的凝聚力、吸引力、戰斗力具有十分重要的作用。我鎮領導班子對“三會一課”制度充分認識，高度重視，分級負責，常抓不懈，把提高“三會一課”質量作為加強黨的基層組織建設的一項重要的基礎工作，切實抓緊抓好。

(1)定期召開，做好會議記錄。

支部黨員大會一般為三個月召開一次。如有特殊情況需要推遲舉行，支部委員會必須向上級黨組織報告說明。支部委員會一般每月召開一次，也可以根據需要隨時召開。黨小組會一般每月召開一至兩次。黨課必須定期進行，一般情況下，每兩個月上一次黨課。如果有特殊情況，可適當增減上課次數。不過，至少每個季度一次。黨員(含預備黨員)必須自覺參加黨課學習，無特殊情況，不得請假或缺席。每次召開會議，都必須做好會議記錄。

(2)定期督查，確?！叭龝徽n”制度。

為確保“三會一課”制度不走過場，不搞形式化，保證農民黨員的經常性教育能夠持之有效地進行，我鎮制定了相關的規則，對農村基層黨組織落實“三會一課”的情況進行督查。每次督查都采取不事先通知的形式，抽查其中的3個村委會，檢查“三會一課”召開的會議記錄，隨機抽取3名黨員進行談話，摸清會議是否如期召開，是否按照有關規定進行，是否堅持舉行。同時制定獎懲措施，對抽查中不合格的村委會進行警告，對其中優秀的村委會進行表揚，確保督查取得實際成效。

(3)注重質量，不斷改進內容和形式。

堅持“三會一課”制度要注意不斷改進內容和形式，注重質量，避免流于形式。它可以使黨員經常受到黨性教育、黨的優良傳統作風教育。對于怎樣做一個合格黨員的教育，增強黨員的黨性觀念有更好地提高，從而在各項工作中自覺地發揮先鋒模范作用。除了傳統的會議模式之外，各基層黨組織還應積極探尋更加豐富多彩的、多渠道的形式來開展“三會一課“，比如座談會、談心會、定期培訓，不斷地提高”三會一課“的質量。

(1)加強組織學習。黨支部通過堅持“三會一課”制度，經常組織黨員學習黨的方針政策、時事政治和科學文化知識，不斷提高黨員的政治覺悟和工作水平，從而適應新形勢，更好地完成黨的各項工作任務。

(2)按照民主集中制原則。堅持“三會一課”制度，可以使黨員對黨的工作中的一些重大問題，在黨的會議上進行民主討論，按照民主集中制的原則，統一思想，做出決議。

(3)繼續總結經驗，不斷提高。黨員定期討論支部工作，有利于發揚黨內民主，總結工作經驗，揭露和糾正工作中的缺點錯誤，使黨組織和黨員更好地接受批評和監督。堅持“三會一課”制度須加強領導、精心組織，確保時間、人員、內容、保障和效果五個到位，逐步建立“三會一課”健康發展的長效機制。

2021年上半年三會一課總結。