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學(xué)習(xí)五四精神團(tuán)課心得大全(18篇)

時(shí)間:2023-12-27 10:34:25 作者:JQ文豪

學(xué)習(xí)心得可以培養(yǎng)我們的批判性思維和創(chuàng)新意識(shí),提高解決問題的能力。接下來是一些成功學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)心得分享,希望能為大家提供一些寫作的創(chuàng)意和啟示。

五四精神學(xué)習(xí)心得

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五四青年們懷著愛國之心,走出書齋,高舉反帝反封建的旗幟;解放以后,青年們懷著這種愛,鼓足干勁建設(shè)自己的國家。

“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁永遠(yuǎn)載入了中華民族史冊(cè),而對(duì)于青年學(xué)生而言,我們應(yīng)該明白,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅只是一個(gè)歷史事件,它更是一種偉大的民族精神,在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人實(shí)現(xiàn)“振興中華”夢(mèng)想的奮斗與憧憬。

答案已經(jīng)給出。

“每個(gè)人都有理想和追求,每個(gè)人都有夢(mèng)想,現(xiàn)在大家也在討論中國夢(mèng),何謂中國夢(mèng)?我以為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興就是中華民族近代最偉大的中國夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個(gè)中華兒女共同的期盼”。

而我想,只有當(dāng)國家夢(mèng)想和個(gè)人夢(mèng)想交相輝映,個(gè)人的成長與發(fā)展才有其真正的價(jià)值,才能夠迸發(fā)出無限的活力?!芭R淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。”我們與其空談“我們是祖國未來的希望,為祖國做出貢獻(xiàn)”等大道理,倒不如從現(xiàn)在起,有所擔(dān)當(dāng),為自己的夢(mèng)想實(shí)實(shí)在在地做一些事情。希望每一位青年學(xué)生能夠在漫漫長路上,努力求索。從日常生活學(xué)習(xí)的每一點(diǎn)小事做起,遵守校規(guī)、尊重師長、努力學(xué)習(xí)、關(guān)注時(shí)事、理性愛國。因?yàn)?,只有?mèng)想而沒有實(shí)干,再美好的夢(mèng)想也無法實(shí)現(xiàn)。空談?wù)`國,實(shí)干興邦。鍥而不舍的努力,才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,我們共同的中國夢(mèng)!

讓我們一起溫習(xí)梁啟超在《少年中國說》中那段激蕩人心的話:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立;少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。

親愛的同學(xué)們,讓我們一起努力吧!

五四精神學(xué)習(xí)心得

光陰似箭,歲月如梭,彈指一揮間,“五四”運(yùn)動(dòng)距今快滿__年了。百年風(fēng)云激蕩中,很多曾經(jīng)攪動(dòng)時(shí)局的重大事件,或者曾經(jīng)顯赫一時(shí)的歷史人物,終歸敵不過時(shí)間的碾壓,在短暫的掀起陣陣波瀾或些微漣漪后,最后都逐漸消逝在歷史進(jìn)程的的無盡長河中。然而在其中,有一些精神或價(jià)值的傳承,卻是不能也不應(yīng)該忘卻的。筆者個(gè)人觀點(diǎn),在近代中國百年歷史進(jìn)程中,最不能忘記,最應(yīng)該堅(jiān)守和弘揚(yáng)的價(jià)值觀,首推“五四”精神。而對(duì)“五四”精神的認(rèn)知和解讀,永遠(yuǎn)是一個(gè)見仁見智的命題,很多真知灼見是我輩普通人所望塵莫及的。筆者僅嘗試從一個(gè)曾經(jīng)在共青團(tuán)戰(zhàn)線奮斗過的老共青團(tuán)員的視角,將個(gè)人一些碎片化的膚淺認(rèn)識(shí),和大家作一些共享。

堅(jiān)持和弘揚(yáng)“五四”精神,對(duì)國家和民族的擔(dān)當(dāng)意識(shí)是一條永續(xù)傳承的主線。五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生于1919年的5月4日,是一場(chǎng)發(fā)生于中國北京、以青年學(xué)生為主的學(xué)生運(yùn)動(dòng),以及包括廣大群眾、市民、工商人士等中下階層廣泛參與的一次_、請(qǐng)?jiān)浮⒘T課、罷工、暴力對(duì)抗政府等多形式的愛國運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)生,有其深厚的社會(huì)現(xiàn)實(shí)因素和歷史文化土壤,一般認(rèn)為,廣義的五四運(yùn)動(dòng),是辛亥革命使民主共和的觀念深入人心之后,在1915年中日簽訂《二十一條》至1926年北伐戰(zhàn)爭之間,中國知識(shí)界和青年學(xué)生反思中國傳統(tǒng)文化,追隨“德先生”(民主)與“賽先生”(科學(xué)),探索強(qiáng)國之路的新文化運(yùn)動(dòng)的繼續(xù)和發(fā)展。當(dāng)時(shí)最的一句口號(hào)——“外爭國權(quán)(對(duì)抗列強(qiáng)侵權(quán)),內(nèi)除國賊(懲除媚日官員)”,真切地道出了那個(gè)時(shí)代有良知、有覺悟的中國人,對(duì)國家自主獨(dú)立、民族自信自強(qiáng)的迫切愿望。

正因?yàn)槲逅倪\(yùn)動(dòng)開啟了聲勢(shì)浩大的近代中國的思想解放運(yùn)動(dòng),為馬克思主義在中國的傳播奠定了基礎(chǔ),直接為中國共產(chǎn)黨的成立創(chuàng)造了階級(jí)上、思想上和干部上的條件,最終促進(jìn)了民族的獨(dú)立、國家的強(qiáng)盛和人民的富足,中華民族一洗近代以來百年屈辱,真正重新屹立于世界優(yōu)秀民族之林。當(dāng)下,在以習(xí)近平同志為總書記的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我們正在進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭,撫今追昔,我們更應(yīng)該倍加珍惜這來之不易的幸福生活,在對(duì)“五四”精神的堅(jiān)守和弘揚(yáng)中,將對(duì)國家和民族的擔(dān)當(dāng)意識(shí),代代因襲、永續(xù)傳承下去。

堅(jiān)守和弘揚(yáng)“五四”精神,必須堅(jiān)守引導(dǎo)青年、團(tuán)結(jié)青年、服務(wù)青年的主旨。五四運(yùn)動(dòng)直接影響了中國共產(chǎn)黨的誕生和發(fā)展,并以此運(yùn)動(dòng)作為舊民主主義革命和新民主主義革命的分水嶺。正是由于以青年學(xué)生為主體的五四運(yùn)動(dòng)對(duì)中國近現(xiàn)代歷史走向產(chǎn)生的巨大而深遠(yuǎn)的影響,中國共產(chǎn)黨自成立以來,對(duì)進(jìn)步的青年運(yùn)動(dòng)采取了關(guān)心、支持和引導(dǎo)的態(tài)度,使廣大青年作為革命和建設(shè)時(shí)期黨的重要助手和后備軍的作用得到充分發(fā)揮。但由于形勢(shì)的發(fā)展和變化,共青團(tuán)組織近些年來在服務(wù)青年的方式、手段和效果上,也出現(xiàn)一些不盡如人意地方,特別是今年2月2日中央第二巡視組向團(tuán)中央反饋專項(xiàng)巡視情況提到的,共青團(tuán)“機(jī)關(guān)化、行政化、貴族化、娛樂化”傾向依然存在,“只當(dāng)后備軍、不干群團(tuán)活”的觀念誤區(qū)在部分團(tuán)干部中依然有市場(chǎng)。如何解決這些一針見血、直指要害的問題,既要有破釜沉舟、壯士斷腕的勇氣,又要靠對(duì)“五四”精神所涵蓋的引導(dǎo)青年、團(tuán)結(jié)青年、服務(wù)青年的主旨的堅(jiān)持和傳承,無論何時(shí)何處,共青團(tuán)的干部都要能沉到基層、到一線去摔打磨礪,這樣才能從根源上克服團(tuán)干部只當(dāng)青年官,不當(dāng)青年友、不能為青年提供實(shí)在有效服務(wù)的弊端,使共青團(tuán)的工作永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力,真正做到黨放心、青年滿意、社會(huì)認(rèn)可。

學(xué)習(xí)五四精神心得感悟

我們是青春飛揚(yáng)的少年,我們是熱血沸騰的少年,我們是奮發(fā)向上以奮斗來報(bào)效祖國的少年,我們是用青春譜寫華章的少年。梁啟超先生曾說:“故今日之責(zé)任不在他人,而全在我少年,少年智則國智,少年富則國富?!鄙倌晔浅錆M激情的時(shí)代,青年理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定是一個(gè)國家、一個(gè)民族無堅(jiān)不摧的前進(jìn)動(dòng)力,。所以,我們應(yīng)志存高遠(yuǎn)來激發(fā)奮進(jìn)的潛力,這樣青春歲月就不會(huì)像無舵之舟漂泊不定。

用奮斗報(bào)效祖國,用青春譜寫華章。無愧于自己,無愧于祖國!傳承五四精神,鑄造中國之魂?!巴鉅幹鳈?quán),內(nèi)除國賊”一句響徹云霄的口號(hào),喚醒了多少沉睡的中國人。一百年前,這些英雄烈士,面對(duì)侵略者從不退縮,他們向那些侵略者揚(yáng)言:“中國的土地可以征服,但絕不可以斷送;中國的人民可以殺戮,但絕不可以低頭?!笔堑?,他們做到了,面對(duì)這些惡勢(shì)力他們臨難不屈、勇于反抗。

百年時(shí)光匆匆而過,現(xiàn)在該由我們來傳承五四精神,保衛(wèi)祖國,將先輩們的英魂蕩滌在心間,共同鑄造中國之魂。

傳百年薪火,繼五四精神。五四精神是不屈不撓、憂國憂民、樂于奉獻(xiàn)、敢于斗爭的偉大愛國主義精神。歷史的滾滾而來,五四精神歷經(jīng)多少年的傳承至今仍毫不褪色。我們應(yīng)前赴后繼,英勇奮斗,讓紅色精神永久相傳。今天,我們過上了安寧的日子,多么舒適,多么安逸,這里沒有爭吵,沒有戰(zhàn)爭?;厥装倌昵拔覀儾唤麜?huì)想起:那些在敵人面前不屈服、視死如歸的國際主義精神的革命者,他們捐軀赴國難,無比的英勇。他們都是國家發(fā)展的中流砥柱,民族復(fù)興的中堅(jiān)力量。

歷史前行不會(huì)湮沒英雄、歲月流轉(zhuǎn)不會(huì)埋藏偉人,我們要以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭、青春之國家、青春之民族。要勇于追夢(mèng),譜青年之華章!

團(tuán)課心得五四精神

為紀(jì)念建團(tuán)90周年,大力弘揚(yáng)“國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,在團(tuán)員中營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,醫(yī)院團(tuán)支部聯(lián)合北xx、xx、xx三家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心于4月13日下午舉行“紀(jì)念建團(tuán)90周年”團(tuán)課學(xué)習(xí)活動(dòng)。此次活動(dòng)邀請(qǐng)了團(tuán)區(qū)委青工部部長xx前來主講,來自四家單位的50余名團(tuán)員青年參加了本次的團(tuán)課集中學(xué)習(xí)。

會(huì)上,xx部長向團(tuán)員們介紹了xx區(qū)共青團(tuán)工作的概況,并分享了他在團(tuán)的工作崗位上的一些特殊經(jīng)歷和寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),他幽默的談吐和親和的態(tài)度很快拉近了與團(tuán)員間的距離。他談到目前職業(yè)青年中普遍存在生活壓力大、情感困惑多、人際交往難的三大問題,并通過互動(dòng)與團(tuán)員們共同探討了影響人行為的三大因素——情感、信仰和利益在生活工作中的作用,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年將個(gè)人價(jià)值觀與社會(huì)價(jià)值觀有機(jī)統(tǒng)一起來,不斷增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。并指出在新時(shí)期團(tuán)的工作中要注重青年人才的培養(yǎng)、把握好當(dāng)前先進(jìn)的元素,通過豐富載體、拓展內(nèi)涵,為團(tuán)員青年們搭建一個(gè)交流展示的平臺(tái),一體化的推進(jìn)團(tuán)的工作。一個(gè)個(gè)貼近現(xiàn)實(shí)的話題引起了在座團(tuán)員青年的強(qiáng)烈共鳴,一個(gè)多小時(shí)的團(tuán)課在熱烈的掌聲中圓滿落幕。

團(tuán)課目的:愛國主義是五四精神的泉源,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑, 開展五四精神主題團(tuán)課,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到誠實(shí),進(jìn)步,積極,自由,平等,創(chuàng)造,美,善,和平,相愛互助,勞動(dòng)而愉快的精神,共創(chuàng)和諧班級(jí)

團(tuán)課時(shí)間:2015年4月16日

團(tuán)課地點(diǎn):逸夫樓201

團(tuán)課主持人:12廣電班團(tuán)支書

團(tuán)課方式:室內(nèi),現(xiàn)場(chǎng)講解ppt

團(tuán)課對(duì)象:12廣電班全體同學(xué)

團(tuán)課流程:這次主題團(tuán)課介紹了五四運(yùn)動(dòng),將ppt分為四個(gè)部分,各是:共青團(tuán)的足跡、五四精神、優(yōu)秀青年事跡和班級(jí)的五四精神四大版塊針對(duì)各自板塊的主題,介紹了五四運(yùn)動(dòng),何為五四精神,通過簡短的五四運(yùn)動(dòng)視頻讓同學(xué)們對(duì)五四精神有了更深刻的了解,以及對(duì)同學(xué)進(jìn)行適時(shí)的提問,,帶領(lǐng)他們展開對(duì)文明禮儀的各種思考和總結(jié),讓同學(xué)們真正學(xué)習(xí)五四精神,在團(tuán)課的最后還讓同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)紀(jì)念冊(cè)上簽字銘記同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,共同創(chuàng)造和諧班級(jí)。 團(tuán)課效果:

當(dāng)代大學(xué)生首先要繼承五四先賢的愛國精神。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)孕育的愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財(cái)富。五四精神的核心,是偉大的愛國主義。五四運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫照,是我國幾千年來發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。通過本次五四精神主題團(tuán)課,讓同學(xué)們了解到五四精神是中國復(fù)興的力量源泉,學(xué)習(xí)五四精神的愛國精神,做一位進(jìn)步青年,勇于創(chuàng)造,甘于奉獻(xiàn)。通過簡短的視頻讓同學(xué)們體會(huì)當(dāng)時(shí)五四運(yùn)動(dòng)的氣息,做一位奮斗的青年,同時(shí),讓同學(xué)們了解到我們是一個(gè)優(yōu)秀的班集體,樹立班級(jí)榮譽(yù)感,甘于奉獻(xiàn),為班級(jí)榮譽(yù)而奮斗。最后讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)紀(jì)念冊(cè)上簽字讓同學(xué)們感受的班級(jí)的歸屬感,團(tuán)結(jié)友愛。

團(tuán)支書感悟:

通過學(xué)習(xí)五四精神,發(fā)揚(yáng)愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神,同學(xué)們能做一個(gè)愛國,勤奮的少年,熱愛班集體,為班級(jí)榮譽(yù)共同奮斗,為自己身為12廣電班而自豪。

活動(dòng)時(shí)間:2015.4.27

活動(dòng)地點(diǎn):2b408

參與人員:旅英1031全體同學(xué)

為大力弘揚(yáng)“五·四”精神,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生愛國熱情, 5月4日晚,我們班舉行了“閃亮 青春”紀(jì)念五四主題團(tuán)課活動(dòng)。我們班全體團(tuán)員參加了此項(xiàng)活動(dòng)。

團(tuán)課在《光榮啊,中國共青團(tuán)》團(tuán)歌聲中拉開序幕,首先,班長余鵬同學(xué)帶領(lǐng)全體同學(xué)重溫了入團(tuán)誓詞,通過資料展示、朗誦等形式講述了團(tuán)的歷史、性質(zhì)和任務(wù),為全體團(tuán)員展開了一幅精彩的中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的光榮畫卷。

隨后,團(tuán)支書總結(jié)了入學(xué)以來外語系的志愿者活動(dòng),并就如何做一名合格的共青團(tuán)員與大家進(jìn)行了深入的探討和交流。同學(xué)們一致認(rèn)為青年是整個(gè)社會(huì)中最積極、最有生氣的力量,而共青團(tuán)則是這一隊(duì)伍的.先鋒組織,昭示著國家的未來和民族的希望。作為這個(gè)優(yōu)秀組織的成員,要時(shí)刻牢記誓言,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),胸懷強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,在各個(gè)方面要起到先鋒模范的作用。

學(xué)們被王金花的發(fā)言深深的感動(dòng)并報(bào)以熱烈的掌聲,同時(shí)也牢牢記住了王金花同學(xué)的寶貴建議。最后,全體同學(xué)獻(xiàn)上了一首充滿激情的詩歌朗誦《青春贊歌》。

團(tuán)支書對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了深刻總結(jié),希望全班同學(xué)們樹立執(zhí)著的信念、養(yǎng)成優(yōu)良的品德、學(xué)習(xí)豐富的知識(shí)、鍛煉過硬的本領(lǐng),勇敢地?fù)?dān)負(fù)起歷史重任,珍惜大學(xué)的寶貴時(shí)光,從現(xiàn)在做起,從小事做起,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,成為一名優(yōu)秀的時(shí)代青年。

五四精神學(xué)習(xí)心得

“五四”精神概括起來就是愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)。雖然說,時(shí)間已經(jīng)過去了x多年了,但是,今日看來,這一精神仍舊是我們必需提倡和發(fā)揚(yáng)的。

愛國與進(jìn)步,是“五四”精神的基礎(chǔ)和源泉。雖然“五四”青年打出愛國、進(jìn)步的旗號(hào),有當(dāng)時(shí)特別的歷史條件、社會(huì)背景,但是,作為中華民族的一員,愛國是一個(gè)永恒的主題,在任何時(shí)候、任何歷史條件、任何社會(huì)背景下,都不應(yīng)當(dāng)遺忘,也不能遺忘,更不敢遺忘。而進(jìn)步對(duì)于一名青年來說,意味著不斷進(jìn)取、永久向上。遺忘進(jìn)步,就意味著落后。今日,雖然改革開放、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)變革的步伐很快。但是,愛國和進(jìn)步仍舊應(yīng)當(dāng)成為每一位中國人心中不變的主題,在新的歷史條件下,更應(yīng)當(dāng)懂得愛國的意義、進(jìn)步的作用。切不可國家強(qiáng)大了,社會(huì)進(jìn)步了,就遺忘愛國,遺忘不斷進(jìn)步了。

民主與科學(xué),是“五四”精神的核心與動(dòng)力?!拔逅摹鼻嗄晏岢龅倪@一口號(hào),既是特別歷史條件下的一種吶喊,也是對(duì)將來信念的一種召喚,更是向全體青年發(fā)出的號(hào)令。民主,是一個(gè)國家和諧、有序、融洽必備的條件,沒有民主的氛圍,沒有民主的.氣息,這個(gè)國家就沒有生氣、沒有活力;科學(xué),則是一個(gè)國家振興、發(fā)展和強(qiáng)盛的不竭動(dòng)力,一個(gè)科學(xué)不發(fā)展,科學(xué)氛圍不濃,科學(xué)創(chuàng)新不多的國家,是不可能得到真正發(fā)展的。民主與科學(xué),貫穿于整個(gè)國家和民族的發(fā)展之路、興盛之路、振興之路。

“五四”精神,不僅是“五四”青年智慧和力氣的結(jié)晶,更是中國青年抱負(fù)和目標(biāo)的體現(xiàn)。今日,雖然國際國內(nèi)形勢(shì)發(fā)生了很大的變化,社會(huì)也發(fā)生了很大的變化。但是,“五四”精神仍舊是廣闊青年必需牢記和發(fā)揚(yáng)的精神動(dòng)力,所不同的是,我們?cè)诶^承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神時(shí),必需注入時(shí)代的特點(diǎn),注入新的內(nèi)涵。

傳承五四精神學(xué)習(xí)心得

五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運(yùn)動(dòng)_周年。

彈指一揮間,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),在這漫長的歲月里,中國戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代民族救之的“五四”愛國運(yùn)動(dòng),更不會(huì)忘記那舉起民族救之旗幟,開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙,更不會(huì)忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。

我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié),一個(gè)充滿的字眼,我們要去追回與你同行、青春的能量。

青,是綠色,是,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春就濁出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。

青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請(qǐng)記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天。

中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對(duì)山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對(duì)未來去爭創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。

有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

在二十世紀(jì),中華民族前進(jìn)的道路上,留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),,將以新的面貌,面向新世紀(jì),以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。

我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。

五四精神學(xué)習(xí)心得

弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想。

__多年前的五四運(yùn)動(dòng),是一場(chǎng)愛國革命運(yùn)動(dòng),也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。

五四運(yùn)動(dòng)樹立了一座推動(dòng)中國歷史進(jìn)步的豐碑,孕育了“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫照。__多年來,一代又一代的愛國青年,響應(yīng)黨的召喚,緊跟黨走在時(shí)代前列,同人民結(jié)合,為祖國奉獻(xiàn),在革命、建設(shè)和改革的偉大實(shí)踐中,成長成才、建功立業(yè),譜寫了一曲曲動(dòng)人的青春之歌。__多年后的今天,我們正身處一個(gè)必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。中國特色社會(huì)主義事業(yè)向青年發(fā)出強(qiáng)烈召喚,全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺(tái)。

作為當(dāng)代青年,面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù),面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們一定要勇立潮頭開風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè),為建設(shè)一個(gè)更加美好的現(xiàn)代化城市,做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn),在自己的人生篇章中,書寫下絢麗的青春。為此,廣大團(tuán)員青年要努力做到:

一、勤于學(xué)習(xí),打牢成長根基。學(xué)習(xí)是時(shí)代發(fā)展的要求,是青年成長進(jìn)步的必需。青年時(shí)期是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)習(xí)是青年的終身任務(wù)。廣大團(tuán)員青年一定要珍惜時(shí)光,發(fā)憤學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí),打牢人生成長進(jìn)步的根基。不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)的文化知識(shí),提高工作技能,增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng),在激烈的市場(chǎng)和人才競爭中始終保持領(lǐng)先,牢牢占據(jù)優(yōu)勢(shì);還要學(xué)習(xí)科學(xué)的思想理論,堅(jiān)持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦,構(gòu)筑精神支柱,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。不僅要向書本學(xué)習(xí),還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),要堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐的統(tǒng)一,做到既能從現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中汲取新知識(shí),又善于把在實(shí)踐中獲取的知識(shí)不斷轉(zhuǎn)化為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大力量。

二、善于創(chuàng)造,成就時(shí)代偉業(yè)。創(chuàng)造成就偉業(yè),創(chuàng)造開辟未來。青年時(shí)期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時(shí)期,青年是最具有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。廣大團(tuán)員青年一定要努力發(fā)掘自身的創(chuàng)造潛能、充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力,勇于創(chuàng)造、善于創(chuàng)造、不斷創(chuàng)造。凝聚廣大團(tuán)員青年的智慧和力量,沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念,改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定,革除一切影響發(fā)展的體制弊端,聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,讓現(xiàn)代化新南匯的美好藍(lán)圖在青年的創(chuàng)造中繪就。

三、甘于奉獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。奉獻(xiàn)是崇高的精神境界,是美好的人生追求。青年只有不斷地為國家、為社會(huì)、為人民奉獻(xiàn),才能夠創(chuàng)造出亮麗的青春年華,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。當(dāng)前,南匯的現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期,改革、發(fā)展、穩(wěn)定的任務(wù)更加艱巨,建設(shè)“兩港一城”,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,需要全區(qū)人民的共同努力。青年作為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的生力軍和突擊隊(duì),有責(zé)任、有義務(wù)為南匯的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)才智。全區(qū)廣大團(tuán)員青年一定要響應(yīng)黨的號(hào)召,服從大局需要,到最艱苦的地方去,到最需要的地方去,扎根基層,深入一線,辛勤耕耘,埋頭苦干,讓青春在奉獻(xiàn)中閃光,讓人生的價(jià)值在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)。

五四運(yùn)動(dòng)給我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富,我們要繼續(xù)弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,開拓創(chuàng)新。為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出自己的一力量。

五四精神學(xué)習(xí)心得

今年是五四青年節(jié)第__周年,__年前的五四運(yùn)動(dòng),是一場(chǎng)偉大的愛國運(yùn)動(dòng)。中國青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號(hào),奮不顧身,表現(xiàn)出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)孕育的愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財(cái)富。五四運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫照,是我國幾千年來發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。

今天,在祖國的高原之顛,__部開展了“弘揚(yáng)五四精神,擔(dān)當(dāng)__重任”為主題的紀(jì)念活動(dòng),用__青年的實(shí)際行動(dòng),彰顯青春,點(diǎn)亮青春。

一、__是我家,清潔家園靠大家。

5月4日上午,__團(tuán)支部秉承“__是我家,清潔家園靠大家”的活動(dòng)理念,組織青年志愿者進(jìn)行“綠化家園”的清掃活動(dòng),青年志愿者發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累不怕臟的志愿精神,領(lǐng)到工具后,爭相動(dòng)手,分工合作,對(duì)職工營地生活區(qū)的衛(wèi)生死角做到清潔徹底。在營地生活區(qū)的污水渠留下了青年志愿者辛勤忙碌的背影,在營地垃圾存放點(diǎn)閃爍著青年志愿者無悔青春的汗水。

二、綠意延伸,未來共創(chuàng)。

面對(duì)高原惡劣的自然環(huán)境,青年志愿者在這高原之巔留下屬于青年人自己的綠意,進(jìn)一步提高青年對(duì)國土綠化重要性的認(rèn)識(shí),堅(jiān)持生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀,在現(xiàn)場(chǎng)植樹活動(dòng)中,青年志愿者表現(xiàn)出極大的積極性,挖坑、種植、澆水,到最后的樹苗種好,青年志愿者共同協(xié)作,展現(xiàn)了__部廣大青年良好的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。

5月4日下午,項(xiàng)目團(tuán)組織在施工現(xiàn)場(chǎng)組織開展以“弘揚(yáng)五四精神,擔(dān)當(dāng)__重任”為主題的簽字活動(dòng),讓職工在簽字過程中將五四奮斗拼搏精神轉(zhuǎn)化到項(xiàng)目日常生產(chǎn)建設(shè)工作中。簽字活動(dòng)得到了__部全體職工的積極響應(yīng),通過此次簽字活動(dòng),全體職工明確思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),為企業(yè)的做強(qiáng)做大奉獻(xiàn)自己的一份力量。

個(gè)人五四精神團(tuán)課心得體會(huì)

五四精神薪火相傳,歷久彌新;青年一代重任在肩,前程似錦。

102年前,在中華民族生死存亡的緊要關(guān)頭,一群熱血青年走上北京街頭,高舉科學(xué)和民主的旗幟,高喊“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”,喊出了中華民族渴望獨(dú)立自強(qiáng)的夢(mèng)想,掀起了一場(chǎng)波瀾壯闊的愛國主義運(yùn)動(dòng),鑄就了“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”光彩照人的五四精神。這場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)激活了一個(gè)時(shí)代,激活了一個(gè)民族,樹立起了一座中國近代史上的永恒豐碑。

歲月如流,百年飛逝而過,一代又一代的有志青年在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,心系民族命運(yùn),心系國家發(fā)展,心系人民福祉,用青春和熱血,書寫了中國青年運(yùn)動(dòng)的壯麗篇章。如今中國已不是那個(gè)積貧積弱、飽受屈辱的舊中國,正在由站起來向強(qiáng)起來轉(zhuǎn)變,中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)近在咫尺。

新時(shí)代青年應(yīng)該立鴻鵠之志,展騏驥之躍,青年當(dāng)系好人生第一粒扣。紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋。青春只有一次,誰也不應(yīng)做青春的看客。中共一大召開時(shí)的13名代表平均只有28歲,而這支年輕的隊(duì)伍卻在風(fēng)雨中迅速成長為中國人民和中華民族的主心骨。黎巴嫩的詩人紀(jì)伯倫說過,不要因?yàn)樽叩奶h(yuǎn),而忘記了當(dāng)初為什么出發(fā)。青年人更要扣“正”人生的第一???,筑牢信仰之基,補(bǔ)足精神之鈣,把穩(wěn)思想之舵,走好人生的“每一步”。

新時(shí)代青年應(yīng)該讀有字之書,讀無字之書,青年當(dāng)在知行合一中擔(dān)當(dāng)作為。在很大程度上,人類精神文明的成功是以書籍的形式保存下來的,讀有字之書,正是將這些成果據(jù)為己有的過程;而另一部分,則需青年們?cè)诨馃岬膶?shí)踐鍛煉和真刀真槍的摔打中獲得。青年人要緊密結(jié)合新時(shí)代新實(shí)踐,緊密結(jié)合思想和工作實(shí)際,多思多想、學(xué)深悟透,讀懂有字之書,更要讀通無字書,做起而行之的行動(dòng)者、不做坐而論道的清談客,當(dāng)攻堅(jiān)克難的奮斗者、不當(dāng)怕見風(fēng)雨的泥菩薩。

新時(shí)代青年應(yīng)該以奮斗之筆,繪青春之夢(mèng),青年人的現(xiàn)在是用來奮斗的。時(shí)間之河川流不息,復(fù)興路上風(fēng)華正茂。前行之路從來不會(huì)一帆風(fēng)順,也許充滿荊棘、也許布滿坎坷。今日的青年人,既要學(xué)新時(shí)代的守島人王繼才耐住寂寞守住清貧,亦要學(xué)時(shí)代楷模鐘楊為理想和事業(yè)獻(xiàn)出一生。中華民族偉大復(fù)興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的,我們要從挫折中不斷奮起、永不氣餒,以奮斗的姿態(tài),接過歷史的接力棒,以青春之我、奮斗之我建功立業(yè)。

學(xué)習(xí)五四精神心得

今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中?!拔逅摹钡木?,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大。可是要弘揚(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)??吹竭@樣的場(chǎng)面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……,然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),假如養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會(huì),是很難立足的。假如這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會(huì)誤入歧途,小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。

我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向,假如說學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;假如說學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;假如說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人”。

我們這群熱血青年們,作為未來社會(huì)的建設(shè)者,讓我們現(xiàn)在就開始努力做好自己,回報(bào)社會(huì),弘揚(yáng)五四精神!

學(xué)習(xí)五四精神心得

5月4日下午,北京3000多名學(xué)生在天安門前集會(huì)游行。這一運(yùn)動(dòng)得到的工人和各階層人士的聲援和支持,上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工。在全國人民的壓力下,北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生,罷免曹汝霖等人的職務(wù),并指令巴黎參加會(huì)議的代表拒絕在和約上簽字。

同學(xué)們,我們面臨著社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)新的歷史時(shí)期,面臨著率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。因此,擺在我們面前的任務(wù)是艱巨的。回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠(yuǎn)。站在這充滿希望和令人向往的新世紀(jì)的起跑線上的我們,有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造,去奮斗。“五四”的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們,只有不甘落后,奮起拼搏,才能夠振興中華?!拔逅摹钡木窀嬖V我們,只有用自己的雙手,才能夠建設(shè)美好的新生活。

在我們的生活中,發(fā)揚(yáng)愛國主義不是非要我們做出一番轟轟烈烈的愛國行動(dòng),而是從我們身邊弘揚(yáng)民族精神演講稿的小事做起。在學(xué)校里,你努力掌握科學(xué)知識(shí),成為社會(huì)的有用人才,到祖國和人民最需要你的地方去。就好像現(xiàn)在的大學(xué)生志愿服務(wù)西部,積極響應(yīng)黨和國家的'號(hào)召,他們所唱響的新時(shí)代的青春之歌就是一種非常好的愛國行動(dòng)。我們走向社會(huì),遵守社會(huì)的各種規(guī)章制度,做一個(gè)遵紀(jì)守法的良好愛國主義精神演講稿的公民,也是一種愛國主義行動(dòng)。同學(xué)們,在我們的身邊,做一些我們力所能及的事情努力地去幫助別人,積極地去實(shí)踐各種有益的社會(huì)公益活動(dòng),也是一種愛國主義行動(dòng)。為了共和國的明天,大家行動(dòng)起來吧!

五四精神團(tuán)課心得觀后感

青春太過美好,以至于我們?cè)趺催^都覺得是一種浪費(fèi)。而那時(shí)候我們能做的事情,我們都已經(jīng)盡力去做了,沒有謊言,沒有錯(cuò)誤,沒有搞砸,也沒有失敗。只是,時(shí)間,慢慢流逝了而已。我們已經(jīng)盡力,對(duì)得起自己那顆炙熱的心,沒有辜負(fù)曾經(jīng)堅(jiān)持許下的諾言,沒有磨掉那份暖暖的深情。我們心中依然保存著純凈,依然帶著堅(jiān)毅勇敢的往下走。我不知道這份力量可以維持多久,但我希望那會(huì)是一輩子。

歲月的流逝中,命運(yùn)的長河中,我們漸漸學(xué)會(huì),一個(gè)人吃飯,一個(gè)人坐車,一個(gè)人看電影,一個(gè)人旅行。走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽陌生的歌。周圍的所有都那么陌生。而那些不過是陽光下的泡沫,只是一霎花火,一觸就破。時(shí)間是良藥,沒有過不去的坎,只有過不去的心情。明天的太陽依舊會(huì)升起來。一切都會(huì)是新的開始,一切都會(huì)好起來。一切苦難都沒有關(guān)系,世界上總會(huì)有個(gè)人,會(huì)陪伴你度過那些蒼白無力的日子。

時(shí)間的齒輪不停地在轉(zhuǎn)動(dòng),它承載著我們所有的幻想,以一種我們無法追上的速度向前駛?cè)ァT谒砗螅覀儕^力追趕。就像大海中,微小的游魚,無意間被何浪推向了擱淺的沙灘,奮力翻騰,只是期望能夠喝上一口水,哪怕只是一滴水。我們徘徊在命運(yùn)齒輪身后,幸福好像總是那么近,可又那么遠(yuǎn),伸手,而不可即??删褪沁@可望不可即的幸福,促使我們不斷向前,不斷向上,。畢竟,幸福不是唾手可得的,不是具體的一樣物品。幸福沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),衡量的天平存放在每個(gè)人心中。那是屬于我們自己的幸福,不關(guān)乎其他,不在乎別人的幸福。

有時(shí)候殘缺也是一種美,錯(cuò)過也是一種幸運(yùn)。那顆因他陽光下閃耀的身影而悄悄悸動(dòng)的心,也慢慢回到它原本跳動(dòng)的頻率。那份年少時(shí)純純的愛戀,也會(huì)隨著時(shí)間的流動(dòng),在我們還未發(fā)覺的時(shí)候,悄悄變得不那么沖動(dòng)。誰都在年少遇到這樣一個(gè)人,他是青春里最美好的化身,即使到了暮年,腦海中依舊是他那個(gè)最美好的樣子。沒有錯(cuò)過,沒有失去,至少我的生命中有他的出現(xiàn),曾經(jīng)他陪伴過我一步一步成長,陪我走過教室外的走廊,陪我從操場(chǎng)這頭走向那頭,陪我漫步過青春。這世界上終究有些愛情,失了開局,殘了結(jié)尾,是明知不可能卻不得不愛,不管那個(gè)人是逝去了,還是相見無期。因?yàn)檫@份殘缺,這場(chǎng)錯(cuò)過,讓這場(chǎng)匿名的愛戀變得神秘。那層不愿掀開的薄紗,就讓它永遠(yuǎn)包裹著曾經(jīng)純純的悸動(dòng)。一直陪伴我的余生,成為年少青春時(shí),曾經(jīng)愛過的證據(jù)。

團(tuán)課五四精神心得體會(huì)

“團(tuán)結(jié)就是力量,自由就是生命?!蔽逅木袷侵袊F(xiàn)代史上非常重要的歷史事件。在當(dāng)今社會(huì),團(tuán)結(jié)和自由仍為我們所追求,成為我們奮斗的目標(biāo)。而在團(tuán)課五四精神培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)到了五四精神的歷史背景和精髓,更深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。通過此次團(tuán)課,我獲得了許多開闊視野、鼓舞士氣的收獲,也匯聚了一份滿滿的感恩和自豪心情。

第二段:團(tuán)結(jié)的力量。

在團(tuán)課中,我們清晰地體會(huì)了團(tuán)結(jié)的力量。通過幾個(gè)團(tuán)結(jié)合作的小游戲,我們更深刻地認(rèn)識(shí)到在團(tuán)隊(duì)中,每一個(gè)成員都擁有不可或缺的重要性。只有大家共同協(xié)作、互相支持,才能取得最佳的效果。這些團(tuán)隊(duì)合作的小游戲讓我們明白:任何一種刻意的分化行為,都只會(huì)導(dǎo)致大家的疏離和對(duì)立,而真正的共贏、真正的榮光需要我們一起通力協(xié)作,共同發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的智慧和力量。

第三段:自由的意義。

團(tuán)課中我們還深入學(xué)習(xí)了五四運(yùn)動(dòng),獲得了對(duì)于自由的更深層次的理解和認(rèn)識(shí)。我們深深理解到每個(gè)人的智慧和熱情來自于對(duì)于自由、對(duì)于未來的渴望,更意識(shí)到尊重他人的意義和重要性。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代,只有充分尊重每個(gè)人的自由,才有可能真正發(fā)揮每個(gè)人的潛能,才有可能實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的進(jìn)步和繁榮。

第四段:團(tuán)結(jié)自由的統(tǒng)一。

在團(tuán)結(jié)和自由之間,我們看到了一個(gè)共同點(diǎn)——統(tǒng)一。團(tuán)結(jié)的力量和個(gè)人的自由雖然毫不相關(guān),但只有兩種因素的統(tǒng)一,才有可能打造出一個(gè)不可戰(zhàn)勝的隊(duì)伍。一方面,我們要盡可能地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的合作意義,盡可能地把每個(gè)人的力量結(jié)合在一起,共同致力于成功的實(shí)現(xiàn);另一方面,我們也要盡量再現(xiàn)每個(gè)人的自由和獨(dú)立思想,讓每個(gè)人有充分的機(jī)會(huì)去發(fā)揮自己的獨(dú)特智慧。只有在這個(gè)團(tuán)結(jié)自由統(tǒng)一的境界中,我們才有可能真正發(fā)揮出五四精神的核心精髓。

第五段:結(jié)語。

“共同把握五四的精神,不斷開創(chuàng)我們前進(jìn)的未來。”這是我們?cè)趫F(tuán)課中聽到的感言,在我心中滋生出了一份醍醐灌頂?shù)母惺?。五四精神是我們每個(gè)人心中最珍貴的信仰和力量,同時(shí)也是一個(gè)共同進(jìn)步的號(hào)和信念。只有在團(tuán)結(jié)合作、尊重自由的同時(shí),我們才能真正實(shí)現(xiàn)一個(gè)共同的愿望,把握真正的力量和價(jià)值。在五四精神的指引下,我們也依然堅(jiān)定地前行,為未來而奮斗。

團(tuán)課五四精神心得體會(huì)

五四運(yùn)動(dòng)是中國近代化進(jìn)程中具有重要意義的歷史事件,五四精神也是一種獨(dú)特的文化現(xiàn)象。最近,我參加了一節(jié)團(tuán)課,主題正是“團(tuán)課五四精神”,在這節(jié)團(tuán)課中,我收獲了很多,有了很多體驗(yàn)和感悟。

五四運(yùn)動(dòng)是中國社會(huì)民主化、科學(xué)化、現(xiàn)代化的標(biāo)志,五四精神便是運(yùn)動(dòng)中形成的一種思想意識(shí)。五四精神蘊(yùn)含著民主、科學(xué)、愛國、進(jìn)步的內(nèi)涵,它是一種時(shí)代精神,是中國現(xiàn)代化進(jìn)程中不可缺少的力量。

第三段:團(tuán)課的主要內(nèi)容。

在這節(jié)團(tuán)課中,我們首先重溫了五四運(yùn)動(dòng)的歷史背景,了解了五四精神的內(nèi)涵和特點(diǎn)。隨后,團(tuán)課組織了一些小組活動(dòng),讓我們深入了解團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及個(gè)人的責(zé)任感和使命感。這些活動(dòng)不僅讓我們接觸到了五四精神的現(xiàn)實(shí)應(yīng)用,更是讓我們深切體會(huì)到了五四精神的價(jià)值和力量。

第四段:體會(huì)與收獲。

通過這次團(tuán)課,我深刻地認(rèn)識(shí)到了五四精神是一種永不褪色的時(shí)代精神,是每個(gè)中國人需要牢記和傳承的文化基因,更是每個(gè)年輕人成長的必備元素。我也更加堅(jiān)定了自己為國家和人民做貢獻(xiàn)的信念,同時(shí)也明確了個(gè)人發(fā)展和國家發(fā)展的緊密聯(lián)系。

第五段:結(jié)語。

五四精神是一種集體力量,是一個(gè)時(shí)代的民族精神。通過團(tuán)課的學(xué)習(xí)和交流,我更加深刻地感受到了五四精神的重要性和價(jià)值。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將緊緊抓住時(shí)代的機(jī)遇,發(fā)揮個(gè)人的力量,努力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)!

五四精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)

有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。然而93年前,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出青年人對(duì)我們民族熾熱的愛,對(duì)國家前途和命運(yùn)的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。周三是“五四”運(yùn)動(dòng)93周年的紀(jì)念日,想起李總和晉主席對(duì)青年人的要求和勉勵(lì),內(nèi)心久久不能平靜,我在腦海里一遍又一遍地思考著,作為許繼的青年一代,自己應(yīng)該怎么做,怎樣去弘揚(yáng)五四精神,怎樣進(jìn)一步認(rèn)清自身的責(zé)任和使命,怎樣為把許繼打造成為國際一流企業(yè)而努力奮斗。

五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)生距現(xiàn)在已93年,也許有許多人會(huì)說五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)離我們已經(jīng)太久遠(yuǎn)了。很多人也都認(rèn)為五四精神只是一個(gè)時(shí)代的精神,已經(jīng)過時(shí)了,對(duì)于我們也沒有很大的現(xiàn)實(shí)意義了。我認(rèn)為這種說法是相當(dāng)?shù)牟徽_的,我們很有必要重新認(rèn)識(shí)我們的意識(shí)形態(tài),有必要在新的形式下重新認(rèn)識(shí)愛國主義精神。重提五四愛國運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生還是有著重大意義的。那么時(shí)值今天,當(dāng)代的大學(xué)生遠(yuǎn)離了國家和民族苦難的日子,遠(yuǎn)離了社會(huì)不安的局面,生活在一個(gè)無憂無慮的背景下,愛國好像對(duì)于今天的我們已經(jīng)留于以種形式,也只有很少一部分人可以把愛國付諸行動(dòng),那么我們今天來重新懷念五四運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神,用自己的切實(shí)行動(dòng)來發(fā)揚(yáng)帝國主義精神是又極其重大作用。

是的,作為大學(xué)生的我們,應(yīng)當(dāng)如何認(rèn)識(shí)愛國主義,怎樣用我們的切實(shí)行動(dòng)來實(shí)踐愛國主義。

在生活中,我們并非要為發(fā)揚(yáng)愛國主義而做出一場(chǎng)哄哄烈烈的愛國行動(dòng),我們應(yīng)實(shí)事求是,從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起,從為人民服務(wù),為國家的經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn)。在學(xué)校里,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),爭取掌握更多的科學(xué)文化知識(shí),成為社會(huì)的有用人才,就像的學(xué)生資自愿服務(wù)西部一樣,去祖國和人民最需要你的地方去,積極響應(yīng)黨和國家的號(hào)召,這就是一種很好的愛國行動(dòng)。同時(shí)在我們步入社會(huì)的時(shí)候,遵守社會(huì)的各種規(guī)章制度,做一名遵紀(jì)守法的良好公民,也是一種愛國主義行為。

所以,就讓我們一起從小事做起,發(fā)揚(yáng)五四愛國主義精神,一起為愛國主義精神而奮斗,付諸行動(dòng)!讓五四精神一代一代傳遞下去,永垂不朽!

五四精神團(tuán)課心得體會(huì)

五四運(yùn)動(dòng),是一場(chǎng)徹底反帝反封建的偉大愛國革命運(yùn)動(dòng)、一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。也是現(xiàn)代中國青年運(yùn)動(dòng)的發(fā)端,正是在五四運(yùn)動(dòng)中,中國青年作為一支新生的`社會(huì)力量登上歷史舞臺(tái)。中國共產(chǎn)黨成立后,中國青年運(yùn)動(dòng)確立了正確的方向,在革命、建設(shè)和改革的各個(gè)歷史時(shí)期,一代又一代先進(jìn)青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,為爭取民族獨(dú)立和人民解放,為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)和人民幸福,進(jìn)行了不懈奮斗,建立了卓越功勛。

五四精神(愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué))始終激勵(lì)著中國青年,同時(shí),中國青年運(yùn)動(dòng)又豐富和發(fā)展了五四精神。黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民的奮斗實(shí)踐,使五四精神不斷升華。當(dāng)前,我國已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新階段。在新的歷史條件下發(fā)揚(yáng)五四精神,就要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐中譜寫青年運(yùn)動(dòng)的嶄新篇章。

當(dāng)代青年要肩負(fù)起歷史使命,就要勤于學(xué)習(xí),在科技進(jìn)步的當(dāng)今世界,更加需要發(fā)揚(yáng)五四先驅(qū)們倡導(dǎo)的科學(xué)精神。全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)踐離不開科學(xué)理論的指導(dǎo),現(xiàn)代化建設(shè)離不開科學(xué)文化的武裝。青年一代也要與時(shí)俱進(jìn),跟上時(shí)代和社會(huì)前進(jìn)的步伐,為此就要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。

當(dāng)代青年要肩負(fù)起歷史使命,就要善于創(chuàng)造、全面建設(shè)小康社會(huì)是前無古人的事業(yè),在這一偉大實(shí)踐中,有大量新課題需要去解決,有大量新任務(wù)需要去完成。只有不斷開拓,事業(yè)才能發(fā)展,社會(huì)才能進(jìn)步。青年一代要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力,充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛力,緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐,在不斷認(rèn)識(shí)和把握客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上,勇于創(chuàng)造,善于創(chuàng)造,不斷地有所發(fā)展、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)。青年時(shí)期是最富有創(chuàng)造力的時(shí)期,青年是最具創(chuàng)造熱情和潛力的群體。

當(dāng)代青年要肩負(fù)起歷史使命,就要甘于奉獻(xiàn)。同人民緊密結(jié)合、為祖國奉獻(xiàn)青春,是總結(jié)中國青年運(yùn)動(dòng)的必然結(jié)論,也是當(dāng)代青年運(yùn)動(dòng)的正確方向。奉獻(xiàn)是崇高的精神境界,美好的人生追求,也是成就事業(yè)的前提。青年只有在為祖國和人民作出貢獻(xiàn)時(shí),青春才更亮麗,自身價(jià)值才能更好地實(shí)現(xiàn)。要把個(gè)人的命運(yùn)同祖國的命運(yùn)聯(lián)系在一起,把個(gè)人的追求融入全民族的共同理想中,自覺服務(wù)祖國和人民,無私奉獻(xiàn)社會(huì),艱苦奮斗,不懈進(jìn)取,在火熱的社會(huì)實(shí)踐中創(chuàng)造出無悔的青春、永恒的青春。

五四以來的中國青年運(yùn)動(dòng)史,是中國社會(huì)偉大變革的歷史篇章中的一部絢麗的青春史詩。在全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史進(jìn)程中,中國青年運(yùn)動(dòng)必將譜寫更加光輝的篇章。

讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的偉大旗幟,在建設(shè)中國特色社會(huì)主義的奮斗中,唱響新時(shí)期的青春之歌!

五四精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

偉大的五四精神激勵(lì)著一代又一代的革命青年強(qiáng)烈的愛國熱情。今天同樣也激勵(lì)著我們?yōu)榻ㄔO(shè)偉大祖國而奮斗。下面是小編為大家整理的關(guān)于2022五四精神學(xué)習(xí)心得體會(huì),希望對(duì)您有所幫助!

五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)生距現(xiàn)在已近_年,也許有許多人會(huì)說已經(jīng)離我們已經(jīng)太久遠(yuǎn)了。很多人也都認(rèn)為五四精神只是一個(gè)時(shí)代的精神,已經(jīng)過時(shí)了,對(duì)于我們也沒有很大的現(xiàn)實(shí)意義了。我認(rèn)為這種說法是相當(dāng)?shù)牟徽_的,我們很有必要重新認(rèn)識(shí)我們的意識(shí)形態(tài),有必要在新的形式下重新認(rèn)識(shí)愛國主義精神。重提五四愛國運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生還是有著重大意義的。那么時(shí)值今天,當(dāng)代的大學(xué)生遠(yuǎn)離了國家和民族苦難的日子,遠(yuǎn)離了社會(huì)動(dòng)蕩不安的局面,生活在一個(gè)無憂無慮的背景下,愛國好像對(duì)于今天的我們已經(jīng)留于以種形式,也只有很少一部分人可以把愛國付諸行動(dòng),那么我們今天來重新懷念,發(fā)揚(yáng)五四精神,用自己的切實(shí)行動(dòng)來發(fā)揚(yáng)帝國主義精神是又極其重大作用。

在生活中,我們并非要為發(fā)揚(yáng)愛國主義而做出一場(chǎng)哄哄烈烈的愛國行動(dòng),我們應(yīng)實(shí)事求是,從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起,從為人民服務(wù),為國家的經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn)。在學(xué)校里,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),爭取掌握更多的科學(xué)文化知識(shí),成為社會(huì)的有用人才,就像的學(xué)生資自愿服務(wù)西部一樣,去祖國和人民最需要你的地方去,積極響應(yīng)黨和國家的號(hào)召,這就是一種很好的愛國行動(dòng)。同時(shí)在我們步入社會(huì)的時(shí)候,遵守社會(huì)的各種規(guī)章制度,做一名遵紀(jì)守法的良好公民,也是一種愛國主義行為。

所以,就讓我們一起從小事做起,發(fā)揚(yáng)五四愛國主義精神,一起為愛國主義精神而奮斗,付諸行動(dòng)!讓五四精神一代一代傳遞下去,永垂不朽!

五四青年節(jié)即將到業(yè),這是我們青年一代自己的節(jié)日。_年以來,我們從不同的角度重溫歷史,緬懷先烈,詮釋歷史,傳揚(yáng)著那種自強(qiáng)不息、廣開言路、堅(jiān)持首創(chuàng)的精神。當(dāng)它傳承到我們這一代,五四精神依然堅(jiān)持思想解放,將銳意改革的雄渾氣魄與科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀相結(jié)合,彰顯著五四精神的核心,培養(yǎng)嶄新而獨(dú)立的人格,培養(yǎng)中國的“新人”。五四精神迫切要求我們學(xué)習(xí),然而在深化五四精神的認(rèn)識(shí)之前,我想我們更應(yīng)該增強(qiáng)三種意識(shí):一是增強(qiáng)政治意識(shí)。中國共產(chǎn)黨開創(chuàng)了中國的新局面,并一步步引領(lǐng)我們建設(shè)更美好的生活。她貫徹落實(shí)的每項(xiàng)政治任務(wù)都指引著我們不斷前進(jìn)。我們只有切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí),提高政治敏銳性,才不會(huì)迷失方向。作為學(xué)生干部,我們需要比一般同學(xué)更具有政治覺悟性。才能理解國家方針,了解學(xué)校動(dòng)態(tài),發(fā)揮干部應(yīng)有的紐帶作用,帶領(lǐng)同學(xué)配合學(xué)校的發(fā)展建設(shè),以主人翁的精神攜手共創(chuàng)美麗九院。二是增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí)。這次的學(xué)習(xí),我們是站在精神層次進(jìn)行交流,將先進(jìn)思想的精華貫徹到我們的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。通過五四精神以及科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀的學(xué)習(xí),提升自身學(xué)習(xí)和工作能力。

今年是“五四運(yùn)動(dòng)”的_周年,為了紀(jì)念這個(gè)偉大的愛國運(yùn)動(dòng),每年的五月四日成了我國的青年人的節(jié)日,俗稱五四青年節(jié)。雖然“五四”距離我們已經(jīng)過了百余年的時(shí)光,但是“五四運(yùn)動(dòng)”已經(jīng)作為光輝的一頁,載入了我們中華民族的史冊(cè)。

五四運(yùn)動(dòng)不僅僅是一個(gè)歷史,他更是一種精神,一種偉大的精神,它包含了愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)等一系列青年人需要學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。愛國與進(jìn)步是學(xué)習(xí)五四精神的基礎(chǔ),我們作為中華民族的一員,愛國是一個(gè)永恒的話題,任何時(shí)候都不能忘記。進(jìn)步則是我們青年人應(yīng)該追求的目標(biāo),在新時(shí)代的條件下,我們可以學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)技能,強(qiáng)化自身的能力。民主和科學(xué)是五四運(yùn)動(dòng)的核心與動(dòng)力,民主是國家和諧發(fā)展的必要條件,結(jié)合科學(xué)可以指引我國找到真正的發(fā)展之路、興旺之路。

“青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)”,一代人有一代人的使命。百年前的青年們?yōu)榱蓑?qū)逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),不堪忍受懦弱的清政府,不堪忍受外國勢(shì)力的入侵,毅然掀起了五四愛國運(yùn)動(dòng)的大旗。而在近兩年的疫情中,同樣是由青年們扛起了抗疫的大旗,無數(shù)優(yōu)秀青年們冒著時(shí)刻被感染的風(fēng)險(xiǎn)來到隔離病房里奉獻(xiàn)自己的全部力量!

五四運(yùn)動(dòng)的精神一直都在,我們要追尋五四精神,爭做五四青年,要相信,年輕沒有什么不可能!

這一場(chǎng)運(yùn)動(dòng),讓全世界都認(rèn)識(shí)到,中國人不是孬種,不是奴隸,更不是病夫!這一場(chǎng)運(yùn)動(dòng),讓全世界都看到沉睡的巨龍,緩緩地張開了雙眼。

仍記得那天,街道上人群涌動(dòng),他們舉著火紅的橫幅,嘴里大喊道:“誓死力爭!還我青島!”嘹亮的嗓音展示著他們的憤怒,高舉的拳頭代表著他們的堅(jiān)定。長龍般的隊(duì)伍占據(jù)著每一條街道,某的步伐堅(jiān)毅而整齊。就是因?yàn)樗麄兊木?,讓某政府拒絕了外國人無限度的剝削。這是中國第一次拒絕外國人的不平等條約,這代表中國人不愿再低沉,站了起來!五四的精神一直引領(lǐng)著人們。共產(chǎn)黨的成立,抗日戰(zhàn)爭的勝利,新中國的成立……一直到今天。隨著和平年代的到來,人們逐漸淡忘了五四的精神,但幾十年的今天,這種精神卻是人們對(duì)新世紀(jì)到來的希望,是國家一步步走到現(xiàn)在的精神食糧,如今的我們會(huì)與當(dāng)初的他們年齡相仿。卻失去了他們的勇敢,缺少了他們的激情。作為新世紀(jì)的高中生,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡誠信、講究文明的今天,已經(jīng)成為知識(shí)分子的青年高中生們更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國和人民的人!今天,讓我們一同重溫五四的精神,學(xué)習(xí)五四的精神,讓五四的精神永存于我們的心間!

學(xué)習(xí)五四精神,弘揚(yáng)民族力量。

五四青年節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日中國學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日。我們,是新一代的五四青年,我要站在國旗下宣誓:我要成為一個(gè)優(yōu)秀的青年人。

“五四運(yùn)動(dòng)”是中國近代一次徹底的不妥協(xié)的反帝反封建運(yùn)動(dòng),它的勝利成為中國新民主主義革命的開端。為繼承和發(fā)揚(yáng)“五四運(yùn)動(dòng)”的愛國、民主、科學(xué)精神,1949年12月,中國中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。青年節(jié)期間,中國各地都要舉行豐富多采的紀(jì)念活動(dòng),青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。

今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)新的歷史期,振興祖國的責(zé)任,已經(jīng)落到我們的肩上,五四精神那種把國家、民族的利益擺在首位,為祖國的前途、命運(yùn)擔(dān)憂分愁,為天底下的人民幸福出汗流血的情懷的火炬已經(jīng)在我的手心了,我現(xiàn)在握著的是五四火炬站在莊嚴(yán)的國旗下,心里默念著,我是祖國新的接班人,我要努力。

是啊,作為國和中學(xué)普通班的一名學(xué)生,雖然沒有外語班那些學(xué)生的優(yōu)秀,但在我們的心中卻有著報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大志向。我們以后會(huì)有屬于自己的專長。在這片七彩的藍(lán)天中,我們也是創(chuàng)造者,為祖國的明天而努力。

這次的五四作文活動(dòng),讓90后的我們更加深入地了解五四運(yùn)動(dòng),解讀五四精神,發(fā)揚(yáng)五四精神。生命易老,時(shí)光飛逝,通過這次的演講比賽,讓我們學(xué)會(huì)珍惜青春。作為一名職高人,我們更應(yīng)該學(xué)好專業(yè)知識(shí),用我們青春的熱血與汗水來譜寫屬于我們的青春之歌。

現(xiàn)在的中國,繁榮昌盛,人民生活安居樂業(yè),民族出現(xiàn)昌盛之景。但這一切,都是前人的努力拼搏才得以實(shí)現(xiàn)的......

第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,1919年1月,英,法,美,日,意等帝國主義國家在法國巴黎召開所謂的“和平會(huì)議”,中國在會(huì)議上要求德歸還國土,但德國卻把中國山東的一切權(quán)力轉(zhuǎn)交給日本,激起中國人民的強(qiáng)烈反抗,因此,“五四運(yùn)動(dòng)”爆發(fā)了。

五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)就是歷史前進(jìn)的一大證明?!拔逅倪\(yùn)動(dòng)”是中國一次徹底反帝國主義和徹底反對(duì)封建主義的愛國運(yùn)動(dòng),是中國新民主主義革命的開端。

“五四運(yùn)動(dòng)”,是一群意氣風(fēng)發(fā),忠貞愛國的有志青年為了驅(qū)逐黑暗,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),用熱血和生命譜寫的一曲壯麗的青春之歌。如今,“五四運(yùn)動(dòng)”已作為光輝的一頁載入中華民族的史冊(cè),五四運(yùn)動(dòng)為我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富,五四精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著一代又一代的中國青年不斷前進(jìn),為國奉獻(xiàn)。

因此,弘揚(yáng)“五四精神”是十分有必要的,這次運(yùn)動(dòng)中,無產(chǎn)階級(jí)登上政治的舞臺(tái),起到了主力軍的作用;青年學(xué)生發(fā)揮了先鋒作用,這不正是青少年所應(yīng)該具備的無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)么?正是因?yàn)橛心切閲瞰I(xiàn)的有志青年,才使得中華人民共和國成立,才有了我們今天的幸福安穩(wěn)的生活。

少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智。當(dāng)代青少年便是祖國的未來,是政治斗爭上的先鋒是祖國寄托希望的火苗,是中國人的驕傲。

弘揚(yáng)“五四”精神,爭做時(shí)代先鋒。

五四精神學(xué)習(xí)心得

五四青年節(jié)到來之際,他強(qiáng)調(diào),廣大青年要堅(jiān)定理想信念,練就過硬本領(lǐng),勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,矢志艱苦奮斗,錘煉高尚品格,在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。

我們深切感受到,高度關(guān)注廣大青年的成長成才,對(duì)青年一代提出了殷切希望。他指出,“青年最富有朝氣、最富有夢(mèng)想,青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)?!?/p>

“80后”的我們,正值青年一代的中國人。我們踩著改革開放的腳印一路走來,成為“奔三”的年輕一族。30年來,我們從兒時(shí)的不懂事走向成熟,見證無數(shù)中國人用勤勞勇敢和自強(qiáng)不息的精神,用高瞻遠(yuǎn)矚和排山倒海的氣魄,使我們的祖國從落后走向富強(qiáng)。

如今,我們長大了,逐步成為各行各業(yè)的的主力軍。作為青年人,我們不能沒有夢(mèng)想,更不能渾噩度日、碌碌無為,我們要在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想。也許有的人夢(mèng)想是簡單的,也許是遠(yuǎn)大的。但是,中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),都離不開一個(gè)個(gè)追求事業(yè)、熱愛生活的“個(gè)人夢(mèng)”。在生活中,我們發(fā)現(xiàn),有的人夢(mèng)想為的只是“一日三餐”和“送小孩讀書”,有的人為自己生活過得好一些、經(jīng)濟(jì)寬裕一些,有的人是為了能夠成功推銷自己產(chǎn)品而從中獲利,有的人為的是能夠完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),有的人長大后夢(mèng)想當(dāng)一名老師,想考公務(wù)員,想做科學(xué)家……這一個(gè)個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),編織成一個(gè)國家富強(qiáng)、人民富裕的中國夢(mèng)。

“中國夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的,也是未來的;是國家的、民族的,也是每一個(gè)中國人的。”作為“80后”的青年人,在挑戰(zhàn)面前,我們要主動(dòng)承擔(dān)重任,主動(dòng)作為;在奉獻(xiàn)面前,我們要主動(dòng)深入一線,增長才干;在生活面前,我們不能淡忘夢(mèng)想,度日如年;在知識(shí)面前,我們要如饑似渴地學(xué)習(xí),增強(qiáng)本領(lǐng),為的是一個(gè)共同的目標(biāo):在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)中增添強(qiáng)大的青春能量。

在廣西五四交流座談會(huì)上,彭清華同志引用詩人艾青的名言勉勵(lì)青年人,“人生的路雖然漫長,但緊要處只有那么幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候?!边@番話讓我們想起讀書時(shí)耳熟能詳?shù)脑捳Z——“少壯不努力,老大徒傷悲?!痹谖覀儑?,80后的青年人逐漸成為行業(yè)的主力軍。比如:在我國航天事業(yè)的科技制高點(diǎn)上,航天科研嫦娥團(tuán)隊(duì)、神舟團(tuán)隊(duì)平均年齡33歲,北斗團(tuán)隊(duì)35歲,東方紅四號(hào)團(tuán)隊(duì)29歲,衛(wèi)星應(yīng)用團(tuán)隊(duì)28歲。這組數(shù)據(jù)說明了我國航天科技最前沿的陣地上,有很多“80后”身影。他們承擔(dān)著國家航天事業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量;他們實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)個(gè)人夢(mèng)想,組成了一個(gè)國家航天事業(yè)發(fā)展的中國夢(mèng)。

我想,青年人不僅僅在航天領(lǐng)域起到中堅(jiān)力量,各條戰(zhàn)線上都有像航天事業(yè)一樣青年人的默默奉獻(xiàn)。作為追求進(jìn)步的青年一代,都應(yīng)該有著一個(gè)共同的中國夢(mèng),無論工作還是生活,都應(yīng)有一個(gè)積極的人生觀,價(jià)值觀,加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,為著民族復(fù)興、家庭幸福而努力;無論富有還是貧窮,都應(yīng)擔(dān)當(dāng)一份責(zé)任感與歷史使命,志存高遠(yuǎn),艱苦奮斗,爭做國家主人翁。

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