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學(xué)生學(xué)習(xí)自我鑒定(通用21篇)

時(shí)間:2023-12-29 08:23:05 作者:溫柔雨

通過(guò)總結(jié)學(xué)習(xí)的過(guò)程,我們能夠更好地記憶和理解所學(xué)知識(shí)。以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。

大學(xué)生黨校學(xué)習(xí)自我鑒定

本人xx,四川理工學(xué)院xx級(jí)生物工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生,今天借著這份黨校結(jié)業(yè)自我鑒定,既是向黨組織作匯報(bào),也是對(duì)我以往認(rèn)識(shí)的總結(jié)和今后努力的鞭策。

一個(gè)人若沒(méi)有一種可以奉行終生的信仰的話,在一定程度上也就失去了方向。只有有信仰才會(huì)有原則,才能分辨是非,才會(huì)讓生活更充實(shí)。而共產(chǎn)主義就是我的信仰,我覺(jué)得它是最科學(xué)、最先進(jìn)的,它揭示了歷史的發(fā)展趨勢(shì),指明了未來(lái)的發(fā)展方向。帶著對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨深深的向往,20xx年我真誠(chéng)地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),積極向黨組織靠攏,決心按照一個(gè)共產(chǎn)黨人的要求嚴(yán)格要求自己。

還有很重要的一點(diǎn),就是共勉的作用,看著這么多同學(xué)和我一起奮斗,讓我看到了我黨堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ),看到了黨員為人民服務(wù)、為社會(huì)主義建設(shè)盡心盡力的赤子之心。

通過(guò)在黨校的進(jìn)一步學(xué)習(xí),我對(duì)黨的歷史和現(xiàn)狀也有了更客觀的看待和初步的思索;對(duì)黨的政策和理論有了深刻的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟,對(duì)黨的歷史有了全面的了解,對(duì)黨的現(xiàn)狀和未來(lái)有了理性認(rèn)識(shí);我更加明確的認(rèn)識(shí)到我黨不僅是一個(gè)具有光輝歷史的黨,更是一個(gè)銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,不斷結(jié)合新的實(shí)踐,把自己的思想政治建設(shè)推向新境界的政黨。從而增強(qiáng)了黨領(lǐng)導(dǎo)人民實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍(lán)圖的信念,也更增強(qiáng)了我積極爭(zhēng)取入黨的決心。

我知道,要成為一名合格的共產(chǎn)黨員,除了在思想上不斷提高自己的覺(jué)悟外,還要在行動(dòng)、能力上完善自己。完善的人格對(duì)于共產(chǎn)黨人是不可或缺的特質(zhì),數(shù)不清的革命烈士用他們的鮮血生命以及不為時(shí)光所湮沒(méi)的光輝事跡奠定了今天共產(chǎn)黨人的行為楷模,新世紀(jì)黨的事業(yè)未必需要共產(chǎn)黨人浴血犧牲,但卻同樣需要健全與完善的人格。所以我一直在挫折與困難中培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性,在學(xué)習(xí)中鍛煉自己的毅力和品質(zhì),在人際關(guān)系中堅(jiān)持“以誠(chéng)待人”的理念,以求自身人格塑造的不斷完善。人無(wú)完人,我在追求自我完善的過(guò)程中,雖然有所成長(zhǎng),但也仍然存在各方面的不足與缺陷。比如(根據(jù)本人實(shí)際填上),在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我會(huì)逐步改掉些缺點(diǎn)。

作為一個(gè)入黨積極分子,不可以只是空有一腔熱忱而沒(méi)有相應(yīng)的能力,要有相應(yīng)的知識(shí)才可以把自己的熱情化為行動(dòng),才可以真正做到為人民服務(wù)。所以我注意學(xué)習(xí)方面的各種問(wèn)題。上課努力聽(tīng)講,盡量消化自己學(xué)過(guò)的知識(shí)。認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)注意注意自己其他非專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),盡量提高自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)把學(xué)到的知識(shí)用到自己的工作上,發(fā)揮了自己的長(zhǎng)處。

以上是我對(duì)自己學(xué)習(xí)生活方面的自我鑒定與總結(jié),收獲與不足并存;學(xué)無(wú)止境,我以后也會(huì)抱著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的知識(shí),關(guān)心實(shí)事和黨的政策;同時(shí)平時(shí)做事從小事做起,盡量用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己;發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),摒棄缺點(diǎn),為爭(zhēng)取早日成為一名合格黨員而努力奮斗,不辜負(fù)黨組織的期望。

學(xué)生學(xué)習(xí)情況自我鑒定

時(shí)光荏苒,飛流如逝,真的感覺(jué)好快,一轉(zhuǎn)眼我的大一生活就已經(jīng)結(jié)束了—或喜或悲,或迷或醒,在大學(xué)第一年的征程中,一切都顯得那樣飄渺,因?yàn)椴恢雷償?shù),所以真的很難用一個(gè)常數(shù)來(lái)進(jìn)行自我鑒定,姑且就用一個(gè)未知數(shù)來(lái)表示吧,起碼這個(gè)絕對(duì)不是一個(gè)虛偽地表達(dá)!

和所有學(xué)子一樣,經(jīng)過(guò)高考的洗禮,我們終于進(jìn)到了自己心儀已久的大學(xué),滿心的歡喜與自豪當(dāng)然不言而喻了。還記得自己收到通知書(shū)時(shí)高興的那股勁,寒窗磨劍十幾年,只為劍鋒出鞘這一刻!!還記得自己報(bào)到的那一天,看到所有和我一樣的學(xué)子,還有學(xué)長(zhǎng)們熱情地迎接,感覺(jué)很溫暖,我知道自己沒(méi)有選錯(cuò)!高中時(shí)的壓抑一掃而光,不對(duì),應(yīng)該是大學(xué)以前所有學(xué)業(yè)的壓抑和矛盾都煙消云散了吧!因?yàn)楸绕鹬袊?guó)式的義務(wù)教育,我更喜歡開(kāi)放、兼容、并蓄、和諧的大學(xué)教育!

“明德新民,止于至善”,我們河大的校訓(xùn),簡(jiǎn)樸而不失華美,平實(shí)卻不失真言。這句校訓(xùn)引用自《大學(xué)》里的第一句話,“大學(xué)之道,在明明德,在新民,在止于至善”。真的要感謝我們的老校長(zhǎng)林伯襄老先生了,將大學(xué)之魂概括得如此完美。以德明心,所以而至善,我們河大人就是在不斷修心中進(jìn)取,達(dá)到心善的境界,將中國(guó)大學(xué)生的創(chuàng)造性、激情演繹地如此漂亮和精彩,為我們民族的進(jìn)步,國(guó)家的發(fā)展輸送了多少優(yōu)秀人才!所以當(dāng)我踏進(jìn)河南大學(xué)的第一步時(shí),我就知道自己已經(jīng)是她的人了,她也逃不過(guò)我的擁抱了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)是一體了!

軍訓(xùn)完以后我們就開(kāi)始正式上課了。久聞大學(xué)教學(xué)方式和高中迥然不同,開(kāi)放性應(yīng)該是最好的詮釋吧。在課堂上,你可以暢所欲言,也可以海闊天空,縱使天馬行空也不為過(guò),我喜歡這樣的教學(xué)。所以第一節(jié)課的時(shí)候,我去的特別早,真得好想快點(diǎn)目睹一下老師的風(fēng)采。但應(yīng)該說(shuō)有點(diǎn)小失望吧,會(huì)計(jì)老師真的不咋的,和我想象的大學(xué)老師真是相差甚遠(yuǎn)。不過(guò)還好,在接下來(lái)的聽(tīng)課中,我真的找到了真正的大學(xué)大師。政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的崔博老師,視聽(tīng)說(shuō)的吳冬冬老師,線性代數(shù)的高志峰老師,管理學(xué)的老師,思想政治教育的孟彩云老師等,這些都是我喜歡的老師。他們都能夠突破傳統(tǒng)的教學(xué)方式,教學(xué)不拘泥于課本,在完成教學(xué)內(nèi)容的同時(shí),讓我們盡可能地理解更多的東西。怎么說(shuō)呢,不過(guò)我真的感覺(jué)挺遺憾的,有這么多這么好的老師,自己其實(shí)沒(méi)怎么好好學(xué)習(xí),也許是進(jìn)入大學(xué)的那種傲慢勁在作怪吧。不過(guò),現(xiàn)在面對(duì)一切,我只會(huì)用平常心去對(duì)待,剛?cè)岵?jì),勇敢地向前趕路,只因?yàn)槲也幌肼浜?

另外,大學(xué)畢竟和高中不一樣,課余時(shí)間多得很。進(jìn)行社會(huì)交際能力的培養(yǎng),在進(jìn)入社會(huì)最后一個(gè)階段的大學(xué)尤顯重要。

新的學(xué)期,新的征程,新的生命之旅,我準(zhǔn)備好了,用雙手擁抱你,我可愛(ài)的未來(lái),一切盡在那雙充滿希望的雙眼里了吧!我不會(huì)再往后看,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!

學(xué)生學(xué)習(xí)情況自我鑒定

珍貴的二年軍旅生活已經(jīng)結(jié)束,這里特此總結(jié)一下二年軍旅生活的得失,回顧過(guò)去的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。

我的業(yè)務(wù)成績(jī)不是非常好,但卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。

首先是端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,在我從青海分配到這里時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,機(jī)務(wù)部隊(duì)不僅不可以有絲毫的放松仍需要努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力,由于軍旅的授課已不再像高中式的教育,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的,這就要在課下多加練習(xí)以鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常查一些相關(guān)的業(yè)務(wù)資料,日積月累,自學(xué)能力得到了提高。

再有就是懂得了運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法,同時(shí)注重獨(dú)立思考,要像學(xué)好只埋頭苦讀是不行的,要學(xué)會(huì)方法,做事情的方法,古語(yǔ)說(shuō)的好,授之以魚(yú)不如授之以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,在學(xué)習(xí)時(shí),以獨(dú)立思考作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒,隨著時(shí)間的推移,我不止是學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握航空雷達(dá)技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于我在部隊(duì)吃這碗飯很重要。

在學(xué)習(xí)知識(shí)的這段時(shí)間里,我更與老同志們建立了濃厚的戰(zhàn)友情誼。老同志們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多戰(zhàn)友,也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)是軍旅第三年啦,正在做著我以后的軍旅設(shè)計(jì),更是鍛煉了我的動(dòng)手和分析問(wèn)題的能力。

另外,我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到,在二年軍旅生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格,二年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書(shū),對(duì)自己有所幫助,越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀,所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德之上來(lái)要求自己,無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵循他。

軍旅二年,我的社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高,我參加了不少的大型軍事演習(xí)并做過(guò)一些社會(huì)小實(shí)踐,參加演習(xí)活動(dòng)認(rèn)識(shí)到了更多的戰(zhàn)友,也增加了漁其他戰(zhàn)友之間的交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,此外,海一直做圖書(shū)室管理員,共青團(tuán)委員,文體文員、。中隊(duì)文書(shū),這些對(duì)自己即是眼里有是動(dòng)力,我喜歡做一些社會(huì)小活動(dòng),會(huì)讓自己軍旅生活更加的豐富多彩。

個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是否正式并利用他們,二年來(lái),我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以這樣來(lái)要求自己的,答應(yīng)別人的事情一定按時(shí)完成,由于待人熱誠(chéng)在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)我更懂得了,考慮文體應(yīng)該周到,這在我當(dāng)文書(shū)的這段日子中充分的展示出來(lái),一個(gè)人最大的敵人不是別人而是他本身。真沒(méi)多年來(lái),我一直都是在跟著自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確的說(shuō),是和自己的意志作戰(zhàn),現(xiàn)在回想起來(lái),我確實(shí)比以前堅(jiān)毅許多,但我不會(huì)松懈下來(lái),以上的這些優(yōu)點(diǎn),是我以后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷一次來(lái)鞭策自己奮發(fā)向上。

學(xué)生學(xué)習(xí)情況自我鑒定

20__年5月5日至15日,我參加了廣東省教育廳組織為期十天的“廣東省山村優(yōu)秀教師跟崗培訓(xùn)”活動(dòng),我跟崗的基地學(xué)校是從化中學(xué)。這次跟崗學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,開(kāi)闊了眼界,提高了我的理論素養(yǎng),提升了我的專(zhuān)業(yè)水平,讓我對(duì)以后的學(xué)校管理工作有了新的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。下面談?wù)勎覍?duì)這次跟崗學(xué)習(xí)的體會(huì)與收獲:

一、底蘊(yùn)深厚的校園文化是學(xué)校健康發(fā)展的內(nèi)在利因。

從化中學(xué)的前身是從化學(xué)宮、從化學(xué)堂,辦學(xué)歷史可追溯到明朝弘治二年,有500多年校史,其深厚的文化底蘊(yùn)潛移默化地影響了一批又一批從化學(xué)子。在孔子文化的傳承中,歷屆從中校長(zhǎng)都作了不懈的努力,特別是現(xiàn)任邱榕基校長(zhǎng),對(duì)從中古建筑、古文化的保護(hù)與傳承、古文化與現(xiàn)代文明的整合方面更是傾盡心血。如今,從中古殿新樓相映成趣,古樹(shù)新枝縱橫成畫(huà),綠草如茵荔香浮動(dòng),校道明凈亮麗,每一處每一個(gè)角落都是一處亮麗的風(fēng)景,都能體現(xiàn)出濃厚的文化氛圍,使該校的孔子文化得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。

二、強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校健康發(fā)展的風(fēng)向標(biāo)。

從化中學(xué)行政班子配備完善,各部門(mén)各司其職、互相協(xié)調(diào),是一支行政水平高、工作效率高的高效行政隊(duì)伍。5月10日上午我有幸參加了該校的行政會(huì)議,我覺(jué)得這次行政會(huì)議的特點(diǎn)是針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)效性高,讓我更進(jìn)一步地感受到了該校團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效的班子作風(fēng),感受到邱校長(zhǎng)注重班子隊(duì)伍建設(shè)和用人理念,各部門(mén)主管行政各司其職,各盡所能,相互協(xié)調(diào),團(tuán)結(jié)合作,做到事事有專(zhuān)人負(fù)責(zé),責(zé)任到人,對(duì)各部門(mén)提出的問(wèn)題,各行政參與討論,確定工作思路與做法,積極調(diào)動(dòng)行政的管理意識(shí),做到群策群力,高效地開(kāi)展各項(xiàng)工作。

三、以人為本的德育管理是學(xué)校健康發(fā)展的有力保障。

從化中學(xué)有著深厚的德育文化底蘊(yùn),500多年悠久歷史的孔廟(孔子文化)以其“弘揚(yáng)孔子文化,培育現(xiàn)代君子”的德育精髓凈化、滋潤(rùn)了廣大從化學(xué)子的心靈。近年來(lái),在從中師生的努力下,從化中學(xué)先后榮獲“廣東省安全文明校園”、“廣東省綠色校園”、“廣州市先進(jìn)集體”、“廣州市德育示范學(xué)?!薄ⅰ皬V州市心理輔導(dǎo)教育示范?!钡葮s譽(yù)。從化中學(xué)德育無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。讓我體會(huì)最深的是其體驗(yàn)教育:創(chuàng)設(shè)情境讓每個(gè)學(xué)生特別是后進(jìn)生體驗(yàn)參與、體驗(yàn)成功、體驗(yàn)愛(ài)與被愛(ài)、體驗(yàn)欣賞與被欣賞。在我們邊遠(yuǎn)農(nóng)村中學(xué),紀(jì)律散慢、學(xué)習(xí)不好的“雙后進(jìn)生”占有一定的比例,他們常伴有無(wú)心上學(xué)、逃學(xué)、打架等現(xiàn)象,這是學(xué)校校風(fēng)建設(shè)的骨點(diǎn)子,也是導(dǎo)致邊遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)生輟學(xué)的關(guān)鍵性因素之一。我認(rèn)為,從化中學(xué)所倡導(dǎo)的體驗(yàn)教育是治療這種現(xiàn)象的良藥,讓學(xué)生體驗(yàn)參與、體驗(yàn)成功、體驗(yàn)愛(ài)與被愛(ài)、體驗(yàn)欣賞與被欣賞,讓學(xué)生覺(jué)得自己在學(xué)校、在班級(jí)有自己存在的價(jià)值,再加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),我相信,大部分后進(jìn)學(xué)生是能轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)的。

5月6日上午,我們觀摩了該校的升旗儀式,我覺(jué)得從化中學(xué)雖是四千多人的大校,但集隊(duì)迅速、隊(duì)伍整齊有序,是從化中學(xué)完善德育管理的體現(xiàn)。值周班鑒定為學(xué)生發(fā)言,涵括了一周來(lái)各班的出勤、清潔、紀(jì)律等情況,有做得好的表?yè)P(yáng),也有做得不好的提點(diǎn),充分體現(xiàn)了該校學(xué)生自主管理的成功舉措。還有該校在國(guó)旗下的講話中增加了學(xué)生演講部分,該校的升旗儀式國(guó)旗下學(xué)生演講是由學(xué)生提出申請(qǐng)、德育處審核后學(xué)生才能到國(guó)旗下演講,有力地訓(xùn)練了一批學(xué)生干部、學(xué)習(xí)尖子,有力地影響了大批學(xué)生。這些德育管理新模式,讓我倍受啟發(fā)。

四、服務(wù)性教學(xué)管理是學(xué)校健康發(fā)展的先決條件。

從化中學(xué)在教學(xué)管理上之所以能取得如此輝煌的`成績(jī),是因?yàn)樗麄冊(cè)诠芾砩险嬲龅揭匀藶楸?,以服?wù)為宗旨,以指導(dǎo)為手段,以成長(zhǎng)為歸宿。人性化管理是從化中學(xué)教學(xué)管理的核心,他們不強(qiáng)求人人寫(xiě)教案,不強(qiáng)求人人有課題,不強(qiáng)求人人著論文,只要求教師認(rèn)真搞教學(xué),你認(rèn)為怎樣有效果你就怎樣搞。我覺(jué)得他們之所以能夠做到這樣,是因?yàn)樗麄兘處煹淖杂X(jué)性高,學(xué)校對(duì)教師方面根本就不怎么需要管理了,只有服務(wù)。這與從化中學(xué)內(nèi)部之間、校際之間激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境息息相關(guān)。在我們學(xué)校,雖說(shuō)與縣內(nèi)兄弟學(xué)校有競(jìng)爭(zhēng),但似乎只停留在中考的層面上,學(xué)校內(nèi)部之間的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境不夠強(qiáng)烈,教師工作的自覺(jué)性和積極性就上不來(lái),這在一定程度上影響了學(xué)校的健康發(fā)展。所以,我認(rèn)為從化中學(xué)能在教學(xué)管理上連續(xù)16年立于不敗之地,是因?yàn)樗麄儗W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)善于營(yíng)造、利用競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,實(shí)行人性化管理,給予服務(wù)性指導(dǎo),最終實(shí)現(xiàn)了共同提高。

在從化中學(xué)的十天,我深深感受到了城鄉(xiāng)教育之間的差距及自己的不足。這次跟崗學(xué)習(xí),我們通過(guò)跟崗體驗(yàn)和反思,把自己在學(xué)校管理中的困惑和問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真思考,受到了很大的觸動(dòng)和啟發(fā)。不可否認(rèn),發(fā)達(dá)地區(qū)在教育資源方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于我們邊遠(yuǎn)山區(qū)。我們雖有教學(xué)硬件設(shè)施,但簡(jiǎn)陋陳舊;我們也有各種規(guī)章制度,但多流于形式;我們也有龐大的教師隊(duì)伍,但是專(zhuān)業(yè)化程度不高,教師的再學(xué)習(xí)、再培訓(xùn)的機(jī)會(huì)很少。

看到現(xiàn)實(shí)存在的種.種差距,我在想:教育發(fā)展的不均衡是國(guó)家要面對(duì)的嚴(yán)峻課題,而作為一名教育工作者,教育發(fā)展的不均衡不應(yīng)該成為我們的借口,我們應(yīng)該端正心態(tài),積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,改善自己的工作方法和工作思路,努力化劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì),認(rèn)真工作,在平凡的崗位上作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

十天的跟崗學(xué)習(xí)是短暫的,從化中學(xué)十天的學(xué)習(xí)生活給我的影響卻是巨大的,這將是我終生無(wú)法忘懷的一段記憶。在此,我要感謝為我們提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的廣東省教育廳,感謝廣東第二師范學(xué)院,感謝從化中學(xué)的全體師生,尤其要感謝從化中學(xué)邱榕基校長(zhǎng)對(duì)我們的熱情接待和悉心的指導(dǎo)!

大學(xué)生學(xué)習(xí)生活自我鑒定

大學(xué)生學(xué)習(xí)生活自我鑒定,大家愛(ài)會(huì)寫(xiě)自我鑒定嗎?以下這篇是大學(xué)生學(xué)習(xí)生活自我鑒定,歡迎大家閱讀!

大學(xué)理論知識(shí)學(xué)習(xí)的自我鑒定。

從學(xué)業(yè)到個(gè)人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,這是充實(shí)且有難忘的三年。

我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

畢業(yè)之際,回顧三年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作以及生活,做自我鑒定如下:

我個(gè)人認(rèn)為,自己最大的缺點(diǎn)就是過(guò)于執(zhí)著,有時(shí)甚至可以說(shuō)有些固執(zhí)。

這可能與我在學(xué)習(xí)中愛(ài)動(dòng)腦筋、常鉆牛角尖有關(guān)。

這在某些方面確實(shí)有些裨益,但是很多時(shí)候,這也會(huì)影響到對(duì)事物的全面認(rèn)識(shí),甚至不經(jīng)意地會(huì)在某些程度上傷害到他人。

我應(yīng)該學(xué)會(huì)變通,不能古板得像不諳世事的書(shū)呆子。

誠(chéng)信、堅(jiān)毅是我引以為傲的優(yōu)點(diǎn),也為我爭(zhēng)取來(lái)了別人的尊重。

在父母的嚴(yán)格要求下,我從小就以主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤、言而有信為榮,以不守時(shí)、阿諛虛偽為恥。

我一直追求人格的升華,注重自己的品行。

我認(rèn)為,品德不僅是本身的素質(zhì)修養(yǎng),更是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。

我們享受了活在這個(gè)世界上權(quán)利,就有義務(wù)對(duì)社會(huì)為自己的言行負(fù)責(zé)。

高尚的品德,是我們?cè)谪暙I(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值的基本要求,是我們不辜負(fù)父母養(yǎng)育和祖國(guó)期望的前提。

大學(xué)三年,塑造了一個(gè)健康的我;大學(xué)三年,塑造了一個(gè)積極向上的我;大學(xué)三年,塑造了一個(gè)嶄新的我,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的我。

三年的大學(xué)生活是我人生道路上的一小段,閃閃發(fā)光的一小段。

它包含了多少汗水與多少收獲……相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上輝煌的里程碑,它們?yōu)槲业娜松缆分该髁朔较颉?/p>

只要時(shí)時(shí)回顧,不管多遠(yuǎn),我都不會(huì)迷失方向。

同志積極主動(dòng),態(tài)度端正。

實(shí)習(xí)期間,她主動(dòng)要求到各部門(mén)了解學(xué)習(xí),努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。

她先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門(mén)。

通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。

這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。

同志謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。

注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的'指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。

同志踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。

有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。

能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。

在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

同志待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。

該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。

在工作中我能吃苦,以集體利益為重,不計(jì)較個(gè)人得失,不遲到、不早退,堅(jiān)持出滿勤,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,在不同崗位上盡到自己的職責(zé)。

服從領(lǐng)導(dǎo)分配,不計(jì)個(gè)人得失,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)工作中從不計(jì)較個(gè)人得失,除了努力做好自己的本職工作以外,還能服從領(lǐng)導(dǎo)分配,幫助學(xué)校做好工資調(diào)級(jí)工作。

工資調(diào)級(jí)任務(wù)急,工作量大,一點(diǎn)也不能出差錯(cuò),我能認(rèn)真核查,仔細(xì)查對(duì),保證了工資調(diào)級(jí)的順利完成,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。

這一年期間,我分別擔(dān)任大班老師工作,我根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異制定教養(yǎng)工作計(jì)劃,協(xié)調(diào)班級(jí)工作,管理好班級(jí)財(cái)務(wù),作好家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作,擔(dān)任各科教學(xué)時(shí),以幼兒為主體,不斷提高教學(xué)能力積極開(kāi)展主題探究活動(dòng)。

????????創(chuàng)造適合幼兒操作與主題活動(dòng)相適應(yīng)的環(huán)境,在教學(xué)活動(dòng)中根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),選擇適合幼兒并為他們所喜歡的學(xué)習(xí)內(nèi)容,注重幼兒個(gè)性與語(yǔ)言的發(fā)展,積極參加教研活動(dòng),認(rèn)真觀察、學(xué)習(xí)和借鑒好的教學(xué)形式,逐漸改變老的教學(xué)模式,注重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)及幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),以幼兒為主體,給幼兒自由發(fā)展與想象的空間。

我認(rèn)真完成教學(xué)活動(dòng),堅(jiān)持提前備課,寫(xiě)好效果檢查,認(rèn)真總結(jié)工作中的得失。

作為一名幼兒教師,我能做到言傳身教,作孩子的楷模,做他們的知心朋友,在課堂上傳授他們知識(shí),在生活中關(guān)心他們飲食起居,在日常生活我注意觀察每一個(gè)幼兒的特點(diǎn),做到對(duì)每一個(gè)幼兒的情況心中有數(shù),特別是對(duì)相對(duì)較差、性格特殊或比較調(diào)皮的幼兒,更是傾注了更多的愛(ài)心和耐心,xx小朋友剛轉(zhuǎn)入我班,由于到了一個(gè)陌生的環(huán)境,陌生的老師,陌生的小朋友,他變沉默了,對(duì)老師和小朋友表現(xiàn)得不是很親近,像一個(gè)長(zhǎng)滿刺的小刺猬,誰(shuí)碰就扎誰(shuí),愛(ài)欺負(fù)小朋友。

面對(duì)這樣的孩子我首先親近他,消除他的陌生感,鼓勵(lì)小朋友主動(dòng)與他交往,對(duì)他愛(ài)犯的小毛病批評(píng)時(shí)也要講究方式方法,多表?yè)P(yáng),活動(dòng)時(shí)盡量鼓勵(lì)他多發(fā)言,如他不愿意也不強(qiáng)求,慢慢地他開(kāi)始轉(zhuǎn)變了,對(duì)待老師和小朋友不再拒絕,現(xiàn)在他已逐漸地融入班級(jí)這個(gè)大集體中,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

xx小朋友不愛(ài)說(shuō)話,我就經(jīng)常找她談心,聊她感興趣的話題,鼓勵(lì)她大膽與小朋友交往,現(xiàn)在她進(jìn)步多了,能主動(dòng)找老師說(shuō)話,與小朋友交流了。

要對(duì)幼兒實(shí)施完整的教育,家長(zhǎng)的配合是分不開(kāi)的,也更需要老師和家長(zhǎng)之間的交流與溝通。

學(xué)生學(xué)習(xí)情況自我鑒定

經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習(xí),此刻我的學(xué)業(yè)已經(jīng)接近尾聲,為了更好地啟程下一步的路,我對(duì)自我的四年大學(xué)生活做了一個(gè)畢業(yè)鑒定。

刻我已經(jīng)面臨畢業(yè),正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),我成為設(shè)計(jì)小組的組長(zhǎng),更鍛煉了自我的動(dòng)手與分析問(wèn)題潛力,受益匪淺。

在課余生活上。剛剛開(kāi)始大學(xué)生活,我興奮,用心踴躍的參加各種社團(tuán)。其中有自我喜歡的英語(yǔ)協(xié)會(huì),是廣播部的干事。還參與了英協(xié)組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的活動(dòng)。受益匪淺。還有報(bào)名校學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)部,參加組織了攢機(jī)講座,為學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)做著幕后工作。由于自我比較擅長(zhǎng)書(shū)法,喜歡畫(huà)畫(huà),被院學(xué)生會(huì)宣傳部收入。為學(xué)院制作展板在校內(nèi)櫥窗展出,為班級(jí)制作宣傳海報(bào),競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)秀班群眾。還加入了校綠風(fēng)社,每星期在校內(nèi)回收可利用廢物,然后經(jīng)過(guò)綜合的分類(lèi)賣(mài)掉,買(mǎi)來(lái)的錢(qián)捐給貧困山區(qū)的孩子上學(xué)用,自認(rèn)為這是大學(xué)三年中做得很有好處的一件事情。也養(yǎng)成了不亂扔廢物的好習(xí)慣。一向到自我離開(kāi)學(xué)校,還很關(guān)心這件事是否在繼續(xù)有人做。此外我與好朋友還一齊參加了院與院之間的籃球賽,并獲得第一名。不僅增進(jìn)了同學(xué)之間的默契,也大大增加了群眾的凝聚力。

這四年的生活雖然過(guò)得飛快,但是卻是豐富多彩的。在拔河比賽上,唱歌比賽上,跳繩比賽上,包餃子比賽等等,個(gè)個(gè)搞笑健康的活動(dòng)上都能找到我的身影。雖然寫(xiě)作水平不高,但是還是用心向校刊《北醫(yī)人》投稿,雖沒(méi)刊登過(guò),但是喜歡寫(xiě)作的情緒卻有增無(wú)減。

作為一名20__年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我明白我的缺點(diǎn)與優(yōu)勢(shì),我所擁有的是年輕與知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自我的潛力與學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作與生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值與追求的目標(biāo)。

醫(yī)科學(xué)生學(xué)習(xí)自我鑒定

我叫xxx,是醫(yī)科大xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)的推薦,今年開(kāi)始我到了xx西藥房進(jìn)行實(shí)習(xí)。通過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí)使我學(xué)會(huì)了很多東西,增加好多醫(yī)學(xué)上的知識(shí)。以下是我對(duì)本次實(shí)習(xí)進(jìn)行的.自我鑒定。

首先在藥房其間我遵守藥房的各項(xiàng)規(guī)章制度。做到上班不遲到,不早退,熱愛(ài)自己的工作,關(guān)心病人,和同事相處得很好,他們也教會(huì)我很多知識(shí)。

其次我在西藥房學(xué)習(xí)的知識(shí):

一、學(xué)會(huì)了藥物的擺放:同類(lèi)藥物放在一起,做到先進(jìn)先出。

二、學(xué)會(huì)了看處方:首先看病號(hào),再看年齡,最后看用法用量。

三、學(xué)會(huì)了拾處方,拾處方要認(rèn)真、細(xì)心,要檢查有沒(méi)有藥物配伍禁忌。

四、學(xué)會(huì)了處方的計(jì)價(jià)收費(fèi)。

經(jīng)過(guò)本次三個(gè)多月的實(shí)習(xí),使我們?cè)鲩L(zhǎng)很多知識(shí)。我運(yùn)用在學(xué)校老師教我的知識(shí)加上實(shí)際鑒習(xí)學(xué)會(huì)很多藥學(xué)上的知識(shí)進(jìn)行融會(huì)貫通!為走進(jìn)社會(huì),為人們作出貢獻(xiàn)打牢了基礎(chǔ)。

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大學(xué)生學(xué)習(xí)生活自我鑒定

回首四年的大學(xué)校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,我有過(guò)渴望、有過(guò)追求、有過(guò)成功也有過(guò)失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)四年的大學(xué)生活,我成長(zhǎng)了很多。在即將畢業(yè)之時(shí),我對(duì)自己這四年來(lái)的收獲和感受作一個(gè)小結(jié),并以此做為我今后行動(dòng)的指南。

在思想上,有上進(jìn)心,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。具有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,并以務(wù)實(shí)求真的精神參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。

在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),多次獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)金。還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)以外的知識(shí),能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件,并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中能有更大提高。

在生活上,為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,具有良好的組織交際能力,能與同學(xué)們和睦相處;勇于挑戰(zhàn)自我,積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的人生閱歷,并在各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。

在社會(huì)實(shí)踐中,工作塌實(shí),吃苦耐勞,責(zé)任心強(qiáng),從不為自己找理由找借口。我從大一開(kāi)始加入校園廣播站,積極參加學(xué)校各種文體活動(dòng),被評(píng)為校團(tuán)委"十佳欄目"。

作為一名即將畢業(yè)的應(yīng)屆計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識(shí),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。同時(shí),我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。

學(xué)生學(xué)習(xí)生活自我鑒定

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活即將過(guò)去了,本人從進(jìn)入大學(xué)xx系xx班級(jí)學(xué)習(xí)以來(lái),一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和積極的工作熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有過(guò)成功的喜悅,也有過(guò)失敗的辛酸,然后日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也使我充分認(rèn)識(shí)到,若想成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生,這些鍛煉都是很基礎(chǔ)的和必要的。大學(xué)時(shí)期的所學(xué)、所感、所悟?qū)⒅笇?dǎo)我一生受用!

在政治上,我有堅(jiān)定的政治方向,積極上進(jìn),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵紀(jì)守法,勇于批評(píng)和自我批評(píng),樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。

在學(xué)習(xí)上,憑著對(duì)知識(shí)的渴望和追求,我一向嚴(yán)于律己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,為把自己,變成一個(gè)掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格xxx,我牢固掌握了本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識(shí),給自己更多的機(jī)會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。

在工作上,除了積極參加學(xué)校、系、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)外,結(jié)合自身特長(zhǎng),我還積極參加學(xué)校、社會(huì)組織的各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)比賽,并獲得獎(jiǎng)勵(lì),為學(xué)校爭(zhēng)光,得到了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認(rèn)可。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度,良好的生活作風(fēng);為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人。有自己為人處世的原則,與同學(xué),朋友和睦相處,共同進(jìn)步。

在體育方面,認(rèn)真參加、學(xué)習(xí)學(xué)校開(kāi)設(shè)的體育課程并圓滿完成任務(wù),積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),并不斷豐富自己的閱歷。

x年的大學(xué)生活,使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)刻,我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信念、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

珍貴的三年大學(xué)生活接近尾聲,特此總結(jié)一下大學(xué)三年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。

我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)??吹街?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。

這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的`地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。

斗就是人生出路的唯一選擇,我不是天才,況且天才不學(xué)也會(huì)變成庸才。無(wú)論如何,我都要不斷的奮斗。

在大二了。雖然我在學(xué)習(xí)上有些懈怠了,但我始終不忘記學(xué)習(xí),時(shí)不時(shí)還會(huì)去自己去看書(shū),把一些不懂的知識(shí)采取多種手段把它弄懂,時(shí)常和同學(xué)們相互交流學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。

現(xiàn)在大三了,快畢業(yè)了。我逐漸認(rèn)識(shí)了知識(shí)的重要性,知道了人才的重要性。我不可能在每方面都是人才,但我要對(duì)某一方面要精通,就像韓語(yǔ)在《師說(shuō)》里說(shuō)的“術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”。

我最喜歡的就是牛頓的一句話就是“如果說(shuō)我比別人看得更遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募缟稀?。我時(shí)常把這句話銘記在我的腦海里。

通過(guò)我在大學(xué)三年的生活。我要學(xué)會(huì)總結(jié)自己,為以后能走上平坦的路做鋪墊。

在思想上,我要學(xué)會(huì)控制自己,不能像小孩子那樣每天過(guò)那樣自由、無(wú)拘束的日子,要學(xué)會(huì)做到自律、自學(xué)、自省。為自己定一個(gè)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo),然后一次次的實(shí)現(xiàn)它,永不放棄。

要有積極向上的精神,要不斷學(xué)習(xí)奮斗,要樹(shù)立了正確是世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

在生活上,要積極參加社會(huì),學(xué)校,班級(jí)的各種活動(dòng),豐富我的人生經(jīng)歷,開(kāi)闊自己的視野,積累各種成功的經(jīng)驗(yàn),不斷總結(jié)失敗的教訓(xùn)。要學(xué)會(huì)和他人相處,積極幫助他人的困難,學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,讓生活充實(shí)而有條理,有意義,同時(shí)還要不斷的鍛煉自己,有良好的身體才會(huì)有充沛的精力。

在學(xué)習(xí)上,首先,要端正自己的態(tài)度,把今天應(yīng)該完成的任務(wù)絕不留改明天,因?yàn)槊魈煊行碌娜蝿?wù),不把不懂的知識(shí)留給以后。然后,要不能滿足于現(xiàn)狀。要知道“山外有山、人外有人”,最后,要認(rèn)真聽(tīng)取他人的教誨,鞭策自己努力奮進(jìn),不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),刻苦鉆研。

在工作中,要認(rèn)真負(fù)責(zé),要誠(chéng)實(shí)守信,要積極努力,要懂得團(tuán)結(jié)力量,只有團(tuán)體的力量才是強(qiáng)大的。

但是,我覺(jué)得這些總結(jié)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在即將踏入社會(huì)的我,要在今后的生活中不斷充實(shí)自己,我要拼搏,克服困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己。

學(xué)生學(xué)習(xí)情況自我鑒定

光陰似箭,我從20__年進(jìn)入廣西師范學(xué)院計(jì)科系就讀以來(lái),一直認(rèn)真刻苦專(zhuān)研的態(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,即使有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而越發(fā)激烈的社會(huì)竟?fàn)幰沧屛页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。不管如何,過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的幾年。

在思想上,要求積極上進(jìn),熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策,遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請(qǐng)書(shū),并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。

在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)考研目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過(guò)我的刻苦努力,在上期榮獲院設(shè)一等獎(jiǎng)學(xué)金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對(duì)象。

在工作上,盡心負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任分團(tuán)委宣傳部委員期間,大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐論文,工作勤懇,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次、配合部長(zhǎng)出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動(dòng)和系內(nèi)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。我結(jié)合本身的特長(zhǎng),積極為系增光,曾在院團(tuán)委舉辦的海報(bào)制作大賽及手抄報(bào)比賽中多次獲獎(jiǎng)。由于工作積極努力,成績(jī)突出,被評(píng)為院“優(yōu)秀共青團(tuán)員”,得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會(huì)實(shí)踐中被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”的稱(chēng)號(hào),并在各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。

以上是我的畢業(yè)生個(gè)人鑒定,不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)不斷的鍛煉完善自己,爭(zhēng)取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

學(xué)生學(xué)習(xí)自我鑒定

我叫xx,教育科學(xué)學(xué)院06級(jí)研究生。20xx年6月至8月參加了安徽師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院的第十一期黨校的學(xué)習(xí)。這份鑒定主要是總結(jié)本人參加黨校學(xué)習(xí)以來(lái)各個(gè)方面的情況,在總結(jié)中使自己提高。

通過(guò)集中的學(xué)習(xí)黨的理論和實(shí)踐方面的內(nèi)容,我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、指導(dǎo)思想、宗旨、作風(fēng)等一系列以前困惑的問(wèn)題有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)形式上,由于本人的父親是中共黨員,參加黨課學(xué)習(xí)以來(lái),除了老師對(duì)我的嚴(yán)格要求以外,父親以一個(gè)老黨員的身份經(jīng)常用qq視頻和我討論政治理論和實(shí)踐方面的內(nèi)容;同時(shí)我們研究生第十一組的同學(xué)在課下也經(jīng)常在一起討論學(xué)習(xí)的體會(huì)和心得;這段時(shí)間還開(kāi)始喜歡以前的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)方面的電影、電視劇,并從中體會(huì)到了我們黨和國(guó)家發(fā)展到現(xiàn)在的來(lái)之不易。

在參觀王稼祥同志的紀(jì)念館時(shí),我想到的更多的是他的.簡(jiǎn)樸和風(fēng)采,堅(jiān)毅和執(zhí)著,魄力和黨性。我想,我要成為這樣的人,在新的時(shí)期、新的階段,我一定朝向這方面去努力。

一個(gè)入學(xué)積極分子要讓同學(xué)們看出來(lái)你的“積極”和與眾不同的地方,這就需要相應(yīng)的能力,作為研究生,那就是科研能力。所以我注意學(xué)習(xí)方面的各種問(wèn)題,上課努力聽(tīng)講,盡量消化自己學(xué)過(guò)的知識(shí)。同時(shí)把學(xué)到的知識(shí)用到自己的工作上,發(fā)揮了自己的長(zhǎng)處。并在最近又撰寫(xiě)了幾篇論文并做了一個(gè)科研項(xiàng)目,相信會(huì)讓我的同學(xué)知道我一直在努力,他們會(huì)看出來(lái)我是先進(jìn)的。

作為一個(gè)入黨積極分子,作為一個(gè)向黨組織靠攏的人,一定要以身作則,工作方面一定要全心全意為人民服務(wù)。

在具體事務(wù)方面,本人創(chuàng)辦了課程與教學(xué)論壇,目前的訪問(wèn)量已經(jīng)達(dá)到近五萬(wàn)人,為課程與教學(xué)的理論探討和實(shí)踐應(yīng)用與發(fā)展提供了一個(gè)平臺(tái)。第二,創(chuàng)辦了“瘋狂英語(yǔ)俱樂(lè)部”,為同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)與進(jìn)行交流提供了一個(gè)難得的機(jī)會(huì),每天早晨和傍晚,都有師大的校園里,后山上都有我們隊(duì)員的身影。第三,在學(xué)習(xí)與工作之余,我還為同學(xué)們改了很多的論文,包括本科畢業(yè)論文、碩士畢業(yè)論文、學(xué)科論文等,我本人得到了同學(xué)們的認(rèn)同,個(gè)人能力也得到了明顯提升。

我深深的知道自身還有很好的弱點(diǎn)和不足,無(wú)論以前做的怎么樣,本人都應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),眼光一定要放得更遠(yuǎn)一點(diǎn)!所以我也在繼續(xù)努力。創(chuàng)造輝煌!

學(xué)生學(xué)習(xí)的自我鑒定

光陰如梭,我的三年大學(xué)生涯已接入尾聲,回顧這三年中學(xué)習(xí)生活的歷程,我成長(zhǎng)了很多,積累了不少專(zhuān)業(yè)職業(yè)技能知識(shí)與為人處世上的準(zhǔn)則。

在學(xué)習(xí)方面,首先,要端正自己的態(tài)度,把今天應(yīng)該完成的任務(wù)絕不留改明天,因?yàn)槊魈煊行碌娜蝿?wù),不把不懂的知識(shí)留給以后。我深知文化知識(shí)是個(gè)人素質(zhì)的關(guān)鍵因素,因此我建立了正確的學(xué)習(xí)觀與學(xué)習(xí)目的,我努力地學(xué)習(xí)漢語(yǔ)文言課程上的書(shū)面知識(shí),由于大學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏比較快,我嚴(yán)格要求自己不落下每一節(jié)課,在課上完整的記錄筆記,遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)向老師請(qǐng)教,課后把理論基礎(chǔ)知識(shí)熟讀理解;在操作課上,我會(huì)將老師的操作演示動(dòng)作仔細(xì)的記下,不怕失敗的勇于嘗試;同時(shí)為了擴(kuò)大知識(shí)面,我還積極參加其他學(xué)習(xí)活動(dòng)和培訓(xùn)課程,為以后的進(jìn)一步應(yīng)用與實(shí)踐打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在每次階段性考試后,我會(huì)認(rèn)真的找出自己的缺失所在,一份耕耘一分收獲,每每看到自己的成績(jī),我就會(huì)對(duì)自己更有信心,沒(méi)有什么事是不可能的。對(duì)于我們現(xiàn)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),光光學(xué)好書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

在實(shí)踐方面,有了書(shū)面的理論知識(shí),我更需要的是實(shí)踐上的鍛煉,因此我積極參加各項(xiàng)實(shí)踐實(shí)習(xí)工作,除了努力地做好每項(xiàng)本職工作,還向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的資深同事進(jìn)行討教,糾正自己做錯(cuò)或遺漏的細(xì)節(jié)。付出的多少?zèng)Q定收獲的多少,我堅(jiān)信做好每一項(xiàng)的工作就會(huì)加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)能力,通過(guò)小水滴般的積累,總能匯成大海般的廣闊經(jīng)驗(yàn),因此在工作期間,我看到了自身的缺點(diǎn)與不足,我的努力業(yè)務(wù)能力得到了大幅度的提高。

三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,使我的知識(shí)庫(kù)中又增加了大量的信息,學(xué)習(xí)能力得到了進(jìn)一步的提高,自我約束能力也有明顯的增強(qiáng),培養(yǎng)了我生活上的獨(dú)立自主能力,并且對(duì)人生觀,價(jià)值觀,世界觀都有了更深一步的認(rèn)識(shí)與了解。在社交溝通上教會(huì)了我與人之間應(yīng)以誠(chéng)待人,互相幫助?,F(xiàn)在的總結(jié),是對(duì)這三年大學(xué)生活的檢查與評(píng)定,也是對(duì)未來(lái)的憧憬和希望,在社會(huì)工作的我,滿心期待著這艱辛社會(huì)的磨練與挑戰(zhàn)。

學(xué)習(xí)自我鑒定

20xx年10月至20xx年9月我在北京xx骨科進(jìn)修學(xué)習(xí)的一年,一年的時(shí)間,不豐富但很充實(shí),切身體會(huì)和感同身受,真的受益匪淺,骨科進(jìn)修自我鑒定。

回首在xx骨科的一年進(jìn)修,有細(xì)仔詢(xún)問(wèn)病史的時(shí)候,有認(rèn)真查體的時(shí)候,有安靜聽(tīng)課的時(shí)候,有勿忙帶病人加檢查的時(shí)候,有老實(shí)站一天手術(shù)臺(tái)的時(shí)候,有翻閱書(shū)籍文獻(xiàn)的時(shí)候等等一幕幕,在我寫(xiě)回顧總結(jié)的時(shí)候呈現(xiàn)于我腦海。雖然有些工作已經(jīng)是很熟悉了,但每天和xx醫(yī)生的臨床實(shí)踐中,如查房,問(wèn)病史,查體等這些最基本的東西都能重新發(fā)現(xiàn)自己的不足。從規(guī)范的角度來(lái)講相差甚遠(yuǎn),所以這一年沒(méi)白來(lái),從最基本的學(xué)起,不但學(xué)習(xí)了他們高深的脊柱關(guān)節(jié)套路,而且從臨床醫(yī)生的角度去規(guī)范了自己的行為。

一日二次的查房習(xí)慣讓我記憶深刻。他們已將每日早晚各一次查房制度已經(jīng)當(dāng)作了習(xí)慣,真正地做到了仔細(xì)觀察病情。查房以了解病情變化,檢查結(jié)果;傾聽(tīng)病人感受,家屬意見(jiàn)為主。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

明確管床醫(yī)生的概念。其實(shí)是對(duì)管床醫(yī)生概念的明確就是對(duì)臨床醫(yī)生最好的詮釋。管床醫(yī)生就一線住院醫(yī),做好自己所管床位病人的病歷書(shū)寫(xiě)等文書(shū)工作,完成相關(guān)檢查和術(shù)前、術(shù)后會(huì)診,處理病人常見(jiàn)圍手術(shù)期并發(fā)癥,有問(wèn)題及時(shí)向上級(jí)醫(yī)匯報(bào)。所以住院醫(yī)留下來(lái)加班是常有的事,因?yàn)樗麄兊氖虑榉爆崱⒐ぷ髁看?,他們不?huì)把今天的事留到明天去做。只有每天踏實(shí)地將自己的床管理好了,才是一名真正意義上的臨床醫(yī)生了。做好住院醫(yī)才能為以后的職業(yè)生涯打好堅(jiān)實(shí)的基矗。

孜孜不倦的對(duì)專(zhuān)業(yè)的追求。xx作為全國(guó)的疑難病診治中心,所以在骨科領(lǐng)域也經(jīng)常能碰到很多少見(jiàn)病,罕見(jiàn)玻當(dāng)他們碰到?jīng)]見(jiàn)過(guò)疾病時(shí),他們就會(huì)去查閱大量的文獻(xiàn),并組織全科一起來(lái)學(xué)習(xí)查閱的文獻(xiàn),并討論治療方案。醫(yī)學(xué)雖然是個(gè)經(jīng)驗(yàn)科學(xué),對(duì)經(jīng)驗(yàn)的積累很重要,但是尊重循證醫(yī)學(xué)證據(jù)更重要。他們會(huì)對(duì)已經(jīng)治療過(guò)的病例資料全部保存完好,以利于總結(jié)治療經(jīng)驗(yàn)。

每周四晨讀會(huì)和大查房是全科交流的機(jī)會(huì),xx骨科每周四早晨的晨讀會(huì)其實(shí)就是一次小講課,由副教授以上老師授課,將他們的專(zhuān)長(zhǎng)來(lái)講解一個(gè)專(zhuān)題,講完后可以提問(wèn)交流。在xx院內(nèi)已經(jīng)小由名氣,得到了院領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。大查房就是對(duì)一周以來(lái)的手術(shù)病人進(jìn)行總結(jié),對(duì)下周的術(shù)前病人進(jìn)行全科術(shù)前討論手術(shù)方案。對(duì)于進(jìn)修的來(lái)說(shuō)就象一次海量專(zhuān)科知識(shí)地學(xué)習(xí)。

手術(shù)臺(tái)上嚴(yán)格的無(wú)菌觀念。手術(shù)室先進(jìn)的層流設(shè)備和現(xiàn)代化的消毒儀器可以為手術(shù)提供更加無(wú)菌的環(huán)境和工具,但如果手術(shù)醫(yī)生,手術(shù)室護(hù)士對(duì)無(wú)菌觀念認(rèn)識(shí)不足,最先進(jìn)最現(xiàn)代化也都是浮云。從第一課的無(wú)菌,到每次上臺(tái)時(shí)那些教授對(duì)無(wú)菌的認(rèn)識(shí),說(shuō)明無(wú)菌對(duì)他們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是習(xí)慣。做最成功的手術(shù),如果因?yàn)楦腥緦⑹菫?zāi)難,尤其是骨科放置內(nèi)植物,感染肯定會(huì)導(dǎo)致手術(shù)失敗。

醫(yī)患溝通多交流。醫(yī)患之間良好關(guān)系地建立都知道是需要的是醫(yī)生和患者及家屬良好溝通,但要得到良好交流,絕對(duì)不是你給患者做好手術(shù)就行了。當(dāng)然這可能必要前提。在xx骨科病人新入院后醫(yī)生會(huì)先自我介紹,讓患者知道你是他的管床醫(yī)生,在住院期間有事就可以找。我覺(jué)得這點(diǎn)真的很重要。耐心傾聽(tīng)患者訴說(shuō),仔細(xì)解釋病情,及時(shí)處理病情,甚至在生活上去關(guān)心患者,親自陪同患者檢查,時(shí)常去指導(dǎo)術(shù)前術(shù)后訓(xùn)練和康復(fù)等等細(xì)節(jié)都是與患者溝通的好方式。醫(yī)生要在醫(yī)療實(shí)踐中去得到患者信任這是最有效的溝通方式。

做一名技術(shù)出色的醫(yī)生很難,做一名德藝雙馨的醫(yī)生更難。骨科醫(yī)生治療疾病的主要手段是手術(shù),所以對(duì)手術(shù)技術(shù)和手術(shù)能力的提高都會(huì)很重視,但一名優(yōu)秀醫(yī)生不僅要具有基本的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,更需要有對(duì)患者真誠(chéng)負(fù)責(zé)的心。雖然這些大道理都能明白,但有幾個(gè)醫(yī)生能真做到的呢?至少我接觸過(guò)的xx骨科教授里做到了。因此給我的感覺(jué)環(huán)境很重要,xx精神、xx文化造就了他們。學(xué)科帶頭人很重要,一個(gè)優(yōu)秀的帶頭人可以帶出一片優(yōu)秀的人。

參加學(xué)術(shù)會(huì)議可以開(kāi)闊眼界。都知道北京的學(xué)術(shù)氣氛深厚,幾乎每個(gè)周末在北京都有骨科相關(guān)的各種學(xué)術(shù)會(huì)議。因此讓寂寞的周末生活可以在奔波北京各大酒店的學(xué)術(shù)會(huì)議中度過(guò),了解骨科專(zhuān)業(yè)的最新發(fā)展,借鑒其他醫(yī)院的成功經(jīng)驗(yàn),拓寬自己的臨床思維。

一年的進(jìn)修雖短,但xx嚴(yán)謹(jǐn)求精的治學(xué)精神和勤奮奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)會(huì)讓我受用一生。

學(xué)生學(xué)習(xí)的自我鑒定

這次,我有幸參加農(nóng)村中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)。這次培訓(xùn)讓我覺(jué)得充實(shí)而愉快。我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的.知識(shí),認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的老師,使我受益匪淺。

一、服從管理,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)期間,我認(rèn)真履行培訓(xùn)要求,嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,積極主動(dòng)的做了很多相關(guān)的工作,如學(xué)習(xí)教育理論、做隨堂筆記、聽(tīng)專(zhuān)家課、答疑、攥寫(xiě)教學(xué)反思、參與論壇、案例大賽、閱讀簡(jiǎn)報(bào)等等。隨著課程深入研究,讓我重新審視我的學(xué)生和我的育人理念:教師真誠(chéng)的愛(ài)更會(huì)影響、感染、愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,這份愛(ài)會(huì)產(chǎn)生巨大的作用力,讓干涸的心靈不再缺少雨露,讓陰霾的日子不再缺少陽(yáng)光。學(xué)習(xí)期間,使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到當(dāng)一名現(xiàn)代的好老師,尤其是當(dāng)前課改下的好老師是一件不容易的事。

二、內(nèi)容豐富,形式多樣。

培訓(xùn)期間,我參與了五個(gè)模塊的學(xué)習(xí),每個(gè)模塊里都有專(zhuān)家教育科研理論方面的講座,他們精辟的論述、睿智的觀點(diǎn)、縝密的思維、幽默詼諧的語(yǔ)言,無(wú)不透露出大家風(fēng)范。還有優(yōu)秀教師的課例,讓我更直觀的學(xué)習(xí)到站在第一線教師應(yīng)有的面貌和方法,使我從觀念上、理論知識(shí)水平上和教學(xué)方法與技巧上都有了新的認(rèn)識(shí)與提高,在某些方面有了質(zhì)的進(jìn)步。

三、在學(xué)習(xí)中交流。

我非常珍惜這一次的培訓(xùn)機(jī)會(huì),也感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們偏遠(yuǎn)教師提供了一次這樣的學(xué)習(xí)方式,讓我們坐在家里就可以學(xué)到各位教授和名師最新的教育理念。培訓(xùn)中我學(xué)到了很多自己欠缺的知識(shí),這其中有教育教學(xué)方面的知識(shí),還有師生間溝通的技能技巧等,同時(shí)非常感謝各位教授、各位老師辛勤的付出,正是有了你的辛勤付出,才有了我的提高。通過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)音樂(lè)有了更深的認(rèn)識(shí),在今后的音樂(lè)唱歌教學(xué)中,我會(huì)結(jié)合實(shí)際,運(yùn)用這幾天學(xué)習(xí)中學(xué)到的寶貴知識(shí),盡量按照老師教的方法進(jìn)行教學(xué)。同時(shí)還要不斷地創(chuàng)新,使我校的音樂(lè)教學(xué)上一個(gè)新的臺(tái)階。

在學(xué)習(xí)中,也結(jié)識(shí)了很多專(zhuān)業(yè)上的伙伴,我們也進(jìn)行了很多溝通交流。我慶幸自己擁有這次機(jī)會(huì),我也很好地把握了這次機(jī)會(huì),在收獲知識(shí)的同時(shí),也收獲了珍貴的友誼。

總之,這次培訓(xùn)對(duì)于我將有很大的幫助,有付出才有回報(bào),有工作才有快樂(lè)。在以后的工作中我會(huì)不斷鉆研、努力學(xué)習(xí)、盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,忘我工作,在音教的道路上,即使將來(lái)有風(fēng)有雨,我也將披荊斬棘,踏歌前行。

學(xué)生學(xué)習(xí)的自我鑒定

我于20__年順利通過(guò)了全國(guó)高等教育成人考試,進(jìn)入___學(xué)院__專(zhuān)業(yè)函授班學(xué)習(xí),現(xiàn)已完成全部課程的學(xué)習(xí)并順利通過(guò)各科考試,在這幾年的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐中,經(jīng)過(guò)良師的精心指導(dǎo)以及自己的努力,本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能方面都有了很大的提高。在此特別進(jìn)行自我鑒定:

一、思想政治方面。

本人遵紀(jì)守法具備良好的社會(huì)公共道德和職業(yè)道德,注重政治理論學(xué)習(xí),能在工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想;尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,熱愛(ài)本職,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),為人正派,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,忠心擁護(hù)黨和國(guó)家的重大方針、政策。平時(shí)關(guān)心國(guó)家大事,總是盡力去做有益于國(guó)家、社會(huì)的事。

二、學(xué)習(xí)方面。

自參加廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院法學(xué)專(zhuān)業(yè)本科函授學(xué)習(xí)以來(lái),通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),掌握國(guó)家的主要法律,法規(guī)具備基本的實(shí)踐運(yùn)用技能。能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程,積極參加集中面授和串講,按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。現(xiàn)已認(rèn)真完成了《民法學(xué)》、《刑法學(xué)》、《經(jīng)濟(jì)法》等近20門(mén)課程的學(xué)習(xí),掌握了所學(xué)知識(shí),并通過(guò)了有關(guān)課程考核。

通過(guò)幾年的學(xué)習(xí),本人具備以下幾方面的知識(shí)和能力:

1、掌握法學(xué)各學(xué)科的基本理論與基本知識(shí);。

2、掌握法學(xué)的基本分析方法和技術(shù);。

3、了解法學(xué)的理論前沿和法制建設(shè)的趨勢(shì);。

4、熟悉我國(guó)法律和黨的相關(guān)政策;。

5、具有運(yùn)用法學(xué)知識(shí)去認(rèn)識(shí)問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力。

三、業(yè)務(wù)方面。

認(rèn)為參加函授學(xué)習(xí)并不只是拿張畢業(yè)文憑,更重要的是要不斷充實(shí)和更新自己的法律業(yè)務(wù)知識(shí)。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),對(duì)本專(zhuān)業(yè)一絲不茍,除了理論學(xué)習(xí)之外,還把學(xué)到的理論知識(shí)用到我現(xiàn)在的工作中來(lái),我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。在學(xué)習(xí)時(shí),以獨(dú)立思考作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請(qǐng)教老師。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,不止是學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí),心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。一直堅(jiān)信:只要有恒心鐵杵就能磨成針。運(yùn)用所學(xué)習(xí)的各種專(zhuān)業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力,解決了很多實(shí)際操作中的困難。從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

作為一名法學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,我在校期間嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),通過(guò)緊張的學(xué)習(xí)生活,已經(jīng)熟悉并掌握了有關(guān)法律基礎(chǔ)理論、基本法、部門(mén)法的相關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)之余,積極投身法律實(shí)踐工作中,在豐富理論知識(shí)的同時(shí),增加了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),本科函授三年,本人獲益匪淺,思想覺(jué)悟得到提高,法律意識(shí)和工作責(zé)任感得到加強(qiáng),學(xué)到的知識(shí)填補(bǔ)了過(guò)去未曾涉足的空白。在今后的工作中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。面對(duì)現(xiàn)在,努力拼搏;面對(duì)將來(lái),期待更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),用雙手創(chuàng)造出美好人生!

學(xué)習(xí)自我鑒定

從 20xx年9月23日至今,我很慶幸自己參加了參加了初中語(yǔ)文“貴州省20xx年中西部遠(yuǎn)程培訓(xùn)”的培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我受益匪淺,感觸較深,為期幾個(gè)月的培訓(xùn)即將結(jié)束,時(shí)間雖然比較短,但是通過(guò)這次培訓(xùn),我深深地被專(zhuān)家教授們對(duì)教育教學(xué)中的許多精辟見(jiàn)解所折服,更被班級(jí)學(xué)員們的參加培訓(xùn)的熱情所感動(dòng),我忙碌著,我學(xué)習(xí)著、我也快樂(lè)著。面對(duì)眼前的國(guó)培,我只想說(shuō):謝謝了,謝謝您讓我聆聽(tīng)了大師專(zhuān)家們深入淺出精彩的知識(shí)講座,謝謝您讓我與同仁們知無(wú)不言言無(wú)不盡的交流,謝謝您給我點(diǎn)亮了教育的心燈,謝謝您讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的好老師必須是一個(gè)研究型的教師。在我們惜別之際,我靜下心來(lái)好好的反思這次學(xué)習(xí):

一、教授、專(zhuān)家講座,使我受益匪淺[轉(zhuǎn)自:

在這次培訓(xùn)中我聆聽(tīng)了許多教授專(zhuān)家的講座,每一場(chǎng)講座都好比一份美味大餐,既學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí),也獲得了很多新的理念。專(zhuān)家們的報(bào)告,內(nèi)容既深刻獨(dú)到又通俗易懂、既旁證博引又緊扣主題、既發(fā)人深省又生動(dòng)有趣。他們對(duì)中學(xué)語(yǔ)文的前沿引領(lǐng),讓人耳目一新、心生敬仰。讓我經(jīng)歷了一次思想的洗禮,享受了一頓豐盛的精神大餐。我特別感謝曹文軒教授,因?yàn)樗o我指出了一條指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀的新路,我會(huì)樂(lè)此不疲的幫助學(xué)生踏上課外閱讀的文學(xué)之路,讓孩子們享受審美教育的大餐。

聆聽(tīng)專(zhuān)家講課,在收獲中提高。思想靈魂、教育理念得到了洗禮。聽(tīng)了專(zhuān)家們的報(bào)告,更是被專(zhuān)家們獨(dú)到的教育理論所吸引。"書(shū)到用時(shí)方恨少"聆聽(tīng)了以后,自己的思想真可謂是豁然開(kāi)朗,許多困擾了自己很長(zhǎng)一段時(shí)間的教育教學(xué)問(wèn)題也得到了迎刃而解。他們所講的東西對(duì)我來(lái)講,我的感觸非常大,"紙上得來(lái)終覺(jué)淺",在以后的工作實(shí)踐中,我要更加重視人文思想的滲透,使自己所從事的工作更加完美。

二、與學(xué)員交流,自己在反思中成長(zhǎng)

學(xué)員的教育教學(xué)事例、教學(xué)設(shè)計(jì)、帖子,風(fēng)趣幽默,智慧親和,精彩紛呈,讓我折服。我每一次登陸,都要先到教師研修區(qū)參觀一番,然后再到班級(jí)討論區(qū)學(xué)習(xí),最后長(zhǎng)時(shí)間的端坐在電腦前思索自己的教育教學(xué)?;蛱岢鲆蓡?wèn)或暢所欲言。我驚奇地發(fā)現(xiàn)學(xué)員們都結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際談心得體會(huì),每一個(gè)話題都會(huì)引發(fā)學(xué)員的熱議,我從中收獲了不少。在論壇中大家各抒己見(jiàn),使我有了更寬闊的視野,收獲更高的教學(xué)技能。因此這此培訓(xùn)不僅是學(xué)員共同交流研討的平臺(tái),也是自我凡斯成長(zhǎng)的平臺(tái)。

與學(xué)員們互動(dòng),在感悟中進(jìn)步。本次培訓(xùn),用這樣的一句詩(shī)來(lái)描述再恰當(dāng)不過(guò)了,那就是"天光云影共緋徊,"有的說(shuō)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)不能只流于形式,要注意效果。有的說(shuō)對(duì)于出現(xiàn)這種現(xiàn)象,教師首先要對(duì)學(xué)生充分肯定,然后再慢慢引導(dǎo)學(xué)生,這樣不會(huì)傷學(xué)生的自尊心,也體現(xiàn)了人文關(guān)懷。也有的指出這種現(xiàn)象是時(shí)常發(fā)生的,教師要善于引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)合理的想象,發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)功能,提高課堂教學(xué)效率。大家各抒己見(jiàn),我也談了自己的看法,這樣的互動(dòng)使我所得到的感悟是深刻的,因此,所帶來(lái)的進(jìn)步是任何催化劑都無(wú)法做到的。所以我要說(shuō),沒(méi)有互動(dòng),就不可能產(chǎn)生智慧的火花,更不能拓寬我的視野,更不可能提高我的專(zhuān)業(yè)技能。因此這此培訓(xùn)不僅是學(xué)員共同交流研討的平臺(tái),也是自我凡斯成長(zhǎng)的平臺(tái)。我將把自己學(xué)到的、感悟到的應(yīng)用于實(shí)踐,只有這樣才能讓自己的工作更加得心應(yīng)手,使教學(xué)效果更上新臺(tái)階。

三、國(guó)培促進(jìn)我的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,讓我立志做一個(gè)幸福的研究型的教師 這次培訓(xùn)是一次對(duì)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)極有意義的培訓(xùn),帶給我最深的體會(huì)就是教學(xué)不僅是一門(mén)復(fù)雜的學(xué)問(wèn),同時(shí)又是一門(mén)高超的藝術(shù),需要我們不斷去研究,不斷地去反思,不斷地去提高。本次培訓(xùn)大大拓寬了我的視野。通過(guò)這次培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)了自身視野之局限,猶如井底之蛙。我隨即想到了自己的教育教學(xué)工作,如果孩子固守陳舊僵化的理念,那將是一件多么可怕的事情!我們培養(yǎng)的學(xué)生是完整的社會(huì)人,不僅僅是接受知識(shí),還需要我們了解學(xué)生成長(zhǎng)需求,創(chuàng)造各種有利于學(xué)生成長(zhǎng)的條件。培訓(xùn)是我更進(jìn)一步地明白了走進(jìn)新課程的教師也不再是充當(dāng)“傳道、授業(yè)、解惑”的單一角色,而更多扮演“組織者”、“指導(dǎo)者”、“促進(jìn)者”、“研究者”、“開(kāi)發(fā)者”、“協(xié)作者”、“參與者”、“學(xué)習(xí)者”等多元角色。為不斷提升自己的教育思想,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),以適應(yīng)新課程理念下的教育教學(xué)活動(dòng),我應(yīng)自覺(jué)成為教學(xué)的研究者、終生的學(xué)習(xí)者、教學(xué)實(shí)踐的反思者。通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻地認(rèn)識(shí)到要想成為研究型教師,必須做到四勤:

其次是勤思考。僅有一股研究的勁還是不夠的,在研究之后,我們還得對(duì)我們的實(shí)際操作進(jìn)行反思。反思,不是一般意義上的回顧,而是思考、反省、探索和解決教育教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題,它具有研究的性質(zhì)。通過(guò)反思,教師將先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)際的教學(xué)行為,將所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能運(yùn)用于教學(xué)之中,改善教學(xué),從而促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

再次是勤總結(jié)??偨Y(jié)自己或他人成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)的過(guò)程就是提高的過(guò)程。

最后是勤寫(xiě)作。作為一名語(yǔ)文老師應(yīng)該勤于動(dòng)筆寫(xiě)作,尤其要寫(xiě)一些教育教學(xué)心得或是隨筆,只有讀寫(xiě)結(jié)合,才能成為一個(gè)真正的研究型教師。 加強(qiáng)學(xué)習(xí),促進(jìn)個(gè)人的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí)和反思,我認(rèn)識(shí)到未來(lái)教育需要科研型的教師,而不再是"教書(shū)匠"。教師要想從"教書(shū)匠"轉(zhuǎn)為科研型教師,首先要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,給自己不斷充電,消除職業(yè)倦怠。由于我們從事的教育事業(yè),面對(duì)的是一群對(duì)知識(shí)充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。大家都知道要想給學(xué)生一碗水你必須有一桶水。同時(shí)教師要成為研究者,還要不斷地學(xué)習(xí),不斷地總結(jié),不斷地反思,及時(shí)將自己的經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)成論文。既不能脫離教學(xué)實(shí)際又要為解決教學(xué)中的問(wèn)題而進(jìn)行的研究,即不是在課本上進(jìn)行的研究而是在教學(xué)活動(dòng)中的探究。在今后的培訓(xùn)中,我們一定要做到以下幾點(diǎn):

2、學(xué)前一定要認(rèn)真反復(fù)研讀“國(guó)培學(xué)習(xí)計(jì)劃”和“國(guó)培考核要求”。學(xué)時(shí)要經(jīng)常關(guān)注班級(jí)學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)“通知”和學(xué)情即時(shí)“簡(jiǎn)報(bào)”,關(guān)注培訓(xùn)首頁(yè)的“培訓(xùn)動(dòng)態(tài)”。

3、將學(xué)習(xí)與在崗實(shí)踐操作有機(jī)結(jié)合,學(xué)以致用。

4、極少部分學(xué)員抱著只求合格就滿足的心態(tài)在被動(dòng)學(xué)習(xí),今后一定要抱著學(xué)以達(dá)優(yōu)的積極心態(tài)主動(dòng)投入學(xué)習(xí)。

總之, 經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的培訓(xùn),我深刻反思到自己的學(xué)識(shí)水平相差甚遠(yuǎn)和平時(shí)教學(xué)方法的淺陋。但是在教授們的感染和熏陶下我無(wú)形中有了較大的提高,給我留下了美好的回憶。感謝“國(guó)培”,我會(huì)以這次培訓(xùn)為起點(diǎn)更加愛(ài)崗敬業(yè),我更會(huì)把參加這次培訓(xùn)當(dāng)作一次提升自己教育教學(xué)研究水平的契機(jī),努力提高自己各方面的素養(yǎng),向成為幸福的研究型教師的道路上不斷邁進(jìn)。這次培訓(xùn)是一次對(duì)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)極有意義的培訓(xùn),帶給我最深的體會(huì)就是教學(xué)不僅是一門(mén)復(fù)雜的學(xué)問(wèn),同時(shí)又是一門(mén)高超的藝術(shù),需要我們不斷去研究,不斷地去反思,不斷地去提高。惟其如此,我們才會(huì)在教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的道路上走得更快,走得更好!

學(xué)習(xí)自我鑒定

學(xué)員自我鑒定(包括參與培訓(xùn)活動(dòng)情況、收獲與體會(huì)等)

xx年11月21日,我參加xxx小學(xué)骨干校長(zhǎng)高級(jí)研修班赴廣東跟崗學(xué)習(xí),在為期一周的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,xxx學(xué)院xxx教授的“學(xué)校與文化”講座,從廣東開(kāi)放多元的文化背景介紹,以及如何從文化角度審視一所學(xué)校的基本觀點(diǎn)的陳述,使我清晰地意識(shí)到,本次跟崗學(xué)習(xí),來(lái)到廣州這一座我國(guó)改革開(kāi)放先驅(qū)城市,應(yīng)該著重關(guān)注處于同一經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平中的不同文化背景下學(xué)校發(fā)展的差異性,從中尋找學(xué)校發(fā)展的共同點(diǎn)和各自的特色,學(xué)習(xí)借鑒跟崗學(xué)校特色經(jīng)驗(yàn),以獲得對(duì)學(xué)校管理的更為深廣、更有創(chuàng)新的思考。 隨后,在xxx小學(xué)三天跟崗學(xué)習(xí),時(shí)間雖短,卻感受頗豐。置身于國(guó)內(nèi)最具歐陸風(fēng)情的xxx島,沉浸在這所獨(dú)特的學(xué)校里,從xxx校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)歷史和辦學(xué)追求的介紹、從xxx小學(xué)校本部的參觀到xxx校區(qū)的學(xué)習(xí),從協(xié)同教育課堂的觀摩到與校長(zhǎng)、主任的座談、從教師管理到校本課程建設(shè)等等,在走走看看、談?wù)務(wù)f說(shuō)中,獲得了生動(dòng)而深刻的感受體會(huì)。

感受一:一所獨(dú)特的學(xué)校,獲得了辦學(xué)效益最大化。用xxx校長(zhǎng)的話說(shuō),xxx小學(xué)是一所最小的學(xué)校,也是一所最大的學(xué)校。在僅有1700多平方米的土地上,建造了5000多平方米的校舍,容納了6、7百名師生(最多時(shí)應(yīng)該容納近千名學(xué)生)沒(méi)有操場(chǎng),沒(méi)有充足的專(zhuān)用室場(chǎng),卻擁有在校園外可以盡情享用的各種教育資源:

xxx島上幾乎所有的設(shè)施,包括各種社會(huì)機(jī)構(gòu)、優(yōu)美豐富的自然環(huán)境和人文景觀。因?yàn)樗沁@里唯一的一所可愛(ài)的學(xué)校!對(duì)于熱愛(ài)xxx小學(xué)的人們來(lái)說(shuō),xxx小學(xué)就是xxx島懷里可愛(ài)的孩子。這樣一所學(xué)校,因它的`特殊地理位置和歷任校長(zhǎng)的不懈努力,數(shù)十年來(lái)人才輩出,成就了一所頂尖的學(xué)校。其實(shí),令人震憾的倒不是那些圖片和人名,在學(xué)校的每個(gè)室嘗每個(gè)角落,一切都安排得那么恰當(dāng)、妥貼:不算標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)嘗游泳池,寬闊的教室前活動(dòng)場(chǎng)地、可一室多用、可大可小的專(zhuān)用教室、屋頂花園、還有那一籠的飛躍的鴿子……至少這是我所見(jiàn)過(guò)的最大化利用的校舍。于是,內(nèi)心不禁對(duì)這所學(xué)校由衷地肅然起敬起來(lái)。感慨在發(fā)達(dá)的地區(qū),現(xiàn)代化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)總是以學(xué)校的硬件設(shè)施能否達(dá)到所謂的現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)為基本前提,從而導(dǎo)致政府大量的資金投入、學(xué)校過(guò)大規(guī)模帶來(lái)的種種浪費(fèi),站在這樣一所學(xué)校面前,我們著實(shí)應(yīng)該認(rèn)真思考更多關(guān)于如何科學(xué)規(guī)劃、科學(xué)設(shè)計(jì)、科學(xué)辦學(xué)的問(wèn)題。

感受二:一個(gè)陽(yáng)光智慧的校長(zhǎng),帶領(lǐng)著她的教師團(tuán)隊(duì)行進(jìn)在教育改革的前沿。有一句話這樣說(shuō)道:業(yè)績(jī)背后是團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)背后是文化,文化背后是心態(tài),心態(tài)背后是管理者對(duì)員工心態(tài)的投資。一個(gè)始終綻開(kāi)燦爛笑容、有著銀鈴般爽朗笑聲的女校長(zhǎng),當(dāng)侃侃而談她的管理之道、教改之道時(shí),無(wú)需多問(wèn),這樣樂(lè)觀通達(dá)的校長(zhǎng)背后會(huì)有一支怎樣的教師隊(duì)伍。教育是要有精神的,辦學(xué)也是要有制度的,但是,作為一校之長(zhǎng),確實(shí),他(她)的心態(tài)左右著學(xué)校的氛圍,當(dāng)這些沉浸在學(xué)校深處、彌漫于校園之中并能被任何一個(gè)外來(lái)者觸摸到時(shí),就足可以成為學(xué)校的文化。當(dāng)我同時(shí)分享著具有相同管理理念下的不同的管理做法時(shí),內(nèi)心深處不免產(chǎn)生出極大和共鳴,于是,互相交談起關(guān)于教師管理、家校合作等話題,獲得了在同一教育視野里的共識(shí)。

感受三:小班課堂里的協(xié)同教學(xué)實(shí)驗(yàn),激發(fā)了一個(gè)古老又新鮮的的改革話題。憑著十多年的協(xié)同教育改革研究,xxx小學(xué)又開(kāi)始了新一輪的協(xié)同教育改革研究——嘗試小班教學(xué)環(huán)境下的協(xié)同教育模式:實(shí)行教師協(xié)同包班,倡導(dǎo)合志、合群、合作、合力的群體精神,自定向、自運(yùn)作、自調(diào)節(jié)、自激勵(lì)的自我發(fā)展意識(shí)能力,德、智、體、美、勞素質(zhì)全面發(fā)展。一種并不獨(dú)創(chuàng)卻仍不失新穎的師生合作互動(dòng),發(fā)揮教師合作功效、激發(fā)學(xué)生快樂(lè)自主學(xué)習(xí)的教育形式,猶如一場(chǎng)饒有趣味的情境劇正在沙面小學(xué)激情開(kāi)演。新的改革總是吸引熱衷于改革的人們。我們與校方熱烈探討著各種相關(guān)的問(wèn)題,獲得了許多思維的碰撞。欣賞著不同地區(qū)學(xué)校精彩的教改風(fēng)景,我不禁感嘆教育工作者的執(zhí)著追求,不禁感嘆教育永遠(yuǎn)是在繼承發(fā)展中行進(jìn)的艱難,當(dāng)然也因?yàn)橛兄淮笈逃ぷ髡叩淖巫巫我郧?,?duì)教育的未來(lái)充滿了信心。

短暫的跟崗學(xué)習(xí),現(xiàn)時(shí)的感受將化為長(zhǎng)久的感懷。思緒回到我的學(xué)校,一年后,她將迎來(lái)百年學(xué)校的重建,百年的輪回,將是一個(gè)怎樣的新的開(kāi)始?無(wú)疑,本次學(xué)習(xí),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是意味深長(zhǎng)的……“百丈更百丈,攀登高峰上”,未盡之語(yǔ)也許無(wú)需多言意自明。

學(xué)習(xí)自我鑒定

通過(guò)集中的學(xué)習(xí)黨的理論和實(shí)踐方面的內(nèi)容,我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、指導(dǎo)思想、宗旨、作風(fēng)等一系列以前困惑的問(wèn)題有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)形式上,由于本人的父親是中共黨員,參加黨課學(xué)習(xí)以來(lái),除了老師對(duì)我的嚴(yán)格要求以外,父親以一個(gè)老黨員的身份經(jīng)常用qq視頻和我討論政治理論和實(shí)踐方面的內(nèi)容;同時(shí)我們研究生第十一組的同學(xué)在課下也經(jīng)常在一起討論學(xué)習(xí)的體會(huì)和心得;這段時(shí)間還開(kāi)始喜歡以前的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)方面的電影、電視劇,并從中體會(huì)到了我們黨和國(guó)家發(fā)展到現(xiàn)在的來(lái)之不易。

在參觀王稼祥同志的紀(jì)念館時(shí),我想到的更多的是他的簡(jiǎn)樸和風(fēng)采,堅(jiān)毅和執(zhí)著,魄力和黨性。我想,我要成為這樣的人,在新的時(shí)期、新的階段,我一定朝向這方面去努力。

一個(gè)入學(xué)積極分子要讓同學(xué)們看出來(lái)你的“積極”和與眾不同的地方,這就需要相應(yīng)的能力,作為研究生,那就是科研能力。所以我注意學(xué)習(xí)方面的各種問(wèn)題,上課努力聽(tīng)講,盡量消化自己學(xué)過(guò)的知識(shí)。同時(shí)把學(xué)到的知識(shí)用到自己的工作上,發(fā)揮了自己的長(zhǎng)處。并在最近又撰寫(xiě)了幾篇論文并做了一個(gè)科研項(xiàng)目,相信會(huì)讓我的同學(xué)知道我一直在努力,他們會(huì)看出來(lái)我是先進(jìn)的。

作為一個(gè)入黨積極分子,作為一個(gè)向黨組織靠攏的人,一定要以身作則,工作方面一定要全心全意為人民服務(wù)。

在具體事務(wù)方面,本人創(chuàng)辦了課程與教學(xué)論壇,目前的訪問(wèn)量已經(jīng)達(dá)到近五萬(wàn)人,為課程與教學(xué)的理論探討和實(shí)踐應(yīng)用與發(fā)展提供了一個(gè)平臺(tái)。第二,創(chuàng)辦了 “瘋狂英語(yǔ)俱樂(lè)部”,為同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)與進(jìn)行交流提供了一個(gè)難得的機(jī)會(huì),每天早晨和傍晚,都有師大的校園里,后山上都有我們隊(duì)員的身影。第三,在學(xué)習(xí)與工作之余,我還為同學(xué)們改了很多的論文,包括本科畢業(yè)論文、碩士畢業(yè)論文、學(xué)科論文等,我本人得到了同學(xué)們的認(rèn)同,個(gè)人能力也得到了明顯提升。

我深深的知道自身還有很好的弱點(diǎn)和不足,無(wú)論以前做的怎么樣,本人都應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),眼光一定要放得更遠(yuǎn)一點(diǎn)!所以我也在繼續(xù)努力。創(chuàng)造輝煌!

學(xué)習(xí)自我鑒定

時(shí)間匆匆而過(guò),馬上就要結(jié)束大學(xué)四年的生活了,懷著各種復(fù)雜的心情奔向社會(huì)去謀求一份自己的天地,從高中到大學(xué)再到社會(huì),這是一次翻天覆地的蛻變,我始終相信:用心就一定能贏得精彩! 現(xiàn)在憧憬著夢(mèng)一樣的未來(lái)。

人,總是在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中得到鍛煉。這段大學(xué)生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機(jī)會(huì)。

在學(xué)習(xí)方面:樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀,能夠完成各個(gè)科目的學(xué)習(xí)目標(biāo)。努力地學(xué)好每一門(mén)功課,保證沒(méi)有掛科或者違紀(jì)等現(xiàn)象,在班級(jí)的成績(jī)處于中上等,并且有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力。我還利用課余時(shí)間熟知了windows、office(word、excel)系列軟件。

在生活方面:養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人性格外向、活潑開(kāi)朗、熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人,有積極向上的人生態(tài)度和理想追求,擁有良好的處世原則,能與同學(xué)們和睦相處;營(yíng)造了良好的人際關(guān)系,受到他人的好評(píng)。

在思想方面:本人有良好的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我積極向黨組織靠攏,定期向黨小組匯報(bào)自己的心得和體會(huì),使我對(duì)黨有了更加深刻的認(rèn)識(shí),并且在校被發(fā)展為黨員,注重和其他同學(xué)團(tuán)結(jié)合作完成了各種任務(wù)。

在課余期間,作為學(xué)生會(huì)主席的我積極地參加學(xué)校組織的各種校內(nèi)活動(dòng),鍛煉了自己的能力,培養(yǎng)了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和處理突發(fā)事件的能力,并使自己的特長(zhǎng)得到充分發(fā)揮。學(xué)校就是個(gè)小社會(huì),通過(guò)她我窺見(jiàn)了社會(huì)的一角,并在大量的實(shí)踐活動(dòng)中我學(xué)會(huì)了待人接物和為人處事的道理,做事積極主動(dòng),能很好的與人交流溝通,有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作精神和服務(wù)精神。

在這四年的大學(xué)生活中曾經(jīng)有過(guò)失落與悲傷、逃避,這也是我的不足與缺陷,在不斷地跌倒,不斷地反醒。但是我有一個(gè)信條就是在什么樣的地方跌倒了我就告訴我:“下一次自己長(zhǎng)點(diǎn)記性,沒(méi)有人會(huì)給你第二次機(jī)會(huì)”。

對(duì)于社會(huì)學(xué)校只是冰山一角,將來(lái)還是有很多的問(wèn)題要去面對(duì)我相信年輕就是資本,年輕就是要勇于挑戰(zhàn),我也相信在社會(huì)上演繹精彩的一生。

大學(xué)生學(xué)習(xí)自我鑒定

作為新世紀(jì)的大學(xué)生,就要告別四年的大學(xué)生活了,我始終相信:用心就一定能贏得精彩!三年來(lái)我刻苦地學(xué)習(xí),豐富的活動(dòng)造就了充實(shí)的生活;同時(shí),這也使我從一個(gè)懵懂的高中生蛻變?yōu)橐粋€(gè)壯志滿懷的大學(xué)生,一個(gè)對(duì)未來(lái)充滿憧憬的青年。

從踏入大學(xué)門(mén)檻的那天起,經(jīng)過(guò)良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拚搏、自強(qiáng)不息,我逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生,并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外,我性格開(kāi)朗、幽默,為人友善熱情,能和周?chē)瑢W(xué)、朋友、導(dǎo)師和睦相處。走向社會(huì),迎接挑戰(zhàn),我將不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,完善自己的人生,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ),這兩年的學(xué)習(xí)我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的`我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,四年中的我,曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),這緣由于我的不足和缺陷。

但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。大專(zhuān)生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。兩年的鍛煉,給我的雖然僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

在21世紀(jì)里,人才是最珍貴的,作為21世紀(jì)的大學(xué)生,選擇了前方,就注定要風(fēng)雨兼程。不管未來(lái)的路是康莊大道亦或是充滿荊棘,我都要不斷前進(jìn),不斷努力。

人,總是在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中得到鍛煉。這段大學(xué)生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機(jī)會(huì)。在思想上:我積極地向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)上,我十分熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),在歷次的考試中都取得了優(yōu)異的成績(jī)。大學(xué)是育人培才的搖籃,身處其中,我不知不覺(jué)慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。不但知識(shí)豐富了,能力提高了,而且人生觀,世紀(jì)觀也得到了更好的錘煉。在這四個(gè)里,我的綜合素質(zhì)得到了大大提高。學(xué)習(xí)上,我勤奮認(rèn)真,不但掌握了本專(zhuān)業(yè)知識(shí),還常在圖書(shū)館閱讀課外書(shū),開(kāi)闊視野;生活中,我樂(lè)觀向上,積極進(jìn)取,待人真誠(chéng),多次代表學(xué)院參加各種活動(dòng)、競(jìng)賽;工作中,我認(rèn)真負(fù)責(zé),既做好本份工作,又敢于創(chuàng)新,同時(shí)善于團(tuán)結(jié)集體,共同完成工作。

學(xué)生學(xué)習(xí)自我鑒定

本人具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作能力,能以最快的速度融入到團(tuán)隊(duì)中;有較強(qiáng)的組織管理能力;善于接受新思想,自學(xué)能力強(qiáng);勇于接受新的挑戰(zhàn);在工作方面,能吃苦耐勞、時(shí)間觀念強(qiáng),態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實(shí)肯干,力求工作能做到最好;并且我對(duì)處理人際關(guān)系有個(gè)人獨(dú)有的方法。自知:欠缺實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以珍惜每次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),相信自己可以做得更好。

把模具設(shè)計(jì)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐(模擬)中去,從而更加鞏固了模具設(shè)計(jì)的理論知識(shí);由于本人的專(zhuān)業(yè)是《數(shù)控技術(shù)應(yīng)用》,對(duì)模具制造有一定的實(shí)踐基矗。

自學(xué)能力強(qiáng):在學(xué)校未開(kāi)專(zhuān)業(yè)課《pro/e》、《autocad》之前,經(jīng)過(guò)自學(xué),就基本掌握這兩個(gè)軟件畫(huà)圖功能以及pro/e的模具設(shè)計(jì)知識(shí)。

工作目標(biāo):做一個(gè)高級(jí)模具設(shè)計(jì)工程師。

三年的技校生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。三年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我。充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),一直都認(rèn)為應(yīng)該是活到老學(xué)到老的。我對(duì)知識(shí)`對(duì)本專(zhuān)業(yè)一絲不茍。因而在成績(jī)上一直都得到肯定,每學(xué)期都獲得二、三等獎(jiǎng)學(xué)金,在不滿足我專(zhuān)業(yè)的課程外,還主動(dòng)申請(qǐng)并培訓(xùn)過(guò)pro/e、cad、cam等一些軟件。

有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(zhǎng)于加工中心。西門(mén)子數(shù)控銑床。線切割編程的基本步驟,與鉗工基本功?,F(xiàn)就任本班組委員的。同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì)對(duì)于工作熱情,任勞任怨。和學(xué)生會(huì)成員團(tuán)結(jié)一致,還提升為部長(zhǎng)。

學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加,本人具有熱愛(ài)祖國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng),勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織能力,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。

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