優(yōu)秀作文是通過(guò)獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考揭示出社會(huì)問(wèn)題的本質(zhì)，并通過(guò)精準(zhǔn)的語(yǔ)言和邏輯給讀者以啟發(fā)和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文，希望能給大家一些啟示和思考。

謝謝你的愛(ài)三年級(jí)作文

“我們是祖國(guó)的花朵，老師是辛勤的園丁。”是啊，我們的成長(zhǎng)離不開老師的關(guān)懷和教導(dǎo)。老師不僅教給我們知識(shí)，還教給我們做人的道理，在此我大聲的向您說(shuō)：“姜老師，謝謝您！”

老師您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心和幫助，如同自己的爸爸和媽媽。在我寫錯(cuò)字時(shí)，您會(huì)提醒我；在我痛哭的時(shí)候，您會(huì)用輕柔的聲音安慰我，然后用手輕輕地?fù)崦遥辉谖覀兎艑W(xué)回家的時(shí)候，您再三叮囑我們：路上不要追追打打，不要搭乘陌生人的車……記得有一次，我在操場(chǎng)上玩，看見楊文他們?cè)谧觥笆浠ā钡挠螒颍乙蚕胪妫谑俏易哌^(guò)去問(wèn)：“楊文，我很想跟你玩，能不能加上我？”楊文答應(yīng)了，我們一起來(lái)玩了。后來(lái)，在唱四朵花時(shí)，不知道誰(shuí)推了我一下，腳去了點(diǎn)皮，流了血。我傷心的哭了起來(lái)，姜老師問(wèn)：“歐開顏，你怎么啦？”我慢吞吞地說(shuō)：“我在玩十朵花的游戲，突然不知誰(shuí)推了我，我就摔傷了。”姜老師連忙把我扶到椅子上，然后用輕柔的聲音安慰我說(shuō)：“你別哭了，你越哭你的傷就越痛。”過(guò)了一會(huì)兒，我停止了哭泣，姜老師用棉簽，涂了點(diǎn)藥，輕輕地擦到我的傷上，哎喲！我痛得叫了起來(lái)，姜老師問(wèn)我：“很痛么？”我連忙說(shuō)：“不痛。”過(guò)了幾天，我的傷好了，姜老師也很欣慰。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我把這首詩(shī)送給老師，老師，您雖然調(diào)到別的學(xué)校去了，但是我們時(shí)刻都想念您！

謝謝你三年級(jí)作文

今天我準(zhǔn)備去上學(xué)，天氣比較冷，奶奶給了我一個(gè)口罩，叫我路上戴起來(lái)。一路上，天比較暗，風(fēng)比較冷，幸好我戴了口罩。

到了學(xué)校大門口我把口罩摘了下來(lái)，放進(jìn)我小小的口袋，跟奶奶說(shuō)了聲再見，就徑直走了。

我向教室一路狂奔，生怕會(huì)遲到。這時(shí)，我感覺(jué)似乎有什么東西從口袋里掉了下去。因?yàn)轳R上就要遲到了，所以也沒(méi)太在意。

時(shí)間過(guò)的真快啊，一會(huì)兒，就到了中午自由活動(dòng)的時(shí)間啦。我和伙伴們玩捉迷藏的游戲，我怕呆會(huì)兒太熱，就把外衣脫了。這時(shí)，我摸了摸外衣的口袋，就是放口罩的地方，那兒空空的，我把身上所有的口袋找了個(gè)遍，也沒(méi)看到口罩的影子。“噢！慘了！口罩不見了。”不甘心，還是不甘心！我又把書包、抽屜翻了個(gè)底朝天，還是沒(méi)。我苦思冥想，“對(duì)了！”一定是掉在進(jìn)學(xué)校的路上了，于是我按原路尋找，沒(méi)有！草地上、花叢中，甚至是垃圾桶邊，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)口罩的蛛絲馬跡。這可怎么辦？難道是我對(duì)口罩不太好，它生氣了，然后離家出走了？no！no！no！要實(shí)事求是，口罩是不會(huì)生氣的，更不會(huì)跑的，也許是被人發(fā)現(xiàn)撿走了？這可是奶奶再三交待要我放好的，早上剛帶來(lái)的東西這會(huì)就沒(méi)了，奶奶一定又要說(shuō)我丟三落四了。哎！我的心情跌到了谷底。

找不到口罩，我坐在草地上沮喪萬(wàn)分。“小哥哥！小哥哥！”一陣聲音從后面?zhèn)鱽?lái)。這時(shí)，我看見一個(gè)人從一年級(jí)的教室跑出來(lái)，近了，更近了，這是一個(gè)小男孩，長(zhǎng)著一張紅撲撲、胖嘟嘟的小臉蛋，可愛(ài)極了。

“小哥哥，這是你的口罩吧！”他拿出一個(gè)口罩，忽閃著他的大眼睛。

“怎么會(huì)在這里？”我問(wèn)。

“早上進(jìn)校門的時(shí)候，我看見從你口袋里掉出個(gè)口罩，正要叫你，你就跑走了。所以，我一下課就到外面等你來(lái)拿。”他邊說(shuō)邊把口罩塞到我的手里，“口罩我保管的很好，沒(méi)弄臟。”

“謝謝你——”

還沒(méi)等我說(shuō)完“謝謝”，他就蹦蹦跳跳地走了，只留下他的影子，在通往走廊的墻壁上搖晃。

小弟弟，謝謝你！

謝謝你的愛(ài)三年級(jí)作文

我從小就不喜歡布娃娃啦，漂亮的衣服啦，我只喜歡抱著一本書，靜靜地讀著。因?yàn)槲也欢每茖W(xué)用眼，總是喜歡一天到晚坐在并不明亮的地方讀書，二年級(jí)時(shí)，學(xué)校組織健康體檢，測(cè)視力時(shí)，那黑色的“e”，我就已看不到幾個(gè)了————-我的視力只有零點(diǎn)五了！

有時(shí)候，我氣得真想對(duì)著眼睛打兩拳，質(zhì)問(wèn)眼睛為什么像只張牙舞爪的大老虎，油鹽不進(jìn)。媽媽，請(qǐng)別再為我的眼睛操心，好嗎？我看著您焦急的樣子，就像老了十歲，疲憊中夾雜著失望。

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。媽媽，我不好意思當(dāng)面對(duì)你說(shuō)：“謝謝你的愛(ài)和付出，我愛(ài)你！”

謝謝你的愛(ài)三年級(jí)作文

小鳥感謝藍(lán)天因?yàn)樗{(lán)天可以讓它自由地飛翔，而我要感謝我的媽媽，她是個(gè)醫(yī)生，也是我的知心朋友。

上學(xué)期的一個(gè)周天，我要去上書法課了，但是今天下著大雪，窗外已是白雪皚皚，四周只有偶爾幾個(gè)人來(lái)回走動(dòng)，我心想：“這么大的雪，不用去上書法課了，我暗自高興，像有一只小鳥在那唱歌”忽然，后面有人喊了一聲，是媽媽，“你快點(diǎn)收拾東西，要去上書法課了！”我眼睛一瞪“我才不去呢，雪都下的這么大了，還要去上課，怎么可能”媽媽跺著腳：“哪怕天上下刀子，你都要去，不管干什么都要持之以恒”我生氣的整理著東西，天寒地凍，冰天雪地我無(wú)可奈何的來(lái)上課了，卻發(fā)現(xiàn)我的毛筆忘記帶了，糟了我肯定會(huì)遭老師的訓(xùn)斥了，我心里忐忑不安，心想要是有人能幫幫我就好了，周圍同學(xué)都在認(rèn)真地準(zhǔn)備著東西，只有我在焦急地東張西望，六神無(wú)主。我心里一慌想“老師可是特別兇的，這怎么辦呀”

忽然媽媽氣喘吁吁的跑了進(jìn)來(lái)，她冷的瑟瑟發(fā)抖，緊緊的揪著衣服，臉色青紫，眼睛半睜半閉，頭發(fā)上浮著一層寶寶的雪花，眉毛，睫毛上也行有一層雪花，嘴唇抿緊。手上拎著一個(gè)厚厚的棉衣，我摸到了媽媽那粗糙的手，凍得像冰塊一樣。我心疼極了，我的心像刀絞一般，眼淚模糊了我的雙眼。

媽媽我永遠(yuǎn)感謝你，您為我付出太多了。我愛(ài)您！

謝謝你三年級(jí)作文

如果你要問(wèn)我，我最感謝誰(shuí)？我會(huì)不假思索地說(shuō)：“是姨媽！”如果你還要問(wèn)我為什么，就讓我一一地來(lái)告訴你吧。

姨媽的臉圓溜溜的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，額頭上還有一刀齊的劉海。她的眼睛圓圓的，炯炯有神。

姨媽對(duì)我可好了。媽媽不在時(shí)，姨媽會(huì)幫我檢查作業(yè)，還會(huì)仔細(xì)地給我講解我不會(huì)做的題目；每到六一兒童節(jié)、我的生日、新年……姨媽總是第一個(gè)給我送上禮物；姨媽去旅游總不會(huì)落下我，她說(shuō)：“孩子要多見見世面，多開開眼界，讀萬(wàn)卷書，不如行萬(wàn)里路。”

去年寒假，姨媽帶我去海南旅游，那里風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富，還有一個(gè)非常著名的游玩項(xiàng)目——潛水。雖然我很喜歡玩水，但是一想到在水下幾十米的地方身邊一個(gè)親人也沒(méi)有，我就感到害怕，所以我一直猶豫不絕。姨媽似乎看出了我的心事，鼓勵(lì)我說(shuō)：“這是國(guó)內(nèi)唯一有潛水項(xiàng)目的地方，如果失去了這次機(jī)會(huì)是多么可惜啊！凡事都有第一次，你應(yīng)該勇敢地去嘗試。”聽了姨媽的話，我終于下定決心去潛水了。

姨媽盡管很疼我，但是也有嚴(yán)厲的時(shí)候。有一次，外婆批評(píng)我，我不服氣，就頂撞了她。姨媽發(fā)現(xiàn)了，就不留情面地批評(píng)了我，告訴我要尊重老人，要虛心聽取別人的意見。還有一次，當(dāng)我一個(gè)勁地往嘴里塞著食物時(shí)，姨媽提醒我要學(xué)會(huì)分享，這樣可以換來(lái)更多快樂(lè)。

姨媽就是這樣一位既像媽媽又像老師的人，教會(huì)了我許多做人的道理。謝謝你，我的好姨媽！

謝謝你三年級(jí)作文

在生活中，我們要懂得感恩。老師辛勤地教育我，我要感謝老師，同學(xué)熱情地幫助我，我要感謝同學(xué)……。

在這里，我要謝謝媽媽。

一次單元考試，我本以為考得不錯(cuò)，結(jié)果只考了82分。我拿著試卷很難過(guò)，回家就哭了。媽媽知道了，看著試卷說(shuō)：“已經(jīng)不錯(cuò)了，媽媽很滿意了。有錯(cuò)誤好呀，及時(shí)改正你就前進(jìn)一步了，要是不出現(xiàn)錯(cuò)誤，媽媽就發(fā)愁了，我的孩子還有哪方面有問(wèn)題呢?現(xiàn)在出現(xiàn)了錯(cuò)誤還能來(lái)得及改正呀!”媽媽又問(wèn)我：“你說(shuō)是現(xiàn)在出現(xiàn)問(wèn)題好呢，還是以后出現(xiàn)問(wèn)題好呢?”我說(shuō)當(dāng)然是現(xiàn)在了。

于是媽媽就耐心地給我訂正試卷，發(fā)現(xiàn)都是粗心、毛躁造成的。

現(xiàn)在，我每天做完作業(yè)，都要給媽媽看一下，希望她能找出一些錯(cuò)誤來(lái)，錯(cuò)誤會(huì)讓我不斷進(jìn)步。

還有一次在放學(xué)回家的路上，下起了雨。媽媽用外衣把我包起來(lái)，騎車帶著我回到家，媽媽身上淋濕了，而我全身干干的、暖暖的，媽媽看著我滿意地笑了。

謝謝你的愛(ài)三年級(jí)作文

愛(ài)是什么？愛(ài)是自己累了別人為你倒一杯水；愛(ài)是你生病后別人日夜不停地照顧你；愛(ài)是考試考差了家人給你鼓勵(lì)。愛(ài)是。

媽媽有著一頭纖細(xì)柔軟的頭發(fā)，一雙靈巧的手和一顆善良的心。媽媽對(duì)我的關(guān)心是無(wú)微不至的。

記得有一次，我一不小心摔了一跤，下巴受了傷，血流不止，地上滿是血，周圍圍滿了人。我強(qiáng)忍著傷痛去病人的天堂——醫(yī)院縫了四五針。媽媽看到我時(shí)，皺著眉頭，摸著我的臉說(shuō)：“還疼嗎？飯吃了嗎？”我回答：“不疼，還沒(méi)吃。”只看到媽媽的眼眶中隱隱約約有一顆顆珍珠，如同一輛輛小火車，慢慢地從媽媽的臉上滑下來(lái)。媽媽給我去盛了一碗飯，夾了一點(diǎn)菜。媽媽小心翼翼地用勺子弄了一點(diǎn)飯菜，然后用嘴輕輕地向勺子中的飯菜吹了吹。我小心翼翼地張開了嘴巴，媽媽慢慢地把飯菜喂進(jìn)我的嘴里。雖然我當(dāng)時(shí)吃飯是很不方便，很痛，但我吃的時(shí)候卻有一股暖流流進(jìn)我的心里，我頓時(shí)感不到傷痛。我小心翼翼地嚼著……當(dāng)我要喝水時(shí)，媽媽給我倒；當(dāng)我要吃飯時(shí)，是媽媽給我喂；當(dāng)我要睡覺(jué)時(shí)，是媽媽給我蓋的`被子；當(dāng)……在媽媽無(wú)微不至日夜不停的照顧下，我的傷口愈合得也差不多了，而媽媽的臉上卻多了幾道歲月的痕跡。

媽媽的愛(ài)就是這么些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。媽媽，我愛(ài)你！

謝謝你的愛(ài)三年級(jí)作文

該爾帶著地一聲哭泣去到人間的時(shí)候我就感觸到一股濃濃的愛(ài)這種愛(ài)就來(lái)從于爸爸媽媽。爸爸媽媽，你們陪同我10個(gè)年齡教導(dǎo)跟影響了我整整。當(dāng)初我?guī)е@份感仇之情向你們說(shuō)聲：“謝謝你們，爸爸媽媽！”

媽媽謝謝您！當(dāng)我傷口的時(shí)候，您是那樣的撫慰我，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您那比太陽(yáng)更暖和的話語(yǔ)；當(dāng)我暖的時(shí)候，您是那樣的關(guān)懷我，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您拿著扇子，一次又一次的替我扇風(fēng)；當(dāng)我生病的時(shí)候，您是那樣的愛(ài)惜我，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您拿著湯匙，一勺一勺的喂我喝藥。

爸爸謝謝您！應(yīng)我失敗的時(shí)候，你是那樣地關(guān)愛(ài)我，我永遠(yuǎn)都不會(huì)記記您說(shuō)的話：失敗乃是勝利之母；當(dāng)我逢到艱苦的時(shí)候，您是這樣的激勵(lì)我，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘卻您對(duì)我的鼓勵(lì)：世上無(wú)難事，只有肯登攀；當(dāng)我出錯(cuò)的時(shí)候，您是那樣批駁我，我永遠(yuǎn)皆不會(huì)忘記您的教誨：你未經(jīng)不是不懂事的小孩了。

媽媽，在我成長(zhǎng)的途徑上，你就是我的指路燈，照明了我前言的方向；爸爸，在我己生的山區(qū)中您就是我的樓梯，告知我無(wú)論碰到多大的風(fēng)雨，也要盡力向上攀緣！

爸爸媽媽，謝謝們把我?guī)У竭@個(gè)幸福的世界面，謝謝你們這10年來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育之恩，謝謝你們！父兒永遙愛(ài)你們——爸爸媽媽！

謝謝你三年級(jí)作文

我的姐姐是一位白衣天使，別看她只是一位護(hù)士，可是對(duì)我們家可有用啊。

記得我今年寒假的一天早上，我一起床感覺(jué)頭暈沉沉的，就扶著墻壁來(lái)到媽媽的房間，對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽我頭好暈”媽媽聽了說(shuō)“不會(huì)有體溫吧”，于是媽媽拿出一支體溫表放到我舌頭下量體溫，過(guò)了大約五分鐘左右，媽媽拿出體溫表一看，差一點(diǎn)兒嚇個(gè)半死，原來(lái)我的體溫是40度左右，怪不得我的頭暈沉沉的，媽媽馬上起床，把我衣服穿上，帶著我向樓下走去，我們叫了一輛的士直奔溫嶺第一人民醫(yī)院，過(guò)了幾分鐘，我們就到了第一人民醫(yī)院，媽媽去掛了號(hào)，帶著我去向我姐姐的辦公室跑去，來(lái)到我姐姐辦公室，只見我媽媽已是氣喘噓噓了，媽媽走進(jìn)門對(duì)我姐姐說(shuō)；“芬；你弟弟在發(fā)高燒”。姐姐一聽，聞聲趕過(guò)來(lái)，看到我這付有氣沒(méi)力的樣子，而且，面頰都紅起來(lái)了，手冰涼冰涼的，嘴唇都干干的，她手放到我的頭上一摸，啊；燙燙的，姐姐急了，馬上問(wèn)了我的病情，叫了醫(yī)生，開了藥方，幫我買藥、配藥，還自己給我掛瓶，只見我姐姐輕輕地針頭刺進(jìn)了我的手臂血管里，可是，第一針沒(méi)有見血，又來(lái)第二針，這次終于一針見血了，只見我姐姐滿頭大汗，我心里在想；謝謝你；媽媽.

謝謝你老師三年級(jí)作文

在小學(xué)三年級(jí)，我最怕英語(yǔ)，她卻認(rèn)真地指導(dǎo)我。她是誰(shuí)？她是我的培訓(xùn)班的老師谷學(xué)珍。

當(dāng)時(shí)，我在她的培訓(xùn)班里學(xué)習(xí)英語(yǔ)非常吃力，她卻一步一步地教我，給我畫音標(biāo)圖示，讓我去背誦。

下學(xué)期的時(shí)候，我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)?0分徘徊，她還是讓我去按音標(biāo)去記憶單詞，但是，不幸的是：我記憶單詞不按照音標(biāo)去記，結(jié)果一竅不通，她卻一點(diǎn)也不批評(píng)我，反而更加鼓勵(lì)我按音標(biāo)去記單詞。

終于，我的成績(jī)有所提高。在期末考試時(shí)，名列前茅，得知此事后，她特地來(lái)祝賀我，鼓勵(lì)我更進(jìn)一步。雖然來(lái)去匆匆，但是，我以理解他的心意。

從此，我在也不怕英語(yǔ)，我對(duì)英語(yǔ)漸漸感興趣。

有一天，在她的培訓(xùn)班里考試，我的成績(jī)是：

讀書默寫音標(biāo)。

時(shí)間12分鐘5分鐘7分鐘。

得分9810099。

排名112。

我喊了一聲她“媽媽”。

其實(shí)，她就是我的“媽媽”，只有媽媽的指引，我走的路才踏實(shí)。

謝謝你三年級(jí)作文

媽媽，我小時(shí)候是一個(gè)體制較弱的孩子，經(jīng)常生病。在我的印象中，多少次，您半夜抱著我到醫(yī)院掛急診;多少個(gè)夜晚，您坐在我的床前，陪伴著我。一年級(jí)下學(xué)期剛開學(xué)時(shí)，半夜我突然發(fā)起高燒來(lái)，你立馬穿衣起床帶我到醫(yī)院。當(dāng)時(shí)天氣是多么的冷，您唯恐凍著了我，把自己的大衣給我披上。醫(yī)生說(shuō)還好去得及時(shí)，否則我的哮喘又要犯了。等掛好鹽水，天已經(jīng)蒙蒙亮了。我退燒了，完好如初，但卻發(fā)現(xiàn)，您變得那么憔悴。謝謝您，媽媽!

媽媽，以前的我對(duì)背書有一種恐懼感，與其讓我背書，還不如讓我上刀山、下火海。有一天，老師讓我們背五首古詩(shī)，這對(duì)其他同學(xué)來(lái)說(shuō)是小菜一碟，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻難如登天，常常是背了上句忘了下句。您一邊教我，一邊和我一起背。碰到難的詩(shī)句，您總是詳細(xì)地為我講解，讓我理解詩(shī)句的具體意思，在頭腦中形成清晰的概念后再背。我背完書后，時(shí)針已經(jīng)指向了10點(diǎn)。等我睡下，您卻拿起筆，繼續(xù)批改學(xué)生的作業(yè)。謝謝你，媽媽!

媽媽，您養(yǎng)育了我，教導(dǎo)了我，不知為我花了多少心血，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我一定會(huì)爭(zhēng)氣，盡自己最大努力去學(xué)習(xí)，盡量讓您少操心。在這里，我要再次對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，媽媽!”

謝謝你三年級(jí)作文

我要感謝的人很多，感謝父母給予我生命；感謝老師給予我知識(shí)；感謝同學(xué)給于我友情；可是今天我卻要對(duì)一位陌生的叔叔說(shuō)一聲“謝謝！”

那一次，學(xué)校吧新書發(fā)下來(lái)，原來(lái)輕飄飄的書包一下子就變得沉重起來(lái)，我背著重重的書包一步一步地走向公交車站，好不容易才才擠上了車，可是車上的人挨挨擠擠，我費(fèi)了九牛二虎之力，這才站穩(wěn)了腳跟，把手扶在欄桿上。

車緩緩地開動(dòng)了，我感覺(jué)書包好像一座山一樣壓著我，我的人也不知不覺(jué)地晃起來(lái)，此時(shí)此刻，我真希望有一個(gè)座位讓我稍微休息一會(huì)。

這時(shí)，有一位年輕的叔叔站了起來(lái)，笑容滿面地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我快要下車了，你就坐在我的位置上吧！”我感激的朝那位叔叔笑了笑，剛想坐過(guò)去，可是因?yàn)檐嚀u搖晃晃的，我差點(diǎn)摔了一跤。叔叔連忙走了過(guò)來(lái)，把我扶到了座位上。我把書包放在地上，肩膀感覺(jué)一下子輕快了好多，我剛要對(duì)那位叔叔說(shuō)一聲“謝謝”，可是叔叔已經(jīng)下車去了，看著叔叔漸漸離去的背影，我心里涌上了一股暖流。

這真不愧是“人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心”啊！

謝謝你三年級(jí)作文

昨天晚上，我上完英語(yǔ)課，媽媽接我走在回家的路上，天氣非常寒冷。回到家里，從鏡子里我看到我的小臉已經(jīng)被凍得紅通通的了，媽媽說(shuō)她在開元給我買了一個(gè)保暖棉毛衫，已經(jīng)洗過(guò)，可以穿了，我洗完澡，試穿了一下，“哇!好舒服呀!”我情不自禁地說(shuō)道。

我今天上學(xué)的時(shí)候，穿上了它，感覺(jué)好暖和呀!以后再也不用跑操的時(shí)候縮手縮腳了。

我喜歡我的保暖棉毛衫。也謝謝我的媽媽。

謝謝你老師三年級(jí)作文

今年我們班換了一個(gè)數(shù)學(xué)老師，這件事看似非常普通，然而對(duì)我來(lái)說(shuō)卻讓我不能接受，我不想離開她。

我們班的數(shù)學(xué)老師姓沈，是個(gè)女老師，看起來(lái)有四十來(lái)歲了。這個(gè)老師一點(diǎn)也不兇，她經(jīng)常會(huì)給我們發(fā)些小零食，使大家都很喜歡她。

新來(lái)的是個(gè)男老師，姓黃，可是我就是覺(jué)得他不如沈老師，上數(shù)學(xué)課時(shí)，我總想起沈老師的身影。

后來(lái)我才知道，沈老師是教導(dǎo)處主任，平時(shí)很忙，四年級(jí)的功課已經(jīng)沒(méi)有精力負(fù)擔(dān)了。

雖然她不是我們班的老師了。但是我還是能在走廊里看見她，每一次我都很激動(dòng)，還有一種不知為什么的快樂(lè)涌上了我的心頭，她也總會(huì)朝我微笑。我多么想上去抱抱她，親切地喊一聲：沈老師!

唉，我多么希望她還是能教我啊，因?yàn)樗悄敲吹暮吞@，那么的溫柔，討人喜歡……。

希望以后可以多多遇見她，和她多說(shuō)說(shuō)話，看看她美麗的笑容。