心得體會(huì)是對(duì)于某一事物或某一經(jīng)歷的內(nèi)心感受和思考，它能夠幫助我們更好地理解和認(rèn)識(shí)自己。在下方我們?yōu)槟峁┝艘恍┙?jīng)典化的心得體會(huì)寫作范例，希望對(duì)您有所啟發(fā)。

黨課聽課心得體會(huì)

黨校學(xué)習(xí)是一種特殊的高水準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，突出的是更多的政治理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)實(shí)形勢(shì)教育，包括對(duì)近幾年來黨的創(chuàng)新理論的講解和世界政治、經(jīng)濟(jì)、軍事與國(guó)內(nèi)形勢(shì)介紹比較分析，與我們平時(shí)的學(xué)習(xí)有所區(qū)別。在黨校這個(gè)大熔爐里，全體學(xué)員飽嘗了一頓理論大餐，接受了一次精神洗禮，思想上充了電，行動(dòng)上加了油。短暫的黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)是每個(gè)學(xué)員人生的加油站，也是新的崗位的起跑線，必將對(duì)個(gè)人今后的工作產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。

一、學(xué)習(xí)的感受。

一是收獲大。經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，涉獵了多方面的知識(shí)，學(xué)到了很多新觀點(diǎn)、新思路和新方法，進(jìn)一步提高了理論水平，增強(qiáng)了理論分析和解決實(shí)際問題的能力，培養(yǎng)了世界眼光和戰(zhàn)略思維，增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。

二是學(xué)風(fēng)正。在學(xué)習(xí)過程中，大家始終以積極飽滿的熱情，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，著眼于回答工作中遇到的實(shí)際問題，認(rèn)真做好讀書筆記、提出了很多獨(dú)到見解，收到了很好的效果。

二、主要收獲。

1、提升了理論素養(yǎng)。作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員、后備干部以及建工、質(zhì)監(jiān)工作中重要崗位的負(fù)責(zé)人都必須要具備良好的理論素養(yǎng)，必須對(duì)馬克思主義中國(guó)化的最新成果和重大現(xiàn)實(shí)問題有系統(tǒng)的了解和準(zhǔn)確的把握，熟悉和了解當(dāng)前國(guó)際經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的整體走向，否則就無法在今后的工作指導(dǎo)和規(guī)劃方面發(fā)揮應(yīng)有的作用，就難以對(duì)工作進(jìn)行前瞻性、創(chuàng)新性的發(fā)展注入活力，培植后勁。通過這些相關(guān)課程和內(nèi)容的學(xué)習(xí)，使我們?nèi)笆?、比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了當(dāng)前黨的基本理論、路線、方針、政策，深入研究了當(dāng)前我國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中面臨的現(xiàn)實(shí)課題，對(duì)于我們強(qiáng)化理論基儲(chǔ)開闊研究視野、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，進(jìn)而做好今后的本職工作必將產(chǎn)生重要的作用。

2、增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。增強(qiáng)黨性鍛煉是黨校的任何學(xué)員在學(xué)習(xí)期間的重要任務(wù)之一。增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定政治立嘗嚴(yán)格政治紀(jì)律，是做好今后工作的前提和保障。通過教學(xué)和研討，使我對(duì)鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、黨的執(zhí)政能力建設(shè)等一系列黨的重大理論、方針政策和戰(zhàn)略思想有了更加深入的了解和把握，從而在思想上更加堅(jiān)定了與黨中央保持一致的決心。

3、牢固樹立為人民服務(wù)的思想。通過這次全面學(xué)習(xí)黨的思想理論，使我更堅(jiān)定樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終不渝地為最廣大人民謀利益，堅(jiān)持權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，把人民群眾的利益維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好。要牢記黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)，以艱苦奮斗的精神做好各項(xiàng)工作，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，不畏艱難，奮力拼搏，勇于開拓，要牢記黨和人民的重托和肩負(fù)的歷史責(zé)任，自覺在艱苦奮斗的實(shí)踐中加強(qiáng)黨性鍛煉。保持和弘揚(yáng)艱苦奮斗的精神，牢固堅(jiān)持和樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。

黨課聽課心得體會(huì)模版

黨的課程教育是對(duì)廣大黨員加強(qiáng)思想教育和政治覺悟的重要途徑，是黨員們不斷增強(qiáng)自我修養(yǎng)和提升綜合素質(zhì)的重要方法。作為一名普通的黨員，我們應(yīng)該認(rèn)真參加黨課學(xué)習(xí)，提高自己的思想政治意識(shí)和工作實(shí)踐能力的水平，更好地服務(wù)人民群眾。

第二段：認(rèn)真聽課，大力學(xué)習(xí)。

黨的課程在內(nèi)容上既豐富又深刻，對(duì)我們來說是一次非常寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該認(rèn)真聽課、靜心筆記，通過學(xué)習(xí)去了解黨的過去、現(xiàn)在和未來的規(guī)劃和計(jì)劃，在學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)、經(jīng)驗(yàn)等方面深刻領(lǐng)會(huì)，更好地將學(xué)到的知識(shí)融會(huì)貫通，以便更好地將其實(shí)踐到工作中去。

第三段：積極互動(dòng)，深入探討。

在參加黨課時(shí)，我們并不是在聽一場(chǎng)單純的論述性演講，而是應(yīng)該積極參與互動(dòng)、深度探討，從中發(fā)現(xiàn)自己的思想和認(rèn)識(shí)中的缺失和不足之處，進(jìn)一步完善，以便更好地發(fā)揮我們的作用。此時(shí)，互動(dòng)交流中的合作學(xué)習(xí)有助于大家互相啟迪和切磋，提高自己的思維水平。同時(shí)，表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見也能夠提高我們的發(fā)言能力和語言修養(yǎng)?；?dòng)參與是黨員們進(jìn)行黨課學(xué)習(xí)不可缺少的一部分。

第四段：總結(jié)反思，提高自我。

在黨課學(xué)習(xí)結(jié)束之后，我們應(yīng)該進(jìn)行整體性的總結(jié)和反思，將自己的收獲、感悟、記憶和體驗(yàn)進(jìn)行深度解讀，并結(jié)合自身的工作實(shí)際進(jìn)行總結(jié)和思考，找出自己在思想與實(shí)踐中存在的問題和不足，以便在日后的工作中尋求正確的方向和解決方法，不斷為黨的事業(yè)作出貢獻(xiàn)。

第五段：結(jié)語。

通過參加黨課，我們可以對(duì)黨建工作有一個(gè)深入的了解，我們可以從中掌握大量的重要思想和新的理念，提高自己的綜合素質(zhì)和思想領(lǐng)悟能力。同時(shí)在工作實(shí)踐中，根據(jù)學(xué)到的知識(shí)和理論，對(duì)黨建工作進(jìn)行實(shí)踐，才能更好地為黨和人民群眾服務(wù)。黨課是一次非常寶貴的機(jī)遇，讓我們共同努力、認(rèn)真思考，使之最大程度地發(fā)揮出其應(yīng)有的價(jià)值。

黨課聽課記錄心得體會(huì)

第一段：

黨的教育培訓(xùn)在我們的生活和工作中起著重要的作用。在近期的黨課聽課過程中，我有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足和需要改進(jìn)的方面，同時(shí)也受到了啟示和鼓舞。在這篇文章中，我將分享我在黨課聽課過程中的一些體會(huì)和心得。

第二段：

在所有的黨課聽課中，我最印象深刻的是我們的講師。他不僅深諳國(guó)情和時(shí)事，而且非常注重實(shí)踐和現(xiàn)實(shí)問題。他的授課方式非常生動(dòng)有趣，教授知識(shí)的同時(shí)也啟示了我們，這是能夠讓我們很好地理解內(nèi)容的原因。講師還通過各種案例展示了生動(dòng)的實(shí)踐，這有助于我們更好地學(xué)習(xí)和理解政策的內(nèi)容。

第三段：

黨課聽課對(duì)我最大的啟示是領(lǐng)導(dǎo)力。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，首要問題是領(lǐng)導(dǎo)能力。我從黨課聽課中明白了什么是真正的領(lǐng)導(dǎo)，以及應(yīng)該如何成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者不僅需要了解和掌握諸如教育和商業(yè)等技能，而且要建立一個(gè)積極的組織氛圍，同時(shí)保持清晰的思維和誠(chéng)實(shí)守信的價(jià)值觀。

第四段：

黨課聽課對(duì)我最大的挑戰(zhàn)是如何落實(shí)教育和培訓(xùn)所學(xué)。我們需要將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作和生活中，這才能創(chuàng)造出真正的價(jià)值。為此，我必須增強(qiáng)反思和分析能力，分析實(shí)際問題并為其提出解決方案。這些解決方案必須符合黨的教育培訓(xùn)理念和政策，并且要與業(yè)務(wù)流程緊密配合，從而使其成為真正的成功。

第五段：

在總體上，我認(rèn)為黨課聽課是一項(xiàng)非常有價(jià)值的活動(dòng)，可以使我們更好地了解政策和實(shí)驗(yàn)室，同時(shí)還可以加強(qiáng)我們的領(lǐng)導(dǎo)力和解決問題的能力。與此同時(shí)，黨的教育培訓(xùn)也為我們提供了連續(xù)學(xué)習(xí)和自我提高的機(jī)會(huì)，以及成為更好公民和員工的機(jī)會(huì)。這些努力為我們的家庭、社區(qū)和國(guó)家做出了貢獻(xiàn)，從而使其發(fā)展得更加繁榮和美滿。我希望自己能夠繼續(xù)過程參與黨課聽課，從中不斷成長(zhǎng)和發(fā)展，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

黨課聽課心得體會(huì)

那是一個(gè)內(nèi)憂外患的時(shí)代。一方面，列強(qiáng)的鐵蹄自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)起無情的踐踏中國(guó)這片古老而沉睡的土地;一方面，歷經(jīng)千年的封建王朝在晚清“不知不覺”的皇帝及大臣的統(tǒng)治下風(fēng)雨飄搖……整個(gè)中華民族在一片混沌之中摸索前進(jìn)的道路。

19，孫中山先生領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命，結(jié)束了延續(xù)兩千多年的封建帝制，建立了中華民國(guó)，實(shí)現(xiàn)了二十世紀(jì)中國(guó)的第一次歷史性巨變。然而，由于歷史的特殊性，中國(guó)這條沉睡的巨龍似乎無法遵從馬克思“社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系”發(fā)展的步伐。辛亥革命后至第一次世界大戰(zhàn)期間，隨著中華民族工業(yè)的發(fā)展和無產(chǎn)階級(jí)隊(duì)伍的壯大，工人的罷工斗爭(zhēng)也有較大發(fā)展，因此，中國(guó)的無產(chǎn)階級(jí)成長(zhǎng)壯大起來。中國(guó)共產(chǎn)黨也就在這些基礎(chǔ)之上受共產(chǎn)國(guó)際的影響發(fā)展起來了。

那時(shí)的中國(guó)，民族已在危難之中。中國(guó)共產(chǎn)黨這支年輕的黨派作為中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，中國(guó)人民以及中華民族的先鋒隊(duì)在神州大地上第一個(gè)覺醒。通過《新青年》、《覺悟》等先進(jìn)雜志傳播最早的共產(chǎn)主義思想。我想現(xiàn)在的我們與那時(shí)的共產(chǎn)黨人也是有一些相似之處的吧。我們都處于人生中最年輕氣盛的時(shí)代，都心懷著無比遠(yuǎn)大的理想，都希望自己能夠?yàn)闈M目瘡痍的祖國(guó)做些什么。然而，那時(shí)的共產(chǎn)黨人前輩已經(jīng)做到了，盡管遇到了重重困難，以至于19黨的第一次全國(guó)代表大會(huì)要在嘉興的一條游船上結(jié)束，以至于在國(guó)民黨的白色恐怖之下幾乎在江西喪失了全部的黨員骨干，以至于在同根相煎中經(jīng)歷了世界罕見的兩萬五千里長(zhǎng)征，他們還是在1949年建立起了一個(gè)沒有階級(jí)，人人平等的社會(huì)主義新中國(guó)。這些都是值得我們這些21世紀(jì)的新青年學(xué)習(xí)的。

歷經(jīng)了將近一個(gè)世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們的黨已經(jīng)從當(dāng)初的艱難建立發(fā)展成了如今擁有七千多萬黨員的中國(guó)第一大黨。這其中她創(chuàng)立了帶有中國(guó)特色社會(huì)主義的毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想。雖然其中也走過一些階級(jí)斗爭(zhēng)、批林批孔的彎路，但事實(shí)擺在眼前，中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)成功的帶領(lǐng)中國(guó)人民走向了團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，國(guó)富民強(qiáng)的道路。

中國(guó)有句古話“守業(yè)更比創(chuàng)業(yè)難”。我們的黨已經(jīng)從當(dāng)初的那個(gè)熱血青年成長(zhǎng)為了一位文質(zhì)彬彬的君子。聽了浙江大學(xué)鄭強(qiáng)教授的講座，我深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)今中國(guó)，尤其是在教育界還存在著許多非常嚴(yán)重的弊端。作為一名入黨積極分子，我殷切的希望為黨注入一些年輕的血液，積極奉獻(xiàn)，建設(shè)一個(gè)更加和諧、強(qiáng)大、繁榮的祖國(guó)。

黨課聽課心得體會(huì)

最近，網(wǎng)絡(luò)上廣泛流傳著一句話：“黨員干部留下，讓學(xué)生先走!”這是“5：12”汶川大地震時(shí)，北川縣長(zhǎng)經(jīng)大忠喊出的一句話。當(dāng)時(shí)，北川縣委禮堂內(nèi)一個(gè)有六七百人參加的青年創(chuàng)業(yè)大會(huì)正在舉行?？蓵?huì)議室只有兩扇小門，如果都往外擠，后果不堪設(shè)想。在這生死關(guān)頭，經(jīng)大忠未加思索地喊出了這句擲地有聲的話。在300多名學(xué)生安全撤出后，他才和其他黨員干部跑出快要倒塌的會(huì)議室，投入到緊急的搶險(xiǎn)救援中。生死抉擇之間，把生的希望讓給學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給自己，經(jīng)大忠喊出了一個(gè)共產(chǎn)黨員的情懷!

我是一名普通的預(yù)備共產(chǎn)黨員。一年前，當(dāng)我正式成為預(yù)備黨員時(shí)，從此就有了一個(gè)聲音在時(shí)刻提醒著我：你已經(jīng)是一個(gè)共產(chǎn)黨員。作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，當(dāng)我黨帶領(lǐng)全國(guó)人民戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)自然災(zāi)害時(shí)，我自豪;當(dāng)____一次次出現(xiàn)在抗險(xiǎn)救災(zāi)第一線時(shí)，我感到;當(dāng)了解了我黨八十七年的光輝歷程時(shí)，我驕傲;當(dāng)每年的政府工作報(bào)告公布我國(guó)快速增長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)時(shí)，我興奮;當(dāng)一些國(guó)內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力居心叵測(cè)地惡意詆毀黨的歷史功績(jī)和現(xiàn)實(shí)努力時(shí)，我憤怒;當(dāng)看到少數(shù)黨的干部在腐-敗中倒下，我悲哀......作為一名經(jīng)歷中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的共產(chǎn)黨員，我對(duì)黨充滿了殷切的關(guān)注和深深的情感。我是一名普通的共產(chǎn)黨員，我秉承“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”和“全心全意為人民服務(wù)”的思想，在普通的工作崗位上努力地工作。我深深地為自己是中國(guó)共產(chǎn)黨的一員而感到驕傲和自豪。我為我們黨輝煌的革命歷程而自豪。

從與世界上許多國(guó)家的橫向比較中，更顯示了中國(guó)共產(chǎn)黨的光榮、偉大和正確。聆聽著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的潮聲，回顧著中國(guó)共產(chǎn)黨八十七年的光輝足跡，油然而生的是蕩氣回腸的頌歌，一往無前的氣概，矢志不渝的理想和堅(jiān)定不移的信念。我自豪，為有幸成為中國(guó)共產(chǎn)黨的一員;我自豪，為有幸能把自己的微弱之軀，微薄之力奉獻(xiàn)到人類最壯麗、最偉大的共-產(chǎn)主義事業(yè)中去。同時(shí)，我也深深地知道，對(duì)于一名共產(chǎn)黨員來說，自豪更是一種使命，一份責(zé)任，一個(gè)動(dòng)力。

未來的日子里，我要把作為一名共產(chǎn)黨員的自豪之情化作前進(jìn)的動(dòng)力，努力踐行“三個(gè)代表”重要思想，在邁向美好未來的征程上，以更加堅(jiān)定的信心，更加高昂的熱情，更加勤奮的工作，更加旺盛的斗志，更加科學(xué)的態(tài)度，在自己平凡的崗位上抒寫對(duì)共-產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠(chéng)與執(zhí)著?！包h員干部留下來，讓學(xué)生先走!”這不僅是一個(gè)口號(hào)，更是一種基本要求。當(dāng)官干什么?入黨為什么?用權(quán)做什么?這是我們應(yīng)該經(jīng)常捫心自問的話題。而當(dāng)官、入黨，就是在關(guān)鍵時(shí)刻、在群眾最需要的時(shí)候能夠豁得出、沖得上、挺得住，能夠?yàn)槿罕姄伍_一片安寧的生存空間。對(duì)每一個(gè)共產(chǎn)黨員來說，它不僅需要遠(yuǎn)大的理想，更需要腳踏實(shí)地的奉獻(xiàn)!它不僅需要胸懷世界的豪情，更需要關(guān)注民生的細(xì)膩!它不僅需要嚴(yán)于律己的品格，更需要接受群眾監(jiān)督的坦蕩!這就是一個(gè)共產(chǎn)黨員的情懷。

黨課聽課心得體會(huì)模版

不久前，我參加了一次單位組織的黨課聽課活動(dòng)，聽了一篇題為《新時(shí)代黨的建設(shè)闡新思》的講座。短短兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)，感覺自己受益匪淺。聽了講座后，我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史、現(xiàn)狀、未來更加深刻地了解，更加堅(jiān)定了自己的理想信念。

第三段：分享自己對(duì)此次黨課聽課的思考。

通過參加這次黨課聽課，我深刻認(rèn)識(shí)到，黨的建設(shè)非常重要，同時(shí)，每一個(gè)黨員更要注重自身素質(zhì)的提升和完善。作為黨員，我們應(yīng)該按照黨的要求，遵守黨紀(jì)國(guó)法，積極服務(wù)群眾，保持著當(dāng)年入黨時(shí)的那份初心，并且在工作中體現(xiàn)出黨員的優(yōu)良品德和忠誠(chéng)職守。

首先，寫心得體會(huì)應(yīng)該簡(jiǎn)要地概括講座的主要內(nèi)容；其次，在回憶自己聽課的過程時(shí)，可以列舉一些觸動(dòng)自己的關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句或者關(guān)鍵段落；第三，圍繞著這個(gè)關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句，給自己的感悟制定一個(gè)主題，記下自己在聽講過程中的思考、陳述過程中的現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)、對(duì)未來工作的想法等等；最后，將這些內(nèi)容整理成一個(gè)條理清晰、簡(jiǎn)單明了、邏輯有序的文章。

第五段：總結(jié)與展望。

黨的建設(shè)是一個(gè)持續(xù)不斷的進(jìn)程，參加黨課聽課是我們學(xué)習(xí)和了解這個(gè)進(jìn)程的一個(gè)重要方式。在未來，我們應(yīng)該從積極參加黨課聽課活動(dòng)中提高自己的黨建知識(shí)的同時(shí)，也應(yīng)該將這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，發(fā)揮出個(gè)人和組織的正能量，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

黨課聽課心得體會(huì)

講好一節(jié)黨課就如同建好一座房屋一樣。好的黨課通過夯基、筑墻、封頂、開窗，可以為黨員干部建造一個(gè)心靈的歸宿，讓他們受益終生。

一是夯實(shí)黨性之基。

黨課姓“黨”，黨課教育必須突出黨性原則，夯實(shí)黨性這個(gè)思想之基。黨性是衡量黨員立場(chǎng)和覺悟的基本準(zhǔn)繩，是黨員立身、立業(yè)、立言、立德的基石。時(shí)代不斷變革發(fā)展，世情、國(guó)情和黨情亦無時(shí)不刻處在變化發(fā)展之中，黨性教育必須常抓不懈。“干部的黨性修養(yǎng)、思想覺悟、道德水平不會(huì)隨著黨齡的積累而自然提高，也不會(huì)隨著職務(wù)的升遷而自然提高，而需要終生努力?！币腰h性修養(yǎng)教育作為共產(chǎn)黨員的終身課題，堅(jiān)持用黨的先進(jìn)理論武裝黨員干部頭腦，引導(dǎo)廣大黨員干部嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，不斷強(qiáng)化黨性鍛煉，自覺樹立高尚道德，弘揚(yáng)良好風(fēng)氣，永葆政治本色。

二是筑牢實(shí)踐之墻。

黨課要具有鮮明的實(shí)踐特征，實(shí)踐是支撐黨課的“承重墻”。理論來源于實(shí)踐而指導(dǎo)實(shí)踐，黨課內(nèi)容必須緊密聯(lián)系實(shí)際、貼近實(shí)際，要注重把黨的理論方針政策融入本地區(qū)本行業(yè)本單位的工作實(shí)踐中，賦予理論以現(xiàn)實(shí)啟示意義。通過工作實(shí)踐和現(xiàn)實(shí)生活中的鮮活素材，建立起黨課教育和個(gè)人實(shí)際具體工作之間的橋梁，進(jìn)而引起廣大黨員干部的共鳴，收到黨課教育應(yīng)有的效果，避免空洞說教、流于形式。這是講好黨課的基礎(chǔ)，也是黨課能夠發(fā)揮作用的基礎(chǔ)。

三是封嚴(yán)規(guī)矩之頂。

“講規(guī)矩、有紀(jì)律”是對(duì)黨員的基本要求，不懂紀(jì)律，不守紀(jì)律，就像一座沒有屋頂?shù)姆孔?，連最基本的遮風(fēng)避雨功能都實(shí)現(xiàn)不了，更不要說提供溫暖的保障。黨規(guī)是黨的各級(jí)組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)范和規(guī)則，加強(qiáng)黨規(guī)黨紀(jì)教育是各級(jí)黨組織不可推卸的責(zé)任，黨課中逢課必講毫不為過。黨課開展紀(jì)律教育有助于弘揚(yáng)清正廉潔、實(shí)干擔(dān)當(dāng)?shù)日芰績(jī)r(jià)值觀，營(yíng)造單位風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，也有助于黨員干部紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)的養(yǎng)成和強(qiáng)化，引導(dǎo)其做一名心有所畏、言有所戒、行有所止的政治明白人。

四是開好創(chuàng)新之窗。

黨課亦要做到與時(shí)俱進(jìn)，而創(chuàng)新是唯一路徑。不得不承認(rèn)，傳統(tǒng)的黨課教育方式存在著許多令人詬病的地方，例如方式方法單一、缺乏互動(dòng)交流等，嚴(yán)重影響黨課的質(zhì)量和實(shí)際效果。在疫情的推動(dòng)下，黨課教育從開始的被動(dòng)適應(yīng)，到現(xiàn)在的主動(dòng)創(chuàng)新，逐漸走出了自己的創(chuàng)新之路，各地“云課堂”“云直播”等新形式層出不窮，相較于之前，新的授課形式有著可以有效整合黨員干部碎片化時(shí)間，提高黨員干部參與互動(dòng)度等優(yōu)點(diǎn)，這就給以后黨課講授的創(chuàng)新之路提供了更多借鑒。教無定法，貴在創(chuàng)新，相信實(shí)踐性、互動(dòng)性等新式教學(xué)在以后的黨課教育中會(huì)大有作為。

聽課黨課心得體會(huì)

每到一個(gè)新單位或者學(xué)校，我們都需要參加多次黨課，然而，也有一部分人對(duì)這些黨課不以為然，覺得這是和工作或者學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。然而，個(gè)人認(rèn)為黨課并不是一項(xiàng)附加的工作，它是我們作為一名員工或?qū)W生必須完成的任務(wù)。今天，我就想和大家分享一下我在聽課黨課中的收獲和心得。

在聽課黨課中，我獲得了很多有益的知識(shí)和技能。首先，黨課為我們提供了政治理論教育，使我們更深入了解黨的路線、方針、政策和重大決策，充分認(rèn)識(shí)到它們的重要性和正確性。其次，黨課還教給我們一些具體的工作方法和技巧，例如如何加強(qiáng)組織管理、如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等等。最后，黨課也為我提供了交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓我認(rèn)識(shí)到集體智慧和個(gè)人能力相結(jié)合的重要性。

除了以上提到的收獲，我還意識(shí)到黨課絕不是僅僅在聽課桌上吸收他人智慧就可以了。課后的思考和學(xué)習(xí)才是真正讓我們能夠?qū)⑺x所學(xué)變成自己擁有的東西。我們需要將黨課中所學(xué)的理論方法與工作實(shí)踐相結(jié)合，才能將所學(xué)的理論運(yùn)用到實(shí)際工作中。

第四段：個(gè)人在黨課中的問題。

雖然通過黨課，我學(xué)到了很多有用的知識(shí)，但是在后期的實(shí)踐中，我也遇到了一些問題。比如在加強(qiáng)組織管理方面，我發(fā)現(xiàn)最難以克服的是自身惰性。

第五段：總結(jié)。

總的來說，聽課黨課是我們作為黨員或者職工必須完成的任務(wù)。它不僅僅為我們提供了重要的政治理論教育，還為我們提供了一種新的工作方法和團(tuán)隊(duì)合作的方式。盡管在課后的實(shí)踐中會(huì)遇到一些問題和挑戰(zhàn)，但我們應(yīng)該繼續(xù)努力，將所學(xué)的理論帶入實(shí)踐，不斷提升自我能力和組織管理水平。

黨課聽課記錄心得體會(huì)

作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，參加黨課是我們的必修課。在黨課中，我們會(huì)從理論、實(shí)踐兩方面全面地了解黨的方針政策以及國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，不僅可以進(jìn)一步提升自己的思想覺悟和政治水平，還能更好地服務(wù)于群眾和社會(huì)。在多年的黨課聽課中，我深感從中受到了很多啟示和幫助，主要有以下幾個(gè)方面：

一、增強(qiáng)黨性意識(shí)。

在黨課上，我們經(jīng)常會(huì)聽到一些關(guān)于黨性的講解。這些講解有助于幫助我們深刻認(rèn)識(shí)到自己是共產(chǎn)黨員這一職責(zé)，黨員的第一身份就是共產(chǎn)黨員。黨課上的一些案例教育更是能夠幫助我們?cè)鰪?qiáng)紀(jì)律觀念，時(shí)刻警醒自己不能偏離黨的指導(dǎo)思想和路線。

二、理論知識(shí)的提升。

作為黨員，在思想上的政治素質(zhì)一直是需要不斷提高的。而在黨課中，我們能夠?qū)W習(xí)到一些黨的基本理論知識(shí)，比如馬列主義基本原理和新時(shí)期黨的理論，這些是我們?cè)谒枷肷系玫教嵘闹匾獊碓?。同時(shí)，在這些理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，還能夠深入了解黨的各項(xiàng)政策，進(jìn)一步提升我們對(duì)作為一名黨員的職責(zé)和使命的認(rèn)識(shí)。

三、社會(huì)意識(shí)的開闊。

在黨課中，我們不僅可以從書本上了解現(xiàn)實(shí)，更重要的是能夠在與講師交流、聽同學(xué)發(fā)言等環(huán)節(jié)中，了解到他們對(duì)社會(huì)、政治、文化等方面的看法，發(fā)掘各種社會(huì)問題，進(jìn)一步加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)知，培養(yǎng)正確的社會(huì)觀念和精神風(fēng)貌。

四、思想的糾偏。

在生活中，我們難免會(huì)有一些錯(cuò)誤的思想觀念，而在黨課上，可以通過和其他同學(xué)的交流，不斷地糾正自己的舉止行為和各種思想觀念，幫助我們更好地為群眾服務(wù)，做一個(gè)符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的好市民。

五、團(tuán)隊(duì)意識(shí)的加強(qiáng)。

在黨課上，同學(xué)之間會(huì)進(jìn)行互動(dòng)，就各種問題進(jìn)行討論，這樣加強(qiáng)了相互之間的聯(lián)系和凝聚力。我們共同參加黨員的行動(dòng)傳達(dá)，彼此之間相互解決問題，在合作中更好地完成任務(wù)等等，都能夠在團(tuán)隊(duì)中培養(yǎng)忠于黨、愛群眾、獻(xiàn)身社會(huì)、勇于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。

總之，在日常生活中，我們要時(shí)刻堅(jiān)守黨的綱領(lǐng)和精神，以正確的思想觀念指導(dǎo)自己實(shí)踐，不斷地提高自己的思想水平和政治素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。黨課就是為了更好地實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們需要認(rèn)真聽課，品味其中精髓，拓寬自己的視野，用理論的力量武裝自己。在今后工作中，注重自己的職業(yè)修養(yǎng)，自我要求嚴(yán)格，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷提升能力，為公司和團(tuán)隊(duì)發(fā)展獻(xiàn)一己之力。

高級(jí)黨課聽課心得體會(huì)

作為一名黨員，參加高級(jí)黨課是我爭(zhēng)取進(jìn)一步提高自己思想覺悟和黨性修養(yǎng)的重要方式。近日，我有幸參加了一堂以“中國(guó)特色社會(huì)主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)”為主題的高級(jí)黨課。通過聽取專家的講解和組織的交流討論，我深入領(lǐng)會(huì)了政治經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)于我們黨的歷史使命和未來方向的重要意義，也更加堅(jiān)定了自己為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗的信心與決心。

首先，高級(jí)黨課給我?guī)砹藢?duì)中國(guó)特色社會(huì)主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的深入理解。在這堂課上，專家通過深入淺出的解釋，為我們描繪了我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。我了解到，中國(guó)特色社會(huì)主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要組成部分，是中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的理論總結(jié)。這一理論以全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家為目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)總體布局、系統(tǒng)治理、發(fā)展戰(zhàn)略和政策基調(diào)的重要性。通過學(xué)習(xí)，我意識(shí)到政治經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)我黨實(shí)現(xiàn)黨的歷史使命、推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的發(fā)展具有重要指導(dǎo)意義。

其次，高級(jí)黨課使我意識(shí)到了政治經(jīng)濟(jì)學(xué)中的重大理論問題對(duì)于我黨領(lǐng)導(dǎo)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家具有的重大現(xiàn)實(shí)意義。在課堂上，專家指出了當(dāng)前中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的一些突出矛盾和問題，并提出了相應(yīng)的解決措施。我明白，只有在對(duì)國(guó)家發(fā)展全局有清晰認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，我們才能對(duì)矛盾進(jìn)行準(zhǔn)確定位，切實(shí)解決問題。同時(shí)，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)中的一些重大理論問題也引發(fā)了我深入思考。例如，如何處理好市場(chǎng)和政府的關(guān)系，如何構(gòu)建現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系。這些問題反映了我黨在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域面臨的理論和實(shí)踐問題，也為我今后的學(xué)習(xí)和工作提供了重要的參考。

第三，高級(jí)黨課使我明白了政治經(jīng)濟(jì)學(xué)是全黨全體黨員必須深入學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。作為一名黨員，我深刻認(rèn)識(shí)到政治經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)于我黨一系列理論和實(shí)踐問題的指導(dǎo)意義。在黨課上，我們黨對(duì)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的重要性予以了高度評(píng)價(jià)，特別強(qiáng)調(diào)全體黨員必須牢固樹立學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的覺悟和能力。通過學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，我們能夠更好地解決目前我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中存在的一系列問題，并為我們黨的事業(yè)發(fā)展提供有力的理論支持。

第四，高級(jí)黨課讓我認(rèn)識(shí)到要將學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)與實(shí)際工作相結(jié)合。在課堂上，專家強(qiáng)調(diào)了理論和實(shí)踐相互促進(jìn)的關(guān)系。他們要求我們將所學(xué)知識(shí)與自己所從事的實(shí)際工作相結(jié)合，用理論引導(dǎo)實(shí)踐，并通過實(shí)踐驗(yàn)證和豐富理論。這讓我意識(shí)到，學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)不能僅僅停留在書本上，而應(yīng)該融入到自己的生活和工作中去。只有通過實(shí)際工作中的探索與實(shí)踐，才能更好地理解和應(yīng)用政治經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)，為實(shí)現(xiàn)黨的歷史使命做出自己的貢獻(xiàn)。

最后，高級(jí)黨課加深了我對(duì)于黨的歷史使命和未來方向的認(rèn)識(shí)。通過聽課，我更加明確了自己作為一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任和使命。我們黨的歷史使命是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展。政治經(jīng)濟(jì)學(xué)作為黨的重要理論，能夠?yàn)槲覀冎该鲓^斗的方向和路徑。通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)和思考，我更加堅(jiān)定了自己為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗的信心和決心。

總之，參加高級(jí)黨課是我學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的重要途徑之一。通過這次學(xué)習(xí)，我深入理解了政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的重要性和對(duì)黨的事業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)意義。我將始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，將所學(xué)知識(shí)融入到實(shí)際工作中，并為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。相信通過我們每一個(gè)黨員的努力，我們一定能夠?yàn)橹袊?guó)特色社會(huì)主義事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)！

黨課聽課心得體會(huì)

2月25日至2月28日，我在黨組織和團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，滿懷無比崇敬的心情，參加了入黨培訓(xùn)班。這次入黨培訓(xùn)，內(nèi)容嚴(yán)肅認(rèn)真，形式生動(dòng)活潑。通過聆聽機(jī)關(guān)黨委領(lǐng)導(dǎo)講黨課，觀看培訓(xùn)教育光盤，參觀新文化運(yùn)動(dòng)紀(jì)念館，分組學(xué)習(xí)入黨教材，參加考試等多種多樣的形式，對(duì)我樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有著特殊重要的意義。使我獲益匪淺，體會(huì)頗深，使我對(duì)黨有了比較全面系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，端正了我的入黨動(dòng)機(jī)，為我的爭(zhēng)取入黨打下了良好的基礎(chǔ)，使我更加堅(jiān)定了自己為黨、為人民、為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)、為共-產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。

要認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨，必須要對(duì)其性質(zhì)有比較深入的理解。新黨章中明確提出了中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。這一性質(zhì)決定了中國(guó)共產(chǎn)黨是一支無私奉獻(xiàn)的偉大的黨。奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，我們黨的思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)中始終堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行為指南，她代表了中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的思想路線是一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是，在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展的真理。黨的根本組織原則是民-主集中制，實(shí)行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去。這使我對(duì)黨的性質(zhì)有了更深刻更透徹的了解，從而在內(nèi)心深處樹立了和堅(jiān)定了共-產(chǎn)主義信念。

我們的黨以馬列主義、毛澤東思想及鄧-小-平論、“三個(gè)代表”以及科學(xué)發(fā)展觀等重要思想為指導(dǎo)思想?！豆伯a(chǎn)黨宣言》發(fā)表一百多年來的歷史證明，科學(xué)社會(huì)主義理論是正確的，社會(huì)主義具有強(qiáng)大的生命力。社會(huì)主義的本質(zhì)，是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達(dá)到共同富裕。毛澤東思想是以毛澤東同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，把馬列主義的基本原理同中國(guó)革命的具體實(shí)踐結(jié)合起來創(chuàng)立的。毛澤東思想是馬列主義在中國(guó)的運(yùn)用和發(fā)展，是被實(shí)踐證明了的關(guān)于中國(guó)革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。鄧-小-平理論是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展，是當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義，是指導(dǎo)中國(guó)人民在改革開放中勝利實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的正確理論。在社會(huì)主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期，在跨越世紀(jì)的新征途上，一定要高舉鄧-小-平理論的偉大旗幟，用鄧-小-平理論來指導(dǎo)我們的整個(gè)事業(yè)和各項(xiàng)工作?！叭齻€(gè)代表”以及科學(xué)發(fā)展觀等重要思想更為我們指引了方向。

同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到在為共-產(chǎn)主義奮斗的道路上，決不可能是一帆風(fēng)順，也許將面臨著不可以預(yù)料的種種困難，共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過程中，通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想才形成的。共產(chǎn)黨員只有通過努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)、學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過學(xué)習(xí)政治道理和理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧-小-平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力，防腐拒變的能力，才能在紛亂復(fù)雜的思潮中保持清醒、經(jīng)歷各種考驗(yàn)，戰(zhàn)勝所有的困難!

通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我深刻地意識(shí)到入黨的條件之多，要求之高，也清醒地認(rèn)識(shí)到自己在思想和實(shí)際行動(dòng)中的許多缺點(diǎn)和不足，這使我也感覺到自己距離一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員還有著很大的差距。以前，我認(rèn)為加入共產(chǎn)黨只要切實(shí)做好本職工作就可以了，但通過學(xué)習(xí)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和黨員八項(xiàng)義務(wù)，懂得了在工作學(xué)習(xí)和生活中，除了要認(rèn)真深入地學(xué)習(xí)馬列主義理論和做好本職工作以外，還要努力做好幾個(gè)方面：第一，樹立起正確的入黨動(dòng)機(jī)，不斷培養(yǎng)自己堅(jiān)韌不拔的意志，堅(jiān)定馬克思主義和共-產(chǎn)主義的信念，堅(jiān)定對(duì)有中國(guó)特色社會(huì)主義和改革開放現(xiàn)代化建設(shè)的信心，堅(jiān)持按照黨章的規(guī)定，堅(jiān)決服從組織的安排和決定，積極完成組織交給的任務(wù)，牢固樹立共產(chǎn)黨員的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，積極從思想上爭(zhēng)取入黨，樹立起正確的無產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀、價(jià)值觀，才能端正入黨動(dòng)機(jī)。第二，通過實(shí)踐來豐富自己、充實(shí)自己，關(guān)心時(shí)勢(shì)政治，密切聯(lián)系群眾，牢記全心全意為人民服務(wù)的信念，務(wù)必保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，務(wù)必繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風(fēng)，堅(jiān)持黨的利益和人民的利益高于一切，自覺遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家法律法規(guī)，堅(jiān)決地維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。第三，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，一方面堅(jiān)持學(xué)習(xí)、提高本領(lǐng)，另一方面勇于實(shí)踐，銳意進(jìn)齲作為年輕人，僅僅依靠學(xué)校所學(xué)的知識(shí)來解決工作中、生活上的問題是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要不斷地通過實(shí)踐進(jìn)行學(xué)習(xí)提高。要保持兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、開拓進(jìn)取的精神狀態(tài)，在不斷地學(xué)習(xí)提高中思考和解決遇到的難題。

共-產(chǎn)主義事業(yè)是人類歷史上最偉大、最光輝的事業(yè)。進(jìn)入新世紀(jì)、新階段，面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，我必須始終嚴(yán)格要求自己，接受黨組織的考驗(yàn)，在黨組織的培養(yǎng)下，在個(gè)人的努力下，不斷的學(xué)習(xí)、不斷的努力，不斷的提高自身修養(yǎng)，使自己在各方面都經(jīng)得起黨組織的考驗(yàn)，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨，站在黨旗下，成為一名新時(shí)期的合格的共產(chǎn)黨員，為把我國(guó)建設(shè)成為有中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化和-諧社會(huì)而奉獻(xiàn)自己的力量。

這是我這幾節(jié)黨課的。

思想?yún)R報(bào)。

請(qǐng)黨組織予以批評(píng)指正。

通過黨課基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，使我從認(rèn)識(shí)和思想上都得到了一定地提高，充分地認(rèn)識(shí)到更好體現(xiàn)出一個(gè)入黨積極分子只有將理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，將思想認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)來體現(xiàn)自己的價(jià)值和向黨靠攏的決心。因此，小組決定進(jìn)行一次實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步提高廣大積極分子的政治覺悟和思想素質(zhì)，使廣大學(xué)員對(duì)黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)更加深入，對(duì)黨的信念更加堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)更加深刻。

20xx年12月6日，我們進(jìn)行了三項(xiàng)活動(dòng)：清掃校園、溫習(xí)黨課知識(shí)和學(xué)習(xí)時(shí)政要點(diǎn)。

首先我們做了校園清掃活動(dòng)。這充分體現(xiàn)了我黨的原則與宗旨，全心全意為人民服務(wù)，在這次實(shí)踐活動(dòng)中，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作的精神。一個(gè)人若想完成如此多的工作，需要花費(fèi)的時(shí)間和體力是相當(dāng)大的。而許多的工作都是要講求效率的，時(shí)間有限，要完成工作，大家就必須團(tuán)結(jié)起來，合理分工，讓工作能夠有條不紊的展開。這方面，我覺得在這次實(shí)踐活動(dòng)中，我們做的還是很不錯(cuò)的。然后，我們一起溫習(xí)討論了我們所學(xué)的黨課知識(shí)以及時(shí)政要點(diǎn)。這次黨課實(shí)踐活動(dòng)讓我對(duì)黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)有了更全面更深層次的理解，入黨動(dòng)機(jī)得到了進(jìn)一步的端正，同時(shí)也增強(qiáng)了自身的時(shí)代使命感和歷史責(zé)任感。這次活動(dòng)讓我意識(shí)到對(duì)待黨的基本理論切勿紙上談兵，而應(yīng)該真正把握其內(nèi)涵。我們黨任何理論、政策制度的提出都有其歷史必然性，都是我們黨審時(shí)度勢(shì)堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的結(jié)果，都是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，三個(gè)代表重要思想和建設(shè)和諧社會(huì)為指導(dǎo)思想。它們的目的都是為了建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義，維護(hù)廣大人民群眾的根本利益。這些理論政策并不是如我以前所想象的在坐而論道，而是源于實(shí)踐，在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)，并最終指導(dǎo)著實(shí)踐。

這不僅是一次黨課的實(shí)踐活動(dòng)，更是對(duì)精神的一次洗禮與升華。生活這個(gè)時(shí)代的我們是幸福的，我們生活在和平年代，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有硝煙。但是作為當(dāng)代大學(xué)生，我們不能忘記是誰為我們創(chuàng)造了這樣的幸福生活，是誰為我們遮擋住了有可能出現(xiàn)的陰霾。這次黨課實(shí)踐活動(dòng)所感受到的一些紅色景點(diǎn)中向我們傳達(dá)的歷史精神，革命真諦，文化人文我們都是一生珍貴的精神財(cái)富。

當(dāng)代大學(xué)生是精神最好的傳遞者，更應(yīng)該肩負(fù)起自己的使命，將這種紅色精神代代相傳下去。我們作為祖國(guó)的未來，需要掌握的不僅僅是知識(shí)，還必須要有動(dòng)手的能力。我們可以通過在學(xué)校學(xué)習(xí)來增長(zhǎng)我們的知識(shí)，但動(dòng)手的能力卻必須依靠實(shí)踐來獲得。祖國(guó)需要人才，我們就必須努力讓自己成為能為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量的人才。我們大學(xué)生是未來中國(guó)偉大復(fù)興的最大動(dòng)力，應(yīng)該更加謹(jǐn)記自己的任務(wù)，不斷豐富自己的文化知識(shí)，自覺接受黨風(fēng)黨紀(jì)的熏陶，以一個(gè)共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自己，中華民族的偉大復(fù)興之路。希望組織能夠多提供我們一些實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓我們學(xué)到更多有用的知識(shí)。我們將積極響應(yīng)黨的號(hào)召，為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量!

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聽課聽課心得體會(huì)

聽課是學(xué)生在校期間最常見的一種學(xué)習(xí)方式，對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和成績(jī)起到至關(guān)重要的作用。然而，并非每個(gè)學(xué)生都能夠掌握好聽課技巧和方法，從而達(dá)到事半功倍的效果。在我的學(xué)習(xí)生涯中，我也曾遇到過這樣的困難，但在老師和同學(xué)的幫助下，我逐漸掌握了聽課技巧和方法，收獲了豐碩的學(xué)習(xí)成果。

二、分析。

首先，聽課的準(zhǔn)備工作非常重要。在上課之前，我們需要認(rèn)真預(yù)習(xí)課本和PPT等學(xué)習(xí)資料，熟悉課程的內(nèi)容和難點(diǎn)，制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，做好筆記，并準(zhǔn)備好必要的學(xué)習(xí)工具。這樣，我們?cè)谏险n時(shí)才能更好地理解老師的講解，更深刻地掌握知識(shí)點(diǎn)和技能。

其次，在聽課時(shí)，我們需要保持集中注意力，并采取適當(dāng)?shù)挠浌P記方法。記筆記可以幫助我們提高對(duì)知識(shí)的理解和記憶，加深對(duì)課程內(nèi)容的印象，同時(shí)也便于復(fù)習(xí)和回顧。具體而言，可以采用用箭頭、數(shù)字、顏色和縮寫等方式，以及繪制概念圖和流程圖等方式記錄所聽所見，同時(shí)也可以與老師和同學(xué)互動(dòng)，提出問題和分享見解。

第三，在聽課之后，我們需要及時(shí)復(fù)習(xí)和整理筆記，鞏固所學(xué)內(nèi)容。復(fù)習(xí)和整理可以幫助我們發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)習(xí)中存在的問題和難點(diǎn)，拓展和深入掌握知識(shí)和技能，同時(shí)也提高學(xué)業(yè)成績(jī)和水平。為了更加高效和有序地復(fù)習(xí)和整理學(xué)習(xí)筆記，我們可以采用溫故知新、歸納總結(jié)、重點(diǎn)攻克、常用聯(lián)系等方法，善于運(yùn)用各種學(xué)習(xí)資源和工具，如網(wǎng)絡(luò)、圖書、輔導(dǎo)和講義等。

第四，聽課也需要掌握一些技巧和策略。比如，在聽課時(shí)，可以利用情景再現(xiàn)和情景聯(lián)想的方式，將知識(shí)點(diǎn)和技能與具體實(shí)例和生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來，從而更加深入和直觀地理解和記憶；同時(shí)，也可以采用多媒體教學(xué)和交互式教學(xué)等方式，讓學(xué)生通過音頻、視頻、互動(dòng)等形式參與和探究學(xué)習(xí)。此外，還可以通過表?yè)P(yáng)、激勵(lì)、嘉獎(jiǎng)等方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)新能力，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和發(fā)展的良性循環(huán)。

第五，聽課也需要不斷充實(shí)自己的生活和經(jīng)驗(yàn)，積極參加各類活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。一方面，這可以幫助我們拓寬視野，增長(zhǎng)知識(shí)和情感的廣度和深度，建立良好的人生觀和價(jià)值觀；另一方面，也可以增強(qiáng)學(xué)生的自信和獨(dú)立性，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。

三、結(jié)論。

綜上所述，聽課是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中一項(xiàng)非常重要的任務(wù)，需要我們認(rèn)真對(duì)待并加以應(yīng)用。在聽課中，我們需要做好準(zhǔn)備工作，保持注意力和筆記記法，及時(shí)復(fù)習(xí)和整理筆記，掌握聽課技巧和策略，充實(shí)自己的生活和經(jīng)驗(yàn)。只有這樣，才能夠在學(xué)習(xí)中不斷前進(jìn)，贏得優(yōu)秀的成績(jī)和美好的未來。

黨課聽課心得體會(huì)

首先必須更新觀念。在團(tuán)體聽評(píng)課的過程中，我們經(jīng)常在一齊討論如何評(píng)價(jià)一堂好課，在經(jīng)驗(yàn)教師的指導(dǎo)下，使我了解到，在課改理念的指導(dǎo)下，此刻的評(píng)課，已從單純的看重點(diǎn)、難點(diǎn)是否抓住，條理是否清晰，板書是否合理，教態(tài)是否自然等逐步轉(zhuǎn)向于對(duì)教學(xué)目標(biāo)和資料的確定，知識(shí)和技能、過程與方法、情感、態(tài)度、價(jià)值觀、教學(xué)資料結(jié)合科學(xué)技術(shù)和社會(huì)實(shí)踐評(píng)價(jià)等等。

其次聽評(píng)課促進(jìn)教師素質(zhì)的提高，以前總覺得聽聽課就能夠?qū)W習(xí)到，其實(shí)細(xì)細(xì)想來更多的收獲還是來自別人對(duì)聽課后的評(píng)課。從聽別人的評(píng)課中能夠?qū)W習(xí)到別人所學(xué)習(xí)的，還能夠把自我對(duì)課堂的想法與別人的思路比較、碰撞。在碰撞中自我學(xué)習(xí)到了別人的優(yōu)點(diǎn)，也給自我一些思考，只是光聽課所不能收獲的。

所以教師間的聽課評(píng)課，不亞于一面明鏡，使個(gè)體知得失，進(jìn)而知過而改之，要學(xué)會(huì)了吸取了他人的良好提議，使課堂教學(xué)過程得到了最優(yōu)化。正如當(dāng)我聽到于晶教師的一節(jié)英語課時(shí)，發(fā)現(xiàn)她課件制作的如此精美，動(dòng)畫栩栩如生，課件運(yùn)用嫻熟；正是當(dāng)代青年教師的典范，是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的楷模。轉(zhuǎn)盤點(diǎn)擊的應(yīng)用，給學(xué)生帶來新鮮感，引起學(xué)生的無意注意，從而產(chǎn)生躍躍欲試的進(jìn)取情緒，進(jìn)入教學(xué)情境。總之，“歡樂教學(xué)”，精心創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生活動(dòng)的情境，不僅僅能夠激發(fā)學(xué)生欲望，讓學(xué)生樂中學(xué)，趣中學(xué)，由興趣變志趣，即激“情”、激“趣”、激“志”，從而擴(kuò)展其個(gè)性、本事發(fā)展的自由窨；并且能夠使學(xué)生在必須情境中受到美的熏陶的同時(shí)潛移默化地獲得知識(shí)、技能與身心的發(fā)展，即激“疑”、激“思”、激“智”，從而構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與心理素質(zhì)，達(dá)成在歡樂中求發(fā)展，在發(fā)展中求歡樂的教學(xué)目標(biāo)。

總而言之聽評(píng)課是教學(xué)過程中的最基本環(huán)節(jié)，在學(xué)校的聽評(píng)課研討中，我相信教學(xué)效果必須會(huì)很明顯，教師的個(gè)人素質(zhì)必須會(huì)有很大的提升。

文檔為doc格式。

黨課聽課心得體會(huì)

黨校學(xué)習(xí)是一種特殊的高水準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，突出的是更多的政治理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)實(shí)形勢(shì)教育，包括對(duì)近幾年來黨的創(chuàng)新理論的講解和世界政治、經(jīng)濟(jì)、軍事與國(guó)內(nèi)形勢(shì)介紹比較分析，與我們平時(shí)的學(xué)習(xí)有所區(qū)別。在黨校這個(gè)大熔爐里，全體學(xué)員飽嘗了一頓理論大餐，接受了一次精神洗禮，思想上充了電，行動(dòng)上加了油。短暫的黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)是每個(gè)學(xué)員人生的加油站，也是新的崗位的起跑線，必將對(duì)個(gè)人今后的工作產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。

一、學(xué)習(xí)的感受。

一是收獲大。經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，涉獵了多方面的知識(shí)，學(xué)到了很多新觀點(diǎn)、新思路和新方法，進(jìn)一步提高了理論水平，增強(qiáng)了理論分析和解決實(shí)際問題的能力，培養(yǎng)了世界眼光和戰(zhàn)略思維，增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。

二是學(xué)風(fēng)正。在學(xué)習(xí)過程中，大家始終以積極飽滿的熱情，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，著眼于回答工作中遇到的實(shí)際問題，認(rèn)真做好讀書筆記、提出了很多獨(dú)到見解，收到了很好的效果。

二、主要收獲。

1、提升了理論素養(yǎng)。作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員、后備干部以及建工、質(zhì)監(jiān)工作中重要崗位的負(fù)責(zé)人都必須要具備良好的理論素養(yǎng)，必須對(duì)馬克思主義中國(guó)化的最新成果和重大現(xiàn)實(shí)問題有系統(tǒng)的了解和準(zhǔn)確的把握，熟悉和了解當(dāng)前國(guó)際經(jīng)濟(jì)和.發(fā)展的整體走向，否則就無法在今后的工作指導(dǎo)和規(guī)劃方面發(fā)揮應(yīng)有的作用，就難以對(duì)工作進(jìn)行前瞻性、創(chuàng)新性的發(fā)展注入活力，培植后勁。通過這些相關(guān)課程和內(nèi)容的學(xué)習(xí)，使我們?nèi)笆?、比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了當(dāng)前黨的基本理論、路線、方針、政策，深入研究了當(dāng)前我國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中面臨的現(xiàn)實(shí)課題，對(duì)于我們強(qiáng)化理論基儲(chǔ)開闊研究視野、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，進(jìn)而做好今后的本職工作必將產(chǎn)生重要的作用。

2、增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。增強(qiáng)黨性鍛煉是黨校的任何學(xué)員在學(xué)習(xí)期間的重要任務(wù)之一。增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定政治立嘗嚴(yán)格政治紀(jì)律，是做好今后工作的前提和保障。通過。

教學(xué)。

和研討，使我對(duì)鄧小平理論、.重要思想、.、構(gòu)建.主義和諧.、黨的執(zhí)政能力建設(shè)等一系列黨的重大理論、方針政策和戰(zhàn)略思想有了更加深入的了解和把握，從而在思想上更加堅(jiān)定了與黨.保持一致的決心。

3、牢固樹立為人民服務(wù)的思想。通過這次全面學(xué)習(xí)黨的思想理論，使我更堅(jiān)定樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終不渝地為最廣大人民謀利益，堅(jiān)持權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，把人民群眾的利益維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好。要.黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)，以艱苦奮斗的精神做好各項(xiàng)工作，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，不畏艱難，奮力拼搏，勇于開拓，要.黨和人民的重托和肩負(fù)的歷史責(zé)任，自覺在艱苦奮斗的實(shí)踐中加強(qiáng)黨性鍛煉。保持和弘揚(yáng)艱苦奮斗的精神，牢固堅(jiān)持和樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。

聽課聽課心得體會(huì)

聽課是我們學(xué)習(xí)生活中一項(xiàng)重要的任務(wù)。它有助于我們積累知識(shí)，提高自己的能力。但是，聽課需要認(rèn)真銘記，不能輕易忘記，不然一輩子也很難彌補(bǔ)失去的機(jī)會(huì)。因此，在課堂上認(rèn)真聽講并記錄下所聽到的內(nèi)容對(duì)于我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和生活都非常重要。

段落二：提高吸收效率。

聽講的關(guān)鍵是提高吸收效率，如集中注意力、調(diào)整自己的心態(tài)、縮短注意力間隔、提高記憶力、掌握記筆記和記錄正確定位。在聽課時(shí)，我們應(yīng)該盡量避免迷失在環(huán)境中，學(xué)會(huì)思考，關(guān)注老師的表情、口吻和身體語言，并結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，積極思考、提問、記筆記，培養(yǎng)自己的記憶因素。記筆記是一個(gè)復(fù)習(xí)和備份交流的好方式，在課堂上記下被書面記錄的關(guān)鍵信息可以幫助我們更容易地理解和記住所學(xué)的內(nèi)容。

段落三：自我檢測(cè)與反思。

聽課并不僅僅是為了記筆記，還要自我檢測(cè)和反思。聽課后，我們可以自己先讀一遍已記下的筆記，并設(shè)法從中找到其缺陷?；蛘咴傺a(bǔ)充一些新的想法或引申，與其他同學(xué)討論或與聆聽者自己討論。仔細(xì)思考累計(jì)一些真正的知識(shí)和主要問題是有益的。這不僅會(huì)讓我們對(duì)這門學(xué)科的理解更加深入，而且會(huì)促進(jìn)我們的批判性思考和學(xué)習(xí)方法的進(jìn)一步發(fā)展。

段落四：積極參與提問和討論。

在學(xué)習(xí)階段中，提問和討論也是貫穿始終的。因此，我們應(yīng)該積極參與提問和討論。通過參與這樣的活動(dòng)，我們可以更深入地理解概念，更深入地了解主題，更深入地思考問題。在不斷地思考和提問中，我們的能力將得到提高，并逐漸成為有自己見解的人。通過討論其他課程，我們可以從其他人的角度看待事物。這對(duì)于我們的思考能力和學(xué)習(xí)態(tài)度的提高都是極其有益的。

段落五：總結(jié)。

聽課是我們有效學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。在聽課時(shí)，不能只是聽而已，還需要認(rèn)真記錄，提高吸收效率，自我檢測(cè)和反思，積極參與提問和討論。我們不僅應(yīng)該關(guān)注我們自己的培養(yǎng)，還應(yīng)該關(guān)注周圍環(huán)境的影響，并建立長(zhǎng)效的學(xué)習(xí)習(xí)慣。希望這些想法和建議可以讓每一個(gè)學(xué)生認(rèn)真聽講，充分利用課上時(shí)間。

黨課聽課心得體會(huì)

黨校學(xué)習(xí)是一種特殊的高水準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，突出的是更多的政治理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)實(shí)形勢(shì)教育，包括對(duì)近幾年來黨的創(chuàng)新理論的講解和世界政治、經(jīng)濟(jì)、軍事與國(guó)內(nèi)形勢(shì)介紹比較分析，與我們平時(shí)的學(xué)習(xí)有所區(qū)別。在黨校這個(gè)大熔爐里，全體學(xué)員飽嘗了一頓理論大餐，接受了一次精神洗禮，思想上充了電，行動(dòng)上加了油。短暫的黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)是每個(gè)學(xué)員人生的加油站，也是新的崗位的起跑線，必將對(duì)個(gè)人今后的工作產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。

一是收獲大。經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，涉獵了多方面的知識(shí)，學(xué)到了很多新觀點(diǎn)、新思路和新方法，進(jìn)一步提高了理論水平，增強(qiáng)了理論分析和解決實(shí)際問題的能力，培養(yǎng)了世界眼光和戰(zhàn)略思維，增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。

二是學(xué)風(fēng)正。在學(xué)習(xí)過程中，大家始終以積極飽滿的熱情，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，著眼于回答工作中遇到的實(shí)際問題，認(rèn)真做好。

讀書筆記。

提出了很多獨(dú)到見解，收到了很好的效果。

1、提升了理論素養(yǎng)。作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員、后備干部以及建工、質(zhì)監(jiān)工作中重要崗位的負(fù)責(zé)人都必須要具備良好的理論素養(yǎng)，必須對(duì)馬克思主義中國(guó)化的最新成果和重大現(xiàn)實(shí)問題有系統(tǒng)的了解和準(zhǔn)確的把握，熟悉和了解當(dāng)前國(guó)際經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的整體走向，否則就無法在今后的工作指導(dǎo)和規(guī)劃方面發(fā)揮應(yīng)有的作用，就難以對(duì)工作進(jìn)行前瞻性、創(chuàng)新性的發(fā)展注入活力，培植后勁。通過這些相關(guān)課程和內(nèi)容的學(xué)習(xí)，使我們?nèi)笆?、比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了當(dāng)前黨的基本理論、路線、方針、政策，深入研究了當(dāng)前我國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中面臨的現(xiàn)實(shí)課題，對(duì)于我們強(qiáng)化理論基儲(chǔ)開闊研究視野、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，進(jìn)而做好今后的本職工作必將產(chǎn)生重要的作用。

2、增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。增強(qiáng)黨性鍛煉是黨校的任何學(xué)員在學(xué)習(xí)期間的重要任務(wù)之一。增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定政治立嘗嚴(yán)格政治紀(jì)律，是做好今后工作的前提和保障。通過教學(xué)和研討，使我對(duì)鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、黨的執(zhí)政能力建設(shè)等一系列黨的重大理論、方針政策和戰(zhàn)略思想有了更加深入的了解和把握，從而在思想上更加堅(jiān)定了與黨中央保持一致的決心。

3、牢固樹立為人民服務(wù)的思想。通過這次全面學(xué)習(xí)黨的思想理論，使我更堅(jiān)定樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終不渝地為最廣大人民謀利益，堅(jiān)持權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，把人民群眾的利益維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好。要牢記黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)，以艱苦奮斗的精神做好各項(xiàng)工作，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，不畏艱難，奮力拼搏，勇于開拓，要牢記黨和人民的重托和肩負(fù)的歷史責(zé)任，自覺在艱苦奮斗的實(shí)踐中加強(qiáng)黨性鍛煉。保持和弘揚(yáng)艱苦奮斗的精神，牢固堅(jiān)持和樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。