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大夢想家舞蹈報(bào)幕詞范文

熒屏報(bào)道是指在每次演出前向觀眾報(bào)道節(jié)目名稱、作者和演員姓名，有時(shí)只是簡單介紹節(jié)目內(nèi)容。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的孩子們，你好！

溫暖的陽光，迷人的花香，愉快的笑容，興奮的胸膛，草也快樂地唱歌，輕輕地，呼吸，一切澎湃的心，興奮地跳出胸膛，六一國際兒童節(jié)-來了。

六月是童年的搖籃。

六月是童年的夢鄉(xiāng)。

6月，是童年的太陽。

六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠剩瑧c祝六一國際兒童節(jié)，節(jié)日，放飛我們的快樂文藝演出。

從現(xiàn)在開始。

是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了細(xì)膩的幼苗，是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。

謝謝你，親愛的老師。

感謝各位，親愛的爸爸媽媽。

謝謝你。請邁出人生的第一步。

老師，謝謝你，先生爸爸媽媽，謝謝！

老師，非常感謝你爸爸媽媽，謝謝！

讓我們跳起最愉快的舞蹈慶祝自己的節(jié)日。

日記上寫著夢想，接近諾貝爾獎(jiǎng)。自古英雄出少年》，只要你敢想敢做就能成為大夢想家。請欣賞舞蹈《大夢想家》。

3.分?jǐn)?shù)演繹了我們的人生，解釋了我們?nèi)松钠危慷昧宋覀兊某砷L，分?jǐn)?shù)讓我們高興的時(shí)候讓我們悲傷。使得分?jǐn)?shù)成為我們的潛力，與我們一起茁壯成長。請欣賞七(四)班同學(xué)給我們帶來的小品《辛苦的分?jǐn)?shù)》，鼓掌歡迎。

6.青春是人生中最美麗的階段，青春中我們歡聲笑語，青春戰(zhàn)場上我們奔走，斥責(zé)方遲。青春的戰(zhàn)場上有你和我。請欣賞云東升同學(xué)給我們帶來的青春的戰(zhàn)場。歡迎大家。

7.老師，數(shù)學(xué)這么重要的考試，簡單地提出主題吧這不錯(cuò)。我不能選擇。這不是為難我嗎？這樣的學(xué)生為什么老師受不了，鼓掌歡迎他們登場。

9.歌聲的海洋必須伴隨著舞蹈，美麗的歌曲敞開心扉，美麗的舞蹈能陶冶人的情操，讓我們一起欣賞九(三)優(yōu)雅的舞蹈dieoyoung，鼓掌歡迎。

10.花愛山，山愛花，接下來七(2)班同學(xué)帶來的平靜優(yōu)美的歌曲《花山戀》，熱烈的掌聲歡迎他們登場。

1、高:五年級(jí)花球操青春與熱情舞蹈，活力與動(dòng)態(tài)融合，音樂響起時(shí)，身體舞蹈時(shí)，健康永遠(yuǎn)留在我們身邊。請欣賞舞蹈《花球操》。

2、收件人:三年級(jí):天竺少女，美麗的天竺少女來了！和她們的美好舞步一起品嘗印度的風(fēng)情吧。請欣賞印度舞蹈《天竺少女》。

3、夏天:頑強(qiáng)的草用不斷的生命向人們展示勇氣和力量，埋伏在山坡上。請欣賞二年級(jí)的舞蹈給古原草送別。

4、收件人:六年級(jí):rolypoly帥氣可以表現(xiàn)很多東西，帥氣動(dòng)人的話，只能是我們活潑的舞蹈天使。以下是張子揚(yáng)給我們帶來現(xiàn)代舞蹈rolypoly。

5、高:五年級(jí):瘋女孩糖糖快樂，喜歡笑女孩，她性格積極，充滿熱情。她是永遠(yuǎn)幸福感染別人的瘋女孩。

6、夏天:搖晃，搖晃太陽，搖晃熱情，跳舞，跳太陽，跳青春的年輕人不輸。請欣賞四年級(jí)的女孩們帶來的舞蹈搖動(dòng)太陽。

7、收件人:二(三)年級(jí):四手聯(lián)彈《草原英雄姐妹》《自古英雄出少年》，草原英雄姐妹告訴我們什么是真正的英雄。

8、夏天:一年級(jí):彩云之南雀靈的美麗，向往彩云之南的美麗，向往那熱土的純潔，聽，絲綢的微風(fēng)，逐漸吹來了那場心雨。請欣賞舞蹈《彩云之南》。

9、高:今天，我們用輕快的舞步表現(xiàn)古詩詞醉人的香味和魅力的顏色，請欣賞三年級(jí)學(xué)生帶來的舞蹈春曉。

慶祝國慶節(jié)作品頒獎(jiǎng)。

高:今天我們自立自強(qiáng)，明天我們建設(shè)祖國。接下來，用熱烈的掌聲歡迎鄧主任為國慶書法繪畫、手工制作比賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。

11、收件人:四年級(jí):《大夢想家》的夢想寫在日記上，接近諾貝爾獎(jiǎng)。只要敢想敢做，就能成為大夢想家。

12、高度:。

有趣的是，從十一點(diǎn)半開始吃午飯，看著吃飯的孩子們可愛的表演，我相信你一定會(huì)受到啟發(fā)。

13、收件人:四年級(jí):套馬棒在藍(lán)天下，伴隨著初升的太陽，我在廣闊的草原上奔馳。請欣賞四年級(jí)的同學(xué)為我們帶來的舞蹈馬桿。

14、夏:五年級(jí):阿拉伯之光阿拉伯是不可思議的土地，那里流傳著無數(shù)神秘的故事，美麗的異國風(fēng)情令人憧憬。請欣賞舞蹈《阿拉伯之光》。

15、收件人:六年級(jí):竹林深處遠(yuǎn)去宜賓少雇寨，竹林深處有泰家。傣族女兒們在竹林深處追逐、玩耍。看，她們邁著輕快的步伐來了。請欣賞六年級(jí)帶來的舞蹈《竹林深處》。

16、夏:二年級(jí):獨(dú)唱《白菜》的你是紅蘋果，我是白菜，在自己的樂園快樂的happy吧！

17、高:三(五)年級(jí):goodboy有舞蹈，有活力四射的舞蹈，魅力無限。跳吧，跳出青春節(jié)拍！跳吧，跳出時(shí)代風(fēng)采！接下來，請欣賞街舞《goodboy》。

18、夏:五年級(jí):向幸福出發(fā)親愛的同學(xué)們，學(xué)習(xí)很幸福，不是負(fù)擔(dān)。我們用快樂的心情享受知識(shí)的陽光，陽光少年，陽光少女，向快樂出發(fā)吧！

19、高:四年級(jí):青春舞曲青春是詩，婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的青春是畫，明亮華麗的青春是歌，美麗的旋律舞出了世界的美好。請欣賞舞蹈《青春舞曲》。

20、收件人:六年級(jí):天大8歲的少年，看到母親生孩子的痛苦，肋骨斷了20根，他用自己的歌聲感動(dòng)了會(huì)場。現(xiàn)在，我們也用這首歌來表達(dá)對母親的愛。請欣賞小合唱《天之大》。

舞蹈大賽報(bào)幕詞

接下來為大家表演的是三車間團(tuán)支部。

5、李安。

剛才我們欣賞了五個(gè)團(tuán)支部帶來的舞蹈，可以說精彩分層，各有千秋。

十三車間團(tuán)支部是一個(gè)團(tuán)結(jié)的支部，一個(gè)有凝聚力的集體，廠團(tuán)委組織的各種活動(dòng)都能夠積極參加，并且能夠結(jié)合本單位特點(diǎn)，開展生產(chǎn)突擊義務(wù)獻(xiàn)工等活動(dòng)，在生產(chǎn)經(jīng)營中較好地發(fā)揮了生力軍和突擊隊(duì)作用。今年五四期間被廠團(tuán)委評(píng)為先進(jìn)團(tuán)支部，今天雖然他們沒有參賽，但他們組成了一個(gè)小樂隊(duì)，為大家友情演出兩首歌曲。

6、劉振生：讓我們再次用掌聲謝謝十三車間樂隊(duì)的友情演出。

接下來請欣賞他們帶來的舞蹈：＂八百里洞庭我的家＂.

8、劉振生。

李安：最后一個(gè)節(jié)目是由零備件制造車間帶來的舞蹈：好收成。

結(jié)束語。

男：在此衷心感謝各位評(píng)委及工作人員的辛勤勞動(dòng)，感謝各位觀眾的熱情參加。

合：謝謝大家。

合：到此結(jié)束，祝朋友們晚安！

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開門紅舞蹈串詞節(jié)目報(bào)幕詞

合：大家晚上好!

幼：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，他們的歌聲格外清脆，歡暢

幼：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳

師：小朋友們帶著歡快的歌，燦爛地笑，向我們走來了。

合：好未來幼兒園文藝演出現(xiàn)在開始!

2、下面有請老師帶來《讓愛住我家》;

7、謝謝孩子們的精彩演出，中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長，武術(shù)提高孩子的身體素質(zhì)，增強(qiáng)綜合體質(zhì)，鍛煉應(yīng)變能力和身體的協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)學(xué)員頑強(qiáng)拼搏不折不撓的意志品質(zhì)，提高自身的防護(hù)意識(shí)及應(yīng)對危險(xiǎn)的能力。有請少年武術(shù)班的`孩子們。掌聲有請!

10、印度舞是一種很受歡迎的舞種，它風(fēng)情萬種，具有獨(dú)特的神秘之感，請欣賞七彩夢藝術(shù)幼兒園舞蹈班為大家?guī)淼挠《任琛稓g樂的跳吧》，大家掌聲歡迎。 接下來請鄧園長致辭!

我們是祖國的春天，我們是祖國的希望!

讓我們共同祝愿，祝愿祖國的明天更加美好，祝愿幼兒園的明天更加美好! 好未來幼兒園消夏文藝演出到此結(jié)束!

最后祝大家: 身體健康

學(xué)習(xí)進(jìn)步

天天進(jìn)步

大夢想家舞蹈報(bào)幕詞

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的孩子們，你好！

溫暖的陽光，迷人的花香，愉快的笑容，興奮的胸膛，草也快樂地唱歌，輕輕地，呼吸，一切澎湃的心，興奮地跳出胸膛，六一國際兒童節(jié)-來了。

六月是童年的搖籃。

六月是童年的夢鄉(xiāng)。

6月，是童年的太陽。

六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠剩瑧c祝六一國際兒童節(jié)，節(jié)日，放飛我們的快樂文藝演出。

從現(xiàn)在開始。

是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了細(xì)膩的幼苗，是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。

謝謝你，親愛的老師。

感謝各位，親愛的爸爸媽媽。

謝謝你。請邁出人生的第一步。

老師，謝謝你，先生爸爸媽媽，謝謝！

老師，非常感謝你爸爸媽媽，謝謝！

讓我們跳起最愉快的舞蹈慶祝自己的節(jié)日。

日記上寫著夢想，接近諾貝爾獎(jiǎng)。自古英雄出少年》，只要你敢想敢做就能成為大夢想家。請欣賞舞蹈《大夢想家》。

舞蹈演員的舞臺(tái)表演技巧

微笑的季節(jié)舞蹈串詞報(bào)幕詞范文

今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。共同慶祝20xx年六一國際兒童節(jié)!在此，我代表xx小學(xué)的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂。

1.歡樂的鑼鼓敲起來，喜慶的腰鼓跳起來。萬紫千紅的六月讓我們歌唱，唱開我們祖國的花朵。花紅柳綠的六月讓我們舞蹈，舞出我們少先隊(duì)的風(fēng)采。下面請欣賞由三、四年級(jí)全體同學(xué)帶來的《腰鼓舞》，請下一個(gè)節(jié)目《拔蘿卜》做準(zhǔn)備。

7開心的鑼鼓敲起來，動(dòng)人的歌曲唱起來，優(yōu)美的舞蹈跳起來。接下來請欣賞四年級(jí)帶來的健美操表演。請幼兒班的《駿馬奔馳保邊疆》做準(zhǔn)備。掌聲有請。

8.藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，碧綠的草地馬兒跑。你們像駿馬一樣奔馳在遼闊的草原上。請欣賞幼兒班的小朋友選送的舞蹈《駿馬奔馳保邊疆》。請一二年級(jí)徒手操做準(zhǔn)備。掌聲有請。

9.一二年級(jí)的小不點(diǎn)為我們帶來了《徒手操》。他們跳啊唱啊，表達(dá)著對節(jié)日的祝愿，也表達(dá)著對未來生活的憧憬。他們的笑臉在陽光下綻放。小小的他們立下了遠(yuǎn)大的志向。我們?yōu)樗麄兒炔拾伞Ｕ埿蕾p一二年級(jí)帶來的《徒手操》。請三四年級(jí)《獨(dú)一無二》做準(zhǔn)備。掌聲有請。

10.當(dāng)我們揮動(dòng)雙手，當(dāng)我們變換腳步，當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，美麗，時(shí)刻都在上演，請欣賞舞蹈《獨(dú)一無二》。

1、開場舞：扎西德勒6級(jí)。

2、嘚啵嘚啵嘚2級(jí)。

3、大中華我的家5級(jí)1班。

中華民族源遠(yuǎn)流長，炎黃子孫綿延不絕，大中華，是我們的家，大中華，是我們的根。請欣賞五級(jí)一班表演的舞蹈《大中華我的家》。

4、跆拳道。

5、弟子規(guī)3級(jí)。

弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信。這部和《三字經(jīng)》一樣，影響了中華民族幾百年的兒童啟蒙教育書籍，教育我們要如何做一個(gè)優(yōu)秀的人，下面請欣賞3級(jí)班為我們帶來的舞蹈《弟子規(guī)》。

6、青春魅力5級(jí)2班。

7、舞中武6級(jí)。

8、祖國你好家長。

9、愛我你就抱抱我2級(jí)。

10、健美操6級(jí)。

11、教師表演。

12、歡樂童年5級(jí)2班。

13、展開翅膀6級(jí)。

14、騎馬舞3級(jí)。

15、愛的人間5級(jí)1班。

人間有愛，愛在人間，這世間充溢著愛，滿溢著情，愛無言，愛無聲，愛是大道，愛是至理。請欣賞由5級(jí)1班帶來的《愛的人間》。

16、獨(dú)唱陽光路上老師。

有了陽光，春天才會(huì)百花盛開;有了陽光，秋天才會(huì)碩果累累。有了陽光，南國的椰風(fēng)蕉雨才會(huì)碧綠如翠;有了陽光，北國的雪原沃野才會(huì)更加明麗如畫。愿向天歌給您帶去陽光般的心境，領(lǐng)您走在陽光路上。請欣賞由老師帶來的獨(dú)唱《陽光路上》。

開場白：

女：各位老師，各位同學(xué)們：

合：你們好!

女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號(hào)。人類的演化進(jìn)程，蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運(yùn)動(dòng)的最高境界——舞蹈的誕生。

男：人類的花樣年華，由此舞動(dòng)出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個(gè)點(diǎn)，撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動(dòng)升華的奇跡。

女：我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個(gè)讓我們盡情舞動(dòng)的平臺(tái)，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動(dòng)青春，揮灑風(fēng)采!

男：，讓我們趕快動(dòng)起來吧!伴隨著動(dòng)感的旋律，展現(xiàn)我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋!

女：為豐富校園文化生活，展示青年風(fēng)采。___舉辦了這次“校園舞蹈大賽。"。

男：參加這次舞蹈大賽的有：

女：擔(dān)任這次舞蹈大賽的評(píng)委有：

男：我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。

女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

男：動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力。

合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始。

結(jié)束語：

男：在此衷心感謝各位評(píng)委及工作人員的辛勤勞動(dòng)，感謝各位觀眾的熱情參加。

合：謝謝大家。

男：本次舞蹈大賽。

合：到此結(jié)束，祝朋友們晚安。

【舞蹈主持詞開場白】二。

a：尊敬的各位家長。

b：親愛的老師同學(xué)們。

合：大家下午好!

a：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。

b：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃。

a：今日，我們將走進(jìn)舞林勝地，感受優(yōu)美動(dòng)人的舞姿。

b：今日，我們要送去真摯的祝福，感謝蒞臨指導(dǎo)的嘉賓。

a：帶著囑托。

b：帶著祝愿。

合：我們相逢在這收獲的季節(jié)里!。

a春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭，

b當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪，當(dāng)春天有擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉。

a時(shí)間老人領(lǐng)著我們有敲響了時(shí)間的大門，讓我們共同迎接20__年!

b祝爸爸媽媽、爺爺奶奶們身體健康。

a：祝親愛的老師們兔年大吉。

b祝可愛的小朋友快樂成長。

合：祝大家在新的一年里萬事如意，心想事成，合家團(tuán)圓!

b今天，我們懷著萬分激動(dòng)和感恩的心，敞開心扉向在座的各位做一次匯報(bào)。

a伴隨著歡聲笑語，濃縮著飛揚(yáng)的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章!

b：“夢想飛揚(yáng)”成名舞蹈專場匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。

開門紅舞蹈串詞節(jié)目報(bào)幕詞

女：親愛的同事、朋友們。

合：大家過年好。

男：寒暑交迭，萬象更新。

女：爆竹聲聲辭舊歲，凱歌陳陳迎新春。

男：xxxxx年迎新春聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

女：首先有請領(lǐng)導(dǎo)致詞并給大家拜年。

1、舞蹈《開門紅》。

女：舞起醉人的紅綢，我們從xx年走來，敲響震天的鑼鼓，我們走向xx年的好日子。

女：請欣賞舞蹈《開門紅》。

2、女聲二重唱《陽光總在風(fēng)雨后》。

3、合唱《歡喜中國年》。

女：又是一年百花競放，又是一載春華秋實(shí)，又是一年?duì)幤娑菲G，又是一度成盛世春景。

4、舞蹈《格桑拉》。

女：今天我們在一起，跳起歡樂的舞蹈，手捧潔白的哈達(dá)。

男：今天我們在一起，高舉醇香的美酒，唱著吉祥的頌歌。

女：祝我們幸福永久，祝祖國繁榮昌盛。

男：請欣賞舞蹈《格桑拉》。

1、報(bào)時(shí)間。

2、瘋狂大搜集。

3、擊鼓傳豬。

4、福豬拜年。

本命年數(shù)豬的游戲，每個(gè)數(shù)豬的人，表演一個(gè)和豬有關(guān)的成語，由觀眾猜，猜對的觀眾獲獎(jiǎng)。

5、踩汽球。

6、占領(lǐng)陳地。

女：今天我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，相互祝愿事業(yè)興旺，生活美好，家庭幸福，好運(yùn)連連，xxxxx年迎新春聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！

舞臺(tái)舞蹈心得體會(huì)

舞臺(tái)舞蹈，給人帶來了無窮的樂趣和感動(dòng)。在我多年的舞蹈學(xué)習(xí)和表演過程中，我深深地體會(huì)到了舞臺(tái)舞蹈的獨(dú)特魅力，從中也汲取了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。下面我將通過五個(gè)方面的展開，與大家分享我的舞臺(tái)舞蹈心得體會(huì)。

第一，舞臺(tái)舞蹈的技巧訓(xùn)練十分關(guān)鍵。要想在舞臺(tái)上表現(xiàn)得出色，技巧的掌握必不可少。在我的學(xué)習(xí)過程中，我經(jīng)歷了不少繁重的訓(xùn)練。從最基本的舞步動(dòng)作，到舞蹈的表情和情感的傳達(dá)，都需要通過不斷地練習(xí)才能熟練掌握。每一次訓(xùn)練都是一次對自己技巧的考驗(yàn)和提升，我學(xué)會(huì)了如何正確地利用身體的每一個(gè)部分，出色地完成舞蹈動(dòng)作。技巧的訓(xùn)練是舞臺(tái)舞蹈的基礎(chǔ)，只有具備了扎實(shí)的技巧，才能將自己展示得更加完美。

第二，舞臺(tái)舞蹈需要付出艱辛的努力。舞蹈，尤其是舞臺(tái)舞蹈，絕非輕松而簡單的事情。為了追求舞臺(tái)上的完美表演，付出的努力是無法想象的。每一次的訓(xùn)練都是一次艱苦的挑戰(zhàn)，我要面對疲憊、困惑、挫折，而堅(jiān)持和勇敢是我必備的素質(zhì)。我需要時(shí)刻保持良好的體力和狀態(tài)，面對訓(xùn)練中的各種困難，堅(jiān)持下去。只有付出了足夠的努力，才能在舞臺(tái)上展示出自己的風(fēng)采。

第三，舞臺(tái)舞蹈需要選取合適的舞臺(tái)表演。不同的舞臺(tái)舞蹈有不同的風(fēng)格和表演方式。在我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我逐漸了解到了如何選擇適合自己的表演作品。要想在舞臺(tái)上獲得更多的認(rèn)可，選擇適合自己實(shí)力和風(fēng)格的作品是非常重要的。我要時(shí)刻注重自己的實(shí)力和潛力，切忌盲目追求難度，避免讓自己處于過度勞累的狀態(tài)。只有選擇合適的舞臺(tái)表演，才能更好地展示自己的實(shí)力和魅力。

第四，舞臺(tái)舞蹈需要注重團(tuán)隊(duì)合作。在舞蹈表演的過程中，要想獲得成功，一個(gè)人的努力是不夠的，團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。在我的經(jīng)歷中，我參與了很多的群舞演出，在這個(gè)過程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人都要相互配合，相互支持，才能完成一臺(tái)完美的舞臺(tái)表演。通過與團(tuán)隊(duì)成員的緊密合作，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重，提高了自己的協(xié)調(diào)能力和溝通能力。團(tuán)隊(duì)合作不僅僅是完成一場演出，更是使每個(gè)人在舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)亮的機(jī)會(huì)。

第五，舞臺(tái)舞蹈需要付出真情實(shí)感。舞蹈是一門表達(dá)情感的藝術(shù)形式，只有在舞臺(tái)上真情實(shí)感地表演，才能打動(dòng)觀眾的心。在我的學(xué)習(xí)和表演過程中，我時(shí)刻提醒自己要將情感融入到每一個(gè)動(dòng)作中。我要通過肢體的表達(dá)和面部的表情，將自己的情感真實(shí)地傳遞給觀眾。只有舞臺(tái)上真情實(shí)感地表演，才能讓觀眾感受到舞蹈的美妙和力量。

舞臺(tái)舞蹈是一門綜合性的藝術(shù)形式，需要舞者具備綜合素質(zhì)和愛心。通過多年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深深地體會(huì)到了舞臺(tái)舞蹈的魅力和挑戰(zhàn)。通過技巧訓(xùn)練，付出努力，選擇合適的舞臺(tái)表演，注重團(tuán)隊(duì)合作以及付出真情實(shí)感，我逐漸成長為一名優(yōu)秀的舞者。舞臺(tái)舞蹈讓我更加自信和堅(jiān)強(qiáng)，也讓我更加熱愛這門藝術(shù)。無論未來的道路如何，我都愿意一直在舞臺(tái)上跳下去，用自己的舞蹈打動(dòng)世界。

舞臺(tái)舞蹈心得體會(huì)

舞臺(tái)舞蹈是一門藝術(shù)，它不僅僅是一種身體動(dòng)作的表演，更是一種情感的傳達(dá)。在舞臺(tái)上，舞者通過動(dòng)作、音樂和燈光等各種元素的結(jié)合，將內(nèi)心的情感表達(dá)得淋漓盡致。作為一名熱愛舞蹈的人，我有幸參與了許多舞臺(tái)舞蹈演出，并從中獲得了許多心得和體會(huì)。

首先，舞臺(tái)舞蹈需要投入自己的情感。在舞臺(tái)上，舞者的一舉一動(dòng)都是為了表達(dá)內(nèi)心的情感。無論是快樂、悲傷還是憤怒，都需要用身體語言來表達(dá)。而要將情感傳遞給觀眾，首先要投入自己的情感。在排練和表演過程中，我學(xué)會(huì)了將自己完全融入角色之中，用全身心的態(tài)度來演繹。只有這樣，觀眾才能真正感受到舞者內(nèi)心的情感，從而產(chǎn)生共鳴。

其次，舞臺(tái)舞蹈需要具備扎實(shí)的技能。技巧是舞者的基礎(chǔ)，只有掌握了基本的技能，才能在舞臺(tái)上自由地表達(dá)。舞者的每個(gè)動(dòng)作都需要精準(zhǔn)而有力地完成。在訓(xùn)練過程中，我意識(shí)到技能的重要性，努力提高自己的柔韌性、力量和舞蹈的技巧水平。通過不斷的練習(xí)和修煉，我的舞蹈技巧得到了提高，越來越能夠輕松地完成各種大拓展和高難度的動(dòng)作。

再次，舞臺(tái)舞蹈需要團(tuán)隊(duì)合作。一場舞臺(tái)舞蹈的成功離不開整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作。舞者、編舞、音樂和燈光等都需要緊密配合，共同呈現(xiàn)出完美的舞蹈作品。在舞蹈團(tuán)隊(duì)中，我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)的重要性。只有相互信任，相互支持，才能在舞臺(tái)上展現(xiàn)出最好的表演。

此外，舞臺(tái)舞蹈需要不斷追求創(chuàng)新。舞臺(tái)上的舞蹈作品需要與眾不同，要能夠吸引觀眾的眼球，并給他們帶來美的享受。在我的舞蹈學(xué)習(xí)過程中，我不斷嘗試新的動(dòng)作和藝術(shù)形式，通過創(chuàng)新來突破自己的局限。舞臺(tái)舞蹈是一個(gè)充滿無限可能性的藝術(shù)形式，只有不斷追求創(chuàng)新，才能在舞臺(tái)上創(chuàng)造出獨(dú)特而精彩的作品。

最后，舞臺(tái)舞蹈需要堅(jiān)持與熱愛。舞蹈并不是一蹴而就的，需要長期的堅(jiān)持和努力。在舞臺(tái)上，演出時(shí)間可能只有幾分鐘，但其中蘊(yùn)含的付出和努力卻是數(shù)倍于此。每一次演出都需要反復(fù)排練和修正，每一次演出都需要付出騰訊的汗水和努力。但是，正是因?yàn)閷ξ璧傅臒釔郏也拍軋?jiān)持下去，不斷努力地提高自己。

總之，舞臺(tái)舞蹈是一門需要投入情感、具備扎實(shí)技能、團(tuán)隊(duì)合作、追求創(chuàng)新、堅(jiān)持與熱愛的藝術(shù)。通過參與舞臺(tái)舞蹈的表演，我不僅僅鍛煉了自己的身體素質(zhì)，更鍛煉了自我情感的表達(dá)和自身的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。舞臺(tái)舞蹈給我?guī)砹藷o盡的樂趣和滿足感，我相信，只要我堅(jiān)持下去，舞臺(tái)舞蹈會(huì)讓我變得更好。

舞蹈大賽報(bào)幕詞五四青年節(jié)活動(dòng)

女：全體團(tuán)員青年、職工家屬同志們：

合：你們好！

女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭。

男：五月的春風(fēng)，吹拂著年青的臉龐。

女：五四的日子，記錄著85年青春的腳步。

男：五四的火炬，燃燒著85年青春的熱情。

男：參加這次舞蹈大賽的有：

子弟中學(xué)團(tuán)委、一車間團(tuán)總支、二車間團(tuán)支部、三車間團(tuán)支部、四車間團(tuán)支部、

女：五車間團(tuán)支部、十一車間團(tuán)支部和零備件制造車間團(tuán)支部。

男：擔(dān)任這次舞蹈大賽的評(píng)委有：

廠黨委胡書記、康副書記、廠工會(huì)楊主席。

女：廠工會(huì)宋副主席、政治部副主任、廠團(tuán)委馮書記、廠團(tuán)委樊會(huì)鮮。

男：明天我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。

女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

男：動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力。

合:“動(dòng)感青春＂舞蹈大賽現(xiàn)在開始!

節(jié)目序：

1中學(xué)團(tuán)委：???現(xiàn)代舞。

2一車間團(tuán)總支??????民族舞：?凈土。

3零備件制造車間?????交際舞：???今夜無眠。

4、二車間團(tuán)支部?????現(xiàn)代舞：?????看我72變。

5、三車間團(tuán)支部?????民族舞：????西班牙女郎。

＿十三車間團(tuán)支部????樂隊(duì)????????歌二首。

6、四車間團(tuán)支部???現(xiàn)代舞。

7、五車間團(tuán)支部???????民族舞八百里洞庭。

8、十一車間團(tuán)支部????民族舞：

9、試飛團(tuán)支部????????現(xiàn)代舞：???。

10、零備件制造車間??????民族舞????好收成。

報(bào)幕詞：宣布開始???中學(xué)上臺(tái)。

（1）劉振生??李安。

劉振生：剛才為大家表演的是中學(xué)教師、學(xué)生聯(lián)合為大家表演現(xiàn)代舞。

中學(xué)團(tuán)委一直以。

李：下面要為大家演出的是一車間團(tuán)支部。一車間團(tuán)總支在工作中緊密圍繞車間生產(chǎn)經(jīng)營，開展了青年文明號(hào)“節(jié)約挖潛”和生間突擊、義務(wù)獻(xiàn)工等活動(dòng)，被廠團(tuán)委評(píng)為先進(jìn)團(tuán)支部，被團(tuán)市委評(píng)為市級(jí)先進(jìn)團(tuán)支部，被團(tuán)省委評(píng)為省級(jí)青年文明號(hào)，是一個(gè)有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的集體。下面請欣賞由他們帶來的舞蹈：凈土。

2、劉振生：接下為大家表演的是零備件制造車間團(tuán)支部。零備件制造車間團(tuán)支部是原十二車間團(tuán)支部和工裝處團(tuán)支部組成。兩個(gè)支部在以往工作中積極開展青工崗位兵勞動(dòng)競賽、生產(chǎn)突擊和青年創(chuàng)新創(chuàng)效等活動(dòng)。曾先后被廠團(tuán)委評(píng)為先進(jìn)團(tuán)支部，被團(tuán)市委評(píng)為市級(jí)先進(jìn)團(tuán)支部、今年兩個(gè)優(yōu)秀團(tuán)支部結(jié)合成一個(gè)更有戰(zhàn)斗力的集體，相信在今后的工作中會(huì)做出更新更好的成績。下面請欣賞由零備件制造車間帶來的舞蹈：今夜無眠。

3、李安：接下來為大家表演的是二車間團(tuán)支部。

二車間團(tuán)支部是一個(gè)有活力、有創(chuàng)新精神的集體、一年來結(jié)合車間實(shí)際開展了形式多樣的文化體育活動(dòng)，豐富了青年人的業(yè)余文化生活，提高了青工隊(duì)伍的凝聚力。積極開展青年科技創(chuàng)新和拜師學(xué)藝等活動(dòng)，充分發(fā)揮了團(tuán)組織的育人作用，被廠團(tuán)委評(píng)為標(biāo)兵團(tuán)支部，被團(tuán)市委評(píng)為市級(jí)青年文明號(hào)、市級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支部，下面請欣賞他們帶來的舞蹈“看我72變”.

4、劉振生。

接下來為大家表演的是三車間團(tuán)支部。

5、李安。

剛才我們欣賞了五個(gè)團(tuán)支部帶來的舞蹈，可以說精彩分層，各有千秋。

十三車間團(tuán)支部是一個(gè)團(tuán)結(jié)的支部，一個(gè)有凝聚力的集體，廠團(tuán)委組織的各種活動(dòng)都能夠積極參加，并且能夠結(jié)合本單位特點(diǎn)，開展生產(chǎn)突擊義務(wù)獻(xiàn)工等活動(dòng)，在生產(chǎn)經(jīng)營中較好地發(fā)揮了生力軍和突擊隊(duì)作用。今年五四期間被廠團(tuán)委評(píng)為先進(jìn)團(tuán)支部，今天雖然他們沒有參賽，但他們組成了一個(gè)小樂隊(duì)，為大家友情演出兩首歌曲。

6、劉振生：讓我們再次用掌聲謝謝十三車間樂隊(duì)的友情演出。

接下來請欣賞他們帶來的舞蹈：＂八百里洞庭我的家＂.

8、劉振生。

李安：最后一個(gè)節(jié)目是由零備件制造車間帶來的舞蹈：好收成。

結(jié)束語。

男：在此衷心感謝各位評(píng)委及工作人員的辛勤勞動(dòng)，感謝各位觀眾的熱情參加。

合：謝謝大家。

男：動(dòng)感青春舞蹈大賽（今天的比賽）。

合：到此結(jié)束，祝朋友們晚安！

舞蹈舞臺(tái)心得體會(huì)

舞臺(tái)的燈光照亮了我，音樂的節(jié)奏穿透了我的心靈。每一次踏上舞臺(tái)，我都能感受到一種特殊的力量，這種力量來自于舞蹈的魅力和舞臺(tái)的魔力。在過去的一段時(shí)間里，我經(jīng)歷了許多與舞臺(tái)相關(guān)的體驗(yàn)，每一次都讓我收獲頗豐。在這篇文章中，我將分享我在舞蹈舞臺(tái)上的心得體會(huì)。

在舞臺(tái)上，演員的表演技巧和充滿力量的動(dòng)作是觀眾們矚目的焦點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)，在舞臺(tái)上表演是一種藝術(shù)，它需要演員具備優(yōu)秀的技巧和對角色的深入理解。每一個(gè)舞姿、每一次舞動(dòng)都是經(jīng)過反復(fù)練習(xí)和精心設(shè)計(jì)的。只有通過嚴(yán)格的訓(xùn)練和無數(shù)次的排練，演員才能達(dá)到藝術(shù)的巔峰。正因?yàn)槿绱耍?dāng)我站在舞臺(tái)上的那一刻，我感受到了一種前所未有的自信。舞蹈舞臺(tái)上的每一次演出，都是我對于舞蹈的熱愛和獻(xiàn)身的體現(xiàn)。

除了演員的表演技巧，舞臺(tái)的布景和燈光也起著重要的作用。舞臺(tái)背景的設(shè)計(jì)和燈光的運(yùn)用，能夠營造出不同的氛圍和情感。舞臺(tái)上的燈光一旦點(diǎn)亮，它會(huì)照亮我的內(nèi)心世界。當(dāng)我看到舞臺(tái)上的燈光開始閃爍時(shí)，我立刻進(jìn)入到角色當(dāng)中。我感受到自己是一個(gè)真實(shí)存在的角色，我需要完美地展現(xiàn)出角色的性格和情感。舞臺(tái)上的布景也扮演著重要角色。通過布景的設(shè)計(jì)，舞臺(tái)上的場景能夠更加真實(shí)地呈現(xiàn)出來，讓觀眾們仿佛置身于一個(gè)全新的世界。舞蹈舞臺(tái)上的布景和燈光給了我一個(gè)更加廣闊的舞臺(tái)，讓我有機(jī)會(huì)去展示我的才華和魅力。

然而，舞臺(tái)上的表演并不僅僅是演員們的個(gè)人展示，它更是一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的體現(xiàn)。在排練過程中，每一個(gè)成員都在為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力著。我們需要相互配合，共同達(dá)到最佳的效果。舞臺(tái)上的每一個(gè)舞者都有著自己獨(dú)特的技能和特長，我們需要相互學(xué)習(xí)，相互進(jìn)步。通過與舞伴的合作，我學(xué)會(huì)了傾聽和理解，同時(shí)也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和技巧。我們相互激勵(lì)，共同進(jìn)步。在每一次演出中，我們都能夠感受到團(tuán)隊(duì)的力量，這是舞臺(tái)上最美妙的瞬間之一。

舞臺(tái)上的心得體會(huì)也讓我意識(shí)到，舞蹈是一種傳遞情感和表達(dá)自我的方式。在舞蹈舞臺(tái)上，我有機(jī)會(huì)通過動(dòng)作、姿態(tài)和神態(tài)來表達(dá)內(nèi)心的情感。舞蹈并不僅僅是一種技巧的展示，它更是一種情感的流露。當(dāng)我正在舞臺(tái)上表演時(shí)，我能夠感受到觀眾對我的關(guān)注和喜愛。這種喜愛激勵(lì)著我去探索更深層次的舞蹈藝術(shù)，去表達(dá)更加豐富的情感。舞蹈舞臺(tái)是我展示自我的舞臺(tái)，也是我情感宣泄的場所。

通過這些個(gè)人體驗(yàn)和感悟，我對舞蹈舞臺(tái)有了更加全面的認(rèn)識(shí)。舞臺(tái)是一個(gè)讓我展示自我、表達(dá)情感的地方，也是一個(gè)鍛煉個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)合作的平臺(tái)。每一次踏上舞臺(tái)，我都能夠感受到身心的疲憊和滿足，同時(shí)也在不斷地成長和進(jìn)步。在舞臺(tái)上，我不僅有機(jī)會(huì)展示自己，也能夠通過舞蹈去傳遞愛與美。舞臺(tái)是一個(gè)魔幻的地方，它能夠?qū)⑽規(guī)胍粋€(gè)全新的世界，讓我在音樂和舞動(dòng)中尋找到屬于我的快樂。舞蹈舞臺(tái)心得體會(huì)，讓我愛上了舞臺(tái)，也愿意用我的舞蹈去感染更多的人。

舞蹈舞臺(tái)心得體會(huì)

舞蹈是一種如詩如畫的藝術(shù)形式，它通過舞者的身體語言和動(dòng)作展現(xiàn)出一種獨(dú)特的魅力。每一次走進(jìn)舞蹈舞臺(tái)，我都能深深感受到舞者們傾注在舞臺(tái)上的熱情和才華。觀看舞蹈演出的過程中，我仿佛與舞者們一同翩翩起舞，不僅感受到了舞蹈藝術(shù)的魅力，更體驗(yàn)到了舞臺(tái)給我?guī)淼拿篮酶惺堋?/p>

第二段：分享表演者的努力與付出。

每一場舞蹈演出都離不開演員們的辛勤付出。他們?yōu)榱嗣總€(gè)動(dòng)作的完美呈現(xiàn)，付出了難以想象的努力。在排練期間，他們煉就出如鋒利的刀劍般的身體素質(zhì)，每個(gè)動(dòng)作都經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練和大量練習(xí)。他們在舞臺(tái)上展現(xiàn)出的高超技藝不僅展示了他們的才華，更是對觀眾的一次鼓舞和激勵(lì)。

第三段：強(qiáng)調(diào)舞臺(tái)的感染力和觀眾的情感交流。

舞臺(tái)的魔力在于其與觀眾之間的情感交流。舞者們通過優(yōu)美的舞姿和精湛的技藝，像魔術(shù)師一般將自己的情感傳遞給觀眾。當(dāng)舞者們身姿翩翩，在舞臺(tái)上舞動(dòng)起來，我仿佛與他們的情感產(chǎn)生了共鳴。那種與舞者心靈相通的感覺，讓我不禁沉浸其中，感受到美和靈魂的碰撞。

第四段：舞臺(tái)上的獨(dú)特氛圍和藝術(shù)呈現(xiàn)。

舞臺(tái)的氣氛總是那么醇厚而迷人。在燈光的照耀下，舞者們以獨(dú)具魅力的舞姿，將觀眾引入一個(gè)充滿夢幻和想象的世界。舞臺(tái)上獨(dú)特的氛圍和優(yōu)美的音樂相結(jié)合，使整個(gè)演出過程更加豐富和立體。它讓人陶醉其中，仿佛進(jìn)入了一個(gè)與日常生活完全不同的神秘領(lǐng)域。

第五段：總結(jié)舞臺(tái)藝術(shù)對我產(chǎn)生的影響。

舞臺(tái)藝術(shù)對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。每一次觀看舞蹈演出，我都能從中汲取到靈感和力量。舞者們通過展現(xiàn)出的自信和魅力，激發(fā)了我對生活的熱情。舞蹈舞臺(tái)讓我了解到，不僅僅是在生活中才能展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，每個(gè)人都可以通過自己的努力和才華，在自己熟悉的領(lǐng)域中舞動(dòng)起來。舞臺(tái)藝術(shù)給予了我對人生的勇氣和動(dòng)力，讓我更加積極向上地面對挑戰(zhàn)。

舞蹈舞臺(tái)心得體會(huì)的文章是通過描述舞臺(tái)藝術(shù)的魅力和觀眾的體驗(yàn)，分享演員的辛勤付出，強(qiáng)調(diào)舞臺(tái)帶來的情感交流，展現(xiàn)舞臺(tái)的獨(dú)特氛圍和藝術(shù)呈現(xiàn)，并總結(jié)舞臺(tái)藝術(shù)對個(gè)人的影響等環(huán)節(jié)組成。通過文章的連貫性，讀者可以在閱讀過程中感受到舞臺(tái)藝術(shù)的美妙和深遠(yuǎn)的影響。

舞蹈《好日子》串詞朗誦詞報(bào)幕詞

一首《好日子》唱紅了大江南北，許多慶典慶祝活動(dòng)都喜歡演唱或舞蹈《好日子》，接下來為你獻(xiàn)上《好日子》的報(bào)幕。

串詞。

希望能幫助到你：

甲：今天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。

乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。

甲今天，是個(gè)好日子，

乙在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，

丙在我們兩園并進(jìn)的時(shí)刻，

丁我們迎接國際六一兒童節(jié)，

甲我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，

丁我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

今天是個(gè)好日子，收獲的季節(jié)我們歡聚一堂;今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望。請欣賞舞蹈《好日子》。

女：今天是個(gè)快樂的日子，今天是個(gè)幸福的日子。

男：讓我們唱起來吧，跳起來吧，共同歌唱我們的好日子。

男：輝煌的時(shí)代日新月異，壯美的篇章流光溢彩。

女：蓬勃的激情牽魂入夢，理想的征途壯志凌云。

男：每天都有新的氣息。

女：每年都有新的模樣。

男：告別了曾經(jīng)的苦難，我們迎來了中華民族的好日子。

《少年》舞蹈報(bào)幕詞集合

甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。

乙：親愛的來賓。

丙：現(xiàn)場熱情的觀眾朋友們。

合：大家晚上好!

甲：今天，我們在這里隆重舉行6·26“國際禁毒日”文藝演出。

乙：此次活動(dòng)由xxxxx和xxxxx聯(lián)合主辦。

丙：演出現(xiàn)場兩邊有宣傳展板和咨詢臺(tái)，歡迎大家參觀咨詢。

丁：xx市6·26“國際禁毒日”文藝演出。

合：現(xiàn)在開始。

甲：1987年6月12日至26日，在維也納召開了“麻醉品濫用和非法販運(yùn)問題”部長級(jí)會(huì)議，會(huì)議由138個(gè)國家和地區(qū)的3000名代表參加。

乙：就是這次會(huì)議提出了“愛生命，不吸毒”的口號(hào)。

丙：大會(huì)結(jié)束時(shí)，與會(huì)代表一致建議，將每年的6月26日定為“國際禁毒日”。

丁：這項(xiàng)建議被聯(lián)合國采納，同年召開的第42屆聯(lián)合國大會(huì)通過決議，正式確定每年的6月26日為“反麻醉品的濫用和非法販運(yùn)國際日”。

甲：這就是“國際禁毒日”的由來。

乙：我市禁毒委在省禁毒委和市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持全民參與、以人為本、執(zhí)法為民的理念，開展了一系列禁毒專項(xiàng)行動(dòng)，有力地打擊了毒品犯罪，遏制了毒品傳播，全市禁毒形勢明顯好轉(zhuǎn)。

丙：在這個(gè)特別的節(jié)日里，讓我們載歌載舞，唱一支生命贊歌，跳一支和諧之舞，抒發(fā)我們對生命的熱愛，對美好生活的向往。

丁：請欣賞：歌伴舞《歡樂的節(jié)日》。

2、男女聲二重唱：家和萬事興。

甲：家，是溫馨的。

乙：家，是溫暖的。

甲：家，是溫和的。

乙：家，是溫情的。

甲：家，是幸福的港灣。

乙：家，是舒心的休閑吧。

甲：家，是支撐事業(yè)的源動(dòng)力。

乙：家，是社會(huì)和諧的重要保證。

合：家和萬事興。

3、舞蹈：洗衣舞。

甲：衣服上的塵土，可以浣洗，還原潔凈。

乙：心靈上的污垢，也可以洗滌，回歸純潔。

甲：我們用真心清洗，我們用真情呼喚，清洗迷途羔羊的心靈污垢，呼喚浪子回頭是岸。

乙：請跟隨我們一起起舞，進(jìn)入一個(gè)清新整潔的世界。

請欣賞舞蹈《洗衣舞》。

4、配樂詩朗誦：宣誓·向毒魔開戰(zhàn)。

乙：172年前，禁毒先驅(qū)林則徐在廣東已經(jīng)作出回答，堅(jiān)決與毒魔戰(zhàn)斗到底!

甲：珍愛生命，拒絕毒品，我們不再與毒魔為伍。

乙：依法禁毒，構(gòu)建和諧，還我們一片純凈的天空。

請欣賞配樂詩朗誦《宣誓·向毒魔開戰(zhàn)》。

甲：少年是無邪的天真，鮮花是怒放的生命，花兒與少年是一幅天然美景。

乙：少年是純真的爛漫，鮮花是自然的恩寵，花兒與少年是一楨動(dòng)人畫卷。

甲：花兒向往著陽光雨露，少年追求著似錦前程。

乙：花兒在春天里越開越艷，少年在關(guān)懷中茁壯成長。

請欣賞少兒舞蹈《花兒與少年》。

6、女聲獨(dú)唱：愛在天地間。

甲：天地間，什么最偉大，愛!

乙：天地間，什么最崇高，愛!

甲：天地間，什么最無私，也是愛!

乙：天地間，什么最博大，還是愛!

甲：愛撒人間，人間美好。

乙：愛播大地，大地回春。

甲：愛布江河，江河奔騰不息。

乙：愛在你我，世界一片祥和。

請欣賞女聲獨(dú)唱《愛在天地間》。

7、器樂合奏：彩云追月。

甲：美好的生活就是多姿多彩。

乙：多姿多彩就是生活的迷人魅力。

甲：迷人魅力就是變幻的風(fēng)景，瑰麗的景象。

乙：瑰麗的景象就是彩云追月。

請欣賞器樂合奏《彩云追月》。

8、男聲獨(dú)唱：摘星(禁毒主題歌)。

甲：這世界不認(rèn)后悔。

乙：這世界也不會(huì)長久漆黑。

甲：掙脫枷鎖，要靠自我;擺脫桎梏，唯有自渡。

乙：一時(shí)走錯(cuò)不要緊，只要樹立信念：我要摘星，不做俘虜。

請欣賞男聲獨(dú)唱，禁毒主題歌《摘星》。

9、小品：心靈。

甲：大愛無疆，親人是博大的天空，是寬廣的海洋。

乙：大愛無痕，家人是無怨的關(guān)愛，是無悔的溫情。

甲：我們從來就沒放棄對你的愛，對你的情，從來沒有!

乙：我們一直相信你的善良，你的頑強(qiáng)，一直相信!

請欣賞小品《心靈》。

10、男聲獨(dú)唱：江山無限或鐵窗淚。

甲：世間有多少坎坷，人生有多少艱辛，誰人知曉。

乙：踏遍千山萬水，嘗盡苦辣酸甜，求得人生真諦。

甲：轉(zhuǎn)回頭，悠悠往事，已不堪回首。

乙：向前看，風(fēng)光無限，無須再愧疚。

11、舞蹈：越來越好。

甲：房子越來越大，收入越來越高，生活越來越好。

乙：電話越來越小，假期越來越多，感覺越來越好。

甲：朋友越來越多，日子越過越美，心情越來越好。

乙：道路越來越寬，信息越來越廣，幸福掛滿眉梢。

請欣賞舞蹈《越來越好》。

12、女聲獨(dú)唱：和諧中國。

甲：和諧是金，帶來燦爛輝煌的偉大成就。

乙：和諧是銀，鑄就光彩奪目的繽紛世界。

甲：和諧是玉，傳遞心犀相通的友好信息。

乙：和諧是寶，構(gòu)建幸福安康的萬千家園。

甲：請欣賞女聲獨(dú)唱《和諧中國》。

13、舞蹈：俏媳婦。

甲：我家有個(gè)俏媳婦，溫柔體貼惹人愛。

乙：俏媳婦，走四方，走到哪里，哪里就成了歡樂的海洋。

甲：俏媳婦，明事理，事事都貼著我心里。

乙：只要心中有愛，個(gè)個(gè)媳婦都俊俏，個(gè)個(gè)媳婦都可愛。

請欣賞舞蹈《俏媳婦》。

14、演唱：明天會(huì)更好(中央電視臺(tái)禁毒專場晚會(huì)主題歌)。

甲：親愛的朋友們，昨日的輝煌已成為過去，美好的明天正向我們招手。

乙：讓我們手拉手，肩并肩，在通往幸福美滿的道路上闊步前進(jìn)。

丙：讓我們手拉手，心連心，共同創(chuàng)造一個(gè)溫馨和美的大家園。

丁：我們有理由相信，在充滿愛的季節(jié)里，花兒會(huì)開得更鮮艷，鳥兒會(huì)唱得更悅耳，人們的生活會(huì)過得越來越美好。

甲：讓我們共同祝愿。

合：明天會(huì)更好!

(結(jié)束)。

劉笑然：讓我們舉起鮮紅的隊(duì)旗，仿佛舉起心中跳躍的火苗。

嚴(yán)志超：童年的小船要遠(yuǎn)航，祖國給我一只槳。

齊潔琳：讓我劃起蘭色的祝福，讓我拍響銀色的波浪。

嚴(yán)志超：小船劃進(jìn)新世紀(jì)的彼岸，紅領(lǐng)巾去擁抱明天的輝煌。

齊潔琳：請欣賞表演唱：《猜猜我是誰》，表演者者：學(xué)前班魏巍等。

王斌：校園的音樂是屬于你的，校園的音樂是屬于我的。

齊潔琳：在每一顆童心里，都會(huì)響起音樂的甜蜜。

王斌：捧出紅領(lǐng)巾的熱情，捧出小伙伴的心意，讓音樂傳送友情，響遍校園的每一個(gè)角落。

任赟蕾：請欣賞小提琴獨(dú)奏《草原牧歌》，表演者：五年級(jí)趙云龍同學(xué)。

劉笑然：清晨走進(jìn)校園，校園的鐘聲起的最早。

王斌：露珠海在花瓣上滾動(dòng)，霞光還在葉片上跳躍。

劉笑然：校園里響起瑯瑯的讀書聲，煮沸一個(gè)金色的拂曉。

王斌：那是我們在點(diǎn)燃曙光，點(diǎn)燃希望。

請欣賞舞蹈《一把雨傘》。表演者：金瑤等。

劉笑然：請欣賞課本劇：《找駱駝》，

嚴(yán)志超：表演者：三年級(jí)馬尚磊等。

劉笑然：在遙遠(yuǎn)的小山村、在繁華的大都市。

齊潔琳：在遼闊的西部高原，在白雪皚皚的北國，到處都有紅領(lǐng)巾的`足跡。

劉笑然：讓我們肩并肩，手拿手，共同去實(shí)現(xiàn)心中美好的理想。

齊潔琳：請欣賞現(xiàn)代舞：《布拉格廣場》表演者：初一年級(jí)白雪等。

王斌：請欣賞舞蹈：《同在藍(lán)天下》，表演者：李丹、楊琦、王婭麗等。

劉笑然：下面請欣賞器樂合奏：《花兒與少年》，表演者：初二（二）班齊潔琳等。

劉笑然：接下來，請欣賞舞蹈《開門紅》表演者：二年級(jí)張言、史睿潔、馬帥等。

嚴(yán)志超：我是路邊的一朵小花，雖然嬌小，卻裝扮了這世界，這就值得了。

請欣賞：舞蹈《我有一雙萬能的手》表演者：吳楠等。

請欣賞相聲：《爺爺、爸爸和我》表演者：六年級(jí)劉笑然、王斌。

嚴(yán)志超：六月，是一支歌。

齊潔琳：幸福的歌。

嚴(yán)志超：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。

齊潔琳：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

請欣賞歌曲：《快樂的節(jié)日》表演者：一年級(jí)吳雙同學(xué)....

甲：尊敬的各位老師、各位家長朋友們。

乙：親愛的同學(xué)們，大家下午好！

甲：沐浴著和風(fēng)麗日，我們迎來了花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一國際兒童節(jié)。

乙：這是一個(gè)最美麗的季節(jié)，也是我們?nèi)w師生放飛希望的季節(jié)。

甲：在這歡樂美好的日子里，我們帶著期望和節(jié)日的問候，共同歡聚一堂。迎接孩子們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)！

乙：我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。在六一兒童節(jié)到來之際，就請同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福吧。

甲：下面，我宣布，“六一”兒童節(jié)學(xué)生才藝展示現(xiàn)在開始。

甲：心里一直有句話感覺自己萌萌噠，六一到來了，今天大家是不是感覺自己萌萌噠呢？讓我們和六二班的女生們一起萌萌噠吧！請欣賞六二班同學(xué)表演的廣場舞《感覺自己萌萌噠》。三一班和三二班的舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。

乙：濃濃的愛，溫暖著我們每一個(gè)人的心。回憶那陣陣的感動(dòng)，回憶那甜蜜的微笑。帶著粉一般的溫存，夾著紅一樣的心情，去重溫，去感受那段粉紅色的回憶吧。請欣賞三一班和三二班的女生表演的舞蹈《粉紅色的回憶》。一一班的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》做準(zhǔn)備。

甲：小小年紀(jì)志氣高,上課認(rèn)真我.媽媽夸我好寶寶,爸爸說我最勤勞，請欣賞一一班小同學(xué)帶來的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。三二班的舞蹈《最炫民族風(fēng)》做準(zhǔn)備。

乙：可愛的寶貝，優(yōu)美的舞姿、跳動(dòng)的旋律、為我們獻(xiàn)上一個(gè)又一個(gè)驚喜。接下來，請欣賞由三二班為大家?guī)淼奈璧浮蹲铎琶褡屣L(fēng)》四年級(jí)的三句半《歡慶六一》做準(zhǔn)備。

甲：三句半簡潔幽默、發(fā)人深省，深受大家喜愛，下面請欣賞四年級(jí)同學(xué)表演的三句半《歡慶六一》。五年級(jí)的舞蹈《大街小巷都聽我的歌》做準(zhǔn)備。

乙：有一首頗為流行的歌，經(jīng)典的節(jié)奏配上可愛的舞蹈，大街小巷風(fēng)靡一時(shí)。五年級(jí)的小姑娘們就要踏著這動(dòng)感的音樂走上舞臺(tái)為我們帶來精彩的舞蹈《大街小巷都聽我的歌》。有請五年級(jí)的姑娘們。一二的舞蹈《爸爸去哪兒》做準(zhǔn)備。

甲：親愛的爸爸，不老的爸爸，我的家里就屬他，您可記得，洗的第一片尿布，上面的地圖是我畫；您可想起白墻上的字，是您教我第一次涂鴉；母愛無邊，父愛是天，請欣賞由一二班小同學(xué)帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》，掌聲有請。三二班的舞蹈《想你啦》做準(zhǔn)備。

乙：悠悠纏綿之聲，融化的是我們心中的情誼，絲絲弦音，傾訴的是我們心中的愛戀，真的好想你，我在夜里呼喚黎明，一句詞道出了千萬情，請欣賞三二班帶來的舞蹈《想你啦》。四年級(jí)的舞蹈《自由自在》做準(zhǔn)備。

甲：快樂的感覺，讓我們?nèi)绱说募で樗纳洌绱说淖杂勺栽冢埿蕾p四年級(jí)帶來的舞蹈《自由自在》三一班的舞蹈《真的不容易》做準(zhǔn)備。

乙：茫茫人海與你相識(shí)不容易,我們一起工作更不容易,讓我們彼此珍惜共同生活的每一天。請欣賞三一班給我們帶來的舞蹈《真的不容易》一三班的舞蹈《燃燒吧蔬菜》做準(zhǔn)備。

甲：健康，多么美好的字眼；快樂，多么美麗的追求！讓我們點(diǎn)燃健康的火把，照亮未來的道路，在這美好年華中，燃燒蔬菜，燃燒斗志，燃燒激情!下面請欣賞一三班帶來的舞蹈《燃燒吧蔬菜》。五年級(jí)舞蹈《倍兒爽》做準(zhǔn)備。

乙：想必大家還記憶猶新，今天，在這個(gè)難得的日子里，讓我們一起重溫那動(dòng)感十足的《倍兒爽》。請欣賞五年級(jí)帶來的舞蹈《倍兒爽》。六一班的相聲做準(zhǔn)備。

甲：相聲是一門語言的藝術(shù)，也是大家喜聞樂見的一種藝術(shù)表演形式，今天的舞臺(tái)上六一班侯勇、鄭甲順就給我們帶來了一個(gè)相聲《人人都有一雙手》，請欣賞。六二班的廣場舞《一路驚喜》做準(zhǔn)備。

乙：天天把小曲兒唱起來嘟嚕嚕嚕心花開。早早把電視機(jī)打開，家家戶戶看起來，快快把飯菜端上來親朋好友坐一排，一生一世一份愛驚喜無處不在。請欣賞六二班帶來的廣場舞《一路驚喜》。一四班的舞蹈《夢見灰太狼》做準(zhǔn)備。

甲：美羊羊做夢夢見灰太狼，夢醒以后很害怕狼。喜洋洋想辦法讓他不再害怕，就讓懶洋洋去冒充灰太狼。懶洋洋冒充灰太狼被美羊羊打敗，美羊羊以為自己很厲害。結(jié)果后來遇上了灰太狼，嚇得要死，后來喜洋洋教美羊羊用石頭砸灰太狼。終于把真正的灰太狼給嚇跑了，美羊羊解除了內(nèi)心的恐懼。請欣賞一四班帶來的舞蹈《夢見灰太狼》。三一班的快板《夸夸咱們的好校園》做準(zhǔn)備。

乙：來到學(xué)校，愛上學(xué)校，學(xué)校是我們夢想的起點(diǎn)，學(xué)校為我們的人生導(dǎo)航，請欣賞三一班表演的小快板《夸夸咱們的好校園》二一班的舞蹈《感謝》做準(zhǔn)備。

甲：花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤，我們的成長離不開爸爸媽媽和老師們的精心呵護(hù)。接下來讓我們一起在二一班表演的舞蹈中，表達(dá)我們由衷的謝意。請欣賞由二一班帶來的舞蹈《感謝》，六二班的舞蹈《今生只愛你一個(gè)》做準(zhǔn)備。

乙：天冷了別凍著，我在遠(yuǎn)方牽掛著。這一刻天涯隔，風(fēng)吹眼淚濕潤了。請欣賞六二班表演的舞蹈《今生只愛你一個(gè)》。五年級(jí)三句半做準(zhǔn)備。

甲：我們學(xué)校是個(gè)快樂的集體，在校園里，歌聲、書聲、歡笑聲，聲聲入耳，在老師的精心培育下，我們健康地成長，請欣賞五年級(jí)給我們帶來的節(jié)目三句半《贊校園》二二班的舞蹈《柔柔的眼波柔柔的你》做準(zhǔn)備。

乙：柔柔的清晨走來柔柔的你，一路馨香俏麗無比。摘一朵玫瑰送給你，柔柔的女孩我悄悄把你藏心里。請欣賞二二班帶來的舞蹈《柔柔的眼波柔柔的你》。

甲：就像歌詞里唱的那樣，跌倒并不可怕，重要的在哪里跌倒，就要在哪里爬起來。學(xué)習(xí)上也是一樣，沒考好不要緊，關(guān)鍵是怎樣對待。請欣賞三二班的相聲《沒考少》。三一班的小品《招聘》做準(zhǔn)備。

甲：時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在變化，我們的青年朋友是如何對待他們的生活和工作的呢？現(xiàn)在聽說有公司今天來招聘。看你符不符，敢不敢應(yīng)聘。請看三一班表演的小品《招聘》。舞蹈《草原之舞》做準(zhǔn)備。

乙：藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，白云下面馬兒跑，這是美麗的大草原，草原上美麗大方的蒙古姑娘跳起了優(yōu)美的舞蹈。請欣賞雙語學(xué)校女生帶來的蒙古舞蹈《草原之舞》，六一班舞蹈《張燈結(jié)彩、皆大歡喜》。做準(zhǔn)備。

甲：今天是個(gè)好日子，到處張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，下面請欣賞由六一班同學(xué)為我們表演的精彩舞蹈《張燈結(jié)彩、皆大歡喜》。五年級(jí)的小品《傻子上學(xué)》做準(zhǔn)備。

乙：每個(gè)人都渴望與珍惜在學(xué)校的日子，除了學(xué)習(xí)，在上學(xué)過程中，還會(huì)有許多的趣事，讓我們通過傻子上學(xué)來了解一下吧。傻子要來上學(xué)了，原來傻子不傻。試看傻子如何在學(xué)校里掀起另類風(fēng)潮的。請欣賞五年級(jí)表演的小品《傻子上學(xué)》。五年級(jí)的舞蹈《健康快樂動(dòng)起來》做準(zhǔn)備。

甲：愛，讓我們心手相牽；愛，讓我們彼此掛念。愛，讓世界變得友善；運(yùn)動(dòng)，讓你我活得健康，快樂在我們心間，年輕永遠(yuǎn)屬于動(dòng)起來的我們！請欣賞五年級(jí)表演的舞蹈《健康快樂動(dòng)起來》。五年級(jí)的舞蹈《中國萬歲》做準(zhǔn)備。

乙：巍巍的青山滔滔的綠水南國的椰林北國的冰川我們從心底歡呼：祖國萬歲！祖國萬歲！請欣賞五年級(jí)表演的舞蹈《中國萬歲》。三四年級(jí)的舞蹈《薩麗哈最聽毛主席的話》做準(zhǔn)備。

甲：對祖國的祝福，讓我們想起先輩們建立新中國的艱苦，讓我們想起在新中國成立和建設(shè)的過程中，那些功勛卓著的偉人們。請欣賞三四年級(jí)表演的舞蹈《薩麗哈最聽毛主席的話》。

乙：活力，用街舞去回答，跟著少女們的舞蹈，一起出發(fā)吧，接下來請欣賞六二班女生帶來的舞蹈《街舞少年》。

甲：親愛的伙伴們，六一向我們走來。

乙：跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

甲：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

乙：童年的歌聲多么動(dòng)聽。

甲：童年的生活最最幸福。

乙：我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆。

合：去描繪燦爛的明天。

甲：用優(yōu)美的舞姿。

乙：歡樂的旋律。

合：去憧憬美好的未來。

合：慶六一學(xué)生才藝展示現(xiàn)在結(jié)束，我們明年再相見！

劉笑然：讓我們舉起鮮紅的隊(duì)旗，仿佛舉起心中跳躍的火苗。

嚴(yán)志超：童年的小船要遠(yuǎn)航，祖國給我一只槳。

齊潔琳：讓我劃起蘭色的祝福，讓我拍響銀色的波浪。

嚴(yán)志超：小船劃進(jìn)新世紀(jì)的彼岸，紅領(lǐng)巾去擁抱明天的輝煌。

齊潔琳：請欣賞表演唱：《猜猜我是誰》，表演者者：學(xué)前班魏巍等。

王斌：校園的音樂是屬于你的，校園的音樂是屬于我的。

齊潔琳：在每一顆童心里，都會(huì)響起音樂的甜蜜。

王斌：捧出紅領(lǐng)巾的熱情，捧出小伙伴的心意，讓音樂傳送友情，響遍校園的每一個(gè)角落。

任赟蕾：請欣賞小提琴獨(dú)奏《草原牧歌》，表演者：五年級(jí)趙云龍同學(xué)。

劉笑然：清晨走進(jìn)校園，校園的鐘聲起的最早。

王斌：露珠海在花瓣上滾動(dòng)，霞光還在葉片上跳躍。

劉笑然：校園里響起瑯瑯的讀書聲，煮沸一個(gè)金色的拂曉。

王斌：那是我們在點(diǎn)燃曙光，點(diǎn)燃希望。

請欣賞舞蹈《一把雨傘》。表演者：金瑤等。

劉笑然：請欣賞課本劇：《找駱駝》，

嚴(yán)志超：表演者：三年級(jí)馬尚磊等。

劉笑然：在遙遠(yuǎn)的小山村、在繁華的大都市。

齊潔琳：在遼闊的西部高原，在白雪皚皚的北國，到處都有紅領(lǐng)巾的`足跡。

劉笑然：讓我們肩并肩，手拿手，共同去實(shí)現(xiàn)心中美好的理想。

齊潔琳：請欣賞現(xiàn)代舞：《布拉格廣場》表演者：初一年級(jí)白雪等。

王斌：請欣賞舞蹈：《同在藍(lán)天下》，表演者：李丹、楊琦、王婭麗等。

劉笑然：下面請欣賞器樂合奏：《花兒與少年》，表演者：初二（二）班齊潔琳等。

劉笑然：接下來，請欣賞舞蹈《開門紅》表演者：二年級(jí)張言、史睿潔、馬帥等。

嚴(yán)志超：我是路邊的一朵小花，雖然嬌小，卻裝扮了這世界，這就值得了。

請欣賞：舞蹈《我有一雙萬能的手》表演者：吳楠等。

請欣賞相聲：《爺爺、爸爸和我》表演者：六年級(jí)劉笑然、王斌。

嚴(yán)志超：六月，是一支歌。

齊潔琳：幸福的歌。

嚴(yán)志超：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。

齊潔琳：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

請欣賞歌曲：《快樂的節(jié)日》表演者：一年級(jí)吳雙同學(xué)。

（男女主持人各一名，要求：主持人飽含感情，會(huì)心對白式主持節(jié)目）。

甲（男）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

乙（女）：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們。

合：大家好！

甲：揮手致別五月的芬芳，

乙：笑臉迎來六月的燦爛。

甲：我們在藍(lán)天下幸福成長，

乙：就像盛開的杜鵑花散發(fā)著芬芳。

甲：六一伴隨著花兒的香味悄然而至；

乙：六一在我們熱切的期盼中，欣然赴約。

甲：六月，是我們童年的搖籃；

乙：六月，是我們童年的夢鄉(xiāng)。

合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

甲：一條條紅領(lǐng)巾迎著太陽展放光芒。

乙：一陣陣鼓號(hào)聲在我們的胸中激蕩。

甲：成長在xx小學(xué)美麗的校園里，我們格外幸福。

乙：生活在團(tuán)結(jié)向上充滿溫情的集體中，我們朝氣蓬勃。

甲：今天，我們歡聚一堂，共慶xx小學(xué)第一個(gè)“六一”兒童節(jié)。

乙：今天，我們同唱一首歌，把節(jié)日的問候傳向四面八方。

甲：xx小學(xué)“翠碧軒杯”六一文藝演出。

合：現(xiàn)在開始。

乙：xx之畔，一艘年輕的巨艦已經(jīng)起航，承載著多少孩子的夢想，擎起明天的希望。

甲：首先請大家欣賞大合唱，xx小學(xué)校歌《擎起明天的希望》。

乙：表演者：校合唱隊(duì)指揮：樂紫怡。

甲：響亮的歌聲震撼著我們每一個(gè)人的心靈！明天的希望已經(jīng)在這里升起。

甲：七色光的映襯，xx盡現(xiàn)盎然綠意。

乙：一群多么有禮貌的小朋友啊，在他們身上看到了我們祖國的傳統(tǒng)美德。

甲：古箏，我國一種古老的樂器，曾記得《三國演義》中，諸葛亮焚香彈奏，一曲空城計(jì)，令敵退兵三十里，古箏琴韻中盡顯諸葛亮的智慧。

甲：多么讓人耳目一新的彈奏！我真想立刻走上前去拜她們?yōu)閹煟?/p>

甲：是啊，不看不知道，看后幸福地笑，請欣賞歌伴舞《幸福花開》。

乙：表演者：胡x、王x等。

甲：每個(gè)人都有自己的憧憬。

乙：每個(gè)人都有自己的夢幻。

甲：這個(gè)可愛的二年級(jí)的小朋友，他與大自然心息相通。

乙：他想變小草，變小花裝扮大地。

甲：他想變小鳥，站在高高的枝頭上呼朋引伴，讓我們一起隨他步入如詩如畫的情境中，去感受小詩人充滿夢幻的遐想吧！

乙：請聽配樂詩朗誦《我想》，表演者：李x。

甲：這是一個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代。

乙：這是一個(gè)充滿激情的時(shí)代。

甲：舞蹈之花開得絢麗多彩。

乙：你看，我們的舞臺(tái)上來一群時(shí)尚、可愛、充滿活力的小精靈。

甲：他們將帶來韻律操《喜涮涮》表演者：黃x、饒x等。

乙：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，今天，它們的歌聲清脆，格外歡暢。

甲：花兒沐浴著明媚的陽光，今天，它們的笑臉綻開，吐露芬芳。

乙：多夢的年齡，多夢的季節(jié)，我們渴望擁有一雙撲閃的翅膀。

甲：藍(lán)天下，是誰飛掠的痕跡？乘著歌聲，我們一起自由飛翔。

乙：掌聲有請樂紫x、馬x等同學(xué)為我們帶來歌伴舞《自由飛翔》。

甲：悅耳的歌聲飛越天際，優(yōu)美的舞蹈醉人心魂。誒，周瑾瑜，你愛聽相聲嗎？

乙：當(dāng)然愛聽，相聲總讓我開口大笑。

甲：姜昆、馮鞏等相聲藝術(shù)家的表演是何等經(jīng)典，讓人回味無窮啊！

乙：看，今天我們的舞臺(tái)上來了兩位相聲界的后起之秀。

甲：請欣賞相聲《吹牛》，表演者：一年級(jí)的兩姐妹周x、周x。

乙：哈哈哈，這兩姐妹真是吹牛吹到一快兒去了。

甲：在自然界中，你知道什么動(dòng)物的力氣嗎？

乙：不吹牛的說，非大象莫屬啦！

甲：no，是小螞蟻，一群淘氣的小螞蟻即將登臺(tái)亮相，展示它們的無窮力量和魅力呢！

乙：請欣賞舞蹈《小螞蟻》表演者：吳x、陳x等。

甲：xq是個(gè)好地方，那里不僅出產(chǎn)哈蜜瓜和葡萄，家喻戶曉。

乙：xq是個(gè)好地方，那里的人們更是能歌善舞，人人皆知。

甲：這不，三位活潑可愛的xq小姑娘已經(jīng)走上舞臺(tái)，展示她們的風(fēng)采。

乙：下面請欣賞三人舞《xq舞》表演者：樂x、艾x、梅x。

甲：音樂可以使人心靜如水。

乙：音樂可以凈化人的靈魂。

甲：沒有音樂，生活會(huì)枯燥無味。

乙：沒有音樂，人們會(huì)上喪失熱情。

甲：一曲悠揚(yáng)的小提琴曲，定能讓你神清氣爽，心曠神怡。

乙：下面請欣賞小提琴獨(dú)奏《新春樂》，表演者：饒x。

甲：“六一”，是我們的節(jié)日，讓我們張開翅膀，放飛心情。

乙：唱響“六一”的的歌，請欣賞詩朗誦《“六一”的歌》，表演者饒x等。

甲：好美的詩啊！讓人產(chǎn)生無限遐思，周x，你有過夢想嗎？

乙：有啊，我就想成為一個(gè)出色的指揮家。

甲：你有豐富的情感和無限的遐想嗎？

乙：那就讓我們一起透過優(yōu)美動(dòng)聽的配樂。

甲：讓我們一起目染婉轉(zhuǎn)柔美的肢體語言。

合：去感受指揮家的無限遐想吧！

甲：請欣賞舞蹈《小指揮家的遐想》。

乙：表演者：樂x、鄧x等。

甲：悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。

乙：快樂的心兒乘著風(fēng)兒飛行。

甲：今天我們在這里踏歌起舞，

乙：明天我們從這里揚(yáng)帆起航。

甲：讓我們昂起燦爛的笑臉，

乙：讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，

合：迎接更美好的未來！

甲：在這里讓我們代表全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)，

乙：向辛勤工作關(guān)心愛護(hù)我們的老師。

甲：向?yàn)楹⒆拥某砷L傾注全部心血的家長說聲。

合：謝謝！你們辛苦了！我們會(huì)用更好。

的成績來報(bào)答你們！

甲：讓我們共同祝愿：

乙：祝愿xx小學(xué)的明天更美好！

甲：xx小學(xué)慶“六一”文藝演出。

合：到此結(jié)束。

合：祝老師們身體健康，工作順利！

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、節(jié)日快樂！

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，

女：親愛的同學(xué)們!

合：大家晚上好!!

男：時(shí)光流轉(zhuǎn)，浩宇蒼茫，青春的畫筆涂抹又一年絢麗景象。

女：流光溢彩，樂舞飛揚(yáng)，漫天的飛雪攜來下一季明媚希望。

合：同時(shí)我們也迎來了我們xxxxxx學(xué)院xxxx系xx晚會(huì)。

男：首先由我來介紹蒞臨本次晚會(huì)的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

合：請大家再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!

男：今夜，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

女：今夜，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

男：于此同時(shí)感謝xxxx、xxktv、xxxxx對我們晚會(huì)的大力支持。

合：正式開始。

男：人生的歲月，是一串珍珠;漫長的生活，是一組樂曲，而青春，是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章。

女：讓理想的奇妙火炬，點(diǎn)燃青春的熊熊火焰，發(fā)出奪目的光輝。從東升的太陽中尋找節(jié)奏，從蔥綠的森林中尋找色彩，從宏亮的雞鳴中尋找韻律——讓我們隨著音樂的節(jié)奏一起《along》!

男：在玻璃窗上，呵出你美麗的名字寂寞來襲，舊雨衣到底放在哪里。

女：想念著你，我的念頭應(yīng)該想到哪里。有什么方法，讓兩個(gè)人不分離。

合：下面有請2號(hào)選手xx帶來歌曲《突然想起你》大家歡迎。

男：接下來請聽詩朗誦《海航贊歌》，朗誦者：xx。

女：用形體語言表達(dá)抽象的思想情感，歷來是舞蹈的追求，也是對舞蹈者的考驗(yàn)，舞蹈《蘆花》是否能征服我們呢?請大家拭目以待。

男：那么趕快請出我們xx2-xxx班xx為我們帶來舞蹈表演《蘆花》。

男：少女時(shí)代的《gee》為音樂展示爵士舞的風(fēng)采，動(dòng)感的音樂顯示出了年輕活力的形象，聽著這樣活潑的音樂，跟隨著這舞蹈，跳起來，讓你一天都精神滿滿。

女：請大家欣賞xx等帶來的舞蹈《gee》。

女：協(xié)調(diào)產(chǎn)生美、配合出力量。

男：步調(diào)一致是勝利的保障。

女：很多人喜歡看雙簧，但要是把雙簧演好還真不是件容易的事。

男：這不，xxxx班的兩位同學(xué)就為大家準(zhǔn)備了一段雙簧。

男：武術(shù)，集實(shí)戰(zhàn)、表演和健身于一體，具有鮮明的中國特色，是古代中國民間廣為流行的傳統(tǒng)體育活動(dòng)。

女：那么還等什么呢，趕快請上武術(shù)協(xié)會(huì)給我們帶來《競技表演》。

男：父愛如山，而山，總是沉默的。

女：長大了的我們，渴望自由，渴望走出父親的視線。

男：而越來越沉默的父親把他們的愛埋得那么深那么深。。。。。。

女：下面請欣賞xx帶來的歌曲《父親》。

女：大家再一次掌聲送給我們的xx。

男：這首歌讓我想起了我的父親，讓我一種想法。

女：哦，什么想法?

男：那就是只想一生跟他走.

女：呵呵，先生，你這個(gè)詞也用的太不適當(dāng)了。

男：是嗎?

女：是的，只想一生跟你走是愛情詞，知道嗎?下面就讓你知道什么叫只想一生跟你走。有請xx為我們帶來《只想一生跟你走》掌聲歡迎。

男：古詩是中國古代文化中的精粹，是華夏文明的結(jié)晶。

女：古詩的芬芳，在幾千年文化長廊里彌漫繚繞，給人生滲進(jìn)了情思綿綿的詩意。

男：今夜，就讓我們駐足留連吧，再次聆聽流傳千年的絕唱!

女：請欣賞舞蹈《床前明月光》，演出者：xxx。

結(jié)束語：

男：歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾，

女：澎湃的熱血仍然在不停地流淌。

女：生命的魅力盡情揮灑，

男：青春的風(fēng)采無盡綻放。

男：我們用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天，告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。

女：我們用奔騰的足跡鋪展生命。展望明天，我們將用奮斗塑造更壯美的青春風(fēng)景線。

女：在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們記住今天，我們獻(xiàn)給自己的青春盛宴。

男：在這星光璀璨的夜晚，讓我們期待明天，希冀到達(dá)未來的美好彼岸。

合：讓我們祝愿我們的xx越來越好!我們的學(xué)院越來越好!我們的xxxx系越來越好!

xxxxxx學(xué)院xxxx系元xx會(huì)到此結(jié)束。

感謝各位的到來，讓我們明年再見!

舞臺(tái)舞蹈心得體會(huì)

舞者的世界是一個(gè)充滿活力和創(chuàng)造力的領(lǐng)域。對于舞者而言，舞臺(tái)是他們展示才華和表達(dá)情感的舞臺(tái)，是他們心靈與身體的完美結(jié)合。作為一個(gè)初學(xué)者，我最初對舞臺(tái)舞蹈的認(rèn)識(shí)只局限于表面的華麗和優(yōu)雅，直到有一天我有機(jī)會(huì)親自體驗(yàn)舞臺(tái)舞蹈，才真正感受到其中的魅力和艱辛。于是，我開始深入思考舞臺(tái)舞蹈的意義和價(jià)值。

第二段：對舞蹈技巧的追求。

舞臺(tái)舞蹈不僅僅是一種藝術(shù)表演形式，更是一門技巧需要長期的磨礪和不斷的訓(xùn)練。舞者需要通過不斷的練習(xí)和反思，提升自己的技巧和修養(yǎng)。每一個(gè)動(dòng)作都需要經(jīng)過精細(xì)的刻畫和準(zhǔn)確的表達(dá)，才能完美呈現(xiàn)在觀眾面前。作為舞者，我深深體會(huì)到了技巧的追求是多么的重要和不易。在每一次舞蹈訓(xùn)練中，我都要全神貫注地追求動(dòng)作的完美，不斷琢磨和改善。只有不斷地超越自我、追求自我突破，才能在舞臺(tái)上展示最佳的表現(xiàn)力。

除了技巧上的追求，舞臺(tái)舞蹈還充滿著情感的交流。每一個(gè)舞者通過舞蹈表現(xiàn)自己的情感和境界，與觀眾進(jìn)行心靈的溝通。在舞臺(tái)上，我不僅能夠展示自己的內(nèi)心世界，也能夠感受到觀眾的共鳴和回應(yīng)。舞蹈能夠打開我內(nèi)心的閥門，讓我忘卻一切煩惱和壓力，用舞動(dòng)來釋放情感。同時(shí)，觀眾的掌聲和喝彩也成為我不斷進(jìn)步的動(dòng)力和鼓舞。因此，舞臺(tái)舞蹈不僅是一種藝術(shù)表演，更是一種情感的交流和感受。

舞臺(tái)舞蹈不僅僅是一個(gè)人的表演，更是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作。在舞臺(tái)上，每個(gè)舞者都與他人緊密合作，共同為觀眾呈現(xiàn)最完美的舞臺(tái)效果。每一次排練都需要舞者之間的默契和配合，需要大家相互鼓勵(lì)和支持。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員，我深刻體會(huì)到舞臺(tái)舞蹈的團(tuán)隊(duì)合作精神。只有團(tuán)隊(duì)的合作，才能讓舞臺(tái)舞蹈呈現(xiàn)出最好的狀態(tài)和效果。

第五段：舞臺(tái)舞蹈的價(jià)值和意義。

舞臺(tái)舞蹈不僅是一種藝術(shù)形式，更是一種文化的傳承和表達(dá)。通過舞臺(tái)舞蹈，人們能夠感受到不同文化的魅力和魂魄。舞臺(tái)舞蹈也能夠?yàn)樯鐣?huì)帶來歡樂和美好的體驗(yàn)，激發(fā)人們對生活的熱情和追求。舞臺(tái)舞蹈的價(jià)值和意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了表面的華麗和艷麗，它代表了人類對美好生活的追求和表達(dá)。作為一個(gè)舞臺(tái)舞蹈愛好者，我深信舞臺(tái)舞蹈將會(huì)在未來繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，為人們帶來無盡的快樂和感動(dòng)。

總結(jié)：

舞臺(tái)舞蹈是舞者心靈與身體的完美結(jié)合，其中蘊(yùn)含著無盡的魅力和艱辛。作為舞者，我們通過不斷的練習(xí)和追求技巧的提升，能夠在舞臺(tái)上展現(xiàn)最佳的表現(xiàn)力。舞臺(tái)舞蹈不僅是藝術(shù)的表演形式，更是情感的交流和感受。每一次上臺(tái)都是與觀眾進(jìn)行心靈的溝通和回饋，能夠讓我們釋放情感和壓力。舞臺(tái)舞蹈是團(tuán)隊(duì)的合作，每一個(gè)舞者都需要與他人緊密合作，為觀眾呈現(xiàn)最完美的舞臺(tái)效果。舞臺(tái)舞蹈代表了對美好生活的追求和表達(dá)，其價(jià)值和意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了表面的華麗和艷麗。我相信舞臺(tái)舞蹈將會(huì)在未來繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，為人們帶來無盡的快樂和感動(dòng)。

中國牛舞蹈的報(bào)幕詞

廣場舞《舞動(dòng)中國》串詞：

春風(fēng)吹過來。

西湖一片花海。

幸福秀出來。

錢塘日出云開。

腳步飛起來。

跳出時(shí)尚節(jié)拍。

歌聲唱出來。

笑容無比燦爛。

一排排一排排。

千排萬排萬排千排。

夢想總是非凡氣概。

一排排一排排。

千排萬排萬排千排。

奇跡總是出乎意外。

舞起來linedance。

舞起來linedance。

舞起來大家舞起來。

舞動(dòng)中國夢讓生活精彩。

舞起來大家舞起來。

舞動(dòng)的中國讓世界精彩。

中國范兒就是這么這么帥。

中國就是這么有氣概。

下面請欣賞x年級(jí)小朋友帶來的舞蹈《中國范兒》。

舞蹈舞臺(tái)心得體會(huì)

第一段：引入舞臺(tái)的魅力（200字）。

舞蹈舞臺(tái)是一個(gè)神秘而充滿魅力的地方。從小編在舞蹈學(xué)校開始培養(yǎng)舞蹈的興趣，到如今已經(jīng)在舞臺(tái)上表演多年，我驚嘆于舞蹈舞臺(tái)的魔力和影響力。舞臺(tái)上，我可以盡情地展現(xiàn)自己的才華和情感，與舞蹈伙伴們一起創(chuàng)造出美妙的藝術(shù)形象。舞臺(tái)上的每一次表演都是我人生中最珍貴的時(shí)刻，它不僅是舞蹈技巧的磨礪，也是我個(gè)人成長的見證。

第二段：舞臺(tái)的挑戰(zhàn)與突破（250字）。

舞臺(tái)對舞者來說不僅僅是一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，更是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的考驗(yàn)。每個(gè)舞者都希望能夠在舞臺(tái)上完美地呈現(xiàn)自己的舞蹈技巧和藝術(shù)表達(dá)。然而，舞臺(tái)上的要求更高，它要求舞者面對觀眾的目光、克服舞臺(tái)恐懼，并將所有的壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。為了在舞臺(tái)上取得成功，我必須不斷地挑戰(zhàn)自己，突破自己的極限，追求更高的境界。通過不斷地反復(fù)練習(xí)和調(diào)整，我逐漸掌握了更復(fù)雜的技巧，并在舞臺(tái)上展現(xiàn)了自己的實(shí)力。

第三段：舞臺(tái)的共鳴和影響（300字）。

舞蹈舞臺(tái)不僅給舞者帶來挑戰(zhàn)，更給觀眾帶來共鳴和影響。在每一次演出中，我都能感受到觀眾們的熱情和支持，這讓我感到自己的付出和努力是有價(jià)值的。在舞臺(tái)上，我努力通過舞蹈展現(xiàn)自己的情感和內(nèi)心世界，與觀眾建立起一種特殊的共鳴。舞蹈的動(dòng)作和音樂相結(jié)合，讓觀眾能夠感受到舞者表達(dá)的情感和思想，這種創(chuàng)造性的互動(dòng)讓舞臺(tái)具有了更加深刻的意義。舞臺(tái)上的每一個(gè)瞬間都是一個(gè)啟示，一個(gè)影響觀眾內(nèi)心的力量。

第四段：舞臺(tái)的友誼和團(tuán)隊(duì)合作（250字）。

在舞臺(tái)上，一個(gè)人的表演與合作伙伴們的默契配合是至關(guān)重要的。舞者們需要通過與伙伴的相互配合來完成復(fù)雜的舞蹈動(dòng)作，這需要彼此之間的信任和默契。在多年的舞臺(tái)經(jīng)歷中，我深深地感受到了這種合作與友誼的重要性。每一個(gè)舞者都需要將自己的能力融入到整個(gè)舞蹈的大局中，通過相互溝通和合作達(dá)到最佳的藝術(shù)效果。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神讓我不僅僅受益于舞蹈技術(shù)的提高，更讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作與溝通的重要性。

第五段：舞臺(tái)的快樂與成長（200字）。

舞臺(tái)對我來說不僅僅是一個(gè)表演的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)接觸藝術(shù)、感受快樂以及個(gè)人成長的平臺(tái)。通過在舞臺(tái)上的經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了如何面對壓力與挑戰(zhàn)，學(xué)會(huì)了如何與伙伴們合作與溝通，學(xué)會(huì)了如何將內(nèi)心的情感通過舞蹈表達(dá)出來。舞臺(tái)給予我無盡的快樂，讓我時(shí)刻都保持著對舞蹈和藝術(shù)的熱愛。每一次舞臺(tái)的經(jīng)歷都是我人生中的一次寶貴的財(cái)富，它們讓我成長為更加自信和有信念的人。

總結(jié)：舞蹈舞臺(tái)是一個(gè)充滿魅力和挑戰(zhàn)的地方，它不僅給舞者帶來機(jī)遇和成長，也能夠影響觀眾并引起他們的共鳴。在舞臺(tái)上，舞者們通過團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人努力，不斷突破自己的極限，展現(xiàn)自己的實(shí)力。舞臺(tái)是一個(gè)獨(dú)特的空間，它讓人們?nèi)谌胛璧傅氖澜纾惺艿轿枵叩那楦泻蛢?nèi)心世界。通過舞臺(tái)的經(jīng)歷，我不僅找到了快樂，更獲得了自信和成長。舞蹈舞臺(tái)以其魅力和影響力，讓人們相信藝術(shù)的力量和美好的未來。