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爭做團(tuán)員班會爭做文明少年班會教案(優(yōu)秀21篇)

時間:2024-02-20 17:00:08 作者:字海

團(tuán)員是團(tuán)組織的中堅力量,具有組織和戰(zhàn)斗力,能夠團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)其他成員共同前進(jìn)。9.作為一名優(yōu)秀的團(tuán)員,應(yīng)該具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊管理能力,以下是一些提升能力的方法和技巧。

爭做文明少年班會教案

為了使全班同學(xué)進(jìn)一步了解、理解新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,增強(qiáng)班級凝聚力,使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺的行動,做一個遵規(guī)守紀(jì)、誠實守信、勤奮向上的小學(xué)生。

以學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范為中心,通過奏唱班歌、生活實例窺探、行規(guī)討論交流、文明倡議書簽名等一系列程序活動對本班學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。

注重人人參與,講究活動秩序,聯(lián)系實際。

班長文藝委員。

xx班。

(讓學(xué)生做幾道行為規(guī)范方面的判斷題)。

:(全體同學(xué)參與,贏取小獎品)。

以答題競賽的形式加深孩子們對日常行為規(guī)范的印象。

班主任總結(jié):希望我們?nèi)w同學(xué)通過這次活動,牢記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,并把“規(guī)范”變?yōu)樽约鹤杂X的行動,力爭在學(xué)校做一名遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生,在家做一名好孩子,在社會上做一名好公民。

爭做新時代的好少年班會教案

通過活動,為了使我班全體少先隊員牢記黨和人民的重托。確定在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的目標(biāo),發(fā)憤圖強(qiáng),決心爭當(dāng)“四好少年?!?/p>

1、中隊干部討論“爭當(dāng)四個好少年”的具體要求。

2、心愿瓶一個或心愿盒一個。

(儀式不變,不再文字?jǐn)⑹?。

一、宣讀胡爺爺“爭當(dāng)四個好少年”的講話。(中隊長)。

二、本班學(xué)習(xí)“爭當(dāng)四個好少年”的具體要求。(班長)。

1、同學(xué)之間友好相處,互相幫助,凡事要謙讓,不私自拿別人的學(xué)習(xí)用品。

2、在校內(nèi)、校外、家里都能與他人主動打招呼,養(yǎng)成講禮貌的好習(xí)慣。

3、孝敬父母,尊敬師長,有愛心,聽從父母的正確的教導(dǎo),不任性。

4、不浪費,不亂花錢,生活節(jié)儉。

5、講究衛(wèi)生,保持生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的清潔,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

6、學(xué)習(xí)紀(jì)律性強(qiáng),積極性高,課上大膽舉手發(fā)言。及時認(rèn)真地完成各科作業(yè),字跡端正,書面整潔,成績面前不驕傲。

7、積極參加體育活動,增強(qiáng)體質(zhì)。

8、自覺遵守公共場所秩序,發(fā)揚社會公德,做文明人。

9、養(yǎng)成課外閱讀的好習(xí)慣,增加知識積累。

10、不參與迷信、邪教、賭博等活動,不唆使同伴做違法違紀(jì)的事情。

三、中隊長宣讀《六年級開展“爭當(dāng)四好少年”活動倡議》。

四、尋找身邊的好榜樣,“找一找”身邊的好少年,(評選三人)“夸夸”他(她)好在什么地方。號召大家學(xué)習(xí)他們。

五、分組討論。

1、對照“爭當(dāng)四個好少年”的具體要求,提出自己的行動目標(biāo)。把自己努力的目標(biāo)寫在“心愿瓶”上面。

2、談?wù)勛约喝绾螌崿F(xiàn)這些目標(biāo)。

六、小結(jié):

今天同學(xué)們對自己“爭當(dāng)四個好少年”都提出了切合實際目標(biāo),非常好。希望同學(xué)們把這些目標(biāo)轉(zhuǎn)化為自己的實際行動。時刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)智慧和力量。

爭做新時代的好少年班會教案

1.能夠認(rèn)識到孝敬父母、學(xué)會感恩是一個人最基本的素養(yǎng)。

2.能夠在日常行為中做到孝敬父母。

3.感恩的心態(tài)努力學(xué)習(xí),積極生活。

導(dǎo)入:家,一個溫馨的字眼,什么是家呢?家,是母親村頭守望的身影,家是父親無意中端過的熱茶,家是母親鼓勵的眼神,家是父親燒旺的冬日爐火。沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命的成長;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有父母,就沒有我們;沒有父母的養(yǎng)育之恩,我們何以成人,更沒有我們的家,世界就會是一片孤獨和黑暗。是啊!沒有父母的養(yǎng)育之恩我們何以成人,今天我們就以《爭做最美孝心少年》為主題舉行一次班會吧!

(1)主持人:讓我們重新回憶那天觀看《最美孝心少年頒獎典禮》。

(2)主持人:現(xiàn)在讓我們每人擁有3分鐘時間,閉上眼睛,將思想沉淀,拋去一切雜念,用心去體會父、母親在我們成長過程中的付出。想一想他們干裂的雙手、黝黑的面龐,想一想他們?nèi)找共賱诘纳碛跋胍幌胨麄優(yōu)槲覀冏鲲垥r的情景,想一想那些最美孝心少年的事跡(由同學(xué)們自由說說自己的感受)。

(3)主持人:請同學(xué)們說說如何向最美孝心少年們學(xué)習(xí),怎樣孝敬父母?

1:應(yīng)該主動承擔(dān)力。

2:所能及的一些家務(wù)勞動,以減輕父母的負(fù)擔(dān)。哪怕是吃飯時擺筷子。

3:生日蛋糕的第一塊應(yīng)該切給父母和長輩。

4:遵紀(jì)守法,盡力而為,全力以赴地學(xué)習(xí)是對父母最好報答。

5:記住父母生日和母親節(jié)、父親節(jié)時獻(xiàn)上誠摯的祝福。

6:聽從父母教導(dǎo),關(guān)心父母健康,分擔(dān)父母憂虎,參與家務(wù)勞動,不給父母添亂。

通過今天的主題班會,我們知道了應(yīng)該怎樣孝敬父母感謝父母養(yǎng)育了我們,今生今世永不忘記,從今以后,我們一定做到:語言文明,彬彬有禮;交流溝通,關(guān)愛父母;勤儉節(jié)約,絕不攀比;多做家務(wù),力所能及;努力學(xué)習(xí),全力以赴。

爭做文明向上好少年班會教案

名稱愛心、誠信,爭做美德少年。

時間。

201x.5.3班會課。

班會目的。

通過節(jié)目使同學(xué)們在思想上樹立中華民族美德觀念,弘揚美德行為,樹立良好中學(xué)生形象。

班會準(zhǔn)備。

主持稿:葉雨薇。

視頻:李思萌。

ppt制作:謝震霆。

問答:李思萌。

詩歌朗誦:葉雨薇。

班會形式。

配樂的詩歌朗誦弘揚“無名英雄“的優(yōu)良品質(zhì)和剛過去的勞動節(jié)相呼應(yīng)(葉雨薇)。

講述尊老愛幼和誠信小視頻和之后的知識問答搶答活動(李思萌)。

班會過程。

1.詩歌朗誦。

2.觀賞視頻。

3.問答。

4.班主任致詞。

反思(主要寫:班會的效果、進(jìn)一步可改進(jìn)的地方、可供借鑒的經(jīng)驗等。其中班會的效果可寫,通過本次活動本班學(xué)生獲得了哪些情感體驗,思想、行為上有了哪些改變等等。)。

爭做文明少年班會教案

3、使學(xué)生以實際行動踐行“友善”的價值觀。

學(xué)生感受學(xué)習(xí)友善的品格,學(xué)會友善的對待他人。

培養(yǎng)學(xué)生以實際行動踐行“友善”的美德。

課件

一、設(shè)疑引入,啟發(fā)思考。

“友善”,它是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,它無時無刻不在我們身邊,它在我們生活中的分量舉足輕重。那究竟什么是友善,為什么要友善,怎樣才能做到友善?這就是我們今天這節(jié)課要一起來探討的關(guān)于友善的這個話題。

二、感悟友善,明白什么是友善。

1、請一位同學(xué)給我們講故事《太陽和風(fēng)的故事》。

聽了這個故事,你能說說“友善”是什么嗎?

小結(jié):友善就是與人為善,寬容諒解他人,相互謙讓。

寬容、保護(hù)別人的尊嚴(yán)、給別人幫助、給別人送去快樂、心里裝著需要幫助的人,這些都是友善。

2、如果你遇到下列場景你將會怎么做?

a、公共汽車上,有人不小心踩了你的腳;

b、課間,有同學(xué)無意中弄壞了你的書本

c、雨中行走時,別人不小心濺了你一身泥水;

d、你上體育課時,被同學(xué)絆了一下,摔倒了,你生氣地要打他。

3、舉例說說:生活中,你曾經(jīng)看到過哪些不友善的情況?

三、感悟友善,怎么做到友善?

1、小品欣賞:《賠不賠》

思考:你覺得小男孩與小女孩應(yīng)該怎么做呢?

2、觀察交流:售票處推擠現(xiàn)象造成什么后果?我們應(yīng)該怎樣做?做一個友善的人需要理解;需要恰當(dāng)?shù)姆绞?;友好的對待身邊人?/p>

3、小明和小軍在學(xué)校發(fā)生的故事。

做一個友善的人需要換位思考。

四、總結(jié)

生活是一面鏡子。當(dāng)你面帶友善走向鏡子時,你會發(fā)現(xiàn)鏡中的那個人也正滿懷善意地向你微笑;當(dāng)你以粗暴的態(tài)度面對它時,你會發(fā)現(xiàn),鏡中的那人也正向你揮舞拳頭。做一個友善的人,不是一朝一夕的事情,需要我們長期的付出和行動。因此,我希望大家把友善放在心里,落實到行動上,從小做起,從自身做起,從身邊一點一滴做起,做一個大家喜歡的友善學(xué)生。

爭做文明少年班會教案

1:提高學(xué)生的自身修養(yǎng)。

2、讓學(xué)生了解行姿禮儀的規(guī)范要求。

3、學(xué)習(xí)正確的站姿、坐姿和行姿。

學(xué)習(xí)正確的站姿、坐姿和行姿

課件、多媒體

一、導(dǎo)入

1.談話:同學(xué)們,今天老師給你們帶來了一首很好聽的歌,下面請大家欣賞一下。

2.播放歌曲《文明在哪里》

3.談話:同學(xué)們覺得文明在哪里呢?老師覺得文明就在我們身邊,老師希望同學(xué)們從身邊的小事做起,從自己做起,做一名講文明、懂禮儀的小學(xué)生。談到禮儀,什么是禮儀呢?(學(xué)生回答)

4.出示課件,簡介禮儀,今天咱們就來上一節(jié)禮儀課,學(xué)習(xí)一下個人禮儀。

二、新課

1.談話:同學(xué)們覺得個人禮儀包括哪幾方面呢?(儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝)

2.儀容儀表

(1)什么是儀容儀表呢?課件出示對儀容儀表的基本要求。

(2)評一評小組內(nèi)儀容儀表最優(yōu)秀的同學(xué),并說一說為什么要評他?

(3)鼓勵全體同學(xué)向這些同學(xué)學(xué)習(xí)

3.儀態(tài)舉止

(1)課件出示對儀態(tài)舉止的基本要求:

站如松

挺拔向上

坐如鐘

端正穩(wěn)重

行如風(fēng)

輕快敏捷

(2)學(xué)習(xí)正確的站姿

請幾名同學(xué)到臺上站立,同學(xué)評議。學(xué)生觀看視頻,并跟著學(xué)習(xí)正確的站姿。教師總結(jié)男女生站姿的種類和要求全體學(xué)生跟隨視頻進(jìn)行展示。

(3)學(xué)習(xí)正確的坐姿

請幾名同學(xué)到臺上坐好,同學(xué)評議。

學(xué)生觀看視頻,并跟著學(xué)習(xí)正確的坐姿。

教師總結(jié)男女生站姿的種類和學(xué)要求全體學(xué)生跟隨視頻進(jìn)行展示。

(4)學(xué)習(xí)正確的行姿

請兩名同學(xué)走一走,同學(xué)評議。

出示走的基本要求,按照要求再次練習(xí)。

三、欣賞《文明禮儀操》

1.談話:同學(xué)們,剛才我們學(xué)習(xí)的正確站、坐、行的姿勢,大家學(xué)的很認(rèn)真,做的也很好,為了獎勵大家,老師給你們播放一段《文明禮儀操》,讓大家放松一下。

2.播放視頻《文明禮儀操》

3.出示規(guī)范要領(lǐng),全體跟著要領(lǐng)學(xué)習(xí)規(guī)范行姿。

四、學(xué)生演講《講文明,懂禮儀,爭做優(yōu)秀小學(xué)生》

2.學(xué)生嚴(yán)妙妙演講《講文明,懂禮儀,爭做優(yōu)秀小學(xué)生》

3.要成為一名講文明,懂禮儀的優(yōu)秀的小學(xué)生,我們應(yīng)從哪些方面做起呢?

4.完成自測

五、全體詩朗誦《手拉手,為文明歌唱》

六、結(jié)束語:

同學(xué)們,文明禮儀是一粒最有生命力的種子,它會在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結(jié)果,指導(dǎo)我們的人生觀、世界觀,讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,把文明禮儀之花播撒到我們的生活之中吧!

爭做文明少年班會教案

1、認(rèn)知目的:通過班會,使學(xué)生認(rèn)識到講文明是個人素質(zhì)的一種表現(xiàn),講文明是實現(xiàn)個人與校園和諧統(tǒng)一的一種方式,講文明使校園更美麗,讓“文明之花”盛開在每個同學(xué)的心頭。

2、行為目的:通過班會,啟發(fā)學(xué)生能自覺注意養(yǎng)成各種文明的行為習(xí)慣,使校園更和諧、更美麗。

配合學(xué)校正在開展的創(chuàng)建和諧校園建設(shè)。動員全體學(xué)生人人出力,人人校園爭輝!從我做起,從身邊的小事做起!從日常的校園生活做起!對于中學(xué)生而言,如何讓他們在世界觀、人生觀、價值觀正在形成的關(guān)鍵階段里,學(xué)會處理好與他人的關(guān)系,學(xué)會尊重人、關(guān)心人、遵紀(jì)守法,有責(zé)任感,有公德意識,有健全人格,是當(dāng)今校園里的一個重要的教育主題。

如今,由于各種社會環(huán)境、家庭因素的影響,我校學(xué)生還比較普遍地存在公德意識淡漠、極端個人主義、缺乏責(zé)任感等現(xiàn)象,因此召開這個主題班會進(jìn)行文明教育是有一定的現(xiàn)實必要性的。

學(xué)校歷史、人物、事件問答、組織班級學(xué)生小品演示、游戲競猜等。

20xx年12月17日星期三

本班教室

1、老師、學(xué)生齊心策劃,確定內(nèi)容、方式。

2、指導(dǎo)學(xué)生編排小品、制定競賽規(guī)則等。

美麗校園,文明你我

初一(4)班主題班會

1、主持人致歡迎詞

《美麗校園,文明你我》初一(4)班主題班會現(xiàn)在開始。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來。

2、美麗校園知多少

我們楓涇中學(xué)經(jīng)過了六十幾年的發(fā)展,已經(jīng)成為在區(qū)內(nèi)有一定知名度的學(xué)校。形成了學(xué)風(fēng)正,紀(jì)律好,校園美的令人稱道的學(xué)校。這一切都離不開歷屆師生的努力。這次班會我們分三組進(jìn)行比賽,以最后得分高低評出第一、二、三名。接下來我們比賽進(jìn)入第一環(huán)節(jié)美麗校園知多少。比賽規(guī)則:請組長抽簽出每組的比賽順序,選中一個項目進(jìn)行回答問題,答不出、答錯可同組同學(xué)回答,答對一題給一分,答不出有別組同學(xué)回答給分給別組。第一小組抽到的項目是。第二小組抽到的項目是。下面請第一小組回答。項目的題目。(此組比賽分三個欄目分別是:學(xué)校人物、學(xué)校榮譽(yù)、學(xué)校大事。每組有四題共4分)

3、不和諧的音符

在許多前輩的開拓下,歷屆師生的努力下,黨和政府的關(guān)懷下,學(xué)校的各方面取得巨大的成就,被評為市行為規(guī)范四星級示范學(xué)校、市文明單位、市花園學(xué)校我們每一個師生都應(yīng)以自己的實際行動為學(xué)校添磚加瓦,可就是一些學(xué)生行為與我們這個花園學(xué)校不般配。下面我們請每組抽簽按順序演出小品,請下面一組指出不文明行為并說出應(yīng)該怎樣做,沒說出或說錯一處扣一分。下面開始(每組有小組長帶隊演出,由小組長判斷學(xué)生指出的錯誤對不對,滿分5分)

以上的小品演示了我們?nèi)粘I钪凶畛R姷囊恍┎涣夹袨?,他們無一例外地?fù)p害了中學(xué)生的良好形象,所以我們一定要從小事做起,規(guī)范我們的行為。希望小品中的鏡頭不要在我們生活中再現(xiàn)。

4、文明行為大家說

文明是風(fēng),吹遍神州,文明是雨,滋潤萬物,文明是云,飄過藍(lán)天,文明是花,永遠(yuǎn)綻放……“不學(xué)禮,無以立”這是孔夫子的至理名言。程門立雪是至今還在流傳的敬師故事,我國自古以來就有“禮儀之邦”的美譽(yù),其實在我們班級也有許多文明行為。接下來我們請每一組的同學(xué)來說一說我們班級的文明行為每組至少說三個每一個得一分,下面開始(輪流說出班級的文明行為)

5、文明行為猜猜猜

我們新一代的中學(xué)生應(yīng)該像我們班的這些同學(xué)那樣養(yǎng)成講文明、有禮貌的好習(xí)慣,重塑我們禮儀、文明之邦的新形象。接下來我們輕松一下,進(jìn)行“文明行為猜猜猜”趣味競賽。游戲規(guī)則如下:請組長來抽取一個文明行為,然后每組出二人一人做動作,一人說出文明行為。做得一分,猜得一分,猜對得二分(共有十個方面的行為:如:幫助殘疾人、節(jié)約用水等)

6、美麗遠(yuǎn)景大家繪

如果這些文明的行為在我們班中、校園中生根發(fā)芽,人人心中盛開文明之花那我們的校園該是個怎樣的景象?同學(xué)們讓我們想象討論一下,然后請組長代表本組發(fā)言,評比出最好得三分,其余的二、一分。大家看看那一組描繪的最快?請小組長來讀一下,這次比賽第*小組最快的三分。每組比賽分?jǐn)?shù)出來了,接下來我們看看每一組的得分情況:第一小組的分。第二小組得分。第三小組得分。我們熱烈祝賀第。小組獲得總分第一名。

7、班主任講話

下面我們請班主任講話。

班主任:同學(xué)們,有句名言叫做:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”文明行為是一粒最有生命力的種子,作為禮儀之邦的中華民族新一代,我們有責(zé)任弘揚我們的傳統(tǒng)美德,樹立自身良好的形象!讓我們把文明的種子撒遍校園使校園變得更美好、更和諧。

8、同唱《同一首歌》

只要我們很好地遵守了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,我們的校園將處處展新貌。正如同學(xué)描繪的那樣,踏進(jìn)校園將無不感受到這兒環(huán)境優(yōu)美,人更美。讓美麗校園和我們同在,讓文明禮儀與我們同行!讓我們同唱一首《同一首歌》初一(4)“美麗校園,文明你我”主題班會到此結(jié)束!謝謝各位老師的光臨!

爭做新時代的好少年班會教案

1、使同學(xué)們認(rèn)識到講究文明禮儀是非常有必要的。

2、使同學(xué)們認(rèn)識到一個真正有文明的人應(yīng)是怎樣的。

1、收集資料。

2、排練節(jié)目。

3、布置黑板。

(一)班會開始。

主持人:文明,使人舉止文雅;禮儀,使人風(fēng)度翩翩?,F(xiàn)在,我宣布三年級《爭做文明學(xué)生》主題班會現(xiàn)在開始!同學(xué)們,這次班會的主題是文明禮儀。也許有些同學(xué)會覺得這個主題與自己無關(guān)緊要,但是講究文明禮儀在當(dāng)今社會已越來越重要了,養(yǎng)成良好的文明禮儀對個人的成材有著不可忽視的作用,所以這次的班會我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對待。

(二)小品表演。

1)老師進(jìn)入教室上課,學(xué)生a、b、c三人在聊天。

2)上課后,a趴在桌子上睡覺,b、c繼續(xù)聊天。

3)d自行進(jìn)入教室與老師爭執(zhí),d離開教室。

4)繼續(xù)上課,b、c開始爭吵,a參與其中。

5)老師氣憤而去。

(三)禮儀知識學(xué)習(xí)。

1、我們升國旗時我們要做到哪些禮儀?

2、我們在學(xué)校內(nèi)要做到哪些?

3、那我們在公共場合呢?

(四)講故事《下課》。

(五)現(xiàn)場采訪。

小記者:1、做自我介紹2、現(xiàn)場采訪。

(六)小品回放《上課》。

(七)唱拍手歌《禮貌用語歌》。

班任總結(jié)。

是啊,你給別人一個微笑,別人給你一個春天。你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。我們是祖國的小雛鷹,讓我們插上文明的翅膀,人人都來爭做文明使者。

爭做文明向上好少年班會教案

“創(chuàng)建文明校園,爭做文明學(xué)生”

主題班會。

班級:一年級食品(10)班班主任:

“創(chuàng)建文明校園,爭做文明學(xué)生”主題班會活動地點:一年級食品班教室活動時間:20xx年9月19日應(yīng)到人數(shù):60人實到人數(shù):56人活動目的:

一、為了培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),優(yōu)化育人環(huán)境,從自己內(nèi)心深處反省,增強(qiáng)文明意識,養(yǎng)成文明的良好習(xí)慣,同時將“創(chuàng)建文明校園,爭做文明學(xué)生”進(jìn)行到底。

二、通過本次活動,使學(xué)生充分認(rèn)識到文明創(chuàng)建的重要性,文明建設(shè)就在我們身邊,我們應(yīng)當(dāng)從身邊小事做起,用精神來引領(lǐng)行動,從行動上到精神上做到一個文明的大學(xué)生。

三、通過本次活動,意識到大學(xué)生在文明建設(shè)中的巨大作用。并且以全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)為著眼點,將主題宣傳活動、行為規(guī)范實踐以及學(xué)校的各項教學(xué)活動緊密結(jié)合,與社會實踐結(jié)合,達(dá)到教育的目的?;顒舆^程:

一、老師就“文明”二字展開了引導(dǎo),并列舉了當(dāng)今社會一些不文明現(xiàn)象和習(xí)慣,引導(dǎo)大家深邃地思考“究竟什么是文明”、“為什么文明和我們息息相關(guān)”、“我們該怎么著手創(chuàng)建文明”等等問題。

二、老師就當(dāng)今社會一些不文明現(xiàn)象組織大家展開激烈的討論,同學(xué)們都踴躍地發(fā)言,整個班會活動氣氛十分活躍。話題一步步深入。

有的同學(xué)通過自己在生活的`切身經(jīng)歷,提出了文明不僅僅是外在行為體現(xiàn),更重要是一個人素質(zhì)的體現(xiàn)。有的同學(xué)從自身談起,拋開表面現(xiàn)象,說道文明不僅僅是一種刻意的行為,而是從骨髓中透露出來的內(nèi)涵。

三、老師對此次主題班會做出總結(jié),肯定了同學(xué)們積極熱情的態(tài)度,再次強(qiáng)調(diào)做文明學(xué)生的重要意義,同時對同學(xué)們提出了很多中肯的建議。

四、“創(chuàng)建文明校園,爭做文明學(xué)生”倡議書。

最后,班長宣讀“創(chuàng)建文明班級,爭做文明學(xué)生”倡議書。親愛的同學(xué)們:

中華民族有五千多年的文明史,自古以來就是禮儀之邦。同學(xué)們,今天我們在這里舉行這個主題班會,讓我們攜起手來,做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明守紀(jì)的中學(xué)生。具體倡議如下:

1、按時上課、不遲到、不早退、不曠課,遵守課堂紀(jì)律。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時光。不看不健康的書、報等;不參與封建迷信活動。

3、樹立團(tuán)隊意識,倡導(dǎo)協(xié)作精神。和同學(xué)和睦相處,互相幫助,虛心學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

4、孝敬父母,尊敬師長,關(guān)心同學(xué),對生活中需要幫助的人伸出援手,倡導(dǎo)禮儀新風(fēng)。

5、不說臟話粗話,文明說話;文明讓禮排隊,文明餐飲;

6、按時就寢,不大聲喧嘩,按時回宿舍,不在外面住宿,不留。

宿外來人員。

7、維護(hù)公眾利益,教學(xué)樓內(nèi)不亂跑,不擁擠,上下樓梯輕聲靠右行,不大聲喧嘩。

8、增強(qiáng)自我保護(hù)的意識,提高自我保護(hù)的能力。

9、加強(qiáng)自我管理,提高社會公德意識,從自我做起,從點滴小事做起,杜絕在校園內(nèi)的各種不文明行為。如:損壞公物、在墻壁和課桌上亂寫亂畫、亂扔垃圾、隨地吐痰、踐踏草坪等。

10、要加強(qiáng)道德修養(yǎng)和增強(qiáng)法律意識。要知法、懂法,以身作則,遵紀(jì)守法。

11、加強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與老師、同學(xué)保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。

親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動起來,自覺學(xué)習(xí)禮儀常識,積極傳播禮儀規(guī)范,人人做到重文明、講規(guī)范,做一個“講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、敬長輩”的新時期合格的中職生!

爭做文明少年班會教案

通過本次主題班會使同學(xué)們了解校園中存在哪些不文明的行為,使同學(xué)們充分認(rèn)識到培養(yǎng)良好文明習(xí)慣、增強(qiáng)文明意識的重要性。同學(xué)們要在生活與學(xué)習(xí)中不斷增強(qiáng)文明意識,用精神引領(lǐng)行動,做到講文明、知禮儀,為和諧校園的創(chuàng)建貢獻(xiàn)力量。同時以倡議書的形式讓同學(xué)簽名,增強(qiáng)文明意識,與校園不文明現(xiàn)象說不。

1.了解生活中常見的陋習(xí)

視頻、競答、游戲、測試等。

導(dǎo)入班主任:在班會課開始之前,我們先來猜一個謎語。猜猜看

我不是你的影子,但我與你親密無間。我不是機(jī)器,但我全心全意聽命于你。對成功的人來說,--我是功臣;對失敗的人來說,--我是罪人。培訓(xùn)我,--我會為你贏得整個人生;放縱我,--我會毀掉你的終身。(習(xí)慣)

行為決定想習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運。禮儀是一種修養(yǎng)、一種氣質(zhì)、一種文明、一種親和力,它是人際交往的通行證。一個人要有所成就,就必須從學(xué)禮開始,那么如何培養(yǎng)我們的文明禮儀?讓我們一起走進(jìn)13財會精英《告別陋習(xí)走向文明》主題班會,有請我們今天的支持人泮依婷、王夢楠。

一、認(rèn)識陋習(xí)

主持人泮、王自我介紹

主持人泮:陋習(xí):是一種粗魯、丑陋、不文明的壞習(xí)慣,也是一個民族文明評估的量度,陋習(xí)屬于社會公德的層面。

主持人王:我們生活中會有哪些陋習(xí)呢?我們看一個小視頻《地鐵站的調(diào)侃》播放視頻

主持人泮:這只是生活的一角,讓我們再看幾組圖片展示圖片

主持人王:如果這些還不夠,再讓我們看看我們的國人的最高境界。

王:中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,這些頗有“中國特色”的“行為藝術(shù)”,讓天安門淚流滿面?。。。?/p>

泮:看完了上面的“美照”后,你們有什么感想呢?或許我們認(rèn)為某些事情已是司空見慣的,已是熟視無睹了,甚至麻木了??墒侵灰屑?xì)想想,就會發(fā)現(xiàn)這些事里有著許多與文明不合拍的東西。文明,就差這一點!那么作為中學(xué)生的我們,這里是不是也有你的影子呢?王:好多同學(xué)也許都不好意思講,那我們就通過下面的游戲來走進(jìn)大家的內(nèi)心世界吧。

二、檢驗陋習(xí)

(一)游戲:真心話大冒險

游戲規(guī)則:主持人給出兩個題目,通過兩組抽簽的方式,讓學(xué)生回答給出的問題。第一次抽學(xué)號,第二次抽題目,說出一點加一分。得分高者給予一定的物質(zhì)獎勵。

1.作為中學(xué)生,你有哪些陋習(xí)?

2.你的同學(xué)或朋友有哪些陋習(xí)?

(二)測試:你是一個文明的人嗎?(2分鐘)

(1)你平時走路撞到人,有道歉嗎?a.常說b.很少說c.不說

(2)升國旗時,你能敬禮、肅穆,行注目禮嗎?a.能b.有時c.不能

(3)進(jìn)老師的辦公室,你先敲門、喊報告嗎?a.是b.有時c.不

(4)你在家經(jīng)常將一些力所能及的小事推給父母做?a.是b.有時c.不

(7)在公共場所購物購票時,你能按順序排隊嗎?a.能b.有時c.不能

(8)你與別人約會時會遲到嗎?a.經(jīng)常b.有時c.不會

(9)在車上遇到孕婦老人你會主動讓座嗎?a.經(jīng)常b.有時c.不會

(10)如有同學(xué)有些瑣事麻煩你,你會幫助他嗎?a.會b.有時c.不會

說明:選擇“a”得3分,選擇“b”得2分,選擇“c”得1分。

分?jǐn)?shù)為30-24分:你是個講文明,懂禮貌的人。舉止言談文明,與老師、父母、同學(xué)相處融洽,人際關(guān)系好,是個受歡迎的人!

分?jǐn)?shù)為22-16分:一般情況下,你是個文明的人,但有時可能沒有認(rèn)真對待一些事情,特別是一些小事,人際關(guān)系不錯,是個比較受歡迎的人!

分?jǐn)?shù)為14―10分:許多情況下,你都不拘泥于“小節(jié)”,距離文明人還有很大的發(fā)展?jié)摿?,加油?。。?/p>

三、陋習(xí)危害

分組討論主持人給出的9個題目,分組討論,組長給出正確答案,回答正確的加分,分高者勝,時間3分鐘。

迷走神經(jīng)仍在過度興奮之中,容易因食欲亢進(jìn)而肥胖。

2.不吃早餐。嚴(yán)重傷胃,使你無法精力充沛地工作,而且還容易“顯老”。

3.隨地吐痰。痰中藏有成百上千種細(xì)菌、病毒、真菌、支原體等。隨地吐痰可以傳播流感、非典、流腦、肺結(jié)核、等多種疾病。

4.亂扔垃圾倒污水。有病菌在滋生的垃圾里繁殖,特別是變質(zhì)的食物里面病菌更多,很容易致病。

5.睡懶覺。它可是身體健康的“死對頭”。睡懶覺使同學(xué)們的大腦皮層抑制時間過長理解力和記憶力減退、免疫功能下降等。

6.伏案睡覺。會傷害眼睛;加重心臟負(fù)擔(dān);伏案午睡也會因頭部壓迫雙臂,影響血液循環(huán)和神經(jīng)傳導(dǎo),導(dǎo)致手臂麻木、刺痛。

7.翹二郎腿。會使腿部血流不暢,影響健康。將來很有可能成為靜脈瘤、關(guān)節(jié)炎、神經(jīng)痛等病癥的患者,尤其是腿長的同學(xué),還很容易得靜脈血栓呢!

8.瞇眼睛看東西。習(xí)慣性瞇眼會使眼肌疲勞、眼花頭疼,等你長大了眼角還會有很多的魚尾紋。尤其影響女性的美麗。

9.玩手機(jī)。研究證明,手機(jī)輻射會對青少年的腦部神經(jīng)造成不可逆?zhèn)?,配有手機(jī)的學(xué)生的理解力、反應(yīng)力、記憶力將會明顯下降。同時,手機(jī)還會使聽覺受損,睡眠質(zhì)量下降,免疫功能失調(diào)。另外它還是致癌因子,能誘發(fā)白血病和腫瘤。

四、告別陋習(xí)

(一)全班宣誓

從我做起!從現(xiàn)在做起!從內(nèi)心做起!我要告別陋習(xí)!

用文明打開知識之窗!用文明鼓起上進(jìn)之帆!我文明,我光榮!我文明,我成功!

(二)簽訂倡議書

主持人將事先擬好的倡議書讓全班同學(xué)簽名倡議告別陋習(xí)

五、作業(yè)

寫一篇關(guān)于文明禮儀的周記,談?wù)剬Ρ敬伟鄷n的認(rèn)識。

附件:

倡議書

我用青春的名義莊嚴(yán)宣誓,從今天起,我要努力做到:

1、言語文明,見面問好。

2、衣著端莊,儀態(tài)規(guī)范

3、領(lǐng)物取物,主動排隊,相互禮讓,井然有序

4、升旗儀式,莊嚴(yán)肅穆,著裝整齊,端正嚴(yán)謹(jǐn)

5、他人宿舍,非請莫進(jìn);他人財物,未準(zhǔn)莫取

6、走道樓梯,人來人往,你謙我讓,主動留道。

7、弱小貧困,幫扶資助;殘疾病患,文明相待

8、桌面墻面,莫亂涂畫;垃圾雜物,棄置有道。

9、進(jìn)出校門,主動下車,微笑致意,點頭問好。

10、上課考試,休息時間,尊重他人,保持安靜。

爭做文明好少年教案

1.知道日常生活中的常用問候語。

2.愿意學(xué)習(xí)并使用問候語。

3.以正確使用問候語為榮。

4.知道向別人問候敬意,。對象、時間、唱歌、結(jié)清不同,要采用不同的問候語及問候方式。

讓學(xué)生愿意學(xué)習(xí)并正確使用問候語。

1.多媒體課件。

2.小紅花數(shù)朵。

一、導(dǎo)入:小朋友們,我們每天都要和很多不同的人相遇、相處,比如爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、同學(xué)等等。那么,和不同的人相遇,該怎么打招呼呢?禮儀小使者要出發(fā)了,我們趕快跟隨他一起去看看吧!

二、出示課件,感知禮貌用語。

引導(dǎo)學(xué)生討論:為什么看見熟人正在講臺上講話,就面帶微笑靜靜看著,而不是招招手、聞聲“您好?”

2、比比看,那個小朋友記得快。

太陽升,早上好,

見面說您好、您早,

遇到老師忙問候:“老師早上好!”

老師對我點頭笑。

晚上星星不滿天,

爸爸加班才返還,

“爸爸晚上好,您辛苦了!”

爸爸夸我長大了。

三、禮儀鏈接。

貝老師講故事:在優(yōu)美的音樂聲中,一個美好的`故事發(fā)生了……。

美的回聲。

一個孩子對著群山高喊:“喂,你干嗎?”群山回應(yīng)道:“喂,你干嗎?”媽媽告訴孩子說:“你對他說?我們是朋友!?,聽聽他會說什么?!焙⒆佑执舐暫埃骸澳?,我們是朋友!”大山回應(yīng)道:“您好,我們是朋友!”孩子聽了非常高興。媽媽說:“孩子,你用什么樣的語言對待別人,別人也會有用什么樣的語言對待你?!?/p>

四、課堂禮儀實踐。

1、同學(xué)們,你們有什么樣的語言對待別人呢?

2、以組為單位排演課堂?。簠⒂^的客人來到我們班。

爭做美德少年班會教案

1、了解中華傳統(tǒng)文化,感受禮儀之邦。

2、從身邊的榜樣發(fā)現(xiàn)美,感受美。

3、有爭當(dāng)美德好少年的愿望,向榜樣學(xué)習(xí),傳遞愛的正能量。

302中隊全體少先隊員。

主持人:(甲)周文平。

(乙)謝夏微。

1、隊員通過自己查閱資料,搜集中華傳統(tǒng)文化、文明禮儀故事的資料。

2、編排文明禮儀操,論語朗誦,搜集朗誦、演講配樂。

3、制作美德章、小組組牌。準(zhǔn)備書童服裝、竹簡、學(xué)生自制賀卡、隊旗、鈴鼓。

(一)預(yù)備部分:整理隊伍、報告人數(shù)。

中隊長:各小隊報告人數(shù)。

一隊小隊長:蘿卜小隊立正,(小跑向前,敬禮,還禮)報告中隊長,蘿卜小隊原有隊員6人,實到6人,報告完畢。

中隊長:接受你的報告(敬禮、還禮)

一隊隊長跑回原地,稍息,坐下。

二、三、四、五小隊分別同上。

中隊長:全體立正,(跑向輔導(dǎo)員,敬禮,還禮)報告中隊輔導(dǎo)員,302大拇指中隊原有隊員32人,實到32人,報告完畢。

輔導(dǎo)員:接受你的報告,我非常樂意參加你們的活動,預(yù)祝你們活動取得圓滿成功。

(二)正式部分:

中隊長:轉(zhuǎn)身,全體起立。出旗、奏樂、敬禮

齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

中隊長:下面歡迎中隊輔導(dǎo)員為我們講話。

輔導(dǎo)員:親愛的隊員們,今天我們在這里舉行美德爭章隊會,了解中華傳統(tǒng)文化。咱們中國是個講文明、有禮貌、重禮儀的國家。我們是正在成長的一代,是祖國的未來和希望,應(yīng)從小養(yǎng)成了良好的文明禮貌行為習(xí)慣。讓我們搭乘美德航班、遨游在美的世界里,在活動中發(fā)揮自己的特長,展示出自己的風(fēng)采,希望大家積極勇躍地參加活動,爭取得到“美德章”。下面我宣布“爭當(dāng)美德好少年”主題隊會現(xiàn)在開始。有請主持人。

甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。

乙:一個燦爛的日子,撒滿大地。

甲春風(fēng)吹,陽光照,語言美,行為美,

乙:尊師長,愛同學(xué)。

合讓我們從小講文明,懂禮貌,302中隊《爭當(dāng)美德好少年》主題班會現(xiàn)在開始。

第一篇章:明鏡臺——禮儀我知道。

乙:讓我們進(jìn)入今天隊會的第一篇章:“明鏡臺——禮儀我知道”

甲:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠(yuǎn)流長。

乙:作為禮儀之邦,中國有許多禮儀故事至今仍深深地教育著我們。

甲各小組都收集了很多小故事,現(xiàn)在就請派代表上來與大家分享吧!

故事一、《孔融讓梨》。

孔融四歲的`時候,常常和哥哥一塊吃梨。每次,孔融總是拿一個最小的梨子。有一次,爸爸看見了,問道:“你為什么總是拿小的而不拿大的呢?”孔融說:“我是弟弟,年齡最小,應(yīng)該吃小的,大的還是讓給哥哥吃吧!”

孔融小小年紀(jì)就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛的道理,使全家人都感到驚喜。從此,孔融讓梨的故事也就流傳千載,成為團(tuán)結(jié)友愛的典范。

故事二、《無禮》。

甲《:孔融讓梨》、《無禮》這一個個小故事如群星璀璨的銀河,熠熠閃光,讓我們備受啟發(fā),那文明禮儀小知識你又知道多少呢?現(xiàn)在我們就分五組進(jìn)行搶答,這五組分別是:(各小隊自報)。

出示:搶答題。

選擇。

1.早晨進(jìn)校見到老師,要行禮問早、問好。如遇地方狹窄,應(yīng)()。

a、學(xué)生給老師讓路b、學(xué)生或老師讓路都可以c、老師給學(xué)生讓路。

2.升國旗時應(yīng)()。

a.肅立、脫帽b.肅立、脫帽、行注目禮c.肅立、脫帽、行注目禮、少先隊員行隊禮。

3.未經(jīng)()同意不要隨便動用他人物品,也不要隨便翻閱別人的書籍、作業(yè)、日記。

a.老師b.本人c.家長。

5.學(xué)生進(jìn)老師辦公室()。

a.敲門就可進(jìn)入b.隨意翻找東西c.敲門允許方可進(jìn)入。

6.佩帶紅領(lǐng)巾時,應(yīng)()。

a.把紅領(lǐng)巾系在衣領(lǐng)下面b.將紅領(lǐng)巾直接接觸脖子c.穿無領(lǐng)衫可以帶紅領(lǐng)巾。

判斷。

1、有客人來學(xué)校參觀,他們不是你的老師,不要說老師好。()。

2、我們是文明的小學(xué)生,平時要注意不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂涂亂畫。()。

3、與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)時應(yīng)先冷靜,理智面對。如果解決不了應(yīng)及時找老師幫助或與同學(xué)之間協(xié)調(diào)。()。

4、去親友家用餐,可以搶先入座,挑選自己喜歡吃的食物()。

5、在乘坐公共汽車時不得向車外拋灑物品()。

請輔導(dǎo)員為講故事者和搶答優(yōu)勝者頒發(fā)美德章。

頒發(fā)美德章。

爭做新時代的好少年班會教案

幫助學(xué)生樹立向上向善的意識,認(rèn)識到文明禮儀就在我們身邊,體會文明禮貌的重要性并自覺講文明有禮貌,做一個向上向善的好少年。

1揭示主題:

什么是“向上向善”?

主持人:華夏大地,禮儀之邦,幾千年源源流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,這是我們的驕傲和財富。梁啟超云:少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智……對少年兒童的教育關(guān)乎一個國家和民族未來!作為新時代的少年,我們要秉承崇德向善的品德,繼承奮發(fā)向上的精神,努力學(xué)習(xí)。做向上、向善好少年。

“奮發(fā)向上”是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而逐步形成的`核心精神;“崇德向善”是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。今天,我們的國家,就這憑著奮發(fā)向上的精神,從弱小走向了強(qiáng)大,帶領(lǐng)人民趕走了侵略者,維護(hù)了我們中華民族的尊嚴(yán)。我們的國家,就是秉承著崇德向善的品格,率領(lǐng)全國人民建設(shè)著新家園,構(gòu)建幸福生活??瓷裰巯盗酗w船實現(xiàn)了我們國人的飛天夢;“蛟龍?zhí)枴睗撊肷詈?我們的祖國強(qiáng)大了!

生活中哪些現(xiàn)象算是向上向善?

主持人:同學(xué)們,那你們知道生活中哪些現(xiàn)象算是向上向善嗎?

1“岳母刺字”。這個故事主要講的是北宋末年,金兵南侵,占領(lǐng)了中原的大片土地,山河破碎,生靈涂炭。岳母為了讓岳飛沒有顧慮的去參軍,就用一根長長的梅花銀針,在岳飛的背上深深地刺下了“精忠報國”四個大字,目的是讓岳飛時刻記住要報效國家,做國家的有用之人。通過這個故事,我覺得我們要向岳飛一樣,奮發(fā)圖強(qiáng),長大后成為國家的棟梁之才。

“黃香溫席”。這個故事主要講的是黃香小時候家中的生活非常艱苦,九歲的黃香在母親生病期間,一直不離左右,守護(hù)在母親的病床前,母親去世后,他對父親更加關(guān)心,照顧,盡量讓父親少操心。夏天他用扇子為父親驅(qū)逐蚊蠅,扇涼。冬天他用自己的體溫溫暖冰冷的被窩后才讓父親睡下??戳诉@個故事后,我很感動!今后我會更加關(guān)心父母,孝順父母,我要向黃香學(xué)習(xí)!

2作為一名小學(xué)生,你認(rèn)為在“向上向善”方面應(yīng)當(dāng)怎樣做?

1.公益廣告-《幫媽媽洗腳》。

2主持人:尊老愛幼是我國優(yōu)良的道德傳統(tǒng)的精華,尊老愛幼是人類敬重自己的表現(xiàn)。每個人都有自己的兒童時代,每個人也都有老的一天。古往近來,多少個春夏,多少個秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是處于盛唐還是當(dāng)今社會,有一點卻是共同的,那就是弘揚尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面請欣賞一則關(guān)于尊老的廣告。

2主持人:親愛的同學(xué)們,看了廣告之后,你想說什么呢?

(1)我發(fā)現(xiàn)了媽媽以前是那么辛苦的勞動,而自己不知情,有時候還嫌媽媽太煩。(2)我想對媽媽說:感謝媽媽的養(yǎng)育之恩。(3)以后我要繼續(xù)努力幫媽媽最力所能及的家務(wù)事。

3主持人:那我們在日常生活中怎樣做一個尊老的好孩子。

(1)做什么事先想到老人,為老人做一些事情,不要嫌棄老人。

(2)幫老人洗一次腳,捶一次背,梳一次頭,做一次飯。

4與比你小的孩子在一起你該怎么辦?

主持人:通過以上的活動,同學(xué)們都知道如何尊敬長輩了,那么要是與比自己小的孩子在一起時,你又是怎么做的呢?讓我們先來欣賞《孔融讓梨》。

(1)欣賞動畫《孔融讓梨》。

(2)談感想,小組討論如何去愛護(hù)比自己小的小朋友?說說你是怎么做的呢?

主持人:作為小學(xué)生的我們,是祖國的花朵,是22世紀(jì)的接班人。我們應(yīng)該努力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,去做力所能及的事。最后重在堅持,培育奮發(fā)向上、崇德向善的精神。讓我們大家一起大聲說:從現(xiàn)在開始,做一個向上向善的好少年!

最后我倡議我們每個人回到家都為自己的父母做一些力所能及的事。

爭做美德少年班會教案

1、使同學(xué)們認(rèn)識到中華傳統(tǒng)美德是非常有必要的。

2、使同學(xué)們認(rèn)識到一個真正文明,有道德的人應(yīng)是怎樣的。

1、收集資料。

2、布置黑板。

咱們以男女擂臺賽的形式來展示,每人只要站起來就要說兩句,說過的同學(xué)盡量把機(jī)會留給沒說的同學(xué),如果你們這方實在沒人說了,你也可以再站起來,拯救你們這一方,聽懂了嗎?男子漢先開始吧。

咱班同學(xué)都不愧是炎黃子孫,已經(jīng)將傳統(tǒng)美德警句名言深深地印在腦海中了,那么不知大家是否理解這些警句名言所要向你傳遞的信息呢?下面咱們就以小組為單位,聯(lián)系實際談?wù)剬ζ渲幸粌删涞睦斫狻:?,開始吧。

老師看大部分小組都交流完了,今天只給兩組同學(xué)展示的機(jī)會,會是哪兩組呢?用你迅速舉起的小手告訴老師。

看到同學(xué)們高談闊論,咱們的大朋友也想說兩句,歡迎嗎?咱們有請于林錦的媽媽陳阿姨為大家談?wù)勊龑σ恍┚涞睦斫夂蛯Υ蠹业南M?。掌聲歡迎。

聽了陳阿姨的發(fā)言,相信大家此時心中一定熱血澎湃,中華傳統(tǒng)美德警句名言就像一盞指路燈,為大家指明了前進(jìn)的方向,大家再結(jié)合紅色美德少年的評價細(xì)則,想想你今后應(yīng)該怎樣做一名出色的美德少年呢?想好后可以寫在你提前準(zhǔn)備的空白書簽上,書簽的正面摘錄一句對你啟發(fā)最大的名言警句,反面簡單寫上你準(zhǔn)備怎樣做,踐行美德少年。(寫好的同學(xué)讀)。

聲音挺響亮的,不過有位阿姨還想就中華傳統(tǒng)美德給大家囑咐兩句,想聽聽嗎?咱們用掌聲歡迎李馨的媽媽唐阿姨給同學(xué)們講兩句。

讓我們再次以熱烈的掌聲感謝唐阿姨。同學(xué)們,開學(xué)以來,可能大家也發(fā)現(xiàn)了有些同學(xué)離美德少年還有一定的距離,你看到了什么,希望他怎樣進(jìn)步呢?課后咱們同學(xué)可以以小紙條的形式悄悄地對這些同學(xué)提出建議,好嗎?這節(jié)課就上到這里,下課!

爭做新時代的好少年班會教案

1、使同學(xué)們認(rèn)識到講究文明禮儀是非常有必要的'。

2、使同學(xué)們認(rèn)識到一個真正有文明的人應(yīng)是怎樣的。

1、收集資料。

2、排練節(jié)目。

3、布置黑板。

(一)班會開始。

主持人:文明,使人舉止文雅;禮儀,使人風(fēng)度翩翩?,F(xiàn)在,我宣布三年級《爭做文明學(xué)生》主題班會現(xiàn)在開始!同學(xué)們,這次班會的主題是――文明禮儀。也許有些同學(xué)會覺得這個主題與自己無關(guān)緊要,但是講究文明禮儀在當(dāng)今社會已越來越重要了,養(yǎng)成良好的文明禮儀對個人的成材有著不可忽視的作用,所以這次的班會我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對待。

(二)小品表演。

1)老師進(jìn)入教室上課,學(xué)生a、b、c三人在聊天。

2)上課后,a趴在桌子上睡覺,b、c繼續(xù)聊天。

3)d自行進(jìn)入教室與老師爭執(zhí),d離開教室。

4)繼續(xù)上課,b、c開始爭吵,a參與其中。

5)老師氣憤而去。

(三)禮儀知識學(xué)習(xí)。

1、我們升平時我們要做到哪些禮儀?

2、我們在學(xué)校內(nèi)要做到哪些?

3、那我們在公共場合呢?

(四)講故事《下課》。

(五)現(xiàn)場采訪。

小記者:

1、做自我介紹。

2、現(xiàn)場采訪。

(六)小品回放《上課》。

(七)唱拍手歌《禮貌用語歌》。

爭做美德少年班會教案

時間。

53班會課。

班會目的。

通過節(jié)目使同學(xué)們在思想上樹立中華民族美德觀念,弘揚美德行為,樹立良好中學(xué)生形象。

班會準(zhǔn)備。

主持稿:葉雨薇。

視頻:李思萌。

ppt制作:謝震霆。

問答:李思萌。

詩歌朗誦:葉雨薇。

班會形式。

配樂的詩歌朗誦弘揚“無名英雄“的優(yōu)良品質(zhì)和剛過去的'勞動節(jié)相呼應(yīng)(葉雨薇)。

講述尊老愛幼和誠信小視頻和之后的知識問答搶答活動(李思萌)。

班會過程。

1.詩歌朗誦。

2.觀賞視頻。

3.問答。

4.班主任致詞。

反思(主要寫:班會的效果、進(jìn)一步可改進(jìn)的地方、可供借鑒的經(jīng)驗等。其中班會的效果可寫,通過本次活動本班學(xué)生獲得了哪些情感體驗,思想、行為上有了哪些改變等等。)。

爭做美德少年班會教案

時間。

20xx.5.3班會課。

班會目的。

通過節(jié)目使同學(xué)們在思想上樹立中華民族美德觀念,弘揚美德行為,樹立良好中學(xué)生形象。

班會準(zhǔn)備。

主持稿:葉雨薇。

視頻:李思萌。

ppt制作:謝震霆。

問答:李思萌。

詩歌朗誦:葉雨薇。

班會形式。

配樂的詩歌朗誦弘揚“無名英雄“的優(yōu)良品質(zhì)和剛過去的勞動節(jié)相呼應(yīng)(葉雨薇)。

講述尊老愛幼和誠信小視頻和之后的知識問答搶答活動(李思萌)。

班會過程。

1.詩歌朗誦。

2.觀賞視頻。

3.問答。

4.班主任致詞。

反思(主要寫:班會的效果、進(jìn)一步可改進(jìn)的地方、可供借鑒的經(jīng)驗等。其中班會的效果可寫,通過本次活動本班學(xué)生獲得了哪些情感體驗,思想、行為上有了哪些改變等等。)。

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爭做文明學(xué)生班會教案

4、同學(xué)們討論、發(fā)言。

周詩麒:文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好你。

的嘴,不要罵人,不講臟話,不放野活,不起綽號,不亂吐,管好你的腳,不要亂走、亂踢、亂蹋、亂踩,管好的你的手,不要亂扔亂丟,不要隨便伸手拿別人的東西,不要打人,不要損壞公共財物,不要亂采亂摘。

劉歡:做文明中學(xué)生人人從我做起。如果我們每個人都做文明人,我們。

的學(xué)校就會成為名符其實的文明學(xué)校,我們不僅要做文明人,做有教養(yǎng)的人,做別人稱道的人,做受人尊敬的人,還要敢于同不文明人做斗爭,幫助不文明人改正不文明行為。

夏歡:表里一致,做一個內(nèi)秀外美的中學(xué)生。

主持人:下面我們請班長龔曉婷來宣讀倡議書。

5、倡議書。

親愛的同學(xué)們:

學(xué)生,家之學(xué)子,國之未來。我們應(yīng)該切之弊病,正身立己,掃除不良行為習(xí)慣。關(guān)鍵在于自身思想上的認(rèn)識與重視。只要我們有恒心,有毅力,沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正有“建文明校園,做文明學(xué)生”這個信念,就能清除掉所有的“問題”,完善自我。踏踏實實做事,正正穩(wěn)穩(wěn)做人,積極樹立校園新風(fēng)。只有這樣,我們才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問題所在,提高個人修養(yǎng),只有這樣才能真正成為一個和諧發(fā)展的人,一個文明合格的當(dāng)代中學(xué)生。在此,我們呼吁大家以文明為己任,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從自己身旁點滴小事開始,時刻緊記我們的口號:人人講文明進(jìn)步,從改掉一個不良習(xí)慣做起!由此,班委倡議:。

(1)、愛班愛校,說文明話,作文明人,塑造巴中學(xué)子文明形象。

(2)、以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化。

(3)、遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。

(4)、戒除抽煙、酗酒,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。

(5)、服飾整潔大方,不得染發(fā)、不配帶耳環(huán)、項鏈等飾物。

(6)、男女同學(xué),自尊自愛,正常交往,舉止文明,言行得體。

同學(xué)們,借此契機(jī),端正思想、嚴(yán)守校紀(jì)、去病端、樹新風(fēng)。爭建文明學(xué)校!請記住我們的目標(biāo):建設(shè)文明校園,爭做文明學(xué)生。

主持人:下面我們請班主任做總結(jié)。

6、班主任總結(jié)。

同學(xué)們,我們每個人在這里求學(xué),都有追求,都有理想,都有志向,如果說巴川中學(xué)一片沃土的活,我們要在這里把我的耕作變成果實,實現(xiàn)我們的追求;如果說是一支拐杖的活,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現(xiàn)我們的志向;如果說巴川中學(xué)是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們的同學(xué)們要做一個文明的人,一個誠實的人,一個守紀(jì)的人,做一名文明的中學(xué)生,為學(xué)校做一點事,為學(xué)校建立良好的形象。學(xué)校是我們?nèi)松钠鸩?,理想的種子要播種,人生的意義要認(rèn)識……這里有青春的幻想,有未來的呼喚。讓我們以文明的中學(xué)生,用心中熾熱的愛來歌頌她,贊美她。

班會爭做新時代好少年教案

名稱愛心、誠信,爭做美德少年。

20xx.5.3班會課。

通過節(jié)目使同學(xué)們在思想上樹立中華民族美德觀念,弘揚美德行為,樹立良好中學(xué)生形象。

主持稿:葉雨薇。

視頻:李思萌。

ppt制作:謝震霆。

問答:李思萌。

詩歌朗誦:葉雨薇。

配樂的.詩歌朗誦弘揚“無名英雄“的優(yōu)良品質(zhì)和剛過去的勞動節(jié)相呼應(yīng)(葉雨薇)。

講述尊老愛幼和誠信小視頻和之后的知識問答搶答活動(李思萌)。

1.詩歌朗誦。

2.觀賞視頻。

3.問答。

4.班主任致詞。

反思(主要寫:班會的效果、進(jìn)一步可改進(jìn)的地方、可供借鑒的經(jīng)驗等。其中班會的效果可寫,通過本次活動本班學(xué)生獲得了哪些情感體驗,思想、行為上有了哪些改變等等。)。

爭做是好少年班會教案

道德意識,增強(qiáng)自覺性,樹立正確的道德觀。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個新世紀(jì)講文明守公德的好孩子。

活動準(zhǔn)備。

1.布置中隊長組織各小隊隊員排練有關(guān)講文明講禮貌方面的節(jié)目。

2.“模范小公民”達(dá)標(biāo)章若干個,光榮花若干朵。

活動形式。

隊會形式。

活動內(nèi)容。

小品、歌舞、故事等。

活動過程。

1、隊委以隊會儀式組織開展活動。

2、由男女主持人上場組織活動過程。

一、整隊匯報。(小隊中隊輔導(dǎo)員)。

二、全體立正,出旗。(出旗、奏樂、敬禮)

三、唱隊歌。

四、進(jìn)行活動。

甲乙:老師們,同學(xué)們,大家好!三、五中隊“爭當(dāng)文明小公民”主題隊會現(xiàn)在開始。

甲:同學(xué)們,當(dāng)今社會是一個文明的社會,要求每一位公民都要遵守最基本的社會公德。

乙:我們少先隊員更應(yīng)該時時刻刻注意自己的言行,從一點一滴做起,做一名懂禮貌、有修養(yǎng)的小公民。

甲:最近,黨_央頒發(fā)了《公民道德建設(shè)實施綱要》,把加強(qiáng)社會主義公德教育提到一個相當(dāng)高的地位。我們少先隊員更應(yīng)該時時處處體現(xiàn)良好的道德風(fēng)貌,做倡導(dǎo)新型社會公德的生力軍。

乙:然而,說起來容易做起來難,你們看,這群森林里的小公民那些地方?jīng)]做好。

《小兔診所》,隊員們以開火車的形式發(fā)言。

甲:對呀,一個文明的公民首先應(yīng)該懂得對人有禮貌。我們有的隊員在實際生活中也不拘小節(jié),我行我素。你看,正好來了幾位……(小品:《不要亂扔果皮》劉瑩、張紅等)。

乙:如果你是香蕉樹,你還有什么話要對那兩位小同學(xué)說呢?(指名兩名同學(xué)后請孫靖文上場)。

孫靖文:他們說的,也是我們想對大家說的。不過,我們把想說的話編成了兒歌《小小公民》,你們也來聽聽吧!

小小學(xué)生講公德,愛家愛黨愛祖國。

尊敬老師有禮貌,團(tuán)結(jié)合作爭第一。

社會是個大家庭,人人都要多關(guān)心。

花草樹木有感情,請你別傷它的心。

隨地吐痰不文明,果皮紙屑不亂扔。

過馬路走人行道,這條千萬別忘掉。

紅燈亮?xí)r請等候,綠燈閃爍方才行。

我們都要講公德,人人才會夸你棒!

夸你棒!

甲:先進(jìn)的'集體一定是和睦的集體,和睦的集體一定離不了謙讓!就讓我們《大家都來讓一讓》。(邵猛、潘汪承、干久超)。

三月如清泉,四月漾蜜糖,

五月連喜訊,月月把“讓”唱。

探親訪友的想讓,登山游湖的想讓。

車來了,誰都希望上,我猶豫了一下――讓。

我碰了你的車架,你撕破了我的衣裳,

我的損失遠(yuǎn)比你大,可誰都不是故意的―讓。

大街小巷車來人往,難免有人騎車慌張魯莽。

擋在我的路上,

就開一次綠燈吧……讓!

并非都能被人理解,難免有人叫我“呆郎”

可精神文明的大廈,應(yīng)該把這“讓”字砌上!

乙:社會的文明需要大家的參與,文明的氛圍要靠大家共同來營造。我們中隊的隊員不僅自己行動起來,還留心觀察身邊的人和事,設(shè)計繪制了一幅幅色彩鮮艷,形象生動的公民道德宣傳畫,創(chuàng)編了許多小故事、歌舞、小品,在學(xué)校、社區(qū)、公園進(jìn)行宣傳。(兩個同學(xué)上臺介紹展板上的照片和宣傳畫)。

甲:從身邊的事做起,從小事做起,從舉手投足的細(xì)微之處做起。我們的隊員們在文明習(xí)慣方面取得了很大進(jìn)步。你們想聽他們的故事嗎?(隊員一從座位上跑上講臺:讓我先來介紹我們小隊的田健吧!(張建敏、拾白金戒指、高琦講助人為樂。加影響身邊的人-朱晶宜)。

乙:在本學(xué)期還有很多隊員也取得了較大進(jìn)步,還涌現(xiàn)出很多好人好事,下面我就宣布模范小公民獎?wù)碌墨@得者有:(名單略)請在場的輔導(dǎo)員老師給這些同學(xué)頒發(fā)獎?wù)隆?/p>

乙:在校園里,我們是文明的學(xué)生;

甲:在家庭中,我們是文明的孩子;

甲乙:在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。就讓我們高唱《今天是紅領(lǐng)巾,明天是好公民》來結(jié)束今天的班會吧!

五、全體起立呼號。

六、退旗。(奏樂、敬禮)

爭做新時代的好少年班會教案

1.通過活動使學(xué)生深刻認(rèn)識到中國進(jìn)入了新時代,新時代的好少年與好書相伴,長大做國家棟梁。

2.指導(dǎo)學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中熱愛讀書,講究讀書方法,繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德。

朗誦、講故事等節(jié)目。

學(xué)生準(zhǔn)備朗誦、講故事等節(jié)目。

教師制作ppt等。

乙:當(dāng)然可以了,社會主義核心價值觀就是“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這24個字。(課件出示)。

甲:你說的非常對,我們每一名少先隊員都要牢記這24個字并積極踐行,我們一起來讀一下吧。

乙:劉奕辰,我也來考考你,你知道黨十九大嗎?

甲:這難不倒我,20xx年10月18日,黨的第十九次代表大會在首都北京召開。我還給同學(xué)們帶來了有關(guān)十九大精神的小視頻呢?一起來看一下吧。(播放視頻:學(xué)習(xí)十九大爭做新時代好少年)。

我們小學(xué)生的眼中的十九大是這個樣子?請看視頻:小學(xué)生眼中的十九大。

乙:通過剛才的視頻,大家對十九大一定有了更深的了解。中國進(jìn)入新時代,新時代的好少年愛跟好書交朋友。

甲:好書,能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋;。

乙:好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談;。

甲:下面請欣賞詩朗誦《書是我的朋友》。

甲:掌聲感謝同學(xué)們給我們帶來的聲情并茂的朗誦,從詩朗誦中我知道了書對我們有這么大的幫助。我們應(yīng)該多讀書、讀好書、好讀書。

乙:古今中外,凡是成就大事、有所作為的人無不是一位愛讀書的`人。他們對于讀書都有著深刻的體會和獨到的見解,下面讓我們聽一聽他們是怎么說的。(朗讀名言)。

陳壽說:一日無書,百事荒蕪。

杜甫說:讀書破萬卷,下筆如有神。

劉向說:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。

顏真卿說:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。

朱熹說:讀書有三到,謂心到、眼到、口到。

高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。

合:莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品。

甲:謝謝他們給我們帶來的故事。記得一位名人曾說:“讀書要選擇,世上有各種各樣的書,讀一本好書就是與一位高尚的人講話。

乙:對!可是,什么樣的書才算是好書呢?

甲:這個嘛,下面我們一起來討論討論,什么樣的書才是好書吧!討論開始吧,時間到,哪個小組發(fā)言。

甲:同學(xué)們現(xiàn)在知道哪些書適合我們看了嗎?誰來向大家介紹自己閱讀過的好書。(好書推薦)。

甲:哇!這么多的書,真把我給樂壞了,我要把這些書全都讀個遍。

乙:那可不行,讀書這事可急不得,要運用正確的讀書方法才能有收獲。接下來還是有請班級里的幾個閱讀大王來談?wù)勊麄兊淖x書經(jīng)驗吧!

甲:看來讀書也要講究方法。

甲:讀書讓我們的生活充滿七彩陽光。

乙:讀書給我們的生活帶來無窮樂趣。

甲:航行在知識的海洋里,是老師給我們升起風(fēng)帆。下面請輔導(dǎo)員為我們講話。

乙:請輔導(dǎo)員翟老師帶領(lǐng)大家宣誓。

準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!時刻準(zhǔn)備著!

甲:同學(xué)們熱愛書吧,這是知識的源泉,。

乙:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!

本次主題隊會,在中隊長策劃下,組織學(xué)生圍繞“學(xué)習(xí)十九大精神,爭做新時代好少年”開展一系列活動,讓同學(xué)們深刻的意識新時代好少年讀書的重要性,效果明顯。

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